成长的痕迹作文1000字

2024-06-27

成长的痕迹作文1000字(精选7篇)

篇1:成长的痕迹作文1000字

成长的痕迹1000字作文精选

不知不觉中,自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动,从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来,这就是成长。

(一)

我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学习不用心,这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿,妈妈说:“你呀,个头长得这么快,可何时才能懂点事呢?”我不爱上学,随随便便,对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业,只盼望着假期早点到来,那样就可以摆脱学习的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……

我的第一位思品老师,瘦瘦高高的,薄嘴唇,尖下巴,短头发,极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课,当然也不去写她布置的作业。一天,她随堂检查作业,叫到我的名字,要我把答案念出来。我的书本一干二净,哪有什么答案呀,当时只是不停地绞着手指,踌躇不决。百般无奈,只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小,老师到我跟前,拿起我的书想帮我念出答案。这下好了,刚才怎么不直接说没写呢?老师肯定把我骂一顿,八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了,心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛,正准备承受即将来临的狂风暴雨,却只听见思品老师操着标准的普通话,大声地念出了我的“答案”,那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光,可是我深知:我的书上根本一个字也没有!我呆呆地望着思品老师,待她念完,轻轻地递给我书本,在我耳旁说:“作业完成得很好,继续努力!”我怯怯地“哦”着,心中除了惊讶愕然,更是感激。同桌向我竖起了大拇指,我却羞得不敢看,怕那耀眼的光灼伤我的脸……老师的背影渐渐消失,但我却觉得越来越清晰,愈来愈高大的身躯让我无处可藏,我在她面前,真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁!谢谢,真的十分感谢,老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊,挽回了我的“面子”,我真正地体会到了作为一名学生的幸福……

从那以后,我好像突然长大了,对自已从前的过错感到无比愧疚,也再也不把书空得一干二净了,因为,老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前,我会一直保存好,因为书中虽然没有特别的记录,但却有着我抹不去的成长的.痕迹。

(二)

线,有两种:曲线和直线。曲线太绕太复杂;但直线却简单明了,很理想化。我欣赏直线,向往直线,我希望任何事都能如直线般明了。

我也一度无知地认为我的生活、我的学习都是极其顺利,宛如一条直线不断向前方延伸。也许是吧,自从我记事起,我几乎就没遇到过什么难事。所有考试的结果都在我意料之中;钢琴虽然没有老师教但也能照着谱子弹出来;奥数题别人认为很难而我却认为没有挑战性;同学认为学习太累,而我几乎没有花什么心思,父母照样从来没担心过这方面的事……小时候我曾对长辈们信口开河:将来要去国外一流的大学读博士!他们个个听了捧腹大笑,点头称是,而我却信以为真,浑然不知那只不过是大人的敷衍,随声附和罢了。我以为我的成绩真的能让他人感到诧异,我以为一切真的有如直线一般美好,但是在寒假里的某一天,我惊愕的发现我的观点是被否定的,生活中几乎都是曲线……

那一天父亲的同事与他的女儿登门拜访,期间聊起了孩子的学习。父亲同事的女儿在省重点中学就读,这次的考试她在学校里排名十几,而我以与她差不多的成绩,竟在学校夺得桂冠!刹时间,我意识到我的竞争对手远不仅局限于学校,并且,他们个个都很强劲,我将来的学习必定不会是一条直线。

蓦然回首,原来我曾经看到的都是结果与收获,而它们当然仿佛是一条直线;而在收获前的过程其实都是曲线。我弹好了一首曲子,在之前,我是多么绞尽脑汁去琢磨那点点大的音符;我的考试还过得去,在之前,我是多么珍惜课上的时光;我做出了奥数题,在之前,我曾写满了多少草稿纸——比起直线般的结果,曲线般的过程不是更加值得引导我的视线作变化无穷的追寻;更值得我去欣赏、向往吗?我似乎突然间成长起来,若隐若现的发现些什么:当一个人走完了他坎坷的一生,定然会为自己留下的曲折坚定的脚印感到几丝慰藉。曲线是一种不舍不弃的追求;曲线是一种荣辱不惊的从容;曲线是一种风雨并兼的旅程。

如果说成长是一盘缤纷耀眼的彩石,那么,这两件事就宛如其中最夺目的两颗,化作我成长的痕迹。

篇2:成长的痕迹作文1000字

还记得一年级时,我刚进入校门,映入眼帘的是一片灰暗:灰色的手摇升旗台,灰色干枯的老树叶,灰色老旧的教学楼,就连我的心情也成灰色的了。

进入教学楼,楼道两侧墙皮斑驳不堪,除了夕阳落下的光点,光秃秃的墙壁再没有一点色彩。教室里,破旧的木桌椅,吱吱作响,摇摇晃晃。因为桌子太小,书包只能放在地上。上课时,总有文具三三两两掉在地上,打断同学们的思路。老师精心准备的课件,因墙角的电视屏幕小,坐在后面的同学一点看不清,老师只得用粉笔板书,一擦黑板,灰尘飘在老师及前排同学的头发上,太阳照进来,黑板的反光让我们眼前一片白茫茫。在坚硬的水泥操场上,同学们轻轻一跳,就会尘土飞扬,假如你不小心摔倒了,那膝盖上一定会渗出鲜血,疼的你直流眼泪。操场上也没有什么健身器材,篮球筐早已破烂,足球门也破了一个洞,水泥做的乒乓球台子也灰灰的……说实话,以前的学校真不怎么样。

只是五年的光景,我的学校发生了巨大的变化:进入校门,眼前一片五彩斑斓,鲜艳的花朵围绕着升旗台,自动旗杆上飘扬着五星红旗,教学楼耸立在绿树红花中间。教学楼里,挂着各类奖牌和荣誉,师生活动的照片给白绿相间的墙壁增添了一道美丽的风景线。教室里的桌椅换成了可调试的,一排排整齐地摆放着,让人心情舒畅。一体机上播放着清晰的课件,老师在自动白板上书写着工整的字,既清楚又环保。坐在这窗明几净的教室里读书学习,是一件多么幸福的事情啊!在那宽敞的草坪操场上,同学们快乐自在地踢着足球,打着篮球,就算不小心摔倒了,也不再会受一点点伤。我们的校园里,洋溢着一片欢声笑语!

品德与社会课上,校长告诉我们,他小时候也在东关二校上学,但却没有我们现在这么幸福,因为观念陈旧和经济落后原因,老师家长都不让孩子读课外书,更不让孩子买书。与校长小时候相比,我们是多么幸福啊!这两年我校致力于创建书香校园,学校倡导同学们“与好书为友,与经典相伴”。老师不仅给同学们推荐好书,而且组织开展了丰富多彩的读书活动,校园书香四溢,老师和同学们共同读书,开阔眼界,增长见识!沐浴在这样的校园中,我不仅成为了品学兼优的书香少年,而且成功竞选为学校少先大队副大队长。

篇3:成长的痕迹

18岁, 勇敢向前走

18岁的小琼面色苍白, 直冒冷汗, 全身乏力, 眼睛懒懒地半睁着, 呼吸急促。“快, 送入监护室!”“测血糖、血压, 上心电监护!”

疾病本身并不可怕, 但它吞噬着人的心灵, 撼动着生命的基石。18岁, 如花的年龄, 过早地被这突来的暴风雨侵袭了。

一位身材矮小的老人唤着她的乳名, 双眼充满无限的殷切与怜爱, 她恨生病的不是自己。老人那碎花的衬衣被雨水沾湿了, 贴着身, 裤脚上卷着, 空荡荡的, 在监护室里显得很突兀。她嘱咐女孩要听医生的话, 回过头来不停地给我们作揖说好话。我的心里酸酸的, 因为我想说:“婆婆, 不需要您的任何言语, 我们都会尽心尽责!”

用真情真爱去感化另一颗受伤的心。在生命的边缘, 我们的亲人倾其所有为生命续写篇章。他们用坚强捍卫生命的堡垒, 照亮爱的天空。而医护工作者就是那天空中的雨水、阳光和空气。

小琼出院了, 红扑扑的脸蛋挂着久违的笑容:“护士姐姐们, 我终于可以回家了噢!谢谢你们照顾我!”

永远记得说“对不起”和“谢谢”

今天给一位阿姨输液时, 不慎将血管穿破了, 手背鼓了一个大包, 我连忙说:“阿姨, 对不起噢!”本以为一顿责备在所难免, 没想到阿姨满脸笑意地说:“没关系的。妹妹, 你再在另一只手上试试看!我的血管本来就不好的, 不怨你哈!”我的心里突然好温暖、好内疚, 那种感觉就像是犯错的孩子躺在妈妈的怀里。我本不好意思再给阿姨穿刺, 但她不停地给我加油打气, 我终于战胜挫败感穿刺成功。阿姨还对我说了声“谢谢”。是的, 不多不少, 刚好填补了那点缺口, 也刚好是那两个字, 为我们的工作划上圆满的句号。

在日常工作中, 失误是不可避免的。作为病人, 他们不仅需要治疗与康复, 还需要照顾与呵护。他们本身就承受着疾病的痛苦, 如果我们不小心造成了另一次伤害, 那么, 病人是很容易发脾气的。而我们难辞其咎, 只能默默接受病人的批评。然而换个角度, 如果我们敢于承认错误并马上道歉, 很多病人都会愿意给我们成长的机会的。

谢谢你们伴我成长!

学会微笑

微笑是一种人人都懂的体态语言。微笑代表亲切、喜欢、包容、接纳。同时, 微笑传递着快乐。

今天有个老爷爷给我讲述他在第四野战部队的经历, 讲他参加的朝鲜战争和大小战役。看他笑得那么开心, 我也听得很入迷。丰富的人生阅历为他的晚年平添了许多亮点。他的快乐也感染了周围的人。病房里还有个同时患有先天性心脏病和甲亢的小妹妹, 每次见到她, 她都会俏皮地对我们笑, 对周围的叔叔、阿姨笑。她有着天底下最清澈的眼睛, 小小的酒窝能让人忘掉所有的不幸, 让人坚信世界是多么的美好, 尽管她还不懂得病魔对于年少的她究竟意味着什么。谢谢你们的微笑, 微笑是最美的行为, 它告诉我们疾病是不可怕的, 因为我们的精神堡垒坚不可摧。

很多住院病人难免有抵触情绪, 心情也很糟糕。作为一名护士, 我们除了做好临床护理工作, 还要把笑容传递给每一位病人, 微笑就像早春的阳光, 给人新生的力量和勇气。

微笑吧, 它能把乌云撞碎, 让我们永浴阳光, 笑对一切。

有一种优雅, 很温柔

林语堂曾说过:“优雅地老去, 也不失为一种美感。”

我不知不觉联想到曾经在我们科室住院的一对夫妇:赵爷爷和他的老伴。当我第一次接触他们时, 奶奶的平和, 她的素养就让我感知她是一位优雅的老人, 从内到外散发出来的气质修养不是一般人能模仿出来的。因为有他们, 病房里都充满了安静祥和的氛围。

奶奶每天都要输液, 而赵爷爷的眼睛有白内障, 视物不清晰, 每次输液时, 赵爷爷总会对奶奶说:“老伴, 你先休息一下, 我来给你守着, 王护士病人太多, 挺辛苦的。”奶奶总是笑着跟我说:“你赵爷爷眼睛都看不清楚, 还要给我看着输液, 小王, 你们每天这么忙, 脚不停歇的, 我们都心疼呢, 但我还是要你随时来看着, 辛苦你了!”每当听到这样的话语, 总让我感动着, 让我变得更有力量了, 对自己要求也越来越严格了。

随着优质护理服务的开展, 病人和护士之间的接触越来越多, 我发现当温柔和热情由最初的刻意变成一种习惯后, 只是亲切的一声“爷爷, 奶奶”, 就可以让病人脸上的神情得到舒展, 因为他们觉得被尊重了;只是在输液的同时告知药物的主要治疗作用, 就可以得到满意的称赞;只是在病人需要你时, 脚步快一点, 都会得到怜惜。在付出微笑、耐心和温柔后, 忽然发现周围的环境也变得温柔起来。

篇4:成长的痕迹

半年前,小米拿到了第一份Offer,老妈欢欢喜喜地陪她去做入职体检。结果出来后,这份欢喜却被打碎了:小米的体内长了个瘤,需要手术摘除。瘤的位置离一根大血管较近,尽管瘤是良性的,手术也基本没有风险,可小米爸妈就是下不了决心。

几天后的一个上午,小米妈妈忽然接到小米从医院打来的电话,原来小米竟自己去医院把住院手续给办下来了,“一个小手术而已,你们到底要磨蹭到什么时候?”

体检后便定了手术时间,是办理手续后的第三天。依照程序,手术前一天要签字确认。小米和妈妈坐到医生面前,听医生讲解术前术后的种种须知,里面涉及到一些听起来颇为严重的问题,如术后症状之类,听得小米妈妈几次拿起笔又放下去,只顾捏着小米的手不放。小米“嗖”地抽出手,抓过笔几下签了自己的名字。“之后就麻烦大夫啦!”她说,一脸没心没肺的笑。医生看看她,又看看一旁眼眶红红的小米妈妈,也笑了,“小姑娘心真

好。沒问题!”

手术很顺利。被推回病房的小米还有精神对围在身边的爸妈比一个“V”字手势。同屋病友啧啧称奇,“你家女儿可真坚强。”小米妈妈几天来一直被愁云笼罩的脸庞上终于露出了笑容,甚至还带了点儿得意,“是呀。她从小就独立得很!”

同学讲到这里,无奈又好笑地说,“她哪里是独立,明明还是叛逆不听话。”

休息一段时间后,小米重新找了份工作并顺利入了职,还得到了一次晋升。有一天我见到她,问:“你当时不害怕吗?”“当然害怕!”她答得理所当然,“可是我要是表现出来,我妈肯定更害怕,所以只能假装坚强喽!”

看着她年轻的笑嘻嘻的脸庞,我想,这所谓的“假装坚强”背后,就是担当吧。这份担当,则见证了一名顽皮少女的成长。我喜欢这样的故事,没有什么大的波折,却可以让人清楚地看到成长的痕迹。这让我想到《润》中的一些故事,那些性格迥异的少年人,由顽皮而至有担当,由软弱而至有胆量,由自卑而至有自信,每道痕迹都不尽相同,但最终,都是成长。

篇5:岁月的痕迹九年级作文1000字

岁月留痕。池塘边的小树早已比我高出了数米。记得那是小时候的一次植树节,父亲带我到市场上买了几棵小树,说是要“监督”我的成长,然后自己便飞去了千里之外的外地为生计劳碌奔波。我怀揣着父亲走前给我讲的植树节来历的那个故事,回想着自己想父亲许下的“我也要做一个像孙中山先生一样伟大的人”的梦想。一年又一年,它早已成了我梦想的旗帜,成了我航行的灯塔,成了我拼搏的挚友……岁月为我的小树浇水施肥,助它成长。上个月回家的时候,竟已认不出小树了。岁月定是使了障眼法。只是我的成就还是远不及小树高大,我不禁暗暗责备起自己来……

岁月留痕。翻着过去做过的笔记,我更深深地被岁月打动了。它悄无声息,却又已那么直接那么无法躲避的方式与我交流。我抚摸着一页页发黄的纸,如同在触摸着岁月的骨肉,又同时在感悟着岁月留下的信息。那是我唯一一本做完了笔记的本子,里面有自己的心路历程,有语文老师要求的摘机以及数学题目的草稿,还有一些化学元素和物理公式……那是好不容易才坚持下来的,打破了我半途而废的不良习惯。那也应该是一种成功吧?岁月不会直截了当地告诉你它会在下一个路口等你,但你只要坚持,定能与它

再会。

可岁月总那么不尽人意,比如我好想自由自在、无忧无虑的生活,它却偷偷在我身上撒下种子,在我不经意间,成熟已开始生根、发芽、开花。无奈,无奈至极,却又无能为力。我只求这花不会是,罂粟……

岁月留痕,量变时我们毫无所知,质变时才不知所错。

篇6:树之痕迹作文1000字

可亲可敬的黄树啊,当夏天的暑热气息还未完全弥散,秋日懒洋洋的太阳也只是初莫升起,不经意的秋风带来丝丝微莫凉意时,你便已开始悄然浸染你自己,叶的蜕变——墨绿到淡青再到微黄,一切都在无声无息中按部就班地进行着......你这是何必呢?怎奈你不愿将你的绿在这人间多留几日呢!也好使我能捉摸到你微妙的痕迹啊......其实,冬日还尚早呢!

时光赐予你的痕迹哦,可否让我遇见你的过去和未来式呢?哦,似乎我觅见了你哦。那馨香的黄叶是你凌乱风中的满头花发;那凹凸不平的深浅纹路是时光镌刻于你的皱纹;那僵硬的垂条是你苍老的有些发青的胡须;那盘虬卧龙般的枝干是你张牙舞爪的外延;还有你那棕褐色的、裹着雪白石灰的皮肤。可不都是你的印记么?

寒风是凛冽的,风是无情的。当肆虐的秋风尖刀般吹刮着你的肌肤,那枯死的叶便随风飞扬,犹如飞扬在灰色天空下的青色大蜻蜓,点缀了这未免单调的殇景,它并不抱怨风的狠心,相反,它很感激这决绝的风给了它一个迎风飞翔的机会。正如安德鲁· 马修斯在《宽容之心》中说的一样:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”这黄叶也愿意,即使是仅留下一抹淡黄的悲哀,任人践踏,它也愿意将淡淡的香味留于这无尽的大地。这便是它留于这世间的痕迹——宽容。

阳光是慷慨的,光是无私的。当灿烂的阳光尽情地照耀着你时,你并没有自私地独自享有这久违的阳光温暖,而是尽着它自己明镜似的薄叶折射着太阳的光辉,射向你所能射向的到处,向万物传播着被真心过滤过的`暖暖。尔后,这黄叶便和着这璀璨的阳光慢慢地飘落,飘落在这单薄的大地上,为这亟待救赎的大地覆上一层薄薄的被子,助她安然度过她即将遭遇的骇人寒冬。而自己却毫无怨言地默默忍受着冰雨霜风的洗礼,到了来年,春暖花开,它又已与大地融为一体,继续着自己未完的使命。这便是它留于这世间的痕迹——奉献。

黄昏下,夕阳装点了你的身子,你装点了夕阳下的人流匆匆、车水马龙;黑夜里,皎月装饰了你的轮廓,你装饰了别人的梦,犹如烟花般绽出千朵万朵。一颗纯净的心需要另一颗纯净的心来相互映照,一颗黑暗的心更需要另一颗纯净的心来照耀与沐浴。你用心中的光明痕迹映进现实,去照亮一段或许曾经黑暗的路,用你赤诚的真心当做希望的种子撒下。经年之后,道路两旁繁花似锦,它再用它的色彩去绚烂另一条道路。这便是你留于这世间的痕迹——爱与光明。

这些便是树留于这世间的痕迹。

树是如此,人亦是如此。我们总有一天会老去,那是我们人间之旅的终点。既然这是趟天赐的旅途,我们便不留遗憾地一路走下去,精心编织我们所行走过的经纬线,七彩的痕迹是我们一路走来的证据,那才是一场绝妙的人生!

为了看看阳光,我来到这世上。

篇7:成长的痕迹作文900字

窗外飞奔而过的树木,让我的心情紧张而又期待。

“到了!”开车的爸爸叫了起来,我急切地朝窗外望去:一间间矮小的平房,一条条不太整洁的马路,一座座葱郁的山。

这就是我出生的地方,一座平凡的小镇。这里的人没有城市人那般市侩,让人心中充满温暖。这里没有人工的风景区,没有奢侈的洋房,没有绿树成荫的竹林大道,但它确凿是我童年的乐园。

爸爸把车开到了我们家的房子前面。这所房子,算不上古老,但估计起码也有十一二年历史了吧!我还记得与幼时的伙伴们在这所房子里玩捉迷藏时的藏身之所,那时的我们是多么的幼稚,却充满了欢乐。

我还记得奶奶在屋顶的阳台上给我讲的平凡人家的故事。虽然没有华丽的语言,却一点一点温暖我的心。那时,我虽然不懂其中的涵义,却从奶奶深邃的眼睛中看出比故事更感人的事物。

走出房子,不知不觉地走到了公园。这座公园里满是我和姐姐的欢声笑语。还记得那时姐姐是多么疼我。每到春天傍晚,姐姐便拿出花光了她一个星期零用钱买的小鱼风筝,手把手地教我把风筝飞到天上去……至今,我还记得那蓝得一塌糊涂的天空,一只小鱼风筝高高地挂在所有的风筝之上。我在旁哇哇大叫:“姐姐好棒!我们的风筝飞得最高!”你在操纵着风筝的同时,低头看了我天真无邪的笑脸,脸上也绽开了花。

我抬头看见了一只迷失了方向的气球,上面有不知谁画上去的笑脸。那笑脸比表哥画得精致,但我却独爱那丑丑的笑脸。那是哥哥为我画的笑脸,他告诉我要每天都笑得那么开心,我却说:“我才不要笑得那么丑。”哥哥一本正经地说:“那好我不把气球给你了,笑我画的丑。”“不要不要,给我嘛……”

就在我们无忧无虑地消耗着童年的时候,时间就在我们身旁不紧不慢地流逝。

到了我5岁时,爸妈把我和姐姐接到了广州这个大城市。当时,我哭着闹着不离开,是父母软硬皆施才哄着我到了广州。

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