关于初中生军训日记

关于初中生军训日记（共14篇）

篇1：关于初中生军训日记

军训教会我太多太多，比如怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去坚持。在军训中，我们坐着的时候，我们通常想躺着，而站着的时候，又通常想坐着，可当单脚站立时，我们又只渴望双脚着地了。可我们为什么不学会知足一点儿呢?在站着的时候，想想单脚站着的辛苦，那么站着不就变舒服了?而坐着的时候，为什么不想想站着的累?那样比起来，坐着不就是享受了?所以，只要我们学会珍惜现在的，就会更轻松快乐，而这些，都是军训教会我的。

我想，在军训之前，我们之中的很多人都要求过别人尊重你吧?而这个“别人”所指的，有可能是父母、老师、或者朋友。可是，我们是否去想过怎样去尊重别人呢?在军训后，我们知道，别人在对你讲话时，你不认真听，那是对别人的不尊重;别人在很严肃的处理事情的时候，而你并不严肃对待，也是对别人的一种不尊重。这种不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是这个。而是军训让我们明白了，在要求别人尊重自己之前，我们必须先学会怎么去尊重别人。

大概同学们都是家中的“唯一”吧?不会这个，不会那个，衣来伸手，饭来张口。而在校军训，我们什么都必须靠自己。不仅这样，时间上的限制，更令我们慌乱不堪。第一次上早操的时候，有没穿袜子的，有没时间梳头的，乱七八糟的事情，让大家筋疲力尽。可是在经历过无数个第一次后，我们就长大了，学会了怎么去生活。而这些，都是我们军训后的生活。

篇2：关于初中生军训日记

在此之前，我听到过很多高年级的学生谈论过军训，但始终无法理解和感受其中的滋味。而现在，我觉得军训就象是“五味瓶”，充满了酸、甜、苦、辣、咸。

早上，当同学们在教室集合时，大家都有说有笑，根本没有料到军训的苦和累。到了军训开始的时候了，第一项便是“站军姿”。站军姿的要领是“挺胸收腹，双手自然下垂，两眼平视前方……”。教官一遍又一遍地重复着，还帮助我们纠正动作。在操场上，火辣辣的太阳像一盆倾倒下来的烈火一样烤着我们。这么热，还不能擦汗，真是苦死了。

可我想到，军训不就是为了培养我们遵守纪律，勇于克服困难的品质吗?想到这些，我便有了与炎热对抗的力量。

下午的时候，天阴了下来不用担心太阳晒了。可是这时候一些令人讨厌的小生物又“大驾光临”了。这些小虫子在眼前飞来飞去，时不时地还落在脸上，奇痒难忍，我恨不得把它们一掌都拍死。脸上不舒服，脚下也酸疼的厉害。可教官要求我们纹丝不动，保持站姿。

我知道，这是再培养和考验我们是否有毅力、是否有意志，不被外界的因素干扰，不被前进道路上的困难难倒。

军训中，我们还练习了“稍息、立下”，“向左、向右看齐”，“齐步走、正步走”，“三面转法”等队列动作。每一个动作都会让我想到纪律、约束、坚持这些词汇。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。军训是为了让我们像军人一样，不怕苦、不怕累，养成勇于克服困难、永不退缩的精神，用这种精神来对待今后的学习。充满激情，永不放弃，心怀集体，就一定会取得成功。

篇3：军训日记

湿墨渲染的夜,寂静得生畏,只能听到行军途上脚步那窸窸窣窣的呢喃。乡村小道像一条波平如镜的河流,蜿蜒在浓密的树影里。借着昏黄的路灯,依稀能望见兀立两旁的大山。他真像个高耸的巨人,他的头插入夜空;而他的肩膀上,扛着几颗明亮的星星。

午夜,恰是困意上头时。夜寒露重,步伐虽难免有些跌撞蹒跚,脑袋倒是吹着冷风清醒许多。从来没有这般早起过,摸黑走着山路,心里被满满的兴奋和神秘感填满。好几段路程的路灯都是坏的,夜色太沉,看不清脚下的路,只能顺着前方的同学缓缓蠕动。细碎的沙粒和石头摩挲着,像一把把锐利的小刀扎在训练已久早已酸疼的脚丫上,一阵阵疼痛感让我蹙眉。肩上的背包如一块巨大的磐石压在身上,我只好用双手向后托着底部来减轻一点儿肩膀的重量。我的腿更像是灌了铅般沉重。细细密密的汗珠如蔷薇般蜿蜒着爬满了额头,长时间的奔波和积攒的疲惫让我有些眩晕。“加油!挑战自己,战胜自己!”我一边鼓励自己一边咬紧牙关继续向前迈去。感到害怕便和周围同学说说话,觉得累了就给自己打打气,认为饿了就吃一块糖……不知不觉,行程已过大半。

太阳刚刚升上山头,被暖暖的朝霞掩映着,阳光从云缝里洒下,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。周围一切都变得开阔明朗,透着晶莹的色泽。高柳新蝉,雨湿团红。途经的教堂顶尖的十字架在透明的阳光里巍立着,把蓝天撑得高高的。我的心情也随之飞扬。原来这一刻我才蓦然发觉,黑暗过后的阳光是那般美丽和坚毅。

人生的道路就犹如这黎明前的黑暗,被浓墨浸染。也许一路跌跌撞撞找不到方向,但只要披荆斩棘,勇敢坚强地走下去,终会凤凰涅槃,迎来破晓之曦。

导师:王竹香

篇4：关于初中生军训日记

【关键词】“95后”大学生；军训；思想政治教育；长效化

根据我國《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》的相关规定，对大学生进行军训，不仅是国防教育的重要组成部分，也是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育、培养创新人才的重要环节。当前军训工作在全面提高学生思想品德、意志品质等综合素质及增强其纪律、集体观念，树立正确的人生观、世界观、价值观等思想政治教育方面产生了一定的现实意义和预期效果。但军训育人成果在军训结束后却难以得到有效地巩固和延续，其教育作用作用趋于减弱以致逐渐消失。如何使育人成果长效化，本文结合当前“95后”学生心理特点，提出以下策略。

一、“95后”大学生心理特点

每个时代的大学生都有各自不同的特点，带有鲜明的时代印记。“95后”大学生成长在我国社会市场经济、信息爆炸、网络时代、个性偶像等各种新事物层出不穷的时代，成长在家庭环境相对优越，物质富足的一代，加上独生子女政策，让这一代人呈现出与以往大学生不同的心理特点。

1善于接受新事物，热衷追求潮流

“95后”大学生深受大众传媒（如网络）的影响，信息量更大，知识面更广泛，知识更新速度更快，“95后”大学生视野更开阔，对新知识的接受能力更强。经常求新、求变，善于接受新信息。喜欢用QQ聊天，喜欢用‘火星文。“火星文”是95后大学生擅长并广泛使用的一种网络语言，它包括各种生僻文字、符号，常人（成年人）一般很难理解其含义。

2内心脆弱，抗挫能力差

由于独生子女“6+1”的家庭结构（父母、祖父母、外祖父母），物质条件丰富，养尊处优，在家庭中被视为心肝宝贝，几乎在物质上有求必应。孩子受到整个家庭的完全照顾和爱护，除了学习以外什么事情都不用干，由于过度被保护，很多“95后”学生缺乏磨难教育和挫折考验，从来没有经历过狂风暴雨的洗礼，使得他们在面对挫折时缺乏相应的反应能力，一旦遇到挫折就觉得难以承受，世界一片灰暗，有的甚至以极端行为来应对。（蒋龙，2015）

3个性突出，人际交往欠缺

“95后”大学生是突出个性的一代，他们好奇心强，敢于尝试，个陛张扬。在军训中，一成不变的站军姿、走正步等重复的训练科目使学生感到厌烦。在人际交往中表现为过分地苛求别人，对他人的言行吹毛求疵、挑剔、猜疑；缺乏理解、尊重、同情心；不懂宽容、忍耐、礼让，与人分享、合作；不会设身处地为别人着想；过分固执、任性、偏激甚至喜怒无常等。伴着网络媒体成长的大部分大学生不善交流沟通，在陌生人面前表现沉默、不善言辞。在军训期间一起军训的同学互不理睬，短暂的军训休息空隙中，多数同学埋头个人玩个人的手机。他们渴望交朋友，却不主动或者不知道如何与别人交朋友，如何经营友谊。

从通过部分学生了解的情况来看，很多大学生的交往范围仅限于同宿舍同学，有的学生甚至在宿舍也很少说话，遇到事情也很少与周围同学交流，显得孤僻、不合群，不好交往。（刘礼明等，1999）

4自我中心，集体意识淡薄

95后大学生在“6+1”家庭结构中养成的“衣来伸手，饭来张口”包办他们成长的做法，造成了他们任性、敏感、自我为中心。表现为行为做事突出自我，疏于团队合作，合作能力欠佳，集体意识淡薄。在军训中很多学生各走各的正步，经过教官反复加以训练才勉强走一致。在军训中，由于组织纪律严明，各种命令较多，对学生的个人约束严且多，对维护组织纪律，强调统一协调的思想政治教育工作存在严重的厌恶、抵触情绪。

二、大学生军训思想政治教育载体成果长效化的理论意义

1有助于克服“短期效应”，不断升华军训成果

目前，我国大学生军训的基本模式是新生入校后集中短期10-15天军事训练。这种军训方式的基本特征是训练时间、内容、训练方式集中，在有限的时间里，完成规定的训练科目。这对大学生进行一定的强化教育成效是明显的。但是这种速效性结果如果不采取措施加以巩固，往往容易消失。随着学生脱掉军装，学校也认为完成了军训任务，学生开始“松口气”，放松了对自己的要求，如有相当一部分宿舍内务恢复到军训前的状态，没有一点军训的迹象。这种“毕其功于一役”的军训育人不可取，必须在强化性教育的基础上，打好“持久战”。只有这样，才能使军训成果不断地发扬光大。

2有助于培养学生全面素质，促进高校形成良好的校风

军训实践证明，大学生在军训中不仅培养了爱国主义精神；增强了纪律和集体观念；锻炼了身心素质和吃苦耐劳品格；提高了竞争协作意识和创新能力，提高了大学生的综合素质；而且有利于促进校园内形成积极、健康和良好的育人氛围，在改变学生的精神面貌、加强校风学风建设、维护学校安定团结等方面都具有重要作用。（熊静，2005）大学生军训是其他教育方式不可取代的一种特殊的方式。由于大学生的思想观念和各项素质的形成是一个渐进的过程，因而必须贯穿其整个在校期间，并不断地对其影响。这就要求对大学生的军训和国防教育要着眼于长远，才能促进学生全面素质的形成和优良校风的实现。

3有助于学生的自我教育和自我管理

中国著名教育家“叶圣陶”先生曾经说过：“教是为了不教”。（叶圣陶，2003）学校的教育目的就是把教师的教育转化为学生的自我教育。军训采用军事化管理，严格要求、严格管理、严格控制，以铁的纪律教会学生学会自我约束、自我教育和自我管理；军训时的歌咏比赛、队列评比、内务评比、分列式汇演等丰富多彩的活动使学生潜移默化中学会了理解人、关心人。人自身都有渴求发展，要求内在价值和内在潜能实现的本性，大学生都有自我实现的需要。

三、大学生军训成果长效化的实践探索

1坚持用军训标准加强学生的日常管理

坚持用部队的纪律规范学生的日常行为，促进学生文明素质的养成。军训对大学生的影响是在强制管理的条件下，逐步增强适应能力，通过非自觉的状态达到自觉并支配自己的日常行为。大学生文明行为的养成和巩固也需要教育者继续按照军事化的标准要求学生，不论是起床、用餐、就寝，还是上课、集体活动，都有严格的时间和纪律要求，并做到令行禁止。如我校创建了党员示范寝室、集体创优寝室、学习科研寝室、文体特长寝室、社会实践寝室、先锋模范寝室、文明友好寝室、勤俭节约寝室、其他类寝室和自创特色寝室。要求学生宿舍统一卧具和生活用品，并经常组织开展宿舍内务和宿舍文化检查评比活动。这种严格的管理，使广大同学养成了良好的生活习惯，学生违纪现象大大减少。事实证明，这种长期的军事化管理方式是增强大学生纪律观念，养成良好生活习惯和文明行为的重要手段，它与日常的思想教育可以起到相辅相成的作用。（邬红波等，2007）

2齐抓共管，营造奋发向上的优良校风和学风

巩固和扩大军训成果。深化国防教育的基本对象是广大学生。因此，这项工作要想落到实处，必须在加强领导的基础上，充分发动群众，既要发挥武装部的职能作用，又要充分发挥团委、宣传部、学生会和各系学生组织的主导作用。需要有关部门密切配合，齐抓共管。职能部门要在充分准备的情况下认真指导，挖掘出蕴藏在学生中的潜力，“巩固成果”才有根基。（王东奎等，1997）。我校在今年学生军训结束后，各系团总支、学生会在校武装部指导下，组织了各种形式的演讲会、总结会、国防知识竞赛等活动，为了配合活动。通过组织看军事题材电影、录像，动员学生撰写军训题材论文、体会、收集文章等。在巩固成果上发挥了重要的作用。

3举办各类文体活动，加强学生思想政治教育

在军训结束后的学习和生活中，要进一步巩固和发扬军训的教育成果。针对95后大学生的特点，通过开展各类文体活动，调动学生的求知热情和竞争意识，使大学生的集体主义精神，奋发向上、求知进取的精神，严于律己的精神得到保持和發扬。（李霞，2010）开展各类文体活动，将思想政治教育的内容寓于活动之中。由于“95后”大学生存在以自我为中心、合作意识淡薄、自私，很多学生缺乏磨难教育和挫折考验等不足，可以通过鼓励其参加各种活动，在活动中使之发现自己的不足和差距，培养他们的团结协作精神和勇于面对、克服挫折困难的决心。1、开展歌咏、演讲比赛、知识竞赛、影片鉴赏等，让学生将自己军训期间的感受和体会以各类形式表达出来，使军训期间的教育成果得到巩固和升华。如举行歌咏比赛，通过在各班各专业之间举办大合唱，加强学生的团结合作；通过革命歌曲大合唱的准备、排练和演出，使学生从歌曲中感受到团结的力量，感受到革命英雄主义精神。2、举行乒乓球、羽毛球、篮球的球类比赛。在球类比赛中，讲求队员之间的相互协作和配合，同时也需要全体队员能坚持不懈，任何情况下，都要保持良好的心态，只有这样，才能取得最终的胜利，这与军训精神不谋而合，极大地锻炼和增强了学生的身心素质。3、举办讲座。在大学生军训结束后，通过邀请社会上一些有一定影响和代表性的个人或团体，如思想政治教育专家、退役、现役军人、英雄模范通过讲座、座谈等形式进行积极有效的思想宣传，警醒大学生要严格要求自己、磨练自己的意志，锻炼自己的品格，以此来加强学生的思想政治教育。

4鼓励学生参加社会实践活动，增强学生的自我教育、自我管理能力

社会实践是多种多样的，可以到当地部队参观访问，进行科技、文化、卫生服务等社会实践活动；可以是上学期间的兼职、寒暑假的打工、学校组织的实习；也可以是社会义工服务等，教育者应鼓励学生积极参加社会实践。大学生处于校园和社会之间，参加社会活动是走向社会的第一步。伴着网络媒体成长的大部分“95后”大学生，不善与人交流沟通。积极参加社会实践活动，在实践中学会交往、学会沟通，学会关心，学会体谅；适当的社会实践还可以促进他们对自己所学和社会所需进一步了解，进而明确学习目标和自己的努力方向，有助于树立正确的世界观、价值观、人生观。（泰方等，2004）（袁振国，1999.）

篇5：初中生军训日记

刚下车，我们就被这里严肃的气氛感染了，待我们放下性理，换上军装，还真觉得自己有些军人的气质。但是我明白，作为域名“军人”，光有一身令人羡慕的军装还不够，我们还要能在种种恶劣的天气下经受住种种严峻的考验，有顽强的意志，有坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的精神。

十点三十分，我们在操场上集合，并举行开营仪式。我们在严严烈日下，盘腿坐在滚烫的水泥地上，真是难受极了。然而，这正式考验我们耐力和义理的大好时机，怎能轻易放弃呢？终于我们坚持了下来，但我深知更严峻的考验还在后面。

下午三点，我们再次集训，教管教我们站军姿，唱军歌，甚至用军姿足足站了几十分钟，搞得我头昏脑胀，但是这段时间我没有喊“报告”，我坚持了下来。

篇6：初中生军训日记

我们班的教官是一个班长，他姓李，我们都叫他李教官。他先跟我们强调了一些要求，并告诉我们有什么问题必须打报告，比如擦汗，系鞋带之类的问题。听日了这个要求，我还真不习惯干什么都得先打报告这点呢。

教官先让我们报数：“1、2，1、2……”大家报完，教官说道：“刚才喊’2’的同学向后退一步。”同学们你看看我，我看看你的往后退，有的退错的，赶紧又往前上了一步。就这样，原本排成两行的我们变成了四行。 教官带着大家先整队，抬头、挺胸，张肩站好。呵!同学们还真做的有模有样的呢。站好后，我们开始学习稍息立正。“稍息”时，两脚间相距十分的距离，脚底的三分之二着地，上半身不动，不能低着头。立正时，两脚脚跟并扰，脚掌外八字打开，两脚之间的夹角呈60度角，上半身也不动。我很认真地学着，本来刚才还在想呢：这些我们都 会，还教干什么呢?可学了以后，才发现自己经前做的都不对呢。 在这一个上午，我还学到了和以前有点不一样的“向右看齐”。以前体育课上我们向右看齐时都直接将头转向右侧，调整队形是可以了，而教官教给我们的是在将头转向右侧的同时，双脚来回跺地，然后立正站好，向前看齐时，再把头飞快地转回来。

上午很热，我们班全体同学及教官都正好在太阳下进行训练，我看着别的班有许多同学都 不行了，我们班也有一个，虽然那时我有点头晕，但我咬咬牙坚持了一下，就过去了，唉!不知下午会怎样呢? 中午养足了精神又要进行下午的训练了。主要练习转和踏步走，不过在练习之前要先站半小时的军姿。教官严厉地说：“在这儿，我不把你们当作学生，你们现在是小军人，小战士，看谁能坚持住，站军姿时谁也不准给我动，不许打报告，两手贴紧裤缝，抬头张肩，目光平视前方。”接着教官又喊道：“听我口令!预备，开始!”我赶紧站好，一动不动地站在原地。 大家头顶着火辣辣的太阳，一直坚持着，还记得那会我已经开始恶心了，特别难受，就在我快坚持不了的时候，教官教给了我们一个防止头晕的方法：把重心放前面，身体微微向前倾，两脚的脚后跟成快要抬起的状态。我试了试，果真不那么难受了呢，我心中浮现出来了一个词，“高兴ing”。就这样，大家还是一直坚持着，有几名同学坚持不了了，就去休息了，其余人都没有放弃。还有10分钟，5分钟，3分钟，1分钟。我有开始头晕了。

但是现在剩下的`同学都在坚持，更何况时间不长了，一会儿就会结束休息，我咬着牙坚持着。啊!终于结束了，教官夸我们剩下的人都是好样的，我非常高兴，相信大家也都是同样的心情呢。现在想起那时我坚持时对自己说的话：“我不能当第一个‘逃兵’!不能当‘逃兵’!不能在最后时刻当‘逃兵’!”

篇7：初中生军训日记

鹰，丰满的羽翼为的是搏击天空。我们最初也是怀着同一种理想和憧憬追随到这儿——世界的一隅“梦之校”。法国的巴尔扎克说：“苦难对天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，而对弱者是万丈深渊。”摆在我们面前的第一道坎就是练就一身钢铁之躯。

站站站，走走走，跑跑跑，唱唱唱，这便是我们军训的全部内容。

站，天气依旧展现了它最公平、严肃的一面，炎热的夏日不乏滚烫的炙烤。汗水依旧是咸的，而我们却被活生生的晒干，活生生的晒黑，活生生的烘烤着每一个人。我们坚守着，撑着，撑着……10分钟，20分钟，30分钟。此刻自我否定的苦衷在扩展中消亡，而痛楚在踯躅中萌生，我们不得不接受太阳的辐射，内心的冲动一涌而上，来自心灵的召唤：席梦思床垫啊我们想念你！

走，一遍又一遍，也许这就是卖油翁的秘密吧！不厌其烦的做到众人如一。依然固执就是源自信念的力量。

跑，同样让我们一拼。教官一遍一遍的指导着我们，我们也还算努力的完成了。只是教官的突然离开让我们猛然觉得军训的可贵。不过在大二大三的学哥学姐的带领下，我们还算完整的度过了我们的军训生活。

人是铁，饭是钢，老一辈说得一点儿都没错。没进餐厅就被香飘飘的佳肴吸引了。尽管拥挤，可还是全力以赴，然后一下子扑到饭菜里，女生没了淑女样儿，满嘴的油星和米粒，可爱加可爱！男生帅劲不顾，先填饱肚子要紧呀！

短短的军训结束了，却如涓涓流水汇成我们每个人心中绝版的奇妙音乐。尽管没有哪一种经历不可逾越，没有哪一种体验不可磨灭。但我们会在在重复中寻找那份简单带来的快乐。

人真的可以自救，我深深体会到。只要不背离自己奇妙的世界，生活中须臾不可缺少的就会迸发出美丽的烟花。

篇8：初中生军训日记

一下车，那袭来的热浪让美好的心情逝去大半。同学们非常自觉地拎包排起了队，但头顶的烈日一会儿就将我们晒得泪流满面，汗流浃背，浑身发烫。

但是，精神抖擞的教官带领我们进入一个清凉世界，我们身心顿时凉爽透了。

一进宿舍，一种严肃的感觉便涌上心头，真心觉得整齐，我要努力保持宿舍的良好环境。

一上午都好像无所事事，宿舍里凉爽极了。

终于没有事干了，帅气的梁教官非常认真地教我们叠被子。以前，像豆腐干的被子只是在别人的口中听说过，但今天终于亲眼见证了。一掏，一顺，一叠，一捋，一块豆腐干便诞生了。见教官滴汗未出，我觉得这是个比较简单的事情。

真实地实践起来，确实那样那样的困难，纵使我满头大汗，即使我使出全身的力气，但被子纵使软的，只是我不放弃。我一直努力，我尽最大的力，最终我的被子还是比较像样子了。实践总是困难的。

我的宿舍中有一床神被，是料理虫叠的呦！

晚上，我们聚集在操场高歌，接受铁一般的纪律。

第一次叠豆腐干

第一次住宿舍

第一次穿军装

第一次洗衣物

第一次洗群澡

太多太多的第一次了

篇9：初中生军训日记

今天是军训第一天，训练的地点就在学校的操场上，我们的教官是一位比较严肃的武警。

教官教我们站军姿，还告诉我们军人训练时最起码要做到：不讲话、不乱动，要通过教官允许才可以休息，也要做到目视前方。

几分钟下来，大家就叫苦连天，但我们知道不能向困难低头!就这样我们一直坚持着……

在这期间，我们还编排了三列纵队和五列纵队，这样让我们枯燥无味的训练变得生动起来。

在我心中教官原本是一个很严肃的形象，但经过今天的相处，我发现他们也有和蔼可亲的一面。“大家如果坚持不住尽管告诉我，不要害羞。”“大家累了吧!休息休息吧!”多么关切的话语啊!

通过第一天的军训，使我明白了教官及一直在旁边陪着我们的老师的辛苦，更使我明白了一个道理：不经历风雨，长不成大树，不受磨练，难以成才。

在以后的学习和生活中我一定要学习军人的不怕吃苦、持之以恒、坚持不懈和吃苦耐劳的精神。

201X年9月1日星期日晴

今天是军训第二天，今天的天气比昨天还要炎热。

经过昨天的训练，我们七年级八个班的秩序越来越好。同学们逐渐忘了天气的炎热、身体的不适，一心只记着训练，每个同学都目不转睛注视着教官的每一个细小的动作，都全神贯注的把整个身心都投入到整个训练当中。老师在后面看着我们也满意的点了点头。

武警教官的举手投足之间都透露着军人的气质。今天教官教我们学会了踏步走，我原来认为踏步走指示攥起拳头向前走而已，没想到一个简单的动作里面竟然有这么多学问。

军训虽然很辛苦，但是军训的目的是让我们养成吃苦耐劳的精神，老师也借此教育我们：军训不可以松懈，学习也是一样，要有一种不怕困难，勇往直前的精神。

期待明天的训练!

201X年9月2日星期一晴

军训第三天开始了。

一声哨响，拉开了今天紧张训练的序幕，我们快速站好了队形，开始了训练。第一节课我们复习了前两天学习的内容，首先是站军姿，有了前两天的训练基础，我们大家身上的变化也是显而易见的，个个都是雄赳赳、气昂昂，眼睛一瞪是炯炯有神。然后我们学习了齐步走，教官一排排的让我们走，我虽然感到很累，但是想起了武警教官不辞辛苦的教我们，所以我们不能辜负教官对我们的期望。教官教我们很认真，总是不厌其烦的重复着同一个动作，就是为了让我们把这个动作做好。

这八位教官和我们这些学生相比截然不同，当教官们一听到班长的哨声，就会立刻立正站好，而我们学生在那儿站好长时间队还站不齐，有好多同学还在乱动，我们英姿飒爽的教官永远是我们学习的榜样。

下课的时候，大家像饿虎扑食一样，一窝蜂似的拥到树荫底下喝水、乘凉，整个身体松松垮垮的像散了架一样。集合的时候，只要听到教官的号令，大家就快马加鞭的奔向集合地点，匆匆忙忙站好队，等待教官的检阅，整个军训虽人很热很累，但是大家不叫苦不喊累，每个人的脸上都洋溢着喜悦的心情，因为大家都学到了从课堂上学不到的知识，懂得了怎样学习，怎样做人!敬爱的教官，我们大家在心中由衷的感谢你们，谢谢你们的教诲，你们辛苦了，我们大家想你们致敬!

我针对自己的情况，总结了一条经验：要想搞好训练，首先教官教的每个动作都要熟记，训练的时候姿势要标准，动作要保持整齐划一。

经过今天的训练，雨过天晴的心中就像出现了一道彩虹，照亮了前方的路，坚持就是胜利。

篇10：初中生军训日记

这四天的酸甜苦辣，让我知道今天的课程虽然苦，但是相比人生的道路并不算什么。

教官们虽然对我们训练十分严格，常常令我们心底里非常痛恨他们。但如果仔细深深一想，才知道是他们不让我们人生的小船偏离方向。在此，我非常地感谢他们!

在军训中，让我懂得了只有顽强的意志力才能做好每一件事。通过艰苦的训练，让我们人生又增添了一份光彩，使我们过的更充实。从乐观的角度来说，这又何尝不是一场精彩的表演呢?

艰苦的军训不但可以磨练我们顽强的意志力，还可以磨练我们耐吃苦的好品质。如果一个人从小就过着风平浪静的生活，长大后必定就不能吃苦，逐渐走向黑暗的道路。只有那些从小就过着困难重重的生活的人，才能渐渐走向成功的大门。

齐步走，既考验了大家的合作能力，又考验了大家手脚的协调能力，这是一项多么困难的任务啊!大家那整齐的步伐，体现出了我们炎黄子孙是朝气蓬勃的，时刻准备，为保卫祖国而奋斗，为建设祖国而努力。

服从命令是军人的天职，不仅如此，服从命令往往还是保命的一种有效方法。“煤是白的还是黑的?”“黑的!”不!“煤是白的!”这是我在军训中教官问我的第一个问题。大家都知道煤明明是黑的，教官为什么还要指鹿为马，颠倒是非呢?这一定是他要让我们懂得服从，不管上头是对还是错，都要按照他的做，不然你的下场只会更糟糕。

在这四天中，我们流了无数滴汗水，这汗水代表着我们一颗颗报效祖国的赤胆忠心。这汗水是神圣的，是不可侮辱的，他是我们未来奋斗的目标，我要朝着他“好好学习，天天向上。”将来要成为一名医生，救济天下百姓，让大家都过上幸福的生活。

如今已经回到了温暖的家中，远离那毫无父母的爱护的鬼地方。但是，我们在那里学会了独立自主，不再需要父母来为我们遮风挡雨，做我们的保护罩了。我们已经从军营中长大了，已经学会了重很少的养分中转化为巨大的能量，努力生长，最终长成一棵参天大树。

其实人生是因该像鹅卵石地那样凹凸不平，需要你用脚去踩它，体会人生的道路的苦，需要你用那顽强的意志力去走完这一条坎坷的道路。如果你能走得完，恭喜你，你的人生是成功的，是光彩的，是充满回忆的。如果你坚持不住，那就证明你一直都是游戏人生，一点都不懂的为将来铺路，只能走向失败。

篇11：初中军训日记：军训第一天

8月30日，我早早地来到学校，今天的校园格外的安静，与以前截然不同。8点钟，教室里来了一位年轻力壮的军人，据说是来训练我们的教官，他先做了个自我介绍，他说他姓孔，我们可以叫他孔教官或者教官。这位教官有点瘦，但是看上去十分亲切，他的声音虽然沙哑但是响亮，有气势，我觉得他很帅。我们在教室里学了一首歌，叫《团结就是力量》。

过了一会儿，操场上传来一阵响亮的哨声，我们以最快的速度排好了队伍，到操场上去集合，操场上很热，太阳非常大，教官对我们说：“不能动，如果要擦汗，抓痒什么的，要打报告，经我同意才可以动一下！”悲剧啊!像我这样的人宁愿不动，也不敢打报告。一开始，我还能坚持得住，可是后来，我实在是受不了了，太累了！

我们就这样站了三个小时，终于盼来了吃饭时间，本以为可以休息了，我心中燃起了一小簇火苗，教官的一句话浇灭了这簇刚燃起的小火苗，他说，要先拉歌才可以吃饭。我心里顿时一片黑暗。过了10多分钟，终于可以吃饭了，结果，孔教官让我们在三分钟之内吃完饭菜，不许浪费，天哪！饶了我吧！太残酷了吧，至于这样吗？

整个下午，我们一直在训练立正，跨立，稍息，原地踏步走，累死了。就这样，我们迎来了军训的第二天，也就是魔鬼训练的第二天。

第二天，依然是这样的训练，非常累，但是我却收获了不少，我的头原本一直抬不起来，经过这两天的训练，我的头终于可以习惯的抬起来了，军训虽辛苦，收获非常大，现在我们班排队的速度快了不少，也非常安静，真正地做到了“静，齐，快”这三个字。

军训的最后一天，我们进行了会操，我们班没有获得前三名，也没有锦旗。不过没有关系，至少我们努力过了，军训也让我们收获了。

篇12：关于军训剪影的优秀军训日记

第一张 —— 白云苍狗，人生浮华

踩踏着虚浮的脚步，牵扯着沉重的书包，映照着黎明前的灰暗。

浑浑噩噩，背负着深深的疲惫，他们日复一日，年复一年的往返于学校与家的路程。一生在尘土，半世走阡陌。他们的前途渺茫，没有明确的目标，没有人生的激情，只是每天机械的学习，学习，还是学习。苍茫大地间，他们肆虐的挥霍青春，十六年的人生转瞬即逝。白云苍狗，人生浮华。他们恐慌了，自己的人生是如此的苍白无力！自己的生活是如此的平淡无奇！

残阳如血，落日余辉。悲哀的人啊，拖者消瘦的背影，踩着自己的影子走向残阳，渐行渐远……

第二张 —— 天降大任，增益其能

所谓天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

而此天降大任，于我来说便是残酷的军训生活。炙热的阳光，沉闷的空气，焦灼着细嫩的肌肤，折磨着我们的意志。火球似的艳阳高悬空中，炙烤着操场，地上热浪腾腾，灼面而来。面上晶莹的汗珠，一颗、二颗、三颗……在脸颊上滑下一道道润泽的轨迹，袭上鼻翼，抚过下巴，在空中闪现一瞬的明亮，滴落在塑胶操场上，形成一朵幽雅的水渍，散发着袅袅的雾气。

胸腔里一阵恶心，脑子里一团糨糊。眼睛渐渐迷离，快要倒下了吧？不！不！不！放弃自己该做的事，就是败北，任何人都不可以轻言放弃。再苦再累，放弃是无论如何都不被允许的，我只能直着倒下！乔丹说过：“我可以接受失败，但决不放弃！”

第三张 —— 坚持不懈，春暖花开

泰戈尔：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”生活就像一个个重复的镜头，每个人都是天生的演员，在自己的人生中演绎着一部最长的电影。它，不外乎是一串“现在”的累积，既是如此，何不好好把握有生之年的每一分，每一秒，每一刻，充分演绎着每一个镜头，每一个片段，每一份坚韧！一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。只要坚持不懈，成功永远垂青坚持到最后的人！

篇13：初中生军训日记600字

星期三，我们学校一片喜气洋洋，因为我们4、5、6年级的同学要去和平教育基地参加实践活动。我们一个个兴高采烈地背上行囊，在家长们依依不舍的眼光中出发了。

(1)痛苦篇——“又打又骂”的军训

到了目的地一看，根本不是我们所期待的“五星级酒店”，而是“荒郊野外”的一个破房子，大家显得很失望!放好行李，教官就让我们开始站队。大家又开始兴奋起来，“叽叽喳喳”地你一言我一语，队伍很混乱。教官很生气，把所有讲话的.同学都打了一下，我也被打了，教官用空矿泉水瓶打在我背上，虽然一点都不疼，但觉得很委屈。从此，我们就开始了为期三天的“又打又骂”的军训。每天6：00起床，晚上10：00必须睡觉。起床晚了、站队不好、姿势不正确、乱讲话、不好好睡觉等等，都是要被罚的。

(2)搞笑篇——热闹搞笑的晚上

我们在训练基地度过了两个难忘的晚上，每天到了晚上，是最热闹最放松最搞笑的。每晚我们洗完澡，躺在床上，教官走了之后，宿舍就“炸开了锅”：有的说笑话、有的装鬼吓人、有的还脱光了衣服满宿舍跑……，大伙儿笑得在床上直打滚。同学睡觉不老实，喜欢蹬被子，我睡在另外两个同学中间，被他们俩用脚蹬得叫“救命”。

(3)不舍篇——依依不舍地离开

第三天的中午，“终于要离开了!”有人欢呼起来。大家的心情都很好，我也很激动!因为马上就要见到我亲爱的爸爸妈妈外公外婆了。但是在高兴之余，我还有一种依依不舍的心情，因为我舍不得离开训练和照顾我们的教官和辅导员，虽然训练时他们很严厉，但我觉得他们笑的时候很亲切的!我还留念这里的训练项目，感觉自己像电视里的“军人”;我留念这里的饭菜，从来没吃过这么香甜的饭菜;更想念和同学们一个房间的感觉，很温暖!很快乐!带着这种心情，我们离开了基地。

篇14：初中军训日记

No。1 愉快的寝室生活

带着几许兴奋、几多好奇，我走进了214寝室、走进了向往已久的住校生活。旅途的疲惫被室友阳光开朗的笑容一扫而光，我们彼此珍惜着这份众里寻你的缘分、珍惜着美好年后里那份邂逅的清纯。两天中，我也曾面对彻夜难眠的不适应，面对浴场里昏黄灯光的微明，面对着凉生病的无奈，还有提着水瓶打热水时的大汗淋漓……感谢你们，我亲爱的室友，是你们陪伴我一起走过，见证我的成长，带给我幸福和爱。生病时，有你们帮忙打来的热水;想家时，有你们帮我排解的倾诉衷肠;欲退时，有你们帮我加油打气;我们彼此照顾，互相关怀，食堂里的帮忙打菜，请市里的争相晾衣，那一句句细心的叮咛、一声声温暖的问候，我们一起把爱洒满校园的每个角落。在酷热的夏日里，我们一起咏唱飞扬的青春。于是，我学会了分享、学会了关怀、学会了尊重、学会了爱。

No。2 “一、二、三，敬礼!”

烈日下、操场旁，身穿迷彩服的少年在阳光下挺立，以军人的姿态。第一次参加军训的我，也面对着前所未有的挑战。火红的太阳把大地炙烤，当站着军姿的我们一次又一次汗湿衣服，当我们一次又一次抬起酸痛难忍的大腿，当我们大口喝着水抗衡骄阳的时候，我也曾想过放弃。但当我看到身旁的队员一样地顶着烈日咬牙坚持的时候，当我看到指导员老师在一旁为我们加油打气的时候，当我看到我们的教官即便汗流浃背也笔挺站立的时候，我明白，我必须坚持!因为军训是人生的必由之路，军训考验着我们的毅力、磨砺着我们的品质!即使挥汗如雨、即使酷热难耐、即使浑身酸痛也要坚持!自强不息成为了所有一六八人的口号!你瞧，经过两日训练的我们一招一式虎虎生风!横排一行行、竖排一列列，笔直的军姿展现出昂扬斗志，那一张张青涩而又稚嫩的脸上平添了几分袭人的英气、少了几分年少的轻狂。“齐步走”时，当所有人的动作整齐划一，宛若一个人走动的时候，真是百炼成钢!当“团结就是力量”的军歌响彻真个操场上空，每个人脸上都露出会心的笑容：我们学会了坚持、懂得了纪律、明白了集体荣誉需要每个人来维持。

像巨大的涌流，流淌之处，充满青春活力;似奔腾的骏马，踏花而去，马蹄留香;若一支威武之师，雄赳赳、气昂昂，展青春风采，昂扬向上!