去极端化个人自查材料

去极端化个人自查材料（精选4篇）

篇1：去极端化个人自查材料

“去极端化”全民大排查、大揭批、大整治主题教育实践活动

自我剖析材料

谭 然

“去极端化”全民大排查、大揭批、大整治主题教育实践活动自我剖析材料

谭 然

为认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届六次、七次全委(扩大)会议精神，根据县委、政府及乡党委、政府“去极端化”有关会议、文件要求。我自觉站在反分裂斗争第一线，始终保持清醒的头脑，强化责任意识，认清形势任务，切实把思想和行动统一到中央对新疆稳定形势的分析研判和工作部署上来。在大是大非问题上，做到旗帜鲜明、立场坚定、行动迅速，自觉肩负起维护祖国统一、民族团结、社会稳定的神圣使命，不折不扣地坚持和落实“一反两讲”，坚定不移地与民族分裂势力作坚决斗争，切实把遏制宗教极端思想渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维护社会稳定落实到第一责任上来。下面对本人自身存在的不足之处总结如下：

一、存在的问题

1、带头维护民族团结作用发挥不明显。对影响民族团结、宗教和谐的错误言论，非法宗教活动和宗教极端言行不教育、不纠正。具体事例如下：一是对待干部有分民族区别对待的现象碍于情面不敢当面提意见；二是于身边发现的留大胡子的人，总是以语言不通为借口，管理不够及时，一定程度上助长了宗教极端思想之风。

2、对民族分裂势力利用宗教、民族感情搞渗透破坏活动警惕性不高，发现稳定隐患的能力和水平不足。对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。具体事例如下：一是对非法宗教组织拉拢信教群众，从事暴力恐怖活动缺乏洞察力；二是因长期值带班、一级响应，对维稳工作存在厌战情绪；三是天天在群众中，却对发生在群众身边人和事不了解。

3、对党的民族宗教政策学习不够深入，政治内涵理解不透，在一定程度上对“去极端化”工作的开展造成了一定影响。具体事例如下：一是对信教群众的宗教知识的来源掌握不彻底，尤其是对非法宗教知识流入的来源不清楚；二是对非法宗教极端的表现形式掌握不深，在工作中仅凭个人经验判断，教育引导工作开展不到位

二、存在问题的原因分析。

一是对学习的认识不够深入和全面。理论是武装头脑的武器，理论的深度决定思想的高度，同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。平时虽然也经常学习，但只是学了皮毛，没有理解其精髓，更没有做到结合实际入脑入心。

二是对党的民族政策理解不够深刻。对党的民族宗教政策学习的自觉性不高，对形成民族问题的根本原因以及境内外敌对势力和“三股势力”利用民族问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清，对“三个离不开”的暴恐活动，对斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足。

三、整改措施和努力方向

一是加强学习，提高对学习理论知识和民族政策重要性和迫切性的认识，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的理论水平。不断加强在民族问题和“去极端化”工作的方式方法，以适应新时期工作的需要。

二是进一步增强政治敏锐性。始终保持共产党人和领导干部应有的政治敏锐性和政治鉴别力，在纷繁复杂的环境中站稳政治立场，自觉廓清思想迷雾，坚决抵制错误思想，坚决反对“三股势力”，不折不扣的贯彻执行中央的方针政策和自治区党委的决策部署。

三是进一步增进团结和谐。进一步改进作风，自觉按照程序办事，按照规章办事，克服主观武断，团结同志、依靠同志。敢于直面和善于解决矛盾问题，不绕弯、不回避、不退缩，完成党和人民交办的各项工作任务，发扬敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

今后，我将在乡领导和同事的帮助支持下，整改存在的问题，提高思想认识，转变工作作风，切实把思想和行动统一到中央对新疆稳定形势的分析研判和工作部署上来，坚定不移地与民族分裂势力作坚决斗争，切实把遏制宗教极端思想渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维护社会稳定落实到第一责任上来。

篇2：去极端化个人自查材料

为认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会、第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届六次、七次全委（扩大）会议精神，根据县委、政府“去极端化”有关会议、文件要求我乡结合实际采取了一系列措施，作为一个少数民族较多的乡镇，乡内第一责任就是要发挥好表率作用，自觉站在反分裂斗争第一线，始终带领全体干部职工保持清醒的头脑，强化责任意识，认清形势任务，切实把思想和行动统一到中央对新疆稳定形势的分析研判和工作部署上来。在大是大非问题上，做到旗帜鲜明、立场坚定、行动迅速，自觉肩负起维护祖国统一、民族团结、社会稳定的神圣使命，不折不扣地坚持和落实“一反两讲”，坚定不移地与民族分裂势力作坚决斗争，切实把遏制宗教极端思想渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、维护社会稳定落实到第一责任上来，我乡在开展“去极端化”工作上主要做法如下：

一、认真落实严打专项行动，去极端化。一是加强领导，乡村两级均成立了开展严厉打击暴力恐怖活动专项行动领导小组，根据我乡实际，制定可行的实施方案，逐级召开动员会，形成了上下配合、友邻协防、全民参与的反恐维稳局面。二是及时排查，摸清底数。积极组织“三民”工作组及十户长等堆稳力量，对各村人员进行筛选、确定、排查，三是加强宣传，抵御渗透。利用网络平台，手机微信、QQ群等平台引导乡村干部、住村工作组人员、警务室人员传递“正能量”，并对附近人员信．息情况进行密切关注。

二、正面引导教育转化，去极端化。一是集中宣讲，集中十户长、治保主任等人员进行集中宣讲，观看一次电教片，对本地群众依靠科技致富典型进行现场观摩，二是通过十户长等维稳力量对本村群众进行正面宣传及监督。

三、以宗教领域为抓手，去极端化。尊重和保护正常、合法的宗教活动，满足群众正常宗教信仰的需要，用正信、正念压缩宗教极端思想传播的空间。开展“促进宗教和谐，坚决去除宗教极端化”为主题的系列活动。组织宗教人士开座谈会、开设专题讲座，使他们不断增强法律意识。

四、以现代文化为引领，去极端化。一是深入开展“新疆三史”、“三个离不开”、“四个认同”、自治区Il号又件，党的各项患民政策、《宗教事务管理条例>的宣传教育，深刻剖析“三股势力”利用宗教进行违法犯罪活动的本质和危害。二是强化感恩教育，利用民族团结教育月、重要节日和重大活动时，围绕“平安库甫”主题，组织开展知识竞赛、演讲比赛、座谈讨论会等活动。三是移风易俗，倡导文明进步的生活方式，各村群众婚丧嫁娶均有住材“三民”工作组干部及村干部在场或主持。

五、以教育及民生工作为切八点，去极端化。一是加强学生思想政治教育，坚持各班每周进行一次民族团结专题教育活动，坚决抵制宗教对学校的渗透和影响，坚决制止学生参与宗教活动毗及任何非法组织活动。采取因材施教、趣味教学等方式留住学生。二是加强民生建设，将患民成果转化为维护稳定的强大动力。今年我乡自来水入户5 5 0户，富民安居房完工2 5 0户。

六、以加强基层组织建设为核心，去极端化。一是乡党委紧紧围绕去极端化工作，综合施策，统筹安排，细化责任，党政班子成员深入到各联系村进行专题调研，每周召开一次全乡稳定工作分析研判会。二是发挥村党支部的战斗堡垒作用，把民族宗教政策列为村干部重要的培训内容，着力解决班子成员在抓去极端化工作中不敢管、不会管、不愿管的问题，不断提升村党组织去极端化工作的能力和水平。三是发挥党员队伍的先锋模范作用，把党员设岗定责、服务承诺等制度作为党员队伍在去极端化工作中的有效载体长期落实；积极开展党组织旗帜亮出来、党员身份亮出来活动，充分调动党员干部的积极性和创造性。四是发挥“十户长”在去极端化工作中的传帮带作用，将“ 十户长”人员确定为信息员、监督员、宣传员，及时组织“十户长”宣传党的惠民政策。

通过多措并举，报抓去极端化工作，全乡元参加非法宗教活动、暴恐活动的人员，治安案件明显减少，群众参加村委会组织的各种活动的积极性明显提高，广大群众敢于发声亮剑、严厉批驳暴力恐怖活动滔天罪行的热隋不断高涨库甫乡社会管理综合治理委员会

篇3：去极端化工作总结材料

1.加强青少年‚去极端化‛法制警示教育。一是以自治区党委、地区和县委有关文件为指导，结合‚去极端化‛、法制宣传教育活动开展，镇团委制定相关制度，以现代文化为引领，集中宣传力量，主动亮剑发声，强化舆论引导，传播正能量，广泛学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、党的富民政策、社会发展变化和辉煌成就，强化各民族‚共同团结奋斗、共同繁荣发展‛的思想基础。二是按照自治区团委关于播放《新疆青少年法制教育警示片》的相关要求，利用各村红色影院以及远程教育设备，组织青少年观看《新疆青少年法制教育警示片》、《谎言下的迁徙之路》、通过观看实例警示教育短片，学习青少年法制讲义和非法宗教活动带来的危害，引导团员青年主动表明态度、亮明观点。

2.将‚去极端化‛学习教育融入‚现代文化与青年同行‛系列活动。为提高‚去极端化‛学习教育的效果，切实达到人人懂法、知法、守法的目的，镇团委结合正在开展的‚现代文化与青年同行‛系列活动，一是在各村团组织中深入开展‚戳穿‘圣战殉教进天堂’等荒唐谬论‛为主题的团日活动，通过唱团歌、重温入团誓词、不断引导各族青少年认清形势、明辨是非，主动发生亮剑，表明态度，亮明观点。二是广泛开展以‚去极端化‛为主题的法制知识竞赛活动通过法律知识问答、场内有奖互动、才艺展示等方式开展，通过农村青年喜欢的活动方式，使法律宣传教育入心、入脑。三是不断丰富活动载体，指导各基层团组织按照‚一月一活动‛的要求，通过唱国歌、团歌、专题知识竞赛、文体活动、‚我与国旗合个影，我为大庆送祝福‛等各种活动，多方位多形式的开展宣传教育活动，不断加强‚三个离不开‛、‚四个高度认同‛和马克思主义‚五观‛教育，使广大共青团员自觉同民族分裂主义和非法宗教活动作斗争，抵制极端，为社会稳定和长治久安做贡献。

篇4：团县委去极端化总结材料

1.加强青少年“去极端化”法制警示教育。一是以自治区党委11号、地区69号和县委84号文件为指导，结合“去极端化”、法制宣传教育活动开展，团县委制定下发实施方案，成立了县级宣讲队1个、乡（镇）宣讲队8个，以现代文化为引领，集中宣传力量，主动亮剑发声，强化舆论引导，传播正能量，广泛学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、党的富民政策、社会发展变化和辉煌成就，强化各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的思想基础。二是按照自治区团委关于播放《新疆青少年法制教育警示片》的相关要求，给各乡（镇）发放《新疆青少年法制教育警示片》1张、各级学校共3张，通过观看实例警示教育短片，学习青少年法制讲义和非法宗教活动带来的危害，引导团员青年主动表明态度、亮明观点。

2.将“去极端化”学习教育融入“现代文化与青年同行”系列活动。为提高“去极端化”学习教育的效果，切实达到人人懂法、知法、守法的目的，团县委结合正在开展的“现代文化与青年同行”系列活动，一是在各级团队组织中深入开展“戳穿‘圣战殉教进天堂’等荒唐谬论”为主题的团日活动，通过唱团歌、重温入团誓词、学习11个维吾尔族大学生的《我们不在沉默》，48名青联委员的《以青春之名担新疆之责》联名信，不断引导各族青少年认清形势、明辨是非，主动发生亮剑，表明态度，亮明观点。二是广泛开展以“去极端化”为主题的法制知识竞赛活动通过法律知识问答、场内有奖互动、才艺展示等方式开展，通过农村青年喜欢的活动方式，使法律宣传教育入心、入脑。三是不断丰富活动载体，指导各基层团组织按照“一月一活动”的要求，通过唱国歌、团歌、专题知识竞赛、文体活动、“我爱艾德莱斯”民族服饰展等各种活动，多方位多形式的开展宣传教育活动，不断加强“三个离不开”、“四个高度认同”和马克思主义“五观”教育，使广大共青团员自觉同民族分裂主义和非法宗教活动作斗争，抵制极端，为社会稳定和长治久安做贡献。

3.加强青少年民族团结主线教育。一是在近期（9月-10月）评选出“乡村好青年”8名和“青年致富带头人”8名，通过评选活动，组织广大团员青年学习身边先进典型的事迹，积极引导各族青年树立理想、坚定信念，自觉把个人梦想融入到中国梦、新疆梦之中。二是深入开展“民汉联谊一家欢、你我结对情谊深”、“我在城里有个家”等青少年“融情”实践活动，截至目前，结成民汉学生对子200对。