南京林业大学试题

2024-06-26

南京林业大学试题(通用8篇)

篇1:南京林业大学试题

南京大学2009-2010学年第2学期 “逻辑学”期终试题(闭卷)(2010.6.)

满分100分,考试时间120分钟

答案请一律写在答题纸上并注明大小题号;在每一张答题纸上均写明姓名、学号、所属院系;留学生请注明所属国家或地区。

一、填空题(每空1分,共10分)

1、从概念的外延关系上看,“阿根廷足球队”与“阿根廷足球队员”是(1)关系。

2、二难推理破坏式的主要逻辑机理,是运用假言推理的(2)式。

3、一个直接推理是有效的,当且仅当其前提与结论之间具有命题间真假关系中的(3)关系或等价关系。

4、像“东施效颦”那样违反类比推理合理性准则的逻辑错误称为(4);在面对概率归纳论证时要注意识别伪(5)性。

5、一个论证形式是无效的,当且仅当它存在前提都真而(6)的代入例。

6、概念的内涵与外延间的反变关系只适用于具有(7)关系的概念,下定义时可以利用这种反变关系。

7、求同求异并用法作为一种探求因果联系的独立方法,弱化了严格求同与严格求异的要求,求同时不要求被研究现象之外的其他相关情况都(8),求异时不要求其他相关情况都(9)。

8、健全的逻辑思维的基本特征是“一求四讲”,即求真、讲理、讲规则、讲(10)、讲系统。

二、单项选择题(每题2分,共22分)

1、从“并非所有新闻工作者都是有良知的”,可以必然地推出: A.有的新闻工作是有良知的。B.没有新闻工作者是有良知的。C.没有良知的不是新闻工作者。D.有的新闻工作者是没有良知的。

2、关于甲班某项测试,三位老师有如下预测:

张老师说:“不会所有人都及格”。

李老师说:“不会所有人都不及格”。

王老师说:“班长和学习委员都能及格”。

如果三位老师中只有一人的预测正确,则以下哪项一定为真?

A.班长和学习委员都没及格。

B.班长和学习委员都及格了。

C.班长和学习委员至少一人没及格。

D.班长没及格,但学习委员及格了。

3、某公司的员工都具有理财观念。有些购买基金的员工买了股票,凡是购买 地方债券的员工都购买了国债,但所有购买股票的员工都不买国债。

如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?

A.有些购买基金的员工没有购买地方债券。

B.有些购买地方债券的的员工没有买基金。C.有些购买地方债券的的员工买了基金。D.有些购买了基金的员工买了国债。

4、美国在遭受“9.11”恐怖袭击后做了这样的宣告:“要么与我们站在一起去反对恐怖主义,那你是我们的朋友;要么不与我们站在一起,那你是我们的敌人。”

下面各项多数具有与该宣告同样的谬误,除了: A.有一则汽车广告:“或者你开凯迪拉克,那么你是富人;或者你根本不开车,那么你是穷人!”

B.以足球为职业的人只有两种命运:要么赢,那你是英雄,面对鲜花、欢呼、金钱、美女;要么输,那你是孬种、笨蛋,面对责难、愤怒、谩骂,打落牙齿往肚里吞。

C.如果一位教授有足够的能耐,他甚至能够把笨学生培养合格;因此,如果他不能把笨学生培养合格,就说明他的能耐不够大。D.要么你做一个道德高尚的人,那你就无私地贡献自己的一切;要么你做一个卑鄙的人,那你就不择手段地谋私利。

5、爱国者都骂卖国贼,我们都骂卖国贼,所以,我们都是爱国者。以下哪个选项最明确地显示了上述推理的荒谬? A.所有的克里特岛人都说谎,约翰是克里特岛人,所以,约翰说谎。B.马是动物,牛也是动物,所以,牛是马。

C.西村爱翠花,翠花爱吃酸菜,所以,西村爱吃酸菜。D.所有金子都闪光,所以,所有闪光的东西是金子。

6、有人说:“科学不是宗教,宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学。” 以下哪项最能说明上述推理不成立?

A. 商品都有使用价值,空气当然有使用价值,所以空气当然是商品。B. 不刻苦学习的人都成不了技术骨干,小张是刻苦学习的人,所以小张能成为技术骨干。

C. 台湾人不是北京人,北京人都会说汉语,所以,会说汉语的人都不是台湾人。

D. 犯罪行为都是违法行为,违法行为都应受到社会的谴责,所以应受到社会谴责的行为都是犯罪行为。

7、有以下几个条件成立:

(1)如果甲是作家,那么乙不是律师。(2)或者丙是作家,或者甲是作家。

(3)如果乙不是律师,那么丁不是演员。(4)或者丁是演员,或者戊不是医生。

以下哪项如果为真,可得出“丙是作家”的结论? A.甲是作家。

B.乙不是律师。C.丁不是演员。

D.戊是医生。

8、一项调查表明,某些文艺类期刊每份杂志平均拥有4~5位读者,由此可 以合理推断,在《书生茶座》36 000订户的背后,有144 000~180 000位读者。

上述推断直接是以下述哪项假设为前提的?

A.大多数《书生茶座》的读者都是该刊物的订户

B.《书生茶座》的读者与订户的比例与上述文艺类期刊的读者与订户的比例相同。

C.文艺类期刊的读者大多也喜欢阅读《书生茶座》这类刊物。D.大多数期刊订户都喜欢与同事、亲友共享自己的杂志。

9、世界杯决赛前,S 国的教练在排兵布阵,他的想法是:如果4 号队员的竞技状态好,并且伤势已经痊愈,那么让4 号队员出场;只有4 号队员不能出场,才派6 号队员出场。

如果决赛时6 号队员出场,则以下哪项肯定为真? A.4 号队员伤势比较重。B.4 号队员的竞技状态不好。C.6 号队员没有受伤。

D.如果4 号队员伤已痊愈,那么他的竞技状态不好。

10、一位社会学家对两组青少年作了研究。第一组成员每周看暴力内容的影视的时平均不少于10小时;第二组则不多于2小时。结果发现第一组成员中举止粗鲁者所占比例要远高于第二组。因此,此项研究认为,多看暴力内容的影视容易导致青少年举止粗鲁。

以下哪项如果为真,将对上述研究的结论提出质疑? A.第一组中有的成员的行为并不粗鲁。

B.第二组中有的成员的行为比第一组有的成员粗鲁。

C.第一组中有的成员文明行为是父母从小教育的结果,这使得他们能抵制暴力影视的不良影响。

D.第一组成员中很多成员的粗鲁举止是从小养成的,这使他们特别爱看暴力影视。

11.对当代学生来说,德育比智育更重要。学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格,那么,即使用高薪聘请著名的专家教授,也不能是学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。

以下各项关于当代学生的断定都符合上述断定的原意,除了:

A.如果当代学生在21世纪脱颖而出,那一定是对他们注重了完美的人格的教育。

B.不能设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出,而他的人格却不完善。

C.除非注重完美的人格培养,否则21世纪的学生难以脱颖而出。

D.即使不能用高薪聘请著名的专家教授,学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格,当代的学生就能在21世纪脱颖而出。

三、双项选择题(每题2分,共20分)

1、以下论断具有等价关系的是:

A.“并非这件物品既价廉又物美”与“这件物品既不价廉也不物美”。B.“所有乌鸦都是黑的”与“没有乌鸦不是黑的”。

C.“如果真能发明出永动机,那么能量守恒定律就不起作用了”与“或者能量守恒定律不起作用,或者不能发明出永动机”。

D.“并非如果我们热爱和平,我们就害怕战争”与“我们不害怕战争,但是我们热爱和平”。

E.“不入虎穴,焉得虎子”与“入虎穴未必能得虎子”。

2、有人提出蛋黄的黄色跟鸡所吃的植物性饲料有因果联系。为了验证这个结论,最可靠的实验方法有(从密尔方法的要求考虑):

A.选择一优良品种的蛋鸡进行实验。

B.化验比较植物性饲料与非植物性饲料的营养成分。

C.选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半喂植物性饲料,一半喂非植物性饲料。

D.对同一批蛋鸡逐步增加或减少植物性饲料。

E.选择不同品种的蛋鸡,喂食同样的植物性饲料。

3、命题间的下列形式关系中,属于“不能同假”关系的是: A.矛盾关系 B.反对关系 C.下反对关系

D.差等关系 E.等价关系

4、在没有词项存在预设的条件下,以MAP为大前提,再增补()或()为小前提,可有效推出结论SIP.A.SEM B.SAM C.SIM D.MES E.MIS

5、由直言推理规则“在前提中不周延的项,在结论中不得周延”,不能推出的是:

A.在前提中周延的项,在结论中也要周延。B.在结论中周延的项,在前提中必须周延。

C.有效直言推理中一个词项,或者在前提中周延,或者在结论中不周延。D.有效直言推理中一个词项,或者在前提中不周延,或者在结论中周延。E.只有在前提中周延的项,才允许在结论中周延。

7、下列论证形式中无效的是:

A.~(pq),~ p ∴ q

B.(~p  q),(r  ~s),(~q  s)∴p ~r C.(~p  q),(q  ~s),(~s  r)∴~p  r D.SIP ∴~PES E.SOP ∴POS

8、“综合性大学分布在世界各地”和“南京大学是综合性大学”中的“综合性大学”一词:

A.都是分布式用法 B.都是汇集式用法

C.前者是分布式用法,后者是汇集式用法 D.前者是汇集式用法,后者是分布式用法 E.要么是分布式用法,要么是汇集式用法

9、下列言论中多数表现出“反理性”思维方式,除了:

A.凡是霸权主义者反对的,我们就要拥护。B.我同意MAP,也同意MAS,但我不同意SAP。C.我同意PAM,也同意SEM,但我不能同意SEP。

D.我既不赞同上帝从不掷骰子,也不赞同上帝总是掷骰子,尽管它们都由伟大的科学家所主张。

E.“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖”,这是大贪官慕绥新的口头禅,因此我们再也不要使用这种荒谬言论了。

10、一个假说p与原来人们相信为真的q一起可以演绎推出r,经实验知r是假的,这说明:

A.假说p肯定是假的。

B.人们原来相信的q是假的。C. p和q都是假的。

D.如果p是真的,那么q是假的。

E.或者q是假的,或者p是假的。

四、图解题(共4分)

请用文恩图说明,直言三段论第三格EAO式在什么情况下是有效式?在什么情况下是无效式?

五、表解题(每题2分,共4分)

请用真值表方法或简化的真值表方法判定:

1、((p q)(r p))(q r)是否重言式(永真式)

2、判定下列一组陈述是否相容:如果A那么B,如果B则C, A且非C。

六、证明题(4分)

请用直言三段论基本规则证明:一个标准式直言三段论的EIO式必定是有效式。

七、分析题(每题4分,共24分)

1、“所有人工色素都是煤焦油提取物,没有人工色素是有营养的食物,所以,没有煤焦油提取物是有营养的食物。”写出这个三段论的逻辑形式,说明其格与式,判定其是否有效,如果无效,请说明其逻辑错误。

2、“逻辑谬误是指人们在思维过程中自觉地违反逻辑法则或合理性准则而发生的各种错误”、“宗教是人民的鸦片”这两个论断作为定义是否正确?如果不正确,犯了什么逻辑错误?

3、给出“所有正确思维都合乎逻辑”的换质位命题与矛盾命题,并分别写出推理形式。

4、请分析如下论证:“如果我堕入腐败深渊,则我背离了为人民服务的宗旨;现在事实证明我两袖清风,怎能说我背离为人民服务的宗旨呢?”请写出其逻辑形式,判定其是否有效;如果无效,请说明其逻辑错误,并用逻辑类推方法加以反驳。

5、“红楼梦是杰出的古典文学名著,因为它真实地再现了历史。”作为三段论的省略式是否有可能是可靠推理,为什么?

6、在讨论企业管理者的素质时,某领导说:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。只要企业能获得高利润,其管理者就是好样的。”同时,他又对有的管理 5 者采取不正当竞争的办法,损害其他企业而获得本企业的利益,表示了极大的义愤。该领导的论断是否有逻辑问题?请加以分析。

八、综合题(第1题5分,第2题7分,共12分)

1、依据教材给出的规则为下列论证构造形式证明(符号自设):

如果人是完全理性的,那么,或者一个人的所有行为可以被提前预测,或者宇宙本质上是确定性的。并非一个人的所有行为可以被提前预测。因此,如果宇宙本质上不是确定性的,那么人不是完全理性的。

2、下述意见均成立:

(1)A、B、C中至少有一人是杀害汤姆的凶手。(2)如果汤姆生前没饮过麻醉剂,那么不是C。(3)如果汤姆遇害前曾饮过麻醉剂,那么不是A。(4)如果A是谋害者,那么B也是。

(5)如果作案在下雨前,则是A谋害的。

(6)如果作案不在下雨前,则汤姆临死前搏斗过。(7)若汤姆临死前搏斗过,就不是B谋害的。

(8)经过法医解剖化验,汤姆遇害前曾饮过麻醉剂。

请问,由此可确定谁是杀害汤姆的凶手?请为你的结论给出形式证明。(设A为“A是杀害汤姆的凶手(即A是谋害者)”,B、C类推;其他符号自设)

篇2:南京林业大学试题

一 概念题画出罗马市政广场平面凯文林奇城市认知五要素杨盖尔户外活动三种类型芦原义信十分之一空间原理

二 论试题(5选4)宏观尺度的城市设计研究重点是什么,对城市总体规划的价值和意义麦克哈格的要素分析法关键步骤是什么,为什么城市空间序列和建筑群空间序列的异同点,举例说明结合芦原义信外部空间分析,谈谈你在城市设计或者建筑设计中的看法课程推荐了多本参考教材,说出一本书名以及其作者,并就其中一个观点谈谈看法

篇3:南京林业大学试题

此题是2008年南京大学自主招生考试第5题,本文拟从不同角度求解此问题.

角度1应用均值不等式

解1由均值不等式可知 (a - 2b)2= a2+ 4b2- 4ab≥a2+ 4b2- 2 (a2+ b 2)= 2b2- a2= 4,故a - 2b的最小值为2,当且仅当a = b = 2时取等号.

角度2应用配方法

令( - 4)2- 4 (1 - λ) (4 + 2λ) = 0,解得λ = 0 ( 舍之) 或λ = - 1,

即有 (a - 2b)2= 2a2- 4ab + 2b2+ 4 = 2 (a - b)2+4≥4,

从而可知故a - 2b的最小值为2,当且仅当a = b = 2时取等号.

本解法的实质为(a - 2b)2= (2b2- a 2)+ 2 (a - b)2≥2b2- a2= 4.

角度3应用判别式法

解3令a - 2b = m,则b =(a - m)/2,代入2b2- a2= 4得a2+ 2ma + (8 - m 2)= 0,

若此方程有 实数根,则Δ = (2m)2- 4 (8 - m 2)=8 (m2- 4)≥0,

从而可知m≥2,即a - 2b的最小值为2,当且仅当a = b = 2时取等号.

角度4应用三角代换

从而,从而a - 2b的最小值为2,当且仅当a = b = 2时取等号.

角度5利用柯西不等式的类似

解5已知a,b,c,d∈R,( a2- b 2)(c2- d 2)≤(ac - bd)2( 当且仅当ad = bc时取等号)

利用上面不等式可得

从而a - 2b的最小值为2,当且仅当a = b = 2时取等号.

角度6巧用数形结合

解6由2b2- a2= 4可知点 (a,b) 为双曲线E:上的动点,考查直线x - 2y = m与双曲线E的位置关系,易知当m = - 2或m = 2时,直线x - 2y = m与双曲线相切,由数形结合可知,当m≤ - 2或m≥2时,直线x - 2y = m与双曲线E有公共点,即a - 2b的最小值为2.

角度7使用代数代换与均值不等式

篇4:南京林业大学试题

1.简牍; 2.官刻; 3.套印; 4.ISBN;

5.码洋; 6.封面; 7.版权; 8.三审制。

二、简答题(每题10分,共100分)

1、构成出版活动的基本要素有哪些?

2、出版活动的一般过程由哪些基本阶段组成?

3、出版图书的付酬方式有哪些?

4、我国社会主义出版业是如何形成的?

5、书目的类型有哪些?请举例说明。

6、简述编辑加工整理的原则。

7、简述书刊整体设计的总体要求。

8、简述出版物的宣传方式。

9、列举出版发行渠道的类型,并简要评述其优缺点。

10、简述校对的功能。

三、综合题(共26分)

1.某同学准备撰写“我国出版企业品牌建设”的论文,请你利用有关信息检索知识,帮助他解决下列问题。(本题12分)

(1)帮助他列出有关检索思路及流程。

(2)如何查找到有关国内外出版企业品牌建设中涉及出版企业上市的期刊论文?

(3)如何查找到我国出版企业品牌建设的学位论文?

(4)如何查找涉及我国出版行业的品牌建设的图书?

2.请撰写一份主题为“宣传十八大”的图书选题约稿信(本题14分)。

答案要点

一、名词解释

1、简牍:纸张发明前记载文字信息的文献载体。简牍是指加工成细长条而可书写文字的竹、木片。竹片称简,木片称牍。简牍的形制在相当长的时间内影响了后世的纸本书籍制度。

2、官刻:我国古代图书的生产方式之一。是指由国家机构出资或主持的图书刻印活动。官刻多以正经正史类为主,强调书籍内容的教化功能。

3、套印:套版印刷的简称。将同一版面有不同颜色要求的部分,分别刻版、施色,分几次印刷而成的技术。套版印刷术的发明,使印刷进入了彩印时代,是我国对世界印刷技术的又一重大贡献。

4、ISBN:International Standard Book Number的简称,中文译名是国际标准书号。是出版物的标识之一,由前缀号、组区号、出版者号、出版序号和校验码组成。

5、码洋:又称定价金额、总定价。按出版物定价计算的金额。多用于表示一定数量出版物定价的总和,以反映出版物的生产和销售规模。

6、封面:有广义和狭义之分。广义的封面也称“书皮”、“封皮”,由面封(封一)、底封(封四)、封里(封二)、底封里(封三)和书脊构成;狭义的封面仅指其中的面封部分。

7、版权:也称“著作权”,是指文学、艺术和科学作品的创作者对其所创作的作品依法享有的权利。

8、三审制:“三级审稿责任制度”的简称。由初审、复审和终审三个审级组成的审稿制度。是我国出版单位依靠分级负责与集体智慧来保证出版物质量的一项基本工作制度。

二、简答题

1.构成出版活动的基本要素有哪些?

三个基本要素是编辑、复制与发行。同时要回答编辑、复制和发行的含义和意义。

2.出版活动的一般过程由哪些基本阶段组成?

由精神产品生产、物质产品生产、产品流通这三个基本阶段构成。同时要回答每一阶段的具体工作或步骤。

3.出版图书的付酬方式有哪些?

除著作权人与图书出版者另有约定外,一般分版税方式、基本稿酬加印数稿酬方式、一次性付酬方式。同时要回答各自的计算方式。

4.我国社会主义出版业是如何形成的?

我国社会主义出版业主要通过加强新华书店工作、建立国营出版单位和对私营出版业进行社会主义改造而形成的。同时要对统一全国新华书店,实行出版、印刷、发行专业分工,建立国营出版单位,对私营出版业进行社会主义改造的过程等进行简要叙述。

5.书目的类型有哪些?请举例说明。

首先要回答书目的定义,书目是图书或报刊目录的简称,是著录和揭示一批相关的书报刊文献,按一定次序编排而成的一种登记、报道和宣传书报刊文献的检索工具。其次,要回答书目的类型,如综合性书目、专题文献书目、地方文献书目、个人著述书目、联合目录等,并举出恰当的例子。

6.简述编辑加工整理的原则。

(1)尊重作者,忌强加于人;(2)改必有据,忌无知妄改;(3)依据规范,忌滥施刀斧。同时要对这些原则的含义简要加以说明。

7.简述书刊整体设计的总体要求。

(1)整体性;(2)艺术性;(3)实用性;(4)经济性。对每一要求要做简要介绍。

8.简述出版物的宣传方式。

(1)利用大众传媒宣传;(2)新闻发布会宣传;(3)专题讲座宣传;(4)发行人员培训;(5)活动宣传;(6)会议宣传。对每种宣传方式要简要介绍。

9.列举出版发行渠道的类型,并简要评述其优缺点。

有直接渠道和间接渠道。对这两种渠道的形式、优势、不足要简要分析。

10.简述校对的功能。

校对的功能是校异同和校是非。对校异同和校是非的概念、意义要做简要叙述。

三、综合题

1.某同学准备撰写“我国出版企业品牌建设”的论文,请你利用有关信息检索知识,帮助他解决下列问题。(本题12分)

(1)帮助他列出有关检索思路及流程。

1.要撰写我国出版企业品牌建设的论文,需要了解已经出版了哪些该方面的著作、论文,以及一些出版企业品牌建设的案例等。

检索流程一般是:首先分析问题,然后确定检索工具,其次是确定检索入口,最后是获取原文。检索式为“出版业”or “出版企业”and“品牌建设”。

(2)如何查找到有关国内外出版企业品牌建设中涉及出版企业上市的期刊论文?

可以通过《全国报刊索引》、中国知网(CNKI)等查找。

(3)如何查找到我国出版企业品牌建设的学位论文?

可以通过中国知网(CNKI)、万方数据、中国国家图书馆书目数据库等查找。

(4)如何查找涉及我国出版行业的品牌建设的图书?

可以通过《中国国家书目》、《全国总书目》、《全国新书目》、中国国家图书馆书目数据库等查找。

2.请撰写一份主题为“宣传十八大”的图书选题约稿信(本题14分)

该约稿信要围绕“宣传十八大”这一主题,应包含下列内容:1.稿件的题目;2.写作的内容和要求;3.读者对象;4.字数和交稿时间;5.可供参考的资料;6.写作中应该注意的问题;7.对著作方式的要求。

篇5:南京林业大学试题

花卉学试题

一、填空题(30分,花卉名称必需写拉丁名及中文名)

1、花卉花芽分化的类型有()()()()()五种类型。

2、菊科常见的花卉有()()()()()。

3、依据花卉对日照长度条件的要求可划分为()()()三类。

4、原产中国冷凉气候的花卉有()()()。

5、欧洲气候型的特点是冬季(),夏季(),一般不超过()。

6、常见的蔓性(草本)花卉有()()()。

7、球根花卉地下茎有五种形态,每种列举一种花卉()()()()()。

8、兰属花卉的花萼3枚,中间1枚为中萼片,俗称(),两侧各有一枚侧萼片,俗称()。

9、栽培春兰和蕙兰的口诀是春(),夏(),秋(),冬()。

10、秋海棠属花卉的根分为()()()三类。

11、原产地中海地区的花卉有()()()。

12、草坪植物依生态习性可分为()()两类。每类各列举一种草种()()。

13、常见的水生花卉有()()()。

14、中国菊花花型分为()()()()()五种类型。

15、百合科常见的花卉有()()()()。

二、选择题(1*20=20)

1、水仙花是

A 石蒜科

B 鳞茎类

C 宿根类

D 球根类

2、常用的切花植物

A 唐菖蒲

B 葱兰

C 香石竹

D 非洲菊

3、属于短日照的花卉有

A 菊花

B 一品红

C 千日红

D 雏菊

4、矮牵牛是

A 茄科

B 多年生花卉

C 做一年生栽培

D 全株具粘毛

5、兰科的花卉有

A 春兰

B 蝴蝶兰

C 吊兰

D 葱兰

6、雏菊是多年生花卉作

A 一年生花卉

B 二年生花卉

C 温室花卉

D 宿根花卉

7、常用的立体花坛花卉有

A 春兰

B 五色草

C 佛甲草

D 黑心菊

8、夹竹桃科花卉有

A 蔓长春

B 长春花

C 常春藤

D 倒挂金钟

9、十字花科花卉有

A 石竹

B 二月兰

C 紫罗兰

D 香雪球 10、藜科花卉有

A 地肤

B 红叶甜菜

C 五色草

D 彩叶草

11、郁金香是

A 百合科

B 鳞茎类

C 耐寒花卉

D 春植球根

12、在一、二年生花卉中能自播繁衍的有

A 二月兰

B 虞美人

C 鸡冠花

D 矢车菊

13、艺菊的栽培形式有

A 独本菊

B 大立菊

C 切花菊

D 盆景菊

14、一串红

A 叶对生

B 茎四棱

C 唇形科

D 多年生

15、鸢尾其垂瓣上具

A 鸡冠状突起

B 黄色须毛

C 黄色斑点

D 白色须毛

16、一年生花卉常用的繁殖方法有

A 播种

B 扦插

C 分生

D 压条

17、江南地区一年生花卉最佳播种时间为

A 1-2月

B 3-4月

C 5-6月

D 7-8月

18、暖季型草坪草是

A 早熟禾

B 百慕达

C 马尼拉

D 结缕草

19、不耐寒的花卉是 A 瓜叶菊

B 金盏菊

C 发财树

D 一串红

20、春植球根花卉是

A 郁金香

B 风信子

C 大丽花

D 美人蕉

三.问答题(10+15+25=50)

1、举例说明现代化花卉生产的特点。

2、中国盆景主要有哪些流派?简述各流派的艺术风格。

3、根据考生所在地区选择“五一”节日花丛花坛花卉(不少于5种),并说明所选用花卉生产的技术要点。就所选择的花卉设计一个 100平方米的花丛花坛,要求画出平面图和立面示意图。

园林树木学试题

一、树种选择:根据下列条件和要求选择最适合的树种,选择其中的15种写出学名。(30)1、适合在暖温带水网地区造景的树种15种,其中常绿的两种,落叶树种9种(其中灌木2种),裸子植物4种。2、观赏竹类10种,其中竿节间异色的4种,叶异色的2种,适合栽作绿篱的2种,竿节间畸形的2种。3、色叶类树种20种,其中秋天叶变红的8种(6种乔木,2种灌木),变黄色的6种,终身红色的2种,终身黄色的两种,叶形奇特的2种(不得与本题前面的重复)。4、适合于暖温带或亚热带地区作行道树的树种10种,其中常绿和落叶的各5种。5、秋季果变红色的观果树种10种。

6、适合于栽作绿篱的常绿树种10种,其中2种为适于作墙或高绿篱的树种。7、适合做垂直绿化用的常绿观花树种5种。

8、观花树种:早春先于叶开花的树种8种;春天花叶同放的树种3种;先叶后花的2种;夏天开花的3种;秋天和冬天开花的树种各2种。

二、桂花为著名的香花植物,长期栽培,形成许多品种,其品种可分为几类,试述各类的特点。其栽培的北界可达哪里?引种要注意什么问题?(10)

三、蔷薇科的主要特征是什么?各亚科如何区别?试述樱花品种分类的主要艺菊;什么是近代月季?近代月季可分为哪几类?简述其特征。(20)

四、木兰科的木兰属和含笑属如何区别?种植木兰科树种应注意哪几个方面的问题?(10)

五、竹子的地下茎类型有哪几类?各举2个属为例;简述竹类植物的观赏价值。(10)

六、栽培杜鹃花的品种可分为哪几类?各有何特点?其主要亲本是什么?(10)

篇6:南京林业大学试题

一,填空:(30%)

1. 寒潮是一种-大规模强冷空气活动----过程,寒潮天气的主要特征是-剧烈降温-----和—大风---------。冷空气从寒潮关键区侵入我国的路径有-西北路(中路)---、--东路-----、--西路-------和---东路加西路------等四路。

2. 长波波速公式是--C=u-β(L/2л)---,这表明长波的波速与波长存在函数关系,因此长波是一种-正弦波(余弦波)-----波。

3. 阻塞高压是中高纬度高空---深厚---的----暖性---高压系统,它的东西两侧盛行---南北---向气流,高压的南侧有明显的偏----东---风。

4. 影响我国降水的天气尺度系统有---高空低槽-----、---地面气旋、锋面--------、--低空切变线----、-低空低涡--------、--高空冷涡、低空急流-------等。

5. 梅雨锋与一般极锋不同,在梅雨锋的两侧水平风速切变和---露点差—都较大,但—温度差---并不明显。

se26. 对流性稳定度的判据是----z------当>0为----对流性稳定---------,<0为----对流不稳定-----------,=0为----中性-----------。

7. 有利于强雷暴发生的几项因子有---逆温层------、---前倾槽--------、----低层辐合高层辐散----------、--高低空急流---------、---中小系统------------。

8. 季风是指---近地面层冬夏盛行风向接近相反且气候特征明显不同的---------------现象。

二,名词解释:(20%)

1. 超级单体风暴:即具有单一的特大垂直环流的巨大强风暴云。2. 水汽通量散度(包括表达式):单位时间内,单位体积内水汽的辐合或辐散量。x=(qV)。

3. 阻塞高压:是中高纬度高空深厚的暖性高压系统,高压轴线从下向上向暖的西北方倾斜,至高层轴线近于垂直。阻塞高压是出现在中高纬度地区的高空深厚的暖性高y(qu)(qv)压系统,阻高出现有其特定的地区和时间,一般在50N以北。维持时间至少三天以上,分支西风气流。

4. 赤道反气旋:在赤道辐合带云带的赤道一侧,南半球越赤道气流向北推进,形成的气流转换带,是一个反气旋环流,其中由闭合的反气旋中心,即为赤道反气旋。5. 云团:在热带地区卫星云图上经常出现的直径达4个纬距以上的白色密蔽云区。

三,综合题:(50%)

1. 简述江淮梅雨期高层(200hpa),中层(500hpa),低层(700hpa/850hpa)和地面的环流特征。(15%)

答:江淮梅雨期高层(200hpa)环流特征:梅雨开始时,高层(100或200hpa)的南亚高压从高原向东移动,位于长江流域上空(高压脊线位于30N以南,其北侧为西风急流,南侧为东风急流。中层环流特征:

副热带地区:西太平洋副热带高压呈带状分布,其脊线从日本南部至我国华南,略呈东北-西南走向,在120E处的脊线位置稳定在22N左右,在印度东部或孟加拉湾一带有一稳定低压槽存在。

中纬度巴尔喀什湖及东亚东岸(河套到朝鲜之间)建立了两个稳定的槽。高纬则为阻高活动地区。

此时长江中下游通常为副高西北的西南气流与北方来的冷空气的交汇区,有利于形成降水。

低层和地面环流特征:地面图上,在江淮流域有静止锋停滞,在850hpa或700hpa上,为江淮切变线之南并有一与之近乎平行的低空西南风急流。雨带主要位于低空急流和700hpa切变线之间,切变线上常有西南低涡沿切变线东移。当中纬度西风带上有较强的低槽东移时,静止锋波动带能发展为完好的锋面气旋,并向东北方移动。2. 试述天气尺度系统对暴雨的作用。(15%)

答:制约和影响形成暴雨的中尺度系统的活动;供应暴雨区的水汽;天气尺度系统的不同性质和活动决定了暴雨的特点。3. 何谓南亚高压?南亚高压的结构与副热带高压相比较有何异同?(10%)答:是夏季出现在青藏高原及邻近地区上空的对流层上部的大型高压系统,又称青藏高压或亚洲季风高压,它是北半球夏季100hpa层上最强大最稳定的控制性的环流系统。南亚高压与副热带高压结构上的异同:都是高压系统,但前者是存在于对流层上层的的反气旋环流系统,其下层为热低压,后者是深厚的暖性高压系统,前者具有独特的垂直环流,其中心附近是上升气流,两侧为下沉气流,这两个方向相反的垂直环流是热力直接环流,与青藏高原的热效应有关,而后者的对流层中上层,高压脊轴南侧为下沉运动,北侧及脊轴附近有上升运动,在北侧又有下沉运动,对流层下层脊轴附近为下沉运动。4. 何谓台风?台风发生发展的必要条件有哪些?(10%)

答:发生在热带海洋上的一种具有暖中心结构的强烈气旋性涡旋,总是伴有狂风暴雨,常给受影响地区造成严重的灾害,我国和东亚地区将这种强热带气旋称为台风。近中心最大风力大于等于12级。台风发生发展的必要条件:

热力条件 台风发生发展的根本一条上要有足够大的海面或洋面,同时海水温度必须在26~27c以上; 初始扰动

时条件不稳定大气的不稳定能量得以释放使其转变为发展台风的动能,必须有一个启动的机制,这就是低层的初始扰动。一定的地转偏向力的作用。对流层风速处置切变要小。

南京信息工程大学《中国天气》试题二答案

一,填空:(30%)

1.广义的长波调整应包括两方面的内容:一是---长波的位置变化------------,另一是-----长波波数的变化--------------。

2.阻塞高压是中纬度高空---深厚-----的---暖性-----高压系统,它的东西两侧盛行---南北--向气流,高压的南侧有明显的偏---东---风。

3.寒潮是一种---强冷空气---------过程,寒潮天气的主要特征是---剧烈降温-----和---大风----。我国寒潮的中短期天气形势可归纳为---小槽发展型------,---横槽型----和----低槽东移型-------三大类型。

4.据统计,我国多年侯平均大雨带,5月中旬至6月上旬停滞在---华南-----,称为---华南前汛期盛期------,6月上旬至月7上旬停滞在---长江中下游------,称为----江淮梅雨-----,7月中旬至8月上旬停滞在----华北、东北---------。5.地形对降水的影响可归纳为地形的---动力-----作用,地形的---云物理-----作用和地形的---摩擦----作用。

6.飑中系统包括----雷暴高压------,-----飑线--------------------,----飑线前低压-----,-----尾流低压--------。

7.下面为 A,B,C,D 四站同时观测记录:A.龙卷;B雷雨;C冰雹;D小阵雨,试按各测站积雨云顶的高度和强度将测站名填入下列不等式--A-->----C--->----B---->----D-------8.东亚地区是全球的一个重要季风区。在东亚南部低层,冬季盛行---东北----季风,夏季盛行---西南-----季风。

二,名词解释:(20%)

1.大气长波:长波波长为3000~10000公里,相当于50~120个经距,全纬圈约有3~7个波,振幅一般为10~20个纬距,平均移速小于10个经距/日,水平尺度可大到于地球半径相比拟,亦称为行星波。

2.上游效应:上游地区长波的变化快速影响下游系统的变化。比波本身及平均西风风速都快。

3.水汽通量:单位时间里通过与空气运动方向垂直的单位面积的水汽量。

4.热带辐合带:南北半球两个副热带高压之间气压最低、气流汇合的地带,也是热带地区主要的、持久的大型天气系统,有时甚至可以环绕地球一圈。

5.对流性不稳定含义及其判据:实际大气中常会发生整层空气被抬升的情况,气层被抬升后,它本身的会发生变化。设气层上干而下湿,则原来为稳定的,甚至绝对

seseswsw稳定的气层(s),经抬升后也变为不稳定气层,判据为:(z<0或z<0)对流性不稳定,(z>0或z>0)对流性稳定。

三,综合题:(50%)

1.简要说明阻塞高压与寒潮冷高压的主要区别。(温压场结构,活动特点等)(10%)答:阻塞高压为出现在中高纬度地区的高空深厚的暖性高压系统,地面为变性冷高压,对流层顶为冷中心,阻高出现有其特定的地区和时间,一般在50N以北。维持时间至少三天以上,分支西风气流。寒潮冷高压是寒潮全过程中的冷锋后地面高压,多数属于热力不对称的系统,高压前部有强的冷平流,后部则为暖平流,中心区温度平流趋近于零,是热力和动力共同作用形成的。

2.什么叫西南涡?西南涡的天气有何特点?(10%)答:一般是指形成于四川西部地区700hpa或850hpa上的具有气旋性环流的闭合小低压,直径一般在300----400公里左右。

天气特点:低涡在原地或移出,绝大部分(95.5%)都有降水,雨区主要分布在低涡的中心区和低涡移向的右前方;低涡天气有日变化,一般夜间或清晨比白天坏些;当西南涡东移发展时,雨区不断扩大和东移,往往形成暴雨;同时往往引起地面锋面气旋的发身发展,产生大风、低云、恶劣能见度等。

3.指出图中有可能出现冰雹等强烈对流性天气的区域(用Δ表示)并说明理由。(15%)答:原因如下:低层有暖湿气流输送,槽后有干冷空气,造成不稳定;高空急流有抽气作用,有利于地面气压降低发展;地面冷锋前抬升暖锋前空气爬升。所以在高低空迭加区附近易出现强对流天气。

4.分析下图中台风受力情况,并指出台风未来的移动方向(用箭头标出力和移向,说明力的名称)(15%)

南京信息工程大学《中国天气》试题三答案

一,填空(30%)

1.影响我国的寒潮冷空气源地有三个分别是---新地岛以西洋面--------,----新地岛以东洋面-----,---冰岛以南洋面--------------------。

2.长波公式是-C=u-β(L/2л)---,波群速为---合成波振幅最大值移速------,重叠在基本西风气流上的一切长波的传播速度比纬向风速---小------,一般是波长较长移得-----慢------,波长较短移得---快------。

1gg3.“P”坐标水汽通量散度的表达式是---g---------------,它是由---水汽平流-------和---风的散度--------两部分构成。

4.在降水预报中,垂直运动条件的分析,可用低层---风向风速-------和----非地转风----大致估计对流层中低层的垂直运动;在高层用---涡度平流------来分析判断---高层辐散----从而估计垂直运动。

5.形成对流性天气的条件有----水汽条件---,----不稳定层结条件----,---抬升力条件-----,其----水汽---条件所起的作用,不仅是成云致雨的原料,而且是影响大气层结---稳定度---的重要条件。

6.冷涡雷暴主要出现在冷涡的---南----部及---东南-----部位,因为这个部位靠近----太平洋高压------。

7.考虑台风的内力对台风移动的影响,当台风内有上升运动时,台风将有向---西----的内力,当气流水平辐散时,台风将有向---东----的内力,当气流作气旋式旋转时,台风将有向---北---的内力。

8.季风是指---近地面层冬夏盛行风向接近相反且气候特征明显不同的---------------现象。在东亚南部低层,冬季盛行---东北----季风,夏季盛行---西南-----季风。

二,名词解释:(20%)

1.切断低压:西风带长波槽不断发展加深,在高空冷槽南端形成一个孤立闭合的冷性低压。

2.东**:在副热带高压南侧对流层中下层的东风气流里,常存在一个槽或气旋性曲率最大区,呈波状形式自东向西移动的热带波动。

3.极地高压:500hpa 图上有完整的反气旋环流,能分析出不少于一根的闭合等压线,(qV)1VqqV2有相当范围的单独的暖中心与位势高度场配合,暖性高压主体在北纬70度以北,高压维持在3天以上。4.降水率(并写出表达式):是单位时间内降落在地面单位面积上的总降水量,称为降

水率或降水强度,表达式为:I=0。

5.低空切变线:一般把出现在低空(850hpa和700hpa面上)风场上具有气旋式切变的不连续线。

三,综合题:(50%)

1.简要说明寒潮天气特点,寒潮中期过程类型和寒潮中期预报的关键系统。(10%)答:寒潮天气特点:剧烈降温和大风,有时还伴有雨、雪、雨淞或霜冻。寒潮中期天气过程类型:倒Ω流型,极涡偏心型,大型槽脊东移型; 寒潮中期预报的关键系统:两个大洋上的暖性高压脊,即大西洋暖脊和太平洋东部阿拉斯加暖脊。

2.何谓梅雨?梅雨期500hpa基本环流形势特点是什么?(15%)

答:每年夏初,在湖北宜昌以东28~34N之间的江淮流域常会出现连阴雨天气,这期间湿度大,日照短有时有大到暴雨。由于这一时期正是江南梅子黄熟季节,故称梅雨。500hpa环流形势特点:

副热带地区:西太平洋副热带高压呈带状分布,其脊线从日本南部至我国华南,略呈东北-西南走向,在120E处的脊线位置稳定在22N左右,在印度东部或孟加拉湾一带有一稳定低压槽存在。

中纬度巴尔喀什湖及东亚东岸(河套到朝鲜之间)建立了两个稳定的槽。高纬则为阻高活动地区。长江流域处于西南暖湿气流与北方冷空气交汇带。

dqdtdz

3.影响水汽局地变化有哪些因子?请写出相应的方程并应用有关项定性说明图中A 处未来湿度的变化。(图中虚线为等比湿线)(10%)

qzz 答:t等号右端第一项为比湿平流,第二项为比湿垂直输送,第三项为凝结蒸发,第四项为湍流扩散。以上四项为影响水汽局地变化的因子。因为比湿平流的作用,图中A处未来的比湿将增加。

4.简要说明台风流场特点,并比较台风和温带气旋热力结构的主要差异。(15%)答:台风内低空风场水平结构大体分三层:

台风大风区,亦称台风外圈,外围风力可达15m/秒,向内风速急增;

台风旋涡区,亦称台风中圈,是围绕台风眼分布的一条最大风速带,宽度平均为10~20km,是台风破坏力最猛烈最集中的区域;

台风眼区,亦称台风内圈,风速迅速减小或静风。垂直方向上台风可分为三层:

流入层 从地面大约到3km以下的对流层下层,特别是1km 以下行星边界层内右显著向中心辐合气流; VqqcKqq22中层 从3km到7~8km的层,气流主要是切向的,而径向分量很小; 流出层 指中层以上到台风顶部的对流层高层,气流主要是向外辐散。

篇7:南京林业大学试题

二、简答题(每题 5 分,共 25 分)
1.什么是燃烧的链锁反应理论?并以氢气在氯气中的燃烧为例进行说明。
2.简述火焰传播的热理论和扩散理论。3.简述原油沸溢形成必须具备的条件。
4.简述粉尘爆炸的影响因素。5.生产过程中易于形成高静电电位的单元操作有哪些?

三、分析题(15 分)
1.在进行闪点测量时,试分析哪些因素会影响到实验的测量结果?

篇8:南京林业大学试题

1、项目概况

2010年经江苏省教育厅提议,南京林业大学和淮安市人民政府共同创建南方学院淮安校区。淮安市地处江苏省的中部,交通便利,发展潜力巨大。南方学院淮安校区位于淮安市高等教育园区内,枚皋路以南,淮海南路以东,距淮安市中心3公里,距宁淮高速5公里,距京沪高速15公里,与淮安市汽车南站隔路相望,出行交通便捷。规划总用地面积1300多亩,拟建建筑面积30万平万米,分为南、北2个校区,目前北校区已建成500亩校园和7.5万平万米校舍,并已投入使用。(图一)

2010年9月,南京林业大学风景园林学院接受南京林业大学和淮安市人民政府委托,开始进行南方学院淮安校区南校区修建性详细规划设计。南校区基地内的自然环境条件优越,有着众多的沟渠水系和丰富的植物资源,生态环境良好。本着尊重场地原有环境条件和空间肌理的原则,综合高校校园应具备的功能,提出南校区的规划结构:以校园共享公建轴和生态水系绿带为结构,将教学科研区、中心景观区、后勤服务区(学生生活区、教工生活区)、体育运动区等功能区组织在一起,并通过众多视线通廊,将校园各部分与绿地水体等自然生态要素进行结合和渗透。2010年12月,通过项目终期检查,并根据甲方要求,对规划成果进行了一些修订。

2、校园规划设计(图2-7)

(1)“一校两区"的整体规划

南方学院淮安校区南、北两个校区的规划与建设上存在一定的时间差,本次设计的重点在南校区,在南校区的规划设计中,始终强调在空间、交通、景观上与北校区衔接自然,相互融合,积极互动。充分考虑资源共享,功能配伍,统筹安排,以校园共享公建轴和生态水系绿带为纽带连接南北校区完成整合。

(2)刚柔并济的设计手法

刚柔相济,理性和感性相结合,体现严谨的治学作风和富有活力的校园文化的双重内涵。理性思想之于校园犹如规矩之于治学,体现出对于科学知识、社会责任感以及优良道德素养的尊重。本案中,我们运用刚柔并济的设计理念,在理性控制的基础上,大胆引入入非对称、斜线、穿插、扭转、拓扑关系等生态设计方法,强调外部空间相互渗透,自由连接,贯穿两个校区,到图书馆为终点。同时在南校区的东两方向有一条景观轴线与之前的景观轴线相契合,在图书馆前终止形成一个大水面。以水域为主轴的东两水生态景观轴是展示校园自然生态风貌的宽视角景观系列。

(3)以人为本的设计

交通:校园交通设计满足人车分流,南校区主干道围绕校区,连接东南两北四个出口。校园次级道路连接主干道和每个建筑。结合校园景观设计步行系统,为学生创造一条便捷并景观宜人的生活轴线,使生活区能和教学区、核心景观区、后勤区、运动区均能到达便捷联系。

尺度:首先,适当缩小环路覆盖半径,在空间序列中有节奏的布置节点,通过有效控制和缩小学生最主要流线路程的长度,来赢得学生出行的便捷性与舒适度。其次,对主景观的尺度进行二次划分与细化,由此获得更亲切宜人的尺度氛围。此外,控制校园建筑高度,对围合空间的高宽比进行控制,并借助绿化和构筑物等景观要素改善空间尺度氛围,适当增加对校园空间进行限定的建筑界面的变化,弱化建筑物的体量感,使之融于景观。

交往空间:交往空间被混合设置于各种功能建筑与景观之中。教学楼底层设置架空层,可自由灵活转换为交往、展示、游憩。图书馆毗邻景观主水面,并与对岸的大学生活动中心遥相呼应。在校园核心景观与学生生活区之间设计一条“学生步行街”,设置了书吧、茶吧、小卖等实际功能。“学生街”与“景观轴”两个系统一静一动,相互穿插,创造出适宜于不同活动的交流场所。

(4)弹性发展原则

校园建设分期实施,遵循有机生长、弹性发展原则。南校区是北校区的延续,在南校区的规划设计中同样应留有可持续发展余地。后期建设以此向外延展,有机生长;用地两南角,充分预留一定规模发展用地,可以灵活处理;结合生态景观设计,系统地组织水体绿化,创造怡人的区域微观气候,为今后发展打好生态基础。

3、校园景观设计

校园中心区是校园发展进程中最具活力的区域,这里既是空间序列的高潮,也是校园景观设计中最重要的两个轴线——景观中心轴线和景观生态轴线的交汇所在。

中心景观区:本次规划就中心景观区提出两种发展模式,方案一延续了北校区景观轴线风格,采用几何式构图的斜线、穿插,体现高校中思想和文化的碰撞与交融;方案二则保留了南京林业大学老校区优秀的景观元素,如大面积的林下空问,独立幽静的读书场所,百年纪念铜鼎和大片的樱花树阵等。

生态景观区(图9):生态景观区连接北面的学生生活区与南面的教工宿舍区。在此区域结合步行系统灵活安置了一系列交往空间。沿小溪及湖面有一条供师生使用的“步行街”;湖岸北边草坡在精心的竖向设计后易于停留、歇息与交流;湖岸南面则为广大师生提供了相应的室外实验基地。

植物:有针对性地选用杂交马褂木、水杉、樱花等在南林大校园里具有文化意义的特色树种,以此展示其丰富悠久的林业文化内涵,使淮安校区能传承南林大原有的历史积淀与文化传统。

4、小结

当代大学校园作为一个充满生活意义、拥有丰富文化内涵的场所,不仅要追求空间的功能,更要追求空间的品质,创造富有人文意味的校园环境。在南方学院淮安校区的规划设计中,通过规划、景观、建筑的一体化设计对校园人文环境进行整体营造。希望藉此让生活学习于其中的师生感受到浓郁的学术气氛与深厚的人文气息。

项目名称:南京林业大学南方学院淮安校区南校区修建性详细规划设计

设计单位:南京林业大学风景园林学院

项目负责人:张青萍教授

规划设计:郭苏明、张帆、程云杉、李志明、乐志、李岚

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