云溪镇开展解放思想

2024-04-19

云溪镇开展解放思想（精选9篇）

篇1：云溪镇开展解放思想

云溪镇开展解放思想、高效执行“六个一”

主题活动情况汇报

自区召开‚解放思想大讨论活动‛动员大会后，我镇党委、政府高度重视，快速行动，精心部署，采取“六个一” 措施积极开展解放思想大讨论活动。

一是制定一个实施方案。根据区委、区政府统一部署，我镇召开了党政成员专题会议，研究并出台了切实可行的实施方案，已下发到各村、居委会，镇属企事业单位。二是成立了一个组织。成立以镇党委书记为组长、分管宣传工作的党委委员为副组长、站所长、企事业单位负责人和村居支部书记为成员的活动领导小组，具体组织开展全镇‚解放思想、高效执行‘六个一’主题‛活动。三是召开了一个动员会。镇党委书记曹显良同志作了动员报告。他要求各村、居委会、镇属企事业单位要迅速行动，按照镇下发的通知要求，全面开展解放思想、高效执行‚六个一‛主题活动。一是开好座谈会，全方位汇民意。各联点党政成员和包组干部要深入各村（居）组织开好村支两委、组长座谈会、党员群众代表会等会议，并分别走访不少于50户群众代表，要认真倾听群众声音，了解群众心愿。二是写好调研报告，广泛集聚民智。各党政成员，各村(居)委会、镇属企事业单位要联系自身工作实际情况，提交一篇以上调研报告，为云溪镇发展建言献策。三是搞好活动汇总，多举措促发展。对撰写的调研报告进行总结评比，对收集到的意

见和建议要认真分析、反复论证，对好的、可行的要及时汇总上报并付诸实施，努力推进‚解放思想、高效执行‘六个一’主题活动‛扎实开展并取得实效。

四是搞好了一次集中宣讲。邀请区宣传部副部长邓新刚进行了一次集中宣讲。他以‚把握时代脉搏、解放思想服务发展‛为主题，以突出加快云溪镇发展为重点，就如何加强小城镇建设；如何加快城乡统筹步伐；如何加强第三产业的发展等一系列群众最关心、最直接、最现实的问题。通过典型事例旁征博引、深入浅出的为我镇机关干部职工和全体党员上了一堂非常生动的党课。课后，针对我镇发展过程中所遇到的难题和瓶颈问题，党政成员、站所、企事业单位负责人、村居支部书记畅所欲言，抒发胸臆，不仅分析了各自工作领域的差距和不足，也在互相学习交流中提升了自己的工作热情。大家一致认为，要用具体工作成效来检验解放思想大讨论的成效，用大讨论来推进各项工作。

五是做好了一期电视专访。3月21日，镇党委书记曹显良应区电视台‚解放思想大讨论‛栏目组邀请，以‚解放思想是推动一切工作的‘总阀门’‛为主题，结合我镇实际，从突出项目支撑，以硬措施完成硬任务；突出三条底线，以严管理落实严要求；突出品位提升，以大建设推动大发展；突出机制保障，以好作风带出好效果四个方面谈感想和工作打算，做了一期电视专访。

六是人手一本学习笔记。除了接受集中宣讲进行集中学习外，我们要求每人要坚持自学，并且写好心得感想。镇活

动领导小组将切实加强对‚六个一”活动的指导和检查，及时掌握进展情况，督促各项工作落实。

篇2：云溪镇开展解放思想

工作实施方案

为全面贯彻落实县纪委十一届四次全会精神，加强农村基层党风廉政建设，促进基层所站进一步转变工作作风，增强服务意识，提高服务质量和水平，确保各项经济指标和工作任务的完成，根据县纪委要求，结合省、市纠风办关于创建“人民满意基层所站”工作提出如下实施意见。

一、总体要求

通过开展创建“人民满意基层所站”活动，进一步促进基层所站工作作风的转变，坚决纠正门难进，脸难看、事难办等不正之风，切实解决一些部门和人员存在的耍威风、搞特权、刁难群众和不给好处不办事，以及乱收费、乱罚款、乱摊派等问题，进一步增强服务意识，努力为群众办实事好事，促进行业风气好转，优化经济发展软环境。

二、创建对象

本镇所在所站和行业，具体是：中心校、公安派出所、民政办、司法所、财政所、国土资源所、水利站、农业站、林业站、卫生院、人口计生办、供销社、交警小溪中队、国税分局、地税分局、工商所、城关信用社、移动公司小溪片区、村建站、经济办、文化站。

三、创建标准

1、队伍建设好。能坚持以科学发展观为统领，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策和党委、政府的决定部署，各项制度健全完善，管理措施到位，办事公开制度落实，干部职工具有较强的敬业精神、公仆意识和政策法制观念。

2、工作业绩好。围绕发展大局，认真履行职责，创造性开展工作，较好地完成上级主管部门和乡镇党委、政府交给的各项工作任务，绩效突出。

3、服务质量好。能想群众之所想，急群众所急，切实转变工作作风，简化办事程序，服务优质高效，办事效率高。

4、遵纪守法好。严格遵守党纪国法和各项规章制度，坚持依法行政，干部职工没有发生违纪违法行为。

5、群众评价好。在创建活动中，各项创建工作得到群众认可，民主测评满意高。

四、方法步骤

创建“人民满意基层所站”活动，由镇党委、政府组织领导，镇纪委具体实施。活动的时间从2009年7月至2010年1月底结束。

（一）组织阶段（2009年5月-6月中旬）

1、成立领导小组。为加强对工作的组织领导，镇已成立创建“人民满意基层所站”工作领导小组和办公室，各参加所站也要成立相应的工作机构，指定专人负责，认真抓好落实。

2、制定方案。各单位要根据镇纪委的实施方案，结合本单位的工作实际，制定开展创建“人民满意基层所站”工作方案，工作方案于7月10日前报镇纪委。

3、选聘评议代表。镇准备从人大代表、政协委员、人民团体、企业主行业协会、乡镇机关、村组干部中选聘20名为评议代表，分别对各参加所站工作情况进行点、提、评、议活动，努力查找工作中存在问题和不足，帮助改正和提高。

（二）宣传阶段（2009年6月下旬-7月上旬）镇要在6月底前召开一次开展创建“人民满意基层所站”活动工作动员大会，传达县开展创建活动工作部署会议精神，组织学习《平和县开展创建“人民满意基层所站”工作实施方案》和有关文件，部署开展创建活动。各参加所站也要召开一次由本单位干部、职工参加的相应会议进行动员部署。进一步统一思想认识，使广大部职工明确创建工作的目的意义，形成人人参与的浓厚氛围。要采取一定的形式和方法向社会公开开展活动的参与所站以及创建工作要求，接受群众监督。

（三）自查自纠阶段（2009年7月旬-8月上旬）

1、查摆问题。各创建所站和行业要根据创建活动标准，结合业务工作实际，通过召开专题座谈会，发放征求意见书，直接与服务对象对话等形式，广泛征求意见和建议，逐一记入《政风行风问题及整改登记表》。

2、做好自纠。各创建所站和行业，要根据自查中存在问题，认真分析问题发生原因，制定整改计划和措施，做到责任落实到人，限期整改，把问题解决在萌芽状态。

（四）评议阶段（2009年8月下旬-9月中旬）

1、组织明查暗访和问卷调查。①镇评议办将根据活动的主要内容，组织评议代表深入农村、学校、企业、个体商业、个别走访座谈等形式，广泛征求社会各界对参加所站的意见和建议；②评议代表要将收集到的意见和建议进行整理，形成书面材料以面对面评议的形式反馈给参加所站。

2、召开评议大会。由乡镇评议办组织召开评议大会，评议小组要在明查暗访的基础上，分别对各参加所站在政风行风方面存在的突出问题进行面对面评议，各参加所站领导要针对评议代表反馈的问题作表态发言。

（五）整改阶段（2009年9月下旬-12月）

各参加所站要针对自查自纠、评议代表反馈的问题、意见建议进行疏理，并召开一次会议，逐一提出整改计划和措施，而后逐项抓好整改。整改情况要建立档案，以备检查考核，整改结果要通过一定的形式向服务对象反馈。

（六）总结阶段（2010年1月-2月）

1、满意度测评。镇评议办印发《人民满意基层所站活动测评表》150份，发放到村（组）、企业、个体商业等服务对象，对参加所站的行风建设情况进行满意度测评。

2、工作考核。镇评议办要组织评议代表分别对各参加单位开展创建“人民满意基层所站”工作情况进行考核，重点考核：①创建活动开展落实情况，主要看否做到组织健全、责任落实，工作是否有布置、有检查、有落实、有总结；②存在问题整改情况，包括自查自纠、群众投诉反映的问题，评议代表反馈的问题等是否有落实整改，整改结果如何；③建章立制、有关制度上墙情况。

3、综合评定。乡镇评议办根据满意度测评、工作考评、评议代表评议、乡镇领导评议的情况，对各参加所站的政风行风作出评定，并综合累计分数，排出名次。

4、召开总结大会。乡镇评议组织召开总结大会，对年来开展创造“人民满意基层所站”活动情况进行全面回顾总结，肯定成绩，分析存在问题，提出下一步作意见，对在活动中成绩显著的所站给予表彰，对后进的所站作表态发言。

五、评分办法

综合总分为100分，其中：满意度测评50分，工作考核评30分，评议代表10分，乡镇领导评议10分。附加奖罚最高5分。

1、评议设满意、比较满意、不满意、不了解五个档次。分值计算；满意为100%、比较满意80%、基本满意60%、不满意不得分、不了解视同弃权。

2、计算公式：测评得分=[（满意票数×1）+（比较满意票×0.8）+（基层满意票数×0.6）]÷（参加测评人数-不了解票数）×分值比例。

综合评定部分=满意度测评分+工作考评+评议代表评议分+乡镇领导评议+（-）奖罚分。

3、奖罚分（5）

（1）在活动期间，被上级有关部门通报批评的每件次扣1分；被效能告诫的每件次扣2分；被党政纪立案的每件3分。

（2）没有实行考勤制度、学习制度分别扣1分，考勤制度、学习制度不落实，脱岗、虚岗、串岗、首问责任制和一次告知制不落实的，每人次扣0.5分，出现其他工作作风情况的酌情扣分。

六、评议结果运用

镇评议办将开展“人民满意基层所站”活动的评议结果分别向本级政府、组织人事、县纠风办和参加所站的上一级主管部门报告，并通过政务公开栏向社会公布，评议结果作为上级对应部门政风行风评议的依据（各所、站、办所占的分比例为部门评议总分的30%）。镇党委政府将对评议结果前三名的所站给予通报表彰，对后三名的所站要予以通报比评；对后三名的所站，县纠风办要将其作为政风行风“回头看”检查的重点对象进行跟踪督查，主管部门取消该所站及其负责人年评先评优资格，对连续两年为后三名的要求对该所站负责人予以组织处理。

七、几点要求

1、开展创建“人民满意基层所站”活动要在乡镇党委、政府领导下进行，由镇创建“人民满意基层所站”工作领导小组及其评议办具体负责组织实施。

2、这次创建“人民满意基层所站”活动是民主评议政风行政向基层的延伸，各单位要同开展民主评议政风行风活动有机结合起来，认真抓好落实，县行评为年底前不再组织对各乡镇的民主评议政风行风活动。

3、各单位要高度重视，切实加强领导，要把这项活动纳入部门和行业管理之中，为确保活动的顺利发展，镇评议办将不定期地组织检查、指导，确保创建工作落处。

4、活动期间，县纠风将不定期地组织明查暗访，对各单位出现的问题以酌情扣分，并将分数记入对应部门年度政风行风综合评议总分中；各单位综合评议结果镇评议办将在2010年2月10日前报县纠风办。

附：

1、小溪镇创建“人民满意基层所站”情况调查问卷表

2、小溪镇创建“人民满意基层所站”活动测评表

3、小溪镇基层所站政风行风问题及整改情况登记表

4、小溪镇创建“人民满意基层所站”工作考评表

篇3：云溪镇开展解放思想

为从源头上有效地预防和减少我镇社会矛盾的发生，努力把做到“小矛盾不出村，大矛盾不出镇”，全力维护全镇的社会和谐稳定，切实为大建设大发展保平安，为金沙镇的经济及社会发展创造良好的社会环境。按照上级文件精神，在全镇深入开展矛盾纠纷排查化解攻坚活动，旨在通过全面排查和集中攻坚，进一步摸清矛盾纠纷的底数，集中化解一批多年积累的矛盾，解决一批影响社会稳定的突出矛盾纠纷和苗头性、倾向性问题，确保不发生影响社会稳定的重大政治性事件、大规模群体性事件和个人极端暴力事件。主要通过加大矛盾纠纷排查力度、加大信访积案清理力度、加大突出问题解决力度、加大重点人员稳控力度等有效措施来确保我镇矛盾纠纷大排查大化解攻坚活动取得实效。一是加强矛盾纠纷排查调处工作力度，切实做到村居每周一次排查，乡镇半月一次排查。在做好婚姻、家庭、邻里、损害赔偿和生产经营等常见性、多发性矛盾纠纷排查化解工作的基础上，紧紧围绕当前群众关心的热点难点问题，例如，金沙河土地整理项目征地拆迁工作和绩宁高速征地拆迁可能引发的矛盾纠纷。针对一定区域内比较突出的、群众反映比较强烈的矛盾纠纷，多年积累的、长期未得到解决的矛盾纠纷，以及党委、政府交办的矛盾纠纷，集中开展排查调处，逐一排查矛盾纠纷、越级上访、治安隐患等苗头线索，做到底数清、情况明、介入早，全力维护

社会和谐稳定，做到既能维护百姓切身利益，又能保障大建设大发展顺利推进。五至十一月我镇共排查纠纷55起，调解55起，其中包括遗留纠纷三起。

二是推动人民调解组织建设。在巩固和规范人民调解组织的基础上，积极探索建立行业性、专业性人民调解组织，满足社会化解各种矛盾纠纷的需求。同时有效做好化解工作。层层落实责任制，明确领导包案、专人负责和调处时限，对一些积压、未得到有效解决的矛盾纠纷，责成有关部门和人员集中攻坚化解。

三是加大重点区域的排查梳理力度和重点人员的稳控力度。一方面加强对学校、幼儿园的周边治安情况进行全面调查摸底，摸清各类隐患。同时加强对校园物防和技防的投入，协助学校制定应急预案，开展安全逃生演练活动，理论与实践相结合，切实提高学校自身应对突发事件的能力。另一方面，镇综治办联合司法所、辖区派出所展开重点人员排查稳控工作，重点加强对重度精神病人和对社会不满者的稳控工作，进一步落实稳控措施，坚决防止其实施各种违法犯罪活动；同时针对金沙镇的大建设大发展火热进行，外来人口迅速增加的特殊情况，加强对流动人口的登记和管理工作，确保一方稳定。

四是加强人民调解工作的指导和管理。要进一步加强对基层调解员的培训工作，特别是有关法律知识的培训，改变过去村级调解员做工作全凭个人威望和村内地位的毛病，切实提高人民调

解工作的质量管理，不断提高人民调解的社会公信力，巩固人民调解在社会矛盾纠纷调解工作体系中的基础作用。

五是探索建立“大调解”机制。积极推进人民调解、行政调解和司法调解的衔接配合，着力构建在党委政府领导下，以人民调解、行政调解和司法调解相互衔接、相互补充的“大调解”工作体系，努力改变过去乡镇一有矛盾纠纷百姓只会寻找司法所予以解决，从而造成司法工作人员工作压力大，导致工作效率低下的弊端。

篇4：缠溪镇多措并举扎实开展征兵工作

针对今冬征兵工作的新特点、新形势，为扎实抓好征兵工作，为部队输送一批有文化、高素质的优秀兵员，缠溪镇多措并举，确保征兵工作顺利进行。

一是加强领导，强化责任。缠溪党委、政府高度重视，成立了冬季征兵领导小组，多次召开专题会议，对今年的征兵工作进行了具体部署和要求，落实专职工作人员具体负责征兵工作,从讲政治的高度强化责任意识。

二是加强宣传教育，营造良好氛围。缠溪镇通过利用场天广播宣传、发放征兵宣传资料、张挂标语等方式，广泛发动宣传，同时调动各村做好征兵工作的积极性，安排各村组干部深入走访适龄青年家庭，加强征兵工作宣传，使征兵工作家喻户晓，深入人心，激发广大适龄青年参军报国热情，全面营造“一人参军，全家光荣”的浓厚氛围。

三是严格把关，搞好初审初检。为确保兵源质量，缠溪镇本着对国家负责、对群众负责的态度，认真搞好应征青年报名登记，准确掌握适龄青年全面情况，并加强对预征对象的选定工作，同时开展事迹宣传，利用这一有利契机大力宣传历年征兵工作中的优秀事迹，增强应征青年及参军家属的光荣感，进一步提高广大适龄青年的积极性。

通过这些积极措施，广大青年报名踊跃。截止日前，全镇已有25名适龄青年报名应征。

张江勇

篇5：云溪镇开展解放思想

动的情况汇报

按照潮湘爱卫办[2012]1号文通知的精神，为以干干净净的环境迎接喜庆的节日和省复审，确保师生节日长假的身体健康和饮食安全卫生，让师生过上一个文明、卫生、祥和的节日，我校于中秋、国庆前在全校范围内组织开展以环境卫生整治、除害防病和食品安全宣传为重点的爱国卫生运动，现将活动情况汇报如下：

一、领导高度重视。接到通知后，学校领导能充分认识当前开展爱国卫生大行动的重要意义，切实加强对爱国卫生运动工作的领导，做到领导到位、组织到位、措施到位。全面发动师生，掀起一个以环境卫生整治、除害防病和食品安全宣传为重点的爱国卫生运动高潮。

二、加大卫生宣传力度。接到通知后，结合当前季节性传染病防治需要，学校利用校有线广播、黑板报、班会课、校讯通平台等多形式、大力度开展卫生宣传活动。加强了对各类传染病的宣传，提高了全体师生的自我保护意识，防止登革热、流行性出血热等生物媒介传染病的发生；切实加大对《食品安全法》的宣传力度，提高广大师生食品卫生安全意识。

三、广泛发动师生大搞环境卫生整治。学校结合“大清洁、学校美”活动，全面发动师生大搞环境卫生的清理整治，消除卫生死角，疏通下水道，清楚各类积水，清理“四害”孳生地，确保我校环境卫生质量水平的提高。

四、组织除“四害”和环境消毒行动。在广泛发动师生清理“四害”孳生地的基础上，自行组织进行投药喷杀和环境消毒，确保我校“四害”密度降到最低，防止登革热等生物媒介传染病和各类呼吸道传染病的发生和流行。

篇6：云溪镇开展解放思想

开展“法制进校园”宣传月活动总结

本学期三月份以来，我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围，我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动，进一步增进了学生法律意识，提高了法律知识水平。并结合我校实际，认真制定活动实施方案，大力整治校园及周边治安秩序，加强对师生的法律教育，多管齐下，努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下：

一、学校高度重视，全员动员

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，教导主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。

二、以广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传

为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。

三、利用校园，播放法制录像

三月份，我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题，从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对学生进行法制教育

三月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。

总之，通过这次活动，我校圆满的完成了“法制进校园”宣传月活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

篇7：云溪镇倾情服务学校发展

近日，在云溪小学，大型工程车隆隆响起，全校师生欢呼雀跃，这是云溪镇政府为整治辖区内学校周边环境、倾情服务教育而启动的“围墙工程”的动工场景。

云溪小学是2006年云溪区推进城区教育资源整合，新建的一所标准化规模小学，位于云溪区主城区，周边道路交错，环境复杂。学校围墙的建设一度成为该校师生的“心病”，至今不能完全封闭，严重地制约了学校的发展，特别是近2000名师生的人身和财产安全得不到保障。学校曾多次联合相关部门进行协商，但因周边群众考虑到围墙封闭后，阻碍了他们就近出入，思想工作难以做通，一直未果。

今年来，云溪镇为了加大校园周边环境整治力度，全力服务学校发展，决心排除一切阻力封闭校园围墙。在与区有关领导和教育部门协商后，从镇司法所抽调精干力量，就该校的周边环境状况进行了实地调研，经过与周边群众及其代表的多次协商、调解，最终做通了周边群众思想工作，云溪小学的“围墙工程”如期顺利开工，日前已进入扫尾阶段。“工程完工后，我们将进一步改善学校环境，为学校的发展创造更为有利的条件”。云溪镇党委书记曹显良说，作为云溪区城关镇，为教育发展服务，为学校建设尽力，是我们地方党委、政府应尽的职责。

篇8：云溪镇按实绩发村干部绩效工资

云溪镇按实绩发放村干部绩效工资 “村干工资怎么发，到底谁说了算”，这是一个一直困扰乡镇的问题。为此，云溪区云溪镇进行了有益的探索，找到了一个让村干部和群众都满意的方法。9月13日，在该镇常规例会上，该镇进一步明确了村干部除每月发放基本工资外，采取“目标管理定等级，综合考评测实绩”的做法按每人每年3000元的标准发给村干部绩效工资，此举获得了村干部的一致同意和当地群众的好评。

近几年，该镇每年年终在发放村干部工资时，一些村干部对自己的工资感到不满意，认为所得的工资福利与自己的工作业绩没挂上钩，干好干坏都一样，村与村之间，村干部之间工资没差别。个别村干部甚至多次吵闹，消极怠工。针对这一情况，该镇党政、人大、政协班子多次征求区、镇人大代表和政协委员意见，共同探讨，摸索出采取“目标管理定等级，综合考评测实绩”发放村干部绩效工资这一方法，建立起科学客观、公正公平的考核激励机制，让村干部最有效的发挥工作积极性，当好村民的“父母官”。（姚勇李志军电话：***）