影响我人生成长成功的重大理念

影响我人生成长成功的重大理念（精选3篇）

篇1：影响我人生成长成功的重大理念

一生爱聊天儿，聊得最多的是人生，决定人生命运的是理念。正确而适合的理念，是人生的宝藏。今天，就毫不怜惜地把影响我人生成长成功的几个重大理念展示展示，只当晒晒宝：

人生意义：酿造幸福，并帮助别人酿造幸福;活在当下，并酿造下一个美好的当下!平衡人生，其乐无穷。这时所说的平稳，当然包括纵向的过去、现在、将来的平衡，横向的生活、工作、学习、娱乐的平衡，垂直方向上的后退、休整、上升的.平衡，还在逻辑方向上的肢体、感官、心理、心灵的平衡。

人生目标：力是目标。有了目标，“失败”也是幸福的;没有目标，“成功”也是痛苦的。实际上，成功之道千万条，归纳起来就是一条：目标感，也叫企图心!其它都是这一条的注释。

人生元素：组成人生命力的有两大元素，一个是水，一个是火。水是冷静，火是热情，二者都是一种强大的动能，人生缺一不可。水是内在持久的火，火是外在短暂的水。火灭了就没有了，水则永远不会消失。

人生路标：人生路上有三大路标，就是天时、地利、人和。这是出幸福、出财富的三大保障。比如去美国旅游的亲人中午给家眷打电话，就是天时上的失误，因为中国正是后半夜;比如埋怨一个正在登山的人不回手机短信或者回的短信文字太短内容太简练，就是地利上的失误;比如想让一个刚刚长跑归来的孩子立即坐下来写作业，就是人和上的失误。

人生捷径：我从来不相信人生有捷径，但比喻意义上的“捷径”还是有的，人生的捷径就是“不走捷径”!善良是第一广告词，诚信是第一生产力，慷慨是第一赢利点，勤奋是第一创造力。

人生格言：<<卫灵公十五》：“子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎?子曰：其恕乎。”我一生最大的优点是宽恕朋友，我一生最大的渴求是盼望所有的朋友宽恕我。因为人的一生，误解是常态，理解是特例。修炼到家的人，也只是误解的次数少之又少，但不是没有;误解的成分代之又低，但不是没有!

篇2：影响我人生成长成功的重大理念

我的第一任老师就是我的父母。他们不但给我以生命，还给我知识的启迪，小的时候家里实在太穷，16岁参军前记忆中吃饱饭的印象少，饿肚子的感觉深，小学和初中的年代很少吃过三顿饭，就是在这样的情况下，父母亲对我兄弟姐妹的要求和希望是继续上学。只要我们愿意学习，就会一直供我们。那时给我的印象就是饿着肚子在上课。如今我却享受着知识给我带来的幸福大餐。我要感谢给我生命的同时让我知道知识重要性的父母老师。

我的第二任老师应该是我小学和初中的老师。我住在偏远落后的山区农村，一个大队（现在叫村，大约600-1000人）的孩子组成了小学和初中，窑洞当教室，原始的木板是课桌，凳子是需要家庭提供的。1-3年级是矮凳子，4年级以上是高凳子。由于我兄弟姐妹多，家里又穷（全村本来都穷），我印象中很少坐过凳子，小学坐或跪在地上，三年级以上就一直站着上课。我们的校长是惟一一个公办教师-胡老师，教我们政治课。他知道我家困难，从没有吃过早饭上课，但却从不低看我们，总是给我鼓励，告知我知识可以改变命运。我记得当时的教育方法简单粗暴，小学生捣乱了，就用一点点体罚或者罚站来警告，而胡老师对我确实有一点点关爱，至今仍时常怀念他。

第三任老师就是我的研究生导师，硕士和博士的指导老师分为正副导师，分别是李老师和我的岳父郭老师，正是他们让我懂得了如何做科学研究，也是他们的辛勤栽培奠定我从事研究生培养坚实的基础。

第四任老师是我博士后合作导师-余老师，98年11月第一次来广州开会，在学术会议上初次结识，但余老师敏锐的思维和独到的见解让我折服，由于长期在西北较为封闭的环境，也是第一次感受到改革开放前沿的活跃氛围。做余老师的两站博士后开阔了我的视野，让我的科研思维激活了。

第四任老师应该是中山大学的前任校长-黄老师，来此10余年，感受到中大包容的氛围，务实的学风，只要努力就会有收获，这一点与前任校长的引导是分不开的。我能够从部队尤其是从新疆部队转到地方，比较顺利地实现军地接轨，要感谢黄校长创造的包容环境。

我感谢在我人生中给我知识的所有老师们，祝您们身体健康，永远快乐长寿。

篇3：影响我人生成长成功的重大理念

上大学之前我是个地道的农民，在家乡种了五年地，所以今天的我应该是个货真价实的“农民市长”。改革开放对于个人命运的影响非常巨大，这点我深有体会，如果当年没有小平同志这么一個历史性决定，我到今天可能还是一个农民，努力一点也许会当个村民小组长。

我就读的是福建师范大学物理系，当时学校的学习气氛非常浓厚。我们国家高校从1969年开始就没有公开招生，直到1977年高考恢复，所以无论对于老三届学生，还是应届高中生，还是像我这样年龄中不溜的考生来说，大家都非常珍惜这样的学习机会。相比较文科而言理工科的学习难度比较大，因为底子薄我和一些同学刚入学时听不大懂老师讲的课程，都有些灰心了，只好通过做大量的作业来以勤补拙。而那些老三届同学就比较轻松，毕竟功底在那里。我们主动向他们请教，他们也都非常热心地帮助我们答疑解惑。当时我们根本没有时间上街逛公园，到了礼拜天也是三口两口吃完饭就赶到图书馆占位置。生活上也很简朴，虽然国家在师范院校学生免除学费的基础上每人每月还发1 8元助学金，但除去吃饭、买学习用具，每个月下来往往也都捉襟见肘。我记得当时能吃上两毛钱一个卤蛋，一块钱的荔枝肉就感到非常幸福了。尽管艰苦，同学们的学习热情丝毫不减，你追我赶。第一学期开始时我的两门功课亮了红灯，后来靠自己的毅力慢慢往前赶。1981年，我因为品学兼优入了党，当时大学生入党一个班也就两三个名额。1982年毕业时，中组部正好开始在全国各个大学筛选后备干部，当时叫“选调生”，我又很幸运地被选上并被派往龙溪(今漳州)团地委工作。

当时分配到团地委工作我还不太情愿，因为之前一直想当一名老师，这也从另外一个层面反映了当时人很单纯。不过，既然组织作出了安排，我就坚决服从，很快投身到新的工作岗位。由于当时组织上对有大学文化的年轻干部很重视，所以到1983年我很快担任了副科长，第二年就担任了副处级的团地委书记。1985年中央党校举办一个三年制的培训班，我又重新回到学校。时任校长是王震同志，他很认真地教我们做人、做事、读书。1990年毕业后，我先后到东山县、漳浦县、漳州市财委和华安县担任基层领导职务。1996年福建省公开选拔副厅级干部，我报考了水产厅副厅长职位。由于我有长期在沿海地区工作的经验，加上大学和后来中央党校积淀下来的知识功底，最后如愿以偿。2001年，福建省水产厅更名为福建省海洋与渔业局，两年后我担任了局长职务。2006年，我又调任莆田市，担任代市长、市长。

今天回顾梳理三十年，我深深体会到，个人命运和改革开放的国家大势息息相关，虽然自己也曾付出努力，不断要求自己前进再前进，但是如果没有改革开放的时代机遇，就肯定不会有人生的重大转折。这不是大话空话，事实就是如此。