人身安全警示语（共8篇）
篇1：人身安全警示语
1. 小小烟头隐患大，疏忽大意酿成灾。
2. 只有麻痹吃亏，没有警惕上当。
3. 严禁违章操作，确保安全生产。
4. 麻痹大意一时，痛苦后悔一生。
5. 安全“警钟”要长鸣，安全“红线”要远离。
6. 预防校园侵害，创建平安校园。
7. 在岗一分钟，安全六十秒。
8. 提高全民安全意识，养成遵章守纪美德。宣传安全文化知识，推动安全文明生产。
9. 安全出产量，安全出质量，安全出成果，安全出效益。
10. 二票三制要执行，严格遵守记在心，看目操作要闯祸，互相督促保太平。
11. 俗话说得好“平安二字值千金”，的确如此，但是如果你仔细去观察生活，就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康，另外还要注意安全。
12. 职工是效益的创造者，安全是职工的保护神。
13. 一处隐患酿成事故，一次违章葬送幸福。
14. 宁绕百步远，不抢一步险。
15. 绳索常在细处断，事故多自粗心来。
篇2：人身安全警示语
2.平安校园是我家，快乐是否看大家。
3. 安全编织幸福花环，违章酿成悔恨苦酒。
4. 不要伤害他人，不要伤害自己，不要被他人伤害。
5. 违章一闪念，事故一瞬间。
6. 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。
7. 多看一眼，安全保险。
8. 安全日日好，生产节节高。
9. 想要富，灭事故;要想甜，保安全。
10. 安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。
11. 要想合家欢乐，牢记安全操作。
12. 走进工地，遵章守纪。
13. “三工”建设走在前，群防群治保安全。
14.平安校园我爱你。
15. 啊不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。
16. 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
17. 最大的节约是安全最大的浪费是事故;最大的隐患是麻痹最大的祸根是失职。
18. 生命没有回头路，事故没有后悔药。
19. “安全”二字，我们要永记心中。
篇3：人身安全警示语
1 识别野外施工人员人身安全风险
对于在野外钻探的工作环境来说可以说是非常复杂的, 这就使得安全隐患变得非常的多, 我们从以下三个地方来看一下存在安全隐患最多的地方。首先是钻台。钻台是钻井的最为主要的一部分, 是施工完成的主要的区域。对于一个完整的钻井施工来说, 其程序则包括搬家安装;上、下钻具;拉锚头;移开钻具;下套管、固井;井架上作业等。其作业的主要特点是机械设备是比较多的, 而且其作业的过程也相当的繁琐而复杂, 相应的参与的相关人员也是非常之多的, 所以来说钻台就成为了事故频发的高发区。其次是后厂房。在这里主要有动力机以及配电设备等, 较为容易产生触电以及高压管破裂等的现象。其三是泥浆池区。要有滑倒触电以及配制钻井泥浆时产生中毒等事故。另外还会存在笼罩震个钻场的一些潜在的风险, 包括自然灾害以及钻场由燃油动力机、钻机、水泵机械转动造成的噪声伤害等。
2 对于施工人员安全风险的分析
现场施工是一个比较独立的对象, 所以来说在场内多发生伤害, 而且这些事故多具有一些特点, 即复杂性以及不确定性而且后果影响较为容易被放大这些特点。钻探施工的这些事故主要是钻探中物体打击等。事故的原因是相当复杂的, 有机械设备等方面的也有作业的环境方面的, 以及人为方面的因素也是不可避免的。所以在本文之中我们所要分析研究的是关于触电方面以及火灾自然灾害方面的事故。
首先是触电事故产生的原因。这类事故的产生可能是线路问题也可能是电线的老化现象问题。其危险源有两个, 其中一个是漏电问题。在漏电方面可能是由于设备的老化以及衰减产生的, 而且还可能没有做出相应的保护装备相配套以确保安全;另外一个是外部电流源。可能是高压线以及避雷针没有安装等造成雷电之后使得其一定部分产生电流, 从而威胁安全。其次是火灾方面。对于火灾来说一般是易燃易爆物品的搁置出现了一定的问题, 如避开这些物质放置在现场或者使得他们防治在一定的安全距离范围之内, 也就是说安全距离出现了问题。或者说是焊割作业时不遵守操作规程;或者是在寒冷的季节的时候在用火的时候不谨慎, 或者是相关人员不会使用灭火的设备等。其三是其他的事故。譬如钻塔绷绳安装不牢固或不合理等。
3 风险预防措施
独有相关的人员的安全以及存在的风险以及安全管理方面出现的问题要给与及时的识别、分析, 要从以下几个方面来抓, 意识、制度、设备、投入、技术等, 对事故提早预防。首先是要提高风险安全的意识, 更新相关的观念, 以人为本。我们知道在工作之中对于人来说安全是第一位的, 影响安全的因素是离不开人这个要素的。所以说在实际的工作过程之中要充分发挥人这个主体的积极能动性的一面。对于安全管理方面要极大投入力度, 对于职工人员要加强其思想方面的教育, 在技术层面要进行培训。以逐步的提高其对于安全的认识, 转变自己在安全管理中的地位角色, 变被动为主动。其次是在安全管理方面要不断的进行相应的制度完善。注重控制安全管理的整个过程, 无论是子啊决策方面还是在工程实施的过程之中都要加强显影的安全管理措施。我们可以从以下几个方面进行努力。一是要建立相应的激励机制, 使得他们能够自觉的遵守相关的管理制度;二是对于施工安全指标体系要进行建构并不断的给与完善。三是在安全生产的管理之中要权责明晰, 同时健全安全操作规程。四是应急预案的构架, 通过建立应急预案可以来提高针对突发事件的应急能力, 降低损失度。第三是设备安全标准要严格。安全生产事故危险的因素除此人的因素孩子外还有其他诸多的因素, 其中一个非常重要的方面便是物的因素, 其状态的不安全便是一个重要的方面。所以要不断的提高新技术的应用, 用现代理念来进行进行工作。第四是改善安全生产的条件, 加大安全投入的力度。所以来说要加快设备的梗系力度, 不用断淘汰旧的设备, 才用心的设备以及相应的技术措施, 以做到顺应时代的发展以及生产过程之中的新技术的要求。这是我们所必须做到的, 以从根本上消除这些潜在的不安全的因素, 从而实现安全生产的良性运行。最后是要增强设备的安全的性能, 改进工艺。安全是与钻探工艺紧密相连的, 这是我们所必须清楚的, 所以我们要不断的研究新地方工艺以促进生产的发展, 从而改善我们生产安全的环境以及潜在安全的风险的排除。
4 结语
地质钻探人身安全管理可以说是一项比较复杂的任务, 搞好相应的安全问题域, 坚持相应时代的人本思想的理念以规范管理i过程之中的不合理的方面, 从而保障人员的安全是我们当下所需要进行的工作, 也是提高安全生产的一个非常重要的途径。所以来书哦我吗要全面的识别这些存在的风险以及进行全面的分析研究, 以找出这些问题的相应的措施应对, 对于存在的潜在性的已经其他方面的风险要给与及时评估分析, 从而制定出有针对性的应对措施以加强安全性, 保障员工的安全, 使得他们能够在一个安全的环境进行施工作业。
摘要：野外钻探施工属于高危险的作业, 对于施工人员来说安全隐患比较多, 所以说加强这方面的工作尤为重要而且其意义也是极为重大的。本文首先对野外钻探施工人员安全风险隐患进行了识别和分析, 并在此基础上找出人员安全管理安全问题, 最后提出相应的措施对其进行预防。
关键词：野外钻探,施工安全,管理
参考文献
[1]周一帆, 刘力.野外钻探施工人员人身安全管理浅议[J].河南建材.2010 (4) :55[1]周一帆, 刘力.野外钻探施工人员人身安全管理浅议[J].河南建材.2010 (4) :55
篇4：不良驾驶习惯危害人身安全
起步熄火是新手司机经常遇到的问题，为了不让汽车熄火，很多新手都习惯左脚踩在离合踏板上，如果发生动力不足的现象好踩下离合踏板“救急”。这种习惯经常会让人不自觉的踩下离合踏板，让离合器经常处于半联动状态，这种状态会严重磨损离合器的摩擦片。离合器和轮胎一样都是易磨损件，它的使用寿命和司机的驾驶习惯密切相关，所以养成良好的驾驶习惯是延长汽车使用寿命的最佳方式。
正确方法：
在起步、换挡的时候离合器要踩到底，不要半踩离合。如果车速低于一挡怠速转速，可以使用离合半联动方式控制车速。其它时候，左脚不要放在离合器踏板上。如今很多车型在离合踏板左边都有辅助踏板(类似自动挡的左脚踏板)，就是在正常行驶时，左脚可以放在上面，既缓解疲劳，又提高了驾驶的安全性。也有些司机朋友在自己的爱车上，加装这种踏板的，同样可以达到这种效果。
单手握方向盘
双手握住方向盘是驾校教练最常做的提醒。汽车是一部高速运转的机器，并且承载着最宝贵的生命，驾驶员是马虎不得的。
据专家测试，汽车在高速行驶或者遇到紧急情况时，单手对汽车的操控能力不及双手的一半。也就是说，在单手来不及反应的瞬间，双手控制方向盘可能挽救一个或者几个人的生命。所以不要只看到单手操作的潇洒，其实不过是—种傻瓜行为。现在更有些司机在行驶中双手离开方向盘，这是非常危险的，因为轮胎的方向除了受方向盘的控制以外，还有来自地面、风和汽车本身的影响，如果路面出现坡、坑颠簸时，或者一阵风影响了汽车的方向，手不能把握方向盘而偏离航线，极易出现交通事故。
正确方法：
无论驾车技术有多好，驾龄有多长，开车时除了换挡等必要操作，双手一定不能离方向盘，左右手分别放在方向盘‘九点钟’和‘三点钟’位置，保持最警觉的驾车姿势，确保汽车方向时刻都在自己的双手操控之下。不要在开车的同时接打手机、抽烟等，如果有必要建议把车停到路边打电话。
追求高挡位行车
挡位越高越省油是很多司机驾车的经验之谈，其实这个认识不完全正确。原则上同样的车速使用高挡位，可以降低发动机的转速，减少燃油的消耗。但盲目的追求高挡位，低转速会影响汽车的扭矩和功率的输出，甚至造成拖挡行驶。不但不省油，还会更费油。从节油的角度考虑，司机要看得不是挡位有多高，而是发动机的转速。大家都知道一般轿车的经济时速是90Km／h左右，而这时一般的发动机处于五挡2500转左右，而不是五挡1000转，所以不要盲目的追求高挡位。高挡位行车还有一个弊端，就是发动机经常处于一个比较低的转速，会造成汽油在汽缸内燃烧不充分，容易产生积炭。因为发动机是汽车的核心部件，直接关系到汽车的健康和寿命，这种行为不仅毁车，还增加维护的成本和油耗，所以用什么样的挡位和转速行驶不能机械的判断好与坏，要权衡利弊。
正确方法：
汽车挡位的选择不是机械的判断什么时速用什么样的挡位，关键是看发动机的转速，一般只要发动机保持在1500转到2500转就是合理、经济的区间。这只是一般情况，如果遇到特殊情况，可以适当调整转速，比如上坡、超车的时候需要更大的功率、扭矩输出，这时就要适当提高发动机的转速，采用低挡位。在下坡、顺风等条件下，可以适当降低发动机的转速，采用高挡位。具体的适用标准还需要你根据自己的驾驶习惯、汽车特性和行驶环境具体选择。
只看前面，不看后视镜
忘记看后视镜是很多新手司机通病，一般新手开车比较紧张，除了目不转睛地看着前面的路况，就只想着自己的动作，总是忘了观察周边的情况。在对新司机的抽样调查中显示，有60％的第一次事故都是在停车场发生的。发生这些事故的主要原因就是司机没有看好周边的环境，特别是不会合理地运用后视镜。
在公路上行驶也是一样，只要你想并线，或者说偏离原来的行驶路线，首先应该做的不是转方向盘，而是看后视镜。并线是诱发交通事故一个主要行为之一，为了确保安全，一定要确认后面有没有车辆，再并线超车。这些观察都是通过后视镜完成的，所以在正常的行车过程中，一定要多看后视镜，不顾后面情况就是不顾及自己的安全。
正确方法：
后视镜应该在汽车上路之前调整完毕。车外两侧的后视镜，在保证看到车身的同时，尽量分向两侧，能观察到更多的事物。视平线保持在后视镜的上面三分之一位置，留出更多空间观察路面的情况。车内后视镜要对准后挡风玻璃，观察车正后方的情况。在倒车时，确认正后方没有障碍物的情况下，要同时兼顾左右两侧后视镜。在正常行驶中，要特别粤意自己要变更方向一侧的后视镜，确认安全后，加速并线或完成超车。
穿着高跟鞋开车
高跟鞋几乎是所有女士的喜好，不过穿漂亮的高跟鞋开车就没那么好了。手动挡车型，司机脚下有三块踏板，分别是离合、刹车和油门，这三块踏板的设计都是以脚跟为轴，用前脚掌蹬踏的。如果司机穿的是高跟鞋，前脚掌已经绷直了，就不能再依靠踝骨的弯曲来完成踩踏动作了。穿着高跟鞋开车，就只能靠整个腿部的动作来完成操作了，这样不仅增大了操作的幅度，容易产生疲劳，更是极不安全的隐患。
正确方法：
篇5：人身安全与财务安全须知
●人身安全
◇工作时要遵守安全规程，遵章作业，避免事故发生； ◇尽量不要乘坐摩托车，勿搭无牌车辆；
◇外出要遵守交通规则，不得闯红灯或横穿马路；
◇驾驶机动车或者非机动车，要严格遵守交通法规，不得酒后驾驶，无证驾驶，超速驾驶，逆行驾驶，超载驾驶；
◇晚上尽量不要单独外出，外出要选择宽敞明亮之道路。遇急事可找同伴一起去处理
◇外出后要注意周围环境，不要到阴暗的地方去，防止意外事情发生。◇外出遇到危险情况，要保持头脑冷静，沉着处理，避免人身受到伤害；
◇外出不得参与嫖娼、赌博、吸毒、酗酒及其他违法违纪活动； ◇台风暴雨等恶劣天气不要外出；
◇遇有紧急情况要及时求救，发生危险时应向有关部门报案。●财务安全
◇宿舍要随手锁门，要注意保管自己的物品。；
◇平时身上不要带太多现金，贵重物品不要乱放，柜子要上锁； ◇宿舍及柜子钥匙不要随意交予他人，丢失后要及时换锁及报宿舍管理人员；
◇外出时财务要注意妥善保管，钱财不可外露；
◇到银行或邮局取钱时要注意周围环境及人员状况，要提高警觉性； ◇外出手提箱等物品要置于身前，注意保护防止被掉包、被偷或枪； ◇乘车、购物时要提高警觉性，严禁扒手；
◇个人存折要设定密码，丢失后及时挂失；
篇6：人身安全“十不准
(3)不准扒车代步及车不停稳就上下；(4)不准违反规定在电化区段攀登杆塔作业，对电化区段各项设备进行停电维修时，必须按规定设封线，要确认无感应电压才能工作；
(5)不准不带安全帽，不设安全网，不穿防护服作业：
(6)不准坐在汽车端部边框或较高货物上及货物易于串动的空隙中；
(7)不准携带笨重工具和材料登高作业；
(8)不准使用不合格的防护用品，安全工具及测试设备，(9)不准钻车或在车辆下乘凉，坐卧休息和顺道心枕木头行走；
(10)不准带三品上车和送亲友带三品上车。12．电力工作前必须做到的“六确认”是什么? 答：(1)确认工作任务、时间、项目要求：
(2)确认作业对象准确无误，(3)确认工作环境、范围具备安全条件；
(4)确认程序方法符合标准化；(5)确认工艺质量符合技术要求；(6)确认试运性能达到预定要求，完工手续办理齐全。13．电力工作“四必须”是什么? 答；在电力设备上工作，要坚持三票一簿，一人操作一人监护和停、检、封、挂、摘、拆、送、验制度，严格执行四必须；
(1)在高压变配电设备上及涉及高压设备停电或做安措以及两路供电的低压线路上作业时，必须办理停电作业工作票；
(2)在低压设备上带电作业时，必须办理带电作业工作票；(3)在单一电源供电的低压线路测量电压、电流、拉合高压开关的单一操作时，必须填用安全工作命令记录簿，(4)在配电设备上操作必须按规定办理倒闸作业票。14．：电力作业三不停电是什么? 答；(1)没有正确韵工作票、倒闸票不停，(2)没有联系好，登记要点没签字同意不停，(3)任务不明、停电及影响范围不清楚不停，； 15．电力作业六不送电是什么? 答；(1)没有工作领导人(执行人)的签认许可不送；(2)没有办理正确的倒闸票不送；(3)送电范围不清楚不送；(4)没有监护人不送，(5)安全措施没有全部拆除不送；(6)工作现场未检查、工作人员未全部撤离不送； 16．停电检修长大走廊电线路时“一必须”是什么? 答；必须二人一组、互相监护、交替前进。17．登杆作业“二必须”是什么? 答；(1)必须在登杆前检查脚扣、安全带完好合格；
(2)作业时必须将安全带系在电杆或牢固的构架上。18．电力设备操作、检修、十五禁止”是什么？
答；(1)禁止随意解除或变更保护方式和定值(熔丝、容量)；(2)禁止在不符合并相条件的设备上并相；(3)禁止使用有严重病害的设备或超负荷使用设备；(4)禁止查找故障的人员走在线路底下；(5)禁止用约定时间的方式停电、送电；(6)禁止工作人员及导电工具侵入规定的安全距离；(7)禁止工作人员未得到开工命令就作业，(8)禁止工作人员未经许可擅自移动或拆除临时遮栏和标示牌；(9)禁止变配电室值班人员把已在设备上加锁的钥匙随意交给其他人员；(10)禁止在雷电时倒闸作业和更换保险丝；(11)禁止在电流互感器二次开路的回路上工作；(12)禁止触及接地极断开后的接地线和设备；(13)禁止在地面和通道上敷设临时电线或将配线管浮在地面上；(14)禁止在拆除旧线杆时实然剪断导线或拉线；(15)在室内高压配电盘操作分闸时，禁止先断隔离开关，后断油开关(真空开关)，合闸时禁止先合油开关(真空开关)，后合隔离开关。19．电力设备操作、检修“二不准”是什么? 答；(1)不准工作票签发人兼任工作执行人，工作执行人，工作领导人均不能兼任工作许可人；(2)不准使用超期工作票和工作间断超过二十四小时的工作票； 20．电力设备操作、检修“二必须”是什么? 答；(1)掐火断线时必须先断火线，后断零线。接火时必须先接零线，后接火线；(2)人为切换自闭互供箱主、备电源时，必须测量要使用的电源正常，信号在红灯时进行。2 1．什么叫高压?什么叫低压? 答：对地电压在250伏以上视为高压；对地电压在250伏以下为低压。22．使用三相四线制供电变压器，零线电流不应超过低压额定电流的多少? 超过怎么处理? 答：使用三相四线制供电压器，零线电流不应超过低压额定电流的25％，如果超过应进行负荷调整。
23．测量1千伏以上和1干伏以下的电气设备绝缘电阻用什么兆欧表？ 答；测量1千伏以上的电气设备绝缘电阻用．2500伏的兆欧表；测量1千伏 以下的电气设备绝缘电阻用1000伏或500伏的兆欧表。24．直线动力架空线路低压横担距杆顶多少毫米? 答：直线动力架空线路低压横担距杆顶为150—200毫米。25．直线动力架空多层线路高压和低压横担的距离为多少? 答：多层架空电力线路低压和低压横担的距离为600毫米，转角为300毫 米，高压横担距低压横担的距离为1200毫米。26．高压接地封线，接地极插入地下是多少？ 答：接地极插入地下为600毫米。
篇7：班会：人身安全教案
甲：平安是福，乙：平安是金，甲：有了安全，乙：才有家庭和睦融洽、欢畅舒心。甲：有了安全，乙：才有校园歌声笑声、朗朗书声。甲：有了安全，乙：才有社区舒适宁静、一片温馨。甲：有了安全，才有社会和谐安定。
合：安全是生命的通行证，安全是生命的保护神！（宣布班会开始）
第一板块：安全连着你我他
甲：有人比喻我们青少年是祖国的花朵，而这些花朵都尚未成熟，还不足以抗击风雨。
乙：在这繁杂多变的社会中，我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。出示相应的图片及数字：
* 我国有1.8亿中小学生，我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而，由于人们的疏忽大意，每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒，校园踩踏、暴力事件„„吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛，给千万个家庭带来了无可弥补的损失。种种事件让人震惊，多少伤痛无法抚平。
* 据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字，给人们留下的不仅仅是惊叹，更多的则是无限的哀伤。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
甲：安全是一个永恒的话题，为了保障安全人类进行了不懈的努力。乙：安全是一门艺术，为了维护安全，人类曾经过长期的探索。甲：安全关系生死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。乙：安全关系你我，关系祖国，为了安全人类经历了多少战火。合：安全，是你、我生命的延续。
合：安全，能使我们的生活自然而又平稳，舒畅而又富有乐趣。合：安全，其实就像花儿一样，让你幸福。配乐诗朗诵《安全像花》 安全像花
或许，在很多人看来，注意安全，只是空洞的口号，是远离生活的繁文缛节。但，如果失去了
你就会怀恋美好生活的赐福 珍惜曾经拥有的一切。注意安全，一个寻常的语句，就像人生分叉路口的警示牌。一条路是继续美好的人生，而另一条也许就是万劫不复的深渊。每一个辛劳工作的人，请时时刻刻把握自己。
亲人的盼望，朋友的关怀，社会的关注，难道我们有理由不注意安全，好好活着吗？ 安全并不是天上的白云，可望却不可及；
安全也不是拂过的清风 能摸得着却看不见。
安全是幸福祥和，安全是关怀爱护。安全，其实就像花儿一样，让你幸福。
第二板块：做校园里的安全小卫士（播放校歌）
甲：同学们，当我们迎着朝阳，迈着轻快的步伐走进校园时，紧张而愉快的校园生活揭开了新的一页。
乙：校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。
甲：校园中我们是自由飞翔的小鸟，尽情地挥洒快乐； 乙：教室里我们是干枯的小苗，吮吸着知识的甘露。
甲：我校高度重视校园安全，牢固树立了“安全第一，预防为主，防范在先”的思想，把安全防范工作作为“平安校园”的重点，开展了一系列安全教育和法制教育，并通过校园电视台进行宣传。
乙：快看，电视台的校园快报节目又开始了。
快报小记者自我介绍，展示自己前几天在校园中拍到的几组画面：
第一组（教室及走廊）：
课间休息时同学追闹，手里挥舞着尖锐的圆规与他人聊天玩耍 小记者采访现场同学：看到这些画面，你想说什么？
生1：这样做太危险了！教室是同学们学习、休息的地方，不是追逐吵闹的场所，因此不能在教室追逐吵闹，以免碰倒桌椅、碰伤身体。
生2：我们只能在教室里玩一些简单安全的游戏，比如下象棋、掰手腕等。
生3：走廊是老师同学走路的地方，更加不能追逐嬉戏，如果需要跳皮筋、跳绳、扔沙包，尽量到宽敞的地方去玩耍，以免发生不安全的事故。
生4：我们应该做到：教室走廊不追逐，课间文明做游戏。只有这样才能避免发生意外伤害。
生5：更不能拿着尖锐物品玩耍，一旦伤及眼睛后果不堪设想。小记者采访现场同学：说一说身边类似的不安全隐患
学生甲：我发现有些男生拿着仿真枪，玩打仗的游戏，子弹乱飞，这是很不安全的，弄不好会打瞎同学的眼睛。学生乙：有的同学拿着红外线器具（一种投影教具）在同学脸上、身上乱照。这既不安全，也是对学生的不尊重。我听老师说过：国内发生过因为用红外线器具长时间照人的眼睛，结果造成学生眼睛失明的严重后果，这是多么的可怕啊！学生丙：有些学生下课了，喜欢玩“骑马打仗”的游戏，互相用脚攻击对方，容易造成人身伤害。小记者：其实这些行为和活动都是不安全的，会戳瞎眼睛、打掉牙齿、砸坏脑袋、折断筋骨，造成伤残和死亡。希望同学们不要参与危险的活动。
第二组（楼梯）：
上下楼梯时，不按顺序行走；边走边打闹、一下跨两、三个台阶；做从扶手栏杆上滑下来的游戏；几个同学队伍中嬉闹、挤成一团„„ 采访现场同学：看到这些画面，你想说什么？
生1：上下楼梯时，大家都靠右走，就不会拥挤，不会发生相撞事故。
生2：在楼梯上追逐、奔跑，危险极大，一下跨两、三个台阶也是十分危险的，踩空或者撞人都可能造成严重伤害。生3：有的同学喜欢做从扶手栏杆上滑下来的游戏，更是错误的，容易失控摔下，造成意外伤害。
生4：队伍中嬉闹、挤成一团会导致踩踏事故的发生。
小记者：没错。近年来，校园踩踏事件时有发生，不得不引起我们的重视。下面请听我们校园快报栏目的特约小记者——五（1）班的王逸涵同学就此方面进行的报道。
特约小记者：自我介绍
1、边出示相应的校园踩踏事件的图片边介绍，同学们，我们该如何预防踩踏事故的发生呢？学生自由说，屏幕出示文字及图片：
（1）举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。（2）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
（4）顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
（5）假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
（6）若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
（7）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
（8）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
（9）在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
2、如果不慎倒地该怎样进行自我保护呢？（出示图片介绍方法）
小记者：同学们，在我们身边确实存在着不安全的隐患，如何防患于未然，是我们每个人都要深思的问题。如果我们忽视了安全的重要性，也许会“大意失荆州”，给自己、给他人造成无法弥补的后果。因此安全的警钟要长鸣。为此，学校还创编了安全自护歌，大家都牢记在心了吗？ 《海淀区实验小学安全自护歌》
小学生 要牢记 上学校 知自保（1）进出校 守秩序 不拥挤 不喊叫（2）校园内 知礼仪 不乱跑 防摔跤（3）楼道间 脚步轻 慢慢走 靠右行（4）教室里 懂规矩 不打闹 护桌椅（1）下课了 要放松 操场上 做活动（2）玩游戏 多注意 危险事 要躲避（3）进餐时 不说话 讲卫生 守纪律（4）体育课 练体能 老师话 要听清（1、2）遇险情 别慌乱 听指挥 快疏散（3、4）
好与坏 能分清 好习惯 早养成（1、2、3、4）甲：为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是老师的心愿，也是全社会的心声。
第三板块：做生活中的自救自护小主人
音乐响起（萨克斯《回家》）
乙：伴着回家的音乐，一天愉快的校园生活结束了。同学们都高高兴兴地踏上了回家的路。玲玲跟小伙伴们告别后一个人继续前行—— 视频《放学路上遇陌生人》 共3次播放：
（陌生人叫出玲玲的名字，并声称事玲玲爸爸的同事，说玲玲爸爸受伤了来接她）
1、玲玲该不该跟他走呢？（让现场同学说一说）
2、不仅能说出自己的名字，还能说出家人的名字，该怎么办呢？（同学思考）
3、视频讲解遇到这种情况不该跟他走的原因；不能轻易相信陌生人的话（这些人设下的骗局不容易被揭穿，利用各种手段骗取信任）；掌握保护自己的方法。甲：是啊，只要我们了解了这些并掌握了遇到这种情况保护自己的方法，那些坏人就不会轻易地得逞了。类似的少年儿童被绑架、拐卖事件的发生率就会降低了。
乙：如果陌生人并没有采取以上这些方式来接近我们，而是直接对我们进行人身攻击，那么面对歹徒我们该怎么办呢？如何自救呢？ 视频出示：
（1）歹徒正面攻击的自救方法；（2）歹徒从背后锁住脖子的自救方法
甲：同学们，看来作为弱势群体的我们，要想减少意外的人身伤害，掌握一定的自护自救方法是非常有必要的。
乙：没错，我们作为小学生，除了在放学回家的路上要谨防陌生人对我们进行的人身伤害，当我们独自在家的时候，同样也需高度警惕。情景剧《家庭AB剧：陌生人敲门我们该怎么办》
C1：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 D：（嘿嘿一笑）来„„拿——钱。C1：（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）（主持人上场）
甲：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
C2：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。C2：有络腮胡子吗 D：没有。
C2：戴眼镜了吗 D：戴了。
C2：哦，你是来拿公文包的吧 D：是的。
C2：那你等着，我去拿。D：哎，你开门呀！
C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。（主持人上场）
乙：看了两个情景剧，同学们，有什么感想呢？ 生1：独自在家时，陌生人敲门别理他。
生2：应先通过门镜辨认来人，不与他们交谈，更不要把大人不在家的信息透漏出去，是熟人敲门，也要问清楚。但都不要开门。生3：有陌生人来了，可以先给爸爸妈妈打个电话！
生4：我们要向B剧中的同学那样，有很高的警惕性，有机智的应变能力，镇定地处理事情。
生5：我想以后，不要轻易和陌生人说话，不轻易的透露家庭情况。在父母和家人没有直接授命的情况下，不接受外人的馈赠、邀请。
甲：大家说得都有道理，看来同学们都收获不小啊，对于陌生人的防范之心是必不可少的。
乙：在网络技术飞速发展的今天，不少非法分子借助网络手段进行敲诈、勒索、绑架等一系列的犯罪活动，对于未成年人的我们来说，法律意识还很淡薄，上网时更需谨慎小心、高度警惕，时刻保持清醒的头脑，从而避免不必要的人身伤害事故的发生。所以说，网络危险不得不防。
甲：很多同学喜欢网上聊天，由于与网络上的一些未曾谋面的陌生人志趣相投，从而与其建立了网友关系，如果有一天网友约你见面，你会怎么做呢？东东就遇到了这样的情况。
视频《莫信网友去见面》（中间停，说一说：你和网友见过面吗？你知道这样做的危险吗？然后接着看完）甲：东东的做法确实不可取，同时他的遭遇也给我们大家敲响了警钟。那么我们平时上网应该注意什么呢？怎样才能更安全呢？（接着播放视频“安全提示”）
乙：中新网曾转载过法国《欧洲时报》发表的文章：“网络危险”已成后顾之忧，出示网络成瘾的漫画图片，文章就少女网上交友离家出走的事例发表议论，这样的事例，在法国，在欧洲乃至全世界可以说每天都有可能发生，不过其表现形式和具体情节各有不同罢了。甲：据有关部门报道，与网上交友有关而离家出走甚至失踪死亡的案件近年来不断上升。尤其不容忽视的是，受害者多为女性或儿童。
乙：虽然因特网本身不应为众多少男少女的离家出走承担责任，但不幸的是，这一高科技成果却为这些悲惨事件的幕后策划者提供了更加方便的欺骗手段，从而大大增加了未成年人落入陷阱的风险。
甲：是啊，我们必须警钟长鸣，作为一名少先队员，祖国未来的建设者，我们需要从方方面面引起重视，只有这样我们才能幸福的生活。三句半《少先队员要学法》
锣鼓敲得震天响，听我来把新事讲，万注意别走神，快讲！
少先队员要知道，学习知识很重要，自我保护不可少，重要！
健康成长第一条，知法用法最重要，运用方法保自己，高招！
夏天中暑别急燥，清凉油擦别忘了，再用凉水轻轻喷，记住！
如果不幸烫了手，快冲冷水降降温，再用酱油、牙膏涂，有效！
嗓子不巧被鱼刺儿扎，不要硬用饭块压，合上一口加水的醋，慢咽！
观看电视学问大，预防辐射2米8，少吃零食防肥胖，锻炼！
我是家中小主人，管好钥匙锁好门，陌生人儿要想进，没门！
遇到坏人别害怕，冷静思考动脑筋，呼救报警打电话，制服他！
咱是社会小主人，应急电话记心中，火警119匪警110，急救请拨120 健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理！
大家同来学自护，幸福生活属于你，永远属于我，属-于-大家！
乙：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。甲：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。乙：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。甲：无论咿呀学语还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。乙：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
甲：是的，没有比生命更宝贵的东西了。所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。
快板：小学生安全自护防范歌 同学们，你们好，今天的心情真正好，阳光明媚微风吹，老师同学微微笑！
一、安全进出校门
微微笑，进学校，秩序井然不吵闹。红领巾，胸前飘，见到老师问声好。按作息，不迟到，安全进出要做到，不奔跑，不打闹，中途不可离学校。
二、安全上下楼梯
同学们，你们好，听我也来表一表。上楼梯，靠右走，轻声慢步不抢道，讲礼貌，学谦让，不推不挤文明好。踏步平台不玩耍，不滑护栏不乱跳。
三、走廊安全
同学们，你们好，你们说得呱呱叫。我也学着表一表。表什么？表走廊。向右走，不喧闹，追逐嬉戏会乱套。教学楼，高又高，杜绝攀爬是妙招！
四、室内活动安全
哎、哎、大家好，让我说段好不好？ 我们要做好学生，室内文明很重要。不拿文具当玩具，轻拿轻放不吵闹。课桌窗台莫攀爬，自觉维护卫生角。五，室外活动安全
说得好，说得妙，室外活动也重要。不打不闹讲文明，游戏规则遵守好。毽子篮球高低杠，锻炼身体体质好。且莫乱爬当英雄，拐角留意不要跑。
六、文明用厕
说得好，说得妙，滴水不漏防范高。我来说说用厕所，你听我说不要笑。进出安全不要挤，垃圾不堵下水道。粪便入厕讲卫生，出来洗手要做到。
七、饮食卫生
呱呱叫、呱呱叫，点点滴滴都想到。我来说说吃东西，不可嘴馋瞎胡闹。三无食品不可吃，变质饭菜应倒掉。尽量不买小食品，食物中毒可不妙。
八、游泳安全
好啊好，妙啊妙，大家防范意识高。我们默默来记牢，也让我来表一表。同学们，爱游泳，千万不能逞英豪。家长选时选地点，循序渐进本领高。
九、劳动安全
说得好，说得妙，游泳安全要做到。我来说说学劳技，全面发展志气高。我们不做小皇帝，爱劳动，手灵巧。劳动时候要专心，嬉戏打闹学不好。
十、交通安全
说得好，说得好，交通安全少不了。人行道上往右走，过马路走斑马道。红灯停、绿灯行，红黄绿是总信号。要是未满十二岁，自行车，不上道！
十一、消防安全
你也表，我也表，消防安全我知道。小朋友，不玩火，烟花爆竹空地放。火警拨打一一九，灭火工具使用好。火里逃生学妙法，披着湿被挨地跑。
十二、用电安全
对！对！对，好！好！好，讲完消防讲电宝。它的脾气可不好。插头开关别乱碰，湿手切莫惹它恼。人走关灯好习惯，发现问题早报告。十三，上网安全
电是宝，网是宝，科学利用才是宝。如果迷恋游戏室，虚度光阴可不妙。小朋友，要自觉，黄金视力保护好。抵制黄色黑网站，陌生邮件莫拆包。
十四、郊游安全
说得对，说得好，郊游安全我来表。大自然，多美妙，绿色环保空气好。集体活动守纪律，一个人，别乱跑。不搞野炊不怕树，防晕车，防蛇咬。
十五、防止意外伤害
同学们，你们好，我夸大家表得好。安全防范责任大，珍爱生命是首要。不玩危险坏游戏，不走夜路不乱跑。陌生人，不交谈，遇到坏人把警报。
十六、心理健康
同学们，告诉你，还有一点很重要。如果感觉不痛快，说出苦闷和烦恼。多做好事多交友，与人为善有教养。听听音乐爬爬山，身心健康学习好！
尾声：同学们，要记牢，自护防范十六条。老师用心真辛苦，我们一定要做到。
篇8：人身安全警示语
安全门的金属探测能力和手检器基本相同, 探测微量金属物的精度不如手检器, 对被检人所携带金属物品的部位显示功能也不比手检器准确, 有的甚至没有人身区位报警显示功能。因此, 在人身安检中需要将安全门和手检器配合使用。
与大型社会活动的人身安检相比, 安全门更适合在警卫工作的人身安检中使用。因为在警卫工作的人身安检中, 被检人员往往具有较高的社会地位和知名度, 或如记者非常熟悉安检, 如他们在安检时通过安全门未被报警, 就不再使用手检器进行细致地检查, 这样可以避免繁琐并减少触摸被检人的情况发生, 更容易得到被检人员对安检工作的支持与配合。另外, 在警卫工作的人身安检中, 被检人员相对较少, 检查时间较充分, 从条件上可以更好地实施规范化安检, 即让被检人在通过安全门前先取出随身携带的金属物品, 再依次通过安全门, 充分发挥安全门探测有无金属的作用。
安全门的安装、调试、使用与维护都会在产品的使用手册中有详细说明, 如仍不明确可以向生产销售商咨询。下面就经验而谈在使用安全门时应考虑的一些问题。
1 搬运与组装
为防止磕碰, 应当给安全门配备带有衬垫海绵的箱式或袋式外包装, 在包装中应留有空间存放该器材的使用说明书和一些常用的五金工具备用。提及此事是因为耐用外包装一般不配货销售, 所以在购买安全门时需要同时考虑这一数额不小的经费开支。为安全门添配外包装的材料一定要耐磨耐老化;拉锁、骨筋和提带、拉手要坚固, 选择位置要合理;外包装的重量越轻越好, 最好不使用金属材料, 给组装式安全门设计外包装, 如门体较重, 以单板独立包装为宜, 如较轻可做成套外包装。
为便于搬运存放, 一定要购买结构稳固并可拆解的组装式安全门, 组接拆卸时要轻拿轻放, 小心仔细, 不能盲目图快。拼装时, 连接部位的销、栓、孔、槽要相互对正, 以避免不必要的磨损。用螺丝固定连接部位时用力要适度, 过紧会溢扣, 过松则可能在搬抬时造成连接部位开裂。
组装安全门时, 先连什么后接什么要积累经验, 如需先连线再组装, 连线后要防止因门板与机箱分离错动过大而拽线, 这样很可能会把连线或接口接头拽断。插接针孔式接口时, 要对准对正, 用力要轻, 要插接到位, 不能拽线拔分。紧固接头的螺口时, 旋扭部位要正确, 否则接头部件会松脱或会将接头处的连线拧断。
使用后收整时, 要将安全门的所有部件回装齐全, 容易遗漏的部件有电源线、螺栓、螺丝、钥匙、五金工具等, 一旦丢失将直接影响再次使用, 所以在装收时一定要有专人负责检查。
2 放置与调试
2.1 全门怕晃动
安全门宜在室内放置使用。因为组装式安全门的控制部件都在机头上, 必然“头重脚轻”, 在室外使用时, 当风力达到三级就会摇晃, 使安全门无法达到待机状态而总是报警, 造成探测失效或失误。所谓探测失效或失误是指两种情况:一是当安全门因吹晃报警时无法对被检人进行探测, 二是当被检人通过安全门被报警时, 门体正被吹晃, 安检员无法辨别报警原因。安全门应当放在坚实的平面上, 如果放在坡面上, 会有倾倒的可能, 如果放在弹性较大的物面上, 会因踩踏物面使门体晃动, 造成被风吹晃的同样后果。
2.2 安全门怕邻近大金属物
如果安全门与大金属物距离较近, 使用时也不能达到待机状态, 造成探测失效。在放置安全门时, 应避免挨近铁门、铁箱、水泥墙、水泥柱等, 也应避免周围总有较大的金属物移动, 例如要远离旋转门, 不能让手推车在距安全门较近的地方穿行, 更不能让手推车、轮椅、铁制桌椅、照摄像器材等大金属物通过安全门, 否则有可能造成安全门电路过流而损坏。
在大型社会活动的人身安检中, 经常把几台安全门和X光机在一处使用, 放置时至少要有0.5m~1m的间隔, 避免相互干扰。当需要放置安检桌时, 不能紧贴着安全门, 防止安全门因挤碰而晃动。有时几个同种类安全门放在一起使用会发生频率互扰的情况, 只要加大间隔或调换摆放次序通常就可以解决了。此外, 如果需要在地面铺设电源线, 一定要固定好并加以覆盖, 防止绊人或踢断电线, 用塑基或布基的宽胶带固定覆盖地面上的电源线是一种既简便又有效的方法。此外, 如果安全门与其它大功率用电器共用电路, 应当采用并联方式。如果使用“电滚子”连线, 应将缠线散开连电, 防止形成涡流使电线过热烧损。
2.3 安全门灵敏度的设定
安全门的灵敏度都是可调的, 设定灵敏度是为了决定安全门探测金属的精确程度, 设定的是否合理直接影响检查工作的可靠性。通常灵敏度的可变范围在“0~99”的数值之间, 数值设置越大灵敏度越高, 个别品牌的安全门在使用说明中有相关设置建议可以参考。需要知道的是, 安全门灵敏度的每个数值没有明确的定义, 就是说当设定为“3”时可以查出多少含量的何种类金属是无法确定的, 也不是说设定为“50”时可以查出雷管, 设定为“30”时可以查出刀具, 设定为“10”时可以查出枪支。安全门灵敏度所设定的是估测的阀值, 即当一定含量的金属物通过安全门时, 如超过了金属导致安全门产生磁场变化的设定值则报警, 因此在设定灵敏度时用实验的方法最有效。例如, 你可以把身上的金属物全部取出, 再携带一件你需要查出的最小金属物或含量和形状类似的金属物反复通过安全门并调节灵敏度, 直至调到可以报警的最小值, 这就是你需要设定的灵敏度。
此外, 由于安全门的探测能力受周围环境磁场强度影响很大, 而不同地点的环境磁场强度有所不同, 相同地点的环境磁场强度也总在变化, 所以每次使用安全门都要重新设定灵敏度。
2.4 安全门报警提示音的调节
安全门的报警提示音都是可调的, 包括调节音量有无、声音大小、音时长短和不同音调。为了发挥明显的报警提示作用, 安全门一般不在静音状态下使用。在警卫工作的人身安检中, 由于周围环境较静, 安全门的报警音量要适当调低, 避免造成不必要的噪音影响。在大型社会活动的人身安检中, 由于环境嘈杂, 要适当调高报警音量, 以引起安检员的注意。当几个不同种类的安全门在距离较近的情况下一同使用时, 最好将报警音设定成不同的音调, 例如“嘀”、“嘟”、“嗒”, 这样有利于安检员正确辨别是不是自己使用的安全门正在报警。报警音时应调至最短, 这样可提高检查速度。
3 使用中的注意事项
1) 使用安全门实施人身检查必须有良好的检查秩序, 在拥挤混乱的情况下很有可能将安全门拥倒挤坏。
2) 使用安全门实施人身检查必须让被检人依次通过安全门, 如两三个人一同挤进安全门被报警, 安检员无法辨别被报警的是哪个被检人。再有, 当一个被检人通过安全门被报警时, 要等报警音停止后达到待机状态时再通过下一个被检人, 否则对于下一个被检人就是无效探测。工作中最好让被检人距安全门1m左右排队等候。
3) 由于安全门进行探测时会有一定的时间过程, 应当让被检人以通常步速通过安全门, 这样才能进行有效探测。如被检人非常缓慢地通过安全门, 或快速蹿过安全门都会造成探测失误。
4) 检查时要提醒和防止被检人用手扶门或将身体其它部位接触门体, 避免安全门晃动。还要注意观察地面上电线的覆盖物是否开裂, 避免绊人。
5) 由于安全门的探测功能是由电磁原理实现的, 当遇有安装心脏起搏器的被检人, 不能使用安全门和手检器实施检查, 应用徒手检查的方法。对孕妇实施检查也不宜使用安全门。
6) 检查时, 引导员和安检员要侧向被检人员, 站在距安全门0.5m以外进行工作。引导员要站在安全门门体的纵向延长线上, 安检员要站在安全门门体纵向延长线以外。当有两个以上的安检员同时使用一个安全门进行检查时, 应分站在安全门门体的两侧, 并相对错开。如此进行岗位设置, 可以扩大岗位工作空间, 有助于控制秩序, 便利工作。
7) 安检员不但要根据安全门的报警音使用手检器对被检人员实施检查, 还要注意观察安全门显示金属含量的灯光指示。有时被检人通过安全门虽然未被报警, 但灯光指示被检人携带的金属含量已经非常接近报警值时, 也要适当进行检查。
8) 在空敞处使用安全门要注意防雨、防雪、防雾, 如是塑制门体外壳还要避免暴晒。
摘要：近年来, 随着我国改革开放程度不断加深和经济社会快速发展, 各种大型警卫活动越来越多。人身安检作为保障此类活动安全的重要措施, 也越来越广泛地应用于这些活动中。其中, 安全门是最重要的人身安检设备之一, 如何在工作中正确使用安检门, 成为了安检培训的重要课程。本文从运送、保养、安装、使用、维护等多角度对安全门这一安检设备进行了论述。
关键词：警卫,安检,安全门,探测
参考文献
[1]朱益军.安检与排爆[M].群众出版社, 2004.
[2]廖军.影响安全排爆的五个重要因素[J].防爆, 2014.
[3]李琳.加大防爆安检科技投入提高奥运安防科技含量和水平[J].安检与排爆, 2006.
[4]涉爆现场处置工作中的风险管理[J].安检与排爆, 2014.
[5]程进.坚持科学发展理念探索防爆安检新模式[J].警卫工作简报.2010年理论研究专刊 (6) .