国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心（共10篇）

篇1：国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

1992年，介心老师退休了，按常理应是到了安享天伦之乐，颐养天年的岁数，但“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。

今年7月中旬，介心老师患胆结石住进医院，刚做完手术伤口还未痊愈，便又开始着手准备制作纪念抗战60周年的展牌。他一边读报一边搜集整理纪念抗战文稿，还乘老伴不注意，偷偷溜出医院，在广告公司自费制作了10块以“抗战六十年”为主体的宣传板面。老人说，他要赶在“八.一”前夕在广场举办抗战胜利专题宣传展览，让人们牢记那段历史，增强国防观念。

看着介老师贫寒的居室中醒目豪华的各种模型，再听着介老师如数家珍般的介绍，不由得我产生了一个疑问：“介老师，你用自己的钱办毫无经济效益的公事，还要贴上老本，你不觉得得不尝失吗?” “国家兴亡，匹夫有责呀。我小的时候正是日本鬼子侵略中国的时候，我的母亲常给我讲，国弱如人弱，国弱就会被人欺;上学时我的老师教我进行科技制作，使我体会到了动手动脑的无穷乐趣;工作后，我教孩子们开展科技制作，使文革时期的部分孩子脱离了**，学到了科学知识;使**后的孩子增强了爱国强国意识;退休后，我看到听到孩子们由于缺少科技制作的场所和老师，有的进了网吧，夜不归宿，有的深陷“xx”，杀人放火，迷失了方向;国际上更是战火不断、硝烟弥漫。居安思危，我感到国要强、民要富，孩子们要接收正确的引导，就需要一大批有心人来自觉自愿地关心孩子、关心国防。等和靠都是不能够解决问题的。“一万年太久，只争朝夕”，我希望能做一块引玉的砖，一粒铺路的石子，为渭南-------我的第二故乡贡献我的余生，为祖国的国防事业再发一点光和热。”

听了介老师的肺腑之言，我感到：，介老师所贡献的何止是一点余热，他是在用全部的身心为我国的国防长城添砖加瓦呢!

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篇2：国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

作者：口才培训网

1992年，介心老师退休了，按常理应是到了安享天伦之乐，颐养天年的岁数，但“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。多年的国防科普工作使介老师深感国防 事业的重要。加之一度泛滥的“法轮功”等歪理邪说，屡禁不止的网吧、“黄赌毒”以及日益动荡不安的国际形势，都强烈地刺激着介老不甘寂寞的爱国之心。他决 心不计报酬地继续为国防事业贡献余热。他退而不休，一边义务兼任着铁路小学的科技辅导员，铁中的“关工委员”，临渭区少年科技协会领导成员，一边自费在家 里建起了国防宣传展室。他将自己从1958年起订阅的20多种3000多册科普书籍分类整理好，又自己掏钱购买、制作了200多件陆、海、空武器和模型订 做了可以活动的玻璃展橱；编辑制作了各种国防知识展牌140多块，剪辑了近百本科技信息和相关图片册；购买或复制国防录像带、vcd碟片十余盘。为此累计 花费了近六万元的资金。退休后不久，他又把几十年抽烟喝酒的习惯给彻底地戒除了，以便节约有限的退休金投入到他视如生命的国防事业中。

今年7月中旬，介心老师患胆结石住进医院，刚做完手术伤口还未痊愈，便又开始着手准备制作纪念抗战60周年的展牌。他一边读报一边搜集整理纪念抗战文稿，还乘老伴不注意，偷偷溜出医院，在广告公司自费制作了10块以“抗战六十年”为主体的宣传板面。老人说，他要赶在“八.一”前夕在广场举办抗战胜利专题宣 传展览，让人们牢记那段历史，增强国防观念。

走进介老师的家，不足60平米的老式家属楼，两室一厅的空间里，从墙上到地上，从沙发上到床上，看不见什么值钱时髦的家具摆设，只看见各种精致的大小不 一的航模-、海模、展牌和正待剪辑的图书、报纸。地面是20年前初入住时的水泥地，窗户是老式的已经漏风的木头框。大凡值钱点的衣服都是儿女给买的，介老 师自己是从来舍不得为自己买50元以上的衣服的。但是1997年，当介老师在航模杂志上看到我国最先进的歼八-2M战斗机收藏模型机开始限额出售的消息 后，毫不犹豫地就寄出了730元现金邮购回该模型。还哄老伴说是300元买的。要知道，当时介老师的月退休金只有400元哪。

看着介老师贫寒的居室中醒目豪华的各种模型，再听着介老师如数家珍般的介绍，不由得我产生了一个疑问：“介老师，你用自己的钱办毫无经济效益的公事，还要 贴上老本，你不觉得得不尝失吗？” “国家兴亡，匹夫有责呀。我小的时候正是日本鬼子侵略中国的时候，我的母亲常给我讲，国弱如人弱，国弱就会被人欺；上学时我的老师教我进行科技制作，使我 体会到了动手动脑的无穷乐趣；工作后，我教孩子们开展科技制作，使文革时期的部分孩子脱离了**，学到了科学知识；使**后的孩子增强了爱国强国意识；退 休后，我看到听到孩子们由于缺少科技制作的场所和老师，有的进了网吧，夜不归宿，有的深陷“法轮功”，杀人放火，迷失了方向；国际上更是战火不断、硝烟弥 漫。居安思危，我感到国要强、民要富，孩子们要接收正确的引导，就需要一大批有心人来自觉自愿地关心孩子、关心国防。等和靠都是不能够解决问题的。“一万 年太久，只争朝夕”，我希望能做一块引玉的砖，一粒铺路的石子，为渭南-------我的第二故乡贡献我的余生，为祖国的国防事业再发一点光和热。”

听了介老师的肺腑之言，我感到：，介老师所贡献的何止是一点余热，他是在用全部的身心为我国的国防长城添砖加瓦呢！

篇3：国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

感恩的缺失, 是一种可怕的时代病。现在的学生, 对父母之恩, 熟视无睹者有之, 麻木不仁者有之, 贪得无厌者有之, 以怨报德者亦有之。对父母无情无义的人, 又何谈真心诚意地去关爱他人、关心社会和报效祖国呢?

作为一名中学教师, 我一直在思考:感恩之心为何离现在的学生渐行渐远?我们该如何唤回他们对父母、亲友以及对社会感恩的良知呢?通过观察与反复思考, 总结出了学生感恩之心淡薄的几方面原因。

1. 家庭教育的误区。

现在的孩子大多是独生子女, 从小娇生惯养, 在他们看来, 父母为自己忙碌, 供自己吃喝是天经地义的事。其实, 孩子的这种行为与父母昔日的教育不无关系, 过分地溺爱会让孩子体会不到家里的苦处, 形成了他们只知索取, 不知回报的心理定式, 导致他们责任感与感恩之心淡薄甚至缺失。这些情形警示我们:家庭教育走出误区已迫在眉睫。

2. 学校感恩教育的缺失。

由于受应试教育的影响, 中小学学校仍然围绕着高考、中考的指挥棒转。孩子能在竞争中取胜, 考上理想的大学, 是学校与家长的共同追求。因而学校大多只注重开设文化课, 而轻视德育课;重视德育的理论灌输, 而轻视道德的实践教育;重视道德的规范教育, 而忽视道德的人文情感教育。这导致道德教育的理论不能通过实践的途径内化为青少年的心理需求, 因而不能促进他们道德素质的提高。

3.社会不良现象的影响。社会现实中的腐败现象、拜金主义与个人主义等不良因素也严重腐蚀着那些抵抗力薄弱的中学生的思想, 这对他们的成长极为不利, 导致他们思想行为的功利化, 从而缺乏爱心、良知和社会责任感。

我深深地感觉到:对学生进行感恩教育, 唤醒他们的感恩之心, 也是一项“希望工程”。为此, 我们应该做的是:

1.加强传统美德教育, 培养学生的感恩意识。我国的感恩教育源远流长, 有着十分悠久的历史, 百善“孝”为先, 孝为德之本, 早有“受人滴水之恩, 当以涌泉相报”的古训。一个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长, 而且对于曾经帮助过自己的人也应该有发自内心的感激。只有具备感恩意识, 才会回馈社会, 回馈生活。我经常教育学生应该具有一颗感恩之心, 学会感激, 感激一切助你成长的人:感激生你、养你的人, 因为他们使你体验生命并不断成长;感激关怀你、帮助你的人, 因为他们给你温暖, 让你渡过难关;感激教育你、鼓励你的人, 因为他们开发你的蒙昧, 给你知识和力量……所以对父母、师长、亲朋好友以及社会都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富, 还有我们每天享受的空气、阳光、水源, 都应该在我们的感恩之列。

2. 将感恩教育渗透到语文教学中, 让感恩意识时刻萦绕在学生心中。

“士为知己者死, 女为悦己者容”, 这是人类的感恩。历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心:诸葛亮为报刘备的赏识之恩, 以“鞠躬尽瘁, 死而后已”的决心来辅佐刘备父子, 为刘备打江山立下了汗马功劳, 但他却“出师未捷身先死, 常使英雄泪满襟”;荆轲为报太子的知遇之恩, 不惜堵上性命, 易水河畔, 壮士一去不复还, 何等悲壮;“大堰河”, 养育了诗人艾青, 艾青深情地抒发了对自己保姆的感激之情……然后, 我启示学生:我们会常常感动于那一个个信任自己的眼神, 那一句句温暖心窝的话语, 感动于那一点一滴的充满爱的回忆……在感动之后, 我们是否想过要去感恩他们、回报他们?社会给予我们施展才华的舞台, 我们是否也应发自肺腑地感恩社会?

3. 开展以“感恩”为主题的班会活动, 唤回学生回报爱心的良知。

适时地利用班会课或语文课, 开展以“感恩”为主题的讨论会、朗诵会、辩论赛, 等等。比如, 引导学生通过诵读有真情实感的习作, 来努力唤醒他们回报社会的意识, 让他们懂得感恩回报是我们社会的道德规范, 是中华民族的传统美德, 并需要在以后的学习、工作与生活中努力践行。

4. 布置学生在节假日里完成一份特殊的“孝心作业”, 以培养他们的感恩之心。

每逢节假日, 我常常布置学生在家里完成一份特殊的“孝心作业”:每天对父母有一句温暖的问候, 每天给父母端一杯热茶, 与父母进行一次亲情谈话, 为父母真诚服务一天 (替母亲梳一次头, 给父亲捶一次背, 拖一次地板, 洗一次衣服) , 为家里做一次饭等等, 学生都非常乐意地去认真完成这一作业, 赢得了家长的一致好评。

通过采取以上种种措施对学生进行感恩教育, 使学生明白做父母的不容易, 从而更加理解父母, 体谅父母, 并学会了关爱他人, 用感恩的心去面对生活的每一天。记得有一位学生在日记中写道:“看到水壶里的水开了, 我再也不会望着水壶大喊‘妈妈, 水开了, 你快来!’而是小心翼翼地将水倒进热水瓶里, 因为我知道, 妈妈太辛苦了, 我要让她多休息一会儿;看到同学处在困难中, 我再也不会袖手旁观, 漠不关心, 而是友好地向他们伸出援助之手, 因为我懂得, 那些同学渴望关爱, 爱心能使他们感受到集体大家庭的温暖。”

篇4：国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

一、要感恩知责

一个人渺小也好，伟大也好，都不能忘记我们的恩人，都不能失去应有的良知、良心、人格、道德。对恩人的感恩之心、之情、之行，是一种爱、一种情、一种素质、一种境界、一种品德、一种责任。从美德角度而言，感恩是一种应有的回报。这种回报不是简单的来往、交际，也不是一种外在的负担，更不是一种讨价还价式的交易。一切感恩的举动是从美德和真情中滋生、滋长、生成、形成，表现出的是一种爱戴、愿望和责任。“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也”。感恩就是这种回报和责任的回声、回归。对企业领导干部而言，知恩、感恩、报恩，第一位的就是铭记党和人民的恩情。这个大、那个大，都没有党的恩情大；这个高、那个高，都没有人民的养育之恩高；这是立身之基，从政之道，做官之本。我们感恩于党和人民，就要把知恩图报之情转化为工作的责任感、事业心。知党的恩、人民之恩必报，就要知立身之责，知为官从政之责。在这里，责任就是使命，责任就是奉献。责任就是报恩。

二、要感恩向善

感恩、感谢、感激，是人间最好的甘醇。她像一条不息的河流，滋养着人生的生命。心存感恩是对他人的赞美与欣赏，是对自身心灵的陶冶，是打开心扉的交流，是一种人生的大境界。说到底，感恩是一种道德良性互动的润滑剂。懂得感恩，学会感恩，不独是对善行的回馈，更是对善意的肯定和传递；拒绝感恩，会让人们逐渐对善举失去反应，对善良变得麻木，最终对友爱互助失去信心。正是在这个意义上，感恩意识不仅是一个文化命题，更是一个时代命题。富兰克林说过：“把别人对你的恩惠刻在大理石上”。这句脍炙人口的名言，道出了一个朴素的道理：在人际交往中，讲究操守品行，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，很重要的一点，就是要保持一颗向善之心。向善能够营造一种良好的人际交往氛围。向善是一面镜子。感恩回报社会，是我们民族的传统美德。水无源则枯竭，木无本则坏死。同样，做人要有良知，不忘本。懂感恩，就要知向善、为向善。这是立身做人的基本觉悟，也是高尚人生境界的源头。无私的奉献，高尚的人格，都是来源于讲良心、不忘本，这样朴素的感情。质朴中孕育着伟大，彰显着人生的一面。人世间最美好的东西是什么？善良是人类所共有的美德，是“一种世界所通用的语言”。人生在世，我们不能选择一个条件优越的家庭，不能选择一个聪明的头脑，但是我们可以选择一颗善良的心。作为企业领导干部，我们只有从一言一行、一点一滴做起，时时告戒自己向善，把向善作为一种思想文明建设来抓、来落实，才能塑造高尚的情操，为构建和谐社会贡献自己的力量。

三、要感恩增孝

人生不易，常想感恩，常怀感恩之心，就快乐无穷。感恩是一种爱的表达，它蕴涵着一份真诚，一种对他人的感谢与尊重。从这个方面来看、来认识、来理解，感恩并不是每个人都能做到的，也不是每个人自然都拥有的，因为它是一种社会的美德，人类的美德。古人讲：“百行孝为先”。这种美德，在一定意义上讲，就是一个“孝”字。在这里，我们讲感恩，就要感谢父母的养育之恩，就是讲“孝”。父母给了我们生命，给了毫无功利的挚爱，我们从呱呱坠地到长大成人，时刻牵动着父母的心：生病了，父母揪心难受；快乐了，父母喜笑颜开；事业有成，父母欢天喜地……父母将我们作为自己生命的延续，含辛茹苦养育我们，可是，他们不图回报，只求我们平安健康，美满幸福。父母给予我们的这种毫无功利的挚爱，做儿女的用一生来回报都不为过。然而有些人走向领导岗位之后，把父母的大爱给忘记了，对父母莫不关心。有些人不仅做不到对父母的感恩，心安理得地享受父母之爱的同时，反而无度索取。有的把父母当”摇钱树“，想方设法从父母那里搜刮钱财；有的把父母当“出气筒”，稍有不顺就横眉竖眼；有的甚至把父母当成生活的“包袱”，不管吃穿，不问饱暖。对自己恩重如山的父母都不能孝敬，何谈关心他人，何谈为人民服务，何谈血染战袍、为国捐躯？心对父母不孝者，一般都心怀叵测，不可重用。我们要认清今日社会在道德、孝道上的危急性、严重性、迫切性，从加强道德、孝道教育入手，倡导感恩思想，以此来提高全社会公民的思想素质，从而使社会充满文明、温馨、和谐、祥和。

四、要感恩兴业

篇5：树文明新风_昭爱国之心演讲稿

大家早上好！我今天演讲的主题是-《文明礼仪从我做起》当你走进干净的教室时，你会想到那些手里拿着工具努力扫地的学生吗？当你和你的朋友在操场上玩的时候，你看到学校老师的背影正在修剪草坪吗？当你在干净整洁的校园里漫步时，你是否感到清理垃圾池有困难？我们知道秋天是美丽的，但是你应该知道秋天的校园是纯洁和文明的。

在如此美丽的校园里，学生们，你们怎么能不伸出手就无视飞起的果皮和纸屑呢？你怎么能忍心让白色的墙壁留下脚印，开心地笑呢？同学们，一个美丽的校园不仅需要别人的努力，还需要你我的文明行为！文明是风，它能吹动每个学生的心。文明是一朵花，它能使校园更加美丽。自从文明礼仪之风传了几千年以来，我国一直被称为“古代文明”和“礼仪之邦”

。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的美德传统。然而，一个受过高质量教育的现代文明人必须有良好的文明礼貌。文明礼仪随处可见，经常发生在我们周围的小事上，但却经常被我们忽视。

因此，我们应该把文明礼仪融入现实生活。文明礼仪应该从小培养，形成良好的习惯。

同学们，让我们在秋天清新的早晨，在灿烂的阳光下发誓:从一个小时开始，从一个侧面开始，引领文明氛围，创建文明校园，努力成为文明学生！

篇6：国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个古老文明而又落后的中华大地，历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又奋起的民族。翻开中国近代史这幅长长的历史画卷，几多哀愁，几多痛苦，几多屈辱

历史的风，吹翻起74年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，来满足一时的苟且偷安

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？

作为当代新时代的大学生，我们承担着历史的重任，是当代中国最富有朝气、充满活力的群体。满腔爱国之心不仅是大学生成才的一个重要方面，也是新中国对大学生的要求。作为当代大学生，我们有幸恰逢奥运的圣火来到自己的祖国，不仅要对祖国能有今天的成就感到自豪，而且要把我们对奥运的热情与满腔的爱国热心融合在一起，也许我们不能像奥运冠军们一样驰骋赛场赢得金灿灿的奖牌，但我们可以抱着与他们一样的爱国之心，努力学习，踏实做人，建设祖国更加美好的明天。-审视今天，我们已进入了一个以“80后”为青年主体的新时代，我们该怎样描述80后出生的这一代呢？他们曾是媒体嘴巴里“垮掉的一代”，是让国人发愁的独生子女，人们担心在娇宠环境中长大，没有经历过艰苦，不懂得责任的这代年轻人是否靠得住？可是就在xx年年接二连三的自然灾害和突发事件面前，我们的年轻一代以优良的素质和崭新的风貌，消除了人们的疑虑：从签名反对“藏独”到反击辱华言论，从爱中国红心大联合到争当北京奥运志愿者，从护卫奥运圣火到积极抗震救灾„„特别是面对这次汶川大地震，以“80后”大学生为主体的志愿者们，凭其极大的精神热情、坚强意志和专业技能，成为抗震救灾的一道最亮丽的风景。汶川地震，让全世界真切地感受到了中国“80后”大学生强烈的责任心、事业心、坚韧心和爱国心。转cn 在迎接新千年的盛大庆典上，江泽民同志指出：“在新世纪里，中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴！”这是新世纪向中华民族的召唤，这是中华民族面向新世纪的宣言。把真心献给祖国，我们会尽一份赤子之情；把智慧献给祖国，我们会和成功携手而行；把青春献给祖国，我们会获得生命的永恒。弘扬爱国之情，树立报国之心，让我们用生命和热血谱写一曲曲爱党爱国的赞歌吧

[大学生国庆演讲稿——弘扬爱国之情，树立报国之心(共2篇)]篇一：大学生国庆演讲稿——弘扬爱国之情,树立报国之心 大学生国庆演讲稿——弘扬爱国之情，树立报国之心

每个人心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵渎，这个名字像一面飘扬的旗帜，让每个热爱他的人，都拥有同样高贵的灵魂，这个名字，就叫祖国。

记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个古老文明而又落后的中华大地，历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又奋起的民族。翻开中国近代史这幅长长的历史画卷，几多哀愁，几多痛苦，几多屈辱

历史的风，吹翻起74年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，来满足一时的苟且偷安

我感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。

我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄

[大学生国庆演讲稿——弘扬爱国之情，树立报国之心(共2篇)] 河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？

作为当代新时代的大学生，我们承担着历史的重任，是当代中国最富有朝气、充满活力的群体。满腔爱国之心不仅是大学生成才的一个重要方面，也是新中国对大学生的要求。作为当代大学生，我们有幸恰逢奥运的圣火来到自己的祖国，不仅要对祖国能有今天的成就感到自豪，而且要把我们对奥运的热情与满腔的爱国热心融合在一起，也许我们不能像奥运冠军们一样驰骋赛场赢得金灿灿的奖牌，但我们可以抱着与他们一样的爱国之心，努力学习，踏实做人，建设祖国更加美好的明天。-审视今天，我们已进入了一个以“80后”为青年主体的新时代，我们该怎样描述80后出生的这一代呢？他们曾是媒体嘴巴里“垮掉的一代”，是让国人发愁的独生子女，人们担心在娇宠环境中长大，没有经历过艰苦，不懂得责任的这代年轻人是否靠得住？可是就在xx年年接二连三的自然灾害和突发事件面前，我们的年轻一代以优良的素质和崭新的风貌，消除了人们的疑虑：从签名反对“藏独”到反击辱华言论，从爱中国红心大联合到争当北京奥运志愿者，从护卫奥运圣火到积极抗震救灾??特别是面对这次汶川大地震，以“80后”大学生为主体的志愿者们，凭其极大的精神热情、坚强意志和专业技能，成为抗震救灾的一道最亮丽的风景。汶川地震，让全世界真切地感受到了中国“80后”大学生强烈的责任心、事业心、坚韧心和爱国心。转cn 在迎接新千年的盛大庆典上，江泽民同志指出：“在新世纪里，中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴！”这是新世纪向中华民族的召唤，这是中华民族面向新世纪的宣言。把真心献给祖国，我们会尽一份赤子之情；把智慧献给祖国，我们会和成功携手而行；把青春献给祖国，我们会获得生命的永恒。弘扬爱国之情，树立报国之心，让我们用生命和热血谱写一曲曲爱党爱国的赞歌吧

篇二：大学生国庆演讲稿——弘扬爱国之情,树立报国之心

大学生国庆演讲稿——弘扬爱国之情，树立报国之心 每个人心中都有一个神圣的名字，不容侵犯，不容亵渎，这个名字像一面飘扬的旗帜，让每个热爱他的人，都拥有同样高贵的灵魂，这个名字，就叫祖国。

记得小的时侯，我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明，那神情是自豪的。我们举着小手，那情景是庄严的。我们骄傲，我们有上下五千年的文明史。我们自豪我们生在如此顽强奋发的民族。然而，历史的乌云也曾遮盖着这个古老文明而又落后的中华大地，历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又奋起的民族。翻开中国近代史这幅长长的历史画卷，几多哀愁，几多痛苦，几多屈辱

历史的风，吹翻起74年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地；而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，来满足一时的苟且偷安

我[大学生国庆演讲稿——弘扬爱国之情，树立报国之心(共2篇)]感到了卖国者的卑鄙与可耻。

中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生；在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁；如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊！你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌？同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀？ 作为当代新时代的大学生，我们承担着历史的重任，是当代中国最富有朝气、充满活力的群体。满腔爱国之心不仅是大学生成才的一个重要方面，也是新中国对大学生的要求。作为当代大学生，我们有幸恰逢奥运的圣火来到自己的祖国，不仅要对祖国能有今天的成就感到自豪，而且要把我们对奥运的热情与满腔的爱国热心融合在一起，也许我们不能像奥运冠军们一样驰骋赛场赢得金灿灿的奖牌，但我们可以抱着与他们一样的爱国之心，努力学习，踏实做人，建设祖国更加美好的明天。-审视今天，我们已进入了一个以“80后”为青年主体的新时代，我们该怎样描述80后出生的这一代呢？他们曾是媒体嘴巴里“垮掉的一代”，是让国人发愁的独生子女，人们担心在娇宠环境中长大，没有经历过艰苦，不懂得责任的这代年轻人是否靠得住？可是就在xx年年接二连三的自然灾害和突发事件面前，我们的年轻一代以优良的素质和崭新的风貌，消除了人们的疑虑：从签名反对“藏独”到反击辱华言论，从爱中国红心大联合到争当北京奥运志愿者，从护卫奥运圣火到积极抗震救灾„„特别是面对这次汶川大地震，以“80后”大学生为主体的志愿者们，凭其极大的精神热情、坚强意志和专业技能，成为抗震救灾的一道最亮丽的风景。汶川地震，让全世界真切地感受到了中国“80后”大学生强烈的责任心、事业心、坚韧心和爱国心。转cn 在迎接新千年的盛大庆典上，江泽民同志指出：“在新世纪里，中华民族将在完成祖国

篇7：国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

公元前 119 年，22 岁的骠骑将军霍去病率领大汉铁骑，饮马翰海，封狼居胥。草原上满天繁星，他书写了一段传奇，他创造了一个神话。他的背后，是五万骁勇的大汉铁骑，是一个庞大帝国的梦想。公元 1860 年，49 岁的钦差大臣僧格林沁率领大清铁骑，奋击外敌，浴血疆场，八里桥残阳如血，他打不赢这场战斗，他打不赢这场战争。他的背后，是一个落后的农耕时代，是一个没落帝国的喘息。

历史的记忆历历在目，岳飞、文天祥、林则徐、张自忠……一个个响亮的名字，一个个从容的面孔，一个个英勇的身驱。无论是成功还是失败，无论是传奇还是悲情，每一个民族英雄都令我们敬仰，他们流淌着贲张的血脉，他们书写着民族的辉煌。他们用鲜血染红了中华大地的广袤土地，他们用青春谱写了中华历史的不屈灵魂，他们用精神挺起了中华儿女的坚强脊梁，他们用忠诚铸就了中华民族的不朽丰碑！公元 1894 年，45 岁的“致远舰”管带邓世昌指挥铁甲战船，直撞敌舰，壮烈殉国。黄海上波涛汹涌，他践行了一个承诺，他谱写了一曲悲歌，他的背后，是一支末日的舰队，是一个腐朽王朝的背影。公元 1952 年，四万名中国人民志愿军战士与“联合国军”在上甘岭激战四十三天，硝烟焦土，尸山血海，他们的背后，是一个崛起的国家，是一个坚强的民族的苏醒。

历史的潮流浩浩汤汤，我们有过大汉雄风横扫四野的恢宏，有过大唐盛世睥睨天下的华彩，有过大明风华四海来朝的气魄。我们也有过割地赔款的屈辱，有过任人宰割的悲痛，有过流泪流血的哀伤！从鸦片战争到甲午战争，从南京条约到辛丑条约，从割让香港到割让台湾，每一次赔款都流淌着民族的眼泪，每一个条约都写满了民族的屈辱，每一次割地都撕裂着民族的血脉。中华大地满目疮痍，伤痕累累。一百年的血泪记忆告诫我们，没有强大的军队，没有强大的国防，我们依然是随时被觊觎的弱者，依然是随时被宰割的羔羊。和平是用鲜血浇铸的，安宁是用生命凝结的，我们需要强大的人民军队，需要强大的国防。多少人曾盼望：钢铁洪流驰骋戈壁高原，雄鹰战隼翱翔蔚蓝天空，舰船潜艇游弋深海大洋。一代又一代的人，背负着历史的沧桑，背负着民族的希望，对全世界说：我们的征途是星辰大海，我们的愿景是国富民强。

历史的潮流滚滚向前。中华民族经过百年的风雨洗礼，已经重新屹立于世界民族之林，我们正在奋斗中走向复兴，我们正在发展中和平崛起。中华民族从不曾在任何困难和屈辱中低头，中国人民从不曾在任何流血和悲痛中沉沦，中国青年更不曾在任何压迫和黑暗中彷徨！当我们纪念五四运动的时候，我们心中充满着爱国的热血，满怀着报国的忠肠。当我们庆祝祖国华诞的时候，我们心中充满着强军的渴望，满怀着强国的梦想。当我们展望民族未来的时候，我们充满着殷切的希望，满怀着伟大的理想！

篇8：国防教育爱国演讲：国防教育工作者之心

一、烈士档案的主要意义

首先, 烈士档案具有突出的德育教育资源价值。不单单是对于学校而言, 企事业单位也同样需要积极展开德育教育工作, 作为提高员工思想政治认识的关键途径。通过对烈士档案的合理应用, 能够使受教育者认识到更多革命先烈的英勇事迹, 感受烈士的高尚情操, 较一般资料所取得的德育宣传效果更佳。

其次, 烈士档案可作为各类宣传教育资料的编制依据。在对烈士档案进行合理管理的基础之上, 可以实现对这部分档案资源的充分利用与挖掘。在编写相关烈士传记的过程当中, 以烈士档案为史料, 将会使传记中对于烈士形象的刻画更加的深刻, 从而将烈士的光辉革命形象生动地呈现在受众面前。

最后, 烈士档案可支持烈士陵园的长效管理。如果将烈士陵园视作一个整体的话, 烈士档案就可以说是这一整体的基础与前提所在。评价一个烈士陵园建设与管理水平高低的关键标准并不在于其外观建设水平, 更多的在于对烈士档案管理工作的评估, 做好此项工作也可显著提高烈士陵园的社会效益。

二、烈士档案管理中的问题

首先, 烈士档案的存放过于杂乱。对于烈士档案的管理过多的注重收集, 有关档案的归档工作并未引起足够的重视。因此, 大量的烈士档案存放杂乱, 不利于烈士身份的核查, 影响是极为恶劣的。

其次, 部分烈士档案出现外观破碎与霉变问题。烈士陵园所保管的烈士档案大多是来自烈士亲属, 或者战友中收集而来的。绝大部分的烈士档案均产生于解放前期, 由于长时间未能够得到合理的保存, 导致档案本来就存在外观质量方面的问题, 再加上绝大部分烈士档案收集后, 并没有经过相关的技术恢复处理就直接存档, 外观破碎与霉变等问题没有及时解决。

最后, 烈士档案中的照片与档案资料不相符合。在烈士档案的管理过程当中, 所保管的烈士小照以及底片并没有安排专人进行整理与收集, 导致对这部分资源的使用极为不便。同时, 受到保管不善等因素的影响, 导致部分烈士的照片、底片质量受损, 无法继续使用。

三、烈士档案管理问题的解决措施

首先, 需要加大对烈士档案管理工作的重视力度。烈士档案的管理工作从本质上来说属于对珍贵历史资料的抢救工作, 若不及时针对存在质量问题的资料进行技术恢复与处理, 则将对后续资料的使用产生极为不利的影响。同时, 针对一些可靠性欠佳的资料, 应当及时组织人员, 对烈士家属及战友进行走访询问, 此项工作刻不容缓。更关键的是, 从民政部门的角度上来说, 作为烈士陵园的主管工作部门, 需要进一步提高其对烈士档案管理工作的责任意识, 加大与相关部门的合作关系, 共同协调展开烈士档案相关工作。

其次, 需要明确烈士档案管理工作中的各方职责。烈士档案数量众多, 管理工作范围广、辐射面大。因此, 为了确保烈士档案管理工作的质量有所保障, 就需要构建具体的管理组织, 明确各方主体在参与烈士档案管理工作中的责任与义务。烈士陵园相关领导需要组织政治素质高、文字水平好的工作人员, 积极参与到对烈士档案的管理工作当中, 结合工作量实际情况, 落实责任机制, 提出具体的工作计划, 规范、有序地在预定时间内完成具体的工作目标。

最后, 需要提高对烈士档案管理的规范性。烈士档案工作需要结合烈士陵园的实际情况开展, 对具体的保管方法以及保管时限做出明确的规定。同时, 要求参与烈士档案管理工作的人员能够对档案进行一本一本的过目与整理, 最大限度地杜绝错漏问题出现。更加重要的是, 相关人员还需要做好对烈士档案目录的编写与整理工作, 提高后期查阅烈士档案的工作效率。

四、结束语

烈士档案, 特别是红色档案资源, 在展开爱国主义教育以及对爱国主义精神进行弘扬的过程当中, 有着极为突出的应用价值。这就要求我们在日常工作中, 对烈士档案工作引起足够的重视, 通过对这部分档案资源的合理应用, 进一步推动爱国主义教育的发展。总而言之, 本文主要针对烈士档案工作的开展要点, 以及其在推动爱国主义教育方面的重要意义展开了详细分析与说明, 望引起关注。

摘要：本文以烈士档案工作为研究对象, 在对烈士档案主要意义进行分析的基础之上, 总结了烈士档案工作中存在的问题与不足, 进而详细分析了做好烈士档案工作的主要措施, 望引起各有关方面的特别关注与重视。

关键词：烈士档案,爱国主义教育,意义,问题,措施

参考文献

[1]宋文琦.实物在烈士纪念馆中特殊的教育功能[J].文史月刊, 2012 (11) :199.[1]宋文琦.实物在烈士纪念馆中特殊的教育功能[J].文史月刊, 2012 (11) :199.

[2]宋文琦.新时期革命烈士纪念馆档案管理工作的思考[J].北方文学 (下旬刊) , 2012 (12) :238.[2]宋文琦.新时期革命烈士纪念馆档案管理工作的思考[J].北方文学 (下旬刊) , 2012 (12) :238.

[3]吕小兵.抗震纪念馆档案的体系规划及震中纪念地设计[J].电子制作, 2013 (9) :274-274.[3]吕小兵.抗震纪念馆档案的体系规划及震中纪念地设计[J].电子制作, 2013 (9) :274-274.

篇9：爱国以赤子之心

关键词：中国人；赤子之心；爱国之情

中图分类号：B83文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）02-0014-01

这是我第二次拜读林语堂先生的作品。

在最初的《苏东坡传》中我从林先生大气幽默，并带有几分闲适的语言里充分感受到了东坡先生的“天涯何处无芳草”豁达之气。而在读这本书之前，我很困惑文风如此简单朴实的林先生要怎么样表达抗战时期苦大仇深的民众内心那般热烈的爱国之情，但当我看到以下的文字时，心里瞬间有了答案：

“我可以坦诚相见，因为我与这些爱国者不同，我并不为我的国家感到惭愧。我可以把她的麻烦都公之于世，因为我没有失去希望。中国比她那些小小的爱国者要伟大的多，所以不需要他们来涂脂抹粉。她会再一次恢复平稳，她一直就是这样的。”

这段文字摘自这本书的引言部分。文字风格一如既往的简单大气——然而这是因此，字里行间无不透露着林先生的赤子之心。只言片语，没有过多的华丽辞藻来粉饰渲染，有的只是林先生最真的爱国之情，最坚定的民族自豪感，才有了这么一段“坦诚相见”，直抒胸臆的真情实感。这似乎也在向我们暗示，爱国其实很简单。尽管身在和平年代的我们似乎不大会有机会在战场上抛头颅洒热血式为国捐躯，我们也并不是所有人都可以长篇大论酣畅淋漓地抒发高昂意气，但没有什么能够阻隔我们的爱国热情。主动关心国家社会大事是爱国，体育赛事中尽力为运动员呐喊助威是爱国，就连平时在顺手转发回复一些有关正能量的言论也是爱国！

在那个战火纷飞的年代，众人不可避免把救国图存的方式限定在上战场拼搏上——然而大多数人都遗忘了思想上的救赎。鲁迅先生曾说过，国家灭亡并不可怕，可怕的是民族精神的毁灭。而林先生正是看到了这一点。“然而，中国人理解自己吗？他们是中国最好的讲解员吗？”两个问句就把我们问的哑口无言。如果连自己国家民族的文化、习俗都不能很好的理解，何谈救国？！如果其他国家对中国的看法仍然局限在愚昧的怪圈里，中国何谈在抗战过程中得到更多的国际支援？！因此从点滴开始了解中国，了解中国人是必要的。

这本书的第十章“甲午战争之我见”可以看做是这本书的点睛之笔。在对中国人的性格、理想以及生活的方方面面进行了深入的分析后，这一章无疑是将读者的爱国之情点燃到极点。同时，我觉得十分重要的一点是林先生向读者们传达的并非一种盲目的爱国情绪。他看到了“面对科学进步、工业革命、意识混乱的整个世界，一些现代化中国人感到无地自容，另一些却在那里夜郎自大。现代化中国开始了思考，缓慢、艰难而又痛苦的思考，有时还带着混乱的思绪，有时则闪现出庸常意识”，“中国这才第一次看到一个陌生的、新奇的文明，它与我们自己的文明截然不同，有不少值得我们借鉴的地方。但是，中国人处在一种闭关自守的状态，他们自给自足，无论经济还是精神上都是如此。她地大物博，有独特的地理位置，并且对自己的文明和文化抱着唯我独尊的态度，这一切使她只能十分缓慢的向西方学习”——这是那个年代十分缺少的理性思考。在国家受凌辱的时刻，人们总是理所当然的将矛头一致对外，敌人的狡猾奸诈是多数人为接连的失利找到的最好的借口。可他们没有从根本上认识这一问题所在，西方文明的高速发展而中国一度的与世隔绝是中国这个曾经的大国逐渐走向没落的主要原因。然而土生土长在这片土地上的人们仍然用一颗虔诚的心捍卫着这片土地上所结的传统之果。虽然早在世纪初由于“义和团运动”引发的八国联军侵华，西方的思想知识已经逐步渗入，而辛亥革命更是促进了人们思想的解放，但对于绝对人口如此之多的中国，要使全部面貌焕然一新仍然是不现实的。在无数外国人眼里，当时的中国仍然是“愚昧”“无知”的代名词。而林先生作为站在社会顶层的知识分子对真实、客观的爱国情绪的传播有着很重要的意义。即使不能在很大程度上使整个社会的民众改变对当时局势的看法，但至少可以让其他国家的人了解到中国并不是他们想象里的那般无知愚昧。

虽然林先生的书成于战争时期，但对如今仍然十分有借鉴意义。“爱国以赤子之心”是我从他身上，从《中国人》这本书里得到的启示。近期以来，各类车站爆炸案，闹市袭击案充斥着人们的视野。在对那些制造惨案的嫌疑人们报以谴责的同时，我们更应该正视自己心中的爱国情感。首先我们应以一颗和国家同呼吸共命运的心来看待——作为中国人，我们和无数的受害者们一样身上流淌着是炎黄子孙的血，所以对他们施以援手，给予他們需要的帮助是我们应该也是必须做的。其次，很重要的一点，对于那些暴徒的所作所为，我们不能轻易饶恕但也不能用这种态度以偏概全，毕竟暴徒们所代表的仅仅是他们的恐怖组织或者他们个人的思想，我们没有必要把这些偏见附加于某些特定的人群，民族身上。而“赤子之心”更是要让我们用无所谓、无所惧的热情对待那些或大或小的纷纷扰扰——一旦我们坚定了心中的民族自豪感，没有什么能够摧毁一道由人民万众一心铸成的民族长城。

篇10：爱国教育演讲稿

爱国主义教育演讲稿-弘扬爱国主义 立志为国进取

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

爱国演讲稿

同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候；当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候；当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲！

每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国？诚然，作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页。

今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲；我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉；我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗？

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧！

敬爱的老师.亲爱的同学;大家好!我今天演讲的是热爱祖国.在数十年以前的中华,腐败不堪,中华处于水深火热之中,清政府却一直在等待, 他们想在等待中获得帝国主义的怜悯与同情,想在等待中苟延残喘,然而,它的等待 与软弱换来的是一个个割地赔款的不平等条约,从<<南京条约>>,<<马关条约>>到<< 辛丑条约>>;换来了黎民百姓的家破人亡,妻离子散,从鸦片战争,中日甲午战争到八 国联军侵华战争;换来了清政府的最终衰败与清朝大厦的坍塌.在这段屈辱的历史之中,中华之所以历经劫难而不衰,是因为有仁人志士都具强 烈的忧国忧民之情,以国事为已任,前仆后继,临危不惧,保卫祖国,关怀民生.少年立壮志,长大报国家.国外优厚的待遇不住爱国之士的脚步,不在意国外优 厚待遇,不留恋良好的学术环境,毅然回国效力,中华就是因为有这些爱国之士,才永 远前进!当我们庄重注视五星红旗时,当我们带上国旗的一角-----红领巾时,当我们攀

爬在蜿蜿壮观的长城之上时,当我们满怀激情读着祖国的诗篇时,当我们唱起中华诗 歌时,当我们看见祖国成功建设时,可曾想过什么?可曾思潮起伏?热情奔涌? 这一切一切都源于我们是中华少年,是祖国的未来!我们是含苞欲放的花骨 朵,是正在冉冉升起的太阳!我们要自已的双手开创出一片新的天地!用百分之百的 汗水加上百分之一的智慧,突破百的纪录!谢谢大家,我的演讲完了!初中生爱国主义演讲稿：我与祖国共成长

来源：网络来源 2009-09-02 16:21:13 [标签：初中生 演讲稿]小学精华资讯 免费订阅

爱国的作文：初中生爱国主义演讲稿：我与祖国共成长

祖国，一个多么熟悉的名词。

无论是在何时、何地，都能够激起爱国者的满腔豪情。

可惜，爱国者好像越来越少了。有人会说：“不少啊，你看，一到‘七?一’、‘九?一’，电视上、网络上??都会有活动，有告示，为国家庆祝。我们的爱国者也不少啊！”

是呀，每到‘七?一’、‘九?一’，只有‘七?一’、‘九?一’！在那时，才能激起国人的一丝“我是中国人”的自豪感！而且，连着一点点的自豪感，也在逐渐消退，甚至有人连那两天是什么日子都不知！

中国的确在发展，在成长，但是，有一些方面，我们却比不上其他一些经济上比我们落后的国家。比如说印度，在印度进行了一项调查，发现，有９０％的印度人来生还希望做印度人，而在中国的调查却发现，竟有６４％的中国人表明来生不想做中国人！一个多么令人吃惊的数字！再想想我们中国一共有１３亿人口，有多少人不想做中国人？可见，我们爱过的人才有多少？

也许，你可以说，那只是对一小范围的人进行的调查，可你并不能否认，中国还是有人不愿成为中国人。更何况，你抚心自问，你难道真的有你想象中的那样爱国吗？

“为中华之崛起而读书”昔日周总理的那一句话，如今依然是许多莘莘学子们的座右铭，可真正“为中华之崛起而读书”的又有哪些？在大多数人的心里，“为中华之崛起”恐怕早已成为了“为权利、金钱、地位”了吧。

可是，如果以我们国人现在的思想，现在的素质，能办得到吗？

让我们和中国一起成长，不要出现祖国在进步，在强盛，在腾飞，我们却在拖后腿！篇二：爱国教育演讲稿

爱国教育演讲稿

爱国教育演讲稿

亲爱的同学们：

刚才，在激越的国歌声中，我们仰望国旗冉冉升至旗杆顶端，胸中涌起一股最深厚的爱国情愫。在这个激动人心的时刻，作为一名中学语文教师，我想对你们说：拿出你的真心，付出你的热情，拥抱我们的汉语，因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

汉语，如果黄皮肤黑眼睛，如同长江长城黄山黄河，是我们民族的徽记；如同五星红旗和《义勇军进行曲》，是我们祖国的象征

汉语是世界上的最美的语言。它意蕴丰富，神思邈远，音调和谐，悦耳动听；它如诗如画如歌如葩，沁人心脾，令人心旷神怡。

汉语从它诞生的那一天起，就开始以其读音和字形哺育一个古老的民族，并以其长久的生命活力凸现炎黄子孙的不屈与自尊，承载十二亿人的光荣与梦想。51-51免 费论文网-网-欢迎您

我们的祖国就是说着汉语，创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子老子们就是用汉语讲述着儒学道教，在中国和世界产生了和产生着巨大而深远的影响。李白杜甫苏东坡辛弃疾们就是用汉语吟出唐诗宋词，至今 依然泠泠作响或掷地有声。还有蔡伦毕升黄道婆李时珍们，同样是用汉语传播发明和技艺，不仅推动了中国的进步和发展，而且加速了世界文明化的进程。

我们的前辈就是说着汉语，赶走了占领台湾的荷兰殖民者、瓜分中国的八国联军、侵略中国的日本帝国主义，扫除了强权在我国推行的奴化教育，恢复了说中国话的权力。在联合国大厦，乔冠华用汉语发表了热情洋溢的讲话，并使汉语成为联合国六种工作语言之一。在瑞典的金色大厅，美籍华人杨振宁用金属的声音，进行接受诺贝尔奖的演说，汉语显示出特有的魅力。香港澳门回归，董建华何厚铧用汉语向中央政府宣誓，字字含情，顿挫中透出中国人的骨气和豪情。汉语是一面大旗，把无数的中国人召集在一起；汉语是汉民族的遗传密码和文化基因，它使每一个华夏儿女都心心相印。

今天我们的父兄依然说着汉语，走进改革开放的新时代。在深圳特区，汉语以三天一层楼的速度诠释“深圳速度”；在航天基地，汉语挟雷霆万钧之势，穿云破雾遨游太空，告诉人们什么是“长征系列”；在奥运场，汉语和五星红旗一次次升起，向着世界体育强国迈进；在国际论坛，汉语昂首挺胸，沉着而热情，用自身的形象昭示世人：中国的明天更美好。

可是，曾几何时，我们有些人开始忽略我们自己的语言文字。街头书刊错别字连天，店铺匾额繁体字泛滥，电视广告里成语面目全非，流行歌曲中病句

层出不穷，还有我伞兵交谈夹杂着洋泾浜??长此以往，汉语将变得浑浊甚或迷失，而缺少语言支撑的民族终将被淘汰出局。

同学们，热爱我们的汉语吧，不要割舍对汉语的一份眷念，不要在现实的语言世界中走失自己。如果说汉语是一棵大树，我们每个人则是树上的一片叶子，我们从大树获取养料，我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂，脚下的热土就会坚实牢靠，永不动摇。篇三：爱国主义主题演讲稿及其他范文

爱国演讲稿

祖国，光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！

大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。

正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢！”让我们看看，从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：“他移动了群山！”是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢？俗话说：“儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。

鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息！让爱国主义精神永放光芒！? 今天我要演讲的题目是：《祖国在我心中》。

在爬满甲骨文的钟鼎上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，我看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河;“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。

古老的东方有一个全身珠光宝气，雍容华贵的女子。盘古开天辟地、四大发明、**孔子、丝绸瓷器、威武的兵马俑使她光彩照人。她的美让人羡慕万分。但是掀开摞摞发黄的历史，我们看到的又是怎样的一幕呢？时间的指针急速倒转，指向了1840年。那时，外国列强纷纷加入了掠夺中国财富的战争：鸦片战争、甲午战争、中法战争以及八国联军火烧圆明园;贪婪的侵略者几乎掠去了这美丽女子的所有珍宝。他们使她明白了“落后就会挨打”这个道理。她没有沉默，而是选择了反抗，在这片古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敌故事。

透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒；我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到**孔子，举起圣火照亮几千年的文明；我看到丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。我看到那硝烟中冲杀出兵马俑威武的阵容；那雄伟中耸立着万里长城的刚强！

鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民魂是什么呢？就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住：不管我们的祖**亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都要立志，为祖国的繁荣昌盛做儿女最大的贡献.大家好！

今天我演讲的题目是：“开拓进取，再铸辉煌”。

如果说发展是一种挑战，那么它需要我们勇敢的面对，如果说发展是一种进取，那么它需要我们努力的开拓；如果说发展是一种硬道理，那么它需要我们毕生的拼搏！今后五年，是我市实现又好又快发展的五年，也是实现建设大临沂、新临沂大有作为的五年，我们既面临着良好的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战，为此，我们有的人?勤?字当头，唱一首《爱拼才会赢》；有的人?奉献?开路，谱一曲《生命在于奉献》；有的人选择了潜心学习，加班加点，也有的人文武并举，张驰有道！古人说：“人无进取，不可立于世”，我们必须树立起远大的目标，宏扬开拓创新，奋勇争先的精神，才能开拓出崭新的工作局面。文章标题：我为家乡添光彩演讲稿

我为古丈增美丽我为_添光彩

尊敬的各位领导、评委、同志们：

大家好！我演讲的题目是《我为古丈增美丽，我为_添光彩》。

“蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，美丽的_就是我的家。”我一直生长在_古丈，从小就听先辈们说_的事，说_的

山，说_的水，说_的人，那些美丽动人的故事，秀丽绝伦的山水，深深地吸引了我。我爱上了这块土地，爱上了这里的一切，今天我想在这里高声表达我对家乡满心的爱。我爱你——秀丽的_、美丽的古丈！

爱您，因为您秀丽的山河赢得了普天下的赞美。红石林的石头得到了上天的眷顾，赋予了它褐红的颜色和千姿百态的身姿，在不经意间成就了红石林的神奇，被评为“国家级地质公园”；栖凤湖，波光磷磷、温柔细腻、湖中有岛、岛中有湖、岸线曲折，沿湖山峦叠翠，茶果飘香。我国著名画家黄永玉，龙清廉泛舟于此时曾题写“青山似画、碧水如诗”的字句。

爱你，因为你有着悠久的历史，充满了古老的魅力。所谓“一方水土养一方人”，当我们呱呱坠地之际，是您那颗殷赤的爱心承认了我们；当我们还是只小雏鹰时，是您用那饱经风霜的双手为我们雕塑了一双双天使般纯洁的翅膀；当我们成长为一个个青春的精灵时，是您赋予了我们飞向蓝天的力量和勇气，期待着我们有朝一日向着冉冉升腾的朝阳翱翔；等到我们都老了时，是您献出自己的躯体掩盖我们的灵魂。您，则是哺育我们的家乡。

我的演讲到此结束，谢谢！

爱岗敬业演讲稿

敬业，是这几年的一个词语。以前不这么说，即便说，也习惯说爱岗敬业。看起来，这是一个词汇的不同排序，但意思却是不一样的。爱岗敬业中更多的含义是提倡引导，自发的意味不多。而现在谈到的敬业，则更多隐含着一个人在从业过程中对于职业的理解、忠诚、个性创造、价值体现等诸方

面的内容。

爱岗的理由第一个无疑是生计。因为着生计，人们在职业逐渐规范化的社会里工作并且领取工作报酬。人们用工作提供的报酬来满足自己衣食住行的生活需求，所以中国人习惯把自己的工作称为“饭碗”。

爱岗的另一个理由是成就自己。在很多记录生活哲理的词条中，中国人喜欢引用“重视过程而不在意结果”，以说明自己的一种境界。可是在现实生活中，谁会不在意结果呢？哪一种努力不是因着结果的诱人才产生强大的过程推动呢？而结果的很多内容变成了个人的成就、家族的成就、团队的成就、区域的成就等等。成就的平台是工作.爱岗的第三个理由是喜爱。由衷地喜爱一个职业，并且从小就为理想而打拼的人很多。从理论上讲，由喜好而爱岗的人，一般会做的更好，做的更成功。但是无论怎样，把自己的爱好与工作结合起来都是一件幸福的事情。只是在寻找这种幸福的时候，适当地理性一些，效果会变得更好。

爱岗的再一个理由是曾经下岗或失掉岗位。在拼杀的竞争时代，在劳动力饱和的今天，每个岗位都是珍贵的。对于这一点，下过岗的人体会最深。

爱岗的理由很多，但归纳起来却也很条理。挣钱！

工作是人链接社会的必经路径；工作是人实现自我的唯一舞台；工作是人维持生计提高生存质量的物质保证。

所以，人们没有理由轻慢自己的工作，没有理由轻视工作带给自己的实惠，更没有理由在工作中率性而为。假如说，在十几年、二十年前，爱岗敬业，还是一种被动的教育状态，如今，敬业与爱岗则已经成为为我们自发的意识。对于这一点，我想大家是有共识的。

尊敬的领导、评委，各位同事：

大家好！

我演讲的题目是《服务责任奉献》

去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题，船检证书全部过期，为了使客渡船能早日 篇四：最全的爱国主义演讲稿素材

爱国主义演讲稿

当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候，当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过，在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。

时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的？

在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们之是笑笑吗？他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗？

当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。我想很多人是这样想的，还好中毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗？而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件，可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗？勿忘国耻。

正是我们的落后，一个小岛国就可以侵略我们这样大的国家，难道这不是耻辱吗？如果没有太平洋战争，如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长，如果日本没有威胁到苏联的利益。那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。

当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。

我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备，有多少是我们自己国家生产的。玩的游戏是 sony 的，学的计算机是微软的，手机的摩托罗拉的，穿的鞋是耐克，阿迪达斯的等等。就算这些我们中国人可以做出来，如果在你有钱的条件下。你会用国产的吗？我想不会，虽然在价钱上差距很大，可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比，可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人自己开发的，《传奇》是韩国的，《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指可数的几个。

我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗？我们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场，这里没有血腥，这

里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争，是技术的战争，是争夺人才的战争。我们就处在这样的社会大环境中。

或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了以后有个好工作，找个伴侣幸福的度过余生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候，我们已经成为了一名“战士”，一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在捍卫这自己的祖国。祖国需要人才，也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。

未来是我们的，未来的国家需要我们来建设，大家之所以坐在这里，一个高尚的理由就是为了祖国，为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。

爱国主义演讲稿

大家好，我是来自农学院林学系林学专业的学生马微，我今天演讲的题目是“爱国主义”。

从孩提时代的教育到现在的教育，我们一直被爱国主义熏陶着，我们一直高喊着爱国主义。从黄继光身上，从叶挺身上，从鲁迅身上，从林则徐身上，我们无一没有看到爱国主义精神的体现。爱国主义精神在他们身上熠熠生辉。然而，我们无时无刻不高调的说着爱国主义，却又无时无刻不低调的践行着爱国主义。

虽然有人说爱国主义对我们大学生来说纯粹是一纸空谈，认为我们大学生什么都做不了。但是，我想最起码我们是有这种意识的。只有有了这种意识，才能慢慢的融入你的思想，并且渐渐的变成你的一种思想。那么当这种思想根深蒂固的时候，你就会不知不觉的做出某种相应的行为来。更何况，我们所做的许多事情已经证明了我们是一个具有爱国主义情操的大学生。因为我们有理想、有追求。如果我们没有理想、没有追求的话，我们现在也不会坐在大学校园里学习。因为我们想通过接受更高的教育，学习更多的知识，使自己成为一个优秀的人，将来用自己的知识报效祖国，为国家奉献自己的一份微薄之力，为国家做出一点贡献。虽然这点贡献对于整个国家来说并不算什么，但再小的贡献乘以十三亿，将会推动整个世界。

黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪眼，他壮烈的牺牲了。他为了国家英勇献身，谁能说这不是爱国精神的生动体现？他无悔的死了，换来的是战争的胜利，换来的是国家的存亡。他为国家所做出的贡献是我们永远不能忘怀的。虽然他死了，但他的精神永存。他永远活在我们心中。他的爱国精神永远不会被磨灭。永远熠熠生辉。

叶挺在狱中写下的《囚歌》：我渴望自由，但我深深的知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出。这句诗真切的反映了他多想出狱，如果他投降了，他肯定会获得自由。可是他没有这么做，这是为什么呢？因为他有自己的信仰，爱自己的国家。正是因为这种信念，他始终没有向敌人妥协，这种精神是值得我们永远去继承和发扬的。

鲁迅，不管是从医还是从文，目的只有一个，那就是拯救中国。他看到当时

中国的现状，他不是消极避世，任其发展，而是拿起最有力的武器捍卫国家和民族的尊严。他不怕一切恶势力，只做自

己该做的事，只做对国家有利的事。他很大程度上拯救了许多流离失所的灵魂，让他们在虚无缥缈的飘荡中找到寄托。鲁迅，用他独特的方式表达了对国家的热爱。

林则徐，一提到他，就会想到他的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”著名诗句。这首诗抒发了他决心为国家和民族利益不惜牺牲个人的崇高思思想感情。他被流放，却还是心系国家。在流放期间，他通过各种途径，以拳拳之心寻求报国之道。他坚定不移的爱国主义精神，激励了近代中国人民不屈不挠的反抗外来侵略。

以上四位英雄所表现出来的都是爱国，但表达方式不尽相同。他们不顾个人得失的高尚的爱国主义情操，正是中华民族经历艰难终能生生不息的精神源泉。他们高尚的爱国主义情操，是值得我们永远去学习的。我们对他们的敬佩之情那是不言而喻，然而我们所要做的就是将他们的爱国主义精神传承、延续、发扬光大；将他们的爱国主义精神付诸于实践，我们新一代的青年都会向他们看齐的。然而，现在我们所要做的，所必须要做的就是努力学好科学文化知识，努力做个好学生，努力培养自己良好的心理素质，努力塑造自己完美健全的人格，努力向国家所需的人才方向进发。我们现在所做的点点滴滴都是爱国精神的一种体现，我们会一直这样践行下去，永远不放弃追求它的高度。篇五：爱国主义教育演讲稿

爱国主义教育演讲稿-弘扬爱国主义 立志为国进取

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

爱国演讲稿

同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候；当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候；当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲！