高效与务实学习心得

高效与务实学习心得（通用12篇）

篇1：高效与务实学习心得

简约务实，让课堂更有效

___“有效教学”学习心得

教学三年，总不得法。近来网上学习“有效教学”，对以往的课例反思了许多，也学到了些许经验。

语文课堂既要“抓大”也要“抓小”：在进行教学设计时要从宏观上把握，力求命中要点，做到简约；在品悟时应从细微处着手，以防空洞宣讲，做到务实。

一、有效导入，不玩花哨。

在上《桂花雨》的公开课时，为了使课生动，我这样导入——“同学们，春天，桃花迷人；夏天，荷花迷人；那秋天什么花迷人呢？”结果出乎意料，答菊花、荷花的都有。现在回想那时我只需提一个最简单的问题——你们喜欢桂花吗？便能有效引入课文。

二、有效提问，提纲挈领。

例如《桂花雨》这篇课文教学重点是“摇花乐”和母亲的话，在设计问题时若简要，便能达到事半功倍的效果。我当时是以“找出你最喜欢的地方，并说说为什么”提问的，结果因为学生的审美差异，导致重点分散了。若以“作者和妈妈为什么喜欢桂花，他们对桂花有怎样的情感提问”相信这堂课的阅读要点就能攻破了。

三、有效讨论，品词读句。

教学的目的并不只是“情感”，“审美”也是语文素养不可或缺的部分，品词读句便是提升语文素养的一个重要手段。比如在感受桂花的香气时，可以引导学生讨论——从“浸”字你想到什么，从而体会用字的巧妙。又如在感受武松的人物形象时，让学生讨论——从哪些词句读出了武松的性格特征，继而让其抓住“闪”、“劈”这两个词来体会武松的敏捷、机智和勇猛，多读“就真的有虎，我也不怕”和“怕什么，只管上去，看看怎么样”的语句来感受他的胆大、无畏，在词句的品读中提升学生的审美能力。

一位哲人曾说，简单到极致，就是美丽。简约务实的教学能还原文本的本真魅力，让课堂更加扎实有效。

篇2：高效与务实学习心得

开展“勤政务实、廉洁高效”教育活动，是认真贯彻胡锦涛总书记“七.一”讲话精神及关于“反腐倡廉工作一定要紧紧抓住教育、制度和监督这三个关键环节，做到标本兼治”的重要指示精神的具体表现，是非常必要和及时的；坚持“勤政务实，廉洁高效”是贯彻落实“三个代表”重要思想和贯彻十七届六中全会精神的延伸，通过这一段时间的学习，我结合实际，深入思考，受到了一次深刻的教育，思想境界和理论修养有了新的提高。

一、“勤政务实，廉洁高效”是实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的具体体现。

“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。而“勤政务实，廉洁高效”是实践“三个代表”重要思想的具体体现和延伸。做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基，力量之源，也就是说，人民群众的支持和拥护是我们党盛衰的根本原因，“水可载舟，亦可覆舟”我们的党、我们的政府，及政府部门的各项工作，只有顺民意、得民心才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地；我们的党员干部，应该从群众中来，到群众中去，倾听群众的意见，接受群众监督，把实现最广大人民的根本利益作为我们党的最高目标。对于领导干部来说，要落实“勤政务实，廉洁高效”的要求，就是要在思想和行动上做到把造福百姓作为自身价值的最大体现，不断增强党性意识和自律意识，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、抓责任到位，落实党风责任制

我局坚持并不断完善党风廉政建设责任制。一是抓责任制定。制订、完善党风廉政建设责任制度的安排意见、责任分解以及考核细则，做到工作有职责、有要求、有考核、有处罚。二是抓责任分解。坚持党政一把手负总责，分管领导各负其责，各单位按照与局党委签订的《党风廉政建设责任书》要求具体抓落实；成立党风廉政建设督察小组，定期或不定期地对党风廉政建设责任的执行情况进行检查，及时纠正和处理存在的问题。三是抓责任考评。坚持每半年召开一次领导班子民主生活会，结合思想、工作及生活实际，找问题、查根源；班子成员按写出述职述廉报告，由支部党员及单位群众对党风廉政建设工作责任履行情况进行评议，并将考评情况进行公开。在局内部目标考核中，党风廉政建设工作作为重要的专项目标，严格考核。四是抓责任追究。严格实行问题下查一级，责任上追一级。加大对各单位党风廉政建设目标考核奖惩力度，实行“一票否决制”。几年来，我局从未发生过一起领导干部违规违纪事件。此次“勤政务实、廉洁高效”为主题的作风建设教育活动，按照以人为本、执政为民的要求，以思想建设为抓手，以制度建设为根本，以严肃整治“庸、懒、散、浮”为重点，着力加强和改进作风建设，切实解决少数党员干部信念不坚定、学习不努力、做事不用心、能力不提高、纪律不严守、工作不落实等突出问题，树立“高原情怀”，形成开拓、创新、奋进、包容的精神面貌，提倡“大山精神”，培养扎实、刻苦、努力、担当的工作作风，筑牢执政为民的思想基础，建设一支勤政、务实、廉洁、高效的党员干部队伍。

三、“勤政务实，廉洁高效”关键是要做勤政廉政的表率

只有一心为民，政才能执得好，只有务实求真才能真正把工作落到实处。作为党员干部，必须牢记自己的权力是人民赋予的，是用来造逼人民的，绝不能用来以权谋私，时刻以一个共产党员的标准来严格要求自己，遵守领导干部廉洁自律的有关规定。坚持解放思想、实事求是的工作作风，不拿原则作交易，经常解剖自己、反省自己，牢记党的宗旨，保持清醒的头脑和正确的政治方向，做到自重、自强、自警、自律。自觉抵御享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到一身正气，一尘不染。

我作为一名党员干部，始终牢固树立共产主义的人生观、价值观，时刻严格要求自己，起好带头作用，尽自己最大的努力为基层、为群众解决实际困难。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，廉洁奉公。以自己的实际行动来带动和影响身边的人。

四、联系实际，把“勤政务实，廉洁高效”落实到具体的工作中

努力做好公安工作，为全县经济的发展服务并打下良好的基础，始终是公安工作的首要任务，随着西部大开发战略的实施和建设我县各项工作，公安工作也面临着严峻的形势。我们党员干部要进一步统一思想，提高认识，以改革的精神，创新的思路，坚持用发展的办法解决发展中的困难。要本着对人民负责，对党负责的态度进行工作。深入基层，勤勤恳恳工作，甘于平凡。围绕县委、县政府的中心工作，强化服务，为推动社会经济的发展，促进精神文明做出自己的贡献。

篇3：链式学习法引导务实高效学习

“链式学习法”的提出源于中央党校《学习时报》于2010年3月15日刊登的一篇钟国兴教授的署名文章。钟国兴是中央党校著名教授、管理学家，中国较早研究学习型组织、学习型社会的学者，也是这方面实践的较早推动者。他在长期研究包括第五项修炼等国外学习型组织理论的过程中发现，外国的理论并没有也不可能解决学习方法上存在的问题， 如简单化、灌输式、形式主义、运动化等。因此，他在总结国外理论成果和国内外实践的基础上，概括出一套反映学习型组织核心精神且普遍适用的科学的学习方式，即：找准问题——小组研讨——自主学习——知识共享——深入研讨——突破创新，这六个环节被钟教授称为“链式学习”。

“链式学习法”的核心就是带着问题学习。“链式学习法”具有以下特征：一是具有连贯性，它以问题为轴心，围绕问题步步推进，使得学习有计划、有目标、有层次，不至于漫无边际、无的放矢；二是具有组织性，它不是一个人孤独地学习，而是为了一个共同的目标，在一定阶段围绕最为突出的问题集中学习，使得少数人在学习上不敢有丝毫懈怠；三是具有互动性，由于学习过程有多次集中，因而学习成员相互之间有很多的交流和启发，形成了知识互动和互鉴，使学习成为集体智商的“孵化器”。

“链式学习法”击中了人们深恶痛绝的学习上的症结，当然也就满足了人们的精神期待。其实，自从学习型组织、学习型社会理念被从国外引进并提倡以来，人们就相信链式学习法带来的不仅仅是让人更加愿意学习而且是学习方式上的一场革命。链式学习法为人们提供了一种具体而科学的、具有很强操作性的学习方法，并且有效地解决了国外学习型组织理论“水土不服”的问题。

在学习发生新的重大转型的背景下，传统的运动式学习管理方式已经彻底失效。从历史上看，运动式的学习方式曾经有过很好的效果，但是到了信息化、全球化背景下的市场经济时代，每个人、每个组织每天都面对新的、具体而复杂的问题挑战的时候，我们必须要为解决这些问题去具体学习，为提高解决这些问题的能力去具体学习的时候，学习还能脱离具体的问题去大搞运动吗？当然不能，而且绝对不能，因为整齐划一的、笼统的学习会让我们贻误时代提供的机遇，会使我们在问题的挑战面前更加被动。

钟国兴教授研究学习型组织多年，得出结论，学习不要“大力推动”。这如同家长教育孩子，如果家长大力推动孩子学习，那么，孩子就会反感，就会厌学。怎样让孩子有效学习？要给他问题，然后激励他，推动要适度。一个组织的学习也是这样，让大家找出问题，然后自己去围绕问题组成各种课题组式的小组去研讨，通过研讨带动学习，这是国际上普遍采用的学习方式。也就是说，这样的学习不能靠行政化手段，也不能靠行政化团队进行，更不是靠强制来推动，而是自我组建团队，自己做主、自我管理，因此，其特点是自主学习。企业、机关可以这样学习，其实基层党组织也可以，对于党员如何发挥模范作用、党组织如何提高影响力、如何活跃组织生活等问题，也可以采取这样的研讨式的自主学习方式。

篇4：勤政务实、廉洁高效心得

来源：考试吧（Exam8.com）2011-1-5 【考试吧：中国教育培训第一门户】 模拟考场

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开展“勤政为民，廉洁务实”教育活动，是认真贯彻胡*锦~涛总书记关于“反腐倡廉工作一定要紧紧抓住教育、制度和监督这三个关键环节，做到标本兼治”的重要指示精神的具体表现，是非常必要和及时的；坚持“勤政为民，廉洁务实”是贯彻落实“三个代表”重要思想和贯彻十六大精神的延伸，通过这一段时间的学习，我结合实际，深入思考，受到了一次深刻的教育，思想境界和理论修养有了新的提高。

一、“勤政为民，廉洁务实”是实践“三个代表”重要思想的具体体现。

“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。而“勤为民，廉洁务实”是实践“三个代表”重要思想的具体体现和延伸。做到“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基，力量之源，也就是说，人民群众的支持和拥护是我们党盛衰的根本原因，“水可载舟，亦可覆舟”我们的党、我们的政府，及政府部门的各项工作，只有顺民意、得民心才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地；我们的党员干部，应该从群众中来，到群众中去，倾听群众的意见，接受群众监督，把实现最广大人民的根本利益作为我们党的最高目标。对于领导干部来说，要落实“勤政为民，廉洁务实”的要求，就是要在思想和行动上做到把造福百姓作为自身价值的最大体现，不断增强党性意识和自律意识，做到权力民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、“勤政为民，廉洁务实”关键是要做勤政廉政的表率

只有一心为民，政才能执得好，只有务实求真才能真正把工作落到实处。作为党员干部，必须牢记自己的权力是人民赋予的，是用来造逼人民的，绝不能用来以权谋私，时刻以一个共*产*党员的标准来严格要求自己，遵守领导干部廉洁自律的有关规定。坚持解放思想、实事求是的工作作风，不拿原则作交易，经常解剖自己、反省自己，牢记“俩个务必”，保持清醒的头脑和正确的政治方向，做到自重、自行、自警、自律。自觉抵御享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到一身正气，一尘不染。

我作为一名党员干部，始终牢固树立共产主义的人生观、价值观，时刻严格要求自己，起好带头作用，尽自己最大的努力为基层、为群众解决实际困难。同时严格要求身边的工作人员和家人，严于律己。始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，廉洁奉公。以自己的实际行动来带动和影响身边的人。

三、联系实际，把“勤政为民，廉洁务实”落实到具体的工作中

官渡区档案局作为区政府的职能部门，承担着全区各乡镇、部、委、办、局等各单位的档案业务指导、监督工作。努力做好档案工作，为全区经济的发展服务并打下良好的基础，始终是档案工作的首要任务，随着西部大开发战略的实施和建设新昆明战略的实施，以及对外开放的进一步深入，档案工作也面临着严峻的考验。当前，我区档案工作存在经费紧张、任务重，时间紧的问题。全区的档案干部要进一步统一思想，提高认识，以改革的精神，创新的思路，坚持用发展的办法解决发展中的困难。要本着对人民负责，对历史负责的态度进行工作。深入基层，勤勤恳恳工作，甘于平凡。围绕区委、区政府的中心工作，强化服务，为推动社会经济的发展，促进精神文明做出自己的贡献。

总之，通过这段时间的学习，我深刻体会到加强理论学习，不断提高自身政治素质是一个党员干部真正做到“勤政为民，廉洁务实”的前提条件，在今后的工作中我将牢记责任、以身作则、努力奋斗去完成各项工作，为官渡区档案事业的快速发展、为建设新昆明、新官渡和全面建设小康社会做出贡献!

学习“勤政为民、廉洁务实”有感

通过6月25日---8月5日这个阶段的学习和教育，明确了“勤政为民、廉洁务实”的深刻内涵及学习的重要意义。“勤政为民、廉洁务实”是以邓小平理论和“三个代表、中纪委三次全会精神为指导，以安宁市纪委二次全会：党风廉政建设会议精神，“勤政为民、廉洁务实”为主题，以树立正确的权力关、地位关、利益关和科学的发展关为重点，开展理想、信念、教育、思想道德教育，党性党风党纪教育为指导思想。紧密结合当前实施“云岭先锋工程并结合工作实际而学习的。我认为在实践中应努力做到：要树立强烈的改革和创新意识，积极探索改革新思路，发展新办法，工作新举措，努力做好上级精神与本地实际结合的文章。必须牢固树立执政为民的宗旨。要深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。善于在横比中找到差距，切实增强历史使命感和时代责任感，聚精会神搞建设。必须加大行政体制改革力度。按照经济调节、市场监管、社会管理和公共服务的职能定位，进一步转变政府职能，该管的一定管好，不该管的坚决放开。必须坚持从严治政。认真落实公务员廉洁从政规定，尤其是领导成员要做表率，以模范行动带出好的政风。完善思想教育、行为规范、管理监督、查案惩处、干部保护、廉政责任等制度，努力从源头上防止腐败问题的发生。中共中央总书记胡锦涛在中央纪律检查委员会第二次全体会议上发表重要讲话。他强调指出，适应新形势新任务的需要，当前和今后一个时期深入开展党风廉政建设和反腐败工作，必须高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻十六大精神，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持标本兼治、综合治理的方针，在继续下大气力惩处腐败的同时，加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，创新体制，把反腐倡廉寓于各项重要政策措施之中，从源头上预防和解决腐败问题，更好地为实现全面建设小康社会的奋斗目标服务。党风廉政建设和反腐败工作，是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。胡锦涛指出，党风廉政建设和反腐败工作，是党和国家的重要工作，也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。继续坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作，是全面贯彻“三个代表”重要思想、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是建设社会主义政治文明的重要任务，是加强党的执政能力建设的重要内容。各级党委和政府要紧紧围绕新世纪新阶段党和国家工作的大局，围绕提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，以坚定不移的态度、坚强有力的工作和坚持不懈的努力，进一步推进党风廉政建设和反腐败工作，不断以新的工作成效取信于民，保证全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。

反腐败斗争的形势仍然是严峻的，反腐败斗争的任务仍然是繁重的。十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体始终把党风廉政建设和反腐败工作作为全党的一件大事来抓，态度坚决，旗帜鲜明，作出了一系列重大决策和部署，推动反腐倡廉取得重大成效，有力地维护和促进了改革发展稳定的大局。同时，我们也必须看到，现在一些腐败现象仍然比较突出，导致腐败现象易发多发的土壤和条件还存在。反腐败斗争的形势仍然是严峻的，反腐败斗争的任务仍然是繁重的，我们必须继续进行不懈的努力。

进一步深入开展党风廉政建设和反腐败工作，必须以“三个代表”重要思想为指导，必须坚持党委统一领导、各方面齐抓共管的领导体制和工作机制，必须围绕发展这个党执政兴国的第一要务来进行，必须贯彻党要管党、从严治党的方针，必须坚持标本兼治、综合治理，必须依靠人民群众的支持和参与。要把反腐倡廉同改革开放和经济建设的重大措施结合起来，使党风廉政建设和反腐败工作同改革开放和经济建设相互促进、协调发展，深入开展党风廉政建设和反腐败工作要重点做好以下几个方面的工作。第一，进一步加大惩处力度，依纪依法严厉打击腐败分子。在领导干部尤其是高中级干部中发生的腐败案件，严重损害党和国家的形象，危害极大，必须继续作为查办案件工作的重点。第二，进一步加强和改进党的作风建设，以党风建设带动政风和社会风气的好转。对关系群众切身利益、群众反映强烈的一些不正之风问题，要重点加以解决。要严肃党的纪律特别是政治纪律。第三，进一步加强思想政治建设，构筑牢固的思想道德防线。要引导广大党员特别是领导干部增强党的意识，提高党性修养，不断加强主观世界的改造，自觉做实践“三个代表”重要思想的模范。尤其要注重教育和引导领导干部正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系。第四，进一步深化体制改革，建立健全防范腐败的体制机制。要把反腐倡廉同改革开放和经济建设的重大措施结合起来，使党风廉政建设和反腐败工作同改革开放和经济建设相互促进、协调发展。第五，要进一步发展党内民主，加强对领导干部行使权力的制约和监督。要按照十六大提出的建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制的要求，大力加强权力监督制度和机制建设。

做好党风廉政建设和反腐败工作，必须坚持和改善党的领导。各级党委要以高度的政治责任感和使命感，旗帜鲜明、坚定不移地抓好工作，切实担负起反腐倡廉的政治责任，发挥好总览全局、协调各方的作用，使反腐败领导体制和工作机制有效运转起来，形成齐心协力反腐败的良好局面。要加强对纪律检查工作的领导，支持纪委全面履行职责。要努力建设一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。要把依法执政的要求贯彻到党的纪律检查工作中去，严格依纪依法办事。

我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深刻阐明了加强党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性，全面分析了当前党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势，明确提出了党风廉政建设和反腐败工作必须把握的重要原则和任务。这对于全党进一步认识深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义，全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大的战略部署，进一步推进新世纪新阶段的党风廉政建设和反腐败斗争，具有重要的指导意义。我们一定要认真学习、深刻领会“勤政为民、廉洁务实”的深刻内涵及学习的重要意义。这将对我们今后工作会产生深刻的意义！

篇5：高效与务实学习心得

根据县委要求，我办在全体党员干部中开展了“勤政务实 廉洁高效”作风建设教育活动。通过这次学习活动，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学效廉洁、勤政、务实、高效的新形象，体会如下：

历史证明：勤政廉洁盛行之日，则国家昌盛；贪污腐败猖獗之时，则国势衰弱。历来清官颂扬；污吏遭人唾骂。而在我国建设社会主义的今天，廉政建设对每个干部、职工提出了新的、更高的要求，即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不贪污受贿，不以权谋私。有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念，在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则，利用职便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命做代价。教训深刻的、令人心痛的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教训，引以为戒。结合当前发展的反腐倡廉教育活动我认为，每一名干部、职工应带头做到以下几个方面: 一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名职工的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力不学习无法进步，能力就无法提高，方法就无法改进，执行政策也就不可能正确。不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑的绳索绊倒。因此，1 我们必须经常学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领努力做一个优秀的职工，为国家经济建设做出自己的贡献。

二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一个干部、职工最基本的行为，这是每一位干部、职工行为的准绳。党一直教育我们要遵守法律，严格自律，经常向大家敲警钟。我们如果不廉洁自律，就会使党在群众的形象受到扭曲和破坏，而且会使国家和人民的利益受到损害。有些人并非学识不高，能力不强，就是因为未做能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的人生观、价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，脚踏实地、秉公办事，不徇私情，不谋私利清白做人。

三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人就是从艰难困苦中得出“居安思危，戒奢以俭”，“生于忧患，死于安乐”等等，这些警世名言，今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四是遵纪守法，按规章办事，防微杜渐，从我做起，不断提高拒腐防变的能力。我们处在服务岗位，工作主要面对弱势群体，工作作风如何，服务态度如何，办事效率如何，直接关系到党和政府的形象。所以我们要不断健全管理制度，确保工作质量及效率。

篇6：勤政务实学习心得体会

通过6月25日8月5日这个阶段的学习和教育，明白了“勤政为民、廉洁务实”的深入内涵及学习的重要意思，“勤政为民、廉洁务实”是以邓小平实践和“三个代表、中纪委三次全会精神为领导，以安定市纪委二次全会：党风廉政建设会议精神，“勤政为民、廉洁务虚”为主题，以建立准确的权利关、位置关、好处关和迷信的发展关为重点，开展幻想、信心、教导、思惟道德教育，党性党风党纪教育为指点思想。严密结合当前实行“云岭先锋工程并结合工作实际而学习的。我以为在实际中应努力做到：要树立强烈的改造和立异意识，踊跃摸索改改革思路，发展新措施，工作新举动，努力做好上级精力与本地实际联合的文章。必需坚固树破执政为民的主旨。要深怀爱民之心，遵守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。擅长在横比中找到差距，切实加强历史使命感和时期责任感，目不转睛搞建设。必须加大行政体制改革力度。依照经济调节、市场监管、社会治理和公共服务的职能定位，进一步改变政府职能，该管的必定管好，不该管的坚定放开。必须坚持从严治政。当真落实公务员廉洁从政划定，尤其是引导成员要做榜样，以榜样举动带出好的政风。完美思想教育、行动标准、管理监视、查案表彰、干部维护、廉政义务等轨制，努力从源头上避免腐败问题的产生。中共中心胡锦涛在中央纪律检讨委员会第二次全部会议上发表重要讲话。他强调指出，适应新局势新义务的须要，当前和今后一个时代深刻发展党风廉政建设跟反腐败工作，必须高举邓小平理论伟大旗号，以“三个代表”主要思维为指导，全面贯彻十六大精神，解放思想、捕风捉影、与时俱进，保持标本兼治、综合管理的方针，在持续下大力量惩处腐败的同时，加强教育，发展民主，健全法制，强化监督，翻新体系，把反腐倡廉寓于各项重要政策办法之中，从源头上防备和解决腐败问题，更好地为实现全面建设小康社会的斗争目标服务。党风廉政建设和反腐败工作，是党的建设新的巨大工程的重要组成部门，《勤政求实》。胡锦涛指出，党风廉政建设和反腐败工作，是党和国度的重要工作，也是党的建设新的伟大工程的重要组成局部。继承忠贞不渝地做好党风廉政建设和反腐败工作，是全面贯彻“三个代表”重要思想、实现全面建设小康社会宏伟目标的重要保证，是建设社会主义政治文化的重要任务，是增强党的执政才能建设的重要内容。各级党委和政府要牢牢环绕新世纪新阶段党和国家工作的大局，缭绕进步党的领导水温和执政程度、提高拒腐防变和抵抗危险能力这两大历史性课题，以坚韧不拔的立场、刚强有力的工作和坚定不移的尽力，进一步推动党风廉政建设和反腐败工作，一直以新的工作功效守信于民，保障全面建设小康社会雄伟目的的顺利实现

篇7：试析小学语文课堂教学务实与高效

【关键词】小学语文 精心预设 开发课堂 提问引胜

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2016）01-0128-01

语文高效课堂就是以学生为主体、充分利用课堂四十分钟，最大限度地发挥语文教学的育人功能和作用、最完美的完成教学目标及任务、培养学生的创造性思维，以求得语文课堂的最大效益。

一、精心预设，奠基高效

备课既下功夫钻研教材、理解教材，仔细琢磨教学的重难点，更要了解学生的实际情况，合理设计教学活动，仔细考虑课堂教学中的细节问题，对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的情况设计应急方案，确保课堂教学的顺利进行，还要设计高质量的有针对性的课堂练习；同时根据教学过程的设计和教学的实际需要制作好教学所必须的教具或课件、学生操作的学具等。当然，课堂上，也要根据学生的学情，灵活的处理预设和生成之间的关系。

（一）认真研读、正确解读课文，确定教学内容

语文课文是教学内容的载体，教学内容隐藏在课文之中。正确解读课文就是指能正确把握课文的价值取向。通过钻研教材，对教材的二次开发，来确定“教什么”，也就是解决教学内容的问题。依据《语文课程标准》中提出的年段目标、单元目标、课文特点、课后思考练习等，综合课文的教学内容。同时站在学生的角度，依据教学目标，结合课文特点确定本课语言训练的内容，确定课文教学的重难点，做好教学过程的预设。

（二）简单、务实超越文本

简单就是要改变繁琐的、或面面俱到地分析课文内容、或离开课文语言挖掘人文内涵的教学套路，依据教学的基本规律，突出语言的理解、积累与运用，来构建简约、实用的语文教学。达到超越教材的过程，就是让学生多角度、多渠道、全方位从书本中积累文化知识，间接获得情感体验、生活体验等人生涵养的过程。

二、开发课堂，激活高效

大容量、高密度、题型丰富的课堂不一定就是高效课堂，课堂教学效益的高低，不能只看外在表象，而应看课堂每一个环节或细节的教学对学生学习态度和情感优化所产生的积极影响。

（一）小组合作学习作为现今课堂上主要的学习方式

小组学习中的讨论是通过学生之间思想的碰撞，真正达到解决问题的目的。因此设计高质量有探究价值的问题成了合作学习的关键所在。只有主动参与，充分自主学习，学生才能自己去发现、探索、感悟，课堂才更高效。小组合作学习能使学生主动参与到学习中来，能让课堂变成学生充分自主学习的舞台。因此在课堂上，实施分层次教学是激发不同层次学生学习愿望的最好做法。这样在课堂上建立起一个师生交流，生生交流的三维模式。在小组学习中获得的知识无疑比通过老师讲解获得的印象更为深刻！这是高效课堂的有效手段。

（二）高效课堂不仅要做到真实、扎实，还要做到灵活、互动、激发兴趣、学生乐于参与

兴趣是学习动机中最现实、最活跃的因素。教师应该在整个教学过程中，在教学的每一个环节上注意调动学生的学习兴趣。课堂上教师幽默风趣、富有文彩、神采飞扬、激情洋溢、与学生思想融为一体的语言，最能激发学生的兴趣。其次随着多媒体技术愈来愈广泛地进入语文教学课堂，形象、生动、变化万千的画面，美妙悦耳、动听的音乐，声情并茂、入耳动心的诵读，在触发着学习的兴味，开启学生灵感之窗。当然兴趣的发生和维持还与明确的学习目标、教师的人格魅力、灵活多变的教学形式等有着显著的相关性。只有提高学生学习兴趣，调动学生的积极性和主动性，才能提高课堂教学效果。

（三）创设宽松的学习氛围

愉快的环境可以使人感到自由、安全和可依赖。这种学习氛围下，更有利于知识的生成。因此老师要运用语言、课件、音乐等各种手段创设一个宽松的学习氛围，激发学生的学习热情，使学生以一种自由、放松的心态投入学习中。然后再通过课堂环节，把学生逐步引入课文深处，让他们不知不觉中进入深层次的学习之中。让他们在宽松、和谐的氛围中探索知识，把精力集中到所要研究的问题中来，为实现高效课堂提供一个良好的学习环境。

三、巧妙提问，引胜高效

课堂提问是为教学目标服务的，应该紧扣教学重难点，依据学生的认知水平，以助学生走进课文，便于教师即时了解教学效果，及时启发学生积极的投入学习。课堂提问是一种技巧。教师精巧地提出问题，巧妙地引导学生作答是实现高效课堂的催化剂，是高效学习的助跑器。

（一）提问要有一定的艺术与技巧，杜绝形式主义的问答

学生答问与老师的答案不一致时，教师要善于变通引导。同时激励学生自己提出问题，对答案置疑辨析。要尽量使全体学生都积极参与思考，使更多的学生有被问到的机会。提问不但要忠于教材，而且要高于教材。可以提出具有拓展延伸新的问题。打开学生的思维空间，提高其学习效率。这也能让学生的情操得到很好的熏陶。但有时学生由于知识有限，很容易将思维停留在表象上。此时教师应把握分寸转移话题，引出几个实质性的问题让学生讨论，让他们更准确的把握文章首所要表达的思想主题。

（二）设计的问题要有明确的目的性，紧扣教学目标，能够激起思考

因此，教师要从教材的实际出发，钻研教材，认清教材的知识内容，把握教材特点，明确教学要求，确定教学目标和重难点。设计的问题要有一定的思考价值，能调动学生的主动性，能集中他们的注意力，激发学生的思考欲望，开发学生的思维，引导学生生动活泼的学习，使学生经过自己独立思考，对知识融会贯通，形成自主学习善于思考的良好习惯，从而提高分析问题解决问题的能力。

（三）当教师在课堂上提出问题时，学生的注意力往往处于高度集中的状态

篇8：学习勤政务实心得体会

顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。多次强调，是否具有担当精神，是检验每一名领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。讲担当就要有事业心和责任感，这是我们每一个党员干部履行职责使命的思想基础和必备的政治素质，是我们战胜困难风险、做好一切工作的强大精神力量。诞生于中华民族危难之际的中国共产党，天生就带着勇于担当的“基因”。无论是艰苦卓绝的战争岁月，还是百废待兴的建设时期，再到风雷激荡的改革年代，一大批共产党人信仰坚定，冲在一线，流血流汗，敢于担当，带领人民闯关夺隘、赢得了一个又一个胜利。

不可否认的是，在长期执政的现实背景下，面对各种利益的诱惑，一些党员干部身上的担当精神在逐渐“褪色”，一些人干工作提不起精神，干事业打不开局面，遇到困难绕着走，碰到问题躲着行，存在着“为官不为”、“为官不易”、“多干多错、不如不干”等错误认识，严重地影响到了执政环境和政治生态。上述种种，反映出一些党员干部事业心、责任感方面出了问题。在其位，就要谋其政。作为一名党员干部，是受党和人民委托工作的。有权力就有责任，有责任就要担当，必须做到守土有责、守土负责、守土尽责。尤其对我省来讲，当前各方面工作相当繁重，改革发展稳定任务异常艰巨，迫切需要各级党员干部挑起这“千钧重担”，做主动有为、主动作为的“干将”。从另一个角度看，现在工作环境好了，人际关系清爽了，权力运行规范了，也正是我们各级党员干部放下包袱、敢于亮剑，为党和人民干一番事业的大好时机。

篇9：学习践行勤政务实心得体会

那么，怎样才是“勤政务实”的好干部?好干部如何做到“工作有作为”?好干部该如何牢抓“落实之理”?

好干部当以履责为重，立“勤政务实”之志。“空谈误国，实干兴邦”。在当今纷繁复杂的时代背景下，加快经济社会事业发展需要各级干部勤政高效、务实肯干。好干部要带头加强和改进工作作风，在履职尽责、勤政为民中奉献青春。要有认真负责的精神，不论工作大小，始终以一丝不苟的态度对待每一项工作、每一件事情，力求每一项工作都做到位，每一件事情都办落实;要有严谨细致的精神，始终以精益求精的标准要求自己，从大处着眼，从小处着手，不当说起来头头是道、做起来毫无章法的“务虚型”干部;要有一抓到底的精神，始终以时不我待、只争朝夕的紧迫感，主动工作，积极作为，工作不怕“5+2”，不怕“白+黑”，不散漫懈怠，不虎头蛇尾。

争做好干部重在勤政务实，需做到工作有作为。领导干部要想创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩，必须勤政务实，做到工作有作为。勤政，就是要坚持恪尽职守，勤于政事，认真负责地为人民做事;务实，就是要坚持实事求是，量力而行，重实际、办实事、求实效。好干部必须有强烈的事业心和高度的责任感，不怕苦、不怕累、不怕牺牲自己的休息日和节假日，始终保持奋发有为的精神状态、真心办事、用心谋事、细心想事、全身心做事、满怀激情抓发展，满怀豪情干事业。要有为官一任、兴一方事业、富一方百姓的坚定信念。要真抓实干，坚持以真为本、以实为荣，经常深入基层，深入群众，察实情、出实招、干实事，真正做到以实干创实绩、以实绩赢民心，以实干谋发展，真正的做到“干在实处，走在前列” 。

篇10：为民务实清廉学习心得体会

以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动已全面展开，如何依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，针对“四风”题目，展开批评和自我批评，对思想之疾、作风之弊、行为之垢，来一次大排查、大检验、大扫除，确保获得群众满意的成效，关键要在求实求真求深上下工夫。

一是要求实。实打实，才能见实效。在安排部署上求实。制定实施方案，要把中心精神与本地本部分实际相结合，做到有的放矢。捉住群众关心的题目和本地本部分工作中存在的突出题目，定措施，提目标，避免照葫芦画瓢、当传麦克风、打隔山炮。在具体推动上求实。创新活动方式方法，体现亮点特点，但要力戒花拳绣腿、故弄玄虚，避免把工作当做游戏，糊弄群众欺骗上级，弄新的情势主义。在增进发展上求实。访群众想甚么，听群众盼甚么，为群众真正办一些实事好事，不弄假大空的“政绩工程”、“形象工程”，劳民伤财，挫伤群众积极性，影响教育实践活动的形象和名誉。在解决题目上求实。“四风”之害，各地都有，表现不一。要捉住要害，自我批评洗洗澡，对症下药治治病，下决心解决“四风”方面存在的突出题目。

二是要求真。坚持念真经。就是念“群众经”，坚持唯物史观，坚持群众观点，坚持群众线路。群众是真实的英雄，群众是执政之基。所以，党员干部心里要畏敬群众，依托群众。勇于讲真话。积极地展开批评和自我批评，不躲避矛盾，不粉饰题目，不隔靴搔痒；勇于揭到短处、戳到痛处，不弄相安无事、一团和气。勇于动真格。勇于面对题目，勇于碰硬的、来实的，有错必改，改出新风。做到教育东风化雨，处理决不变通，查处以儆效尤。务必求真效。留意上下联动，相互增进，加强督查，保证效果。不能把教育实践活动弄成决策层面和组织实施者的喃喃自语，基层党组织和普通党员却在活动中走了过场。

篇11：高效与务实学习心得

我始终明白不进步就是退步，必须高标准，严要求，不回避现存的问题和差距，不畏惧未来的风险与挑战，脚踏实地、埋头苦干，干好工作；始终明白“细节决定成败”，只有从细节做起，才能把工作做出色彩、做出亮点；始终明白，干工作不仅是想干事，会干事、能干事、更要干成事，得把工作做实、做扎实、抓出成效。

一是主动工作，工作想在前，安排在先，彻底改变“车到山前必有路”的想法；只有工作主动，想在前，方方面面考虑问题，把该想到的问题想到，找到解决问题的办法，才能把工作做细。

二是把工作做细，细化每一个工作流程，细化每一件事，不留死角，彻底改变做事粗糙马虎的问题；只有把工作做细，每一个环节都不出差错，不出问题，才能把工作做实；

三是把工作做实，踏实做好每一项工作，每一件事，不虚夸，彻底改变“只求完成，不求细节”的思想；第一件事考虑周全、详细，一步一步的做扎实，最终才能做好，取得成效。

四是把工作抓出亮点，做出成效，做到干成事，彻底改变“不求先进，但求无过”的作风。工作抓出了亮点，做出了成效，才能提高收益，为广大职工谋福利，为企业做出贡献，推动烟草行业快速发展。

省委书记卢展工说的好“当好领导干部讲起来很复杂，其实也很简单，我认为，两件事做好就行：一个是要把风气搞正，一个是要把工作做实。”美好的蓝图变为现实、宏大的目标得以实现，关键在于转变领导作风，狠抓工作落实。

求真、务实、重干是一面镜子，不妨用来照一照：

求真、务实、重干是一把尺子，不妨用来量一量：

求真、务实、重干是一杆秤，不妨用来称一称；

求真、务实、重干是一把手术刀，不妨用来剖一剖。

篇12：学习为民务实清廉心得体会

--党的群众路线教育实践活动 中国，在以共产党为领导核心的引领下，改革开放，飞速发展，经济、政治、人文、教育等方面都取得了惊人的发展和完善，人民生活水平和综合国力日益提高，已成为了一颗举世瞩目的东方明珠。医疗卫生作为改善民生的重要关键领域，在新时代新形势下，进一步保民生促民生，我们党员医务工作者面临着重大的机遇，也面临着严峻的挑战，作为我们，要打好这一攻坚战。

党的十八大鲜明的提出要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，这是以习总书记为党中央坚持从严治党、加强党的建设的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

开展党的群众路线教育实践活动必须突出为“民务实清廉”这个主题。为民，就是坚持以为人民服务为终旨，以人民为上，为民造福，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚持问政于民、问需于民、问计于民，到人民中去，虚心拜人民为老师。务实，就是坚持真务实，坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓、敢于担当，真正做到察实情、办实事、求实效、多干打基础、利长远、惠民生的事情，不图虚名，不务虚功，扎扎实实的把党的各项决策落实到实处。清廉，就是坚持廉洁从政，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持党的精神追求，做到一生正气，一尘不染，拒腐抗变，永葆共产党人的浩然正气。

开展党的群众路线教育实践活动有利于全面落实党的十八大精神，保持党同人民群众的血肉联系及保持党的纯洁性和先进性，为实现民族伟大复兴中国梦凝聚力量和战斗力。因此，作为党员医务工作者要提高对加强党风廉政建设的认识，自觉端正自己的作风，切实做到为民、务实、清廉。

为民、务实、清廉，对于医务工作者，首要是解决好患者的问题。为患者，就是要求医务工作者看准看好病症的关键所在，把实现好、维护好病人的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，做到一切为病人，为病人一切。要把为患者办实事作为基本准则和不懈追求，作为检验工作的标准。作为党员，尤其要增强对病人的感情，有了对患者的爱，患者就会支持你的工作，缺乏对患者的深厚感情，为患者服务就是一句空话。应当努力做到感情上贴近患者，心里装着患者，凡事想着患者，一切为了患者。要把为患者服务作为最大追求，把为患者谋利益作为最高目的。

为民、务实、清廉，对于医务工作者来说，根本在务实。务实，就要勤奋学习，面对日新月异的新问题，不断充实自己和提高自己业务能力，务实就是要努力工作，切实做好患者的生理和心里工作。我们要尽心尽力干出成绩来，真干而不是假干，实干而不是虚干，为党和患者干而不是为自己干。这是衡量党员是否做到求真务实的试金石，履行好应尽的职责，一个重要方面是要树立正确的政绩观。真正的政绩应是:“为官一任，造福一方”的实绩，是为党和患者踏实工作的实绩，应经得起患者、实践和历史的检验，而不是做给上级看的，更不能出于自己的私利。

为民、务实、清廉，对于医务工作者来说，清廉是关键。清廉，就是要坚持严于律己，廉洁奉公，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。不徇私情，不谋私利，才能经得起各种考验。作为党员，就应该坚持以廉为重，正派做人，从工作圈、生活圈、社交圈等方面时刻注意自身形象，保持清正廉洁。要求党员加强党性修养，坚持正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，从生活上防微杜渐。在改革开放新形势下，党员的工作、生活、社交空间日益

拓宽，如果不以“先进性”的要求规范约束自己，很容易使权力成为腐败的条件。对此，要时刻保持清醒头脑和高度警觉，做到谨慎交友，冷静交友，从善交友，择廉交友，丰富自己的涵养，提高自己的境界，保持自身良好形象。为民、务实、清廉，这三条都与“先进性”相联系，都是“先进性”的具体体现。我们要增强作为先进分子的责任感，检查自身存在的差距，牢记职责，不辱使命，使自己真正成为社会的表率，患者的表率。事实证明，一些医务工作领导干部走上犯罪的道路，大都是从生活作风不检点开始的。由此也造成一些群众对党员干部的不满情绪。这就要求领导干部加强党性修养，坚持正确的生活态度，追求高尚的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，从生活上防微杜渐。在改革开放新形势下，党员干部的工作、生活、社交空间日益拓宽，如果不以“先进性”的要求规范约束自己，很容易使权力成为犯罪的条件。