优化作风_提高工作效率_演讲稿

优化作风_提高工作效率_演讲稿（精选11篇）

篇1：优化作风_提高工作效率_演讲稿

优化作风 提高工作效率

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《优化作风，提高工作效率 》。

我市新一轮的‚一创双优‛集中整治活动已拉开帷幕，我镇积极行动，于2月15日召开了以‚强力推动项目落地加快‘三化’协调发展‛为主题的‚一创双优‛动员会。在学习了上级文件和我镇切实可行的工作方案后，我深感优化工作作风在我们工作中的重要性，它直接影响着我们政府部门的工作效率。

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古人云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，我深刻感悟到：作为一名计生和妇女工作者，要努力干好本职工作，从小事做起，以认真负责的态度和无私奉献的精神，做好每一项工作，不断优化工作作风，提高工作效率。

一、认识优化作风重要性，推动各项工作扎实开展

作风就是形象，作风就是力量，作风就是保障。何雄书记在2月10号全市‚一创双优‛集中整治活动动员大会上要求‚按照建设‘三化’协调发展先行区的要求，进一步改进工作作风。‛作风的好坏直接影响效率高低，众所周知，影响工作效率的因素大体包括四个方面：一是工作能力。工作能力是影响工作效率的客观因素，工作能力低于工作岗位的要求，工作无法正常开展，使工作缺乏效率。但工作能力也并非越强越好，能岗匹配，即工作能力与工作岗位相匹配时才能发挥最大效率，否则，没有充分发挥工作能力，同样是工作缺乏效率的表现。二是工作流程。工作流程决定了我们工作的先后顺序，合理、科学的工作流程可以缩短工作周期，减少工作失误，提高工作效率。三是工作方法。在开展工作过程中，选择好的方法至关重要，因为在正确的方法指导下，我们能以最少的时间、最少的资源达到目标。这样不仅为我们节省了时间，提高了效率，更使我们拥有较强的竞争力。四是工作态度。工作态度是影响工作效率的主观因素，它决定了执行者对工作的投入程度。保持良好工作态度的干部，在工作中会充分投入，把事情不仅是做完，还要做好，对工作负有责任感和使命感。反之，则是敷衍了事，把工作仅当作谋生的手段。以上四个因素，都与干部的作风有不同程度的联系。因此，王屋要走在全市的前列，首要就是转变作风，提高工作效率。

二、多措并举优化作风，建设和谐美丽新王屋

一是继续学习。“活到老，学到老”。向书本学习，向同事学习，向政策学习，从实践中学习，从总结中学习，不断提高我们的理论素养与实践能力，为提高效率奠定基础。二是当好公仆。要做到思想上重民，带着深厚感情为人民服务，用政策解疑心、用保障稳民心、用解困感人心、用真情换真心。作风上亲民，把群众当亲人、当朋友，工作上利民，要抓住为群众“谋利”和“解忧”这两个主要环节，再小也要竭尽全力去办，再难也要想方设法去干，掌握上级有关计划生育奖励扶助政策，使我们的育龄妇女真正享受到有关优惠政策，积极为她们服务，当好广大妇女群众的娘家人，发挥妇联的作用，挖掘和培养一批妇女创业致富带头人，以她们为辐射，形成我镇广大妇女赶学比

超的良好局面。三是联系实际。必须从我们的工作实际出发，摒弃教条主义和经验主义，进一步解放思想，更新观念，在工作中勤于思考，乐于探索，勇于创新；要创新思维方式，用新的观念谋划工作，分析新情况，研究新问题，探索新路子；要创新工作方法，积极借鉴他人的经验，主动挖掘自己的特色，发挥主观能动性，谋新策，出新招，创新意，努力把各项工作推上新台阶。四是自我激励。在工作中，学会自我激励，坚持高效务实的作风，对自己的工作进行肯定，让自己拥有工作成就感，从而保持工作激情，化“被动”为“主动”，成为办事高效的干部。

转变作风，提高效率，是创造富裕和谐美丽新王屋的需要，是落实加快我镇各单位大发展的基础。

‚莫谓途难时日远，鸡鸣林角现晨羲。‛同志们，借着‚一创双优‛ 这一契机，我镇的广大党员干部都应积极行动起来，团结协作、开拓创新，迅速掀起活动高潮，推动工作作风有大的转变、机关效能有大的提高、干部形象有大的提升、发展环境有大的改善，为加快我市推进中原经济区‚三化‛协调发展先行区建设作出新的更大的贡献。

谢谢大家！

篇2：优化作风_提高工作效率_演讲稿

时间：2011年1月4日

一、党的作风关系党和国家的生死存亡

所谓作风，是工作中以一贯行为所表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。锦涛总书记指出，党的作风体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。古今中外的实践一再证明，具备什么样的作风，就成就什么样的事业。在当前日趋复杂的形势下，如果我们不加强作风建设，我们作风建设不能完全适应新形势新任务的要求，这将严重影响党的战斗力的发挥和提高，如果任其发展，党的建设不仅不能与时俱进，而且很可能与时俱退、与时俱变。

作风建设，是我们党的建设的根本问题，是我们党能否坚持与时俱进，始终站在时代前列的重大问题，是建设什么样的党、怎样建设党的核心问题。作风建设不是抽象的，它是与党的建设紧密相连的，我们党的先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨要以良好的作风来体现，党组织的创造力战斗力凝聚力要靠良好的作风来保证，党员的先锋模范作用要以良好的作风来实现。人民群众是从党组织和党员的活动中来认识和看待党的。没有一个良好的作风，共产党、共产党员的先进性就无从谈起，三个代表就代表不了或代表不好，我们党就难以担负起领导全面建设小康社会的重任。抓住作风建设，就抓住了新形势下推进党的建设的一个十分重要的环节，就抓住了提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力的一个十分重要的切入点，也就抓住了保持党的先进性的根本。

我们党历来高度重视作风建设。在延安时期，毛泽东同志倡导并领导了以整顿学风、党风和文风为主要内容的整风运动，指出我们要完成打倒敌人的任务，必须完成这个整顿党内作风的任务。毛泽东同志将党的优良作风科学精辟地概括为理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风，并号召全党大力发扬这三大作风。三大作风使全党的马克思主义理论水平空前提高，对于党领导人民夺取全国胜利作出了历史性贡献。

新中国成立以后，我们党成为执政党。一个执政党，取得政权不易，巩固执政地位更难。难就难在我们党成为执政党以后，将面临着更多的诱惑、考验与挑战，增加了一些党员干部脱离群众的危险。毛泽东同志在建国前夕党的七届二中全会上郑重告诫全党要警惕党内产生骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪，警惕资产阶级糖衣炮弹的袭击，要求全党同志务必继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。

文化大革命结束以后，党把端正党风、恢复和发扬党的优良传统作为重要任务提上日程。党的十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，党的精神面貌焕然一新。邓小平同志指出执政党的党风是关系党的生死存亡的重大问题，并告诫全党如果哪个党组织严重脱离群众而不能彻底改正，那就丧失了力量的源泉，就一定会失败，就会被人民所抛弃。为了实现党风的根本好转，十二大以后集中进行了整党工作。面对改革开放的新情况，党有针对性地制定政策措施，反对各种不正之风，强调“一手抓改革开放，一手抓惩治腐败”等，有力地推进了建设中国特色社会主义的伟大事业。

党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党中央领导集体，一直把作风建设放在十分重要的地位来抓，明确提出了要全面加强党的思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设。强调各级干部特别是领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。并在党员干部中广泛开展了“三讲”活动。江泽民同志提出了“三个代表”重要思想，把代表最广大人民群众的根本利益作为“三个代表”的出发点和落脚点。党的十五届六中全会通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，提出要坚持和发扬党的优良作风，做到“八个坚持，八个反对”，这不仅标志着我们党对作风建设有了新认识，而且把我们党的作风建设推向了一个新阶段。

党的十六大刚刚闭幕不到一个月，胡锦涛总书记带领中央书记处的几位同志一起到西柏坡，重温毛泽东同志在党的七届二中全会上倡导的“两个务必”。胡锦涛同志讲，党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标和推进各方面工作的方针政策。现在目标已经确定，蓝图已经绘就，要实现宏伟目标，把蓝图变成美好的现实，需要全党同志和全国各族人民团结一致，艰苦奋斗。在这样的时刻，重温毛泽东同志的讲话，结合实际做到“两个务必”，具有十分重要的意义。并号召全党同志特别是领导干部，大力发扬艰苦奋斗的作风，为实现党的十六大确定的目标和任务开拓进取、团结奋斗。强调各级领导干部特别是年轻干部，要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作风，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚。各级领导干部要在实践中不断加强自身修养，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，始终坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，扎扎实实、勤勤恳恳地工作，不断为党和人民建立新的业绩。正是由于党高度重视作风建设，我们取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，我们取得了社会主义建设的伟大成就，我们在世纪之交经受住了苏联解体、东欧剧变的严峻考验，顶住了亚洲金融危机的巨大冲击，战胜了南北特大洪灾，回击了“台独”分子和国外敌对势力的种种挑战。每当革命和建设处在重大历史关头，我们党就特别强调并切实加强作风建设，这是一条宝贵的历史经验。因为没有一个好的作风，就难以凝聚人心、坚持正确的方向；没有一个好的作风，就难以解决矛盾、开创事业的新局面；没有一个好的作风，就难于抵御各种风险和排除各种困难。党的作风关系党的形象，关系事业的成败，关系党和国家的生死存亡，切不可小看了作风问题。

二、当前机关党员队伍作风的现状和存在的问题

在建设中国特色社会主义的伟大事业中，广大党员发扬党的优良传统，立足国情、面向世界，锐意改革、致力发展，发扬民主、依法办事，给作风建设不断注入新活力。我国改革开放和现代化建设所取得的举世瞩目的成就，同广大党员为党和人民的事业忘我奋斗和无私奉献是密不可分的。现有广大党员牢记宗旨、牢记使命，勤勤恳恳、兢兢业业，为推进我国民主法制建设和依法治国，促进政治文明建设做出了应有的贡献。在全国人代会等重大政治活动的服务工作中，在机关日常工作中，广大党员干部和职工在时间紧、人手少、任务重的情况下，任劳任怨、团结奋斗，出色地完成了任务，这说明机关党的组织是有凝聚力和战斗力的，是经得起考验的，也说明机关党员队伍的作风总的来说是良好的。

但是，我们必须清醒地看到，党员队伍的作风建设还不能完全适应新形势新任务的要求。由于我们党长期执政，由于改革开放和发展社会主义市场经济带来的新环境，物质诱惑因素的增多，加之，许多方面制度还不够完善，有的地方和部门治党不严，一些党员的世界观人生观价值观问题没有得到根本解决，因而，正如《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中所指出的那样，在一些地方、部门和领导干部中出现了一些值得我们高度重视的现象：“教条主义、本本主义滋长；形式主义、官僚主义盛行；弄虚作假、虚报浮夸严重；独断言行、软弱涣散问题突出；以权谋私、贪图享乐现象蔓延”。这些问题在我们机关党员队伍中也不同程度地存在着，前些年某些地方、某些机关、某些领导干部队伍中甚至还出现了党员干部违法犯罪案件，这是很值得我们警惕的。

当前，我们机关党员干部作风方面主要还存在以下一些问题：

一是轻视理论，忽视学习，懒于思考，安于现状，因循守旧，无所作为，凭老方式老办法想问题、做工作，缺乏主动性和创造性；

二是顺利时头脑发热，忘乎所以；遇到困难和挫折时，灰心丧气，畏首畏尾；工作中患得患失，缺乏坚韧不拔和勇往直前的恒心和勇气；

三是脱离实际，脱离基层，脱离群众，陷于文山会海，忙于应酬接待，搞调查检查不够深入彻底，不落到实处，不严谨仔细，走马观花，蜻蜓点水，更有甚者走完过场了事；

四是性情浮躁，工作飘浮，搞花架子，沽名钓誉，哗众取宠，应付上级，应付群众，甚至弄虚作假、虚报浮夸，只图虚名，不务实效；

五是缺乏敬业精神，不求有功，但求无过，工作不认真、不负责、不踏实，马马虎虎，敷衍了事，办事拖拉，效率低下；

六是言行不一，说一套，做一套，说得多，做的少，甚至只说空话、不做实事，自己不做事，还要对做事的人品头论足；

七是不讲党性讲交情，不讲原则讲关系，回避矛盾，一团和气，息事宁人，求得和平和亲热，甚至吹吹拍拍、拉拉扯扯，搞关系，拉山头；

八是有意见当面不说，背后乱说，开会不说，会后乱说，斤斤计较个人的恩怨得失，甚至说东道西，拨弄是非，在同志间造成不和与隔阂；

九是各自为政，各行其是，相互不协调，不配合、不支持、不谅解，推诿扯皮，方便留给自己，困难推给别人，甚至闹无原则纠纷；

十是有了缺点或错误，自己不改正，还不让提意见，听了别人的批评，反唇相讥，暴跳如雷，老虎屁股摸不得；

十一是纪律松弛，自由散漫，有令不行，有禁不止，组织决定不服从，个人意见第一，只要组织照顾，不要组织纪律；

十二是私欲膨胀，以权谋私，化公为私，凭借手中权力，捞取个人好处，不给好处不办事，给了好处乱办事。

所有这些，都是作风不纯的表现。这些问题虽然只出在少数同志身上，不是机关作风的主流，但却是十分有害的，不容忽视。它是一种腐蚀剂，如果不痛下决心加以纠正，就会使机关团队精神涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧；就会使机关失掉严密的组织和纪律；就会使机关的广大党员干部失去信心和工作积极性。值得我们引起高度重视，且必须认真加以解决。

三、加强和改进党员队伍作风建设的措施

党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，要适应新形势，完成新任务，实现新发展，需要全党具有良好的精神风貌，需要广大党员特别是党员领导干部树立好的榜样。我们一定要抓好作风建设，并从以下四个方面下工夫。

一要思想先行、与时俱进，在树立正确的世界观人生观价值观上下功夫。党员队伍的作风是党员的世界观人生观价值观的外在表现。有什么样的世界观人生观价值观就会有什么样的作风。我们党是一个注重思想政治建设的党，始终把提高党员干部的思想政治素质，教育广大党员牢固树立正确的世界观人生观价值观作为重要任务来抓。在改革开放和全面建设小康社会的新时期，尽管我们党面临的形势和任务发生了很大变化，但党的性质和根本宗旨没有变，立党为公、无私奉献的精神没有变，党员必须树立正确的世界观人生观价值观的要求没有变。正确的世界观就是辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观；正确的人生观就是树立共产主义远大理想，有高尚的人生追求；正确的价值观就是要全心全意为人民谋利益。这种科学的世界观人生观价值观，是人类历史发展规律的反映，也是每个共产党员的立身之本、立德之本。正确的世界观人生观价值观要求党员的作风必须是深入实际、实事求是、一切从实际出发；必须是注重实践、联系群众、尊重群众的民本思想；必须是研究特点、着眼发展、不断解放思想、开拓创新。如果不是这样，就说明不但作风发生了问题，而且思想深处的世界观人生观价值观上也出现了毛病。牢固树立正确的世界观人生观价值观，继承和发扬我们党的优良作风，要求我们必须坚持与时俱进。胡锦涛同志号召全党同志牢记两个务必，大力发扬艰苦奋斗的作风。大力提倡自强不息、与时俱进、开拓创新的精神。在新形势下的艰苦奋斗，具有深刻的时代内涵，它不再仅仅是勤俭朴素的生活作风，更是奋发向上、一往无前的精神状态，不畏艰难、百折不挠的坚强意志，自强不息、开拓进取的思想品格，脚踏实地、锲而不舍的坚韧毅力，兢兢业业、无私奉献的工作态度。新形势下的艰苦奋斗特别强调思想要艰苦、作风要艰苦、党性锻炼要艰苦。要做到这些，没有正确的世界观人生观价值观做根基是不可能的。所以，在新的历史条件下，树立正确世界观人生观价值观，继承发扬党的优良传统和作风，比以往任何时候都更为重要。

二要领导带头、作出榜样，在发挥领导干部表率作用上下功夫。领导带头是我们做好一切工作的关键，也是加强和改进党的作风建设的关键。各领导一定要高度重视和切实加强自身的作风建设，以身作则，严于律己，作出榜样，树立表率。俗话说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。有一句话说得好，好作风是抓出来的，更是带出来的。谁来抓，当然是领导来抓；谁来带，当然还是领导来带。一个机关作风如何，往往是这个机关领导作风的一面镜子。领导作风好，就可能带出来一个好机关；领导作风不好，这个机关的作风一般也好不了。所以，一个机关作风不好，不要责怪群众，要从领导身上查原因。原因无非两条，要么领导本身作风不好，上梁不正下梁歪；要么领导对作风建设抓得不好，不敢抓或者不善抓。

领导干部做出榜样，要敢于说两句话，欢迎监督、向我看齐。要求下级做到的，自己首先要做到，要求下级不做的，自己首先不能做。一级带一级，一级抓一级，作出榜样，抓出成效。领导干部要做到堂堂正正做人，踏踏实实干事，清清白白为官，始终保持共产党人的优良品格和人格魅力。

领导干部要时时处处带好头、做好范。一要在学习上带头。努力学习三个代表重要思想，学习党的方针政策，学习社会主义法制理论和法律、经济、社会知识。在学习中提高思想、在学习中丰富知识、在学习中增长才干。要在机关努力形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气和求真务实的风气。二要在密切联系群众上带头。牢固树立群众观念，想问题、办事情必须以人民高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为出发点和落脚点，把以民为本的思想充分体现到我们的各项工作中去，立法为民，监督为民。三要在遵守党的纪律上带头。党员干部要做遵纪守法、依法办事的模范。在政治纪律上，做到在政治思想上同党中央保持高度一致，令必行，禁必止。在组织纪律上，严格遵守党章规定的四个服从，做到集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定，决不专断独行。在群众纪律上，要做到不与民争利，不以权谋私，不称王称霸。四要在清正廉洁反对腐败上带头，严格执行廉政准则，两袖清风，一尘不染。认真落实党风廉政责任制，管好自己、配偶、子女和身边工作人员，管好分管部门和单位的党风廉政建设。五要在严格遵循干部工作原则上带头。用什么样的人最能反映一个领导干部的作风。在干部工作中，必须坚持任人唯贤，不准任人唯亲；坚持五湖四海，不准搞团团伙伙；坚持公道正派，不准拉关系、循私情；坚持集体讨论决定，不准个人或少数人说了算；坚持按程序办事，不准临时动议。

三要立说立行、注重实效，在解决突出问题上下功夫。抓作风建设要注重实际效果，解决突出问题。作风建设搞得好不好，要看党员的先锋模范作用是否得到进一步发挥，党群关系是否得到进一步改善，机关工作是否得到进一步创新和发展。这就是说，作风建设最重要的就是要通过自己的实践，把优良的作风落实到推动人大的各项工作中，体现在自己的学习上、贯彻到党内生活里去。

抓作风建设，要最大限度地启发每个共产党员的内动力，充分发挥每个共产党员的自觉性。贵在自觉，严以律己，从我做起。镜子要天天照，脸要天天洗，地要天天扫，我们每个人的不良作风和习气也要天天检查和改正。只有当每个共产党员都成为作风建设的自觉实践者的时候，机关作风才会有根本的好转，优良的作风才能巩固和持久。在这次作风建设活动中，每个共产党员要结合自身思想和工作实际，认真学习，深刻反思，严格剖析，找出问题，勇于改正，真正做到边学边思边查边改，解决作风上的突出问题，树立强烈的责任感和事业心，养成脚踏实地的工作作风，勤于学习，甘于吃苦，肯于实干，善于创新，乐于奉献。抓作风建设要把思想作风建设放在首位，要解决思想上的错误观念和模糊认识。错误观念和模糊认识是套在自己脖子上的精神枷锁，禁锢了我们的思想，束缚了我们的行动。我们机关的党员干部一定要牢固树立工作任务艰巨、无比光荣的思想。在其位，谋其事，尽心尽力，尽职尽责，以创新的精神做好本职工作。加强对本职工作的探索和研究，创新工作思路，改进工作方式，提高工作效率，逐步形成一套良性的工作运行机制。

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，机关党委和各党支部是搞好作风建设的基础，要充分发挥其组织者、推动者的作用。按照要坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，扩大党的工作的覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力的要求，结合自身实际，认真检查一下我们的思想观念、工作思路、方式方法和管理监督机制等是否切合实际，是否行之有效，仔细分析原因，制定整改措施，通过实实在在的整改，取得实际效果，并以良好的党风推动机关建设。努力把我局机关建设成为学习型、服务型、创新型、廉洁型机关。

四要从严治党、加强管理，在制度建设上下功夫。我们的事业要获得成功，跨世纪的任务要得以完成，靠什么？一靠正确的理论和路线的指导，二靠广大人民的团结奋斗，三靠各级党组织的坚强有力。坚强有力突出表现在从严治党上。从严治党不能成为只挂在嘴上的口号，必须落实到党组织对党员和干部的严格管理、严格要求、严格监督的实践中去。做到这一点，一要靠教育，二要靠制度。制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。抓住了制度建设，就抓住了加强和改进党的作风建设的根本。从严治党、端正党风的关键在于建立和巩固一整套便利、管用、有约束力的制度和机制，使党的各级组织对党员、干部实行有效的管理和监督，及时发现矛盾、解决问题，始终保持党的机体健康，始终保持党的旺盛生命力。

为了切实加强和改进作风建设，我们要在建立和健全机关的各项制度上狠下功夫。当前机关作风建设，从制度方面来看，主要存在三个问题，一是有制度没有执行，或者没有严格执行。现有的制度已较为完善，有的坚持得比较好，效果也比较好。但有的坚持得不好，针对性不强，效果不够明显。我们要进一步落实现有制度，严格执行各项制度规定；另一方面，要提高针对性，增强实效，做到有的放矢。二是有些制度已经制定了，还需要逐步完善。近年来，我们结合工作实际，在密切联系群众，充分体现群众意愿方面作了一些有益的探索，形成了一些好的制度，但还是要继续坚持并不断完善。三是有些方面还缺乏有效的制度。

篇3：优化急诊流程 提高工作效率

1 抓硬件建设, 改善急诊工作环境

急诊科建立合理的布局是提高工作效率的主要环节。目前我院已成立急救医学中心 (包括急救室、急诊留观室、120病房、EICU、门急诊输液中心) 分A、B、C、D、E五区。A区为抢救区 (抢救设备齐全, 包括床旁X机) , 设在最靠近急诊诊室处, 便于医生对来院就诊的危重症病人的抢救工作;B区为普通急诊诊疗区, 开放式设置, 分为内、外科、五官科、儿科诊室及辅助检查区, 限于普通急诊病人 (非危重症, 无行动障碍者) 诊疗、检查;C 区为留观区, 设置急诊观察病房, 便于医护人员对需要留院观察的病人的病情实施严密观察、治疗;D 区为急诊120病房, 设有监护病房 (EICU) 和普通病房, 便于对合并有二个脏器以上功能障碍的患者进行连续性的监护诊疗及整体化的救治;E 区为功能检查区, 设有急诊化验室、急诊 B 超室。这样分区域设置急诊科, 可以使急诊科各区域职能划分更为明确, 在医护人员的分配上也更加具有针对性。与此同时, 还应注意各个区域的互动配合, 有生命危险者进A区救治, 生命体征稳定或相对稳定, 并明确诊断可转入 EICU进一步稳定生命体征, 脱离危险转入相应急诊120病房;不需要住院、尚需进一步观察诊疗的病人, 转入 C 区留观病房;如诊断明确需要住院的病人, 收入专科病房, 如病情缓解可离院;门诊复查, 如病情恶化, 可转入EICU, 如出现急危重症的情况马上直接进入A区抢救室进行抢救。

2 绿色通道的设置

“时间就是生命”是对急诊工作中“急”字的最好注释, “安全、畅通、规范、高效”是医院急诊“绿色通道”的目标。我院已建立院内、院外急诊绿色通道, 配置了先进、到位的软、硬件设施以保障“绿色通道”安全、畅通、规范、高效目标的实现, 确保良好医疗关系的建立, 保证急诊绿色通道畅通无阻。在遇到危重、疑难患者及时请有关专家会诊急救或转诊治疗及病情跟踪, 真正实现院内与院外急诊抢救工作一体化。

3 加强急诊预诊预检工作的作用

预诊预检是急诊科的前哨, 急诊预诊台服务流程改造应融入人性化, 极大方便病人就诊, 预诊台护士是急诊病人最先接触到的人, 必须由具有丰富急诊科工作经验、服务热情、熟知医院各科布局、责任心强的护士担任。最早接触急诊病人的护士通过简单询问病史, 迅速作出准确判断, 完成分诊。其主要作用是: (1) 判明危重程度和性质, 作出分诊; (2) 通知有关医师尽快接诊; (3) 办理挂号手续 (十分危急时应先通知医师抢救, 再补办挂号手续) ; (4) 认真接待和处理病人, 送入诊察室或抢救室; (5) 发生大批急诊病人来院时要及时报告总值班, 呼求增援医护人员; (6) 对无急诊值班的专科要呼叫有关专科医师参加急救; (7) 认真做好各种记录工作。

3.1 根据急诊病人病情严重程度在诊疗时分为三类

A类随时有生命危险者或急救车送来需即刻抢救者;B 类生命体征不稳定, 需要监测和干预者;C类一般急诊病人。对不同程度的急诊患者采取不同的诊疗方法, 实行不同的诊疗流程, 切实做到“以患者为中心”。

3.2 危、重症病人的诊疗流程

对于A类病人, 要立即送入抢救室, 实行先抢救后诊断挂号原则。以休克患者为例, 医院在收到此类患者的急救通知后, 应做好紧急抢救准备, 将病人所需抢救仪器准备就绪, 待救护车驶到医院门口后, 由护工辅助救护人员通过“快速急救绿色通道”将病人分流到 A 区抢救室, 在这一过程中, 随救护车出诊的人员应向抢救医生简明扼要地介绍患者病情, 及所采取过的抢救措施。进入抢救室后, 救治医生应通过对病人各项体征的检查初步确定导致病人休克的病因, 并采取相应诊疗方案。

3.3 急症病人的诊疗流程

对于B类病人, 在诊疗时要实行优先原则, 坚持维持生命体征稳定与明确诊断并重的原则。以急腹症为例, 患者进入急诊大厅后, 由预诊台的护士对其病症进行初步判断, 出具分诊单, 依患者病情轻重程度采取边诊疗边挂号或先诊疗再挂号的形式, 随后, 患者前往外科诊室进行诊疗, 外科医生首先应详细了解患者病史, 包括:腹痛发病时间、疼痛症状、持续时间等相关信息, 随即对患者进行详细查体, 如腹部视诊、腹部门诊、腹部叩诊、腹部听诊等, 如有需要请患者前往检查区作相关常规检查, 最后通过前期检查结果对患者病情做出初步判断, 采取相应措施, 对于尚无法确诊的患者采取留院观察措施, 如诊断明确需手术者, 则应视患者身体现状安排手术时间。

3.4 普通病人的诊疗流程

对于C类病人, 首先要辨明有无潜在的威胁生命的危险因素存在, 以上呼吸道感染患者为例, 患者进入急诊大厅后, 预诊台的护士应先对患者进行简单询问, 如有发热症状, 应让患者试体温计, 出具分诊单后, 请患者或其家属办理相应挂号手续, 随后, 患者持分诊单前往相应内科诊室, 内科医师依患者病情做出诊断。

4 加强院前急救——院内急诊的互动

4.1 院前救护的工作流程

院前救护的工作重点是突出体现快速急救, 安全转运。我院院前急救工作主要流程如下:呼救→调度分诊室→呼救受理→呼救信息加工→救护车出动前往现场→到达现场→现场抢救→途中监护→回归医院→急诊科抢救室→病人交接→信息反馈。

4.2 院内急诊护理工作流程

院内急诊工作的重点就是突出体现以病人为中心, 快速、高效、优质服务。急诊病人来到我院, 急诊科就有护士接诊、分诊、导诊;全程护送行动不方便的病人做各种检查、治疗。危重抢救病人更是实行全方位服务。主要护理流程如下:急诊病人→分诊台→急诊各专科诊室→抢救室→抢救、治疗或观察→住院、留观或回家。

5 急诊高峰时段急诊流程重新组合, 优化资源配备、提高工作效率

门诊正常上班时, 急诊采用单班制。双休日、节假日和门诊下班后, 急诊在原有人员基础上增配双套医护人员, 开放备用急诊门诊。夏季高峰时间段启用急诊应急系统, 由医护部统一增派多名急诊应急人员充实到急诊科工作。

6 开展专家急诊和实行值班主任制度, 完善会诊制度, 满足不同层面病人的就诊需求

实行值班主任制度, 值班主任可以随时对急危重及疑难病人的治疗和处理进行指导, 及时处理和化解医疗纠纷。

7 建立批量急诊应急救治预案

遇到因自然灾害、大批交通伤、群体中毒事件、实战训练或者战场伤等突发事件造成的大批量急诊病人时, 立刻向总值班汇报, 启动医院急诊应急系统, 调动所有急诊应急系统内的医护人员, 在医院统一领导及指挥调度下, 确保快速及时处理群体发病事件。

8 应用计算机网络技术重组急诊医疗服务流程, 缩短病人总的就诊时间

利用现有网络计算机管理系统, 全面实施急诊电子病历书写、处方及其医嘱、辅助检查和检验单申请、会诊、收费等全方位计算机应用。应用计算机网络图形图像传输技术, 建立与影像科、检验科资源共享系统, 缩短检验检查等待时间。

9 小结

开展急诊流程优化是一种医院文化的转变, 使以往让病人来适应医院的流程向真正体现对病人的人文关怀转变。病人关心的只是医院提供的、面向病人的外部服务流程是否方便可靠, 并不关心外部流程背后的部门分工和内部流程运作。为了完成这个面向病人的外部服务流程, 医院必须有一个相对应的、连续的内部业务流程在医院中运作。当这个内部的实际业务管理模式与医院外部的实际流程发生冲突的时候, 必须按照外部实际流程的需要来再造医院内部业务流程, 打破部门间的“墙”, 建立可靠的协作模式, 依靠不同部门员工的密切协作来缩短流程运营时间, 降低成本, 提高运营效率, 让内部业务流程始终处于最佳的运作状态, 用最优的流程步骤来规范医院的内部业务流程, 更好地为病人服务。

参考文献

[1]李宗浩.中国现代急救医学的发展 (J) .中华医院管理杂志, 1998, 14 (6) :379-381.

篇4：优化作风_提高工作效率_演讲稿

各位领导，同志们，大家好！很荣幸能参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是：《转变作风提高效能 从我做起》。踏入***畜牧兽医局已经有两个月的时间了，虽然自己参加工作六多年了，这两个月来常常感觉自己就像刚刚参加工作一样，有种对待工作和生活从头来过的感觉。在局里我可以清晰的感受到一种新的管理模式在挑战自己原有的状态。每一位同事都在转变着自己，在转变中更加清晰的明确了自己肩上的这份责任。“转作风、提效能、促发展”三句话，九个字，体现在身边每一位同事的身上。

我们开展的转变机关工作作风提高效能活动，就是要使人民群众了解我们的一个信念，即牢固树立为人民服务、永保党的先进性的信念。转变机关工作作风不是绣花枕头、表面文章，而是要为人民群众办实事。转变机关工作作风也不是亭台轩榭、天上楼阁，而是用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行我们的职责。作为一个政府机关里的年青人，有许多发生在身边的事情感动我、教育我，这比任何言辞说教都来的生动深刻。养殖场备案工作是我们科主管，经常有养殖场的老板来办理备案，但是当我们到实地查看发现离村庄不到500米，或者离水源地太近，我们科的同事会明确的告诉他们这不符合《山东省畜禽养殖管理办法》的规定，我们不能给予办理，虽然因为这样我们可能得罪很多人，但是作为一名公职人员，我们要时刻感受自己肩上的责任。三鹿事件、瘦肉精事件给我们一次次敲响了警钟，这就

要求我们对畜牧养殖的监管不能像以往一样，只停留在形式上，走走过场，睁一只眼闭一只眼，我们要转变作风，以身作则，从产品的源头抓起，保证畜产品的安全，保证千千万万人民群众的饮食安全！

在转变作风的同时，我认为合适的工作方法和业务技能的提升也是很重要的。如果说端正的态度是基础的话，娴熟的业务技能，则是工作效能提升的保证，俗话说磨刀不误砍柴工，作为整个活动的践行者，只有从自身做起，努力提高自身的业务素质，才能谈得上真正的把工作落到实处。

俗话说：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，如果每个人在目前的工作中再提高一点点效率，那么对于14亿人口的泱泱大国来说绝对是一个可观的数字，也许一个人的力量是微薄的，但如果每个人都这样做的话，他将意味着一个机关的效率提升了，如果每个机关的作风提升了那就意味着整个国家机构的作风提升了。道理就如此简单。也许有人认为，这样的活动看不见摸不着，做好笔记，加强学习就行了！也许这样的人还是有着一定市场的，但我也相信扎扎实实干工作的人更多，只要大家都放弃功利心，把工作提高到为人民服务的高度上来！提高到为了整个中华民族的繁荣富强的高度上来，就没有转变不了的作风，就没有提升不了的效率。如果整个环境都风清气正了，我相信那些不以为然、无所事事的人也就无所遁形。结果只有两个，要么融入环境,要么淘汰出局。

年青人的未来就是党的未来、政府的未来，年青人的工作作风代表着政府机关未来的工作作风。今天我们在这里演讲，是转变机关工作作风提高效能活动的一部分，更是我们所有年轻的机关工作人员祛除“庸懒散慢拖瞒”的习惯、树立新风的动员会。我们就是要上不负领导们的期望，下要为人民群众负责，扎扎实实把每一件工作做好。

篇5：优化作风_提高工作效率_演讲稿

想让老板在第一时间发现你是个闪闪发亮的金子，就要用同样耀眼的成绩证明自己!在同样的时间里，你却能高效快速又优质的完成比别人多的工作，这么突出的表现，老板一定不会错过你!8个小方法提高工作效率，你一定可以HOLD住时间!

想在事业上发展顺利，就要得到老板的信任，这样老板才会对你委以重任。首先就得有出色的工作表现，比如说在很短的时间内，完成了大家觉得不可能完成的任务，这就是你过人能力和魄力的表现。如果老板交给你的不是普通的工作，而是对公司日后发展举足轻重的研究计划，你必须专心处理一切事务，把握时间，按时完成老板教给你的任务。(创业 )下面就是一些窍门，帮你在短促的时间内，把工作做到最好。

1、不管你面对的工作怎样艰巨，你都保持心平气和，集中精力，把自己需要完成的事情都记录下来。

2、把整件工作划分为几个独立完成的部分，每个部分又分成多个容易解决的步骤，使工作变得有条理，方便自己着手进行。

3、每天为自己制定出先完成的工作目标，并且分先后次序，一切按照计划进行。

4、把较为复杂又艰巨的工作，放在最先完成，这样可以帮助你减轻工作的压力，发挥你的潜能。

5、把你已经完成的步骤写下来，再看看你还有什么需要改进的地方。

6、为每一个独立步骤定下最后完成的期限，不论在什么情况下，都不要让自己拖慢工作的进度。

7、不要只顾工作，忘了经常反省一下，要知道如果只是自己一味埋头苦干，就很可能连走失了方向都不知道。

8、很多时候，我们的时间都被自己的“优柔寡断”给浪费掉了，你得想办法克服这个毛病。

比如说你在考虑一项计划是否值得投资的时候，就可以从两个方面来考虑。一是写下所有好的和坏的可能性。可以加点想象力、逻辑学，甚至不合逻辑的，以防挂一漏万。将每个可能性进行详细地分析，要是想来想去它只有一个好处，那它就不值得你再伤脑筋了。二是要计算每一个可能性。翻看一下过去类似的经验，你有什么新看法或新念头?写下你到底希望借此计划得到什么好处，再研究一下每个计划能够达到你需要的何种程度?经过以上的区别，就能选出最优价值的可能性了。这时候就可以让选择变成决定，将其他可能性忘掉，从而将你的精力和时间放到这个决定上。

篇6：优化作风_提高工作效率_演讲稿

审批中心为不断提高服务质量，提升服务水平，打造群众满意的政府窗口新形象，中心推行“三通道”，着力提高服务效率。

第一，要求中心工作人员不管老面孔、新面孔、企业、个体，只要来到中心窗口办事，工作人员都要用同样的热情给予同等的服务，从申请、受理、审批到发证由专人全程负责，大力推行“爱心通道”。

第二，对招商引资、重大项目、规模企业，只要企业提前告知和预约，窗口立即指派专人提供优质高效服务，做到随叫随到、随到随办、保证质量。对企业或个人的特急办事项，本着群众利益无小事的原则，全身心进行处理和解决，着力推行“绿色通道”。

篇7：优化作风_提高工作效率_演讲稿

如何转变教职工的工作作风 优化环境的实施方案

为全面贯彻落实垣曲县教育局《关于在全县教育系统开展转变作风创优发展环境的活动》文件精神以及英言中心校的工作安排，现结合我校工作实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以全面落实科学发展观为指导，以办让人民群众满意的教育为目的，以转变作风、改进服务、优化环境为核心，把解决阻碍和制约教育事业发展的突出问题为抓手，进一步改变作风，促进本校的教育快速发展。

二、工作任务

通过开展此项活动，着力解决以下几个方面的突出问题。

（一）精神状态要明显好转。

本校要从实际出发，认真研究教师的思想状况，进而形成一个努力进取、和睦相处、昂扬向上的工作氛围。

（二）服务意识要明显增强

坚决制止并自觉克服工作中不深入、教学不敬业，混日子的思想，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高学校整体工作效能，狠抓各项工作落实。

（三）工作作风要有明显改进

解决学校一些教师责任意识不强、怕惹人、怕惹事、贻误教育工作、妨碍教育发展、影响校园稳定等问题，真正做到“潜心想事、用心谋事、倾心干事”。

三、方法步骤

本次活动分宣传发动、自查自纠、综合整治、建章立制四个阶段进行。-1-

宣传发动（6月9日—6月13日）。学校召开集中整治活动动员大会，成立集中整治活动领导小组，进行全面动员部署。认真组织学习有关政策法规，动员广大干部教师转变思想观念。

自查自纠（6月13日—6月20日）。对照此次集中整治活动的工作任务，学校对存在的各种问题进行认真排查和深入剖析，制定具体措施，认真组织整改并及时公示，接受人民群众和社会各界的监督。

综合整治（6月21日—6月30日）。大力开展集中整治活动，全面落实各项工作措施，严肃查处各种损害教育改革发展环境的违纪行为，掀起整治活动高潮。

建章立制（7月1日—7月10日）。建立完善一批长效工作机制。一是建立完善容错和澄清机制。对在工作中因先行先试、敢闯敢干出现的失误，着力营造鼓励创新、允许失误的教育改革发展环境。二是建立学校规范管理机制。进一步完善各项规章制度，强化管理措施，提升管理水平，增强管理效能。

四、保障措施

（一）学校成立“改进工作作风创优发展环境”集中整治活动领导小组，由学校校长任组长，副校长任副组长，其他教师为成员，明确责任分工，切实抓好本校集中整治活动的开展。

（二）坚持把宣传引导贯穿活动始终，通过多种形式加强集中整治活动的宣传引导。

改进工作作风创优发展环境集中整治活动领导小组

组长：刘勤学副组长：黄红才翟玉峰

成员：高培培 卫小琴 王晓霞 崔青梅

苏大林 温换秀 尹荠李斌 扈青莲

篇8：公安警察作风建设演讲稿_1

公安警察作风建设演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委，大家好！我演讲的题目是: 漫漫人生路 清风伴我行我是一位从警不久的新兵。记得在我刚参加工作的时候，一切都那么好奇、那么新鲜、那么荣耀。每天早晨，我都会十分郑重地穿上警服，庄严的肩章、神圣的警徽是一个警察的骄傲，那时的我，并不能体会身上沉甸甸的份量，曾经幼稚地问“师傅”，称职的警察应该是个什么样子？“师傅”斩钉截铁地回答：“身正、人正、风气正！”。是啊，多么朴实而又饱含深情的话语，近年来，沁水公安不断打造精品、不断培育优秀人才、不断取得丰硕成果，不正是一个个普通民警以良好的作风凝聚出的心血和汗水吗？!能在这样的熔炉中锻炼成长，我感到无比骄傲和自豪！作为民警，我深刻体会到了公安工作的辛苦，在法律日臻完善的今天，刑侦民警常常为获取第一手的资料、证据而辛苦奔波；一句“有困难找警察”让治安民警细致入微、热情如火；而不断加大的人口流动又大大增加了户籍民警的工作量。看着身边同事各司其职的背影，如此场景常常令我感动不已。也许，成为一名基层民警便意味着八小时之外的时间不再属于自己和家人。有人说，我们民警是“周周五加

二、天天白加黑”；也有人说我们民警经常“无法无天”．．．．．．忙 起来不论劳动法，活儿来了不管星期天!这是因为我们只想把“服务社会、服务基层、服务群众”的工作做得更好、更好！为了进一步增强公安队伍的凝聚力、战斗力，我们提出了“接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满”的工作目标；开展了抓能力比素质、抓作风比纪律、抓工作比贡献、抓落实比效率、抓服务比形象的“五抓五比”活动；营造了文明、和谐、高效的工作氛围，公安工作效能有了较大的提升。队伍建设是公安工作的根本和保证，而每一位民警的作风表现则是整个队伍建设的关键。要建设一支纪律严明、作风过硬的队伍需要我们共同努力。在全县集中开展“六治六促”作风整顿活动以来,我深刻体会到公安干警纪律作风的转变是促使我们朝着目标奋勇前进的不竭动力。只要我们统一思想，转变观念，发挥优势，拓宽思路，从一点一滴抓起，从小事做起，在日常工作中，牢固树立全心全意为人民服务的观念，把为人民服务作为第一职责，把为群众办实事作为第一追求,把群众满意作为第一标准。坚持以《廉政准则》为底线，认真克服庸、浮、散、懒、奢、乱的不良现象，思想境界再高一点，奉献精神再多一点，工作思路再开阔一点，工作作风再扎实一点，真正做到敢于创新，与时俱进不守旧；敢于攻坚，迎难而上不畏缩；敢于负责，直面矛盾不推诿 ；敢于实践，紧盯目标不动摇。时刻以优质服务为己任，扎实变作风，专注干实事，全力求实效，一定能将我们的队伍打造成为一支拉得出打得赢的队伍。同志们，作风建设不是假山，不是盆景，不是春花秋月，而是暴风骤雨，它净化我们的灵魂，务必干净彻底，我们的事业才能枝繁叶茂；作风建设不是朝露，不是作秀，不是花拳绣腿，而是真抓实干，它贯穿于我们的一言一行，务必持之以恒，我们的事业才能突飞猛进。漫漫人生路，清风伴我行。工作着、学习着、奉献着、坚持着就是人生最美丽的形象。让我们在县委、县政府的坚强领导下，转变作风，提高效能，优质服务，塑造形象，在建设“三晋十强县”新的征程中再立新功！再创佳绩！我的演讲完毕，谢谢大家！

篇9：优化作风_提高工作效率_演讲稿

直言极谏你做到了吗

朋友们，不知你们发现没有，最近一个时期以来，在社会上出现了这样一些情况：上级对下级常常顺着、宠着；下级对上级往往捧着、敬着；同级对同级时时哄着、抬着；对明摆着的不良习气或歪风邪气也常常是忍着、让着，等等等等，不一而足。这种相互逢迎讨好、吹捧抬举的习气影响是不是很坏，令不令人担忧？

答案是肯定的。同志间的这种不正常的客客气气，是党内生活庸俗化，同志关系利益化的反映，是不讲正气、缺乏骨气的表现。如今在不少人眼里，很看重所谓的人缘，张口闭口讲究“人脉”，还美其名曰“打牢群众基础”，他们很注重积累能够左右逢源、八面玲珑的人际关系，相信“多一个朋友多一条路”，有的甚至认为现在组织上靠不住，关键时刻还得靠人缘，指望人脉。特别是现在有些地方和单位，实际上存在着的以票取人、一票定胜负的现象，更加助长了一些人因为怕得罪人、怕丢票而不敢讲真话，不敢讲实话，不敢讲心里话，出现了“自我批评谈情况，相互批评提希望”的现象！

有人片面地认为，现在是和谐社会，和谐就是要会“和稀泥”，和谐就是要“你好我好大家好”，不伤感情，一团和气！在这些人的处世哲学里，奉行的是明哲保身，讲究“多栽花少种刺”，推崇“好人主义”，还有的则结成利益小圈子、小团伙和小群体，把各自的利益捆绑在了一起，今天你投桃，明天我报李，江湖义气十足，哥们儿豪情洋溢！原国家质监局党组副书记李长江，在开展党员先进性教育时讲到：坚持民主集中制原则，维护中央权威，服从组织决定，维护党的团结和统一，反对自由主义、宗派主义和小团体主义。每一个共产党员都要维护全党的统一，维护中央的权威，自觉地在思想上、行动上、组织上与党中央保持一致，决不允许对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。作为党员领导干部，特别是领导班子成员，要坚持党的民主集中制原则，坚决禁止独断专行，个人说了算。在党内，要坚决反对帮帮派派、团团伙伙，克服小团体主义和小团体利益。

常言说，忠言逆耳。同志间这种不正常的客客气气，掩盖了问题，掩饰了矛盾，助长了歪风，导致的直接结果是害人、误己、损事业！这种不正常的客客气气，不是诚心诚意地关心人、爱护人、帮助人，不是真心待人、真情对人、真诚为人，也不是真心实意地尊重领导、善待同志，更不是全心全意地维护团结、维护大局。它掩盖了本应该或者本可以早发现、早解决的问题，使一些人身“毛病”上的小洞不补，“补牢”便晦之已晚。更为甚者，这种庸俗的客气，所营造出来的“泡沫团结”、“虚假客气”，成为了党内生活的香风迷雾！我们党要求共产党员要有良好的作风，这个作风既体现在思想上，又体现在工作上和生活上。共产党员要有好的思想作风，要实事求是、光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义。要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，不搞花架子和形式主义。要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。诚然，庸俗的“客客气气”，是违背于《党章》要求的，是与党的原则背道而驰的！

在我们的党员队伍中，同志间应该是相互关心、相互帮助和相互爱护，而最大的关心、帮助和爱护，莫过于相互间的真诚和坦诚，莫过于直率和敢言。我们需要的是真团结，而不是“假客气”，需要的是真和谐，而不是“和稀泥”，需要的是做好人，而不是“老好人”。尽管朱自清在《论老实话》中说道：“直说遭怨，直言遭忌，就如刺了别人的心——小之被人骂为‘臭嘴’，大之可以杀身。所以不折不扣的‘直言极谏’之臣，到底是寥寥可数的。”但在我们党光荣的革命历史上却涌现出了彭德怀、陈毅、任弼时等等众多的直言极谏的领导人，正是这些数以万计的革命领导人的直言极谏，才保证了中国共产党干掉了小日本、干掉了美帝国、干掉了蒋家王朝，建立了人民当家作主的新中国！

朋友们，中国社会目前正处于转型期，我们祖国的政治建设、经济建设、科技建设、文化建设，还有许多的路要走，还有许多的难关需要攻克。这一系列的发展建设不需要毫无原则的“一团和气”，需要的是“忠言逆耳求忠言”的勇气！

篇10：优化作风_提高工作效率_演讲稿

新跨越

街道干部作风建设活动演讲稿：实现新跨越 立足新起点实现新跨越 尊敬的各位领导、同志们： 大家上午好！我发言的题目是《立足新起点实现新跨越》。新年刚过，街道党委、办事处适时开展了作风建设集中活动。这一活动的举办，为我们提供了难得的学习的机会，进一步明确了目标、武装了头脑、凝聚了人心、振奋了精神，切实达到了收心、聚力、加压、鼓劲的效果。一年之际在于春，在今年的工作中，我们马王社区将乘此次集中学习的东风，按照党委、办事处的部署和要求，进一步加强作风建设，增强加快发展的信心和决心，确保全年各项任务目标的顺利完成。

一是好字当先，深入开展作风建设活动，全力推进党员干部队伍作风转变。不断加强学习、解放思想、提升境界，全面增强党员干部队伍的凝聚力和战斗力，努力打造“清廉、高效”的基层干部队伍。大力推进作风转变，以每月28日党员活动日为载体，加大对两委干部、党员的教育、培训和管理的力度，克服“庸、散、慢、软、懒、浮、满、瞒、乱”的不良现象，进一步提高广大干部的公信力、执行力、激发其为人民群众服务的热情。继续深入大调研活动，广泛走访群众，掌握社情民意，做到理论与实践相结合，更好的为广大人民办实事、办好事。深入开展创先争优活动，强化“不比基础比精神，不比条件比贡献”的意识，在全社区形成形成你追我赶、奋勇争先的生动局面，凝聚想发展、议发展、谋发展、抓发展的强大合力。

二是重字当头，加大招商引资力度，全力推进项目建设。牢固树立“大招商、大发展”的意识，把招商引资摆在先于一切、大于一切、重于一切的位置，时时刻刻把为项目服务挂在心上、抓在手上、落实在行动上，以辖区空闲厂房、闲置土地作为招商引资的重点和突破口，强化措施，落实责任，确保完成全年目标任务。结合辖区自身优势，全力推进项目建设，使招引来的项目能落地、建的成、成效好，走出独具特色的发展之路。三是稳字为要，强抓综治维稳工作，全力推进平安社区建设。稳定是经济社会发展的前提和保障，社区将加大信访工作的排查和调处力度，对各居的信访做到细排查、防隐患、抓苗头、重化解，继续开展安全生产大检查，加大对辖区的学校、企业、工地等检查的力度和密度，确保安全无事故，全面营造安定和谐的发展环境。四是责字为重，倾心民生事业，全力推进和谐社区建设。第一，毫不松懈抓好

篇11：优化作风_提高工作效率_演讲稿

怀集县马宁镇中心小学 林明娴

摘要：新课程标准明确指出，基础教育阶段语音基础知识的二级目标是学生能了解简单的拼读规律。而现阶段我们所使用的PEP教材巧妙地将这一目标逐渐深入地分布在各册教材的语音教学内容中，尤其在新版PEP的教材中，更明显地体现了语音教学的重要性。本文主要讲述了在PEP教学中，如何整合运用Phonics资源，提高学生拼读能力，帮助学生在掌握单词、认读句子、掌握拼读规律从而提高PEP教学效率的一些实践所得。

关键词：整合Phonics 课堂教学 PEP教材

英文是拼音文字，美国斯坦福大学曾经以计算机分析字母与音位的对应关系结果发现17,008个常用字中，84%的单词字母与读音是完全对应的。在PEP的教材中，大部分的单词也是有拼读规律的。Phonics是针对儿童学习特点，适合儿童学习英语语音的注音系统。它的核心是建立字母（letter）和语音（sound）之间的对应关系，不用借助音标，看着字母可以直接读出该词的发音。拼读法教学侧重训练与培养学生“音形对应关系”。因此，学生掌握了拼读规律就可以增强对单词的记忆，增加对单词拼读的准确性。从而，明显地提高了PEP的教学效率。

因此，语音教学不仅是英语入门阶段的重点，也是学生能否学好英语的关键。PEP小学英语教材也越来越重视在语音方面的教学。这意味着教师在使用这套教材时应该有计划有系统地进行设计研究，落实与教材相配套的语音教学目标。那么，如何有效地对教学资源进行整合和利用呢？

一、把握好教材，创造语音教学的机会 1.在教学中，适当渗透语音教学

根据小学生在学习接受能力以及精神集中程度等特点，如果把语音教学单独放在一个课时里学习的话，学生可能很觉得枯燥，不愿意主动学习，甚至还会产生厌烦的心理。因此，在教学单词时，教师要采用“随风潜入夜，润物细无声。”的教学方式，让学生通过观察单词的发音和拼写，归纳读音规则，使学生在不知不觉中了解字母与音素之间的内在联系。

例如，在教授Let’s learn部分，当学生掌握一组字母音后（即看到一个字母就能自然地拼读出来）可根据字母在单词中的发音拼读出来。拼读由两个音的拼读开始，如：it，is，at等，再进行三个音的拼读操练，如sit，big，pig，cat，hat，fat，rat等，再慢慢过渡到多音节的拼读。为了给学生提供更多的练习拼读机会，教师可用已学过的字母组成单词，不管该单词有没有意义，制成海报贴在教室的墙壁上，也可将单词印发给学生，让他们自己拼读。经过大量的拼读练习，学生的拼读能力自然而然得到了提高。

此外，教师还应充分利用PEP教材每单元的C部分的Pronunciation或新版PEP的letters and sound(Let’s spell)部分。但教师不能单纯地靠每单元安排一节课来完成部分的语音教学内容。语音教学应贯穿于每一堂英语课中，特别是渗透于单词、词汇教学之中。这样，学生不仅不会产生厌烦情绪，并且可以保持语音教学的持久性。

2.在教学中，合理安排语音教学的进度

很多家长会有这样一个疑问，学习Phonics是否等于音标的学习？而很多老师也一直在争议着这样一个问题，小学阶段该不该教授音标？从教学的实践中，个人觉得，学习Phonics并不意味着排斥“音标”。而是主张先学好Phonics再学习音标，这样起到一个事半功倍的效果。而不应该操之过急，过早地让学生进行学习。因为在小学阶段，尤其是低年级，孩子们才刚学习汉语拼音，接着又学习字母，如果再加上音标，孩子们很容易将这3种读音混淆,不利于教学效果。因此，合理安排好语音教学的进度，也是老师们应该探讨的问题。

因此，教师还应当根据学生的特点，分层渗透，词句结合。根据phonics教学的规律，我们在pep教材中，首先结合26个字母的基本读音教学，渗透21个辅音的发音，在学生熟练辅音发音的前提下，可以分元音的长短音分别进行学习，然后学习元音组合的发音，从易到难，逐步树立学生的学习信心和学习兴趣。

二、优化教学设计，采用灵活多样的教学方法

音标教学能否达到预期的目的和理想效果，关键在于教学方法。单纯的音素认读、记忆，和反复拼读练习确实比较乏味。教师应根据小学生活泼好动、好奇心强的特点，巧妙设计教法，采用科学、有效的方式来教学音标，这样就会达到事半而功倍。

1.借助汉语拼音教学的正迁移

由于英语与汉语拼音使用的是字形完全一样的字母，它们有许多共同的因素，如：英语中辅音[b] [p] [m] [f] [d] [t] [n] [l] [g] [k] [h] [s] [z]等读音与汉语拼音中的b p m f d t n I g k h s z很相似，只要立足于区别，在教学中借助汉语拼音教学的正迁移，学生很快就学会。

2.运用游戏，提高学生学习的兴趣

“游戏是儿童的天性”小学生活泼好动，注意力难以持久，游戏既可以让学生在轻松的气氛中掌握知识，又提高学生学习的兴趣。如：教字母o 的发音时，我就让学生来模仿公鸡的叫声，学生在“喔喔”叫声中不知不觉地掌握了字母o的常见发音。教s的时候，教师可以借助动作，作出蛇在爬行的动作并边发出s~~~的声音。在这样的环境中所学会的东西记忆时间更长，不容易忘记。而且生动有趣，保持学生持久的兴趣。

3.利用口诀字母操，加深对语音的记忆

为了学生更好地记忆和巩固字母的常见发音,我就把它编成朗朗上口的口诀A a [æ] [æ], B b[b] [b] ,Cc[k] [k],Dd[d] [d], E e[e] [e], Ff[f] [f], G g[g][g]...学生在吟唱的同时，配上与字母相似的动作，这样,使得枯燥的字母读音生动起来,不仅让学生轻松地了解到每个字母的常见发音,又让学生体验到学习的乐趣。

4.自编chant，强化语音意识，掌握语音规律

通过简单易懂、朗朗上口的chant，再配上相对应的图片，让学生加以理解。学生的发散思维得到启示，轻而易举地把音律相同的单词记住了。学生在主动参与、主动学习的过程中获得了成功，心理就会产生满足、快乐、自豪等积极的情绪体验，从而对学习单词充满信心。

三、采用行之有效的评价，增进学生的信心

英语是以沟通和交流为目的的语言类学科，Phonics的教学更需要学生大胆去说，去尝试拼读。所以在教授Phonics的课堂上，不难会出现发音不准，语调不对等错误，使学生在英语学习过程中产生自信心不足、怕开口、怕出错等问题，而这些问题直接影响着学生参与课堂教学活动的积极性、主动性，因而大大地影响了教学的效果。而激励性评价是采用以激励为主要手段的评价来鼓励学生的学习行为，借以创造其成就感，培养其信心，让其在宽松的学习环境中体验成功的喜悦，激活内心的学习动机和兴趣。

1.语言激励

当孩子发音清晰，大胆自信时，我会用“You spoke clearly.You pronounced clearly.”等。让孩子获得更大的成就感和自信心。有时，个别孩子会因为对发音不太确定而不敢表达时，我通常都会用“Come on, kids.Have a try, please.”等。鼓励孩子大胆尝试并及时作出肯定的评价。

2.体态语评价

在日常的英语课堂教学中，学生“感受英语、理解英语、欣赏英语”往往通过教师体态语言的激励而发挥得更加淋漓尽致。因此，在英语课堂教学中，除了用一些激励性的英语词汇以外，我常常会用一些表情、手势或是肢体语言让学生领会。例如，对表现好的孩子点点头表示肯定或者不吝竖起大拇指等。让孩子感受到老师对他的鼓励和赞许。

3.竞争激励

针对小学生争强好胜的心理，我设计了以小组之间的竞争、个人之间的竞争等形式多样的比赛。激发孩子学习的积极性，使设计的活动收到良好的效果。

总而言之，激励性评价的正确运用，能不断激发学生学习英语的潜力。在英语课堂教学中，尤其是Phonics的课堂中。只要我们的教师能够带着热情、真诚、机智去评价每一个学生，发现他们在学习中的点滴进步，不断丰富自己的评价语言，我想我们的课堂将更加完善。孩子对Phonics的学习更加充满兴趣和信心。

PEP的教学中，合理地整合Phonics教学资源，培养孩子拼读的的能力，确实非常适合小学生的认知发展水平，也是记忆、拼读单词、认句子的一个行之有效的方法。从真正意义上减轻了学生的学习负担，增强了学生学习英语的自信心和兴趣。在今后的教学活动中，也需要广大老师对其进行深入的研究。