高中珍惜生命的作文

高中珍惜生命的作文（精选18篇）

篇1：高中珍惜生命的作文

生命是人一生中最宝贝的，有些人也许会不把生命当成最宝贵的，因为他们只把钱当成人的一生必须要的。他们只会每天坐在办公室时面，都一直以为钱才是人生中最重要的，他只会为钱做一切坏事，比如：去偷，去抢，这就是他们一点也不珍惜生命，也不知道生命有多可贵。他们的一生就是最贫穷的，因为他们忽略了生命的可贵，生命是人一生最珍贵的东西，只有懂得珍惜生命的人，才是亿万富翁。而那些不知道生命珍惜贵的人，才是最贫穷的人，不管你的家庭是多么有钱，你也是就穷的人。

有一次，夜晚我正准备睡觉的时候，一只蚊子飞到我的手臂上，我用手一拍，蚊子立刻落到地上，我提起脚想说：让你咬我，我就让你死无全尸。我便用脚踩下去，还没踩到地上的时候蚊子在地上挣扎着。我看见蚊了在地上，明明很想让它飞走，可是它的翅膀被我给拍坏了，不能飞了。我把蚊子从地上捡起来看了看，蚊子怕我把它打死，可是它还是用吃奶的劲儿努力的从地上爬起来，不幸的是它也没爬得起来。我看见蚊子这么珍惜自己的生命，便忍不住把它扔进竹林。当时我自言自语的说：“为什么蚊子都那么珍惜生命，可是人类确不能做到呢？”

在一个清香袅袅的早晨，我和妈妈一起去菜市场买菜，突然看见一位可怜的大伯在菜市场门口在乞讨，看起来他的身上有一些病痛，而且骨瘦如柴，看起来非常可怜，妈妈平常都是很节省的，可是这次即给了10元给这位大伯，我迷惑不解的问：“妈妈您为什么给这么多钱给这位大伯呀？你不是一直都很节省的吗？”妈妈说：“这位大伯这么可怜，而且一定是儿女们都不管他不给他钱用，他才沦落至此吧！我一定要珍惜生命，不要让好好的生命白费了，我们不但要珍惜自己的生命还要珍惜他人的生命，不要让生命白白流失。”我对妈妈的这些话感到了深刻的感悟。

我们一定要珍惜生命，不让它白白流失。生命是人类最珍贵的财富，我一定不会让财富流失，一定要好好的珍惜生命，一但生命走了就不会再回了，就永远离开了世界。而你也将离开这个世界，记住一定要珍惜生命。

篇2：高中珍惜生命的作文

一个风和日丽的早上，我早早地起来上学了。“铃铃铃、铃铃铃”电话铃声突然响了起来，我隐隐约约地听到了一些急促的话：“表姐，快上咱这儿来吧!老爷子恐怕快撑不住了……，”话还没说完，妈妈带着惊讶与不安的神情像离弦的箭一样拉着还未睡的爸爸和我踏上了回家乡的路。

坐在车上，我好奇地问：“妈妈，今天星期几啊。”妈妈心神不安地回答：“星期一啊!没错。”话音刚落，我再次问妈妈：“今天是星期一，要上学啊!你为什么不带我去学校，而朝相反的地方去呢?”“小孩子家家，别问那么多事。”妈妈心事重重地应道。说完，妈妈拿起电话，向老师请了一天假。而爸爸呢，则在一旁静静地坐着打着小盹。

没过多久，我们便到了家乡，只见太公家中围着一大群人，挤得水泄不通。当时我还小，以为太公在跟我玩幼时的游戏：“藏猫猫”呢!我嘻嘻哈哈地来到太公睡的床头另一边，看着表凝重的太公。

太公躺在床上，身上盖着白色的床单。一个接一个的人在太公身边默默地走过，表情凝重，太公却总是微笑着面对大家。过了许久，大家才陆续的离开。而我们一家三口也静静地看着太公。

我看到太公那布满皱纹的脸上露出了苍白的表情，我走上前去，摸着太公的手冰凉冰凉的，像刚从冰箱中拿出来的冷。

片刻，妈妈再也控制不住自己的神情，放声大哭，泪珠像雨一般落了下来。而我刚才那股高兴劲早已已烟消云散了。

我迟缓地走在床头，望着太公那微笑表情，便勾起了我无限的回忆。小时候，太公经常把好吃的留给我吃，就连妈妈“千里迢迢”送来的糖果也舍不得吃，非要等到我来吃。总而言之，太公是十分疼爱我的。

走在回家的路上，我便失声痛哭。到了家中，我满眼泪珠的对妈妈说：“太公怎么了，怎么不跟我说活呢?”妈妈双眼通红地应我说：“太公睡着了。”直到今天，我才明白，太公永远地离开我们了。

篇3：珍惜生命中的余暇

从前有两座山，山里各有一座庙，庙里各有一个和尚。两个和尚都到山下挑水，这一挑就挑了6年。因为总在山下相遇，他们成了好朋友。突然有一次，连续7天，左边这座山的和尚没有下山挑水;右边那座山的和尚着急了，终于忍不住去找自己的老友。看到老友之后，他大吃一惊，因为他的老友正在庙前抄佛经，一点也不像数日没喝水的样子。他很好奇地问：“你已经7天没有下山挑水了，难道你不用喝水吗?”左山的和尚高兴地指着后院的一口井说：“这几年来，只要有余暇时间，我就挖一会儿井，如今终于挖出井水来了，我不用再下山挑水了。”右边的和尚又羡慕又懊恼，如果自己也有这个计划，现在就一样有近在咫尺的井水可以喝了。

这个故事给人的启示是深刻的。最初，两个和尚各方面的条件基本相同;几年之后，当右山的和尚仍要继续忍受下山挑水之苦时，左山的和尚却可以享用身旁甘甜可口的井水了。原因就在于，左山的和尚利用余暇时间为自己挖了一口水井。

生活中，我们每个人都想以绝对的优势超越别人，而一般情况下，人与人在智力、能力等方面的差距非常微小，这是难以改变的事实。因此，要想比他人优秀，唯一的办法就是笨鸟先飞，实实在在地利用好自己的时间，想方设法地提高自己的优势，哪怕是一点点的微弱优势。

众所周知，姚明是举世瞩目的篮球明星，他在篮球场上叱咤风云的身姿令人惊叹。然而，又有多少人知道姚明成功的真正原因呢?

实际上，从身体条件上来说，除了身高以外，姚明在篮球运动方面是没有优势的。他的一只耳朵听力不太好;臂展比身高要短10厘米，这对篮球运动员来讲是个劣势;而且他跟腱特别短，这一点在篮球这个十分讲究弹跳力的运动上也很吃亏。为了克服与弥补这些缺陷，姚明在训练时比别人更加刻苦，除了吃饭与睡觉外，他几乎把所有时间都用于训练。日复一日的训练、漫长的赛季、数不清的伤痕，这些困难都被他用全心的投入和坚强的毅力一一克服了。天下没有白吃的苦，也没有白受的累，一分耕耘，一分收获。最终，在NBA赛场上，这个中国好男儿向世人展现了一个东方巨人的风采与魅力。姚明对自己有这样一句评价：我认为我是有一些天分，但是我通过自己的努力训练，把这些天分最大化了。姚明一语道破了所有成功者的秘密。

哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运往往取决于晚上8点到10点之间。每晚抽出两个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有益的演讲，你会发现，你的人生正在发生改变;坚持数年之后，成功会向你招手。

篇4：珍惜生命的技巧

我们对消逝了的生命感慨归感慨，最重要的是我们要从感慨中体会到珍惜生命的道理。我们活着的人，对于在灾难中消逝了生命的人来说，我们是最幸福的。尽管我们活着的人生活在这个社会中，有的人生活在高层；有的人生活在下层；有的人贫穷，但无论如何生活着，我们都是幸福的。

既然我们活着幸福着，就更要珍惜我们的生命。珍惜生命的前提，要爱护生命，我们要在日常生活中学会爱护生命的技巧，增强生命中的保护措施。

为生命创造良好的安全环境 如果你是单位上的领导，你要为他人的生命安全着想，同样也是为自己的生命安全着想，该为单位配备安全硬件设施的，要毫不犹豫地配备好，不要只为自己的经济利益驱使，视他人的生命如草芥。无数事实证明，在灾难中消逝了生命的场所，大多数场所的安全硬件设施缺乏，这就是导致生命消逝的主要因素之一。同样，有许多视他人生命如草芥的人，也得不到好的结果。

学习保护生命的安全知识 我们来设想一下你的生命正处在几个危险场所问题，假如你处在充满液化气或其它易燃易爆气体的场所，你该怎么办?假如你家中的油锅着火、自己身上着火了，你该怎么办?假如你处在发生了火灾或者其它灾难的场所，你又该怎么办?这许许多多的安全问题，都需要我们不断地去学习安全知识才能解决，我们的生命才有保障。

篇5：高中生珍惜生命作文800字

那是夏天的一个晚上，爸爸单位的两位叔叔去成都出差，晚上九点以后驾车从成都返回单位。在回家的途中撞上了前面行驶的大货车，两个年轻、鲜活的生命瞬间就停止了呼吸。

据处理现场的交警和法医调查推断，事故是这样发生的：叔叔吃晚饭时喝了一些啤酒，打算在成都住下，但他们想到夏天晚上比白天凉快，晚上车又比较少，权衡之后决定当晚返回。由于夜已深了，加之酒精的作用，两位叔叔满脸通红，不一会儿，坐车的叔叔就鼾声如雷，驾车的叔叔也不停地打着呵欠。车飞速地奔驰着，突然在他们的前面，出现了一辆占道行驶的大卡车。当叔叔发现车时，一切都太晚了，由于车速过快，刹车距离已经不够，“轰”的一声巨响，两位叔叔乘座的车钻进了前面的货车底部，叔叔乘坐的小车像易拉罐一样被揉成了一团，两位叔叔的生命在瞬间就消失了，留下了无尽的悲痛。

因为两个叔叔是我爸爸单位的，所以我和两个叔叔都非常熟悉，突然间没有了，我又恐惧又怀念，又想再见见他们，又怕见到他们，第一次感到了生命如此的脆弱，孩子没有了爸爸，阿姨没有了丈夫，我也很伤心。我听电视新闻报道过：我国每年由于交通事故而死亡的超过10万人，死者大多是年轻人，而且大部分交通事故都是由于不遵守交通规则造成的。我只想对开车的叔叔、阿姨们说一句：亲人等着你们安全回来！千万不要酒后开车，不要疲劳开车，不要超速开车。我爸爸开车少，但是，一旦我知道爸爸要开车，我都会对他说：“爸爸一定要慢慢开，我等您回来！”每当这时，我都忍不住自己的泪水，因为我会不由自主地回想起交通事故带走的两个叔叔。

我现在是小学生，每天上学放学我都会记住：过马路走斑马线，走路走人行道，不在路上追打。我希望所有的人都记住：生命只有一次，为了自己和他人的幸福，我们大家都要遵守交通规则。注意安全，珍惜生命！

篇6：高中生珍惜生命作文1000字

有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。我写这篇文章主要是为让在场的同学懂得生命的价值，从而使自己珍惜生命。

这是《旧约全书•创世纪•传道书》中对生命起源的一种描述：不管我们相信不相信，我们知道生命是美好的。其实生命是如何产生的，无论是人类的十月怀胎还是其他生物的长久孕育，生命的产生都是一个艰难和美好的充满希望的过程。不管怎么样我们是不可以轻易放弃生命的本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。 死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。生命，不是儿戏，不是随便就能左右的。随着年龄的增长，身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱，心理自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似，因为生命的来之不易，因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母。这么想我们一定不会自杀，相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能，人类都有一种求生的`本能。珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。

属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我啊!生命对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。

殊不知，生命是残疾的。人生短暂，仅有那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富，是由于所有的财富都可以失而复得，唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富，却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。”同学们，请千万不要被这种诱惑而浪费生命。

篇7：珍惜生命高中议论文高一作文

有一天，我在电脑上看到令我震惊的新闻“某女孩跳河，救生人员死亡”，我连忙点击标题查看。原来，这个女孩跳河的原因 居然是期末没评上三好学生!我大吃一惊。原来，这个女孩常年是三好学生，今年没评上，很没面子，于是想到了跳河……读到这里，我很气愤，这个女孩疯了么?小小的面子问题，就闹到要跳河轻生，让一名救生人员归西才换回他读这个一念之差的悔恨和领悟，对生命的不珍惜……这是不珍惜生命中一个极端的例子，还不知道这样的一念之差害死过多少人，让多少人痛哭流涕……

杏林子，台湾人，一位可敬的作家，一个患了风湿病但背后有最可歌可泣的故事的人……杏林子她很美，，她的文字好美，她的思想有一种开朗的美，她那句“除了爱，我一无所有”好美，杏林子在写文章《生命生命》时，开始了对生命最初的思考和想象。杏林子的文章灵感来自于身边的一切，她没有因为病痛而放弃生活、放弃生命，而是加倍的珍惜生命，她正在一步一步走向死亡，，可他珍惜活着的每一分钟，爱护生命，珍重生命。她的一生是阴暗的，可她的思想是光明的，写作给了他无限的乐趣，使她像一个翩翩起舞的少女在生命舞台上尽情舞蹈歌唱……

篇8：珍惜生命快乐成长

曾经的我, 不知道生命的可贵;曾经的我, 不懂得如何珍惜生命。直到2008年5月12日的四川汶川大地震, 才让我明白了生命的可贵。

2008年5月12日14点28分, 一阵突如其来的地震惊动了汶川人民。就在那一瞬间, 山崩地裂、房屋倒塌, 整个汶川突然变成了废墟。生命, 生命是多么的可贵!

记得有一次, 顽皮的我捉了几只蚂蚁, 把这些蚂蚁装在瓶子里, 把盖封得紧紧的。第二天, 当我打开罐子时, 却发现一只只小蚂蚁都在拼命地寻找出口。

篇9：人啊，珍惜自已的生命吧！

那是在我1岁的时候，患了“白喉”。那时，我给世界的贡献，除了不断的咳嗽就是日夜不停的哭声了。爸爸、妈妈抱着我跑遍了医院，看遍了大夫，吃遍了药品，不但不见好转，反而越来越厉害，不断地咳嗽，憋得喘不上气来，严重的时候还会因为缺氧而窒息。爸妈眼睁睁地看着自己的儿子在死亡线上痛苦地挣扎，心如刀绞，焦急万分，只有到处寻医问药。或许是因为爸爸妈妈的诚心感动了苍天，终于找到了一位老中医，望、闻、问、切过后，给了3颗药丸，每颗只有芝麻粒大小，真的是华佗再现，妙手回春。我吃过了第2颗后，便复好如初。爸爸用他那双有力的大 手，把我高高地举过头顶，边在地上旋转，边重复地喃喃自语：我白捡了个儿子，我白捡了个儿子。还不懂事的我，随着爸爸的旋转在空中飞舞，脸上露出了久违的微笑，仿佛飞上了一望无际的朗朗蓝天。

7岁的时候，是公元1960年，天灾人祸，一齐袭来。灾难深重的中国人啊，在毛泽东主席的领导下，勒紧裤带，共度艰难。可人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。我不知道那3年里，全国饿死了多少人，可我知道，我就曾经是饿死过的人。那个时候，我们只要见到能嚼的东西，就往嘴里塞。大葱皮、白菜根、杨树叶、荆条子、棒子瓤、地瓜藤……这些“食品”都在我们的肠子里旅行过。和红军二万五千里长征相比，也就差没喝马尿、煮皮裤带吃了。记得我上小学时，语文课本里有这么一句话：“当初你饿得像瘦猴，三根筋支着一个头。”正是对我那个时候形象的真实写照。一天深夜，我下地去厕所，饿“死”在地上，人事不省。妈妈把我抱到炕上，一顿前灸后掐，再喂上几勺面糊糊，不知道过了多长时间，我才“哇”的一声苏醒过来，就这样，妈妈再次把已经走到阴曹地府门口的我，召唤回到了人间。

13岁那年，已经长大了的我，仍然很淘气。那时候的文化生活很枯燥，广播里天天播放的除了毛主席语录歌曲，就是那几个样板戏了。贪玩的我，在晚饭后的时间里，总是和邻居家的小哥儿们玩捉迷藏。记得那是在一个春夏之交的夜晚，捉迷藏的时候，为了不让伙伴们找到，我爬上了10米多高的大杨树，茂密的树叶遮盖了我的身体，很难发现。寻找我的孩子把别人都找齐了，惟独找不着我。最后在他认输的情况下，我才大喊一声：“我在树上呢。”小朋友们就都聚集到树下，要我折一些树枝扔下去，给他们编帽子。就在我折树枝的时候，因为没站稳，竟从树上滑落下来，当时最后的一闪念就是“完了，别摔着脑袋”，便抱着脑袋来个自由落体运动。等我苏醒过来的时候，朦胧中看见小朋友们都围在我的身旁。此时的我，就像电影里的英雄在生命最后一刻交党费的镜头一样，断断续续地告诉他们：快……告……诉……我……妈……便昏过去了。等我再次醒来的时候，已经是躺在医院的病床上了。奇迹再次在我的身上发生，摔下来把牛皮裤腰带都挣断的我，竟一块皮没破，一滴血没流，一根骨头没伤。厚厚的一沓体检报告单上，都未见异常。爸爸再次白捡了个儿子。

凡事不能过三，没病死、没饿死、没摔死的我，劫数用完。从此一帆风顺，健康地活到现在。今年单位体检，年过半百的我，各项指标都正常，同志们向我请教保健秘方，我想了想，一本正经地告诉他们两个字：心大!是啊，一个死过3次的人，还有什么想不开放不下的事情呢?由于工作的原因，

篇10：高中珍惜生命的作文

车祸，这些人可以用五个字来形容这些人“不热爱生命”在他们发生车祸前，他们有没有想过自己的家人，在关心的他们，如果车祸严重的话，就会丧失生命，就会让家人伤心。就这样没了一条命，这些都提醒着我们开车的人们一定要注意开车的安全，要懂得生命宝贵，我们应该要学会怎样珍惜生命。

其实在我们身边也有一些热爱生命的。在《感动中国里》和《中国达人秀》这两个节目里有说过很多次“断臂达人刘伟”的故事。

刘伟小时候玩耍时，不小心被电压电到了双手，从此他没有了双手，做什么都靠着脚，他为了自己的生命能活的更加的精彩，他去学习残疾人游泳。可是医生说他不能做剧烈运动，让他更加的伤心，后来他去学习钢琴，有很多老师都不要刘伟，这又成了他的心理阻碍，在他和他的母亲寻找下，终于有个有良心的老师收了刘伟。刘伟只能用脚弹，很难才能配合，在他的艰苦下他学会了用脚弹琴，还参加世界音乐会。用脚弹，这不是正常人能做到的。刘伟说过：“只要还没死，就有一切希望。”

这告诉我们，要懂得珍爱生命，要向刘伟一样，不要放弃。珍爱宝贵的生命。

篇11：高中珍惜生命的作文

哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界

国家的安全是国泰，民众的安全是民安。有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”，有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯。我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全措施，例如为了交通的安全，我们经常在路旁看到一些交通安全标志。但是，尽管如此，还是有些人员麻痹大意，为了自己的利益违反规定，致使飞机打顿儿、轮船沉底、火车亲嘴等等一系列恶性事故屡见不鲜、屡杜不绝、给人民带来了无以弥补的灾难性后果。

但也一定有人说：违法犯罪的事情离我太远了，纯粹杞人忧天，真的`是这样吗?其实不然，在我们的身边就有可能发生。在北京就有一个真实的案例。一个17岁的少年竟将自己的奶奶致死，爷爷致成重伤。是什么让这位少年对疼爱自己的亲人痛下如此残忍的手段呢?沉迷于网络的他因为家里不再提供网费，于是想到了偷，不料将熟睡中的奶奶惊醒，惊慌之下他举起菜刀将奶奶砍死，响声惊动了爷爷，他又再一次将刀砍向了爷爷。这样，一个本该拥有美好前途的少年因为禁受不住网络的诱惑，只能在铁窗中忏悔，接受法律的制裁和道德的谴责。这样的结局如何不让人惋惜。类似一桩桩一件件的事都让人痛心不已。

我们交通业一样也是事故的多发部门，一旦我们违反了安全操作规程，它就马上翻脸成了一只只恶虎，张开血盆大口毫不留情的吞食我们的肢体，轻着皮肉受苦，重者断筋折骨，甚至使我们命丧黄泉。

篇12：珍惜生命的作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的珍惜生命的作文6篇，希望对大家有所帮助。

珍惜生命的作文 篇1

生命的力量

在我们的生活中，有许许多多生命的力量，它也许是死里求生的飞蛾，也许是冲破坚硬的外壳，茁壮成长的香瓜子，也许是??其中，一个大青萝卜和一盆绿萝，却给了我极大的震撼！

在20xx年得一个周六，我和爸爸正在兴高采烈地玩排球的时候，突然“嘭”的一声，我听见哪儿有点儿不对劲，连忙转过头来，之间我家绿萝上的一根藤被沉重的排球给压断了。我想：啊！怎么办呢？网易这根藤活不了了，那咋办？我心里愧疚极了。然而，当周日早晨我再起来看它时，昨日的伤疤处已经长出了一个饱满的小绿芽。在塑料袋里的大青萝卜，它既没有土地妈妈的精心照料，也没有水滴姐姐的细心呵护，却长出了大白根和小绿叶。

绿萝和青萝卜之所以能在逆境中顽强地生存，原来是因为生命的力量啊！有时候我触摸自己的脉搏，心里总是为之一振，这就是我自己的生命，妈妈生我、祖国养我的生命，我没有任何理由去糟践它，我一定要努力学习，为祖国的飞速发展贡献出自己的一份微薄的力量！

珍惜生命的作文 篇2

生命的长度太短了。这种令很多人为之叫苦的生命，似乎那么脆弱，但他们没有看到的，是由珍惜得来的生命的宽度，它又是那么耀眼，那么精彩。

因为珍惜生命，才会有梦想。我国明代医学巨人李时珍，从小体弱多病，类似于“弱不禁风”。他从会吃饭便开始服药，在中医父亲的调理下才日趋好转。他觉得自己并不能长久存于世上，于是便萌生了帮他人延长寿命的想法，正是因为他希望用自己的生命来做出对他人有帮助的事情，他才会跋山涉水，采集草药，编著巨著《本草纲目》。在完成这本东方医学百科全书近乎19年的著作，他安详地离开了人世。倘若没有珍惜生命，而是咒骂自己不健康的身体，那么就不会有伟大的.李时珍了。他珍惜生命，拥有了精彩的一生，伟大的梦。

因为珍惜生命，才会为之奋斗。杨振宁，一个耳熟能详的物理学家的名字。他早就热爱上了物理这门深奥的学问，在美国进修前期，他为了完成自己的科学论文，过着几乎和司马光早年一样的生活。生活条件的艰苦并未阻挡他对科学的探索，在接受老师建议后，实验室每天都传来隆隆的轰鸣声以及不间断的爆炸，同学们都知道，哪里有爆炸，哪里就有杨振宁。当奖杯郑重地被他接过时，他说：“如果这点东西就能阻挡我，那就大错特错。”是啊，连诺贝尔奖都阻挡不了他继续努力，恐怕只有生命的年限能阻挡他了。他珍惜生命，更珍惜科学，拥有了精彩的生命，奋斗的快乐。

因为珍惜生命，才会跨越挫折。当南非第一人黑人总统重访他被囚禁过28年的地方，他也这么想。这间只有不到三平米的地方，黑暗潮湿并且充满着种族歧视的味道的房间，曼德拉在其中日日夜夜地思考，徘徊，他从未想过赴死，他只认为这是一道暂时还跨不过去的拦网而已。当人民欢呼着他的出狱时，他脸上的微笑似乎在代表着：我的自由必能换取南非黑人的自由！如果说鹰跨越的是磨破利爪来换取新生，那么他就是磨破了束缚他的挫折来重见天日。他珍惜生命，拥有了精彩的一生，战胜挫折的坚强。

生命是何其短暂啊！生命是何其脆弱啊！可惜，它并不能主宰我们是否珍惜它，燕掠无痕，但我们能通过珍惜，用各种方式、多种姿态拓宽我们生命之宽，染彩我们珍惜的人生。

珍惜生命的作文 篇3

每一个人都是由自己的母亲怀胎十月才呱呱落地，那时，你才有了宝贵的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？

在5·12汶川大地震后，有无数个人被压在了废墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都坚信自己只要顽强地活下去，就会被人们发现并救出去，就能重见天日。相反，那些自暴自弃的人都沮丧地认为自己一定必死无疑，绝对不会被活着抬出去，自己的一生肯定在废墟理结束了。面对同样的悲剧，珍惜生命的人和自暴自弃的人想法不同，结果也不同。只要你在灾难面前自暴自弃，就必死无疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定会抓到“救命稻草”，起死回生。

然而，有的人却轻视生命。有些黑心老板知道那个矿洞不安全，还让工人去采矿，结果造成了人员死伤的惨剧。还有那些大学生、上班族觉得生活压力太大，活着没意思，便用跳楼、上吊等方法自杀，告别了世界。他们都轻视了生命，做了些愚蠢的抉择。

每个人来一次世间容易吗？养育一条生命容易吗？而珍惜自己的生命又有何难？在遇困难时不要自暴自弃，在遇失败时悲痛欲绝，在遇挫折时要要热爱生活，珍惜生命。

只有热爱生活，珍惜我们的生命，你才会有成就，才会创造更加辉煌的明天！

珍惜生命的作文 篇4

人，往往如此，得到的东西不懂得珍惜，一旦失去才知道珍贵。生命是最宝贵的财富，只有活着，才能实现自己的人生理想。一个人拥有生命并懂得珍惜生命，是对生命的最好回报。

虽然我们无法像神龟一样长寿，但是我们可以选择生命的长短，一个没有道德，胡作非为的人，他的生命必定是短暂的，而能调节身心，帮助别人使自己快乐的人，他的生命必定会更长。虽然我们也无法预测自己的未来，但是我们可以选择自己的未来，用双手创造未来。而实现这些的前提，就必须珍惜所拥有的生命。只有有了生命，才能实现我们所期待的愿望，做自己想做的事情。

拥有生命，就像拥有一笔财富，而这一笔财富是无比珍贵的。有些人总认为上天对自己很不公平，不但贫穷，而且家庭、事业上都很失败，于是就自暴自弃，甚至结束了自己的生命。可以他们没有发现上天给他们的恩惠——生命。上天给予了我们生命就是对我们的最大恩惠。既然上天给了我们一次生活的机会，我们有什么理由不去珍惜呢？或许有的人一生下来就很不幸，但是，只要想想那些被剥夺生命的人，他们连一次生活的机会也没有，你也会感到自己的幸运的。

人生的价值在于奉献，生命的意义也在于奉献。如果一个人自私自利，不为他人着想，即使他活着，他的生活也失去了光彩，没有了意义。相反，如果一个人宽大为怀，无私奉献，那么这个人的生活肯定充满了色彩。既然我们有一次生活的机会，何不珍惜呢？与其让生命荒废，长满杂草，不如让这纩射光彩，谱写一曲动人的歌。

人一旦失去了得到的东西，就无比后悔。生命一旦失去了，就再也不可能挽回。生命是短暂而有限的，人的一生只有一次生命。只有把握好时间，珍惜所拥有的生命，认真对待每一分每秒，才能让自己五彩的人生更加灿烂美丽！

珍惜生命的作文 篇5

我们的生命是什么呢？

我最近总是在电视上看见有很多饭店的人，把野生动物捉来，然后就变成了他们的午餐。每次我去饭店吃饭的时候，我都不忍心看了。还有些人，也许是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他们天天抢别人的东西，抢的东西金额越高，被判入狱的年数就越多，甚至还会有死刑的。有时听到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我还会想：被判几年就够了，干吗还是“死刑”呢？唉，谁叫他们杀了人呢!

说了这么多，都是浪费生命的，就来说一说比较珍惜生命的吧！

我放学后走在路上，突然我的鞋带开了，我蹲下系鞋带，顺便又看见了两只蚂蚁一前一后地走着，我就捡了一片树叶，来挡挡他们，哈哈，被我挡住了！就在我得意的时候，没想到他们竟然把比他们的身体大了很多倍的树叶推开了，它们成功地逃生了。我站起来，继续向前走，我边走边想：那两只蚂蚁明白自我可能无路可走了，可是，他们还是坚强地推开了树叶。

生活中还会有很多事情告诉我们必须要珍惜生命，千万不要像那些坏人一样浪费生命，必须要珍惜生命，好好的保护它。

珍惜生命的作文 篇6

你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。

我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝／我祈祷明天／……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。

每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了，我感谢我的爸爸、妈妈――是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

篇13：珍惜学生生命要敬畏办学规律

事故发生几个小时后, 当地教育局发布紧急通知, 要求严防校园踩踏事故, 全面加强学校安全管理。严防再次发生事故当然十分必要, 绷紧安全管理之弦更应是学校管理基本之责任, 对于事故相关责任人依法追究也是应有之义。但是要杜绝此类事故再次发生, 必须对众多农村寄宿制学校的安全情况有清醒认识, 找到根本问题加以解决。

目前农村义务教育学校还有不少现实问题, 其一是农村学校寄宿生大量增加, 但办学条件跟不上;其二是学校大班额问题突出, 教育教学质量难以保证, 甚至带来安全隐患。秦集小学就是典型代表, 52个人的大班额和1比30的师生比例, 对老师造成沉重压力。500名一年级到六年级的学生住在由教室改成的宿舍, 每间30人, 给学校管理带来的难度更是不言而喻。

事故发生时, 学生们挤在宿舍铁门处却没有人开门, 是事故的直接诱因, 背后是长期潜伏的隐患和对于学生成长发育规律的忽视。让学校成为最安全的地方, 这是社会各界的心愿, 也是各级政府努力的方向。只有符合办学规律的学校, 才可能办出真正安全的学校。教育部近日表示, 2012年9月国务院办公厅颁布规范农村义务教育布局调整的意见后, 有效遏制了一些地方盲目撤并学校, 这就是敬畏规律的表现。

秦集小学踩踏事故血的教训告诉我们, 小学寄宿制教育在管理上存在安全隐患, 为此在停止撤点并校的基础上, 应当创造条件恢复部分农村小学, 让孩子们能够就近入学, 使学校教育与家庭教育形成合力。现有寄宿制小学应当通过家长广泛参与, 化解学校管理人员不足等问题。亡羊补牢, 犹未为晚, 以尊重教育规律之力, 让更多青少年学生健康成长。

(来源:新华社)

篇14：珍惜生命　切勿吸烟

陈灏珠，1924年生。内科心血管病专家，中国工程院院士，复旦大学附属中山医院教授，上海市心血管病研究所所长，上海市心血管临床医学中心主任，世界卫生组织心血管病研究和培训合作中心主任。从事医、教、研工作57年，在内科领域特别是心血管病方面有很深造诣，是我国心血管病介入性诊断和治疗的奠基人之一。

吸烟有很多坏处，其中给人们最直接的印象就是：吸烟可以致癌，尤其是肺癌；吸烟越多，发生肺癌的可能性越大，这是由于烟叶燃烧时产生40种以上的致癌物质所致。一系列数据说明这一点，如：在因肺癌死亡的人群里，87%由于吸烟（包括被动吸烟）引起；男性吸烟者死于肺癌的是不吸烟者的8～20倍；每日吸烟量超过25支，肺癌发生率为227/10万，每日吸烟量在15～24支，肺癌发生率为139/10万，每日吸烟量在1～14支，肺癌发生率为75/10万，吸烟量与肺癌的发生率成正比。

虽说多数人已知吸烟与肺癌的关系密切，但对吸烟与心脑血管疾病的关系就关注不够了，甚至有不少人对两者之间的关系几乎是毫不知晓。其实，吸烟还是引起心脑血管疾病的主要危险因素之一。有研究表明，烟草中的烟碱是造成这种危害的主要祸根。烟碱进入人体血液后，可促使心跳加快、血压上升、心脏耗氧量增加、血管痉挛、血液流动异常以及血小板的粘附性增加等造成心肌缺血。由于上述种种不良影响，使年龄在30～49岁之间的男性，吸烟者比非吸烟者的冠心病的发病率高出3倍。连续过量吸烟，有时会突然引起心脏冠状动脉痉挛，最终导致心肌梗死。高血压病人如果是吸烟者，其发生卒中（中风）的危险性是不吸烟的平常人的20倍。

再从流行病学角度来看，致人口死亡最多的疾病类型，已从过去的以传染病为主转变为如今的以非传染性疾病为主。近十年，发达地区报告的人口死亡原因前五位是：冠心病24.7%，中风13.1%，肺癌4.8%，呼吸道感染3.5%，慢阻肺3.0%；发展中地区报告的人口死亡原因前五位为：呼吸道感染9.9%，冠心病9.0%，中风7.5%，腹泻7.4%，围产期疾病4.9%。在我国，建国以来人口的死亡原因，循环系统疾病已逐渐增至首位，肿瘤其次。而在肿瘤排行榜中，肺癌的发生率和死亡率一直呈明显上升趋势，并由上世纪70年代位居癌症死因的第4位攀升为第1位。而与这两大类疾病（循环系统疾病和肿瘤）密切相关的吸烟，罪责难逃。因此，说“吸烟吞噬生命”一点也不为过。

篇15：关于珍惜生命的作文：生命之花

每一个新生命的诞生，给人的是无限喜悦。相反，每一个生命的离去，正如枯老的鲜花凋零。

我们所有人都要珍惜自己有限的生命，不要让它在光阴似箭的时间里流失或者毁灭。每年都会有大量的儿童死亡，每年都会有一朵又一朵的生命之花凋谢。这是多可怕又多么令人惋惜的事情啊!正是因为孩子们的无知与天真，使那些“魔鬼”们将这些花朵们毁灭。有人说，人死后会去到天堂和地狱，但去哪里都不如留在人间，人间是热闹、美丽的、五彩缤纷的。还有那么多的亲人、朋友陪伴自己，是件多么幸福的事情。所以有什么地方比充满欢声笑语的人间更好呢?也许你认为死亡能帮助自己解脱，但你想过其他人的感受吗?你的父母将你一点一点养大，他们难道就愿意吗，他们就不会伤心、痛苦吗?朋友和你那么深的友谊，你放得下吗?

世界那么多未知的东西正等着我们去探索、去发现;那么多的白纸正等着我们去添补。生命不是坚硬的;人生不是演戏，不可重来;作出的承诺不可收回。人生只有一次，要认真对待，要好好珍惜。生命之花每人只有一朵，凋谢后不可重生，让我们一起珍惜这宝贵的生命之花。

作者：刘嘉怡

篇16：珍惜生命的作文-初一作文

很长时间以来，人们身边随处可见清澈的流水，水龙头一开，就流出源源不断的清水，水为人类默默地服务着。也许是“见怪不怪，习以为常”的原因很少有人想起它，关心它，爱护它。只有当它对人类的行为不满，当它咆哮、发怒、危害人类时;当它不愿为人类服务，消失于地下时;当它给人们提供的是混浊的污水时;当它的价格高于油价时，人们才会想起它，重视它。实际上，由于人类盲目地开发水资源，耗费水量和任意污染它，以致于现在许多地方出现了“水危机”。在我国六百多个城市中，有三分之二供水不足，严重缺水的城市占全部城市数量的六分之一!除此之外，仅每日缺水就达六百多万立方米。广东省目前仅农村就有几十万的人和几千万的牲畜饮水困难，在城市中也有近三分之一的人饮水不干净，有相当一部分人因饮水不洁而死亡。黄河沿岸的河南省三门峡市中三门峡水库的水质污染状况十分严重，在一段时间里三门峡库区的水质严重恶化，三门峡市区紧邻黄河，但市民们却不得不花钱购买从附近山上运来的山泉水。“守着黄河买水吃”成了三门峡市的一种“城市景观”。当地农村里“臭水入村，脏水入地”已成为当地农民的普遍突出现象。在黄河沿岸，直接饮用黄河水的农民已成了各种怪病的“高危人群”。这就是污染水资源的代价。

人类与水的关系已经处于剑拔弩张的地步。为了缓和这种日益紧张的关系，为了不使水对更多人，更多地方发怒、惩罚，我们就要树立节水意识。如果做到了，一年一个家庭就可以节约几百吨水。相信这笔宝贵的财富会重新回来。之所以这么说，是因为人类不文明的发展，城市的兴建都与水有着千丝万缕，不可分割的关系。世界上几乎没有一个文明发源地不是傍依江河、湖泊，并依靠必要的可供水源而发展起来的。由此可见水对我们到底有多么重要啊!

说不尽碧绿的水，清澈的水，唱不够清凉的水，甘甜的水……水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滔滔江河，涓涓细流，滚滚浪花，滴滴水珠，我们都应该珍惜。

篇17：有关珍惜生命的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的珍惜生命的作文4篇，欢迎大家分享。

珍惜生命的作文 篇1

生命的脆弱又收到老家人的电话，心理一颤。妹夫又一次病重住院了！我真的感慨生命的脆弱！

我这亲戚才36岁，年纪轻轻却查出得了恶性脑瘤，家人眼睁睁的看着他被病痛折磨的瘦骨嶙峋却无能无力。虽花光积蓄债台高筑仍不能救他的命。让人感慨钱再多也买不回一个人的生命！感慨生命脆弱，请珍惜生命，珍惜健康！

越近不惑之年越听不得身边的人得重病或亡故，每每发生此类的事都会让我感慨生命的脆弱。

一次逛街，偶遇一场交通事故，一骑电动车的路人甲因闯红灯被水泥罐车碾压身亡，残忍的场面不容直视。我在谴责水泥罐车司机一贯疯狂行为的不该的同时，也在叹息逝去生命的可惜。看似飞来横祸无法避免，实则是不遵守交通规则的后果，感慨生命脆弱，请珍惜生命，遵守社会规则！

前一段时间，有一路人乙在河边玩耍，不小心滑进深水中溺水身亡。小小年纪却魂断与此，父母的背痛心碎可想而知。这种可避免的人为祸端更让我感慨生命脆弱，请珍惜生命，远离水源！

今年七月份末，在高中同学毕业20周年聚会上，我时不时会听到XX同学亡故了，XX同学也已不在人世的消息，再相互看了看彼此头上的白发和眼角的皱纹，同学们把酒言欢的话语中总带有些许伤感。真是时光易逝，似水流年，这让我感慨生命脆弱，请珍惜生命，珍惜时间！

生命真的很脆弱，我们务必要珍惜自己的生命，就从珍惜生活中的点滴做起吧！

珍惜生命的作文 篇2

星期四的下午，我们四（5）和四（6）班的同学在老师的带领下，步行来到三岔路的交警支队观看“交通安全事故图片展”。

一到那里，一个帅气的交警叔叔把我们领到宣传版前。我们看见一张张血淋淋的画面，都是“交通杀手”的杰作：有的是酒后驾车，有的是超载行驶，有的是横行马路……看到这惨不忍睹的画面，我的心头一颤。据交警叔叔说，这些全都是发生在花垣附近的交通事故。其中有一个镜头让我永远难忘：一个小女孩横穿马路，结果被一辆疾速而来的汽车撞得四分五裂，脑浆崩出，当场死亡。

看完图片后，交警叔叔们的表演开始，他们各个戴着白手套，抬头挺胸，精神抖擞——表现他们的负责、勇敢。而整齐划一的指挥更是精彩，一次次都是那么规范、有力。

通过这次活动，我深有感触：人的生命只有一次，遵守交通规则，注意交通安全，就是珍爱自已的生命。就让我们高高兴兴出门去，平平安回家来吧！

珍惜生命的作文 篇3

大自然之所以生机盎然，那是因为孕育了万千生命。而生命对于每个人来说只有一次，因此生命是最宝贵的，最值得珍惜的，最应该呵护的……

——题记

提起荷花，大家都会想到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”是的，荷花是花中君子。我的家乡，就有一处荷塘。

夏天，荷花开的正艳，来到荷塘，一望无际的荷花蔓延到天际，有的张开怒放，有的含苞待放。白的似雪，粉的似霞，红的似火。虽然形态各异，但都是亭亭玉立，不蔓不枝。太阳似乎还没注意到初晨的露水，在露水的衬托下，荷花显得更加妩媚。

真想摘一朵回家做装饰！正想着，旁边路人便动起手来，只见他小心翼翼地抓住花茎，使劲一拔，茎便折断了，只听见他发出可恶地大叫“好讨厌的丝啊！”原来只听说过藕断丝连，现在竟亲眼一见。他丢下了荷花，愤愤地走了。我捡起荷花，慢慢走回了家。我把荷花插进瓶子里，放在阳光充足的地方，希望它能多开几日。

但第二天，荷花便枯萎了。

我知道荷花渴望生命，从藕断丝连便能看出。虽然已经断开，但丝丝相连，它想重新活过来，它想再次与露珠嬉戏，它想……

它不象贝壳，在生命逝去后能留给人们一些能反复观看、反复收藏的东西。荷花枯萎后留下的.仅仅是枯黄的花办，它只有在生的时候，才能绽放自己，为人们展现她的婀娜。它何曾不想珍惜这短暂的夏天呢？

生命就象一朵盛开的荷花，盛开的时候是多么绚烂，但又是多么脆弱。我们的生命非常宝贵，有了生命，可以呼吸清新的空气；可以享受人生的许多乐趣；还可以干许多有意义的事情。如果没有了生命，一切将不复存在……在我们的生活中，有许许多多的人视生命为儿戏，他们的生命难道比我们的长多少吗？他们在生命消逝后是否会为人们留下美好的东西？或许，他们是这们认为的！

我们现在正值少年，或许以后的路会更长，但当你不珍惜生命，那你的人生将没有任何意义！觉醒吧！学学荷花是怎样看待生命的！无论你的人生之路有多长，都要珍惜它！保护它！

珍惜生命的作文 篇4

生，身外之物，所欲，但，舍生取物，值？遵从内心。

生命，是最重要的，但人只有一条命，如若失去了，那边等于失去了一切，就算再富有，在幸福，也不值一提。所以，生命中的每一天吧，谁也不知道明天和意外哪个会先出现。

有些人的人生并不是那么完美，那么一帆风顺，身体上的残缺，经济的断绝，但只要活着，就算希望渺茫，也能活得比别人更光彩。就像海伦·凯勒，双目失明，双耳失聪，但她并没有放弃生的希望，打起精神，自强不息，结果果然不负众望，她成为了一名作家，学业有成。这完全是靠她的努力与坚持，常人自然没有她这般毅力，所以才会懦弱，放弃。世界上也有许多这样的例子，就是为了来告诉我们不要放弃生命，生命是宝贵的，更何况我们并没有任何地方的残缺，所以更要好好的活下去。

生命，就算卑微，也要坚强不屈的活下去。野草，不引人注目，不张不扬，甚至还被人是为下流，但它无所畏惧，以它顽强的生命力，顶开了它身上的瓦砾和石块，拼命往上挤，即使没有它的踏足之地，它也会长出一寸芳草。生命，就是如此伟大，如此震撼，只要再坚持一下，在努力一下，说不定前方的风景会有不同凡响的美丽。

篇18：高中珍惜生命的作文

大学生生命安全状况可以说不容乐观,笔者身边就发生过因学生自己麻痹大意导致旧病复发身亡的案例。此外,有关大学生生命安全事件的报道也屡见报端,如2008年上海商学院女生宿舍4名女生失火身亡事件、2010年“药家鑫事件”、2013年的“复旦投毒案”等。

这一幕幕惨剧令人痛心。大学生是国家的栋梁,如此令人担忧的生命安全现状,使我们高校学生工作者深感加强大学生生命安全教育的责任之重大。那么,这些令人惋惜的安全现状的背后有哪些因素呢?

二、大学生生命安全问题背后的因素

1. 心理健康因素

大学校园是个小型社会,在这个“社会”中,各种性格、各种类型的人都有,学习、就业压力、人际关系、个人情感等因素都有可能导致出现各种心理问题,如果没有得到很好的疏导,严重者会出现自伤或伤害他人现象。

2. 家庭教育中对生命安全教育的缺位

家庭教育是孩子整个教育过程中极其重要的一环。当今大学生普遍是独生子女,从小在父母的溺爱之下娇生惯养,家长们为孩子们提供良好的学习和生活环境的同时,一般会过分关注孩子的学业,而忽略其他方面的教育,特别是生命安全教育。

3. 高校对生命安全教育相对滞后

高校对学生安全教育还是非常重视的,安全工作也是学生工作的重点;但一般强调得比较多的是财物安全、交通安全、宿舍安全等;而学生生命安全事件发生的概率相对较小,因此教育往往对这一块重视不够,同时也缺乏一整套行之有效的预防、管控机制。

4. 社会失范影响大学生思想和行为

因社会失范而产生的价值取向错误、个人信仰缺失、功利思想泛滥、生命观念淡薄、安全意识缺乏等,都会影响大学生的学习与生活。社会越是失范,不安全事件发生的概率就越高。

三、高校做好大学生生命安全教育工作的路径思考

高校在大学生生命安全工作中无疑承担最主要、最重要的责任,因此,高校应多路径探寻大学生生命安全教育工作的方法。

1. 提高大学生生命安全意识

高校应着力培养大学生生命安全意识,让学生认识到生命的价值。可以经常组织学生学习有关安全案例,因为案例教学生动形象、真实且说服力强,可以通过分析解剖来“以案释法”。

2. 多途径锻炼大学生自我保护技能

高校可以定期举行地震、火灾、救援等疏散演习,还可以利用军训、体育课、选修课、社团等学习军体拳或简单的自卫技巧,多组织学生参加体育锻炼,定期体检;学习一些常见疾病的预防知识。

3. 开展安全实践自治活动

组建大学生安全管理志愿者队伍,让学生参与学校的安全管理,这不仅可以使大学生提高安全防范意识,增强大学生自觉维护校园稳定的责任感,而且可以在学生群体中布满“眼线”,一旦发生紧急情况,就可以立即发现并上报,将危害尽可能降至最低。还可利用班干部、学生会宿管部等定期进行安全防范自查,平时多注意观察有情感波动或有心理问题的同学的举止动向等。

总之,大学生安全工作是一项长期、系统而又艰巨的任务,家庭、学校、社会各方面都要重视和关注大学生生命安全。尤其是高校,作为大学生生命安全教育的实施主体,要以不同方式,从不同途径采取切实有效的管理办法,确保大学生的安全健康。

参考文献

[1]王晓萍.大学生生命安全和生命安全教育现状分析[J].黑河学刊,2011,(1):116-117.

[2]翟春,宋成.略论大学生生命安全教育[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2015,39(5):9-11.