试卷a卷答案

试卷a卷答案（共9篇）

篇1：试卷a卷答案

贵族民族学院

二00 ————二00 学第 学期 《散打》试卷（A）参考答案及评分标准体育与健康学院 专业 年级 班 教师姓名：

一、名词解释（每题5分共10分）

1、实战练习是指两人按照一定的规则进行的对抗练习，它是检验和提高技术、战术的重要方法，也是积累实战经验的有效措施。

2、靠身是指通过身体向前挤靠的办法将对方摔倒。如抱腿搂腿摔法，除子应用抱腿和搂腿的技法外，必须配合身体向前挤靠对方，效果才会更好。

二、填空题（每空一分，共30分）

1、后脑、颈部、腹部。（3分）

2、精武体育会（1分）

3、前（1分）

4、过分前俯（1分）

5、左勾拳（1分）

6、美国（1分）

7、头部、躯干、大腿、小腿（4分）

8、上体、大腿、小腿、脚掌（4分）

9、向后（1分）

10、大腿（1分）

11、膝关节（1分）

12、90（1分）

13、下沉（1分）

14、裆部（1分）

15、快（1分）

16、长（1分）

17、前移（1分）

18、佯攻巧打（1分）

19、外展（1分）20、60、800、800（3分）

三、判断题。正确的打√错误的打×（每题2分，共20分）

1、×（2分）

2、√（2分）

3、√（2分）

4、√（2分）

5、×（2分）

6、√（2分）

7、√（2分）

8、√（2分）

9、×（2分）

10、√（2分）

四、选择题（每题2分，共10分）

1、A（2分）

2、C（2分）

3、A（2分）

4、C（2分）

5、C（2分）

五、思考题（每题15分，共30分）

1、答题要点：（注：按以下六点进行简单分析可得全分）（1）要以武德为先（2）要持之以恒（3）要循序渐进（4）要充分作好准备活动（5）要合理安排运动量（6）要适当做整理活动

2、答题要点：（注：各小点进行简单分析方可得全分）

（1）犯规：技术犯规和侵人犯规（犯规具体表现必须简单分析）（2）罚则：每出现1次技术犯规，劝告1次；每次出现1次侵人犯规，警告1次；受罚失分达6分者，判对方为胜方；运动员故意伤害人，取消比赛资格，判对方为胜；运动员使用违禁药物，局间休息时输氧，取消比赛资格。

篇2：试卷a卷答案

一、填空题

1.1841；托马斯·库克

2.旅行社，饭店

3.旅游主体、旅游客体、旅游媒体

4.游；购；娱

二.选择题

1.D2.D3.A4.A5.B6.B7.D8.A9.B10.A

11.A12.B13.C14.A15.C16.C17.B18.C19.D20.B

三、判断题

1、√

2、×

3、×

4、√

5、√

6、√

7、√

8、×

9、√

10、×

四、简答题

1、影响旅游者产生的条件？

（1）影响旅游者产生的客观条件①收入水平②闲暇时间

（2）旅游者产生的主观条件：旅游动机

2、旅游业的特点？

（1）综合性（2）带动性（3）敏感性（4）涉外性（5）季节性

3、.马斯洛需要层次理论的主要内容是什么？

（1）生理需要（2）安全需要（3）爱的需要（4）受尊重的需要（5）自我实现的需要

五、论述题

（1）旅游资源是发展旅游产业的战略性基础

（2）旅游资源保护是维护生态效益与社会效益的重要内容

（3）旅游资源破坏现象严重的现实要求重视旅游资源的保护

2、保护措施（5分）

对旅游资源本身的保护是旅游业发展的基础；对旅游环境的保护是旅游业发展的客观条件。

消极的保护：治；积极的保护：防。应当以防为主，以治为辅，防治结合，运用法律、行政、经济、技术等手段，加强对旅游资源的管理与保护。

篇3：试卷a卷答案

一、延续新的高考方案考点分布比例

1. 选择题, 特别是单项选择题主要考查的是“化学基本概念和基本理论”的内容, 试题基本都是容易和中等难度的, 和去年是差不多的。但考查的知识点较去年略多一点。有些题目是一样的, 如:有机常识、离子共存、阿伏伽德罗常数NA、离子浓度大小的比较、元素周期表、电化学。选择题不一样的地方表现在:实验方面, 在去年多考了一个有关化学反应热H计算盖斯定律的题目 (这个部分今年放在了大题31题里去了) , 在选择题这边除了考实验装置, 实验原理, 实验分析之外, 又考查了元素及其化合物的性质 (镁及其化合物性质) ;又考核了一些基本的实验操作, 所以今年的选择题考了2道跟实验有关的题目, 所以选择题稍微有点这样的变化, 所以说难度和去年相差不大, 稍微有点增加。

2. 非选择题与去年一样包括四道题, 按内容来划分可分为有机题、信息题、实验题、探究题四种类型, 有机化学题主要考查学生对基础的有机反应、有机物结构及有机物的相互转化的掌握情况, 同时考查考生对信息的迁移与分析能力。化学反应原理题要求考生有比较扎实的基本功。

第30题还是有机, 在去年的高考中, 其有机主要考察信息方程式及有机官能团的性质, 比如水解、酯化等信息方程式的书写, 而今年的有机更注重于官能团之间的相互变化, 主要考了醇、醛、酸、酯的一些转化, 也考察了酯化反应、同分异构体的书写。

31题是关于化学反应原理的题目, 考察的内容跟去年也差不多, 去年主要是看图考了转化率的计算, 而今年主要是画图及标注, 画一个能量过程的图像, 主要是有关加入催化剂之后能量图像图的变化。

32题是化工原理的题目, 题目中都利用实际生产问题情境, 通过文字或图形来提供相关信息, 进而再进行考查物质性质、反应原理、实验操作等方面的设问。

33题的探究题相对去年而言, 有相对大一点的变化, 去年主要考察了离子之间的氧化还原反应以及离子的检验, 有次氯酸跟、亚硫酸根等离子的检验, 而今年离子检验的部分有所减弱, 更加注重于计算这一方面。

3. 从各题的难度设置来看, 实验与探究能力的考查难度、区分度相对其他内容要大一些, 其比重同样也较大, 化学物质鉴定的实验题在应用学科基本方法与技能方面略加大了力度, 考查了中学最基本的离子检验、溶液的配制以及中和滴定等, 不仅能区别做过实验与没有做过实验的考生, 还能区别有思考地做实验与没思考地做实验的考生;其次是化学反应原理内容的考查是通过曲线图形的方式呈现, 知识考查和提取、处理信息能力相结合, 这种类型的试题也有一定难度;其他考查内容相应的试题难度则相对较小, 比较容易做答正确。

二、实验与探究能力、信息处理能力的考查所占分值最多

新课程考试大纲化学学习能力的要求主要考查考生下面三方面的能力。

1. 信息处理能力的考查。

关于获取和加工应用信息能力的具体要求为:能准确理解、提取文字、符号、图像 (图表) 、公式、模型等相关的信息;能鉴别和筛选试题所提供的相关信息, 正确建立新信息与已有知识的联系, 用于解答问题;能从现实生活、生产实际或科学实验中获取有效信息, 并进行初步加工、储存或应用。

2. 实验与探究能力的考查。

关于实验探究能力的考查, 一般将问题设计为要求考生能掌握科学探究的一般程序, 能设计或评价实验方案, 能运用观察、实验、调查、假说、建立模型、系统分析等方法对一些简单的科学问题进行初步探究;能够理解实验原理与方法, 理解实验操作技能原理, 学会实验条件控制的方法, 分析或预测实验现象, 归纳或理解实验数据, 分析综合或解释评价得出的有关结论。

3. 灵活应用知识, 分析解决问题。

对知识与技能的记忆、提取与应用能力的考查, 则是基于化学主干知识, 将学科内知识从多角度加以整合, 考查考生知识与技能记忆的准确清晰程度、基础知识掌握的广阔性和全面性、对知识应用的思维灵活程度。

三、知识考查以基础知识、常见物质性质为主

篇4：“匀变速直线运动”练习卷A

1.关于位移和路程下列说法正确的是

（）

A.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移

B.几个物体有相同位移时，它们的路程也相同

C.几个运动物体通过的路程不等，但它们的位移可能相同

D.物体通过的路程不等于零，其位移也一定不等于零

2.一个学生在百米赛跑中，测得他在7s末的速度为9 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程内的平均速度是（）

A.9 m/s

B.9.6 m/s

C.10 m/s

D.10.2m/s

3.汽车以20 m/s的速度做匀速运动，刹车后的加速度大小为5 m/s²，刹车后2s与刹车后6s汽车通过的位移大小之比为（）

A.1：1

B.3：1

C.4：3

D.3：4

4.质点做直线运动的v-t图象如图1所示，初速度为v₀，末速度为v₁，则时间t₁内的平均速度为（）

5.一小球从4点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则

等于

（）

A.1：1

B.1：2

C.1：3

D.1：4

6.一辆汽车从车站由静止开始匀加速直线运动，开出一段时间后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速直线运动.从启动到停止一共经历t=10 s.前进了15 m，在此过程中，汽车的最大速度为

（）

A.1.5 m/s²

B.3 m/s

C.4m/s

D.无法确定

7.一个小石子从离地某一高度处由静止白由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用直尺量出轨迹的长度，如图2所示.已知曝光时间为

，估算小石子出发点离A点的距离约为 （）

A.45 m

B.20 m

C.10 m

D.6.5 m

二、多选题

8.关于加速度的定义式a=

，下列说法正确的是

（）

A.物体做匀加速直线运动，加速度与

成正比，与时间

成反比

B.物体做匀变速直线运动，加速度与

和

都无关

C.加速度表示速度变化的大小

D.加速度表示速度变化的快慢

9.一个质点沿x轴做直线运动，它的位置坐标随着时间变化的规律是x=-2t²-3t+1（m），式中t单位为s.关于质点的运动，下列说法正确的是

（）

A.质点从坐标原点开始运动

B.质点一直向x轴的负方向运动

C.在最初的1s内，质点位移是-4m，“-”表示位移方向与x轴正方向相反

D.在最初的1s内，质点的位移大小是5m，位移的方向与x轴正方向相反

10.一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其速度一时间图象如图3所示，那么在0～t₀和t₀～3t₀这两段时间内的

（）

A.加速度大小之比为2：1

B.加速度大小之比为3：1

C.位移大小之比为1：2

D.位移大小之比为1：3

11.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t=0时同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中（如图4），直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20s的运动情况.关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是（）

A.在0-10 s内两车逐渐靠近

B.在10-20 s内两车逐渐远离

C.在5-15 s内两车的位移相等

D.在t=20 s时两车在公路上相遇

12.一物体做初速度为零的匀加速直线运动，在时间T内通过位移S₁.到达A点，接着在时间T内又通过位移S₂到达B点，则以下判断正确的是

（）

A.物体在A点的速度大小为

B.物体运动的加速度为

C.物体运动的加速度为

D.物体在B点的速度大小为

三、填空题

13.在探究小车速度随时间变化规律的实验中，得到一条如图5所示的纸带，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个计数点.每相邻两计数点间有四个打印点未画出，测得相邻计数点的距离依次为

（1）求小车的加速度a=________m/s²

（2）在打点1、2时，小车速度分别为

（3）作出小车运动的速度一时间图象.

四、计算题

14.从离地面h=500 m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s²，求：

（1）小球经过多长时间落到地面？

（2）白开始下落计时，小球在第1s内的位移、最后1s内的位移.

15.假设飞机着陆后做匀减速直线运动，经10s速度减为一半，滑行了450m，求：

（1）飞机着陆时的速度为多大？

（2）飞机着陆后30s内滑行的距离是多大？

16.跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先做自由落体运动，当距离地面125m时打开降落伞，伞张开后运动员就以14.3m/s²的加速度做匀减速运动，到达地面时速度为5 m/s，问：

（1）运动员离开飞机时距地面的高度为多少？

（2）离开飞机后，经过多少时间才能到达地面？（g =10m/s²）

17.汽车前方s= 120 m有一白行车正以v₁=6m/s的速度匀速前进，汽车以v₀=18m/s的速度追赶自行车，若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动，求：

（1）经多长时间，两车第一次相遇？

（2）若汽车追上白行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小n=2m/s²，则再经多长时间两车第二次相遇？

参考答案

1.C 2.C3.D4.B5.C6.B7. B 8. BD 9. BD 10. AC11. CD 12. ACD13. （1） 0. 50

（2） 0. 17

篇5：项目采购管理试卷A 卷及其答案

一、单项选择题(共30题，每题1分，共30分，每题的备选项中，只有1个符合题意。)1.为获取更优惠的价格，某企业结合生产销售计划和库存管理要求，针对来年所需某种原材料与供应商一次性签订了供应合同，并要求按期分批供货。这一做法体现了采

A.确保招标文件系统严谨、逻辑合理

B.定期对里程碑计划的执行进行检查

C.采用项目群管理方式合理安排人力资源

D.掌握项目总体进度对招标采购工作时间的要求

11.下列管理方法和工具中，可用来详细描述招标采购工作范围的方法是()。购活动的()原则。

A.批量 B.时机 C.择优 D.竞争

2.询价采购是我国政府和企业采购方式之一，与招标采购相比，其优点是（）。

A.能够促进公平竞争 B.透明度高 C.节省采购费用 D.严格的程序规定

3.招标采购项目经理的基本权限不包括()。

A.承接项目的决定权 B.财务决策权 C.项目团队的组建权 D.项目实施控制权

4.招标采购项目进度管理中，招标工作排序的主要工作内容是()。

A.制定资源需求计划 B.明确项目采购技术条件

C.搜集项目费用历史信息 D.确定工作之间的逻辑关系

5.招标采购项目进度计划的编制步骤是()。

A.项目背景描述-组建采购团队-确定合同包的划分-进度计划制订

B.项目特征描述-工作结构分解-估计工作持续时间-确定工作逻辑关系

C.工作结构分解-确定工作逻辑关系-估计工作持续时间-进度计划制订

D.招标工作列表-项目特性描述-确定工作逻辑关系-估计工作持续时间

6.将所分解的工作任务落实到项目有关部门或个人，并明确表示出他们在组织中的关系、责任和地位的管理方法和工具是()。

A.工作分解结构 B.组织分解结构 C.合同分解矩阵 D.责任分配矩阵

7.构成招标采购服务项目费用的最主要部分是()。

A.材料费 B.人工费 C.设备购置费 D.设施使用费

8.招标采购项目里程碑计划可采用的表达形式是()。

A.网络图 B.工作分解结

C.责任分配矩阵

D.排列图

9.下列方法中，广泛应用于招标采购项目质量控制的方法是()。

A.抽样调查统计法 B.类比估计法 C.网络计划法 D.排列图法

10.为实现招标采购项目成本控制目标，应采取的措施包括()。

A卷 第1页 A.里程碑图 B.工作分解结构 C.责任分配矩阵 D.横道图

12.采购信息管理的措施之一是标准化，通过标准化可最终形成采购信息系统的()。

A.数据流程图、资源分配图

B.资源分配图、组织结构图

C.组织结构图、业务流程图 D.业务流程图、数据流程图 13.招标采购项目质量管理中，应严格加以控制的服务要素是()。

A.质量保证 B.费用控制 C.绩效评价 D.进度安排

14.从风险管理的角度，履约担保属于风险应对措施中的()。

A.风险转移 B.风险自留 C.风险控制 D.风险回避

15.为了实现招标采购流程的标准化，招标人、招标代理人可应用()达到目的。

A.系统软件 B.专用软件 C.网络软件 D.视频软件

16.根据《合同法》，收受定金一方不履行约定债务的，应当()。

A.支付违约金、赔偿金 B.返还定金

C.返还定金并支付违约金、赔偿金 D.双倍返还定金

17.根据《建设工程设计合同(示范文本)》，在设计合同履行过程中，设计人的责任包括()。

A.组织验收设计成果 B.提供设计依据文件

C.审查外部设计资料 D.向设计审批部门完成报批

18.根据《建设工程设计合同(示范文本)》，下列关于委托任务范围内的设计变更的说法中，正确的是()。

A.发包人有权自行修改设计文件

B.经过批准的设计文件不得变更

C.设计变更经发包人批准后由原设计单位修改

D.经过修改的设计文件应按设计管理程序经有关部门审批后使用

19.下列关于建设工程施工合同通用条款和专用条款的说法中，正确的是()。

A.专用条款的序号应与通用条款相对应，相应内容应完全一致

B.通用条款中的内容可根据发包工程实际情况进行修改

C.通用条款及专用条款不一致时，专用条款的解释优先

D.通用条款是对专用条款的补充、修改和具体化

20.在建设工程施工阶段，承包人向发包人提出工程索赔成立的条件是()。A.冬雨季施工 B.施工设备故障

C.隐蔽工程质量不合格 D.业主没有及时拨付工程款

21.在监理合同履行过程中，监理人的义务包括：正常工作、附加工作和额外工作，其中额外工作是指()。

A.监理合同通用条件中约定的工作内容

B.监理合同专用条件中约定的工作内容

C.发包人要求监理人增加的合同之外的工作内容

D.因非监理人原因终止监理业务后的善后工作内容

22.下列工程项目中，适用FIDIC《生产设备与设计-建造合同条件》(新黄皮书)的是()。

A.电气设备的采购及安装工程 B.BOT项目

C.土木工程项目 D.工期在6个月以内的房屋工程 23.按照索赔的目的不同，索赔可分为()。

A.合同索赔与非合同索赔 B.工期索赔与费用索赔

C.工程索赔与商务索赔 D.单项索赔与总索赔

24.某工程建设项目施工承包合同经法院判决无效后，该合同自()起无效。

A.法院判决之日 B.合同签订之日

C.工程开工之日 D.中标通知书发出之日

25.库存信息是企业信息化管理的主要输入数据之一，企业库存管理信息化的重要基础数据是()。

A.产品与原料 B.库存物料的市场价格

C.产品的合格率 D.库存量与货位 26.国内贸易的用户现场交付方式中，货物风险将在()转移给买方。

A.生产工厂所在地 B.最终用户现场 C.买方所在地 D.结算银行所在地 27.服务项目采购中，报价的高低不是选择服务方时考虑的主要因素，其原因是()。

A.国家对多数咨询服务并未要求采用招标方式采购

B.服务合同成立的基础是客户对咨询服务方的充分信任

C.服务项目在承接范围、过程方式及责任等方面具有较大的弹性

D.服务水平对总体项目的成败具有较大影响

28.服务项目管理中，工作大纲和咨询服务计划应分别由()提供和编制。

A.招标代理机构和客户 B.客户和咨询服务单位

C.招标代理机构和咨询服务单位

D.咨询服务单位和客户

29.咨询服务合同除具有其他合同的基本条款外，还特别约定了针对()的条款。

A.正常工作 B.合同价款支付 C.服务成果 D.争议解决方式

30.下列工作中，属于物流服务项目主要工作内容的是()。

A.物流中心建设 B.配送服务 C.商品销售 D.进行市场需求分析

二、多项选择题(共10题，每题2分，共20分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分。)1.项目范围定义中，最主要的成果有()。

A.项目许可证 B.网络计划 C.工作说明书 D.项目管理目标 E.工作分解结构

2.制定招标采购计划时，为合理确定标段划分方案，应考虑的因素包括()。

A.时间及空间关系 B.采购活动实施周期

C.采购团队人员数量

D.市场供应条件 E.供应商的专业划分及能力

3.招标采购中产生的文件与资料应依法保存，以备()时使用。

A.信息发布 B.处理纠纷 C.进行评估 D.监督检查 E.履行合同

4.对于实行核准制的企业投资项目，政府对项目申请报告审核的内容有()。

A.确保财务获利能力 B.合理开发利用资源 C.保护生态环境

D.保障资金来源 E.维护经济安全

5.建设工程施工合同文件包括()。

A.招标文件 B.投标函及附件 C.中标通知书 D.图纸 E.已标价工程量清单 6.根据《建设工程设计合同(示范文本)》，政府投资项目设计发包人应提供的设计依据文件和资料包括()。

A.工程量清单 B.初步设计文件 C.工程勘察资料

D.经批准的项目建议书 E.城市规划许可文件

A卷 第2页

7.施工合同履行过程中，发生合同争议与纠纷时，其最终解决方式有()。

A.仲裁

B.诉讼

C.调解

D.协商

E.谈判

8.为了对产品进行过程质量监控，采购方可以在合同中提出的条款有()。

A.安排监理单位监造 B.提供安装、调试服务 C.验收后付清款项

D.质量付款保函 E.提供质保期内的免费服务

9.下列关于国际贸易惯例的说法中，正确的有()。

A.国际贸易惯例本身不是法律

B.国际贸易双方当事人不能在合同中达成与国际贸易惯例矛盾的贸易条件

C.合同中若明确规定采用某种惯例，则这种惯例就具有强制性

D.国际贸易惯例是在国际贸易实践中自发形成的

E.在国际贸易中通行的惯例主要是相关的国际协定、条约和公约

10.信用证是常用的国际贸易支付方式，其基本当事人包括()。

A.承运人 B.保险人 C.开证申请人 D.受益人 E.开证银行

三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确的在括号内写“T”,错误的写“F”）。1.项目采购管理定义为：“为达到项目范围而从执行组织外部获取货物或服务所需的过程。”（）

2.建筑工程管理模式简称CM模式，这种项目采购管理模式又称为阶段发包方式或快速轨道方式。（）

3.成本加酬金合同不适用于某些急于建设而设计工作并不深入的工程项目，由于不具备计算工程单价或总价的条件，只能以估算的工程成本为基础加额外补偿来计价，尤其是一些灾后(或战后)重建工程、涉及承包商专有技术的工程等。（）

4.招标工程项目采购应具备的条件是工程建设项目或计划业已批准；设计文件已经批准；建设资金已经落实；招标文件已经编写完成并经批准；施工准备工作已就绪。（）5.工程项目采购的方式根据竞争的程度分为公开招标和邀请招标。（）

6.联合体各方签订共同投标协议后，还可以再以自己名义单独投标，也不得组成新的联合体或参加其他联合体在同一项目投标。（）

7.开标不应当在招标文件确定的提交投标文件截止时间的同一时间公开进行。（）8.招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起三十日内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。（）

9.货物采购的招标程序总体上与工程采购招标程序一样，也是分为发出招标公告或投标邀请书、资格审查、编制并发出招标文件、投标、开标、评标和定标等几个步骤，只是由于货物自身的特点决定了在具体内容上有所不同。（）

10.咨询服务是指付出智力劳动获取回报的过程，是一种有偿服务。（）

四、案例分析题（共40分）

（一）案例一（20分）

某开发商投资新建一住宅小区工程，包括住宅楼五幢，会所一幢，以及小区市政管网和道路设施，总建筑面积24000㎡。经公开招投标，某施工总承包单位中标，双方依据《建设工程施工合同（示范文本）》签订了施工总包合同。

施工总承包合同中约定的部分条款如下：（1）合同造价3600万元，除设计变更、钢筋与水泥价格变动，总承包全部范围外的工作内容据实调整外，其他费用均不调整。（2）合同工期306天，从2012年3月1日起至2012年12月31日止。工期奖罚标准为2万元/d。

在合同履行过程中，发生了下列事件：

事件一：因钢筋价格上涨较大，建设单位与施工总承包单位签订了《关于钢筋价格调整的补充协议》，协议价款为60万元。

事件二：施工总包单位进场后，建设单位将水电安装及住宅楼塑料窗制定分包给A专业公司，并制定采用某品牌塑料窗。A专业公司为保证工期，又将塑料窗分包给B公司施工。

事件三：2012年3月22日，施工总包单位在基础底板施工期间，因连续降雨发生了排水费用6万元，2012年4月5日，某批次国产钢筋常规检测合格，建设单位以验证工程质量为由，要求施工总承包单位还需对该批次钢筋进行化学成分分析，施工总包单位委托具备资质的检测单位进行了检测，化学成分检测费用8万元，检测结果合格。针对上述问题，施工总承包单位按索赔程序和时限要求，分别提出6万元排水费用、8万元检测费用的索赔。

事件四：工程竣工验收后，施工总承包单位于2012年12月28日向建设单位提交了竣工验收报告，建设单位于2013年1月5日确认验收通过，并开始办理工程结算。

问题：

A卷 第3页

1.《建设工程施工合同（示范文本）》由哪些部分组成？（4分）并说明事件一中《关于钢筋价格调整的补充协议》归属于合同的那个部分？（1分）

2.指出事件二中的发包行为的错误之处？（2分）并分别说明理由。（3分）3.分别指出事件三中，施工总承包单位的两项索赔是否成立？（2分）并说明理由。（3分）

4.指出本工程的竣工验收日期是哪一天？（1分）工程结算总价是多少万元？（2分）根据《建筑工程价款结算暂行办法》规定，分别说明会所结算、住宅小区结算属于哪种结算方式？（2分）(二)案例二（20分）

某房地产开发公司与施工单位签订了一份价款为1000万元的建筑工程施工合同，合同工期为7个月。工程价款约定如下：(1)工程预付款为合同的10%；(2)工程预付款扣回的时间及比例：自工程款(含工程预付款)支付至合同价款的60%后，开始从当月的工程款中扣回工程预付款，分两次扣回；(3)工程质量保修金为工程结算总价的5%，竣工结算是一次扣留；(4)工程款按月支付，工程款达到合同总造价的90%时停止支付，余款待工程结算完成并扣除保修金后一次性支付。

每月完成的工作量如下：

A卷答案

一、单项选择题(共30题，每题1分，每题的备选项中，只有1个符合题意)

1、A

2、C

3、A

4、D

5、C

6、D

7、B

8、A

9、D

10、C

11、B

12、D

13、A

14、A

15、B

16、D

17、C

18、D

19、C 20、A

21、D

22、A

23、B

24、B

25、D

26、C

27、D

28、B

29、C 30、B

二、多项选择题(共10题，每题2分，共20分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分。)

1、ACE

2、ADE

3、BCDE

4、BCE

5、BCDE

6、CDE

7、AB

8、ACD

9、ACD

10、工程施工过程中，双方签字认可因钢材涨价增补价差5万元。因施工单位保管不力，罚款1万元。

问题：1．列式计算本工程预付款（1分）及其起扣点分别是多少万元?（2分）工程预付款从几月份开始起扣?（2分）

2．7．8月份开发公司应支付工程款多少万元？（3分）截止8月末累计支付工程款多少万元?（2分）

3．工程竣工验收书合格后，双方办理了工程结算。工程竣工结算之前累积支付工程款多少万元？（2分）本工程竣工结算是多少万元？（2分）本工程保修金是多少万元？（1分）(保留小数点后两位)4．根据《建设工程价款结算暂行办法》(财建[2004]369号)的规定，工程竣工结算方式分别有哪几种类型？（3分）本工程竣工结算属于哪种类型？（2分）

CDE

三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确的在括号内写“T”,错误的写“F”）。

1、T

2、T

3、F

4、T

5、T

6、F

7、F

8、T

9、T

10、T

四、案例分析题（共40分）

（一）案例一（20分）

1、答：（1）组成部分有：①合同协议书；②中标通知书；③投标文件；④专用条款；⑤通用条款等。（4分）（2）属于洽商文件。（1分）

2、答：事件二中发包行为是错误之处有：（1）建设单位将水电安装及住宅楼塑料窗制定分包给A专业公司，不妥。（1分）因为根据规定，在我国指 A卷 第4页 定分包是违法行为。（1分）（2）“A专业公司为保证工期，又将塑料窗分包给B公司施工”不妥。（1分）因为根据规定，A公司的行为属违法分包。相关法律规定施工合同中未有约定，又未经建设单位认可，施工单位不得将承包的部分工程分包给其他单位完成。（2分）

3、答：（1）施工单位提出的排水费6万元合理。（2分）因为根据规定，此连续降雨属不可抗力，工程清理费用由建设单位承担。（1分）（2）施工单位提出的8万元钢筋检测费用合理。（1分）因为根据规定，建设单位对已经过检验的材料质量有怀疑时，可进行重新检验，若重新检验合格的，由建设单位承担由此增加的费用。（1分）

4、答：（1）本工程竣工验收日期是2012年12月28日。（1分）（2）工程结算总价是3600+60+8+6+3*2=3680万元。（2分）（3）会所结算属竣工后一次结算；住宅小区结算属竣工后一次结算。因为整个建设项目建设期为2012年3月1日至2012年12月31日，属当年开工、当年竣工工程。（3分）(二)案例二（20分）

(1)预付款：1000X10%=100(万元)。（1分）

预付款起扣点：1000X 60%=600(万元)。（2分）从6月份开始扣回预付款。（2分）

(2)7月份工程款=160-50 =110(万元)。8月份工程款=130(万元)。（3分）截止8月末支付工程款=80+160+170+180+160+130=880(万元)。（2分）(3)结算之前累计支付工程款：1000X 90%=900(万元)。（2分）

竣工结算：1000+5=1005(万元)。（2分）保修金：1005X 5%=50．25(万元)。（1分）

(4)工程竣工结算方式分为单位工程竣工结算、单项工程竣工结算和建设项目竣工总结算。（3分）本工程竣工结算属于建设项目竣工总结算。（2分）

篇6：试卷a卷答案

一、（一）

1、交际性、礼节性

2、上行文、下行文

3、介绍信

4、标题、正文

5、目标、措施

（二）1、DCADB

二、1、标题、向谁借、币种、数额、大写、归还日期、手写签名、借款日期

2、计划：是事前行为、工作安排、做什么？怎么做？

总结：是事后行为、工作回顾、做了什么？做得怎样？

三、格式、事由、祝语、落款

四、略

篇7：试卷a卷答案

《高等教育学》考试卷（A卷）参考答案

一、解释下列概念（每小题4分，计16分）

1．通才教育

通才教育是一种通识教育（1分），其目的是培养具有高尚情操、有高深学问、有高级思维，能够自我激励自我发展的人才（2分），注重理智的培养和情感的陶冶（1分）。2．课程

课程有广义和狭义之分（1分）。狭义的课程是指被列入教学计划的各门学科，及其在教学计划中的地位和开设顺序的总和（1.5分）。广义的课程则是指学校有计划地为指导学生获得预期的学习结果而付出的综合性的一切努力（1.5分）。3．威斯康星思想

威斯康星思想的基本要义是，把服务社会作为大学的重要职能（1分），提出大学的基本任务是：把学生培养成有知识、能工作的公民（1分），科学研究，发展创造新文化、新知识（1分），传播知识给广大民众，使之能够解决各种社会问题（1分）。4．教学原则

教学原则是依据已经发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教育工作者提出的在教学过程中必须遵守的基本要求（2分）。教学原则的目的是促进教学和教育工作者自觉地按照教学规律进行教学，从而不断提高教学质量（2分）。

二、辨析题（每小题8分，计16分）要求辨别正误，分析清楚，言之成理。

1． 科学性与思想性相统一原则，就是要求教师在教学过程中，所讲授的教学内容应反映当代最先进的科学思想。

此说不完整（4分）。科学性与思想性相统一原则，一方面要求教师在教学过程中，所讲授的教学内容应反映当代最先进的科学思想，另一方面还要求教师应掌握马克思主义的思想观点，对学生进行辩证唯物主义世界观的教育，传播科学的思想和价值观念。（4分）

2．高等学校实施全面发展教育的途径是课堂教学。

错误（4分）。高校[实施全面发展教育有多种途径，如教学、科研、生产劳动、社会实践等，其中教学是实施全面发展教育的最基本途径（4分）。

三、简答题（每小题8分，计32分）1． 简述高校教师的基本任务。（1）培养高级部门人才（3分）（2）开展科学研究（3分）（3）服务社会（2分）2． 简述高等教育的经济功能（1）促进经济增长（3分）（2）促进经济结构的调整和完善（3分）（3）提高高等教育接受者的经济收入（2分）3． 简述大学教学方法的改革与发展趋势（1）在指导思想上以启发式代替注入式（3分）（2）在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展（3分）（3）在教学方法的整体结构上强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。（2分）

4． 简述大学教学过程的特点。（1）教学过程是教师和学生共同参与活动的过程（2分）（2）学生的学习过程，主要是系统地学习间接知识的过程（3分）（3）教学过程，不仅是知识、技能的传递过程，也是学生的世界观、价值观、道德品质、心理素质的形成和发展的过程（3分）

四、论述题（每小题12分，计36分）

1． 课堂教学中如何贯彻传授知识与发展能力相统一原则？（1）传授知识和培养能力相统一原则是指，在高校课堂教学中，既要注重向学生传授系统的科学知识，同时又要促进学生能力的发展。（2分）（2）在教学中注意使学生的全部认识能力都能积极地活动起来，教学内容应具有一定程度的探索性，给学生留下思考的余地（2分）（3）在课堂讲授中要充分挖掘知识的智力因素，以培养学生的创造性的思维能力（2分）（4）经常组织学生在自学的基础上展开讨论，以促进学生独立地获得知识的能力之发展（2分）（5）改变考试与评价方式（2分）。有论述或分析给2分。

2．高校师生关系有哪些特点？如何建立良好的师生关系？（1）高校师生关系的特点具有两个方面的特点，一是在师生的教育关系中，学生的主动性明显增加（2分），二是高校师生的心理关系建立在平等和民主的基础之上（2分）。（2）高校师生关系的建立应注意三个方面的问题。一是要加强师生间的理解和沟通（2分），二是要重新审视教师的权威（2分），三是权树立正确的学生观（2分）。展开论述或分析给2分。

3．作为一名高校教师，结合自己的学习体会，谈谈在今后的工作中如何处理好教学与科研的关系。（1）教学与科研是高校教师的两项基本任务。因此高校教师应遵循科研与教学相互促进的原则，做到两者兼顾。（4分）（2）教学是教师的基本任务之一。因此，教师要根据专业设置、培养目标等要求，认真钻研教材，精心组织教学。（4分）（3）科研是教师的另一项基本任务。科研是教师提高水平的基本途径。教师要通过科学研究，不断提高自己的学术水平，掌握科研规律与治学方法，丰富教学内容，培养学生从事科学研究的能力。（4分）（说明：本题的三点仅供阅卷时参考，并非标准答案。）

安徽省高等学校教师资格认定

《高等教育学》考试卷（B卷）参考答案

一、解释下列概念（每小题4分，计16分）

1． 专业

专业是高等学校根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑而划分的学科门类。（2分）按专业设置组织教学，进行专业训练，培养专门人才是现代高校的特点之一（2分）2． 专才教育

与通才教育不同，专才教育是指培养专门人才的教育（2分）。专才教育的目的是通过系统地讲授某一门学科的专门知识，培养掌握一定专业知识，同时具备一定专门技能的人才（2分）。3．课程体系

课程体系是一个专业所设置课程相互间的分工和配合（2分）。高等学校各专业课程体系主要反映在以下几个比例关系上，即普通课程、专业课程、职业课程及跨学科课程，理论性课程与实践性课程，必修课程与选修课程，大、中、小课程，显性课程与隐蔽课程等（2分）。4．教育目的

是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求，它规定了各级各类教育所要培养的人的基本规格和质量要求（2分）。教育目的明确了教育对象未来发展的方向和预定的发展结果，支配着教育工作的各个方面和全过程（2分）。

二、辨析题（每小题8分，计16分）要求辨别正误，分析清楚，言之成理。1．高校师生关系主要表现为师生之间的教育关系和心理关系。

此说不完整（4分）。高校师生关系就其表现形式而言，既表现为教育关系、心理关系，也表现为道德关系（2分）。其中教育关系是最基本的师生关系，是心理关系和道德关系建立的基础；反之良好的心理关系和道德关系能够维持师生间良好的教育关系（2分）。

2．大学教学的基本任务有两个方面，一是促进学生的知识积累和知识结构的优化，二是促进学生能力的发展。此说不完整（4分）。大学教学的基本任务，除了上述两个方面外，还要促进大学生辩证唯物主义世界观、社会主义道德和良好的个性品质的开展与发展。（2分）知识的积累、能力的发展、世界观的形成以及良好的个性品质的形成等是相互制约的、相互促进的，忽视其中任何一方面都会影响到培养人才的质量（2分）。

三、简答题（每小题8分，计32分）1． 简述高等教育的政治功能。（1）对受教育者进行政治教育（3分）（2）培养专门政治、法律人才（3分）（3）推进民主政治的发展（2分）2．简述大学教学方法的改革与发展趋势

（1）在指导思想上以启发式代替注入式（2分）

（2）在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展（3分）（3）在教学方法的整体结构上强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。（3分）

3．简述大学生社会实践活动的特点。（4）人才培养的目的（5）现实参与的方式（6）定向选择的内容（7）互补并进的效果 以上每个要点2分。

4．简述现代教学活动的主要环节。（1）课堂教学（2）实验课的教学（3）社会实践（4）科研和毕业设计 以上每个要点2分。

四、论述题（每小题12分，计36分）

1．结合实际谈谈如何加强高校课程建设。

（1）充分认识到，高校课程建设是学校教学工作的基本建设。（2）明确课程建设的目标，确定课程建设的内容。（3）切实加强课程建设的实施

以上每个要点给3分，展开论述3分。

2．试论述当前我国高等学校专业设置中存在的问题及改革方向。（1）存在的问题是，专业发展数量缺乏一个宏观的调控机制，因而结构不合理，专业设置存在一定的盲目性（2分），二是相当一部分专业范围比较狭窄，从而导致专业的不适应性（2分）（2）改革方向是：拓宽专业面，增强学生适应能力和职业转移能力（2分）；改变专业培养的方式（2分）；在规则学校专业建设时，要避免出现几种倾向（2分）。展开论述2分。

篇8：甘肃兰州市A卷试题

郢人有遗^①燕相国书^②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过^③书举烛。举烛，非书意也。燕相受书而说之，曰：“举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大悦，国以治。治则治矣，非书意也！今世学者，多类此。

[注]①遗（wèi）：给，送。②书：信。③过：错误，过失。

1.结合链接材料，用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）

[链接材料]《古汉语常用字字典》中“说”的义项有：①陈述，解说。②言论，主张，学说。③劝说，说服。④通“悦”，喜欢，高兴。

2.对郢人“过书举烛”原因的分析，正确的一项是（ ）（3分）

A.夜晚灯光昏暗 B.一边说一边写

C.曲解了原意 D.有意讨好燕王

3.“今世学者，多类此”中“此”指代什么？从中可以看出作者对“今世学者”持怎样的态度？（5分）

________

[推荐理由]

以上试题中的选文，阅读起来略有难度，大部分选文篇幅较长。

这几个地方试题的前两题，以考查字词理解、句子翻译为主，考查的形式比较灵活。如甘肃兰州市A卷试题第1题，让考生根据语境，先判断句子中关键词“说”的意思，然后翻译句子，比较新颖。

篇9：试卷a卷答案

一、名词解释：（4X5=20分）

1.核心竞争力

1990年，普拉哈拉德和哈默在《哈佛商业评论》首次提出核心竞争力这一概念，此后由于对企业核心能力理论渊源的不同理解，客观上造成了人们对企业核心能力内涵理解的多样性，但基本上都认同核心竞争力应当是企业的一种综合能力，包含了企业一系列的核心专长和优势组成，具备价值性、稀缺性、难模仿、不可替代的识别特征。

2.管理层收购

管理层收购(Management Buy-Outs，即MBO)是指是公司管理层利用高负债融资买断本公司的股权,使公司为私人所有,进而达到控制、重组公司的目的，并获得超常收益的并购交易。属于杠杆收购的范畴。对中国企业而言，MBO最大的魅力在于能理清企业产权，实现所有者回归，建立企业的长期激励机制，这是中国MBO最具鲜明的特色。

3.平衡计分卡

平衡计分卡是最初由罗伯特·卡普兰(Robert Kaplan)等人提出，目的在于克服以传统财务指标为核心的企业绩效评价体系的缺点，以使组织的“策略”能够转变为“行动”的全新的包含财务、顾客、业务、创新与学习四个维度的组织绩效管理方法。后来很多企业将战略目标和平衡计分卡四个维度的指标联系起来，使平衡计分卡从绩效衡量工具转变为战略实施工具。并逐渐成为战略中心型组织内容涉及制定战略、规划战略、组织协同、规划运营、监控与学习、检验与调整等六个阶段，沟通战略与运营管理的集成系统。

4.李嘉图租金

决定企业存在以及企业市场行为的因素，除了竞争这一既定的制度因素外，还有企业拥有的其他企业或者竞争对手没有的知识和生产要素。这些知识和生产要素又被称为资源的异质性。而企业经济租金就是竞争和企业的不同资源禀赋的产物。由于资源禀赋程度的不同导致资源的供给程度的不同，而这样的资源供给产生的经济租金就被被称为异质性资源的“李嘉图租金”。

5.SWOT分析

SWOT分析方法是综合产业结构理论（I/O模型，以安德鲁斯和波特为代表）与资源基础理论（Resource-Based View也即能力学派）两大战略思维的战略平衡系统分析工具，其中，S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，O代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)。S、W是内部因素，O、T是外部因素。而现实的战略选择就是企业对外部环境与内部资源能力的平衡与取舍。

二、简答题（5X10=50分）

1.简要说明产业周期的阶段性特征。

产业的生命周期指产业从出现到完全退出社会经济活动所经历的时间。产业的生命发展周期主要包括四个发展阶段：幼稚期，成长期，成熟期，衰退期。（2分）

其阶段性特征体现在不同阶段上行业内厂商个数、产品标准化程度、市场扩容速度、行业竞争的激烈程度、行业利润的高低等多个方面，是影响企业战略选择的重要因素。略（每个阶段特征2分）

2.简要说明价值链在战略分析与选择中的作用。价值链是由波特最先提出的概念，他认为互不相同但又相互联系的生产经营活动，构成了一个创造价值的动态过程，即价值链。他将价值链分为企业内部价值链、纵向价值链、横向价值链。（4分）

价值链分析的意义表现在：（每个要点1分）（1）有利于充分了解企业的资源状态（2）有利于企业内部信息网络的合理构建（3）有利于连通企业外部价值系统（4）有利于价值活动的设计与优化

（5）有利于深入认识企业内部的系统关联（6）有利于准确及时地锁定战略环节。

3.简要说明规模经济及其来源。战略管理主要讨论的内部规模经济，是描述企业内部，在生产过程中随规模扩大平均成本下降特征的一个指标。（4分）其主要来源是：（1）专业化分工和协作的经济性；（2）采用大型、高效和专用设备的经济性；（3）标准化和简单化的经济性；（4）大批量采购和销售的经济性；（5）大批量运输的经济性；（6）大规模管理的经济性。以上既有生产技术方面的因素（前三条），它们有利于降低生产成本；也有交易方面的因素来自于生产和交易两条途径成本的降低。（每个要点1分）

4.简要说明公司层战略（corporate-level strategy）选择的主要内容。公司层战略战略选择的核心是确定多元企业的业务组合，以寻求企业整体的战略协同作用，即1+1>2的效应。（2分）

具体包括：战略态势的选择（稳定战略、增长战略、收缩战略等的选择）（2分）；战略途径的选择（内部创业、战略联盟、合资合伙、兼并收购）（2分）；战略方向选择（一体化、多元化）（2分）；战略工具选择（BCD矩阵、GE矩阵等）（2分）

5.简述差异化战略的现实途径。所谓差异化，是指企业在形成该企业提供的产品实体的要素上，或在提供产品过程的诸条件上，与其他提供同类产品或服务的企业相比，造成足以引诱买者的特殊性，以便买者将之同其它经营同类产品的企业相区别，并以差异化使同一产业内的不同企业的产品或服务减少了可替代性，这就意味着该产品市场垄断因素的加强。（2分）

（1）产品差异化战略

产品差异化的主要因素有：特征、工作性能、一致性、耐用性、可靠性，易修理性、式样和设计。（2分）

（2）服务差异化战略 服务的差异化主要包括送货、安装、顾客培训，咨询服务等因素。（2分）

（3）人事差异化战略

训练有素的员工应能体现出下面的六个特征：胜任、礼貌、可信、可靠、反应敏捷、善于交流。（2分）

（4）形象差异化战略 是指在产品的核心部分与竞争者类同的情况下塑造不同的产品形象以获得差别优势。（2分）

三、论述题（任选一题作答，本题满分30分）

1.2012年末，总书记首次提出“中国梦”。“中国梦想，中国道路”既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索的精神，已经成为中国新时期亮丽的政治标签和最好的民族动员令。请你谈谈愿景领导在企业战略管理中的意义。本题是开放式问答，没有标准答案，但可以按以下思路考虑问题。愿景是一个组织未来的发展图景，是一个组织长期努力的方向（5分）；一个好的愿景能够吸引、凝聚和激励最适合组织的优秀人才，同时也能够排斥和淘汰不适合组织的人员（5分）；一个好的愿景能够使组织持续抓住发展机遇，整合各种优势资源，实现组织持续跨越式发展（5分）但是好的愿景通常都是在优秀领导者的引导下逐步提炼和完善的（10分）开发愿景、瞄准愿景、落实愿景的愿景领导三部曲，体现着战略领导者政治智慧和领导艺术。（5分）

对于逻辑混乱，要点不全，不能准确把握相关概念，语言不流畅者酌情扣分。

2.用不超过6个专业术语（terms），阐释你对企业战略管理主要思想的认识。本题是开放式问答，没有标准答案，但可以按以下思路考虑问题。战略管理的本质是如何建立与维持可持续的竞争优势，战略选择客观上取决于产业结构特征与企业资源能力禀赋，也取决于企业的愿景使命与定位等主观因素，而战略成效则取决于对于成本领先与差异化的综合把握。

学生可以从竞争优势、产业结构、资源能力、愿景使命、定位、成本领先与差异化等概念中选择相关术语，进行论述。要求逻辑自洽，适当展开，能正确反映战略管理思想内涵，语言通顺即可得满分30分。