平遥古城策划案的范文(共4篇)
篇1:平遥古城策划案的范文
展览策划案的撰写
一、展览策划案的写作结构与要求
记住:会展策划案的各部分结构及写作要求
1.标题
展览策划方案的标题通常由两部分组成:策划的对象名称和文种。如,“国际钟表展广告招商方案。”展览对象策划名称是“国际钟表展广告招商”,文种“方案”,属专项策划方案
2.文头
在标题的下方依次排列这些内容:策划案的名称、策划者的姓名、策划案完成的日期、策划案的目标。策划案的名称和标题相同,策划者的姓名除了策划者的名字外,隶属的单位,职位均应写明。策划完成的日期也包括修改的日期。策划案的目标写得越明确越具体越好。
3.正文
正文由策划案的详细叙述说明和策划案本文二个部分组成。
(1)策划案的详细说明,包括:策划的缘起、背景资料、问题点和机会点、创意的关键等。
(2)策划案本文,可包括:基本事项、会展设计、展览宣传和推广、展览现场管理、展览的后续工作等方面的内容。
二、大型展览策划案的写作结构
通常来说,一个大规模展览的完整的展览策划方案应该包含以下内容
1.基本事项
(1)展览会名称或展览项目名称黑龙江民俗文化展—独特风情 华彩异现
(2)展览宗旨、主题弘扬黑土地特有的民俗文化景观,深入挖掘民俗文化的历史渊源与现实意义,独特的民俗文化是黑龙江的精神文明瑰宝。
(3)展览内容
(4)展览性质
(5)展览日期
(6)开馆时间
(7)会场地点
(8)会场使用时期
(9)观众性质和入场方式
(10)展出者数量
(11)展出目的(12)展出面积、展出规模
(13)主办者
(14)协办者、赞助者、支持者
(15)承办者
2.总体安排
(1)成立筹备组,筹备人员分工
(2)制定工作方案
(3)制定工作日程
(4)制定费用预算
(5)确定合作者,商量分工、落实方案、签订协议
(6)召开筹备人员会议
3.展览设计
确定设计整体要求、风格、标志、色调等
选择或委托设计人员或设计公司,并提出设计要求
l场地或施工设计:平面设计、单元设计、施工设计、道具设计 l宣传设计:广告、海报、资料袋、信封、信纸等
l特殊设计:大门、装饰、问询台等
l内部审查、外部审查
l修改设计
4.展品运输
(1)安排运输日程
(2)选择运输公司和代理
(3)集中展品、理货
(4)租用运输工具
5.宣传与推广
(1)宣传内容
l展览概要
l展览指南:公司介绍、产品介绍、展台号、会场地图等 l信封、信纸、资料袋
(2)宣传对象
(3)宣传渠道
(4)宣传方式
l新闻:新闻招待会、记者招待会、新闻稿发布
l平面媒体:报纸、杂志、内部刊物上刊登广告、消息
l海报、招牌
l直接发函
l电波媒体:电视电台
l摄像、摄影
6.展台工作及相关贸易活动
(1)布置展台
(2)展台管理
(3)相关贸易活动:准备货单、价单、合同等
(4)撤展相关安排
如果展览的规模较小,策划案的撰写也可以相对精简一些。但有些内容是必不可少的,例如:展览会名称或展览项目名称、展览宗旨及
主题、展览内容、展览时间及地点、主办方或机构、协办方及新闻媒体支持等。
篇2:平遥古城策划案的范文
一、标题
多用文章标题法,其中有一个标题和正副标题之分。通常为策划方案名称。要求清楚、明确、具体。
二、策划者资料介绍。包括姓各、单位和职务等。
三、完成方案的时间。按实际完成方案日期填写年/月/日。
四、正文:
1、前言
2、策划目标:包括策划的起因、背景,并用准确的数据表达清楚目标是什么
3、概况分析:可包括该产品/服务/行业的市场概况、消费者分析、竞争分析、执行该策划的机会点(即契机)和问题点是什么等,可根据策划的分类来选择其中几点来进行分析
策划的目标是什么?
策划的依据是什么?
为谁策划(策划的对象)以及谁来策划(策划的有关人员)?在何处策划(策划的场所)?什么时候进行策划以及策划的日程安排?策划的方法是什么?策划的步骤和表现形式如何?策划涉及的预算情况。策划书的结构——封面、正文、附录
一、策划书封面四种内容构成:策划书的名称:将策划主题体现出来,让使用者一目了然。策划者姓名:策划小组名称及呈圆形名列示出来。策划书制作时间:年、月、日。策划书的编号。
二、策划书的正文摘要:策划目的以及对策划内容的简要说明。目录。前言:策划经过的说明。策划内容的详细说明。
策划实施步骤以及各项具体分工:时间、人员、费用、操作等。
策划的期望效果与预测效果。策划中的关键环节,策划实施中应注意的事项。
三、策划书的附录供参考的文献与案例如有第二、第三备选方案,列出其概要其他与策划内容相关的事宜
百花小学第二届英语节策划方
一、活动宗旨
通过举办校园英语节,激发全校学生学英语、说英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围,让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心。并通过举办各种丰富多彩的活动,激发学生学习英语的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供英语学习与展示的机会,促进学生英语能力和水平的提高,拓展学生视野,丰富校园文化。
二、活动目标
充分挖掘每个学生潜质,力争人人参与,人人快乐,人人有收获。
本着人人参与的原则,英语组将设计丰富多彩的活动,让学生在轻松愉快的活动中学英语、用英语、爱英语;让每个孩子在活动中找到自信、让英语走近孩子,使他们想说,敢说、能说、乐说;让英语节成为每个孩子的节日,成为每个孩子展现自我,张扬个性的舞台。
三、活动主题
组 员:符蓉、曾科、宋爱群、郭珂、谢飞骥、宋友良、王福芝、向群英、蔡以“ KissEnglish,Kiss theworld(亲近英语,拥抱世界)”为主题,通过系列活动,营造语言氛围,拓展学生视野,培养学生情趣,激发英语兴趣,展示语言能力,促进和谐发展。
四、活动口号 “ Don’t be shy,one more try.”(不要害羞,再试一试。)
五、活动时间 2009年10月12日----2009年11月9日 :第5周 开幕:第7周星期一(10月12日)活动:第7周---第10周(10月12日—11月9日)闭幕:第11周星期一(11月9日)
六、领导机构 组 长:邓新辉 付组长:刘艳芬、李庆丰、楚艳芳、罗大红、曾杨、刘姝鹏、陈春晖
骐因
宣 传:唐钰
摄 影:梁建湘
七、环境布置及英语氛围创设
1、校园环境布置
横幅:The Second English Festival Of Baihua Primary School(百花小学第二届英语节)
条幅:Kiss English(亲近英语), kiss the world(拥抱世界)!
2、英语氛围创设
a.每天早上校门口值日的同学都用英语向老师、同学和家长问好。学生在校园内用英语问候老师,学生间日常交流能用英语尽量说英语,形成浓厚的校园英语氛围。(负责人:向群英)
b.10月12日---11月6日每周一、三、五中午1:30――1:50播放英语歌曲《If You’re Happy》(负责人:郭珂)。
要求:三——六年级各班的英语老师负责让学生抄好歌词,教会歌词中的新单词,理解歌词,并统一歌曲动作;中午学唱时间由下午
第一节课的任课老师配合组织,大队委干部监督检查。
c.10月12日――11月6日分班在多媒体教室欣赏英美电影一部。(各班英语老师负责)
八、具体活动安排
活动
(一):英语节开幕式
时间:第7周星期一(10月12日)第一节周会课
地点:学校操场
负责人:刘姝鹏、陈春晖
主持人:楚尔轩、崔嘉义
活动程序:
1、楚主任致开幕词
2、学生代表发言
3、外教Sunny为英语节致词
4、教研组长宣布活动安排
5、全校师生齐呼口号
6、分年级呼口号
活动
(二):I can see(“生活中的英语”摄影比赛)
负责人:陈春晖、刘姝鹏、唐钰
活动对象:三——六年级学生
时间:第7周(10月12日——16日)(相片于第7周星期五上午第一、二节课交到英语组办公室)
要求:将生活中见到的各种英语招牌、广告牌、商标以及日常用语等用相机拍下来,洗成7寸或10寸的相片,并在背面上年级、班级以及姓名。
评奖机制:每班选出五张优秀作品上交,分年级评出一二三等奖各五名,并将优秀摄影作品宣传栏展出。
评委:唐玉、张斌、陈春晖、刘姝鹏、郭珂
活动
(三):I can draw(英文字母想象画比赛)
负责人:王福芝、蔡骐因、郭珂
活动对象:三年级学生
时间:第8周(10月19日——23日)(作品于第8周星期五之前交到英语组办公室)
要求:根据所学英文字母,展开丰富的想象,画出新颖独特美观的作品。
评奖机制:每班选出五张优秀作品上交,分年级评出一二三等奖各五名,并将优秀作品在宣传栏展出。
评委:唐钰、张斌、曾科、谢飞骥、宋爱群
活动
(四):I can say(英语课文背诵比赛和课本剧表演)负责人:符蓉、谢飞骥(四年级)
陈春晖、曾珂、向群英(五年级)
活动对象:
四、五年级学生
时间:第8周——第10周,第10周星期四第五节课四年级组比赛,第六节课五年级组比赛。(请各班主任组织学生到大礼堂观看本年级的比赛。)
地点:学校大礼堂
要求:每个学生自选三篇课文连贯背诵,或者自由组合自选课本剧表演。背诵要求先用英语进行简短的自我介绍,发音准确,吐字清晰,背诵正确而流畅(背诵完毕后,可以将所背诵课文自己改编拓展,拓展正确、合理有创意的可增加附加分值),表演生动有感染力。各班英语老师分班进行初赛,每班评出两组优秀选手参加本年级的决赛。本次比赛要求四、五年级的同学人人参与,比赛的成绩在本期的英语期中测试中作为口语成绩,满分为 20分。
评奖机制:分年级评出特等奖两名、一等奖四名,其余为二等奖。评委:楚艳芳、蔡骐因、宋友良、王福芝、宋爱群
活动
(五):I can sing(英文歌曲演唱比赛)
负责人:刘姝鹏、宋友良、宋爱群
活动对象:六年级学生
时间:第8周——第10周,第10周星期三下午第五节课进行年级比赛。(请各班主任组织学生到大礼堂观看本年级的比赛。)
地点:学校大礼堂
要求:自选英文歌曲进行独唱、组合唱或者合唱,要求英语发音纯正,音准节奏准确无误,演唱形式新颖,富有音乐表现力。每班选出两个优秀节目参加年级比赛。
评奖机制:评出特等奖两名、一等奖四名,其余为二等奖。评委:曾杨、罗艳阳、符蓉、曾科、向群英
活动
(六)英语节闭幕式
时间:11月9日的周会课。
篇3:平遥古城策划案的范文
关键词: 品牌;策划
传统的旅游品牌传播方式已经显示出了极大的弊端,面对旅游市场的整体老态化和疲态化,迫切需要新的血液注入。通过对旅游市场整体把握和相关案例的总结思考,最终以千岛湖水下古城品牌传播为个案进行策划,希望凭借品牌传播策略给旅游业或其他产业发展提供一种新的可能。
一、千岛湖旅游市场营销环境分析
1.千岛湖旅游市场发展现状
千岛湖着力打造长三角乃至全国著名的休闲度假胜地,发展至今,取得了蝶变淳安的良好佳绩。
水和空气是千岛湖最好的名片,也是吸引大量城市游客来这里旅游的先决条件。千岛湖还对皮划艇、垂钓、和铁人三项等多个户外运动项目加大了投入力度,争取将千岛湖的体育休闲品牌打响,将千岛湖建设成为长三角最好的旅游休闲目标地之一。
2.千岛湖旅游市场发展趋势
随着千岛湖旅游产业的转型升级,其旅游度假区呈现出以下的发展趋势:
更加突出地方特色文化。旅游度假区的文化一般由地域特色文化和休闲度假文化两部分组成,既具有地方特色又能够满足客源市场需求。
二、千岛湖水下古城品牌发展SWOT分析
1.优势
(1)千岛湖水下古城的历史文化厚重,名胜古迹众多可开发的利用元素多,旅游景点的组合程度较高;
(2)区位优越,交通便捷,客源较密集;
(3)千岛湖水下古城开发起步较晚,但是凭借其优质的景观和特色能够在古镇中独树一帜;
2. 劣势
(1)相比于周庄、乌镇、凤凰等知名度比较大的古镇和西递、宏村、阳朔等知名度比较高的古村落,竞争优势不明显;
(2)规划中缺乏特色,定位不明。
3.机会
(1)休闲产业、体验经济的兴起;
(2)古镇旅游目的地是一种新兴的,有着旺盛生命力的旅游地,古镇类旅游市场关注度普遍较高;
(3)政府对旅游、文化产业的发展提到了高度重视的高度,为水下古城的发展创造了良好的环境,提供了有力的支持;
4.威胁
(1)古镇雷同化严重,江南旅游市场竞争异常激烈;
(2)千岛湖水下古城的旅游发展和文物保护之间存在一定的矛盾;
三、千岛湖水下古城旅游品牌规划
1.市场定位
千岛湖风景区打造休闲度假品牌已有数十年,依托千岛湖风景区的品牌,千岛湖水下古城的市场定位为:高端短途休闲旅游文化度假景区。这样的市场定位是基于消费者躯体、出游方式等综合因素的考虑。
2.品牌定位
千岛湖水下古城旅游品牌的定位是:中国的亚特兰斯蒂。将千岛湖水下古城旅游品牌定位于中国的亚特兰斯蒂也是对其品牌文化内涵以及价值的一种升华。将文化融入品牌,形成文化上的品牌识别,大大提高品牌的品味。
3.品牌核心价值定位
千岛湖水下古城旅游品牌基于文化定位,满足受众对文化的最大限度满足。在千岛湖水下古城旅游品牌的核心价值下,应该满足消费者对情感性利益和自我表现型利益的双重满足。
因此,千岛湖水下古城旅游品牌的核心价值定位为:怀旧文化体验。
四、广告媒介策划
因此在选择媒介的投放上,主要以电视媒体、平面媒体、网络媒体、广播媒体和其他媒体等多媒体投放市场。
五、活動策划
1.文渊狮城活动策划
(1)参观狮城博物馆
千岛湖水下古城受到越来越多的游客关注,在2011年,姜家镇成立了千岛湖狮城博物馆,博物馆内凭借全景模型,展示了千年古城在水下的面貌以及古城深厚的文化。
(2)旅游风情体验
文渊狮城引入了丰富的业态,风情酒吧街区以散点错落的方式排布。而且还有现代顶级的休闲体系,给游客别开生面的旅游体验。
(3)品尝姜家美食
姜家地处徽州和杭州的结合部,在这里你可以吃到兼具两者特色的徽杭菜系——各类山珍与湖鲜汇聚,打造出三江两岸最让人动心的味觉盛宴。
2.千岛湖茶文化体验节活动
(1)千亩茶园采春茶
游客可以在采茶体验园亲手采摘谷雨春茶,感受茶乡劳作乐趣。
(2)茶博物馆赏茶艺
鸠坑乡有全国首家乡镇级的茶文化博物馆——鸠坑茶博馆,馆内收集了大量有关鸠坑茶的相关实物,游客们可以一边感受鸠坑种茶、制茶史,一边欣赏表演。
3.千岛湖漫游节
2014年,环湖骑行,已经成为千岛湖休闲运动旅游的一个新招牌,每年到千岛湖骑行的游客超过30万。随着总长140公里的环千岛湖绿道的全线贯通,更多的骑行爱好者、旅游爱好者参与其中。环湖沿途设施完善的驿站、营地、摄影点、观景台总能给游客带来如特的发现。
与此同时,漫游节将相继推出“爱在千岛 别样浪漫”集体婚礼、千岛湖户外休闲运动大会以及千岛湖滨湖夜骑,还有露营狂欢晚会、摄影比赛、微信互动、环千岛湖骑行认证等活动。
参考文献
1.王中雨.国内旅游市场戏份研究综述[J].现代农业科技,2008(4)
2.张洪峰.银色产业消费行为特征及营销策略分析[N].拜访经济,2012(15)
3.吴健安.中国银色市场的潜力和特征[N].市场与人口分析,1996(4)
4.张莉莉.旅游市场销售[M].北京:高等教育出版社,2005
篇4:车展策划案的概况
2、立项分析(创意来源,创意主题确定等)
3、车展概括(主办方,承办方,logo,宣传语等)
4、竞争力考虑(可采用swot分析或者pest分析)
5、招商招展计划
6、同期活动
7、盈亏平衡分析
8、风险管理