10年公众健康咨询总结

2024-06-26

10年公众健康咨询总结(精选18篇)

篇1:10年公众健康咨询总结

仪陇县福临乡卫生院

10年公众中医药健康咨询活动总结 按照仪陇县卫生局的中医药健康服务的统一部署和要求,为办好“中医药知识宣传活动”,进一步加强中医药健康咨询活动宣传,营造中医药事业发展良好的社会氛围,更好地为人民身体健康服务,我院领导高度重视,成立组织机构,明确人员分工,协调有关部门,经过紧张筹备,使整个活动有条不紊,顺利推进,取得了良好的效果。现将活动工作总结如下:

一、指导思想

以党的十七大精神为指导,加强中医药味化建设和科学普及工作,使广大人民群众充分认识和利用中医药在认识生命、维护健康、防治疾病、养生康复等方面的基本理念和知识方法。为中医药发展营造良好的社会环境,中医药更好地维护人民群众的健康服务。

二、高度重视,组织严密

为做好此项工作,我院部署了工作计划,院领导对此项工作非常重视,中医科和公卫科科成员组成咨询活动小组,统一思想,在医院院长的领导下,完成了公众中医药健康咨询活动任务。全院职工也积极投入此项活动中,为弘扬国粹发展中医事业,身体力行,做出应有的贡献。

三、活动目标

1、大力宣传普及中医药知识和文化,加强人民群众对中医药的了解和认识,维护人民群众对中医药的知情权和选择权,满足广大人

民群众日益增长的中医药科普文化需求。

2、推动了中医药知识宣传普及队伍建设,拓展宣传渠道,不断提高中医药知识宣传普及效果。

3、使群众了解中医药的有关方针政策,了解中医药的发展成就,学会一些简单易行的中医药养生保健方法。

4、增强社会对中医药的普遍理解与认同,为中医药发展创造良好的社会舆论环境,推动中医药继承与创新。

四、活动形式及内容

根据我院实际,我院在场镇及各村举办了公众中医药健康咨询活动,使广大居民群众通过经常观看中医药健康宣教展示内容,将实现对中医药知识潜移默化的学习,从而更加了解中医药知识、了解中医药在公众健康的重要作用,了解到自己在日常生活中利用中医药进行保健的养生之道。利用中医药健康宣教展示开展宣教工作,也更好地推进了我院中医药卫生服务工作。

我院举办“治未病”知识讲座,公众参加踊跃,由我院院长和中医科主任主讲,将“未病先防”等传统医疗知识做了详细的介绍和宣传,使大家对中医保健知识有了较为全面、系统的了解,对亚健康的诊治有了基本的认识,咨询活动在欢快的气氛中进行着,使公众更多的了解了养生保健和疾病预防方面的知识,使我公众在日常生活中学习到“未病先防”的中医理念,得到了大家的一致好评。

我院组织相关人员在人员流动性较大的缝场天进行义诊咨询活动,在活动中许多居民前来咨询一些常见的疾病,并为居民提供测量

血压的服务,为要求推拿的居民进行了有针对性的检查并为其诊疗,同时教授一些日常生活中简单易行的治疗手法。活动中,还发放大量的甲型H1N1流感中医药防治材料,让他们真正认识到甲流是可以预防,可以治疗的,宣传了中医基础医疗知识的同时增强了居民的自我保健意识。此次义诊活动在解除群众疾病隐患、强化群众卫生健康意识的同时,大力营造和宣传了我院的良好形象,取得一定的成绩。

通过举办公众中医药健康咨询活动,我院无论在社会知名度还是医务人员的中医文化素质都有了一定的提高,受到了一定的社会效益,但是还存在中医药人才队伍建设和培养不能满足社会的需求和中医事业发展的需求。

二〇一〇年十二月二十日

篇2:10年公众健康咨询总结

水口小学

水口小学卫生与健康教育工作总结

(10年)

卫生与健康教育是学校教育的重要组成部分,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主、治疗为辅、防治相结合的原则,进一步开展常见病、多发病的防治工作,使学生的身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。

一、开展多种形式的卫生与健康教育宣传活动。1.利用广播、黑板报进行教育。广播、黑板报是我校卫生与健康教育的常规宣传工具。我校每月都坚持利用广播进行1~2次的卫生讲座或宣传教育,如教育学生春季预防肺结核,夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。同时学校根据学生的年龄特点设计板报内容,每个季节更换1~2次,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,提高了学生预防疾病的能力。

2.积极开展青春期健康教育。在青春期健康教育中,我校认真制定计划,并根据计划内容认真执行。在本中,我校重点进行了五、六年级的青春期教育。针对学生年龄特点单独出了板报,举行了以青春期教育为主题的班队会,开设了青春热线、青春问卷调查等系列宣传活动,使学生的心理、生理得到了均衡的发展。

3.进行了1~6年级的健康教育画报比赛。为了使健康教育搞得有声有色,我校组织了1~6年级的健康教育画报比赛。同学们积极投稿,经过美术教师、教导主任等组成的评选小组评选,各年级评选出了一、二、三等奖。通过这次比赛,调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前发展。

二、上好健康教育课。

多年来,我校把健康教育课当作健康教育宣传的主渠道。我校健康教育课一直按照上级标准开足开满课时,做到每两周上一节课,有专职教师上课,教师认真备课,并将健康教育课与宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能以多层次、多角度、宽领域地面向全体学生进行教育。

三、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏” 病的防治。我校十分重视向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康发展。吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育。学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新、健康的生活环境。在“碘缺乏” 病的防治工作中,向学生宣传“碘缺乏” 病的危害,特别是缺碘对青少年的危害。缺碘不但影响儿童的智力发展,而且会患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

四、积极进行常见病的防治工作。

在常见病多发病的防治工作中,我校把预防龋齿、沙眼、视力不良等常见病当作重点来抓。教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

教育学生从小养成早晚刷牙、饭后漱口、睡前不吃零食的良好习惯。定期检查口腔,早发现龋齿早治疗。从体质监测来看,我校学生龋齿患病率下降了10多个百分点。

在预防贫血和肥胖中,我校教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物血和动物的肝脏,因为这些食物含铁量较高,再吃一些含VC较多的水果,有利于铁的吸收。同时积极对学校的营养餐进行食谱配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增强抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来,我校学生贫血的患病率不断下降。

在预防沙眼的工作中,教育学生用流水洗脸,不用脏手擦眼睛,发现沙眼患者要积极治疗。特别是发现一人患病要全家治疗,这样有效地控制了疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。

六、积极对学校卫生工作进行监督。

在这项工作中,我校重点进行了教学卫生的监督、学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学生饮用水卫生监督。

教学卫生监督中,以校医听课为原则,及时指出和解决教学中出现的一些问题。学生个人卫生监督主要是抽查学生的指甲、脸、脖子、头发衣服等。眼保健操的监督主要抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也做到定期检查,并有检查记录。在学生饮用水的卫生监督中,积极听取师生的反馈意见,发现问题及时解决。通过这些学校卫生工作方面的监督,控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

篇3:10年公众健康咨询总结

1 数据来源及统计方法

1.1 数据检索源及方法

以“中国知网 (China National Knowledge Internet CNKI) ”的“学术期刊网络出版总库”为检索源, 该库是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库, 收录国内9100多种重要期刊, 来源覆盖率99%, 全文文献总量3252多万篇, 文献收全率达99.9%, 保障了本文数据来源的全面性和可靠性。本文采用高级检索方式, 以“社区”、“健康教育”为篇名关键词, 采用逻辑词“并且”连接, 对数据库中2000年至2009年10年间所收录的全部期刊进行“精确匹配”检索, 共检索到社区健康教育类论文1196篇。

1.2 统计分析方法

采用文献计量学方法, 将文献检索结果作为输出数据, 利用Excel 2003统计, 并以论文发表时间、发表篇数、来源期刊、作者所在机构、论文研究领域及主题为项目逐项进行分析研究。

2 结果与分析

2.1 社区健康教育文献的时间分布

分析文献的时间分布, 有利于把握我国社区健康教育的发展方向。图1示, 2000年至2009年, 社区健康教育类的论文总量逐年稳步增长, 年均增长20.9篇, 增长率为20.3%, 但发表在国家核心期刊的核心论文共86篇, 仅占论文总量的7.20%。图2示, 历年核心论文率均不高, 可见虽然发文总量逐年上升, 但论文质量却并没有提高, 提示在关注论文数量的同时应保证论文质量, 只有质、量并重, 才能有效提高社区健康教育的研究水平。

2.2 社区健康教育文献的期刊源分布

分析期刊源, 有助于找出该领域的主要期刊, 为学科建设发展和国家政策制定提供核心信息来源。表1所示为2000年至2009年间发表关于社区健康教育论文量超过10篇的期刊共23种, 共493篇, 占论文总量的41.22%, 这些期刊是我国当前社区健康教育信息的主要来源。

2.3 社区健康教育文献作者的机构分布

分析文献作者所在的机构, 有助于了解该领域的主要科研机构及科研人才的分布。按第一作者所在单位分为六大系统进行统计, 结果如表2所示, 我国当前公共卫生事业并未得到全面的发展, 卫生工作分工不明, 社区健康教育仍由医院承担, 提示我们在开展卫生工作时, 应根据不同机构的主要职能合理分工, 使他们各司其职。

2.4 社区健康教育的研究领域分布

社区健康教育包括城市和农村两方面。由于各地社区健康教育开展时间及政府投入不同, 我国城市社区和农村社区的健康教育发展情况很不平衡[2]。统计结果显示, 2000年至2009年期间, 城市社区健康教育文献为1141篇, 占95.40%, 而农村仅有53篇, 占4.43%。另外, 还有2篇关于虚拟社区健康教育的文献, 虚拟社区是网络时代衍生的一种具有网络性和互动性的新型社区, 其出现已经引起研究者关注[3]。

2.5 社区健康教育的研究热点分布

通过对篇名和关键词做统计分析, 可了解我国社区健康教育的发展现状和研究热点, 结果如表3所示。

(1) 社区健康教育是社区护理工作的重要内容, 大部分由社区护士承担, 而由于护理人员主客观方面的原因, 社区护理健康教育存在诸多问题[4]。因此, 在消除社区护理工作弊端的同时, 应扩大我国健康教育的覆盖面, 在国家、省、市三级社区健康教育网络的基础上, 建立以市健康教育所为中心、区县健康教育机构为主导、社区医生为骨干、社会专兼职人员为基础的立体健康教育网络[5], 让社会各界人士均参与社区健康教育工作。 (2) 提高老人生活质量, 减少发病率已经成为社区健康教育的一项重要任务, 各项慢性病的发生率正在提高, 高血压、糖尿病等慢性病已经成为社区健康教育的重要内容。但在对重点疾病进行教育的同时, 还应兼顾其他方面, 如传染病、职业病及慢性病的防治等[6]。 (3) 健康教育效果评价可以反映出健康教育的实施效果, 有助于研究者找出薄弱环节, 为教育计划和方法的改进提供参考。如表3所示, 社区健康教育的效果评价已经成为该领域研究的热点, 说明研究者已经意识到效果评价的重要意义。

3 小结

2000年至2009年间我国社区健康教育研究有以下特点: (1) 社区健康教育论文总数量呈逐年增长趋势, 但发表在核心论文数量不多; (2) 研究机构主要集中在医院, 而非专门的公共卫生机构; (3) 社区健康教育的研究领域仍集中在城市, 农村方面研究极少, 且网络时代产生了新的研究领域—虚拟社区; (4) 社区健康教育工作仍主要由护理人员承担, 对象主要是老年人, 内容主要集中在高血压、糖尿病等慢性病上, 对社区健康教育的效果评价成为研究热点。现阶段我国社区健康教育虽然已经起步且形成了广泛的基础, 但总体上仍与国际健康促进发展存在较大差距[7], 应该充分认识到我国社区健康教育研究和实践的不足, 在现有基础上适应社会发展的趋势, 开展广泛深入而有重点的社区健康教育, 促进我国公民的健康和公共卫生事业的发展。

参考文献

[1]吴瑜瑜.我国社区健康教育的发展现状[J].当代医学, 2010, 16 (25) :24~25.

[2]章莉莎, 魏艳芳, 胡兆琴.我国社区护理发展现状与对策[J].现代护理, 2007, 13 (10) :972~974.

[3]马颖, 傅华, 江月英.网络时代健康教育应关注的领域—虚拟社区[J].中国健康教育, 2008, 24 (4) :296~299.

[4]宋桂杰.社区护理健康教育中的问题分析和对策[J].中国实用医药, 2010, 5 (15) :273~274.

[5]陈清蓉, 王静, 陈启超.基层健康教育工作模式的探讨[J].公共卫生与预防医学, 2006, 17 (4) :120~121.

[6]邓红梅.充分发挥健康教育在社区服务中的作用体会[J].中国误诊学杂志, 2007, 7 (29) :7154~7155.

篇4:“白骨精”透支10年健康

此次调查为期6个月,覆盖北京、上海、广州、深圳,南京,大连,武汉等十余个大城市,300万健康体检数据样本,并收集了来自全国的51.3万份调查问卷。参与者有中国医师协会、中国医院协会、北京市健康保障协会、慈铭体检集团,《时尚健康》等五大权威机构。

结果显示,人群整体健康指标并不理想,其中“白骨精”尤甚:慢性病高发,中年白领“生理年龄”提前衰老10年;年轻人越来越胖,20~30岁这一阶段的白领发胖几率远远高于30~40岁的人群,心功能随年龄的增长逐渐下降,导致心脑血管和消化系统疾病高发,年轻女性心血管死亡人数是癌症的2倍。

中国医师协会委员,北京市健康保障协会会长韩小红博士青年才俊们为了应对狂热的房价、繁重的工作,难免对健康有所忽视。加上健康理念不科学、不正确,很多情况下都在消耗健康的元气。加强健康预防,是挽救生命的唯一性价比最好的方式。

卫生部中国健康教育中心专家田向阳想要做到身心健康,首先必须学会自我管理,包括时间管理、情绪管理、行为和生活方式管理、经济收支管理等等。其次要调整生活方式与加强锻炼。

自领网友工作的最终目的是为了获得幸福,而健康则是幸福的大前提。不要透支生命,不要在疾病到来时才如梦初醒!

天涯社区网友其实谁都想活得潇洒自在一点儿,可面对生活、就业压力,面对一切向钱看的社会大趋势,只有拼命干,哪有条件潇洒自在?

《信息时报》传统中国人任劳任怨的优秀品质在竞争日趋激烈的今天,演变成一种工作和生活的常态。“过劳死”已经逐渐变成一种常见的综合疾病。

篇5:10年公众健康咨询总结

为充分发挥健康教育在社区综合防治等方面的作用,让居民懂得关爱健康,重视健康,增强健康教育意识和自我保健能力。我院于2010年5月17日(世界高血压日)在卫生院门口开展主题为“健康体重、健康血压”的控制高血压病健康教育咨询活动,免费为群众量血压100人次,接待群众咨询400人次,发放宣传单800张。

咸水卫生院

篇6:高血压公众咨询活动总结(通用)

一个热烈的活动已经结束,我们一定都增加了不少生阅历,有了这样的机会,要好好记录下来。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编整理的高血压公众咨询活动总结范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

高血压公众咨询活动总结1

今日又迎来今年的全国高血压日、高血压目前在我国的患病率或是发病率都是相当高的,为三高之一,且高血压对心脑肾的危害也是我们一直担心的话题。面对这一现实,我院结合"健康生活方式,健康血压"这个主题,举行了一次宣传活动。现将活动情况总结如下。

20XX年10月8日我院在火车站前广场开展了全国高血压日宣传活动,本次活动通过设立宣传台、现场咨询、口头宣教、发放宣传单、现场免费测血压等方式开展,共接受现场咨询400人、发放宣传单8/00余张、活动现场气氛活跃、让大家对自己的血压知晓及控制目标知晓。

通过此次活动我院公共卫生科工作人员主要向大众宣传高血压的诊断、危害最重要的是高血压的预防。强调控制食盐、合理膳食、控制体重、适量运动、心理平很、培养良好的睡眠习惯……这些对控制与预防高血压的重要性,让大家从多方面全面深刻的了解高血压的相关知识与预防的健康习惯。

此次活动得到大家的一致好评,我们会在今后的工作中继续加大宣传力度,为大家营造一个良好的氛围!

高血压公众咨询活动总结2

20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”。为了做好今年全国高血压日宣传活动,按照国家卫生部和省卫生厅相关要求,东阿县疾病预防控制中心开展了系列宣传活动,通过开展义诊咨询、发放宣传资料、向广大群众宣传预防控制高血压科普知识。

高血压是心脑血管疾病的危险因素,是最常见的心血管病,也是脑卒中和冠心病发病的最重要危险因素,高血压失去控制会导致心脑血管病的发病率、死亡率急剧上升,给人类健康造成巨大危害,被称为影响人类健康的“无形杀手”,是全球范围内的重大公共卫生问题。

活动当天,东阿县各医疗机构通过组织医务人员免费为群众测量血压,咨询高血压的防治知识和治疗方法,为参与群众讲解高血压的防治知识、开展低盐膳食咨询,通过宣传活动普及高血压预防知识,不断提高大众的健康意识和自我保健管理水平。本次宣传活动共接受高血压知识咨询、义诊1000余人,发放宣传折页、宣传单1000份,取得了良好的社会效果。

高血压公众咨询活动总结3

20XX年10月8日是我国第XX个“全国高血压日”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,10月8日,卫生院健康教育领导小组组织专业人员,在乡卫生院门前举办了以主题为“健康生活方式,健康血压”的咨询活动。主要目的是提高广大居民高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、达到高血压早期诊断、早期治疗的目的,促进公共卫生服务得到很好的落实。

通过活动广泛宣传高血压的.防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定时到医疗机构”测量血压等核心知识,提高高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

本次咨询活动参与者50多人,发放高血压宣传资料200多份、义务测量血压和接受健康咨询30多人次、建立居民健康档案10份。通过此次宣传活动,进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。使得居民加深了对高血压及健康生活方式理解、如何防治高血压防病治病的的认识,受到了现场广大居民的一致好评,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。

高血压公众咨询活动总结4

20xx年x月x日是我国第XX个“全国高血压日”,本次宣传活动主题为“知晓您的血压”,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,根据我市疾病预防控制中心文件要求,我院精心组织、认真实施,于10月x日安排医院公共卫生科10人,在医院门口及岳庄农贸市场举办了以主题为“知晓您的血压”的健康咨询宣传活动。目的是提高广大居民对高血压病知晓率、治疗率、控制率的了解,达到高血压病早期发现、早期诊断、早期治疗的目的,促进基本公共卫生服务项目工作更好的落实。

通过广泛宣传高血压的防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构”测量血压等核心知识,提高高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压患者建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。

本次健康咨询宣传活动参与者120余人,现场悬挂宣传横幅1条、发放高血压宣传资料160余份、义务测量血压和接受健康咨询80余人次,同时出健康宣传板报1期。通过此次宣传活动,使戒烟,限酒,适当锻炼”的理念进一步深入人心,让广大群众,

积极采取行动预防和控制高血压,共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。本次活动使居民加深了对高血压及健康生活方式的理解,对如何防治高血压病有了清晰的认识。此次活动受到了当地广大居民的一致好评,并取得了良好的社会效果,达到了预期目的。

高血压公众咨询活动总结5

10月8日是国庆节后的第一个工作日,沅陵县爱卫办、疾控中心组织全县各乡镇卫生院、分院与各社区卫生服务中心开展了第xx个"全国高血压日"宣传义诊活动。今年的高血压日宣传主题是"知晓您的血压"。

城区宣传义诊活动在怀仁大药房门前举行,参活动的单位有县爱卫办、疾控中心、人民医院、中医医院、县精神病医院、南方医院、沅陵镇卫生院和骨伤科医院。活动内容主要为宣传横幅、展板、发放宣传资料、支持工具和检测血压等义诊咨询的方式,通过以上形式,向市民们宣传高血压防治知识核心信息,解答部分市民在高血压防治的认知中存在的一些错误认识,并在现场测量血压时及时指导高血压患者采取科学的防治方法与措施。国家要求各级医疗机构应实行对35岁以上人群首诊测血压工作制度,要求35岁以上人群首诊测血压率应≥90%。

同日,已有21所乡镇卫生院、分院组织开展了宣传义诊活动,部分乡镇也将在近日的赶集活动中开展宣传义诊。

本次活动中,全县累计制作高血压防治知识宣传展板41块,悬挂主题横幅45条,书写宣传标语条,发放宣传资料13种共计11000余份/册,义诊市民23700余人次,参加活动工作人员157人。

高血压公众咨询活动总结6

高血压是最常见的一种慢性病,也是对人类健康威胁最大的疾病之一。据统计,全世界高血压患病人数已达6亿,据估计我国现有高血压患者约1.2亿人。由于大多数高血压病人早期多无症状,悄无声息,故高血压被医学家形象地称为“无声杀手”。

20XX年10月8日是“全国高血压日”。我院按照卫生局与县疾控关于搞好全国高血压日宣教活动的指示和精神,安排公共卫生科专职人员深入开展了第15个“全国高血压日”的宣教活动。通过组织相关活动努力营造有利于促进人民群众身心健康的社会舆论氛围,同时积极引导群众正确认识和看待高血压问题,为提高广大人民群众主动防控高血压的健康意识而不断努力。

10月8号上午9点-下午4点我院和卫生室分别在院会议室和村大队部同时展开了全国高血压日宣教活动,我们采取各种免费义务服务的方式向过往行人和来院听课的群众宣传“如何通过健康的生活方式达到平稳血压健康血压的目标”整个活动期间我们共为广大群众费测量血压200多人次、免费散放有关“减压、控压”的科普知识宣传资料1000余份,,接受义诊和咨询300多人次,通过向广大群众普及高血压预防知识和减压压控压小常识、宣传“合理膳食,适量运动”、“健康体重,健康血压”、“每天每人食盐量摄入量不超过6克”等。极大地提高了广大人民群众的自我保健意识和防病技能,更加引起全社会对高血压问题的深入和持续关注。

篇7:10年公众健康咨询总结

提供日期: 2012-8-24作者:信息来源:

一、建设项目名称及概要

建设项目名称:双鸭山龙煤天泰煤化工有限公司煤制10万吨/年芳烃项目 建设项目内容概要:

1.工程内容及地点

建设性质:新建

项目选址:双鸭山市经济开发区太保工业园区,集贤县与四方台区交界处。建设规模与内容:项目占地面积63.6万平米。主要包括厂前区、辅助区、气化、净化和甲醇区、MTG区、辅助生产区、铁路区、成品贮运区等

项目建设的特点:本工程以当地煤为原料实现煤资源就地转化,生产芳烃产品及甲醇、LNG、LPG等副产品

生产规模:本项目年产芳烃9.4万吨、甲醇6.4万吨、LNG6.45万吨、LPG1.2万吨、均四甲苯0.6万吨;此外副产石脑油、焦油、中油、粗酚等

篇8:10年公众健康咨询总结

IDC最新发布的《中国医疗服务和健康管理行业IT市场2015年10大预测》显示,中国医疗服务和健康管理产业在2014年出现了突破式的发展,互联网医疗、移动医疗、健康管理等新的业务模式在经历了多年的孕育之后开始初具轮廓,并且开始冲击传统的医疗服务模式。

IDC中国医疗行业研究与咨询服务部高级研究经理肖宏亮说:“预计在2015年由云计算和大数据等新兴信息化技术驱动的新型医疗服务模式和健康管理模式将会逐渐成熟并逐步探索出适合的盈利模式,从而迎来更大的跨越式发展。这些新业务和新模式将会是传统模式的有效补充,并将非常有效地促进中国医疗改革目标的实现。”

基于此,对2015年中国医疗行业IT市场做出如下10大预测:

1 、 医 院 IT 架 构 开 启 升 级 和 再 造 新 阶 段

当前,医疗和健康的服务模式正在发生变化。互联网医疗、移动医疗、家庭保健和普通人群的健康管理等新的医疗和健康管理模式逐渐与医院的业务对接,医药分离、互联网医药营销、商业医疗保险进入医院,医疗支付方式的变革,生命科学的发展使得生物科技开始进入日常的医疗和健康管理等等,这些都使医院的管理业务面临巨大的变革压力。而医院处于上述种种业务变革的中心枢纽,上述变革都促使医院的IT架构进行升级和再造,这不仅是在硬件基础架构方面,同时也包括软件和服务模式。

2 、 互 联 网 医 疗 服 务 模 式 从 探 索 向 成 熟 迈 进

互联网医疗在2014年取得了突破性发展,预计在2015年将会继续迅猛发展,提供互联网医疗服务的医院将会增加,服务的业务范围将会扩大。虽然也会出现一些发展中的问题,但是这些问题不会阻挡互联网医疗发展的步伐。互联网医疗的主要业务即通过互联网工具进行问诊和处方,也即远程医疗。互联网医疗也将会对传统的医疗IT架构产生冲击,包括医院和区域卫生信息中心,这将会加速新技术的应用。

3 、 云 计 算 技 术 应 用 从 硬 件 扩 展 到 软 件 , 医 疗 云 服 务 开启 破 冰 之 旅

2015年云计算技术在医院将会快速推广,医院的数据中心机房将面临升级,为下一代信息化系统发展打下基础。云计算除了表现在硬件基础设施方面,在软件方面,大型的新应用系统,例如CDR等也需要开发具有云计算能力的软件,而传统的PACS,EMR,HIS等系统,也面临向云平台迁移的需求,云服务模式将会在一些应用系统中开始应用。

4 、 融 合 多 种 医 疗 保 健 功 能 的 民 营 医 院 快 速 发 展

2009制定的医疗改革方案强调了发展民营医院,2013年和2014年卫计委又出台了多项政策来支持民营医院的发展。2014年民营医院在低调中保持了快速发展,既有像北大国际医院这样的航空母舰,同时具有护理和康复功能的民营医院也在各地快速发展起来。民营医院将采用适合自身的信息化解决方案,而且将更加倾向于使用新兴信息化技术。

5 、 医 生 向 社 会 化 资 源 转 变 , 新 型 医 疗 健 康 的 发 展 成 为有 源 之 水

继北京市出台《北京市医师多点执业管理办法》之后,预计将有越来越多的省市出台医师多点执业的具体管理办法。2015年医生将从聘任制逐渐向合同制转变,以及公务员和事业单位人员的养老保险与企业员工养老保险并轨,这两方面都将加速医生成为社会资源,医生将能够合法地为各类基于互联网或者移动医疗的机构提供服务,并将开启真正意义上的家庭医生服务,从而促进各种新型医疗业务和人口健康管理业务的发展。

6 、 健 康 管 理 新 形 式 不 断 涌 现

利用可穿 戴设备和 物联网进 行健康管 理的理念 在2014年获得了广泛的传播,可穿戴健康管理设备如雨后春笋般推出,服务交付将带动移动应用、云服务、以及专业医生的参与,预计在未来5年中将会产生约200亿元的健康管理服务市场。O2O业务将会在保健业务中快速展开,也使得保健业务、健康管理和医疗服务几个层次开始衔接,为消费者提供全方位的服务。

7 、 医 疗 大 数 据 试 点 项 目 增 多 , 覆 盖 领 域 范 围 扩 大

IDC预计未来大数据将不仅用于商业智能、临床决策支持等数据分析,大数据系统还将成为医疗和健康管理应用系统,即未来用于记录每个人健康、保健、医疗等信息的系统将成为大数据系统的组成部分,而同时用于诊断和治疗等系统也是大数据系统的延伸。随着互联网医疗的发展和可穿戴设备健康管理的发展,数据的获取将会取得突破;而随着医生参与大数据系统建设的深入,数据的分析方法也将获得突破。

8 、 医 药 分 开 的 各 种 条 件 日 趋 成 熟 , 各 项 医 疗 改 革 措 施促 进 医 药 分 开

2014年医药流通在政策上取得了很大进展,阿里巴巴与河北省政府的合作也取得了突破,从而使移动医疗从挂号到取药形成闭环,同时也完全实现了医药分开,医疗服务由医院提供,药物则由药店提供。预计2015年,互联网医药的业务模式将会推广到更大范围和更多地区,互联网问诊和处方的发展,也会进一步推动医药分开,并将成为医疗行业变革的一部分。

9 、 第 三 平 台 技 术 促 进 生 命 科 学 加 速 发 展

生命科学发展迅速,其中大数据技术的促进作用明显,生命科学的发展又促进了健康管理新模式和新业务的产生,从而拉动了生命科学的发展。预计2015年药物研发投入将加大,也将有更多的临床医生或者医学专家加入到药物研发当中,临床药物试验系统将会部署到更多的医院;为了进行药物研发,更多的患者随访系统将会建立起来,并且这些数据将会集成到电子病历数据中,通过数据分析来为临床研发和药物研发提供支持。

10 、 人 口 健 康 管 理 数 据 和 医 疗 数 据 的 重 要 性 凸 显 , 升级 的 区 域 卫 生 信 息 系 统 再 度 成 为 行 业 热 点

篇9:拍手10年,一场健康的

每天早晨,走进北京龙潭公园,你都会见到很多老年人聚集在一块,他们齐声喊着嘹亮的口号,挥动着手臂,用手掌有节奏地击打身体的不同关节和穴位,引得行人纷纷驻足观看。据说,这种锻炼方式叫做“拍手健身法”。

站在最前面领队的杜先生精神矍铄,满面红光,俨然一位仙风道骨的武林前辈,一问才知,原来他已有82岁了,杜先生开口惊人,“你可别看我现在精神,12年前,我已走到生命的边缘。”

12年前,一场突如其来的大病袭来,杜先生遛弯儿时突然晕倒,自那以后,他每天都会出现不明原因的眩晕,接下来三个多月,一连串的检查、治疗之后,经北京著名医学专家诊断,他脑供血不足、血脂高,杜先生知道,这都是年轻时候不好的生活习惯造成的,长期大酒大肉,身体超重,累积成疾。住了一个月院,稍好转出院后,5月中旬一个周日早上,杜先生去早市买排骨,回来路上,走着走着感觉头晕,晕倒在河边,昏迷三个多小时。这一系列的健康警报,让他开始为自己寻找健康营救之策。一个偶然的机会,得知拍手健身祛病,他和龙潭公园健身的另外3位老先生开始练习拍手,神奇的是,自從参加拍手运动,再也没犯过病。

说起最初4个人在河边拍手,杜先生笑着说:“当初被当作怪物,老伴都不放心了,老伴说,这身体的病没好,怎么又神经出了毛病?你别想不开啊,天天幼儿园宝宝似的拍手干啥呀?”后来,跟着他们一起拍手健身的人越来越多,眼见着杜先生脸色红润,神清气爽,老伴也成了忠实的“拍友粉丝”,老邻居都说,你比10年前还年轻呢。如今,杜先生的锻炼队伍已经发展到二三百人。

早春清晨,龙潭公园树木青翠,花香鸟语,杜先生站在空场前面,与大家面对面,一边拍一边喊:“经络通畅,全身通畅,拍,拍,拍!”大家都跟着喊,跟着做,除去刮风下雨,每天早晨七点半,杜先生准点到达,在这里,任何一个对于拍手健身感兴趣的朋友都可以随时加入,来去自由。很多体会到拍手健身好处的拍友说:“杜先生,我们愿意交点费,您也太辛苦了。”杜先生却说:“免费健身,我愿意大家都好、都健康,我这从死亡边缘走过来的人,不在乎那些。”

拍手会友,心情愉悦病不侵

以棋会友、以文会友已不足为奇,龙潭公园的老人以拍手会友。老人们每天一起做拍手运动和手操,既起到强身健体的效果又能结识很多朋友。

65岁的刘玉珍退休前从事教育工作,退休后,老伴去世了,随着家中一连串不顺心的事发生,她一度陷入抑郁之中,头痛病又犯了,整日面色蜡黄,多病缠身,最为严重的是失眠,久治无效,苦不堪言。善良的邻居张女士邀请她到公园参加拍手健身活动。说真的,直到这天早晨这对老姐妹一起走出家门前,刘玉珍都有点不情愿,心想,一群老太太站在外面拍手,还能健身,真有那么神吗?

等到刘玉珍一加入拍手健身队,她明白了,这里都是和自己年龄相仿的老人,清新的空气中,大家练上一个多小时拍手功,练到全身微微出汗,结束后大家散散步、聊聊天,烦恼全消。一聊才知道,比自己更年长的,曾经身体更糟糕的大有人在,自己在这支队伍里,还算青少年组呢,而且,到了这个年龄,谁还没有点人生经历啊,与其在家憋闷孤独悲伤,不如走出来,融进快乐健身拍手活动。

拍友赵女士是位中医养生爱好者,她热情地给刘玉珍推荐了一个失眠食疗偏方,偏方加拍手,坚持3个月后,刘玉珍失眠症完全消失了。刘玉珍向赵女士表示感谢,赵女士笑着说:“别客气了,拍友们大家帮大家,健康快乐是我们一致的目标,我是一个癌症患者,也是从阎王爷的手指缝里逃出来的人,更知道生命的重要!”刘玉珍一惊,这么阳光灿烂的俏老太,是位病人?拍友们说,赵女士抗癌12年,拍手,是她所有健康功课中的一个环节。

天然氧吧,越拍越快乐

60岁的朱洁是在女儿家养病康复期间开始参与到公园的拍手健身队的,而今已经两年了,她说,自从做这种运动以来,她的身体有了很大的改善。她不仅是早晨,晚餐后略事休息,还要一面散步一面拍手,她说:“晚餐后,百步走,边走边拍手,可帮助消化,又可消除每天累积的身心尘垢。” 朱洁说,公园草木茂密,如同天然氧吧,是最好的拍手地点。人迹罕到的树林,空气清新,也是练拍手功的好场所。

朱洁从北京回到老家石家庄,身边没有了拍手爱好者,中断了拍手健身活动,总觉得缺了点什么,忍了几天,她待不住了,自己一个人也要拍。她清晨来到家附近的绿地广场,自己练拍手。开始,很多人感到不解,说这老太太不正常,躲着点儿,没事儿一边拍手,还一边吼,别不留神她拍人。朱洁毫不在意,心想不管你们怎么看,健康是我自己的,我得好好保护自己。忽然有一天,一位林老先生走过来,两个人一聊才知道,林裕先生也是位拍手健身爱好者。

林裕说:“我拍手锻炼身体,是从网上学来的。”林裕说,他今年62岁,以前锻炼的方式,主要是散步与爬山。退休后,儿子在网上看到“拍手锻炼法”,推荐给他学:散步时有节奏地拍手,刺激手掌上的穴位,以达到健身目的。据说这个拍手疗法又名声纳气功,其作用类似中医针灸、推拿、足疗,作用在于刺激双手掌的经络穴位和手反射区,达到健身祛病、增强免疫力的目的。林裕现在每天早、晚各锻炼一次,每次散步1小时,分别拍手3000次。遇到雨天,就在家里的客厅来回踱步拍手,两年来从未间断。

这么一聊,两位老人当即决定,咱就建立起自己的拍手健身队吧。从那以后,两个人每天来到广场,早晨拍、晚上拍,他们将每一次拍手,当成对自己的掌声鼓励。越拍越有信心,越拍越有勇气。一个月过去了,越聚人越多,不到半年,这不打针不吃药的“低碳祛病”招儿,引来五十多位爱好者参与,后来,附近几个小区的居民也都自发加入到这种锻炼活动中。

篇10:10年公众健康咨询总结

金沙湾中区管理处自2010年10月份成立以来,公众事务模块根据小区的实际情况开展多项宣传活动,具体如下:

1,进行高空抛物的宣传,减少高空抛物现象,尽量降低对低楼层

业主的正常生活的影响;

2,进行养宠物的宣传,缓和养宠物住户与非养宠物住户之间的矛

盾;

3,进行停车场车辆管理的专项宣传,张贴车牌号码,减少乱占车

位现象,维护停车场的良好秩序;

4,进行水电过户,帮助业主办理水电过户手续,确保水电能正常

使用;

5,进行业主档案资料的整理,完善档案资料;

6,严格按照公安局的规定进行外籍人员出入管理;

7,邻里纠纷的集中点是防盗门的方向问题,管理处重点协调处理; 8,引进垃圾清运单位,对装修单元统一管理,统一清运装修垃圾,减少乱堆积装修垃圾的现象;

9,小区住户大部分是南方人,注重烧香拜神,张贴对联,这是一

个工作难点,虽然积极跟业主沟通,但收效甚微;

10,应接大部分业主的要求,小阳台已同意封闭,防盗门也同意安

装,但大阳台仍不同意。

金沙湾中区住户的关注点主要集中在高空抛物、宠物管理、乱占车位等方面,管理处针对住户的意见,重点宣传,效果明显,下一年将继续加强管理。

洪 淑 君

篇11:卫生健康教育工作计划10年

水口小学

水口小学卫生健康教育工作计划

(10年)

一、指导思想:

我校加强精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓

好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,关注学生心理健康,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

二、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识

认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神,组

织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负

责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,迎接国家级卫生镇的验收

积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。绿化继续保

持达市标。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫

生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周四为集体打扫卫生定期检查时间。

(一)环境卫生实行三制:

——卫生包干制

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

——检查评比制

学校卫生检查组,有德育办(少先队)、工会、后勤总

务具体操作,对各教室及清洁区的卫生情况进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,每月发放一次卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。

——考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为班级考核、教师考核的内容

之一,作为评先的重要条件之一。

(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平

(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫

生习惯,争做文明学生,做到八个不要:

A不吃不洁食物B不乱扔果皮纸屑C不随地吐痰D

不乱涂墙壁、课桌E不随地大小便F不破坏绿化及设施G不损坏公物H不打人骂人

(2)注意用眼卫生,认真做好两操,养成良好的用眼卫

生习惯。

(3)教职工要经常保持仪表整洁,与学生和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。

(三)加强健康教育,提高健康教育质量

(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

(3)健教教师严格按照健教要求进行备课。

(4)认真做好学生健教知识的复习、测试工作,确保健康知识及格率100%以上,知晓率90%以上。

(5)开展青春期健康讲座。

(6)开展学校健康教育知识竞赛。

(四)加强防治工作,增强学生体质

(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)做好牙防工作,龋齿防治率的达标工作。

(五)关注学生心理,继续做好学生心理疏导工作

(1)开设学生心理咨询,为学生排忧解难,以使学生形成良好的心理品质。

篇12:10年公众健康咨询总结

1-5 AABBD

6-10 BCACD

11-15 CC?AB

16-20 AC?AA

21-25 ?CACA

26BCD 27? 28ABCDE 29ACDE 30ACE31、建立于或从属于不同组织机构或协会的不以营利为主要目的的服务单位。

32、是指为实现企业目标,在全体职工中实现分工与协作,对人们的职务、责任和权利等方面进行设计、做出规定而形成的结构体系。

33、?

34、企业为顾客提供满意的商品和服务的一系列市场营销活动进行决策、计划、组织、控制,以及与市场营销有关的各项管理工作的总称。

35、是指企业对维持和扩大再生产所需资金进行筹集、分配、使用,并实现企业总体战略目标所作出的长远性谋划与方略。

36、企业管理咨询的一般任务:为了实现企业管理咨询的不低,从理论上:(1)探索咨询客体发展的规律特征;(2)探索咨询主体分析解决问题的方法;在实践中:(1)正确判断咨询客体的症结;(2)采取适宜方法,解决企业问题。

37、管理咨询主体与客体的基本关系:(1)服务者和接受服务者的关系;(2)变革的外因(咨询组织)和内因(客户)的关系;(3)主客体之间的经济关系、工作关系和人际关系。

38、生产管理咨询的特点:(1)现场咨询为主;(2)生产管理咨询的具体性、差异性,作用:(1)增强企业在生产管理领域的竞争实力;(2)提高企业生产管理领域的效益。

39、全国质量管理的基本要求:(1)全过程的质量管理;(2)全员的质量管理;

(3)全企业的质量管理;(4)多方法的质量管理。

40、企业形象塑造的基本原则:(1)立足长远,反对只顾眼前;(2)立足真诚,反对虚情假意;(3)立足公众,反对只顾企业;(4)立足传播,反对自我封闭;

篇13:10年公众健康咨询总结

这些档案原本保存在位于马里兰州的美国国家档案馆新馆, 是尼克松在总统任内4000多万页往来信函和大量图片资料等的一部分。从今年4月起, 尼克松总统图书馆开始把这些档案分期分批搬迁到约巴林达, 但仍有少数档案将留在国家档案馆, 其中包括导致尼克松被迫下台的“水门事件”录音带。

据介绍, 这些档案中包括来自前民主党参议员丹尼尔·帕特里克·莫伊尼汉所拟定的文件。他从1969年1月至1970年12月担任尼克松政府的城市事务顾问, 他提出的主张成为尼克松实施的有关福利改革、人口控制、环保和毒品控制等政策的基础。

此外, 尼克松总统图书馆还公布了5000页刚解密的国家安全文件, 其中包括美国情报机构在1973年第四次中东战争前及战争期间所作的评估、尼克松与英国前首相爱德华·希思的往来书信等。另外, 图书馆还公布了一些政治人物的口述历史录像资料及讲话录音带。

篇14:10年公众健康咨询总结

河北邢晓燕

邢晓燕朋友:

你好!

关于“10年工作期”如何计算的问题,是和我们每一个劳动者的利益密切相关的问题。

对我国《劳动合同法》第十四条规定的连续工作满10年的“10年”期限从何时开始计算,实践中存在着不同的理解和做法。如果以我国《劳动合同法》实施之日即2008年1月1日为起算点,无疑不利于很好地保障劳动者的权益,为此,于2008年9月18日开始实施的《劳动合同法条例》(下简称《条例》)给出了答案。该《条例》第9条规定:“《劳动合同法》第十四条第二款规定的连续工作满10年的起始时间,应当自用人单位用工之日起计算,包括劳动合同法施行前的工作年限。”该《条例》第十条规定:“劳动者非因本人原因从原用人单位被安排到新用人单位工作的,劳动者在原用人单位的工作年限合并计算为新用人单位的工作年限。原用人单位已经向劳动者支付经济补偿的,新用人单位在依法解除、终止劳动合同计算支付经济补偿的工作年限时,不再计算劳动者在原用人单位的工作年限。”

據此,你在该公司的连续工作年限应当从你进入该公司之日开始计算,你已经工作了8年,而且中途没有离开过本单位。所以,再过2年,你就可以要求与该公司签订无固定期限的劳动合同了。

潘家永(安徽警官职业学院教授)

篇15:10健康教育工作总结

健康教育是学校卫生工作的重要内容之一,也是全面提高学生多项素质的重要组成部分。本学期,我校在成功创建江苏省健康促进铜牌学校的基础上,继续保持积极的创建热情,树立“健康第一”的办学理念,促使学校全体人员树立正确的教育观、人才观和健康观,营造和谐进取的校园氛围。始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点。长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩。现将本学期开展的有关健康教育工作总结如下:

一、加强宣传,树立健康意识。

为了使卫生和健康理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。根据上级有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动,利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,积极开展“一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。本学期结合一些卫生节日组织三~六年级举行了一次健康知识手抄报评比活动。在这次活动中,大部分班级都能根据规定的主题内容设计版面,图文并茂,增强了救助、护眼、助残、环保的意识,真正起到了宣传教育的目的。

二、充分发挥课堂教育的主渠道作用。

健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,由各班体育教师结合体育课每学期上健康教育课6-7学时,其教学内容要包括教育部下发的《中小学健康教育指导纲要》中要求的五个领域,这五个领域是:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。学生健康知识知晓率及格率达95%以上,健康行为形成率达90%以上。

三、认真落实学校卫生工作的监督。

在日常的教学工作中,我们把关心学生身体健康,提高学生健康卫生意识作为常规工作,常规教育。在这项工作中,我校重点进行了养成教育的培养,养成教育是学校德育工作的基础,不乱扔垃圾、不随地吐痰、课间不喧闹、文明用餐、爱绿护绿等仍是训练重点。本学期,各班主任切实从班级自身出发,利用集会课、班队会的时间,继续组织学生认真学习与落实学校一日常规要求。学校每两周提出一项主题训练要求,科学指导各班进行教育。3月上旬,上学期被评为健康促进示范班的班级进行了为期一周的常规展示。大队部继续做好“五项”竞赛检查与评比工作,努力使这项工作到位、高效。

除了校园环境卫生的检查,还加强了学生个人卫生监督,由健康教育领导小组成员负责学生个人健康行为检查。健康行为的要求包括:头发、面、耳、颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备一只杯子,一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等。通过落实各项学校卫生工作的监督,有效地落实个人健康行为的养成,促进了学校健康教育的发展。

四、积极进行常见病的防治工作。

在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

1.教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

2.教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。本学期积极配合上级做好学生口腔健康检查工作和龋齿防治工作,有效的控制了龋齿的患病率。

3.在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。

4.在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。

综上所述,学校在健康教育方面做了不少工作,也取得了一定成绩。我们将不断努力,继续落实健康教育的各项工作,坚持“健康第一”为健康教育的指导思想,全面推进素质教育,使我校的健康教育上一个新的台阶!

博湖县第一小学

篇16:10年公众健康咨询总结

1、简述管理咨询的特征

答 中立性、局外性、综合评价性、建议性、指导性

2、企业管理可以分为那几个层次

答:基础管理层次,分析管理层次,共同管理层次

3、不同时期企业管理咨询业务的重点

答:

4、何谓5W1H解析法

答5W1H”解析法是兰德公司创造出来的有效的分析方法之一,当问题与现状不清楚时可使 用此法。当问题与现状不清楚时可使用此法。这种方法的原理是把分析的对象作为一个整体,然后按构成这个整体的因素进行分解,通过对这些因素的分析来界定问题的性质。

“5W1H

”分别是指:Who(谁人)遇到问题与谁有关;Why(为什么)找到问题所在,对症下药;Wha(什么)可以做什么事呢;Where(哪里)找出解决问题的地点和方向;When(何时)定出行动的时间;Ho(如何)通过什么方法去实践

5、调查问卷设计语言表达有什么要求

6、管理咨询流程的阶段及阶段工作步骤

7、企业中层五大支柱是什么?企业中层有关的管理问题

答:生产管理;营销管理;人力资源管理;研发管理;财务管理

中层管理中有关问题1)营销问题:

(2)人力资源:

(3)精细管理:

(4)技术差异:

5)市场问题:

8、德尔菲法。头脑风暴法的优缺点

1)它的分析是建立在小组讨论的基础上,而德尔菲分析中专家对调查问卷的回答是独自秘密进行的;(2)它的的分析过程具有更大的结构性,同时也是按照小组会议的形式来进行的,而在德尔菲法模型下,进行分析诊断的是咨询师本人

篇17:10年公众健康咨询总结

第二学期学生健康知识知晓率

和健康行为形成率分析

一、测试结果

本次抽查共测试学生 340人,健康知识部分共有 3400 题,经询问回答正确的题数有 3053 题,健康知识知晓率为 89.79%,健康行为部分总题数为 1700题,回答正确题数有 1580题,健康行为形成率为 92.94%。技能掌握部分总题目数为1700题,回答正确题数1588题,技能知识知晓率为93.41%。

二、分析与建议

1.在健康知识方面,本次测试共涉及到十个方面的内容。测试中我们发现,大部分学生对预防流行性感冒、肠道传染病以及使用碘盐的好处等知识掌握比较好。对不良生活方式和习惯可能导致高血压和糖尿病等疾病、营养素的分类以及对狗咬伤后不宜包扎伤口等方面掌握还是比较缺乏。这就是提醒我们下阶段工作要调整宣传重点,在宣传内容上要重点围绕这些薄弱环节来进行宣行。

2.在健康行为方面,本次测试共测试五方面内容,测试中我们发现大部分学生还是能够养成良好卫生习惯,做到不乱扔、乱丢和乱吐,不随地吐痰,饭前便后洗手,早晚刷牙,主动了解有关卫生保健知识等。同时,在测试中我们也发现,个别学生的饮食习惯很不好,经常吃零食,建议下一阶段宣传工作要针对广大学生普遍存在的一些不良健康行为来开展一系列健康知识宣传防预活动。

3.在技能操作方面,本测试共测试五方面的内容,测试中发现大部分同学掌握健康技能,但有一题目错误比较多,个别学生不知道眼睛进了灰尘和小虫子应该怎么处理,下阶段工作中我们要加强这方面技能知识的培训。

乌鲁木齐市第六小学

篇18:健康传播与公众媒介素养教育

健康传播是近年来兴起的传播学的一个分支, 不同的学者对其定义有着各自的认识和解释。Rogers (1994年) 认为凡是人类传播的类型涉及健康的内容就是健康传播。他提出健康传播是以传播为主轴, 借由四个不同的传递层次将健康相关的内容发散出去的行为, 分别是自我个体传播、人际传播、组织传播和大众传播。其中大众传播层面的健康传播, 笔者认为主要是通过大众传播媒介传播健康知识和信息, 增强公众健康意识, 引导公众健康态度, 影响公众健康行为, 从而提高公众健康水平和生活质量。

随着大众传播媒介技术的高速发展, 大众传播媒介已经成为健康知识和信息的重要传播者, 而我国公众对健康知识和信息的获取也越来越依赖于大众传播媒介。根据2009年第四次国家卫生服务调查结果显示, 我国城镇居民获取健康知识的主要渠道为电视83.5%、报刊书籍53.8%、医生告知39.8%, 农村地区居民获取健康知识的主要渠道为电视76.6%、医生告知49.7%、报刊书籍18.3% (1) 。

然而, 公众在面对大众传播层面的健康传播时, 常会遇到这样一些问题:

健康信息繁多, 难于着手。为满足公众对提高自身的健康水平和生活质量的需求, 大众传媒可以说基本实现了从多方面、多角度为公众提供健康信息和知识。众多综合媒体、门户网站纷纷设立健康专栏、专版或专刊, 如新华网的健康主页主要有健康资讯、健康图库、健康就医、健康人生、健康服务五大板块, 每个板块又包括众多子板块。最近几年更是涌现出一批从事健康科普的专业媒体, 如《健康报》、中国健康网等。

渴望健康是人类的一种本能。大多数公众接触媒介获取健康信息的动机多表现为一种自发的、无意识状态。面对庞大的健康信息洪流, 公众虽然满心欢喜, 但对于选择哪个媒体来获取健康信息, 通过这些不同的媒介可以实现哪些目的并不十分清楚, 也不能从纷繁的信息中有效地获取自己所需要的健康信息和知识。

健康信息残缺, 真假难辨。大众传播媒介的议程设置功能总是可以将一些健康信息和知识及其有关的报道推上风口浪尖, 使其进入公众的视野。然而有些报道只是引发了公众对某种疾病的关注, 却没有充分提供有关该疾病本身准确、有效的信息, 或是有利于理解信息的背景知识, 造成公众对该健康信息和知识一知半解。有些报道中的健康信息本身未经核实, 无法与其相关的知识形成较为完整的知识链。有些报道虽然为公众提供了对某一健康事件的基本认知, 却没有积极引导公众对该健康事件和相关疾病的正确态度和应对行为。甚至有些报道为了追求新奇特效果, 夸张某一健康问题, 造成一定范围内的社会恐慌。

面对失真的健康信息和残缺的健康知识, 大多数公众缺乏怀疑和批评的态度, 不能科学地判断和理性地分析所获得的健康信息和知识, 容易混淆“媒介现实”与“客观现实”, 也不具备相应组织、归纳和总结各种各样健康信息和知识的能力。对负面健康信息抵抗能力较弱, 特别是面对突发性公共卫生事件报道, 公众人人自危, 容易轻信来自人际传播渠道的流言。

健康广告肆虐, 危害无穷。越来越多的医疗单位或相关产品的厂商看到了新闻报道的“超广告”效应, 纷纷跟大众传播媒体合作, 推出一些健康科普性质的节目或栏目。

面对层出不穷的健康广告, 大多数公众缺乏追询其可信度的能力, 不能及时反馈自身对某些健康信息和健康事件的想法和建议, 不能有效地利用健康信息指导自身的健康行为, 也不清楚如何借助大众传播媒介参与公共健康事业, 更不能很好地监督和批判传播健康信息的大众传播媒介。

公众媒介素养

要解决上述大众传播层面的健康传播所存在的问题, 除了政府制定相关的制度法规进行规范, 大众传播媒介真正承担起相应的责任提高健康传播质量之外, 公众自身也应具备一定识别健康信息和知识的能力。而公众要具备识别健康信息和知识的能力, 则必须提高自身对大众传播媒介的辨别意识, 以及准确、有效地分析理解传播内容的能力, 即提高自身的媒介素养, 才能获得真正有用的健康信息, 并为己所用, 而不是感到无所适从, 或是被负面健康信息所影响。

Hobbs (1996年) 认为媒介素养是使用、批判性分析媒介信息和运用媒介工具创造信息的过程。Potter (2008年) 认为媒介素养由个人场所、知识结构和技能三个基础构建模块构成。个人场所指目标和需求, 公众对自身的目标越了解就越能驾驭获取信息的过程, 对信息的需求越强烈就越能努力地达到目标。公众原有的知识结构越丰富, 在理解新的媒体信息时就会越自信, 越能了解整个范围的媒体问题。技能则指分解、评价、组织、归纳、演绎、综合和提炼信息的能力, 媒介素养教育应培养公众可以更好地使用这些能力处理媒介信息。 (2)

笔者认为, 面对大众传播层面的健康传播, 公众应具备认识不同大众传播媒介, 科学获取、分析、判断不同大众传播媒介所提供的健康信息和知识的能力, 从而达到愉快使用与沟通健康信息和知识的目的, 以提高自身的健康水平和生活质量。因此, 面对大众传播层面的健康传播, 公众媒介素养教育的重点应落脚在以下几个方面:

1.意识方面:培养公众注重积累健康知识的意识, 认识和学习理性地辨别健康信息的意识, 加强质疑大众传播媒介的意识, 使其能辨别“媒介现实”与“客观现实”。

2.技能方面:培养公众了解不同大众传播媒介所承载和传播的健康信息的本质及其形式, 学习有效和高效获取健康信息的方法, 加强分析、判断、组织、综合健康信息的能力。

3.评价方面:培养公众正确评价大众传播媒介健康信息的价值和力量, 提高对负面健康信息的免疫能力, 增强与大众传播媒介互动的能力。

4.使用方面:培养公众学会有效地利用大众传播媒介帮助与促进自身的健康水平和生活质量, 指导自身健康行为, 能借助大众传播媒介参与公众健康事务, 开展批评, 实行监督。

公众媒介素养教育途径

公众媒介素养教育指向全社会, 并由社会实施的, 旨在培养公众认识媒介以及科学获取、判断、分析和使用媒介信息。面对大众传播层面的健康传播, 笔者认为可以从多角度、多方位、多层次对公众进行媒介素养培养。

个人自我提高。Potter (2008年) 认为只有公众自身具有提高自我媒介素养的能力。 (3) 面对大众传播层面的健康传播, 第一, 公众要明确自身对健康信息的需求, 根据健康信息的特点积极选取适合的媒介, 变被动接受为主动出击, 驾驭获取有用健康信息的过程, 提高获取健康信息的效率。第二, 应注重扩展自身的健康知识结构, 在日常生活、学习和工作中多积累一些健康常识, 多关注健康医疗方面的新知识、新产品、新技术, 利用这些常识帮助自己理解、分析、判断新的媒体健康信息, 也有利于提高自身对负面健康信息的免疫能力。第三, 经常对不同媒介所提供的同一健康信息进行比较, 如健康报和中国健康网对“问题奶粉”的报道, 分析相似之处和不同的地方, 从而了解不同大众传播媒介所承载和传播健康信息的本质及其形式。第四, 要提醒自己在形成对某一健康事件或健康问题的观点之前, 是否已经收集到足够的、较为全面的健康信息, 而不仅仅是根据大众传播媒介的报道下定义。第五, 公众还可以主动参与到大众传播媒介, 将自己不喜欢的内容或是不同意的观点及时反馈给大众传播媒介, 既培养了自己借助大众传播媒介参与公众健康事务的意识, 又承担了对大众传媒实行批评和监督的责任。

学校组织教育。自20世纪80年代, 英美等一些发达国家就开始对在校学生进行媒介素养教育, 开设媒介研究课程以及教师媒介素养培训项目, 每年接受教育和参与培训的人数众多。我国媒介素养教育刚刚起步。2007年4月复旦大学新闻学院成立了国内第一个“媒介素养教育行动小组”, 与复旦小学和同济小学开展合作, 运用多种授课方式提高小学生媒介素养。在可预期的将来, 我国媒介素养教育将全面纳入大中小学校的正规教育体系, 针对不同的受教育群体, 设置不同的课程体系和教学内容, 帮助学生辨别“媒介现实”与“客观现实”, 培养学生选择、理解、评价、质疑、创造和批评媒介信息的能力。

政府媒体协助。政府既是媒介素养教育的推动者, 又是影响健康信息和知识传播过程的主要力量。我国各级政府应该在推动媒介素养教育和健康传播方面扮演一定的角色。可以通过制定相关政策和法规积极推动媒介素养教育的开展, 并鼓励各级各类健康机构积极参与到媒介素养教育中, 给予一定的政策和资金的倾斜。同时, 对大众传播媒体的管制也应“有张有弛”。一方面, 放宽对大众传播媒体处理健康信息方面的管制, 尤其是在突发公共卫生事件时, 保证健康信息的透明和准确的传播, 引导公众借助大众传播媒介参与公众健康事务, 开展批评和监督;另一方面, 严惩大众传播媒体的“伪健康传播”, 从源头切断失实的健康信息和泛滥的假冒医疗器具和药品广告, 为公众营造一个良性的健康传播媒体环境。

社区社团宣传。以社区为单位开展媒介素养教育是当前一些发达国家推进媒介素养教育发展的新趋势。生活在同一社区的居民之间往往具有共同的意识和利益, 有着较密切的社会交往, 容易形成彼此之间的互动关系。可以将媒介素养教育融入社区的教育活动、文化活动中, 使居民在互帮互助中开展和接受媒介素养教育。首先, 应充分利用社区阅览室、图书馆、网络等公共设施, 开设居民媒介素养课程, 定期组织居民使用社区内媒体表达自己对社区事务的意见。 (4) 其次, 可以聘请专业媒介素养教育人员, 或是与社区附近的学校合作, 开展社区媒介素养讲座, 或是媒介素养案例学习。再次, 孩子的媒介素养教育在很大程度上依赖于家长的教育。社区家长交流会可以给家长提供一个平台, 相互交流对子女进行媒介素养教育的心得和经验, 或是遇到的问题和困难。

美国有很多颇具影响力的媒介素养教育社团, 如洛杉矶“媒介素养教育中心”、麦迪逊的“全国电子传媒协会”等, 定期组织会议, 介绍媒介素养教育成果, 同时欢迎各界人士参与, 扩大社会影响。而我国的中国传播学会、青少年保护组织等社会性团体, 可以与媒体合作开展媒介素养理论学术研究, 走进校园和社区开展媒介素养知识讲座, 或是参与编写媒介素养课程教材等, 成为加强公民媒介素养教育的重要社会力量。 (5) (本文为第八届中国跨文化交际学术研讨会会议论文, 受国家留学基金委2006年青年骨干教师出国研究项目资助, 编号:2006104159)

摘要:21世纪, 大众传播媒介已经成为健康知识和信息的重要传播者。面对大众传播媒介所提供的健康信息洪流, 公众需具备对传播媒体的辨别意识, 以及准确、有效地分析理解传播内容的能力, 才能获得真正有用的健康信息为己所用, 即公众需提高自身的媒介素养才能更有效地提高自身的健康水平。本文从大众传播层面的健康传播存在的问题入手, 提出公众媒介素养教育应注重意识、技能、评价、使用四个方面的培养, 并针对个人、学校组织、政府媒体、社区社团层面对如何提高公众媒介素养进行了探讨。

关键词:大众传播层面,健康传播,媒介素养,媒介意识

参考文献

[1]http://www.chinacdc.net.cn/n272442/n272530/n272742/29573.html

[2][3]W.James Potter, Media Literacy (4thEdition) , SAGE Publications, 2008, 第12页~15页。

[4]赵冰:《社区在媒介素养教育中的角色》, 《青年记者》, 2008 (5上) , 第30页~31页。

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