初一作文我的新班主任

初一作文我的新班主任（精选6篇）

篇1：初一作文我的新班主任

我的新班主任初一作文

新的学期，新的一切，就连我们的班主任也换成了新的耿老师。

耿老师个子中等，身材偏瘦，有着一头长长的漂亮的卷发，一双水灵的大眼睛上架着一副眼镜。

耿老师上课时对我们要求十分严格，坐姿端正，认真听讲，积极发言。如果有谁不认真听讲或做小动作，耿老师会毫不客气地批评你。所以虽然是新老师，不管是乖巧听话的女生，还是调皮捣蛋的男生对耿老师都有一点点小怕。这还不算，对于检查作业和检查课外阅读签字，那更是一丝不苟，毫不留情。如果你忘带了签字条和作业的话，哼哼，你就等着“大罚临头”吧!不签字，没关系呀，那就把今天所学的课文抄一遍(至于课文内容长短那就看你的运气了)。记得有一次，班里的家庭作业才交了三十多本，老师把脸阴了下来，大声说道：“谁没交作业，快点交过来，我可以考虑不罚你。”同学们叽叽喳喳地议论着，眼睛在班里环视着，也借机告诉别人自己的作业已经交过了。半天，才有一个“罪犯”前去“自首”。“剩下的人呢?”耿老师的声音又抬高了八度，显然是生气了。教室里顿时安静下来。又过了一会儿，还是没有反应，老师终于暴发了，使出了失传以久的“师吼功”对着我们大声说道：“起立，作业点名!”我们全部战战兢兢地站了起来。点过名后，不用说，剩下的“勇士”一定要被罚抄课文喽。

不过，这可不是经常出现在我们班的场景，只是在偶尔的时候才会出现。我们的课堂里出现最多的场景是这样的。几个同学在课堂上唱歌，甚至跳街舞，同学们在下边哈哈大笑，是不是不可想像。其实，我们的`耿老师平时是非常的风趣幽默的，为了加深大家对课文的理解以及吸引同学们的注意力，总是让同学们扮演成课文里的人物，分角色的朗读课文。甚至让大家戴上人物面具声情并茂地体会人物的内心世界。这样的课文内容谁会记不住，这样的讲课方式谁会不喜欢。另外，耿老师在复习课后生字词组时，采用自己发明的开火车的方式。就是一横排或一竖排的同学一个接一个的读或解释词的意思，到谁那儿卡壳了，对不起，上台表演一个节目吧。这就出现了开头的一幕，不过这时候大家都是超级的注意力集中，因为上台那可是去出丑的。看着同学们不自然的动作和表情以及那跑了调的歌声，耿老师也会和我们一起哈哈大笑。这个时候，我们的耿老师又是那样的和蔼可亲。

虽然，耿老师只教了我们短短的几天，但我发现班里调皮的同学们已不再调皮，并爱上了学习。至少我已经深深得喜欢上了语文课，喜欢上了耿老师。

马上就是教师节了，我也祝耿老师节日快乐!

篇2：初一作文我的新班主任

进入初中了，进入了人生的又一个新阶段。告别生活了六年的母校、老师、同学和朋友们，可也迎来了新的学校、新的老师和新的同学、朋友，心里感到欣慰。

刚进入初中的教室我就感到十分陌生，因为在我眼前出现的都是一张张陌生的面孔。我开始坐立不安、心神不宁地观察着陌生的同学们。

进入学校几天后，我开始认识新同学，她们一个个人都挺好，我们友好地相处着。

这天，正在上课，外面突然下起了倾盆大雨。雨疯了似的倾泻着，放肆地向冒雨走路的人们发起进攻。我的心里也担忧着，因为今天没带伞，而且自行车钥匙也不见了踪影。心里越想越着急，像有只小鹿在乱撞似的，开始坐立不安。

“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了，我立刻飞奔了出去。边掏着口袋，边朝停车的地方走去。雨无情地打在我脸上，我却丝毫不在意地一抹脸，继续走我自己的。因为我一心想着“自行车怎么办?我该怎么回家?回家后如果没骑自行车，妈妈问我，我该怎么回答?又该怎么去找自行车的.钥匙?……”我心里像有一本《十万个为什么》一样，问题不断出现。

我像只迷茫的小鹿，没有目的的乱撞。同学们看见我那失魂落魄的样子，着急地问我：“xx，你怎么了，什么事情让你跟丢了魂似的?”我哭丧着脸说：“我今天没带伞，自行车钥匙也丢了，我不知道该怎么回家了。”同学们露出一脸无奈的表情。我想干脆把锁砸了吧，锁砸了就可以回家了。我让男同学A和B来帮我砸，他们俩弄了好一会儿，说：“xx，你个粗心鬼，自己的自行车钥匙都可以弄丢，真是个榆木疙瘩脑袋，我没办法了，你自己弄吧。”

突然，有个人从背后拍了拍我，给我一个钥匙说：“你骑我的自行车回去吧，我让和我顺路的同学把我带回去，就可以了。”我回过头用感谢的眼光看着他(注：小C同学，一位男生。)，说：“谢谢!”我刚说完他就走了。

就这样我得救了，我骑着他的车子慢悠悠地回家了。可他却淋着雨，坐在别人自行车的后座上。

篇3：我的新班主任

瞧!这位老师鼻梁上架了一副眼睛，圆圆的脸，挺tall又挺strong的，It’smyChinese teacher—Mr Luo，他便是咱们班的新班主任。一看Mr Luo的样子，就知道他一定是个知识渊博的人。

Mr Luo最大的特点就是幽默。一句原本平淡的话，从Mr Luo的嘴里说出来，就像变魔术似的，变得极其搞笑，保你笑得面红耳赤，前俯后仰。整个课堂都会充满欢声笑语。这是一节阅读课，罗老师正在讲我们写的作文，刚讲到一篇写得不怎么样的文章，罗老师又要开始他的“幽默大行动”。只见罗老师放下书，煞有介事地说：“这篇文章像“白开水”，平淡无奇，写文章要一波三折才行。我问你们，你们都喜欢喝什么饮料?”同学们想了好半天，也不知道罗老师葫芦里卖的什么药，为什么要问这个问题?这跟我们写文章有什么关系吗?不过，同学们还是一一作了回答。有的说喜欢喝“尖叫”，有的说喜欢喝“可乐”……罗老师说：“你们自己喝那么好喝的饮料，却给我喝白开水。”“还有几个同学的文章是生搬硬套的，看过《白雪公主和七个小矮人》，于是你就写《黑雪公主和八个小矮人》。”话音刚落，同学们“哈哈哈”地都笑了。可罗老师还一本正经的呢，他又拿出一篇同学的文章，说：“这篇文章写得还算不错。”说着，在黑板上写了“用另一只眼看日本”八个字。说的是一位日本友人为我们中国人民所遭受的苦难表示同情和积极帮助的事。下面有同学开始把罗老师的笑话引出来了，说：“这是‘尖叫’还是‘白开水’啊?”罗老师顿一顿，说：“应该是蒙牛酸酸乳。”谁还控制得住自己的嘴巴，同学们的大笑声已经把整幢楼快覆盖了。

虽然罗老师才二十几岁，但他却是那么的和蔼可亲。第三节课，是做眼保健操的时间，罗老师在教室里“抓”出了几个做得不认真的同学。我想：他们一定要受一顿“训”了。谁知，罗老师只把他们叫出去，亲切地说：“保护眼睛是很重要的，你们要认真做眼保健操，珍惜这个保护眼睛的机会。”然后就叫他们回到了座位。

篇4：我的新同学初一作文

她的个子不高，脸挺白的，最大特点的是她的眼睛很小，但瞳孔非常大，笑起来，眼一眯，你都看不见白色了。她不仅很活泼，而且还很天真，乐于助人。

她刚来的时候，穿着一身灰色的大褂，背着书包笑眯眯地进来的，等老师给她安排了座位之后，她又蹦蹦跳跳地走了过去。

第二天，我们做完操了，顺着楼梯回教室，隔老远，我就看见了我们班的最爱骗人的女生也就是我的同桌孙若云正在和王木晗说啥呢，只能听见王木晗回答：“哦，知道了。”还有一些笑声，我就知道，她天真得被骗了。

过了一两个星期之后，我们和她已经没有外来人的陌生感了，她也渐渐地融入到了我们这个大家庭里。

那天下午放学了，下起了雨，可我没带伞，本来是和我边上的人打着一个伞，可她和我不是一路的，就只好冒着雨走了。就在这时，没有雨水淋在我身上了。唉，怎么回事?抬头一看，有把伞，再一回头，哦，原来是王木晗呀!

篇5：我的新收获初一作文

抬眼花开花落，仰望云卷云舒，翻看着书卷，淡淡的墨香从纸间散出，这是中华五千年源远流长的历史，合上书本，窗外淅淅沥沥的小雨正滴落在三角梅上，那是生命的鼓点，风从草尖一千年又一千年抚过，这是生命的沉静。回想着成长路上的收获，会心一笑……

庐山的云雾缭绕，让我收获了沉静与淡然。山脚下，星星点点古色古香的低矮平房，那缕缕清香是人间烟火，沁人心脾。山腰上，可看瀑布腾飞，宛若蛟龙，时而清翠悦耳，时而雄浑豪迈。瞬间浮躁就随瀑布散去了。融入山林，沉醉在山谷之间。抬眼望去，山顶上似乎有仙境一般，好似一件随风轻舞的`纱衣……

似乎像是“无人踏雾染苍茫。”走上这山顶，顿时有了一种“会当凌绝顶，一览众山小。”的气势，祖国的大好河山，到今天才知原是风景这般雄浑壮丽。让多少文人墨客为之留下壮丽诗篇，这一刻，我的内心真正沉静下来，以往的浮躁不安都已烟消云散，像是遥不可及的云雾，此时近在眼前，我的心像是一汪平静无浪的大海，云雾缭绕的仙境，是你让我收获了沉静与淡然。

那年的桂花悠香，是你让我收获了陪伴与温暖，“人闲桂花落，夜静春山空”，在这沉静的园子里，独自坐在桂花树下，收获你带给我的清香，心旷神怡……在收获的秋季，我常常喜欢依偎在你怀里，因为你会和我说你那动人的故事，你那清香四溢的桂花会伴随我的夜梦。而这时，你会絮絮低语，低吟浅唱……直到我进入梦乡，你常常用你的桂花请我吃香甜可口的桂花糕，每当品尝一口时，那种甜就会溢满心间，久久不会离去，你是秋日的精灵，在风中舞动，聆听动人的歌声，我们一同看月亮，一同嬉戏玩耍，唱起秋日的歌谣，这是我们在一起最快乐的时光。可是，到了冬季，灰白色的雪花压在你的枝条上，那落了一地，尚有余香的桂花，是你伤心的故事。你拉起我的手，告诉我明年秋天还会再相见。这一刻，我深深地感谢你带给我美好的回忆和一个个动人的故事。在这银装素裹的冬季，是那桂花树的悠香让我收获了陪伴与温暖。

篇6：我的新开始作文初一

忘记过去

也许过去就在你的脑海里。因为一切都已经过去了。以前的完美时光将远离我们。但我们不能改变世界。过去已经成为遗憾，过去已经成为过去。然后忘记过去，然后想想现在。我们现在还年轻。我们现在仍然可以奋斗。不要等到我们老了才后悔。已经很晚了。忘记过去，从现在开始，相信我们会改变，改变不好的我，什么时候我们会报告优秀？忘记过去，相信一切都会完美！

追逐梦想

我相信我们每个人心中都有梦想和守护。为了保护心脏。继续努力，实现你的梦想！梦想之路，梦想之路。这条路很难走。但是我们不能放弃，因为一旦我们放弃，我们将一无所有！失去了一切，失去了原来的自我。我的人生还有很长的路要走，我可以继续奋斗！如果你现在想放弃自己！我们没有所谓的期望！但只有失望！生活不是一种浪费吗。追逐梦想，追逐自己，追逐未来。相信我自己，我一定能做到！也许重新开始会让它更完美！告别过去，展示未来，世界会更美好！

重新开始

也许过去就是回忆，也许过去就是告别！过去就是过去。过去是完美的，只是过去。过去将被抛弃。放下一切，告别过去，争取现在，争取开始。重新启动。也许这一刻更完美！重新开始，展示未来！