班级趣味运动会总结（精选14篇）
篇1：班级趣味运动会总结
石工11-1班趣味运动会活动总结
课外文体活动是当代大学生必不可少的，它能锻炼我们的创新能力，实践能力，团结能力，号召能力等等，引导和鼓励我们参加更多更有意义的社会活动，不断提高自身的身体素质，有助于构建和谐、文明，有活力的校园，展现当代大学生积极向上，朝气蓬勃的精神风貌。前两天我们班就举行了一次规模相对较大，参与人数齐全，意义丰富的文体活动，现对此进行以下总结：
一.活动参与情况
计划为26人，结果大大超出了我们的想象，我们班每个同学无一例外的参加，而且特别积极，在此也看得出同学们对课外文体活动的热爱与支持，也充分表现了本班办这次文体活动的必要性和迫切性。
二.场地当日状况
当天天气不是太好，下着小雪，但对我们要进行的活动影响不大，反而给我们平添了更多的欢乐与喜悦。虽然有些湿滑，但大家玩儿的还是兴奋无比，完全陶醉在活动的欢乐气氛中。
三． 主题贯彻方面 在本次活动中，“参与第一，成绩第二”的主导思想可谓是贯彻的相当透彻，自始至终，同学们都积极参与班级举办的各项活动，成绩与否早已抛于脑后，在大家的行为举止中不难看出，这次活动选择的主题思想是对的，拉近了本班同学之间的友谊，增强了班级凝聚力，促进了班级和谐，为将来班级好好学习，共同进步打下了良好的基础，同时也增强了我们积极举办文体活动的信心。
四． 时间安排方面
由于是课余时间，而且提前都通知了大家，所以大家在时间把握方面都比较准时，未有一人迟到，在活动的各个环节也是准确按照事先计划安排的进行，可以说各项活动进行的井井有条，这样也为我们减少了很多不必要的麻烦，同时更体现了同学们对课外文体活动的重视和积极参与的饱满热情，这让我们这些组织活动的人员很是高兴与欣慰。
五． 各项活动总结
1、编辫子
因为这项活动对我们来说还是比较新颖，而且大家也都比较感兴趣，所以参与的人员比较多，从同学们的表情中也不难看出（图二）。不仅如此，而且大家都是严格按照我们的裁判的指挥进行，没有一个人偷奸耍滑，这也正是我们要达到的目的，这样不仅促进了我们班级的团结，而且拉近了本班同学的关系，对未来大家的学习、生活、工作也会起到相当大的影响，这个活动尤其培养了同学们之间的团队配合能力，大家知道，在我们参加工作后，很多情况都是凭借一个人的能力无法完成的，所以我们就要提前培养这种团队合作的能力，使团队的能量发挥到最大。通过这项活动，同学们不仅收获了喜悦，喜悦之余也学到了很多，懂得了一木难成林的道理。
2、跳大绳接力赛
同样，这个跳大绳接力赛也是极其考验我们团队的合作能力，活动中不能靠一个人的发挥来赢得胜利，而是要求团队中的每一个成员间都要有相对的默契才能将这个活动做好。而且要在比赛之前提前练习几遍。这样才能让成员间找准节奏，确保万无一失。因为这项活动是比较耗费体力的，尽管当天天气比较凉爽，而且伴随着纷飞的小小的雪花，但是大家玩儿的却是热火朝天，满头大汗，不亦乐乎。在歇息之余，同学们还相互娱乐，打打雪仗，你追我赶，充满激情，充满干劲儿.3、百米迎面接力
这可谓是一个最具动感，最最惊心动魄的活动同学们摩拳擦掌，严阵以待。到了预定时间，大家就按照预先分好的组就绪了，只听裁判员一声令下，随着哨声的响起，每组的同学像离弦的箭一般冲向对面。很快就冲到了终点，时间过得飞快，不一会儿的功夫，每组同学都已跑完。接着下一队又开始了。经过这次活动，同学们懂得了锻炼身体的重要性。借此，体育委员黄鹏鹏说：“身体是最重要的，只有有了一个健康的体魄，才能担当起未来肩上的重任。”
4、篮球半场赛
由于这是一项男生比较喜欢的活动，所以参加的女生不较少，当然这也早在我们的预料当中，之前也和本班的女生打好了招呼，而且大家也没有什么意见。所以活动进行的还算不错，虽然人数不多，但还是玩儿得很开心。作为班长的王瀚同学主动提出也要参与，虽然他不怎么打篮球。这更是让我们热情高涨，从这件事情可以看出，我们每个同学都是顾全大局的，不会因为个人的喜好而让大家玩儿的不高兴。就这样，随让我们不专业，甚至有的都不懂规则，不会投篮，但我们依然很开心，很快乐。
5、拔河比赛
这是我们活动项目的最后一项，当时的想法是，通过这项活动让同学们重温团结的真谛。因为拔河这项活动自古以来就是体现一个团队团结与否的重要活动。俗话说，劲儿往一处使。拔河就是这样，要一块使劲，不能你推我搡，那样是不会取胜的。虽然说比赛就会有胜负，但是我们并不在乎，正像我们的主题思想一样：参与第一，比赛第二。只要大家努力了，又何必在乎那一点儿点儿的得失。只要大家玩儿的高兴就足够了。
六． 班级合影
在开心之余，大家提议，这次活动如此成功，要求大家合影，作为我们石工11-1班团结一致，和睦相处的见证，我们就在银白色的雪地上为我们的活动画上了一个圆满的句号。
2017.11．28 XXXXXX班
篇2：班级趣味运动会总结
经过精心的策划和组织，11月15日下午4点15左右我们城规班和土管班愉快地进行了班级之间第一次的大型联谊活动。
活动之前的准备工作做得是比较到位的。策划书很早就做出来了，每个体育游戏项目的场地、器材、规则、布置和人员安排做得井井有条，连大致时间也算出来了；生活委员也提前准备好了比赛要用到的气球、布条、桶等；赛前的动员工作做的也很好，同学们都积极的报名参加，有人甚至一口气报了六个项目。总体上来说，我们的赛前准备做得还是比较好的。但是，还是有一些可以改进的地方，像比赛用的气球差点就不够了，应该还买多一点的，比赛的时间选的也不是很好。如果我们之前想的更仔细一点的话，那这次或活动就能办得更顺利，更完美了。
活动是在轻松愉快的氛围中进行的。我们一共准备了六个活动，活动的形式多样，趣味性很浓，既能放飞同学们的心情，也能增强我们两个班同学之间的友谊。“你我都出名”这个项目给同学们提供了一个很好的互相认识的机会，大家自由的询问新同学的身份，然后以一种很有趣的方式相互介绍，都玩得很开心。“气球对对踩”吸引眼球的魔力十足，大家在规定的那个的圆圈里相互追赶着要踩掉对方脚上的气球，笑声充满了整个操场。由于时间的关系，我们只进行了上面两个活动，但是这两个活动我们都办得非常成功。如果我们能选一个更好的时间的话，就能让更多的同学参与到这次联谊活动中来，时间上的失误是我们每个同学的遗憾。以后的活动，我们应尽量选在一个较好的时候，让时间不再成为我们快乐的障碍。
活动结束后也有人清理场地，替忘拿衣服的人的人把衣服拿回去，这方面安排的也还不错。
总体说来，这次活动我们办的还可以。虽然项目比较少，但是一定程度上达到了我们办这次活动的目的。以后我们办活动，在准备工作上还应该多花些功夫，尽量多考虑一些细节，把策划做得周密。时间方面也得仔细斟酌，一定要尽量保证每个同学都能玩得高兴，玩得尽兴。要保证各个方面都做得好，最重要的是每一步都有好的安排，这就需要很多很多好的意见，而好的意见和大家的交流是分不开的，我们以后要多沟通，比赛前可以征集一下大家的创意，比赛后及时交流一下对不足的地方的反思。
经过这第一次的联谊活动，我们和土管班的同学有了更多的了解，对办活动的流程有了更清楚的认识。我们相信，有了基本的感情基础和活动经验后，下次联谊活动我们可以期待看到明显的进步。
2011-11-15
篇3：趣味运动会
(苏教版五年级下册“习作3”)
同学们,今天是什么日子?想必全校的人都知道——今天是我们学校第五届趣味运动会的第二天!
一大早我就来到学校,只见各班的同学都在走廊上练习跳大绳、踢毽子呢。这不,我还没进教室就看见我们班的同学在练习了。他们一个个满脸通红,就像大战过三百回合似的,但为了赢得冠军都拼命练习。看到这儿,我也不甘落后,赶紧冲进教室,把书包丢到椅子上,心急如焚地揪出毽子,又赶紧“飞”出教室,夹在人群中练习。
练了一会儿后,广播就叫到了五年级。我们都怀着紧张而兴奋的心情激动地下了楼。不一会儿就轮到我们班了。第一轮是踢毽子,这对于我来说是个大难关——因为我根本不会踢毽子!我的心“小鹿乱撞”,随着韩老师的一声令下,抓起毽子就踢了起来。也不管踢没踢到,反正拿起来就踢。结果这个毽子被我踢得“鸡毛”乱飞。当我踢的最后一个毽子落地时,比赛终于停止了。望着那“生不如死”的毽子,我长叹一声,揪着毽子默默地离开场地。不过,下一轮是跳大绳,我有绝对的把握是我们班赢,哼,凭着我高超的摇绳技艺,不赢也难!我得意地想着,脸上露出了自信的笑容。
趁还没开始比赛,我们赶紧练习。我和万芮分别抓住绳子的一端,大幅度地摇了起来。其他人也很配合我们:一个接一个地往绳子中间跳。刚开始还跳得磕磕绊绊的,不一会儿就跳得非常连贯了。这时,轮到我们班了,我拽着绳子,夹在女生群中,蹦蹦跳跳地上场了。在比赛开始前,我们还打趣道:“谁绊了脚或停留了一会儿,我们就把她油炸了!”随着一声哨响,紧张而刺激的跳绳比赛开始了!我和万芮卖力而有节奏地摇着绳,“战友”们也努力地跳着……
一分钟很快就过去了,我们累得气喘吁吁,但是很开心:因为我们全班总共跳了三百多个,还获得了全年级第一名!
就这样,一年一度的趣味运动会在师生们的欢笑中落幕了。
(指导教师:刘发荣)
教师点评
篇4：班级养蚕趣味多
蚕吃桑叶
南京市溧水县白马中心小学五（4）班 杜文静
新叶刚撒下去不久，蚕儿们就已经爬了上来，尽情享用这顿美餐。
它们吃桑叶时的样子各不相同：有的埋头狼吞虎咽，发出“沙沙”的声音；有的吃了一会儿就抬头四处张望，好像在找哪里有更好吃的桑叶；还有的不急不忙，正沿着桑叶的边缘一口一口地细嚼慢咽，像一位画家在画画，这不，一个弯弯的月牙儿瞬间出现在它的嘴下；更有趣的是那些“大摇大摆”地在桑叶之间爬来爬去的蚕儿们，只见它们从这片桑叶爬到那片桑叶，有时还从同伴的身体上翻过去，好像在说：“我吃饱了，正在散步促进消化呢！”……我发现蚕儿们吃桑叶很有规律，好像是以它们的胸足为圆心“画”半圆一样，“画”了一个半圆，再“画”一个半圆，“画”到有茎的地方时，又返回起点，换一边儿继续吃。
吃吧，吃吧，快快长大吧，快结出白花花的茧子，快变成自由飞翔的“天使”！
蚕蜕皮真有趣
南京市溧水县白马中心小学六（4）班 周颖
5分钟过去了，那条蚕纹丝不动。又一个5分钟过去了，那条蚕仍然一动不动，正当我等得不耐烦的时候，只见它身体一扭，脑门上突然破了一条缝，露出胖嘟嘟、黑黝黝的小脑袋来，然后它快速地伸缩身体，使劲地把老皮往身后蜕去，当它把皮蜕到胸部时，突然停下了，我想它肯定是中途休息。
果然，过了一会儿，它的身体又开始不断伸缩，土黄色的皮从胸部蜕到腹部，再到尾部，这时它又不动了。我真是心痒痒的，想帮它把皮蜕掉，可转念一想，每个小生命都有自己生存的本领，还是让它自己完成吧！又过了一会儿，它开始往前爬，爬到桑叶边缘时，尾巴一翘一甩，利用桑叶边缘的摩擦，将皮完全刮下来了。
我捏起蚕的旧皮，放在手心仔细看看，像古代女子穿的金丝缕衣，很轻很薄。
养蚕温馨小提示
南京市溧水县白马中心小学五（4）班 杜文静
养蚕也不是事事顺心，有时蚕儿也会死去。
根据我们的养蚕经验，我认真总结了一下，蚕死的原因主要有：一是被苍蝇叮，因为苍蝇身上带有病毒和细菌，被叮的蚕宝宝受到感染，严重的就会病死；二是吃了喷洒过农药的桑叶，蚕宝宝吃了有毒的桑叶就会被毒死；三是杀虫剂、蚊香之类的含毒的杀虫烟雾，蚕宝宝吸了之后，也会被杀死。
蚕在农民的嘴里叫做宝贝，所以我们也要像妈妈对待自己的宝贝儿女一样精心照顾好它们。只有这样，我们的蚕宝宝才会健康成长。
篇5：班级趣味运动会策划书
为让同学们从紧张的学习生活中能放松减压，促进同学们之间的友谊，增强班级的集体感和凝聚力，形成良好的班级风气，组织了这次趣味运动会活动。
二、活动主题：
医起运动
三、活动内容：
1.拔河比赛
2.50米接力赛
3.默契接力
四、活动目的：
增进同学们的集体感，丰富同学们的课余生活，培养同学的体育竞技精神及帮助同学们运动健身。
五、活动对象:
16级影像技术班的全体成员(自愿原则)
六、活动地点：
田径场
七、活动时间：
20xx年10月26日
八、主办部门：
16级影像技术班
九、活动内容：
(一)，前期准备
1)宣传委员在本班宣传本次活动，带动积极性，强调报名方式时间
2)发挥微信公众号的作用，在微信公众号作前期宣传。
3)选好裁判、记分员，对裁判、记分员工作人员做好分工，交代
4)准备好器材，一根拔河绳，接力棒4根，一次性筷子15双，两箱矿泉水和一盒创可贴
(二)、活动流程:
1、所有参赛选手和工作人员提前10分钟到达田径场集合，男女分开进行抽签，组合分成1.2.3.4队，每队人数相等(组人数具体看人数定)，每队自行选出一名队长
2、开始进行拔河比赛，第一队和第二队比一场，第三队和第四队比一场，胜利的队伍进行最后的比拼，失败的队伍决出第三名
3、记分员做好每场比赛的成绩记录。
注意事项：在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手，不故意伤人。
4、休息十分钟后进行50米接力赛，各队在休息期间安排好接力人员顺序。
5、50米接力赛开始，记分员记录好每队时间和成绩
注意事项：每队成员跑自己的跑道，不跑别人的道，不拉扯其它队员，接力跑过程中注意安全
6、休息十分钟后进行默契接力
7、默契接力赛开始，各组队员排成一排，第一轮比赛开始后第一个队员用鼻子吸起吸管，传递给下一个队员，传到最后一个队员结束计时，所有队伍完成后进入第二轮比赛
8、第二轮比赛开始，吸管传递方向与第一轮相反，两轮用时之和最短的队伍获胜进行排名
注意事项：传递过程中不许用手接触吸管，中途吸管掉落可用手捡起继续比赛
9、结束活动
(三)、后期工作：
1、全体人员在田径场合影留念
2、后勤人员打扫场地卫生，清理场地
3、归还活动器材
4、负责人上报经费使用情况，并统一进行向生活委员报销。
5、微信公众号管理员及时做好微信报道
十、经费预算(元)
xxxx
十二、注意事项：
1、强调安全和禁止不文明行为
2.参赛人员比赛前认真做好准备活动，防止运动伤害。
3.参赛者听从组织人员比赛，保证活动有序进行。
5.友谊第一比赛第二，不应在活动中发生争执。
6.组织人员事先讲清楚活动规则,裁判员密切关注参赛人员的身体状况。
7.如果遇到活动期间天气的变化，另行通知。
8.裁判、记分员在比赛前开会议，交代清楚事宜。
十三、备注：
1、经费统一向生活委员报销
2、有适合意外情况发生立刻联系班导
篇6：班级趣味运动会策划书
一、活动目的：
在校运动会即将来临之际，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，鼓励各位同学积极报名主动参与，于此同时促进同学间交流，加强班级内的互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。
二、活动时间：
2013年3月24日星期天，下午3:00——5:00
三、活动地点：
校五环体育场
四、活动负责人：
农学1101班全体班委
五、活动准备：
1、提前准备好活动所需物品及最终的奖品。
（包括纸杯一打，乒乓球一个、篮球三个、大麻袋三个，毽球三个、跳绳三个、2、及时将活动策划报学院审批。
3、审批后活动前三天通知全班同学，让大家安排好时间，做好准备。
4、有必要的话在校内尝试拉拉赞助，丰富一下奖品。
六、活动流程：
1、到场：由班委负责将全班同学准时带入五环活动场地
2、分组：全班同学自由搭配分成五组，每组七人，原则每组男女要混合搭配，并且每组各选出一个组长。每组出一个裁判。
3、模拟运动会开幕式和项目介绍：由班长宣读比赛项目及其规则，之后由团支书代表运动员宣誓。（事先会有准备，主要是为活跃现场氛围）
4、活动开始：比赛共分六个项目，六个组搭配成三对对抗组
5、每一项分别计成绩，最后公布成绩并分发奖品。
七、活动具体项目及简介：
1、毽球： 参赛者：每组六人 裁判员：交换裁判 比赛器材：毽球3个
比赛规则：集体参与，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加。
2、乒乓球接力： 参赛者：每组六人 裁判员：五人共同裁判
比赛器材：乒乓球五个，球拍五个
比赛规则：乒乓球50米接力，计时最短者获胜。
3、螃蟹运球：
参赛者：每组5人
裁判员：发令一人，两个人计时与记录。
比赛器材：篮球3个。带秒表手机3个，哨子一个。
比赛场地：学校五环运动场，10米
比赛规则：赛道两端各站3组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
4、跳长绳
参赛者：每组六人
裁判员：发令一人，2个人计时与记录
比赛器材：长绳。秒表2个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
5、袋鼠跳
参赛者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：3个大口袋，秒表3个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
6、吹乒乓球过纸杯：每组六人，从第一个纸杯吹到第六个计时最短的获胜，每组取第一名最好成绩，每人仅限一次机会。
八、活动要求：
1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备；
2、所有同学到时要签到
3、比赛期间注意安全
4、穿运动衣、运动鞋
5、没人至少参加三项
班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目九、九、活动奖项：
篇7：班级趣味运动会安全保障方案
班主任选择组织一项教学活动，如体育和娱乐竞赛活动、校园大扫除、校外郊游或劳动等，按如下内容设计活动安全保障方案：）明确安全注意事项；）指出活动各环节危险危害因素；）对各环节提出安全要求和保障安全的措施。
“超越自我，运动无限”
--------班级趣味运动会安全保障方案
宋景侠
运动是力量的竞争，竞技的角逐，难免存在不安全因素。为确保活动的顺利、安全地进行，特拟订此安全保障方案
一、安全注意事项：
1、成立班级安全领导小组并召开一次安全工作会：由班主任、体育教师、班干部组成，班主任负责安排班干部具体工作和任务。班主任对安全工作要做好具体要求，讲清注意事项和防范安全隐患的具体措施。裁判员要严格执行田径竞赛裁判法，加强学习，提高安全防御能力。树立团结协作、服务育人、安全第一的意识，在比赛前要对运动员进行安全教育。
2、由班主任负责对参赛运动员进行体质摸底，了解运动员的体质情况。
3、运动会期间，学生禁止外出，保证运动会正常进行。
4、对具体负责项目的教师落实安全责任，坚持“谁主管，谁负责”的原则，保证学生安全。
5、赛前班主任组织部署比赛的安全防范措施，并进行场地、器材的安全检查。
6、全体学生要严格遵守要求，在观众席就座，不得随意出入比赛场地。
二、活动各环节危险危害因素：
1、起点裁判员安排运动员分组逐一进行比赛，防止运动员站位无序、注意力不集中等造成摔伤、踩伤等，同时维护起点周边的秩序防止人员随意穿越跑道。
2、终点裁判员维护终点处比赛秩序，防止其他人员影响比赛，对运动员出现的疲劳、受伤情况进行指导放松或请医生现场救护。
3、运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等损伤时，裁判长要立即请医务人员到现场医治。一旦运动员出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告；领导小组组长立即派医护人员到现场救护；与医院联系，做好抢救的准备工作。并安排应急车辆护送伤者到医院救治。
三、安全保障措施
1、比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。
2、没有比赛任务的学生不得随意进入比赛场地。
3、比赛开始，检录员组织好各组比赛学生，检查服装、运动鞋等，然后带领运动员排队到比赛场地，将运动员交给发令员，并协助维护比赛场地秩序。比赛结束后，负责将运动员带出比赛场地。
四、活动项目
1、托球跑、背球跑、迎面跑
2、运“伤员”游戏
3、小组跳大绳接力赛
篇8：室内班级趣味运动会策划案
环艺系室内班内部联欢
策 划 书
时间：未商定
活动概况
【活动主题】
为了丰富同学们的课余生活，加强班级成员之间的交流，增进同学之间的沟通。通过活动，增强室内班内部的团结，放松娱乐身心，为大家多增加一些毕业后可以回忆的精彩。
【活动背景】
大学生活已经一年多，大家对大学都有不同的理解与定义，每个人的大学生活都不同，我们室内班级能够走到一起实属不易，大家过年的时候或许还可以和初中同学高中同学小聚一番，但大学同学真的是从天南地北来到天南地北去，顾想组织本次趣味运动会让大家多些交流，让室内班成为一家人。
【活动目的】
为了加强班级交流沟通，锻炼身体，释放压力，团结班级的凝聚力。
活动内容
【基本信息】 【活动时间】
2017年3月某天（待商定）
【活动地点】
脱单神器——一元几豪
比赛分为三轮，每轮五个数目，女生组员价值五角，男生组员价值一元，主持人随机说出一个数目，两种组员依照数目自由组合抱团，每次尽快说出不同的数目，组员迅速入组，入不到组的淘汰。最后按照每组剩下人数依次计分5、4、3、2、1 第三关：
你是我的眼——蒙眼踩气球
每队出2名选手，其中一名队员戴上眼罩，原地转5圈，按照同伴的提示，踩爆气球。用时最少的队伍加6分，其他的分别得5分，4分、3分、2分。
第四关：
背对背夹气球接力赛
每队出四人，两个人一组，第一组背对背夹着气球跑到终点绕凳子一圈之后返回，中途气球不能掉落不能被挤爆，否则回到起点重新开始跑，返回起点时两人将气球夹破。用时最少的前三支队伍分别加6分，4分和2分，其他两支队伍加1分。
第五关：
三人四足
每个队伍组员全部上场。将相邻两个选手的腿部绑起来。等到主持人下令开始时开始跑。用时最少，最先跑到终点的三支队伍分别加6分，4分和2分，其他两支队伍加1分。
第六关：
2、不乱扔垃圾
3、此为友谊赛，友谊第一，比赛第二！
篇9：班级趣味运动会总结
一、活动目的：
此次趣味运动会是面向11级勘查专业内部的一次娱乐性活动，目的是给各班同学提供一个沟通交流的平台，通过各种趣味性的活动，促进同学们的沟通与交流，拉近彼此间的距离，增强勘查班级的团结协作精神，使勘查专业整体的向心力、凝聚力得到有效地提升，为以后班级能更好的发展打下坚实的基础！
二、活动安排：
1、活动时间：2012年10月19日（第八周周五）下午2:30—5:30
2、活动地点：C区高地
3、活动对象： 11级勘查专业
4、主办部门：勘查一班
三、活动流程：
1、比赛分组：
采取抽签分组的方式：共制作XX个签，分9个号码，每个号码X个签。女生单独抽签，每组一名女生，人数要均匀。
2、游戏项目及规则
♦项目一：玩转“地球”，接力大比拼
游戏一——小球队队传：
1、队员组成：每队所有人员
2、比赛规则：
1)每个队所有队员依次排开排成一列，间距一臂;2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当最后一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当倒数第二名队员接到球后，持球跑到最后一名队员前面传球，依次轮换传球
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
3、道具准备：篮球3个，计时器3个
4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
5、成绩评定：游戏结束，根据每队传球所用时间的长短来评定成绩。
游戏二——脚夹球跳接力赛：
1、队员组成：每队6人
2、比赛规则：参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式足球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
要求:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
3、道具准备：接力棒3个，足球3个，计时器3个
游戏三——扫球看我的：
1、队员组成：每队5人
2、比赛距离：20米（于10米处设置砖块）
3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。若在比赛过程中，碰倒障碍物，则属犯规，碰倒一个总时间加2秒，碰倒2个，总时间加4秒，以此类推。
4、比赛规则：每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持扫帚，当听到裁判发令后，利用扫帚将起点处的球扫至砖块绕过障碍物回到终点，然后再从终点扫回起点交与下一名队员。完成时间短的队伍获胜。
5、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
6、道具准备：扫帚3个，足球3个，计时器3个，装有水的矿泉水瓶9个。
♦项目二：我们一起向前冲！
游戏一——手拉手：
1、队员组成：每队所有人员
2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4、比赛规则：
1)每队所有队员纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转
后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑„„依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。4）全队人员全部超过起点才算全部到达。
5、道具准备：计时器3个
游戏二——纸衣往返接力：
1、队员组成：每组6人
2、比赛规则：参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对而站，起点的第一个人将A4白纸贴在前胸。听裁判信号，开始奔跑。在奔跑过程中要保持A4纸不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给第二人，第二人再次跑到起点，把白纸传给第三人。这样依次进行下去。最后到达终点所用时间最短者获得胜利.3、道具准备：A4纸张若干，计时器3个
4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决
游戏三——“私奔”到月球
1、队员组成：每队X人
2、比赛规则：两队同时参加,十名选手排成一排，并分别用细绳将相邻选手的腿绑在一起。哨声响起即比赛开始，十米远处为终点，以其为目的地，通过终点的时间短者胜。
3、注意事项：比赛期间，绳子不得揭开
4、道具准备：细绳若干，计时器1个
♦项目三：疯狂的人儿
游戏一——天晕地旋：
1、队员组成：每队4名队员，三男一女，两个队比赛
2、比赛距离：20米（于10米处设置障碍物）
3、比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
4、比赛规则：每个队4名队员起点终点各两名，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒原地转三圈，将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物赶到终点（从两个标志物中间穿过），然后把球和木棒交给下一名队员，该队员拿到木棒后原地转三圈，将终点处的球赶至障碍物绕过障碍物赶到起点, 采用同样方式交给下一名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
5、比赛纪律：只能用木棒接触球，不准踢球，球必须从两个标志物中间穿过。
游戏二——吹气球：（计时两分钟）
1、队员组成：每队三人，至少一名女生
2、比赛要求：⑴、气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。⑵、每个人之间有 1.5米的距离，互相不允许越线。
3、比赛规则：第一人在固定位置把气球吹大，第二人把气球扎紧，然后运至第三人处交给第三人，第三人放到箱子中。游戏结束。
4、比赛赛制：在规定时间根据箱子中气球的数量定成绩：与样本球相差很大的气球视为无效球。
5、道具准备：气球若干，纸箱两个，计时器2个。
游戏三——拥挤123
1、队员组成：每队3-4名队员
2、比赛规则：两队同时进行，哨声开始，两队队员就迅速进入呼啦圈内，齐心协力跑向目的然后再跑回起点。所用时间短者获胜。
3、道具准备：呼啦圈两个，计时器2个。
♦项目四：团结就是力量（重新分成6组）
（收官）拔河：
1、队员组成：每队全体成员（保证人数相等）
2、比赛规则：两队进行比赛，采取三局两胜制。
3、道具准备：长绳1根，口哨1个，旗子1个，记分卡1个。
四、奖项设置：
根据每队完成每个游戏所用时间的总和，评定成绩。用时最短者为第一名。总项目设：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖三名。一等奖：每人笔记本一个 二等奖：每人洗衣粉一袋
三等奖：每人中性笔一支 纪念奖：每人作业本一个
五、比赛支出：
x个笔记本、x袋洗衣粉、x支中性笔、x个作业本、气球一包
六、比赛要求：
1、各班班长提前给各班同学下达通知，并在指定时间到达，避免迟到、缺席的情况发生。
2、所有比赛均已增强沟通交流为宗旨，坚持“安全第一、友谊第二、比赛第三”的原则，通过趣味活动增强整个勘查班级的向心力和凝聚力。
3、为了保证各游戏项目的完整有序的进行，要求各队成员遵守比赛纪律，配合裁判人员，尊重裁判的裁决，如有疑义请与各负责人联系。
4、比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
七、活动结束：
1、打扫场地卫生。
2、各班带回。
篇10：班级趣味运动会总结
一、纪律
1、运动会期间学生在本班级观众区以外地方逗留的每人次扣 1 分，比赛区域内 发现非参加本项比赛人员每人次扣 1 分
2、运动会期间联系校外人员到校的每人次扣 5 分
3、有其它违纪现象的按学生手册规定考评
二、卫生
1、中午、傍晚分别对各班级区域进行卫生检查评比，各班级卫生委员必须在场，每发现班级负责范围内一处垃圾扣 1 分。
2、上午下午各抽查一次，按发现垃圾每处扣一分考核。
3、对校园乱扔每次扣 2 分考核。
三、运动会稿件 来稿每篇 0.2 分，取稿宣读的每篇 2 分考核，不重复加分。
篇11：班级趣味运动会总结
教师趣味运动会总结
项目十三：《海底传月》
1 比赛人数及分组：每队10名队员(至少3名女生)
2 比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜
3.比赛规则： 1) 每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂;
2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中，第一名队员是不跑动的)
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
4.比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
项目十四：《小马过河》接力赛 游泳圈上粘贴海报
道具：游泳圈
规则：分四组同时进行，每一组4人参加，第一个参赛者从起点用两个游泳圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到4人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。
项目十五：《定点投篮》 篮板上设置宣传海报
规则：每人以一分钟为限进行投篮，按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚)，脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射，脚不得踩到梯形任意一条线，否则将被扣掉一个已投中球。
项目十六：踩气球
方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆-绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音，开始。
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。
项目十七：小型保龄球
道具：篮球
比赛规则：每个人有2次机会掷球(15米)，从发球线开始滚动篮球，砸中的奖品归个人所有。
项目十八：夹乒乓球
比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在3分钟内用时最少者胜利，途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
项目十九：同舟共济:(3人)
器械:木板两块
参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，以船尾到达终点线为比赛结束，时间少者为胜。
项目二十：运“球”接力
器械:道具
参赛队员站在起点，把起点处的道具运到终点
用时少者获胜
项目二十一：袋鼠跳接力
器械:跳袋
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。
规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
项目二十二：车轮滚滚:
器械:轮胎
学生成一路纵队站在起跑线后，线前20米放一标志:物。比赛开始，排头手推轮胎跑出，绕标志物返回，将轮胎交给第二人，自己站到排尾依次进行，以先完成的队为胜。
项目二十三：脚夹球跳接力赛：
参赛队每队共6人。分为2组，起点和终点各3人，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
项目二十四：拔河比赛。
幼儿园春季趣味运动会总结
本学期，我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来，教师们精心设计，孩子们玩中探索，既玩出了花样，也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展，也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法，我园于xx年4月29日下午，召开了春季趣味运动会。
下午2:30分，在园领导的精心组织下，全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持，会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次，由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项，以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中，趣味运动会拉开了帷幕。
第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔，有的夹跳、有的头顶沙包，还有的投掷沙包…….,小班孩子虽然人数众多，年龄小，可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。
第二个展示的`中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚，智斗大灰狼，天黑跟随妈 妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境，在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能，而且培养了幼儿遇事多动脑，同伴之间团结协作及谦让的好品质。
第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与，劲头十足。两位教师密切配合，准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等，无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。
第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动，不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点，而且非常符合大班年龄特点，无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。
总之，本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中，我们不仅看到了老师们的思考和创新，更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余，活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如：小班队列拥挤，幼儿活动没有充分展开，造成孩子们积极性不高。中班：整个活动注重于围绕一个故事情节，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目标不太明确，导致孩子们投掷的准确率不高。大一班：教师思想重视，准备充足。玩法新颖，而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班：整个活动井然有序，玩法富有挑战性，如：单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法，在这次活动中真正起到表率的作用。
篇12：趣味运动会总结
整个运动会气氛热烈、秩序井然。比赛开始，我院同学十分的投入。参赛的队员个个精神抖擞，本着“友谊第一，比赛第二”的原则，将青春与激情投入其中，将胆识魅力与之交融，将素质与实力凝聚一起。观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，特别是到拔河比赛时，同学们都在高喊加油，在拉拉队的助威声中，我院成功取得拔河比赛的冠军，也将此次趣味运动会整体推向高潮。综观整场运动会，参赛队员展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终关注着比赛和成绩，充分展示了我院研究生的风采。
下午六点，经过激烈的角逐，本届研究生趣味运动会在校研究生会的精心组织与全校研究生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。通过参加比赛，丰富了同学们的课余生活，同时给新老同学间的创造良好的交流平台，使他们认识激烈竞争的存在，与团结合作的精神，促使他们在以后的学习中团结合作，与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。本次运动会我院取得第五名的优异名次。除了我部成员的共同努力外，也离不开秘书处、宣传部、生活部的辛苦工作与大力支持，在此对各位同仁表示感谢，我部将再接再厉，在接下来的工作中继续努力，在其他体育活动中为院争光。
体育部
篇13：趣味运动会总结
为了丰富教职工的业余生活，提升团队凝聚力和向心力，增强教职工之间的交流与沟通，2017年7月27日下午，我们蓝天幼儿园的全体教师进行了一场趣味横生的哈尔滨趣味运动会，本次哈尔滨趣味运动的承办单位是哈尔滨诺达拓展公司，他们专业的教练团队和丰富多彩的趣味运动会项目，彻底将我们征服。
我们本次活动的主题是“我奉献 我快乐”，为了本次哈尔滨趣味运动会的顺利开展，所有教职工做出了精心准备，在此向本次活动的筹备小组成员表示诚挚的慰问和衷心的感谢。
教师们精神抖擞地来到了操场，在主持人的公布声中，我们按照预定的顺序进入会场。随着欢快的音乐集体跳起《大家笑起来》。本次哈尔滨趣味运动会以锻炼身体为主，兼顾项目的娱乐性，以健康和趣味同行，设有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多脚”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等项目，这些丰富多彩的项目是哈尔滨趣味运动的经典项目。
篇14：趣味运动会总结
此次运动会共有十个项目，分别是：趣味投篮、双人夹球跑、乒乓球托球跑、集体跳长绳、带人跳短绳、赶小猪、快乐保龄球、投准游戏、两人三足、编花篮。这十个项目分别由十位非班主任老师负责，也吸纳了家委会的力量。每一个项目都会有一位老师和一位家长配合完成，学生管理以及总体协调方面也有家长们忙碌的身影。在此，感谢家长们的支持和参与。除了老师们，家长们的力量外，此次运动会还给予学生锻炼的舞台。部分学生有机会参与安全协管、总协调的工作，锻炼了他们的执行力。
由于项目多、管理难度大，为促进学生的安全管理，调动孩子参与活动的积极性，我们为每一位孩子做了一张挑战卡。卡上按项目分十个区域，每个区域由负责这一项目的老师盖章，盖章则表示过关。孩子拿着自己的挑战卡根据不同的成绩会获得不同的奖励。小小的章，薄薄的挑战卡激起了孩子们极大的兴趣。每一位孩子都摩拳擦掌，跃跃欲试。
下午一点半，火热的趣味运动会一触即发。孩子们奔跑的身影，激动欢快的笑声撕开了本次运动会神秘的面纱。操场上，热闹非凡，活动进行得如火如荼。让我们跟随着孩子们一波又一波激动的笑声来看一看吧！
报告厅后墙，正在进行的`是投准游戏的活动。孩子们排着长长的队伍等待激动人心的那一刻。拿球投靶子，打到靶子10分，打到蓝色框内6分，6次机会，得20分者过关盖章。成功的孩子喜气洋洋，兴高采烈地奔向下一个活动现场。看他们飞扬的手臂，是不是很用心？哪些等待的孩子们是不是很急切？
篮球场，正在进行的是趣味投篮活动。由于人数过多，分两组同时进行。为激发孩子对篮球的兴趣，鼓励孩子们积极参与，路老师特意降低了过关的难度，加大了分值。看那些跃跃欲试的孩子们，是不是很激动？
篮球场另一侧，正在进行的是趣味保龄球活动。由于场地有限，人数过多，孩子们的队伍已经很长很长了。等待的孩子很急切，可是没有一位孩子选择离去。甄老师和家长一起认真地组织他们游戏。越来越多的孩子参与进来，活动精彩纷呈。