金桥小学两学一做动员大会讲话稿

2024-04-20

金桥小学两学一做动员大会讲话稿(通用9篇)

篇1:金桥小学两学一做动员大会讲话稿

万盛经开区金桥小学“两学一做”学习教育

动员部署会讲话稿

5月6日,区委教育工委召开了全区教育系统“两学一做”学习教育动员部署会,传达学习了中央、市委和区党工委关于“两学一做”学习教育工作会讲话精神,对全区教育系统开展“两学一做”学习教育作具体的安排部署。今天我校召开“两学一做”学习教育动员部署会,主要任务是传达学习上级有关“两学一做”学习教育相关要求,对我校“两学一做”学习教育动员部署,现就我校“两学一做”学习教育讲三点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义 1.开展“两学一做”学习教育是加强全面从严治党的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,引导党员干部教师在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用,全面贯彻党的教育方针、落实立德树人要求具有重大意义。

2.开展“两学一做”学习教育是开展师德师风建设的重要载体。

在学校党员中开展“两学一做”学习教育,要立足学校实际,紧紧围绕培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,与全面贯彻党的教育方针、落实立德树人要求结合起来,从党员干部教师的思想状况和工作生活出发,注重融合结合、抓细抓实,引导党员干部教师自觉尊崇党章、遵守党规,自觉用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,在敬业修德、勤学奉献中发挥先锋模范作用,进一步推动形成优良校风、教风和学风。

3.开展“两学一做”学习教育是加强教育行风建设办人民满意教育的有力保证。

开展“两学一做”学习教育,要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员干部教师尊崇党章、遵守党规,以总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决学校党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。通过学习教育,引导全校党员干部教师坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为提高我校教育质量,实现学校发展目标提供坚强的思想和组织保证。

二、准确把握“两学一做”学习教育的重点关键。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,核心在干,目的是要取得效果,要牢牢抓住学、做、改、干四个重点。

一是打牢“学”这个基础,明确“学什么、怎么学”。要学xxx市委及区党工委规定内容,学习与教育相关的文件文献、传统文化及师德师风方面的要求。采取个人自学、集中学习研讨和讲党课的方式,围绕四个专题进行学习讨论。

二是突出“做”这个关键,明确“做什么、怎么做”。要按照“四讲四有”合格党员的标准和要求,党员领导干部重点要践行“三严三实”,争做“二十字”好干部;党员教师重点是忠诚党的教育事业,加强师德师风建设,教书育人、为人师表,争做优秀教师。要以开展“亮党员教师身份”“党员教师结对帮扶活动”“党员教师课改示范课”“党员教师志愿服务”等活动为载体,把“四讲四有”落到实处。

三是抓住“改”这个重点,明确“改什么、怎么改”。对党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题;对全体党员,要重点解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、在推动“精致教育”改革中建功立业等方面存在的问题。要建立问题清单和整改台账,挂单销号整改,纳入述职评议内容,确保整改动真格、见实效。

四是突出“干”这个核心,切实履行育人职责。党员教师要认真开设好示范课,力争学习先进教学理念在前,钻研教学业务在前,做教学业务上的表率;要积极开展结对帮扶、志愿服务等活动,主动服务学生、服务学校、服务社会,解学生的学习之困、思想之困、生活之困,真正做到爱岗敬业、率先垂范;要努力发挥示范引领和表率作用,带动全体教师爱岗敬业、惜岗乐业,切实履行教书育人职责,勇作课改先进表率。

三、切实加强“两学一做”学习教育的组织领导。

1.抓好责任落实。党支部把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,制定具体实施方案,用心用力,抓细抓实,学习教育实施方案于5月15日前报教育工委。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度。党组织书记不仅要以身作则、带头示范,还要管好干部、管好党员,带好班子、带好队伍,承担起第一责任人责任,从严从实抓好学习教育。

2.确保教育成效。认真落实中央、市委教育工委、区党工委和区教育工委的统一部署,确保上级要求不变通、不走样,还要结合实际、积极探索,在解决问题上下功夫,不断增强学习教育的吸引力和感染力,激发党支部的活力,提升广大党员参与学习教育的热情。广大党员要保证充分的学习时间,积极撰写学习心得体会,认真撰写党性分析材料,查找问题、剖析原因,明确努力方向。党支部在深入征求意见的基础上,要引导党员教师严格对照党章及“四有”合格党员的标准,分别制定“责任清单”和“负面清单”,进一步明确应该做什么,不做什么。对于群众反映的突出问题,边学边改,立改立行,确保学习教育取得实效。

(三)加强宣传引导。充分利用学校微信公众平台等新媒体优势,制发形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。引导党员利用共产党员网、七一网和重庆党员教育、共产党员等微信易信公众号以及远程教育平台,积极开展自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重运用报刊、网络、电视台等各类媒体,宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,选树身边的典型,加强舆论引导,营造良好氛围。

(四)强化指导督查。由学校党支部书记全面负责、党务干事具体负责日日常事务工作,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。学校开展学习教育情况接受区督导三组和教育工委联系领导的指导,支委会负责对党员干部学习教育的具体指导。对落实不力、敷衍了事或走形式的党员干部教师,及时指出问题并督促整改,保证学习教育扎实推进、取得实效。

同志们,开展“两学一做”学习教育是我们当前的重大政治任务,意义重大,任务繁重。我们要坚决贯彻落实教育工委关于“两学一做”学习教育的精神和部署,在督导组和联系领导的帮助和指导下,扎实开展好“两学一做”学习教育,确保取得实效,确保各项目标任务顺利完成,为办好群众满意教育而不懈奋斗。

篇2:金桥小学两学一做动员大会讲话稿

李越强

同志们:

同志们,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是党中央从党和国家全局的战略高度,着眼深入推进全面从严治党作出的一项重要部署。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。根据教育系统党委的要求,各校对“两学一做”工作进行布置落实。现我就对我校教育活动进行安排部署,请同志们一定要认真领会学习。

一、“两学一做”的政治意义和现实意义

“两学一做”是继群教活动、“三严三实”教育实践活动之后党内重要的政治活动。是推进全面从严治党的重要部署;是从严加强党员教育管理的重要举措;是动员全体党员干部奋发有为的重要保障。总之,是中央加强党的思想政治建设的重大部署。当前,我校正处于发展关键时期,能否实现学校的良性发展、可持续发展、科学发展,能否办好人民满意的教育,可以说在很大程度上取决于学校党总支、全体党员同志能否发挥先锋带头作用和战斗堡垒作用。因此在党员同志中开展两学一做教育活动,对学校、对全体党员同志有着重大的政治意义和现实意义,搞好教育活动,能使我校党员同志政治上、思想上与党中央保持高度一致,能进一步提高党员同志的政治素养、规矩意识,同时搞好教育活动,能发挥党员先锋模范作用,为学校发展、自身进步打下坚实基础。

二、“两学一做”的主要内容

“两学一做”学习教育要突出“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”这个主题。

1.学党章党规。学习党章重点要深刻领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,深入领会党员条件和义务、权力,明确做合格党员的标准和条件;学习党规重点要掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

2.学系列讲话。全体党员要学习习总书记系列重要讲话,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

3.做合格党员。全体党员要强化政治意识,坚定政治方向,践行党的宗旨,加强党性锻炼和道德修养,始终坚持干事创业、开拓进取的精气神。全体党员要坚持学做结合,重点解决五个方面的问题:

1、坚定共产党人理想信念。

2、牢固树立党的意识。

3、强化党的宗旨意识。

4、积极践行社会主义核心价值观。

5、在推动改革发展稳定实践中建功立业。

三、我校开展“两学一做”学习教育具体要求

“两学一做”基础在学、关键在做,学校中心工作,重点抓好八项工作。

第一要抓好学习。一是明确学习重点:抓好党章党纪和系列讲话的学习;抓好教育法律法规的学习;抓好上级各项纪律规定的学习。二是丰富学习方式:以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以总支书记的专题辅导、支部书记的专题党课、党员自学、专家学者的专题讲座为重要的补充方式开展务实有效的学习。

第二要抓好教育。一是讲一次党课、开展一次师德师风专题教育。书记、校长以高度的责任感和勇于担当的精神对全体党员和全校教职工进行理想信念教育、思想政治教育和社会主义核心价值观的教育和行为引导。二是抓好先进典型教育和反面典型警示教育。

第三要抓好讨论。以支部党员大会形式开展讨论。一是根据党章和党的教育方针、立德树人要求讨论合格党员标准。二是根据教育法律法规和教师职业道德要求讨论合格教师标准。三是根据党纪党规、各项法律法规和教师职业道德要求讨论存在的问题并形成共性问题清单。

第四要抓好创先争优。一是评选优秀党员:结合庆祝建党95周年活动,开展评选优秀党员活动。二是评选师德之星:结合教师的师德师风,教育教学等开展表彰活动。

第五要抓好整治。坚持常态化和集中整治相结合在全校开展问题整治工作。一是重点整治党员干部不讲政治、不讲规矩的问题,进一步增强党的意识、组织意识。二是重点整治党员干部队伍中存在的不具体、不落实、不负责和不想为、不会为、不敢为等问题,倒逼党员干部提升精气神、展示新作为。要坚持常态化警醒:对有违师德师风和有损党风党纪行为零容忍,及时提醒、诫勉、教育;要强化执纪执法:依法依规进行批评教育、组织处理和法纪处理。

第六要抓好专题组织生活会。对组织生活会出现的问题,要逐项梳理分析,建立问题、整改、责任清单,制定整改方案,提出切实可行的整改措施,推动整改落实。

第七要抓好民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序开展民主评议党员工作。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

篇3:金桥小学两学一做动员大会讲话稿

自2013年以来, 集团公司党委深入学习贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神, 以提升公共交通服务水平为出发点, 扎实开展“三严三实”专题教育, 在美丽厦门共同缔造和推动公交事业改革、发展、创新的过程中, 涌现出一大批优秀个人和先进集体。为了表彰先进、树立典型, 集团公司党委决定, 授予黄淑冰等58名同志为“优秀共产党员”, 授予陈斌等9名同志为“优秀党务工作者”, 授予集团部室党支部等5个基层党组织为“先进基层党组织”荣誉称号。

在“两优一先”表彰大会上, 集团公司党委委员、副董事长黄嘉俊宣读了表彰文件。集团公司党委书记、董事长韩鲁闽及党委副书记、总经理林荣生携党委班子成员分别为获得荣誉的优秀共产党员代表、优秀党务工作者以及先进基层党组织颁发荣誉证书。

随后, 44名新党员在韩鲁闽的带领下, 一同面对鲜艳的党旗, 高举右手庄严宣誓, 字字铿锵有力, 句句掷地有声, 表达了为党的事业奋斗终身的决心。140多名与会老党员重温入党誓词, 重新经受了一次党的洗礼, 接受了党性再教育。

会上还进行了“两学一做”学习教育知识竞赛决赛。为扎实推进“两学一做”学习教育深入开展, 在集团公司掀起学习党章党规和习近平总书记系列讲话的热潮, 教育引导集团公司广大党员坚持理想信念, 做守纪律、讲规矩的合格共产党员, 通过“两学一做”学习教育知识竞赛初赛及复赛胜出的同安公交、广告公司、车站公司、海峡出租、快速公交、资产公司等6支基层党组织代表队参加本次决赛。

篇4:金桥小学两学一做动员大会讲话稿

党组书记、局(馆)长吕和顺就开展“两学一做”学习教育工作作动员部署讲话。他指出,全体党员要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,要突出问题导向,从严从实开展“两学一做”学习教育,要结合局(馆)实际,加强对学习教育的组织指导。他还就落实《北京市档案局(馆)关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的工作方案》提出四点具体要求:一是要履行好主体责任。从党组、机关党委到各党支部,要层层落实责任、层层传导压力,为从严从实抓好学习教育奠定坚实的组织基础;二是坚持以上率下。领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的总体效应;三是注重联系实际。要把“两学一做”学习教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,与局(馆)今年确定的四项改革任务、六项重点工作结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进;四是抓好宣传引导。重点宣传践行“两学一做”的先进典型,充分发挥正面典型的榜样引领、先进辐射作用,引导大家向先进学习,促成比着学、赶着学,争做合格党员、争做先进典型的良好氛围。

最后,会议要求局处级领导干部、各党支部书记要切实负起责任,组织好学习教育工作,全体党员要积极投身到学习教育中去,进一步统一思想、提高认识,切实提高做合格党员的自觉性,扎实做好局(馆)四项改革任务、六项重点工作重点工作、破解难题,把学习教育成效体现到推动档案事业创新发展上,在档案事业各项工作中,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,为推动档案事业创新发展贡献力量。会议由党组成员曲安主持,局(馆)全体党员近200人参加了会议。

篇5:两学一做动员大会讲话稿

根据中央决定,今年全国将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的师德教育和教育教学工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好,切实抓出成效。

一要把“两学一做”落实到理论武装上,引导党员干部多学多思,学有所悟,学有所获。

二要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部坚定理想信念,牢记誓词,不忘初心。

三要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部立标杆、作表率,争做遵规守纪的模范。

四要把“两学一做”落实到推动学校发展上,引导党员干部坚持“三严三实”,学习好、理解好、实践好发展新理念。

五要把“两学一做”落实到保持党员先进性上,引导党员干部以高昂的精神、严实的作风、良好的品格积极投身于教育教学工作。

我们每一个党员都要积极投身于“两学一做”活动中来,要当好自己的“管家”做“两学一做”的好党员。“两学一做”具体到我们的工作和生活中,最关键的一条,就是“自律”。自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。能够自律是政治上成熟的一种表现。古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。自律是自我保护的坚固闸门,我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的教育事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。自律是促进自强之引擎,自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。能否律己本质上是“为公”还是“为私”的问题。能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。严格自律才能通往自由之路,自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。

就组织开展好我校“两学一做”学习教育我讲三点意见:

一、认真学习贯彻上级精神,准确把握“两学一做”教育的重要意义

1、要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义和目标任务

开展学习教育市加强党的思想政治建设的一项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。我们学校全体党员要高度认识,明确责任。紧密结合教育教学工作实际,扎扎实实抓好学习教育。

2、充分认识开展“两学一做”学习教育的必要性和紧迫性

党的十八大以来,我校认真贯彻落实习总书记关于全面从严治党新要求,在党的建设上采取了一些列有力措施。通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全体党员干部在思想上“补了钙”“加了油”,作风状况有了明显改变,党风行风有所提高。但目前的成效还是阶段性的,部分党员教师不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩,有偿家教、体罚学生、违规收费等师德失范行为时有发生。通过“两学一做”持之以恒抓好作风建设和党建工作,着力解决突出问题,推动党风行风建设不断好转。

二、坚持知行合一,再真学实做上下功夫见实效

1、扎实开展专题学习。要把学党章党规、学习总书记系列重要讲话精神作为一种精神追求、一种政治责任,把握学习重点,完事学习方法,务求学习实效。

2、扎实开展典型选树。积极开展岗位争先行动,以争创“党员先锋岗”和“党员+”活动,用实实在在的教育教学成果,给党旗党徽添光加彩。不断深化“群众满意科室、争创优秀服务标兵”活动成果,积极开展党员志愿者服务。积极为老师,学生,家长排忧解难。

3、扎实进行问题查摆。要组织好专题讨论和专题组织生活会,全体党员要报自己摆进去,对照党员标准检查和改进自己,着力解决“不在组织、不守规矩、不像党员”,以及有偿家教、体罚变相体罚等师德师风问题。

4、扎实推进事业发展。全体党员都要以两学一做为契机,推动学校各项工作的发展。学得怎么样,做得是否合格,改得是否到位最终落实到具体工作当中。教学成绩是否提高?家长是否满意?学生是否快乐?工作成效是否提升?这都是我们党员干部自我检验的标尺。

三、强化组织领导,确保学习教育有力有序开展

篇6:两学一做学习教育动员大会讲话稿

党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次实践,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,也是全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设的重要举措。上面,省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作视频会议,对学习教育进行了安排部署。毛万春部长传达了总书记对“两学一做”学习教育的重要指示精神,指出要从突出持续性、突出经常性、突出针对性、突出层次性、突出实效性等五个方面抓好“两学一做”,娄书记、卫市长结合实际,分别从四个方面、三个方面阐述了开展“两学一做”的重要意义,分析了各级党员队伍在思想、作风、学习等方面存在的问题,对如何学、怎么做提出了明确要求,使我们进一步认识到开展“两学一做”的重要性、必要性,增强了参与的政治责任感。下面,我们召开全县“两学一做”工作会议,主要任务就是贯彻中省市决策部署,进一步强化党要管党、从严治党工作,着力解决党员干部队伍中普遍存在的突出问题,努力打造高素质党员干部队伍,为推动经济社会发展提供坚强的组织保障。刚才,社教同志宣读了全县《实施方案》,既贯彻了中央和省委、市委精神,又结合乾县实际,提出了我县的具体载体,操作性更强,我完全同意。下面,我就搞好全县学习教育讲3点意见。

一,提高认识、切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感和自觉性

总书记对抓好“两学一做”学习教育做了重要指示,省市也提出了明确要求,我们一定要向中省市基准看齐,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实做到“三个深刻认识”。

(一)深刻认识“两学一做”学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展“两学一做”学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。全县各级党员干部务必保持清醒头脑,提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感。

(二)深刻认识“两学一做”学习教育是解决突出问题的现实需求。随着群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,广大党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强,党建推动发展作用明显加大。然而,在一些党员身上,依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题,作风建设依然是当前从严治党的艰巨任务。

主要表现为:一些党员政治意识淡薄、党性意识不强,在党不言党,信仰不真信、修身不真修,甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的对党的理论、党的历史和总书记系列重要讲话精神学习不深入、掌握不全面、理解不透彻,对党章党规不学习、不了解、不掌握;有的工作四平八稳、按部就班,习惯于用老办法、惯性思维解决问题,缺乏开拓精神和动力;有的抓发展缺思路、促落实无举措,调查研究不经常、不深入,坐在办公室想当然,拍着脑袋作决策;有的担当精神不足,拿“按规定”“走程序”做挡箭牌,懒政、怠政、庸政现象严重,特别是一些权力部门门难进、脸难看、事难办,态度“生、冷、硬、蹭”的现象依然存在;有的不愿到艰苦环境和基层岗位工作,干一点事就要回报;有的不讲组织原则和程序,一切都要自己说了算,听不进批评意见,只讲集中、没有民主,干部意见较大;有的规矩意识不强,放松自我约束,甚至心存侥幸、我行我素,变着法子钻制度的空子,耍“上有政策、下有对策”的小把戏。尤其是在村一级,部分支部书记、村委会主任自我膨胀,为所欲为,把惠农物资据为己有,拿低保、扶贫、慰问政策当人情,群众深恶痛绝,敢怒不敢言;一部分流动党员长期游离于党组织的教育、管理和监督之外,基本处于“无组织”状态,成为“口袋党员”;一些常年在外党员、退休老党员、下岗职工党员长期不参加党组织活动,形成了党员教育上的“空白点”,先锋模范作用难以发挥。

以上这些问题,有其客观因素,但主要还是主观方面的原因,说到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是从思想和行动上给全县党员自身存在问题来一次“扫描”“体检”“会诊”,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞健康起来、每一个党组织坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。全县上下要充分认识开展“两学一做”学习教育的必要性和紧迫性,充分认识党员自身问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到中央部署上来,增强责任感,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位、抓出成效。

(三)深刻认识“两学一做”学习教育是服务新常态、助推新常态的重要保障。当前我国经济社会发展进入了由量变到质变,由制造到创造,由行业、区域增长到整体协调推进的新常态。作为一名普通党员,如何准确把握中央的精神,认清当前的形势,把新常态的要求落实到具体工作中去,落实到自己的岗位中去,就必须在思想上进一步坚定党性意识,增强责任意识,模范履行党员义务,创优完成组织分配的工作任务。因此,“两学一做”对于每名党员而言,既是思想要求、学习要求,更是行动要求、工作要求,只有把“两学一做”抓细抓实,我们才能在新常态中更好地找准目标定位,增强工作信心和动力,为群众做出示范表率。

二,严格标准,扎实做好“两学一做”学习教育关键环节工作 中央和省委、市委对这次学习教育的总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导都作了明确规定,我县也有具体的《实施方案》。全县各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。结合卫市长的讲话精神,我就如何学、如何做讲四点要求。

第一,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,必须严格高标准、严要求遵守各项党规党纪。

一要强化学习意识。各级领导干部要带头学习党章和总书记系列重要讲话精神,以讲话精神指导实践、推动工作。

二要强化党章意识。自觉把把党章作为行动的根本指南,作为做人做事的根本遵循,把是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务、是否遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。

三要强化纪律意识。自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》。

四要强化从严执纪意识。自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

第二,学习总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下功夫,见成效。

首先,真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。

其次,真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。

最后,真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

二要干净,树立清风正气。严格自律,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。

三要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。党员领导干部要运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。

一要突出正常、经常教育。把握好学习教育的特点,扎实做好各项规定动作,把市上要求的“向组织报道、向党旗宣誓”和“党章抄写月”活动落到实处,各级党组织书记在学习教育期间至少要讲一次党课。

二要突出问题导向。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。各行业各领域党组织要结合实际,分别列出党员队伍存在问题的具体表现,引导党员对号入座,找差距、摆问题、抓整改,切实增强学习教育的针对性。

三要扎实开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动。市委把“新常态、新形象、新作为”作为全市学习教育载体。根据不同领域、结合不同行业党员情况,我县提出开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动,针对不同类型党员,按照“两学一做” 要求,提出具体争创标准,这也是我县学习教育载体,全县各级党组织一定要认真学习文件精神,按照创建要求,对标准、找差距、做先进,把创建活动做出特色、做出成效。

四要坚持“两手抓、两促进”。要把学习教育与推动发展相结合。要深化对“四个全面”战略布局和“五大发展理念”的认知和理解,突出供给侧结构性改革,打好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大战役,列出清单,定好任务,夯实责任,切实解决结构不优、层次不高、质量不好等问题,以学习教育激发的动能,推动项目建设、推动新增长点培育、推动大众创业万众创新。

要把学习教育与精准扶贫和“千帮千”活动相结合。始终把困难群众的疾苦放在心头,突出精准要求,以严和实的精神推动精准扶贫、精准脱贫工作,努力实现脱贫攻坚无盲区,城乡群众全覆盖,确保全县贫困人按时限稳定脱贫上。

要把学习教育与创建全国文明县级城市相结合。引导各级党员干部树立绿色的政绩观和发展观,强化生态文明理念,自觉走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,以高昂的精神、严实的作风积极投身于创建活动。

要把学习教育与加强基层组织建设相结合。要借助学习教育营造的氛围,按照“理出好思路、选出好干部、配出好班子、换出好风气”的总目标,稳妥有序地做好县乡集中换届工作。扎实推进以农村、社区、非公经济组织、社会组织“四位一体”的“基层党组织建设提升年”活动,使基层党建责任真正严起来、硬起来,基层基础真正实起来、强起来。

要把学习教育与全面从严治党相结合。全面从严执行“八项规定”,驰而不息纠正“四风”,大力弘扬“马上就办、办就办好”优良作风,整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题;结合贯彻执行《准则》、《条例》,加大纪律审查和巡视工作力度,让务实、勤勉、奉献成为全县干部群众的共同追求和行动标识。真正以学习教育促进各项工作,确保全县经济社会在新常态中有新发展、新提升。第三,加强领导、精心组织,有力有序有效推进“两学一做”学习教育

这次学习教育时间紧、任务重、要求高。各级党员领导干部一定要把专题学习教育放在心上、抓在手上,坚持高标准、树立高标杆,切实抓紧抓实抓好,确保学习教育“不虚”、“不空”、“不偏”,力争多出成果、多见成效。

一要夯实工作责任。各级党委(党组)是抓好本部门本单位学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第一责任人的责任,对学习教育方案亲自审定,对重要任务亲自部署,组织好党员登记,掌握党员队伍现状,吃透政策,靠前指挥,不当“甩手掌柜”,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面,为深入开展专题学习教育提供强有力的组织保障。按照市委要求,对于敷衍塞责、学习教育走了过场的、群众评议不满意的基层党组织,要及时进行补课,必要时对党组织负责人予以组织调整。

二要坚持领导带头。这次学习教育党员领导干部既是学习教育的组织者和领导者,也是学习教育的对象,要发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。全体县级领导要主动自觉把自己摆进去,深入细致地开展调查研究,实事求是地查摆问题,积极主动地开展批评与自我批评,心底无私地抓好整改,用实际行动聚集上行下效的正能量。各级党政“一把手”要切实负起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。

三要加强指导。这次专题学习教育量大面广、层级较多,需要解决的问题也各不相同,组织难度将会很大。我们要借鉴以前开展活动的好做法、好经验,加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,着力针对具体矛盾和问题,切实抓好整改落实,不能大而化之,不能搞一刀切、一锅煮。

四要加强督导检查。这次学习教育,县委将成立6个督查组,全面加强工作指导和督促检查。督查组要高度重视、加强督查,切实把从严要求贯穿于督查督导的全过程,全程参与被督查单位的专题学习教育,抓好重点环节和重点领域的督查督导,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导,全面掌握专题学习教育进展情况,及时反馈、及时通报,限期整改存在问题,高效推进专题学习教育,确保取得实实在在的成效。

五要强化宣传引导。要充分利用报纸、网络、电视台、电台等主流媒体,充分用好微博、微信等新媒体,充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道、理论讲堂等宣传形式,更要用群众喜闻乐见的方式开展宣传工作,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到县委的安排部署上来,为专题学习教育开展营造浓厚的社会氛围。要重视典型宣传,既宣传正面典型,发挥示范引领作用,更要剖析反面典型,发挥反面教育的警示作用。

同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望,在座的各位责任重大,使命光荣。希望大家发扬连续作战的精神,脚踏实地,勤勉工作,不负重托,不辱使命,圆满完成各自担负的工作任务,以优异的工作成效给县委、给全县人民交上一份满意的答卷。第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

二要干净,树立清风正气。严格自律,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。

三要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。党员领导干部要运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。

一要突出正常、经常教育。把握好学习教育的特点,扎实做好各项规定动作,把市上要求的“向组织报道、向党旗宣誓”和“党章抄写月”活动落到实处,各级党组织书记在学习教育期间至少要讲一次党课。

二要突出问题导向。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。各行业各领域党组织要结合实际,分别列出党员队伍存在问题的具体表现,引导党员对号入座,找差距、摆问题、抓整改,切实增强学习教育的针对性。

三要扎实开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动。市委把“新常态、新形象、新作为”作为全市学习教育载体。根据不同领域、结合不同行业党员情况,我县提出开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动,针对不同类型党员,按照“两学一做” 要求,提出具体争创标准,这也是我县学习教育载体,全县各级党组织一定要认真学习文件精神,按照创建要求,对标准、找差距、做先进,把创建活动做出特色、做出成效。

四要坚持“两手抓、两促进”。要把学习教育与推动发展相结合。要深化对“四个全面”战略布局和“五大发展理念”的认知和理解,突出供给侧结构性改革,打好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大战役,列出清单,定好任务,夯实责任,切实解决结构不优、层次不高、质量不好等问题,以学习教育激发的动能,推动项目建设、推动新增长点培育、推动大众创业万众创新。

要把学习教育与精准扶贫和“千帮千”活动相结合。始终把困难群众的疾苦放在心头,突出精准要求,以严和实的精神推动精准扶贫、精准脱贫工作,努力实现脱贫攻坚无盲区,城乡群众全覆盖,确保全县贫困人按时限稳定脱贫上。

要把学习教育与创建全国文明县级城市相结合。引导各级党员干部树立绿色的政绩观和发展观,强化生态文明理念,自觉走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,以高昂的精神、严实的作风积极投身于创建活动。

要把学习教育与加强基层组织建设相结合。要借助学习教育营造的氛围,按照“理出好思路、选出好干部、配出好班子、换出好风气”的总目标,稳妥有序地做好县乡集中换届工作。扎实推进以农村、社区、非公经济组织、社会组织“四位一体”的“基层党组织建设提升年”活动,使基层党建责任真正严起来、硬起来,基层基础真正实起来、强起来。

要把学习教育与全面从严治党相结合。全面从严执行“八项规定”,驰而不息纠正“四风”,大力弘扬“马上就办、办就办好”优良作风,整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题;结合贯彻执行《准则》、《条例》,加大纪律审查和巡视工作力度,让务实、勤勉、奉献成为全县干部群众的共同追求和行动标识。真正以学习教育促进各项工作,确保全县经济社会在新常态中有新发展、新提升。第三,加强领导、精心组织,有力有序有效推进“两学一做”学习教育

这次学习教育时间紧、任务重、要求高。各级党员领导干部一定要把专题学习教育放在心上、抓在手上,坚持高标准、树立高标杆,切实抓紧抓实抓好,确保学习教育“不虚”、“不空”、“不偏”,力争多出成果、多见成效。

一要夯实工作责任。各级党委(党组)是抓好本部门本单位学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第一责任人的责任,对学习教育方案亲自审定,对重要任务亲自部署,组织好党员登记,掌握党员队伍现状,吃透政策,靠前指挥,不当“甩手掌柜”,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面,为深入开展专题学习教育提供强有力的组织保障。按照市委要求,对于敷衍塞责、学习教育走了过场的、群众评议不满意的基层党组织,要及时进行补课,必要时对党组织负责人予以组织调整。

二要坚持领导带头。这次学习教育党员领导干部既是学习教育的组织者和领导者,也是学习教育的对象,要发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。全体县级领导要主动自觉把自己摆进去,深入细致地开展调查研究,实事求是地查摆问题,积极主动地开展批评与自我批评,心底无私地抓好整改,用实际行动聚集上行下效的正能量。各级党政“一把手”要切实负起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。

三要加强指导。这次专题学习教育量大面广、层级较多,需要解决的问题也各不相同,组织难度将会很大。我们要借鉴以前开展活动的好做法、好经验,加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,着力针对具体矛盾和问题,切实抓好整改落实,不能大而化之,不能搞一刀切、一锅煮。

四要加强督导检查。这次学习教育,县委将成立6个督查组,全面加强工作指导和督促检查。督查组要高度重视、加强督查,切实把从严要求贯穿于督查督导的全过程,全程参与被督查单位的专题学习教育,抓好重点环节和重点领域的督查督导,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导,全面掌握专题学习教育进展情况,及时反馈、及时通报,限期整改存在问题,高效推进专题学习教育,确保取得实实在在的成效。

五要强化宣传引导。要充分利用报纸、网络、电视台、电台等主流媒体,充分用好微博、微信等新媒体,充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道、理论讲堂等宣传形式,更要用群众喜闻乐见的方式开展宣传工作,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到县委的安排部署上来,为专题学习教育开展营造浓厚的社会氛围。要重视典型宣传,既宣传正面典型,发挥示范引领作用,更要剖析反面典型,发挥反面教育的警示作用。

篇7:金桥小学两学一做动员大会讲话稿

(站党支部书记、站长 蒋官富)

同志们:

中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委召开了全市“两学一做”学习教育会议,专门就此项工作进行了安排部署,要求全市各级党组织必须要把这项重要的政治任务抓紧抓好、抓出成效。下面,我就开展“两学一做”学习教育工作讲三点意见:

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

“两学一做”学习教育,是推动从严治党向基层延伸的重要举措。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。“两学一做”学习教育就是要把学习教育、从严治党向基层延伸,不仅仅局限于领导干部等关键少数,更要把范围扩大到全体党员。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。“两学一做”学习教育的开展,就是要引导党员干部自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑。根本目的是坚持问题导向,进一步解决党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动本单位各项事业健康发展。

二、开展“两学一做”学习教育要在取得实效上下功夫,基础在学,关键在做,核心在改,目的是要取得效果,我们一定要牢牢抓住学、做、改三个重点。

(一)“两学一做”,基础在学。一要学党章党规,做合格党员。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,是我们每一名党员的行动指南。学习党章,要做到逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记8项党员义务和权利。要增强党员意识,坚定理想信念,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,用党章和党纪党规约束自己的一言一行,指导我们的工作实践。二要学系列讲话,提升“六种能力”。党的十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面,发表了一系列重要讲话,为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本准则。党员干部学习系列讲话,就是要通过学习,领悟原理,把思想和行动统一到习总书记系列重要讲话精神和中央的决策部署上来,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。

(二)“两学一做”,关键在做。只有严格标准,学用结合、学以致用,才能成为一名合格的党员。一要严格标准。做合格党员的标准是明确的,就是“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。所有党员干部一定要结合自身实际,认真查找存在的问题和差距,对照标准补短板,努力做一名合格的党员。二要选好载体。开展“两学一做”学习教育的载体很重要,好的载体能够促进活动的深入开展,取得良好的效果。三要注重实效。“两学一做”不是一次活动,而是要正常化、长态化。不能开几次会议、写几篇体会就完事了,不能搞形式主义,要在真学真做上努力。学要带着问题学,不仅是学党章、学系列讲话,还有要学习相关法规政策、学习先进典型事迹、学习优秀传统文化,要学有所获、学以致用,不能一知半解。

(三)“两学一做”,核心在改。开展“两学一做”,认真整改存在的突出问题是核心。一要找准问题。找准问题是改正问题的前提。前面我讲了,少数党员意识淡化、理想信念模糊、精神不振等问题在我们的党员干部身上或多或少都存在,大家一定要要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身存在问题,为认真整改奠定基础。二要查明原因。对查摆出的问题,要多从主观上分析原因,找到产生问题的根源,做到对症下药。三要认真整改。要对照问题逐一整改。理论学习上不足的就要强化学习,主动在学习党章、系列讲话的深度和广度上努力,增强理论自信;党性修养上有差距的就要加强对党章、党纪党规的学习,努力提高党员意识和党性修养,做合格党员;作风上有问题的就要对照“三严三实”要求和合格党员标准,从严从实要求自己,不断改进作风,树立良好的对外形象。

三、如何组织开展好“两学一做”学习教育

开展“两学一做”是当前及今后一个时期的一项政治任务。必须要加强组织领导,精心安排部署,灵活方式方法,强化推进措施,确保取得实效。

(一)要加强组织领导。“两学一做”是今年基层党建工作的一项十分重要的任务。一定要高度重视,加强组织领导,要坚持把“两学一做”与本场的重点工作紧密结合起来,坚持与业务工作“两手抓、两不误、两促进”。

(二)要精心安排部署。要按照市局党委关于“两学一做”的总体安排部署,结合实际制定方案、选好载体、夯实责任、强化措施、精心组织、加强指导,确保学习教育落到实处。

(三)要灵活方式方法。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,增强学习教育的针对性。可采取讲党课、专题研讨、集中学习、组织生活会等多种形式,充分调动全体党员干部的积极性、主动性,增强学习的针对性、实效性。

(四)要强化推进措施。今天动员会议结束后,我们要迅速行动,认真贯彻落实本次会议精神,务实开展“两学一做”学习教育。要注重宣传引导,充分运用各类媒介,加强舆论引导,营造良好氛围。要坚持领导带头,在“两学一做”学习教育中党员领导干部要走在前面、先学一步、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要处理好工学矛盾,要把学习当作一种习惯、一种责任、一种追求,做到以学促干、以干促学,学以致用。

篇8:金桥小学两学一做动员大会讲话稿

动员会上,中纺联纪委书记王久新首先宣读了中纺联党委《关于在中纺联全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,中纺联党委书记王天凯做了动员部署讲话。他指出,开展“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是加强党的思想政治建设的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。

在落实具体要求时,王天凯还提出党支部是搞好“两学一做”学习教育的基层组织,要充分发挥党支部战斗堡垒作用。中纺联党委常委、党委委员、支部书记要带头讲党课,提高党内组织生活的质量和水平。中纺联党委将举办“两学一做”培训班,建立“两学一做”学习教育联络员机制,保证“两学一做”学习教育工作落到实处。

此外,中纺联党委副书记陈伟康对中纺联“两学一做”学习教育的具体事宜也做了10个方面的详细布置和情况沟通。(吴末寒)

“我们的长征”

——2016中纺联健步走活动启动

4月22日,晴空万里,中国纺织工业联合会各部门干部职工500余人齐聚北京奥林匹克森林公园参加一年一度的中纺联健步走活动。中国纺织工业联合会会长王天凯、副会长夏令敏、党委副书记陈伟康、纪委书记王久新等参加活动。

今年是中国共产党建党95周年和红军长征胜利80周年,为纪念在中国共产党领导下,中国工农红军完成的这次历史性的伟大战略转移,中纺联党委特意组织了此次健步走活动。活动以“我们的长征”为主题,旨在纪念80年前红军长征的革命历程,使中纺联广大干部职工更深刻铭记这一光荣历史,传承“红军不怕远征难”的精神,提升中纺联文化建设水平。据了解,活动将采取接力形式持续到10月,各基层党组织分批接力完成各自的健步走里程数,最终完成25000里征程。

活动当日,每个人都佩戴着红丝带,500人500条红丝带在奥森公园徒步道上飘舞,让人们一眼就能领略到纺织人的风采。身着运动服的王天凯精神矍铄,边走边与周边的同志交流,他表示,参加健步走活动不是做做样子,这样的活动很有意义,既锻炼了身体,又促进了大家的交流,通过倡导健康绿色生活,更好地为行业发展贡献力量。

(郝杰)

篇9:金桥小学两学一做动员大会讲话稿

同志们:

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。中央和省委近期对开展这项活动作了全面动员部署。今天,我们召开全体党员干部大会,主要是按照中央和省委要求,对法制办开展“两学一做”学习教育进行动员安排,确保学习教育高标准启动、高质量推进。下面,我讲几点意见:

一、深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义 开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,也是凝神聚力、加快建设幸福美好新甘肃的内在要求。我们必须认真学习、深刻领会中央和省委有关精神,充分认识开展学习教育的重大意义,切实把思想统一到中央和省委的决策部署上来,把行动落实到政府法制的各项具体工作中去。

第一,开展学习教育是加强思想政治建设的重要举措。开展“两学一做”学习教育,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。总书记指出,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员延伸,从集中性教育向经常性教育延伸。各支部和广大党员干部要站在战略和全局的高度,深化对学习教育重大意义的认识,进一步增强责任感和使命感,以高度的自觉、务实的态度、有力的举措把学习教育抓好落实。

第二,开展学习教育是持续加强作风建设的迫切需要。党员干部的作风如何,对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要影响。政府法制工作既要为政府和部门提供法律服务,还要为人民群众依法维权提供服务,所以法制机构的作风好坏至关重要,直接关系到省政府机关的形象和整体工作水平。十八大以来,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,以及联村联户、效能风暴、先锋引领等行动,法制办党员干部整体素质显著提高,机关作风明显好转,精神面貌大为改观。但一些党员干部和支部仍然存在这样那样的问题,有的党员干部思想信念动摇、作风时好时坏、工作责任心还不强。这些问题不仅对党的整体形象带来了负面影响,也制约着我省设法治政府目标的如期实现。开展“两学一做”,就是聚焦党员队伍建设中出现的思想作风问题和基层组织建设的实际状况,有针对性地开展各项工作,确保把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我们一定要以这次学习教育为契机,持续加强作风建设,巩固保持路线教育和“三严三实”教育活动成果,自觉做弘扬优良传统作风的表率。

第三,开展学习教育是推进法治政府建设的强大动力。近年来,我们在加快建设法治政府打造法治政务环境方面做了大量卓有成效的工作,特别是依法行政考核、政府立法、综合执法试点、行政复议委员会试点、“红头文件”监管、政府法律专家咨询委员、精准扶贫和双联等工作,得到了国务院法制办和省政府的充分肯定,得到了大家的认同。但我们必须清醒地看到,当前我省正处在经济社会发展的关键期,只有构建法治新常态,更好地发挥法治的引领和规范作用,才能为经济社会持续健康发展提供法治保障。我们必须把开展“两学一做”学习教育作为推进法治政府建设的强大动力,以服务省政府中心工作和维护群众权益作为出发点和落脚点,纵深推进政府法制各项工作,确保如期实现法治政府建成目标。

二、着力增强学习教育的针对性和实效性

开展“两学一做”学习教育,首先要吃透中央和省委精神要求,扎扎实实学、认认真真做,着力引导广大党员从理念信念的升温逐渐提升为思想灵魂的升华,从行为举止的规范逐渐转变为知行合一的落实,创造性地做好各项工作。

一要打牢“学”这个基础。学是做的前提,是行的基础。“两学一做”,基础在学。只有把该学的学好了,才能在思想上坚定下来,在行动上落实下去。打牢“学”这个基础,首先,要下功夫学习党章党规。作为党员干部,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,认真领会、入脑入心、融会贯通。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。要深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,搞清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,守住为人做事的基准和底线。近日省直机关工委组织党章党规知识竞赛,法制办“七一”前也要自行组织一次竞赛。其次,要下功夫学习总书记系列重要讲话。坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。作为政府法制工作者,要在全面学习总书记系列讲话关于经济、政治、文化、生态和从严治党新论断新要求的基础上,把重点放在习近平系列重要讲话关于法治建设方面的新思维、新理念,弄懂吃透精神,准确把握导向,切实增强做好新形势下政府法制工作的坚定性和自觉性,努力推进整体工作向纵深发展。第三,要下功夫做到学以致用。学习的目的在于实践运用。全体党员要带头参加学习教育,深学细照笃行。要结合今年法制工作要点,把学习过程转化为统一思想、推动工作的过程,针对工作中的重点难点问题寻求对策、拿出措施、狠抓落实,做到学而信、学而用、学而行。

二要抓住“做”这个关键。“两学一做”,关键在做。就是要以学促做、知行合一,做合格的共产党员,这也是这次学习教育的着眼点和落脚点。作为党员干部,一方面要增强“四个意识”。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在立场态度、责任担当、方法措施、示范带动上向党中央看齐、向总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,自觉地在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。要做政治上的明白人,自觉维护党中央权威,坚决贯彻省委省政府决策部署,带头执行党组决定决议,真正为全面建成小康社会、加快建设法治政府献智慧、出实力、展形象。另一方面,要践行“四讲四有”。中央提出,“两学一做”学习教育的目的,就是要教育引导党员干部通过学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。另外,要持之以恒推进中央八项规定和省委双十条规定的落实,巩固作风建设成果。

三要把握“改”这个核心。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要逐项逐条列出法制办目前工作中存在的一些突出问题,把解决问题作为鲜明导向,贯穿始终。广大党员干部要把教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化,对教育实践活动和“三严三实”教育活动中查找出的问题进行“回头看”,突出问题导向,加强整改落实,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、工作效率和质量不高等问题,推动解决党的组织生活中党员和党的领导干部教育管理方面存在的问题,要在从严治党、解决问题、干事创业三个方面见到成效,全面提升党员队伍思想政治素质,真正造就一支具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的干部队伍。主动融入效能风暴行动中,转作风、提效能,激发干事创业的动力,在政府职能转变、优化政务环境、规范行政执法行为、改进工作作风等方面展示共产党员全新的风采。

三、切实强化学习教育的组织领导

各支部要把“两学一做”学习教育作为当前一项首要政治任务,从严组织实施,精心组织安排。各支部和广大党员要在思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效,确保学习教育扎实有力推进、取得预期成效。

一要靠实工作责任。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动。机关党委要加强具体协调指导,帮助各支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动,确保各支部活动组织到位、措施到位、落实到位。各党支部负责支部学习教育的组织开展,支部书记要担负起从严教育管理党员的直接责任,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,确保组织到位、措施到位、落实到位。要认真组织、周密安排,确保学习教育取得实实在在的效果。

二要创新方式方法。要立足法制工作实际,创新方式方法,探索务实管用的抓手,用好正反两方面典型,拓宽教育渠道,活化学习形式,通过知识竞赛、辅导研讨、警示教育等多种形式和活动,加深理解,提升学习效果,增强吸引力和感染力。坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本方式,以落实党员教育管理制度为基本依托,着眼常态长效,健全落实日常教育制度机制,有针对性地开展学习教育。

三要营造良好氛围。要充分利用省政府法制信息网、法治信息、学习教育简报等媒体,对法制办“两学一做”学习教育进行宣传报道,对涌现出的好做法及时进行总结,对先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

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