在大学生“村官”迎春座谈会上的讲话

在大学生“村官”迎春座谈会上的讲话（精选6篇）

篇1：在大学生“村官”迎春座谈会上的讲话

同志们：

在春节即将来临之际，各项工作安排特别繁忙、非常紧张的时刻，尤其是跑项争资的关键时期，走访慰问的紧要时期，开放型经济、招商引资的重要时期，市委决定专门召开全市大学生“村官”迎春座谈会，这至少体现了三点：一是体现了市委市政府对年轻干部、对人才的高度关心和重视；二是体现了市委市政府对年轻干部的一种殷切的期盼；三是

体现了我们作为曾经年轻过的领导同志对今天在座的年轻同志的一种真诚祝福。刚才，几名大学生“村官”代表作了很好的发言，听后感到十分高兴，十分欣慰，也很受启发。

2007年以来，这是第四次全市性年轻干部座谈会了，跟第一次座谈会相比，我感受到大家不仅年龄增长了，而且对农村农业农民的感情更增加了，尤其是通过“村官”这个特殊岗位的历练，大家对农村有了切身的感受，对农民有了真切的感情，对呵护我们成长的各级组织和所有干部有了更多的感恩，这是最值得高兴和欣慰的。从你们身上，我们看到的是激情和青春，是一种充满朝气和活力的生活状态。你们有理想、有信念，而且有作为，遇见困难有信心、有办法。多年以前，我们几位领导也跟你们一样，对社会、对生活充满着期望，充满着热情，正是靠着我们的这种激情，这种人生态度，这种人生价值取向和追求，这种对理想的不懈努力，才能逐步走到今天的。跟年轻干部交谈交流，其实是个相互学习、相互促进的过程，因为大家总是有感而发，是一种心灵的撞击、心灵的交流，你们的思想、激情以及脉搏激烈的跳动，对我们来说都是一种鞭策、一种激励、一种倒逼。

进入新世纪以来，尤其是近年来，**经济社会发展发生了翻天覆地的变化，实现了一个又一个的历史突破和跨越。2009年，全市经济发展实现了“十个首次突破”，一是gdp首次突破200亿元达到201.45亿元；二是财政总收入首次突破20亿元大关，达到了20.87亿元，列全省县市第2位；三是地方财政收入首次突破10亿元大关，达到12.9亿元，列全省县市第1位；四是固定资产投资首次突破100亿元完成126亿元；五是金融机构贷款余额首次突破100亿元达到101亿元，比年初增加26.4亿元；六是城市面积首次突破30平方公里，达到36.8平方公里；七是城市人口突破30万人；八是工业园工业产值首次突破100亿元，进入了全省百亿元工业园区的行列；九是居民储蓄余额首次突破100亿元，达到114亿元；十是以华伍公司获得国家级的高新企业荣誉称号为标志，**首次拥有了自己的国家级的高新企业。同时，县域经济基本竞争力有望实现历史性跨越，首次进入全国百强行列。这些成绩的取得，是我们不断解放思想、敢想敢干的结果，是我们持续推进大开放主战略、加速项目建设的结果，但最根本的还是我们大力实施人才兴市、人才强市战略的结果，一大批年轻人才的引进、培养，为**经济的快速发展、可持续发展提供了强力的智力支撑。所以说，储备人才，就是为**未来的发展储备后劲，积蓄能量。

毛泽东同志在《中国农村的社会主义高潮》一书按语中曾经指出：“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”。大量实践证明，农村是年轻干部了解国情、熟悉社会的好课堂，是培养锻炼人才的重要阵地。广袤的农村就像一本大书，蕴藏着无尽的宝藏，等待年轻人去开发、去创造、去建功立业。那么在农村这个广阔天地里、在农村这个巨大的舞台上，怎样才能有所作为呢？我认为，要切实把握“三守”。

第一，要守有梦想

梦想成就未来。大家可能都知道美国加州水晶大教堂创建人罗伯?舒乐博士的传奇故事。1968年的春天，一分钱也没有的罗伯?舒乐博士决心在美国加州建造一座水晶大教堂。1980年，历时12年，用掉2000万美元，可容纳一万人的水晶大教堂竣工，成为世界建筑史上的一个奇迹。对于后人来讲，留下更宝贵的财富是罗伯?舒乐博士的精神和力量。后来罗伯?舒乐博士经常这样说：“不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。”俗话说，心胸有多大，事业就有多大。人生总是有着五彩斑斓的梦想，对梦想的追求构成了人们努力奋斗的原动力。梦想是成功者飞翔的翅膀，梦想可以激发人们无穷创造力，梦想充分地、完美地表现自我，希望完成人们心灵中最崇高的生命追求，梦想就是你未来的影子。守有梦想，成就未来，要把握三点：

一要坚守初始选择。每个人的出生无法选择，但我们的志向、情趣和梦想是可以选择。大学毕业之后，我们真正跨越了人生的临界点，开始触摸社会，感受社会，感受自我，这个时候的人生选择是最初始、最珍贵也是最令人难以忘怀的。大家智慧地选择**，选择基层，选择做一名“村官”，这是一种爱国爱家

爱乡的情怀，一种为国家、为民族、为未来的无私选择，更是一种为最可亲、最可爱、最需要关怀的农民兄弟奉献自己的情与爱的无悔选择。大家既然自愿选择到农村工作，既然坚信

是“无悔的选择”，就要立志在农村这片广阔天地里干出一番事业。大家到了农村以后，所看到的、遇到的很可能与过去想象的不太一样甚至很不一样，也许在碰到实际困难的时候，思想和心理会有波动、会有反复，这是正常现象。关键是要懂得坚守，坚守这一初始选择。俗话说，“有志者，事竟成”，“苦心人，天不负”。“严霜殄异类，卓然见高枝”,这是青松在严寒中的坚守;“非梧桐不止，非竹实不食，非醴泉不饮”，这是凤雏在高尚中的坚守；八年七旱而不见浅，十年九涝而不见深，这是大海在博大中的坚守。圣人的巨大在于他们与众人不同，更在于他们坚守住了心灵的高地。我们相信，只要大家坚守初始的选择，就一定能够成就梦想，成就未来。

二要坦然面对人生。农村条件艰苦、工作辛苦，特别是年轻干部刚刚走出校门、走上社会，人生经历、工作经验还不足，难免会碰到这样那样的问题和挫折，这就要求我们必须坚毅、坚强。古语云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”，“艰难困苦，玉汝于成”，“古之立大事者，不唯有超世之才，唯有坚忍不拔之志”。人生并非总是一帆风顺，失败之时，挫折之事常有，面对失败、挫折，你不必扼腕叹息，怨天尤人，更不能灰心丧气，甚至消沉堕落。对待挫折的不同态度，生活会给你不同的回报。西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列，不韦迁蜀世传《吕览》。孔子也说，做官之道就是先之、劳之，无倦。我们常说：只有在泥泞的道路上走过，才能留下坚实的脚印。越是面临艰苦生活、复杂环境，越是面对挫折、失败，越要坚定自己的人生选择，越要保持奋发向上的精神风貌，越不能动摇理想信念。年轻干部要在坚强中学会自强，把握自己，在坚强中学会思考，学会总结，在坚强中发现自己的优势，看到自己的潜力，在坚强中锤炼自己的心灵，煅炼承受挫折的毅力和品质。这样，我们的生命才会具有金子般的质地与光华。

三要坚持脚踏实地。年轻干部既要志存高远，守有梦想，拥有抱负，但又不能好高骛远。要知道，天上不会掉馅饼，人间没有免费的午餐，人生没有捷径可寻。俗话说，“大智若愚，大巧若拙”。曾国藩说，“天道忌巧，天道忌贰，天道忌盈”，“以天下之至拙，应天下之至巧；以天下之至诚，应天下之至伪”。朱熹说，“圣贤之言千言万语教人从近处做起，古人于小学小事中得大学大事之道”，意思是圣贤千言万语就是叫人要从身边做起，古人从小的学习和小事情中明白大的道理，就是小中见大。我们年轻干部人生的道路还很长，一定要记住“天道忌巧”，投机取巧的路是不会长的。正如鲁迅先生所说，“捣鬼有术也有效，然而有限”。走了捷径可能有效，但是有限制的，是行而不远的。希望大家一定要脚踏实地、兢兢业业，把两脚踩在大地上，不能踩在云中，真正大处着眼，小处下手，脚踏实地，老老实实地干事，真正把美好的人生理想、人生目标跟具体的工作岗位、**的实际紧密结合起来，找到适合自己实现人生价值的坐标和定位，这样梦想才能成真，否则必将梦想成幻想而破灭。

第二，要守住底线

底线，原是象棋术语，是指棋盘两端的第一条横线。懂点象棋的朋友都知道，无论是什么棋子到了底线都会止步。无论形势如何危急，棋子都得在底线前苦苦挣扎，不敢越雷池半步。因为一旦突破了底线，就破坏了象棋的规则，也就无法再将游戏进行下去。生活中，人们会遇到许许多多的“关键”时刻，也就会遇到许许多多的“底线”。做人有做人的底线，经商有经商的底线，为官有为官的底线。要知道，人是一个复杂的矛盾体，守节与失度，为善与作恶，往往就在一念之间，而决定这一念的，就是自己心中的这根底线。经过思想斗争守住了它，就会使自己向善的方向发展；如果在贪欲诱惑面前打了败仗，突破了这道心理底线，则会使自己一步步滑入恶的深渊。作为年轻干部，为人处世，不但要坚守底线，而且要不断抬高底线。最近人民日报上有篇文章叫《严把“小格局”，严把“三小”关——关于领导干部“三小”现象的调查报告》。文章指出，现实中有些领导干部被一些“小”所包围：建立自己的“小圈子”，结交“小兄弟”，放纵“小爱好”。对年轻干部而言，慎待“三小”更有实际和现实的意义。

一要慎待“小圈子”。人，是生活在各种社会关系中的，每个人也有属于自己各种“交际圈”。应该说，领导干部正常的人际交往，这本无可厚非。问题是，“圈子”不等于“小圈子”，讲感情不等于徇私情。我们作为党的干部尤其是领导干部，一般或多或少都掌握着一定的公共资源，而这些资源应当是用来服务民众的。如果将公共资源与“圈子”发生某种不正当的联系，那么，“圈子”便有可能异化为“小圈子”，进而危害到公权力的正常运行。古语云：“君子群而不党，小人党而不群。” 邓小平同志也曾语重心长地指出：“小圈子那个东西害死人哪！很多失误就从这里出来，错误就从这里犯起。”一个单位、一个部门、一个地方如果存在“小圈子”，那么，这个单位、这个部门、这个地方的工作、决策就会不正常。在座的大学生“村官”刚刚走向社会，还没有形成圈子的时候，一定要把握好自己的朋友圈、生活圈，警惕“小圈子”，切忌钻入“小圈子”，自觉以搞“五湖四海”为荣，以搞“小圈子”为耻，真正做到光明磊落、堂堂正正，“宁可清贫自乐，不做浊富多忧”。

二要慎待“小兄弟”。我们刚刚步入社会，处在人生之初，交什么样的朋友，拜什么样的人为师，尤为重要。孔子说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣”。唐代诗人孟郊在《审友》诗中写道：“种植须择地，恶土变木根；结交若失人，中道生谤言。”曾国藩也曾深有感悟：“一生之成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也。”有个定律叫作“五友定律”，意思是从你所交往联系的最紧密的朋友里面挑五个，这五个人的今天将决定你的明天和未来。大学生“村官”是经组织挑选、正接受组织培养的年轻干部，经过自己的艰辛努力和磨练历练是完全有可能走向不同程度不同岗位的同志，今后手中或多或少、或大或小可能会掌握着一定的公权。为此，在大家还没有真正形成朋友圈的时候，一定要提高警惕，端正交友动机，谨慎交友，冷静交友，从善交友，选贤交友，择廉交友。要以“德”为据，以“信”为基，擦亮眼睛，分良莠、辨忠*。谁是真正的兄弟，谁是包藏祸心的“小兄弟”，心中应当有杆明白秤，不交无德之人、不交无义之人、不交无耻之人。交友要有度，不能只讲关系、不讲原则，只讲哥们义气、不讲曲直是非，坚持君子之交淡如水，为政之道清似茶，自觉做到自重、自省、自警、自励。

三要慎待“小爱好”。人活着，有一点爱好，多一点乐趣，生活会更有滋味。但古人也把不良的习惯和嗜好叫作“祸媒”，所谓“好船者溺，好骑者堕，君子各以所好为祸”。高飞之鸟，毁于美食；深水之鱼，死于香饵。朱元璋曾告诫侍臣：“嗜好之间，治乱所由生也。”其实，从近年来查处的腐败案件看，一些领导干部走上违法犯罪的道路，有不少就是从其不健康的兴趣爱好开始的。可见，兴趣爱好如果不加约束，也会成为祸端，特别是对手握公权力的一些干部而言，更是如此。正所谓：有“爱好”，对于无权无势者来说是件好事，但对于领导来说却可能成为陷阱。俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋”。有的干部之所以被人利用，原因之一就是自我放纵。若想不被别有用心的人利用，关键是自己的思想和行为不留缝隙。希望在座的各位大学生“村官”真正以健康的、阳光的心态培养志趣爱好，既能丰富和调剂业余生活，达到“修身”的目的，又能陶冶和提升精神世界，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，顶得住诱惑，管得住小节，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第三，要守望幸福

什么叫幸福，如何才能幸福？一位作家曾说过：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。对于幸福有很多种诠释，而且不同的年代、不同的人群、不同的时期，有不同的理解感受。感受幸福，关键在于你的生活态度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。不少人觉得感受幸福是件很困难的事，那是一种灯火阑珊处的境界。其实幸福很简单，只要心灵有所满足、有所慰藉就是幸福。就年轻的同志而言，守望幸福要常怀“三心”：

一要常怀进取之心。古人云：“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下；取法乎下，得之谬然”。鲁迅先生说：“不满是向上的车轮”。人类社会之所以能不断发展进步，一个重要推动力量，就是我们拥有这只“向上的车轮”，即常说的进取之心。正是进取之心、高远之志，造就了许许多多的千古风流人物；也正是壮丽的共产主义事业，激励着共产党人、革命先烈们前仆后继，抛头颅、洒热血。无数事实证明：一个国家要强盛，必须永葆进取之志；一个民族要兴旺发达，必须永葆进取之志；一个干部要有所作为，必须常怀进取之心。希望大家一定要志存高远，立志做大事，拥有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的伟大抱负，“天下兴亡，匹夫有责”的献身精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患之心，“一万年太久，只争朝夕”的紧迫意识，坚定信念，积极进取，不断谋求事业的新成就，人生的新作为。

二要常怀感恩之心。人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，只有有了感恩的思想，人才能焕发出无穷的力量。中国有句古训：“受人以滴水之恩，当以涌泉相报”。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，常怀感恩之情，这不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。落叶归根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。感恩首先要知恩。“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”邓小平同志的话语，抒发了一个共产党人爱国爱民的感恩情结。我们之所以能够走到今天，能有今天的岗位和平台，本身是幸运、幸福的，它是党关心关怀、组织培育培养的结果。作为党的干部尤其是年轻干部，要始终常怀人民的哺育之恩，组织的培养之恩，领导的知遇之恩，亲友的帮助之恩，同志的扶助之恩。感恩更要报恩。古人云：“知恩不报非君子。”报恩不是为追求心理平衡的片言答谢，而是发自内心的真实情感。要自觉做到对祖国报忠心，对社会献爱心，对集体要热心，对长辈要孝心,对后辈要关心，对自我树信心，使自己生活得更充实、坦然。

三要常怀亲民之心。毛泽东同志曾经说过：“群众是真正的英雄，而我们往往是幼稚可笑的。不懂得这一点，就不能得到起码的知识。”胡锦涛同志指出：“我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。能不能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，是衡量一名党员是否合格的根本标尺。”这些重要论断铿锵有力，掷地有声，我们务必始终牢记。新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我们农村发生了翻天覆地的变化，农业得到长足发展，农村面貌不断改善，农民生活持续提升。但是受体制机制的束缚和影响，城乡差距、城乡二元体制没有根本改变，农业、农村、农民仍然是落后、保守的，最值得、最应该同情和关怀的。市委市政府着眼于从制度上、根本上取消农民负担，2009年在全省率先退出了农村公益事业“一事一议”筹资筹劳项目，对农民只予不取，这就是亲民爱民为民之心。我们大学生“村官”身处农村一线，直接与群众打交道，要切实珍惜与群众朝夕相处的机会，在感情上与群众相融，在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍，做到站起来当伞，为百姓遮风挡雨；俯下身做牛，为人民鞠躬尽瘁。只有这样成长起来的干部，才能对群众有着深厚的感情；也只有这样成长起来的干部，才能从老一辈手中接过“接力棒”，当好“接班人”。

最后，在春节即将来临之际，我谨代表市委、市政府向所有全市“521”工程引进的人才，向所有今天在座的大学生“村官”们，并通过你们向你们的亲属、亲友，朋友致以最诚挚的新春祝福、新年问候！

篇2：在大学生“村官”迎春座谈会上的讲话

饱含热情 服务基层 贴近群众 干好工作

李平2010年11月

同志们：

县委召开大学生村官座谈会，我感到非常高兴。大学生村官充满激情，饱含才气和锐气，富有生机与活力，大家扎根基层，埋头苦干，磨练了意志，丰富了阅历，经受了锻炼，提高了能力。对大家所取得的成绩我表示欣慰和祝贺！借此机会，提几点希望和要求，与大家共勉：

一、深化思想认识、加强实践锻炼

一要勤于学习，提高素质。学习是一个人成长进步的前提，是生存之道。你们之所以能够成为大学生村官，本身就是在校积极努力学习的结果。你们已经具备了比较系统的文化知识，这是你们的优势。但学习永无止境，是一辈子、一生的事。一个党政干部所需要的本领、知识，很多是在大学里学不到或没学到的。在知识更新和折旧迅速的时代，更要加强学习，不断学习。“腹有诗书气自华”。你们在座的各位都很年轻，有朝气，思想活跃，有强烈的进取精神，要以高度的政治责任感、强烈的求知欲望和进取精神去对待学习，克服心浮气躁，潜下心来抓好学习。要着眼于做好本职工作、服务群众，有计划、有目的地学政策法规、学发展理论、学实际工作经验。既要向书本学，还要向实践学、向人民群众学，真正将学习工作化、生活化。要注意在学习中养成思考和总结的习惯，不断地在思考和总结中有所发现，有所领悟，举一反三，有所收获，通过学习不断丰富，干好工作、当好领导的理论武装和知识储备。要坚持学以致用，自觉把学与用、知与行结合起来，既用理论指导我们改造客观世界，提高研究解决实际问题的本领，又要用理论指导我们改造主观世界，增强党性锻炼，使所学的知识转化成一种思路、一种能力、一种办法、一种高度、一种境界。

二要加强修养，摆正心态。有什么样的心态，就会有什么样的工作和生活态度，同时也就决定了工作和生活会给你什么样的回报。对于你们在座的每一位村官来讲，起点都是一样的，能否走得更远、达到更高，在一定程度上取决于出发的心态和志向。要保持积极心态。大学生村官是一个特殊的干部群体，也可以说是一个令年轻人羡慕和向往的群体，社会也十分关注。但我们不能自己就把它看作是骄傲甚至炫耀的资本，要把这种身份和优势当作进取的动力和起飞的平台，始终保持良好的精神状态，敢于在艰苦的环境中磨炼自己，培养百折不挠的勇气和毅力，始终以一种良好的竞技状态，朝着既定目标努力拼搏，以积极求进步，以奋斗求发展，以有为求有位。要保持阳光心态。不要总想着组织能给我什么，给我多少，而要总想着我干了什么，给了人民什么，这样才有前进的动力。作为年轻人，正处在成长锻炼的关键时期，你们要自觉抵制社会上的不正之风，把心思更多地用在工作上，要保持务实心态。年轻人具有接受新生事物快，富有开拓精神等特点，这些都应在工作中很好地坚持和发扬。但同时也要在实践中、工作中改造自己，防止自命清高、注意眼高手低、谨防脱离群众、脱离实际的倾向，要多一些务实劲，少一些书生气，多一点实干，少一点空谈，多一分低调，少一分傲气，这样才能在实践中汲取成长的养分，在实干中找到成才的支点。

三要贴进群众，树好形象。在牧区基层任职锻炼是一次十分难得的人生宝贵经历。要真正扑下身子，放下架子，甘当“小学生”，尽快了解牧区、了解牧民，完成从学生到“村官”、公务员这一角色的转变，把农村工作搞清楚、搞明白，从感情上、心理上、责任上融入牧区、融入牧民。有的同志老家在外地，远离自己的家乡，时间长了可能会感到寂寞。如果我们能够真心地视百姓为父母，我们就不会寂寞，就会感到处处有朋友、有亲人，并且能在与群众打成一片中不断地获得精神世界的大享受、思想境界的大提高。真心地视百姓为父母，就要深沉地热爱百姓、关心百姓、尊重百姓，自觉地为群众多办实事、多办好事，当好党的方针政策的宣传 员，科学知识的辅导员，牧副产品销售的市场信息员，农村矛盾纠纷的调解员，党和农民群众感情的联络员，真正地成为群众的贴心人，以自己的实际作为树立起当代大学生在群众中的良好形象。

四要注重锻炼，增长本领。大学生“村官”本身也是一种职业，但我们不能单纯地把它作为职业来看，而要将其作为一项事业来干。职业与事业的最大区别就在于，职业只要8小时内干好就行了，按时上班，到点下班，为的是挣工资；事业就要全身心投入，8小时内考虑的是工作，8小时外仍然要考虑工作，而且考虑如何干的更好，干到出色。你们直接面对基层，环境比较艰苦，工作千头万绪，再加上所学知识的单一性和基层工作的复杂性不相统一，所以首先要注重提高适应能力，使自己尽快进入“角色”。要学会观察与思考，学会调查与研究，努力用新知识充实头脑，指导工作。要入乡随俗，经常深入群众家中，深入基层干部家中，与他们打成一片，在实践中尽快增长在基层工作的本领。要善于运用自己的专业知识帮助牧民增收致富，在促进农村发展中不断享受成就感，在克服困难的奋斗过程中展望美好未来。既要立足岗位，扎根基层，埋头苦干，更要胸怀大志，着眼全局，注意不要让思维受限于局部，要发挥年轻人思维活跃的特点，跳出局部，时刻关注国际国内及县域经济社会发展的大形势，经常思考各个层面的大问题，这样才能拥有全面 的“大视野”。要着眼于县委、县政府的中心工作，在工作实践中汲取营养，在摸爬滚打中锤炼自己，在条件艰苦的环境中磨练意志，在体察民情中掌握第一手材料，在解决实际问题中积累经验，在促进发展中成长进步，通过实实在在的努力，在基层干出一番业绩来。

二、加强指导、增强沟通，当好助手

大学生村官工作是一项战略工程，随着这项工作向纵深发展，大学生村官将成为基层工作的重要力量。乡镇党委政府要加强指导和领导，着力构建渠道畅通的沟通机制、针对性强的培训机制、全程跟踪的培养机制、科学规范的管理机制、统筹协调的工作机制，逐步建立一支高质高效、结构合理、素质优良、充满活力的大学生村官队伍。

1、乡镇党委、政府要做好大学生村官培训工作 大学生村官在村居任职，是我县与群众最为贴近的工作人员，肩负重大的历史使命和工作责任，我们要加强对大学生村官在各个工作面上的培训，帮助村官掌握更多的基层工作技能。尤其是在反对分裂、维护稳定、“三农”政策、农村基本法律法规、农村工作方法等方面，各乡镇党委、政府主要领导要高度重视这方面的工作，选派优秀的乡镇干部与大学生村官结成帮扶对子，手把手地教，确保大学生村官在最短时间内掌握好基层工作的方式方法和政策。

2、乡镇党委、政府要在大学生村官中开展“三帮助” 工作。

一是要帮助村官积累经验、增长见识。乡镇党委、政府要大胆地使用村官，放心地将各类村居事务交给村官来办，使他们多接触村居的具体事务，增长村居工作的见闻，帮助他们积累在基层工作的经验。

二是要帮助村官找准工作的切入点。大学生村官工作经验少，在工作中难以有所突破，这就需要乡镇党委、政府帮助村官结合各自村居的实际情况，找准工作的切入点。

三是要帮助村官明确工作任务。大学生村官往往在面对千头万绪的基层工作时产生迷茫，对自己的工作职责和范围掌握不够清楚，这就需要乡镇党委、政府帮助大学生村官明确各项工作任务，最好能够帮助村官画出具体的工作时间表，帮助村官更好地开展工作。

3、村官要当好“六员”。

村官在实际工作中不但要充当乡镇党委、政府与村居之间的“联络员”，及时向乡镇党委、政府汇报各村工作开展情况，请示工作中遇到的问题；

还要当好党的路线、方针、政策的“宣传员”，帮助牧民群众及时了解党中央、自治区、地区的新政策、新规定；

当好国家法律法规的“咨询员”，掌握和了解国家现行的关于“三农”的法律法规，帮助牧民群众提高法律意识；

当好群众致富、农副产品销售的“信息员”，村官要多 与外界沟通，掌握本村资源、掌握销售信息和渠道，帮助牧民群众解决销售问题；

当好牧区党员干部学习的“辅导员”，大学生村官知识丰富、学习能力强，要帮助所在村的党员干部开展好学习，为他们解除困惑、化解疑难，辅导他们掌握好理论知识；

当好牧区经济社会科学发展的“研究员”，大学生村官要针对本村实际，联系市场动向，掌握经济规律，做好本村走入市场的调查研究工作，做好本村社会发展的研究工作，实现小地域又好又快发展，从而支持县域经济社会的又好又快发展。

4、大学生村官之间要增强交流。

措勤县国土面积2.3万平方公里，人口不到14000人，分布在21个行政村、54个自然组，是一个纯牧业县，各个行政村的情况大同小异，大学生村官在工作中有不同的方法、不同的优势，大多可以在全县推广，这就需要大学生村官多沟通、多交流，把好的经验、好的做法拿出来交流，共同发展。

5、大学生村官要列席乡镇党委、政府的重要会议。大学生村官列席乡镇党委、政府的各项重要会议、参与重大事项决策一是可以帮助大学生村官熟悉和掌握上级决策意图，二是可以为乡镇党委、政府决策提供基层信息、情况，三是为大学生村官建言献策提供一个高效平台。各乡镇党委、政府要把大学生村官列席乡镇党委、政府的重要会议作为一项工作制度长期抓下去。

6、大学生村官要建立“五个一”工作机制。大学生村官在今后的工作中要养成一个机制，就是要每周写一次工作周记，每月报送一篇简报，每季度写一份工作汇报、每半年写一篇工作总结、每年撰写一篇调研报告。这是为了帮助大学生村官养成一种良好的工作态度、培养大学生村官分析工作、改进工作的能力、锻炼大学生村官调查研究的能力，帮助大学生村官掌握更多、更好的工作经验和技能，为今后的工作奠定一些基础。

篇3：在大学生“村官”迎春座谈会上的讲话

生动形象的比喻, 充分体现了党和国家对广大青年的亲切关怀和殷切希望, 也为当代青年的健康成长指明了正确的方向。

一、把握社会主义核心价值观的基本内涵

每个时代都有每个时代的价值取向, 每个时代的价值取向又决定着每个时代的时代特征。党的十八大从当今世界和当今中国时代特征的高度, 响亮地提出“倡导富强、民主、文明、和谐, 倡导自由、平等、公正、法治, 倡导爱国、敬业、诚信、友善, 积极培育和践行社会主义核心价值观”。这句话概括全面, 内容丰富。“富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求, 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求, 爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。”

三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值标准。勾绘出一个国家的价值内涵、一个社会的共同梦想、一个民族的精神支柱, 在全社会引发热议、产生认同、赢得共鸣。

人生需要理想驱动, 社会需要梦想引领, 发展需要价值导航。我们每个人都应按照三个“倡导”的时代要求, 紧跟三个“层面”的时代步伐, 把握社会主义核心价值观的基本内涵, 为实现中华民族的伟大复兴夯实坚实思想基础。

二、要扣好家庭、学校和社会三粒人生扣子

人生脱离不开家庭、学校和社会三个环境。

家庭是人生价值观养成的第一粒扣子, 家长是人生的首任师长。家庭的环境和氛围对青少年价值观的形成具有重要的影响, 家庭是青少年价值观形成的奠基石。中华民族优秀传统文化中凝聚、积淀了厚重的思想精髓, 蕴含着丰富的道德资源, 并已深深融入每个家庭, 为一代又一代中华儿女所敬仰和传承。家长要从娃娃抓起, 有意识地用中华民族最根本的文化基因培育下一代, 有意识地用社会主义核心价值观教育下一代。“人生的扣子从一开始就要扣好”。

学校是人生价值观养成的第二粒扣子。学校是教书育人的圣地, 老师承担着最庄严、最神圣的使命。习近平总书记强调, 广大青少年树立和培育社会主义核心价值观, 要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。这四个方面, 明确了培育和践行社会主义核心价值观的基本要求, 指明了其重要途径和有效方法。学校课堂要从落细、落小、落实入手, 老师精心教导, 同学相互切磋, 浩瀚书籍引路, 积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围。

社会是人生价值观养成的第三粒扣子。习近平总书记指出:“道不可坐论, 德不能空谈。于实处用力, 从知行合一上下功夫, 核心价值观才能内化为人们的精神追求, 外化为人们的自觉行动。”这一重要论述, 突出强调了社会实践对培育和践行社会主义核心价值观的养成作用。当前, 在全社会还应提倡“我为人人, 人人为我”, 还应提倡“五讲四美三热爱”, 还应大力建设精神文明, 在全社会努力形成人人会勤俭, 人人会感恩, 人人会助人, 人人会宽容, 人人会谦让, 人人会自省, 人人会自律的社会氛围, 让社会主义核心价值观成为时代乐章的主旋律, 成为时代大潮的主流。

三、新闻宣传工作承担着弘扬和引领作用

培育和践行社会主义核心价值观, 涉及全社会的各个环节, 各个方面。新闻宣传工作承担着弘扬和引领的作用, 承担着为培育和践行社会主义核心价值观提供舆论导向和舆论支撑作用。

第一, 新闻宣传工作者要带头践行社会主义核心价值观。教育别人的人自己首先要受教育, 要求别人做到的自己首先要做到。一个合格的新闻宣传工作者必然是践行社会主义核心价值观的示范者和排头兵, 并自觉地将来自社会实践的积极情感和价值观融入新闻宣传工作的全过程。

第二, 新闻宣传工作要切实做到守土有责, 守土负责, 守土尽责。理直气壮地坚持正确的舆论导向, 牢牢把握宣传社会主义核心价值观的领导权、话语权、管理权。要高扬主旋律, 传播正能量。当代中国的主旋律就是共产党好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民大团结好, 改革开放好。传播正能量, 就是要宣传社会主义核心价值观, 振奋人民精神, 凝聚民族力量, 清正社会风气, 推动社会进步。

篇4：在大学生“村官”迎春座谈会上的讲话

从上个世纪30年代抗日救亡歌咏运动掀起，吕骥同志就同聂耳、星海等同志一起投身中国的革命音乐事业，至今已整整70年了。吕骥根据当时中国共产党“八一宣言”的精神，在上海左翼党团组织的统一领导下，与周巍峙等同志及时发表了《论国防音乐》，首先鲜明地在中国音乐界发出了组成“抗日民族统一战线”的号召。接着吕骥同志又先后发表了《伟大而贫弱的歌声》《中国新音乐的展望》等文，进一步指明中国的新音乐不仅要在抗日民族统一战线的号召下团结起来，还必须在创作方向和创作方法上坚持现实主义的立场，坚定不移地为工农大众服务，并热情树立了以聂耳、星海的创作道路作为中国革命新音乐的光辉旗帜。从此以后，中国的抗日救亡歌咏运动逐步走上了一条向全国迅猛发展的广阔道路。人民的抚育和党的领导使吕骥同志在理论上也不断提高自己对马克思主义的理解，孜孜不倦地通过自己的音乐创作、教学和理论研究等方面的大量出色的组织工作，为中国革命音乐事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

我与吕骥同志的直接接触始于1949年冬，当时我是北平国立艺术专科学校音乐系的一个主攻作曲的青年学生，吕骥同志是解放后新创办的中央音乐学院的党组织领导兼主持院日常工作的第一副院长。根据中央的指示，中央音乐学院是由过去的南京国立音乐院(包括其附设的“常州幼年班”)、北平国立艺术专科学校音乐系、北平私立燕京大学音乐系、北平华北大学第三部(即“文艺系”)音乐科为主的7个单位的师生员工合并而成的。其中既有来自国统区的老教授、年轻教师和少数在新中国成立的感召下从海外归来的音乐专家，还有相当一批来自解放区的不同年龄层次的音乐干部。如何将这些来自四面八方的音乐工作者团结在一起，在天津原来只是一所小学校址的简陋基础上，共同创办新中国第一所人民的高等音乐学府?在物质条件相对还比较困乏的情况下，除了亲自带领广大师生投入各项建校性的劳动外，当时摆在吕骥等同志面前的最大困难就是如何将几十年国统区专业音乐院校的办学经验和十多年解放区战争条件下革命文艺教育的办学经验有机地结合起来，尽快摸索出一套适合于新的历史条件的、符合社会主义方向的、中国高等专业音乐教育的正规办学方针和路线。只有这样才能充分调动来自各方的音乐专家之所长，才有利于新一代专门音乐人才的健康成长。我作为当时一个在中央音乐学院就学的学生，亲身感受到吕骥丝毫没有歧视建立于西方的教学体制和学科建设经验，大胆采用过去已得到公认的西方的音乐教材，热情依靠所有国统区留下来和新回国的新老专家，甚至礼聘了少数留居平津一带的外籍音乐教授，使得中央音乐学院迅速组成了一支实力相当强的、老中青相结合的教师队伍。从1953年开始，为了进一步使中央音乐学院教学取得全面、正规的迅速提高，吕骥同志又争取国务院、文化部等领导部门的支持，为中央音乐学院聘请了几乎囊括所有专业的苏联及东欧的音乐专家来华担任各为期两年的教学工作，并通过组织“专家班”的形式，将专家的教学扩及到各兄弟单位的音乐骨干。吕骥同志等还在文化部的统一领导下，通过举办为期3年制的“干部进修班”，将一大批在战争年代得不到系统培养的老干部进行轮训，从而基本克服了过去由于战争给解放区专业音乐教育所带来的消极影响。中央音乐学院的初期建设充分证明吕骥不愧为一位党的优秀的音乐教育家，他出色地完成了人民和党的重托，创造性地贯彻执行党的教育方针和文艺方针，团结了来自五湖四海的音乐专家、教师、干部，组成了一支以我国音乐专家为主体的空前强大的教师队伍，为中国新的专业音乐教育事业的全面建设奠定了基础，积累了经验。

其次，吕骥同志将萧友梅在专业音乐教育体制中适当贯彻“中西音乐兼收并蓄”的办学方针，引向全面重视继承民族民间音乐的学习新高潮。他破除以往在音乐院校片面强调教师必须高学历的老框框，大胆聘请了陕北民歌手张天恩、青海“花儿王”朱仲禄给全院开设必修的“民歌演唱”课，还聘请了河北民间管子、唢呐演奏家赵春峰，古琴家查阜西、管平湖、吴景略，苏南吹打“鼓王”朱勤甫等，给学生传授中国古代及民间的传统音乐，使学校的专业设置上很快建立了新的、名副其实的“民族音乐系”，从根本上打破了以往音乐表演专业基本只是传授外国经验的局限。吕骥同志还利用他作为全国音协主席的有利条件，尽可能将当时到北京参加民族民间音乐会演的各优秀表演家请到天津(甚至于学校内)，以利于组织广大师生的观摩学习，这对大大增强师生们热爱我国传统民族民间音乐，树立正确的新校风、新学风，具有极其深广的影响。

过去国立音专的教育对课堂教学和成绩考核非常重视，从而给学生打下坚实的音乐理论基础知识和各种门类的基础技能，而鲁迅艺术学院音乐系的教育对课堂教学与联系实际的锻炼比较重视，从而大大锻炼了学生的思想品质修养和从事革命文艺实际工作的能力。吕骥在领导中央音乐学院的工作中，既严格遵守课堂教学的正常秩序，又利用一切可以利用的课余时间，有意识地引导广大师生经常深入工农兵、深入生活，进行演出和为地方音乐干部做业务辅导。1952年还领导全院师生深入“治淮”第一线，直接参与工农兵群众热情投入祖国宏大社会主义建设的实践，使全院师生获得了丰富生动的爱国主义和社会主义的教育。1956年吕骥还派出相当一批教师和优秀的高班学生直接参与国家民委等部门组织的“少数民族社会历史调查”，使这些教师、学生得到了一生中极其宝贵的锻炼。这种重视课外实际工作的锻炼以培养年轻人才的方针，是党的一贯教育方针的优秀传统，也是吕骥同志在解放后从事音乐教育的一贯方针。从1952年后，除了按照国家规定的政治原则选拔少数可以出国进修的学生给予深造外，他似乎更重视后者，突出的典型就是对延安时期的马可和中央音乐学院初期的黄翔鹏。

如果说吕骥同志光辉的一生集中到一点，就是他始终一贯忠于党的革命文艺事业，始终勤勤恳恳忠于党所交付的建设和发展中国革命音乐事业的重任。他是党在音乐战线的最重要的音乐活动家，他在音乐创作、音乐教育、音乐表演以及理论批评和研究上的贡献，都紧密联系于党的人民革命文艺事业。音乐教育工作对他讲来，尽管只是从1936年(包括上海时期的“歌曲研究会”在内)至1957年(他将在中央音乐学院的领导责任交付给赵讽同志为止)这20年，但这正是中国革命音乐事业发展的关键阶段中占有重要战略地位的一环。是他奠定中国革命音乐教育事业的坚实基础，是他团结了许多前辈音乐家，为我国培养了一批社会主义新型音乐人才，这些人才后来几乎都成为新中国以来各音乐院校、团体包括各地方音协的领导和重要的业务骨干。

今年是党成立85周年，85年来，中国在党的正确领导下一天天强大了，中国音乐事业的发展也一天天为世界所瞩目。为了继承前辈音乐家所建立的功勋，发扬他们为中国音乐事业发展的伟大精神和所留下的优秀遗产，我们先后以出版全集的方式，编订出版了《聂耳全集》《冼星海全集》《黄自遗作集》《萧友梅全集》《贺绿汀全集》，以及《马思聪全集》《正在编订中》。2004年孙慎、李伟等5位同志曾正式向中国音协等领导部门发出倡议——编订出版《吕骥全集》，这项工作由于种种原因至今还没有正式全面启动。我诚挚地在这个场合再次向有关领导发出呼吁，希望能将这件刻不容缓的工作尽早给予落实!

汪毓和：中央音乐学院音乐学研究所专职研究员、博士生导师(题图照片为吕骥1997年摄于北京中山公园吕英亮摄)

篇5：在大学生村官工作座谈会上的讲话

中组部部务委员兼组织二局局长

大学生村官工作部署开展已满三年，完成了一个周期，进入了一个新的阶段。中央领导同志对这项工作高度重视，多次作出重要批示。去年以来，我们也先后在河南开封、广东南海召开座谈会，了解工作进展，研究部署工作。这次我们又利用《大学生村官报》创刊机会，和大家一起就大学生村官工作进行座谈，主要是学习贯彻中央领导同志指示精神，总结回顾工作，研究改进措施，进一步统一思想、明确重点。下面，我结合刚才省区市和中央部委同志的发言，谈三点意见。

一、认真总结回顾三年来的工作，进一步理清思路、明确方向

选聘高校毕业生到村任职工作自2008年在全国部署开展以来，各级党委高度重视，高校毕业生积极响应，社会各界大力支持，目前全国累计有200万名高校毕业生报名应聘，在岗大学生村官达到20.9万名，其中男性占48.17%，女性占51.83%；本科以上占59.4%，党员占46.19%，优秀团干部和学生干部占20.45%；重点院校学生占13.8%，农林渔牧类专业占10.05%。2010年期满流动3.4万人，其中留村任职的48%，进入公务员的19%，自主创业的1.5%，另行择业的22.4%，考取研究生的0.6%。此外，累计有753名大学生村官被选任为乡镇领导干部，1.5万名大学生村官进入公务员队伍。总的看，大学生村官工作进展顺利、效果明显，呈现出良好的发展态势。

从推进工作的角度看，主要有5个方面的特点。一是加强组织领导，工作推进健康有序。各级党委对这项工作普遍比较重视，许多省区市成立了大学生村官工作领导小组，建立了联系会议制度，加强组织领导和具体指导。各级组织、教育、财政、人力资源和社会保障、共青团等部门密切配合，精心组织，合力推进。二是坚持选育并重，整体素质不断提升。一方面严把“入口”，注重选聘优秀毕业生进入村官队伍，党员和本科以上学历的比例逐年提高（2010年选聘的村官中，本科以上占79%，党员占58%，均比2009年提高了7—8个百分点）。另一方面加强培训，注重提高大学生村官在农村基层开展工作的实际本领。三是落实配套政策，保障体系不断完善。各地及时发放生活补贴，普遍办理社会、医疗保险，出台创业扶持政策，妥善安排食宿交通，帮助解决实际困难，为大学生村官在农村安心工作、干事创业提供了必要保障。四是加强重点培养，工作导向逐步形成。一些地方对优秀大学生村官实行重点培养，有意识地交任务、压担子，引导他们参加村“两委”选举，选拔进入乡镇领导班子，逐步形成了人才在一线培养、干部从基层选拔的工作导向(目前有3.5万人进入村“两委”班子，占17%；753人进入乡镇领导班子)。五是注重制度建设，长效机制初步建立。各地普遍出台了大学生村官管理考核、教育培训、培养使用、期满流动等制度规定，工作制度化、规范化水平不断提高，“下得去、待得住、干得好、流得动”的机制初步形成。从村官队伍的角度看，主要有4个方面的收获。一是思想日趋成熟。调研中许多大学生村官反映，经历了从象牙之塔到农村基层、从天之骄子到二代知青、从握笔杆子到拿扫把、从大学生到小村官的转变，他们的思想认识发生了深刻变化，看问题、想事情更加切合实际。二是意志得到锤炼。经过在农村几年的摸爬滚打，大学生村官的吃苦精神、敬业精神明显增强，经受挫折、面对逆境的心理承受能力明显提高。三是能力不断提升。许多大学生村官谈到，天天与群众打交道，学到了书本上学不到的东西，增强了解决实际问题、做好具体工作、带领群众致富的能力(目前全国共有3万名大学生村官带头带领创业，占14.7%)。四是感情更加深厚。大学生村官到农村基层，和群众打成一片，与村民朝夕相处，有的还同吃同住，在田间地头与农民结下了深厚情谊。从村官工作的情况看，主要有3种类型。一是激情创业型。一些大学生村官立足本地资源优势带头创业，尽管这类人员所占的比例不高，但数量在逐步增加，大家感到在农村广阔天地里找到了自己干事创业的平台。二是主动做事型。一些大学生村官利用所学知识和专业特长，结合村里实际，主动为农民群众做好事、办实事、解难事，受到了农民群众的普遍欢迎。三是真诚服务型。一些大学生村官立足本职岗位，积极为发展农业、致富农民、建设新农村服务，弥补了一些过去村里没人干、农民不会做的空白，为联系农民、化解矛盾、促进和谐做了大量工作。

我们在充分肯定成绩的同时，也要看到这项工作发展不平衡，还存在一些薄弱环节和突出问题。从队伍现状看，主要有3个问题。一是人员结构不合理。目前，大学生村官队伍存在“三多三少”的现象，即女的多（51.8%），男的少（48.2%）；非中共党员的多（54%），党员和学生干部少（党员46%、学生干部20%）；普通院校的多（86.2%），重点院校的少（13.8%）。二是人员素质参差不齐。心理定位不同、心理准备不足、心理预期较高的情况都不同程度的存在，既有打算留在村里干一番事业的，或创业、或成就自己的理想；也有把当村官作为临时过渡、当成跳板的，想尽快考公务员或谋求其他出路；还有一些大学生村官到农村以后，发现实际情况和想象中的不一致，心理存在落差、有较大压力，甚至出现心理问题。三是工作表现不一。存在不合村、不在村、不为村的现象，即有的不适应农村、没有融进去，不合村；有的被乡镇或县直部门借调，不在村；有的没有安心在村里干，只顾复习备考，不为村。

从工作推动看，主要有5个问题。一是认识的偏差性。对大学生村官工作到底怎么看？一些地方存在疑惑或认识不清，没有真正从战略和全局高度来认识和把握这项工作，有的把它作为一项政治任务，有的甚至认为只是缓解高校毕业生就业压力的一项权宜之计。各地工作的不平衡，也在某种程度反映了这种认识的偏差性。二是工作的被动性。一些地方往往为了完成任务而完成任务，工作积极性不高、主动性不强，缺乏统筹考虑和超前谋划，工作整体水平较低，效果一般化。三是选聘的盲目性。一些地方只注重完成选聘计划，对究竟选多少人、选什么样的人、选了之后怎么办，缺乏深入研究；一些地方采取守株待兔战术，来一个算一个。四是方法的简单性。就是单纯的以考取人，一张卷子“定人”，感觉很公平，但实际没有把好质量关。五是管理的粗放性。一些地方对大学生村官“一派了之”，相应的定岗定责、激励考核等后续措施没有跟上，管理不规范，服务不到位。

从政策把握看，主要有3个问题。一是工作定位不一致。从各地实际看，有的把村官当成公务员，有的作为事业编制人员，有的按照聘任人员来管理，情况千差万别。二是工资标准不一致。从客观上看，东、中、西部地区存在差异是必然的。但在同一个地区也不一样，有的是比照公务员标准，有的是比照事业单位人员标准。三是考核结果运用不一致。有的地方是规定两年考核，不合格的解聘；有的地方是规定一年考核，不合格就解聘。

以上这些是全国面上的总体情况，具体到各地，差异性还比较大。各省区市要对本地三年来的大学生村官工作进行一次全面总结梳理，特别是针对存在的突出问题，分析原因，找出差距，进一步理清工作思路，明确努力方向，研究改进措施，切实抓好落实，不断提高大学生村官工作整体水平。

二、深入学习领会中央领导同志指示精神，进一步统一思想、深化认识

最近一段时间，近平同志和源潮同志对大学生村官的教育管理、培养使用、岗位职责等方面作出重要批示(传达中央领导同志批示精神)。3月29日，源潮同志主持部务会，专题听取工作汇报，作出重要指示，并对下一步工作作出部署，跃跃同志、秦丰同志也提出了明确要求(传达部务会指示精神)。中央领导同志的这些重要指示精神，为进一步做好大学生村官工作指明了方向，提出了新的更高的要求，同时也进一步揭示了这项工作长远战略意义的深刻内涵。(一)大学生村官工作是加快推进村支部书记队伍年轻化、知识化、专业化的战略安排。源潮同志批示指出，大学生村官工作已见综合效益。一大批村官已选为村支部书记或村主任，这是村支部书记“年轻化、知识化、专业化”全面创新的战略安排。近年来，通过全面落实“一定三有”等政策，村党支部书记队伍的生机活力明显增强，整体结构有了新的变化，但总的看，这支队伍年龄老化、文化偏低的问题没有得到根本解决，农村缺乏优秀人才、缺乏骨干力量的状况没有得到根本改变（全国村党支部书记大专以上仅占9.5%，35岁以下仅占6.9%）。我们要看到，我国农村的发展，是推动整个经济社会发展的巨大引擎，是全面建设小康社会的重点和关键所在。这就迫切需要我们加快培养新农村建设的骨干力量，加快推进村党支部书记队伍的年轻化、知识化、专业化。从目前情况看，各地在这方面都进行了有益探索，取得了明显成效，全国已有3.5万名大学生村官进入村“两委”班子，逐步成为新农村建设的带头人。下一步，要继续加大这方面的工作力度，注重从大学生村官中培养农村发展的带头人，逐步实现“本土村干部”队伍的“升级换代”。(二)大学生村官工作是培养知农、爱农、为农领导干部的战略安排。目前比较普遍的情况是，学历高、有知识的年轻干部都在上级机关，缺乏基层实践的锤炼；从基层锻炼成长的许多年轻干部学历偏低，知识结构不完整，成长到一定阶段就会受到限制。而大学生村官这支队伍，既接受过完整的高层次学历教育，又经受了实实在在的基层磨练，具有很好的发展潜质。源潮同志多次批示指出，对大学生村官中的优秀骨干要加紧使用，因势利导，把他们选拔到一定岗位上锻炼培养。大学生村官中要出人才，要出整个干部培养链中的年轻干部。所以，我们一定要从干部培养的长远布局来认识和谋划这项工作，选拔优秀大学生村官进入村“两委”班子，将来逐步进入乡镇和市、县领导班子，这样就可以从基层一步一步锻炼成长起来。将来这些人一旦成为一个地区领导干部团队的主体，他们的眼界、对基层的熟悉程度和实际领导能力，将会极大提升这些地方的竞争力。对此，大家一定要深刻认识。大学生村官工作要到10年、20年以后才能见成效，所以一定要用长远眼光来看待，不能只考虑眼前的事情，否则就会偏离方向，就会停滞不前。

(三)大学生村官工作是为社会各行各业培养人才的战略安排。我们开展大学生村官工作，既要为新农村建设留下一批骨干，也要在干部培养链上成长一批干部，还要为各行各业输送一批人才。高校毕业生是一笔宝贵的人才资源，让他们在农村基层经受锤炼、成长成才，是我们工作的一个主要目的。实践证明，是否有基层工作经历，对于将来无论成为哪个行业的骨干，都会产生重要影响。我国50年代出生的人里面涌现了一大批优秀人才，成为整个国家和社会的重要支撑，他们有很重要的一点，就是生在新中国、长在红旗下，经历了“文革”，有上山下乡、住牛棚等这些农村社会最底层的经历，有对中国社会的深刻理解和对人民群众的淳厚感情。从这个意义上讲，选聘高校毕业生到村任职，既是我们党的优良传统、优良作风的继承和发扬，也是从国情出发培养各行各业骨干人才的实际需要。从目前情况看，大学生村官的综合效益和品牌效应已经初步显现，一些企事业单位、金融机构逐渐把目光聚焦到大学生村官这一群体，从中选聘员工、吸纳人才。对此，我们也要有意识地做好大学生村官的培养和引导工作，切实为各行各业输送一批优秀人才。总之，我们作为具体抓这项工作的同志，一定要统一思想认识，准确把握工作的立足点和着眼点，真正从战略和全局高度来思考和谋划，紧紧围绕后备人才培养、干部长远布局来部署和推动。

三、切实加强和改进大学生村官工作，进一步完善措施、抓好落实

下一步，我们要认真贯彻落实中央领导同志重要指示精神，按照中组部部务会要求，着力在以下6个方面下功夫，确保大学生村官工作有力有序有效推进，确保大学生村官“下得去、待得住、干得好、流得动”。

（一）强化“三种意识”，积极有效地抓好大学生村官工作。对大学生村官工作究竟怎么认识、怎么定位，中央领导同志的讲话、批示已经很明确了。从具体抓这项工作的角度看，我们认为大学生村官工作是一项集政治性、系统性、风险性于一体的工作。既要能够下得去，又要能够出得来；既要能够留得下，又要防止沉淀；既要抓出成效，又要防止风险。因此，我们一定要牢固树立三种意识。一是大局意识。要始终站在全党全局的大局上考虑这个问题，真正从事关全局、事关长远、事关地区领导力量的竞争的战略高度来看待和认识。二是责任意识。这项工作到头来究竟做得如何，我们从事具体工作的同志很重要、很关键，一定要有高度的事业心、责任感。三是风险意识。大学生村官工作牵涉到方方面面，很多事情要早认识、早研究、早谋划，真正做到未雨绸缪。比如，刚才有同志提到大学生村官的聘期问题，究竟是1个还是2个，还是更长时间，我们要认真研究。还有，大学生村官到了聘期，我们也要早作预案、早作安排。希望大家按照中央精神，既积极稳妥，又开拓创新，扎实有效地把大学生村官工作抓紧抓实抓好。

（二）坚持“三个优先”，努力提高大学生村官选聘质量。选聘的质量直接关系到村官在村里干得怎么样、将来出路怎么样。各地在选聘大学生村官时，一定要坚持党员优先、学生干部优先、回原籍的优先，切实把好大学生村官队伍的“入口关”，不断提升质量、改善结构。一是要主动出击。各地组织部门要加强与高校特别是重点院校的联系，主动到高校去做工作，广泛宣传大学生村官工作，也可请高校组织部门帮助推荐优秀毕业生去当村官，这样就能从源头上提升大学生村官质量。在这方面，江苏、重庆做得比较好，他们每年都去一些211、985高校，主动沟通联系，宣传动员优秀毕业生应聘，大学生村官队伍的整体质量比较高（江苏大 学生村官中党员占80%，学生干部占80%，本科以上达100%，985、211高校学生占29.3%）。二是要分类考录。结合大学生村官工作的目标定位、实际需要，在性别、专业以及省内外高校等分配上都要有合理的计划和安排，切实把工作做细。要改变简单“以考取人”的方式，采取学校推荐、见面访谈、组织考察等多种方式，重点了解选聘对象的思想素质、道德品行、专业特长、实际能力、个性特点等，确保把综合素质较高、能够适应农村工作的优秀毕业生选到村官队伍中来。三是要整合资源。大学生村官工作要与考录选调生有机衔接，实现并轨。中组部、人力资源和社会保障部等部门2009年印发的《关于建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》明确规定，选调生主要从具有2年以上基层工作经历的大学生村官及其他到基层工作的高校毕业生中招考。各省区市党委组织部要认真落实这一政策规定，及时调整完善选调生招考的具体操作办法，大学生村官期满考核合格的，可以择优直接转为选调生。目前，选调生和大学生村官在省委组织部大多归两个处室分别管理，要注意统筹衔接。四是要处理好三个关系。即人才选聘与农村需要的关系，既要选一批人才，又要考虑到适合到农村、为农村所需要；事业发展与职业保障的关系，既要推动事业发展，又要对大学生村官的职业生涯进行合理设计；留得住与流得动的关系，既要留下一批人才在农村，也要考虑一些村官的出路，确保流得动。最近，经过与财政部沟通协商，已确定将中央财政补助的大学生村官名额从20万增加到30万。加上各地自行选聘的，预计到2015年达到40万人，覆盖三分之二的行政村；到2020年达到60万人，实现“一村一名大学生村官”的目标。各地要按照这一总体规划，研究确定本省区市的选聘计划和进度安排，认真组织实施。从今年开始，各地对中央下达的选聘计划原则上都要完成，尤其是这几年进度慢、力度小、“欠账”多的地方，更要采取措施抓好落实（目前大学生村官数量覆盖本地行政村50%以上的只有9个省区市，其中北京市基本实现“一村两名大学生村官”；覆盖面在20%—50%的有10个省区市和新疆生产建设兵团；其他12个省区市覆盖面均不足20%，其中辽宁和湖南只有7%）。

（三）实行“三位一体”，切实强化大学生村官管理。县委组织部、乡镇党委、村党支部要实行整体联动，进一步强化对大学生村官的管理考核，使他们在农村一线扎实工作、经受锻炼，县委组织部要把这项工作直接抓在手上。一要严格管理。进一步完善大学生村官管理制度，加强日常管理监督。大学生村官在第一个聘期内，乡镇机关和上级部门不得截留和借调，这要作为一项硬性规定。对于一些无故脱离工作岗位、不适应农村工作、违反有关纪律要求、考核不合格的，要及时予以解聘。二要定岗定责。目前，一些地方对大学生村官“干什么”没有明确规定，没有分配具体任务；有的地方大学生村官主要从事抄抄写写、跑腿打杂等工作。各地要针对这些问题，进一步明确和细化大学生村官的岗位职责，对聘期内第1年、第2年、第3年“干什么”作出具体规定；要结合大学生村官特长，给他们设立岗位，分配任务，为他们提供干事的机会和舞台，保证大学生村官有事可干、有所作为。三要完善考核。进一步健全大学生村官考核制度，完善上级考评与群众评议相结合的考核办法。每年都要进行考核，聘期结束后要进行聘期考核。要注重考核结果的运用，考核优秀的，要重点培养使用；聘期考核不称职的，不能享受定向考录公务员等优惠政策，也不能续聘。在大学生村官管理考核方面，一些地方进行了有益探索，如河北省推行大学生村官述职制度，要求以县为单位，每季度举行一次大学生村官述职，年终进行综合述职，并将大学生村官述职情况作为确定考核等次的重要依据。天津市宁和县在大学生村官工作中实施“12345”工程，即一线培养、两级帮带（指定1名乡镇领导和1名村干部帮带），三级考核（县、乡、村三级考核机制）、四步工作法（月例会、季度讲评、半年总结、年终评比），五个一活动（记好一本民情日记、掌握一项实用技术、参与或领办一个致富项目、建立一个帮扶对子、写好一篇调研报告），取得了很好的效果。

（四）突出“三条途径”，加大大学生村官培养使用力度。要重视和加强大学生村官的培养使用工作，明确培养目标，制定实施计划，出台配套政策，拿出具体措施，切实把大学生村官培养好、使用好。一要通过选举进入村“两委”班子。今年进行村“两委”换届的省区市要抓住契机，积极引导优秀大学生村官通过选举担任村党支部书记。关于大学生村官参选村委会主任问题，新修订的《村民委员会组织法》已经提供了政策依据（户籍不在本村，在本村居住一年以上，本人申请参加选举，并且经村民会议或者村民代表会议同意参加选举的公民，可以列入参加选举名单），各地要进一步探索规范具体操作办法。没有进行村“两委”换届的省区市，要通过组织任命等方式，把一些优秀大学生村官安排到村党支部副书记等岗位上；不是党员的大学生村官，要抓紧对其进行入党的教育培养。总的考虑，到2012年，全国平均每个乡镇要有1至2名大学生村官担任村党支部书记、副书记或村委会主任、副主任；到“十二五”末，全国平均每个乡镇有3至4名大学生村官担任村党支部书记、副书记或村委会主任、副主任。二要选拔进入乡镇领导班子。前一段进行乡镇换届的几个省，已经在这方面探索积累了一些经验。云南省在这次换届中，要求每个乡镇从乡镇党委副书记、副乡镇长、党委委员中拿出至少一个名额，从任职2年以上、政治素质好、成绩突出、群众认可、考核优秀的大学生村官中选拔。江西省目前已有57名大学生村官确定为乡镇领导班子人选。此外，四川、河北、江苏、河南、山西、浙江、山东等地也开展了这项工作，总体效果很好。各地要学习借鉴这些地方的经验，结合这次乡镇换届，通过竞争性方式选拔一批优秀大学生村官进入乡镇领导班子。最近，中组部下发通知，明确了这方面的政策，规定当选为乡镇党委委员的大学生村官、村干部、事业编制干部，可以登记为公务员。总的考虑，经过努力，争取到2012年，全国平均每个乡镇有1名大学生村官进入乡镇领导班子，有一定数量的确定为县级后备干部；到“十二五”末，全国平均每个乡镇有2名大学生村官进入乡镇领导班子，有一定数量的成长为县级领导干部。三要选拔为县级团委、妇联的年轻干部。团委、妇联是培养年轻干部和女干部的重要岗位，一方面，团委、妇联的干部也应当有基层经历，大学生村官队伍是一支重要来源；另一方面，选拔一定数量的大学生村官到团委、妇联岗位锻炼，也可为其将来进一步发展奠定基础。今年，我们计划在深入调查研究的基础上，研究起草关于加大大学生村官培养使用方面的意见。

（五）建立“三级负责、分类培训体系”，不断加强大学生村官的教育培训。大学生村官要适应农村环境、进入工作角色、发挥应有作用，必须对他们进行有针对性的教育培训。各省区市党委组织部要把大学生村官培训纳入干部教育培训规划，有计划、有步骤地组织实施，使大学生村官培训工作常态化、制度化、规范化。一是省市县分级负责。省委组织部负责大学生村官岗前培训和示范培训，新选聘大学生村官必须接受岗前培训；市委组织部负责抓好创业培训；县委组织部负责日常轮训，确保大学生村官每年轮训一遍。二是区分三种类型。目前大学生村官大致可分为社会管理型、创业富民型、便民服务型。要根据不同类型大学生村官的特点，在培训内容上作出不同安排，增强培训的针对性和实效性。三是采取三种方式。即体验式跟班、专题式学习、实战式训练，培训基层干部要注重务实管用，除了科学安排内容外，还要讲求方式方法的灵活性、多样性，真正使大学生村官听得懂、学得会、用得上。

（六）拓宽“三条渠道”，实现大学生村官合理“去留”。从去年流动的情况看，大学生村官的“五条出路”都已走通。但有48%的人选择了留村任职，比例相对较高。源潮同志在部务会听取工作汇报时指出，要对48%这个群体作具体分析，其中优秀的、属于我们培养对象的到底占多少？没有别的出路、“被迫”留下来的占多少？要想办法解决这里面的问题，避免消极因素积累起来。我们鼓励大学生村官留村任职，主要是希望一些优秀的、有发展前途的继续在农村锻炼成长，将来进行重点培养，而不是把一些工作平平、表现一般、找不到其他出路的全部续聘留村，这样就会“沉淀”下来，将来会带来许多问题。因此，我们一定要认真研究大学生村官的“去留”问题，切实引导大学生村官选择适合自己的出路。从目前情况看，应主要拓宽3条渠道。一是动员和引导企事业单位、金融机构面向大学生村官招聘员工。在这方面，神华集团、中国农业银行、中国人寿公司等单位都发挥了很好的示范带动作用，各地也要动员省属企业、金融机构等招聘大学生村官。二是要逐步扩大定向招录公务员的比例。从明年开始，除部分专业岗位以外，公务员不直接面向应届高校毕业生考录，从大学生村官中定向招录公务员的比例（10－15%）还应进一步扩大，各地要结合实际加以研究把握。三是要积极支持大学生村官自主创业，适时引导另行择业。各地要继续通过政策支持、资金扶持、结对帮带等形式，鼓励大学生村官带头、带领创业。同时，也要着眼于大学生村官的有序流动，适时引导另行择业。近期，我们委托教育部、人力资源和社会保障部的有关部门，将对大学生村官职业生涯进行规划设计。各地也要对大学生村官的职业生涯进行科学规划，设计出不同的发展路径。从今年开始，每年期满流动的大学生村官会不断增加。各地一定要及早谋划、统筹考虑，积极拓宽流动渠道，完善有序流动机制。

篇6：在大学生“村官”迎春座谈会上的讲话

座谈会上的讲话

县委书记***

(2011年8月10日)

现在正值金秋时节，是一年中收获的季节，各位大学生村官到村任职已经接近一年的时间了，想必大家在农村的工作也已经是硕果累累。刚才听了几位大学生村官的发言，感觉大家从去年第一次座谈会上对农村工作的“憧憬”，到今年上半年座谈会时朦胧的“感悟”，再到今天对到村任职工作的深层次的思考，大家成熟了许多，也进步了许多。希望大家在今后的工作中，能够继续保持高涨的工作热情，不断创新工作方式，把你们在工作中闪光的东西更好地表现出来。下面我结合大家到村任职以来的一些基本情况，谈以下几个问题。

一是如何处理好你们与组织部和乡镇党委之间关系。各位大学生村官要充分认识到，组织部是你们的“娘家”，是你们工作和生活的坚强后盾，同志们要在感情上接近组织部，工作上靠近组织部。思想上有什么障碍跟组织交流、工作上有什么疑惑向组织请教、生活上有什么困难向组织倾诉，组织部会竭尽全力为你们排忧解难。对于组织部布置的各项任务大家要认真完成。乡镇党委是你们的“婆家”，是对你们的直接管理者，在组织部的指导下，为你们在农村开展工作创造条件、提供方便。

因此，你们与组织部和乡镇党委的关系不是矛盾的，而是辩证统一的。大家既不能以组织部分配的任务为由推卸乡镇工作，又不能因乡镇工作而躲避组织部的任务，务必要统筹安排，正确处理与二者之间的关系。

二是如何处理好在乡镇帮助工作和到农村基层任职之间的关系。

目前，大部分大学生村官被借调到乡镇工作，但是我们大家绝对不能误认为自己就是乡镇的一员，把自己当作一名普通的乡镇干部对待，把乡镇分配的临时性工作作为自己的主要工作。乡镇机关的工作很琐碎，大家千万不要“种了别人的园，荒了自己的田”，不要以“乡镇安排的工作忙”为由，推脱组织部明确的十项到村任职工作职责。作为新时期的大学生村官，要始终明确国家选聘高校毕业生到村任职真正目的，要牢记自己工作的重心在服务农民，工作的着力点在发展农业，工作的主要目的是建设新农村。要努力把自己打造成为新农村建设的带头人，而不是把自己当成乡镇机关的勤务员、材料员或是办事员。

三是如何处理好日常工作与重点工作之间的关系。

农村基层工作情况复杂、任务繁重，同志们到村任职后普遍感到忙忙碌碌，但是这种忙碌一定要忙在点上。那么什么叫作忙在点上？也就是说在工作中要分清主次，分清轻重缓急。大家都学过马克思主义哲学，知道矛盾是普遍存在的，主要矛盾和矛盾的主要方面决定着事物的性质，因此做事情要善于抓主要矛盾和

矛盾的主要方面。涉及到具体的工作中就是要求我们处理好日常工作和重点工作之间的关系。我们有的同志在乡镇或任职村工作中每天披星戴月忙个不停，但是一旦要求他们总结一下自己一年来的工作情况，便顿时茫然感觉值得总结的经验微乎其微。之所以造成这种现象就在于这些同志在工作中没有把握好分寸，胡子眉毛一起抓，什么事情都做，什么事情都做不精。我们经常说“门门通，不如一门精”，与其做十件普普通通的琐事不如做一件有实际意义的实事。所以同志们在工作中，要善于运用聚焦的方法，把有限的时间和精力集中到一两件事情上，把这一两件事情做好做精，能够从中总结出自己的真实感触和有价值的经验，那么你在这段时间内就算成功了。结合当前实际我们有两项重点工作。第一件是国庆安保工作，今年是我们共和国60周年华诞，越是国家重大节庆期间，就越容易发生上访等社会不稳定事件。作为基层工作者在这一时期的任务是非常艰巨的，所以我希望各位大学生村官在这段事件内，要积极配合乡镇党委和村两委做好驻村信访苗头排查、矛盾纠纷调解等工作，把安全隐患化解在源头，为共和国60华诞创造和谐稳定的环境。第二件是开展学习实践科学发展观活动。近期第三批学习实践活动即将全面铺开，本次学习实践活动的重点是乡镇和村，作为大学生村官，你们是这次活动的重要参与者、组织者和谋划者。因此要求大家要积极参与这次活动，认真学习领悟科学发展观的真实内涵，用实际行动践行科学发展观。其次要配合乡镇党委和村支部组织、策划此次学习实践活动，引导广大农村党员和群众用科学发展观指导新农村建设。希望看到你们所在的任职村，都能成为这次学习实践活动中的样板村、示范村。

四是如何处理好分内工作与分外工作之间的关系。

在大家到村任职以来的这段时间内，部分同志发挥自己的专业特长，做了一些对村民有益的事情。其中包括暑假为中小学生做义务辅导，组织帮扶队帮助困难家庭抢收抢种等等。这些工作展现了新时期大学生村官的精神面貌和良好形象，同时也得到了社会的广泛赞誉。但是必须看到，你们所做的这些工作只是一些分外的工作。那么分内的工作是什么？县委组织部在《关于加强选聘到村任职高校毕业生日常管理的暂行规定》中已经做了明确的规定，就是做好创业示范员、政策宣传员、中心工作突击员、矛盾纠纷调解员等“十员”。所以大家在农村工作中要以“十员”职责为工作重点，在履行好“十员”职责的基础上，大家可以根据自己所学的专业特长，为农民群众提供一些有益的服务。总之大家在基层工作中要正确处理分内工作与分外工作之间的关系。切忌把二者相互颠倒、本末倒置，否则就失去了大学生到村任职的意义。

五是如何处理好继承与创新之间的关系。

大学生村官既不同于机关干部又有别于乡村普通干部，是一个特殊的群体朝阳的群体。大学生村官到农村工作一定要摆正位置、发挥特长，处理好继承和创新的关系。首先要善于向乡村干

部学习，继承和发扬他们那种埋头苦干、甘于奉献的精神；踏踏实实、默默无闻的工作作风以及独特有效的农村工作方法。学习和继承乡村干部的这些特点，并不等于把我们大学生村官锻炼成一名纯粹的乡村干部。如果三年后看不出我们大学生村官与一般的乡村干部有何区别，那么选聘我们大学生到村任职可以说就是一种失败。所以说大家不但要善于继承和发扬乡村干部的优秀特点，关键还要勇于创新。要在学习和总结乡村干部特点的基础上，结合自己丰富的理论知识和大量的信息资源创新基层工作方式，争取每一个人都能成为某一方面的典型，每一个人都能树立一面旗帜，每一个人都能带动一方乡亲致富。只有这样才能真正展示出我们当代大学生村官的精神风貌，彰显我们第一批大学生村官独特风采。