关工委自查报告小学

关工委自查报告小学（精选11篇）

篇1：关工委自查报告小学

洲边小学关工委建设情况自查报告

我校的关心下一代工作措施扎实，特色鲜明，成效也十分明显，具体有这样几个方面：

一、学习部署情况

我校关工委把学习贯彻党的十八大精神与继续贯彻落实《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党[2009]20号），学习贯彻近几年来中央、省委领导同志就关工委工作和发挥“五老”作用的重要批示、重要讲话精神相结合，进一步明确关工委工作的方向和目标任务。认真理解、领会十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断。坚定不移地用科学发展观统领关心下一代工作，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的方针，不断探索工作规律，提高工作实效。切实把十八大精神落实到实际工作中，进一步弘扬“五老”精神，更广泛地动员和组织“五老”和社会力量参与学校关心下一代工作；进一步创新工作领域、内容、形式和载体，打造新的工作品牌和亮点，促进广大青少年健康成长。

二、加强领导情况

关工委的工作是我校计划中的重要项目，每学年依照计划有序进行关工委的日常工作，并定期总结经验，吸取教训，学习优秀学校关工委组织的做法。在领导关注方面，我校校长亲自负责指导、组织、协调、服务全校关工委的工作，定期听取关工委汇报并协调解决工作中遇到的困难、问题。我校关工委实行主任负责制，由德育主任担任

常务秘书主持工作，老同志担任副主任，分工协助主任工作。学校提供专项经费，每年在学校预算中体现，支持关工委工作，并列有具体台账，不挪作他用。

三、组织队伍建设情况。

我校关工委主要成员34人，平均年龄40岁，其中，“五老”人数7人，这些富有教育教学经验的老同志构成了我校关工委的重要班子。每年，我们还从退休教师中吸纳优秀有热情的同志充实壮大我校关工委的队伍。在办事机构方面，我校关工委设主任一名（由校领导担任），副主任一名（由关工委老同志担任），常务副秘书一名（由德育主任担任），7位委员担任“六大员”的重要职位。在关工委组织机构的领导下，我校的关心下一代工作有序进行：每学期由常务秘书长牵头，副主任带领老同志们学习组织有关文件，培训“六大员”，取得了长足的进步和发展。

四、长效机制建设情况。

为了留住老同志，让关工委工作常保青春，我们及时总结与推广“五老”队伍在培养教育青少年工作中的经验，及时表彰“五老”先进，在精神上鼓励“五老”。每两年召开一次表彰会大表彰“五老”；在每年的暑期青教总结会、关工委总结会上表彰“五老”颁发奖状。同时，还加大与新闻媒体的联系，及时在电视、报纸、网络上宣传“五老”的先进事迹和先进典型，不断激励“五老”人员再接再厉、再立新功。同时，我们为校关工委设立办公室，配备必要的办公设备，提供办公用品。在建立工作制度方面，我们建立关工委工

作计划和总结向党委和上级关工委请示汇报制度。建立关工委经费管理、档案管理、信息沟通（简报）、工作联系点制度等。关工委核心组和理论学习中心组设立定期学习制度。建立校关工委例会制度；关工委工作总结会、理论学习研讨会、与相关部门沟通交流会等会议制度，以保关工委长效发展。

五、主要成效

教党20号文件印发以来，我们严格按照文件要求，对校关工委进行发展、整改，更加注重活动的互动性和参与性。比如，我们一些老同志在准备宣讲材料时，请在校学生一起参加座谈调研，不仅拓宽了孩子们的视野，又让孩子们在感同身受中得到了教益。同时，校关工委也在历次“创五好”检查评比中获得了区关工委、党委的一致好评。

关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远，我校关工委小组虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关工委工作提高到一个新的水平。

福州市洲边小学

2013.9

篇2：关工委自查报告小学

我校的关心下一代工作措施扎实，特色鲜明，成效也十分明显，具体有这样几个方面：

一、学习部署情况

我校关工委把学习贯彻党的十八大精神与继续贯彻落实学习贯彻近几年来中央、省委领导同志就关工委工作和发挥作用的重要批示、重要讲话精神相结合，进一步明确关工委工作的方向和目标任务。认真理解、领会十八大提出的一系列新思想、新观点、新论断。坚定不移地用科学发展观统领关心下一代工作，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的方针，不断探索工作规律，提高工作实效。切实把十八大精神落实到实际工作中，进一步弘扬“五老”精神，更广泛地动员和组织“五老”和社会力量参与学校关心下一代工作；进一步创新工作领域、内容、形式和载体，打造新的工作品牌和亮点，促进广大青少年健康成长。

二、加强领导情况

关工委的工作是我校计划中的重要项目，每学年依照计划有序进行关工委的日常工作，并定期总结经验，吸取教训，学习优秀学校关工委组织的做法。在领导关注方面，我校校长亲自负责指导、组织、协调、服务全校关工委的工作，定期听取关工委汇报并协调解决工作中遇到的困难、问题。我校关工委实行主任负责制，由德育主任担任常务秘书主持工作，老同志担任副主任，分工协助主任工作。学校提

供专项经费，每年在学校预算中体现，支持关工委工作，并列有具体台账，不挪作他用。

三、组织队伍建设情况。

我校关工委主要成员22人，平均年龄31岁，构成了我校关工委的重要班子。每年，我们还从退休教师中吸纳优秀有热情的同志充实壮大我校关工委的队伍。在办事机构方面，我校关工委设主任一名（由校领导担任），副主任一名（由关工委老同志担任），常务副秘书一名（由德育主任担任）。在关工委组织机构的领导下，我校的关心下一代工作有序进行：每学期由常务秘书长牵头，副主任带领老同志们学习组织有关文件，培训取得了长足的进步和发展。

四、长效机制建设情况。

为了留住老同志，让关工委工作常保青春，我们及时总结与推广“五老”队伍在培养教育青少年工作中的经验，及时表彰“五老”先进，在精神上鼓励“五老”。宣传“五老”的先进事迹和先进典型，不断激励“五老”人员再接再厉、再立新功。同时，我们为校关工委设立办公室，配备必要的办公设备，提供办公用品。在建立工作制度方面，我们建立关工委工作计划和总结向党委和上级关工委请示汇报制度。建立关工委经费管理、档案管理、信息沟通（简报）、工作联系点制度等。关工委核心组和理论学习中心组设立定期学习制度。建立校关工委例会制度；关工委工作总结会、理论学习研讨会、与相关部门沟通交流会等会议制度，以保关工委长效发展。

五、主要成效

我们严格按照文件要求，对校关工委进行发展、整改，更加注重活动的互动性和参与性。比如，我们一些老同志在准备宣讲材料时，请在校学生一起参加座谈调研，不仅拓宽了孩子们的视野，又让孩子们在感同身受中得到了教益。同时，也得到了一致好评。

关心教育好下一代，培训社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统工程，关工委工作任重而道远，我校关工委小组虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后的工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关工委工作提高到一个新的水平。

西冲小学

篇3：关工委自查报告小学

一、基本情况

根据贵阳市财政局、贵阳市农业委员会筑财农〔2011〕2号文件,安排我区实施2011年第一批中央购机补贴资金为270万元;贵州省财政厅、贵州省农业委员会黔财农〔2011〕65号、78号文件,安排我区实施2011年第一批、第二批、省级购机补贴资金66万元(二批分别为45万元和21万元)。

二、实施购机补贴工作进展情况

目前我区共完成中央资金225.859万元、省级补贴资金59.999万元,共接收1765户农民提交上来的购机补贴预申请,经调查核实,确定实施补贴各类农业机械共1363台套,其中:微耕机1180台套、拖拉机3台套、玉米、稻麦脱粒机128台套、畜牧水产养殖机械8台套、单体塑料大棚10座,其它机械34台套,兑现补贴资金总额(中央和省级)285.858万元,带动农民投入购买农机资金455.372万元,受益农户1332户。机具都全部到位并投入使用,具体工作进展情况见下表:

三、自查开展情况

1. 加强组织领导

为落实好2011年的购机补贴工作自查活动,我局高度重视,不拘于形式,不走过场,成立了农机购置补贴政策执行情况自查活动领导小组,区农业局分管农机的副局长任组长,区农机管理站全体工作人员为成员,自查组深入各乡镇、村寨和各农机经销公司销售点,主要采取进村入户、现场察看、查阅有关资料、档案、100%电话和系统购机核实等形式,同时还通过现场随机询问的形式,深入了解农民机手对购机补贴工作的意见和建议。

2. 加强对国家购机补贴政策宣传

对国家购机补贴政策采取多渠道、多形式的进行购机补贴政策大力宣传,主要利用各乡(镇、办事处)赶集日,发放宣传资料2000余份、与农机生产厂家技术人员共同开展农机推广演示会5次,举办农机推广现场会及机具操作、维修培训会300余人次。积极向前来咨询的农民解答购机补贴政策,耐心讲解各种农机具的性能及优点,增强广大农民购机的积极性,尽力地把国家购机补贴政策都宣传到家喻户晓,让农民充分了解购机补贴政策的变化动向和知晓申请补贴的条件和程序,真正做到让农机补贴政策深入人心。

3. 规范操作程序,严格把好购机申请和核实关

严格遵守、规范购机补贴操作程序,履行政策公告、预申请、申请、公示、公示确认、审核申请、购机、购机核实、资金结算等补贴操作程序。农民购买农机具时必须由本人持本人身份证和提交经乡镇农业服务中心初审盖章的《预申请表》,亲自到我区农机管理站进行申请、照相系统录入办理。

在购机核实上我们采取的是:严格按申报购机农户数的100%电话、系统核实和购机数的30%以上进村入户抽查等方式,核实农户的全部购机信息,包括是否购机,购买的机具品名、型号是否与购机补贴申请表上的机具及型号相同,和是否得购机发票和是否有重复申报等。

通过核实,发现问题及时的处理,真正确保补贴资金不流失、不被套用,让补贴农机具能发挥最大的效益,真正做到了目录指导、差价购机。

4. 加强购机补贴信息管理,完善档案

对我区农民已购的补贴拖拉机进行办理入户上牌手续,对农民提交的购机补贴《预申请表》、购机补贴《申请表》、《经销企业供货表》、发票(加盖发票专用章)、已购补贴机具的购机补贴资金申请表一起装订整齐成纸质材料成册编号归档,并对购机农民的个人及所购机具和购机补贴资金等材料一起及时的进行核对、汇总和收集登记整理成电子档案,做到资料齐全,整理规范,专人保管,档案完善。

四、农机购置补贴政策实施廉洁自律情况

为了管好用好2011年中央及省级农机购置补贴资金,使强农惠民政策落到实处,我局在农机购机补贴工作中,严格按照财政部、农业部《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(“财农〔2005〕11号”),省财政厅、省农机局《农业机械购置补贴专项资金使用管理暂行办法》(“黔财农〔2005〕67号”)中规定的操作程序、补贴对象、原则、标准、管理、监督办法贯彻执行,不折不扣地遵守、执行各项工作纪律,规范操作和落实购机补贴工作中的“五项制度”、“三个严禁”、“八个不得”、“四个禁止”。

1. 构建阳光补贴机制,严防工作中的违纪违法行为

一是实行补贴机具竞争择优筛选制:

按照贵州省2011年购机补贴目录,让农民在目录范围内挑选购机,充分尊重农民自主购机和谈价议价的权利,区内所有购机农民和农业生产经营组织首先必须向乡镇农业服务中心提出预申请,经区农机管理站审核审批并录入购机补贴管理系统,打出申请由区财政局盖章后方可购买,并承诺二年内不能擅自转让、出售该补贴机具;

二是受益对象实行公示制:

对我区所有享受补贴的农民名单、补贴金额等,在实施区域内公示,为方便农民,我们对价值较低的机具和微耕机采取购机和公示同时进行的办法,接受我区农民群众的监督;

三是管理实行公开监督制:

年度购机补贴机具生产厂家、型号、补贴标准向社会公开,多渠道、多形式的开展农机补贴宣传,确保购机补贴落实到位,自觉接受社会监督,并实行跟踪服务,按照谁销售、谁负责、谁服务的原则,区农机管理站经常督促经销商做好机具售后服务工作,定期对机手进行安全操作、维修保养等培训,建立购机补贴档案,按受社会监督;

四是成效实行考核制:

在农机购置补贴实施过程中,自觉接受各级财政、审计部门和上级农机部门的监督检查和考核,并定期、积极主动地向上级农机主管部门通报实施的进度和情况,认真听取上级部门的意见和要求,并积极组织落实。

2. 严格遵守“三个严禁”

没有采取不合理的政策来保护我区的落后生产能力;没有强行的向购机农民推荐农机产品;没有发现借国家扩大农机具购置补贴之际而乱涨价的情况。

3. 严格遵守农业部“八个不得”的要求

做到在本区内没有指定农机经销商(公司),没有参与农机经销商(公司)销售农机产品;严格按照规定的程序公平、公正、公开的原则确定补贴对象;严禁将国家和省级推广目录外的产品纳入补贴目录;没有保护落后强行向农民推荐补贴产品;没有向农民和企业以任何形式收受任何其它额外费用,更没有收受农机经销商(公司)的回扣;没有以任何理由拖延过办理我区农民购机补贴手续和补贴资金的结算手续;没有委托经销商(公司)代办代签补贴协议或机具核实手续;没有以购机补贴的名义召开过机具展示会、展销会、订货会。

4. 严格遵守“四个禁止”

我区在实施农机购置补贴工作中没有向购机农民、农机生产企业、补贴产品经销商(公司)收过任何费用,和以工作经费不足为由向企业和农民收费。

在我区农民前来办理购机补贴和审查农机经销商(公司)来报账的资料时,从来都没有以任何理由刁难过农民和农机经销商。

五、购机补贴使我区农民增收奔小康、提高劳动生产率

通过进村入户核查,让我们看到我区广大农村处处涌动着依靠农机奔小康的热潮,大大提高了劳动生产率、减轻劳动工作强度,同时改善了我区乡镇的村容村貌和卫生环境,购机补贴给我区农机化工作增添亮点纷呈,极大地调动了我区农民购买农机的积极性。

1. 湖潮乡广兴村村民张国兴,是一养鸭户,于2011年6月享受国家购机补贴,购买了一台9LT-Ⅱ型饲料加工成套设备和一台9KJ-300型压块机,据了解,通过自己加工饲料一吨可节约300元,一天喂鸭需1千斤饲料,一个月下来就可节约4500元,三至四个月就可找回购买的这二台机具。

湖潮乡磊庄村王朝珍,现喂有300余只小鸡,是一养鸡户,于2011年6月享受国家购机补贴,购买了一台9LT-Ⅱ饲料加工成套设备,通过自己加工饲料,一吨可节约200元,一天喂小鸡需700多斤饲料,一个月下来就可节约2100元,四至五个月就可找回购买的这台机具。

2. 我区燕楼乡政府,为鼓励燕楼村的农民“弃牛用机”,凡燕楼村的农民购买一台微耕机,政府可再补贴300元,极大地调动了燕楼村的农民购买农机具的积极性,减轻了劳动强度、提高劳动生产率,并改善了燕楼乡燕楼村的村容村貌和卫生环境。

六、存在的问题及建议

1. 今年是实行网上购机的第一年,农户普遍反映购机程序复杂、烦琐,农民需要跑我区农机管理部门至少二次以上,如到我区农机管理部门提出预申请表后,不能马上得到购机申请表到农机销售公司买到农机具,只有等到区财政部门盖章后才能得到,因此,有些农民在购置植保机具、水泵等小型农机具时,怕麻烦就不会要这点购机补贴了。

2. 在电话和实地购机核实中,有少部分农民不理解,不给予配合,影响购机核实,还有进村入户购机核实时,由于有相当部分农民外出作业或打工、走亲戚,无法找到购机者本人和看到机具,给购机核实带来很大的难度。

3. 有个别农机销售公司在我区各乡镇设的代销点,存在有不清楚国家购机补贴政策的问题,没按我区要求:“各农机经销商在我区各经销点必须悬挂公示栏(包括机具信息、购机总价、补贴情况、我局监督电话、投诉电话、各代销点维修电话等内容)”,导致我区部分农民不知他们购买的农机具的销售价和能得到多少国补贴和省补。

4. 购机补贴资金严重不足,不能满足我区农民购机的需求,这与我区农机化的快速发展相差很大。

5. 建议今后的补贴资金和补贴政策早落实,以免影响到每年的春耕生产,给具体实施造成工作的被动。

6. 由于购机的大部分农民文化水平不高,仅靠购机时的短暂培训,不能有效地使他们做到正确的使用和维护,甚至他们对一般常见故障也不能自己排除,因此,建议适当下拨一定的培训经费,来加强培训的力度,这样不仅能提高农机具的经济效益、还能有效地消除农机具的非正常损坏和避免农机安全事故的发生。

7. 农户普遍反映农用油料价格涨幅较快,使其农机作业成本相对提高和严重的影响农业生产,建议有关部门尽快制定燃油补贴政策。以减轻农民使用农机的成本负担,从而极大提高农民购买、使用农业机械的积极性,增加农民收入。

七、下一步工作打算

篇4：关工委自查报告小学

顾秀莲强调，做好关心下一代工作，关系中华民族伟大复兴。各级关工委要认真贯彻中央指示精神，突出思想引领，突出服务大局，突出服务青少年，突出服务基层，充分认识新常态下党中央加强和改进群团工作的重要意义，认真贯彻和落实中央精神，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，切实保持和增强关工委组织和工作的政治性、先进性、群众性，最广泛地把老干部、老战士、老专家、老教师、老模范和全国广大青少年组织起来、动员起来、团结起来，为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚强大力量。

据了解，此次全省关工委主任培训班为期四天，将深入学习习近平总书记重要指示精神，以及互联网环境下青少年的心理特点等课程，并赴鄂豫皖苏区首府革命烈士纪念馆、革命博物馆，许世友、郑维将军故里等地进行现场教学。

（编辑/贺 威）

篇5：关工委自查报告小学

“五好”关工委

自 查 报 告

他人、为社会献爱心。

三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育

形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。

1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。

2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。

3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，开展社区活动，营造良好的社会教育环境。

4、聘请法制副校长，充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。

四、组织高度重视关心下一代工作

高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。学校把关心下一代工作作为一项重要工作来抓，选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极，研究部署关心下一代工作，并把关工委工作纳入学校工作计划，列入日程。工作中，能够足额完成全年报刊、杂志征订交款任务，从多方面作出努力，为关心下一代工作提供方便。

关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使我镇关工委工作有新的进展，取得新的成绩。

谷里镇枫林小学 关心下一代工作委员会

篇6：关工委自查报告

创建“五好”关工委验收的自查报告

金沙县大水学校关工委在县关工委、教育局关工委的指导下，坚持以科学发展观、三个代表重要思想为指导，按照《金教工[2013]1号》文件的验收标准，针对我校教师和少年儿童的实际，开展创建“五好关工委”的工作，在学校党支部、学校行政的大力支持下，现将我校创“五好”关工委的各项工作自查情况报告如下：

一、建立健全机构

我校关工委工作机构健全，并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。机构完善，还建立健全了会议、学习、工作等规章制度，落实了相关措施，确保关工委工作落到实处。

二、求实创新开展活动

1.我校关工委围绕中心工作，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，开展以“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献”的基本道德规范为主要内容，对青少年进行社会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育，对他们进行爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育，并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.以德育为主线，开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生讲战争历史，对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日，开展系列教育活动。三是开展专题教育活动。如开展“祖国好，家乡美”的演讲和文艺活动、“珍惜生命、远离毒品”的禁毒教育等活动，使青少年在活-1-

动中提高认识，促进良好行为习惯的养成。四是按照关工委要求，组织学生参加读书征文、开展“祖国好，家乡美”演讲比赛等活动。通过这样的活动引导学生养成爱国、爱家的品质。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起，从身边做起，从我做起。为他人、为社会献爱心。

3.为学校发展献计献策，加强学校青蓝工程建设、发挥老教师为青年教师传、帮、带的作用，促进青年教师的教育成长。

三、抓好“学校、社会、家庭”三结合教育

形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三大支柱。学校教育是教育的起点和基点，社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和直接环境，三者相互联系且有机结合。因此，要努力构建学校、社会、家庭“三结合”教育网络，为青少年营造良好的教育环境。

1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会，指导学校家庭教育工作。

2、协助学校办好家长学校，开展好家庭教育指导，定期召开家长会，举办讲座，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学育人的规律，提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭示范校创建活动。

3、依靠和发挥社会各方面力量和优势，营造良好的社会教育环境。

4、聘请校外德育辅导员和法制副校长，充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。

四、组织高度重视关心下一代工作

党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。学校党支部把关心

下一代工作作为一项重要工作来抓，选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关工委工作汇极，研究部署关心下一代工作，并把关工委工作纳入学校工作计划，列入日程。坚持做到活动经常化，工作中，从多方面作出努力，为关心下一代工作提供方便。

关心下一代工作是一项伟大的育人工程，是一个永恒的课题。实施科教兴国战略，实现中华民族的伟大复兴，要求我们高度重视，始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一代工作虽然有了一个良好的开端，但我们还要将加强学习，与时俱进，开拓创新，不断探索关心下一代工作的有效办法和规律，注重关心下一代工作的实效，使学校关工委工作有新的进展，取得新的成绩。

金沙县大水学校关心下一代工作委员会

篇7：关工委自查报告

自 查 报 告

县关工委: 为了进一步加强、改进、推动关心下一代工作，按照省、市、县关工委的工作要求，对我乡近几年关心下一代工作做如下自查，汇报如下：

一、领导重视、完善机构

随着经济的发展，社会的进步，中国老年化程度十分严重，尤其是农村，青壮年外出打工挣钱，家里形成两极分化——老和小，针对这一现状，按照上级的要求，党委政府高度重视，及时完善好机构，成立了关心下一代工作委员会，由党委副书记谢红任主任，学校、卫生、财政等部门为委员。各村相应地成立以支部书记为组长的关心下一代小组，加强对此项工作的领导。

二、部门配合，搞好工作

关工委各部门之间经常通气，对留守儿童的生活学习认真研究，加强对他们的教育，让他们感受到家长般的关心，婆婆爷爷般的细心，不失去家的温暖，尤其是卫生与学校密切联系，把每次免疫注射做到不漏一个孩子，党委政府在财政十分困难的情况下，关心慰问贫困老人，困难学生，让他们感受到党和国家的温暖。

通过这些方面的努力，我乡关工委工作取得了一定的效果，到目前为止，没有一个因家庭困难辍学的学生，没有一个因家庭困难流浪的孩子。但是同其他兄弟乡镇比，我乡还存在一些不足。

一是“五老”队伍没有发挥作用，作为农业乡，退休老人不多，大家只管在老龄活动室自娱自乐，没有调动他们的积极性，去参与关心下一代工作。

二是关心下一代工作条件差，乡镇办公条件差，只能实行合作办公，没有专门工作人员，遇到关工委工作大家碰头研究，这样工作不主动，只能遇到问题及时研究处理。

以后的工作中，我们将充分调动“五老”积极性，做好老少结对工作，形成我乡关工委良好氛围。

篇8：五好关工委自查报告

下车小学我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一生幸福”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。现将我校关工委工作自查自评如下 ：

一、领导班子建设好（得分：25分）

学校成立了关心下一代工作委员会，校长、书记杨庆春同志担任主任，分管德育的副校长陈仁同志担任副主任。同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50%以上，原后亭小学校长卢名鹊同志、常务也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。同时学生发展中心主任及各年级主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将处室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。人员分工明确，关工委日常工作由少先队总辅导员温启云负责。一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。

二、骨干队伍组织好（得分：12分）

学校关工委成立伊始，重视和发挥“六大员”的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织卢名鹊、蔡诗扬等退休人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。如卢名鹊同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。他们都将热情融合到青少年国粹继承之中，对学生适时进行传统文化、爱国主义和民族自豪感等方面的教育，学生不仅发展了自己的特长，而且增强了民族归属感。

在积极发挥“六大员”作用、关注青少年发展的同时，学校关工委还注意关心老同志的身心健康和素质发展。每年学校组织查体，预防疾病，为老同志的身体健康保驾护航，也邀请专家开展心理健康讲座，进行问题疏导，提升幸福感。每年通过教学年会、学校论坛、视

频学习等方式对老教师进行专业素质培训，提高他们的思想水平和从事关系下一代工作的能力。

三、制度健全执行好（得分：14分）

学校关工委在上级关工委的指导和帮助下，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行，年初有计划、年中有检查，年终有总结，将创“五好”关工委条件具体化、规范化；定期召开工作会议，总结交流工作情况，安排部署工作任务；定期组织学习，适时组织学习培训，不断提高关工委自身的政治和业务水平。并增强档案意识，安排专人管理、存放各类文件、资料、材料等，力求做到规范、完整、有序。

四、活动经常效果 好（得分：32分）

学校关工委紧密围绕党的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。

（一）思想政治建设

围绕每周一的升旗仪式、每年五月、十一月的团队活动月和重大节日，组织国旗下演讲活动、入队宣誓活动、队课等，少代会、“辉煌六十年、历史的选择“读书教育活动、清明节扫墓等，广泛开展思想政治教育活动。2011年是中国共产党建党90周年，学校关工委以此为契机，重点开展“知党、爱党、颂党、跟党走”系列教育活动。组织了“了解丰功伟绩 牢记历史选择 高举团旗跟党走”《历史的选择》读书活动、征文比赛、知识竞赛，同时开展了革命歌曲大家唱活动和红色电影展播活动，通过活动学生体会到了中国共产党为民为国的艰辛与坎坷，感受到了今天幸福生活的来之不易，纷纷表示今后将会更加努力的学习来报效祖国。

（二）社会实践活动

现在的学生大部分是独生子女，在家是“众星捧月”。特别是一些常年在外打工的家长，由于见孩子较少，因而只能将自己的爱化作无魇式的物资满足，养成了孩子自私、骄横的性格。学校关工委针对这一情况，为学习和弘扬雷锋精神，继承中华民族优良的传统美德，培养孩子的良好品德，以三月份“学雷锋月”为教育契机，组织全体青少年积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做阳光少年”的主题活动。组建竞业园学校青年志愿者服务队，组织了“3.5学雷锋植物园维洁行动”、“关爱老人、关注夕阳红”、“美化校园行动”、“阳光少年爱心捐助活动”等，突出“爱心献社会、真情暖人心”的活动理念，立足校内，建设和谐校园，走出校门，服务奉献社会。通过学生主动参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会奉献、学会负责、学会追求。

（三）感恩教育活动

“让感恩故事无处不在，让感恩言行遍布校园”，加强孩子对父母、老师的理解，利用每年的母亲节、父亲节、教师节、国庆节、感恩节等对学生进行必要的感恩教育，采用多种活动形式：手抄报比赛、黑板报评比、演讲比赛、诗词诵读、感恩行动、给妈妈（爸爸、老师、祖国）的一封信、爱国歌曲大合唱、《学会感恩》班队活动、观看感恩教育视频、爱心捐款等。既丰富了学生们的课余生活，激扬了同学们的个性，更显示了同学们的感恩之情、回报之心。当一位同学为常年在外打工的父母捧上一本热茶、端上一盆洗脚水时，孩子的父母立刻给班主任打电话，说：“谢谢您，孩子交给你们，我放心了。”

（四）帮困助学活动

在帮困助学方面，学校成立了“阳光少年爱心基金会”，全校师生、家长慷慨解囊，共募集到善款两万肆仟零伍拾伍点伍元。这笔善款将用于对贫困学生、病残学生的医疗补助上。为合理的管理和使用好这些善款，学校成立了专门的基金理事会，制定了《阳光少年爱心基金会章程》等制度，依据学校网络办公平台和校园网络做到账目每学期公示，慈善在阳光下运作。学校更将3月5日定为学校的“阳光少年爱心活动日”，定期对校园内的贫困学生进行慈善援助。2010年对身患白血養的李江同学进行了捐助。还通过“简单助学”、“荧火虫”计划等渠道为学校提供一个完善的慈善平台，将让爱心、助人行为在校园内常态化，已成为学校德育教育、学生全面发展的一项重要内容，深受学生和家长的好评。

（五）中华诗文诵读

诵读经典对于提升人的境界，丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂，启迪人的智慧有着极其重要的作用。学校建立诵读常规，每天早读时的二十分钟和傍晚课外活动时间为中华诗词诵读时间，各班决定诗词内容；每周一升旗仪式开始前由指定班级进行中华诗词的集体诵读；学校还经常组织诗词诵读比赛等。学生在这些活动中潜移默化地接受着中华文化经典的熏陶，其意义非凡。

（六）法制教育

学校关工委聘请伏口派出所同志担任我校法制副校长，经常性地对青少年进行法制教育活动，组织全校性的法制教育大会，以讲座的形式做好预防青少年违法犯罪工作；学校长期性开展法制教育手抄报展示、征文比赛等，面向全体学生渗透法律意识，以一种全新的方式对学生进行法制教育。

（七）家庭教育

学校关工委充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，建立班、级、校的三级家长委员会、积极听取社会各界的意见、建议，开展了大型的关于家庭教育的调查问卷活动，明确了家庭教育与学校教育的结合点。创办家长学校，对家长进行学生教育办法的指导，定期、定人、定专题上课：借助中国教师教育视频网、数字青少年宫等网络教育资源，对学校全体学生展开学习。充分利用与开发社区资源，将“五老”请上家长学校讲台，开展了卓有成效的培训工作。依托家长学校课程平台，向家长传播先进的教育理念，畅通家校往来，形成了教育的平台，为每一个伏小学子撑起了一片健康成长的蓝天，也为学校的发展、教育的提升开辟了一片新的空间。

五、积极探索创新好（得分：10.5分）

学校关工委积极创新活动形式，重点突出了一个字“心”——爱心、健心。以爱心为交点，以健心为突破，创新工作机制，建立特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）心理健康档案，设立“阳光心灵信箱”，建立“阳光心灵家园”，同时成立“阳光少年爱心基金会”，实现对留守儿童爱心帮扶、对困难学生爱心帮助、对问题学生爱心引导的三衔接。

在对留守学生爱心结对帮扶过程中，“六大员”充分发挥其奉献精神，从六个关心（即学生的思想、学习、生活、行为、身体、心理等）入手，关爱活动得到深入开展。

在关工委成员的感召下，在对问题学生的管理上，学校突出以引导为主，加大对学生的心理干预，引起其情感和心灵的共鸣，达到教育目的。通过不同渠道争取帮扶资金先后为名学生提供生活学习帮助。

六、不足：

学校关工委在调查研究方面还存在不足，缺乏理论性指导，调研能力欠缺，没有形成调研理论成果发表。学校关工委将加大实践教研力度，争取在理论实践上有一个新的突破。

篇9：社区关工委自查报告

我们组织了老同志对全县各校贫困生的情况进行摸底调查，要求各校建立贫困生档案，建立助学基金，各中学还建立了由关工委、团委、政教处组成的助学基金管理小组，定期走访贫困生家庭帮助他们解决生活困难，一年来他们累计资助贫困生人数300余人，资金3万余元。

二、关爱留守儿童。

今年局关工委组织了10多位关工委老同志深入全县200多所中小学幼儿园进行了深入细致的调查，全面了解全县留守儿童的.生活，学习现状及学生人数，下发3000多份调研提纲，就如何关注留守儿童的心理、生理健康，指导他们学习，如何建立家校联系等问题与各校关工委的同志进行了讨论交换了意见，在调查中我们也发现了一些学校在关爱留守儿童方面做大量的有成效的工作，我们也将及时推广。

三、努力办好家长学校。

为了充分发挥“社会、学校、家庭”三结合的教育方法，提高家长素质和家教水平，关工委组织动员全县各中小学都要进一步办好家长学校，今年全县中、小学共举办家长培训班500班次，受教育家长达xx0多人。通过培训，扭转了一些家长一味望子成龙，对孩子教育“重智轻德”的旧观念，同时也纠正了一些家长对孩子一贯压制、训斥、打骂的错误教育方式。按市教育局办好家长学校的要求我们逐步做到“七落实”。即：有班子、有牌子、有专兼职教师、有教材、有教学计划、有学员名单、有保障经费。我们重点抓了十所示范性家长学校，县三中、罗店中学、三门闸中心校、留盆中心校、老君庙中心校、汝宁镇三小、三门闸黄庙小学、三里店付楼小学、三里店宋庄小学、县直幼儿园。

四、教体局关工委宣传工作，今年又被省关工委和省关报社评为先进单位，已连续十年评为先进单位，获得了荣誉并在关报上刊出了事迹。

另外，在充分发挥老同志为青少年办实事、好事、举办家长学校、开展“五项十佳”评比活动等方面，均取得了较好成绩。

篇10：关工委考核自查报告

在当下这个社会中，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编为大家整理的关工委考核自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

20xx年，在区关工委、街道党工委的领导下，在街道的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，我社区关工委组织能以“三个代表”重要思想为指导，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕创六好这一工作重点，以服务青少年发展，充分发挥老同志的育人优势，与时俱进，讲求实效，社区关工委工作取得明显成效。

一、高度重视，配强班子，建好队伍

开展六好社区关工委创建活动，是提升关心下一代工作的有效载体和平台。创建活动不仅是上级党政组织、关工委的要求，也是我们社区各项建设的需要。随着经济建设的不断发展和群众生活水平的不断提高，他们对子女有个良好的教育也越来越渴望、越来越重视。群众的需要就是我们工作的方向。

五老同志在宣传和弘扬党的优良传统，树立和实践社会主义荣辱观，关心和教育下一代方面，具有不可替代的政治优势、经验优势、威望优势、时空优势、亲情优势。所以，要保证关心下一代工作取得实效，必须充分发挥五老的作用。一方面，我们完善了社区关工委组织机构，由社区副站长任关工委常务副主任，并将社区中离退休老干部或退居二线的老战士、老专家、老教师、老模范等五老人员聘为社区关工委的成员。在社区党组织的大力支持下和各部门的支持配合下，不断扩大五老队伍建设，并摸清我社区中小学生、留守儿童、外来务工人员子女的所有情况和人数，请社区老干部为青少年讲革命传统故事，接受爱国主义和集体主义教育。

二、落实阵地，完善设施，保障有力

我社区关工委活动阵地与社区会议室资源共享。

社区对关工委所需要的费用都是给予实报实销，满足其工作开支需要。同时对五老骨干政治上关心、思想上关怀、生活上体贴照顾，节假日上门慰问。

三、结合实际，开展活动，注意实效

做好关心下一代工作，关键是开展活动。为此，社区关工委每年都要结合社区青少年的特点，开展各种主题教育，并且取得了实实在在的效果。特别在暑假期间，坚持德育为先，开展多种形式思想道德、法律知识、文化辅导和文体娱乐等活动，满足了广大青少年求知求乐的需要。

1、围绕社会主义核心价值体系，开展各种教育活动。始终把开展社会主义核心价值体系教育作为重点，以做一个有道德的人为主题，结合各种纪念日，开展主题教育，大力开展理想信念、爱国主义、艰苦奋斗和社会主义荣辱观教育。特别是开展的庆祝建党90周年教育，紧扣学党史、颂党恩、跟党走三个环节，牢固树立党的领导在青少年心中的定位，通过实践体验、宣传栏、讲座等形式，开展丰富多彩的教育活动。教育了孩子们从一点一滴做起，努力学习，健康成长，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、社区关工委联合辖区党组织，对本社区困难青少年学生进行定期不定期走访慰问，使他们感受到社会的温暖。

社区在创建六好关工委工作中取得了良好效果，关工委的凝聚力、吸引力和影响力不断增强，开展的一系列思想教育和法制教育工作，有效地预防了青少年人犯罪，目前我社区没有一名未成年犯罪，无未成年人涉毒，无未成年人在营业性网吧上网，无未成年人因家境困难而失学、辍学，一些学习困难的学生在期中考试中取得了良好的成绩，有了很大进步。

在对照六好关工委标准上，我们要继续查找问题。关心下一代是一项十分重要的工作，青少年更关系到祖国的未来，民族的`希望。在整个创建过程中，得到了各方面的支持，在此表示感谢。今后社区关工委将在此次创建活动的基础上，耐心细致、扎实推进关工委各项工作，改进过去工作中的一些不足，把洗面桥横街社区社区关心下一代工作做的更好，更有成效。

篇11：2014年中学关工委自查报告

一．统一思想，提高认识，把关心下一代工作纳入学校办学目标和育人目标的总纲上来。

长期以来，学校关工委综合本校自身情况，认真组织学习好科学发展观，深刻理解贯彻落实科学发展观的重大意义，不断提高实践科学发展观的自觉性和紧迫感、使命感。

二．建立健全“关心下一代工作”的组织机构，成立学校关工委领导班子，做到分工负责，责任落实，使学校的关工委工作鬼发话、制度化。

加强“五老”队伍建设，充分发挥老同志工作的积极性、主动性，提高关心下一代工作的实效。

三．建立关工委工作的长效机制，对照《章程》和《制度》在实践上下功夫，学以致用。

能按照科学发展观的要求去做。“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”，不断总结经验，对所定计划建议落实。

四．加大学生思想道德教育的力度，培养学生良好的行为习惯。

我校通过升旗仪式、班会、周会、宣传栏、板报等多种形式，重点对学生进行尊重、诚信、借鉴、环保、安全、法制等方面的教育。开张以“庆祝建国60周年”为主题的系列教育活动，开展《我的祖国》读书征文活动，全校公写出征文86篇，其中一年五班xx同学《我的祖国》荣获市级三等奖。三年六班xx同学《中国——我骄傲》荣获区级三等奖。一年五班的xx同学以《腾飞吧，我的祖国》参加区演讲比赛。

五．家校携手，增强教育的实效性，开展好社会实践活动。

进一步开发利用社区教育资源，参加社区组织的各种公益性活动和实践活动，培养学生的社会实践活动能力。密切与xx街道的共建与配合，挖掘并实现资源共享，组织学生深入社区进行社会调查、访问、参观，走访慰问特困家庭等，组织教师学生参观社区的教育活动。建立学生社区活动情况反馈制度。

我校派往xx街道的xx老师开办德尔“农民工子女学校”，几年来，坚持不断，深受社区、家长的欢迎和好评。

六．经费落实。

学校的校长书记一直支持重视关工委的工作，经济上给予大力支持。

我校坚持每个月单月的中旬，退休教师活动日，这一天，大家一起商谈、听课、交流、互相沟通，同志们都说，这是退休教师最盼望的日子。

每年的教师节，领导安排老教师聚集在一起，举办一些有意义的活动。校党支部领导全部到现场看望老同志，使退休老教师十分感动。

学校领导一直关心重视老教师的生活和健康，当得知有一位老教师有病住院，学校党政领导及时去医院看望，老教师本人和家属非常高兴与感动。

对关工委工作的车费，领导都能及时报销，为老同志开展工作创造良好的条件！

xx市第xx中学关工委