平安创建信息

2024-05-20

平安创建信息(共8篇)

篇1:平安创建信息

齐抓共管

增强实效 努力开创学院安全工作新局面

——淮安信息职业技术学院平安校园创建工作汇报

(2012年2月28日)

尊敬的王书记、张处长、毛处长、谢主任,各位领导、同志首先,我代表学院党委、行政对各位领导来我校检查指导工作表示热烈欢迎,祝大家工作顺利、心情愉快!下面,我从六个方面把近几年来我院创建平安校园工作简要汇报一下,如有不当之处,请各位领导批评指正。

我院隶属于江苏省经济与信息化委员会,始建于1978年,2001年独立升格建院,校园占地1080亩,校舍建筑面积27万平方米,固定资产总值6.5亿元。2005年,我院在教育部组织的首轮高职高专人才培养工作水平评估中被评定为‚优秀‛院校,2007年,被遴选为江苏省首批十所示范性高等职业院校建设单位之一。学院设有四院四系两部共10个教学单位,现有在校生11369人,教职工596人。升格十一年以来,学院办学条件不断改善,办学水平稳步提高,得到社会广泛好评。

我院历来高度重视安全稳定工作,严格按照省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展江苏省平安校园创建活动的通知》(苏教安[2008]18号文)的文件精神和《关于做好2011年江苏省平安校园创建工作的通知》的具体要求,始终把创建工作作为长期任务、重要任务来抓。在院党委、行政统一 们:

理责任书26份,二级部门以下三、四级安全目标管理责任书100余份,有效地促进了创建各项工作措施的有效落实。

二、加强宣传教育,努力增强师生员工安全意识 安全教育常抓不懈。首先,新生安全教育重点突出。入学前,我们即在入学通知中有安全提示;入学后,我们及时下发《入学安全教育手册》,广泛进行学习宣传;军训中,我们适时安排消防、治安、交通和卫生等方面的专题讲座,进行全面安全教育,不断提高其安全防范意识。其次,日常安全教育定期开展。通过每周学工例会,我们及时通报校内外典型安全案例,分析校园治安状况,部署每周安全工作重点;节假日,及时印发《安全通告》,未雨绸缪,预防在前,确保全院节假日安全稳定。最后,安全培训工作着力开展。定期开展全院辅导员、安全员、宿管员和学生干部安全培训,增强其做好安全工作的能力和水平,以点带面提高全院师生的安全防范和自我保护意识。学院目前已经形成了重点化、日常化、全面化的安全教育工作机制。

法制教育不断加强。学院高度重视法制宣传教育工作,每年都将法制宣传教育工作纳入工作计划,纳入党支部和职工政治学习计划,纳入工作目标考核。我们针对新时期学生法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高法制教育的实际效果。首先,积极发挥第一课堂的主渠道作用,坚持品德教育与法制教育并重,将法制教育列入课程,落实法制教育教材、课时和师资。其次,积极开辟第二课堂,开展形式多样的法制

万元,在食堂后场安装了监控设备,对校园监控系统升级维护。目前共有监控探头180个,红外报警探头120个,重点要害部位报警或监控装置的安装率达100%,基本实现了校园全覆盖,大幅度提高了校园安全防控能力。

安全网络完善。学校密切关注师生思想动态,加强政治思想教育,重视安全信息收集,建立健全了安全信息反馈网络。学院成立民调小组,积极调处各类矛盾纠纷,有效化解不安全、不稳定因素。近年来,我校师生矛盾纠纷的调处率、调解成功率都维持在100%。制定了《淮安信息职业技术学院聘请外籍教师暂行规定》,加强涉外人员安全教育,并主动配合市国家安全局、公安局开展校内涉外人员动态调查,做好信息反馈工作。成立了信息化工作领导小组,出台了《淮安信息职业技术学院校园网管理条例》,积极做好有害信息清理、防范计算机病毒、网络入侵等危害网络安全工作,做好重要数据库和系统主要设备的防灾备份工作,实行上网实名认证,记录并留存用户信息。学院的校园网络环境良好,网络安全防范措施得当,未发生一起重大网络安全事故。

队伍建设规范。学院保卫部(处)为独立设置的中层机构,下设综合科、治安科。学院对保卫队伍建设的定位是:建设一支思想过硬、作风优良、纪律严明、业务精湛,广大师生员工信得过的保卫队伍。通过日常教育、业务学习、军事训练和校际交流等方式,不断提高保卫人员的自身素质和管理服务水平。学院专门聘用淮安市经济开发区保安大队35名保安人员,负责治安巡逻、门岗值勤等工作。近几年,学校在内涵建设任务艰巨、经费较为紧张的情况下,下拨经费为各

机制,推进了学院保卫工作的规范化管理。在完善规章制度的同时,保卫处还提出了安全管理人性化、保卫工作服务化的工作理念,强调树立良好形象、改善服务态度、拓展服务内容、提高服务质量。在日常工作中,保安加强校园巡视,加大节假日的巡逻密度,避免盲点。

五、落实各项举措,学院创建活动取得显著成效 文明食堂公寓成功创建。我们对学生公寓实行委托管理,实施‚服务、管理、育人‛一体化;对学生食堂实行企业化管理、项目化运作,切实降低运作成本。通过双方合约,服务职责更加明确,工作程序更加规范,‚以生为本‛意识明显增强,学生满意度明显提高,初步实现了‚事事有人负责,事事有章可循,事事有据可查,事事有人监督‛的工作标准。多年来,我院一直保持重大饮食和公寓安全零事故,荣获江苏省高校“文明食堂”、“文明宿舍”双项先进单位称号。

治安管理有力增强。学院实行24小时巡逻护校制度,校园110监控指挥中心和消防监控室24小时有人值守,巡逻队与指挥中心、监控室相呼应,一旦发现可疑人员或不安全因素,可以快速处置。在学生活动区域由学生干部、物业管理人员和定点值勤保安组成的执勤队伍,及时处置各类突发事件,形成了群防群治的良好局面。根据我院《外来人口安全管理制度》和《门卫管理规定》的要求,实行来访登记制度,加强外来人员管理,有效地维护了校园秩序。

校园交通井然有序。针对校园内机动车辆日益增多、车速较快的问题,研究制定了《校园交通整治方案》,对进入校园

进,将安全隐患消灭在萌芽之中。我们还高度重视学生饮食安全,严把学生食堂进货关,严格实行学生食堂工作人员健康准入,定期做好学生食堂饮食安全检查。

校园周边环境有效整治。学院与属地公安、交巡警、消防、城管等部门积极沟通合作,协助他们加强校园周边治安、交通秩序专项治理,及时打击发生在校园及周边的诈骗、抢劫、盗窃等违法犯罪行为,取得了显著成绩。学院连续两年承办职教区域合作发展(淮安)峰会,今年,我院又承办了第12届‚无管杯‛江苏省无线电测向锦标赛,圆满完成了会议和赛事的组织协调、生活保障和安全保卫等各项任务,给来淮参会、参赛的职教同行、专家和选手都留下了深刻印象,得到了地方政府领导的高度赞扬。

六、创建体会和努力方向

我们深知,尽管学院在平安校园创建工作方面取得了一定成绩,但是,与省教育厅在新形势下对高校安全保卫工作的要求比,我们的工作还有一定差距。我们清醒地意识到‚安全是个‘易碎品’‛,安全工作只有起点没有终点,必须坚持防范在先、预防为主的原则,做到常抓不懈,才能实现长治久安。

各位专家,我们将以此次考核验收为契机,认真听取并落实专家组考评意见,虚心向兄弟院校学习,进一步加强教育,增强安全意识;进一步完善机制,推进二级管理;进一步规范队伍,夯实平安根基;进一步加大投入,完善防控设施;进一步细化管理,及时化解隐患,全面提升学院平安校

篇2:平安创建信息

总结

xx市教育局:

我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。2016年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展2016年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校2016

年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:

一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。

二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。

三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。

四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。

五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。

六、学校根据慈公通【2016】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从2016年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导

小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。

七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在2016年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈xx同志亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。

八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订

租用合同租用。平安校园创建总结

九、2016年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。

十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局A级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。平安校园创建总结另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。

篇3:平安创建信息

随着我国农业机械化快速发展和农业机械拥有量大幅增长, 农机安全事故隐患进一步突出, 农机安全生产形势更加严峻。为了落实安全生产措施, 强化农机安全生产工作, 兴机富民, 保民平安, 农业部和国家安全生产监督管理总局决定在全国开展“创建平安农机, 促进新农村建设”活动。泰兴市被省农机局确定为首批平安农机创建示范市, 泰兴市农机化事业发展一直呈迅猛发展趋势, 服务范围不断扩大, 农机化为振兴泰兴做出了重要贡献, 无论在旧城改造、交通运输还是在新农村建设中都发挥了重要作用。但由于农业机械种类众多, 农田作业复杂, 农机装备简陋, 操作人员安全意识相对机动车驾驶人较为淡薄, 造成农机违章作业现象屡禁不止, 农机安全形势也不容乐观。新形势下, 如何使农机化事业发展又稳又快, 如何建立农机安全监管防控体系, 成了当前摆在农机人面前的一项重要课题。泰兴市从保障农机安全、维护机手和人民群众生命财产安全的高度出发, 以平安农机创建活动为突破口, 积极运用各种有效载体, 组织各种活动, 建立健全基层农机安全网络, 逐步强化实现农机安全生产管理在镇、村建设中的地位。实践证明, 搞好平安农机创建工作是新形势下农机安全监管的有效途径, 是把农机安全监理法律法规落实到基层的有效手段, 是建立全社会安全监管防控体系的重要一环。

2 创建实践

2.1 政府主导、农机主抓、部门配合, 初步形成齐抓共管的农机安全生产监督管理机制

以平安农机创建为抓手, 赢得了市政府的重视和支持, 专门成立了以分管市长为组长的市农机安全生产领导小组, 并以制度形式明确了安监、公安、交管、教育等有关部门的职责, 对农机安全监管工作提出了具体要求。农机部门成立了以一把手为组长的创建平安农机领导小组, 在创建活动中, 各相关部门密切配合、积极支持、通力协作, 各项管理措施有序开展, 基层农机安全生产工作得到有效落实。

2.2 在创建方法上, 采取突出重点、逐步推进的

方法, 以点带面, 使全市上下逐步形成了浓郁的平安农机创建氛围

2006年率先在姚王镇和溪桥镇开展创建活动, 积累了宝贵的经验, 为其他乡镇的创建活动树立了标杆。2010年在全市推开, 经过广泛宣传、认真组织实施, 已有11个乡镇和104个村达到了农业部和国家安全监督总局要求的创建标准。

2.3 全市上下建立健全了基层农机安全管理组织网络

全市各创建乡镇、村都成立了以主要行政领导或分管领导为组长的农机安全生产领导小组, 各岗位责任人职责明确, 工作措施落实到位。农机安全监理执法中队积极配合各乡镇完善各类农业机械的台账资料登记, 指导并参与辖区乡镇的平安创建工作。创建活动的开展, 改善了农机安全监管手段, 提升了安全监管能力, 构建了源头管理、执法监控、宣传教育三大防线, 有效促进了农机安全生产, 同时也树立了良好的农机安全监管服务形象。

2.4 农机安全生产责任制度得到层层落实

以创建活动为契机, 市农机局在连续3年的《乡镇农机化工作目标考核意见》中重点明确了农机安全管理考核20分, 特别提出对参加创建农机平安乡镇通过验收的另外加5分。同时乡镇、村农机安全管理责任也得到层层落实, 要求签订市、乡镇、村各类农机安全生产责任状 (书、合同) 近万分, 农机安全生产被作为一项重要工作列入了乡镇政府的考核指标。在确保农机安全生产要求落到实处的同时, 镇、村各部门的管理资源得到了充分利用。乡镇、村均建立了《农机安全生产领导小组制度》、《农机安全生产责任人工作职责》、《农机安全宣传教育责任人工作职责》等各项确保农机安全生产的规章制度。

2.5 广泛宣传, 农机手的法制观念和安全意识显著提高

市农机安全监理所通过电视台滚动字幕宣传平安农机创建活动以及活动倡议书;市农机局和安全监理所还积极参与市安全生产委员会组织的安全生产月宣传活动, 活动期间共发放农机安全、平安农机创建倡议信400多份;市农机监理执法中队和乡镇农服中心工作人员通过“六进”——进农户、进学校、进工地、进码头、进村组、进社区的方式进行广泛宣传, 在主要镇、村道口设置安全警示牌, 在农机宣传专栏张贴安全生产警示宣传图, 给广大村民发放平安农机创建倡议信800多份、《道路交通安全法》和《江苏省农业机械管理条例》等相关法规资料500多本, 给中小学生开设农村农机安全防范知识课, 农机安全生产知识得到广泛宣传, 宣传教育覆盖率达100%, 大大增强了广大农民群众对农机安全生产的意识, 有效地促进了农机安全生产工作的开展。

2.6 通过创建, 检审率提高, 安全生产形势好转

目前全市拖拉机、联合收割机的挂牌率、检验率及驾驶人持证率大幅提升, 三率均超过95%;农机保险意识明显增强, 上道路运输拖拉机参保率达100%;无牌无证、超速超载等违法驾车现象明显减少。创建期间按照省市文件精神还对悬挂外牌的变型运输拖拉机进行了大规模的整治和转入工作, 2007年共转入悬挂外牌的变拖500多辆, 并对近100辆严重超标的外牌变拖进行了登记备案管理, 有效遏制了变型拖拉机悬挂外地牌证的现象, 农机安全生产隐患和农机事故起数较同期明显下降, 连续3年全市未发生一起重特大农机事故, 农机安全生产形势得到好转。

3 创建体会

开展“创建平安农机, 促进新农村建设”活动是经济发展和安全生产的客观要求。通过此次创建活动提高了农机部门的知名度, 奠定了农机安全监理执法在全市安全管理体系中的地位;充分发挥了乡镇政府、村委会在农机安全生产中的基础性作用;完善了基层农机安全监管网络体系, 各镇都有了农机监理专管人员, 示范村有了农机协管员;大大提高了农民群众、特别是农机手的法制观念和安全生产意识;有效地遏制了农机事故尤其是重特大事故的发生;促进了农机监理业务工作规范化, 大大提升了农机挂牌率、参检率;规范了农机安全监理制度建设工作, 各项规章制度不断健全完善;促进了农机安全宣传教育工作的普及提高, 各示范村都有固定的宣教场所, 有固定宣传标语警示牌, 能定期组织学习培训;拉近了农机工作者与农机手、村干部之间的距离。

4 创建思考

4.1 政府重视, 形成创建平安农机之共识

抓好农机安全生产保障工作, 是一项复杂的社会系统工程, 也是社会行为, 更是政府行为, 疏忽和相关部门特别是与政府部门的联系与协调, 则难有作为。因此, 今后要把农机安全生产管理工作纳入到各级党委、政府的工作目标和考核目标, 进而形成“政府负责、农机部门主抓、各部门配合支持、全社会共同参与”的工作局面。

4.2 措施到位, 注重实效

为了使创建活动不流于形式走过场, 今后的创建活动要贴近农村、农民和生产实际, 注重实效。工作中明确职责, 把任务量化、细化, 通过层层分解, 把目标、任务、责任落实到位, 责任到人。农机部门要帮助农民在技术学习、致富增收和排忧解难上下功夫, 力争通过创建活动帮助广大农民办点实实在在的好事, 带领农机手走上富裕路。

4.3 宣传到位, 营造氛围

通过前阶段的创建宣传工作, 明显感觉到媒体的强大力量, 今后要始终坚持重视宣传发动工作, 通过电视、广播、宣传车、挂条幅、贴标语、办板报、进学校等形式, 广泛宣传农机法律法规和农机安全生产的重要性, 宣传平安农机示范活动的重要意义和作用, 使广大机手家喻户晓、人人明白, 自觉参与到创建活动中来。

4.4 建立健全农机安全监管体系

篇4:创建平安班级 打造平安校园

一、课上讲安全,提高安全工作的强度

教师要充分利用好地方课程——安全教育课对学生进行全面、系统的安全教育活动,让学生掌握更多的安全知识,提高防范意识。向学生传授交通、用电、防火、防震、防雷电、防倒塌、防踩踏、防重大安全事故的应急处理办法;掌握逃生的基本常识和准则,以提高对突发事件的应急处理能力,使学生具备:在事故现场,能第一时间保护自身安全的基础上,更好地保护学校、家庭财产安全的能力,达到我们教育的目的。任何课程资源都是对学生进行安全教育活动的载体,教师要在有效的教学活动中,结合实际教学内容,对学生进行有关安全方面的知识渗透,随时组织学生进行防火、防震等有关方面的逃生演练,并通过班级板报、画廊等宣传阵地对学生进行安全常识教育。

二、课间促安全,提高安全工作的宽度

学生的课间活动是丰富多彩的,它能使学生缓解课堂压力、放松心情,以便更好地应对下一环节的教学活动。但课间活动又具有很强的发散性和潜在的危险性,往往是学校安全事故的多发地带,也是我们广大班主任教师值得引起高度重视的薄弱环节。学生在奔跑中脚扭了、从滑梯上滑落摔伤了、与同学发生矛盾弄伤了、房上的落物滚落砸伤了等诸多安全事故向我们敲响了警钟。那么,我们如何在课间活动中有效避免此类事件的发生呢?这就要求我们班主任首先要树立牢固的安全意识;其次能指导学生多开展一些文明的、輕缓的、有益于学生身心健康的游戏活动,如跳皮筋、抛小球、踢毽子等。应尽量避免带有剧烈运动性质跑、跳活动。为了方便管理,我们也可在课间将学生按年龄及身体特点分成几个活动小组,每个小组都由组长负责,领导学生在规定的区域内分组开展课间活动,时刻关注组内成员的活动状况,尽量避免课间安全事故的发生。

三、课后倡安全,提高安全工作的广度

班主任教师,除对学生负有在校安全教育的职责外,对学生的校外安全教育也必不可少。首先,教师要把安全教育工作辐射到班内的每一位学生,对学生在家的活动状况进行适时掌握,可利用家访、书信、电话等通讯设备对学生进行定期了解,根据反馈的具体情况、具体事件、针对具体学生进行有效的指导活动,以达到安全辅导的目的。其次,教师可以倡导学生成立校外安全宣传小组,把校内学到的安全知识在自己的村屯进行定期的宣传、讲演活动,发挥安全联运机制,让其具有一定的安全成就感,以便今后能更好地投入到安全学习当中。在宣传活动的同时,学生可以在校外收集一些安全事故方面的素材,通过班级板报、宣传栏进行定期的刊载,宣传。利用主题班队会活动,对所收集的素材进行评论、演说。以鲜活的事例,提高学生的主体防范意识,为安全工作的有效开展奠定坚实的基础。

总之,安全工作任重而道远。安全无小事,小事促安全。作为班主任的我们,必须从细微处入手,从防范处着手,把安全教育工作落到实处、做到明处,为创建平安班级、打造平安校园,做出自己应有的贡献!

篇5:平安创建信息

——通泰中心小学创建平安校园工作总结

加强平安校园创建工作是确保学校教育教学工作顺利开展的坚强后盾。我校牢固树立‚安全第一,预防为主‛的工作理念,以‚积极科学预防、快速有效应对‛为安全工作的基本定位,把创建平安校园列入学校管理的首要内容,常抓不懈,取得了显著成绩,为保障师生身心健康,推动教育教学改革的顺利开展,提高教育教学质量,奠定了良好的基础。

一、加强组织领导,明确责任要求。

为做好创建平安校园工作,学校成立了以彭来仁校长为组长的创建‚平安校园‛工作领导小组、‚交通安全示范学校‛领导小组、‚安全生产月‛活动领导小组。与各科室签订安全责任书,与全校教职员工签订‚一岗双责‛安全责任书。要求每位教职工要树立以人为本、安全第一、预防为主、学生至上的安全意识,明确各自岗位的安全职责要求,履行教育教学与安全工作的双重责任,落实工作责任制和责任追究制度。同时还聘请通泰派出所的郑礼英警官为我校法制副校长,全面开展好学校安全工作。

二、加大宣传力度,提高安全意识。

为了使全校师生了解综合治理、建设平安校园工作的重要性和必要性,我们在教职工大会、学生大会上进行广泛宣传,介绍综合治理工作和建设平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。为努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位提供了基础。我校的宣传工作主要从以下几个方面入手:

1、开辟安全教育专栏,宣传消防、交通、法制、课间活动、身心健康等方面的安全常识,使安全教育专栏成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。

2、每班定期出一期安全教育黑板报,让学生增强了自我保护意识和安全防范能力。

3、各班坚持每天放学前进行课堂五分钟安全教育。

4、为使安全教育深入到家庭,我校每学期召开一次以安全教育为专题的家长会,讲解有关交通、防溺水等安全方面的知识。此外,还通过印发《致家长一封信》、爱贝通信息等形式,向家长及时宣讲交通法规和学校的要求。这些举措使家校形成合力,共同营造了浓厚的安全教育氛围。

5、通过校门口的LED电子屏宣传安全知识,时刻提醒师生及家长提高安全意识。

三、加强制度建设,增强责任意识。

1、建立健全规章制度。我校有严格、规范的安全管理制度,内容包括纪律、卫生、学习、生活、安全保卫等各方面,《通泰中心小学安全事故管理办法》《学生无故缺勤报告制度》《通泰小学门卫制度》《通泰中心小学门禁管理制度》《保安巡查制度》《安全隐患排查制度》等安全管理制度,并逐年对规章制度进行完善。涉及学校各个方面和各个场所。制定了安全方面的各级各类预案以及《通泰中心小学教育事故管理办法》《小学生行为习惯养成训练手册》。学校还明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和创建平安校园工作及安全工作例会制度。管理制度和网络的进一步健全、强化,使学校综治安全工作不断规范、严格。

2、建立目标管理责任制。我校创建平安校园工作在党支部、校长室的领导下,实行目标责任制。学校党政主要领导对创建平安校园工作全面负责,在此前提下,具体工作分解到有关处室、年级。年初制订创建管理目标,学期和年终检查总结,奖惩兑现。有关处室再将有关创建平安校园工作分解到年级部、班级等具体部门,形成了学校内部的创建平安校园网络,强化了群体管理的体系,使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管,有人抓。校级领导抓全局,校级中层干部每人管一条线,抓一个片,蹲一个点,推动了创建平安校园工作层层落实。

3、加强创建综治安全工作队伍的建设。为了适应工作需要,我校对原来的保卫科进行了充实加强,做到每个重要设施都有专人保管,每时每刻都有保卫人员在巡查。除此之外,学校还建立了‚教书育人、管理育人、服务育人、环境育人‛的管理机制,要求教职员工共同参与学校创建平安

校园工作。建立了领导、教师、学生三结合的值日制度,全年坚持每天24小时值班制度,做到了创建平安校园常抓不懈,警钟长鸣。

4、学校建立隐患排查工作机制,明确各级各部门隐患排查治理和监控职责,安全隐患实行周查月检,建立《校本管理每日台账》,天天查,时时看,对发现的问题和隐患做好记录,及时向市局领导汇报并派专人进行整治。

四、抓住防范重点,提高管理功效。

1、重点防范,疏而不漏。为防患于未然,我校采取的对策一是抓好校门的保卫工作,学校门卫严格执行全日24小时值班制度和通泰小学门禁制度。来访人员进行登记,严格禁止学生在上课期间出校门,严把门卫关;二是建立门卫昼夜值勤制度,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;三是把学生每天的清洁卫生值日改为卫生安全值日,把及时关闭门窗水电作为日常规范和制度,取得了明显的成效。

2、围绕‚六〃五‛普法做好教职工的安全教育、管理。认真宣传学习新修订的《义务教育法》和《未成年人保护法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》以及社会治安的有关法律、法规。定期开展‚求索杯‛教师安全知识大赛,使广大教职工知法守法,形成了良好的校风、教风。多年来,学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教,受到广大师生好评。

3、重视硬件投入,完善防范设施。多年来,我校一方面抓人防,同时也注意物防和技防。因地制宜,结合学校条件,增添防范设施,安装报警设备。建立了安全三个系统:红外线安全报警系统、电子视频监控系统、‚校讯通‛家校互动信息网络系统。我校现有12路监控探头,8个红外线安全报警系统。学校定期认真检查重要场所的安全设备设施,保卫组及时查找安全隐患,发现隐患及时向有关部门反馈,并提出整改意见。

4、建立家校‚互动文件夹‛和‚爱贝通平安卡使用管理制度‛。学校开辟了‚互动文件夹‛这一全面、高效、即时、便捷的互动平台,让教师与家长相互沟通、广泛交流,使每个家长都能及时了解自己孩子在校的情

况,反馈子女在家情况,真正实现家庭和学校之间的互动教育。‚互动文件夹‛ 加强了家校双方的合作与沟通,为培养学生良好的行为习惯起到重要的作用,其成效与做法曾在《福建日报》头版报道。在‚互动文件夹‛使用的基础上又推行了‚爱贝通平安卡使用管理制度‛,‚爱贝通平安卡‛的使用进一步加强了家校联系,做到了第一时间让家长了解孩子的到校、离校、缺勤等情况,最大限度地减少了学生因缺勤造成的安全隐患。

5、为了使学生安全进出校门,学校坚持《放学路队制》和《教师值日定岗制度》。在学生上、下学高峰期,要求学生排队进出校门。每天安排一名值班校长、三名值日教师值班,由每天值日教师负责护送路队进出校门过马路,维护学校门口的交通秩序。学校少先队有专人负责检查路队出入校门情况,发现问题及时解决。由于此项工作做到位,为上下学开辟了绿色的通道,有效地保证了学生的安全。

6、认真做好事故管理。学校建立了《校本安全管理每日台账》‚值班校长‛制度,内容有安全值班、校园巡查、师生出勤、课间活动、放学路队、安全事故等方面工作。落实每日早、中、晚三巡,每日排查,做到即查即改。对安全事故的处理,学校采取‚六步走‛:①坚持‚谁遇见谁处理‛的原则,并同时立即与学校相关人员取得联系,及时报告,争取得到及时的帮助;②让学生在第一时间得到及时的最好的治疗;③给孩子以最好的照顾;④在给学生接受治疗和照顾的同时,及时与学生家长或监护人取得联系;⑤以最好的态度对待孩子和家长或监护人;⑥学生伤害事故情形严重的,学校应当及时向教育行政主管部门及有关单位报告,必要时可请求教育行政等部门指导、协助学校进行事故的处理,尽快恢复学校正常的教育教学秩序。

五、注重开展活动,加强安全教育。

我校把安全教育纳入学校教育课程,开设校本安全教育课,要求任校本教材的教师认真上好每一节安全教育课,充分发挥课堂主渠道的作用。任校本课程的教师利用《校本安全的教育与管理》、《小学生安全知识72问答》的内容,有目的、有计划地对学生进行安全教育。

1、上好交通安全主题班队会。每学期,各班定期举行以‚道路交通安全‛为主题的班队会,通过形式多样的教育活动,加强对学生的交通安全教育。

2、上好防溺水安全教育主题班会。使学生了解溺水的主要原因,掌握简单的溺水自救和救护的方法。培养学生养成防溺水的习惯,珍爱生命,提高安全意识。

3、开展一系列学生喜闻乐见的安全教育活动。在全校组织开展‚道路交通安全‛知识竞赛、‚消防安全‛知识竞赛、‚交通安全‛绘画比赛、‚防溺水安全‛绘画比赛、‚关爱生命,文明出行‛征文比赛等活动,并将优秀的绘画作品、征文作品在学校的宣传栏中展出。这些活动都贴近实际、贴近生活,在宣传教育形式上把教育性和趣味性、灌输性和互动性、常识性和实践性有机地结合起来,提高学生的安全意识,极大地调动了学生学习交通安全知识的积极性、主动性,增强了学生自觉遵守交通法规的意识。

4、开展‚滞留学生‛的安全管理。随着学生在校时间的改革,根据上级相关规定,一、二年级下午提前至4:05分放学,使低年级的部分学生滞留在校门口与学校附近玩耍,存在严重的安全隐患。我校积极采取措施,一、二年级每周三、四、五下午第三节课安排一名老师对滞留学生进行集中管理,组织学生开展各种活动。

5、每学期定期开展以‚防震、防火‛为主题的应急逃生演练活动。全体师生不仅普及了防震、消防安全知识,增强了防震、消防安全意识,还掌握了在紧急情况下如何迅速逃生、自救的基本方法,提高了抵御火灾、地震和应对紧急突发事件的能力。并组织师生们观看市消防大队的消防员们进行的现场灭火演示,参观了消防车,现场观看消防员对各种消防器材的演示,观看了消防知识图片展,听取了市消防大队领导所作的消防安全教育。这一系列活动进一步丰富了同学们的消防安全知识,增强了消防安全意识。

6、定期开展‚平安校园宣传月‛、‚防震减灾宣传教育周‛、‚ 安

全生产月‛、‚安全教育周日‛等活动。利用国旗下讲话、宣传栏、校园网站、班级黑板报等多种渠道对安全教育活动进行宣传,让师生、家长都参与到活动中来。

7、开展人人争当‚好习惯小富翁‛活动。通过开办‚好习惯自我储蓄银行‛活动,让同学们积极储蓄安全行为好习惯,人人争当‚好习惯小富翁‛。班级每周进行评定、结算、记录。同时,对每周获得‚周好习惯小富翁‛的同学均在班级进行展示,并在校园设立‚各班‘好习惯小富翁’首富展示台‛进行展示,以此引领学生积极主动参与好习惯的自我储蓄,让养成教育在促进学生健康成长中发挥更大的作用。

8、开设心理健康咨询服务。为加强学生心理健康教育,学校设立了‚学生成长导航室‛,设立‚知心姐姐信箱‛,建立‚心理健康书吧‛,定期添臵心理健康教育专业书籍。学校配备了心理健康教育专职教师,适时开展小学生心理健康教育活动。此外,学校还成立了专门的课题组,积极开展了对《学生个性发展与行为习惯养成教育的研究》这一南平市心理健康教育教研课题的实验研究。

在上级主管部门和社会各界的关心、支持下,在校内各职能部门的配合和全体师生的共同努力下,我校的综治安全工作取得一定的成效,学校被评为‚省关心下一代先进集体‛、南平市‚文明学校‛、‚综合治理先进单位‛、邵武市‚平安建设先进学校‛、邵武市‚平安先行学校‛、邵武市‚交通安全示范学校‛‚法制宣传教育先进单位‛,并被确定为‚全国亿万行青少年普法活动试点校‛。虽然我校综治安全工作取得了一定的成绩,但许多工作还有待于进一步改进提高。今后,我们将百尺竿头,更进一步,不断探索平安校园创建工作的新路子和新经验。

邵武市通泰中心小学

篇6:创建平安工地与平安月总结报告

一、平安创建作为维护工程建设稳定和经济发展的一项重要工作,在安全管理情况复杂的工程建设中显得尤其必要,近年来,工程与建筑单位高度重视该项工作,在项目经理的正确领导和各部门综合治理的大力指导下,根据建设部门的工作职责,把“平安工地”与“平安月”创建活动作为平安创建工作的龙头,并以此为依托,不断加强工作力度,使工程建设创建工作取得了新的进展。现将有关工作情况汇报如下:

二、注重宣传、强化管理,深入开展“平安工地”与“平安月”创建活动。

在夯实工程建设与安全生产基础的同时,我们结合自身实际,坚持把“平安工地”与“平安月”创建作为平安创建的龙头,通过强化宣传教育、细化管理措施,使“平安工地”与“平安月”创建活动得到了广泛开展,抓宣传教育,针对工程建设安全动态发展的特点,我们采取多渠道、全方位的形式开展安全生产法制宣传教育,不断加大安全生产法制宣传力度,我们还针对施工人员的实际情况组织开展了形式多样的安全生产知识培训,并将“平安工地”与“平安月”创建的有关宣传资料发到每个施工队伍中,让所有施工人员都清楚“平安工地”与“平安月”创建的内容、标准,增强全员的创建意识,我们以开展 创建“平安工地”“安全生产月”活动为切入点,继续组织学习安全生产法律法规和创建“平安工地”与“平安月”生产活动,切实提高施工人员的安全意识,保护施工人员的安全健康、保障工程建设的安全生产,为工程建设创造和谐的环境。

三、抓组织领导,为了加强对安全生产和“平安工地”与“平安月”创建活动的组织领导,项目部成立了“平安工地”与“平安月”创建暨安全生产活动领导小组,明确工作职责,落实专人负责“平安工地”与“平安月’创建工作,项目部制定了安全生产目标责任书,将平安创建责任制落到实处,同时强调各部门负责人要本着对施工人员生命财产安全高度负责的精神,不断提高安全管理决策水平,严格实行一级抓一级,一级对一级负责的逐级管理原则,定期开展检查,努力完善安全生产保障体系。

四、抓安全管理,为了切实杜绝各类安全事故的发生,项目部坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,制定了《安全事故应急处理预案》和安全生产应急救援指挥系统,以期高效有序地组织开展抢险、救灾工作,最大限度地避免和减小事故损失,在工作中,各施工队负责人认真贯彻执行《建设工程安全生产管理条例》,把机械伤害、高空坠落伤害、物体打击伤害、触电伤害事故作为预防工作的重要内容,及时排查分析事故隐患,有针对性落实防范措施,未雨绸缪,将安全工作由事后处理变为事前预防,收到了较好的效果。

五、在此基础上,我们将工地现场管理和工地外来流动人员管理作为重点,并具体提出了“两个健全”“两个清楚”“三个不发生”的工作目标,“两个健全”确保基础工作到位,一是要求健全工地治安管理网络体系,按照“谁用工,谁管理,谁负责”的原则签订安全技术交底,由项目部建立治安防范体系,明确责任到人;二是健全工地治安管理制度、招聘用工制度、暂住人员管理制度、宿舍管理制度、防火制度、门卫值班制度、财务和物资保管制度等。“两个清楚”力求工地人员管理工作到位,一是施工人员基本情况要清楚,做到用工手续齐全、合法,用工合同有主管部门的签证,建立施工人员基本情况临时档案;二是施工工地民工变动动态管理情况要清楚,做到人员的来去情况一清二楚,“三个不发生”支撑工地文明创建,一是要保证不发生工地财物被盗案件;二是不发生群体打架斗殴事件和意外伤亡事件;三是不发生赌博、酗酒等社会丑恶现象。

六、在督促工地文明建设的同时,本着以人为本的原则,要切实维护施工人员的权力,为施工提供良好的作业和生活环境,施工现场要设置符合卫生要求的厕所,必须加强食堂卫生管理,建立卫生责任制,以确保施工人员的餐饮卫生,丰富载体、拓展空间,努力推进“平安工地”与“平安月”创建的深度和广度,在平安工地创建工作中,我项目部在深化认识的基础上,不断丰富“平安工地”与“平安月”创建工作的内涵,坚持把“平安工地”与’平安月“创建纳入建设系统平安创建的范畴,使平安创建工作得到了深化,严格管理,依法行政,为了创建“平安工地”与“平安月”活动落实到位,我项目部坚持以依法管理为突破口,认真落实管理措施,建立健全管理机制,在实际施工管理中严格按制度管理,不断提高管理水平。

七、加强领导、整合力量,提高平安工地创建工作的组织程度,平安创建工作是一个系统工程,需要强有力的组织领导,需要整合各方面的力量,自创建工作以来,我项目部积极强化该项工作的组织领导,项目部成立了“平安工地”“与平安月”创建工作领导小组,从上至下形成了快捷有序的创建工作组织网络,项目部领导高度重视平安创建工作,平安创建领导小组坚持每星期召开一次会议,认真传达上级有关文件精神,定期进行专项检查,及时对系统内部情况进行分析,研究解决创建工作中出现的新情况、新问题,并及时作出有针对性的部署,层层制定平安工地创建工作计划,明确创建的重点内容,做到平安创建工作有序进行,将平安工地创建作为考核重点,从而提高了各施工队伍创建平安工地的重视程度,也使我项目部的平安创建工作成果得到了进一步巩固。

河南路桥建设集团有限公司

岳常高速公路土建22合同段项目经理部

篇7:平安创建信息

“建设平安邵武创建平安校园”

——致家长的一封信——致家长的一封信

尊敬的家长:

平安是效益、平安是福、为了孩子的平安是你我共同的心愿。为贯彻南平市“加强安全管理,共建和谐校园”的工作会议精神,开展“建设平安邵武,创建平安校园”活动。把“创建平安校园,办家长、社会满意的学校”作为创建工作的目标,实现这一目标需要家长、社会的配合和努力,共同做好学生的安全教育和防范工作,建议家长配合学校努力做好以下十个方面:

(一)要加强对子女的思想道德和法纪教育,教育子女遵守社会公德和公共秩序;尊敬师长,友爱同学,讲礼貌,讲文明。

(二)要重视对子女的安全教育和防范,增强其安全意识,培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。

(三)要加强与学校、老师的沟通配合,教育孩子提早半小时到校上学(早上7:20以后,下午2:00以后),放学按时回家。双休日、节假日、放学期间及晚上要特别加强对子女的管理和监护。子女未到校上课要查明原因并及时告知班主任。

(四)要做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规则,未满十二周岁的学生不得骑自行车上学;未成年人不得驾驶摩托车;不要乘坐非载客车船。

(五)要注重消防安全,教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品,严禁野外用火;点蚊香、用电器时要注意防止火灾。

(六)要鼓励子女积极参加体育健身,养成良好的卫生习惯。不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品。提倡不吃零食。不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。

(七)要教育子女遵守上级有关部门规定,坚决不进入游戏机厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。

(八)要教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良分子来往,与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出须向家长请假。

(九)要重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩;要防止子女私自结伴外出,严禁子女私自下河游泳玩水。

(十)要尊重、关心、理解子女,教育子女时要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。

最后,让我们共同努力,使你的孩子,我们的学生茁壮成长。

(注:以下部分请家长签名后由孩子于9月19日前交班主任转存保卫科。)

建设平安邵武创建平安校园 致家长的一封信(回执单)

学生班级:学生姓名:家长签字:

通泰中心小学 2010年9月17日

尊敬的家长:

平安是效益、平安是福、为了孩子的平安是你我共同的心愿。为贯彻南平市“加强安全管理,共建和谐校园”的工作会议精神,开展“建设平安邵武,创建平安校园”活动。把“创建平安校园,办家长、社会满意的学校”作为创建工作的目标,实现这一目标需要家长、社会的配合和努力,共同做好学生的安全教育和防范工作,建议家长努力做好以下十个方面:

(一)要加强对子女的思想道德和法纪教育,教育子女遵守社会公德和公共秩序;尊敬师长,友爱同学,讲礼貌,讲文明。

(二)要重视对子女的安全教育和防范,增强其安全意识,培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。

(三)要加强与学校、老师的沟通配合,教育孩子提早半小时到校上学,放学按时回家。双休日、节假日、放学期间及晚上要特别加强对子女的管理和监护。子女未到校上课要查明原因并及时告知班主任。

(四)要做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规则,未满十二周岁的学生不得骑自行车上学;未成年人不得驾驶摩托车;不要乘坐非载客车船。

(五)要注重消防安全,教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品,严禁野外用火;点蚊香、用电器时要注意防止火灾。

(六)要鼓励子女积极参加体育健身,养成良好的卫生习惯。不抽烟、不喝酒、不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品。提倡不吃零食。不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。

(七)要教育子女遵守上级有关部门规定,坚决不进入游戏机厅、网吧及其它未成年人不宜进入的场所。

(八)要教育子女慎交友,交益友。严禁子女与社会上不良分子来往,与他人发生矛盾、纠纷要报告家长、老师,不得求助于社会闲杂人员和外校学生,未经家长允许不得在外留餐留宿,子女外出须向家长请假。

(九)要重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩;要防止子女私自结伴外出,严禁子女私自下河游泳玩水。

(十)要尊重、关心、理解子女,教育子女时要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。

最后,让我们共同努力,使你的孩子,我们的学生茁壮成长。

学生班级:学生姓名:家长签字:

通泰中心小学

2010年3月24日

篇8:平安创建信息

1 加强组织领导, 构建创建体系, 明确目标责任

农机安全生产工作作为全县安全生产工作的重要组成部分, 一直受到岳西县委、县政府的重视。县政府将农机安全生产纳入了政府安全生产考核内容, 将“平安农机”创建列为农机安全生产中心工作。2012年6月县政府下发了《岳西县创建省级“平安农机”示范县活动实施方案》, 明确了“平安农机”创建活动的目标和措施, 成立了由分管县长任组长, 县政府办公室、农机、安监、财政、交通、公安交警、工商、质监、教育、公路、气象等多部门负责人为成员的“平安农机”创建工作领导小组。县政府还专门拨给农机部门首批创建工作经费20万元, 极大地保证了创建工作的顺利开展。为了不使创建活动流于形式, 各基层政府根据县政府要求均将农机安全生产工作纳入政府工作目标和安全生产考核内容, 逐级签订责任书, 形成一级抓一级、一级对一级负责的责任体系, 进一步完善了农机安全生产防控监管网络体系建设。县政府与各乡镇, 乡镇与各行政村、居委会, 各行政村、居委会与各农机从业人员共签订农机安全生产责任书1212份, 监理所与农机手签订责任书650余份, 真正地将“平安农机”创建活动与我县“三农”工作结合起来、与推进农业机械化工作结合起来、与创建平安畅通县结合起来。

2 扩大宣传教育, 提高安全意识, 预防事故发生

为增强广大农民群众和农机手的安全作业生产意识, 营造“平安农机”创建活动的良好氛围。在创建活动开展期间, 我县各级各部门组织开展了形式多样、内容丰富的创建宣传教育活动。一是结合农时特点、节假日、农机年检审、“安全生产月”、安全生产专项整治等时机, 通过广播、电视、横幅、标语、网络媒体, 手机短信等多种形式广泛宣传农机安全生产法律法规及“平安农机”创建活动的重要意义、目标任务和主要内容。二是深入开展了“六个一”宣传教育活动, 实现“五进”目标, 会同安监等部门深入各乡镇、社区、学校、企业、场院、农户开展“平安农机”宣传教育活动, 发放“平安农机”宣传资料, 给每个机手送一封“平安农机”倡议信, 在人员密集场所循环放映“平安农机”警示教育片, 向每个村赠送一套“平安农机”安全宣传挂图, 给每个农机户赠送一本“平安农机”知识手册, 在每个村及中小学校为群众和学生上一堂“平安农机”知识课。县教育局为做好“平安农机”进校园活动, 还专门下发《关于加强农机安全知识教育提高农机安全意识的通知》, 要求各中小学校将农机安全教育及管理纳入学校的安全教育范畴, 纳入学校安全工作考核方案中, 责任落实到部门、到班级、到每个人。全县自开展创建活动以来共组织放映“平安农机”警示片212场, 散发“倡议书”3000余份、“一封信”7万余份、农机安全手册3000余份, 赠送安全挂图212份, 发放《敦促检审通知书》400份, 给中小学校上农机安全知识课25堂, 制作安装安全警示牌45块, 刷写大幅固定标语258条, 悬挂过街横幅78条, 设立农机安全宣传栏108块, 连续3个月在岳西电视台、各大数码电子显示屏滚动播放宣传标语和警示片。三是广泛开辟“平安农机”创建宣传阵地。我们在各乡镇、各村 (居) 委会设立了“平安农机”活动室, 利用农机检验场所及县行政服务中心农机窗口进行宣传教育活动, 在上述场所放置农机安全知识手册等相关宣传资料, 方便每位农机驾驶操作人员学习阅读。创建活动中涌现出了一大批积极支持创建、参与创建的典型, 来榜镇安监站站长亲自带领辖区内的农机手及拖拉机到我所参加年检审, 天堂镇回龙社区、温泉镇解放村、田头乡等地先后多次组织辖区内的农机驾驶人和居民参加农机安全、农机技术培训学习班, 邀请县农机推广站及我所工作人员为广大农机手讲解农机安全法律法规, 传授新型农机具的使用技术。

3 强化源头管理, 规范监理业务, 提升创建效果

针对我县属纯山区县, 境内路况复杂的基本特点, 我们紧紧围绕“降事故, 保安全, 促畅通”的目标来开展农机安全管理工作, 并以开展“平安农机”创建活动为契机, 努力实现农机检审率、持证率、挂牌率上升和事故率下降的农机管理“三升一降”工作目标。

3.1 规范农机基础台账工作

从2011年9月开始, 我们用6个月时间对全县的拖拉机等农业机械和驾驶操作人员逐一摸底统计, 认真核实每台拖拉机、每位农机驾驶人员的年度检审、安全学习、技术水平、机具的使用状态和分布状况, 将我县历年来累计注册的拖拉机按乡镇分别建立台账, 下发至各乡镇, 由乡镇逐一核实后反馈给县监理所, 建立详细完备的拖拉机台账, 为开展各项农机管理工作提供了及时准确的详实数据和基础资料。

3.2 规范注册登记检验工作

县监理所对注册登记和转入登记的拖拉机, 坚决做到见拖拉机、见驾驶人、见购机发票、见拖拉机合格证、见有效交强险保单。见机车档案才给予办理有关注册登记及年检手续。依照公安交警部门的工作指导意见, 结合机动车规范登记检验要求, 高度重视变拖反光警示标识的张贴及车厢两侧、尾部的安全防护装置的安装, 对没有张贴反光警示标识及安装防护装置的拖拉机不予办理年检等有关手续, 并责令当场安装张贴到位。

3.3 规范拖拉机培训考试办证工作

在受理驾驶人考试、办证申请时, 县监理所严格审查申请人资格, 必须有2名以上考试员进行监考, 考试员必须持证上岗, 严格把关, 坚持“谁考试, 谁签字, 谁负责”的工作原则, 坚决做到办证必考、考试必严, 对未经培训、考试及考试不及格的人员, 一律不予核发驾驶证。

3.4 规范农机维修市场工作

配件质量、维修质量的好坏是保障农机安全生产的重要因素, 为加强农机维修业管理和监督检查, 2012年3月至6月会同县工商、质监等部门深入农机维修、销售网点, 开展产品质量检查及维修市场的监管整顿工作, 杜绝假冒伪劣产品的销售, 切实维护农机使用者的合法权益。

3.5 规范农机执法检查工作

我们将“平安农机”创建活动与农机安全生产“三项行动”相结合, 与农机隐患排查整治相结合, 重点监管与日常监管相结合, 突出抓好“三夏”、“三秋”、农忙时节与节假日、“安全生产月”的安全检查。同时每季度至少与公安交警开展一次联合执法检查。根据拖拉机生产作业场所分散的特点, 将全县大的沙石场、非煤矿山、建筑工地作为重点检查对象, 一个个逐项排查, 上门与各沙石场、矿山、建筑工地的管理人员及部分农机驾驶员代表召开座谈会, 听取他们对农机安全生产的建议和意见, 提出安全整改措施, 在沙石场、矿山、建筑工地等场所的显眼位置张贴农机安全生产通告、“平安农机”倡议书, 敦促广大农机驾驶人员遵守农机安全操作规程, 提高安全生产意识, 消除农机事故隐患。在一些重点路段及拖拉机相对集中场所、公路沿线, 县监理所和县公安交警联合开展执法检查行动, 重点查处拖拉机违章载人、无牌无证行驶、超速超载、酒后驾驶、脱保未检及擅自改型改装等违法行为, 做到查处一台车, 教育一大片, 达到违法人员受到教育、其他机手得到警示的目的, 增强接受管理的主动性, 有效提高挂牌率、年检率、持证率, 通过联合执法行动, 及时消除事故隐患, 预防重特大农机事故的发生。

3.6 规范农机事故应急预案, 及时报送事故信息

为积极应对可能发生的重特大农机安全事故, 高效、及时、有序地组织开展事故处置、应急救援工作, 我们结合本地实际, 制定《岳西县重、特大农机事故应急处预案》, 成立应急处理机构, 明确工作任务、职责分工和应急处理程序, 并进行了实际演练, 为及时有效地进行事故救援和处置做好充分准备。同时为使农机事故上报渠道畅通, 各乡镇均设立事故报警点, 各村制定事故信息联络点, 安排专人负责, 县监理所监理24h值班制度, 并与公安交警搭建农机事故及违章信息互报平台。每季度向交警部门通报拖拉机登记、检验和驾驶证发放情况, 同时及时向交警部门了解农机道路违法和交通事故情况, 加强部门之间的协作和沟通, 有力地推动了“平安农机”创建活动的开展。

4 开展优质服务, 规范行业行为, 塑造部门形象

“平安农机”创建活动也是农机系统内强素质、外树形象、为民服务的一项综合性活动。在开展活动的过程中, 县监理所一是从农机监理队伍规范化建设入手, 提高农机监理人员的整体素质, 采取培训、学习等形式, 加强农机监理人员的职业道德和法律知识、业务技术和现代管理知识的培训, 广泛开展“文明监理, 优质服务”活动, 牢固树立“以民为本, 为民服务。帮民解困, 保民平安, 助民增收”的观念, 不断增强服务意识和创新意识。二是从开展优质服务入手, 树立农机部门开拓务实的行业形象。农机管理的对象是机手, 机手的作业活动范围在乡村。因此, 我们把服务的重点放在基层、在乡村。我县乡镇多、面积大、机车分散, 考虑到机手年检、办证路途远, 不方便, 我县农机监理部门采取关口前移、服务下沉的方式, 进村入户, 送检办证上门, 为机手节省了费用开支, 缩短了办理时间, 得到了广大机手及群众的支持与肯定。三是从建立健全规章制度入手, 通过制度管人管事。我们建立健全了岗位责任制、首问负责制、服务承诺制和责任追究制, 同时完善了办公制度、学习制度、考勤制度及考核奖惩制度等, 用制度规范管理人员的行为, 提高农机管理人员行政执法水平、管理服务水平。四是从加强农机监理硬件设施建设入手, 优化工作服务环境。县委、县政府拨专款对县监理所办公楼进行了维修改造, 并添置了农机监理移动检测车。通过一系列的规范化建设, 所容所貌焕然一新, 办公条件得到改善, 为广大农机手提供了优质便利的服务, 展示了农机监理规范化服务的良好形象, 全县广大农机手对农机监理工作的认同感显著增强, 农机监理工作的开展变得更加积极有效, 农机管理水平明显提高。

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