2023年安徽高考语文作文及点评

2023年安徽高考语文作文及点评（精选6篇）

篇1：2023年安徽高考语文作文及点评

2013年安徽高考语文作文范文及点评

改 变

安庆二中 高二(6)班 叶方舟

我们常常只对过去的事问一句“为什么会这样”，却忘了对理想状况的未发生追究一句“为什么不能这样”。

或许这就是为什么有的人只能终生哀叹而有的人能从失败中获取新生。沉溺于过去的失意便等于又错失了一次迈向成功的机会。与其抱怨，不如改变。

改变是一种领悟，勇于改变则是一种态度。萧伯纳充满诙谐却又不乏沉重的两个问题也不失为对其自身经历的印证。他原已对英国戏剧彻底失望，所写的相关评论中也尽是尖刻嘲讽，但机缘巧合下易卜生的著作使他受到启发。自此他停止抱怨，开始着手按照自己的理念进行全新的创作。最终他不仅改变了自己此前一直黯淡的人生，更改变了他曾认为不可救药的英国戏剧。改变有时需要机缘，它可能是刹那灵感的启发，更多的则是一种对旧日成见的放弃和向新态度的转变。

改变是一种值得的尝试。古代戏曲理论家李渔在《闲情偶寄》中曾说：“变则新，不变则腐;变则活，不变则板。”无论改变的结果如何，这种机会都不应被放弃。摇摇欲坠的晚清统治迟早都会湮没于历史大潮中，但诸多仁人志士仍为挽救它而作出了各种尝试与努力。这种改变难道全是徒劳?抑或是他们愚蠢?历史的车轮碾压至今，来时路上的车辙印已清晰显示事实并非如此，他们的改革变法推动了近代化进程，也为后来更加成熟的新思想和新政权作了准备。因此无论何时，改变都将是一次值得的尝试，敢于行动始终好过坐以待毙。改变是长久的积累。拥有了改变的领悟，坚定了改变的信念并不是全部。说一句“不如这样”简单，以行动回应它却太难。真正的改变需要破茧成蝶前的磨练，或说这种坚持正是改变的意义所在。梵高任教区牧师时曾与矿工一同下井，下降过程恐怖得令他几乎窒息，然而同行的工人却无一人抱怨。他们已被恐惧改变，明白了既然抱怨无济于事那么不如平静应对。也许他们根本无从改变这种必须经历恐惧的生活，但他们至少选择了以高贵的姿态面对而不是屈服。

其实生活中的我们多如那些矿工，并不能从根本上改变我们所要面对的，但我们至少还能选择转变自己的态度，从积极的方面思考，而不是被那些不可避免的问题打倒以至于沦为 1

只会抱怨的庸人。从这种意义上来说，选择承受也可以成为一种改变。问自己一句“为什么不能这样”将会成为一种激励，它给予我们勇气一步步迈向我们真正的心之所向。再小的改变亦胜过无意义的抱怨，因为改变即使微小，只要存在便好。

点评：本文最大的亮点是运用排比，对事例分析透彻，结合生活彰显个性!文章抓住了重点，即萧伯纳说的后一句话——需要改变!总的来说，语言流畅，文采飞扬，事例分析较好。

改变现实 点亮梦想

安庆二中 高二(1)班 严笑宇

迎着晨光向前奔跑，朝气蓬勃的少年，你是否想过，用你自信的步伐丈量未来，改变现实，点亮梦想?顶着风雨艰难前行，倔强不服输的少年，你是否想过，用你坚强的步伐丈量未来，改变现实，点亮梦想?拂着海风漫步岸边，沉浸在安逸中的少年，你是否想过，用你追逐的步伐丈量未来，改变现实，点亮梦想?来吧，少年，用你的双手勇敢地改变现实，点亮心中的梦想!

改变现实，点亮梦想，别再沉溺于抱怨与不满，别再永远停留在过去时的状态。人生的小路上不总是鸟语花香、惠风和畅，荆棘会不时刺穿我们的皮肤，巨石会不时挡住我们前进的道路。前方的路，要怎么走?是将十指深深地插入蓬乱头发，看着流血的伤口痛苦地问：“为什么会这样?”还是冷静地思考我能做些什么，并付诸行动?是像史铁生一样勇敢地搏击风浪，迎接一个又一个看似无法承受的挑战，将最美的微笑写进人生，还是像那些脆弱的轻生者一样，因一点打击便结束自己的生命?梦想的实现需要摆脱无谓的不满与抱怨，勇敢地改变现实，梦想一定会长出来。

改变现实，点亮梦想，不仅是适应与等待。人生的航行中容得栖身的小岛永远无法取代我们心中的大陆。倘若当初鲁滨逊带着星期五在荒无人烟的海岛上度过剩下的时光，那么重回家园，实现儿时曾经的梦想就永远只能是一个虚无的符号。倘若当初毛遂隐匿在人群中等待着平原君发现自己的才华，那么毛遂这个名字，他的才干，他报国的梦想，将会和赵国一起很快淹没在历史的滚滚车轮下。梦想的实现需要的不仅是适应和等待，勇敢地改变现实，梦想一定会长出来。

改变现实，点亮梦想，勇敢地付之于行动。人生的旅程中总有被期待的下一站的风景。然而，如果只是停留在期待，最美的风景永远在下一站无法企及。萧伯纳梦想一些从未发生的事情然后追问的那句：“为什么不能这样?”掷地有声，透过这句话我看到了我的梦想，他们的梦想，和人民的中国梦。中国梦是人民的梦，是我们每一个人的梦。然而中国梦不仅仅是一个梦想，更不仅仅是一个挂在嘴上的口号，它是我们需要努力去实现的目标，更是我们需要改变现实去完成的梦想!梦想的实现需要我们付出行动，勇敢地改变现实，梦想一定会长出来。

曾经有这样一句话，听过一次便深深地烙在心底：庸人抱怨世界，智者适应世界，勇者改变世界。为梦想全力以赴，做一位勇者，从改变现实做起，点亮，你的梦想!

点评：文章切合题意，中心突出，材料典型并且丰富，采用并列式论证，结构安排合理，精彩的排比句使语言富有表现力。

改变，在举手投足间

安庆二中 高二(1)班 许慧慧

萧伯纳曾说:“有的人看到已经发生的事情，问为什么会这样?而我却梦想一些从未发生的事情，然后追问为什么不能这样?”人们总是在事情发生后唏嘘不已，却少有人如萧伯纳一样，从改变现实做起，发出一声“为什么不能这样”的感慨。

马路上，老人摔倒惹来上百人围观，却没有一人上前搀扶;无良老板贩卖含有瘦肉精的肉制品，有关部门却等出了事才采取行动;无数工人参与一次性医疗机械的二次回收，却没有一个人勇敢的揭发黑心老板的行为……社会上有太多现象不禁让我们发出为什么会这样的感叹，可我们为什么不能在举手投足间扶起跌倒的老人,举报不良商贩，揭发恶劣行为呢?在举手投足间改变，让我们少些抱怨，多些改变。如果只是抱怨，那么我们所选择的路，终究只能在黑暗中沉沦，如果只是叹息，我们终究不能看到明日的灿烂。只有着手改变，从现实做起，不去感叹已发生的事，而是梦想从未发生的事，从小事做起，从此刻改变，你才会有所成就。著名作家屠格涅夫曾在街上遇见一位衣衫褴褛的老人，可恰巧他身上一分钱也没有，他伸手握住了那个老乞丐的手，说道:“兄弟，真对不起，我身上一分钱也没有。”而此刻这个老乞丐心中充满了感动，正是他的一句话，温暖了老乞丐的内心。当我们在感慨乞丐的可怜时，为什么不能像这样，说句话语，做些改变呢?举手投足间，看见地上的纸屑，弯腰将它捡起，面对弱势群体，献一份爱心。也许，我们可以这样做。

在举手投足间改变，让我们在事前有所防范，而不是待到事情发生后发出叹息。瘦肉精，染色馒头，有毒胶囊……频频出现在我们生活中，高铁事故，矿难的发生，让我们一次次遭受教训，面对这些，我们为什么不能做些什么?为什么不能事先对有问题食品进行取缔，为什么不能对有隐患之处事先做好防范呢?在举手投足间改变，不要在事后为之后悔，你的小小改变会成就另一番风景。也许，我们可以这样做。

在举手投足间改变，实现梦想，从改变现实做起。乔布斯的一次次改变，让世界掀起了一场苹果风暴，袁隆平的一次次改变，给世界造福颇多。着眼于小，从改变现实做起。也许，我们可以这样做。

在举手投足间改变，我们可以这样，我们更需要这样!

点评：文章最大的亮点便是富有时代特色。小作者列举了大量的社会现象并进行分析，追问发人深省，说明当代中学生已走出了课本与教室，将触角深入到了社会现实。

抱怨与改变

安庆二中 高二(6)班叶双丰

总有那么些人，他们抱怨家庭、抱怨社会，频繁地询问别人：“为什么会这样?”而有些人，他们改变自己、改变世界，不时地追问自己：“为什么不能这样?”这两类人拥有不同的心态，成为不同的人。

抱怨的人看不到其他人的优点和长处，也看不到这个世界所存在的光彩，只沉浸在自己的世界里，画地为牢;改变的人不仅看得到别人身上的优点和长处，而且善于通过别人的眼睛看到自身的不足。

抱怨使人浮躁，改变使人安静。年轻时的林清玄因为失恋而痛苦不堪，他变得十分浮躁，每天不停地问自己：“为什么会这样?”一位禅师告诉他：“你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容。心应是一池清水，心水清澈了，你的世界也因此柳暗花明，这样，日日是好日，夜夜是清宵，处处是福地，法法是善法。”林清玄陡然开悟，开始改变自己，一直秉持着这样一个原则：求人不如求己，求己不如求心!假如林清玄没有改变自己，而是抱怨下去的话，中国文学园林怎会有这样一朵奇葩?正是因为他的改变，世界才变得更加美妙!

抱怨使人停滞，改变使人前进。1814年，亨利·内斯特莱出生在德国的一个富豪家庭，不料，他的家族受政治迫害，家道中落，他每天早起时的第一件事便是抱怨。所幸的是，他后来在经历过多次失败后，询问自己：“为什么不能这样?”最终研制出了给因母乳不足而营养不良的婴儿食用的奶制品，创办了属于自己的公司——雀巢。就是因为他的改变，化抱怨为动力，他才能做更好的自己，完成更伟大的成功!

抱怨使人迷失，改变使人奋进。有一个黑人不像其他黑人那样抱怨自己的肤色，否定自己的价值，从而迷失自己，而是坚定不移、慷慨激昂地喊出了口号：“我有一个梦想!”这个黑人便是马丁·路德·金，他率领他的黑人兄弟向华盛顿进军。他是真英雄、真汉子!试问，如果没有他的改变，何来百万黑人的解放?如果没有他的改变，何来民主进程的进步?是他，带来了黎明的曙光，带来了希望!

所以说，我们不仅需要在事情发生后问一句：“为什么会这样?”更重要的是要学会在事情未发生时追问：“为什么不能这样?”尝试着去改变，我们会收获不一样的未来，领略不一样的风采!岁月流深，沧笙踏歌，我们在成长路上，不抱怨，只改变!

点评：本文巧用对比彰显中心，突出主题。选材面广，体现出较广的知识面。并列式结构使文章脉络清晰。

篇2：2023年安徽高考语文作文及点评

6月7日上午11点多，在合肥市第三十八中学(和平校区)考点，陆续有考生走出考场。大皖新闻记者综合考生介绍，今年高考语文作文是一篇材料作文，要求考生根据给定材料，围绕“安静一下不被打扰，让青少年在成长的过程中有独立的空间。”写一篇不少于800字的自命题作文。

上午11：02，在合肥二中考点走出第一位考生，考生刘同学告诉大皖新闻记者，作文题目为“当代青年人应该在一个属于自己的环境内成长沉淀”，刘同学认为本次语文卷题目难度不算大，没有非常特别的题目。

在合肥八中考点外，已经有考生提前半小时交卷。据该名学生回忆，语文考试作文主题为当代青年需要一个属于自己的环境成长沉淀。

篇3：2023年安徽高考语文作文及点评

一、注重基础, 突出对主干知识的考查

2014年安徽文综卷地理试题考查内容涉及广泛, 涵盖了自然地理、人文地理与区域地理三大主题, 涵盖了《考试说明》所规定的三个必修和一个选修模块内容。具体包括自然环境中的物质运动 (大气、水、地壳物质) 和能量交换、区位因素分析、区域可持续发展和环境保护等高中地理主干知识。从各题设问角度和考查内容看, 都力求立足本学科主干知识、原理与规律, 不回避高考的重点和热点。按分值比值来看, 其中自然地理约占2/3, 人文地理约占1/3。

二、考查能力, 彰显学科特色

2014年地理试题更加注重考查学生的综合应用能力, 提高了对考生应用材料和地图分析问题和解决问题能力要求的考查, 彰显了地理学科“地图语言”、综合性和区域性的特色。例如, 第34题, 以甘肃及其附近为背景, 考查了地理位置、农业的区位优势和工业的发展对当地的有利影响。同时2014年试题信息呈现形式多样, 有区域图、景观图、平面坐标统计图等, 有利于考查学生的地理基本技能、自主学习能力及调动和应用学科相关知识解决具体问题的能力。

三、紧扣热点, 突出学以致用

试题紧紧把握时代脉搏, 关注社会热点是今年地理试题设计的一大特色。例如, 霾、2022年冬奥会申办、安徽省主体功能区规划等一些人们关心的话题就出现在了2014年高考试卷中, 同时乡土地理特色浓郁。2014年考题再次引导学生平时要多积累, 知识面要广, 另外也让考生感觉到自己学习的东西贴近生活、学地理有用。

篇4：2023年安徽高考语文作文及点评

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

【总体概览】

《普通高中语文课程标准》明确要求高中生要“善于观察生活，对自然、社会和人生有自己的感受和思考，用自己真实体验来诠释道理，表达对生活的理解”。材料作文“不用时请将梯子横放”，对指导高中生作文实践无疑具有重要意义。

2012年全国17套高考作文题，材料作文就占有半壁江山，足见命题人员对此种文题的重视。命题人员只是将材料客观、冷静地交给学生，没有设置任何带有提示性的话语，由学生发散思维来写，比起有些作文题强加给考生的立意，这就好得多。但是，这在增强开放性的同时，也增加了审题的难度，所以被不少网友评为2012年度“最坑爹”的高考作文题。

不过，这个材料并不是凭空捏造的。青岛啤酒集团某车间的一个角落里放置了一架活动梯子，为了防止其不用时倒下误伤工人，便立牌警示：“请留神梯子，注意安全。”后来，一位外国专家前来洽谈合作，留意到了梯子和旁边的提示牌，建议将提示牌修改为：“不用时请将梯子横放。”

梯子怎么放，这个材料回避了一些“拒绝平庸”、“彩票中奖530万，奖金应该怎么分”等所谓大的问题，而是以回归生活，选材生活化为其典型特点。应该说，命题立足于生活，这就有效地回避了热点问题，避免了猜题、押题和宿构，降低了套作的可能性。命题人员旨在引导考生关注生活，思考生活。本材料还有一个显著特点：增强思辨性。命题人员试图引导考生立足问题表达、深入思考生活，考查其理性思维能力。梯子如何放的问题是生活现象，由此透过现象看本质，引发思考；或进行迁移发散，由此及彼，补充同类材料等等。

2011年安徽省高考作文题是“时间在流逝”，这不是一个好的题目。试想一下，世间什么不在流逝之中呢？所以，去年的高考作文题基本上没有什么审题立意的限制。而材料“不用时请将梯子横放”，审题立意的难度明显加大了。其实，高考作文题就应当如此，这才会拉开差距，让作文水平高的同学真正脱颖而出。

【较好立意】

结合《安徽卷高考作文评分细则》以及考场作文的实际，在此总结出以下几种较好的立意。

1. 关爱他人。“注意安全”、“不用时请将梯子横放”，都是为了防止意外事故发生，但程度上还是有所区别的。“注意安全”几个字经常可见，但语气比较生硬，甚至带有命令的语气。而“不用时请将梯子横放”更温馨，更容易让人接受。

2. 注重细节。细节有时决定成败，我们应学会用联系的眼光看待组成事物的每个细节，培养见微知著的洞察能力，在发现、把握细节中认清事物的本质，从根本上解决问题，消除隐患。所以，我们切勿忽视细节。

3. 转换思维。我们从小受到众多所谓的标准答案的限制，很多的时候，我们的思维被束缚住了。于是，在某些时候，如果我们能转换思维，就显得非常有必要。跳出所谓的经验和常识的桎梏，从已有的因果关系中，去发现新的现象和规律，根据事物某一状态的其他方面来认识事物，或从原有事物功能相反方面去寻求解决问题的新途径，这些真的是很好的选项。

4. 未雨绸缪。面对“一架工作使用的梯子”，“不用时请将梯子横放”，是在危机可能到来之前的一种应对策略。材料中尽管表明这架梯子“几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件”，但这并不代表就彻底排除了安全隐患。梯子横着放时，就会减少或杜绝危险的发生。未雨绸缪，在危机到来之前，想好应对的解决策略，实在很有必要。

5. 按科学规律办事。“神舟”系列飞船成功发射与回收，“蛟龙”成功潜水7000米，这些都是按科学规律办事的典范。可能有的同学会说，这些都是大事。而一架梯子怎能与“神舟”号、“蛟龙”号相提并论？其实，做任何事情都应该按科学发展规律办事。梯子在使用的时候，当然要竖着放，但是在不用的时候，如果再竖着放，就可能会带来一系列的问题。同学们一定要清楚，按科学规律办事，不存在大事、小事之分，任何情况下均适用。

【不妥立意】

不太妥当的立意，本质上是由于只抓住只言片语，没有统筹考虑。这就提醒我们，对材料作文的审题立意不可片面化、绝对化，而应弄清文字背后的深意。梳理考场作文，发现有以下几种立意不太妥当。

1. 就安全说安全，一味强调安全第一。材料由“注重安全”引出，并进而发散开来。在这里，“安全”只是个引子，有的考生在文中大谈特谈安全，一味强调安全，未免有失偏颇了。

2. 每个人都有自己的价值，人尽其才。梯子先是竖着放，后来横着放，于是有的考生就联想到既然梯子横竖都可以，那人在不同地方也会实现自己的价值。于是，人尽其才也就进入了这部分考生的“视野”。其实，这种思路是不正确的，牵强附会的成分居多。

3. 要坐得住冷板凳。这个立意从何而来呢？看了考生的文章才明白过来。该考生由第一句“车间角落”就联想到“不被人注意”，再联系“也没发生梯子倒下伤人事件”，就想到了这个梯子真不错，结合人，如果身在“某个角落”，也应如梯子一般。于是，“人要坐得住冷板凳”仿佛也就“顺理成章”了。这是典型的“盲人摸象”的手法，只抓一点，不及其余。

【阅卷心得】

1. 基础等级与发展等级。基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。

确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等（0分～6分）之内评分，“发展等级”不给分。基础等级分内容和表达，各20分；发展等级也是20分。

2. 对残篇的处理。如果是残篇，一律在20分以下打分。当然，如果中间正文部分偏少，但是有结尾，就不能轻易判定为残篇。一般情况下，缺题目扣2分；每个错别字扣1分；不足字数，每少50个字扣1分。当然，少得太多，就不会是这样的等差数列了。

3. 背靠背的阅卷模式。如果两名评卷员对作文题的分差在规定范围内，就取两者判分的平均值为考生得分；如果分差超出规定范围，试卷就由系统自动转给评卷小组长评判；如果三评分数与其中一位评卷员的分数相近，就取两者平均值为考生分数。如果小组长的判分与两个评卷员的判分都不靠近，则进入四评，由学科组长最终评判。

【佳作呈现】

王熙凤的悔意

安徽一考生

巧姐吾儿：

过惯锦衣玉食生活的你，如今却处在偏僻的乡村，还习惯吗？看见溶溶的月光，想到自己只有孤影相伴，我不禁想起了你。人们常说“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”。的确如此，为母也许以前机关设得太多，也许太过于“聪明”，如今才会落得这样的结局：一在天之涯，一在地之角，远隔千里，只会徒增撕心裂肺的思念，只会让人冷静，徒增无限的悔意。

我深知自己罪孽深重，一想到以前的所作所为，感到可笑亦可叹。

曾几何时，我风光一时，一个二十几岁的女子，掌管着贾府偌大的家事，由于我的运筹帷幄，也把贾府治理得井井有条。隔壁宁国府的叔叔家办丧事，还特意请过我，为此，我还制定了严格的规章制度呢！第一天点卯的时候，就有个老家奴撞到枪口上，我就拿他开刀。虽然得罪了一些人，但我个人的威信却树立起来了。为此，我还高兴过一阵子呢！也正是如此风风火火地干事情，人们送给我一个个带有戏谑性的绰号“泼皮破落户儿”、“凤辣子”。当时我还不自为意，还以为很有人缘呢！哪里知道，如此一来，却让我大失人心。如今想来，要是学学薛宝钗，来个“施小惠得大体”就好了。

我干的坏事的确太多，巧设相思局，害死贾瑞；略施小计，逼得尤二姐吞金而死；还有勾结官府，害死张华……往事一幕幕，弄得人坐卧不宁，更有甚者，已多次在噩梦中被惊醒。即使有时白天想起这些恶事，也让我毛骨悚然，虚汗粘巾。唉！“马悔在先，人悔在后。”今天特意告诉你，希望你在待人处事方面还是多为他人想一想，多关爱他人，“害人之心不可有，防人之心不可无”。

巧儿，人在这个世上，不是一个人活着。只有设身处地地为别人着想，想着如何把事情办好，从根本上解决问题，就好比当梯子不用的时候，不要竖着放，应当横着放，这样才安全。人们说：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”母亲希望你能洞明世事，练达人情，愉悦心情，和和美美。只有掌握这些能耐，才能如鱼得水地生活。你看咱们偌大一个家业说垮就垮了，落得个“树倒猢狲散”的命运。这又何苦呢？如果人人都为他人着想，会落得这般田地吗？

看着皎月当空，让我想起了你，想起你如皎月般的脸庞。希望你的人生道路越走越舒坦！

巧儿，梯子没有使用的时候，要学会横着放，这是关爱他人的一种具体表现。懂得关爱他人，谨记我人生的教训，要好好地活着，快乐地活着！

娘：熙凤 字

牛年马月寅日

【点评】

全文以王熙凤的悔意为题，具体叙述了她的过错和她对女儿的深情教导，通过自己得到的教训来告诉女儿要关心爱护他人。全文在语言的运用上具体而得当，有韵味而不失哲理。在文章的最后，作者点出文章的中心，即要关心、爱护他人，这样自己快乐，他人也才快乐，社会才会更加和谐，令人回味无穷。

得分：内容19分+表达20分+发展20分=总分59分

心怀关爱 一路前行

安徽一考生

我们是平凡的种子，是土地的希望。有感于“梯子不用时横着放”。

——题记

我是一颗平凡的种子，但我愿意开出不平凡的花朵。虽然身旁也有荆棘，但只要能感受到大地的疼爱，微风的轻抚，雨露的滋润，阳光的亲吻。环境再艰苦，我也能穿越过荆棘，越过障碍，破土而出，展现自己最亮最美的身姿。

没有命令的口气，没有喧哗的环境，仅仅是建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”，其实这就已经足够了。尊重别人，关爱他人，已表露无遗。是的，上帝是最公平的，在给予人苦难的同时，也给人以帮助，让人生不失希望。

曾经的我，求学之路崎岖而酸楚。为了能进入高一级学校读书，父亲求东家借西家，才凑足学杂费。为了不让本就孤独而脆弱的心灵受到伤害，我总是把自己包裹得很严很实。然而，行走的路上，我还是跌跌撞撞，栽得满身是伤。

我也曾抱怨，抱怨命运的不公；我也曾埋怨，埋怨投错了胎；我也曾想过，想过放弃。正在我彷徨之时，改变我命运的“恩人”——“国家助学金”出现了。从此，我不再孤单心伤，不再自怨自艾，一心一意，在求学路上披荆斩棘，只怕自己成绩上不去，只怕辜负了别人对我的关怀，只怕辜负了那许许多多爱心人士的真情付出。现在的我成绩稳步上升，学会了怀着一颗关爱他人的心前行在求学路上。

没有阳光，就没有温馨的日子；没有雨露，就没有丰登的五谷；没有水源，就没有生命的绿洲；没有亲情，就没有家的温暖；没有大爱，就没有人间的温情。渴望甘霖的我，遇到了爱的雨露，我的世界从此明艳亮丽；渴望成才的我，遇到好心人士的提携，备受恩泽，于是，一路关爱，一路前行，我的生活从此美丽多彩。

阳光亲吻了我们，带给我们无限生机；雨露滋润了我们，带给我们生命的绿意；春风抚摸了我们，给予我们心灵的温暖；大地养育了我们，给予我们栖息的家园。

让阳光看到你的奋发向上，让雨露看到你的勃勃生机，让春风看到你的坚持不懈，让大地看到你奉献的足迹。将关爱进行到底，让大爱一代代传递。

“投之以桃，报之以李”，诠释了爱的真谛，洋溢着生命的生机。让我们传播爱，将爱的雨露播散人间，让人生这场苦旅，变成一次快乐的旅行。

梯子不用时请横着放！朋友们，现在就行动吧，让我们带着爱上路，心怀关爱，一路前行。

【点评】

本篇文章构思巧妙，用夹议夹叙的写作手法，娓娓道来，有条不紊，突出了党和国家对青少年的关怀以及作者的感激之情。另外，本文语言清新流畅，优美隽永，意蕴丰厚，情味绵长，多用比喻与排比的修辞手法，使文章更加生动形象。文章感情真挚，处处是真情的流露，没有一点矫揉造作。结尾再次点题“心怀关爱，一路前行”，的确具有可读性和感染力。

得分：内容19分+表达19分+发展19分=总分57分

与关爱同行

安徽一考生

“梯子不用时横着放”，我认为这是对别人的一种关心和爱护，有助于问题的彻底解决。是的，关爱，是一种圆润而不腻耳的音响；关爱，是一种甘甜而不燥舌的美味；关爱，是一种明亮而不刺眼的光辉。与关爱同行，我们享受生活的阴晴霜雪，感知世间的人情美善，用信念铸造未来的辉煌。

关爱生育你的人，因为他们使你体验生命。

记得父母时常教导我们说：“我们吃的盐比你们吃的饭还多。我们过的桥比你们走的路还要长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下的印记，自然也忽略了许多无价的在他们心田积淀的智慧经验。我们像初生牛犊乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕着他们的胳膊，舔舔伤口，继续前行。在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。我们离不开它。为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱，不让自己留下无尽的遗憾与悔恨，让我们及时为自己的双亲送上一句不够奢侈的温馨问候。

关爱教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。行走在漫漫的求学路上，在多少温暖的手扶携我们走过坎坷的岁月，有多少良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲，一次刻骨铭心的谈心，一通醍醐灌顶的批评，我们都会终生难忘。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮嘱，鼓起了我们前进的勇气。就这样背负着沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。为了未来的花朵，老师已付出了太多太多。关爱老师，用我们的心灵和行动铸造美好的未来，在跋涉的道路上，走出属于自己的一片辉煌。

关爱生活，因为我们从中品味到人生的喜怒哀乐。

如果日子是黯淡难熬的，我感激的是，我竟有那么完好健康的身体可以承受这一切。是的，生活并非一帆风顺，直线上升。在生命高潮的波峰，享受它；在生命低潮的波谷，忍受它。享受生命，使得我们感到自己的幸运，忍受生命，使得我们了解到自己的韧度，感谢生活带给我无尽的喜悦与感动。

梯子不用时横着放，体现的是一种为人处世的态度，是一种人生哲学。与关爱同行，我们体味世间的真善美，用真心抒写美丽的华章，把关爱的歌唱响世界的每一个角落。

【点评】

本篇文章构思精巧，立意新颖，可谓别具匠心。从“关爱生育你的人”、“关爱教育你的人”、“关爱关怀你的人”、“关爱生活”四方面对文章进行描述，整篇文章结构错落有致，详略得当。开篇使用排比的修辞手法，激起读者的阅读兴趣。文章语言凝练优美，清丽婉转，笔墨饱含深情，描写生动形象，情感细腻真挚。首尾呼应的表达方式更加突出了主题，使文章主旨得以升华，令人回味无穷。

篇5：2023年安徽高考语文作文及点评

作文及点评

2015年安徽高考作文题目：

阅读下面的材料：

演员拿到一个剧本，演员看后说，我是演员，不是读剧本的，可以改台词。编剧说，我是编剧，剧本是什么就是什么，不能改动。

要求：

1、自选角度，确定文意，自拟标题，文体不限（不要写成诗歌）。

2、不要脱离材料内容及含义的范围

3、不少于800字

4、不得套作，不得抄袭

2015年安徽高考满分作文范文：

宅在家里几天了，本想下午去图书馆的。可瞧着这阴沉沉的天，心想何必呢？我的问题应该不是待在家里不出门，而似乎是没有一个深交的朋友吧！图书馆人多也是没用的。我似乎总想往人多的地方凑，上网也是如此，哪里人气旺就往哪里去，像什么微博、微信、qq、贴吧，喜欢聊qq群，但现在却不满足、踏实了。聊qq群，不想说就看聊，想说了就说一句，没人聊就只有不说话了，哪能想聊就聊？聊的时候，也就是插科打诨，调口味。有个茶叶店主建的微信群里，有个大学教授（我叫他教授他没否认），没聊多久就向我卖起了茶壶。可我的问题又是因为没有深交的朋友吗？又到哪里去找深交的朋友呢？大学同学都在微信群里，每天或者早上，或者晚上，有时候就没有，群主读报，若干则经济新闻后，一段“心灵闪点”，鼓舞群友人心，抚慰同学心灵。读完报后的就是几个表情，有时候是搞笑视频，或者分享的链接。仅此而已，我每天就是去发个表情签到。也许我的问题是没有一件坚持做下去的事情。我坚持阅读有5年了，也许这还不够，也许博客要坚持写下去。想到这里，我在床上躺不下去了。吃过午饭，我要小憩一会。有时候却睡了两个小时。今天躺了不到半小时，我爬了起来，图书馆也不去了，打开电脑写博客。

现在总说互联网+，可以说互联网创造了宅生活。比如这博客，就是互联网的产物，是自媒体。我在想我宅在家里都干些什么？除了看书、看电视，就是上网了。上网除了聊天就是看新闻，发帖回帖，分享链接。我曾经想，我要放弃宅生活，可我想到能去的地方就只剩下图书馆了，于是有些日子早上吃过早饭，我带着纸笔，还有一杯茶，泡在图书馆。明天是周一，新的一周又开始了，对我来说，也是如此。那么明天我该干点什么呢？上午、下午、晚上，分为三个时段，看书占去一个时段，如果泡图书馆再占去一个时段，那还有一个时段可以让我泡在网上。泡图书馆也是看书，是不是可以干点别的？我有时候为这为那感到纠结。现在我想我该干的事应该是阅读、写作、社交。今天写了博客，明天恐怕还得来看看。而我又想和网友聊聊天，再加上看书的时间，明天竟不用出门了！如果有时间而且天气允许的话，出门也该散散步，身体健康也重要。那么，人的一生什么最重要？是他的社会关系吗？

现在喝的茶是白茶，可不是安吉白茶，而是福鼎白茶。安吉白茶其实是绿茶，福鼎白茶才是真正的白茶。平常看湖南茶频道，在茶市扫描中看到，福鼎白茶价最高，我暂时也不会买来喝。这茶也是看茶频道节目蹭来的。就像节目中所说的那样，不蹭茶非茶人，我就当一回茶人。白茶喝起来微香柔和、不苦不涩。

天空亮堂了许多，对考生来说是好事。今天是今年高考第一天，没有雨水的侵扰，考试就会更顺利些吧！至于说气温嘛，就不能对我们这一代人抱怨了，我们那时可是7月考试，正是骄阳似火、热气蒸腾的时候。想想真是岁月如梭、光阴似箭啊！

昨天在某qq群聊天时，一位先生说了一段话，原文是这样的，我把它复制粘贴如下：“哪怕做一件最没意义的事情，哪怕做得再不好，能坚持就好。”说得好啊！

2015年安徽高考满分作文点评：

从表演艺术家的角度来说，可以改，也可以不改。表演艺术家要改，可能是因为剧本不好，或者是因为违背了表演艺术家的底线。不改，有可能是对表演艺术家的挑战，但是又尊重了剧作家和剧本。

艺术是允许个人发挥的，社会也需要在创新中寻求突破。艺术家的改动剧本如果是合理的，那么就值得赞扬，因为他在剧本中融入了自己的生命体验和表达技巧，而创新给剧本带来了强大的生命力，大到社会发展，亦是如此。

篇6：安徽高考语文作文题目名师点评

安徽省高考(论坛)作文名师点评

天利考试信息网特邀：三河二中 崔亚荣

这是一道材料作文，而且所给材料是一首哲理诗，在审题上有一定的难度。这首诗表面上写的是江南水乡的生活，但却蕴含着深刻的哲理，哲理主要体现在“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”上，在不同的地方，适合种的东西是不一样的，由此可以推出在做其它事情上也是如此，要因地制宜，要符合实际情况。对于这道很美的作文题目，如果学生能过了审题这一关，应该能写出高质量的美文。