两学一做领导讲话

两学一做领导讲话（精选8篇）

篇1：两学一做领导讲话

进贤分局“两学一做”动员大会讲话稿

同志们：

根据中央决定，今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。按照上级统一部署要求，今天，我们组织分局全体党员和机关全体职工召开“两学一做”学习教育动员大会，主要任务是：传达贯彻落实市局动员会议精神，安排部署分局开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动，下面，我就贯彻落实好市局会议精神，开展好分局“两学一做”学习教育讲几点认识和要求。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到上级决策部署上来

开展“两学一做”学习教育，是党中央在全面从严治党的大背景下，加强党的思想政治建设的一项重大部署，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。中央和省市层层召开了“两学一做”学习教育动员会议、印发了《实施方案》。这些都为我们开展“两学一做”学习教育指明了方向、提供了遵循。因此，我们一定要在吃透精神、把握实质、做到融会贯通上下功夫，确保上级部署在我局得到全面贯彻落实。一要把握学习教育的形式和对象。中央《通知》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育。这次学习教育强调的是不断坚持、巩固、深化日常教育，更加突出“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度，要求党员干部认真履行党章赋予的权利与义务、严格遵守党纪党规，确保党内教育不偏、不虚、不空。之前我们开展的党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中重点突出是党员领导干部，是以上率下之举，力求形成上行下效的示范效应。“两学一做”学习教育，把教育对象拓展到全体党员，推动党内教育从“关键少数”转向“大多数”，充分表明我们党在涉及自身教育问题上正在逐渐深入、不留空白、全面从严。

二要把握学习教育的核心目的。开展“两学一做”学习教育基础在学、关键在做，核心是解决党员队伍中存在的突出问题。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把思想和行动统一到上级的部署要求上来，集中精力开展好“两学一做”学习教育，努力让每一个党员在学习中成长，确保党的先进性和纯洁性。

二、积极开展学习，确保“两学一做”学习教育见成效

市局对这次学习教育的总体要求、学习内容和主要措施十分明确，分局党支部照要求制定印发了详细的活动方案，分局党员要紧密结合实际，积极开展学习教育活动，确保学习教育取得实实在在的效果。一要明确教育活动内涵。“两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。

党章是党的基本法、总规矩，党员要把党章作为加强党性修养的必修课、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，是每位党员牢记守住为人、做事的基准和底线。自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。抓好党内法规的学习贯彻，守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下。着力加强理论武装，要认真组织开展学习领会总书记系列重要讲话精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握和增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。全体党员要通过学习《总书记系列重要讲话读本》等重要著作，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面的要求和内容。

“合格党员”的标准是做到“四讲四有”，即：讲政治、有信念；讲规矩、有纪律；讲道德、有品行；讲奉献、有作为。做“合格党员”要做到5个方面：强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁自律，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，勇于担当。

二要做好规定动作。对这次学习教育，活动方案提出五项主要措施，我们要不折不扣地抓好落实，确保学习教育取得实实在在的效果。我认为要着重抓好以下五个方面问题：

（一）是扎实开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，要定期组织党员集中学习，支部根据实际情况，采取务实管用的学习方式，切实提高学习质量和效果。围绕“坚定理想信念，明确政治方向”“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题，支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，对照新任务新考验新要求进行“五查五看”，即查党性修养、组织观念、道德品行、纪律意识、担当精神等方面存在的问题。要严肃认真组织学习讨论，不能只学习不讨论，不能以研究工作代替学习讨论，为掌握了解党员学习情况，各支部要适时对两学情况组织开展理论测试。

（二）是要认真讲好党课。党支部书记要在吃透弄懂学习教育精神和要求的基础上，带头讲党课。要在认真学习领会中央精神和省市县要求的基础上，深入基层广泛调研，结合实际行动思考，自己动手撰写讲稿，要立足公路部门工作实际、深入一线职工生产生活、工程建设及公路管理等方面挖掘素材。真正做到“三个讲清楚”，即讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育，讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么，讲清楚怎么做合格党员，切实保证党课质量。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党总支要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次讲党课活动。

（三）是在召开高质量专题组织生活会的同时认真组织开展党员评议工作。支部委员要按照市委“四对照四查看”要求认真撰写对照检查材料：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己；对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当。严肃开展批评和自我批评，确保达到出出汗、鸣警钟的目的；同时，召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。每名党员都要事实求是地作出自我评价，客观公正的进行党员互评。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（四）是开展领导班子“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动。班子成员在学习教育中要走在前面、深学一层，作坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、用于担当作为的表率。要严格落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，推动学习教育扎实有效开展。要召开党组会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话；要以中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子要把自己摆进去，查找存在的问题，认真抓好整改。

（五）是要认真抓好问题整改。改是目的，要以学促改，学改结合，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。针对学习、对照检查和党员民主评议过程中存在的突出问题，列出整改清单，落实主体责任，切实加以整改。针对党员普遍存在的共性问题，要从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。

三要突出行业特点。在组织实施学习教育工作时，要紧密结合公路行业特点和单位实际，立足公路建设、公路养护、路政管理等中心工作，创新形式、丰富内涵，推动学习教育取得实效，把学习教育活动与做好公路保通保畅工作、公路文化建设、塑造文明路政执法队伍、创建文明执法窗口等工作紧密结合；要结合党员队伍建设实际，自觉向中央看齐，大力弘扬公路精神，进一步坚定理想信念，促进在职党员在效能建设中争当表率，持续推进机关作风建设，大力改进工作作风，提升工作效能，并使之形成习惯、形成规矩，提升推动各项工作，确保“两学一做”学习教育有特色、有亮点。

三、强化组织领导，确保教育实践活动扎实有序推进

此次“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，我们要周密安排，狠抓落实，一步一个脚印的把“两学一做”学习教育引向深入，延伸到公路工作的方方面面，扎实推进学习教育有序开展。

一要加强组织领导。这次学习教育在分局党支部领导下进行，以党小组为单位开展。分局成立由我任组长、洪海平同志任副组长，支部委员为成员的进贤公路分局“两学一做”学习教育工作领导小组，负责对活动的组织实施、检查指导和整体推进。领导小组下设办公室，负责日常事务。作为党支部书记，我一定会强化政治意识，切实履行好主体责任；学习教育领导小组要加强业务指导，注重统筹协调，确保学习教育开展顺利、成效显著。同时，抓好学习教育的宣传报道工作，营造浓郁氛围。

二要坚持领导带头。班子成员既是“两学一做”学习教育的组织者和领导者，也是受教育的对象。要做好模范带头作用，当好表率，要带头学得更多一些、更深一些，要对自己要求更严一些、更高一些。同时，要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，带头讲党课、谈体会，带头接受评议，带头整改问题，真正通过互帮互学，达到学习形式多样、学习氛围浓郁、学习效果明显的的良好效果。

三要坚持统筹兼顾。“两学一做”学习教育工作要把开展专题教育与新常态下公路中心工作发展结合起来，与践行三严三实、提升工作质量和服务水平结合起来，与为社会公众提供畅安舒美的公路通行服务结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，进一步激发全局党员的工作热情和工作动力，大力提升我局公路建、管、养等各项工作新水平，真正实现学习教育与各项工作的相互促进、相得益彰。同志们，“两学一做”，贵在调动学习积极性，增强党性意识，关键在于找准切入点，坚持学习与工作紧密结合，着力提升党员观念，树立良好形象，让我们在市局党委的坚强领导下，牢记党的宗旨，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，积极争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

篇2：两学一做领导讲话

（2016年.月.日）

同志们：

两学一做”学习教育，“学”是基础，“做”是关键，“改”是重点，“干”是核心。各级党组织要把握中央、省委、市委和县委总体决策部署，聚焦学习教育重要着眼点、落脚点，从严要求、全面落实，抓紧抓好，抓出成效。

1、围绕如何“学”这个基础。“两学一做”，学习是前提、是基础。各级党组织要制定“两学一做”学习教育计划，明确学习内容、时间和方式，每月定期组织党员集中学习。

一是紧扣学习方向。要以党章党规、总书记重要讲话精神为重点内容，学深悟透、学以致用，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。要加大对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规的学习，搞清楚什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，守住共产党员做人、做事的基准和底线。县级党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规，掌握“四个廉洁”“四个自觉”要求。各级党委（党组）要认真学习《党委会的工作方法》等篇目，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，切实提高决策能力和领导水平。同时深入贯彻总书记视察贵州工作时的重要讲话精神，切实用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

二是找准学习方法。学习党章党规，要逐字逐句通读熟记，经常捧读、认真领会、入脑入心、融会贯通。要从学习中唤醒党员党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把党章作为衡量党员行动的根本指南，作为党员践行入党誓词、模范履行党员义务和遵守党员要求的行为标尺。学党内法规要立足岗位学，要对照自身思想薄弱环节学，着力加强纪律意识，做到守纪律、讲规矩；着力提升思想意识、宗旨意识，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚持高线、守住底线。学系列讲话精神，要把深学笃用总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，带头做到学而信、学而用、学而行。

三是创新学习载体。要围绕学党章党规、学总书记系列讲话精神，搭建学习的平台，开展丰富多样的学习活动。以县委党校为主阵地，加强对乡科级党员干部的培训，年内对县直单位党支部书记、村级党支部书记和“第一书记”进行一次轮训；有条件的乡镇，也可组织对村级党组织书记进行培训。要着力加强党员干部理想信念教育，年内组织一批党员领导干部赴井冈山接受革命传统教育。各级党组织要认真落实“三会一课”制度，党委（党组）书记每次必须参加所在支部“三会一课”，村第一书记、驻村干部要全程参与所在村党支部的“三会一课”活动。每月5日前，各基层党工委要将所辖党支部当月“三会一课”日程安排进行统计并报县委组织部。县委组织部、县机关工委要对加大“三会一课”落实情况的督导力度，定期进行通报，并将此作为年度党建工作考核的重要依据。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课，原则上每个支部讲党课一般不超过3次。各乡（镇、街道）要充分利用干群连心室、“道德讲堂”等载体，发挥好“第一书记”和驻村干部作用，宣传党的好政策，传播党的好声音。

2、围绕怎么“做”这个关键。“两学一做”，“做”是关键，是学习教育的着力点和落脚点。全县各级党员干部要按照中央提出的“四讲四有”、省委提出的“五个先锋”、市委提出的“八争四善”党员标准，围绕我县做“十个表率”党员要求，以学促做、以做促行。

一是突出强“信”，做忠诚的表率。总书记指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”开展“两学一做”学习教育，就是要教育引导广大党员坚定马克思主义信仰，坚定正确的政治方向、政治观点和政治立场，时刻绷紧讲政治这根弦，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

二是注重求“实”，做干净的典范。“两学一做”学习教育不是一次活动，要避免走过场，瞎应付，要将学习落到实处、取得实效，实现党章党规党纪“入心”、“入脑”，树立清风正气。各级党员干部要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在任何时候和任何情况下，对待权力，要清醒清白清廉；对待党纪，要慎言慎行慎为；对待履职，要老实扎实务实；对待自身，要自重自谨自励。各级党员干部要以党章党规、党纪法规指导和督促约束规范自己一言一行，校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，筑牢拒腐防变的防线，自觉维护党纪法规的严肃性、权威性。

三是突出敢“当”，做担当的先锋。“大事难事看担当，顺境逆境看胸怀”，能不能担当，体现了党员干部品德高下和素质强弱。干事是干部的天职，担当是干部的责任。各级各部门要通过学习教育，引导党员干部树立担当意识，锤炼好作风、提振精气神，树立先锋模范形象。要注意把做合格党员的要求落实到具体实践中，推动工作落实。具体到我县实际，就是要围绕协调推进“四个全面”战略布局，坚持五大新发展理念，突出抓好大扶贫、大数据两大战略行动，着力抓好大生态、大健康、大文化、大旅游四大跨越工程，深入推进“四化同步”发展，突出“投资拉动、产业培育、绿色引领、城乡统筹、改革开放、惠民利民”六个重点，抓好“四资四业”，推进实施“三年大会战”，努力实现脱贫攻坚、同步小康良好开局。

3、围绕怎样“改”这个重点。“两学一做”实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向，在寻找不足中正衣冠，聚焦问题查、对照问题改，持续向问题“叫板”，做到边学边改、即学即改，不断锤炼作风修养。

一是对照“镜子”改。毛泽东同志曾说：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘，也应该打扫和洗涤”。通过学习教育，全体党员要把自己摆进去，时刻将“党章党规”、“系列讲话”作为一面“镜子”，把党纪党规挺在前面，明确“底线”，划出“红线”，对照需着力解决的6个方面27个问题和县级党员领导干部还要重点解决的6个方面问题，对自身存在的不足进行梳理，建立问题清单，制定整改台账，做到立行立改。

二是把握制度改。目前，一些党组织对党员教育管理缺位，对党员的小毛病不闻不问，有问题能捂则捂，执行纪律不严格，开展监督不到位，落实惩戒不得力，严重影响了党风，影响了党在人民群众心目中的威信；一些党组织的党内生活质量不高，存在庸俗化、随意化、平淡化等问题，不仅党员得不到应有的党性锻炼，党组织也软弱乏力、起不到政治核心作用。因此，要通过学习教育，使各级党组织严格贯彻落实民主集中制，认真落实组织生活会、民主生活会、“三会一课”等制度，扎紧制度笼子。着力开展专题讨论、民主评议活动，用好批评和自我批评的武器开展积极健康的思想斗争，不断增强各级党组织自我净化、自我提升的能力和水平。

三是突出主题改。开展学习教育，要以支部为单位，每季度召开一次全体党员会议，围绕“能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏、守规矩，能否保持良好精神状态、积极为守底线、走新路、奔小康担当作为”五个能否开展专题组织讨论，上级党组织要派员旁听下级党组织开展专题研讨，并进行质量评估。各级党员干部要对照讨论主题查问题、找差距，要发扬“钉钉子”精神，瞄准问题一个一个解决，抓一件成一件，集中力量打“歼灭战”，推动作风持续好转，不断提升党的威信。

4、围绕怎么“干”这个核心。总书记指出，干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干。开展“两学一做”学习教育，我们要紧紧抓住“干”这个导向，把学习教育同做好当前各项中心工作结合起来，同落实好本地区本部门本单位的各项任务结合起来，做到两手抓，两不误。

一是立足岗位显成效。村看村，户看户，群众看党员干部。各级党员干部要坚持将学习教育与本职工作有机结合起来，立足平凡岗位，正确理解、准确执行与本职工作相关的政策法规和文件精神，带头落实服务承诺制、首问责任制、限时办结制等，做到工作无积压、无延误、无差错、有创新，高质高效完成工作任务，在本职岗位上做出优异成绩，充分发挥党员干部先锋模范作用。

二是脱贫攻坚争先锋。今年，着力创建全省党建扶贫示范县，各级党员领导干部要围绕决战决胜脱贫攻坚，大力实施“大扶贫”战略，按照“1+17”文件要求，突出抓好“五个一批”，落实县级领导联乡包贫困村、县直部门负责包保贫困村、一般党员干部结对帮扶贫困户工作。要通过学习教育，发挥党员干部在推进精准扶贫中的积极作用。各级党组织按照“致富党员带头扶贫，贫困党员带头脱贫”思路，大力实施“党员创业带富工程”，开展农村致富党员结对帮扶贫困户工作，发挥党员干部推动发展、推进脱贫攻坚的先锋模范作用。

篇3：“两学一做”的“三个着力”

一、“两学一做”学习教育的内涵

“两学一做”学习教育意义重大而深远,是教育管理党员的重要举措,能够推动全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的重大部署,正如习近平总书记所说:“加强党的建设关键是教育管理好党员、干部,为了在思想、政治、行动上,保证全党始终同党中央保持高度一致,就要加强党员、干部的思想政治建设。‘两学一做’学习教育就是推动党内教育从集中性教育向经常化教育延伸,从关键少数向广大党员拓展,坚定广大党员的马克思主义立场,使我党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。”“两学一做”用马克思主义立场、观点等武装全党,使党内教育从前一阶段的教育中进一步拓展到了广大普通党员、基层党员等更广泛的党员群体,具有重大的学习意义,其通过基层广大党员扎实有效的思想教育,实现了党内教育重心下移的目标,成了一种经常性教育,使党员尊崇党章党纪,不但能够增强党员的政治、大局、核心意识等,教育管理好每一个党员,还能约束党员,在思想、政治、行动上,使8,700万党员同党中央保持高度一致。由此,习近平总书记对“两学一做”学习教育的作用、价值等给予了精准的定位:强调“‘两学一做’能够推进全面从严治党向基层延伸,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进‘四个全面’战略布局的有力抓手”。

二、“两学一做”的“三个着力”

“两学一做”学习教育必须正确把握“三个着力”,即:抓牢“根本任务”上的着力、把握“固本之策”上的着力、在强化“基本要求”上着力。

(一)强化“基本要求”,坚持知行合一,学做统一。

“学”要端正,“做”要扎实。一是共产党人要用于担当,要在工作中,牢牢把握住担当精神,要勇于担当不推责,平常实践看得出、关键时刻挺得出,要把担当当作自己的职责所在,危难时刻要豁得出,主动执行上级决策部署,主动担当,要把担当当成考量自己党性的标尺,要敢于担当,遇到大事难事的时候,要“我先来”、“让我来”、“我能行”。担当主要体现在干事创业上,既要担得起权力,又要担得起当下,最终要落实到造福百姓上,不但要担得起责任,还要担得起未来。二是党员干部的“精气神”是干事创业的原动力,共产党要提振精神不懈怠,必须要把做人做事的底线划出来,把合格的标尺立起来,始终保持“扬鞭策马”的热情,树立党员的先锋形象,自觉调高标杆,坚持“敢于创新”的闯劲,共产党员要始终具备勃勃生机浩然正气。另外,学与做本身就是每个人的生命体征和常态行为,因此,共产党员要求真务实,不虚浮。新时期,共产党人的行动指南就是以知促行,其不但是马克思主义的方法论,还是共产党人坚持知行合一、学做统一的根本。共产党人要以实情为依托,不断提升党员素质,实现中华民族伟大复兴,推动落实以实际为根基,坚持虚功实做,以实效为标准,打造党员的软实力,实现中国梦凝聚强大力量。

(二)抓牢“根本任务”,加强改革的系统性、整体性和协同性。

习近平总书记系列重要讲话是全面从严治党的根本任务,是指导党工作的强大武器,是精神武装全党的科学指南,思想引领是“总开关”。一是谋求发展是引领新发展的关键,新的发展理念是党员干部工作的“指挥棒”,谋发展能够适应新常态。因此,我们应该在谋划发展上下功夫,要把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来,进一步体现“创新、协调、开放、绿色、共享”五大发展理念的引领性作用,在干部的头脑中,真正让新理念立起来,把学习教育同做好本职工作结合起来,在干部的行动中,充分发挥新理念作用,不断增强改革的系统性,不断完善其完整性和协同性。二是为了进一步增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,要认真研读关于战略布局等方面的新观点,抓住坚持和发展中国特色社会主义这条主线,认真研读中国梦、“四个全面”、“一带一路”新思想、新论断,在“三个自信”上下功夫,不断加深理解、深化认识,正本清源,固本培元。另外,要在看齐意识上下功夫,向党中央看齐,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,在实践中“看齐、跟上”,做到思想同心、目标同向,筑牢“党性之魂”,当好“党的代言人”,自觉以人民为本,做到工作同力、落实同步。

(三)把握“固本之策”,提高党员的能力素质。

“两学一做”“固本”的核心在于“三个不可”。一是学是做的基础,学习教育是人的灵魂工程,因此学习教育不可失传。近些年来,由于漠视党规、无视党纪,一些共产党人违法乱纪,一步步越陷越深。站在强基固本的高度来看,“两学一做”不但能践其行,还能明其意,知其源。在学习中知道自己的不足,明确自己的责任,让责任担当成为干部的常态,在学习中正衣冠。并且要着眼建立健全学习教育机制,让“全面”落地生根,确保持久性和战斗性,突出正常性和经常性,完善作风建设的长效机制。二是党章是管党治党的总章程,从严管理党员,始终站稳政治立场,做一名政治信仰不变、不触碰纪律红线的合格党员,学习党章党规,要解决好重大现实问题,即“我是谁、为了谁、依靠谁”,真正做到自我警醒、自我救赎,坚守规矩防线。因此党章党规是根本行为规范不可失范,做一名政治立场不移、政治方向不偏的合格党员。三是共产党人是党的肌体细胞不可失真。目前,有不少人已经与当初入党宣誓时那个“我”渐行渐远,把这个常识还给了组织。党员要有党员样,党的根基在基层,党的肌体细胞是党员,“两学一做”就是要提升每个党员的能力素质,夯实我党的基础,有效激活每个细胞,只有这样才能强大我党的凝聚力和战斗力。

参考文献

[1]左燕东.王儒林:把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务[J].先锋队,2016,14

[2]翁淮南,刘文韬,张纪,陈蓉,王碧薇.怎么学怎么做---“两学一做”学习教育进行时[J].党建,2016,5

[3]坚持高标准贯彻严要求抓紧抓好“两学一做”学习教育[J].前线,2016,5

篇4：两学一做领导讲话

关键词：“两学一做”；党员领导干部；表率

习近平总书记在对全党开展“两学一做”学习教育作出指示时强调：“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。”党员领导干部一定要按照中央要求，扎实搞好学习、切实在“两学一做”学习教育中站在排头、走在前列，为加强党的思想政治建设作出新贡献。

一、在看齐紧随上作表率

各级党员干部是“两学一做”学习教育活动的组织者，参与者，推动者，对“两学一做”学习教育的重要意义，要站在凝聚全党进行具有新的历史特点的伟大斗争的战略高度来认识，站在向中央看齐、紧随中央步伐前进的政治高度来认识，站在持续深化党内教育、着力解决党内突出问题的全局高度来认识，切实抬高对“两学一做”学习教育的认识站位，把思想统一到中央决策部署上来，统一到中央从严治党各项要求上来，以普通党员群众引领者的自我定位和价值期许，在看齐的高度、深度、力度上树立榜样，要把看齐意识融入“两学一做”学习教育的始终，以自觉的看齐意识，敢于看齐的担当，善于看齐的能力，经常主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐，向“讲政治，有信念、讲规矩，有纪律、讲道德，有品行、讲奉献，有作为”标准看齐，向焦裕禄，孔凡森，沈浩等先进人物看齐，向中央加强作风建设各项规定和要求看齐，以政治上的坚定自信，思想上的同心同向，行动上的高度自觉，紧紧跟上党中央的步调，自觉与中央精神保持一致，做到令行禁止，以上率下，确保政令畅通，强化责任意识和使命担当，在“两学一做”学习教育中作表率。

二、在学深悟透上作表率

党员领导干部要对中央规定的学习教育内容真学真懂，先学一步，深学一层，内化于心、外化于行。要原原本本学，按照中央部署要求，逐条逐款研读党章党规，原汁原味领会习近平总书记系列重要讲话，全面把握党章党规和系列讲话的丰富内涵和精髓要义，坚定理想信念，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线，时时对标、处处对标、事事对标，始终把党章党规刻印在心中，把系列讲话精神熟记在脑海，在系统深入理解上为广大党员带好头。要突出重点学，党章党规要突出党的纲领、党的宗旨、党的纪律、党员义务和权利，习近平总书记系列重要讲话要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“一带一路”战略、五大发展理念等内容。要联系实际学，各级党员干部一定要紧密联系本企业，本单位，本部门和本人的实际，重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面的存在的问题，针对在工作中暴露出的“短板”进行有的放矢的反思，认真对照党章党规，认真对照系列讲话精神，查出不足，找准“短板”，学做结合，边查边改，确保学习教育不走过场，为党员群众做好示范。要带着问题学。问题就是时代的声音。深化“两学一做”学习教育，要清醒地看到当前党员队伍中存在的各种问题，按照习近平总书记提出的“突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，一条一条梳理，找到症结所在，将学习成果转化为解决问题的能力，确保学习教育不走过场、不摆样子、不流于形式。通过个人自主学习、党委专题学习、专家理论讲授、集中组织研讨等多种方式，学深悟透党章党规和习近平总书记系列重要讲话，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，并用以武装头脑、指导实践、推动工作，为广大党员深入搞好学习教育立起标杆做好样子。

三、在躬身践行上作表率

学而信、学而用、学而做，才能将所学转化为推动工作的不竭动力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起接受教育、一起参加党员民主评议。党员领导干部要坚持以知促行、以行促知、知行合一，既要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，更着眼党和国家事业的新发展，做具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的优秀领导干部，切实以自身学以致用、以用促学的模范行动带动广大党员搞好学习教育，彰显“两学一做”学习教育的实际成效。要坚守共产党人的精神追求，坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强党的意识、党员意识、宗旨意识，坚守真理、坚守正道、坚守原则、坚守规矩，做到以信念、人格、实干立身。要勒紧党纪国法之绳，把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面，忠实践行党章党规，模范遵守宪法法律，做到心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、一尘不染，筑牢拒腐防变的防线。要锻造铁肩担当之能，把“两学一做”学习教育的成果转化为干事创业、开拓进取的精气神，转化为忠实履职、敢于担当的实际本领，面对挑战敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责，团结和带领广大党员在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

篇5：两学一做领导讲话

社区两学一做工作会讲话稿：开展“两学一做”筑牢基层堡垒

作为一名基层党组织负责人，我坚决拥护市委的决策部署，并向大会郑重表态：将以“两学一做”学习教育为契机，从我做起，对照标准，带领社区党组织一班人，将学习教育融入到日常工作中，努力打造一支政治强、作风硬、纪律严、素质高的党员队伍，把社区打造成为服务优质、居民群众满意、与经济社会发展相适应的文明和谐社区。

为开展好“两学一做”学习教育，xx党组织决心重点做好以下三项工作：

一、抓好“学”，争做学习教育和合格党员的表率。我们将严格按照市委、区委的统一部署，结合社区工作实际，明确党总支部落实“两学一做”学习教育的组织领导，制定学习方案和学习计划，做到组织明确、任务详实、责任到位。自觉学好党章党规、学好总书记的系列讲话，用先进性教育武装头脑，营造浓厚学习氛围，将过去的学习方式转变为经常性的教育学习模式，向全体党员延伸，推动人人争当合格党员的目标实现，争创全区“两学一做”学习教育示范基地。

二、立足“做”，实现社区基层党组织政治功能和服务功能的有效融合。xx社区积极在组织建设、教育方式、活动载体等方面大胆探索、勇于实践，党员干部积极发挥先锋模范作用，逐步形成较成熟的社区党建模式。但我们也看到一些不足，过去的一些不文明陋习依然存在。下一步，我们要以“两学一做”教育为契机，坚持把以人为本、以民为先、服务群众作为社区工作的根本点和落脚点，不断丰富载体，以形式多样的社区活动，推动学习教育落地生根。

篇6：两学一做领导发言材料

在建党95周年纪念日前夕，按照中央和部党组关于“两学一做”学习教育工作安排，今天，我以《前辈学习，做“四讲四有”合格党员》为题讲一堂党课。中国共产党是一个有着优秀文化传承和光荣历史沿革的政党，为国家建立建设作出了重要贡献，涌现出了一大批优秀共产党员，他们信念坚定、纪律严明、品行高尚、作风过硬，在革命、建设、改革特别是国土资源管理不同历史时期开拓进取、建功立业，为我们树立了光辉典范。数典不能忘祖。今天，我想通过讲述他们的故事，与同志们一起弄清我们是从哪里来的，知道应该朝哪里去，努力按照中央要求，做“四讲四有”合格党员。

向前辈学习，就是要学习他们理想高远、信念坚定的精神品质，做讲政治、有信念的合格党员

理想信念是共产党人的政治灵魂。总书记指出，“理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。”挺起理想信念的“主心骨”，就能坚持坚定正确的政治方向，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，经得起任何风浪的考验。理想信念坚定是国土资源前辈最鲜明的精神品质。不论是严酷的战争年代，还是和平建设时期，他们始终不为风险所惧、不为干扰所惑、不为诱惑所动，始终不渝地坚守共产主义理想信念，对党绝对忠诚。

我们学习前辈坚守理想、坚定信念的高贵品质，就是要像他们那样，坚持革命理想高于天，做忠诚于党、忠诚于人民，讲政治、有信念的共产党员。就是要抓住思想修养这个根本，加强理论学习，加强世界观的改造，加强党性锻炼，把理想信念建立在对科学理论的真学真信上，建立在对历史规律的正确认识上。就是要自觉增强“四个意识”，始终把准政治方向，站稳政治立场；自觉把握大局，主动服务大局；在政治上坚决维护核心，在组织上绝对服从核心；经常向党中央看齐，向总书记看齐，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，把“讲政治、有信念”内化于心、外化于行，做政治上的明白人。

向前辈学习，就是要学习他们维护党规、严守党纪的自觉意识，做讲规矩，有纪律的合格党员

“没有规矩，不成方圆。”严明的党纪是我们党区别于其他政党的重要标志，是我们党赢得胜利的重要保障。纪律和规矩是党的生命线。总书记强调指出，“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。组织严密、纪律严明是党的优良传统和政治优势，也是我们的力量所在”。

前辈们在工作和生活中，始终坚持严格要求自己，把严守党的纪律规矩摆在首位。选什么人、用什么人，体现了干部选拔任用上的价值导向，在选人用人问题上讲规矩守纪律尤为重要。我们学习前辈执行党的纪律、遵守党的规矩的高度政治自觉，就是要像他们那样，牢固树立纪律和规矩意识，做“讲规矩，有纪律”的共产党员。就是要切实增强党的意识、党员意识，坚决维护党纪权威，严格遵守党章党规，时刻把纪律和规矩挺在前面。就是要严格按照党内政治生活准则和各项规定办事，知敬畏、明底线，绷紧纪律之弦，扎牢规矩之篱，始终清白做人、干净做事、坦荡为官。

向前辈学习，就是要学习他们正心修身、敬事爱民的高尚情怀，做讲道德、有品行的合格党员

“百行德为首，百业德为先。”老前辈一生胸怀坦荡、高风亮节，始终保持积极的人生态度、高尚的道德情操，为我们作出了道德示范和行为表率。我们向前辈学习，就是要像他们那样，把加强道德修养作为人生重要的必修课，不断改造主观世界，提升思想境界，陶冶道德情操，时刻把党和人民的利益放在第一位，坚守共产党人的精神家园。就是要保持健康的生活情趣，多学习充电，多思考问题，多加强锻炼，不该去的地方坚决不去、不该干的事坚决不干，远离低级趣味。就是要从一点一滴中加强修养、完善自己，从小事小节上加强约束、规范自己，真正做到稳得住心神、抵得住诱惑、耐得住清贫，时刻不忘宗旨、牢记身份，自觉维护共产党员的良好形象。

向前辈学习，就是要学习他们真抓实干、鞠躬尽瘁的奋斗精神，做讲奉献、有作为的合格党员

总书记在给国测一大队老党员的回信中指出，“忠于党、忠于人民、无私奉献，是共产党人的优秀品质。党的事业，人民的事业，是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的”。忠诚履责、敬业奉献，是检验和体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。老前辈不论身处顺境还是逆境，始终坚持求真务实、勤奋工作，为党和人民事业无私奉献。

同志们，在前辈崇高风范的引领和感召下，我们司法行政工作战线成为英模成长的沃土，涌现出了一批又一批先进典型。这些先进典型把党和人民的利益放在最高位置，用实际行动书写了新时期可歌可泣的感人故事，高高树立起国土资源人的精神和行为标杆。他们无论从事什么样的工作，也不论职位高低，都满怀对党和人民的无限忠诚，对国土资源事业的无比热爱，在保护资源、保障发展、维护权益的实践中默默工作、无私奉献。他们是新时期国土资源系统优秀共产党员的代表，是国土资源事业改革发展的脊梁，他们的精神之光凝聚、感召和鼓舞着我们每一个国土资源人奋力前行。

篇7：“两学一做”动员讲话稿

老师们：

根据榆次区学校“两学一做”专题教育活动的安排意见，今天我们组织开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育、推动教育改革发展促进教师专业成长专题行动（简称“两学一做”专题行动）及“学习贯彻总书记重要讲话、深入持续推动改革发展促进作风转变主题行动”。下面我就切实抓好“两学一做”专题行动开展、确保活动取得实效讲几点意见。

一、深刻认识“两学一做”专题行动的重大意义

（一）“两学一做”专题行动是党内学习教育拓展延伸的重要举措。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、也是从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。学校开展“两学一做”专题行动及“增强党性、提升素质”主题行动，是思想行为向中央当好“三严三实”表率的自觉跟进，是开展“两学一做”学习教育的先行探索。我们必须以高度的政治自觉，把这项重要工作任务抓紧抓好。

（二）“两学一做”要求是坚定理想信念、统一思想行动的新路标。总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之 “钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位，就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。我们全体党员干部要主动加强主观世界改造，切实将思想和行动统一到总书记系列重要讲话精神上来，明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线，不断提升境界、自我提高，切实增强实干意识，履职尽责、干事创业、勇于担当，做新时期的合格党员。

（三）“两学一做”要求是加强党性修养、增强凝聚力战斗力的必修课。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。党章是党的基本法、总规矩，党规是对党员行为的进一步规范和指引。全体党员干部都要自觉学习党章、遵守党章、实践党章、拥护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部进一步明确“红线”、知道“底线”，教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩，为学校各项工作树立口碑。

（四）“两学一做”标准是高质量完成各项工作任务的思想保证。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范；就是深入学习总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。“做”，就是做合格的共产党员，重在坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，加强党性修养，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。当前，“十三五”建设刚刚开局，各项工作任重道远。我们必须紧紧抓住专题行动这个“及时雨”，深入全面、及时准确的学习理解，用总书记系列重要讲话精神统一思想、统一行动，用党章党纪党规指导思想与实践，通过活动的扎实开展，全面提升教师职工思想观念和政治业务素质，做到勇于担当并能够圆满完成教育教学的各项工作。

二、“两学一做”专题行动要力求实效

“两学一做”活动要取得实效，不能简单的就学习论学习，必须坚持从严要求，强化问题导向，紧密结合工作实际，有效提升全体党员自身素质及岗位践行能力。

（一）不断促进作风转变。要转变思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风，坚决做到干净干事敢担当，齐心协力抓好工作。要树起正气，建立健全激励保障和容错纠错机制。在分管工作上带头传承优良作风，在廉洁纪律上带头遵守廉洁纪律准则，营造风清气正、干事创业、积极向上的具有教育特色的良好政治生态。

（二）坚决依法依纪守底线。要切实提高党员教师运用法治思维和法治方式推动各项工作的能力，坚守理想信念的高线，筑牢纪律的底线和拒腐防变的思想道德防线。主动增强对党风廉政建设责任制的重要性、必要性和紧迫性的认识，大力解决“不想做”、“不愿做”、“不会做”、“不敢做”的问题，形成廉政机制、廉政氛围、廉政文化。要加强学法，持续深入开展法 治宣传学习教育，增强党性观念，把依法依规作为立身做人、干好工作的前置条件，坚持常怀敬畏之心、感恩之情和功成不必在我的气度，使学校工作突显特色。

三、对扎实开展活动提出几点要求

（一）深入开展专题学习讨论，把“七个一”活动落在实处 “两学一做”学习教育以党支部“三会一课”活动为主要载体组织开展，分4个专题开展学习讨论，大体每个季度1个专题。每个专题学习要按照“制定一个学习计划、组织一次专题党课、记好一本学习笔记、开展一次正反典型教育、开展一次专题讲座、撰写一篇学习体会、开展一次主题党日活动”“七个一”要求，通过集中学习、个人自学、组织送学、领导讲学、党员帮学、专家辅学、实践活学、研讨深学、网络随学等形式，拓宽学习渠道，丰富学习内容，提高学习质量，确保研讨实效。

（二）深入开展专题学习讨论，组织开展好“四讲四有“活动 讲政治、有信念。重点围绕如何确保政治合格，结合学习《中国共产党章程》和总书记关于理想信念、三个自信、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断，突出对党忠诚，挺起理念信念“主心骨”，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党等，开展专题学习研讨。

讲规矩、有纪律。重点围绕如何确保执行纪律合格，结合学习《中国共产党纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》及有关警示教育典型案例，突出强化“四个意识”，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩等，开展专题学习研讨。

讲道德、有品行。重点围绕如何确保品德合格，结合学习《中国共产党廉洁自律准则》以及总书记关于社会主义核心价值观、“20字”好干部标准、“四有”好教师等重要论述，突出明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观、坚守共产党人的精神高地等，开展专题学习研讨。

讲奉献、有作为。重点围绕如何确保发挥作用合格，结合以习近平同志为核心的党中央提出的“五位一体”总布局、“四个全面”战略布局、“五大发展”新理念以及对教育工作的重要论述，突出践行根本宗旨，保持为民本色，敢于担当负责，在推进教育改革发展中当标兵、作示范、争先进等，开展专题学习研讨。

（三）全面开展“党员先锋行”主题实践活动

全面开展“党员先锋行”主题实践。按照区局统一部署，在学校全面推行以“四诺三比一争做”为主要内容的“党员先锋行”主题实践活动，即：亮明身份开展承诺、面向群众公开亮诺、立足岗位积极践诺、查看业绩全面评诺，比党性、比作风、比贡献，争做优秀共产党员。在广大党员中，深入开展党员联系服务群众活动，在学校党员中，重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、落实立德树人等开展活动，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师，在教书育人实践中、在教育教学一线上发挥先锋模范作用，带动形成“活力教育、魅力校园、智慧课堂、幸福师生”的教育生态。

篇8：“两学一做”重点在“做”

“两学一做”是一个重大的政治任务,两学一做的“基础在学”,“关键在做”。现在,我国的一些党员对党的意识比较淡薄,对政治纪律不遵守,在党不言党,对党不够热爱,思想觉悟不高,组织纪律比较散漫,对党组织的活动不按时参加,没有按照党的原则办事。这些情况严重违背了党的操守,使党的党员精神涣散,行为不端,影响社会和家庭的正常生活,本企业由于青年员工较多,面临着在婚姻家庭中的问题,因此,要推动党的内部教育,坚定信念,争取在行动中做一个合格的党员。

“两学一做”教育首先要求广大党员逐条的进行党章的诵读,对党的性质、纲领、宗旨进行理解,牢记党员的各项义务和权力,坚定自己的信念,对党要忠诚。党章有很大的约束力和权威性,党章是党组织开展活动的根本性依据,是党员加强党性修养和进行一切行为的标准,是党进行各项活动的基本。

二、“两学一做”的概述

两学一做的基础在学,关键在做。中共中央启动了今年的全党内教育的工作,各级的党组织十分重视这项工作的贯彻、落实,全面开展这项工作,尽职尽责的进行落实。

(一)以思想分析为基础认识两学一做

只有根深才能叶茂,因此要对党员的学习教育工作抓好落实,对党的先进性和纯洁性进行落实,对党的凝聚力和战斗力进行落实,全面的从严治党。

两学一做是推动党内教育从少数向广大党员延伸的重要举措,是深化党内教育的重要实践,把党员内部的厌烦情绪和应付心态进行摒弃,付出实践。真正的把党员动员起来,全面的进行覆盖。

(二)以学习教育为契机加强党员队伍和思想建设

“学习教育”是思想政治的首尾,新形势下的党员思想政治教育,最重要的是用习总书记的讲话,增强党员的大局意识、核心意识、政治意识,对党要做到忠诚,保持一身正气,勇于对自己的所作所为进行担当,学习习总书记的关于改革发展的重要讲话精神,对国有企业充满信心,为企业的改革发展做出应有的贡献。

(三)对党员学习教育质量的确保

一做是两学的目的,两学是一做的前提,我们因此要对“4讲4有”的建设目标进行确立,围绕“5方面的问题”进行党员的素质对照检查,检查党员是否发挥党员的先进模范带头的作用,对党的内涵进行丰富,检查模范带头作用的效用,把党员的理想作为一种引导,为党员搭建一个从严治家的平台,例如,党员示范岗位平台、党员责任区平台、党员的志愿活动进行深化,对党员在国有企业改革创新转型中起到重要作用,把党员的自制提升到更高的一个水平。

(四)以落实为主要措施,实现教育目标

两学一做的教育目的是解决党员队伍现在存在的各种现实问题。理想信念的模糊化、党员意识的淡薄化、道德行为的不端化、对党的宗旨的淡化,这些问题在我国企业中普遍存在。我们需要把这些现实中的问题贯穿到两学一做的教育过程中,在各种学习措施中学习,例如应用创新方式来讲党课、开展专题组织生活会、开展民主评议活动。做是关键,学是基础,通过引导学员,使得学做相结合,在学中发现问题,通过学促进做,充分的把合格党员的风采体现出来。

(五)以基层党支部为阵地确保两学一做学习教育落地

两学一做的学习教育的主要层面在基层党部,因此需要党部的自身净化,主动提高自身的主动性,把党的思想政治建设进行落实,落实到支部中,对日常进行紧抓,发挥党小组的作用,定期的组织党员进行学习,加强党支部建设,对党支部的学习方法进行建设学习,对先进党支部进行推动,对党在国有企业中的基层基础进行务实。

三、“两学一做”的重要意义

全面开展“两学一做”是深化党内教育的重要实践,把党的建设放在首位,引导党员按照党章的要求对自己的言行进行规范,增强党员的觉悟意识,树立良好的社会风气,引导青年党员有担当意识,在学习、家庭、生活中进行学习。

全面开展“两学一做”是推动党内教育从关键少数向多数扩展,我们在进行“两学一做”教育时要有针对性,学要带着问题去学习,做要有针对性的做,对一些信念模糊党员问题进行解决;对一些信心缺乏,精神空虚,迷信的问题进行解决;对党的意识淡化、不守规矩,未按时交纳党费的问题进行解决;对党员利己行为,漠视群众的行为,吃拿卡要,损害群众利益的行为进行校正,营造一个讲美德、有道德的社会。

开展“两做一学”是从集中教育向经常性教育进行延伸的重要性举措,开展两学一做教育,坚持正面性的教育,从科学的方面进行武装,坚持学以致用,学用合一,注重实效,坚持领导的带头,做到表率,从实际出发,以党支部为基本单位,以落实党的教育管理的制度为依据,针对领导机关和党员干部间、普通群众间的不同安排,各个党组织实际进行学习教育,发挥党的净化作用,提高党的主动性,改变形式主义。

四、“两学一做”应该如何做

一个合格的党员,“两学一做”是对他的最基本要求,检验“两学一做”成效的最基本标准就是看我们每个党员是不是合格,一名合格的优秀党员并不是看你对党章有多熟悉,对习总书记的话理解有多深刻,一名合格的党员不仅体现在为人民服务的情怀中,还体现在对自身岗位的无私奉献上来。

(一)认真学习习总书记的话

两学一做要求我们每一个党员都要认真的对习总书记的讲话进行学习,深刻体会习总书记的党中央治国理政的新思想。坚定中国特色社会主义道路,有自信,不论是道路的自信、理论的自信还是制度的自信,要保持党的高度统一。主动的向党看齐,向党的理论看齐,做政治上的明白人。解决当前党员队伍在思想、组织、纪律上存在的各种问题,增强党的政治意识,坚定党的信念,树立良好的社会风气,勇于担当,充分的发挥党的带头作用,贯彻落实新的发展理念。

(二)工作中敢为人先

在工作中要敢为人先,争当表率,两学一做作为一个大众化的理论教育,它也是对在各行各业从事不同工作的人员的要求。中国共产党的这一基本性质便决定了作为党的领导干部成员要在工作日常中有所作为,有一定的担当能力,党员领导要起到表率作用,无论在思想还是行动上都要坐在人民群众前,比普通群众要能吃苦耐劳。做好岗位的表率,对每一个平凡的岗位都要重视起来,争取做出不平凡的业绩,发挥出党员领导干部的高水平、真本领,起到对普通人民群众的良好的领导能力。

(三)生活中实践党的宗旨

在生活中实践党的宗旨,每一个党员都是中国共产党最有力的代言人,群众可以通过党员的形象去认知整个党,因此,党员在自己的言行举止中要明白,我不仅是我,不是一个个体,更是一名党员。因此,有损害党的形象的事情绝对不做,污染党的形象的事情也坚决不去做,违背党的意志的行为也坚决杜绝,对社会中出现的对党的误解、扭曲、抹黑的情况要进行澄清,勇于站出来解释,使得自身的能量得到充分的发挥。每一个党员都能发出光芒,因此要用光芒照亮黑暗,主动关心爱护人民群众,密切的联系群众,党员干部和普通党员,普通党员和人民群众要紧密联系在一起,在生活中提供帮助,为人民群众主动排忧解难。

(四)党员发展要创新

过去的先进不一定代表现在也是先进的,先进是动态的,一名合格的党员要有强烈的忧患意识,要有一定的自觉和主动性。随着现代知识的不断更新,传统的手段已经不再适合现代的发展,因此传统的资源也在不断的减少,如果想要像以前一样仅仅靠经验来应付工作环境是不可取的,创新已经成了现在的必要要求。因此,创新才能引领时代的发展,这就要求党员要在不断地锤炼中练就自己的本领,在新的任务和形势下,我们党员要不断的进行适应,用全新的理念,创新性的进行实践,用创新来应对各种恐慌。

五、结语

今年是国家开展实施“十三五”计划,全面建成小康社会的开局之年,是决胜之年。因此,我们每一个共产党人要振作起来,讲规矩、有纪律、讲道德,保持一个积极开拓的、勇于进取的精神。在工作中要有所作为,树立崇高的信仰,坚定自己的理想和信念,在党的正确领导下积极进取,不断进行创新,努力开展一个新的局面。无规矩无以成方圆,我们要守好自己的防线,通过各项学习增强自己的防范意识、大局意识、保持对党的忠诚,发挥好模范的带头作用,勇于创造奇迹,争取取得丰硕的成果。

“两做一学”的学习教育是全体党员学习党章党规,发挥模范作用这一项重大实践,因此需要每个党员要给予高度的重视,主动的参与到其中,为全面建设小康社会进行努力,为实现第一个百年奋斗目标而努力。

摘要：开展“两学一做”学习教育,是加强党员深化党员教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员扩展,进行集中教育的重要举措,是加强党的思想政治建设的关键,因此,要有针对性的进行问题的解决,用心去抓,用心去落实,本文就“两学一做”进行了探讨分析。

关键词：两学一做,重点

参考文献

[1]郭志轩.抓好“两学一做”学习教育发挥党员先锋模范作用.时评.

[2]扎实开展“两学一做”学习教育.理论与当代.