安全管理制度和岗位新

安全管理制度和岗位新（通用14篇）

篇1：安全管理制度和岗位新

危险化学品安全管理制度和岗位安全操作规程目录

第一部分危险化学品安全管理制度

第二部分岗位安全操作规程

一、全员安全生产责任制度

二、危险化学品购销制度

三、危险化学品安全管理制度

四、安全投入保障制度

五、安全生产奖励制度

六、安全生产教育培训制度

七、隐患排查治理制度

八、安全风险管理制度

九、应急管理制度

十、事故管理制度

十一、职业卫生管理制度

十二、出入库管理制度

十三、销售记录管理制度

福建创能达石油化工有限公司2013年 11 月 5 日

篇2：安全管理制度和岗位新

第一条：认真贯彻执行“安全第一，预防为主”的方针，遵守国家法律法规和安全生产操作规程，守法经营，落实各级交通主管部门的安全生产管理规定，组织学习安全生产知识，最大限度地控制和减少道路交通事故的发生，保证运输经营安全，特制定本制度。

第二条：道路运输经营者负责经营许可范围内的安全生产工作，公司总经理为运输安全的第一责任人，对安全生产管理负总责。安全科长为安全管理工作第二责任人，负责涉及安全管理工作的综合协调和督办领导交办的安全管理工作，负直接安全管理责任，各部门负责人按“一岗双责”要求，对本部门许可事项和安全管理负直接安全管理责任，各部门员工对本公司主办的工作负安全管理岗位责任。

第三条：公司实行全员工安全工作责任制，全体员工必须在各自岗位对保证运输安全负责。

第四条：公司总经理的职责：

本单位安全生产第一责任人：陈昆，职务：总经理兼安全科长

1.对公司运输安全负全面领导责任。

2.审定运输安全计划，解决重大安全隐患。

3.每月主持召开一次运输安全会议，分析运输安全形势，不断完善运输安全措施。

4.及时研究解决运输安全方面的重大问题；检查指导运输安全工作；负责事故的调查、分析和处理。

5.对运输安全工作中的好人好事进行表扬、奖励与处罚。

第五条：安全科长的职责

1.安全科长是总经理在运输安全工作中的助手，负责督促、检查、汇总情况，并做好协调工作，对职责范围内因工作失误而导致的事故负责。

2.认真贯彻执行国家有关运输安全的政策、法令、规程、标准和规章制度，并经常检查贯彻执行情况。

3.负责制订、修改运输安全工作计划、措施。

4.负责组织运输安全的宣传教育工作。

5.负责组织运输安全检查，对查出的隐患有权限期整改。

6.参加各种运输经营会议，提出安全方面的建议和要求。

7.参加运输车辆事故的现场勘察、调查、分析、处理、索赔。

8.每月组织召开一次运输安全形势分析会，查找安全隐患，提出整改措施。

第六条：安全员职责

本单位安全员：霍察

1.宣传和贯彻政府颁发的安全法规、条例、规定和公司各项安全管理规章制度、措施、定期组织安全学习，抓好驾驶员的安全教育和管理。

2.制订单位安全工作计划和安全防范措施。

3.处理运输事故，同有关部门做好事故善后和结案工作，同时做好事故车辆的估价、预算和索赔工作。

4.负责事故登记、里程统计、安全奖罚等安全业务。

5.办理公司领导委托和交办的其它运输安全组织管理工作。

第七条：驾驶员的职责

1.遵守交通法规和操作规程，抵制违章行为，维护交通秩序，确保安全行车。

2.积极参加各项安全学习及活动，提高安全行车意识和技术水平。

3.严格执行公司安全管理规章制度，遵守劳动纪律，服从调度指挥，按时、按质完成运输任务。

4.遵守车辆管理和保修制度，自觉做好车辆“三清例保”工作，保持车辆、轮胎、附属装备、随车工具的整洁及车牌、证件齐全和完好。

5.熟悉车辆性能，熟练驾驶技术，学习先进经验，掌握行车规律，努力完成各项技术经济指标。

6.服从安全管理人员的指挥和检查，接受上级布置的有关任务和培训。

7.不断改进服务态度，提高服务质量，树立良好的驾驶作风。

重庆东特汽车运输有限公司

篇3：安全管理制度和岗位新

当前电力企业人力资源管理在集控运行岗位设置上, 结合原国家电力公司《火力发电厂劳动定员标准》 (1998试行) 的新型火力发电厂岗位定员设置A类标准执行, 按两台300MW以上机组集中控制的方式, 对每个当班值的集控运行岗位设置为:值长 (或集控长) 1人、DCS监视主控操作员 (简称主控操作员) 2人、DCS监视副控操作员 (简称副控操作员) 2人、巡检操作员 (简称巡检员) 4人, 备员1人。而每台机组为独立控制单元, 细分为机、电、锅三个专业, 为确保机组运行安全的管理, 要求集控运行岗位主控、副控操作员达到独立履行机组运行中汽机、电气和锅炉专业及相关辅助系统的过程监视、调节控制和各类操作, 并具备机组启停操作、应急处理等方面综合能力;巡检员具备汽机和电气、锅炉和电气、机电炉至少两个以上专业的现场巡回检查和现场操作的专业工作能力。

1 集控运行一岗多能的安全管理优势

1.1 扁平的管理结构, 确保了指挥系统政令畅通

集控运行一岗多能的岗位设置分为三级扁平的上下级结构, 且一般单元机组仅5人, 调度命令、生产政令的下达实现了面对面、无时差的效果, 在命令的执行过程确保了有效沟通和相互监督, 实现了一级向一级直接负责的管理体系, 切实确保了政令系统畅通的功能。

1.2 跨专业的技术能力, 提升机组运行安全管理水平

一岗多能实现了员工跨专业的综合技术能力, 员工在履行岗位义务的时候, 能综合考虑相关专业的关联因素, 实现了前瞻性的控制事故能力, 在应对突发事件的处置时, 员工通过跨专业的综合能力, 实现有效的综合处理问题, 防止事故事件的扩大, 提升机组运行安全生产水平。

1.3 一岗多能的岗位设置, 提升人力资源的开发利用效果

实现集控运行一岗多能的岗位设置标准, 降低了企业专业技术人员需求压力, 通过多能的岗位职责履行, 充分调动和发挥了员工工作能动性, 专业人员在工作中的自我价值得到有效体现, 进一步促进企业人力资源开发利用绩效提升。

1.4 提升了岗位等级, 激发员工的工作积极性

企业对员工的收入待遇是结合公司岗薪设置标准进行核定的, 集控运行一岗多能的培训, 实现了员工岗位等级的相应提升, 员工收入待遇得到了相应的提高, 衡量员工责任的价值得到体现, 员工的工作积极性在一定程度上得到激发, 同时, 企业的岗位招聘、提干等工作开展时, 高岗位的发展相比较多, 促进员工的参与一岗多能培训积极性。

2 集控运行一岗多能存在的管理压力

2.1 快速响应和正确处理突发事件上存在安全管理压力

一岗多能的岗位设置带来的单元机组运行人员相对较少, 在发生电力生产事故事件的快速响应和准确处置上出现人力不足, 尤其在突发事件时, 需要执行多项DCS操作或者需要开展多项、多专业现场操作任务时, 存在执行任务的人员不够的局面明显, 往往会带来事故处理结果不佳或事故扩大, 影响安全生产局面。

2.2 精细执行“两票三制”存在安全管理压力

运行安全基础工作重点是精细化执行“两票三制”管理, 要确保精细开展就务必要做好规范执行操作票管理制度, 严格落实工作票安全措施、执行工作票各流程环节, 高质量的开展定期巡回检查, 规范执行设备定期试验和切换管理等, 而这些工作经常与机组启停大操作量或突发事件处理等工作相矛盾, 容易产生了“两票三制”执行不到位现象。

2.3 确保配合检修工作效率上存在安全管理压力

电力企业的检修工作是需要项目管理、检修作业管理、运行管理等相互协调配合完成, 检修工作的计划对项目的时间控制严格, 尤其计划性检修, 存在运行配合阶段性的工作量集中特点, 如检修初期需要运行落实大量安全措施, 达到项目安全开工要求, 检修工作末期需要运行执行大量操作任务和调试任务, 检验设备检修结果等。运行人员为确保各项工作安全落实, 同时, 确保日常工作的开展, 岗位人员数量的有限, 势必带来工作配合上的效率与检修要求的偏差。

2.4 实现一岗多能的培训和休假安排管理存在压力

企业招聘和录用的员工一般仅具有热动、电气或集控的专业技术能力, 专业的局限性在实际生产中表现明显, 要实现通过培训达到跨专业的复合专业人才, 在培训管理上存在需解决的瓶颈。另外, 由于一岗多能的优化岗位设置, 员工的正常请假、年休和紧急事情下的请假等, 做好机动合理的安排的管理有一定的压力。

3 集控运行一岗多能的管理对策

3.1 科学岗位技能培训管理, 严把岗位资格确认关口

为确保适应企业安全生产的一岗多能集控运行岗位, 首先, 企业相关部门必须建立健全完善的培训管理制度, 制定人员培训规划, 建立培训奖惩机制;其次, 企业要编制符合岗位培训的专业理论交叉培训材料, 安排理论交叉培训教育机制, 使员工除熟悉掌握规程、系统图等实际相关专业知识外, 增强专业理论基本功;三是, 建立培训教导员引领机制, 提供培训支持;四是, 严把上岗考试关口, 培训计划时间必须充裕, 不能拔苗助长, 建立理论考试、专业操作面试、现场操作考问、仿真事故模拟操作和事故处理等, 做到每项考核分至少80分以上;五是, 安排跟班实习和带班操作的管理, 并严格把关定岗确认环节。对多岗员工结合实际定期安排岗位轮换管理。通过系统的培训管理, 合格上岗的员工技能才能确保履行岗位职责, 达到安全运行的要求。

3.2 应用先进技术, 提升设备健康水平, 减少体力工作负担

确保健康的设备状态、采用先进的科学技术、提升控制和操作的自动化水平, 切实降低员工体力劳动是实现集控运行一岗多能的必要条件, 因此, 在实际生产过程加强设备隐患排查、设备状态分析、巡查点检, 及时发现存在的缺陷和问题, 并快速策划落实, 确保缺陷及时消除, 提高设备可靠性。同时, 要结合当前科学技术发展成果, 不断进行技术改造和科技项目开发利用, 提升设备自动化控制水平, 达到有效降低员工劳动强度和管理责任。

3.3 建立操作班管理模式, 提升工作效率

电力生产过程经常发生需要运行完成的计划性的重大工作项目, 如计划检修的运行配合、单元机组的启动和停运、系统设备的日常维修, 综合性的操作任务、应急事件快速处置等。要确保任务的高效完成, 建立操作班管理模式成为现代电力企业管理方向, 操作班作为运行部门的机动管理单元, 通过在当班集控运行人员的指挥下, 配合运行有效解决日常计划性的大型操作任务和工作配合工作, 达到提升工作效率, 解决制约生产过程的人力不足问题。

3.4 建立健全员工职业生涯发展管理, 激发员工积极性

通过建立健全的员工职业生涯发展规划管理, 为员工创造岗位升迁机会, 营造一岗多能竞争优势氛围, 做到管理部门与员工加强沟通交流, 帮助员工谋划符合实际的职业生涯设计, 并在实现发展目标上给予人力、物力等方面的支持;同时, 建立科学的用人机制, 在岗位竞聘时, 能统筹兼顾员工的发展需求, 做到进得来、留得住、出得去的用人环境;确保待遇向一线倾斜, 充分体现员工价值观, 达到激发员工的积极性。

4 结束语

集控运行岗位的一岗多能是现代电力企业的发展需要, 在实际过程中管理者需要认真思考和正确面对各类复杂的问题, 做到密切联系企业实际, 扬长补短, 切实解决制约安全生产的不足, 全面调动和发挥员工的主观能动性, 不断提升运行管理水平。

参考文献

篇4：安全管理制度和岗位新

一、原辅助类岗位管理架构模式存在的问题

C公司是一家进出口和内贸年营业收超千亿元、经营商品品类较多的贸易企业，公司员工逾千人，主要岗位类别有业务类、技术类、辅助类和职能管理类。其中辅助类岗位的工作内容以合同结算、单证制作及物流服务为主，是合同执行环节的主要负责人。人数约占全体员工数的20%。

多年来，辅助类岗位一直扮演业务助理的角色，从属于业务人员，其人员安排、工作内容、进度安排、绩效考核都由业务人员确定。在这样的架构下，辅助人员专注于一项或几项产品，对业务流程和客户比较熟悉，工作效率也比较高，但从公司管理需要上看，这样的设置存在以下几方面的问题。

1.缺乏操作独立性

这种模式下，由于架构设置及考核等原因，辅助人员习惯于听从业务人员的指令，而不是严格按照业务流程和规范要求操作，从而使得因不规范操作造成的业务风险加大。

2.缺乏事中跟踪反馈机制

辅助人员的汇报对象是业务人员，业务进程以及是否有风险迹象等信息很可能到业务人员处被掩饰，甚至被终止，不能及时反映到管控部门。个别情况下，辅助人员还可能接受业务人员的违规指令。

3.缺乏效率分工与灵活调配

当不同业务部门出现忙闲不均的情况时，不能灵活机动调配，导致人均效率的下降。

4.无法满足精细化需求

不少辅助人员负责某项业务签订后的操作环节，因此对于日益提高的精细化要求往往顾及不到。在客户服务体验要求日益提升、公司管理日益细化的情况下，显得力不从心。

此外，在这种模式下，对辅助人员绩效考核也显得比较困难。这是因为：辅助人员不对利润负主要责任，不能用利润额考核；其工作由于不同产品类别以及进口、出口及国内业务操作环节和难易程度差别很大，也不能简单用业务操作单量来衡量；辅助人员从属于不同的业务人员，业务人员的评判标准和尺度不尽相同，由业务人员对辅助人员的工作质量、效率等方面进行评估也显得不尽合理。因此，多年来在辅助人员从属业务人员管理的架构下，占公司员工总数五分之一的辅助人员，其绩效考核流于形式。

二、辅助类岗位管理架构新模式的创建与解析

1.管理架构新模式

为解决以上问题，C公司提出了设置执行部的思路，即将所有辅助人员独立于业务人员组成执行部，执行部与业务部在同一个架构层面上，直接向总经理或分管业务副总和风险管理部门报告工作。这样的架构设置，明确了业务部门与执行部门的分工：业务部负责合同签订，后续工作由执行部负责。这是执行部与业务部的对外部分分工。同时，进行内部分工调整：打破产品界线，改按产品划分为按工作流程划分为合同结算、单证和物流三个执行小组（见图1）。这样的分工打破了实行多年的按业务类型或按客户分工的习惯，有利于解决前述执行独立性和信息反馈等多方面的问题。

2.流程拆解

组织架构调整后，接下来要做的一项重要工作是流程拆解。首先要对公司经营的多种产品，以及进口、出口和国内贸易等多种类型业务合同的执行过程做深入解读，按合同基础信息、采购合同、销售合同三类来解读。如对采购合同，划分出了合同及版本维护、办证、信用证、投保、免税、到单、采购付款、清关和出险9个流程环节。接下来，将各环节的工作明确到执行部各组，明确责任（见图2 ，不同板块分别对应合同结算组、单证组及物流组的工作职责）。

3.规范操作

执行部的主要职能包括高效执行和反馈跟踪两个方面。高效执行通过明确分工、统一共享、细化规则以及理顺流程四个方面来确保。

明确分工如前面所述。统一共享方面主要包括统一记录格式和记录内容，将原由于业务类型不同以及操作人员工作习惯不同等原因造成的多种记录格式以及记录载体整理成统一的台账，并完成信息化，以便于信息流转、共享及监督检查。信息共享还利于客户体验的提升，客户收到的服务信息可能来自于不同的工作人员，但对于客户是同一个端口（比如同一个邮箱），背后是同一个信息资料库。要确保不同的人完成某项工作的输出是一致的，还需要配套制订细致完善的规则。细化规则和理顺流程同时也是一个取得共识并不断优化流程的过程。

明确分工、统一共享、细化规则和理顺流程这四个步骤确保了业务的每个执行环节按统一规范操作，并且执行情况的记录完整规范，避免了多方查找补充资料的浪费，为信息化工作做好了准备。

除了高效执行外，执行部的另一个重要职能是反馈跟踪。在这种模式下，执行部独立于业务部使有效的反馈跟踪成为可能，但要高效准确完成这一职能，还需要制度的保障。明确分工和制订规则仍然是两个重要的环节。执行组长、执行人员在什么情况下要汇报、向谁汇报、提供什么资料汇报都要有明确的规则和格式。比如，执行部主管和各组长定期召开会议，进行重大事项盘点、流程修订等，合同结算组需要按时提交已出仓未开票报告、逾期应付报告、代付说明报告及信用额度报告等。报告分为定期报告、异常申报及日常沟通等，异常申报对及时发现货权、应收款、货物品质等业务风险，及时采取措施起到了非常重要的作用，日常沟通可保证执行人员更贴近业务，与业务人员的配合更紧密。

三、辅助类岗位管理架构新模式的作用

1.实现了对辅助人员的量化考核

完成了对多品种、多类型业务的流程梳理和统一，使多年流于形式的辅助人员量化考核工作有了一定基础。在业务执行操作环节已划分清楚后，需要确定一个主要维度作为考核基础，经过多次研讨，C公司确定了以完成每个环节操作动作需要的时间为主要考核维度，以难度系数来修正的思路。

在对作业流程也完成标准化的基础上，确定每个操作环节的基本动作所需要的时长。确定基本动作时长以及难度系数是公开讨论并反复修正的过程，类似于科学管理之父泰勒的工时研究，这本身也是一个流程优化和员工培训的过程。此外，还有一个重要措施来确保考核标准的公平性，就是建立并实施各组间的轮岗制度。

2.促进了工作效率的提高

量化考核运用信息化手段实施，可以很清楚地看到员工各个时期工作量的对比情况。这种基于客观实际的公平性考核不仅能够帮助管理者合理调整人员配置和分配工作，而且对提高员工工作积极性起到了很好的作用。

3.为业务决策提供了支持

辅助人员的工作量是业务运营成本的一部分，能准确评估辅助人员的工作量对精确业务成本分配及衡量投入产出有很大帮助。把执行部辅助人员的工作量数据匹配至营运成本分析中去，更准确地衡量投入产出，在一定程度上修正了业务盈亏测算的数据，甚至能够据此改变对某项业务的决策。为管理层提供决策支持是执行部工作职能的一大突破。

篇5：农药安全管理制度和岗位操作规程

安全管理制度

1、认真贯彻执行《危险化学品安全管理条例》，坚持“安全第一，预防为主”的方针；

2、经营危险化学品的场所和储存设施符合国家标准和规定；

3、负责人和业务人员必须经过有关部门的安全培训，并取得上岗资格证，做到持证上岗；

4、不得经营国家明令禁止的高毒、剧毒农药和杀鼠剂以及其他可能进入人民日常生活的化学产品；

5、不得经营没有化学品安全技术说明书和安全标签的危险化学品；

6、经营者必须了解和掌握自己所销售的农药存在的危险因素；

7、农药不得与其他货物、危险化学品和日常用品混放在一起；

8、不得销售假、冒、伪、劣和失效的农药；

9、经营者不得向未取得危险化学品生产（经营）许可证的企业采购产品；

10、时刻注意防火、防中毒。

产品采购、销售、登记制度

1、危险化学品采购分到专人、采购时，必须到有经营或生产危险化学品资质的单位购买。

2、危险化学品的销售时，购买单位必须具有危险化学品的经营

许可证或生产许可证。不得向无资质的单位销售。

3、销售的危险化学品，在委托运输公司进行运输时，承运公司具有运输资格，危险品的运输车辆和人员必须具备国家规定的资质，不得无证运输或无证上岗。运输中必须对危险化学品做好相应的防护，严禁出现跑、冒、滴、漏。

4、危险品的购销完成后，必须对危险品的品种、数量进行登记。

安全教育培训制度

1、认真贯彻落实《安全生产法》，积极参加安全教育培训。

2、坚持“安全第一，预防为主”的原则，持证上岗，把安全教育作为头等大事来抓。

3、公司内部每季度组织一次安全教育培训，提高员工的安全技术水平。

4、每年组织一次安全技术实地操作演习，训练培养出思想品德好、技术水平高的实用型人才。

5、对安全技术先进班组、个人，要给予精神鼓励和物质奖励。对安全意识淡薄，工作马虎的要给予惩罚。

6、加大安全教育培训工作的力度，利用黑板报、墙报、专栏、标语等形式，把安全教育培训工作落实在行动上，体现在工作中。

安全检查制度

1、所有工作人员必须对自己的工作场所定时检查。

2、业务人员对经营场所的安全状况要熟悉，并定期对消防设施进行检查，并做好记录。

3、夜间工作人员和值班人员必须定时做巡回检查。

4、节假日前后作安全检查，节假日值班，必须按时进行安全检查。

5、检查中发现的问题，应及时解决，不能及时解决的应立即上报，并采取防范措施。

经理安全职责

1、建立、健全本公司安全责任制。

2、组织制定本公司安全生产规章制度和操作规程。

3、保证本公司安全生产投入的有效实施。

4、督促、检查本公司的安全工作，及时消除经营过程中的安全事故隐患。

5、组织制定并实施本公司的安全事故应急救援预案。

6、及时、如实报告安全事故。

业务员安全职责

1、认真学习并掌握安全技术，自觉遵守安全操作规程和各项安全管理规章制度。

2、积极参加各项安全管理活动，主动提出改进安全管理的建议，正确使用劳动保护用品或用具。

3、检查所使用的工具、设备，保证安全可靠，并做到安全使用。保持作业现场整洁卫生和通道畅通。

4、发生事故要立即报告，积极参与救护工作，向事故调查人员如实介绍情况。

安全员职责

1、认真学习并掌握安全技术，自觉遵守操作规程和各项安全管理规章制度。

2、定期组织业务人员安全学习，学习国家有关安全及危险化学品的法律、法规、本公司的安全管理制度、安全技术知识、消防安全知识、本岗位操作规程。

3、协助经理督促、检查本公司的安全工作，及时消防经营过程中出现的安全事故隐患。

4、及时、如实汇报安全事故，并按照预案协助经理组织实施救援。

岗位操作规程

1、严格按照国家《农药管理条例》和《危险化学品安全管理条例》及产品说明书正规销售；

2、经营场所不得擅自离人，并做到持证上岗；

3、不得混淆产品或卖错、拿错产品；

4、农药摆放要规范，销售要有详细的登记台帐；

5、一旦发现不安全因素，必须立即向有关部门报告；

事故应急救援措施

1、发生事故（如火灾、中毒等），应立即拨打110或120急救电话。人员迅速撤离到安全区，防止人员无故伤亡。

2、立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员；

3、迅速控制危险源，并对危险化学品造成的危害进行检测、监测，测定事故的危害区域、危险化学品性质及危害程度；

4、针对事故对人体、动植物、土壤、水源、空气造成的现实危害和可能产生的危害，迅速采取封闭、隔离、洗消等措施。

篇6：重要岗位信息安全和保密责任制度

第一条实施工作责任制和责任追究制。成立专门的信息安全领导小组，负责本单位信息安全工作的策略、重点、制度和措施，对本单位的信息安全工作负领导责任；各科室主要负责人为信息安全责任人，负责本科室内的信息安全管理工作。

第二条信息安全领导小组作为本单位的日常信息管理机构，对本单位的办公系统、业务系统、网站系统等的建立和信息发布具有审核和管理权，负责本单位政府信息系统的规划、建设、应用开发、运行维护与用户管理。

第三条实行信息发布责任追究制度，所报送的一切信息必须真实有效且符合中华人民共和国法规。凡因虚假、反动、色情等内容而引起的一切后果均由报送者承担，如属个人因素影响信息发布工作，将追究责任。

第四条信息安全领导小组设立信息安全管理员，负责相应的网络安全和信息安全工作。信息安全管理员要认真履行职责，确保网络信息及时更新，做到安全、真实、可靠。

（一）网络管理员应定期更换管理员密码，及时注销无效用户；及时发现并处理网络安全问题。

（二）不允许外来人员单独接触计算机网络系统资源。

（三）各用户要加强安全保密意识，注意个人ID及密码的保密，不得与他人共用系统的账号。

第五条 在网站系统上发布信息的，应按规定填写《文稿审核表》并办理审核手续。

第六条 对于网站栏目中的具有交互性的内容，如留言板、征求意见箱等，必须实行审核，如发现不良信息，保存有关记录，及时向报告与备案。设立相应的管理制度，相关制度包括：信息发布审核登记制度和信息中心机房管理制度。

第七条按照相关保密要求，制订计算机安全保密管理的具体措施，坚持“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，各科室属于业务工作范围的信息，在发布前必须填写《文稿审核表》，由本科室主管领导审核，分管领导签署通过后存档备案，然后由信息网络管理员处在网上发布。信息安全领导小组应对信息的合法性和相关问题负责。

第八条在政府网络上严禁下列行为：

（一）查阅、复制或传播下列信息:

1．煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规实施。

2．煽动分裂国家、破坏民族团结、推翻社会主义制度。

3．捏造或者歪曲事实，散布谣言扰乱社会秩序。

4．侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。

5．宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

（二）破坏、盗用计算机网络中的信息资源和危害计算机网络安全的活动。

（三）盗用他人账号、盗用他人IP地址。

（四）私自转借、转让用户账号造成危害。

（五）故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

（六）不按国家和本单位有关规定，擅自使用网络资源。

（七）上网信息审查不严, 造成严重后果。

（八）以各种方式，破坏网络正常运行。

篇7：安全管理制度和岗位新

中铁岩锋现场安全管理和岗位安全生产标准化操作制度

第一章

总 则

第一条 为加强生产现场安全管理，预防生产安全事故的发生，保护公司员工在生产经营活动中的安全和健康，保障公司财产安全，逐步实现作业规范化、生产精细化的目标，根据《中华人民共和国安全生产法》、《四川省安全生产条例》，结合本公司各生产现场的具体特点，制定本制度。

第二条 本制度适用于公司在本部的生产经营活动的现场安全管理，对于工程项目，需按其行业的具体要求制定相关现场安全管理和标准化操作制度。

第三条 在公司建立并推行安全生产责任制。公司的主要负责人对本单位的安全生产全面负责；分管安全的负责人是公司安全生产工作综合监督管理责任人，对公司安全生产负组织领导和综合监督管理领导责任；各部门负责人对各自分管工作范围内的安全生产工作负直接领导责任；其他从业人员负岗位责任。

第四条 公司应对在改善安全生产条件、防止生产安全事故、参加抢险救援等方面取得显著成绩以及举报安全生产违法行为的人员予以表彰和奖励，对专职从事安全生产监督管理的人员建立必要的激励保障机制。

第二章 职 责

第五条 安委会、安质环保部负责制定、完善本管理制度，并与安全质量环保稽查队一起监督、指导、检查各部门对本制度的实施。

第六条 安委会、安质环保部、安全质量环保稽查队按季度组织各部门对本制度实施情况的监督检查、考核。

第十六条 岗位人员必须按规定参加安全培训，考核合格后，才能上岗操作。

第十七条 岗位人员必须认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针及公司有关安全生产方面的规章制度，遵守劳动纪律和生产工艺纪律。

第十八条 正确使用机械设备，保持安全防护装置齐全、完好、可靠，清除作业环境中的危险因素。

第十九条 坚持开展班前安全活动并做好记录。

第二十条 不违章指挥，不违章操作，有权拒绝不符合安全生产的指令和意见，同时严格按照符合安全生产的指令作业。

第二十一条 如发生轻伤以上事故及重大事故，应立即报告主管领导，组织抢救伤员，保护现场并如实说明事故有关情况。

第二十二条 严格遵守各项规章制度，协助班组长做好安全生产工作。

第二十三条 为违章违纪者要制止并及时上报主管领导。第二十四条 正确佩戴和使用劳动防护用品，落实各项安全措施。第二十五条 新员工、实习员工、换岗或复工人员要进行上岗前安全教育培训，经考核合格后方可上岗。

第五章 处罚

第三十六条 对于违反本制度的部门和个人，按《中铁岩锋安全生产管理制度》相关条款进行处罚。情节严重的，依法追究刑事责任。

第六章 附则

篇8：安全管理制度和岗位新

所谓安全文化是指:安全理念、安全意识以及其所指导的各种安全行为的总称,包括安全观念、行为安全以及系统与工艺安全等。安全文化强调以人为本,在企业内部营造浓厚的安全文化氛围,从而实现持续改善安全业绩、建立安全生产长效机制的目标。安全管理是企业为实现安全目标而进行的相关决策、计划以及组织控制等活动,通过安全管理的相关原理、方法与手段,分析安全状况,并对其中的不安全因素进行消除,防止事故的发生。

二、安全文化与安全管理的关系

很多企业在安全文化建设与安全管理工作的具体落实过程中,往往不能清二者的关系,一定程度上阻碍了企业的安全生产工作进程。其实,安全管理与安全文化是密切关联的,但同时也具有各自的独立性。

1. 安全文化与安全管理相互并存

一个企业的安保措施即使再完善也存在发生安全事故的可能性,所以大多企业在进行安全管理的同时会对职工的安全意识进行教育。安全管理措施的最终执行者还是在于广大职工,只要进行安全管理就必须同时强化安全意识教育。如果职工的安全意识较弱,在实际生产过程中可能会出于节省时间或成本等因素的考虑而简化相关安全生产流程,使安全管理作用弱化甚至失效。这里的安全意识教育便是一种加强安全文化建设的行为,所以安全文化与安全管理是相互并存的。

2. 安全文化与安全管理互动关联

安全文化与安全管理是相互依存、相辅相成的,安全文化是安全管理的一部分,安全管理又是安全文化的一种表现形式。企业的安全文化建设涉及相关安全制度的制定、职工对安全行为规定的执行力度等问题,而这些制度等方面的问题又为安全管理的运营具有关键意义。反之,安全管理的实施情况又是安全文化的直接体现,同时科学合理的、受职工欢迎的安全管理模式又可以为安全文化建设提供典范,促进企业的安全文化建设工作。

3. 安全文化与安全管理表现形态具有差异

众所周知,文化不是直接可见的,只是一种主观意识形态。对于安全文化同样如此,只是一种督促职工进行安全生产的文化氛围。与安全文化不同,安全管理通常表现为责任制、管理条例以及制度与规范等。切实可见的安全管理可以折射安全文化,而安全文化需要安全管理工作才能得到体现。

三、安全管理与企业发展的矛盾及其出现原因

虽然安全管理可以为企业的安全生产提供一定保障,降低安全风险,但是从短期来看,安全管理工作与企业的发展也存在一定的矛盾,这也是很多企业不愿主动强化安全管理的原因所在。

1. 增加企业运营成本

为切实执行安全管理,企业需要设置安全管理部门,聘用安全管理人才,购置相关设备等等,这无疑会大大增加企业的运营成本,尤其对于化工、煤矿等安全风险较高的行业,企业在安全方面的投入甚至会超过实际生产原料及设备成本。另外,企业因安全管理工作不到位而接受的行政处罚等也会增加企业运营成本,一定程度上阻滞了企业的发展。

2. 降低企业运行效率

安全文化建设与安全管理工作需要渗入到企业运营的每一环节,这无疑会加大相应的工作量而降低企业运行效率。企业很多项目的开展,除了常规事项的审批检查以外,还要进行专门的安全评估,若评估不合格项目就不能按期展开,即使评估结果良好,项目的运营周期也会因安全评估而变长,降低运营效率。

3. 束缚企业生产规模

很多企业的生产规模存在瓶颈的主要原因并不在于资金和场所等因素,而是出于安全方面的考虑,企业必须将生产规模控制在可控风险范围内,若生产规模过大,一旦发生事故则将对周边群众及单位的人身财产安全带来极大损失。

四、安全文化与安全管理共同促进企业发展的途径探究

虽然在短时间里安全管理等工作会给企业发展带来一定阻滞,但从长远来看,安全文化与安全管理可以降低企业安全风险,减少事故的发生,这实质上是企业发展的保障。企业应该对此有正确认识,从长远的目光来看待安全管理与企业发展之间的关系。因此,企业要主动加强安全文化与安全管理工作,而不是被动实施监管部门的要求。

1. 保持“安全管理”与“安全文化”的一致性

判断企业安全管理体制是否科学合理要从该企业安全管理条例及其具体落实阶段是否存在与企业安全理念不合来评价。因此企业要保持安全管理与安全文化的一致性,在构建安全管理体制时要以安全文化为主导思想,管理过程中体现企业安全文化内涵,二者的核心思想应该保持一致,共同配合,全面降低企业安全风险。

2. 强化安全教育工作

安全工作的核心在于企业与职工的安全意识,企业各级部门要对全体职工进行安全教育,强化其安全意识。安全部门要加强安全文化的宣传,使员工在思想、行为上都绷紧安全的“弦”,打造一个浓厚的安全文化氛围。

3. 建立安全监督与管理机制

除了强化企业与职工的主动安全意识,还应该对安全文化与管理工作建立完善的监督与管理机制,以切实保障相关工作的深入实施。对于监督对象的不安全行为要对其处以相应处罚,从而保证制度的权威性,以完善的监管机制确保安全工作的全面实施。反之,良好的工作开展情况也会促进安全文化与安全管理工作的改进。

五、总结

随着我国工业的发展,安全事故日益增多,安全文化与安全管理愈加受到企业与监管部门的重视。因此要充分利用安全文化与安全管理,科学认识安全管理与企业发展的关系,以促进企业发展。安全文化与安全管理虽然表现形式不同,但二者是相互并存相互关联的,企业要“以文化促管理,以管理建文化”的模式,使安全文化与安全管理相互结合,共同保障企业的稳健发展。

摘要：2014年12月1日施行的《安全生产法》对企业的安全生产提出了一系列要求,安全文化与安全管理日益受到企业的关注。对此,本文探究了新时期企业安全文化与安全管理的关系以及安全管理与企业发展所存在的矛盾,并进一步探究了安全文化与安全管理共同促进企业发展的途径,以期推动企业安全管理的加强。

关键词：安全文化,安全管理,安全,发展

参考文献

[1]张江石,傅贵,唐静,等.企业安全文化和安全管理的关联性分析与实证研究[J].中国安全科学学报,2009,19(5):75-80.

[2]陈飞.安全文化建设与一体化管理体系的整合运行研究[J].石油化工安全环保技术,2013,29(4):7-12.

篇9：安全管理制度和岗位新

【关键词】岗位管理；医院；绩效考核

在医疗卫生体制不断发展的今天，为了满足改革中的具体要求，对人事制度方面进行改革是相当有必要的，通过内部分配机制的建立，可以令广大医护人员对自身的职能更加重视，也充分的体现出了他们在工作中的热忱程度。绩效考核是一种将按劳分配与按生产要素分配有机结合起来的一种分配制度，在对医疗卫生人员开展绩效管理以后，他们的工作效率得到了显著的提高，为医疗卫生事业的发展做出了重要的贡献。由此可见，采用绩效管理制度对人员进行管理具有一定的实际意义，因此值得展开更加深入的探讨。

一、绩效管理在医院的实施

绩效考核这一方法在医院中的运用，目的是有效的组织起员工，将他们潜在的能力激发出来，以达到医院预期的管理目标。这种科学分配的方式经过大量的实践表明是具有一定现实意义的，医院员工处在各自的岗位中，在绩效考核的评估下，对员工的工作表现进行审核，进而为员工选择更加合适的工作岗位。以“按需定岗”、“因事设岗”、“以岗择人”等原则为主要的依据，为医院的人力资源管理打下扎实的基础。在实际工作中，医院普遍采用的是全员聘用合同制，根据岗位需求的不同配置若干数量的工作人员，在同一岗位中也有可能出现竞争的局面，但是相信良好的竞争关系是促进员工更加积极投入到工作中的动力。

绩效考核制度在医院实施以来，遵循精简、优化以及高效的原则对岗位职能进行了进一步的优化处理，将相似岗位进行了合并，将岗位管理者的职责进行了进一步完善，只有符合条件的人员才能进行岗位竞争，在良好的竞争环境中选择最为适合岗位需要的员工，在绩效考核中，员工的技术水平、责任风险以及服务态度等，都是重点考核的内容，并且这些内容也是今后进行升职加薪的重要依据，考核结果分为3个等级，达到合格以上成绩的工作者能够继续聘任专业技术类的职务，接近合格的人员可以进行缓聘，但是要取消年终奖金。对于没有通过考核的人员，则实施待岗制。通过绩效考核的实施，将医院中的工作岗位得到进一步的完善，发掘出一部分具有能力的工作者，不仅达到了医院整体利益的医生，员工的个人利益也可以得到有效的保障。更重要的是绩效考核的实施是医院人事制度改革的重要前提，通过不断的实践，绩效考核得到了进一步的完善。

绩效考核制度的实施是与职工的工资相挂钩的。也就是根据技术含量的高低、能力大小聘任相应的技术及职务岗位，确定岗位工资，以岗定薪，易岗易薪。建立向临床高技术含量、高风险岗位倾斜的分配制度，合理拉开收入差距，实行按劳取酬。把现行工资构成总额按不同类别，不同岗位重新进行分配。实行岗位工资制，岗位工资按专业技术职称、取得職称的年限、职称类别、学历高低、能力的大小、岗位贡献的大小等要素设置，合理拉开收入差距。岗位绩效工资参照不同类别、不同岗位及每个人所在科室、工作任务的完成程度、医护质量、医德医风、贡献大小等因素，根据院科两极管理，实行四级考核：即自评、科评、考核小组评、院评。

二、医院中实施绩效考核的效果

通过实施绩效考核制度，员工的积极性得到了有效的提升，将医院中专业技术人员的积极性以及主动性充分的调动了起来，无论是在职工的工作面貌方面还是在精神面貌方面，都获得了巨大的变化，主要体现在员工意识方面的转变，过去医院职工大多处在被动的情形中，逐渐向着主动性转化，随着队伍建设的不断完善，整个医院的人员结构基本达到了合理化的目标，也激发了工作人员自身潜在的能力。

另一方面，医院的医疗质量得到了明显的改善。在实施绩效管理后，在整个医院中逐渐形成了良好的竞争氛围，医护人员对于自身的能力具有了更加深刻的认识，懂得只有不断提升自身的能力才能促进水平的提升，所以在临床实践中表现得更为积极。医学学术的地位也呈现出上升的趋势。通过发表学术论文，发现新课题等活动，使得医院的医疗质量水平具有明显的变化。

此外，员工在责任心、危机感、使命感等方面得到了进一步的增强。在开展岗位绩效考核后，职工的积极性达到了明显的提升，同时员工也意识到危机感的来临，这对于自身的生存具有直接影响。这一趋势下，职工与医院紧密的联系成为一个整体，医院的发展对员工的生活具有息息相关的影响，所以员工主人公的意识得到明显的增强。

最后，通过实施绩效管理后，医院的经济效益与社会效益都得到了明显的改观，实现了双丰收的发展目标。职工自身的积极性被绩效管理激发出来以后，医院业务的收入就会呈现出不断增长的趋势，这样前往医院就诊的患者也逐渐增多，这都要归功于医院的服务质量发生了转变，所以在激烈的医疗市场竞争中，开展有效的绩效管理是增强自身实力的主要手段，为医院带来了丰富的收获。

三、结语

合理的绩效考核制度，不仅是约束机制也是激励机制，能促进和调动广大员工和积极性和创造性，促进医院的管理，提高核心竞争力，是医院科学管理的有效途径。

参考文献：

[1]张宗久.大型综合医院绩效管理的研究[D].中南大学2008.

[2]王爱青，王吉盛.浅谈岗位绩效考核指标体系的建立[J].科技信息.2009（17）.

篇10：安全管理制度和岗位新

1、推行班组和各岗位安全评估制度，是为了准确、真实、客观地反映和判断班组当班安全生产情况，及时发现、消除和治理生产现场存在的安全隐患，确保安全生产。

2、开展班组和各岗位安全评估，一般由轮值班组长组织全班人员参加。

3、班组和各岗位安全评估分为班前安全评估、班中安全评估与班后安全评估。安全评估的要点主要有：

（1）作业现场是否具备安全生产条件；

（2）员工出勤是否符合规定，是否持证上岗；

（3）员工劳动保护用品是否佩带整齐；

（4）机电设备是否完好，保护装置是否可靠，运转是否正常；

（5）安全设施是否齐全可靠；

（6）规程措施是否落实到位；

（7）工作任务是否按计划完成；

（8）工程质量是否动态达标；

（9）文明生产是否达标；

（10）是否存在安全隐患等。

篇11：安全管理制度和岗位新

一、安全生产规章制度

1、安全检查制度（附安全检查表）

2、消防管理

3、事故管理

4、设备管理

5、电气管理

6、加油站作业人员安全管理制度

7、加油站进出车辆、人员管理制度

8、劳动保护用品发放记录

9、安全教育培训制度

10、有害泄漏物的处置方法

11、油品储藏管理制度

12、巡回检查制度

13、油罐及附件管理

14、明火管理规定

15、油品储藏管理制度

16、废弃物处理制度

17、节假日值班制度

18、安全生产经费使用管理制度

19、安全生产法律法规识别与获取制度

20、供应商管理制度

21、检修、维修安全管理制度

22、生产设施安全拆除和报废制度

23、事故报告制度

24、事故调查和处理制度

25、变更管理制度

二、岗位操作规程

1、鞋油操作规程

2、加油操作规程

3、计量操作规程

4、油罐清洗操作规程

5、记账规程

6、开票规程

7、加油机安全操作规程

篇12：安全管理制度和岗位新

1.加油站站长安全职责.2.加油站班（组）长安全职责

3.加油站班组安全员安全职责

4.加油站加油员安全职责

5.加油站计量员安全职责

6.加油站加油操作规程

7.接卸油料操作规程

8.加油站计量操作规程

9.发配电操作规程

10.安全会议制度

11.安全教育培训制度

12.安全检查制度

13.加油站值班制度

14.加油机日常维护保养制度

15.加油站设备检测、检验制度

16.加油站消防器材管理办法

17.安全用火管理制度

18.临时用电安全管理制度

19.防雷、防静电规定

20.事故隐患整改制度

21.事故管理制度

22.消防管理制度

篇13：安全管理制度和岗位新

关键词：建筑工程,施工安全,监督和管理

作为一个高危性行业, 建筑行业具有投资规模大、建设周期长、施工技术复杂等特点, 其危险不仅包括了施工过程中潜在的安全事故, 也包括建筑工程使用过程中的安全风险。在建筑行业快速发展的情况下, 由于市场竞争的日趋激烈, 许多施工企业为了谋取利益的最大化, 在施工中存在以次充好、偷工减料等问题, 导致许多豆腐渣工程的出现, 给人们的生命财产安全带来了一定的威胁, 需要施工技术人员的重视, 切实做好施工安全监督与管理工作。

1 建筑工程施工安全监督和管理的重要性

城市化进程的加快, 使得城市规模不断扩大, 城市人口迅速增加, 在一定程度上推动了建筑行业的发展, 建筑工程的数量和类型不断增加, 各种各样的施工工艺技术和施工材料得到了日益广泛的应用。不过, 在跳跃式发展的背景下, 我国的建筑工程施工安全监督和管理工作并没有能够适应市场经济的发展需求, 存在一定的滞后性, 尤其是先进工艺技术的应用, 在很大程度上加大了建筑工程施工安全监督与管理的工作量, 部分监督人员无法适应现代化监督管理工作的要求。当前, 我国建筑工程施工管理方式的落后性, 主要体现在缺乏完善、科学、有效的安全监督管理程序和管理模式, 对于建筑工程的监督管理仅仅停留在实体监督层面上, 需要进一步完善建筑工程施工安全监督管理体系, 确保施工安全监督管理的有效进行。

2 建筑工程施工安全监督和管理中存在的问题

2.1 缺乏对安监机构的准确定位

现阶段, 建筑工程安全监督管理机构主要是受政府部门的委托, 对建筑工程主体进行相应的质量安全检查, 针对的对象是建筑本身的结构、环境等。在这种情况下, 我国对于建筑工程安监机构缺乏一个相对明确的定位, 导致安监机构与政府的公共利益相互背离, 其性质属于具有经济支出能力和收益能力的独立法人, 安监机构拥有市场主体法人和执法主体管理机构的两个相互矛盾的身份, 很容易影响建筑工程施工安全质量监督管理工作的成效。

2.2 安全生产基础薄弱

当前, 在部分建筑施工企业中, 仍存在着以包代管的情况, 并没有依照相关规范设置专业的质量安全监督管理人员。同时, 在科技发展的带动下, 建筑行业得到了迅猛发展, 各种新型建筑材料和施工技术的应用, 对于施工人员的专业知识提出了更高的要求。而在施工企业中, 大部分施工人员都是没有经过系统培训的农民工, 虽然具备比较丰富的施工经验, 但是专业技能的缺乏也给建筑的安全施工埋下了相应的风险和隐患。

2.3 缺乏健全的管理体制

从目前来看, 建筑工程安全监督管理体制的不健全, 主要表现在机构设置、人员配置以及人员素质等方面。首先, 建筑分包单位没有设置相对独立的安全管理机构, 一般只是将安全管理工作交给工程管理部门, 没有配备专业的安全管理人员;其次, 在人员的配置方面, 没有综合考虑各方面的影响因素, 缺乏相应的安全施工意识;然后, 安全管理人员的素质普遍偏低, 并不具备相应的安全监督与管理能力, 影响了建筑工程安全监督与管理工作的效果。

2.4 安全监管力度不足

在建筑工程现场施工中, 部分安全管理人员缺乏对自身工作的有效认识, 工作标准相对较低, 对于施工现场存在的习惯性违规违章行为敏感度不足, 对于其所引发的一些安全隐患视而不见, 影响了安全监督管理的有效性。

3 建筑工程施工安全监督和管理的有效措施

以茂名市碧海房地产开发有限公司碧海花园二期商品房项目为例, 对其施工安全监督和管理的有效措施进行阐述。该工程共建商品房8栋 (C、D、E、F、G、H、J、K栋) , 层数15~17层, 总建筑面积74972.55㎡, 其中地上建筑面积60685.05㎡, 地下一层建筑面积14287.49㎡, 框架剪力墙结构, 预制钢筋混凝土桩基础。在施工中, 由于工程量巨大, 施工周期长, 存在一些安全隐患, 需要切实做好施工安全管理。

3.1 强化建筑施工安全防护

对于建筑工程施工单位而言, 要想实现相应的安全生产目标, 首先必须充分认识到安全生产在建筑工程施工中的重要性, 切实做好建筑工程的施工安全防护工作;其次, 应该在不影响企业利润和建筑工程施工的基础上, 适当加大对于建筑工程安全监督管理工作的资金和人力投入;然后, 在施工前期, 应该从工程的设计施工要求出发, 配置相应的安全防护设备, 在一些关键位置和容易发生危险的位置, 设置安全警示标语。对于一些高危工种, 应该严格限制施工操作人员, 确保其具备专业资格证, 避免盲目操作的行为。

3.2 加强政府监督

政府部门应该充分重视建筑工程施工安全管理, 切实做好相应的监督工作, 确保安全监督与管理的有效展开。在实际监督管理中, 应该从建设工程现场安全管理拓展到工程建设参与各方的行为, 将施工现场监督的重点放在确保安全保证体系的健全方面, 能够从现场实际情况出发, 实现持续改进和完善。同时, 应该加强对于施工企业的监督, 对有关人员安全责任的履行情况进行检查, 如果发现违规违法行为, 或者没有履行安全责任的情况, 应该依照相关法规, 进行处罚。

3.3 完善安全监管制度

在建筑施工现场中, 存在着许多的危险因素, 如果不能对其进行细致分析和控制, 很容易引发相应的安全问题。在新时期, 施工安全监督管理机构应该从建筑工程的实际情况出发, 构建完善健全的现场施工安全监管制度, 同时强化制度的执行力度。从目前来看, 安监人员的工作量相对较大, 处于超负荷状态, 基本上不可能对每一个细节进行全面检查, 而只能对重点位置和关键环节的安全防护情况进行抽检, 导致部分施工企业采取瞒天过海的方式, 应付安全检查工作。对此, 应该对现有的施工安全制度进行完善, 对企业行为进行规范, 强化政府监督力度, 减少施工现场安全事故的发生, 为安全监督管理创造出一个合适的环境。

3.4 做好安全教育

对于施工人员而言, 在施工前, 应该进行相应的岗位培训, 提升其专业能力, 同时做好相应的安全教育, 使得其都能够认识到安全施工的重要性, 树立相应的安全意识和责任意识, 从根本上消除可能存在的安全施工问题, 消除习惯性违规的行为。不仅如此, 还应该定期进行安全检查工作, 确保施工操作能够切实按照现场安全规范进行, 对于发现的安全问题, 应该及时进行解决, 杜绝安全事故的发生。

4 结语

总而言之, 建筑行业的快速发展, 使得建筑市场的竞争日趋激烈, 在当前新的发展时期, 建筑工程施工安全监督和管理工作面临着新的问题, 需要施工企业和安监机构的重视, 采取切实可行的措施, 保证建筑工程的施工安全。

参考文献

[1]何剑.新时期建筑工程的施工安全监督与管理思路[J].现代物业·新建设, 2014, 13 (6) :52-54.

[2]李军民, 李凤.建筑工程的施工安全监督与管理[J].门窗, 2015, (1) :37.

[3]吴海彬.浅析建筑施工安全监督管理中存在的问题及对策[J].门窗, 2013, (2) :230, 233.

篇14：安全管理制度和岗位新

关键词：配件库房管理培训 模式 数字化资源

配件库房管理岗位是配件管理中非常重要的一个岗位。配件管理包括现金管理和实物管理，配件库房管理岗位是针对配件实物管理设置，做好配件库房管理可以保证配件的安全、质量，监控配件的流动及保质期，减少企业损失；及时正确的提供配件，减少维修时间，提高企业的生产效率，提升企业的业绩。

一、配件库房管理岗位的特点

1.理论性强

配件库房管理包括配件入库、配件日常管理、配件出库和配件盘点几部分内容。这些知识理论性强，内容枯燥，学生不易接受。

2.电子操作多

配件库房管理岗位中各个部分都涉及了电子操作内容，包括入库、出库、盘点、日常变动管理等电子操作，要求学员对库房电子管理系统熟练操作。

3.内容多

配件库房管理岗位涉及内容多而杂，入库包括了采购入库、借入入库、维修销售退货入库等；其中就采购入库举例，采购入库包括入库准备、配件验收和入库上架3个环节，其中配件验收和入库上架2个环节又包含了3个步骤。

4.品牌不同，内容稍有差异

不同的品牌，配件管理的内容大同小异，但对配件编码方法、配件库房库位设置、配件电子管理系统等方面又略有不同。

二、配件库房管理岗位传统培训

配件库房管理岗位都要经过系统的训练才能入职。传统培训主要有学校培训和企业入职培训两种培训方法。现在对两种培训方法做简单的介绍。

第一，传统的配件库房管理岗位培训在中职院校中多以集中的理论授课为主，这种集中理论授课形式能在较短的时间内让学员掌握配件库房管理的基本知识，对岗位有全面了解。但形式较为枯燥，学员学习热情不高，学习效果不好，学员学习缺乏针对性。

第二，在企业的入职培训中结合本企业特色进行讲解，增加了针对性，但是也都是采用理论集中培训+师傅带徒弟的传统企业培训方法。企业在员工入职一周内把配件管理岗位所需知识、技能以填鸭方式灌输给员工。由于培训时间短、内容多，培训效果难以尽如人意。入职后，由于没有实际的操作经验，多执行师傅指令，在师傅带领下逐步熟悉配件管理岗位的实际工作，在工作过程中学习配件管理岗位技能。

三、配件管理库房岗位培训的新模式——数字化资源的应用

传统教学模式不利于学员主动学习和自由学习，为改进培训效果，学院结合教学和培训实际经验开发了数字化教学资源培训包。本包可支撑基于网络的汽车配件管理岗位培训课程的教学活动，可供技工院校相关专业学生、拟从事汽车服务岗位的社会成员学习，及企业相关岗前培训。

1.数字化资源概述及特点

数字化教学资源是一种多媒体教学材料，它打破了传统书本教学资源的常态，把所学知识技能经过数字化处理，在计算机及网络环境下运行。与传统教学资源相比，数字化教学资源有以下几方面特点。

（1）数字化：在处理处理技术方面，将声音、文本、图片、动画、视频等信号经过转换变成数字信号，使其比模拟信号可靠性高，易纠错。

（2）多媒体化：多媒体计算机处理的教学资源比传统的文字或图片处理信息的方式展现形式更加直观、表现内容更加丰富。

（3）网络化：可以实现网络的远程传输，在任何一台上网的计算机上，学习者都可以获取自己需要的内容。

（4）智能化：可以采用交互的形式进行教学，根据学习者的特点，开发教学方式。

（5）系列化：数字化资源管理人员或者开发人员对信息进行系统分类，根据学习者的学习内容，提供信息。

（6）可操作化：可以不断补充，改进，通过后台操作，使数字化资源更加完善。

2.数字化资源在配件库房管理岗位培训中的应用

配件管理岗位数字化资源课程包以实际的工作任务为载体，以任务驱动方式促进学员主动学习、积极思考、认真演练，学员通过完成工作任务的学习，系统地掌握配件管理的岗位核心技能，熟悉各环节要求，胜任配件管理岗位。

（1）数字化教学资源提供丰富教学内容。数字化资源培训包可以方便学员网上自主学习。数字化资源包括“课程导学”“课程学习”“互动交流”三个板块。“课程导学”又包含“课程简介”“培训大纲”“学习导图”三个内容，旨在向学员概述本课程包的内容、结构、特色、培训目标建议；“课程学习”是课程包的核心板块，涵盖了符合汽车配件管理岗位的知识和技能；“互动交流”针对学员在学习过程中出现的问题进行交流，不断补充、添加新知识，为学习者提供更多的学习资源。各个板块彼此关联，各自也相对独立，使学员能尽快掌握技能，顺利上岗。

（2）通过数字化教学资源，贴近工作岗位，营造真实工作环境。任务学习采用真实案例、并应用动画或者视频方式引入，这种表现形式吸人眼球，能很好地调动学生的积极性和求职欲望，为以后的学习打下了非常好的基础。培训中，视频根据汽车4S店配件库房管理真实工作内容拍摄，这样能让学生更直观的了解工作岗位场景，工作价值，能全面看到配件库房管理的工作内容。配件库房管理岗位中涉及的电子操作可以在网上轻松模拟，这样可以让学生对电子管理系统有直观清晰的认识，对电子操作的培训重点强调操作中关键数据的处理。培训中不只有视频、动画等互动教学，还加入了适当的讲解，从而让学生在看中学，在做中学，在练中学。

（3）提供全方位教学服务，使学员学习有灵活性。培训包中根据配件库房管理岗位的职责分为配件入库、日常管理、配件出库、配件盘点四个模块。每个模块又分为学习导引、任务学习、模块测试和实训建议四个环节，提供了全方位的教学服务。学员可以根据自己的情况分别点击不同的内容进行学习，让学员的学习更加灵活。

3.数字化资源在配件库房管理岗位培训中遇到的问题

数字化资源在配件管理岗位培训中的应用遇到了很多问题，其中数字化资源如何和理论讲解相结合，以及数字化资源展现形式多样化成为开发过程中的主要问题。在培训包的设计过程中，由传统教学的影响，过于重视理论知识，淡化了数字化资源的应用，学习效果一般。经过改进，把理论知识融合到视频教学中去，突出了数字化资源的应用，但是学生看完视频对重点的理论知识没有掌握。经过跟企业专家和评审专家沟通、修改。重点知识在网页和视频中突出显示，重要技能和知识互动练习，很好地解决了问题。

关于数字化资源形式多样化的问题，从最初的只有选择题、连线题到后来的工具模拟操作，配件模拟上架等多方面的互动手段的应用，逐步解决了表现形式单一的问题，不过需要进一步探索使表现形式更加多样化。

四、小结

通过配件库房管理培训包的开发，我们对数字化资源在传统教学的应用有了非常深刻的了解。在数字化资源开发的过程中虽然还是面临着各种各样的问题，但是我们还是会坚持把数字化资源坚持不懈地应用到我们的培训中去，使我们的培训用现代化的手段学习先进的知识，为我国汽车配件库房管理岗位提供优秀的人才。