读樱桃沟的春天有感作文

读樱桃沟的春天有感作文（精选17篇）

篇1：读樱桃沟的春天有感作文

读《樱桃沟的春天》有感作文350字

在这个漫长的暑假，我读了《樱桃沟的春天》这本书。 清明刚过，笑猫和虎皮猫带着三只小猫们，离开了翠湖公园里的秘密山洞，来到了望龙山下那风景秀丽、一望无际的樱桃沟，后来去了马小跳的爷爷奶奶家，它们认识了所有的成员：马小跳的爷爷是一个勤劳的人，马小跳的奶奶是一个慈眉善目的人，。他们在马小跳爷爷家认识了许许多多的动物。黑旋风是一头很酷的黑猪，跑起来像旋风一样快;他很神秘，每天早出晚归，谁也不知道他在忙些什么;他有理想，会溜冰还会飞翔。鹩哥是一只鸟，他只要听过这个声音，就会模仿的.很像，阿黄是一只爱管闲事的黄狗，她总是葱早忙到晚，忙的都不是正事。母白鹅是一只看门鹅，她每天都在院子门口来回巡逻，忠心耿耿，无怨无悔，干着本应该由阿黄干的事情。阿黑是一只痴情的黑猫，整日沉浸在对隔壁母白猫思念中，即使老鼠和他擦肩而过，他也会视而不见。 我的感受：我以后一定要像笑猫和虎皮猫的那三只小猫们学习，因为他们观察力非常强。

篇2：读樱桃沟的春天有感作文

四（1）班 范若萱

“哇！笑猫日记！谢谢妈妈！”我高兴地叫到，说着，我抢走妈妈手中的书，捧回小房间里看。

这就是来自杨红樱阿姨的笑猫日记系列——《樱桃沟的春天》。

《樱桃沟的春天》讲的是这样几个故事：在清明节的那天，猫咪一家为小可怜（最小的猫宝宝，已死）扫过幕后，来到了樱桃沟——马小跳爷爷奶奶的家，在马小跳爷爷奶奶的家里它们认识了黑旋风、鹩哥、阿黄、母白鹅、阿黑和有孩子味儿的小非洲与郑美丽老师，就这样一个又一个故事开始了。

而我，最喜欢其中的一个故事——樱桃沟保卫战。樱桃沟之所以叫樱桃沟，是因为它有上等樱桃——大红大紫，大红大紫人喜欢而怪鸟也喜欢。在樱桃还没有成熟的季节里，怪鸟成群地来樱桃沟，偷吃樱桃，鹩哥绘声绘色地学战斗机地声音，怪鸟开始时大惊失色，后来发现是在虚张声势而已，又来吃樱桃。这时黑旋风以迅雷不及掩耳之势，来了个立定弹跳，在空中旋转了3个360度，樱桃沟内狂风大作，尖嘴怪鸟落荒而逃。

篇3：读樱桃沟的春天有感作文

感想之一:“大方无隅”的童真生活

作文源自生活, 离开了生活, 作文将是无本之木、无源之水。正如叶圣陶先生指出:“生活犹如泉源, 文章犹如溪水, 泉源丰盈, 溪流自然活泼地昼夜不息;生活充实到什么程度, 就会作出什么样的文字。”然而, 作文里生活太少, 甚至没有生活, 则是当下学生写作的通病。于是, 有人归因为学生的生活太贫乏、太单调。其实, 生活赐予学生的非常慷慨。有父母、有姐妹, 有师长, 有同窗, 有邻居;有书声, 有球赛, 有郊游, 有劳作;有春草, 有秋月, 有夏荷, 有冬雪。凡此种种, 构成了《登攀》作品中“大方无隅”的童真生活。生活的外延有多广阔, 写作的外延就有多广阔。著名雕塑家罗丹曾说:“世界不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛”。美, 是寻常的, 又是难得的。有时, 她会不经意地出现在你面前;有时, 她却需要你用心去捕捉。只要有一双善于发现的慧眼, 美其实无处不在。郊游中, 清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声, 是一种快乐的美;家庭里, 妈妈天天送上香喷喷的饭菜, 是一种幸福的美;阳春三月的春天, 大地苏醒、鸟语花香、万物生春, 是一种生机美;夏天, 红彤彤的太阳挂在天空, 农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤地劳动着, 是一种无私奉献的美;秋天, 五谷丰登, 是一种丰收美;冬天, 孩子们在雪地上尽情地打雪仗, 是一种欢快的美。与其他教师不同的是, 智国先生教给了学生在这些看似平凡、单调的生活中发掘情趣、发现美的本领。

感想之二:“大音希声”的童真言说

唐代大诗人李白说:“清水出芙蓉, 天然去雕饰。”清水芙蓉的生命之源, 乃是一派天真。何谓“天真”, 用庄子的话说, 就是“真悲无声而哀, 真怒不严而威, 真亲不笑而和。”由此表明, 所谓“天真”, 其实就是孟子所推崇的“赤子之心”。当下的学生, 枯竭了生活, 在作文中只好说假话, 唱高调, 压抑了真感情, 迷失了真性情, 文章言说刻意装饰和雕琢, 或文白相杂, “寻章摘句”, 或矫揉造作, 佶屈聱牙, 晦涩难懂, 在看似华丽的包装下却丧失了纯朴的童心、童真、童趣。俗话说:“好看不过素打扮, 好吃不过粗茶饭”。美国思想家、文学家惠特曼认为:“艺术之艺术, 词藻之神采, 以及文学之光华皆寓于纯朴之中。”《登攀》作品杜绝喧嚣与矫揉雕琢, 崇尚娓娓道来的纯朴言说。其语言浅显通俗, 自然流畅, 善于将那些大白话、大实话调动得千变万化, 意蕴丰厚, 富有韵味。这种纯朴如同土地, 正是土地才长出粮食, 才长出奇葩异卉;这种纯朴如同空气, 正是空气才不被时间所淘洗;这种纯朴如同清泉, 正是清泉才沁人心脾。然而, 这种纯朴之中又闪烁着少男少女的思绪、情感、智慧的清辉, 阅读之后令人为之动容。宋代散文大家王安石说:“看似寻常最奇崛, 成如容易却艰辛。”平淡朴素, 内容精辟, 深入浅出, 好像容易, 其实写起来须反复推敲, 是艰苦细致的劳动, 非常难能可贵。“我口说我心, 我手写我心”的童真言说, 用平平实实的语言去直抒胸臆, 用淡笔写深情, 乃是智国先生传授给学生的“大音希声”式的纯朴表达方式。

感想之三:“大象无形”的童真意象

《周易》有“观物取象”、“立象以尽意”之说。不过, 《周易》之象是卦象, 是符号, 是以阳爻阴爻配合而成的试图概括世间万事万物的六十四种符号, 属于哲学范畴。诗学借用并引申之, “立象以尽意”的原则未变, 但诗中之“象”已不是卦象, 不是抽象的符号, 而是具体可感的物象。何谓“意象”?在现代汉语词典里, 它是“客观形象与主观心灵的融合而带有某种意蕴与情调的东西”。《中华美学大辞典》则认为:“意象, 美学范畴。 (1) 指文艺家构思的意趣和物象的契合。梁刘勰《文心雕龙·神思》‘独照之匠, 窥意象而运斤。’ (2) 指艺术形象。 (3) 指饶有意味、饱含情思、充满理趣的形象。”非常遗憾的是, 如今中学学生的作文难见意象的踪影了。感谢《登攀》作品让我领略到了童真意象的温馨。有小鸟的啁啾、有小鱼的跳跃, 有小花的芳香, 有小狗的憨态;有赛场的奔跑, 有野炊的欢笑, 有晚会的热烈;还有春雨的早晨, 天边的晚霞。不仅有自然意象, 《登攀》优秀作文集中有的篇章所咏叹的社会事物, 所刻画的人物形象, 所描绘的生活场景, 所铺陈的社会生活情节, 也是用来寄托情思的, 这便也是意象——即相对于物象的事象, 相对于自然意象的社会意象。这些林林种种的意象虽然并不宏大, 但意蕴隽永, 凝聚着少男少女的情思, 给人一种纯真之美的享受, 呈现出“大象无形”的艺术特征。《登攀》作品对意象的推重, 是因为“言不尽意”, 当逻辑语言不能完美地表达作者心中之意时, 便巧妙地“立象以尽意”, 用意象诉诸感性来作另一种表达。“言征实则寡余味也, 情直致则难动物也, 故示以意象。”意象入文入诗的目的和所要达成的效果, 是以“象”征“意”, 是喻示, 是象征, 是“含不尽之意, 见于言外”。移情于景, 存心于物, 凝神于形, 寓意于象, 这正是智国先生教给学生营造童真意象的诀窍。

感想之四:“大道远行”的童真情怀

少年时代是怀揣梦想的季节。当今世界上最具影响力的杰出女性、普林斯顿大学荣誉博士奥普拉·温弗瑞曾说:“一个人可以非常清贫、困顿、低微, 但是不可以没有梦想。只要梦想一天, 只要梦想存在一天, 就可以改变自己的处境。”虽然梦想是崇高的理想和愿景, 但“大道远行”, 必始于足下。可惜, 现今的学生并非如此理性, 他们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园, 而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰, 大多因华而不实而无果而终。而《登攀》作品不是这样, 它所展现的梦想, 则是透过“我们窗口”看到的玫瑰般的情怀和风景。大致地说, 有三重梦想境界、三重童真情怀:一是描绘山光水色的风物境界, 书写天人合一的自然情怀;二是反映人世万象的人伦境界, 书写和谐人际的人文情怀;三是吟咏喜怒哀乐的自我境界, 书写展翅高飞的壮志情怀。美国第28任总统托马斯·伍德罗·威尔逊说:“有些人让梦想悄然绝灭, 有些人则细心培育、维护, 直到它安然度过困境, 迎来光明和希望, 而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。”《登攀》优秀作文集的作者就是一群细心培育、维护, 直到梦想安然度过困境而走向成功彼岸的少男少女。“大道远行”, 既仰望星空, 又足踏实地, 这是智国先生指点学生书写童真情怀和玫瑰梦想的要津。

篇4：春天读诗般的江南

神仙居：桃源仙境奇山奇石

神仙居顾名思义“神仙居住的地方”的地方，也是宋真宗因“洞天名山，屏蔽周卫，而多神仙之宅”而赐名，神仙居所自然少不了山、少不了水、更少不了雾。作为仙居国家级风景名胜区的核心景区，神仙居以“峰、崖、雾、瀑、林、涧”著称，集“奇、险、清、幽”于一体，四季风景如画，被誉为“人间仙境浙江一绝”。

神仙居有西罨寺、韦羌山、聚仙谷三景区组成，通过北海索道和南天索道联接。北部的西罨寺峡谷幽深，石径蜿蜒，两侧峰崖壁立，有如天门依次洞开，千峰叠嶂，万壑峥嵘。

江南就是如此。

它的山有秀丽婉约，有雄浑壮阔，它的水有缠绵悱恻，也有波涛汹涌，聚在一起，毫无违和，反而觉得是另一种形式的反衬与抒情，就像缠绵悱恻的楠溪江畔挺拔着巍峨的雁荡山，就像山林隽秀的天台山土奔腾着不羁的石梁瀑布，婉约与豪放并行，咏唱着醉了杜甫、挑逗了苏小小、逃了西施、没了范蠡的江南诗情。

天台山：佛宗道源山水灵秀

天台山坐落于浙江省东中部。绵亘浙江东海之滨。这里是佛教天台宗和道教南宗创始地。是活佛济公故里，是徐霞客笔下的开篇之地。

天台山的景点可概括为古、清、奇、幽四个字。赤城栖霞、双涧回澜、华顶秀色、琼台月夜等被称为天台八景。此外不能不提的是广布千米高山的云锦杜鹃，树龄逾百，每年暮春，一树干葩，望之似锦若霞，乃天台山的一大植物奇观。

丰林之中必有秀水，自然界的一大杰作石梁瀑布就在其中。石梁瀑布是世界上极为罕见的“花岗岩天生桥”，一石横空，巧夺天工，“飞瀑”历经三折穿梁而过，从40米高的悬崖峭壁上飞腾而下。势若奔雷。极尽雄伟奇丽。

作为“佛宗道源”，天台山最著名的寺庙是建于隋代，重修于清雍正年间的国清寺，有殿宇14座、房屋600余间，大殿中有明代铸造的重13吨的铜铸释迦牟尼坐像，承载着历史与信仰，浑厚清净。

雁荡山：海上名山寰中绝胜

雁荡山位于中国浙江省乐清市境内，部分位于永嘉县及温岭市。因丰峰雁湖岗上有着结满芦苇的湖荡，年年南飞的秋雁栖宿于此，因而得名“雁荡山”，是中国十大名山之一。素以独特的奇峰怪石、飞瀑流泉、古洞畸穴、雄嶂胜门和凝翠碧潭扬名海内外，被誉为“海上名山，寰中绝胜”，史称“东南第一山”。

雁荡山辟有八大景区，其中灵峰、灵岩、大龙湫精华荟萃，被称为“雁荡三绝”。雁荡山有着独特的品格，“日景耐看、夜景消魂”，“一景多变，移步换形”，景为人生，景随人变，带给你属于自己的风景。

楠溪江：水秀林奇古村美滩

楠溪江流域主要位于浙江永嘉县境内，东侧以北雁荡山脉为界，西侧是括苍山脉。三面环山，江水贯穿永嘉南北，流经温州汇入瓯江，东归入海。其自然环境封闭，形成了独立的经济圈，文化圈，生活圈和方言圈。直到今天，这片山河依然保有着纯朴的世外桃源般的气质。千百年来，楠溪江旁的200多座依照五行风水而建的单姓血缘村，以古老而宁静的姿态在现代社会中静静散落、悠然自处。

楠溪江，逶迤曲折，有“三十六湾、七十二滩”之称，溪水清澈，江宽而水浅，滩有急流而不汹涌，潭水平静而不阻滞。给人以舒畅的韵律感。苏东坡诗云：“自言长官如灵运。能使江山似永嘉。”大自然鬼斧神工，造就了永嘉的奇山异水，有着桃花源、山水诗之美誉……

篇5：读《樱桃沟的春天》有感

8月1日上午，我看了一本杨红樱写的《笑猫日记――樱桃沟的春天》。

这本书说的是清明节刚过，笑猫带着小猫们离开翠湖公园，来到了望龙山下的樱桃沟，也就是马小跳爷爷奶奶的家，剪刀嘴怪鸟狂吃樱桃的时候，笑猫、小狗阿黄去阻止，用模仿战斗机的声音等方法驱赶了剪刀怪鸟。成功地保护了樱桃的故事。

读了这本书，使我懂得遇到问题要善于思考，才能解决问题。记得，有一次，爸爸买回一瓶果汁，我想喝，可我用了九牛二虎之力都没有打开瓶盖，怎么办?最后，我想了一个“热胀冷缩”办法，用开水泡果汁的瓶盖，泡了10分钟后，我轻轻一扭，瓶盖就打开了，使我明白了在生活中，无论遇到什么问题要开动脑筋、勤于思考，就一定能找到解决问题的方法。

篇6：读《樱桃沟的春天》有感

我很喜欢这本书上的笑猫，因为他帮助帅仔逃离了腊肠犬的的阴谋;帮助猴子逃离了“对对眼”的魔掌;帮助黑旋风逃出了公馆;把绿狗山庄的所有绿狗都恢复自由;帮助小白(狗)找到合适的家……。他凭着机智聪明、沉着冷静的大脑，善于攀爬的双手，善于奔跑的双腿，灵敏的嗅觉，做了一件又一件的好事，是我们的榜样。

我也很喜欢马小跳，因为他爱护动物，还经常帮助笑猫：定期给在秘密山洞中的笑猫提供食物，为笑猫的孩子们造了一间温暖舒适的屋子，提供一切笑猫需要的东西，帮助笑猫拯救猴子……

我还喜欢黑旋风，因为他是一只有理想有抱负的猪，而且还见义勇为：用牛毛毡屋顶和箩筐造了一架简易的滑翔机，送出了粉红猪和黑妹以及他们的八个孩子：为笑猫、虎皮猫、阿黄、鹩哥、阿黑、小白和几只小猫重建了家园。

我更喜欢老老鼠，尽管它是只老鼠。他经常帮助笑猫，但每次都不能露面：为了救黑旋风失去了一条尾巴;当笑猫的腿骨折时，把他用滑板送回翠湖公园;帮助笑猫摸清绿狗山庄的地形，并掩护笑猫进入绿狗山庄……他永远只能是笑猫的“地下朋友”，只有笑猫和地包天才知道有他这么一只“不好不坏”老鼠，他每次只有一个要求：见三宝一眼。

我们要向笑猫学习，学习他那沉着泠静的品质;我们要向黑旋风学习，学习他那见义勇为的精神;我们要向马小跳学习，学习他那爱护动物的行为。

篇7：读《樱桃沟的春天》有感

在杨红樱的笔下，有一只有趣、罕见的猫――笑猫，它可不普通，它是一只会笑的猫，大笑、微笑、奸笑，各种都会。

当我刚刚读到书名时，就产生了一连串的问题：“樱桃沟在哪?樱桃沟的春天又是怎样的一番景象呢?带着这些疑问，我翻开了这本书。

这本书讲了：笑猫带着一家四口来到了望龙山。有意外的来到马小跳奶奶家。从此，便发生了一件有一件好玩又温暖的故事。然而，当笑猫一家都感觉这里可以长期居住下来时，却发生了一些奇怪的事，这是笑猫感到一种危险正在悄悄的向大家袭来。

篇8：读樱桃沟的春天有感作文

一、指导态度重鼓励

肖复兴在儿子肖铁刚学写作文时, 让儿子对着录音机介绍印象最深的动物, 至于怎么说, 可没有要求。由于降低了难度, 肖铁把它当成了游戏, 对着录音机信口开河。在肖铁上学之后, “说”作文变成了“写”作文, 但肖复兴还是没有什么要求, 并在儿子写完后告诉他, 这就是作文, 让肖铁感觉作文不过仅此而已, 没什么难的。同时不忘记表扬他, 哪一句写得好。正是有了父亲的鼓励, 肖铁在作文的起步阶段就丝毫没有畏难情绪。

反观如今我们的作文教学, 老师们唯恐学生轻视了作文, 因此一而再、再而三地强调作文的重要性。学生一听就觉得, 那么重要的作文一定很难, 心里首先害怕起来, 谈何对作文产生兴趣!好不容易克服了重重困难写出了作文, 教师这里改一下, 那里删一下, 一眼望去, 满篇都是红色, 仿佛无数的蚂蚁正在吞噬学生辛勤劳动的成果。学生拿到这样的作文, 感觉自己的劳动全白费了, 没得到教师的半点肯定, 于是再也提不起兴趣写第二篇作文了。这样的作文教学, 学生对作文只有畏惧的情绪, 说不定还要加上憎恶, 与新课标提出的“对写话有兴趣”“乐于书面表达”这些课程目标是格格不入的。

二、内容选材重童心

在本书中, 每一篇文章的后面都附了一篇肖铁的作文, 取材广泛, 有描写动物的, 有描写风景的, 还有写人的……细细读来, 我发现他的文章不但内容具体, 语言流畅, 更突出的是所写内容极富童心。比如写《游无锡三个洞》, 按照成人的写法, 写“清风洞”当然要写风。可从一个孩子的眼光看, 他会觉得风并没有吸引他的地方, 他感兴趣的是一块像小熊爬竹笋似的石头。肖复兴认为, 那就应该尊重孩子的观点和感受, 让他写自己感兴趣的事物。

如果由我们教师来指导学生写作文, 也许教师会按部就班地教学生写动物要先写什么再写什么;也许教师会以权威强迫学生放弃写石头, 告诉他“这是没有抓住特点来写”;也许教师还会好心地提供几篇范文, 让学生“参考”……也许教师们那“先见之明”的指导、那丰富的“教学经验”, 恰恰扼杀了学生纯真的童心, 毁灭了学生富有童趣的语言。于是, 学生的作文本上, 一派空洞虚伪的大话, 一副大同小异的框架, 仿佛是用同一个模子刻出来的。

古人说:“言为心声。”我们教作文, 不正是要让学生“我手写我心”吗?如果为了所谓的“模式”“特点”而缺失了心灵的参与, 作文再精彩, 也只是一个制作精致而没有血肉和情感的木偶。作为语文教师, 我们应该珍视童心, 把童真童趣放在首位, 只有呵护了学生的真实感受, 学生才能敢写、想写, 真正做到乐于表达。

三、指导方法重修改

肖复兴在初三时写的一篇习作就得到过叶圣陶先生的细致修改, 后来在插队时写的十篇散文又得到了叶至善先生的修改。这些经历使他的写作之路迈得更坚实, 也奠定了他的写作教学理念——学作文就是学改作文, 并将这种理念传授给了儿子。在肖铁上高中之前, 可以说几乎每篇作文都经过了不止一次的修改。正是有了这一次次的修改, 肖铁才逐渐掌握了写作的方法, 领悟了写作的真谛。

我们如今的语文课堂上, 修改作文是最容易忽略的一个环节。不少教师觉得没有那么多时间指导学生修改, 就替学生一改了事。这样誊抄到作文本上的作文虽然看上去不错, 但不能反映学生的真实水平, 学生也不知道这样写好在哪里, 对作文水平的提高没有丝毫帮助。其实, 修改作文的技能如同写作文一样, 是需要教的, 从检查有无错别字, 到斟酌词语使用是否恰当、标点是否正确、语句是否通顺, 再到思考选材是否合适、表达是否清楚、描写是否具体, 都需要教师细致指导。这样经过一次又一次的修改, 学生才会明白怎样的作文是好的, 作文水平也才会逐渐提高。

四、写作训练重方法

怎样训练孩子写作文?肖复兴认为, 单靠练习写作文还不够, 一定要坚持记日记。只有天天练, 才能由量变产生质变, 提高写作水平。肖铁从五岁起就开始记日记, 一直坚持到长大。虽然刚开始时写的日记很简单也很幼稚, 但却帮助他在作文的道路上迈出了坚实的脚步。通过记日记, 增加了他的写作兴趣, 锻炼了他的写作能力, 这比单纯地教他一些漂亮的词要有用。

可惜, 我们的教师更愿意让学生每天做题, 也不愿意布置学生每天写日记。试想, 一学期仅靠写八篇大作、十几篇小作, 怎么能练好作文呢?特级教师管建刚就很注重让学生写日记, 在他的班上, 学生不光上学的日子写, 连放寒暑假都写。由于笔头练得熟了, 再加上教师给予了写作方法的指导, 学生的作文水平进步飞快。并且通过记日记, 学生养成了用心观察生活的习惯, 积累了大量素材, 写起作文来也就得心应手了。

篇9：读《樱桃沟的春天》有感

《樱桃沟的春天》讲的是笑猫一家――虎皮猫，笑猫，三宝，二丫，胖头来到了马小跳奶奶的居住地――樱桃沟，遇见了神秘而且力大无比的猪――黑旋风，非常有爱心的母白鹅，狗拿耗子多管闲事的狗――阿黄，会模仿各种声音的鹩哥，和不捉老鼠的大黑猫。它们勇敢的赶走了吃樱桃的剪嘴鸟，帮大熊猫办婚事……在这个春天幸福的生活。

鹩哥它们齐心合力赶走了吃樱桃的剪嘴鸟的那一段让我想到：”团结力量大“，”三个臭皮匠，顶个诸葛亮“，它们个个出力，个个有想法，终于挽救村民的樱桃。尤其是鹩哥为了赶走剪嘴鸟模仿轰炸机的声音，嗓子都累出血了，让我非常感动，它们舍己为人的高尚品质值得我们学习。

篇10：读《樱桃沟的春天》有感

其中，《飞翔在山谷里的猪》让我记忆犹新。是讲：笑猫和老老鼠跟踪马小跳奶奶家的猪――黑旋风。发现黑旋风整天都在鹰嘴山崖上等孩子们放学。一放学，孩子们便直奔山崖。帮黑旋风绑好自制降落伞，鼓励它跳下去。黑旋风纵身一跃，果然，它安全降落。

我喜欢这只猫，一只好玩又有意思的猫――笑猫。

篇11：读《樱桃沟的春天》有感

一天笑猫来到了马小跳奶奶家。那里的狗不看门，爱管闲事!换成了一只母白鹅看门!

那里的猫不捉老鼠，爱发呆!那里有一头名叫黑旋风的猪，很神秘!神秘到无法用词语去形

容他!那里的鹩哥会模仿战斗机的声音，和黑旋风一起赶走了剪刀嘴怪鸟,保护了樱桃!

我印象最深的是那只名叫黑旋风的猪。他每天早上都似风一样的冲出家门，谁也不知

到他去做了什么。因为马小跳奶奶家的动物没有一个追得上他!自然不知道他去做了什么。

晚上，夜深人静，人和动物早已进入了甜甜的梦乡，而黑旋风却静静的趴在窗台上，

痴痴的望着明月和星星，仿佛在思考着什么……

可是，在这平静的日子中，隐隐约约感到灾难即将来临……

篇12：读《碰巧的杰作》有感

首先我从这本书里补习了很多艺术史以及艺术家的知识, 让我开了眼界。更重要的是书中所呈现出来的对待艺术和生活的态度, 以及对我们的启发和所引起的思考。我最喜欢的章节是《口香糖球机的艺术及其他简单的快乐》。首先吸引我的是夏尔丹作品中所表达出来的“专注”:如作者所描述的“一个小女孩一边让妈妈帮她系好帽子, 一边瞟一眼镜中的自己”“一位保姆用手臂端着一只长柄的平底锅, 同时手里剥着熟鸡蛋的蛋壳”。翻到后页的彩色插图看夏尔丹的画, 还真有跃然纸上的专注:从《饮茶的女士》里这位女士对茶的专注中可以看出夏尔丹对这位女士的凝神观察;《肥皂泡》中曼妙的少女和身边天真无邪的儿童对吹出的大肥皂泡的专注, 仿佛画中那杯沐浴在金色阳光下的温暖的牛奶 (看起来像是牛奶) 也在凝神注视着这美丽的肥皂泡泡。虽然这个晶莹透亮的肥皂泡早在1733年就已灰飞烟灭, 但它着实让我凝视了很久而没有忍心把书翻到下一页:这个泡泡牵动了我的心, 让我在惊叹它美丽的同时又担心它是否已经被吹到极限, 然后在超越极限的一刹那瞬间幻灭。从画面中儿童全神贯注的眼神中似乎也看出和我同样的担心。难道这便是罗兰·巴尔特在《明室》中所描述的“刺点”?本雅明在《迎向灵光消逝的年代》中所说的“灵光”?

我想我看到《肥皂泡》和其他的夏尔丹的画感到非常兴奋和喜欢的原因还与他所描绘的对象有关:他们都是生活中很小却很真实的细微的事物, 这种生活没有雕饰和做作, 平常得不能再平常, 却能让人感受到平和的快乐。这与我喜欢的一位日本年轻摄影师川内伦子极为相似。川内伦子也善于把握细微的生活, 并擅长用柔和的色调审慎、温和地将它们表现出来, 就如夏尔丹的《肥皂泡》, 无论看多久都不会产生审美疲劳, 有的只是淡淡的意犹未尽, 因为在她的作品中, 就连一只小白山羊、一个狭窄的通道或是几粒西瓜子都被赋予了高贵的尊严。而我对这种“口味轻而美好”的小生活有着偏爱和天生的情有独钟, 所以我才会因为“遇到”夏尔丹而感到特别兴奋吧。

不过对于我们来说, 更有价值的不是画面中美好的小情节, 而是艺术家观察事物的专注和方式。这种在生活细微中的观察是温和、谦卑的观察, 就像小女孩专注于自己心爱的小宠物, 老爷爷带着微笑凝视心爱的老伴儿的背影……不仅让人的内心找到出口变得开阔, 整个生活也一起变得开阔起来。

我是懒人, 懒到我让我的方案们都毫无行动力地止于记事本子等待流产。正当我懒到家的时候, 当代艺术家杰伊·德费奥、画家菲利普·伯尔斯坦、舞蹈家编舞家推拉·撒普、插图画家艾尔·赫什菲尔德、安迪·沃霍尔、皮耶·蒙德里安等等一大群艺术家们蜂拥地从书页中闯入我的脑袋叫我清醒, 就像一个仰面熟睡的士兵被迎面踏来的千军铁蹄惊醒——我感到我是危险的。不是因为他们伟大的艺术作品, 而是他们的工作习惯和方式使我产生了紧迫感和危机感。

在《最大限度扩充时间的艺术》一章中, 杰伊·德费奥从1958年开始创作《玫瑰》到1969年《玫瑰》得以展出, 一直都在源源不断地倾注着心血。光从时间上看, 她的坚持就已经让人佩服的不得了。她是在挑战艺术家创造力的极限, 十年如一日地面对同一件作品, 这份强大心魔所驱使的毅力让我的内心受到触动。

《富有成效地凝视裸体的艺术》中, 画家菲利普·伯尔斯坦差不多依照同样的日程安排, 日复一日、循序渐进、日积月累地进行工作, 所创作出的《米老鼠、白宫模型鸟舍、男女模特》《狐狸、鱼、模特和木雕仕女》等伟大的品都是他这种工作习惯的产物。

舞蹈家编舞家推拉·撒普也写到:“很多天生有创造力的人都有一套工作前做准备的程式。这些程式往往与他们为开始每一天所设计的环境有关。一旦进入了那样的环境, 他们创造力焕发的一天就开始了。”

插图画家艾尔·赫什菲尔德所画的漫画之所以会如此逼真完美, 是因为他七十多年不断地在实践中努力而得来的。

安迪·沃霍尔有现在这样伟大的成就, 与他通宵画画卖力地工作是分不开的。

皮耶·蒙德里安能使《百老汇爵士乐》的画面变得鲜活、线条闪动、微妙精细又充满活力, 也是需要很长的时间的努力和不断地工作的。

若没有不懈的坚持和努力, 艺术的人生岂是潇潇洒洒随随便便就可以得来的。这些艺术家们都有着固定的很好的工作方式, 他们的惯例让我睁开眼睛审视自己, 他们将我引向前方, 促使我效仿他们, 行动起来, 努力在艺术中努力寻找第二次生命。

读完这本书后再回想生活, 觉得有趣了许多。眼前这片被大伙儿吐槽为不毛之地的乌拉特草原也会迎来它的春天, 无论长出来的会是多么袖珍的小小小小草它都是可爱的。和来自蒙古国的黑小子聊天, 夹杂着扭捏的蒙语、半生不熟的英语、以及国际标准普通话大家一起一锅粥, 也还真是一件妙趣横生的乐事。

摘要：在珍贵的假期中《碰巧的杰作》成了我的精神食粮。从对《建造一个世界的艺术》的生疏到《口香糖球机的艺术及其他简单的快乐》的喜爱, 让我对艺术重新有一种茅塞渐开的感觉。本文就《碰巧的杰作》的阅读感想做讲解。

关键词：碰巧的杰作,读书笔记,艺术

参考文献

[1]迈克尔·基默尔曼.碰巧的杰作[J].文苑, 2010 (4) :33-33.

篇13：读《樱桃沟的春天》有感400字

这本书讲了：笑猫带着一家四口来到了望龙山。有意外的来到马小跳奶奶家。从此，便发生了一件有一件好玩又温暖的故事。然而，当笑猫一家都感觉这里可以长期居住下来时，却发生了一些奇怪的事，这是笑猫感到一种危险正在悄悄的向大家袭来。

其中，《飞翔在山谷里的猪》让我记忆犹新。是讲：笑猫和老老鼠跟踪马小跳奶奶家的猪——黑旋风。发现黑旋风整天都在鹰嘴山崖上等孩子们放学。一放学，孩子们便直奔山崖。帮黑旋风绑好自制降落伞，鼓励它跳下去。黑旋风纵身一跃，果然，它安全降落。

篇14：初中语文樱桃沟的春天有感

今天我看完了笑猫日记的《樱桃沟的春天》这本书，让我深切地感受到了动物们多姿多彩的世界……

这本书讲的是清明刚过，笑猫就带着他的一家离开了翠湖公园，离开了小可怜，来到了望龙山下那一望无垠的樱桃沟，来到了马小跳的爷爷奶奶家。能在山谷中飞翔的黑旋风、爱管闲事的阿黄、得了相思病的阿黑滑板高手母白鹅，和有着一副金嗓子的鹩哥，陪伴他们走进了春风中一个个故事里。然而，一场灾难在夜色里，悄悄向他们袭来……

读了这本书我感受到了动物们就像我们人类一样，它们也有共同的语言，也有自己的个性，也有它们的情感。现在有许多动物已濒临绝种，那些正在捕捉和杀害动物的人在捕捉和杀害动物的时候就没有想过动物也是有生命的吗?所以，就让我们和动物做朋友一起保护我们赖以生存的家园吧!

篇15：读樱桃沟的春天有感作文

我读了《樱桃沟的春天》，我要和大家分享我的心情。

这本书讲述了笑猫一家为小可怜扫墓之后，离开了翠湖公园，来到了马小跳的老家——樱桃沟。在这里，他们认识了想飞翔的猪—黑旋风、老是管闲事的狗—阿黄、害了相思病的猫—阿黑、看家护院的母白鹅和金嗓子鹩哥后的故事。我最感兴趣的是每天黑旋风冲出院子的声音，因为那个声音是“轰”地一下的。黑旋风的性格与一般猪不太一样，他很少说话，也很神秘，我觉得他很酷。

我仔细阅读这本书后，我发现人物多了，故事就精彩了，因为人物多了，故事的情节更复杂了，让人感觉起伏跌宕。我还发现并非每个愿望都能实现，但是，心中永远要有一个愿望。

篇16：读《平凡的世界》有感

我很喜欢路遥的出发点———平凡的世界。他的世界是平凡的, 这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。从小处着眼, 作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程, 衬托日新月异的时代变迁, 反映人们的思想, 给人以亲近, 给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平, 我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线, 通过他的成长和成熟的经历, 展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过高中教育, 他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡, 可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它, 相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我, 重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏, 因为那也是一种精神。战胜困难, 摆脱束缚, 让人们对美好生活的向往, 如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情, 学会生活, 懂得珍惜, 对于我们这一代人, 也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物, 正是在这些平凡的人物里描写着人性中的善与美, 丑与恶。

当我打开第一页的时候, 就被一个雨雪描写的场面给吸引住了:“……蒙蒙的雨丝夹着一星半点雪花, 正纷纷扬扬的飘洒着……”我喜欢景物描写, 给人美的享受, 这可能是这本书给我的第一感受, 春天到夏天, 夏天到秋天, 秋天到冬天, 冬天又到春天, 过度地非常自然, 跨越了近10年的季节变化, 相同的季节不同的手法描写, 让一览无余。

最让我赏识的是, 这些平凡人的故事中, 作者给我们引发了一个深刻的道理, 那就是我们怎么去生活, 和我们对生活的态度和思考, 书中多次提到对人生的感悟, 这可能是这本书的深邃所在, 也是这本书的精华。

如果能深刻理解苦难, 苦难就会给人带来崇高感。……如果生活需要你忍受痛苦, 你一定要咬紧牙关坚持下去。有位了不起的人说过:痛苦难道会是白受的吗?它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中, 眼中熟悉了平淡, 思想上甘于平庸, 生活上安于现状的人, 才是真正的平凡。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代, 每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》, 它会让你懂得:不管命运如何, 可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。

其中穿插两个交错复杂的爱情故事。孙少平是幸福的, 因为有田晓霞的出现。即使他们最终不能到一起, 他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点, 他遇到了田晓霞。然而, 现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢?对于很多人来说, 孙少平的爱情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物, 我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至感觉少安就是身边的某一位人。他小时候因为无钱读书而退学, 他与润叶的爱情是那么让人惋惜。是的, 没有浪漫。少安, 他所作的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了家里能够维持下去, 他放弃了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情, 但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦, 甚至抓狂。润叶这么好的人, 少安没有理由不喜欢。只是我们的少安责任心太强, 他在潜意识中认为自己给不了爱人幸福, 因此他不敢去谈爱情。他只有婚姻, 没有爱情。他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。再说到少安的事业, 可以这么说, 少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料, 他的经历却是几经坎坷, 几度起伏。多么现实啊, 付出才会收获。有得当然有失, 事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。这又是平凡的世界一大绝笔。

篇17：读《小绿的樱桃》有感1000字

“一颗樱桃不偏不倚地落进了嘴里，土豆轻轻一抿，汗水在舌头上欢快的跳跃……”一行小字印在封面不起眼的一角。原来我又满心欢喜地翻开了温暖地橘黄色封面，手指在密密麻麻的文字中游走，仿佛自己就穿梭在这本书的字里行间。结识了那群阳光照耀下的欢乐少年，心中不由自主地升腾起温暖。书中那一个个生动的故事，如同一副副美丽的画卷，清晰地展现在眼前……

《小绿的樱桃》讲述了一件件土豆成长中遇到的趣事与挫折。每个人都有权力追求属于自己的快乐生活，并得到他付出应有的回报。花朵一般的女孩，在这本书中被作者描写得惟妙惟肖，栩栩如生，虽然都是作者脑海里想象的故事，却在现实生活中给我们带来无限的启迪。

无私奉献的少女

在第二章中，土豆往阿玲，弦儿，小麦，叶子脸上乱涂乱画，结果成真了，让土豆后悔不已，舍去自己的相貌换回了四个女孩的欢乐。这无私奉献的品质实在让我敬佩，她不但没有嘲笑她们，还舍身救济帮助他人，值得我们学习。可以想象土豆乌黑的眼球中充满了无数的善心，对乐于助人的渴望。不对需要帮助的人的视而不见。

此时，我想起发生在自己身上的故事。因为自身的能力还未达到能为一个人奉献许多的程度，但我们身边这样的人数不胜数，最亲近的就是：母亲。

母亲给予了我们生命，在生活中为我们付出了无法想象代价。在我生病时，妈妈发现后，二话不说背起我就往医院，我隐隐约约看见，妈妈巨大的汗珠一粒一粒往下掉。到了医院，把我放到座位上坐好，自己又立马去排队挂号啊，到了之后，医生正在诊断，妈妈在一旁焦急地等待，医院说发烧了，没什么大碍。配了药回家后，拿起热毛巾给我擦身，喂我喝药。到半夜，我睁开眼，妈妈好像又多了几丝白发。长大后一定好好孝敬她。

勇敢的少女

第三章最后一个水妖中，不管是水妖小葱还是长相丑陋的蓝婆，土豆都没有害怕，反而勇于探索，发现了她们友好的一面。她不惧村民们的抗议与反对，还是与小葱和蓝婆成为了好朋友，这一点实在让我佩服，更值得我们学习！

读到这儿，我思绪纷飞，那一段记忆渐渐浮现在了心头……

三年级时，我特别不爱举手发言，我心总想着：如果老师的问题答对了，那也没什么，要是答错了，那得多尴尬，还会被一些同学嘲笑，甚至鄙视。所以，我总是默默地坐着角落里听别人回答，尽管这道题我会做，心里一直求老师别叫到我。

这样的日子持续了很久，一直到了那一天。一次上课，班里同学都很积极，气氛活跃，老师每问一个问题都是小手如林，沉默的我与气氛格格不入。听着同学一次次被表扬，我也不免有些“心动”了。这题刚好我会，我犹豫不决，我最终鼓起勇气小心翼翼举起了手，老师叫了我，我也答对了。

从此，我渐渐走出了这片阴影，虽然有时候依然不敢举，但我相信以后会越来越好的！

乐于助人的少女

书中第五章天上的水有一处令人感动的地方：土豆一直去小米家陪小米玩，即使她以为不会长大。读到这里，我深深地被土豆的举动感动了，她不顾父母反对来和小米玩耍，她的善心真是什么也抵挡不了啊！

想到这里，我仿佛坐上了时光穿梭机，来到了20xx年的一天。那天是周末，我写完作业去楼下散步，恰巧碰到一位小妹妹骑着自行车摔倒了，我不管三七二十一连忙跑过去把她扶起来，我看她的腿上一块青一块紫的，非常心疼。她一直嚎啕大哭，我问了她家在哪，她的声音小得像一只老鼠，我费劲九牛二虎之力听清了些许。我一边扶着她一边推着自行车，还不停问路，累得我气喘吁吁。终于到了，我用力把人抱起来，完了还得把自行车推上来。“叮咚”小妹妹的妈妈开了门，连忙致谢，我的心里向吃了蜜一样甜！