建校教师演讲稿

建校教师演讲稿（精选9篇）

篇1：建校教师演讲稿

农恢学校建校60周年暨校友联谊大会

教师发言稿

桥驿镇农恢学校教师谭妙

2013年12月8日

尊敬的领导、嘉宾，亲爱的校友们、老师们：

金菊吐艳，盛事如约。在农恢学校建校六十周年暨校友联谊活动这个喜庆而庄严的时刻，我谨代表曾在这块热土上辛勤耕耘过的教师们，向各位领导、来宾表示最热烈的欢迎和最真诚的问候！

回首昨日，老教师们一支粉笔、两袖清风，立三尺讲台，半工半读，洒无数汗水，用高尚的师德风范，质朴无私的精神撑起了农恢初建的一片蓝天，奠定了今日发展充实的基础。至今，老校长亲切的话语还在我们耳边回响，老教师动人的故事还在我们身边传为佳话，为之感慨，为之称道。

立足今天，各位领导和教职员工用勤俭和奉献架设了人才的桥梁，在学校的历史长卷上写下了一笔笔金灿灿的成绩：硬件设施的现代化让人羡慕；教师队伍的专业化让人信服；学生学业成绩的节节攀升让人赞叹……这一切使农恢学校这一个普通的名字，富有神奇的力量，她寄托了乡亲父老的殷殷厚望，更承载了党和政府办人民满意教育的谆谆重托。现在的学校蓬勃发展，我们桃李满园，看到一届届学子从这里起步，一批批栋梁在这里走出，我深为学校自豪，更加为教师这一神圣的职业感到骄傲。

展望未来，我坚信，在各级领导和各届校友的关怀支持下，农恢的全体师生将继续秉承勤俭持校的光荣传统，继续弘扬乐于奉献的农恢精神，借建校六十周年暨校友联谊活动的强劲东风，在教育事业的碧海上，乘风破浪，扬帆远航!

千言万语道不尽心中的感受，只能献上我最真挚的祝福：祝愿我们的学校，承载着梦想和希望，蒸蒸日上，续写新的辉煌！祝愿领导、来宾身体健康、家庭幸福！祝愿老师们工作顺利，往事如意！谢谢！

篇2：建校教师演讲稿

大家好！九州桃李展万千气象，六十华诞庆无限风光。在这花团锦簇、丹桂飘香的季节里，我校迎来了建校60周年的隆重庆典。首先，我谨代表上仓中学全体教职工，向尊敬的领导们，向兢兢业业的老师们，向亲爱的同学们，致以最衷心的祝贺与祝福。

上仓中学位于美丽的州河岸边，环境优美，独具风韵。几乎与共和国同龄的历史，更是使其积淀了深厚的文化底蕴。大家知道，我们的仓中有无到有，由小到大，由弱到强，正是凝聚了世世代代仓中人的辛勤汗水与无私奉献。60年的同舟共济，60年的风雨兼程，仓中逐渐成为了一个承载着希望与理想的校园，我们在这里学习，在这里工作。就这样，我们的梦想在仓中扬帆，在仓中起航。假如生命可以按季节轮回，那么仓中就是我们的春天，她为了夏的繁茂，为了秋的收获，为了冬的珍藏，一路风雨播下了希望，一世凯歌见证了辉煌！

六十年，是一段情。饱经风霜真情永昌。感谢校领导，没有他们就没有学校的今天。校长是掌门人，主任便是几位长老。他们组成了学校的精英团队，培养出了一代代的优秀人才。与其说他们在管理着学校，不如说他们在守护着学校。因为他们，我们的校园才如此美丽，我们的师资才如此雄厚，我们的学生才如此乖巧。在此，请容许我代表全体师生，对辛勤工作的领导们说一声：您辛苦了！

六十年，是一杯酒。度尽寒暑浓厚醇香。感谢所有的老师们。人们都说传播知识就是播种幸福、播种希望。多么幸运，现在的我也成了一名幸福与希望的播种者。但，我清楚的知道，60年里，无数可敬可爱的前辈们、恩师们在这里奉献了青春，践行了诺言。岁月沧桑了人世，风雨坚定了心灵，几十年如一日的辛劳，多少青丝变白发，但不变的仍是你们甘做人梯的高尚情怀。我想，自己在以后的教学生涯中，一定会心存感激，努力向前辈们看齐，真真正正的做一名优秀的人们教师！

六十年，是一本书。青春年华桃李芬芳。感谢所有的同学们。你们的朝气蓬勃，你们的青春向上，无一不使我们的校园充满了活力。在我心里，师生情谊并不是一对不可调和的矛盾，而是永恒的星辰。因为有你们，老师的生活里才充满了青春，充满了诗意，更充满了希望。无论以后你们走到哪里，请你们记住仓中，记住老师，记住那些我们陪伴你们奋斗的闪亮的日子。

仓中啊，你可真是一位天才的艺术家，你用那充满希望的画笔，在我的生命中描绘出一幅幅流淌着色彩的画卷。你用了热情的红，熊熊的火焰在燃烧，燃起了新一代年轻人最昂扬的斗志；你用了温暖的橙，耀眼的阳光在发光，发出了新一代年轻人最灿烂的模样；你用了自由的靛，勇敢的海燕在飞翔，飞出了新一代年轻人最矫健的姿态；你用了冷静的蓝，幸福的小河在流淌，淌出了新一代年轻人最高远的向往。我想大声的呼喊出：我爱我的仓中，我爱我温暖的家。

篇3：宜丰：建校际同盟促进教师流动

宜丰县文教局结合各校的不同特点，将全县城乡小学异质划片，建立四个教育同盟，每个教育同盟由一所县城优质小学（牵头单位）和四所农村小学（成员单位）组成，围绕教学技能、班级管理、学校管理、教学教研探讨、校园文化建设、学科评讲等六项交流活动展开。

据悉，该项活动要求牵头学校坚持学科基本均衡的原则，每学年按不低于本校教师总数的10%派出交流教师到成员学校，并且每轮必须选派一定比例的学校中层干部参与交流。各成员学校按对应数量选派教师到牵头学校交流任教，规定县城学校教师聘任中、高级职称时原则上要有一年以上农村学校交流工作经历。在教师业务提高上，要求同盟学校教师互相上亮相课、示范课，举办课题研究讲座，县城各学校在教学科研、课题研究等方面给农村学校以指导。在学校管理上，县城学校交流到农村学校的中层干部则要把管理观念和方法带到农村。

篇4：建校五十五周年演讲稿

很荣幸刚进入大学，便迎来我校五十五周年华诞庆典。走过五十五年，我校完成了从北京电力学院到华北电力大学的蜕变，成为中国第一电力大学。

五十五年春华秋实，五十五年风雨兼程，五十五年前，我们起步北京，五十五年后，我们伫立保定。

携青春之梦，我坚定着步伐进入华电，追理想之光，我缱绻着方向充实每天。

我们华北电力浓厚的历史积淀，让每一位进入华电的莘莘学子都有着一种自豪之情。庄严大气的教学主楼，欣欣向荣的绿茵小路，充满活力的运动场，书香四溢的图书馆……一幅幅美丽的景色将华电点缀，无论是朝阳初上还是夕阳欲颓，无论是晴空万里还是暴雨倾盆，华电，总有它独特的美丽。

记得当我第一次来到这座离家千里的城市，当我刚刚步入这所梦寐以求的校园，望向长长的花坛，环顾四周的绿树草坪，一种温馨祥和的气息迎面而来，可还是有淡淡的离乡情愁萦绕于心，无声地驱使我更加握紧妈妈的手。如同每一位初次离家的同学，来到一个全新的地方，总会有着一丝丝离别的伤感，一丝丝独立的担忧；而当我走入校园之中，学长学姐的亲切热情，导员老师的和蔼负责，让我真真切切体会到了家的感觉。第一次步入寝室的我，并没有想象中的不习惯，却还意外地收获了三位好同窗，好姐妹。正如妈妈所说，华电，将会是我未来四年的家。

走过严格的军训，我们再次为自己充电；卸下庄严的军装，我们以焕然一新的面容迎接即将正式开始的大学生活。秋风渐渐送来凉意，我开始期待，期待白雪倾覆的冬季，期待桃花初开的暖春，期待百花争艳的仲夏……

作为一名合格的华电学子，我们必将铭记五十五载华电人的精神：团结，勤奋，求实，创新；我们将“做一个科技领域最尖端的人才”作为自己的目标，积极进取，开拓创新，挥洒青春的汗水，凝聚智慧的精华，今天破壳而出的雏鸟，必将是明日展翅翱翔的雄鹰。

篇5：建校教师演讲稿

团委并院领导：

（一）活动名称:建校十周年演讲比赛

（二）活动目的:

为了庆祝我校十周年校庆，同时也给同学生一个了解我校，认识我校的机会。同时也是为在演讲方面有特长的同学提供一个更为广阔的展示平台，同时为有意向参加演讲的同学提供一个锻炼自己的机会。发掘一批有演讲才能的同学，可以在今后有机会代表我校参与更高层次的演讲比赛。

为我校文化建设营造良好的氛围，让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息，增强同学们的人文素养。

鼓励奇思妙想，增进思想交流，丰富校园文化，使河北经贸大学经管学院绽放出绚丽的文化花朵。

（三）活动计划

演讲题目：初赛 建校十周年

决赛 建校十周年

四、活动时间：初赛，10月11日晚7点

决赛，10月18日晚7点

五、活动地点：综教104

六、赛前准备：

（一）前期宣传准备工作（宣传部负责）

1）10月1日前将此活动通知，包括比赛时间、地点、主题，希望由

此方面特长的同学报名参加。

2）通过我校团委，学生会向各系发邀请函（附表1），协助报名。3）9月28日张贴海报，宣传大赛报名正式开始。

4）10月11日晚7点进行预选赛，并配以同期的海报或广播宣传。5）10月11日在校内悬挂宣传横幅，10月11日中午12：40通知参赛选手抽取比赛号码决定比赛出场顺序。

（二）布置现场（由组织部和外联部负责）4点开始布置会场，7点正式开始。

七、活动流程（见附录一）

八、活动主办方：河北经贸大学经济管理学院社团部演讲协会 当否 请批示

经管学院学生会

社团部 演讲协会

附录1

一、活动名称：关于建校十周年演讲比赛

二、活动地点：综教104

三、主办方：经管学院演讲协会

1、比赛时间：初赛 10月11日 晚7点 决赛 10月18日 晚7点

2、比赛地点：预选赛、决赛均在综教104

3、参赛人员：经管学院全体学生

4、评委：院资深教师，演讲协会资深教练

5、报名方式：以个人或系为单位报名均可

四、比赛流程：

1、主持人的选定（演讲协会负责）评委和嘉宾的邀请（演讲协会负责）

1）邀请7个评委参加比赛的的评选工作，并在比赛后做点评。2）邀请相关领导，院学生会主席出席大赛嘉宾。3）嘉宾和领导可做颁奖人。

4）所有评委和嘉宾在10月10日前确定。5）比赛结束后，将选取优秀的原创稿件制成影集。

2、活动当日安排

1）6点工作人员入场准备活动前期工作。2）6点25分选手入场。

3）7点由活动主持人介绍出席的嘉宾、评委。4）7点30分活动正式开始，选手出场比赛。

3、评分标准

1）本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

（1）内容占6分：主题鲜明、深刻2分，联系实际2分，材料典型有力2分。

（2）形式4分：有声语言2分，态势语言1分，全场效果0.5分，风度仪表0.5分。

2）预赛和决赛均由评委评分当场亮分，第五位选手演讲完毕后，评为进行评析，把握评分尺度，然后分别为前五位选手打分，从第六位选手开始当场亮分。

3）去掉一个最高分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）.4）参加初赛的选手取其前30名进行决赛，评委当场打分，确定得奖的名次。

4、演讲要求

1）比赛结合实际，突出亮点，主题鲜明。2）选手参赛必须用普通话，采用站立式脱稿演讲。3）比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。每位选手比赛时间限定在3分钟内，2分半黄牌提示，3分钟红牌终止演讲。

五、奖项设置： 个人奖：

一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 最讲风采奖：1名 最佳创意奖：1名 最佳口才奖：1名

六、备注

参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

关于建校十周年演讲

比赛 活动申请书

院学生会社团部

篇6：建校教师演讲稿

70年春秋易序，70年荜路创业，70年薪火相传，我们××卫校人又一次迎来了自己的盛大的节日。我们××卫校在长期的办学实践中，经过几代人的不懈探索追求，逐步形成了“敬业、爱生、严谨、重范”的教风和“勤学、守纪、尊师、爱校”的学风，为国家培养输送了一批又一批的合格卫生人才，可谓年年桃李，岁岁芬芳。前辈们不辱医学教育的神圣使命，甘当人梯、辛勤耕耘、诲人不倦、艰苦创业、开拓创新的优良传统，始终是引导、示范、激励和鞭策我们为人师表、教书育人的不竭动力。三尺讲台演绎着我们的人生追求，有多少同仁同事把自己的聪明才智和青春年华挥洒在闽西医学教育这块热土上。回首走过的岁岁月月，我们感受了创业的艰辛，也感受了成功的喜悦，更感受到当好一名人民教师的责任和光荣。

教育是历史文化的传递活动，也是历史文化的创生活动，既要把学生培养成掌握和应用专业知识的专门人才，更要把学生培养成具有高尚思想品质和良好道德修养的现代人。巩固发展国家级重点中等卫生职业学校的成果，实现“建名校、创新业”的目标，既是我们传承学校优良传统的不移矢志，也是我们××卫校人的不懈追求，我们深知肩负的重任，决心在学校党政的领导下，以热爱学生、教书育人为核心，以学为人师、行为世范为准则，加强师德修养，丰富知识学养，提高职业素养，注重教学改革与实践，运用先进的教学手段和灵活多样的教学方式，激发学生学习和探索的兴趣，通过课堂讲授与课外指导为学生授业解惑，引领他们进入 医学的殿堂、掌握过硬的本领、养成做人的品行，为培养造就更多合格的中初级医学专门人才竭忠尽智，为创建一流学科专业、一流师资水平、一流教学质量再作新贡献。

篇7：建校教师演讲稿

亲爱的同学们老师们：

大家晚上好，我很有幸在我校55周年来临之际为庆祝这一特殊的时刻站在这里演讲，我演讲的题目是“追寻梦想创造辉煌”。

历经55载风雨，河南工业工业大学创就了今日的辉煌：55载，倾注了一代代工大人的无数心血，55载，工大几经变革，不变的是工大人孜孜不倦追求真理的步伐。

篇8：建校教师演讲稿

会演讲稿

同志们：

今天，我们在这里集会，庆祝中央党校建校80周年，同时举行中央党校XX年春季学期开学典礼。党的十八大之后，我已不再兼任中央党校校长了，但我对中央党校很有感情。中央党校建校80周年是一件大事。无论从党的事业发展还是从自己的感情上说，我都很高兴同大家一起庆祝这件大事。

中央党校1933年创办于中央苏区，延安时期初具规模，发挥了重要作用。新中国成立后特别是改革开放以来，中央党校得到很大发展。80年来，中央党校为我国革命、建设、改革事业培养了大批领导干部，在坚持党的思想路线、推进党的理论创新中作出了重要贡献，为推动党和人民事业发展特别是推进改革开放发挥了重要作用。80年来，中央党校坚持正确办学方向，突出党校教育特色和优势，坚持与时俱进、改革创新，积累了丰富办学经验。我们庆祝中央党校建校80周年，就是要发扬党校的光荣传统，为加强干部教育培训、推进党的理论建设，为坚持和发展中国特色社会主义作出新的更大的贡献。

关于中央党校工作，我任校长期间已讲过多次。去年，我在全国党校校长会议上作了内容全面的讲话，今天想专门谈谈学习问题。这个问题以前也讲过，今天之所以还想再讲讲，是因为历史和现实都告诉我们，事业发展没有止境，学习就没有止境。

我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期，面对新形势新任务，我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮，都能推动党和人民事业实现大发展大进步。改革开放伊始，党中央就强调，实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。

当前，全党面临的一个重要课题，就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。现在，我们遇到的问题中，有些是老问题，或者是我们长期努力解决但还没有解决好的问题，或者是有新的表现形式的老问题，但大量是新出现的问题。新问题每时每刻都在出现，而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。出现这样的状况，是由世情、国情、党情的发展变化引起的。不论是新问题还是老问题，不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题，要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领。

实现党的十八大提出的各项目标任务，应对复杂多变的国际形势，把握改革发展稳定大局，做好方方面面的工作，对我们的本领提出了新的要求。我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻，我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。想一帆风顺推进我们的事业，想顺顺当当实现我们的奋斗目标，那是不可能的。可以预见，在今后的前进道路上，来自各方面的困难、风险、挑战肯定还会不断出现，关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。

从总体上看，与今天我们党和国家事业发展的要求相比，我们的本领有适应的一面，也有不适应的一面。特别是随着形势和任务不断发展，我们适应的一面正在下降，不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领，久而久之，我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。延安时期，我们党就注意到“本领恐慌”问题。当时，党中央曾明确指出，我们的队伍里有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了。我们现在是不是也面临这样一种状态呢?我看是的。很多同志有做好工作的真诚愿望，也有干劲，但缺乏新形势下做好工作的本领，面对新情况新问题，由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领，还是习惯于用老思路老套路来应对，蛮干盲干，结果是虽然做了工作，有时做得还很辛苦，但不是不对路子，就是事与愿违，甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。我看这种状态，在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。因此，全党同志特别是各级领导干部，都要有本领不够的危机感，都要努力增强本领，都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了，“两个一百年”的奋斗目标才能实现，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能梦想成真。

本领不是天生的，是要通过学习和实践来获得的。当今时代，知识更新周期大大缩短，各种新知识、新情况、新事物层出不穷。有人研究过，18世纪以前，知识更新速度为90年左右翻一番;20世纪90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来，人类社会创造的知识比过去30XX年的总和还要多。还有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子;在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子;到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养，不自觉学习各种科学文化知识，不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，那就难以增强本领，也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。因此，全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。

正是从这样的战略高度出发，党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位，是因为学习是前提，学习好才能服务好，学习好才有可能进行创新。既然我们都是领导干部，都担负着党和人民交付的职责，就要不断提高自己、丰富自己，兢兢业业做好工作，不断提高工作水平和质量。从这个角度讲，领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的 “学者非必为仕，而仕者必为学”。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，却是鲁莽和不可取的，不仅不能在工作中打开新局面，而且有迷失方向、落后于时代的危险。

我们正在从事的中国特色社会主义事业是伟大而波澜壮阔的，是前人没有做过的。因此，我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的，既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域;既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。学习有理论知识的学习，也有实践知识的学习。

首先要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。毛泽东同志曾经提出，“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大提高我们党的战斗力量。”这个任务，今天依然很现实地摆在我们党面前。只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能始终坚定理想信念，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向，才能带领人民走对路，才能把中国特色社会主义不断推向前进。

学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。不掌握这些，你根据什么制定决策、解决问题呀?就很可能会在工作中出这样那样的毛病。各级领导干部还要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。

经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识，领导干部要结合工作需要来学习，不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。各种文史知识，中国优秀传统文化，领导干部也要学习，以学益智，以学修身。中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国情怀，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神，我们都应该继承和发扬。领导干部还应该了解一些文学知识，通过提高文学鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。许多老一辈革命家都有很深厚的文学素养，在诗词歌赋方面有很高的造诣。总之，学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们不仅要了解中国的历史文化，还要睁眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，去其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用。

领导干部学习，要正确把握学习的方向。忽视了马克思主义所指引的方向，学习就容易陷入盲目状态甚至误入歧途，就容易在错综复杂的形势中无所适从，就难以抵御各种错误思潮。没有正确方向，不仅学不到有益的知识，还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。

学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。“空谈误国，实干兴邦”，说的就是反对学习和工作中的“空对空”。战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训大家都要引为鉴戒。读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。

兴趣是激励学习的最好老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”讲的就是这个道理。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。有了学习的浓厚兴趣，就可以变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓“学而不思则罔，思而不学则殆。”你脑子里装着问题了，想解决问题了，想把问题解决好了，就会去学习，就会自觉去学习。要“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。学习要善于挤时间。经常听有的同志说自己想学习，但“工作太忙，没有时间学习”。听上去好像有些道理，但这绝不是放松学习的理由。中央强调要转变工作作风，能不能多一点学习、多一点思考，少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西，这也是转变工作作风的重要内容。群众说，现在，有的干部学风不浓、玩风太盛。这样“以其昏昏，使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的!不注意学习，忙于事务，思想就容易僵化、庸俗化。学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。领导干部一定要把学习放在很重要的位置上，如饥似渴地学习，哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积跬步以至千里。

总之，好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

最后，祝同志们不断取得丰硕的学习成果。

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篇9：建校教师演讲稿

纪念大会上的发言稿

尊敬的各位领导、各位校友、老师们、同学们：

大家好！

在这金风送爽、硕果飘香的美好时节，我们怀着无比激动的心情，迎来了母校60华诞。首先，请允许我代表河南科技大学的全体同学向莅临大会的各位校友表示热烈的欢迎，向辛勤培育我们的老师表达深深的敬意，向敬爱的母校送上最诚挚的祝福——母校，生日快乐！

河南科技大学走过的60年，是与新中国的建设和发展共同奋进的60年；河南科技大学走过的60年，是自强不息、勇于创新的60年；河南科技大学走过的60年，是人才辈出、服务经济社会发展的60年。60年来，河南科技大学秉承“明德、博学、日新、笃行”的校训，奋发图强，励精图治，传承大学精神，弘扬优良传统，谱写了一曲曲壮美的华章！60年来，母校在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面均取得了显著的成绩，在国家教育部本科教学工作评估中高票获得优秀，科研创新和社会服务全面提升，学校核心竞争力和综合实力显著增强。建校60年来，已为国家培养了17万名高级专门人才。特别是近年来，学校发展日新月异，一栋栋现代化的大楼拔地而起，新建的图书信息中的校园环境令人心旷神怡，能在这样一所朝气蓬勃、蒸蒸日上的大学读书，我们倍感荣光、倍感自豪！此时此刻，我想说：

感谢母校为我们创造了如此好的学习环境！感谢老师们对我们的谆谆教导！

回首往昔，我们骄傲，我们自豪；展望未来，我们憧憬，我们神往。作为新一代的科大学子，我们肩负着一份厚重责任，承载着一种殷切希望，在这60年校庆的庄严时刻，我在这里代表全体同学向母校保证：

我们定会以最饱满的精神状态投入到大学的学习和生活中，勤奋创新，锐意进取，利用大学时光积累沉淀，蓄势待发！相信乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！今天我以母校为荣，明天母校以我为荣！

最后，请允许我再次向我们共同的母校致敬：祝母校繁荣发展、永葆青春！祝老师和校友们身体健康、事业辉煌！