排球联赛总结

排球联赛总结（精选11篇）

篇1：排球联赛总结

排球联赛总结

通过首次省排球联赛，使龙岩学院大学生排球爱好者在省级比赛的组织中得到了更广泛的接触和交流，同时也检验了我们学校在课外活动中所开展的排球联赛水平，借此契机，以参赛的各队员来带动学校联赛的进一步提高。现将参赛总结如下：

一、组队意识：组队目标不明确，参赛的思想高度不够，没有真正从一个长效的运动队去抓。

二、训练效率：队员都能够按时、积极地来训练。在训练方法上系统与专项结合的不够，训练主导意识不够，各技术环节间的串联训练缺乏，这是需要改进的地方。

三、缺少经验，没有基础：队员在技术上和其他一些队存在一定的差距。基础不扎实，专项素质较弱，临赛经验不足。

四、营造气氛：通过此次比赛，感受较深的就是如何营造排球运动的氛围，在选拔队员身体素质的条件上，以氛围打造技术基础，再从基础上进行强化训练和战术的应用。

五、打好校联赛：加大力度做好校联赛各队的组队和训练安排，通过各种渠道激励各个层面的积极性，同时创新赛制——采用晋级制，营造竞胜心理。

篇2：排球联赛总结

在刚刚结束的至强杯排球联赛中，收获了很多，也总结了很多。

今年是我第二次参加排球联赛，相比第一年，有些进步，也有不足。

在小组赛的第一场比赛中，我们对阵经管，比赛中没有太大的紧张感，因为我知道，经管的实力比我们强，尽管这样，我也不想被对方拉开太大的差距，所以会尽全力去比赛。但是还是还是出现了发球的失误（发球的失误太多了），自身的失误没有得到太多的控制，自己做不好，会影响整个团队。

第二场小组赛，我们打的是外语系，打外语的时候，我告诉自己，尽量减少自身的失误，之前的发球总是失误，于是我就换了一种发球发球方法，结果效果还不错，发球连续得分，在这种情况下，我们越打越自信，感觉也越来越好。

第三场小组赛我们对阵远景学院，这一场比赛至关重要，谁赢谁就能进入4强。在这场比赛开始之前，我就开始紧张了，就和去年的排球联赛一样。心里总想着赢球，比赛的第三局，刚开始发球还行，但是对方很快就将比分追平了，心里越来越紧张，总想着替他们去接球，替他们去垫球。然而效果不是很理想，球不是垫飞了就是垫出界。后来导致我自己也不太敢自己去替他们接球或者垫球了，同时自己的判断界内界外球不准确。

虽然没有打5，6名的比赛，但是3场小组赛收获了很多。

1，排球是一个整体，靠一个人是不能赢球的，但是自己要承担多一点的责任。

2，自己要主动的接球，垫球。

3，心态要好，如果没有好的心态，会导致一些无谓的失误，影响整个球队的发挥。

4，从发球做起，尽量不失误，尽量的发出好球。

5，主动的参与防守，不能站着不动，不看球的来向。

6，主动接球，接好一传，只有接好一传，才能为队友创造更好的进攻机会。

7,比赛的时候要专注，不能看比分，这样容易影响自己的心态，在球场上，要拿出激情，不能太死气沉沉，要有积极的心态。

8，无论比赛还是训练的时候要团结，不能太个人主义，团结的集体才能有更好的发展。

以后的计划：

1，训练的时候要，专注，不能三心二意的。

2，认真的听教练及队友的指导，努力做到，完成各项指标。

3，在比赛中，尽自己最大的努力去完成，做到最好。

4，要把自己的基本功练好，没有很强的基本是不行的。

5，练好体能，每次要认真的做好体能训练。

这是我们在排球联赛中取得比较好的名次了，很开心。以后在比赛的时候不能紧张过度，适当的紧张还行，要时刻的专注比赛，不能有乱七八糟的想法。做好接发球，要垫好球，基本功要练习好。比赛不能因为实力的悬殊就不能不认真比赛，还是要最好自己，从对手中学习比赛的经验，这样在以后的比赛中才更能得心应手，从容不迫。对阵经管的比赛中，要有一股冲劲，虽然实力不如他们，但是拼一拼也好，只有认真的对待比赛才能收获更多。对阵外语的比赛中，我们应该努力的做好自己，发好球，垫好球，这样才能积累更多，为下面的比赛做好充分的准备。在对远景的比赛中，虽然比赛是至关重要的，但是有时候不能太过急于求成，心态最重要，要一分一分的追，不能太报有想赢怕输。同时，也要争取接好每个球，不能总是判断失误。

经过一下午的比赛，自己的体能也有点跟不上，体能跟不上，在比赛中就容易分心，比赛的时候就会出现各种失误。在以后的训练中，要渐渐的提高自己的体能，如果自己的体能不行，更加不能专注比赛。体能是一点一点的增加的，所以我要好好的锻炼自己，即使再苦再累，也不能放弃，更加不能随便就退出。

在比赛中，反应要快，有些能够救回来的球争取跑到，然后把球救回来，要及时的判断对方的球，积极的防守，积极的跑动，在球场上不能躲球，积极的接应。比赛的时候就应该全神贯注，听队友和教练的。

篇3：排球联赛总结

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

2011至2012赛季广东恒大女排。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

主要查阅并研究有关2011至2012赛季中国女子排球联赛的竞赛结果、比赛录像、体育学术报刊,为研究的顺利进行储备充足的理论知识。

1.2.2 录像观察与数理统计

采用录像观察记录、调查研究方法对恒大女排的竞赛成绩进行数据处理、统计和对比、分析。

1.2.3 逻辑分析法

在文献资料和录像观察统计的基础上,对恒大女排的成功与中国排球联赛的关系进行了推理与逻辑分析。

2 研究结果与分析

2.1 恒大激活联赛市场

这支由郎平担任主帅的“郎家军”阵容堪称豪华,冯坤、杨昊、周苏红……多达7名前中、美国家队选手组成的恒大女排在中国排球甲B联赛称得上是“航空母舰”。恒大女排自成立之日起,就以市场化运作的模式和大手笔的引援成为焦点,恒大集团强势介入联赛后,激活了沉寂多年的中国排球市场,过去十年天津、八一、上海等三家争霸的传统格局已经被彻底打破。三年来,恒大集团为排球俱乐部运作投入资金超过了3000万元,内外援引进资金也超过了千万元。这样的大手笔不仅国内各俱乐部队叹为观止,即便在世界上也是独占鳌头。如果国内联赛允许多名外援同时上场的话,那么恒大不仅有实力也有魄力引进更多更强的外援,也正是恒大把这些元素带入了国内联赛,使得联赛的关注度极大提升,无论球迷还是媒体,无一例外被恒大所吸引。恒大女排无论走到哪里便会带出一连串的新闻,整个联赛变得热闹非凡。恒大引入什么样的外援,谁能掀翻恒大,成了联赛中热议的不二话题,恒大名副其实的激活了中国女排联赛的市场。

2.2 改变俱乐部的生存环境

目前中国职业排球俱乐部的组建形式主要有两种:一种是企业赞助式的非实体化俱乐部,这种俱乐部与企业的关系是,一个出让冠名权,一个出赞助资金,双方的合作极为松散,并没有从实际上脱离专业队的形式,并没有真正意义上的俱乐部组织结构;另一种是体育局和企业联合式的实体化俱乐部,即由企业出资,体育局负责教练员、运动员和训练场地等有形与无形资产,双方共同组建俱乐部。具体分工为体育局负责球队的训练和比赛,企业负责经营和宣传。此两种形势都还不能称为真正意义上的职业俱乐部,亟待改进和完善。翻开排球改革之后的联赛历史,各俱乐部还不能算是真正的职业俱乐部,只是专业队找个企业赞助商,赞助经费也在一二百万元之间,各俱乐部的经济实力自然不强,资金问题便成为困扰排球运动发展的另一大原因。然而,热心体育事业的中国著名房地产企业——恒大地产集团竟然出资2000万元人民币注册了恒大排球俱乐部。它完全由企业出资,实行企业化管理,完全按照企业模式经营和运作,下设办公室、行政管理部、经营开发部、会员部、财务部和法律事务部等一系列健全、科学的组织机构,将首创中国排球俱乐部自负盈亏、自主生存、自我发展的"新模式"。带着每个赛季巨大的投入,恒大女排在刺激了国内市场的同时,也迫使各俱乐部提升了赞助金额,改善了俱乐部和球员的生存环境。以往联赛,每支俱乐部赞助金额超过300万便算是大户,但与恒大相比,还不抵两个外援三个月的联赛工资。进入本赛季,国内各个俱乐部纷纷提升本队的赞助额度,各队的赞助金额也有了大幅提升。据不完全统计,天津、上海、辽宁、八一和江苏等俱乐部的赞助金额接近甚至超过了500万元。不难看出,恒大的冲击力度之强和示范作用有多大。

2.3 促进中国排球的发展

打造职业化俱乐部是中国排球推行职业联赛以来始终所期待的。但由于种种原因所限,联赛创办十几年来始终没有真正的职业化俱乐部出现,不少地方省市排球队依然采用商家出资冠名、而队伍从人员调配到训练比赛等具体工作、一切仍由地方体育局说了算的模式。在中国联赛创办了1 3年之后,随着广东恒大排球俱乐部的成立,中国排球界终于有了真正意义上的职业俱乐部。恒大女排的机制和引进外援的模式促进中国排球的发展,从汤姆、布拉科塞维奇到斯沃隆斯卡、科斯塔格兰德,恒大女排外援的质量绝对世界一流,这样一流球员的加盟让恒大女排在联赛中势不可挡。中国女排在世界上属于高水平,联赛却很少人关注,可以说,因为有了恒大,今年的排球联赛比以往更加的精彩,吸引更多人关注中国排球。这种引进外援的新模式的加入促使中国排球联赛更加的职业化,更重要的是通过引进好的外援给姐妹队更多见识和提高的机会。国家队队员王一梅曾表示:能在联赛赛场上与世界一流的外援“直接对话”意义不一样,不仅见识到一流的水平而且通过与她们的对比发现自己的不足,助于提高自身能力。

3 结语

三年磨一冠,恒大创造了中国排球的历史。慧眼识人的董事长许家印与睿智的郎平教练在训练、比赛、管理队伍,乃至制定工资待遇以及引援金额等方面帮助球队迅速达到了联赛巅峰,恒大这种运作模式,一度引来非议,但不管怎样,恒大现象的存在,给中国排球带来的绝对是利好消息。它不仅刺激繁荣了联赛的市场,同时也对其他俱乐部的建设起到了推波助澜的作用,在中国排球联赛职业化程度还不高的时候,恒大的存在是非常有必要的。从国际排球运动的发展潮流来看,国内排球职业化进程缓慢,已经明显落后于整体发展步伐,甚至比邻国韩国、日本都要滞后。恒大排球俱乐部的全新模式紧随世界发展大势,是推进中国排球职业化建设的有益探索,颇具开创性意义,一定能为中国排球运动事业的加速崛起起到积极的推动作用。

参考文献

[1]葛春林,吕雅君.中华人民共和国第九届运动会男子排球赛调研报告[R].2001.

[2]单韦韦.透过2006年排球世界锦标赛中国女排的表现看其所面临的挑战[J].吉林体育学院学报,2007(1).

[3]雷艳艳.2010世界女排大奖赛总决赛(北仑赛区)中外女排进攻技术的比较研究[D].西北师范大学,2011.

篇4：2005－2006排球联赛扩军

几个月前，篮球提出“裁军”；几个月后，排球决定扩军。联想到足球的欲扩又止，三大球联赛，真是各念各经，惟恐自家的香火，敌不过别庙的缭绕。

体育项目联赛的规模，类似于投资办企业，车间过大，供大于求，一口吃不了胖子，反把自己噎着；车间过小，供不应求，饱汉子不急饿汉子急，拎着钱的老板找不到门路投资俱乐部，就会把这个项目骂个狗血喷头。车间的大小．跟生产什么产品有很大关系。足球曾经是抢手货，老板投资像是抢着送礼的，所以，只要一年内的比赛时间安排得开，联赛队伍可以多到足够多。乒乓球超级联赛，养一个俱乐部一年只要一两百万，老板多半还是咬咬牙来的，个别俱乐部甚至闹饭荒，这样的局面下，就不太容易把摊子再铺大了。篮球的情况，跟乒乓球大同小异，场面热闹归热闹，毕竟老板们是小本经营，丝毫不敢把PARTY往豪华里弄。

排球和篮球还有一层特殊性，他们需要的都是大个子，全国的人才有限，谁也不能造一种药，一夜吃出一群巨人来。一旦扩军，很容易滥竽充数。篮球的裁军动议，据说就是对某些队伍质量不满。

在三大球里，排球的人气是最逊色的，也是最缺乏“造星”意识的。没有球星的魅力，便没有联赛的光彩。看这样的比赛，总是觉得缺少点什么，好比参加一个宴会，菜肴丰盛，却仍然感觉少一道美味，拍拍肚子，已经圆鼓鼓了，可就是觉得没吃饱。联赛的精彩和联赛的质量，其实是和规模没有关系的。中国搞足球甲A联赛的时候，人家韩国只有大学里的联赛，而且只有8支队伍，拉出来的国家队，照样响当当是支英雄的队伍。

多设张桌子，也许真的因为客人太多了，不过．让宴会的气氛热闹起来，一定要在端上的菜上下功夫。哪怕大家挤一挤，多一道美味，少张桌子就少一张吧。

排球联赛是公益事业赛沃雷

10个月以前，在中国足球俱乐部的投资人为了投资足球颗粒无收的问题与中国足协闹得不可开交的时候，足协掌门人阎世铎在对手的紧逼之下仓皇接招，荒腔走板地冒出一句：中国足球是公益事业。在之后的一系列补充之下，终于形成了社会主义初级阶段的中国足球现状初探。简而言之就是，你们根本就别跟我谈挣不挣钱的事情，这项事业就像希望工程一样纯洁，只有付出，没有收益，想赚钱的人别来。

后来阎掌门离开足协，这项职业足球不挣钱的课题也就没继续研讨下去。而且因其荒唐，根本就不再被任何人提起。

其实，阎掌门的话说得并不算大错特错，只是他说错了地方。他形容的那个为满足人民群众日益增加的文化需求而不以挣钱为目的存在的联赛，不是中国足球，而是中国排球。

至少在目前阶段的中国，人们去看排球联赛的目的(也是赞助商们赞助中国排球的原因)大致可以归纳为两个：一是出于对20年前中国排球黄金时代的怀念；二是出于对重新崛起的中国女排的爱戴。

关于中国排球的另外两个事实是，打排球的人数和看排球联赛的人数都呈现出下降的趋势。最近15年里，中国排球在与其它项目争夺人材的竞争中并未占得先机，篮球、游泳、羽毛球、跆拳道等项目都颇得女孩子们的青睐。

中国排球的优势在于，随着女排的两次夺魁，一段新的黄金时代正在形成，人们对于排球的关注程度正在提高，人们有前往体育馆观看排球比赛的愿望，从事排球训练重新成为一些女孩子们的选择。

在这种局面下，最顺势而为的举动就是扩大参与最高水平联赛的排球人口，扩大排球联赛的地域，男女最高级别联赛的扩军无疑是有效的做法。

至于扩军导致的联赛水平下降以及对抗不足，那不是中国排球的战略问题，那只是与联赛的赛程和赛制有关的战术问题，并非不可解决。

死撑，还是撑死?老梁

前两天打开电视机，看到央视体育频道在新闻里极力鼓吹“步步高”排球联赛扩军，排管中心宣布下赛季男女队各扩至16支，为了充数，把原先打优胜赛的多支弱旅拔到甲级联赛里。直面水平悬殊的问题，排管中心拟采用分组循环的方式，美其名曰：大联赛套着小联赛。着实开了赛制亘古未有之先河。

央视体育频道宣称与排管中心近年来的合作是地地道道的“双赢”，我真不知道他们面对冷清的排球市场竟然还有如此镇定自若。

这几年的排球联赛比赛缺乏悬念，球迷兴趣不高，赞助少人问津，基本上是一个死撑的局面，排管中心没什么更好的办法，想出了“扩军”这个老套的主意。殊不知在联赛的职业化问题没有得到根本解决之前，凑数式的扩军极有可能使联赛从死撑走向撑死。

中国很多所谓的职业体育联赛一开始的出发点就歪了，像足球联赛是为了解决国家队水平较低的问题，乒乓球联赛是为了解决国手收入较低的问题，这都与“职业”二字背道而驰。排球联赛也不例外，据说是为了中国男女排在国际大赛取得好成绩而练兵。比较典型的是北京女排的主力二传手冯坤，为了养伤备战国家队比赛，整整缺阵一个赛季，不理北京女排死活，联赛管理层居然无人指斥其非。可见在奥运战略下，联赛更像个童养媳。

盲目扩军早有失败的先例，眼下的中超联赛大连实德、鲁能泰山高高在上，而有七八个球队组成的好大一个弱势群体却在苦苦挣扎，如果中超有严格的准入制的话。肯定会有一半的球队被拒之门外，这些烂队的存在对联赛实在是有百害而无一利，必然会拉低整个联赛的竞争标杆。从商业开发的角度来看，劣币驱逐良币成为必然。

排球联赛也这么搞，便有可能步中超之后成为中国第二大垃圾联赛。在现有球队大半职业化不达标，整个联赛管理水平、商业开发和品牌形象都一塌糊涂的前提下，盲目扩军的结果只能有两个：第一，联赛水准进一步降低；第二，越来越多的球队混一天算一天。

篇5：大学生女子排球联赛总结书

书

校体育部：邓佗2011-5-29

大学生女子排球联赛总结

经过了两个星期的激烈角逐，大学生女子排球联赛终于圆满地落下了帷幕。回望这两个星期的历程，酸甜苦辣凝聚心头。比赛结果为：冠军是研究生学院，亚军是经济管理学院，季军是食品安全与工程学院，精神文明球队是信息技术学院，最佳拉拉队是农学院。所有的排球队伍都是用汗水和泪水浇灌着走了过来。不管最后是不是捧起了金灿灿的奖杯，不管最后是不是拿到了名次，所有的队员们在这次比赛中都得到了收获，都得到了历练。

一、学生全范围参与和活动外围环境的良好影响促成了本次大学生男子排球联赛的圆满成功。

此次排球联赛，学生参与人数是历届学生排球赛最多的，规模也是最大的，广泛地涉及到了学生生活的方方面面，从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区，进行了充分的宣传发动，保证了活动的知晓度，为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来，很多学生主动向所在学院要求参加比赛。而本次排球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的，校团委办公室、校学生会宣传部、个学院体育部的大力支持与帮助，让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行，为大赛的顺利进行铺平了道路。

二、决赛阶段在体育馆内比赛，由专业排球队员裁判判罚，更加公正、公平。

今年的大学生女子排球联赛，决赛阶段的所有场次比赛都在室内体育馆举行，由老师裁判判罚，更加公正、公平，让各球队在一个更加良好的比赛环境中进行，比赛结果更加精确，广大队员和观众都充分的认可了比赛结果，这次排球联赛的成功举办也使我校学生排球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的发展道路。

三、拉拉队的出色表现为本次大赛增色不少。

各学院队员在场上积极参加比赛，而我们的拉拉队也不甘示弱，在场下为我们的队员们呐喊助威，充分体现了大学生的团结精神。

四、宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展。

1、充分高效地利用黑板报。

此次大学生女子排球联赛，我们特别重视宣传工作的开展，动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传，使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段，我们特开辟了分数公布栏，第一时间对比分进行公布，使全校广大师生及时地了解到比赛结果。

2、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。

此次比赛，我们针对我校的主题内容，结合此次排球联赛的实际，制作了显眼的宣传条幅，悬挂于比赛场地，营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传，我们则采用图文并茂的形式，宣传方式新颖独特，收到了

较好效果。

五、注重细节，比赛更加规范、正式。

我们对比赛现场进行了精心的组织筹备，使比赛更好更加顺利的进行。

这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验；但是，教训与缺失的总结，更能让我们取得启迪，让今后的工作开展更加得力 这次比赛整体上取得了成功，让我们获得了很多有益的经验；但是，教训与缺失的总结，更能让我们取得启迪，让今后的工作开展更加得力。

一、学生会干部普遍缺乏排球赛专业知识。

大学生会广大学生干部真正懂得排球赛的人严重缺乏，自身又没有对排球赛事进行及时的学习研究，给比赛的正常进行造成了一定影响。

二、工作安排、落实不到位

氛围营造不浓厚。条幅内容没有高度性，没有较好的营造起比赛的氛围，条幅制作数量不够多时，没有在第一时间进行更换，且维护工作不力，破损等现象没有得到及时解决，在一定程度上影响到比赛的宣传效果。

三、学生会干事工作调配不合理

在部分比赛日中，一些体育部干事因自己的学院、班级有比赛而签到后直接离去，导致排球比赛边裁人员缺少，从而一定程度上影响

了比赛的正常进行。

通过本次排球联赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力：

一、开拓思路，大胆创新。

特别是在搞活动中，不拘泥于以往的形式和内容，多思考，多交流，拓宽自己的思路和眼界。

二、学会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位。

一个人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务，又能够使所有的学生干部的得到锻炼。

三、大胆信任新干事，把工作交给他们。

篇6：女子排球联赛策划书

一、活动主题激情飞扬，唱响青春

二、主办：南昌大学外国语学院学生会

协办：外国语学院团学联体育部

三、参赛对象：

南昌大学外国语学院大一大二学生（大三大四可自愿报名）

四、活动时间：12月4日上午、5日上午、11日

五、活动地点：

北区露天排球场

六、赛前安排

（一）前期宣传

7栋零层张贴海报进行宣传

（二）报名

各班代表队队长于11月30日（周三）中午开会，进行抽签并通知赛程安排及注意事项

（三）各班代表队于周三下午（14:00-18:00）上交队员名单至114办公室

（四）根据物品需求单落实比赛时所需各用品。

（五）场地审批，确定各场地裁判和工作人员。

七、活动流程

1、时间：12月4、5日

2、地点：露天排球场

3、方式：比赛规则采用国际排联（FIVB）最新审定的《排球竞赛规则》。

4、报名：

每支队伍，包括队长一名（兼任领队，从队员中选出）。女队员10名，场记一名。队长负责与主办方联系，组织队伍参加比赛等事宜。上场比赛时，每队6名队员。4名替补队员。

5、赛场秩序：

（1）各班的队员及场记若无故缺席比赛，造成比赛无法顺利进行的，取消比赛资格，并在班级考核分中扣除5分。

（2）参赛队员上场前均需携带校园卡，无证件者不得参加比赛。

（3）队长为场上唯一发言人。

（4）各班负责本班拉拉队秩序，要求文明加油。同时有学生会纪检工作人员流动监督，考核结果计入班级考核。

6、比赛规则：

一共14支队

（1）比赛分三个阶段：

第一阶段：分A、B两组（每组7支队），采取淘汰制进行7场比赛（A1对B1、A2对B2，以此类推）。最后7支队晋级。

第二阶段：7支队抽签，采取淘汰制进行3场比赛，一个队轮空。最后4支队晋级。

第三阶段：最后4支队进行循环赛。按积分排名，获胜得2分、负0分，积分相同时算小分，即每局比赛分数。最终决出前四名。

（2）每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单提交本场的记录员。双方在每局中有权申请暂停两次，每场比赛可换六人次，每局中间休息3分钟。比赛前由裁判执行掷硬币，决定第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参加。

（3）比赛赛制为三局两胜制。第一、二局25分制，分数最先达到25分并领先对方2分以上（包括2分）的队伍为胜，若领先分数不足2分，则比赛继续进行，直至一方得分领先对方2分，比赛结束。第三局比赛15分制，一方先到8分，双方交换场地；分数最先达到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛直到产生两分差距为止。

（4）比赛弃权：

①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权。

②以赛程表比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟，该队伍以弃权论处。

③队员不服从裁判员的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，判对方获胜。

④弃权及罢赛的队伍在其班级考核分中扣去5分。

（5）服装不做要求，但每个队员要带号码上场，号码为1～12号。

八、其他

1、仲裁、裁判员由学生会体育部派出

2、秩序维护：外国语学院学生会学生干部

3、如遇天气变化，比赛时间另行通知

九、奖项设置

本次比赛设置：一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个最佳组织奖1个，道德风尚奖1个

南昌大学外国语学院学生会体育部

篇7：大学生排球联赛策划书

一、比赛目的：

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：信息与计算机科学系体育部

三、策划承办单位：信息与计算机科学系体育部 新华学院体育部

四、参赛资格：

新华学院大一全体师生

五、参赛队伍：

文法外语系代表队、经管系代表队、工程系代表队、计科系代表队

六、比赛时间：

2011年10月15日至10月25日

七、赛前准备工作：

1、裁判：各系推荐的裁判

2、工作分配：听从主裁判的安排。

3、比赛器材：记分牌、排球、哨子、扩音器

4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。

5、，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们计科系体育部成员经过讨论决定由各系的体育部成员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式：

1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

2、文艺表演

九、闭幕式：

1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼：

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员

十一、注意事项：

1、每场比赛于中午十二点半举行举行，每日为两场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）

3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）

7、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节

严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

8、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）

9、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。

信息与计算机科学系体育部

篇8：全国排球联赛的新闻策划探析

一、全国排球联赛新闻策划的原因

全国排球联赛的新闻策划已经成为体育赛事的一种趋势, 采用这种方式来营销, 既有内在的原因也有外在的原因。从外在原因来说, 新闻策划本身的特征适应了信息化社会中营销的发展规律。在信息化社会中, 信息的冗杂造成了信息获取的价值降低, 特别是一些虚假信息充斥网络空间, 给民众获取信息带来了一定的困难。

市场营销一般延续固定的广告套路, 通过各种吸引人的新颖形式来完成对相关内容的灌输。而多样的广告中也存在着不实、夸大的信息内容, 因此就造成了人们对广告的不信任。同时, 广告需要更多的投入, 在资金的量化对比中, 广告的投入与产出存在着差距, 没有一定效果的广告营销倒逼着体育赛事转换到新的营销模式。[1]因为新闻的真实性以及受众的广泛性, 新闻策划方式受到重视。同时, 新闻能够给观众特别是感兴趣的观众以持久的影响, 且新闻策划在传播中速度更快。在这种情况下, 新闻策划成为一种性价比较高的体育赛事策划营销方式。

全国排球联赛在各个赛区的赛事安排上存在区别, 在信息的传播中, 如果采用统一的营销方式, 必然会引起一些赛区信息的误差。只有采用新闻策划的方式才具有实时性和真实性, 才能将信息及时地传播到受众中去。全国排球联赛除了具有经济效益之外, 还有广泛的社会效益。它有较完善的组织机构和组织文化, 配套组织建构的成员, 具备了新闻策划的一般要求。[2]在一些影响力较小的城市中进行的排球赛事本身就对外界受众的吸引力不足, 而且在小城市中的热点关注事件也不同。新闻策划将丰富地区的新闻素材, 也能极大地扩大全国排球联赛的社会影响力。

二、全国排球联赛新闻策划的策略

要将新闻策划与全国排球联赛的特征结合在一起, 通过新闻传播的优势来扩大全国排球联赛的影响。在策略安排上, 要结合联赛的安排, 深入挖掘联赛的人以及事背后的文化因素, 使新闻策划不局限于对发生的新闻事实的简单报道, 而是融入对原因的分析, 对联赛文化的诠释以及宣传。具体而言, 全国排球联赛的新闻计划可以采用以下几个策略。

(一) 深入挖掘新闻素材, 丰富新闻策划内涵

一般的新闻策划只是简单地报道赛事情况, 很少考虑到全国排球联赛是一个大型的体育赛事活动。在新闻策划中, 可以就其中一点进行深入的挖掘, 寻找背后的因素, 特别是体育赛事中值得宣传的事迹。[3]在深入挖掘新闻素材的过程中, 信息的价值凸显, 这从侧面上提升了全国排球联赛的营销效果。挖掘新闻素材可以从运动员的角色出发, 对人物特征的素描以及对人物价值的提炼都将丰富新闻策划的内涵, 使新闻价值得到彰显。

(二) 根据赛事情况, 合理调整赛事安排

全国排球联赛的赛事安排随着赛区的不同而呈现出不同的情况, 在对其进行新闻策划时, 要根据赛事中的文化环境以及消费者特征来选择新闻策划的具体方式, 针对性地采取安排赛事。赛事消费中, 消费者呈现出不同的分层需求, 在新闻策划中应按照需求的层次选择合理的方式, 特别是对各个赛区进行有特点的报道。新媒体时代, 新闻策划可以采用宽口径的方式来发布信息, 以网络空间中主流的文化助阵, 实现赛事的及时滚动播报。

(三) 突出赛事策划主题, 融入多元因素全方位报道

在赛事策划中, 首先需要清晰的是策划的主题。利用新闻媒体策划赛事时, 要结合赛事的特点, 结合大众的心理预期, 做出能够容纳更多消费主体的策划方案。在赛事的安排上, 要根据主题选择多种策划项目。互联网时代, 人们获取信息更加快捷, 自媒体也更加丰富了新闻策划的个性化角度。在赛事的主题框架下, 多元的角度报道可以全方位地表现赛事的内容, 使营销效果最大化。

(四) 建立赛事跟踪报道计划, 及时公布联赛信息

新闻策划中, 需要加强对各种突发事件的应急处理, 而且需要搜集更多的信息资源并进行开发。因此, 一套完备的赛事跟踪报道计划是有必要的。在进行赛事报道时, 需要挖掘一些有价值的新闻素材, 并对这些信息进行利用开发。排球比赛中存在着很多偶然性的因素, 运动员可能因为赛场上的表现而成为体育明星。新闻策划就需要对这种情况进行研究, 加以报道。新闻策划还需要对因特殊原因而取消的赛事信息进行公布。

三、结语

新闻策划应用在全国排球联赛中有合理的一面。应该将新闻策划的优势融入赛事安排中, 发挥全国排球联赛的经济效益和社会效益, 找到两者之间的平衡点。全国排球联赛的新闻策划有成功的案例可以借鉴, 而且在现实中, 外部环境相对比较宽松, 这也推进了新闻策划在联赛中的应用。互联网时代, 特别是新媒体的出现与应用为发挥全国排球联赛的社会效应增加了多元的手段。而在技术手段的应用中, 关键是要找到两者之间的耦合之处, 使效果最优化。

参考文献

[1]王明科.新闻策划在企业新闻宣传中的重要作用[J].贵州电力技术, 2013 (08) :19-20.

[2]张志军.“互联网+”时代广播新闻策划探究[J].科技传播, 2016 (05) :56-57.

篇9：排球联赛总结

一、大学具备培养高水平运动员的条件

高校是各种人才的聚集地，具有教育与科研的强势与优势，高校承担竞技体育人才的培养，可以发挥学科门类比较齐全、科研力量比较雄厚、科学仪器设备先进的优势，为我国竞技运动水平的提高和人才的可持续发展做出无可替代的贡献，其具体表现在。

1.有利于竞技体育人才培养。加强高校各学科之间的相互协作和多学科综合研究与应用，能提高体育科研水平和竞技体育人才培养的速度和质量。

2.高校体育教学中师资专业，知识全面、扎实、功底深。高校体育教育的队伍中，大多数教师都具有从事各项运动训练的丰富实践经验，他们的相互配合为发展校园运动文化、竞技运动训练的研究作出了重大的贡献。

3.高校的体育设施、器材完备。先进运动设施，为高校完成体育的教学、训练、科研等创造了良好的客观条件和雄厚的物质基础。

4.综合文化素质提高与运动成绩并进。由于综合性大学多学科知识相融，各学科间的知识交叉与渗透。这十分有益于竞技运动的发展和高水平运动员的培养。

二、通过大学生排球联赛可以吸引更多的中学开展业余排球训练

CUVA的开展必然带动中小学排球运动的发展，适时地在中小学中开展或者在重点地区、重点学校普及排球运动，会为我国排球人才的培养打下一个坚实的基础。如果大学的排球运动搞好了，能有力地推动中、小学排球运动的普及，吸引更多的中小学生投入到排球运动中来，届时形成小学和中学挂钩、中学和大学挂钩的人才培养体系。更多有排球特长的学生，可以通过特招进入大学继续深造，并有助于改善中小学的排球场馆少，器材不齐全；基础训练水平低，教练员水平不高；中小学排球比赛没有形成系统和规模，参赛学生少、水平低；参加排球训练的人数少等一系列问题。通过学校开展青少年业余排球训练，可以吸引更多的有天赋的青少年走上排球业余训练之路，从根本上解决排球的生源问题，加大大中小学校排球课余训练的科学化、系统化、规范化。

三、通过大学生排球联赛平台，建立与职业队人才输送机制的衔接

职业队的运动员大多是通过比赛选拔出来的，比赛也是选拔优秀运动员最常用的途径。以美国为例，美国中学约有6万多名篮球运动员，几乎每个中学都有校篮球队，所以我们应该像美国一样，从中小学开始在各校组织成立比较正规的排球队，组织校内、校际之间的比赛，建立一条完整的比赛体系，最终以大学生排球联赛为平台，为各职业队挑选队员提供良好的机会，建立起大学与职业队之间人才输送的机制。

目前，大学生与职业队之间还没有良好的衔接机制。大学生排球联赛推出，可以作为人才选拔的平台，为优秀的大学生排球运动员，提供更多展现自我的机会。在大学毕业后学生可以通过选拔进入职业队，继续坚持自己喜爱的运动。或是成为职业队的优秀运动员。在青年时期通过特招进入大学，在大学期间接受系统的文化课学习，通过双向培养成为适应社会需要的新型运动人才。大学生排球联赛可以说是处于群众体育与竞技体育的交汇口，兼有普及和提高的双重功能，是广大群众参与排球运动的一个重要途径：（1）能够活跃广大人民群众的精神文化生活，形成良好的社会效益和一定的经济效益；（2）能够不断扩大排球人口，提高排球运动的社会化程度，为我国排球运动的发展奠定坚实的人文基础；（3）不断提高排球人口的素质，为我国排球运动进一步普及和可持续发展提供动力，创造良好的排球文化氛围。若今后联赛的发展与职业建立良好的衔接，对排球后备人才的来源和选拔将起到积极的作用。

四、“小学、中学、大学、职业队”新型后备人才培养模式的构建

在社會主义市场经济条下受社会大环境的影响，单一型的体育人才已不能满足社会发展的需要，高校运动队为青少年运动员的全面发展提供了机会，敞开了更多的大门。借助可以接受高等教育的吸引力，吸引更多喜爱排球运动的中、小学生和家长的关注，形成小学与中学挂钩、中学与大学对口的现象，建立“小学——中学——大学——职业队”一条龙后备人才培养体系，不但可以使运动员接受系统的训练也可以有效地避免体育人才的浪费，更为家长和青少年提供了实现理想的舞台，坚定了他们通过训练排球上大学的信心。“小学——中学——大学”一条龙排球后备人才培养模式，利用丰富的学生资源，构建“小学——中学——大学”一条龙新型的高水平排球运动员培养体系，以庞大的排球人口基数保证后备人才的数量和质量，实现普及带动下的提高，提高指导下的普及，是中国排球未来的发展方向。从我国体育事业得到可持续发展和竞技体育后备人才培养可持续发展的需要出发，只有通过广泛的学校系统，开展青少年业余排球训练，逐步建立“小学——中学——大学”一条龙的后备人才培养体系，吸引更多的有天赋的青少年走上排球业余训练之路，才能彻底实现后备人才培养制度的革新。

大学生排球联赛还存在不足，还需建立良好的规章制度，为大学生排球联赛的良性发展和新型后备人才培养体制的建立打下坚实的基础，拓宽竞技体育后备人才的培养渠道，推动原有体制的改革。以大学生排球联赛为平台，为运动员的选拔提供更多的机遇，为大学生运动员和职业队之间搭建坚实的桥梁。能以大学为龙头建立“一条龙”的排球后备人才培养体系，从根本上解决目前排球后备人才培养所面临的尴尬处境，才能实现中国竞技排球和后备人才培养的可持续发展。

篇10：大学生排球联赛策划书

排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，中国女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代中国的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公平竞争，赛出风格，赛出水平。

二、主办单位：华光学院体育委员会

三、策划承办单位：体育联合会排球部

协办单位：体育联合会其他部门

赞助单位：

四、参赛资格：

华光学院全体师生

五、参赛队伍：

教工队 建工队 经管队 设计队 摄影队 鞋服队

六、比赛时间：

xx年04月10日至04月25日

七、赛前准备工作：

1、裁判：校体育组老师和排球协会人员

2、工作分配：听从主裁判的安排。

3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔

4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。

5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

八、开幕式：

1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

2、文艺表演

九、闭幕式：

1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。

十、颁奖典礼：

1、冠、亚、季军各一支队。

2、最佳裁判员

3、最佳啦啦队

十一、注意事项：

1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。

2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）

3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。

6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）

7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练习赛。

8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节

严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）

10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。（注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。）

11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。

体育联合会 排球部

篇11：排球联赛总结

一、联赛时间：

2013年03月18日至2013年03月29日 具体时间：周一至周五：中午12：30 周六至周日：上午10：00 下午15：30 女子决赛 3月27晚 6：30 南馆 男子决赛3月28晚6：30南馆

二、联赛地点：

郑州大学新校区中体育场

三、前期筹备：

（一）前期宣传：

1.展板宣传：由宣传部负责作两块展板，一块用于介绍本次联赛，一块用于每日比赛成绩的公布。由生活部两名同学比赛前放置比赛场地，确保12点到位。

2.条幅宣传：由外联部负责制作6条条幅，其中2条的内容为“郑州大学2013年研究生排球联赛”，另外4条内容由宣传部设计，内容主要是宣传排球赛即可。2条条幅悬挂在比赛场地内部，1条悬挂在菊园餐厅门口，由学术部负责悬挂。另外3条，一条悬挂在小白车附近，一条悬挂在松园餐厅门口，另外一条在中心体育场附近的厚德大道上，由文艺部负责悬挂。

3.签到处：办公室制作一张签到处的牌子，由纪检部同学负责保管，保证用到比赛结束（决赛前制作出标有决赛双方院系名称的签到牌）。

4.网络宣传：由研工部在研究生网站和郑大主页上挂出排球联赛的相关信息。

（二）前期相关准备会议：

1.体育部各院系体育部部长联席会：向各院系体育部布置相关排球联赛准备工作，通报比赛时间，地点，参赛队伍报名材料内容等相关信息。

2.纪检部：向部门成员联赛精神文明奖评分细则，发放排球联赛精神文明奖打分工作的排班表，强调打分工作的各项细节，（具体评分细则和操作方案见附1）。所有参与评分的工作人员在结束评分工作后负责比赛的纪律维持工作（纪检部负责分工）。3.比赛记录人员培训会：本次排球联赛记录工作由校研会各部室共同参与，办公室负责制定排班表。每天十块比赛场地，体育部出3名录人员，各兄弟部室出7名记录人员，（礼仪队除外，记录人员尽量要求安排男生）。排班表在本周六11点之前发至体育部邮箱。由于现在还没有确定排班表，且下周一要进行比赛，咱们记录人员的培训 会，主要由各部长代为转告或提醒。

4.裁判人员的培训会：由裁判长给参与到排球比赛中的体育系的裁判对比赛时间、规则及联赛的要求进行进一步安排与部署。

（三）前期比赛所需物品的准备：

各部门在排球联赛工作中的所需物品由办公室提供，各部门当尽快上报于办公室所需物品清单。办公室负责保管记录员使用的物品。（排球每天比赛时提前预备3到4个，以免出现突发情况。记录表、表、计分板等赛前发放，赛后回收）

四、联赛期间相关工作：

（一）值班签到工作：

1.体育部：体育部同学提前20分钟到场，体育系裁判提前15分钟到场，体育部对裁判所判罚的场次进行分配及裁判的签到。

2.纪检部: 纪检部值班同学提前15分钟到场、由纪检部同学负责记录人员进行签到，比赛记录人员提前20分钟到场（纪检部同学实地考察后安排签到地点）。3.办公室：负责各院系领队老师在各签到处进行签到，或根据比赛队情况进行到场地签到。

（二）比赛期间的工作：

1.纪检部：进行精神文明将的打分工作。打分工作在比赛开始后10分钟左右，比赛院系拉拉队的秩序进行维持。

2.宣传部：负责本届联赛的拍照工作，全程记录本届联赛的比赛过程，比赛结束后打包发给体育部。

3.办公室：安排每天两个值班人员对裁判饮用水的提供和发放，每个场地两瓶矿泉水。

（三）比赛结束的整理工作：

1.体育部：收取比赛记分表，总结此轮次比赛所出现的问题，回收比赛展板等等。2纪检部：当天所有负责优秀组织奖打分的值班同学集合，反馈自己所负责场地的各项情况，并根据赛事的具体情况作好赛后离场的组织工作。

3.办公室：回收记录人员使用物品及比赛结果，并把院系领队老师签到情况告知纪检部。

（四）比赛结束当天晚上的汇总工作：

1.体育部：对比赛当天的成绩进行汇总，录入，并发送到宣传部邮箱。

2.纪检部：对比赛当天各院系优秀组织奖得分情况进行汇总。（多数院系男女两只参赛队取平均分为最终得分）。

3.宣传部：对比赛当天的结果在微博、人人等相关网站上进行通知。

五、联赛结束后的收尾工作：

1.纪检部：汇总所有打分表，算出各个院系的平均分，并排出名次，3月27日将最终名次交予体育部。

2.体育部：汇总各队成绩，名次，并最终根据纪检部对精神文明奖的评分，综合各个院系在比赛期间的综合表现，最终评选出8个精神文明奖院系，评选10—12名优秀裁判员。

郑州大学研究生会体育部

2013-3-11

附1：

郑州大学2013年排球联赛 优秀组织奖评分细则

为了在繁荣校园文化的同时加强校园精神文明建设，着力创建和谐校园，深入贯彻本次比赛“友谊第一、比赛第二”的宗旨和“公平、公正、公开”的原则，培养我校大学生团结拼搏，积极进取的精神风貌，达到比赛成绩和精神文明的双丰收，特在本次比赛中开展优秀组织奖的评比活动，大赛组委会将按照评分细则对组织出色的院系进行奖励。现将具体评分细则公布如下：

一、组织情况：25分

包括各院系学生会配合的态度、赛前训练报名的积极程度、参加会议的表现以及后勤保障等（院系体育部长或领队开会一次不到，取消该院系参评资格）。

二、院系领队老师：25分

各院系是否有老师到场指导比赛工作，并对本院系的球员进行赛前的教育，提醒队员场上注意比赛过程中注意言语文明、动作适当等

三、队员表现：25分

按照各院系领队以及队员表现给予评分：

1、队员的精神风貌、是否服从裁判、有无弄虚作假冒名顶替现象等。

2、领队处理问题的方式、态度、用语等。

四、啦啦队表现：25分

按照各院系啦啦队到场的人数、秩序、气氛、纪律、加油用语和加油方式等给予评分（拉拉队员若有辱骂裁判、工作人员、场上球员等过激行为，则取消该院系的评比资格）。

本评分细则最终解释权归大赛组委会所有。

郑州大学党委研工部

郑州大学研究生会