学习务实发展一文心得体会

2024-06-04

学习务实发展一文心得体会(精选14篇)

篇1:学习务实发展一文心得体会

学习心得体会

根据部集中学习的安排,我们办公室认真学习了《推动务实发展、建设务实周口》一文,该文主题鲜明,目标明确,深刻剖析了我们周口的实际情况,指出了务实发展的方向和措施,十分鼓舞人心、激励斗志,催人奋进。

组织部门作为党委的重要职能部门,组工干部作为管党员管干部的干部,更要有求真务实的意识,脚踏实地,一丝不苟,由浅入深、由表及里,弄清事情的来龙去脉和事情的真相,用务实的态度去对待和处理问题,准确地识别和评价干部。组工干部要做到求真务实,必须注意加强学习提高,牢记“两个务必”,学习和实践“科学发展观”和十七大六中全会精神。我们要结合“讲党性、重品行、作表率”和向李林森同志学习活动,积极创建“五型”机关,积极为人民群众办好事、办实事,树立组织部门“党员之家、干部之家、人才之家”的良好形象。要强化个人修养,修身立德,树立正确的权力观、名利观、苦乐观、把党和人民的利益放在第一位,识大体、顾大局、讲政治、守纪律,自觉维护组工干部的整体形象。要淡泊名利,修心养性,见贤思齐,廉洁自律,乐于奉献不讲求索取,甘为人梯不嫉贤妒能,严于律已不以权谋私,堂堂正正做人,踏踏实实干事。

作为一名年轻的组工干部,结合自身实际,就是要为党的建设献计出力,添砖加瓦。首先,要增强事业心和责任感,以组织工作为己任,并把这种意识贯穿到工作的各个方面,各个环节。其次,要不断提高综合素质。学政策,学业务,学科技知识,提高组织协调、解决问题、处理矛盾及文字语言表达等各方面的能力,力争成为组织工作的行家里手。第三,进一步改进作风,公道正派,不图虚名,真心实意为基层和群众服务,让每一个来组织部的人都可以真正感受到这里是干部之家、党员之家、和谐之家。

篇2:学习务实发展一文心得体会

6月14日上午,在四楼会议室内,在 局长带领下,全体中层以上领导开展了一次以“解放思想找差距 务实奋进铸辉煌”为主题的解放思想大讨论活动,之后又分科室进行了深入广泛的大讨论。通过本次大讨论活动,我们清醒地认识到了我市在各方面与其他兄弟县市之间存在的巨大差距,对此我们痛下决心要打好一场翻身仗,要为某市经济的平稳、快速、可持续发展贡献自己的一份力量。如何打好这个翻身仗呢?那就需要我们每个人做好自己份内的工作。通过深刻的剖析,我认为我们的工作与实际需要还有很大的差距,还需要我们充分挖掘潜力,积极克服一切不利因素,做好自己的本职工作。下面我就自身的本职工作谈一些自己的一些体会和建议。

一、要狠抓政府监管主体责任和企业安全生产主体责任的落实。

建议1: 要细化监管主体责任,建立网络化的安全责任系统。各监管主体要把监管责任按地域划分若干责任区,每个责任区明确责任范围、责任内容、责任人员,用地图、公示牌注明各个责任区的位置、重点企业、隐患、主要建筑、挂点领导等内容。真正做到“安全生产,人人有责”。建议2:要完善各项运行机制,确保监管体系运行实效。建立健全每日检查报告制度和检查台账、每周报告制度、定期督查通报制度和隐患督查制度等,确保监管体系运行实效。

建议3:要加大考核力度,各企业要制定出安全生产目标考核办法,实行责任倒查和责任追究制,与单位绩效挂钩,通过分明的奖惩制度提高企业各工作岗位人员的安全意识和各项规章制度的落实的积极性。

二、要继续加强安监队伍建设

建立一支新型安监执法队伍,定位好、运作好,将直接关系到队伍的良性发展和执法的力度。同时,执法人员的素质和工作水平直接影响行政执法的效果和质量,关乎群众利益,关乎政府形象。所以,建设一支政治合格、纪律严明、业务精通、作风过硬的高素质的执法队伍,至关重要。

建议1:加强执法装备配备。在执法装备建设上,针对实际情况,我认为还需要再配备一些必要的调查取证工具(如:摄像机、激光测距仪等),以提高执法的科学性和针对性。执法人员应统一执法着装,提升执法形象。

建议2:加强业务培训。由于我局监管人员来自不同的部门,缺乏相关的专业知识,在执法监察时深感专业知识的不足(比如看不懂图纸上的坐标),这可能需要通过长时间的自我摸索才能入门,因此建议聘请专家进行必要的专业知识培训,以尽快提高我们的业务素质能力,同时提高监督管理的科学性和针对性。

建议3:要学习其他地区在监督管理工作上的先进经验。要多走出去,虚心学习他人的先进经验,在监督管理工作上做到相互交流、相互学习、取长补短。不断提高我局监督管理工作的水平。

篇3:学习务实发展一文心得体会

【关键词】两学一做 学科发展 学习教育

Promote "Two learn to do" learning college education

The escort for the subject development

ZHANG Jing

(School of Textile,Tianjin Polytechnic University,Tianjin300387,China)

【Abstract】Problem oriented,is “Two learn to do” learning education see true effect of the key steps.Through the development of colleges and universities “Two learn to do”learning education,with the problems found and solution to promote the transformation of thought,style,work efficiency,make the party construction is the escort subject development.

【Keywords】Two learn to do;Discipline development;Learning education

【基金项目】2016年度天津市组织部调研课题:推进两学一做教育研究。

【中图分类号】G531.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)27-0224-02

今年3月份以来,全国各地按照中共中央办公厅印发的“两学一做”学习教育方案统一部署,结合各部门党员干部的思想和工作实际,认真研究制定计划方案,精心组织推进实施,逐步拉开了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主题的学习教育。这是党中央在开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效的基础上,为加强党的思想政治建设,深化党内教育作出的又一重要部署;是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,把全面从严治党要求落实到每个支部,每名党员。

一、解决思想认识问题为根本,抓住“学”这个基础,树牢“四个意识”

学习是改造党员主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,使每名党员更加明晰党员的基本标准和行为规范,深刻领会习近平总书记治国理政战略思想,准确把握“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,理解领会“五大发展理念”深刻内涵和“从严治党”标准要求,着力查找政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识不强的问题,真正触及思想灵魂、解开思想扣子、纠正认识偏差。[1]

1.学习及整改必须以问题为导向。

以问题为导向才能切中要害,是推进“两学一做”学习教育见真效的关键举措。问题举例如下:

(1)你是合格党员吗(作为党员,应始不断问自己是否合格)?

(2)作为党员,你是否存在有违反党规党纪的情况?

(3)作为党员,你知道党中央的路线、方针、政策吗?

(4)作为党员,你是否发挥了应有的模范带头作用?

(5)作为党员领导干部,你是否起到了提升组织的凝聚力、发挥了支部的战斗堡垒作用?

“两学一做”的问题导向还必须紧紧围绕的学院发展中心工作,这是“两学一做”学习教育工作真正落到实处的关键,具体导向问题如下:

(6)建设世界一流学科的规划、难点及工作方法;

(7)如何激发青年教师的活力,加快学院快速发展;

(8)以成才教育为目标,如何提升本科教育教学水平;

(9)如何正确认识和摆正科研与教学之间的关系;如何正确认识发

表学术论文与学术成果真正服务于经济社会发展之间的关系;

(10)作为党员,如何积极发挥先锋模范作用,为学院的十三五发展献计献策并以身作则。

2.党支部书记当好“两学一做”学习教育的“先锋官”。

形成“书记抓、抓书记”的工作格局。校党委书记抓二级党组织书记,二级党组织书记抓支部书记,一级抓一级,加强工作压力传导,明确任务要求,逐级压紧工作,层层落实责任。学院党委充分发挥党支部书记的主导作用,党支部书记作为学习教育的第一责任人,按照学院党委部署安排制定学习计划和实施方案,以问题为导向查找自身问题,形成问题清单,制定整改措施,按时完成上级党委的规定动作,扎实有效地组织党员们学习。以支部书记讲党课为契机,以解决问题为目標,开展专题讨论,切实成为开展“两学一做”学习教育的先行者、探路者和名副其实的“先锋官”,凸显党支部书记在两学一做学习教育中的重要而独特的作用。另一方面,作为先行者,党支部书记按照“四讲四有”要求,在工作中时刻以自己的实际行动,深入学习、率先践行“四讲四有”新要求,为支部党员们的学习、工作、生活树立标杆和榜样,用实际行动践行着共产党人的铮铮誓言,成为心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。[2]

3.创造性地开展学习教育。

(1)认认真真学,扎扎实实悟。党支部书记带领党员通过深入学习党章党规,明确党员基本标准,梳理基本行为规范,唤醒党员意识,使之外化于行,守住共产党员为人、做事的准则和底线。通过学习习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装、统一思想行动,增强看齐意识。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,做到学而信、学而用、学而行。

(2)丰富学习形式。如采取“分类、分组、集中”的学习方法,提高学习效率,扩大学习范围;学生党总支组织学生预备党员与教工党员结对,并帮扶学籍预警同学,形成1+1+1的学习教育模式;组织学生党员开展“为学院做一件事”的志愿服务活动等。

(3)创新学习手段。充分应用新媒体技术和党委现有的党建网络平台开展学习教育,对教职工党员和学生党员,利用QQ群、微信群等推送学习内容,编发手机短信,使广大党员及时、随时学习。

(4)开展“两学一做”主题党日活动。如支部书记带头慰问老党员、生活困难党员和长期患病、重病党员。同时重点围绕“五个一”(即组织党员进行一次入党宣誓、接受一次革命传统教育、唱响一首革命歌曲、举办一场党史专题讲座、开展一次党员志愿服务活动),以支部为单位开展“两学一做”主题党日活动。

二、以查改自身突出问题为重点,抓住“做”这个关键,做到“四讲四有”

“讲政治、有信念,讲规矩、有作为,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”是中央对全体党员的明确要求,集中体现了党章党规、系列讲话的基本精神,体现了党和国家事业的新发展对共产党员的新要求,是当前历史条件下合格党员标准的具体化。

1.查找自身问题,落实整改任务。

在学习教育中,每一名党员应对照“四讲四有”这把标尺,衡量检视自身言行上存在的突出问题、不断加强自我改造提升。每个党委、每个支部、每个党员、每个干部都应结合各自实际,对照“四讲四有”对照党章党规和系列讲话要求,给自己画好“自画像”,做到见人见事见思想,切实把问题找准、找透、找实。针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题边学边改、即知即改,对共性问题上下联动,专项整治。结合六项专项整治活动,深入基层党支部开展座谈调研,查找自身问题,对问题进行梳理,针对问题建立完善新的行之有效的制度,固化刚性约束,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

2.营造做“四讲四有”合格党员良好氛围。

每位党员应为学院学科建设、党建工作建言献策,学院党委将意见建议汇总,摘抄每位党员心得中的一句话,做成成果展示牌,互相学习、督促,相互交流,形成做“四讲四有”合格党员,促学院学科建设的良好氛围,使每位党员争当学习弘扬焦裕禄精神的好党员好干部,努力践行先锋模范,在自己岗位上建功立业。

3.领导干部身体力行,当好“做”的表率。

“两学一做”,关键在“做”做得怎么样,关键在于领导的带头和表率作用。

(1)带头讲政治、有信念,做看起的模范。首先领导干部要站稳立场、坚定信念。尤其是当前,整个社会利益多元碰撞,各种社会思潮交融激荡,党委要求领导干部要有清醒的认识,坚强的定力。如同树木,树根扎得很深、树干才能强壮,才能做到任凭狂风浪起,也会保持岿然不动。

(2)带头讲规矩、有纪律,做守纪的模范。我们党由弱小到强大,从困难到辉煌,一大法宝就是严明纪律规矩。而纪律规矩是否严明,首要在于领导干部是否模范遵守。领导干部要消除特权思想,严格些遵守党中央八项规定,率先垂范,把纪律规矩挺在最前面,忠实履行党章党规,模范遵守国家法律法规,做到心有所畏,言有所戒、行有所止。

(3)带头讲道德、有品行、做德行的模范。领导干部应进一步提升自身的修养和境界,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风、堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,以人格的力量赢得人心、赢得事业成就。特别要培养大胸襟,重视民主作风,听得进逆耳忠言,善于集中各方意见,充分调动大家的积极性。

(4)带头讲奉献、有作为,做担当的模范。身处实践一线的领导干部有着更大的责任和担当,要敢作敢为、敢闯敢试、带领干部群众攻坚克难、开拓进取,确定工作目标、探索工作路径,把担当最后落到实干上。

三、以发展解决工作落实中的问题为抓手,体现“促”这个目的,做到两手抓、两促进

学习教育最终体现在促工作、促进教育事业发展上。今年是“十三五”开局之年;是规划重大项目启动并推进的重要一年;是促转型提质增效的关键一年;是为2020年高校深化改革做好宣传、奠定基础的一年。通过“两学一做”学习教育,以问题的发现解决促进思想提升、作风转变、工作增效,确保学习教育和事业发展工作两手抓、两不误、两促进。

1.把握发展机遇,妥善应对挑战,确保全年目标任务的实现。

通过开展学习教育工作,动员和组织广大党员群众分析研究学院的优势和潜力,认真找出差距和不足,积极把握机遇,妥善应对挑战,坚定发展信心,迎难而上,紧紧围绕学院各项任务目标,树立“建设世界一流学科”理念,采取具体有效的措施,强化各项管理,加快推进学院新的发展。努力把“两学一做”工作要求转化为提升广大党员整体素质、打造学院创新发展的坚强意志,谋划创新发展的正确思路、领导创新发展的实际能力、促进创新发展的政策措施,在困难中赢得主动,在主动中创造业绩,确保全年目标任务的实现。

2.进一步提高学院党组织和党员队伍素质,提高创新实践能力。

近年来,高校认真组织开展了保持党的先进性纯洁性、科学发展观、群众路线教育实践、三严三实及学习讨论落实活动的系列学习和实践,努力使先进的思想理论转化为强大的發展动力,促进了各项工作的健康发展。但是我们也清醒看到,无论是各级党组织、党员领导干部、普通教工党员、学生党员,与“两学一做”的要求还存在很大差距,主要表现为:个别党员干部对“两学一做”理解不深、学习实践的自觉性不强;工作作风不够扎实,改革创新意识不强等。将“两学一做”转化为具体、生动的实践教育是一个长期的过程,将学习教育贯穿到每名党员的思想和行动中,贯穿到学院创新发展的各项工作中,使党的组织资源转化为发展资源、组织优势转化为发展优势、组织活力转化为发展活力,使各级党组织和党员队伍焕发出新的生机和活力。

参考文献:

[1]吴天君.“两学一做”重在坚持问题导向[J].党的生活.2016

[2]郭小辉.高校开展“两学一做”学习教育的建议及思考[J].科技资讯.2016

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篇4:学习务实发展一文心得体会

学习体会

县委宣传部:

根据县委中心组学习(自学)通知的安排,我办党支部利用三周机关自学时间,对省委宣传部副部长、省广播电影电视局局长任贤良撰写的《领导干部如何面对新兴媒体》一文进行了认真系统的组织学习。该文针对当下科技进步突飞猛进,传播手段日新月异,大众传媒和舆论形势发生深刻变化的实际,突出极强的理论性、针对性和可操作性就领导干部如何面对新兴媒体进行系统的阐述。通过学习,党员领导干部对新兴媒体有了新的更深层次的认识,对该如何面对新兴媒体有了更好的方法经验,对今后开展宣传舆论工作具有很好的指导作用。现就我办学习该文谈几点体会。

一、了解新兴媒体及其特点

以互联网为基础的新兴媒体,主要有网站、博客、微博、跟帖、留言、论坛贴文等形式,已经成为世界上最热闹、最嘈杂、最火爆的舆论场。其主要具备六大特点:一是层次性,对网上人群的类别和特性进行了明确划分;二是从众性,指新闻传播存在明显的“首声效应”;三是爆发性,网络传播存在明显的连锁效应,且传播多层次;四是叛逆性,虚拟社会对传统思想观念、主流意识形态存在明显的逆反心理,网络言论呈现出反传统、反主流、反权威的舆论特征;五是操控性,与传统媒体相比,网络传播具有便捷、高效、操作成本低等特点;六是负面性,主要指的是负面舆论的强势。通过学习了解新兴媒体的这些特点,对于我们准确把握特性的发展态势,掌握舆论引导的主动权很有益处。

二、认识新兴媒体现状和作用

当前的舆论态势:一是新兴媒体异军突起,主要表现在一些网站的实力雄厚、融资能力极强、影响力迅速提升。二是传播格局深刻变化,出现了网络媒体化、媒体网络化、媒体大众化三个明显趋势。三是西方大国推波助澜,一方面利用各种传播渠道,攻击我国的政治制度、司法制度、出版制度和新闻管理制度,插手我人民内部矛盾和群体性事件;另一方面,他们在国际事务中,在我国周边地区,不断制造事端和摩擦。社会舆论对现实社会的影响和作用:

1、影响事件走向。能够改变事件的进程、异化事件的性质、影响司法的判决、推动制度的创新。

2、监督作用很强。新闻媒体、特别是新兴媒体,对于负面事件具有很强的汇聚效应、放大效应和扩张效应。

3、足以颠覆政府。网络传播,使动员社会力量更加容易、更加便利。

4、诱发社会动荡。互联网和手机相结合的即时通信、虚拟交友、多向互动等功能,让更多的人找到了倾诉感情、宣泄情绪的理想渠道,使许多社会问题凸现,各种社会矛盾加剧,很多公众感情焦虑、情绪急躁。所以社会舆论既可以促进社会发展、造福人类,又可以影响政治的稳定和政权的巩固,对现实社会的影响和作用越来越大。

三、积极运用新兴媒体和科学引导舆论

篇5:学习勤政务实心得体会

顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。多次强调,是否具有担当精神,是检验每一名领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。讲担当就要有事业心和责任感,这是我们每一个党员干部履行职责使命的思想基础和必备的政治素质,是我们战胜困难风险、做好一切工作的强大精神力量。诞生于中华民族危难之际的中国共产党,天生就带着勇于担当的“基因”。无论是艰苦卓绝的战争岁月,还是百废待兴的建设时期,再到风雷激荡的改革年代,一大批共产党人信仰坚定,冲在一线,流血流汗,敢于担当,带领人民闯关夺隘、赢得了一个又一个胜利。

不可否认的是,在长期执政的现实背景下,面对各种利益的诱惑,一些党员干部身上的担当精神在逐渐“褪色”,一些人干工作提不起精神,干事业打不开局面,遇到困难绕着走,碰到问题躲着行,存在着“为官不为”、“为官不易”、“多干多错、不如不干”等错误认识,严重地影响到了执政环境和政治生态。上述种种,反映出一些党员干部事业心、责任感方面出了问题。在其位,就要谋其政。作为一名党员干部,是受党和人民委托工作的。有权力就有责任,有责任就要担当,必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。尤其对我省来讲,当前各方面工作相当繁重,改革发展稳定任务异常艰巨,迫切需要各级党员干部挑起这“千钧重担”,做主动有为、主动作为的“干将”。从另一个角度看,现在工作环境好了,人际关系清爽了,权力运行规范了,也正是我们各级党员干部放下包袱、敢于亮剑,为党和人民干一番事业的大好时机。

篇6:勤政务实学习心得体会精编

习近平总书记在全国组织工作会议上提出好干部的“五条标准”,即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。这“五条标准”是着眼于新的历史时期和时代背景,对好干部标准的高度概括和深刻阐释。

我认为,好干部就应该谋发展、求进步坚持按照客观规律办事,求真务实、不玩虚招,真抓实干、不务虚功,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上。

《隋书·高祖本纪》中有一段文字写得很好,乘舆四出,路逢上表者,则驻马亲自临问。或潜遣行人采听风俗,吏治得失,人间疾苦,无不留意。尝遇关中饥,遣左右视百姓所食。有得豆屑杂粮而奏之者,上流涕以示群臣,深自咎责,为之彻膳不御酒肉者殆将一期。

这段算上标点符号亦不足百字的记载,生动勾画出当年隋文帝心系百姓,关注民生,闻关中灾民疾苦后流泪痛责,拒食酒肉近一年,以示与民同甘苦。

篇7:一带一路一文助力民企发展

干出优质工程

高级工程师贾智武,一个曾经名不见经传的西北汉子,凭着自己的智慧和才干闯天下,并将自己辉煌的事业融入到中川建设中。他将“让想干事的有机会、会干事的有舞台、干成事的有激励”的理念变为现实。中川建设自2013年成立以来,从仅有20余人、几十万注册资金的施工队,发展到现在的拥有各类工程技术人员190余人、注册资金5100万元的集团公司。“如果没有贾智武就没有公司,是他带领公司往前走。‘一带一路’战略他研究得很透彻,因此创制了公司的中川文化。”金煌告诉记者。

“没有质量就没有市场,丢了市场就丢了饭碗”,贾智武对此有着深刻的认识。他初入建筑行业时,便提出“不出质量问题,干出优质工程”,并将“懂经营、会管理、做精品”作为公司坚守的理念。

为了真实地再现贾智武的创业历程,记者走访了跟随他多年的员工和施工队负责人。一个不愿透露姓名的施工队队长告诉记者,1997年贾智武承包了兰州电力变压器厂的工程,这是他接手的第一个大项目,并下决心要做成样板工程。从生产安全、材料规格、工作进度到人员配置,他亲自把关,凡是不符合设计规格的材料一律拒收。工程完工后,兰州电力变压器厂工程获得省优质工程奖。贾智武的突出才干被省建总公司看中,故特聘他为工程总承包部的项目经理。

这位施工队长又讲了第二个故事。2001年5月,贾智武承接了兰州科外中学10080平方米的主教学楼工程和3060平方米的餐饮中心项目,校方提出要达到省优工程的要求。

贾智武高度重视此工程,专门抽调高素质的专业技术人员组成质量检测小组,全过程进行实测实量。从每个梁柱接头到大面积楼层标高,以及工程观感、模板支设、钢筋绑扎,均严格把关。该工程顺利通过竣工验收后,获得了省优质工程奖。

没有信誉就没有市场

优质工程,是企业的一张名片。2014年,中川集团顺利通过了GB/T19001质量管理、GB/T24001环境管理、GB/T28001职业健康安全管理体系认证,使企业在质量建设方面迈出了坚实的一步。

“信誉是克服自身困难,并按照合同要求,把工程保质保量地交给业主”,贾智武告诉记者。

为了验证这一结论,记者走访了甘肃的部分高校领导。兰州资源环境学院、甘肃建工学院的领导表示,前年某项目部承包了学校的工程,由于资金不到位而撇下半拉子工程就走了,令业主单位一筹莫展。

贾智武听到这个消息后,主动找上门去,向负责人表态:“学生上课是天大的事,没有资金我们先给你们想办法垫上,只要娃娃能按时上学,就是砸锅卖铁也要把工程干完。”

贾智武硬是筹资380多万元,提前一个月干完这项工程。学校领导深受感动,送来写着“患难与共,教育楷模”的锦旗,并刻制了一尊大理石标志牌作为永久性纪念。从此,贾智武的大名在教育界传为佳话。

出于好奇,记者又走访了国芳置业·曦华源四期项目部,工作人员说为了保工期,贾智武曾在零下14℃时抗风雪、斗严寒,并组织人员加班加点进行施工,以4天半盖一层楼的惊人速度,赢得了“施工进度管理创新奖”的殊荣。

信誉获得荣誉,荣誉取得信誉。近年来,甘肃中川建设集团先后承建了中和教育世家商住楼、兰石商务中心综合楼、会宁县西雁颐馨家园三期工程……合格率均达到100%,合同履约率达100%,并多次获得省建设厅“文明工地”称号。“重合同、守信用”是中川建设始终坚守的原则。

近年来,中川建设取得了辉煌业绩,背后有实力雄厚的建筑人才做支撑,人才使公司在激烈的市场竞争中不断获胜。

选人,贾智武有自己的一套标准。首先,从国有企业中招聘人才。他们有经验、懂技术、会管理,是公司的中坚力量。其次,从应届大学毕业生中选聘人才。从2010年开始,公司从大学生中招聘企业管理、建筑设计、市场营销、计算机等各类专业人才20多人。他们是公司再发展的新生力量。再次,采取师带徒办法,定岗培养人才。熟练技工在限期内带会一至两名徒弟,否则,师傅先下岗。

在质量方面,产品等于人品,质量就是生命。中川建设已经形成了“艰苦创业讲发展、合作共赢讲和谐、务实守约讲诚信、阳光灿烂讲激情、与时俱进讲创新”的文化效应。公司可持续、快速发展,得益于优秀的文化。中川建设获得建筑工程“飞天奖”,靠的是中川文化做引擎,国家政策做磐石。“如果没有党中央、国务院的利好政策,公司就没有今天,我就没有前途。‘一带一路一文’,为民企注入发展魂魄。”

此外,注重学习,喜欢思考,兴趣广泛,是贾智武的习惯。他第一次提出“中正博大、海纳百川”,取其头尾作为公司的名字。从此以后,企业精神就有了,企业的魂也有了。(本文图片由陈婷煜提供)

篇8:学习“为民务实清廉”心得体会

文中胡锦涛同志指出:“各级干部特别是领导干部都要自觉坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨,按照立党为公、执政为民的本质要求,牢记‘两个务必’,树立正确的政绩观,认真解决党风方面人民群众反映突出的问题,坚决克服和纠正形式主义、官僚主义、切实做到为民、务实、清廉”。这为党的作风建设明确了内容、指明了方向。

为民、务实、清廉,是中国共产党对领导干部党风廉政建设要求。加强党风廉政建设,是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证。党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性,切实做到“为民、务实、清廉”。

为民,即坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,要牢固树立党的群众观点。每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。我想我作为我市科技部门的一名工作人员,要牢记群众利益无小事的道理,始终把群众利益放在第一位,不断增强为人民服务和为企业服务的意识,从企业最现实、最关心、最直接的问题入手,真心实意地帮助企业解决好在生产、科研等各方面中所面临的困难,把工作做细、做好、做实,为我市的科技型企业服好务。

篇9:为民务实清廉学习心得体会

做到“为民、务实、清廉,首要是为民。

为民,就是做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,忠实地贯彻执行党的群众路线,当好人民公仆。要把为民造福作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的标准。作为党员领导干部的一言一行,都代表着党在群众中的形象。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。党和人民把我们放在一定的岗位上,我们就要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨,要坚决按照中央提出的“八个坚持、八个反对”的要求,切实引导广大党员干部树立良好的思想作风、领导作风和生活作风,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心上,想群众之所想,急群众之所急,做群众之所需,努力做到在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众。我们每一个党员干部都是人民的公仆,除了全心全意为人民服务,我们没有其他任何的特权。作为党员领导干部,尤其要增强对人民群众的感情。有了爱民之心,群众就会支持党的工作,缺乏对人民群众的深厚感情,执政为民就是一句空话。应当努力做到清正爱民,感情上贴近群众,心里装着群众,凡事想着群众,一切为了群众。要把为人民

服务作为最大追求,把为人民谋利益作为最高目的,认认真真察民情,诚诚恳恳解民忧,实实在在帮民富。

为民、务实、清廉,根本在务实。务实,就要勤奋工作,埋头苦干,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。我国目前仍处于社会主义初级阶段,社会生产力水平较低,市场经济发育尚不充分,群众生活也还不富裕。这就要求我们的党员领导干部一定要以对党和人民事业高度负责的精神,发扬脚踏实地、埋头苦干的好作风,坚持重实际、鼓实劲、求实效,不图虚名,扑下身子,深入基层,多做扎扎实实的“民心工程”,不搞华而不实、沽名钓誉的“形象工程”、“政绩工程”,真正把人民群众高兴不高兴,满意不满意,答应不答应作为衡量我们工作业绩的唯一标准,以开拓进取,求真务实的精神状态和工作作风,在群众中树立起良好的形象。

为民、务实、清廉,清廉是关键。做到清廉,就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。当干部不徇私情,不谋私利,才能经得起各种考验。作为党员领导干部,就应该坚持以廉为重,正派做人,坦荡为官,从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象,保持清正廉洁。清清白白做官,堂堂正正做人,自觉抵御拜金主

篇10:为民务实清廉学习心得

党的群众路线教育实践活动开展以来,通过学习以为民务实清廉为主要内容,为了使自己思想进一步提高、作风进一步转变、干群关系进一步和谐融洽,本人联系自己的思想和工作实际,为了达到自我教育、自我提高、自我完善、自我改正、增强党性的目的,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,不断改进工作方式方法,提高自身素质和综合能力。现将学习的情况汇报如下:

一、对为民务实清廉的认识

为民。为民就要真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在心头,给人民群众更多看得到、摸得着的实际利益,不断提升人民群众的幸福指数,更好满足人民过上更好生活的新期待。当年毛泽东同志能在国共两党这场力量悬殊的斗争中取得胜利,就是因为“为民”的思想使他得到了最广大的人民群众的支持,有这样强大的力量做后盾,即使国民党军队硬件条件再高出一大截也无法望其项背。在当今大转折、大开放、大发展的形势下,更是要牢记“一切为了群众”、“从群众中来,到群众中去”的群众路线,想群众之所想,急群众之所急,时刻将群众的利益放在第一位,让群众的力量成为支持我们事业的坚强后盾。

务实。务实就是我们党实事求是思想路线的要求,是优良的工作作风。要牢固树立“实干就是能力、落实才是水平”的理念,进一步弘扬龙州起义精神,保持革命老区艰苦奋斗的优良传统,敢于担当,开拓进取,求真务实。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,发扬艰苦奋斗精神,厉行勤俭节约,大力改进文风会风,精简压缩会议和事务性活动,腾出更多的时间和精力来抓发展、抓落实,力戒形式主义和官僚主义,创造实在的工作业绩。坚持深入基层、深入一线、深入群众,开展调查研究,抓好保障和改善民生工作,解决人民群众反映强烈的突出问题。就要勤奋工作,埋头苦干,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。说透了就是在工作上要真干而不是假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。真正的政绩应是为党和人民踏实工作的实绩,应经得起群众、实践和历史的检验,而不是做给上级看的,更不能出于自己的私利。

清廉。就是要求无欲无私,一心为公。必须把廉洁从政作为第一生命来维护,始终保持“一身干净”。反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。所以要树立以人为本、执政为民的理念,植根人民、造福人民,说到底,就是要修养好廉洁这一内在要求。修养好廉洁就要知足。

二、关于“四风”方面存在的问题

(一)形式主义的表现:

学习不够深入、不够系统、不够全面。认为乡镇工作不需要太多的理论知识,只满足于现有积累的知识就够用了,有靠经验办事的思想。工作流于形式,畏首畏尾。对于工作流于表面,没有从心底里践行为人民服务的宗旨。工作抓落实不够,办事效率不高,没有合理安排时间,缺乏遇到问题立刻解决的作风。

(二)官僚主义的表现:

群众意识不强,为民服务宗旨不够。平时工作中主动性不强,不够深入,只注重了解自己想了解的问题,没有做到“从群众中来,到群众中去。”没有关心群众在想什么、盼什么、要什么。没有真正和群众密切联系在一起,缺乏全心全意为人民服务的公仆意识。例如:到基层和干部谈心交流少,听取群众意见或建议少,不愿意介入到问题中去,生怕疑难问题沾上自己。对基层群众生活情况了解不全,帮助群众解决实际困难问题不多。这些都是宗旨观念的淡化,群众意识不强的表现。

领导作用不够突出,习惯于发号施令,遥控指挥。不习惯亲力亲为,倾听基层意见,深入基层走访。当领导只当指挥员,没有更好地发挥战斗员的作用。

(三)享乐主义的表现: 在工作上怕吃苦,精神懈怠,工作不主动,拼劲不足,有时工作不够紧张,不够尽心,常常依赖上级的安排,存在“工作说的过去的”思想。存在一定的贪图安逸的心态。在面对大量工作要同时完成、未处理过的工作以及工作难的情况下有一定的畏难情绪。缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,习惯于用传统的定向思维办事,改革创新意识不强,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

(四)奢靡之风的表现:

工作中存在攀比现象,要面子,要排场,在分管计划生育工作检查时有在外面食堂公款用餐现象。日常生活中,遇村干部家里红白喜事,有送礼现象。铺张浪费现象时有发生,主要表现在机关不注重节约用水,用电,食堂用餐不按量取食等问题。

三、对自身存在问题根源的分析

(一)政治理论学习不够深入

政治理论学习不够深入,政治理论素质不到位。没有把理论学习放在重要位置,学习时只是一目观十行,简单了解学习资料的内容,把学习当成一种过程,从而使自己对一些学习内容只是一知半解,不能够准确地把握理论的深层含义。

(二)对理论联系实际不够重视

理论与实际工作联系不够,忽视了理论联系实际的重要性,对政治理论学习只满足于现有积累的知识和重要讲话,缺乏深入学习的良好习惯,不能够更好地用马克思主义的立场和观点正确分析和解决实际问题。

(三)党性观念有所淡化

工作中常以事务工作代替政治和党性的锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己的要求放松了,考虑个人形象的事多,考虑关乎群众利益的事少。致使工作有时不够深入,只满足于完成领导交办的任务,满足于表面不出问题的思想。与人民群众见面的机会就少,了解群众的生产生活不够全面,没有更好地履行好自己一个共产党员的神圣职责。

四、针对存在问题自己今后努力的方向及改进措施

(一)要加强理论学习

增强理论功底,加强理论学习和本职业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,增进工作创新。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别在理论联系实际,把理论学习成果融入到实际工作当中,不断提高理论学习的效果,使工作成效得到不断提高,真正具备全心全意为人民服务的能力。

(二)要改进工作作风,增强宗旨意识

牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。自己身为党员领导干部在工作作风上一定要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,同群众建立起鱼水之情的关系,脚踏实地的干好自己分管的计生、文化体育等工作,不断提高自身工作能力和服务水平。

(三)要务实创新,增强工作效率

篇11:链式学习法引导务实高效学习

“链式学习法”的提出源于中央党校《学习时报》于2010年3月15日刊登的一篇钟国兴教授的署名文章。钟国兴是中央党校著名教授、管理学家,中国较早研究学习型组织、学习型社会的学者,也是这方面实践的较早推动者。他在长期研究包括第五项修炼等国外学习型组织理论的过程中发现,外国的理论并没有也不可能解决学习方法上存在的问题, 如简单化、灌输式、形式主义、运动化等。因此,他在总结国外理论成果和国内外实践的基础上,概括出一套反映学习型组织核心精神且普遍适用的科学的学习方式,即:找准问题——小组研讨——自主学习——知识共享——深入研讨——突破创新,这六个环节被钟教授称为“链式学习”。

“链式学习法”的核心就是带着问题学习。“链式学习法”具有以下特征:一是具有连贯性,它以问题为轴心,围绕问题步步推进,使得学习有计划、有目标、有层次,不至于漫无边际、无的放矢;二是具有组织性,它不是一个人孤独地学习,而是为了一个共同的目标,在一定阶段围绕最为突出的问题集中学习,使得少数人在学习上不敢有丝毫懈怠;三是具有互动性,由于学习过程有多次集中,因而学习成员相互之间有很多的交流和启发,形成了知识互动和互鉴,使学习成为集体智商的“孵化器”。

“链式学习法”击中了人们深恶痛绝的学习上的症结,当然也就满足了人们的精神期待。其实,自从学习型组织、学习型社会理念被从国外引进并提倡以来,人们就相信链式学习法带来的不仅仅是让人更加愿意学习而且是学习方式上的一场革命。链式学习法为人们提供了一种具体而科学的、具有很强操作性的学习方法,并且有效地解决了国外学习型组织理论“水土不服”的问题。

在学习发生新的重大转型的背景下,传统的运动式学习管理方式已经彻底失效。从历史上看,运动式的学习方式曾经有过很好的效果,但是到了信息化、全球化背景下的市场经济时代,每个人、每个组织每天都面对新的、具体而复杂的问题挑战的时候,我们必须要为解决这些问题去具体学习,为提高解决这些问题的能力去具体学习的时候,学习还能脱离具体的问题去大搞运动吗?当然不能,而且绝对不能,因为整齐划一的、笼统的学习会让我们贻误时代提供的机遇,会使我们在问题的挑战面前更加被动。

钟国兴教授研究学习型组织多年,得出结论,学习不要“大力推动”。这如同家长教育孩子,如果家长大力推动孩子学习,那么,孩子就会反感,就会厌学。怎样让孩子有效学习?要给他问题,然后激励他,推动要适度。一个组织的学习也是这样,让大家找出问题,然后自己去围绕问题组成各种课题组式的小组去研讨,通过研讨带动学习,这是国际上普遍采用的学习方式。也就是说,这样的学习不能靠行政化手段,也不能靠行政化团队进行,更不是靠强制来推动,而是自我组建团队,自己做主、自我管理,因此,其特点是自主学习。企业、机关可以这样学习,其实基层党组织也可以,对于党员如何发挥模范作用、党组织如何提高影响力、如何活跃组织生活等问题,也可以采取这样的研讨式的自主学习方式。

篇12:学习务实发展一文心得体会

胡锦涛同志在党的十八大报告上强调,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。中国共产党对领导干部党风廉政建设的要求——“为民、务实、清廉”,在全党最高领导机关以大会报告方式再次重申,必将引起全党上下的高度重视,广大党员干部务必继续坚定不移地坚持群众路线,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

通过我校党支部组织的贯彻十八大精神理论研讨会的学习,我受到了深刻的教育。作为一名党员教师,我认为:为民务实清廉是党的先进性是具体的体现,更是每一个共产党员的行为准则。它反映在党内有很强的创造力、凝聚力和战斗力,反映在社会上有很强的社会感召力和社会影响力。它具体地体现于立党为公,执政为民的实践。这种先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。因此,坚持党的先进性,要求每个党员干部都要发挥先锋模范作用,切实做到“为民、务实、清廉”。

真正地保持共产党员先进性、为民务实清廉不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。作为一名人民教师、基层党员干部,最重要的事要做到求真务实甘于奉献。为了党和人民的教育事业,甘于清贫、艰苦奋斗、务实奋进、无私奉献。

人民教师担当着“经师”和“人师”两种角色,肩负着教书与育人双重责任,即既是学生寻求知识的导师,又是学生学做真人的表率。因此,教师在传道授业上特别需要具有求真务实的精神,在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀,在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。

教书是为了育人,育人的首要任务是塑造纯真而高尚的灵魂。教师是学生做人的榜样,因而教师真实的形象和真诚的情感,对学生良好思想品德的形成具有极其重要的意义。

作为一名党员教师,最重要的是要做到求真务实,甘于奉献。主要从以下几方面努力要求自己:

坚持全心全意为人民服务,要把实现好、维护好、发展好为人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,做到权为民所用,情为民所系,利为民谋。全心全意为人民服务的思想,是由我们党的性质所决定的,也是我们党永远立于不败之地的根基。一名合格的党员教师,就要把为师生服务作为从政的基本准则和不懈追求,作为检验工作的标准。无论是开展教学,还是其它工作,都要切实把广大师生是否高兴,是否满意,是否答应,作为根本检验标准来衡量。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。作为中学一名党员教师,尤其要从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!应当努力做到心里装着师生,凡事想着师生,一切为了师生。认认真真为师生谋福利,诚诚恳恳为师生解忧愁,踏踏实实为学校谋发展。

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牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求学生做到,自己坚决要做到。树立务实形象,认真做到:教学工作重实际,对上对下说实话,崇尚实干,锲而不舍;讲求实效,不搞浮夸。

牢固树立服务意识和主人翁意识。特别是作为学校的一名基层领导干部,要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从学校的统一部署和重大决策。强化责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

加强学习,勇于创新。教师是学生在了解知识产生的过程中学会独立发现问题、分析问题、解决问题方面的指导者、领路人。所以,学习,是教师终生的任务。此外,教学工作始终充满活力的关键是要改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,不然就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。因此,教师要进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程改革实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。

牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节和园丁作用。当干部不徇私情,不谋私利,才能经得起各种考验。作为党员领导干部,坚持以廉为重,正派做人,坦荡为官,从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象,保持清正廉洁。廉洁从教,维护 “爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

篇13:秘书理论和务实 学习心得

这学期我们开设“秘书理论与务实”这门课,XX老师担任我们的讲师,他以渊博的学识、诙谐的语言让我们在对在快乐中学习,我们受益匪浅,现有学习心得如下:

《秘书理论与实务》是高等学校秘书专业的专业主干课程,是培养学生具备必要的秘书理论、秘书业务素质和较强的秘书实践能力的一门课程。

通过学习能使学生掌握秘书及秘书工作的基本知识,熟悉秘书实务的特点、基本要求。初步掌握文书工作,会务工作,信访与接待工作,事务管理工作,社会交往工作,信息与调研工作、督促检查、公务沟通与机关协调工作等秘书实务的具体处理方法。秘书实务实践能力的培养与训练是本课程的教学重点。难点是秘书实务中具体操作技能和方式、方法等的运用和掌握。

我们都知道,秘书是协助领导处理日常事务工作,掌管文书的人员,他们以辅助领导决策,综合协调各部门或各人员的工作,沟通收集处理信息,办文、办会、办事等为主要职能,是领导者、主事者的参谋和助手。做好日常事务管理(办公室管理、通信管理、值班事务、日程管理、印章管理)工作,做好接待事务(来访接待、安排服务等)工作,做好会议事务(会议安排、会场布置、会议服务、会议文件的处理等)工作,做好信访事务(群众的来信来访或顾客的投诉处理等)工作,做好调查研究事务(搜集信息,提供可行性的方案供领导选择)工作,做好文书档案事务(文书撰写、制作、处理和档案管理)工作,做好协调(政策、工作、地区、部门、人际关系等)工作,做好督察(督促、检查领导交办批办工作的落实情况)工作,做好领导临时交办的任务以及行政事务。

总之,可以说秘书工作直接影响着领导的决策和各项工作的顺利进行。同时,作为的文秘工作人员综合素质的高低,也直接反映着一个单位的形象和门面,这就要求文秘工作人员不仅要有较强的政治敏锐性和鉴别力,还要有较高的文字表达能力、严谨的工作作风和综合协调能力。

文秘工作人员工作必须严谨,要认清自己和领导的关系,在办公室的作用和职能

作为办公室文秘人员,在日常工作中,应该忠诚服务、牢记宗旨,把握特征,特别要做到说实话、办事实,应认清自己和领导的关系,认清自己在办公室的作用和职能。

(一)文秘人员是领导的口、眼、脑、手、足的延伸

“不是领导贴近领导,不在其位当谋其政;谋而不断,督而不办;没有权利但附着权力。”从这段话上,我们不难看出文秘工作的基本特征。这就是说作为办公室的工作人员,作为领导的参谋和助手,平常和领导贴的最近,做任何事、说任何话都要站在领导的角度和全局的高度去思考问题,要做到眼里有活,脑里装事,多动手勤跑腿;要做到贴近领导边,埋头作奉献;参谋不决断,服务不添乱;行动守规矩,三办(办文、办会、办事)要规范;切莫先得月,淡薄名利圈。要做到做人踏实,做事踏实,实事求是。

(二)新时期秘书工作要努力把实现“四个转变”与灵活性结合起来

在工作中,一是要努力从单纯的收发向搜集信息化转变;二是要从单纯的办文、办会、办事向参谋、助手转变;三是要从单纯凭经验办事向科学化管理转变;四是要从被动服务向主动服务转变,做到会说、会写、会办,并力求优质高效。(“会说”就是汇报情况,概括问题一说清楚、二说简练、三说得体、四说深入、五说艺术。“会写”就是要会写办公室常用的文种,还会写文书、应用文、计划总结,调

查报告、领导讲话等,还要准确、规范、精练,要做到从办公室出去的都是精品。“会办”就是既有原则又灵活机动,要把按规定办与领导指示办相结合。不管是文件的审核、信息的采集、文章的撰写、会议的准备,还是事务的处理,都要事无巨细,干净利索,认真谨慎,办的完美、圆满。)

(三)核心是提升参谋助手意识

办公室人员综合素质的提高,特别是政治意识、公文的制作格式和文字表达能力,都将影响着参谋和助手的作用,特别是工作措施和各项计划的质量。这就要求办公室人员,既要具备一定的政治理论水平,文化知识和业务素质,又要善于学习,掌握科学的工作方法,吸收先进的工作经验,在紧张的工作中理清思路,培养良好的工作习惯,成为领导的好助手。

篇14:关于为民务实清廉学习的心得体会

务实。就是坚持勤奋工作、埋头苦干,对党和人民的事业高度负责,坚持不懈地带领群众艰苦创业,扎扎实实地做好各项工作。

清廉。就是要坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把党和人民的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,切实做到拒腐蚀、永不沾。

人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。失去了人民群众的拥护和支持,党的一切工作就无从谈起。我们要实现全面建设小康社会的宏伟目标,开创中国特色社会主义事业的新局面,必须靠党带领广大人民群众共同奋斗。坚持群众观点,代表群众利益,坚持从群众中来,到群众中去的根本工作路线和方法,赢得群众的信任和支持,才能取得胜利。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。只有时刻把群众的冷暖安危挂在心上,才能得到群众的衷心拥护。

“当官不为民做主,不如回家卖红薯”。党员干部是群众的父母官,心里要始终装着群众,凡事总是想着群众,多与群众交朋友,努力在感情上贴近群众,做到爱民、为民、富民,不断加强同群众的联系。

群众利益无小事,为群众解决困难件件是大事。我们要坚持立党为公、执政为民,就必须关心解决群众生产生活问题的看来是“琐碎”的事情。群众的生产生活问题看上去琐碎,却是事关一家一户生计的大事。凡是涉及群众利益的事情,都要充分听取群众意见,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事,使群众不断从经济社会发展中得到更多的实惠。

要特别注意保持良好的生活作风。生活作风绝不是小事。领导干部有什么样的生活情趣、生活格调和生活品位,可以从一个侧面反映出他们的世界观、人生观和价值观。千里之堤,毁于蚁穴。事实证明,一些领导干部走上腐败犯罪的道路,大都是从生活作风不检点开始的。也就造成一些群众对党员干部的不满情绪。这就要求领导干部加强党性修养,坚持正确的生活态度,追求高尚的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,从生活上防微杜渐。

在社会主义市场经济条件下,人民内部的利益矛盾增多。要正确处理各种利益关系和矛盾纠纷。我们要加强和改进思想政治工作,运用说服教育、示范引导和提供服务等手段做好新形势下的群众工作。目前面临人事制度改革,领导干部特别要善于协调和处理群众的利益问题,对群众反映的问题,做到件件办理有着落,事事落实有回音。对一些符合政策规定,能解决的问题要认真加以解决。对一些因主客观条件不具备、一时确实难以解决的,要讲清楚道理,深入细致地做好思想工作,稳定群众情绪,认真把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。

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