关于计划生育演讲

关于计划生育演讲（精选8篇）

篇1：关于计划生育演讲

关于英语演讲比赛的计划

各团支部、各班级：

为了增强学生的口语能力，增进大学生的综合素质发展。同时丰富学生业余生活，外国语学院体育部特举办英语演讲比赛，具体事宜如下：

一、活动时间：2013年10月20日

二、活动地点：图书馆报告厅

三、活动范围：山东中医药大学全校学生（分为专业组和非专业组）

四、活动要求：

1.请宣传部帮忙画板报，标题为“英语演讲比赛”

2.请文艺部出一位主持人，请信调部帮忙拍照。

3.请各位干事活动前及时下达通知并且活动当天提前到场。

4.要求参赛选手在规定时间内完成演讲，演讲内容符合主题，口语清晰流畅，表达意思完整，评委老师综合测定并给予打分。

五、活动方式及流程：

1.参赛人员及评委老师到场入座。

2.主持人上场介绍本次活动的评委老师及活动主题。

3.专业组与非专业组参赛同学按序依次上台演讲。

4.评委老师打分及点评，工作人员现场统分。

5.主持人宣布比赛结果并颁奖。

六、奖项设置

 奖品设置：一等奖一名（英语字典一本）

二等奖三名（英语杂志一本）

三等奖若干（英语笔记本一本）

 学分设置:详见学生手册

七、注意事项：

1.现场人数多需自觉遵守纪律。

2.本活动最终解释权归外国语学生会，未尽事宜，另行通知。

八、经费预算：

纸杯6元、英语词典35元、英语杂志12元、英语笔记本10元，总计63元。

校团委学生工作部（处）

外国语学院团总支 二〇一三年十月十二日

篇2：关于计划生育演讲

计划生育基本国策落实30年回眸

1980年9月25日是一个值得纪念的日子。

30年前的今天，党中央、国务院在我国人口发展的关键时刻发表了《关于控制我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》，掀开了中国计划生育历史新的一页，是我国人口和计划生育工作史上的里程碑，从此“只生一个好”、“独生子女光荣”的口号响彻华夏大地。

30年风雨，30年艰辛，多少优秀的中华儿女响应党和国家的号召，终身只生育一个子女，为国家的人口发展做出自己的贡献。在这一光荣的日子里，请允许我向全国广大独生子女家长和新老计生工作者致以最崇高的敬意！感谢你们对中国的人口控制事业做出的无私奉献，你们的崇高品格值得世人敬佩！（敬礼、鞠躬）

中国是世界第一人口大国，却远称不上是人口强国，做出实行计划生育的重大决策是理性的抉择，也是历史的抉择。虽然选择是理性的，但实践却异常艰苦。因为我们面对的是一个有着多子多福“光荣”传统的民族，对于家庭观念非常强的中国人来说，“养儿防老”不仅是古训，更是一种现实的需要和精神的寄托。

如果说计划生育决定是一项痛苦选择，那么要坚决贯彻和实践这个历史抉择又需要多么大的勇气和牺牲精神！在《公开信》发表30年以来，尽管经历了马寅初《新人口论》遭到批判和“文革”中计划生育的停滞的曲折历程，仍有无数对夫妇选择了终身只要一个孩子，对于他们来说《公开信》所表明的观点不仅是一句口号，而是国家发展、民族振兴的基石，他们用自己的行动宣示了中华儿女奋进、自强的决心。而正是由于他（她）们的努力，急速增长的人口列车才得以减速，我国的人口增长类型由原来的高出生—高死亡—高自然增长，转变为低出生—低死亡—低自然增长，总和生育率由上世纪70年代的一个妇女终身生育5-6个孩子，降低到本世纪初的一个妇女终身只生育1.3个孩子。

诚然，在中国广袤的土地上，尤其在贫困地区、少数民族地区，一个家庭生育3-4个孩子甚至更多的都有，但所占比例并不大，根据国家统计局数据显示，2008年中国净增人口为673万，2009年为670万，预计到“十二五”末期我国人口不会超过14亿。按照这个速度控制下来，我国到本世纪中叶完全可以把人口控制在16亿左右，比原来的预计20亿减少4亿。

这30年是计划生育最连续不间断的30年，是人口控制的黄金时间，为今后继续保持较低人口自然增长率、稳定低生育水平奠定了良好的基础。正所谓“前人植树，后人乘凉”，通过几代人的努力，我们终于可以在本世纪逐步取消独生子女政策，达到从政策上允许一个家庭平均生育两个孩子，现在独生子女与独生子女结婚，可以生育两个孩子了！

对我们来说，中国的人口问题绝不仅仅是数量问题，还有很多质量问题；中国还有数以亿计的农村剩余劳动力，家庭结构的变化与养老问题，老年社会保障问题；贫困人口、弱势群体、女性人口问题；

未来城市大量失业人口的再就业问题等等，这都是关系未来发展的重要问题。但在人口领域压倒一切的首要问题，仍然是数量问题，经过政策调整，中国计划生育政策已经调整到以人为本，以先进的科技技术为基础，以良好的服务为核心的工作格局，未来的计划生育将以更人性化的方式推进！

篇3：关于“课前演讲”的几点建议

一、教师要做好充分准备

1.结合课堂模块教学的要求, 不同时期确定不同的演讲主题。

2.演讲之前老师要做好要求。

要求每个学生认真对待, 培养自己的交际能力, 要对自己、对他人负责。

3.形式设计。

最初高一演讲每周演讲一次, 不要太频繁, 以防学生准备不充分。高二以后次数可适当增加。

4.加强演讲指导。

演讲时是否大方自然, 注意语速不要过快, 吐字要清楚, 不标准没关系, 声音大小要掌握, 切忌不能太小声。

5.教师要注意对学生讲评。

高中生的年龄特点决定了他们自尊心强、渴望受到鼓励的心理特点, 所以教师在讲评时一定要以鼓励为主。教师要善于发现学生演讲中的闪光点, 如一个别致新颖的题目、一段引人入胜的开头、一件自制的小道具、配乐演讲等等。这样既可以使演讲者受到鼓舞, 又可以使听者深受启发, 在以后的演讲中把这些闪光点发扬光大。

二、学生要做好准备

1.演讲之前先交演讲稿件, 老师通过后才能上台演讲。

高一学生来自不同学校, 学生的口头表达能力存在很大差异, 为提高演讲的质量, 使学生意识到必须认真准备, 不能蒙混过关, 必须把好演讲内容关。具体做法是下周演讲的同学须在本周交稿, 并按稿件质量高低 (主要看是否口语化, 是否中心明确, 是否演讲时间控制在三分钟内等) , 并将分数计入最后的总分中。

2.演讲要脱稿, 并要注意一定的演讲仪态。

《语文课程标准》明确规定:在口语交际中具有良好的心理素质, 树立自信, 尊重他人, 说话文明, 仪态大方。增强人际交往能力, 适应现代社会交际的需要。有很多同学, 初中缺少演讲经验, 上台很紧张, 还有些同学对演讲不够重视, 对演讲进行戏说、歪说, 对这些同学, 一定要当场提醒, 防患于未然。

3.学生在演讲完毕后, 要及时对演讲进行评讲。

对于评分我采取的是按学号抽签的形式由学生上讲台点评, 其他同学对点评同学评价有异议可当场指出, 也可对演讲者内容直接提问, 然后由老师评对学生演讲的内容、语言、思想、技巧、创新等方面进行适当评价。

4.演讲完毕演讲者要写演讲后记。

篇4：高中人教版必修演讲辞教学计划

单元序号 课题 文体

必修2第四单元

11就任北京大学校长之演说 演讲辞

12我有一个梦想 演讲辞

13在马克思墓前的讲话 演讲辞

表达与交流 演讲 活动

关于演讲，人教版教材必修2中第四单元设有演讲辞3篇，另在“表达与交流”部分设有演讲专题活动。

二、课程标准相关内容

《普通高中语文新课程标准实验》中“阅读与鉴赏”部分没有明确提出关于阅读演讲辞有哪些能力要求，在“表达与交流”部分指出：

1.注意口语的特点，能根据不同的交际场合和交际目的，恰当地进行表达。借助语调、语气、表情和手势，增强口语交际的效果。

2.学会演讲，做到观点鲜明，材料充分、生动，有说服力和感染力，力求有个性和风度。

三、教材分析

（一）教材编者设计意图

单元序号 课题 文体 教学方向

必修2第四单元

11就任北京大学校长之演说 演讲辞 1.抓住文章主旨，明确作者的主要观点。

2.理清文章的结构。

3把握其深刻透彻的说理方法。

4.了解演讲辞多样化的表现手法和表达技巧，学以致用。

12我有一个梦想 演讲辞

13在马克思墓前的讲话 演讲辞

表达与交流 演讲 活动 在演讲中注意把握听众情绪，运用好语气、语调、语速、手势等。

（二）课后练习中涉及的知识点

单元序号 课题 题号 教学方向

必修2第四单元

11就任北京大学校长之演说 三 说理的深刻、结构的特点

12我有一个梦想 二

三 排比句式在演讲中的效果，尝试自己演讲

13在马克思墓前的讲话 二 通过关键语句揣摩情感

表达与交流 演讲 在具体情境的演讲中注意把握听众情绪，运用好语气、语调、语速、手势等

通过以上表格，我们可以发现：在教材编写意图上，第四单元在教学中侧重演讲辞的阅读，而“口语交际”部分则侧重演讲的操作。我们在此主要讨论演讲辞的阅读教学。

演讲辞，“对谁说”是前提，“说什么”是重点，“怎么说”是关键。在演讲辞阅读教学这一单元，依据教材单元提示语，教师在教学中就要训练学生：“抓住文章主旨，明确作者的主要观点”、“理清文章的结构”、“把握其深刻透彻的说理方法”、“了解演讲辞多样化的表现手法和表达技巧，学以致用”。这些都侧重于教演讲辞的“怎么说”。而演讲辞的“怎么说”又是取决于“对谁说”的。因此，为了让学生更好地学习演讲辞的“怎么说”，我们建议将“怎么说”建立在“对谁说”的基础上进行教学。换而言之，也就是在本单元演讲辞的教学中介入“听众意识”这一概念。

此外，因为教材“表达与交流”部分的演讲专题侧重于对学生进行语速、语调、表情等口语表达方面的指导，所以，在第四单元演讲辞阅读教学中，我们不妨将写作演讲辞作为“学以致用”的重要内容。这样一来，学生既可以受到写作演讲辞的训练，也可以训练演讲这一口头表达能力。

四、学情分析

（一）学前检测

阅读《就任北京大学校长之演说》

1.请概括：蔡元培先生在演讲中对北大学子提出了哪几点希望？

2.圈划作者表达对北大学子殷切希望的句子，并说说这篇文章作为演讲辞在结构上有什么特点。

3.说说作者是怎样打动北大青年学习的。

阅读《我有一个梦想》

4.概括马丁路德金这次演讲的目的。

5.圈画出这篇演讲辞中打动你的句、段。

（二）学生检测情况

用以上问题对高一年级的学生做学前检测，共下发问卷568份，回收有效问卷500份。学生检测结果如下：

《就任北京大学校长之演说》

第1题，所有学生都能够准确地概括出蔡元培对北大学子的期望。

第2题，398名学生能够全面地圈划，发现了蔡元培在演讲每一点期望时都采用了“总——分——总”结构，其余学生只能够圈划出“一曰”、“二曰”、“三曰”。

第3题，171名学生认为蔡元培是通过演讲中的谆谆告诫、自己的见识来打动北大学子;123名学生认为蔡元培是通过对当时北京大学的社会现实进行深刻剖析来懂得在场的学子;89人认为蔡元培是通过说理的严密来打动在场学子。很多学生在完成该题时没有设身处地想象北大学子在听这次演讲、接受校长教导的过程中可能会出现的各种情绪反应。

《我有一个梦想》

第4题，所有学生都能够准确地概括出马丁路德金本次演讲的目的。

第5题，489名学生圈划的句子段落都集中在指向黑人的句、段，学生在完成该题时将自己想象为被压迫的黑人。没有认识到马丁路德金的这次演讲听众不仅仅是被压迫的黑奴，还有白人、对黑人友善的白人、政府执政者等群体。

总的来说，高一的学生对演讲辞的一般结构特点有所了解，对把握演讲者的主要观点也没有障碍，但是没有意识到演讲辞具有鲜明的听众意识，没有意识到演讲“对谁说”决定了这次演讲“怎么说”。在阅读《就任北京大学校长之演说》时，学生大多没有想象北大学子在听这次演讲中的情绪反应，因而不能够准确、全面地说出蔡元培何以能够打动北大学子。阅读《我有一个梦想》时，大多数学生都不自觉地将自己的阅读角色定为被压迫的黑奴，没有明确意识到马丁路德金这次演讲的听众的多元化。而《我有一个梦想》演讲的成功之处，必然绕不开马丁路德金在演讲过程中对不同群体的情绪的有效把握。

五、教学目标

1.发现演讲辞中鲜明的听众意识。

2.了解演讲辞的一般结构，知道演讲辞中心突出、层次分明的特点。

3.能够从听众意识的角度说出排比、比喻等表达技巧在具体演讲中的效果。

4.能够有听众意识并运用多种表达技巧写出中心突出、层次分明的演讲辞。

六、活动建议

1.在本单元阅读教学完成之后，教师为学生提供几种不同的语境，让学生在不同的情境中写作演讲辞并尝试着进行演讲。

2.可以将教材“表达与交流”部分，“演讲”专题活动穿插其中，组织演讲活动，指导学生关注演讲中的语速、语调、表情、手势等。可以利用正常教学时间，也可以利用课余活动时间。

七、课时安排

教学顺序 教学篇目 课时安排

1 就任北京大学校长之演说 1课时

2 我有一个梦想 1课时

3 在马克思墓前的讲话 1课时

4 演讲辞写作展示 1课时

八、作业与反馈

（一）提供几种不同的语境，让学生在不同的情境中写作演讲辞;

1.有人说，16岁是生命之花绽放的季节。她美丽，充满梦想;她灿烂，充满活力;她有困惑，但从不放弃;她有迷茫，但决不后退。现在你要以“花季宣言”为话题给新同学做一次演说，请你写一篇演讲辞，写作时注意分析你的听众。

2.生活中，我们被爱包围着，父亲的呵护，母亲的叮咛，朋友的关心，老师的关怀......这一切都是爱。然而，这些爱又常常被我们忽略。在生活中我们要有一颗感激的心，这样，才会感受更多的爱，体会更深的爱。请以“学会感激”为话题，自选演讲对象，写作演讲辞。

（二）组织一次演讲比赛活动，可以是校级的，也可以是班级的。用以上两个情境下的演讲辞进行演讲。

篇5：关于目标和计划英文演讲稿

So I understand that New Zealand students through the Internet has more advantages. First of all, New Zealand is a multicultural country, a time-advanced level. Second, the students lower costs than other countries, more reasonable. Third, the weather and almost southern China. Therefore, I propose to the parents to New Zealand to study the wishes of the parents get the support.

From 06 to 07, I CIBT School of Beijing University of Technology to study for two years, I am learning is that I am interested in businemanagement. Through this two-year study, as in the commercial, I later laid a foundation for learning.

Many schools in New Zealand, I chose the UNITEC Institute. UNITEC is unique in that the traditional university academic standards and polytechnics and technical advantages of combining vocational education. School in combining theory and practice for school concept, exploring the creativity of the students to continue to adapt to social change.

篇6：关于计划生育演讲

（一）宣传工作

在办公室主任的带领下，首先由各部员对活动进行了解，包括部员对此活动开展的意义，在内部成员熟悉活动价值的前提下，逐步对各班级进行活动宣传。

在宣传过程中，要不断强调活动的意义以及其对个人、对班级荣誉的体现。由于它是一个需要较强英语功底的活动，大部分人对这种非娱乐性的活动提不起兴趣，所以在宣传的时候可以适当的提一提自己的意见，提高大家的积极性。

（二）组织工作

办公室部员分成两组：

第一组：曹思、肖妍、陆维维、李亚伟、李翔

第二组：周颖、徐佳云、王菊、蔡晨姣、夏威毅、周晨凯 在办公室主任带领下以楼层为单位逐个宣传。

其中每组分工：2人讲台上具体宣传，2-3人负责将活动主要内容、联系方式等写在黑板上，1人负责单独将细节注意点告知班长，让班长做近一步宣传。

（三）选拔工作

由于这是全校性的比赛，所以只要选出1-2个人代表学院参赛，办公室特此举办小型院内选拔，地点22208.时间周六上午8：30.比赛流程:

抽签——自我介绍——按抽签次序演讲——评委提问——综合评定

（四）注意事项

1.事先询问参赛选手时间安排，尽量不发生时间冲突

2.比赛前短信提醒，确保参赛人员准时到齐

3.赛后卫生、桌椅的摆放

生化学院团总支 办公室

陆维维

篇7：计划生育演讲稿

——计划生育演讲稿

尊敬的各位领导、各位同志、大家好！

我叫xx，来自千家店镇xx，负责村中的计生工作。今天我有幸站在这里，感到心情非常激动，首先我要感谢上级机关搭建了这个展示自我的平台，其次我要感谢长期以来关心和支持我的上级领导以及奋斗在计划生育站线上的各位同仁的厚爱。

曾经有一位从事计生工作近20年的“计生人”，写过这样一首诗：为了明天不再拥挤，为了大地永恒的绿意，你用稚嫩的双翼，肩负起天下第一难的重任，晨露为你浣洗，星星伴你晚归，千山万水踏遍你的足迹，千家万户留下你的真情，如涓涓溪流侵蚀陈旧的观念，似徐徐春风吹开封闭的心怀，当大地母亲绽开绿色的笑靥，人们终会记起，你源源的爱，是怎样艰难地注入根须。正是这首诗，在从事计生工作以来，在许多个奔波忙碌的日日夜夜里，深深地激励着我，鼓舞着我！

作为一名基层计生工作者，我没有博大精深的文化底蕴，没有舌底生花的联珠妙语，更没有万贯金钱作为工作中的支点。但是，像数以万计的默默奉献的计生工作者一样，凭着一颗为育龄妇女服务的拳拳爱心，凭着用信念与毅力支撑的强烈愿望，我们一步步看到了群众思想意识发生的翻天覆地的变化，看到了少生优生观念的深入人心，开花结果。

刚开始我什么都不懂，什么上环、节育等等，对我来说都很茫然，是领导的耐心指导，我的工作才慢慢步入正轨。计划生育工作面大、量广，政策性强，牵扯到千家万户，关系到人民群众的切身利益，加之一些群众政策观念不强，生育观念落后，对计划生育工作抵触情绪较大，因此，工作难度很大。很多次，我想放弃，但想想前辈们为计划生育服务了这么多年都没有怨言，我这点困难，又算得了什么呢？因此，我不断告诫自己，要努力，要有信心，要做好长期干计划生育工作的心理准备，不怕挫折，不怕委屈，正确对待工作和生活中的种种不公平，不怨天忧人，不满腹牢骚，相信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。在计划生育工作上要有足够的耐心，育龄群众的思想观念、文化水平毕竟有限，有时候不可能完全接受计划生育的相关政策，我要通过细致、耐心的讲解，动之以情、晓之以理，反复讲解政策，使他们积极、主动的实行计划生育政策。同时，要利用各种场合、各种机会，不厌其烦的宣传计划生育各项政策法规、各项优生优惠政策等等，提高育龄群众的计划生育政策知晓率。

做为一名计生战线的工作者，我爱自己的工作，并时刻感到肩上的责任。我坚信在计划生育工作由制约型向服务型转化的今天，溶计划生育管理于优质服务中，以我们全心全意的服务思想，用爱心、耐心、细心的工作态度，为广大群众做好计划生育、优生优育等宣传、管理和服务工作，一定会被大家理解和接受的。计划生育岗位是一个大溶炉，只有在计划生育工作上兢兢业业，勤奋工作，做出成绩，得到大家的认可，炼的好钢，才能用在刀刃上。

篇8：关于计划生育新政策的研究

一、中国实施计划生育政策概述

人口的增长是人类社会发展的必然规律, 如何正确有效地控制数量范围, 成为每个国家必须解决的主要问题之一。在中国, 人口基数大, 人均资源占有量少, 早已成为国家基本国情之一, 人口在带来丰富劳动力的同时, 也在不断加快自然资源的消耗。为此, 在党的十二次全国代表大会上首次宣布:“到本世纪末, 必须力争把我国人口控制在十二亿以内。”计划生育政策自此开始在全国进行实施, 成为中国当今社会经济不断稳定发展的重要决策之一。

(一) 旧的计划生育政策

早在1950年代, 北大校长马寅初提议中华人民共和国需要进行生育的控制, 不过最终并没有得到真正的实行, 中国的家庭生育也并没有受到政府的影响。随着人口的急剧增长, 到了1960年代, 政府才意识到人口所带来的巨大压力, 最终于1964年在党中央决议下设立了计划生育委员会 (计生委) , 紧接着在1977年8月12到18日召开的第十二次全国代表大会上宣布了力争把我国人口控制在十二亿以内, 计划生育也因此而成为中华人民共和国国策, 在随后的社会发展中逐步强化实施。计划生育主要内容是:提倡晚婚、晚育、少生、优生, 从而有效地控制人口。在《中华人民共和国宪法》中明确规定:“国家推行计划生育, 使人口的增长同经济和社会发展计划相适应。”可以看出, 计划生育所带来的巨大成效和影响程度之深。对一个国家或地区而言, 早期的计划生育政策就是在全国范围内, 对人口进行有计划的调节, 使人口不会因过度增长导致社会与经济发展的不适应。然而对一个普通汉族家庭而言, 则是需要有计划的安排生育子女。在晚婚、晚育、少生、优生的前提下, 一对夫妇只能生一个孩子。

(二) 新的计划生育政策

党的十八届三中全会全面深化改革决议报告明确指出:“坚持计划生育的基本国策, 启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策, 逐步调整完善生育政策, 促进人口长期均衡发展。”这个决议的提出, 不仅反映出当前中国社会背景下的人口发展情况, 而且是针对实际形势改善计划生育政策的有效施行。新的计划生育在老政策的基础上, 除了重申了晚婚、晚育、少生、优生的具体内容, 对于一个家庭生育二胎政策也逐渐加强和完善。最初的计划生育只有在双方都是独生子女, 或者部分农村家庭在生有一女儿的情况下, 可以按要求生育第二胎。新政策不仅保留了以往的二胎政策规定, 还加入了新的条款, 现阶段在一个家庭中, 只要一方是独生子女, 便可享有生育第二胎的权利。放宽了计划生育大门的同时, 也为当代党的下一步计划敞开了一扇更为广阔的窗户。然而新政策的提出, 针对的主要范围集中在全国的独生子女, 偏远的山区和农村, 一些有残疾的困难家庭, 以及少数民族家庭, 始终考虑到社会全国人民最根本的利益。经过调查研究, 新的计划生育并不会导致人口暴涨, 政策的相关后续工作也在逐步展开。

二、计划生育政策转变的原因

中国计划生育政策的改变, 让我们清楚认识到国家当前的任务和现状, 也让我们意识到人口问题仍然是我国基本国情之一, 还不能离开计划生育政策的施行。为了更好地保证中国社会全面协调的可持续发展, 计划生育政策的转变是必然趋势的结果。计划生育在为国家减轻人口压力的同时, 它的一些副作用也慢慢呈现。随着中国的不断发展, 城市人口和农村人口比重差距加大, 男女数量比例失衡, 人口老年化日益增加等问题已经倍受关注, 如果国家始终保持一胎政策, 会逐步破坏国家人口结构。因此, 新政策的转变成为新形势下的一个重要转折点之一。

(一) 男女比例失衡

当今中国男女比例的严重失衡已经非常明显。无论是从全国大学生, 还是社会从业人员来看, 男性总数都远远高于女性, 导致这一切的主要原因之一, 就是重男轻女。在以前的社会背景下, 传统观念加上封建迷信, 促使很多家庭认为生男孩是福的象征, 尤其是在农村地区, 男孩还是主要的劳动力来源。不管国家如何发展, 人民生活条件如何改善, 这种“生男孩好”的观念始终保留着, 延续至今。除了观念的难以改变, 还有配偶间的年龄差距不断增加, 男女比例分布严重不平衡, 都会对未来社会的良性稳定运行、社会伦理道德体系造成一定冲击。男性人口的萎缩会导致劳动力的减少;女性在社会人口中比例的萎缩, 会导致人口再生产能力的降低。就当前中国情形而言, 必须转变“重男轻女”的社会风气, 加强对计划生育的认识和学习, 认清中国现状。

(二) 人口老龄化加剧

人口老龄化也是现阶段中国人口重要问题之一。主要是指在总人口中因为年轻人口数量不断减少, 年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长动态。中国老龄化问题逐渐加剧, 党中央高度重视, 人口老龄化的过多不仅对劳动力结构有影响, 而且对劳动力素质也有影响。就劳动力结构方面, 人口老龄化带来的劳动适龄人口占总人口中的比例下降, 劳动力无法满足经济发展要求, 给经济发展带来一定的阻碍。老龄化换言之就是人口的高龄化, 在此年龄基础上的劳动人口思想保守, 进取精神不足, 导致社会主导精神走向保守路线, 在竞争激烈的现代化社会中处于落后地位。在劳动力素质方面, 不管是生理, 还是心理都不能同年轻人口相提并论, 行动反应有所迟缓, 思维开始单一固化, 接受掌握新知识的能力下降, 从而使得工作效率大大减小, 非常不利于劳动生产。在新的市场经济条件下, 新兴的产业和行业不断发展, 老龄化的劳动者面对职业的复杂, 产业结构的调整, 适应力较年轻人口而言非常有限。计划生育的有效改革转变, 增加年轻人口数量, 对于加大社会劳动力对于市场经济的需求, 平衡人口老龄化的比重是很有必要的。

三、关于实施计划生育新政策的重大意义

现阶段计划生育不但成为我国基本国策之一, 而且也列为我国婚姻法中的一项基本原则。这是在社会主义制度下人口的再生产性质和我国的人口状况决定的。有计划的控制人口增长, 另一种意义上也反映了当前中国仍将是世界第一人口大国。人与人之间, 人与自然之间的关系越来越复杂, 随着人数的增加, 人们需求量也在不断扩大, 导致本土自然资源的过度消耗和浪费。人口的多少, 与国家发展、社会进步有着最直接的关系, 如何正确有效地保持人与自然之间的关系是我们刻不容缓的责任和义务。社会发展需要生产力作为基本动力, 人们在生产关系中起着主导作用。合理的人数安排与分配, 成为社会主义现代化建设事业协调发展的需要。因此, 实施计划生育新政策, 针对当代中国现状而进行的改革措施, 不仅能缓解人口增长压力, 提高人口质量, 而且有利于劳动就业, 加速国家资金积累。

(一) 有利于提高人口质量

实行新的计划生育政策, 使国家用于新增人口的消费减少, 加快了国家资金积累。然而资金的积累, 可以更好地用于教育事业, 使更多人接受更好的教育和技术训练, 加强文化素质修养, 从整体上提高全民族的人口质量。人口概念可大可小, 大到一个国家, 小到一个家庭。特别是在社会中生活的普通百姓, 每一个家庭的财力精力毕竟有限, 每一对父母在照顾自己儿女的同时也必须结合自身实际, 如果超过了自己所能承受范围, 那只会导致家庭人数过多, 生活质量差, 孩子得不到教育。一个家庭如此, 一个国家却拥有着无数大大小小这样的家庭, 可想而知人口的总体质量是不容乐观的。计划生育政策实施及时地控制了这一增长趋势, 在计划生育的宣传过程中, 从城市到农村, 从高层到基层, 做到人人理解, 相互转达和学习。政策制定以来, 大大提高了人口质量, 现今的中国虽然还是人口大国, 但计划生育已经深入民心。计划生育不仅具有强制性而且也有灵活性, 对于特殊群体, 例如独生子女, 少数民族, 残疾人员等, 国家政策提倡在相应条件允许下, 可以生育第二个孩子。党的十八届三中全会决议通过后, 针对中国现阶段人口质量和未来规划, 计划生育政策得到进一步改革, 放宽生育二胎条件, 是符合现阶段中国社会和经济发展双向需求的新举措。

(二) 有利于劳动就业, 缓解男女比例失衡

劳动带动生产力发展, 劳动者起着主导作用。然而人数的过多, 导致了失业人口逐年增加。在工作有限的社会生产背景下, 人口的增长不但没有加快发展节奏, 反而严重影响市场经济, 贫富差距日渐明显。计划生育有效地控制人口是首要目的, 在人口稳定的基础上, 就必须开展市场经济再就业。人民的生存离不开劳动, 人口得到控制后, 可以使每年进入劳动适龄人口减少, 从而有利于劳动就业。党的十八届三中全会改变以往的计划生育政策, 体现了国家发展进入到了新的历史阶段, 社会持续的稳定发展, 需要各种各样的专业人才, 国家在不断加强国民教育的同时也扩大对外贸易, 积极与各国合作, 增加就业岗位, 缓解劳动就业压力, 为全面协调的社会发展打下坚实基础。另一方面, 放宽二胎生育政策, 为缓解男女比例失衡有着实质性的作用。当今中国严重男女比例失衡, 导致越来越多的男性将无法找到配偶进行生育, 特别是生活在社会最底层、最贫穷的男性, 最终会造成社会的不稳定。若干年后, 婚姻问题得不到解决, 很可能会使得男子心里上出现急躁、失控的行为, 拐卖妇女现象越发普遍、同性恋的增多、性犯罪率的升高都证实了问题所在。所以新政策的提出, 是对独生子女这一特殊人群而改革的措施拓展, 是为了平衡男女比例的新举措。

总之, 新的计划生育政策, 对于有效改善社会现阶段的人口生产生活, 人民的物质文化教育有着关键性的决定作用。学习党的决议, 履行国家义务, 从我们自身做起, 继续加强新计划生育宣传力度, 降低计划生育所附带的副作用。从整体出发, 把总的实际经验和工作带到局部, 不断完善计划生育政策。就目前而言, 我国还将长期需要这一基本国策来稳定社会发展, 但我相信, 未来的中国将会是一个拥有人才强国的现代化大国。

摘要：通过党的十八届三中全会全面深化改革的决定, 针对计划生育出台了新的二胎政策, 新政策提出, 一方面承认我国人口基数大这一基本国情, 另一方面也肯定了我国计划生育政策所带来的显著成效, 并根据国家实际情况进行相应改革, 突显了决策制定的灵活性和高效性, 切实巩固了国家全面协调可持续发展, 保障了社会稳定和谐。政策转变, 是形势所致, 也是趋势所引, 随着社会而改变, 随着发展而完善。

关键词：计划生育,计划生育政策,政策转变

参考文献

①《十二大以来重要文献选编》上, 北京:人民出版社, 1986年版, 第16页。

②《十二大以来重要文献选编》上, 北京:人民出版社, 1986年版, 第225页。