青春拾未来初一作文600字

2024-04-07

青春拾未来初一作文600字（通用12篇）

篇1：青春拾未来初一作文600字

走过了青春，人生还剩多少?青春，生命精彩的段落，让人没齿难忘。青春，令多少人，令多少垂暮之年不胜唏嘘和感叹。自由快乐，自在幸福，离开却不曾回来过，这就是青春。

青春的道路上，那些走过的痕迹，总不免让人因不珍惜而遗憾亦怀念。手指触碰到尘封的记忆，那些人生的历程，是让人如触电般的心痛，还是犹如小孩子吃到糖的甜蜜?我们懵懂，更是迷茫，因为青春。

少年有志不言愁，壮志凌云堪比天。

青春广阔，不知疲倦。不同时代，不同青春概念。青春，自当拥着激情与冲劲，心怀未知疲倦，心比天高，纵梦拼搏。因为人生没有如果，因为青春不会再来，所以我们输不起。仰着头的我们，只得步步为营，小心翼翼，如同老牛过河，怎一个“稳”字当头了得!用双驾驭青春，用思想创造未来。一步一步，踏过走过，回头望去，留下无悔的青春，因为青春过去就过去了。

少壮年时不努力，莫待老时空伤悲。

青春如歌，此起彼伏。人生没有追求，生命就不会前进;青春不曾奋斗，生活就变得懒散。一分努力一收成。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的精神已经淡忘在我们的脑海了吗?翻过岁月的扉页，处在钢筋水泥四四方方狭小的空间，繁华却冷漠，现实与理想承载过的生命之轮开始转动，岁月却蹉跎。

绕过流年的尘埃，踏上未来的春秋。细听远方，是青春在翩跹。

脚踩人生十字的路口，会发现突然的风起云涌吗?无论是震耳欲聋山外山带您，冷风呼啸的骤雨，还是永无止修的荆棘，粉身碎骨的悬崖。路，或陡峭孤独，人还是要步步走下去，押金亚冠，体会百味。摔倒了，那不是不幸，请不要怕，我们可以爬起来继续。用雨水洗去身上的污浊，用狂风稳住不停地脚步，山的那边就是终点!

生如夏花灿烂，死如秋叶静美。青春注定的不是寂寞!

青春一直都在这一片云海，等着太阳疲倦之后离开。天黑之后才拥有光彩，看见微弱的存在。

初春，我们懈怠了青春;盛夏，我们渴望长大;深秋，我们期盼收获;寒冬，定格了一切，年轮停止转动，记忆似乎上了层霜。

青春不是尘埃，请把它带离边疆地带。

篇2：青春拾未来初一作文600字

“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许，也曾经紧紧拥抱在一起，十七岁那年的雨季，回忆起童年的点点滴滴，却发现成长已慢慢接近。”手机里响起来这首歌，不由得感慨颇深，青春年华谱写了谁呢?

初中的美好生活，十四岁的花样年华，家里有父母长辈的呵护，学校有老师的淳淳，教导同学们的欢歌笑语，生活好不介意可如今身在学校的我们面对学习应持有什么样的态度呢?

一些同学认为学习就一定很枯燥，正处于叛逆期的他们，讨厌老师的管束，讨厌学校的限制，讨厌铁门，围墙的束缚，他们在学校中混过一天是一天，在老师的管束下，依旧我行我素，在铁门围墙的束缚下，仍然桀骜不驯，就是要他们浪费了他们的青春年华，迷茫了他们的未来方向。

而另一些同学善于从学习中寻找乐趣，在老师的淳淳教导下，他们知道不辜负老师的苦心在学校的限制下，他们知道遵守校纪校规，在铁门围墙的束缚下，他们懂得享受宁静快乐学习，他们青春的步伐不会因困难而停止，青春的`旋律不会因风雨而阻挠，他们编织着自己绚丽多彩的青春，不忘他们从小的梦想，不忘他们梦想的初心。

花季雨季的我们纯洁快乐天真在学习生活交友中，我们谱写着属于自己缤纷多彩的青春年华。

飞扬的青春维系着一颗颗飞扬的心;

飞扬的青春托起一个个飞扬的希望;

飞扬的青春留下了一个个飞扬的故事;

飞扬的青春也浸红了我们无悔的年华。

篇3：致青春作文600字初一

时间如流水，转瞬即逝，有些事，有些人，会在不经意间被迷失在时光洪流里，消散，淹没。那时的光景依旧如初，时光翩跹，带走那时欢笑的年少的我们，时过境迁，物是人非，总角之晏，言笑晏晏，蓦然回首，发现，我们总归是要长大。

有时候，原本以为，只要痛过了就什么都忘记了，但心里还不甘放弃，因为有梦想的人用不孤单，放进去了的青春，走不出来的悲伤，却给年少的我们留下太多无法割舍的情怀。

苦等的幸福，只为那一句，当年华未曾老去，我们还只是追梦的少年！

恣意奔波挥洒的青春，色彩斑斓的美好年华，当岁月无情的划过，内心满是惆怅，孤独的灵魂，总爱寻找“空山晴雨后，天气晚来秋”的慰藉，虽是在奔跑，却依然留恋不舍，一个人行走，却总会对过往的事抱有些许遗憾。

一缕阳光，传递一份温暖，黑暗中强颜苦笑，有时并不是整天都是晴朗美好的一天，偶尔的时候，也会有分数短暂的.阴霾，头顶压着一片浓重的乌云。也许，就是这样，任由雨丝肆意倾洒，在雨中独自一人失意的漫步，也许，有时候也会在某个旯旮的角落里搂肩哭泣，也许是一整晚心神不宁，偷偷睡不着觉。

篇4：未来的初一作文600字

天边是浓浓的雾，一片乳白色中隐隐可见墨绿的群山环抱着几幢楼房，以及若隐若现的闪烁的点点灯光。此时天还没有大亮，大地仍是一片孤寂。但置身清凉的雾中，身心却均是一振，不由得沉浸在对未来的遐想之中。

儿时的我曾幻想过未来，不过那时的想法很单纯，很幼稚，并没有考虑过自己的.能力，仿佛只要愿意一切目标都能轻易达到。但现实往往是残酷的，并不是每一个愿望都能有美好的结局，人生不如意十之八九。不知不觉，竟在这种状态下度过了十多年的漫长岁月。蓦然回首才发现有的目标其实只要自己稍微做一下努力就能够达到，但都在关键的时刻放弃了。就像远方的一切，几公里的路程，很快就能够到达，但在雾色的掩映下却显得遥不可及，让人辨不清方向;等雾色淡了、散了，它们又清晰地展现在面前，感觉又是那么的近……

我想人生的路上可能也是迷雾重重，有的目标并非不能达到，但困难、挫折就像眼前的层层迷雾蒙蔽了我们的双眼，使人看不清前面的路，让人感到很迷茫，心头凝聚起一片空虚落寞，只肯守在昏暗的路灯下静静等待着天亮，而不敢踏入迷雾之中寻找出路。于是，小时候中那个坚持梦想、顽强努力孩子渐行渐远，只留下了在现实世界中漫长的等待。

发现自己似乎总在靠近目标的站点徘徊，也许是长久以来失败造成的一种心理上恐惧，心里总是强迫自己留在“现在”这个狭小的空间里，无法踏出一步，但又害怕自己错过通向“未来”的列车，始终处于矛盾之中。棱角渐渐变得圆润，信心在蹉跎中消磨。

“未来”实在是一个太沉重的词，压得人喘不过气，但它又是一个成长道路上无法回避的问题。害怕解决不了问题，勇敢面对才是唯一的出路。不如让心情放松一点吧!因为眼前这层层迷雾让我明白了一个道理，只要有信心，只要有勇气，总会找到一条适合自己的正确的路，未来的目标并非遥不可及!

篇5：畅想未来作文初一作文600字

先看看我们的必不可少的交通吧!未来的汽车是无污染的，别看它们个个都像小蚂蚁那么小，它们可有大功能的啊。它们本身都带一种胶囊，只要人吃了它，就能迅速变小，就可以随心所欲地驾驶这种微型汽车，而且这种汽车是空气能源，不需要加油，更不需要排放尾汽，来污染空气了，迷你小汽车上面有几小孔，这是专门用来吸收空所中的能量的，下面的孔是吸收灰尘的，再利用这种废物来转化为能量，这种小汽车，真可谓一汽多用啊，怎么样，你们想拥有这种迷你小汽车吗!

现在大家再来看看我们未来的学校吧。你瞧，这些学生聚精会神地看着老师做实验呢，老师把一条机器鱼放进一个水缸中，同学们都睁大眼睛看着，老师给同学们讲着：“你们别看它是一条机器鱼，它可以产生许多小鱼，这些鱼可以净化水，可以把水中的脏物变化成水草，供人们观赏，而且这些水草你们放心，它是还不污染水源。”同学们都异口同声地说：“太好了，这样我们可以随时随地喝到干净的水了。”

未来的世界可是多样化的，只有你想不到的，没有你买不到的。假如你想买一本故事书，你只需到书店定下你想要故事书的书名，就万事大吉了。不出半小时它准会如约而至，飞到你的桌子上。你肯定会想：难道它们长翅膀了吗?不，出版社的专家们是利用了悬浮原理，然后再利用卫星定位系统，就这样，它们就到了你们的手中。怎么样，你们就等着在书中尽情的遨游吧!

还有一个不太好的事情，就是未来送报纸的人员可在下岗了，因为生产出来的报纸会带有一个芯片，它们会自动识别，找到自己的主人。当你拿到报纸后你只须轻轻一点，里面就会有一个声音传出来，为你读报，为你解说。如果你想要知道这个的相关的新闻，再点一下这里，那么你想知道的世界之事，尽览眼底。

怎么样，未来的世界迷人吧!如果你想早日见到未来世界，那就好好努力吧，也许将来的你将会进入未来世界......

篇6：青春拾未来初一作文600字

青春是一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹;用坚定的足音将她羽化为现实的的辉煌，青春是仅属于你一次的花香，让你在幸福的时候，要更加珍惜，苦难的时候，要更加坚韧，悉心地采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芳香?

青春如画，亮丽得让人炫目，充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斓。青春如歌，有首轻快的歌，一首成熟的歌，每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗，婉转、清丽又气势恢弘，是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气，那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰，蓬勃向上，愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻，青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量，我们就要执著地拼搏追求;青春给予我们思考，我们就要理智地处世为人;青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想，我们就要大胆地去创造?

青春的美丽离不开理想的放飞，放飞的理想如果没有拼搏的汗水、失败的挫折、凝聚的智慧，那么，理想就只能是幻想。

努力吧，请珍惜人生最宝贵的青春，去实现你远大的理想。只在乎个人的利益与得失，只追求吃喝玩乐，那是猪栏式的理想。只有将自己的才华奉献给国家、人民，那才是真正远大的理想。要珍惜青春，因为青春是美好的，令人神往，令人怦然心动。它是无价的!

篇7：青春与韶华的600字初一作文

我不知道你是谁，但我知道你为了谁。你们明知疫情险，偏向疫区行，冲锋在前在没有硝烟的战场，为你我驱散疫情阴霾、不安疾恙。一封封请战书摁满红手印，一个个逆行背影秉着赤诚心，你们再一次诠释了责任与担当，让我们再次见证初心与使命。脱下战袍，你们不过是二十几岁的孩子，可是你们的坚持让你们的青春在疫情中闪耀。I

作家方方曾说过：“时代的一粒灰，落在个人头上就是一座山”。这让我不禁思考，对于疫情，我们能做些什么?

现如今，老师们都变成了学习“主播”，学生们一个个都在家上网课，面对一个个电脑屏幕，眼睛当然不好受，但是，老师们不辞艰辛，每天定时守在电脑前，学生们也不惧辛劳，依旧在家自律学习。出门戴口罩，不乱跑，在家好好学习，关注时事热点便是对防控疫情最大的帮助。这让我不禁想起了我的妈妈，她是一名政府的工作人员，在疫情期间，她依旧下乡工作，为那些人测量体温，用她自己的话来说就是：“我虽然没有奔赴一线，但是能在疫情其间做些什么，我就觉得很有价值很有意义。”我们的一切幸福都是由热血和生命换来的，而真正的幸福只有当年真是地认识到人生的价值时，才能体会到。

我很喜欢刷微博，以往看到微博热搜上都是关于明星的种.种，我会感到很无聊，可如今看到微博热搜上全都是关于疫情防控的消息，又感到心情很沉重，这时才后知后觉，当微博热搜上又出现那无聊的消息时，正是国家太平之日。当看到那些逆行者的付出，老师们的网上授课，妈妈的坚守岗位，揪心的消息，我突然意识到，对于我们青少年，其实并不需要做什么惊天动地的大事，在疫情期间，你做的事情能帮助社会，不添乱，哪怕再平凡也是最好的。

篇8：青春的初一作文600字记叙文

在我们这个年龄，16岁，正属青春年华。最美的年华是正值的青春年华还是已逝去的童年呢?

童年，一个天真活泼、无忧无虑的年华。青春，一个纯洁无瑕、多忧多虑的年华。

那些人，我爱。因为他们伴随我度过了许多难关，给了我许多快乐。那些事，我也爱。因为它们让我成长，让我坚强。那个年华，我更爱。因为它很美好。

16岁的我们，常常因为一点小事不开心。16岁的我们，堆成了一座又一座的“心事山”。16岁的我们，开始有了自己的小秘密和小任性。在我们这个年龄，我们都自以为得到了所谓的爱情而开心、而悲伤、而哭泣、而欢笑。16岁的我们，应该开心。因为我们这个年龄，拥有许多我们暂未发现的“宝藏”与“惊喜”。

16岁的我思想矛盾了。爱笑却又爱哭;喜欢热闹却有喜欢安静;害怕孤独却又喜欢一人;喜欢夜晚却又害怕黑暗;喜欢流星雨却又讨厌流星;喜欢惊喜又不爱生日;讨厌雨季却又喜欢淋雨……

在这个年龄的我，不知什么时候开始怀念过去。有了心事的我，常常一个人看着天空发呆，回想这童年的那些人、那些事。明明知道应该珍惜现在，展望未来。但却常常怀念往事，沉浸过去。

老师说过，在我们这个年龄是最美的年华。可是，我常常会问自己，这样多愁善感、泪水常落的年华真的是最美的年华吗?

与童年的无拘束、无忧虑、无悲伤、无伤感相比，青春还是最美的年华吗?青春期中的苦涩、泪水是最美的。可是，这种美后的伤是深的。我曾经任性固执的以为最美的年华应是已逝去的童年。可是后来想想青春也很美。因为它们有着不同的美。

我怀念的那些人、那些事，都在那最美的年华。

经过成长和磨练的我，明白了“美”的多样性。每个年华都是美的。

篇9：青春的初一作文600字记叙文

第一个起点——叛逆。几乎所有青春期的起点都是从这两个字开始的。它像是我们成长的标志，总要在这个地方烙下一个深深的印记。我们的身体开始发生变化，我们的思想更加丰富。我们用犀利的语言来击退想阻挡我们的亲切老人;我们用忽隐忽现的身影无声的抗议着博学朋友;我们用充满热血的拳头与同龄人问候······我们会用一切懵懂又冲撞的方式来证明我们的成长，想摆脱外界一切的束缚，冲破牢笼。

第二个站点——朋友。刻苦铭心的友谊如仇恨一般没齿难忘。我们身边总会有许许多多的朋友，有的像蜻蜓点水般轻轻拂过，不带走任何感情;有的就像成长的必经之路，陪你走过青春路段最美好的时光。所谓朋友，不需要迁就，相知相惜足矣。朋友是我们这个时代独有的名词，他不是大人口中的利益关系，也不是两肋插刀的奉献精神，他只是真实的陪伴，陪伴我们走过这段孤独的时光，真真切切的存在过，我们感受得到。他陪我们不计后果的做我们想做的事，也是我们的启蒙良友，更是我们彷徨时毅然拉着我们的手，给我们莫大的温暖和力量，让我们义无反顾的向前走去。

第三个站点——梦想。青春的路上少不了梦想。梦想不属于理想，它比理想更浪漫更有魅力。理想是用来接受现实，而梦想是用来感悟青春。我们可以把它藏在心里，但不可以没有梦想。梦想像天上的月亮，那么朦胧那么美，谁都知道我们触碰不到它，那就让它掩藏在我们的内心，成为我们坚不可摧的后盾。

篇10：遇见未来人的初一作文600字

伏天的下午总是闷热的，我坐在床上手里拿着科幻小说边读边想像未来的世界。“在未来的世界中，一切都可能成为现实”，念完这向话再次睁眼时，世界变成了银色。

银色布满了我的.房间，我又激动又失措地大喊。一个人走了进来双手交握放在肚前，微微弯腰，轻声地说：“您好。这里是3018年，我是您的专属仆人，您可以叫我三午。”她过来帮我穿鞋，我心里暗暗自喜：我穿越到未来咯!

我打开窗户，空中到处飞的都是人。他们的背后都有翅膀，我惊奇地喊：“三千你快看!”她说了一句开启飞行模式，突然从背后出来一对翅膀，双手挽起我的身体，从窗户飞了出去。这里的人穿着都很统一，除了小孩和老人，都穿着工作的西服，拿看工文包，耳边挂着耳机，每个人身后都有一个东西在跟着他们飞。但是没有精神头。

我来到了学校。课上不再有老师，只有一个智能的多媒体每个学生的面前，用手从左至右一滑，就可以进行上课了。但是没有对学习的渴望。

我来到餐厅。每人人都是坐在座位上，桌子上有中一个界面，可以用来点餐，由机器人一对一的服务防止了遗漏，避免了拥挤。但是他们脸上没有对美食的满足感。

我最后来到了公园，让我极为惊呆。公园里的人少之又少，哪怕有零丁的几个人，也都是踩着飞行器飞过。未来世界的人类好像做什么事情都很无精打采。未来的科技已经发达到了极点，没有人想再去研究一些新的事物，因为每个人都有机器的服务，而养成了惰性，对生话一点志向和抱负都没有，连生活的乐趣也灰飞烟灭了。

我突然一颤，看到了我原来的房间。我看着手中的书，默默地想：假如人们因为发达而依赖科技产品该怎么办……

篇11：青春拾未来初一作文600字

在我们高兴的时候手里就像握着一支画笔，让激情的红色飞舞于画卷；在我们失落的时候手里也像握着一支画笔，舞出阴郁的灰色……在那些日子里，一起被罚站，一起备战考试，一起许下承诺……花坛中黑色的无名虫，大树脚底五彩的毒蘑菇，操场上白色的排球网，教室前米黄的黄果兰……无不直接或间接融入我们的青春画卷。回首亲笔挥洒的画卷，友谊陪伴着走过的那些五颜六色的青春，像九寨沟的海子，有的潇潇洒洒，有的清淡琐碎，一切都让我默默地甜在心里。我的青春画卷开始变得五颜六色!

清晨，我早早地起床，快速地洗漱，大口地咬着馒头、包子，抓紧咀嚼食物的时间记英语单词。吃完早餐，我又匆忙来到教室，开始踏上一天的学习之旅。在不知不觉中，我就迎来了一天的晚自习：教室外的寂静与祥和，给我以心旷神怡之感；教室内灯下那一个个伏案的身影，给我以紧迫之感；偶尔抬起头，天空上星星眨着眼睛，心底总有不可名状的惬意。下晚自习后，我走在回家的路上，想想一天的收获，总有一种自豪感。于是我青春的画卷上多了一抹梦幻般的色彩——蓝色。