北京大学哪年建校

2024-06-24

北京大学哪年建校(通用12篇)

篇1:北京大学哪年建校

我是XX大学毕业的。

点评:这类问题至为关键的.是要针对每个问题简洁明了的回答,不可拖泥带水,也 不必再加什么说明。完全不必再画蛇添足的说“我属X,今年XX岁”之类的话。至于专业等或许主考官接下来的问题就是针对此而言的,故而不必迫不及待和盘托出。

篇2:北京大学哪年建校

但是学术独立,不是一时一地的权宜措施,而是造成世界各种学科不断创新、开拓、发明,全球社会、政治、经济日益加速转变上升,一个国家稳定发展,人民生活日臻丰富多彩、快乐幸福的必要条件。但就国家层面而言,社会科学与人文科学是国家正当性的基础,又是制度、政策正确的根据。在今后的历史时代,自然科学、工业技术、信息工具,必然日新月异,变化无穷。国家政策之决定,不能仅靠过去成功的经验、普遍常识或他国的实例为准绳,而是应以自然科学、社会科学、人文科学之基本原则及研究成果,作为最终衡量各种建议的标准,作为选择最优政策的基础。这也是万里先生在八十年代最重要的一篇文章即《科学民主决策论》的要义。

国家不仅必须有正确的政策,同样重要的是人民对国家必须有高度的认识与信心。人民必须全心全意地执行国家政策,人民对政策的信心与执行政策的积极性,最终又有赖于国家的正当性。独立的学术及其发现的基本原则和研究成果,是国家正当性的根源、同时也是使人民心悦诚服接受与执行国家政策的动力所在。

国家的正当性、政策的正确性以及国家运作的效率,这些不仅相辅相成,并且在短期之内总是能彼此替代的,维持国家暂时的稳定,使之成为再度巩固、充实、发展的新起点。我们记忆犹新,大跃进政策的严重错误,引起过历史上罕有的灾难;国家领导人对国内政治社会形势黑白颠倒的估计,漠视群众运动的盲目性,容许一些政客怂恿部分轻率无知的青年的强暴行为,导致了文革十年的悲剧。即使如此,经过二十多年的流血革命从无到有、从小到大,而建立起来的新中国的丰功伟绩及其所树立的国家的正当性,并未完全消失,持久革命过程中所逐步建成的国家体制,也并未整个崩溃。因此大跃进与文革十年以后的政局,幸而仍能作为拨乱反正的起点,一方面恢复革命初期的基本思想与优良传统;另一方面摒弃大跃进和文革两次大错的思想上的根源。在思想解放的基础上,实际政治与政策

得以改弦易辙:农村责任制的顺利推展,乡镇工业的蓬勃发展,多年以来经济高速增长,有目共睹。一九九三年以后,控制通货膨胀政策迅速生效,国家日趋富强,人心再次回归。国家正当性的加强,又转为采取以及实行经济政治政策提供一个不可缺少的条件。这一段峰回路转的历史,恰是国家正当性、政策正确性与国家运行效率,互相交替以维持国家活力的一个实例,也说明了政治学上这样一个基本原理。

物换星移,时至今日革命传统日益淡化,中国革命成功所赋予国家正当性逐渐减弱甚至在消失。中国时时刻刻面对的是瞬息万变的国外国内的科技、产业、行业、经济、社会、政治、外交的新挑战。因此,在国际上争取应有的地位,维护国家尊严,有说服力地反驳各种对中国的误解,要在国内继续加强国家的正当性,创新与选择正确的政策,增进国家运转的效率,不能不加速学术的进展。而学术的进展,以思想自由原则兼容并包主义为前提,而此两原则的基础是学术独立的制度。

学术独立制度中的一个要点是,学术问题只能以学术自由公开谈论的方法解决,学术争论的各方,绝不能引进政治力量压倒对方。学术问题更不能以政治手段解决。马寅初校长于五十年代提出的人口理论政策建议受到政治冲击,使学术成果不能为国家社会未雨绸缪,政治压倒学术的后果是严重的人口过多问题。四十年后的今日,人口问题仍未能彻底解决。此是政治干预学术的前车之鉴。

总而言之,学术是今后树立国家正当性及制定正确政策的基础。建立独立的学术制度与风气是谈政治、讲政策首要任务之一。北京大学是首创学术独立的学府,政治学系则为学术独立于政治的试金石。政治系同仁或年老德勋,或学成返国者,当以身作则,体现百花齐放、百家争鸣之精神,履行“思想自由原则,兼容并包主义”,健全学术独立的制度与风气,继续提倡思想解放,制度创新,树立冷静理性地讨论学术问题的作风。如此,则北大最优良的传统,得以体现,使北大成为建设经济繁荣,政治进步,社会发展的中国的重要力量。兹值纪念北京大学建校百年之际,以此为祝为颂。

篇3:北京大学哪年建校

1952年, 太原科技大学的前身——山西省机械制造工业学校, 在国家重点布局的能源重化工基地——太原正式创办。近代中国杰出的机械工程专家, 时任太原重型机器厂总工程师的支秉渊先生担任首任校长。1953年, 学校划归中央第一机械工业部。1955年, 长春汽校、汉口技术锻冲专业师生整建制并入。1960年, 学校升格并更名为太原重型机械学院, 成为新中国设立的第一所重型机械本科院校。1962年, 在刘少奇、彭真同志的亲自关怀下, 清华大学、哈尔滨工业大学、中国人民解放军军事工程学院68名专业骨干教师调入。1965年, 大连工学院、沈阳机电学院起重输送机械专业师生整建制并入。1981年, 学校开始培养硕士研究生。1983年成为全国第二批获得硕士学位授予权的高校。1998年, 学校改为教育部与山西省共建共管, 以山西省管理为主。2004年学校更名为太原科技大学。同年, 山西省化学工业学校并入。2005年成为博士学位授予权单位。2006年本科教育工作水平评估被教育部评为优秀。

经过六十多年的不懈努力, 今天的太原科技大学已经发展成为一所以工为主, 装备制造主流学科特色鲜明, 理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑, 博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的教学研究型大学。学校现有三个校区 (主校区、南校区和晋城校区) , 设有机械工程学院、材料科学与工程学院、电子信息工程学院、计算机科学与技术学院、交通与物流工程学院、应用科学学院、经济管理学院、环境与安全学院、化学与生物工程学院、人文社科学院、法学院、外语学院、艺术学院、体育学院、成人教育 (职业技术) 学院和思想政治理论教育部等16个二级学院, 独立学院1所 (华科学院) ;设有55个本科专业;拥有2个一级学科和9个二级学科博士学位授权点, 13个一级学科和59个二级学科硕士学位授权点, 在13个工程领域具有专业硕士学位授权资格, 拥有工商管理硕士 (MBA) 培养资格。各类学生30000余人。

学校师资力量雄厚, 现有专任教师1000余人, 其中, 具有高级职称的414人, 博士生导师25名, 硕士生导师246名。中国工程院院士3人 (特聘教授) , 享受政府特贴专家22人, 山西省高等学校中青年拔尖人才、青年学术带头人和山西省青年科研专家15人。1人入围国家“百千万人才工程”, 3人入围山西省“333人才工程”, 山西省海外人才“百人计划”高级人才13人。学校还聘请了近百名海内外知名学者为兼职教授。

学校坚持以培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为目标, 结合国际标准、通用标准和行业标准, 不断深化教育改革, 创新人才培养模式, 提升教育教学质量。学生朴实厚重的品质, 良好的工程能力和结合素质, 得到社会的广泛认可, 毕业生就业率一直名列全省高校和全国同类院校前茅, 部分特色优势专业的毕业生供不应求, 多次荣获全国和山西省大专院校就业工作先进集体。学校是全国大学生文化素质教育基地, 国家级和省级教学名师、特色专业、精品课程、试验教育示范中心、人才培养模式试验创新区等一大批优势教学资源有力保障了人才培养水平的稳步提高。

学校坚持以学科建设为“龙头”, 努力搭建学科平台, 优化学科结构, 强化学科特色。设有教育部工程技术研究中心、国家地方联合建设工程研究中心、省部共建国家重点实验室培养基地、山西省院士工作站、博士后科研流动站, 设有8个省重点 (建设和扶持) 学科以及7个省级工程技术中心。

学校具有良好的科研工作氛围, 科研工作坚持“立足优势, 结合需求, 注重应用, 强化转化”的原则, 围绕重大技术装备设计、制造的关键技术, 积极开展科学研究和技术开发, 科研数量和质量不断上升。近年来, 积极承担了国家“863”计划、“973”计划、国家自然科学基金、支撑计划等重大项目, 参与了三峡工程、西气东输、载人航天、核电建设等国家重点工程科技攻关任务, 先后4次获得国家级科技成果奖励和数十项省部级科技成果奖, 累计获得授权专利200余项, 多次获得省部科技工作先进单位荣誉。

学校非常重视产学研合作和科技成果转化工作, 2000年学校与中国二重集团、太重集团、柳工集团、徐工集团等全国50多家企事业单位和政府经贸管理部门共同成立了“太原科技大学产学研董事会”, 大大增强了服务地方经济和行业技术发展的能力, 成果项目转化累计为企业创造经济效益达数十亿元。近年来, 学校进一步拓展合作渠道, 创新合作模式, 搭建合作平台, 先后与中信重工、三一重工、洛阳轴承等一大批大型企业建立了产学研合作战略联盟。由学校与太原重工合作研制的大型空间七杆机构滚切剪机、十五辊组合式矫直机等成果广泛应用于宝钢、首钢、太钢等上百家钢铁企业, 形成系列化、成套化技术优势, 并拥有全部自主知识产权。学校控股高新技术公司“科大重工”已发展成为一所拥有多项核心技术、具有行业重要影响力的高新技术公司。

学校坚持国际化办学路线, 先后与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、伊利诺斯大学、旧金山州立大学、班尼迪克大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本长冈技术科学大学、丰桥创造大学、马来西亚威本科大学等高校建立了友好合作关系, 积极开展学术访问、学生交流和科研合作等合作项目。学校还与日本丰桥言语交流会等国外社会团体建立了长期密切的合作关系。

篇4:北京大学哪年建校

2008年5月4日上午,北京大学在百年纪念讲堂举行北大建校110周年暨实施“985工程”十周年庆祝大会。以下为北京大学校长许智宏校庆讲话实录:许智宏校长在北京大学建校110周年校庆大会上的讲话

2008年5月4日

今天,我们在这里隆重集会,庆祝北京大学建校110周年。

就在昨天,胡锦涛总书记来校视察期间,和师生代表亲切座谈,一同回顾了北大110年光荣的发展历程,高度评价了北京大学对于中国革命、建设和改革事业所作出的重要贡献,充分肯定了北大在创建世界一流大学进程中所取得的成绩。

从1898年至今的110年,对于中华民族,有着非同寻常的意义。1898年的中国,“瓜分大祸,迫在眉睫”,而2008年的中国,经过改革开放30年的努力,国力日盛。我们将在全世界目光的注视下,举办一届有特色、高水平的奥运会,中华民族的伟大复兴已是不可阻遏的历史大势。

在这110年里,中国第一所国立综合性大学乃至中国的现代高等教育,从无到有,从小到大地发展起来。回想戊戌年间,京师大学堂成立,以“激发忠爱,开通智慧,振兴实业”为宗旨,管学大臣张百熙在给光绪的奏折中慷慨激昂地写道:大学堂“不特为学术人心极大关系,亦即为五洲万国所共观瞻。天下于是 审治乱、验兴衰、辨强弱。人才之出出于此,声名之系系于此。”可以说,现代意义上的中国大学,从诞生那一刻起,就被赋予了沉重的历史使命感和浓厚的理想主义色彩,就有着“五洲万国共观瞻”的志向,就有着追求一流的理想。几代北大人将自己的智慧、心血乃至生命奉献给了中国的现代化事业,北大与国家民族的命运始终紧密相连。

回顾这110年,有四个至关重要的时期,塑造了今天的北大:

第一是“五四”前后。1916年,蔡元培先生接任校长,他倡导“仿世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义”,将北大改造成为一所真正具有现代意义的大学。这一时期的北大,引领了近现代中国的思想解放运动,成为了新文化运动的中心、五四运动的发源地和马克思主义在中国最早的传播基地。形成了“爱国、进步、民主、科学”的传统,代表着新的时代精神。

第二是西南联大时期。在极度艰苦的条件下,联大师生以“刚毅坚卓”的精神坚持教学和科研,培养出一大批杰出的人才,创造了中国教育史乃至世界教育史上的奇迹。西南联大的峥嵘岁月,锻造了北大追求一流的坚强意志,无论遇到什么样的艰难险阻,北大建设一流大学的梦想始终不渝。

第三是1952年院系调整,一大批学术巨擘汇聚于此,北大成为以自然科学和人文社会科学基础学科为主的综合性大学,为后来的发展奠定了坚实的学科基础。

第四个时期,就是百年校庆以来的这十年。江泽民同志在庆祝北大建校100周年大会上向全世界宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”。创建世界一流大学计划被正式确定为国家战略。北大得到了国家和社会各界前所未有的巨大支持,原北京大学与原北京医科大学合并,迎来了建校以来最好的发展时期。

今天,既是北大建校110周年的纪念日,也是国家实施一流大学计划十周年的纪念日。十年生聚,十年教训,回顾这十年北大所走过的道路,必将启发我们进一步地思考:在中国如何建设世界一流大学。

过去的十年,是北大与中国高等教育的快速发展同行,取得丰硕成果的十年。十年中,我校的办学条件全面改善,师资队伍不断加强,教学改革深入开展,国际化水平大幅度提高。

在教育教学实践中,我们继承和发扬重视基础、尊重选择的育人特色,坚持“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”的本科教育“十六字”改革方针,启动“元培计划”,成立“元培学院”; 改革研究生招生考试模式和培养模式,推行新的培养机制和导师遴选机制;不断深化医学教育改革。一个面向现代化、面向世界、面向未来的教育体系已初步建立起来。

十年中,北大共培养了近三万名本科毕业生,两万名硕士毕业生,近8000名博士毕业生,他们中涌现出了施永辉、许昱华、蒙晓燕等一大批学业出众、素质全面、品德高尚,具有创新精神和实践能力的优秀北大学子。

大学的基础在大师,十年来,北大立足于人才强校,始终坚持以师资队伍建设为核心,把建设一支高水平的教师队伍作为提高教育教学质量和培养高素质人才的关键。1998年,在校工作的两院院士和杰出青年基金获得者都不足30位,长江学者计划刚刚启动,现在,我校的两院院士达到59人,哲学社会科学资深教授22人,长江学者105人,杰出青年基金获得者128人,形成了老中青结合的高水平教师群体。更可贵的是,涌现出了王选、孟二冬等一大批学为人师、行为世范的优秀教师代表。

过去十年,是北大与创新型国家建设同行,提高自主创新能力的十年。十年间,北大的基础学科实力进一步加强,交叉学科已具规模,应用学科快速发展,科研创新能力显著提高。

1999年至今,北大共获得国家最高科学技术奖1项,国家自然科学奖、科技进步奖和发明奖43项,何梁何利科学与技术成就奖2项,共有16项科技成果入选“中国高校十大科技进展”。

目前,我校共有38个博士学位授予权一级学科。在去年全国重点学科评估,我校18个一级学科,87个二级学科被评为国家重点学科。自2002年以来,全国先后三次完成了除军事学外的全部80个一级学科的评估工作,我校共有33个学科参与评估,其中11个一级学科排名第一,排名为全国前5名的一级学科共29个,名列所有参评单位之首。根据美国基本科学指标数据库公布的过去10年论文引用数据,北大数学、物理、化学、工程科学、材料科学、临床医学、动植物学、地球化学、生物与生物化学,环境科学和社会科学等11个学科进入了全球大学和科研机构的前1%。一个门类相对齐全且特点鲜明的研究型大学学科体系已经基本形成,一批优势学科率先达到或接近世界先进水平,个别学科跻身世界一流行列。

近年来,我们着力加强了交叉学科研究机构和平台的建设,交叉学科已经成为北大在前沿学术领域的重要增长点,理论生物学中心、纳米科学与技术中心、分子医学研究所、人口研究所等机构,承担了多项国家“973”和“863”重大研究项目。先进技术研究院、工学院、生物医学跨学科研究中心等也分别承担了解放军总装备部、地方政府、大型企业委托的研究项目。全校科研经费从1999年的1.64亿元增加到2007年的8.57亿元,仪器设备总值翻了两倍,达到17.8亿元。

我校发挥在基础研究领域的综合优势,推动原始创新,鼓励基础研究与实际应用结合,鼓励科技成果向现实生产力转化。近年来,北大有一批重要的科研成果实现了产业化,获批准专利数从1999年的5项增加到2007年的130项。

过去十年,是北大与社会主义先进文化建设同行,致力于文化传承与创新的十年。北大历来是思想文化的重镇,最近十年来,北大秉承“思想自由、兼容并包”的学术传统,以战略思维、世界眼光、精品意识和创新思想,自觉地承担起了自己的文化使命。我们重点建设了一批特色鲜明、实力雄厚的人文社会学科研究基地,形成了一批有重要影响的成果,例如,由袁行霈教授主编、36位著名人文学者集体编撰,历经7年而成的煌煌巨著《中华文明史》,系统总结了中华文明五千年绵延不绝的历史经验。由季羡林先生担任总编纂、汤一介先生主持的《儒藏》工程,将与《大藏经》、《道藏》鼎足而立,对总结和传承儒家思想,有着深远的意义。

最近的十年,是全球化迅猛发展的十年。北大一直是国家对外开放的重要窗口和东西方文明交汇互动的重要场所。一方面,我们积极参与高等教育国际化,广泛地译介西学、博采众长,以开放的心态学习外国文化。另一方面,我们也始终致力于弘扬民族的优良传统,在传承和借鉴的基础上实现综合创新。2004年以来,北大每年与北京市和韩国高等教育财团联合举办一届“北京论坛”,以“文明的和谐与共同繁荣”为主题,倡导不同文明间的对话,得到了世界舆论的关注和响应。

过去十年,是北大与经济社会协调发展同行,加强社会服务的十年。十年来,我校坚持“以服务为宗旨,在贡献中求发展”,积极投身经济建设和社会服务主战场。以医疗服务为例,北大在京各附属医院年门诊总量超过600万人次,年收治住院病人15万人次,为首都乃至全国人民提供了优质的医疗服务。截至目前,我校已与13个省(市、自治区)和新疆生产建设兵团签署了全面合作协议,与地方合作创办了首都发展研究院、深圳研究生院等多个教学科研机构,使我校的人才培养与地方经济发展需求紧密结合。

十年来,人文社会科学坚持贴近改革开放和现代化进程中的重大理论和实践问题,积极探索中国特色社会主义政治、经济、文化、社会发展的规律,在马克思主义中国化基本理论研究、社会主义市场经济理论研究、社会主义新农村建设理论研究等方面,产生出一批具有创新性的思想理论成果,为中国的改革和发展提供了重要的理论支持。

老师们,同学们:

回顾过去十年的建设成就,很容易让我们联想到蔡元培时代对北大发展的种种规划和对一流大学的向往。在北大成立二十周年纪念会上,蔡校长曾提到柏林大学和莱比锡大学,当时德国的大学,代表了世界一流的水准。但是,当时的中国,没有条件支持北大发展。为此,蔡校长曾痛心地说:如果我们能急起直追,“何尝不可与为平行之发展。惜我国百事停滞不进,未能有此好现象耳”。与那个时代相比,今天的北大是多么幸运!我们有幸分享了30年改革开放的伟大成就,得到了国家长达十年的专项支持,这正是蔡校长当年所梦寐以求的!这十年,我们抓住了历史的机遇,努力探索,对“在中国如何建设世界一流大学”这一重大课题,有了更为清晰的认识。

第一、建设世界一流大学,离不开国家强有力的支持。在中国这样的发展中国家,在资源相对匮乏的条件下建设世界一流大学,必须与国家发展战略紧密结合。十年实践证明,正是有了国家“科教兴国、人才强国”的战略,才会有全社会对教育事业的高度重视和广泛支持;正是有了 “211工程”和“985工程”的重点投入,才会有十年的持续快速发展。

第二、建设世界一流大学,必须坚持以科学发展观为指导。适时制定和修订学校发展战略规划,妥善处理规模和效益、速度和质量的关系,坚持质量优先、走以内涵发展为主的道路。

第三、建设世界一流大学,必须在继承发扬优良传统的基础上开拓创新。在长期的办学过程中,我们形成了有着丰富内涵的历史传统,这些传统,构成了北大精神的核心部分,影响和塑造着一代又一代北大人。

在新的历史时期,我们要继续以“陶铸群材、发明新理、引领文化、服务社会”为己任,坚持把中国传统教育思想与世界高等教育发展趋势相结合、党的教育方针与北大教育实践相结合、北大的历史传统与新时期国家发展需要和创建世界一流大学目标相结合,并在此基础上,不断丰富和发展办学理念。

第四、建设世界一流大学是我们奋斗的目标,也是建设创新型国家的重要举措,是“科教兴国、人才强国”战略的重要组成部分。它决不是一场轰轰烈烈的“运动”,任何形式主义的做法,都只能给大学带来伤害,甚至动摇大学精神的基础,必须依靠全体师生员工和海内外校友的力量,坚定信念,脚踏实地,聚精会神,埋头苦干。

北大建校110年来,不管遇到多大的困难,一流大学的理想从未动摇过,一流大学的努力从未停止过,可以说,创建世界一流大学已经成为全体北大人最广泛、最坚定的共识,是我们创造北大新的辉煌的强大精神动力。

回首十年,北大得到了建校以来最有利的内外部环境,实现了最快最平稳的发展,为创建世界一流大学打下了坚实的基础。

展望未来,到下一个十年结束的时候,我相信,北大的整体学科水平、科技创新能力、文化影响力和国际竞争力将实现新的跨越,北大在国家创新体系中将发挥更大的作用,能够为解决国家经济社会发展和国防建设中面临的重大问题做出关键性贡献,能够为国家和民族培养一大批具有国际视野、在各行业起引领作用、具有创新精神和实践能力的高素质人才。

老师们、同学们:

今天在座的有几百位来自世界各地的北大校友,有的年富力强,有的像我一样,已经白发苍苍,但我相信大家对母校的爱一样深沉。正是我们的校友在事业和人生的成功,北大才得享今天的国际声誉。

今天是北大的校庆日,同时还是五四青年节。今天是属于全体青年人的节日。在这里,我想再对北大的同学们讲几句话。

四十九年前,我考取北大,当时我的校长是马寅初先生,马校长在谈到北大精神时曾说:“所谓北大主义者,即牺牲主义也。服务于国家社会,不顾一己之私利„„”每当回想这段话,我们这一代北大人无不感到热血沸腾。半个世纪已经过去了,如今,我们已经年过花甲,可以无愧地说,我们与共和国一起,分享喜悦也经历磨难,我们把一生都奉献给了祖国,奉献给了母校。

篇5:360教育集团:牛津大学建校

牛津是泰晤士河谷地的主要城市,其重要性是1167年英国牛津大学在此成立。牛津确定与牛有关。传说是古代牛群涉水而过的地方,因而取名牛津(Oxford)。牛津向来是伦敦西行路线上的重点,早在1096年,就已有人在牛津讲学。

牛津大学(http://

为本市最大型塔楼。1648年汤姆大钟挂上时,学院共有101名学生,因此在晚上9:05分(牛津的时间比格林威治慢5分钟)大钟敲101下,提醒学生注意宵禁(1963年起不再实施)。

360教育集团英国部(http:///)金牌留学顾问钱梅群老师介绍说,默顿学院是牛津最古老的学院(1264年)。其它有:新学院(1379年)、皇后学院(1695年)等。每所学院均有其辉煌的历史、神话般的建筑遗迹,可以描画出各种有趣的史实。

篇6:消息:哪年出生不用延迟退休

首先,从20xx年开始,1965年出生的女性职工和居民应当推迟1年领取养老金,1966年出生的推迟2年,以此类推,到2030年实现女性65岁领取养老金。

其次,从20xx年开始,1960年出生的男性职工和居民推迟6个月领取养老金,以此类推,到2030年实现男性职工和居民65岁领取养老金。

延迟退休今年将拿出方案

20xx年7月13日人社部部长尹蔚民表示,备受关注的延迟退休方案将坚持三个原则,一是小步慢走、逐步到位,二是区分对待,分步实施,三是事先预告,做好公示。按照工作计划,今年将拿出延迟退休方案,但还需要履行有关程序,然后向社会公布。

尹蔚民同时透露,中国就业正面临着总量压力和结构性矛盾。“十三五”期间平均每年需要在城镇新就业的、以高校毕业生为主体的青年人大约为1500万人,总量压力很大。结构性矛盾表现为招工难和就业难并存。招工难主要是在一些高端岗位、需要技能的岗位,由于技能和岗位不匹配而招不到合适的人选。就业难主要是高校毕业生和一些中低端的人就业比较困难。他表示,中国政府一直实施扩大就业战略和积极就业政策。对一些极端困难人员采取公益性岗位安置的办法来解决就业,同时政府对极端困难家庭提出了消除“零就业”家庭的措施。

下面是网传一份渐进式退休时间表,具有一定的参考意义

延迟退休年龄表,快来看看你有没有赶上延迟退休吧!

我国退休年龄什么样?

1、在单位参保,并且从单位办理退 休的:男同志,工人和干部的退休时间是相同的,都是60岁退休;女干部,退休年龄是55岁,工人是50岁。

2、在个体窗口办理退休的:男同志是60岁退休;女同志进入个人窗口参保缴费超过3年的,一律按工人办理退休手续和待遇,50岁退休。没有超过3年达到退休年龄的,干部55岁退休,工人50岁退休。

3、从来没有工作单位的自由职业者,直接进入个人窗口参保并且退休的:男同志60岁退休;女同志55岁退休。

人社部建议我国从20xx年实行延长退休年龄的政策

据人社部消息,中国有可能在20xx年实行新的退休年龄的政策,将退休年龄65岁。到2045年不论男女退休年龄均为65岁。有专家表示,提高退休年龄的目的为缓解劳动力总量减少的速度。

7月1日,人社部社会保障研究所所长何平称,建议中国从20xx年实行延长退休年龄的政策,并每两年延长1岁退休年龄,到2045年不论男女退休年龄均为65岁。有专家表示,提高退休年龄的目的为缓解劳动力总量减少的速度。

专家建议退休年龄延至65岁

据京华时报(微博)报道,我国是全球唯一的老年人口过亿的国家,20xx年我国60岁以上老年人已经达到1.78亿。面对我国人口老龄化这一不争事实,不少专家建议应逐步延长退休年龄以减缓劳动力总量减少速度。

人力资源和社会保障部社会保障研究所所长何平建议我国从20xx年实行延长退休年龄的政策,并每两年延长1岁退休年龄。到2045年不论男女,退休年龄均为65岁。

篇7:北京大学哪年建校

2014年9月24日晚, 庆祝中国传媒大学建校60周年“中外影视交晌音乐会”在综合实验楼1500人报告厅精彩上演。校党委书记陈文申、校长苏志武、副校长兼艺术学部学部长廖祥忠、艺术学部及学校各部门领导与部分师生共同欣赏了本次音乐会。音乐会由艺术学部历时半年精心筹备, 是校交响乐团继9月20日与合唱团、舞蹈团200余名学生全程参与校庆文艺晚会演出之后, 再度盛装登上学校舞台。期间, 学校领导多次对音乐会的筹备工作做出重要指示, 廖祥忠副校长全力支持音乐会的准备工作, 并在夏季学期期间, 与艺术学部的领导班子慰问了紧张排练中的乐团全体师生。音乐会由我国著名指挥家洪侠女士担任指挥。音乐会多样的艺术风格激发了不同时代人们不同的回忆与共鸣, 观众随着音乐情绪的跌宕起伏, 时而热血沸腾, 时而潸然泪下, 完全沉醉其中。髙难度的演奏技巧、深厚的情感表达、精彩的电影剪辑以及音乐与画面的完美契合, 赢得了观众的掌声与喝彩。女高音歌唱家伊泓远演唱电影《上甘岭》歌曲《我的祖国》魏晓凡;;吉也

篇8:庆祝建校暨技能大学揭牌征文比赛

一、活动目的:

庆祝建校30周年暨技能大学揭牌活动,记述学院的发展变化,讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。展现我院学生的青春才华与写作水平,为我院学生提供一个展现自我的舞台,用我院学生蓬勃向上的精神面貌为我院30周年华诞献上贺礼。

二、活动流程:

(一)活动宣传(5月10日-13日)1)5月10日召开各系主席团会议传达活动计划。2)5月10日-13日书写相应的通知并制作宣传海报。

(二)作品征集(5月14日-5月24日)1)征集对象:全院同学2)交稿时间:2010年5月24日前3)征文要求:

文章内容积极健康,形式多样,题目、体裁、题材不限,可以议论叙事,也可抒情怀人,文体可多样,字数要求800字以上。必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。4)征文内容:① “眼中技师”,可圈可点,可抒情可议论

② 社团活动、校园生活、无数普通而深刻的记忆

③ 师生间的感怀,或学友间的思念,或昔日鲜为人知的故事,或今朝 感人至深的回忆,或轻描淡写学院的校园逸趣,或浓墨重彩学院的伟绩丰功, 记述学院的发展变化,讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感……等等。

5)作品交纳:2010年5月14日-5月24日晚自习期间(18:30-20:30)交于院学生会办公室(1-B200)(注意事项:请统一用作文纸单面书写,字迹清晰,在题目下写清系别、班级、姓名。)

三、作品评比(1)以班级为单位由各系部进行初选,各系部在初选的基础上至少推荐每班8篇优秀征文到院团委,由院团委统一组织评审。(2)由多位评委对作品进行打分(实行百分制)取平均分为最终成绩,按成绩高低排出获奖名单。

篇9:中国农业大学建校校庆周年贺信

中国农业大学:

值此贵校110周年华诞之际,XX大学全体师生员工谨向贵校致以热烈的祝贺和良好的祝愿!

作为中国现代农业高等教育的起源地,贵校秉承“解民生之多艰,育天下之英才”的精神,数代人艰苦创业,奋力求索,历经百年的世纪风雨,发展成为如今的以农学、生命科学、农业工程和食品科学为特色和优势的研究型大学,为国家培养了13万余名合格的毕业生,取得了一大批教育教学成果,办学质量和办学水平得到了社会各界的广泛认可,为中国为发展现代农业作出了令人瞩目的成就。

多年来,贵我两校形成了良好的交流与合作关系,在此表示衷心感谢,并诚挚期盼今后两校在更广阔的领域进一步加强交流与合作,共同为我国现代化建设和高等教育事业的发展做出新的更大贡献。

预祝贵校校庆活动取得圆满成功!

篇10:北京大学哪年建校

导入新课

假如是院长,开学典礼上讲话

推举代表上台讲话

——明确讲话内容与身份、环境有关。

讲授新课

一、课文讨论

本文是江泽民主席在北京大学百年校庆大会上的讲话。场合:北京大学百年校庆

原名京师大学堂,诞生于1898年清末民族危亡之时;蔡元培曾任校长,提倡“思想自由”、“兼容并包”;陈独秀、李大钊等五四运动前云集北大,北大成为新文化运动的中心;1919年5月4日,北大率先举起反帝反封建大旗;北大是我国传播马列主义的最早基地„„

身份:中华人民共和国国家主席(决定讲话的高度); 对象:北大师生、参加大会的嘉宾,全国高校的师生员工和广大从事教育工作的同志们,当代中国的广大青年。

提问:同学们先不要看课文,根据讲话时的场合、对象,想一想作为领袖人物,在北大建校一百周年的盛大集会上可能讲什么内容?

以下为实际教学过程中学生的回答:

1.表示祝贺。

2.回顾北大历史。

3.评价北大贡献。

一是社会政治方面:宣传马克思主义,是中国共产党诞生的基地。

二是思想文化方面:宣传民主、科学思想,传播新文化。三是学术教育方面:振兴教育,繁荣学术,为祖国培养了大批建设人才。

4.总结北大传统。

5.对青年提出希望。

提问:请迅速浏览课文,注意筛选信息,看以上内容哪些讲了?在哪一段讲的?哪些没有讲?还讲了哪些其他内容?

明确:以上五点在演讲中都有涉及,江主席还突破一般思路讲了一些其他内容,如:1.第三自然段讲中华民族的历史;

2.第六自然段讲自己的大学时代;3.第七至第九自然段讲了科教兴国战略等。

提问:为什么会讲到这些内容?这体现了江主席怎样的思路?

参考答案:

1.把北大的百年历史置于中华民族的百年兴衰这一大环境中进行阐述,可以看出北大在整个民族历史中的巨大作用。

2.讲自己的大学时代作用有二:一是作者提及自己大学时代的收获跟本文主旨——针对大学生以及全国青年讲道理、提希望是一致的,以党和国家最高领导人的身份讲自己的切身体会,带有很强的感染力。二是这段话在上下文之间起到承上启下的作用,使文意由论述北大百年贡献,转为阐述实施科教兴国战略中大学的作用以及对大学生所寄托的厚望,结构十分严谨。

3.这是作者的身份与时代的要求,21世纪是科学技术突飞猛进的时代,是知识经济的时代,科教兴国已是我国全民的共识,作为我国社会主义建设的最高领导,必然会对社会建设的主力军提出殷切的希望。

二、讲话稿的要求

讲话稿必须接受来自3个方面的约束:

(1)讲话人的身份、条件和要讲的内容。普通人讲话和领导人讲话的口气和方式都是不同的,而在大庭广众之下讲话和一般面对面场合讲话的方式也各不一致,讲话的内容当然不同。

(2)听讲人的素质、层次和所关心的问题。比如,听话者是普通人,那么讲话者往往用一般性语词;听话人是专业人士,讲话者则可能更多用专业术语。一般人可能更关心日常生活,而层次较高的人士则更有可能关心其他问题。因此讲话的内容就会明显有差异。

(3)主持者已经确定的主题及其对讲话的有关要求。由此构成讲话的特定场合,影响讲话稿的内容、形式和风格。

三、分析课文,总结各段大意。

(一)划分层次,逐段寻找关键句总结大意。

第一部分(1):对北大历史的回顾和总结。

第二部分(2~6):强调当今科教兴国的意义,以及我国要有若干具有世界水平的一流大学的重要性。

第三部分(11~18):对青年学生提出四点希望,勉励他们做到四个“统一”。

(二)分析段与段间的关系,理清文章总体思路。

从总体上看,在文中作者先以国家最高领导人的身份向北大表示热烈的祝贺,并对北大的百年历史进行概述和高度评价。然后,语气一变,又以一个过来者的身份,告诫大学生要好好利用大学时间,珍惜机会。最后,顺理成章地,以一个洞悉时代发展方向的智者,高瞻远瞩地向青年提出了四点希望。真可谓一气呵成,文法情理相融。

(三)理清局部思路。

本文不仅在整体上思路贯通,在局部也是很注重逻辑关系的,请找一段你认为逻辑思路比较清晰的段落做具体分析。

重点内容分析:

(1)大学的四个标准:四个“应该是”由具体到抽象,由知识到实践排列。培养造就,认知探求,创新转化,交流借鉴。

(2)四点希望:四个“统一”讲了四个方面的关系——学习做人的关系,强调思想修养;理论与实践的关系,强调社会实践;个人与国家(人民)的关系,强调服务于祖国人民;理想与信念的关系,强调艰苦奋斗。四者的逻辑关系十分清楚。加强思想修养是投身社会实践、服务祖国人民、艰苦奋斗的前提。服务祖国人民则是投身社会实践的宗旨,而艰苦奋斗则是社会实践、服务祖国人民的思想准备和必由之路。并且,四个“统一”内部“A与B”之间也不能互换。

四、讲话稿的特点

属于议论文,还具有:

1.内容的针对性。中心突出,开门见山提出问题。

2.思路清晰。围绕主题,每段开头说明要点,结尾重申。

3.语言简明通俗。语言深入浅出,注意符合场合、听众,既要让听众容易接受,又要语言得体。

板书

北大创建和百年中国史科教兴国战略四点希望

篇11:国庆节从哪年开始

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。从1949年开始有国庆节的,直至20xx年已经65周年。

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”.时间是1949年9月21日,这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了,国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的,全民性的节日形式,便承载了反映这个国家,民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。近代国家的这种庆典就是对外显示力量,因为它们大多是在争取独立,政治革命,反对殖民主义的斗争中诞生的,需要通过这种力量的显示,以增强国民信心。

国庆节出行注意事项

高速交警根据近年来国庆大假期间的交通流量情况分析,出行的高峰主要集中在大假的第一天上午,返程的高峰则会出现在6日、7日的下午时段,大假期间的车流量则会集中在一些旅游线路,高速公路交通会特别繁忙,车流量远远高于平常。

自驾游首先就是要遵循“安全第一”的原则,高高兴兴出门,平平安安回家。好路不超速,差路更慢行。尤其是没有跑过山路的新手,在视线不好的拐弯处,千万不要越过中线行驶,很多大事故都是山路越线行驶,看不到对面来车所发生的。

线路规划要合理,尽量选择一些名气没那么大的景点出游,避开高峰人群。但也不要因为猎奇而选择风险大或还没开放的地点。在规划路线时,多注意通过高速公路信息情报板、广播、电视、网站等媒体,关注出行信息,合理选择出行时间;制定一份完备的出游路线,对每天的食宿安排、行驶里程等做好计划。

出发前多关注天气情况。如果在自驾过程中遇上大风大雨天气,最好延缓旅行计划。停车时一定要注意安全,一定要把车停在停车场,不要在路边乱停放。如果中途需要停车又没有停车场,最好留人在车上看管财物。同时,准备好衣物、雨具、食品、相关证件、通讯设备、常用药品、个人用品等必备生活品。

山区公路的特点是坡长且陡、路窄弯急、视线受到限制。驾驶时应时刻注意道路情况,转向时机要准确,换挡动作要迅速。在通过一边靠山、一边临崖或河流的傍山险路时,应保持低速,谨慎驾驶,转弯时应做到减速、鸣笛。

国庆节游玩的地方

庐山

中国山水诗的摇篮,古往今来,无数文人墨客为其留下4000余首诗词歌赋。其中以苏轼一句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”最为著名。

庐山又称“匡庐”,位于江西省北部的九江市庐山区内,在九江县以南,星子县以西。以“奇、秀、险、雄”闻名于世,大山、大江、大湖浑然一体,素有“匡庐奇秀甲天下”的美誉。于被列入《世界遗产名录》。庐山早有“神仙之庐”的传说,现主要有12个景区、37个景点、230个景物景观。主要风景名胜有五老峰、三叠泉、含鄱口、芦林湖、东林寺等。庐山是一座地垒式断块山,外险内秀,森林覆盖率达76.6%。虽地处中国亚热带东部季风区域,但山高谷深,具有鲜明的山地气候特征。因雨水充沛,年平均雾日多达191天,云雾弥漫的庐山成一盛景。庐山有着丰厚灿烂的文化内涵,是一座集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。这里是中国山水诗的摇篮,古往今来,无数文人墨客为其留下4000余首诗词歌赋。其中以苏轼一句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”最为著名。晋代高僧慧远在山中建立东林寺,开创了佛教中的“净土宗”,使庐山成为中国封建时代重要的宗教胜地。遗存至今的白鹿洞书院,是中国古代教育和理学的中心学府。庐山上还荟萃了各种风格迥异的建筑杰作,包括罗马式与哥特式的教堂、融合东西方艺术形式的拜占庭式建筑,以及日本式建筑和伊斯兰教清真寺等,堪称庐山风景名胜区的精华部分。在上一代人心中,庐山因为《庐山恋》而多了几分动人情愫,世外桃源般动人的山水。“春如梦、夏如滴、秋如醉、冬如玉”的庐山一如清新淡雅的少女,长久地牵动着游人情怀。

布达拉宫

布达拉宫(以下简称“布宫”),这座世界上海拔最高、最雄伟的宫殿是拉萨乃至西藏最重要的象征。它最初是吐蕃王朝赞普松赞干布为迎娶尺尊公主和文成公主而建,而后经1300余年的不断修建,才得以有今日这般雄伟面貌。

布宫主要由红宫和白宫组成,中间最高的红宫是举行宗教仪式的重要场所;其他白色的建筑为白宫——红白两色代表当时藏区政教合一的制度;山脚下还有几栋黄色的建筑。丰富的颜色不仅让布宫更加美观,还蕴含深刻的含义:红色代表统治三界,白色代表寂静,黄色则寓意长寿无疆、福源不断。布宫还有一些附属建筑,包括山下的雪城和后面的宗角禄康公园等。

布达拉宫的参观线路是固定的,只能沿着旅行线路指导牌走,基本为一条线的浏览方式。开放的殿堂经常会有变化,不过最重要的几个宫殿基本上每天都开放。

篇12:北京大学哪年建校

亲爱的同学们老师们:

大家晚上好,我很有幸在我校55周年来临之际为庆祝这一特殊的时刻站在这里演讲,我演讲的题目是“追寻梦想创造辉煌”。

历经55载风雨,河南工业工业大学创就了今日的辉煌:55载,倾注了一代代工大人的无数心血,55载,工大几经变革,不变的是工大人孜孜不倦追求真理的步伐。

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