区教育局建立完善民生资金监督管理机制调研情况的汇报

区教育局建立完善民生资金监督管理机制调研情况的汇报（精选2篇）

篇1：区教育局建立完善民生资金监督管理机制调研情况的汇报

关于xx区教育局建立完善民生资金监督管理机制调研情况的汇报

为切实保障民生工程顺利实施,维护人民群众切身利益，根据xx财监[2012]6号要求,现就我局加强民生工程资金审计监督管理机制有关调研的情况汇报如下:

一、全区义务教育基本情况

1、资源布局。截止2011年,全区共有义务教育阶段学校356所，其中小学 zzz所，初中zz所，完全中学zz所，在校学生zzz人，高中在校生zz人。义务教育阶段教职工zz人，小学专任教师 zz人，初中专任教师zz人，高中专任教师zz5人。

2、经费保障

A、2009年，按省文件要求，上级补助公用经费资金共

元，其中中央财政分担zz%为

万元，省级财政分担zz%为 元,市、区级财政分担 元。中央和省安排校舍维修改造资金

万元，中央提供免费教科书资金

万元，补助特困生生活费资金 元，高中资助生资金 万元；

B、2010年，按省文件要求，上级补助公用经费资金共

万元，其中中央财政分担zz%为

万元，省级财政分担zz%为

万元,市、区级财政分担

元。中央和省安排校舍维修改造资金

万元，中央提供免费教科书资金

元，补助特困生生活费资金bbbbb万元，高中资助生资金 元； C、2011年，按省文件要求，上级补助公用经费资金共

万元，其中中央财政分担zz%为

元，省级财政分担zz%为00000元, 市、区级财政分担

元。中央和省安排校舍维修改造资金

万元，中央提供免费教科书资金

元，补助特困生生活费资金0000元，高中资助生资金 元。

目前，我区农村义务教育经费保障机制工作进展顺利，保障资金基本到位，省、市人民政府文件精神基本落实，中央各项惠民政策受到了广大农民和学生的普遍拥护与欢迎。

二、目前教育资金机制监督管理的主要措施

1、加强领导，大力宣传引导。区委、区政府高度重视义务教育经费保障新机制改革工作，成立了领导小组，制定了工作实施方案，召开了义务教育经费保障新机制改革动员会，对义务教育经费保障新机制改革的意义、内容、方法和步骤进行广泛宣传和系统培训。同时还通过印发致全区学生家长的一封信，转发省教育厅统一印制的宣传画和宣传明白卡，向全社会进行广泛宣传，使党和政府的这项惠民政策家喻户晓，深入人心，为改革的顺利实施营造了良好的环境。

3、强化监督，严格资金管理。加强对义务教育经费的监督和管理，切实保证国家和省补助费用于中小学。规定公用经费开支范围仅限于教育教学和后勤活动等方面，不得用于人员经费、基本建设投资、偿还债务等，并要求中小学严格实行报帐制,充分发挥了国家资金效益。

4、落实政策，规范教育收费行为。认真落实政策，要求学校统一设置了收费公示栏，明确收费项目，严格收费标准。免费教科书和贫困学生补助严格实行“公示制”，实行财务公开和监督举报制度，主动接受群众和社会监督，并定期或不定期检查，坚决制止乱收费行为的发生。

5、落实了危旧房改造措施，认真实施校舍建设工程。目前，争取省补助我区“危改”资金zzzz万元，区自筹资金zzzz万元。通过各方面的共同努力，拆除D级危房99幢50804平方米，维修好C级危房29幢31473平方米，新建工程51幢，面积31628平方米。各新建项目进展顺利，各项工程能按时按质完成省、市下达的危改任务，有效消除我区中小学校校舍安全隐患，全面改善我区办学条件。

6、改善了我区高中办学条件。A、全面铺开zzzz新校区建设。该项目总投资zzzz亿元，前期筹备阶段已投入zzz多万元，并于2010年12月初开始动工，目前，主体工程基本完成。B、加快现有高中扩建步伐，筹措资金zzz万元扩建zzz一中现校区，筹措资金550多万元扩建bb中学，筹措资金650多万元扩建cc中学，逐步满足区内高中学位的需求。

7、实施义务教育规范化学校建设。争取省义务教育规范化学校建设补助500万元，区自筹zzzzz万元，投入到xx镇义务教育规范化学校建设中。

三、目前存在的困难和问题

由于新机制改革正处于前期阶段，学校、教师和社会各界对新老政策更替有个适应过程，加之我区财政困难，以前学校运转主要依靠收费维持等因素影响，目前存在以下困难和问题。

1、改革思想障碍有待彻底打破。目前大部分教师甚至学校的管理层，对新机制改革政策缺乏全面认识，普遍认为新机制改革就是不准收费或减少收费，只看到眼前改革转型期的困难和问题，看不到新机制改革给农村义务教育发展带来的难得机遇，对新机制改革心存异议，产生一定的思想障碍。

2、全区教育资源有待全面整合。我区农村学校经过近几年的布局调整，目前规模虽有所集中，但是农村只有几个班的村级教学点为数不少、乡村学校班级学生数普遍不达标、城镇学校班级学生数严重超编、部分合并学校人合事不合等资源配置不合理的现象仍然客观存在，现有教育资源有待进一步整合。

3、政府投入力度有待不断加大。新机制实施后，由于严格公用经费开支范围，严禁收取学杂费等费用，容易造成学校收支不平衡、从而使教师工作情绪低落和优秀教师外流，影响教育教学质量，也影响学校正常运转。

四、进一步完善新机制改革的意见与建议

我区教育改革所面临的诸多困难和问题，虽是改革发展过程的正常现象，但直接关系到学校正常运转、教师队伍稳定、教育质量提升和全区教育事业的健康发展，建议采取以下措施，积极化解矛盾，有效清除障碍，稳步推进改革。

1、整合教育资源，加快布局调整。坚持既定工作思路，按照规划先行、稳步实施的原则，结合中小学D类危房改造工作，全面整合教育资源，加快推进教育布局结构调整，优化配置资源，进一步压缩分散教学点；镇区以创办优质学校为重点，扩大办学规模，进一步缓解优质学位的压力，大力推进全区农村义务教育与镇区义务教育、公办义务教育与民办义务教育、义务教育与其他教育协调均衡发展。

2、理顺教育经费管理渠道。近年来，教育经费收回区级财政管理，各中小教师工资由财政按照国家标准统一发放，加之国家对教育的投入逐年加大，区级财政对教育的投入虽然逐年有所增长，学校公用经费、校舍维修经费、贫困生生活补助费等经费的落实，建立了教育经费保障机制，在一定程度上促进了我区教育事业的发展。但是，由于教育经费的管理集中在区财政部门，有些资金直接下拨到各中小学，使教育行政部门不能直接管理和拨付教育经费，对教育经费的调度和使用难以掌握，给年报统计、教育经费巡查、汇报等一系列工作造成很大不便，建议教育经费由区教育行政部门调度、下拨教育经费，以有利于教育工作开展。

3、加大投入力度，保障学校运转。优化财政支出结构，努力加大对义务教育的投入，组织有关部门科学核定、重新调整义务教育阶段学校教师编制;认真清理、统筹配置学校运转必不可少的保健医生、食堂炊事员、保安人员等临代人员，充分保障他们的工资待遇，切实保证学校正常运转；妥善解决义务教育阶段中小学教职工的社保和医 5 疗等费用，避免教师收入下降幅度过大，人才资源流失，教育教学质量滑坡。

篇2：区教育局建立完善民生资金监督管理机制调研情况的汇报

料

教育民生资金管理使用情况汇报材料 根据市教育局《关于印发〈市教育民生资金管理使用情况监督检查工作实施方案〉的通知》康教字〔〕94号文件精神，我校高度重视，立即组织人员对教育民生工程资金使用管理情况进行了自查，现将有关情况汇报如下：

一、-贫困寄宿生生活补助资金情况 学期春秋春秋春秋

补助人数***310 补助金额12***3***01937500

二、贫困寄宿生生活补助资金的管理和

使用情况

我校贫困寄宿生生活补助资金统一由财政设立专户管理，确保了资金的正常运转和按时拨付。在操作中严肃政策法规，规范运作程序。

家庭经济困难寄宿生生活补助工作是社会和广大群众关注的热点。我校在每学期切实做到严肃政策法规，规范运作程序。一是严把个人申请关。要求一律由学生和学生家长提出书面申请，填写由学生资助中心统一印制的《义务教育阶段贫困寄宿学生补助申请表》，并由班主任、学校、村委会或街道居委会在受助学生申请表上签署意见和盖章。二是严把公示公告关。学校每学期将贫困寄宿生生活补助政策内容及受助学生名单在学校公示栏进行公示，做到了政策公示，对象公示，标准公示。三是严把资助条件关。学校根据各班交来的受助学生申请表，依据贫困寄宿生生活补助发放实施细则进行审核，确定受助学生名单。四是严把资金发放关。资助资金由

财政局直接拨付到学生家庭“一卡通”账户，确保了资金发放到位，未发现克扣、挪用、挤占资助经费现象。

三、在自查中未发现在贫困寄宿生生活补助资金申报、评审、发放、领取过程中存在弄虚作假、欺上瞒下等骗取、套取、挪用、截留、贪污、私分财政资金的行为。

四、存在问题 由于认识到位，措施得力，严格按照上级有关文件精神扎实推进，我校教育民生资金总体运行情况良好，但也存在一些问题和困难，主要表现为资金拨付到“一卡通”账户后，有的家长并未把补助资金全部用于子女的学习生活，这势必会影响寄宿生的生活质量。

五、下一步打算和建议

1、进一步加大宣传力度。重视利用各种宣传媒介，向社会进行广泛深入的宣传，使党的这项德政工程、民心工程家喻户晓、深入人心。

2、不断强化监督检查。