山脚小学关工委会议制度

山脚小学关工委会议制度（共11篇）

篇1：山脚小学关工委会议制度

山脚小学“关工委”会议制度

1、主任会议

时间和内容：原则上每年三次（年初一次，总结上工作，安排当年工作；年中一次，检查工作计划执行情况，安排工作；年末一次，总结工作，研究下年工作意见），因工作需要可临时增开。

参会人员：主任、常务副主任、副主任、相关委员、办公室主任，会议由主任或主任授权常务副主任主持召开。

2、委员全会

时间和内容：原则上每年两次（年初、年终各一次，学习有关文件和业务知识；听取“关工委”委员工作汇报；讨论决定有关工作）。参会人员：学校“关工委”全体委员，会议由主任或常务副主任主持召开。

3、骨干培训会

采用分级培训方式，原则上每年不少于一期，可以采取以会代训的方式，结合年初或年终工作布置总结会议进行。参会人员为学校关工委成员及部分教师代表。内容为：学习相关文件、资料及业务知识；讨论交流工作。

4、办公室会议

原则上每月召开一次，回顾总结当月工作；交心通气，开展批评与自我批评；讨论下月主要工作。参会人员：关工委常委副主任、副主任、办公室成员。会议由常务副主任主持召开。

5、会议纪要

严格会议纪要，无特殊情况不准迟到、早退、会客，有事情必须提前向常务副主任请假。

6、会议组织

山脚小学“关工委”办公室负责各种会议的组织、记录等各项工作，并按领导的要求督导落实。

八步山脚小学“关工委”

会 议 制 度

篇2：山脚小学关工委会议制度

1、为进一步推动我校关心下一代工作的开展，使之实现组织网络化；工作规范化、制度化；活动经常化；根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校实际情况，制定本工作制度。

2、关心下一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接-班人，是我校的根本任务。老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。把我院离退休教育工作者组织起来，开展关心下一代工作，是对青年学生和青年教职员工进行教育的好形式。

3、我校关心下一代工作委员会是在八步街道党政领导下的以离退休同志为主体，在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织，是配合学校推进素质教育，促进学校的重要形式，是一支特殊的思想政治工作队伍，是学校教学的参谋和助手。

4、关工委要发挥离退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势，坚持以培养“四有”新人为中心，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育青年学生和青年教职员工，提高他们的思想道德和科学文化等方面的素质。

5、我校开展关心下一代工作主要面向校内，以学校为主阵地，以青年学生和青年教职员工为主要对象开展工作。

6、学校关工委要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效”的工作方针。

7、关工委要积极主动为学校工作，及时请示重要的工作问题，认真贯彻落实上级的指示和要求。积极协助主渠道，主动与相关部门联系，共同做好关心下一代工作。根据形势发展的需要，开拓创新，讲求实效，摆正自己的位置，不喧宾夺主，牢牢把握“围绕中心、配合补充、到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，做到“同唱一台戏、共育接班人。”

织金县八步街道山脚小学

篇3：山脚小学关工委上墙资料

关心下一代工作委员会成员名单

主

任：陈国亚（山脚小学校长）常务副主任：杨志华（原山脚小学校长）副

主

任：彭明基（山脚小学副校长）秘

书

长：刘方才（山脚小学教务主任）成员：黄海斌（山脚村村支书）

黄

军（山脚村村主任）

陈实林（山脚村村主任）杜仕友（山脚小学保卫）杨潜凌（山脚小学教师）

蔡

红（山脚小学少先队大队辅导员）陈真明（原山脚小学校长）何

会（山脚小学教师）高

芳（山脚小学教师）朱

华（山脚小学工会组织委员）

八步山脚小学

“青蓝工程”领导小组名单

组

长：陈国亚(山脚小学校长)副组长：彭民基(山脚小学关工委副主任)

成员：朱

刘方才(山脚小学教务主任))

华(山脚小学办公室负责人）杨潜凌(山脚小学远教负责人）蔡

红(山脚小学少先队辅导员）何

会(山脚小学语文教研组长）高

芳(山脚小学数学教研组长）李

英(山脚小学综合教研组长）

黄文鼎(山脚小学退休教师）

白廷亮(山脚小学退休教师）

山脚小学

“青蓝工程”指导小组名单

组

长：陈国亚{山脚小学校长} 副组长：彭明基{山脚小学关工委副主任}

成员：何

刘方才（山脚小学教务主任）

会

高

芳

朱

华

蔡

红

杨潜凌

李

英

黄文鼎

白廷亮

山脚小学关心下一代工作委员会

工

作

职

责

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；认真学习党的教育方针、政策；组织并建立一支高素质的 “五老”队伍，积极投入关心下一代工作。

二、对上级安排的相关工作，做到早落实、早部署。

三、对少年儿童进行思想道德教育。坚持不懈地对少年儿童进行爱国主义、集体主义、社会主义教育；坚持不懈地对少年儿童进行革命理论、革命理想、革命传统、全心全意为人民服务教育；坚持不懈地对少年儿童进行民主法制、社会公德、职业道德、家庭美德教育。引导少年儿童树立正确的理想、信念和价值观，不断提高少年儿童的思想道德素质。

四、调查研究少年儿童思想道德建设的新情况、新经验，分析新形势下少年儿童思想道德建设面临的新问题、新途径，当好上级部门对少年儿童教育的参谋和助手。

五、培养少年儿童成长成才。为使少年儿童能够健康成长，把组织少年儿童学习科学文化知识作为重要工作，努力帮助少年儿童学科学、学文化、学实用技术、学专业技术技能，不断提高他们的科学文化素质，增强科技意识和建功立业的本领，为科教兴国作贡献。

六、配合有关部门优化少年儿童成长环境，改善学校教育环境，维护少年儿童的合法权益。

山脚小学关心下一代工作委员会

工 作 任 务

一、对少年儿童学生进行以理想信念为核心的主旋律教育和以爱国主义、集体主义、社会主义以及艰苦奋斗为基本内容的思想品德教育。宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、《未成年人思想道德建设若干意见》，努力培养新世纪“四有”新人。

二、引导和帮助少年儿童学生学好科学文化知识，组织他们开展课内外文体、科技等兴趣活动。

三、加强对学生遵纪守法教育，宣传贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，维护少年儿童学生的正当权益，做好“后进生”的教育转化工作。

四、办好家长学校，沟通学校和家庭、社会的联系。加强对青年教师的培养，提高青年教师教书育人的思想素质、业务水平。

五、净化校园环境，营造尊师重教的良好氛围。

六、以点带面，抓好争创先进学校关工委的创建工作。

七、深入基层，探索新时期学生的思想特点，加强理论研究，增强工作的针对性、积极性和实效性。

八、不断加强自身建设，组织并建立一支高素质的 “五老”队伍，充分发挥“五老”队伍的作用，提高关工委的工作水平。

山脚小学关心下一代工作委员会

主

任

工

作

职

责

一、负责全系统关工委的全面工作。

二、为落实关工委的各项工作，提供工作决策和实施决策的指导性意见。

三、负责抓好系统内各级关工委组织建设。层层建立关心下一代工作组织，不断扩大补充工作队伍。把身体健康、思想政治水平较高的离退休老同志动员出来，无私奉献，做少年儿童的教育工作。

四、负责关工委向上级党委、上级关工委和主管部门请示、汇报工作。

五、抓好每年少年儿童的思想调查研究工作，使少年儿童教育有针对性、实效性。

六、负责制定工作要点，确定教育主题，实施教育方案；深入基层检查、指导、督促教育活动的开展。

七、协调各级关工委工作，做好请示问题的答复，保持与有关部门的工作联系。

山脚小学关心下一代工作委员会

常务副主任（副主任、秘书长）工作职责

一、配合主任处理关工委日常工作事务。

二、了解学校关工委工作的开展情况，不断总结交流，推广先进经验。

三、负责起草关工委工作计划，经关工委会议审定后组织实施，负责起草年终工作总结，作好关工委会议记录工作。

四、重要工作和重大问题及时报告主任。

五、传达上级精神以及关工委各项工作的组织落实。

六、组织、发动离退休骨干，对全体学生、学生家长进行思想政治教育

七、对上级文件、关工委组织建设、基层工作信息等资料规范归档。

八、协调开展好关工委组织的活动。

山脚小学关心下一代工作委员会

委 员 岗 位 职 责

一、处理关工委日常事务。

二、保管关工委文件、资料、年底整理交副主任存档。

三、负责指导和帮助各班级关工委工作的开展。四、完成校关工委领导交办的其它任务。

山脚小学关心下一代工作委员会

工

作

制

度

一、关工委在局党委和行政领导下开展工作，充分发挥离退休老同志的优势和作用，组织、协调、配合有关部门和社会各界，为促进少年儿童健康成长作出新贡献。

二、不断加强关工委阵地建设和“五老”队伍建设，按照“自愿参与、就近就地、量力而行、发挥所长”的原则，为“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）参与工作搞好服务。坚持发挥“五老”在学校、家庭、社会“三结合”教育网络中的积极作用。

三、坚持把工作的重心放在基层，做到“五有”（有组织、有队伍、有阵地、有活动、有成效）。坚持积极主动、热情服务的工作态度和“严、细、深、实”的工作作风。

四、紧紧围绕局党委和行政的中心工作，经常深入基层开展调查研究，及时总结、推广基层的先进经验和典型做法，积极探索解决问题的途径和措施，为上级部门的决策提供帮助。

五、实行工作计划、总结制度。做到年初有计划，平时有检查，年终有总结。坚持工作记事制度。凡会议、调研、上级指示、下级请示等均应记录备案。

六、关工委办公室要切实为老同志开展关心下一代工作做好联络、协调和服务，工作人员要严格遵守工作纪律，按时上下班，不迟到、不早退、不串岗、不擅离岗位。

山脚小学关心下一代工作委员会

会

议

制

度

山脚小学关工委每月召开一次主任办公会议，每学期召开一次全体委员会议。

一、主任办公会议由关工委主任、常务副主任、副主任组成，秘书长列席会议。会议由主任召集并主持，也可由主任委托副主任主持召开。

二、主任办公会的主要任务：

（一）研究贯彻落实上级关工委关于关心下一代工作的部署要求和方针政策；

（二）研究制订以那镇教育系统关心下一代工作规划；

（三）研究部署重要工作、会议、活动。

三、主任办公会议实行民主集中制原则，研究讨论问题时，组成人员应充分发表意见，最后由主任作出决定。会议研究决定的事项，应记录存档。

四、全体委员会议由主任主持召开，关工委全体成员参加，与会人员因特殊情况不能参加办公会的，应事先向主任请假。

五、全体委员会议的主要任务：

（一）传达学习上级文件和指示精神；

（二）听取关工委工作报告或（半年）工作总结；

（三）研究有关重要工作和活动；

六、全体委员会议安排部署的工作任务，各委员必须按照分工认真落实，完成情况纳入考核和评先评优。

山脚小学关心下一代工作委员会

学习和调研制度

一、关工委成员学习采取平时自学与定期集中学习、理论学习与业务学习相结合的方式，主要学习政治理论、时事要闻和关心下一代工作业务知识。

二、集中学习时间为每学期一次，关工委全体成员必须参加。重点学习党的路线、方针、政策和上级关工委有关重要指示、决定、会议精神。关工委成员因特殊情况不能参加学习，应事先向关工委主任请假。

三、凡上级关工委组织的学习、培训活动，严格按规定时间、地点选派人员参加，专心参学受训。

四、坚持深入基层开展调研活动，关工委领导班子成员每学期下基层学校调研两次以上，每至少完成调研报告一篇以上。

五、调查研究主要针对少年儿童思想道德建设的新情况、新经验，分析新形势下少年儿童思想道德建设面临的新问题、新途径，当好上级部门对少年儿童教育的参谋和助手。

六、探索调查研究与检查考核相结合的方式，进一步调动基层学校关心下一代工作的积极性，促进基层工作水平进一步提高，组织建设和阵地建设深入推进。

山脚小学关心下一代工作委员会

经费管理使用制度

一、学校每年拨付给关工委的经费，只能作为关心下一代工作专用，不得挪作它用；

二、经费开支由校关工委主任批准；

三、关工委经费开支由秘书长负责登记、报帐，每年底向主任办公会报告全年开支情况，提出下年预算计划。

四、坚持勤俭办事，节约开支，少花钱多办事办好事的原则。

山脚小学家长学校工作制度

一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。

二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。

三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。

四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。

五、“家长学校”每个年级每学期至少讲两个专题。

六、教师必须对每个学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。

九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。

山脚小学家长委员会工作制度

一、家长委员会是由学校牵头，全校学生家长代表参加的发挥社会、家庭、学校三结合教育功能的组织。

二、家长委员会的宗旨是：坚持党的全面发展的教育方针，加强家庭与学校之间的联系，优化家庭教育环境，实现学校、社会、家庭教育一体化，促进少年儿童素质全面和谐的发展。

三、家长委员会的成立应成为学校与学生家长相互联系的纽带和桥梁。热心参与学校的教育教学改革，协助学校搞好有关工作，可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求。

四、家长委员设主任一名，副主任两名，均由学生家长代表担任。

五、家长委员会每学期活动三次(开学初、期中、期末)。

八步山脚小学

家长学校组织机构及成员名单

校

长：

副 校 长：

教务主任：

成员：

八步山脚小学家长委员会成员

名

单

主

任：

副主任：

委

员：

山脚小学家长学校校长岗位职责

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。

二、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。

三、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

四、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。

五、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

六、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。

七、自觉接受局关工委家教分会与中心校关工委的监督，定期向中心校关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。

八、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。

山脚小学家长学校副校长职责

一、协助校长做好家长学校的工作。

二、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。

三、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。

四、督促、检查教育教学活动。

五、成立家长委员会，并发挥全体委员的作用。

六、负责的家长学校检查、考核、评比、总结工作。

山脚小学家长学校校务委员会职责

一、制定家长学校计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。

二、负责家长学校的经费的来源，有稳定的经费来源和固定的活动场所、宣传阵地。

三、负责聘请素质较高的小学教育权威人士为家长学校上课。

四、组织家长积极参加家长学校，保证新生家长人人参加，配合学校开展工作。

五、组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高

山脚小学家长学校教务主任职责

一、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。

二、负责各项教学、教研活动。

三、负责学员的登记、注册及日常管理。

四、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。

山脚小学家长学校教师工作职责

一、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。

二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。

三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点、学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。

四、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。

五、认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平、能力和教学质量。

山脚小学家长学校学员登记及管理制度

一、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。

二、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。

三、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

四、爱护校内公物，不得损坏校内物品。

五、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。

山脚小学家长学校档案管理制度

一、各项活动要有相应的资料，注意收集，整理和保存。

二、每年定期将各项制度、计划、实施检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。

三、家长学校资料要单独立卷。

山脚小学家长学校教育教学

管

理

制

度

一、加强理论学习，搞好教学工作。注意发现教育改革及社会发展动态，及时将信息传输给每位家长。

二、认真钻研教材，特别是《教育学》、《心理学》方面的知识，向家长传授，使之有所提高。

三、及时了解家长们的思想及心理反应，加强交流、谈心。

四、定期对教师和家长进行考核。

五、授课形式：专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学，力求教学形式多样，内容丰富，使每位家长都有不同层次的收获。

六、学校领导经常进入课堂听课，指导老师的课堂教学，掌握学生的学习情况，教师之间相互听课，取长补短。

山脚小学家长学校教师备课制度

1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课，以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。

2、备课时应有针对性，可行性，有完整的备课记录。

3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。

5、备课记录应具备授课时间，授课的要求，授课人，授课效果评价等项目。

6、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础，接受能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。

7、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要时可写出教学的重点、难点及关键。

8、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。

9、教师讲课要抓住重点，做到理论联系实际，既发挥自身的主导作用，又要注意启发学员的积极性，充分调动他们的求知欲望。

山脚小学家长学校学期课时制度

一、家长学校要保证充足的教学时间，每学期开课至少4学时。

二、每位家长每学期要参加家长学校组织的考试。

三、家长学校要制定工作计划，按计划定时开课。

四、家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织，在师资条件 允许的情况下，应力争做到以班级为单位组织教学。

山脚小学家长学校家长开放工作制度

一、单周三对家长进行一次开放活动，各班的活动内容各有侧重。但家长可以从各个方面了解学生学习和生活情况：如，进教室听课、与班主任或任课教师了解咨询等。

二、家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行各种各样的家庭教育等方面的咨询活动。如：家长会后组织部分教师为家长做孩子的行为规范、学习习惯、家庭教育等方面的咨询。

山脚小学家长学校家访制度

一、家访工作应同学生教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。

二、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。

三、家访要认真准备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。

四、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。

山脚小学家长学校家校联系制度

一、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。

二、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。

三、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。

四、每学期家长学校授课二次，使家长了解和掌握正确的家庭教育知识。

五、每学期召开全校性家长会一次，各班家长会两次，并设立家长开放日活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。

六、每学期进行一次特色汇报活动。

山脚小学家长学校信息反馈制度

一、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。

二、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。

三、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。

山脚小学家长学校财务管理制度

一、严格执行财务制度管理条例，遵守财经纪律。

二、家长学校所有收入、支出一律进财务会计的帐目。

三、合理收费，定期向学员公布费用收支情况，接受监督

山脚小学家长学校监督、检查、反馈

制 度

一、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育的现状和问题，听取各种反馈意见，及时指导工作。

二、各班主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。

三、各班主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。

山脚小学家长学校学员守则

一、树立重视教育子女的思想，自觉履行教育子女的职责。

二、重在教育子女做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强法律意识和社会责任感。

三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。

四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康。

五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。

六、爱护、关心和严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。

七、要举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，各方面为子女做榜样。

八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。

九、学习和掌握教育子女的科学知识和方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。

十一、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，参加考试，学以致用。

山脚小学家长学校教师考核奖惩制度

一、教师应按计划认真教学活动，积极做好家校联系，如未开展一次扣工资100元。

二、教师认真按时整理好教学活动、家校联系活动的资料，并及时归档，每缺一项扣工资50元。

三、对教师工作成绩优秀的，每年要加奖金200元

山脚小学家长学校优秀学员

评

比

制

度

一、认真学习家教理论，遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为优者。

二、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。

三、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。

四、运用家教理论，教育子女有方，家庭教育有成效。

五、每学年中，对所有家长进行一次考评，考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次。每个班级各评出若干名优秀学员。评选到的优秀家长要积极总结家教经验，学校给予通报表扬。

篇4：李河小学关工委会议制度

一、每，定期不定期召开主任办公会，研究全市教育系统关工委工作及遇到的具体问题。及时向教育局党组汇报，促进工作深入开展。

二、每，定期召开全市教育系统关工委工作会议，依据教育局关工委工作要点。安排部署工作，总结经验，表彰先进，推动工作。

三、市教育局关工委家庭教育指导中心每年召开两次会议。研究本全市家庭教育工作

四、会议实行签到制。与会人员要自觉遵守会议纪律，做到不迟到、不早退，有病有事请假。会上积极发言，献计献策。

李河小学关工委

李河小学关工委工作制度

一、为规范老河口市教育局关心下一代工作，提高工作效率，制定本制度。

二、教育局关工委在教育局党组领导下，本着“围绕中心、配合补充、立足基层、量力而行”的原则，组织全市教育系统的”五老”，坚持开展爱国主义、革命传统、弘扬中华民族精神、社会主义荣辱观等方面的系列教育活动，使关心下一代工作落到实处。

三、及时向教育局党组请示汇报关工委工作，结合本市实际，积极贯彻落实上级党委和关工委对关心下一代工作的要求，创造性的开展工作。

四、坚持有计划地开展工作，每年制定工作要点，依据“要点”有序有效地开展工作。组织全市教育系统的”五老”，坚持学习、深入基层学校调查研究、积极开展活动，建设“五型”关工委。

五、教育局关工委设立家庭教育指导中心管理全市家长学校工作，根据省、襄樊市教育系统关工委家庭教育中心的安排，组织全市家长学校开展创建省、襄樊市示范家长学校和老河口市先进家长学校活动，每学复查代复查省、襄樊市示范家长学校和老河口市先进家长学校。创建老河口市中小学幼儿园家长学校先进乡镇办和襄樊市、湖北省中小学幼儿园家长学校先进（示范）乡镇办。每对全市关工委、家庭教育等工作进行考核评估。

六、半年一小结，一年一总结，不断总结经验，发现和推广典型，积极开展关心下一代工作。

七、根据教育系统关工委工作细则，加强对基层学校关工委的指导，立足基层、量力而行，组织全市教育系统的”五老”为教育中心工作奉献余热。

李河小学关工委

李河小学关工委学习制度

一、采取集中学习与分散学习相结合的方法，开展学习活动。每月组织教育局关工委成员集中学习一次，平时则分散自学。

二、学习内容主要包括：党和政府有关文件、教育行政部门的有关要求（文件）精神、关心教育青少年的理论、先进的教育经验与方法等内容。

三、关工委成员无论是参加集中学习，或是自学，应做好笔记，撰写体会文章，参与交流。

四、坚持“学以致用、联系实际”等原则，把学习与关心教育青少年的实践结合起来，注意总结经验，增强关心教育活动的效果。

五、坚持自觉遵守学习活动纪律，有事要请假，不迟到、不早退，学习时认真听，认真思考，不做与学习无关的事情。

篇5：山脚小学留守儿童管理制度

随着我国城市化进程的加快，大量的农民到发达城市经商、打工，由此产生了一个新的特殊群体——留守儿童。山脚小学也同样存在这样的群体，而且有逐步壮大的趋势。目前，留守儿童问题已引起了党和政府的重视以及全社会的关注。留守儿童是国家的未来和希望，为认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设若干意见》，践行“三个代表”重要思想，保障留守儿童这个特殊群体健康成长，促进我校留守儿童教育保护工作全面有效地开展，特制订我校留守儿童管理制度。

一、留守儿童管理是学校管理工作的重要组成部分，各班级、科任教师都要重视留守儿童的教育和管理工作，以培养“德、智、体、”全面发展的社会主义事业的建设者和接班人为目标，以“让每一个学生都学得好”为理念，为留守儿童营造一个良好的成长环境；

二、学校各班建立“留守儿童”管理档案，了解和掌握留守儿童基本情况，开展针对性的管理与教育，进行动态管理；

三、建立“代管家长”队伍，班主任、少先队辅导员与留守儿童“结对子”及时了解“留守儿童”学习，生活状况，思想动态等情况，有针对性地对他们进行帮助与引导；

四、安排班干部、优秀学生以及留守孩子的邻居与其“结对子”，在生活、学习上给子帮助。

五、培养留守儿童的兴趣和爱好，组织开展丰富多彩的文体娱乐活动，教育留守儿童读好书、做“四好少年”；

六、班主任每学期对班内每位留守儿童做到“三个一”：每个月进行一次家访；每个月与家长通一次话，让孩子每周与家长进行一次对话。对留守儿童进行全面细致的跟踪管理，了解孩子在家的情况，指导监护人开展正确的家庭教育；

七、关怀学生的精神成长：把学生的喜怒哀乐放在心上，注重留守孩子的心理生活，道德情操、审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。

八、定期举办法制、安全、心理健康教育讲座，教育留守儿童遵纪守法，矫正不良的行为习惯，转化“问题学生”；

九、加强留守儿童安全工作，要做到：防火、防水、防电、防中毒、防撞车、防意外事故；不乘“三无”或超载车辆；

十、建立“留守儿童”档案与成长记录袋。开展“留守儿童”教育管理研究，定期通报留守儿童教育情况。

织金县山脚小学

篇6：山脚小学关工委会议制度

家 长 学 校 制 度 汇 编

八步街道山脚小学家长学校制度汇编

目录

1.山脚小学家长学校组织机构............................................................1 2.山脚小学2016家长学校组织机构及工作职责.......................2-3 3.山脚小学家长学校章程.................................................................4-5 4.山脚小学家长学校职责....................................................................6 5.山脚小学家长学校校长岗位职责......................................................7 6.山脚小学家长学校教师工作职责......................................................8 7.山脚小学家长学校工作制度.............................................................9 8.山脚小学家长学校会议制度.....................................................10-11 9.山脚小学家长学校学习培训制度..................................................12 10.山脚小学家长学校教学管理制度..................................................13 11.山脚小学家长学校授课制度...................................................14-15 12.山脚小学家长开放工作制度.........................................................16 13.山脚小学家访制度.......................................................................17 14.山脚小学家长学校考勤制度.........................................................18 15.山脚小学家长学校信息报送及宣传制度........................................19 16.山脚小学家长学校监督、检查、反馈制度.....................................20 17.山脚小学家长学校评选制度.........................................................21 18.山脚小学家长学校档案管理制度..................................................22

八步街道山脚小学家长学校组织机构

校 长：陈国亚(学校校长)副校长：肖 纺（教务主任）

成 员：刘方才主任）

教 师：山脚小学所有在职教师刘晓碧（法制副校长）史大富(退休老干部、老党员)(总务主任)蔡 红（德育主任、少先大队辅导员兼任家长学校办公室杨潜凌(语文教研组长)钱 云(数学教研组长)杨志华（山脚小学原老校长）

黄海斌（八步街道山脚村村委会支书）

黄文鼎(退休老教师)白廷亮(退休老教师)彭 雪(学生家长)熊恩举(学生家长)黄 萍(学生家长)彭德友(学生家长)石江华(学生家长)谢洪国(学生家长)

八步街道山脚小学2016

家长学校组织机构及工作职责

为贯彻和落实上级教育管理部门精神，发挥“社会、家庭、学校”三结合教育模式的作用，进一步培养高素质人才，学校决定成立家长学校组织机构。

一、组织机构

校 长：陈国亚(学校校长)副校长：肖 纺（教务主任）

刘晓碧（法制副校长）

史大富(退休老干部、老党员)成 员：刘方才(总务主任)蔡 红（德育主任、大队辅导员兼任家长学校办公室主任）

杨潜凌(语文教研组长)钱 云(数学教研组长)杨志华（山脚小学原老校长）

黄海斌（八步街道山脚村村委会支书）

教 师：山脚小学所有在职教师

黄文鼎(退休老教师)白廷亮(退休老教师)彭 雪(学生家长)熊恩举(学生家长)黄 萍(学生家长)彭德友(学生家长)石江华(学生家长)谢洪国(学生家长)

二、领导分工及职责

1、校长陈国亚负责对家长学校全面的领导和管理工作，制定家长学校发展的中长期规划。

2、副校长肖纺（教务主任）协助校长具体分管家长学校的管理工作，指导和监督家长学校各项工作的落实；负责家长学校的教学研究、课题研究工作；负责课堂定期向家长开放工作；宣传教育改革的前沿信息等。

3、副校长刘晓碧（法制副校长）负者对家长进行法制、安全等方面的宣传与教育工作。

4、副校长【杨志华（老校长）、黄海斌（村支书）】参与学校家长学校的管理，负责监督学校家长学校的工作，并及时向学校反映村民对家长学校的意见，配合学校进行有效的教育教学工作。

4、成员刘方才（总务主任）负责家长学校工作的后勤保障。

5、成员蔡红（德育主任、大队辅导员）积极组织家校各项活动，具体负责家长学校培训、家长会的安排、家校联系等具体工作。

6、班主任负责协助副校长进行家长学校教学工作的具体落实工作及本班的家长学校所安排的工作。

7、“五老”代表继续发挥特殊优势和作用，做好关心下一代工作，加强我校学生思想道德建设和思想政治教育，为我校学生的健康成长作出贡献。

8、家长代表能够代表家长的意愿，负责反映家长对学校工作的意见，协助学校圆满完成教育教学工作。

山脚小学家长学校

2016年2月28日

八步街道山脚小学

家长学校章程

一、办学宗旨

坚持党的教育方针，向家长宣传家庭教育的重要意义和家庭教育

知识；帮助家长树立正确的家教观念，掌握教育子女的科学方法，推

动家庭教育研究；树立全面发展的教育思想，提高家庭教育水平，为

学校教育、社会教育打下良好基础。

二、办学理念

一切为了孩子的发展服务，与孩子共同成长。

三、办校任务

1、通俗易懂地向家长介绍孩子不同年龄的心理特点，联系实际传授正确的教育观点，普及科学的教育子女知识。

2、调查本校各类学生的家庭教育现状，探索不同的家庭教育规律。

3、通过讲课、介绍、交流等方法，宣传研究家庭教育的科学知识和理论，提高家庭教育的效果。

4、总结家庭教育和学校、家庭、社会三结合的教育经验。

四、实施细则

1、成立有学校行政、家长代表、以及校外辅导员组成的家长学校委员会，以保证家长学校有计划地完成教学任务，落实教学计划。

2、有分管校长负责管理工作。

3、定期进行专题日常教学工作，制定教学计划，组织教学活动，做好家长学校专题讲座资料的收集与整理，或教子经验交流，为家长之间互相学习创造条件，并及时反馈意见。

4、每学年举行一次家长学校委员会研讨会，修订家长学校章程，学习教学课堂标准，制定教学计划，写好学年总结。

5、每年评选一次“优秀家长”，颁发证书。

6、面向全体家长，每学期向全校家长提供家教指南。

八步街道山脚小学

家长学校职责

一、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。

二、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发 展自我的理念。

三、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。

四、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

五、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

六、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。

七、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。

八、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。

八步街道山脚小学

家长学校校长岗位职责

1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。

2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。

3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。

5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。

7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。

8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。

八步街道山脚小学

家长学校教师工作职责

一、热爱家教事业，遵循教育原则，按教学规律办事，尽心尽责做好工作。

二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家教专业知识。

三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容的特点，学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段，使学员学有所获。

四、认真做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。

五、认真总结经验，不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量。

八步街道山脚小学

家长学校工作制度

一、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一，学校要积极主动认真做好家长工作，并争取学生家长对学校教育工作的支持与配合，家长学校应充分发挥家庭教育的指导作用。

二、家长学校是德育工作的一个重要组成部分。它的任务是普及家庭教育知识，更新家长教育观念，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平。

三、家长学校的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好学校教育内部与外部的各种关系，争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。

四、家长学校应完善其组织形式。家长学校的校长由学校校长担任，教务主任由学校教导主任担任，并视情况分配兼职管理人员。

五、家长学校定期研究制订切合实际的指导家教工作的计划，确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等，并组织实施。同时明确各级管理员的职责，便于开展工作。

六、家长学校开展教育活动运用举办讲座、观看影视录像、召开各种类型的座谈会和经验交流会、家教咨询服务等形式。

七、建立完善家长学校的管理制度。

八步街道山脚小学

家长学校会议制度

家长学校会议制度，是保证家长学校实行规范管理和民主管理的重要手段，是贯彻落实党的教育方针、政策和上级工作意图的重要途径，是家长学校管理的重要组成部分。家长学校定期召开的会 议有以下内容：

一、家长学校校务委员会。由家长委员会成员组成，会议由家 长学校校长主持，每年召开两次，会议内容是讨论贯彻上级重要文件精神，布置学年和学期家长学校工作。

二、家长学校工作会议。学校校委会成员参加，主要讨论研究 家长学校日常工作和教育教学工作，总结上期工作得失，由家长学校校长主持。

三、家长学校教学会议。由家长学校教务主任主持，必要时请 家长学校校长参加，主要内容是研究、讨论教学中的有关事宜，制定教研活动计划，落实教研课题，交流教学经验，每学期召开两次。

四、家长会议。它是学校与家庭联系的重要形式，是对学生进 行多渠道、全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班级为单位，主要听取家长对学校教育教学工作的意见和建议，研究班级学生管理、学生思想品德教育等有关事宜，每学期召开一次。

五、总结表彰会议。它是对学校进行工作总结和对学员进行表 彰不可缺少的工作会议，一年召开一次。

六、家长座谈会议。学校定期召开家长座谈会，参加人员是在 家长学校中有突出贡献的人，主要是听取他们对学校办学和远景规划的意见。

七、其他会议根据需要临时召开；

八、相关要求。

（一）.每次召开会议，必须有明确的参会人、主持人、记录人；

（二）.参会人不得无故迟到、早退、缺席，因事、因病、因公不能到会的必须向校长（或主持人）请假，否则按旷工计算；

（三）.对保密的会议内容，参会者不得外泄，外泄者将追究责任；

（四）.记录人要写明时间、地点、参会人员，会议内容；

（五）.学校会议记录，均应妥善保管，以备查阅，因工作需要查阅，须经领导批准方可；

（六）.会议要求。

1.每次会议要有明确的目的，充分的准备，要能解决问题，并作好会议记录；

2.重大活动或重大问题需要提交会议讨论的要由主管人事先充分酝酿、周密思考，在会议上拿出主导意见供大家讨论、修改或事先将议题告知与会人员，以利于节省讨论时间，提高会议效率，避免议而不决；

3.参会人员要遵守会场纪律，会议时，集中思想、积极思考，不得摆龙门阵、搞手工、看与会议无关的书报，不在会场上接听电话、听音乐、玩手机，不准备课、批改作业，要认真做好笔记；

4.会议主持人，必须善于掌握讨论问题的重点，控制会议时间与会场秩序，不使会议离题或拖得过长；

5.经过会议讨论的问题，作出决议后要责成相关人员分头执行并检查执行情况。

八步街道山脚小学

家长学校学习培训制度

一.、家长学校举办家庭教育培训会，以提高家长的教育理论水平为宗旨，坚持理论与实践相结合的原则，精心组织每期学习培训活动；

二、家长学校的成员必须积极参加家长学校的各项学习培训；

三、学习时专心学习、勤于思考、不吸烟、不喝酒、不交头接耳，举止端庄、语言文明，讨论时积极发言，做好相关笔记及心得；

四、主持教师要认真备课、写好教案，讲课要力求做到言简意明、生动形象，融科学性、思想性、针对性、趣味性于一炉，对家长有启迪作用；

五、参加培训的家长要登记造册，并由政教处作好考勤工作；

六、每期培训结束后，学校政教处应通过问卷调查、试卷测试或个别询问等方式，了解家长对讲课的意见与建议，以便改进工作；

七、家长学校应向参加培训的家长推荐有关家庭教育的书籍，或者给听课家长印发主讲教师的讲稿。

八步街道山脚小学

家长学校教学管理制度

一、家长学校教育工作按照教学计划编制，并结合实际进行教学，每学期上课达4学时以上。

二、家长学校选用教育部关工委编写的《家庭教育》作为正式教材；学校自编结合本地实际的辅助教材；家长学校教师课前必须有讲稿或教案方可给家长授课。

三、授课方式按学生教学班授课、年级部授课、分层次授课、亲子活动等。每次上课时间不得少于1小时，教学做到：有知识讲述、有生活实例、有提问、有讨论、有总结、有作业。

四、定期聘请家长学校优秀教师或家教专家到学校作家教报告，传授家教知识和家教方法。

五、学员每学年要撰写一篇有关家庭教育的心得体会、经验、总结或论文，优秀论文可作家长学校交流发言材料。

六、要及时反映各位家长对学校教育工作提出的建议和意见，及时反馈家长学校教育情况，每次活动要有记载，分类存档。

八步街道山脚小学

家长学校授课制度

1、家长学校要坚持以教学为中心，以普及家教知识，提高家长素质和家教水平为目的，把搞好教学，注重实效作为家长学校的生命线。

2、在教学内容上，要做到系统性、分层次、有重点。要以《家长教程》为基本内容，结合学校及本班的实际，参考有关资料，确定全部讲授章目并有针对性地安排在各年级。要以起始学年的家长为重点安排教学内容。

3、搞好授课准备工作。一是教师按分担的章目认真钻研教材，并根据本校本班实际搞好个人备课。二是由领导或年级组长主持，有关教师和班主任参加，搞好集体备课，在此基础上写好教案。

4、教学时间，每学年授课四次，（每学期开学初、期末各一次）每次授课时间为一小时。每次课后，学校可适当安排家教咨询、班主任介绍学生情况等活动。

5、教学形式与方法。根据学校实际和教学内容，适当采取集中上大课（全校集中）与分年级上中课，分班级上小课相结合，面授与自学相结合，讲授家教知识与介绍家教经验体会相结合等方式。还提倡采用电教手段，搞多媒体教学。在教学过程中，要尽量多地组织家长参与学校教育教学活动，使之了解学校，了解学生，增强其学习的自觉性，配合学校，携手育人。

6、抓好教学组织工作。按照教学计划，每次授课前通过年级组和班主任把授课的时间、地点、内容、形式及有关要求通知家长，以做好课前准备，按时到校上课。授课时教者要依据教案讲述，知识要准确、生动、具体、有说服力，要严格执行授课时间。做好课堂教学的组织工作，每节课后都要布置复习题或作业题。

7、要抓好教学检查考核工作。要通过查阅教案，听课，召开学员座谈会，征求班主任的意见等方式检查考核教师的教学工作，并及时反馈给教师，以改进教学工作。要认真掌握家长的到校上课情况，课堂学习情况，作业完成情况及对家教知识的理解情况，搞好对学员的考核并经常总结讲评，以促进学员的学习。

八步街道山脚小学

家长开放工作制度

1、单周三对家长进行一次开放活动，每月开放日，各班的活动内容各有侧重。但家长可以从各个方面了解学生学习和生活情况：如，进教室听课、与班主任或任课教师了解咨询等。

2、家长每学期参加一次大型的家长会，每次举行各种各样的家庭教育等方面的咨询活动。如：家长会后组织部分教师为家长做孩子的行为规范、学习习惯、家庭教育等方面的咨询；节日庆祝活动、留守儿童关爱活动、运动会等。

3、低年级和高年级的家长，每学期开一次家长会，指导学生家长做好入学和升学学生的家庭教育工作，同时参加各种学校组织的入校或告别活动。

八步街道山脚小学

家访制度

1、家访工作应同学生教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。

2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。

3、家访要认真准备，对学生有客观的分析。家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。

4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访

八步街道山脚小学

家长学校考勤制度

1、家长学员必须严格遵守作息时间，按时上下课，不迟到、不早退，上课时间不得擅自离开课堂，外出必须请假。

2、家长学员因病、因事不能及时上课，必须请假。

3、家长学校要建立考勤簿，每次上课自行签到，不请人代 签或自行提前签到。学校主持人要如实认真填写学员事假、病假及迟到、早退原因和时间等。

4、积极准时参加学校组织的各项会议和活动，听从领导，服从安排，保质、保量完成学校交给的各项学习任务。

八步街道山脚小学 家长学校信息报送及宣传制度

1、每次活动结束后认真拟写简报上报给上级有关部门。

2、每次授课后，教师要积极收集学员的意见并及时整理。

3、认真做好家长学校的信息交流工作，并有资料记录。

4、学员要积极配合，将自己的想法及时反映给教师，从而促进相互交流。

八步街道山脚小学

家长学校监督、检查、反馈制度

1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。

2、各副校长经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。

3、主持人做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。班主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。

八步街道山脚小学

家长学校评选制度

一、评选对象：家长学校所有家长学员、教师。

二、评选时间：一学年进行一次。

三、评选条件

（一）先进教师评选条件

1、本班学生家长参课率、满意率达90%以上。

2、积极组织本班学生家长订阅教育部关工委编写的《家 庭教育》。

3、在本校教师中成绩突出，教学效果好，教学方法适 合家长，对本校教师有示范作用。

4、积极反馈家长提出的问题并给予解决。

（二）先进家长学员评选条件

1、关心学校发展，为学校发展出谋划策，及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。

2、积极参加家长学校的各项活动，不迟到，不早退，做好简单笔记，认真撰写学习心得体会，并在本班或学校家长会交流，在家长中起模范带头作用。

3、在家庭教育中，树立正确的教育观、人才观、成才 观，有正确教育子女的方法，家教水平高。

4、育子效果明显，家庭环境民主和谐，孩子校内外的表现、学习成绩良好或有明显进步。

四、评选程序

家长学校每年进行一次先进教师、先进家长学员表彰，并择优推荐参加县级评选表彰。

八步街道山脚小学

家长学校档案管理制度

一、建立家长学校专项档案，设立专卷，专人负责。

二、课题研究资料的收集和整理：广泛搜集、整理各种实验 研究的原始资料（文字、图片、视频），包括研究的对象、特征、取样方式、研究的时间及统计方法。经过整理、加工、制作能体现家长学校教育课题研究特点的教学文字、录像，包括示范课、优质观摩课等。

三、档案内容为：各级文件、组织机构、工作计划、课程表 各项制度、活动记录、工作总结、教师花名册、专职教师、兼职教师名册、优秀教案、学员花名册、考勤记录、测验试卷和成绩册、评先选优工作记录、工作简报、办理合格证存根、有关教学录像带、光盘、照片、荣誉证书、奖牌等。

篇7：关工委会议制度

1、实行例会制度，研究布置工作。

2、建立会议签名制度，履行请假手续。

3、认真履行民主会议精神，广泛征求全体成员的意见和建议，做好议题研究。

4、及时传达上级会议精神，广泛征求全体成员的意见和建议，做好议题研究。

5、及时整理、反馈会议内容，认真做好会议记录。

篇8：山脚小学关工委会议制度

德育工作表彰奖励制度

为促进我校德育工作顺利开展，增强每位教师做好德育工作的积极性，提高班主任的责任意识，充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，建设一支信念坚定、业务精湛的德育队伍，特制定织金县八步街道山脚小学德育工作表彰奖励制度。

１、凡在“教书育人，管理育人，服务育人”工作中，成绩突出者，学校要以不同形式给予表彰。

２、能够模范地遵守《中小学教师职业道德规范》，学校对这样的教师给予口头表扬。

３、凡在“转化差生，转变学风，转变班风”工作中，效果明显的教师学校给予表扬或奖励。

４、注重自身修养严格自律，为人师表，以身作则能坚持经常的教师，且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。

５、被评为校、县、市级以上的德育先进工作者，师德标兵等荣誉称号，学校要以不同形式给予奖励。

６、凡被各级政府及教育行政部门授予的“师德标兵”，“师德先进工作者”，“德育先进个人”等荣誉称号的教师，学校要大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向其学习。

７、学校要把师德表彰奖励纳入期末工作总结中的重要一项。

8、教师要求晋升小教一级职称，需有两年以上班主任或德育管理工作经历，晋升小教高级职称，需有四年班主任或德育管理工作经历，如工作有责任事故，一票否决。

9、学校每学期评选一次校级优秀班级和文明班级。原则上班级常规考核第一名的班级为优秀班级，第二名的班级为文明班级。若文明班级候选者曾出现重大违纪，则取消其文明班级资格，由下一名班级接替参选。

10、学校每学年将评选一次校级优秀班主任。

11、学校每学年评选一次校级优秀德育工作者。

12、学校每学期将按比例评选德育先进教研组。

13、出现重大责任事故的班级取消评选先进的资格。

14、获得各类优秀的教师,给予的奖励金额参照学校相关奖励标准进行奖励。

15本制度未尽事宜由学校研究决定。

篇9：关工委会议制度[小编推荐]

为使金台小学关心下一代工作委员会的工作向规范化、制度化、科学化迈进，特制订以下会议制度：

1、主任会议原则上每年三次（年初一次，总结上工作，安排当年工作；年中一次，检查工作计划执行情况，安排工作；年尾一次总结工作，研究下年工作意见），因工作需要可临时增加开会。参会人员：主任、常务副主任、副主任、相关人员、办公室主任，会议由主任或主任授权副主任主持召开。

2、委员全会原则上每年两次（年初、年终各一次。学习有关文件和业务知识；听取工作汇报；讨论决定有关工作）参会人员：关工委全体委员。会议由主任或常务副主任主持召开。

篇10：党工委会议制度

一、党工委实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，坚持民主集中制原则，凡属重大问题都由党工委会议讨论决定。

二、党工委会议一般每个月召开一次，如工作需要或重大事情可随时召开。党工委会议由党工委书记或委托的副书记负责召集主持，党工委委员参加，根据会议内容，也可吸收有关人员参加，召开党工委扩大会议。

三、党工委会议的议题由书记确定，或由书记委托副书记确定。党工委会议召开时间、议题，一般在会议召开前两天通知到各个党工委委员，会议有关材料一般应同时送达。委员对会议日期、议题、列席人员有异议的，应当在会前向主持人提出。

四、党工委会议议事范围。传达、学习、贯彻上级指示及重要会议精神；听取工作汇报；讨论决定人事安排；通报重要情况；研究决定其他重要工作。

五、党工委会议事规则

1、党工委会议议题由书记或副书记提出或由各委员提出，党工委书记或委托的副书记综合归纳后提交党工委会议研究。

2、提请会议决策的事项，要进行全面系统地调查研究，提出可供选择的决策方案或建议。

3、党工委会议决定问题时，应坚持少数服从多数的原则，要在充分酝酿的基础上进行表决。表决结果以超过应到会的半数赞成为通过。表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手、无记名投票方式。会议决定多个事项的，应逐项表决。

4、党工委会议必须有半数以上党工委成员到会方能举行。党工委会议讨论决定干部任免、奖惩时，必须有五分之四以上成员到会，决议才能有效。推荐、提名干部和决定干部任免、奖惩事项，应逐个表决，必要时可采取无记名投票方式。如果对重要问题产生不同意见，双方人数接近，除紧急情况下必须按照多数意见执行外，一般应暂缓决定，待进一步调查研究、交换意见后复议表决。

篇11：艾叶滩小学关工委会议记录

会议时间：2008年1月10日下午1：30 地 点：艾叶滩小学会议室

参加人员：校长室成员、全体退休教师、校关工委领导小组 会议内容：2008年新春退休教师团拜会

出席人员：全体退休教师、校行政人员、校关工委成员 会议主持：张丽

议程：

一、工会主席黄毅同志宣读团拜会贺词

二、唐晓英校长汇报学校07教育教学工作

三、刘九鑫同志总结07学校关心下一代工作情况

四、退休教师代表发言：把更多的爱奉献给学生

五、校行政、校关工委为退休教师发红包、礼品

六、散会

活动时间：2008、3、20 地 点:艾叶滩小学小学会议室 参加人员：关工委成员

会议内容： 领导小组会议，讨论、研究08年关工工作、有关贯彻计划 会议过程：

一、指导思想

二、配合学校德育工作，积极搞好纪念改革开放30周年，迎北京奥运会召开，发扬抗灾精神

三、进一步加强和改进教育系统家长学校工作

四、认真做好校关委各项常规工作

1、区校联动

2、暑假进社区为学生服务项目

3、指导青年教师

4、扶贫帮困

五、办好家庭辅导站及结对帮教活动

六、加强关工委自身建设

1、确定工作汇报制度

2、做到三项会议制度

3、计划与总结制度

4、分工负责制 会议中有关同志提出：

1、增加元宵节为学生设计灯，让学生猜灯谜。

2、“六一”儿童节为4位贫困生赠送礼物（每人50元）活动时间： 2008、4、8 地 点：艾叶滩小学会议室 参加人员：关工委成员

活动内容：四年级二个班级竞猜谜语（四（2），四（3））

一、猜谜语内容：

1、有学生学习方面的

2、也有平常生活方面的

3、动物、事物属性

4、家庭日用品等

二、老师准备了108条谜语

三、把谜语挂在会议室的四面墙壁上

四、老师自己购买一些小礼品，凡猜中者奖励一枚

活动时间 2008、4、16 地点

盛泽实验小学演播厅

参加人员

周志宏老师主讲“纪念改革开放30周年”

活动记录

题目：《看看家乡新面貌》

讲解思路如下：

一、1978年前盛泽镇情况：

1、马路很少，只有主干道舜新路，从西到东

2、目澜洲公园面积很小，仅30亩地。

3、老百姓生活艰苦，吃的、住的都是很差的水平，住房都是陈旧平房，最多也是三层沿街旧房，没有高层大厦。吃的以素食为主，荤菜少见。

4、街上没有汽车（很少有汽车），一般工人上下班都骑自行车。

5、学校教育设施简陋，房屋破旧，学校没有活动场地，教学上缺少现代化设备，教具以一支粉笔、一个教笔为主。

二、改革开放后，面貌焕然一新：

1、盛泽马路纵横几条交叉，公路四通八达。

2、老百姓喝水都是自来水，既干净又卫生。

3、马路上自行车少见，一般看到的都是汽车。

4、人民生活丰衣足食，住的新房，本镇到处楼房，现在最高层32层，突破当初上海国际大厦24层。

5、全镇区包括乡下道路公交车开通，人民出入方便。

6、镜湖公园面积大，空气好，环境优美。

7、现代化设施齐全，电化教学成行。

活动时间 2008、5、14 地点

盛泽镇仲英广场

参加人员 钟金泉、周松观、周志宏、唐至煜、徐慎英、潘福才 活动记录

活动内容：组织三年级学生放风筝（三（1），三（2））

一、三年级二个班学生集队到仲英广场，由钟金泉集中学生讲话

1、放风筝是相当有趣的活动，希望大家积极参与。

2、严格注意安全，在放飞过程中小心摔倒，当心人碰人。

二、周松观老师讲述放风筝的方法：

1、风筝的头尾要平衡，不能有轻重不均的现象。

2、看准风向，风筝上去时慢慢放线，不能急噪。

3、风筝上天了，远得紧紧拉住线团，不能全放掉，稳住风筝。

三、放风筝开始，分组进行，每班6个组进行，每二个组有一至二名老师辅导，与学生一起放风筝。

四、周松观老师自制二只大风筝（一只五角星风筝，一只燕子风筝），先放上天空，学生观赏，拍手叫好。

五、各组进行放飞，有6只风筝飞上了天，学生情绪激动。

六、筝上安装电池、灯，夜间一闪一闪亮。

活动时间 2008、5、21 地点 邀请风筝协会的三位老同志为学生表演放风筝，风 盛泽实验小学电化教室

参加人员

全体班主任、班辅导老师

活动记录

讲座内容：新时期如何做好班主任工作

一、班主任工作的重要性、必要性

二、班主任要以身作则，成为学生的榜样

三、班主任要严密组织，领导班级里的干部。

四、班主任注重平时学生的思想动态，了解学生的心理情况，及时做好疏导工作。

五、班主任要多关心学生的成长，采取多表扬、少批评方法，激励学生前进。

六、班主任重视后进生的进步，零距离接触学生，把他们当作自己的孩子。

七、班主任发现学生情况，及时与家长联系。

八、定期召开班干部会议，总结成绩，提出下一步工作计划。

活动时间 2008、5、30 地点

盛泽实验小学操场

参加人员

钟金泉、施之福、康美英、周松观、周志宏、徐慎英、唐至煜

活动记录

活动内容：给盛泽实小14名贫困生赠“六一”礼物

议程：

1、由实小教科室副主任孙建兵同志主持会议

开场白：同学们、老师们早上好，“六一”儿童节马上来临，今天学校关工委代表全体退休老师为本校贫困生献上一份爱心，下面请关工委代表——周松观老师讲话：

2、周松观讲话。（退休教师代表）

3、校关工委成员为14名贫困生赠送学习用品。（价值65元）

4、贫困生代表发言

活动时间 2008、5、30 地点

盛泽思进小学（外来民工学校）

参加人员

钟金泉、施之福、康美英、周松观、唐至煜、唐幼良、周志宏

活动记录

活动内容：

1、为贫困生赠送“六一”礼物

2、康美英讲座

一、思进小学黄校长讲话

二、实小代表钟金泉发言

三、校关工委为思进小学学生赠送“六一”礼物

四、唐至煜老师贺诗一首

五、思进小学贫困生代表发言

六、康美英同志讲座——怎样做好班主任工作

关工组活动记录

------------------

发表日期：2008年8月1日 【编辑录入：admin】

吴江市盛泽实验小学

关工组活动记录

活动时间 2008、1、10 地点

盛泽实验小学大礼堂

参加人员

校长室成员、全体退休教师、校关工委领导小组

活动记录

会议内容：2008年新春退休教师团拜会

会议时间：2008年1月10日下午1：30

出席人员：全体退休教师、校行政人员、校关工委成员

会议主持：钟金泉主任

议程：

一、工会主席王仁龙同志宣读团拜会贺词

二、薛法根校长汇报学校07教育教学工作

三、钟金泉同志总结07学校关心下一代工作情况

四、退休教师代表发言：把更多的爱奉献给学生（周松观）

五、校行政、校关工委为退休教师发红包、礼品

六、散会

活动时间 2008、3、20 地点

盛泽实验小学会议室

参加人员

钟金泉、康美英、施之福、唐至煜、唐幼良、周志宏、徐慎英、周松观 活动记录

领导小组会议，讨论、研究08年关工工作、有关贯彻计划

发言人：钟金泉

一、指导思想

二、配合学校德育工作，积极搞好纪念改革开放30周年，迎北京奥运会召开，发扬抗灾精神

三、进一步加强和改进教育系统家长学校工作

四、认真做好校关委各项常规工作

1、区校联动

2、暑假进社区为学生服务项目

3、指导青年教师

4、扶贫帮困

五、办好家庭辅导站及结对帮教活动

六、加强关工委自身建设

1、确定工作汇报制度

2、做到三项会议制度

3、计划与总结制度

4、分工负责制

会议中有关同志提出：

1、增加元宵节为学生设计灯，让学生猜灯谜。

2、“六一”儿童节为24位贫困生赠送礼物（每人60元）

活动时间 2008、4、8 地点

盛泽实验小学电化教室

参加人员

周松观、徐慎英、唐至煜、唐幼良

活动记录

活动内容：四年级二个班级竞猜谜语（四（2），四（主讲教师：周松观（校关工委）

一、猜谜语内容：

3））

1、有学生学习方面的

2、也有平常生活方面的

3、动物、事物属性

4、家庭日用品等

二、周松观老师准备了108条谜语

三、把谜语挂在电化教师的四面墙壁上

四、周老师自己购买一些小礼品，凡猜中者奖励一枚

活动时间 2008、4、16 地点

盛泽实验小学演播厅

参加人员

周志宏老师主讲“纪念改革开放30周年”

活动记录

题目：《看看家乡新面貌》

讲解思路如下：

一、1978年前盛泽镇情况：

1、马路很少，只有主干道舜新路，从西到东

2、目澜洲公园面积很小，仅30亩地。

3、老百姓生活艰苦，吃的、住的都是很差的水平，住房都是陈旧平房，最多也是三层沿街旧房，没有高层大厦。吃的以素食为主，荤菜少见。

4、街上没有汽车（很少有汽车），一般工人上下班都骑自行车。

5、学校教育设施简陋，房屋破旧，学校没有活动场地，教学上缺少现代化设备，教具以一支粉笔、一个教笔为主。

二、改革开放后，面貌焕然一新：

1、盛泽马路纵横几条交叉，公路四通八达。

2、老百姓喝水都是自来水，既干净又卫生。

3、马路上自行车少见，一般看到的都是汽车。

4、人民生活丰衣足食，住的新房，本镇到处楼房，现在最高层32层，突破当初上海国际大厦24层。

5、全镇区包括乡下道路公交车开通，人民出入方便。

6、镜湖公园面积大，空气好，环境优美。

7、现代化设施齐全，电化教学成行。

活动时间 2008、5、14 地点

盛泽镇仲英广场

参加人员

钟金泉、周松观、周志宏、唐至煜、徐慎英、潘福才 活动记录

活动内容：组织三年级学生放风筝（三（1），三（2））

一、三年级二个班学生集队到仲英广场，由钟金泉集中学生讲话

1、放风筝是相当有趣的活动，希望大家积极参与。

2、严格注意安全，在放飞过程中小心摔倒，当心人碰人。

二、周松观老师讲述放风筝的方法：

1、风筝的头尾要平衡，不能有轻重不均的现象。

2、看准风向，风筝上去时慢慢放线，不能急噪。

3、风筝上天了，远得紧紧拉住线团，不能全放掉，稳住风筝。

三、放风筝开始，分组进行，每班6个组进行，每二个组有一至二名老师辅导，与学生一起放风筝。

四、周松观老师自制二只大风筝（一只五角星风筝，一只燕子风筝），先放上天空，学生观赏，拍手叫好。

五、各组进行放飞，有6只风筝飞上了天，学生情绪激动。

六、邀请风筝协会的三位老同志为学生表演放风筝，风筝上安装电池、灯，夜间一闪一闪亮。

活动时间 2008、5、21 地点

盛泽实验小学电化教室 参加人员

全体班主任、班辅导老师

活动记录

讲座内容：新时期如何做好班主任工作

一、班主任工作的重要性、必要性

二、班主任要以身作则，成为学生的榜样

三、班主任要严密组织，领导班级里的干部。

四、班主任注重平时学生的思想动态，了解学生的心理情况，及时做好疏导工作。

五、班主任要多关心学生的成长，采取多表扬、少批评方法，激励学生前进。

六、班主任重视后进生的进步，零距离接触学生，把他们当作自己的孩子。

七、班主任发现学生情况，及时与家长联系。

八、定期召开班干部会议，总结成绩，提出下一步工作计划。

活动时间 2008、5、30 地点

盛泽实验小学操场

参加人员

钟金泉、施之福、康美英、周松观、周志宏、徐慎英、唐至煜

活动记录

活动内容：给盛泽实小14名贫困生赠“六一”礼物

议程：

1、由实小教科室副主任孙建兵同志主持会议

开场白：同学们、老师们早上好，“六一”儿童节马上来临，今天学校关工委代表全体退休老师为本校贫困生献上一份爱心，下面请关工委代表——周松观老师讲话：

2、周松观讲话。（退休教师代表）

3、校关工委成员为14名贫困生赠送学习用品。（价值65元）

4、贫困生代表发言

活动时间 2008、5、30 地点 盛泽思进小学（外来民工学校）

参加人员

钟金泉、施之福、康美英、周松观、唐至煜、唐幼良、周志宏

活动记录

活动内容：

1、为贫困生赠送“六一”礼物

2、康美英讲座

一、思进小学黄校长讲话

二、实小代表钟金泉发言

三、校关工委为思进小学学生赠送“六一”礼物

四、唐至煜老师贺诗一首

五、思进小学贫困生代表发言

六、康美英同志讲座——怎样做好班主任工作

[转载]三角镇中心小学召开关工委会议 2008-12-11 19:46:01.0

2008年10月30日下午，三角镇中心小学召开关工委会议，会议由学校关工委副组长谢眷辉同志主持。学校行政、少先队大队辅导员、结民村委副书记陈钢贤、治保主任崔注球、退休老干部王兆甫、陈意兴、梁见祥、黄炳有等成员参加了会议。会议由谢眷辉对上学期学校、村委开展关工委工作活动进行了全面小结，并对下一步的工作进行了安排部署。会上，村副书记陈钢贤、退休老干部黄炳有、陈意兴作了发言，为更好的将关工委工作的活动深入持久开展下去提出了要求：

一、组织周全，职责明确。紧扣08年关工委工作要点和工作实际，及早谋划、提前安排、周密部署。并在此基础上，分设了六个工作小组，明确了各自职责和任务。

二、重点突出，针对性强。关工委工作活动开展前，各小组要深入学校、村对预防未成年人犯罪情况、未成年人保护法执行情况等进行了全面调研，并进行了详尽的剖析，为村、学校进一步深化关工委工作活动的开展提供了翔实资料。

三、部门协同，配合紧密。相关部门相互协调，紧紧围绕关工委活动展开工作。特别是村委、治保会、各片长的大力支持，拟近就近开展帮教工作。

最后，结民村委的领导、退休老干部决心在关心下一代成长的工作再创新业绩，在培育“四有”新人的工作中实现“老有所为”、“老有所乐”，创造出人生的第二个春天！

高琦小学关工委召开会议

校园报道

2006-5-19 8:39:48 阅读207次

五月十六日，高琦小学关心下一代工作委员会全体成员会议在校召开。会议总结了过去的工作，制订了今后具体工作计划，做出了《关于高琦小学关工委辅导员分工的通知》。

正阳小学召开关工委工作会议

发表时间：2009-4-29 9:12:00 访问次数：81 4月28日，正阳小学召开关工委工作会议。学校关工委全体成员参加了本次会议。会议传达了海区教育局关工委《关于认真学习贯彻自治区关工委两个文件精神的实施意见》。安校长要求与会人员要督促全校教师把会议精神落到实处，为促进未成年人健康成长做出自己应有的贡献。

新仓中心小学召开关工委会议

2008-3-15 8:10:11 新仓中心小学 阅读次数：69

13日下午，新仓中心小学在学校会议室召开了关工委会议。会议由学校党支部杨书记主持，俞雷常务副主任等全体关工委的成员参加了会议。在会上，杨书记首先向全体关工委成员回顾总结了去年关工委的工作。07年仓小在上级关工委的关心领导下，学校的关工委工作收获多多，特别是在读书活动中成绩斐然，获得了全国优秀组织奖，学校开展的老少共建等活动孝敬教育更是得到了上级领导的好评，接着传达了平湖教育局关工委08年的工作要点。

然后杨书记就学校08年关工委的工作计划，征求全体关工委成员的意见。会上大家各抒己见，展开了热烈地讨论。最后杨书记强调，关心和教育好少年儿童，是学校德育工作的重中之重，学校要加强组织和协调，充分发挥退休老教师的余热，抓好每项工作的落实，进一步做好关心下一代的工作。

关镇小学参加巢湖市关工委会议

------------------[来源：本站 | 作者：关镇小学 黄智发 | 日期：2009年4月29日 | 浏览145 次] 【大 中 小】

近日，在巢湖市四县一区关工委培训班上，关镇小学校长季道祥作为培训班特邀代表参加了培训班经验介绍会。

近年来，关镇小学面对形势，不等不靠，在留守儿童教育上狠下工夫，取得了显著的效果，季校长的经验总结发言赢得了大会的高度认可。在会后的讨论中，大家就这种面对现实找思路、想办法的理念给予了充分的肯定，并向季校长索要学校联系卡，详细探询学校的做法，以此作为自己后期工作的学习对象。

盛泽实验小学举行关工委领导小组会议

------------------

发表日期：2009年3月16日 【编辑录入：校长室】

3月13日上午，盛泽实验小学举行关工委领导小组会议，钟校长总结了08学校关工工作的成绩，张校长研究布置了09年的关工工作，薛校长首先感谢上届关工委领导的辛勤付出。会上大家集思广益，献计献策，进一步完善今年的工作思路，明确了工作重点。

西厂小学召开关工委小组总结会议

2003年6月21日 星期六 8:59:58

6月19日下午，我校召开了关工委小组的总结会议。出席会议的有我校的行政领导、班主任代表及关工委小组的成员。这次会议，主要是总结关工委小组在学校各项活动中如何认真贯彻“服从全局、服务中心、拾遗补缺、配合补充、发挥优势、创出特色”的方针。会上，叶校长总结了我校本学期开展心理健康教育的情况，充分肯定了关工委小组在学校心理健康教育课题研究中对有心理偏差的学生进行心理疏导，“全程跟尽”教育方面所取得的成效。班主任代表也针对本班的帮教对象发表了意见。最后，关工委小组的成员纷纷发言，总结了工作中的成功经验并提出合理的建议。我们坚信：在实践中总结，在总结中提高，我校的心理健康教育课题研究将走出一条新路子。（通讯员：关雪丽）

油甘埔小学关工委工作会议 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：107 更新时间：2008-12-2

时间：2008年12月2日星期二

地点：油甘埔小学教导处

参加人员：刘少怀、江素华、邓海华、朱桂玉、刘琳、张春明

主持：刘少怀

会议内容：

1、传达上级关工委会议精神。

2、刘少怀组长宣读本关工委小组的简要先进事迹，其他成员提出意见或补充。

3、评选本单位的关工委先进工作者。先宣读评选要求，再通过投票选举，刘少怀被推荐为本单位的关工委先进工作者。

4、向江素华老前辈提出要求，协助学校与村关工委联系共同做好本校学困生转化工作（把各班的学困生名单交给了江主任）。

5、针对学生的校外不良习惯，请教江素华老前辈，为我们出谋献策。

会议圆满成功！

观音寺小学召开2009年关工委工作会议

2009年3月23日下午，观音寺小学召开了学校2009年关工委工作会议，会议传达了县、镇关工委会议精神，总结了2008年工作和布置了2009年工作。

2009年要做好以下几项工作：一是重新调整关工委领导组，增加一些德高望重的老同志、老党员、老教师并充实到学校关工委工作这支队伍中来；二是进一步加强社会主义核心价值体系教育；三是努力加强德育课、法制课，提高其法律意识；四是要各班级加强调查研究，增强关工委工作的针对性和实效性，规范留守儿童档案；五是要开展好关工委工作创优争先活动，学期结束时，评比一大批进步、优秀的留守儿童。

英都中心小学召开2004年关工委工作会议

英都中心小学召开2004年关工委工作会议 3月20日上午，英都中心在二楼会议室召开2004年关工委工作会议，传达上级关工委工作会议精神，回顾了2003年我校关工委工作情况，提出了今年的工作目标。英都镇关工委主任洪再兴、中心校领导、各村关工委负责人、各基层校校长和离退休老干部六十多人聚集一堂。中心校支部书记洪双生主持了会议。

会上，洪再兴对我中心的关工委工作提出几点要求：①要认清形势，提高认识，加强村校共建，扎实开展工作，定期汇报，及时研究解决存在问题。②要立足实际，加强管理，扩大宣传，营造关心下一代的良好氛围，各村老人协会要主动担起责任。③有关人员要积极配合关工委的工作，把握重点，讲究方法，避免形式主义，齐心协力共同做好这项工作。④老同志们要发挥本身的知识、经验优势，勤奋学习、善于思考，勇于实践、锐意创新，促使我镇关工委工作不断开创新局面，再上新台阶。

最后，洪双生要求与会者务必将此次会议精神汇报好、传达好，迅速行动起来，贯彻到实际工作中去，力求突出各校特色，拾遗补缺，扎实推进各关工委的工作水平。（英都中心 吴水应）