主题作文总结（通用6篇）
篇1：主题作文总结
主题作文活动总结
汤聚梅
这学期，我们班开展了一系列的主题作文活动，其中有“春天来了”、“畅想未来”、“春游趣事”都得到了很好的效益。每一次以活动的方式来写作文，同学们都非常的开心，写的作文也相当的有进步，我打算今后继续用这种方式来提高学生们的写作水平。
在“春天来了”这个主题活动中，我带同学们去校园观察春天，同学们很认真的观察、做记录，并且相互交流。黄灿灿的迎春花，绿油油的草芽儿，刚吐丝儿的柳枝，在同学们的笔下生动形象的展开，有些学生擅长绘画，就画出了漂亮的花朵，天上的飞鸟，他们仿佛在为“春天”这幅画配上华丽的解说词。回到班级我让孩子们说说观察到了什么，大部分同学都能说出自己的观察。写出的作文也更有真实性，有顺序，都能像自己观察的那样记录下来。本学期的第一次主题作文活动开展的很顺利，我也很欣慰，也有了信心将主题作文活动开展到底。
“畅想未来”并不是课文习作中的作文要求，是练习2中的口语交际。在上口语交际时，围绕“畅想未来”学生各抒己见，滔滔不绝地讲了一节课，同学们兴致盎然，都愿意写这种类型的作文，我也称热打铁，课下让同学们查阅相关资料，针对于“未来”是如何畅想的？学生们大胆想象，并立志让想象变成现实。呈现出的作文有头有尾，写的比较优秀，部分学生的作文在学校迎宾节上还展示出来，以供观赏。
如果说“春天来了”是写早春景物的作文，那么“春游趣事”重在“游”和“趣”上。抓住学校春游这个活动，让学生认真观察春游路上见闻，在天平山的“鹦鹉表演”趣事中学生们认真观察，将鹦鹉写成“小能人”，幽默有趣，写的很好。
这学期的主题作文活动学生们都非常喜爱，每次活动都认真观察，积极写作。我想，学生能在作文中找到乐趣，认真对待，这活动就开展成功了。在写作的道路上，我会继续坚持，让学生乐于创作，钟于写作。
篇2：主题作文总结
一．中小学教育： Schule / 1.Erzieher: Lehrer oder Eltern 监督：beaufsichtigen, kontrollieren, überwachen, pflegen，überzeugen（劝告）
传授：betreuen, erziehen, vermitteln, beibringen, ermutigen 能力：Selbstständigkeit, Durchhaltevermögen, engagment, Barlastbarkeit, Analysekraft 2.二.大学生活 Studium / Campusleben 1.管理约束-：überwachung, Aufsicht, soziale Kontrolle 2.社交圈
+: enge Kontakte mit Lehrkräften und Kommilitonen herstellen;
Horizont außerhalb des Campus erweitern;Die untershiedlichen Hierarchien in der Gesellschaft kennenlernen;3.特性+: Selbstständigkeit, unabhängig von Familie, Stundenplan selbst gestalten-: Isolation, nicht integrieren Kinder / Schueler
Kinder
/ Erziehrung Erwerben, beherrschen, begreifen, anwenden 4.技能 +: Hochqualifizierte(人才), Theorien in den Praxis anwenden，praxisnahe Erlebnisse-: reine Theoretiker
三.社会主题Gesellschaft 1.贫富差距：Hierarchie: Unterschicht, Oberschicht 2.国家差异:
Industrielaender ,reiche Laender: +: Innovationstechnologien beherrschen, höhere Produktioneffizienz, höhere Lebenserwartung-:überalterungsprobleme, Arbeitskraeftemangel Entwicklungsländer,arme Länder: +: billige Arbeitskräfte-: Bevölkerungschwemme, Arbeitslosigkeit, niedriges Bildungsniveau, grosser Abstand zwischen Land und Stadt Beziehung zwischen Industrieländern und Entwicklungsländern: AußerhandelMehr Export und Import ArbeitskräftverteilungEinwanderung und Auswenderung 3．文化
a.Sitten, Bräuche, Gewohnheiten:langfristig sogar lebenslang behalten,schwer zu verändern
b.Muttersprache, Nationalsprache: eine Sprache eröffnet eine neue Welt, Landessprache vertreten die eigene Denkweise und Ausdrucksstile der Einheimischen c.Multikulturelle Begegnung bringt mehr Verständigung zwischen Fremden und Einheimischen 4.经济发展：
国家之间：wenn Industrieländer mehr internationale Märkte besetzen möchten,müssen sie zuerst die armen Staaten subventionieren und deren Technik fördern 社会：Wohlstand bringt die ideale Versicherung und Wohlfahrt(福利)
四．环保问题： Umweltbewusstsein
umweltschonend(保护环境的)Umweltverträglich(环境可承受的)Umweltbeschädigend
Umsetzen
umweltbalastend modifizierbar(可改变的)e Kunststofftasche(塑料袋)r Abfall / Müll e Stofftasche(布袋)s Abgas
五．新媒体及网络应用：Medien /Internet 1.Traditionelle Medien—Pressmedien--eletronische Medien—Radio, Fernsehen
-: veröffentlichen oder uebertragen Info und Kommentare von Journalisten, Publikum erhält die Botschaften passiv.+: Durch Kontrolle und Überpruefung sind die Info zuverlässiger Moderne Medien: +: Im Internet rechechieren die Leute aktiv die Botschaften,die sie brauchen.Sogar tauschen sie interaktiv miteinander aus.-: manchmal sind die Botschaften gefaelscht.2.对社会的影响Einfluß +：schnelle Informationsübertragung
mehr Lernplattform-ohne zeitliche ider raeumliche Beschränkung Kurse besuchen-：verlangen Hochqualifikationen, moderne Ausstattungen Keine Privatheit Vernichten einfache ArbeitsplätzeArbeitslosigkeit der Niedrigqualifizierten 3.对文化的影响：
篇3：主题作文总结
关键词：高校,思想政治教育主题网站,建设,基本经验
自1995年我国互联网络接入和服务向社会全面开放以来, 我国高校就开始了网络思想政治教育的实践和探索。高校网络思想政治教育的一个重要途径和方法就是建设思想政治教育主题网站。15年来, 我国高校思想政治教育主题网站建设取得了重要成就。回顾高校思想政治教育主题网站建设的历程, 总结15年来高校思想政治教育主题网站建设的有益经验, 对于我们在新时期不断开创高校网络思想政治教育的新局面, 增强思想政治教育的时代性、针对性和时效性, 更好地培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 具有重要意义。纵观15年来我国高校思想政治教育主题网站的建设, 尽管各高校在不同时期的措施和方法不近相同, 但却留下了许多共同的有益的经验。
一、坚持弘扬主旋律, 是高校思想政治教育主题网站建设的根本前提
坚持弘扬主旋律, 就是要坚持正确的政治方向, 把握好网络舆论的导向, 使思想政治教育主题网站成为宣传社会主义、爱国主义、集体主义, 引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要场所, 增强大学生政治敏锐性和政治鉴别力的网上精神家园以及抵御错误的、腐朽的思想的坚强堡垒。高校思想政治教育主题网站不同于其他门户网站 (如商业网站) 和综合性网站, 其重点是思想政治教育。尽管高校思想政治教育主题网站的内容可以丰富多彩, 形式可以求新求特, 但是网站的思想政治教育的主题不能偏离。这是关系到高校培养“什么样人”的方向性的根本问题。
从1999年到现在, 党中央、国务院、教育部下发的许多文件精神为高校思想政治教育网站建设的主题指明了方向。1999年9月《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》指出:“思想领域的阵地马克思主义不占领, 非马克思主义反马克思主义的东西就回去占领。”2000年9月教育部下发的《教育部关于加强高等学校思想政治教育进网络工媒使大众传媒把大学生群体看成能为自己利
益最大化的最小成本, 尽其所能对大学生群体进行人格剥夺。具体表现在一方面在道德上妖魔化“大学生”, 对大学生的道德人格尽其能事进行贬低。通过个别事件的炒作和无限夸大,
使大学生对自己群体的应然结构发生错觉和道德选择和道德行为。转移, 使使然成为应然。降低了大学生对自我三、应对冲击的策略和方法
道德的要求和社会责任的使命;另一方面通过作的若干意见》指出:“进一步增强用马克思主义占领高校思想文化阵地的政治意识, 提高对思想政治教育进网络重要性和紧迫性的认识。”2002年党的十六大报告明确指出:“互联网站要成为传播先进文化的重要阵地。”2004年8月中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》更明确指出:“主动占领网络思想政治教育新阵地。要全面加强校园网的建设, 使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。”高校建设思想政治教育主题网站的目的就是要通过发挥网络优势, 用马克思主义、社会主义先进文化主动占领网络思想政治教育新阵地, 使思想政治教育提高时效性, 扩大覆盖面, 增强影响力。因此, 高校思想政治教育主题网站必须要有准确的功能定位, 应主题鲜明, 坚持弘扬主旋律, 这是高校思想政治教育主题网站建设的根本前提。
从我国高校第一个思想政治教育主题网站清华大学“学生红色网站”的发展来看, 其弘扬主旋律的“红色”主题始终没有改变。清华大学学生“红色网站”自1998年底创立到现在, 十几年来, 多次改版升级, 依然以“宗马列之说, 承毛邓之学, 怀寰宇之心, 砺报国之志”为宗旨。还有其他一些高校思想政治教育主题网站, 如东南大学“先声网”以“创思想先导, 传师生心声”为宗旨, 始终保持其“红色”本色等等。15年来高校思想政治教育主题网站建设的实践证明, 只有坚持弘扬主旋律, 才能保持思想政治教育主题网站的鲜明特色, 才能主动占领网络思想政治新阵地。
二、坚持“三贴近”, 是高校思想政治教育主题网站建设的基本要求
坚持“三贴近”, 就是坚持贴近实际, 贴近生活, 贴近大学生。这是思想政治教育针对性原则的要求, 是坚持以学生为本的科学发展观的重要体现, 也是高校思想政治教育主题网站建设的基本要求。这是15年来高校思想政治教育主题网站建设在实践中摸索的一条重要经验。
所谓贴近实际, 是指高校思想政治教育主题网站的目标定位、内容选择和形式的改进要贴近大学生成长环境的客观现实, 贴近改革开放和现代化建设的实际, 贴近学生的素质和思想实际, 贴近学校的教学工作。如思想政治教育主题网站的内容要体现时代特征, 要求新、快、特, 要及时反映国内外重大科技、新闻时事和社会焦点、热点问题, 要紧密贴近高校校园实际及学生的素质和思想实际状况, 积极回答大学生所关心的问题。只有贴近实际, 才能保持高校思想政治教育主题网站的生命力。15年来高校思想政治教育主题网站之所以生生不息、蓬勃发展, 其中一个重要方面的原因就是不断坚持从实际出发, 网站内容常变常新, 网站栏目设计科学合理, 受大学生欢迎。如果不贴近实际, 网站内容空洞无物, 只是形式单调乏味, 网站最终就会陷入无人问津的境地。
所谓贴近生活, 是指高校思想政治教育主题网站要反映学生实际生活本质, 贴近学生的学习和日常生活的实际, 满足学生的合理需求, 把解决思想问题与解决实际困难问题相结合, 为大学生健康成长创造良好条
极度媚俗的作品和节目使大学生思想庸俗化, 不断挑战大学生的道德和人格底线。在这种情况下, 大学生经常地处于矛盾、相互冲突的道德选择中, 给大学生个体健康的道德人格的发展造成强大的挤压和扭曲, 严重响大学生的
识进步上具有举足轻重的作用, 是人类在对抗神权, 回归人性和理性的历史阶段产生的, 对人类物质文明的发展有巨大的推动作用。但是任何存在都有其发展的空间、范围和程度, 超出了便会发展到它的反面。工具理性的泛滥造成了人类的无限理性 (可以说是无限利益追求) , 必然造成社会综合效益的低下, 甚至把人物化。这是有违人类存在的本 (下转第129页)
诚然, 工具理性在推动社会发展和人类知件。如高校思想政治教育主题网站要办好学习与答疑、生活服务、入党导航、心理咨询、就业指导、成才服务等栏目, 针对大学生的生活、学习、情感、就业创业的需要选择内容, 最大程度地满足每个学生成长、成才的需要, 解决他们最实际的困难, 帮助他们处理好学习、成才、交友、心理、就业等方面的具体问题。高校思想政治教育主题网站建设的实践证明, 只有贴近大学生生活, 增强网站的服务功能, 将教育和服务融为一体, 才能增强思想政治教育的针对性、感染力和吸引力, 拓宽育人的新渠道、新途径。
所谓贴近学生, 是指高校思想政治教育主题网站要坚持以人为本, 以尊重、理解、关心、帮助和服务学生为出发点, 以满足学生的需求、提升学生的境界、实现学生的价值、促进学生的全面发展为归宿点。一方面, 高校思想政治教育主题网站在栏目设计和内容选择上力求贴近学生, 运用学生乐于接受的方式、方法开展教育, 为学生成才服务;另一方面, 在网站建设中突出学生建、学生管、学生用的理念, 在有关教师指导下, 参与设计、开发、运行、管理和维护, 并制定规章制度和工作流程, 实施科学管理。高校思想政治教育主题网站建设的实践证明, 只有贴近学生, 才能使思想政治教育主题网站可亲可信, 深入人心。
三、坚持与时俱进, 开拓创新, 是高校思想政治教育主题网站建设全面协调发展的内在动力
高校思想政治教育主题网站建设要获得全面协调发展, 必须坚持与时俱进的优秀品质, 不断开拓创新, 使教育者的思想观念与实际行动相一致, 网站的内容与形式相协调, 理论与实际相结合, 教育者的期望目标和受教育者的现实需求相统一。这是高校思想政治教育主题网站建设的内在动力, 也是高校思想政治教育主题网站建设的经验总结。纵观高校思想政治教育主题网站15年的建设历程, 高校思想政治教育主题网站要在以下几方面创新:
第一, 高校思想政治教育者的教育理念要创新。互联网的广泛应用和发展, 给高校思想政治教育带来了挑战和机遇。高校思想政治教育者要顺应时代的潮流, 创新教育理念。其先, 要树立网络育人的意识, 增强网络思想政治教育的使命感。其次, 要树立平等意识和以学生为本的观念, 尊重大学生的主体意识, 树立教育育人、管理育人、服务育人的理念, 增强思想政治教育的实效性。再次, 增强自我教育意识, 不断提高自身的综合素质, 尤其是现代信息素质, 增强思想政治教育的主动性。
第二, 思想政治教育主题网站内容要创新。2004年中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主题教育网站或网页, 积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动, 形成网上网下思想政治教育的合力。”目前许多高校成立了自己的思想政治教育主题网站, 有些网站内容单调枯燥, 点击率低。但是有些高校思想政治教育主题网站日点击率达到几千人次, 这与网站的内容创新是分不开的。高校思想政治教育主题网站要按照贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则, 精心设计网站的栏目内容:建新闻动态类栏目, 包括校园快递、信息快递、热点聚焦等, 体现网站的教育性和导向性;建教育特色类栏目, 包括思想理论、经典书籍、时事经纬、党团建设等, 体现主题网站弘扬主旋律的特色;建校园文化类栏目, 包括校园调色板、陶冶园地、网上沙龙等, 体现校园文化建设的特点和内容;建特色服务类栏目, 针对大学生的就业开辟职业规划和就业指导栏目, 针对贫困学生开辟勤工俭学栏目, 针对大学生的心理问题开设心理咨询等栏目。同时要注意及时更新网站内容, 让内容“活起来”、“实起来”和“动起来”, 以增强思想政治教育的时效性。
第三, 思想政治教育主题网站形式要创新。高校思想政治教育主题网站建设不仅要求有丰富多彩的内容, 同时还必须要有新颖的形式与之相适应。高校思想政治教育主题网站建设要借鉴其他网站模式 (如商业网站) , 通过文字、数据、声音、图像等多种形式传播思想政治教育信息, 让个性化的域名、特色化的网站设计、动感的画面和互动式的体验, 吸引大学生的眼球, 使大学生在声像结合、图文并茂中享受视觉、听觉的冲击和愉悦, 同时也使他们的精神世界、道德情操受到潜移默化的感染和影响。切忌单调刻板, 不新颖、不鲜活, 与当代大学生求新、求异、求特的心理需求和特点不适应, 缺乏生动性和吸引力。如网站的域名要具有各高校的鲜明特色, 要充分利用电视、图片、动画、直播节目等让思想教育内容的形态从平面走向立体, 从静态变为动态, 从而化抽象为具体、化枯燥为情趣, 创造动感十足的网络思想政治教育环境。
四、坚持构建思想政治教育主题网站建设与管理长效机制, 是高校思想政治教育主题网站建设可持续发展的重要保证
高校思想政治教育主题网站建设必须以建设和管理的长效机制来保证, 以实现高校思想政治教育主题网站建设科学化、制度化、规范化、经常化, 使主题网站建设得到可持续发展。这也是15年来高校思想政治教育主题网站建设的一条重要经验。2004年10月30日原教育部党组书记、部长周济在高校校园网络信息建设与管理工作研讨会上强调:“加强校园网络信息规范管理, 建立健全网络信息建设与管理长效工作机制。”思想政治教育主题网站建设必须从以下五方面构建高校思想政治教育主题网站建设和管理长效机制。
第一, 要建立和健全党委统一领导、以行政部门为主实施、党政工青齐抓共管的思想政治教育主题网站建设的领导体制和工作机制, 做到统一规划、统一指挥、统一部署、统一检查。这样, 高校思想政治教育主题网站建设就有了组织保证。
第二, 要建立和健全自律和他律相结合的约束机制。通过完善网络管理的法律法规, 建立和健全高校网络管理的规章制度, 建立大学生上网行为的监控体系, 保证主题网站建设和管理的制度化、规范化, 维护主题网站安全。通过网络法律和网络道德教育, 培养大学生自觉的网络文明意识和责任, 教育学生树立良好的网络文明风尚。这样, 高校思想政治教育主题网站建设就有了法制保障。
第三, 构建各级高校思想政治教育主题网站评估机制。明确各级党委和教育行政主管部门可以作为思想政治教育主题网站评估的主体, 借助社会中介评估机构, 运用现代教育管理理念和手段, 制定评估的原则、内容和标准, 采取科学的评估方法, 对高校思想政治教育主题网站进行检查和评价。同时辅之以激励方法。通过评估, 以评促建, 以评促管, 起到价值导向、行为激励、目标调整和信息反馈等作用, 为高校思想政治教育主题网站建设提供支持。
第四, 构建长效保障机制, 为高校思想政治教育主题网站建设提供人才支持、物质保证和良好的内外部环境。首先要建设一支讲政治、懂技术、肯钻研的以专职为主、专兼职结合的主题网站建设队伍, 形成与高校网络思想政治教育相适应的思想政治教育主题网站的管理队伍、舆论引导队伍、技术研发队伍。其次要为思想政治教育主题网站建设和管理提供物质保障。学校要设立思想政治教育网站建设的专项资金, 有计划地更新各类设备, 重视网络技术的研发和创新, 把思想政治教育主题网站建设与推动信息技术更新相结合, 占领网络技术前沿。再次, 要整合校内外各种社会资源, 为高校思想政治教育主题网站的充分利用和宣传创造良好的条件。
总之, 15年来高校思想政治教育主题网站建设取得了许多有益的的经验, 还需要我们在实践中不断地加以总结和探索。这对于目前高校如何建设好和管理好思想政治教育主题网站, 吸取经验和教训, 主动占领网络阵地, 增强高校网络思想政治教育的主动性、针对性和实效性, 开创高校思想政治教育的新局面, 有着十分重要的意义。
参考文献
[1].中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见[N].人民日报, 1999.09.30
[2].教育部关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见[EB/OL].中华人民共和国教育部网站, http://www.moe.gov.cn/edoas/website18/level3.jsp?tablename=1972&infoid=26178
[3].江泽民.全面建设小康社会, 开创中国特色社会主义事业新局面——中国共产党第十六次全国代表大会报告[R].2002.12.8
[4].中共中央、国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报, 2004.10.15
[5].王立范.网络思想政治教育要坚持“三贴近”[N].吉林日报, 2009.6.29
[6].周济.占领新阵地把握主动权开创高校网络思想政治教育新局面[N], 中国教育报, 2004.10.31
篇4：主题作文总结
自2010年8月，评估行业组织开展“优质主题年”活动以来，中评协、各地方协会、广大评估机构和评估师以优质为主题，组织开展了一系列丰富多彩且富有成效的活动，形成了人人讲优质的良好氛围，取得了显著成效，为行业中心任务的完成提供了思想保障和精神动力。受贺会长的委托，按照会议安排，我对活动开展情况作简要总结。
一、科学谋划，务求实效
贺会长到任以后，从推动评估更好地服务国家经济建设、促进资产评估行业健康和科学发展的大局出发，通过认真调查研究，提出了以优质为核心推动行业科学发展的发展思路，经部党组同意，倡议在资产评估行业开展“优质主题年”活动，在中评协“四代会”上得到与会代表的一致赞同。中评协秘书处遵此精神，以推动评估机构做优做强做大，促进中小评估机构规范发展，提升评估行业社会公信力为主旨，科学谋划，精心设计，制定了《评估行业“优质主题年”活动方案》，决定把“优质主题年”活动作为推进行业发展的重要举措，求真务实、锐意进取。活动开展一年多来，较好地实现了“行业优质发展、协会优质管理、机构优质服务、评估师优质执业”的目标要求。
（一）活动内容特点鲜明
评估行业“优质主题年”活动把优质的主题体现在行业发展、协会建设、机构服务、评估师执业的重点领域、关键环节和各个工作层面，特点鲜明。集中表现为：
一是将优质理念渗透到行业各个层次和各个环节。通过开展“优质主题年”活动，使优质的发展理念深入到行业、协会、机构和评估师等每一个层面，内化为追求卓越质量的实实在在的行动，外化为优质高效的专业服务行为，树立诚信为本、质量第一的行业形象，从整体上提升评估行业的社会公信力。
二是将实践活动与评估实际工作有机结合、相互促进。评估行业通过围绕中心、服务大局，扎实开展“优质主题年”活动，切实把实现优质与行业深入实践科学发展观有机结合、与行业中心工作有机结合、与创先争优有机结合、与加强队伍建设有机结合、与行业党建工作有机结合，互促互动，实现良性循环。
三是“优质主题年”实践活动载体丰富，务求实效。紧密结合行业、协会和机构的实际，精心设计务实管用的活动载体，运用各种形式丰富“优质主题年”活动的着力点，确保“优质主题年”活动取得实效。
（二）活动安排切实可行
评估行业“优质主题年”活动，不仅提出了明确的总体要求和主要内容，而且对活动的全过程做了精心的设计和具体的安排。主要表现为：
首先，注重组织动员。强调各地方协会要在中评协总体部署的基础上，紧密结合本地的实际情况，及时就开展“优质主题年”活动进行动员部署，使广大评估从业人员充分认识和把握开展“优质主题年”活动的重要意义、基本内容、活动安排，激发他们积极投身“优质主题年”活动的热情，并积极主动地为中评协、地方协会、评估机构更加创新、科学、务实、高效地开展好“优质主题年”活动建言、献策、出力。
其次，注重调研完善。要求各级协会、评估机构要围绕活动主题内容做好调研工作。中评协侧重站在行业优质的高度，通过调研、座谈等形式，使制度建设更加反映行业优质发展的客观要求，活动组织更加贴近、突出行业特点，活动效果更加切实表现优质主题。地方协会在配合中评协做好调研工作的同时，注重结合本地区的特点，有针对性地开展调研工作，创新活动形式和活动内容，挖掘和树立行业“优质”的先进典型。要求评估机构也要重视调研工作，积极研究、归纳、总结自身优质执业的典型做法和实践经验，为行业全面提升优质服务能力和水平提供借鉴。
第三，注重宣传功能。将加强评估行业“优质主题年”活动的宣传工作，作为增进相关政府部门、企业和广大社会公众进一步全面认识、了解资产评估以及评估行业的重要契机。要求行业协会充分利用电视、电台、报刊、杂志、网站、简报等载体，大力宣传“优质主题年”活动的进展情况，大力宣传好的做法和取得的明显成效。要求评估机构和广大从业人员要积极投身到活动中来，为行业协会提供先进的公司治理经验、完善的机构内控制度、优秀的评估报告和案例等，推荐优质服务的先进事例，使宣传工作更加鲜活、丰富、生动、全面。
（三）活动成果促进发展
从行业层面来看：评估服务国家经济建设的领域不断拓宽，行业自律管理和推动机构做优做强做大工作稳步推进，评估行业专业兴业的作用充分发挥，协会管理机制日益规范高效，评估师职业素质明显提升，机构服务质量明显提高，整个行业的社会公信力和服务经济的能力明显增强，不断推动了评估行业日益向规范化、专业化和国际化发展。
从行业协会和机构层面来看：行业协会和机构创新思路，积极探索，努力工作，取得了可喜的成绩。具体表现在推动证券业评估机构集团化，引导中小评估机构有序发展；加强沟通协调，拓展业务领域；推进人才培养战略实施，全面加强人才队伍建设；以执业质量检查为核心，不断完善行业自律监管体系；加强研究交流，夯实发展基础；强化服务意识，圆满完成注册资产评估师年检工作；配合相关部门，顺利完成考试考务工作；加强党团工会组织建设，服务行业发展；强化协会管理队伍建设，提升服务和管理水平；推进文化建设，构建和谐行业；加强行业宣传，提升行业影响力等方面。
从执业队伍层面来看：产生了一大批政治理论素质、职业道德水平、专业胜任能力、团队合作精神、社会责任意识强的先进人物。如：涌现出99名带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务社会、带头遵纪守法、带头弘扬正气的共产党员，被中评协授予“资产评估行业优秀共产党员”称号；涌现出热爱评估、无私奉献、恪守准则、诚信执业的10名全国十佳青年注册资产评估师和90名全国优秀青年注册资产评估师。同时，湖北、广东、贵州等许多地方协会也组织开展了评选活动，对优秀共产党员、优秀党务工作者、先进注册资产评估师进行了表彰。这些先进和优秀代表对评估行业优质执业发挥了示范、引领和带动作用。
二、层层落实，锐意进取
自中评协《关于印发〈评估行业“优质主题年”活动方案〉的通知》下发以后，中评协、地方协会和评估机构高度重视，把“优质主题年”作为中心工作，周密组织，行业上下积极行动。首先表现为领导重视，组织保证。中评协成立了“优质主题年”活动领导小组和工作班子，加强组织领导；各地方协会一把手挂帅，纷纷成立了专门的活动领导班子，抓好活动的组织落实；评估机构也成立了主要负责人统筹兼顾、率先垂范的组织班子，组织动员，将积极参与“优质主题年”活动作为促进评估机构和评估师自身发展的内在动力和要求。其次表现为创新实践，精心落实。中评协在认真做好活动组织领导、内容设计、安排指导等工作的同时，紧密围绕推动行业优质发展的活动要求，引领活动的逐步深入、创新、扎实开展。各地方协会深入贯彻落实《通知》精神，精心组织，密切结合本地区评估行业发展现状，开展了一系列“优质主题年”活动，特色突出。如：天津、河南、浙江、甘肃、宁夏、新疆等协会，以评估行业“优质主题年”活动为年度中心工作；吉林为增强活动的实效性，开展样板单位认领培育工作；江西以活动为契机，及时清理、调整和完善行业党建、行业管理与服务、评估机构管理指引等各项制度；山东与行业党的建设紧密结合，统一领导，齐抓共管，相互促进；湖南提出“晒党务”、“强制度”；甘肃省原副省长、协会高级顾问崔正华深入评估机构，指导开展“优质主题年”活动，邀请财政厅副厅长张智军作专题报告；吉林省财政厅总会计师周仁杰亲自作动员；青海省财政厅副厅长肖玉海对评估行业“优质主题年”活动进行点评；安徽省财政厅副巡视员陈传文深入基层支部开展点评；等等。各评估机构和广大从业人员积极响应，广泛参与，严格按照《通知》要求，结合评估执业实际，创新思路，主动积极将活动落在实处。
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（一）中评协率先实践，创新发展
中评协积极站在促进行业优质发展的高度，对评估更好地服务国家经济建设大局，思想认识到位、谋划指导到位、政策措施到位，在推动市场开拓、行业发展、专业提升、协会发展和党群建设等方面做了一系列工作，探索创新力度大，作用发挥突出，工作成效显著。
一是市场拓展取得新进展。中评协认真贯彻“四代会”精神，积极拓展评估市场，更好地发挥评估服务国家经济社会建设的功能：成功举办了以“市场拓展与品牌建设”为主题的“2011中国评估论坛”，汇集形成了丰富的市场建设理论和实践成果，取得了广泛的社会影响；加强市场研究和政策协调，积极推动评估服务财政资金绩效评价、无居民海岛出让和转让、海洋灾害损失、低碳经济等领域，不断拓展新兴和潜在市场；通过和证监会继续开展重大课题研究，加强珠宝评估等新领域研究，修订制定企业价值评估准则等，继续巩固传统市场。
二是行业管理迎来新发展。在财政部有关司局的大力指导和支持下，积极促进《资产评估法》起草，配合修订《资产评估机构审批和监督管理办法》（财政部令第64号），行业法规制度建设取得重大进展；加强品牌建设，推动机构做优做强做大实践取得新突破；通过研究促进中小机构科学发展、评估师“专职”、机构“走出去”等相关政策，引导形成大中小评估机构合理定位、协调发展的科学布局；通过进一步健全行业监管体系，基本实现了资质和质量的全面监管；通过加强会员服务和信息化建设，提升了行业协会的服务功能。
三是专业提升增添新动力。把专业提升作为推动行业发展的重要引擎，成功举办第七届国际机器设备评估大会，大幅提升了中国在国际上的专业地位；通过对无形资产“虚进实出”、与证监会建立协同监管机制、规范珠宝等特殊资产抵质押等的研究，为中心工作提供了理论指导；通过召开评估行业学术平台创建研讨会，积极推进学术研究和评估实践的对接转化；通过发布《资产评估准则——企业价值》《商标资产评估指导意见》《实物期权评估指导意见（试行）》等三项新准则，不断完善评估准则体系，为政府部门监管和评估师执业提供了科学准绳；通过表彰先进基层党组织和优秀共产党员，培养高端人才、高层管理人才、行业代表人士，为专业提升提供了有力的人才保障；通过深层次的国际专业交流与合作，提升了评估行业国际话语权。
四是协会发展取得新进步。中评协以荣获5A协会为契机，提升了秘书处工作的科学化、精细化管理水平，提升了协会服务评估行业发展的功能。通过加强理事会建设，充分发挥理事会的职能；通过完善财务及内部管理、人事管理，形成了高效运作的工作机制；通过创新宣传工作方式和方法，不断扩大影响力。
五是党群建设取得新成效。中评协认真贯彻党中央关于创先争优的指示和要求，通过深入推进创先争优活动、廉政风险防控工作，充分发挥工青妇等群团组织的 作用，充分发挥党的引领作用，不断增强协会的向心力、凝聚力和战斗力。
（二）地方协会积极行动，真抓实干
各地方协会充分认识开展“优质主题年”活动的重要意义，准确把握活动的总体要求，在创新活动形式，找准活动着力点，认真组织好本地区评估机构扎实开展活动的同时，着力加强自身优质建设，使协会的行业自律管理水平明显提高。
一是地方协会决策运行机制不断完善。河北、内蒙古、上海、湖北、广西五个协会召开了会员代表大会；山西、辽宁、浙江、安徽、广东、贵州、云南、海南等地方协会召开理事会或常务理事会；天津召开资产评估行业的工作会议。陕西资产评估协会实现分设，西藏自治区资产评估协会正式成立。地方协会组织和决策运行机制的建立和完善，为协会有序运行提供了保障。
二是行业规范制度建设不断增强。湖北省政府办公厅转发了省财政厅《关于加快全省资产评估行业科学发展意见的通知》，省财政厅会同省公安厅、省检察院、省高级人民法院联合印发了《关于加强全省资产评估管理工作的通知》。河北、辽宁、内蒙古、吉林、浙江、福建、湖北、重庆、陕西相关政府部门出台了本地区关于资产评估行业新的收费标准的文件。这些政策的出台，为当地评估行业更好地服务经济社会发展营造了良好的政策环境。
三是行业自律管理制度不断健全。山西、河北、辽宁、安徽、河南、海南等协会出台资产评估机构综合评价办法；福建出台行业自律公约监督管理委员会工作制度、关于引导规范国有单位选择评估机构的意见；河北制定了《河北省资产评估机构股东（合伙人）审查办法》、《河北省注册资产评估师教育培训管理办法》；辽宁印发了《关于进一步加强我省注册资产评估师及非执业会员管理的若干规定》；厦门出台资产评估业务收费自律公约；陕西出台注册资产评估师诚信宣誓办法；等等。这些自律管理制度的出台，有力地促进了当地评估行业的市场竞争秩序和人员管理的规范化。
四是理论研究和市场开拓能力不断提升。北京、天津、山西、安徽、广西完成所在地区“十二五”规划草案制订工作。一些省市对全省行业发展及中小机构发展等相关问题进行研究，如，北京发布《2010年北京地区资产评估行业发展报告》；江苏完成《江苏省资产评估行业发展研究》，《促进江苏中小评估机构发展的对策建议》和《江苏省部分资产评估机构内部治理调查报告》；湖南形成《困扰我省资产评估发展的主要问题及促进行业发展的建议》；陕西完成了《中小评估机构存在的困难、问题和对策研究》、《陕西省资产评估行业发展战略研究》等调研报告，厦门形成《厦门市资产评估协会关于促进我市中小评估机构健康发展的调研报告》。福建进行《闽台地区评估报告互认可行性研究和论证》课题研究。一些省市进行市场开拓等方面的课题研究，如，山西完成《山西省财政改革发展战略绩效评价研究》、《山西省财政支出项目绩效评价研究》；广西组织“财政支出绩效评估”课题研究；上海开展《知识产权质押融资评估案例比较研究》、《国有资本参与创业投资项目估值》课题研究；广东评协与广东省南方文化产权交易所签订战略合作框架协议；深圳编撰《2010年A股上市公司业绩评价手册》；云南开展了《资产评估基础数据建设》等课题研究；四川启动“资产评估工作底稿规范化设计研究”；河北推荐了21家机构参加省知识产权局知识产权融资项目；等等。这些研究项目适应当地需求，成果针对性强，对当地行业发展和业务拓展具有现实的指导意义。
五是秘书处内部管理和员工服务意识显著加强。部分地方协会加强了秘书处内部制度建设，强化岗位责任，完善管理流程。如，河北完善了协会秘书处工作运行规程，建立了岗位责任制；江苏制定了《江苏省资产评估协会内部控制制度》；上海制定了评估行业《工作例会制度》；浙江重新修订了协会秘书处各部门工作职责；安徽制成了“协会权力运行流程图”；广东制订《广东省资产评估协会文明服务承诺》；陕西建立了领导责任、部室职责和个人职责相结合的岗位责任制体系；甘肃制定了《注册资产评估师执业资格审批流程图》、《注册资产评估师转所执业审批流程图》；新疆制定了协会《效能建设工作措施》等办法。部分地方协会强化员工素质建设、服务型、学习型秘书处的建设，如，山西实施“以全面提高干部队伍素质为途径，以强化评协业务学习为重点，以‘抓学习、强素质、讲团结、建和谐’为标准”的人才队伍发展战略；吉林协会秘书处签订服务承诺书，通过公开承诺，接受会员监督；黑龙江开展“促发展,履职尽责创先进；讲奉献，立足岗位争优秀”活动；江西公布了协会服务项目、服务时间、服务条件和服务要求，主动接受会员的监督；河南、深圳、云南、宁夏着力创建学习型秘书处；等等。这些完善和改进措施的有效实施，增强了协会员工的责任感和使命感，提升了服务能力和服务水平，促进了协会的优质管理和优质服务，得到会员的认同和赞许。
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（三）各评估机构优质服务，稳步发展
各评估机构严格按照活动部署，在行业协会的组织领导下，努力营造以改革创新求优质规范发展的氛围，结合自身特点，找准薄弱点，建立明确的优质发展方向和要求，通过一年的努力，优质服务的能力和水平稳步提高。
一是内部治理日益完善。北京中通诚对照《评估机构内部治理指引》的规定，对现行制度和机制进行补充、修订和完善，建立科学的综合管理机制；宁夏正业通实施董监事换届选举制度；中宇宁夏分公司落实“一岗双责”制度；河南中瑞建立员工评价制度，制定《职业道德规范》、《诚信执业自律公约》等制度；西安正衡、中宇同盛陕西分公司完善、规范和健全股东会、董事会等内部治理结构；重庆华康由全体员工共同参与制定新的内部管理制度；山西中新、中晋、诚和、大正等一批资产评估机构，建立健全了包括人力资源、财务、质量控制、档案管理、工作底稿规范、后续教育、薪酬管理、收费管理、员工激励管理等一系列规章制度；山西儒之林成为山西省首家通过质量管理体系认证的中介机构，等等。机构内部治理的完善，促进了机构规范运作，为优质执业提供了内在动力。
二是风险控制日益严格。北京天健兴业设立研究发展部和分支机构管理部，专门成立矿业权评估部，进一步修订和完善质量审核程序和内部管理流程；中资专门设立风险委员会；上海万隆积极探索成员所的项目质量控制新途径，创新了督导制的管理控制方法；上海东洲实施了“非技术错误奖惩制度”；浙江坤元重新修订《坤元资产评估业务质量控制制度》；中元国际针对新准则的要求重新补充完善了工作底稿及标准报告模板体系；广东中联羊城专门成立了技术支持与研发部；重庆天健建立“分级管理、过错追究”的问责制度及不诚信执业的自查自纠责任制；宁夏正业通、黑龙江德齐、铜陵华诚等一大批中小机构也建立起严格的三级复核制度；等等。机构质量和风险控制体系的不断完善，提升了机构的风险防控能力，为优质执业奠定了良好基础。
三是执业水平日益提升。北京中企华组织开展了以“出具优质报告、提高执业质量”为主题的“质量主题年”活动，专门成立了研发部，建立信息数据库并定期发布信息、组织培训、开展新评估方法和技术的研究；上海东洲建立了项目管理及ERP系统，对每个评估项目均由客户填写满意度评价表，并进行回访，对服务态度、业务能力、评估收费等进行反馈；上海立信接受上海市资产评估协会委托，组织开展静安区火灾财产损失评估项目；浙江万邦成立了企业价值评估、房地产评估、机器设备评估等若干个专业技术工作组，研究解决各自专业领域的热点难点执业技术问题；重庆天健加强案例教学，对原报告存在的不足或疏漏进行分析、总结和修正，对优秀评估项目进行推介和学习；辽宁众华参与大连市金融局主办的中小企业上市培训会，为企业提供培训；等等。机构积极从解决专业技术难点和关键环节入手，为优质执业提供了技术支撑。
四是队伍建设日益加强。中资选派实战经验丰富的公司领导和高级核心专家组建一支专门应对大型、特大型评估项目的最优评估团队，对参加项目的评估人员进行事前培训；厦门市大学评估公司要求每一位项目负责人及主要专业人员必须深入研究某个领域或某个专业，必须具备在该领域或该专业上的顾问素质；中元国际对新员工进行入职培训，定期就一些评估难点进行研讨或培训，对专业技术骨干进行表彰奖励；浙江天源制定《员工职业发展手册》，高薪引进“海归”人才；浙江坤元开展党员“先锋岗”活动；安徽公信组织部分业务骨干到高等院校进行短期培训，对通过考试取得资质的员工优先吸收为合伙人；新疆国信先后派人到国内外进行学习培训；宁波世铭开展“业务领域大讨论”、“业务课题研究”等学习活动；等等。机构在人才培养方面不断加大力度，增强了机构优质执业和可持续发展的后劲。
五是积极履行社会责任。评估行业在为经济社会提供高水平专业服务的同时，始终牢记肩负的社会责任，始终坚持回馈社会，关爱社会，积极参与社会公益事业。如中企华资产评估公司、中联资产评估集团公司、天健兴业资产评估公司、东洲资产评估公司、中和资产评估公司、中通诚资产评估公司、沃克森（北京）国际资产评估公司、中锋资产评估公司等8家评估公司慷慨解囊，自愿捐助赠给河北先任学校115万元，用于学校建设。内蒙古中磊与内蒙古财经学院签署了设立“中磊基金”奖学金协议，从2010年起五年内每年为品学兼优的优秀大学生提供10万元“中磊基金”奖学金；厦门均和义务资助龙岩残疾人托养中心；湖南华信求实积极投身公益事业，已安排3名残疾人就业、派1名专家支援理县灾区建设；贵州黔元全程参加了“2010·第四届中国专利周贵州省活动”；湖北永信行赴武汉爱心康复中心为残障儿童采购食品、衣物等生活必需品；安徽国信、广东中联羊城、联信、广西祥浩、众益、桂科等机构纷纷与有关高等院校建立了科研实习基地；等等。评估机构扶贫济困的义举，体现了我们评估专业人士的社会责任感和爱心奉献精神。
三、下一步的工作要求
优质主题活动是一项长期工作，现在“优质主题年”虽告一段落，但是，优质是行业发展永恒的生命线，“四个优质”要继续，并且真正贯穿到今后的行业发展中去。
（一）继续重视优质
“行业优质发展、协会优质管理、机构优质服务、评估师优质执业”是中评协“四代会”确立的行业发展目标中的一项重要组成部分。各级协会、评估机构和广大评估从业人员要充分认识优质对评估行业健康和科学发展的重要意义，将优质的主题不断推向深入。各级行业协会要继续加强组织领导，在认真贯彻落实“四代会”精神的过程中，注重结合本地区的实际和特点，继续组织开展适应当地情况的特色活动，将优质的主题进一步落实下去，深入下去。各评估机构负责人要继续重视抓优质，将优质的主题树立成为促进评估机构和评估师自身发展壮大长期的内在动力和要求，主动推动整个评估行业以优质为主题的科学发展。
（二）具体落实优质
评估行业“优质主题年”活动提出的行业协会要努力通过“五个好”体现优质管理、评估机构要努力通过“五个优”做到优质服务、评估师要努力通过“五个强”体现优质执业的活动主要内容，是对行业优质发展的总体要求。各级行业协会和评估机构要以此为基础，紧密结合本协会、本机构的特点和实际，逐条分解，认真分析，研究提出下一步继续做好优质发展工作的具体思路，制定切合实际的具体工作方案，将优质的主题贯穿在每一项具体工作中，扎实落在实处。
（三）创新发展优质
我国的资产评估行业是中国改革开放的新产物，总结二十多年的发展历程，本质上就是一个不断创新的发展历程。评估行业优质发展，其主要途径就是创新。各级行业协会和评估机构要在认真总结一年多来通过“优质主题年”活动取得的创新成果的基础上，继续以创新的理念、创新的方式，不断开拓进取，持续深入地推动评估行业优质发展。
篇5：畅想新学期主题班会教师总结作文
畅想新学期
当温柔的春雨如丝般洒落在万物复苏的大地上时,我跟孩子们再次迎来了一个崭新的学期。内心如花样的年龄般,我充满着憧憬和期望!我想换掉过去一年里陈旧的心情,让春雨也滋润我有些干涸的心田,以全新的姿态再次站在新教育的领土上。
过去的一年里,面对工作,有欢笑也有烦恼,面对学生,我有喜欢也有厌烦,但无论过去是怎样的,我都想将这所有一切一起封印起来,仅留下自己的收获――积累的经验和对孩子的爱。
怀着这样的心情,在开学初,我就和数学老师热火朝天地打扫班级卫生,身体很累却激情满怀。最后,当我看到整齐的桌椅和一尘不染的窗玻璃时,嘴角不由上扬了起来。想着孩子们看到这一切高兴的笑脸,心里真的喜滋滋的。
接下来,我开始精心准备班级板报,想让孩子们在回家时,第一时间是感到快乐的,然后才能以快乐的`心情来学习。我们在前面的黑板上,画上青青的草,蓝蓝的天空,又在左上角画了一棵柳树,嫩绿的柳枝随风而舞,好像正在跟旁边几只从南方飞回来的可爱的小燕子,聊春天的美景,享受春天的快乐!中间写了“新学期,我们来了”几个大字,目的就是想让孩子们从进入教室的那一刻起,觉得自己是回家了,而不是住进了枯燥无味的大房子!
然后,我将后面黑板上写了开学寄语――珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让阳光照亮我们!有了这样的目标,我们才能对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,取得新的进步。还有“开学了”三个美美的大字,最后再加上格言,让整个黑板充满了生机。
最后就是墙壁的布置,各色鲜艳的花儿,让整个教室亮堂堂的,充满了春天的色彩,同时,带给我一种安心的幸福的感觉。我相信,有了这些,孩子们都能更加幸福的生机勃勃地成长。
开学初,事情真的繁杂,当一切收拾妥当时,我想将这份激动的心情写在纸上,让每个人都能见证我的行动!在新学期里,我有一个新的目标――不做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
篇6：主题作文总结
传承·2019清明祭英烈活动总结如下：
一、加强革命传统教育
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
二、颂爱国诗篇
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
四、祭扫爱国烈士墓
4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了……
五、参观纪念馆
为贯彻落实如皋市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神， 3月22日-24日，港城实验学校组织四—九年级2000多名师生来到李昌钰刑侦纪念馆、李渔纪念馆和丝毯艺术博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
此次“馆校衔接”活动的顺利开展，使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴，有效地激发了同学们“爱我家乡，学习科技，报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海，登高致远”的新时期如皋精神，为建设美好的未来发奋学习。
总之，通过本次教育活动，全体师生都受到一定程度的教育，今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感。
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革命烈士永世长存
作者：C236 陈钰莹
春暖花开，万物复苏之时，我国人民又迎来了一个传统节日——清明节。清明节是一个悼念的日子。往年的清明雨纷纷，淅沥不停，那是天在哭，那是每个人怀念的眼泪，今年的清明缠绵的春雨销声匿迹，跑得无影无踪，大概是天公怀念某些人，才情不自禁地哭在前几天，用灿烂的阳光照亮烈士英勇的灵魂。
为纪念这个有深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育。在学习上让我们战胜困难;在赛场上让我们更加团结。先烈们英勇悲壮的事迹，教育我们怎么做一个诚实的人，勇敢的人。在那黑暗的旧社会里，先烈们昌着生与死的考验，不顾个人安危，用他们的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。
烈士的灵魂目光，注视着我们。我们也都用感激的目光，投递在他们身上。严肃的神情，唤起了内心的悲愤，无限的悲愤，转化为无穷的力量，向着敌方前进，他们的灵魂，仿佛贯穿了我们的全身，使我们身体各处，都充满了烈士的强劲力量。眼前的一切，不再是风花雪月，不再是大楼栋栋，只见沙尘滚滚，浓烟弥漫。他们催使我们不断奋斗，要顽强拼搏，不要向恶势力低头。烈士们给予了我们坚定力量，要向前进发，为他们打好祖国基础，我们更应努力作出回报。我们不能白白浪费他们肩负在我们身上重任，他们的牺牲，为广大众人付出了相当大的努力，献上了宝贵的生命。正是因为这种高尚的品格，化染了共同的高尚中华人……
看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。看到了，听到了，感到了，革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!此时此刻，我心潮涌起，我能否踏着先烈足迹?!我能否把红旗扛起?一种激昂，一种振奋，一种思索，一个问题。烈士们正在呼唤我们，为他们奋斗，做一位永不言败，积极奋斗的人。
烈士们，我们会无时无刻想今着你们，是你们，使我们变得高尚，变得积极。我们会坚守你们的信念。你们的风范，我们刻骨铭心!