爱我家园保护环境

2024-06-22

爱我家园保护环境（共16篇）

篇1：爱我家园保护环境

甲：尊敬的各位老师，乙：亲爱的同学们，大家早上好！

甲：伴随着五月的花香，逸夫小学红领巾广播又和大家准时相约了。乙：我是今天的主持人（），来自（）年级（）班。

甲：我是今天的主持人（），来自（）年级（）班。我们本期红领巾广播的内容有：《怎样丰富语言的积累》、《故事天地》、《人与自然》、《美文共赏》栏目。

乙：首先让我们一起学习《怎样丰富语言的积累》。

丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？

一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。

二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。

三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。在此我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

甲：下来请听小故事《很快活》

华坤是个很守信用的孩子，有一次她的爸爸准备带着全家去伯伯家做客，爸爸妈妈和哥哥都穿好衣服，就要出发了，华坤却跑到父母面前说：“对不起，今天我不能去伯伯家了！”

“为什么不能去？”妈妈望着女儿说。“我昨天答应小芹，她今天到我们家我教她叠花。”华坤说。

爸爸说：“我以为什么重要的事情呢，这好办，以后再教她吧！”爸爸说完拉着华坤的手就要走。“不行！不行！小芹来了会扑空的，那多不好呀！”小华坤着急了，边说边从爸爸的大手里抽回自己的小手。

妈妈说：“那也不要紧呀，你回来到小芹家解释一下，并表示歉意，明天再教她叠花不就可以了吗！”“不，妈妈！您不是常说要信守诺言吗？我答应了别人的事情，怎么可以随便改变呢？”华坤认真的说。妈妈望着一脸认真的小华坤笑了，说：“那好吧，就让我们的小华坤留下吧！”爸爸妈妈带着哥哥去做客了。

爸爸妈妈放心不下家中的小华坤，在伯伯家吃完午饭就匆匆回到家中。爸爸一进门就问：“小芹来了吗？你们玩得好吗？”

华坤回答说：“小芹没有来，可能是她临时有急事吧！”“没有来？那你一个人在家多寂寞呀！”妈妈心疼地对女儿说。“不，妈妈！”华坤说：“虽然小芹没有来，家中只有我一个人，但我仍然很快活，因为我信守了诺言。”

乙：接下来让我们一起进入今天的《人与自然》栏目，让我们来谈谈环境保护的重要性

有一天，我看到了这样一则公益广告——

“吱、吱、吱------”，五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上，万物充满了生机，鸟儿们在枝头欢唱跳舞，和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地，勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而，好景不长，随着伐木机的转动，这些枝叶茂盛的大树，只剩下最后一棵了！那些动物们死的死，伤的伤，云朵抱着太阳也逃之夭夭，留下的只是一只可怜的小鸟------

看着这则广告，我浮想联翩。显然，这则广告告诉大家要保护森林，保护生态平衡，因为我们只有一个地球。

看着荧屏上那棵孤零零的树，我不禁想起近年来发生的洪涝灾害。虽然抗洪救灾取得了圆满成功，但人们不得不想起这次洪灾的根本原因是植物受到破坏，造成了水土大量流失。树木不仅为我们带来财富，它更是保卫我们家园的卫士。真希望鸟儿们永远在树上高歌，希望地球是个“绿球”，但愿人们不要只看眼前的利益，而要放眼于未来——因为我们只有一个地球。同时也希望同学从小养成节约资源、保护环境的好习惯。从小事做起，从自己做起，因为地球只有一个接下来让我们一起进入《美文共赏》栏目，请听佳作

《缤纷五月》。

行走在五月的第一天，就感觉到了五月浓郁灼人的气息。

阳光透过五月单薄的纱衣，拥抱着喜欢自由的心灵，暖暖的，一股爱的气息在心里徜徉，汇成欢喜的海洋，泛滥成思绪的潮。五月的阳光下，我用我的眼，我的鼻，我的心，去追逐蔓延着的气息。轻轻的，化为一缕风，在五月的大地上奔跑，泥土的气息夹杂着青草的清香在阳光里曳动。萋萋芳草傍池塘，点点蛱蝶寻花影，池旁弱柳，闲描水墨，池中戏鸭，浅弄清波。绿水闲情，淡淡的涟漪里柔情的气息沾染了风的羽毛，掠过柔波，风也轻柔。

轻轻的风抚摸过麦子的头顶，听到了他们欢喜的叫声，心花开放的喜悦向往着成熟的金色，青涩的味道里蕴藏着的是金黄的麦香，在五月的阳光下，噼噼啪啪的脆响。成熟就是一首最美的韵律，最香醇的气息，弥漫了五月的天空。风儿吹动起五月的海浪，把涛声送给五月每一天的朝霞和夕阳，一起吟唱欢乐的诗篇。

五月槐花香，一树雪白的风铃，唱响的是最美的记忆。斑驳的树皮，细密排列的树叶，五月花开，弥散着似梦的香甜。老宅还在，长辈依旧硬朗，浓荫里欢快的笑声蕴藏着未经世事的纯净，蜜香阵阵。家就似这槐树，在五月里挂下白色的香甜，美好的只想远远的听着，凝望着，珍藏。风吹来，枝叶婆娑，沙沙的脚步走远，梦亦远。回首望。夕阳，村舍，暮霭，清风蛙鸣流云。。。五月的天穹下，一幅苍远的画，在记忆里散开槐花的香，静静的弥漫在五月的晚风中。

甲；亲爱的老师、同学们，今天的红领巾广播到此结束。谢谢大家的收听，再见。

第二十二期红领巾广播稿

----主题：保护环境爱我家园

播音：

樊奔（五年级5班）

严展华（五年级2班）

篇2：爱我家园保护环境

《保护环境爱我家园》教学案例

九岘小学范花娟

教学内容：《可爱的家乡》第二单元第三课《子午岭现状》教学目标：

1.知识技能目标：知道环境与人类生存的密切关系；了解目前家乡的环境现状。2.过程与方法目标：

通过课件展示、学生参与、讨论和联系实际的方法，让学生明白保护环境的重要性。3.情感态度价值观：

让学生知道环境是人类生存的基本条件，懂得保护环境，人人有责的道理；教育学生积极参加保护环境的公益劳动，自觉保护环境卫生，不做污染环境，有损环境的事。

教学媒体：投影、自制课件

教学方法:课件展示、讨论、激发学生情感。教学过程：

一、观看图片<美丽的家乡>，让学生感受家乡的美丽与可爱，通过交流谈谈自己的感受。

二、听歌曲《地球，你好吗》 1.听了这首歌，你的感受是什么？（气愤、害怕，不敢想象将来我们的生活是什么样子。）师：是啊，我们都希望能生活在一个鸟语花香的世界，有蔚蓝的天空，有清澈的河流，有活泼自在的鱼儿，有郁葱的森林，有可爱的动物，可是这些离我们越来越远了，为什么？

（学生讨论回答）

（因为人类的破坏，地球不再成为我们的乐园，可是又是谁破坏了我们的家园呢？是人类自己。）

因此我们要积极行动起来（板书课题：保护环境爱我家园）

三、听故事，并观看图片

1.故事《一个小村庄的故事》。（配乐）2.用自己的话说说故事的大概内容。3.听了故事、观看了图片你有什么想法？ 4.自己今后打算怎么做？

（不但要关心环境保护，更应该用实际行动保护环境。）5.学生交流自己哪些已经做到，哪些可以努力做到。

四、展示身边环境，激励学生争做环保小卫士。

说一说看了这些画面后你受到什么启发。1.在学校。

2.在公共场所(公园、电影院)。

3.在行驶的公共汽车上。

4.遇到破坏环境的人，自己的行动与表现。

五、歌曲欣赏《大家来环保》

我们生存靠地球，保护环境是生活在地球上每个人的责任，也是社会功德对每个人的要求，只有人人参与保护环境，美化环境，我们才能拥有一个真正美好的生存空间，美好的家园。

（不做污染环境的事就是保护环境！）

六、环保总动员

全班环保宣誓：地球只有一个，为了保护美丽的家园，就让我们从身边的小事做起，我们郑重宣誓： 1.节约用水。2.不用一次性筷子。3.不乱扔废弃物。4.吃完口香糖包好放好。

篇3：保护环境共建家园

为纪念“六·五”世界环境日, 天津市河东区于6月5日在中粮大道销售中心举行“保护环境共建家园”美术书法摄影展。

活动由河东区环境教育工作领导小组主办, 区环保局、区文学艺术界联合会、区摄影家协会、区美术家协会、区书法家协会、天津粮滨投资有限公司协办。活动得到了广大书法摄影者和环保爱好人士的大力支持和参与。共收到各类美术书法摄影作品3000余件, 作者中有6岁儿童, 也有80岁高龄的长者, 还有美术书法摄影协会会员、环保系统干部职工、学生和来自基层一线的工作者。经过精心挑选, 共展出140余幅作品。该活动持续到6月7日, 市民可免费参观展览。展览活动为丰富广大市民的文化生活, 普及环保知识, 提高社会环境意识, 推动全区生态文明建设起到积极地促进作用。

篇4：爱我家园，护我水土

这一切的罪魁祸首就是水土流失!

为什么会造成水土流失呢?这主要是人类不合理的活动造成的，诸如：毁林毁草，陡坡开荒，草原上过度放牧，开矿、修路等生产建设破坏地表植被后没有及时恢复，随意倾倒废土弃石等。水土流失对当地和河流下游的生态环境、生产、生活和经济发展都会造成极大的危害：破坏地面完整，降低土壤肥力，造成土地硬石化、沙化，影响农业生产，威胁城镇安全，加剧干旱等自然灾害的发生、发展，导致群众生活贫困、生产条件恶化，阻碍经济、社会的可持续发展。

我们的母亲河——黄河，便饱受了水土流失的煎熬。由于周边土地荒漠化，加上由于黄河决口造成的改道，大量泥沙流入了黄河，使黄河面临的生态危机日益严峻，周边居民叫苦不迭。

有这样一个故事：在一个山村里住着几十户人家，家家都有一两把锋利的斧子。谁家想盖房子，谁家想造犁，就拎起斧子到山林里砍一棵树。就这样，山坡上渐渐出现了裸露的土地。在一个雨水多的八月，由于没有了树木的守护，大雨变成了咆哮的洪水，把所有靠斧子得到的一切，包括那些斧子。一并卷走了。

这个故事十分耐人寻味。它告诉我们要爱护好我们身边的一草一木，防止水土流失。

由于水土流失主要是由于人类的不合理经济活动造成的，所以我们可以通过努力，防止水土流失。降低影响。我们应该植树造林，用树来加固土壤。植树造林不仅可以防治水土流失，还可以吸收粉尘，降低噪音，释放氧气，对人类可是大有好处的。这不仅是保护水土。更是在改善我们的生活环境。

让我们行动起来，治理水土，保护家园!

篇5：保护环境爱我家园

——龙门村墙体文化

教学目标：

1、让孩子们了解我们周围的环境，意识到保护环境的重要性。

2、让孩子们懂得如何去保护环境。

教学准备：

课前让学生回去认真观察周围的环境，并调查环境受到的污染状况。

教学过程：

一、启发谈话，创设情景。

同学们，我们周围的环境是多么的美丽啊，校园里花儿鲜艳、草儿碧绿、操场宽阔平坦、教室宽敞明亮，同学们的家里也窗明几净，收拾的整整齐齐。可是，同学们只要是细心些就能发现，我们生活的环境已经遭受了许多的污染。上节课，老师安排大家回去认真观察周围的环境，搜集一些证明环境受到污染的例子。现在，请同学们把调查到的情况一起来说说。

二、交流调查情况。

1.学生交流调查了解到的环境污染的状况。

2.结合生活实际，说说我们周围的环境污染情况。

3.学生组合成发言小组，讨论后准备发言提纲。

4.教师巡视指导。

三、学生发言。

1.学生先在小组内发言交流，然后推选出小组代表，由小组代表登台发言。（老师此时提出发言要求和听众要求）

2.发言后集体评议。

四、学生设计保护环境广告词。

1.水——生命的源泉

2.要想富，多种树。

3.小鸟——人类的朋友。

4.小草青青，请别践踏。

5.保护环境，爱我家园。

五、老师小结，提出口号。

同学们的发言十分精彩，态度非常认真。我们不仅要自己认识到保护环境的重要，而且要向我们周围的人（包括我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、邻居、同学朋友等等）宣传“保护环境，爱我家园”。让我们大声呼喊：保护环境，爱我家园！让我们每一个人都成为一名真正的“环保小卫士”！

教学总结和反思：

1.要上一堂口语交际课，必须在课前安排学生提前做好准备，这样上课时学生才有话可说，发言才有质量。

2.分小组交流讨论，是为了让每个学生都有发言的机会。同时，又锻炼了学生合作探究学习的能力。

篇6：保护环境爱我家园（共）

地球是我们共同的家园，没有了地球我们将无法生存，所以我们要保护我们的家园。

环境的逐渐恶化，使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园，才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲，用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类！地球越来越千疮百孔，她的“肺”——森林、湿地受伤了，她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些，我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号：保护环境爱我家园！

有一次，我去旧街玩耍，看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的垃圾。时不时还要小心“地雷”，蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了，几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平，仔细一看，竟然是污水的“天下”，到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识，因为污水排放量的增加，人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种种弊端，但时下“饮用水”正成为了一种潮流！看到这一切，我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难！

为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。

为了我们美好的家园，大家一起保护环境吧！最后让我们呼号：保护环境爱我家园！

篇7：保护环境爱我家园作文

森林是动物的家园，池塘是鱼儿的家园，天空是小鸟的家园，地球是我们共同的家园。以前的地球到处山清水秀，鸟语花香，空气十分清新，让人心旷神怡。但是，我们人类却在一次又一次地伤害着地球，乱伐树木，杀害野生动物，浪费水资源……使原本很美丽的地球变得肮脏难看起来。

就拿水资源来说吧，一些有污染的工厂为了自己的利益，把没有经过任何处理的污水排入河里，使河水变得浑浊，散发出阵阵恶臭。还有浪费水资源的，有的人眼睁睁地看着水龙头开着，也不愿意伸手关上;有的甚至举着水枪乱喷、乱玩……水对我们来说多么重要，一个人每天要喝2升水，如果5天不喝水，人的生命就会终止。

下面这件事就发生在我的身边。我家楼后有一个单位，本来那里树木茂盛，绿草如荫，小鸟在天空中飞来飞去，叽叽喳喳歌唱着自己美丽的家园，多么生机勃勃啊。每天早晨我总能被清脆的鸟叫声惊醒，走到阳台，打开窗户，看着鸟儿在空中翩翩起舞，呼吸着早晨清新的空气。可是随着单位的拆迁，开发商要盖楼了，我亲眼看到一棵棵高大的树木被砍断，小鸟飞来了，东一头西一头地乱撞，这些找不到家的鸟在空中不停地盘旋着，依依不舍地离开了昔日美丽的家园。不仅如此，现在这儿还十分脏乱，沙尘在天空中肆意地打着滚儿，扬起的塑料袋被风任意地摆弄着，耳朵充着机器的“轰轰”声。现在，早上把我惊醒的不是鸟鸣，而是机器的吵闹声了。

其实保护环境并不难，当你种下一棵小树苗时，当你喂养了一只受伤的小鸟，并把它放回蓝天时，当你不再使用一次性筷子时，当你不再使用塑料袋时，你就是在保护环境了，如果人人都这样做，地球上一定有蓝天绿水，花红草绿的美好环境。

篇8：保护环境对于美丽家园的意义

关键词：环保意识,魅力,和谐,外化,德性,美丽家园

0 引言

近年来, 在党的领导下, 我国经济、科技、文化、生活等均不断提高, 相反环境问题却日益严重。工厂日夜工作给我们的家园带来严重的噪声污染;废物排出导致家园水质、空气被污染;;生活垃圾、汽车尾气排放等也不断增加……这些污染时刻破坏我们的家园, 影响我们的生活。而这一切都是因人而起, 对此, 要想家园可持续、健康发展, 我们首先就要从环保做起, 下面就环保意识对美丽家园的意义展开讨论。

1 保护环境对于美丽家园的意义

1.1 保护环境就是保护人们的生命线

家园是我们生存的地方, 也是我们的生命线, 我们的生活、工作、娱乐都离不开家园, 而随着经济、科技的发展, 工厂一天比一天多, 废气、废水、垃圾等也越来越多, 家园的环境受到严重的破坏。与此同时, 我们对家园环境的要求也越来越高, 因为我们只有在良好的环境才能健康生长, 创造更加美好的家园。可见, 保护环境其实就是保护我们的生命线。

1.2 保护环境就是保护家园发展的生产力

大家都有这样的经历:喜爱出去旅游看风景吧。远的不说, 就说国内吧。苏州园林优雅别致, 哈市冰雪美丽动人, 天涯海角心旷神怡, 东岳泰山气势恢宏, 张家界浪漫, 九寨沟迷人, 这些地方我们为什么向往呢?大概就是因为美丽吧。可是你别忘记了, 首先是自然环境好, 清洁卫生——当地人也确实在环境的保护上花了好多功夫, 费了不少财力物力人力。来的游客必然要花钱, 当地就有了收入。有些地方旅游产业已经成为了支柱性产业。可见, 环境其实就是家园发展的生产力, 如果我们的家园有良好的环境, 那么久可以借助家园的特色来发展, 如此一来, 带动家园经济发展。同时, 环保意识对于美丽家园意味着魅力的基础, 吸引的资本——可以增加家园文化感召力。

1.3 保护环境可以推动家园可持续、健康发展

各地实践证明, 若牺牲环境来促进家园发展, 这样及时家园发展了, 好景也不会很长, 而且还会为昨日破坏环境付出更大的代价。环境是不可逆转的资源, 保护环境可以推动家园可持续、健康发展, 因为只有水、空气、树木等良好的存在, 才能供人们循环使用, 在这基础上才能去创造、建设更加美好的家园。

2 当前保护问题对美丽家园的威胁

当前, 环境污染和生态破坏, 比如说温室效应, 臭氧层空洞, 大气指数下降等, 给各地造成了巨大经济损失, 危害群众健康, 影响家园、社会的稳定。其主要的城市环境问题有噪声污染、水质污染、白色污染、垃圾污染、“三废”污染和汽车尾气排放等污染, 这些污染都对城市居民的生活和健康造成了一定的危害。在城市, 也就是我们的家园, 由于人口不断增长, 生活垃圾正以每年10%的速度增长, 构成一大公害。由于处置设施不足, 有一半以上的城市陷入垃圾包围之中, 有的虽设有垃圾处置场, 但没有按卫生填埋的要求处置, 只是把垃圾作简单的露天堆放, 造成严重的环境污染, 既影响市容市貌, 也对家园居民的身体健康构成极大的威胁。

3 如何加强环境保护工作, 保护我们的家园

3.1 提高家园居民的环保意识

加强宣传环保意识, 树立家园居民“人人为我, 我为人人”的新风气, 从根本上提升群众素质。同时, 定期组织相关环境保护的活动, 号召居民们参加, 共同为家园环境工作尽责。

3.2 督促、加强家园的环保工作

建立健全家园环境保护相关的法律法规, 并对家园居民开展环保教育, 从建立规章制度到人人遵守, 全面督促、加强家园环保工作。

3.3 发挥社区服务与管理的作用

巧妙发挥社区服务与管理的作用, 例如公益广告、宣传册子、宣传板、举办关于环保的社区文化节目等途径来提高居民的环保的意识加强道德规范标准, 提高居民环保的主动性和自觉性。社区管理者对小区的垃圾进行分类处理, 摆放分类的垃圾箱, 并对居民进行大力的宣传。保护环境, 讲究卫生, 我们从记事起就看老妈老爸打扫房间洗碗刷碗, 幼儿园的老师也多次嘱咐我们注意仪表美——家如此, 国如此, 天下也如此。而且还真没有今天那么迫切地需要注意这个问题。环保意识的树立是我们每个人都要树立的——它不仅意味着外表美, 还意味着内在的品味;不仅于己关乎生存生活, 而且于人于家与国都关乎生存生活;它可以招财进宝, 更是实力魅力的展现。

参考文献

[1]李英.认识城市环境污染[J].教育教学论坛.2010年16期.

[2]赵万成, 张国仁.燃煤对沈阳市区放射性污染的探讨[J].环境保护科学.1982年03期.

篇9：保护环境爱我家园(印)

地球是我们共同的家园，没有了地球我们将无法生存，所以我们要保护我们的家园，不能让那些贪心的人破坏地球。

由于人们的乱砍乱伐乱采，地球已经伤痕累累，因为树木就是他的筋骨，地下油是他的血液，那煤就是他的五脏六腑呀，地球一定很痛，很恨他的儿女们，竟然这样对待他，可人们却一副无所谓的样子，说：“地球不就是给我们提供资源的吗，听了这话，我非常同情地球，为地球感到悲伤。”

而在我心中的美好家园是这样的：人们都住着木头房子，家里用的东西都是很环保的，一切都是靠太阳的源能，只要有太阳就会有电，车都是太阳能的，很环保，城市里绿树成荫，鸟儿们都来这安居乐业，唱着愉快的歌声，人们不再乱砍乱伐，不会再伤害地球，都过着幸福美好的生活，也不会再杀害一些无辜的小动物，当地球看到了这一切，高兴的笑了，他的伤痕终于好了，又是一个精神焕发的地球了。

篇10：爱我家园保护环境

活动过程：队列仪式

1、中队长：“全体集合，立正，对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。”

2、小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后，小队长口令：稍息

3、小队长：依次令本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互敬队礼）“报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕。”

4、中队长：“接受你的报告”（互敬队礼）

5、小队长：转身跑步归队命令本小队队员稍息。

6、中队长：全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，五三中队应到人，实到人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”

7、辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”（互敬队礼）

8、中队长：出旗、敬礼、奏乐。（奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼）

9、中队长：礼毕，唱队歌。（安排指挥，辅导员跟队员一起唱）主持人上场：

主持人甲、乙：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好。主持甲：今年6月5日是第40个“世界环境日”。40年前的6月5日，联合国人类环境会议提出了“只有一个地球”的口号，目的是提醒全世界注意环境状况和人类活动对环境的危害。

主持乙：40年来，人类社会在飞速发展，人口在不断增加，随着人们生活水平的迅速提高，生活垃圾和工业废品的增加使我们的环境质量不断恶化。因此，我们要大声疾呼：

全体队员齐诵：只有一个地球，破坏了它我们将别无去处。

主持人合：五（3）班《保护环境爱我家园》中队活动现在开始。

（一）中队长讲话：

我们的家乡面貌焕然一新，那么，美好的环境应该怎样保持下去呢？我们进行了认真地讨论，并请教了辅导员老师，最后决定举行一次《保护环境爱我家园》的主题中队会。希望通过这次活动，能提高我们维护美好环境的意识，还能通过我们的实际行动去感化和影响他人，使我们周围的所有人都能自觉地维护美好环境，让人类永远生活在美好的家园里。

主持人甲：地球是我们共同拥有的家园，大自然是我们赖以生存的条件，动物是我们亲密的朋友主持人乙：是啊，保护环境更是我们少先队员义不容辞的责任，可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化。我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请欣赏小品《地球告状》

（二）学生表演小品：《地球告状》。地球扮演者：咚—咚—咚„„“升──堂”。

衙门大人：“堂下何人，有何冤情，快快请讲。”衙门大人问。

地球扮演者：“我是宇宙中的成员──地球，我要状告人类”。地球接着说：“我本来是宇宙中最耀眼、最漂亮的一个星球，我美丽的迷彩服上有海洋的蓝色、森林的绿色、云朵的白色，它们交相辉映令人喜爱。可是人类一点儿也不爱护我，他们凿伤了我的皮肤、损失了我的毛发、弄脏了我的血液、折断了我的筋骨„„望大人明查，还我公道。”

衙门大人：衙门大人拍着惊堂木吩咐到：“带被告──人类上堂”。

被告人类：人类傲慢的走进大堂申辩说：“我何罪之有？我凭着聪明和智慧发展经济、推动社会进步，使很多行业从无到有、由弱到强，它们感谢我还来不及呢。不信请听我的证人说话”。衙门大人：传被告证人上场。

被告证人甲：沙漠来到堂下理直气壮地说：“人类多么勤劳，是他们不断开垦林地才使我们的生存空间从5%猛增到25%，让我们的广大同胞可以闻风起舞，人类是我们的恩人，我证明人类无罪。”

地球扮演者：地球抢着说：“我也有证人。” 衙门大人：传原告证人上场。

地球证人甲：“我原是一条清澈美丽的小溪，可人类把大量的生活污水和工业废水排入我的体内，从此，我再也没看见过漂亮的洗衣姑娘，没听到过小朋友的喧闹声了，就因为我失去了清白啊，我证明人类有罪”。被告证人乙：“大人，我是塑料制品，愿为人类作证。是聪明的人类给了我永恒的生命、给了我众多的伙伴儿、给了我们施展才华的市场，我变成一次性杯子、碗、桌布、方便袋等等方便人类，难道不好吗？”。

地球证人乙：“我是地球的证人大山，原来我不仅有漂亮的裙衣，还有许多动物朋友，可自从人类向我宣战以来，裙衣弄乱了、动物们逃跑了„„我现在满目创伤，不堪入目，这难道不是人类的过错吗？”。

衙门大人：“好了！好了！无须再作证明，本官已有明断。地球句句属实，你确实受到了人类危害，本官判你无罪，回家好好养伤去吧！人类听好，你虽然聪明能干，但是你把自己的方便和幸福建立在地球的痛苦之上，并且还强词夺理，无羞愧之心，本官判你有罪。望你能悔过自新，将功赎罪：回家大量植树造林、治好废气废水、还地球的健康和美丽。人类知罪吗？地球扮演者：知罪。我愿意服从判决。衙门大人：退──堂。”

主持甲：生动的小品让我们明白人类在生产和生活中破坏生态平衡，影响了我们的生存环境，听完了下面的童话，大家会感受更深。

（三）新编童话《“四害”的自白》。

1．噪音扮演者：朋友们，近年来我们噪音的队伍日益壮大，每天有成百上千辆汽车的喇叭声，工厂的机器声，人们的喧哗声等，好哇！这地球上已经是我们噪音的世界了。哈哈！多开心，多开心！我们想唱就唱，想喊就喊，想叫就叫，多么自由自在。我们能伤害人的听觉，影响人的神经，妨碍人的消化系统和血液循环系统的正常工作。哈哈，多开心！

2．废渣扮演者：老弟，比起我来，你差远了！我占的地盘比你大，你看，大街小巷，旮旮旯旯，哪里没有我的同胞？我们从工厂、农村、人们的居住区源源不断地产生出来，要不了多少年，更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下。我可以污染环境，传播疾病，释放毒气，等我们把城市变成“废渣城”后，人类就没有安身之地了。

3．废气扮演者：哼！我废气比你们更有能耐，我升上天空，污染空气，人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等。我在天上与灰尘等结合变成酸雨，落在地面上，破坏庄稼的生长，使树木死亡。人类一旦饮用了这种含酸雨的水后，就会得胃癌、肠癌等疾病。看！我多能耐！哼！4．废水扮演者：老兄，你的能耐比起我来，那真是小巫见大巫，只要有我废水流过的地方，鱼虾会死亡，庄稼不能长，人类见我就怕三分，谁还敢饮用？我甚至能施展魔法，让好端端的人变成畸形。哈哈！哈哈！

主持人乙：数字有着奇妙的作用。有的数字给人欣喜，有的却叫人倍感愤慨，听完下面这组数字后你一定会感到吃惊。

（四）请听惊人的数字：《地球上每天发生的事情》： ──消耗3400多万吨标准的能源； ──400万人因环境污染而致病； ──5.5万公顷森林被毁坏； ──700万吨肥沃地表土流失； ──1.4万公顷土地变成沙漠； ──产生50多万吨二氧化硫； ──产生1400多万吨二氧化碳； ──产生100万吨难以处理的有毒物质； ──几十万吨垃圾、毒物和石油倾入大海； ──20多个物种永远消失；

──可计算的生态环境损失约20亿美元。

（五）《拍手歌》

主持人1：队员们，此时此刻你们的内心是不是有所触动呢？那就让我们言语付诸行动吧，请欣赏《拍手歌》

主持人1：小某，刚刚我坐在下面听到有的队员在下面窃窃私语，好像迫不及待的想说点什么？主持人2：是吗？我也想听听，那就把舞台让给他们吧！

（六）学生第一次调查汇报：陈述我们身边严峻的环境问题。

（1）水土流失严重。我们是库区移民地，在移民迁建中对土壤植被破坏严重。（2）森林资源有所减少。大规模的城镇建设及道路铺筑使森林受到破坏。（3）水体污染严重。污水、垃圾处理条件差，直接或间接的污染了长江。（4）垃圾管理很差。市民随处乱扔乱倒垃圾，特别是菜场周围环境差。（5）噪音严重。街上的电麻木、建筑工地、采石场等发出刺耳的噪音。（6）蚊虫、苍蝇、老鼠等到处可见。卤菜、烧烤等饮食店临街安放极不卫生。（6）市民有随处吐痰、践踏草坪、破坏鲜花树木等现象。主持人甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房主持人乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行，请听《三句半》—我是环保小标兵

（七）请欣赏三句半《我是环保小标兵》甲：我是环保小标兵

乙：文明礼仪我先行

丙：改掉陋习树新风

丁：快行动

甲：废品垃圾不乱扔

乙：回收利民有大用

丙：变废为宝礼仪花

丁：花红

甲：随地吐痰坏毛病

乙：损人利己传疾病

丙：管住自己手和嘴

丁：准成

甲：花草打扮大都市

乙：掐花踏草太无情

丙：止住你的手和脚

丁：别动

甲：小鸟啾啾叫不停

乙：蛙鼓齐敲唱文明

丙：不能你乐大家愁

丁：无情

甲：举止言谈讲文明

乙：人人文明讲卫生

丙：身体健康不生病

丁：太平

甲：寻根问礼讲文明

乙：不让陋习漫天行

丙：空气清新精神爽丁：好心情

甲：载人飞船遨太空

乙：神州大地齐欢腾

丙：从小立下凌云志

丁：快用功甲：风景如画大天津乙：礼仪学校文明情丙：争做文明小主人丁：文明星

主持人乙：经过大家的努力，地球妈妈变得漂亮了，瞧，我们的小伙伴们也就更高兴了。

（八）请欣赏歌舞《洗刷刷》

（九）诗朗诵《绿色》

主持乙：面对眼前的一切，地球妈妈需要我们，我们必须行动起来，哪里有绿色，哪里就有生命，请听诗歌朗诵《绿色》。A:一年一度的植树节，我们播下绿色的种子。B:一年一度的爱鸟周，我们创造了鸟类的和谐 A:一年一度的世界水日，我们珍惜生命之源 B:一年一度的科技文化节，我们收获绿色的硕果 A: 这里是绿色的环境 B：这里是绿色的生活 A: 这里的一草一木 B：孕育的是绿色的希望 A: 我们喜欢绿色的树木，树木有了绿色就会更美丽。B: 如果绿色不存在，那我们的山河就失去了色彩。A、B合：绿色是生命的色彩。A：绿色给花朵增添了美丽，B：绿色给大地穿上了新衣，A：绿色是环保的标志 B：绿色是生命，绿色是我们永恒的主题 A、B合：让我们人人动手创造更多的绿！

主持人乙:针对以上问题，让我们做一些力所能及的事情吧！队员们都想到了哪些好点子呢？（好点子）

（十）学生第二次调查汇报：夸一夸身边保护环境的人和事。

（1）街道及马路旁建起了很多漂亮的垃圾小屋。垃圾处理厂已投入使用。（2）街道及马路边绿树成荫，移民新城规划漂亮，到处有鲜花、草坪。随时随处可见忙碌的环卫工人把市区及道路打扫得干干净净。

（3）综合治理工作人员已加强了对街道的摆摊设点和农贸市场的管理。（4）县电视台开辟了“环保”专栏，有利于促使市民环保素质的提高。（5）街道及马路边有看见不少宣传环保的广告牌，具有很好的警醒作用。队员们，看来今天的活动你们收获不少呀，其实，我们班队委早就起草了一份倡议书，下面有请刘买买带领大家一起发出倡议吧！

（十一）主持人2：队员们，今天的活动你们收获不少吧！你们知道吗？其实我们的班队委早就起草了一份倡议书，下面就有请某某带领大家一起发出倡议吧！中队委带领全班齐读《保护环境》倡议书

主持人合：人类只有一个地球，人类共同拥有一个地球；我们有责任珍惜和保护我们的家园。为了我们能生活的更好，让我们从小做起，从自身做起，保护我们的家园吧！齐诵：爱护地球，爱护自然，保护环境，人人有责！

（十二）全班齐唱：《大中国》同学们，通过我们的努力，相信地球妈妈会变得更美丽，请欣赏大合唱《大中国》

（十三）辅导员老师讲话：

同学们！今天“保护环境，爱我家园”的中队主题活动非常成功。通过今天的活动，我们知道了保护环境，功在当代，利在千秋。我相信：只要我们大家自觉地参与保护环境的活动，只要我们人类共同努力，碧水蓝天会永驻人间。

篇11：初中环保作文：保护环境爱我家园

地球是一个十分美丽的星体，是人类的母亲，是生命的摇篮。

人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源，本来是可以不断再生的，长期给人类做贡献，但是因为人类的随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学药品，不但使它们不能再生，使生态失去平衡，而且给人类的生存带来了严重的威胁。

就拿快餐盒来说，由于人生活节奏普遍加快，快餐受到广大群众的青睐。快餐盒是由一种难以消化的塑料制成的，这种塑料正在制造着一种‘‘白色恐怖’’。有人调查，只是上海用去的快餐盒，在内就可以给新加坡盖上一条白色的‘‘地毯’’，填埋上海人一年饮食所用的快餐盒，就需要很大的地方。它带来的损失是不可估量的。正是因为这些危害，让污水废物如恶魔肆虐。致使绿水变质、鱼虾绝迹、蓝天蒙尘。结果，自然界原有的生态平衡受到了我们的破坏，臭氧层空洞等问题随之而来。面对自然界对我们的报复，我们才会意识到，对自然资源的掠夺，对环境的污染，最后受到伤害的还是人类，人类会陷入绝境。

环境保护是一件功在当代，利在千秋的大事。和我们每个人是分不开的。当你在植树节种下一棵小树苗，当你为保护树木而拒绝使用一次性筷子，当你为防止‘‘白色污染’’而据绝使用一次性塑料饭盒时，你已经为改善我们的环境做出了一份贡献。尽管这些都是微不足道事，但如果人人都这样做了，何愁我们的世界不会天蓝水绿、草青花红。

篇12：爱我家园保护环境

上海甬著实业有限公司是上海甬卓集团的全资子公司,是一家研究生物工程开发和生产经营的高新技术环保企业。在2016年成立伊始,就与全球最大的乳酸制造巨头CorbionPURAC Group (科比恩一普拉克集团)展开合作,全力打造从源头开始的一整套产业链体系,立足于一次性全生物降解类包装等各类消费品开发,目前已具备一次性餐具餐盒,包装材料,生活用品等3大系列产品线。

近年来,国家陆续推出了新环保法,环保PPP模式。第三方治理、环境监管及垂直管理等一系列措施,从多个方面吸引社会力量共同改善环境质量。前些年“第三方治理”模式的引入,是为了推进专业技术在治污中的运用,由于缺少追求治污效果的“消费者”,没有取得很好的成果。实际上,环保企业之间也没有拉开太多的技术差距,环保产业一直是一个低门槛的行业。许多进入的企业,不是依靠技术上的进步、市场的精准定位和商业模式的创新,实际上是依赖地方保护、钻市场和执法的空子而存活下来。在这样的发展历程下,也造成了另外一种现象,尽管环保产业增长迅速,但长期为“不愿治污”企业提供服务的环保企业在治理能力上还不能满足“十三五”规划释放出的巨大环境治理要求。

在高分子材料领域中,发生第三次革命的材料就是生物塑料,它可以应用于传统塑料制品,还广泛应用于医学、石油、开采、3D打印等新领域。当前随着石油价格提升,消费者环保意识越来越强,为了降低生产成本,这些都表示生物塑料商业化进程将会越来越快。白色污染一直是困扰人们的一个环境问题,并且不能做到回收再利用,不易降解、难以回收,所以以淀粉为主要原料制作而成的生物塑料,在出现之初就受到了人们的关注,一直处于研究阶段,它本身具有的可再生性在环境保护方面具有非常重要的意义。聚乳酸是一种脂肪族聚酯,本身有着优异的生物降解和力学性能,被业内定为传统塑料的第一替代品,聚乳酸还有生物相容性的特点,可以当做体内植入材料,也可以当做生物药用材料等,生产原料来源宽广,主要以植物淀粉为主,所以研究聚乳酸产业的发展具有非常重要的作用,当前生产聚乳酸的企业对于外国来说,技术以及使用非常广泛,主要集中在美国、日本、德国等发达国家,我国关于聚乳酸的研究开始较晚,但发展势头迅猛。

人类进入了21世纪,全球能源危机和环境危机与日俱增。甬著实业定位于生物工程领域,希望利用可再生资源来发展环境友好的产品。公司致力于发展乳酸及聚乳酸应用产业。这一产业以可再生性植物资源为原料,产品包括乳酸及聚乳酸等环境友好产品。依托南京工业大学相关国家级重点实验室,拥有来自海内外的专家学者及一批博士后、博士与硕士,在核心技术上取得了一系列重大成果。

聚乳酸说明:单个的乳酸分子中有一个羟基和一个羧基,多个乳酸分子在一起,-OH与别的分子的-COOH脱水缩合,-COOH与别的分子的-OH脱水缩合,就这样,它们手拉手形成了聚合物,叫做聚乳酸。聚乳酸也称为聚丙交酯,属于聚酯家族。聚乳酸是以乳酸为主要原料聚合得到的聚合物,原料来源充分而且可以再生。聚乳酸的生产过程无污染,而且产品可以生物降解,实现在自然界中的循环,因此是目前欧美发达国家在使用中最理想的绿色高分子材料。

篇13：爱我家园保护环境

班会目的：通过主题班会课使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，让学生从小养成节约习惯，避免浪费浮夸，做文明小学生。

班会过程

一、导入

同学们，作为一个有理想有追求不落伍于时代的学生，我们应该做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”今天就让我们一起来关注我们所生活的这个星球，大家齐读我们的班会主题---“保护环境珍惜资源爱护地球爱我家园”。大家想知道我们生活的这个星球什么样子的吗？我们一起来看大屏幕。

二、播放美丽的地球图片

1、同学们观看了这些图片你的感受是什么？你想说什么？（板书：美）

2、是的，同学们，地球是美丽的，她是我们人类美丽的家园。接下来同学们在大屏幕上找一找看一看我们现在身在哪里？

三、播放视频资料

1、边播边介绍：我们在文明路小学，在中国，在亚洲，在地球，在太阳系，在银河系，在茫茫的宇宙中。同学们看了这两段视频你又有什么感想？（板书：小）

2、地球很美，地球也很小，在茫茫的宇宙中显得很渺小。然而她却是我们人类唯一的家园，她就像人类的母亲一样，呵护着人类，养育着人类。但是同学们知道吗？她也在遭受着人类的迫害，她养育人类的一些资源正在枯竭，她的机体正在遭受着人类的破坏，也许有一天她会这样---

四、播放《未来水世界》、《瓦力》、《后天》、《2012》4部影片片段，边播边介绍故事主题。

1、同学们，看了这些听了介绍你想到了什么？（板书：面临威胁）

2、同学们，虽然看了这些电影之后让我们胆战心惊，但都是虚构的故事，我们生活中的现实世界又是什么样子的呢？我们接着来了解发生在我们身边的一些新闻事件。播放ppt。

五、播放北极熊母子ppt1、大家看到的是一对北极熊母子的照片，你们想知道这些照片背后的故事吗？我们一起来看照片说明。（生读）

2、看了说明你有什么感受？这对北极熊母子的生命令人堪忧，我们默默为这对母子祈祷吧！（播放一组照片）

六、继续播放新闻报道ppt

七、讨论交流，如何保护环境珍惜资源。

1、同学们，我们人类所生存的这个星球很美丽，也很渺小，我们人类不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去，因为科学家已经

证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没适合人类生存的第二个星球。我们该有些危机感了，我们该如何“保护环境、珍惜资源、爱护地球、爱护我们共有的家园”呢？分小组讨论。

2、分小组汇报交流。

七、班主任总结

同学们，我们现在能做的无外乎两种：

1、立下大志，努力学习，将来成为一个有影响力，有能力去改变世界的人；

2、从现在做起，从自我做起，用自己的行动去践行节约环保的目标，用自己的行为去影响、带动身边的人保护环境、节约能源、珍惜资源。希望同学们在以后的学习生活中有改变世界、拯救地球的大思想，大志向，有具体的保护环境、珍惜资源的小行动，小行为。本节班会到此结束。课后反思

此次主题班会旨在增强学生保护生态环境的意识，脚踏实地地从身边小事做起，为拯救我们共同的家园尽自己的一份力。学生们分组搜集有关环境保护方面的问题，分头整理资料。通过一系列潜移默化的环保教育，让学生在自主活动中自我教育，在主动参与中体验绿色环保，在过程教育中升华认识，在不知不觉中感悟自然环境对人类生存和发展的意义。

同时，本次班会还存在如下一些不足：

1、班会在内容上多偏向说危害、说污染，对环保做法和前景的预期涉及较少，可多增加这方面内容。

篇14：爱我家园保护环境

(表演者：高佳忆)

主持人甲：从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢?

请把你们昨天的作业--环保内容的画展示给大家并说说你的想法：《保护环境，爱我家园》主题班会

主持人乙：同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界!

主持人甲：现在请我们班的小记者刘叙彤做一下采访：

主持人甲：同学们回答得都很好，同学们都懂得了怎样保护环境。下面请班主任老师总结。

班主任老师：同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。

同学们，你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。

希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。

主持人甲：最后让我们在歌声中结束这次班会。请齐唱《人人做起来》(全体起立)

篇15：爱我家园保护环境

班会目的１．通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。

２．使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

班会准备

教师准备：多媒体计算机、大屏幕投影、课件。

学生准备：

1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

2.选一名班会主持人。

班会过程

1.视频导入

《地球之歌》是杰克逊第一次用MV的方式拍摄的公益歌曲。呼吁人类停止战争和破坏来保护地球和环境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌声来帮助人们。

点出主题：保护环境，爱护我们的家园。

2．祖国的环境

主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。

（多媒体展示图片）

主持人：同学们，哪些风景最美丽？

学生：自由发言

主持人：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。同学们，你们到过我们家乡哪些景点？感觉怎么样？这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗？环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。

3．令人担忧的环境

主持人：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。请同学们观看画面

（播放各种触目惊心的破坏环境的画面）

主持人：同学们，看了这一个个画面，你有什么感受？

学生：自由发言（对环境的破坏表示担忧、对破坏环境者表示痛恨。）主持人：伙伴们，在我们周围有哪些破坏环境的现象？它们都有什么危害？请同学们讨论后回答。

学生：自由发言（乱砍树、废水乱排放、垃圾乱扔、海上养殖对海水污染和山上乱采石破坏生态环境等等。）

主持人：同学们说得都很对，近年来，由于人们的乱砍滥伐，河水、海洋的污染都对生态环境造成了巨大危害。

4．保护环境

主持人：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀！

主持人：动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园？

学生自主发言，寻找保护环境的做法。

小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流。爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。

主持人：让我们从现在做起，从身边的小事做起，制止破坏环境的行为，保护环境，热爱大自然。

5．总结

最后班主任总结，号召学生争做保护环境的小卫士。

篇16：爱我家园保护环境

海洋——人类共有的蓝色家园, 人类可持续发展的资源宝库。21世纪是海洋世纪, 探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。

作为7.18“全国海洋宣传日”系列活动之一, “爱我蓝色家园”网络征文活动旨在唤起全社会都来关注海洋, 热爱海洋, 保护海洋, 共建海洋。

一、组织机构

主办单位:国家海洋局

承办单位:海洋出版社

协办单位:中国海洋学会、新浪网、《中国海洋报》、《海洋世界》杂志、《海洋开发与管理》杂志、《海洋学报》杂志、中国台湾网

活动具体事务由全国“爱我蓝色家园”网络征文活动办公室承办, 活动办公室设在海洋出版社。

二、征文主题

征文要求围绕“爱我蓝色家园”这一中心主题展开, 作者可选择一个切入点, 对上述主题发表自己的思想认识、理念见解、经验体会、政策建议等, 以及涉及海洋科学、海洋文化的各类文章。

三、参赛范围:

社会公众均可参加。

四、征文及评审时间:

提交作品:即日起至2009年6月10日止。

专家评审:2009年6月11日至2009年 6月30日。

公布获奖名单:2009年7月10日前在国家海洋局政府网站 (http://www.soa.gov.cn) 、新浪网 (http://www.sina.com.cn) 、海洋出版社网站 (http://www.oceanpress.com.cn) 、中国海洋报、中国海洋在线 (http://www.oceanol.com) 等相关网站、媒体公布获奖名单, 并以选手所留有效联系方式 (电话或邮件) 通知获奖者本人。

五、征文细则:

1.征文必须为原创作品。如因作者抄袭带来的版权纠纷, 由作者本人负全责。

2.征文内容积极向上, 符合国家相关规定。

3.题目自拟、体裁不限、字数要求在3000以内。

4.征文语言仅限中文、英文。

5.投稿方式:

(1) 请将稿件保存成word文档, 发送至邮箱: hygzxj@soa.gov.cn (请注明“爱我蓝色家园”网络征文字样) 。

(2) 邮件内请注明作者真实姓名、性别、年龄、单位、身份证 (或其他有效证件) 号码、通讯地址、邮政编码、联系电话等。

六、奖励:

一等奖1名, 颁发证书, 奖品价值2000元;二等奖3名, 颁发证书, 奖品价值1000元;三等奖5名, 颁发证书, 奖品价值500元;另评出优秀奖若干名颁发纪念品。

获奖代表将有机会参加2009年7月18日“全国海洋宣传日”主会场活动或“第二届全国大中学生海洋知识竞赛”等“全国海洋宣传日”的系列活动。差旅费用由组织者承担。

获奖征文将在国家海洋局政府网站 (http://www.soa.gov.cn) 、新浪网 (http://www.sina.com.cn) 、《中国海洋报》、《海洋世界》杂志等媒体选登, 获奖及优秀征文将汇集成《“爱我蓝色家园”网络征文优秀作品集》, 由海洋出版社正式出版发行。