申论要点经典总结

2024-05-23

申论要点经典总结（通用8篇）

篇1：申论要点经典总结

一、应答注意事项：字数、卷面、条理性和首尾句、论点

二、申论考试3大工具

1、四大要素：问题现象、影响、原因、对策

2、三大主线勾画有效信息：⑴、新闻报道、调查显示、政府文件、法律法规

⑵、相关人士的看法

⑶、相关方面的做法

3、五大维度：法律法规、监管执行、思想观念、技术层面、财政投入

三、申论技巧

1、阅读概括

⑴、勾画有效信息（问题现象、影响、原因、对策）：首尾句、关联词和三大主线⑴、新闻报道、调查显示、政府文件、法律法规 ⑵、相关人士的看法 ⑶、相关方面的做法

⑵、有效利用草稿纸进行分门别类（法律法规、监管执行、思想观念、技术层面、财

政投入），可与勾画信息同步进行

⑶、概括主要内容。

①、概括性强、语言简练。不能出现人名、地名、数据等信息

②、主旨深刻：

高新技术、新材料、新工艺的发明与运用——创新型社会

资源、能源的节约——节约型社会

盗版光碟、书籍——知识产权

贫富差距、劳资关系、利益矛盾——社会主义和谐社会

土地、农村、农民——社会主义新农村建设

资源、能源、人口、城乡建设——可持续发展、科学发展观

③、同意合并、异意罗列

④、综合式概括：问题现象、影响、原因、对策

单一式概括：按要求作答，相关要素罗列

2、分析问题

⑴、主要原因和次要原因；直接原因、间接原因和根本原因

⑵、利用五大维度分析原因

⑶、规范性语言与材料结合① 用材料信息替换规范性语言的相关内容

② 前半部分是规范性语言，后半部分是材料中的信息

⑷、分析或评论观点：、材料提出的观点分别是A、B。A的积极方面在„„，但出现了„„的局限性：B的„„，但在„„方面具有局限性。因此，我们应该把A、B结合起来，在„„方面发挥A的优势，在„„方面发挥B的优势，使之相辅相成、相互促进。

⑸、分析某种特定的社会现象：

„„事件既有合理的一面，又有不合理的一面。合理性表现在„„，其不合理性表现在„„，问题的实质在于„„。因此，我们应当辩证的看待这一问题。对于„„事件，要具体问题具体分析,要„„，不能一概而论。

⑹、阐释材料：

① 分析比喻的实质

② 分别指出A和B的合理性

③ 如何做

该段材料实际上反映了„„人对„„问题的态度和看法，A意向„„，有„„积极性，B有何积极性，在该问题上，应该„„做。

3、对策

⑴、对策的基本形式：

① 对策的铺垫：就„„问题，作为„„，本着„„的原则，提出„„

② 对策主体：分条作答、宏观微观相结合、4—6条

③ 对策的总结：可见，„„应该高度重视„„问题，结合实际，从根本上解决„„问

题

⑵、五大维度对策解题法

① 制度体制法律法规层面：

A、建立健全各项制度（激励制度、利益相关制度、分工制度、奖惩制度、决策制

度、社会听证制度、社会公示制度、社情民意反馈制度、决策责任制和追究制、专家咨询制度）

B、形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策

机制

C、预防应急机制（编制应急预案，增加人力、物力、财力储备）和保障机制

D、组织机制、协调机制：包括派工作组/成立专门机构/增加人员等

E、建立完善各种监督机制

F、形成信息反馈机制

G、实行一把手负责制

H、严格„„责任制和追究制、把责任落实到每一个单位、每一个岗位、每一个生

产经营者

I、建立和完善引咎辞职制度

J、建立健全领导问责制度

K、完善相关方面的法律法规，对相关的权利、义务、责任及法律情形进行严格清

晰的界定

L、法律程序公正透明，尊重当事人知情权和参与权，是当事人权利得到充分保障。M、要制定健全相关法律条例，修订现行的法律行规，填补„„立法上的一些漏洞，使„„的法律工作更加规范，使不法之徒无法律空子可钻。

② 监管执行层面

A、加强社会监督（群众监督），设立举报热线（举报信箱）

B、媒体监督

C、上级领导监督

D、建立完善严格的评价、考核体系

E、加大整顿力度

F、违法必究、执法必严：严厉查处和惩处责任人

G、发现违纪及时处理，对顶风作案的行为严肃处理，绝不姑息

H、有权必有责，用权要监督，违法要追究

I、加强„„的监管，规范„„的管理，确保„„方面法规的落实执行

J、加大执法检查力度，同时改进执法方式

③ 观念层面

政府观念：

A、把„„纳入议事日程

B、加强„„方面的意识

C、倡导„„的信念

D、各级领导干部要高度重视，树立正确的价值观，密切关注„„问题

社会观念：

A、电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传„„，提高广大人民群众对„„的认识

B、通过教育培训，提高广大人民群众的素质，在全社会营造„„的氛围

④ 技术层面

A、依靠„„技术，解决„„问题，加强基础设施建设，进行科技创新

B、加大科技投入，加强科研开发和技术改造，用现代科技手段提高„„的能力 ⑤ 财政投入层面

A、在„„方面，大力增加财政收入

B、增加对„„方面的财政和贷款支持

⑶、对策的完善形式：

总概+主管部门（主体）+ 对象（客体）+ 具体操作（方式或内容）+ 作用和意义 ⑷、对策的判断与修正

判断

① 对策在逻辑上的针对性，是否具有可操作性

② 该对策是否违背了常识上的合理性、常识性：法制精神、经济关系、国际惯例，或

存在常识性错误

③ 对策是否具有全面性，以及针对存在问题是否全面覆盖

一般存在的问题：

① 存在语法错误、语病或用词不当、② 使用叙事性的语言，而不是议论性的语言

③ 关联词过于绝对（只要、就；只有、才）

④ 目标针对不明确

⑤ 不具有可操作性，不符合日常逻辑

⑥ 对策没有具体措施、论据不够严谨

4、申论写作

1)、写作要点：

⑴、论点明确

⑵、论据详实，结构完整

⑶、对策可行，切题入理

2)、五个突破点

⑴、提纲或框架

开篇：简述„„的大体情况，看到成绩的同时注意问题

论证：① 列举问题所在② 分析导致问题的原因

③针对这些问题应该采取„„措施

结尾：进一步提出“„„刻不容缓”

⑵、标题

① 标题类型：

A、论点型：《新农村建设的核心是发展生产力》《要追求有质量效益的速度》

B、批驳性：《绝非“偶然”》《岂能当“墓奴”》

C、寓意型：《质疑“愚公移山”》《从“富翁”到“负翁”》

D、感想型：《从沙尘暴带来的灾害说起》《突发公共事件引发的思考》《从怒

江水电开发说开去》

② 注意事项：

A、回避总论点的感想性标题

B、表达总论点的介词短语式：动宾式、主谓式

⑶、开头：开头最好单刀直入、开门见山、简单明快

① 开头的结构：开头=事件+影响+观点

② 开头的方法：

A、叙述式：概括申论材料的主要内容或反映的主要问题。近年来/最近/目

前，„„现象/情况的出现/形势严峻，导致„„，我们以为„„迫在眉睫

/应当提上议事日程/应当重视„„/我们必须„„

B、引言式：名人名言引出论点。„„曾振聋发聩的指出„„/这正是„„近

年来不断强调的„„。可见，„„必须引起我们的高度警惕

C、设问式：提出问题，引出论点。„„形式/现象再一次引发了世人的震惊/

警惕，面对如此现状，我们不禁涌出深深地忧虑。时下，„„的问题为什

么还是„„？也有人乐观地说：„„。可是，如果转换一下视角，从„„的尺度去审视、思考„„，我们又付出了怎样的代价？

D、比喻型

E、对比型

⑷、结尾：有效解决„„问题/建立„„社会，对于推动我国经济社会发展转入科

学发展的轨道，走上社会主义和谐社会道路，全面推进社会主义新农村建设具有重要意义。

⑸、语言：使用规范性语言。

3)、申论三要素

论点：

⑴、确定论点的原则：高远、概括、正确、鲜明、新颖

⑵、形成论点的万能公式：

时代背景+鲜明观点+ 一般套话+特定事实

① 策论文：时代背景：在谋求公正，崇尚和谐的今天

鲜明观点：以人为本、疏堵结合、加强管理、注重引导

一般套话：采取多种措施，多策并举、多管齐下

特定事实: 加强„„管理刻不容缓，势在必行

② 政论文：时代背景：在不断推进社会主义新农村建设的时代背景下

鲜明观点：对于缩小城乡差距，提升农民素质，实现乡村文明一般套话：具有重要意义，意义重大而深远

特定事实：大力发展农村文化

③ 评论文：时代背景：在全球化的形势下

鲜明观点：坚持文化的自主性和独立性

特定事实：正确处理文化的民族性和世界性的关系

一般套话：使二者有机结合⑶、使用该方法形成论点的方法和步骤：

A、找出特定事实

B、根据文章的要求，使用一般的套话

C、根据个人对文章的理解，形成较为鲜明、深刻的观点

D、在论点前面点缀时代背景，令其看起来比较大气

E、对语言进行修饰和润色，形成最终的论点

① 将文章题目设成论点

② 第二段独立成段，点明论点

③ 文章的每一个论点紧扣总论点展开，每一段的开头和结尾照应总论点 ④ 最后一段总结总论点

论据：

⑴、论据的要求：真实可靠，论据要典型、充分、新鲜

⑵、论据分类：事实论据和理论论据

① 事实论据：、A、具体举例

B、概括事实

C、统计数字和图表

D、亲身经历和感受

② 理论论据：

A、经典著作

B、至理名言

C、民间俗语

D、科学的公理和论证

论证：例证、引证、理论论证

5、申论的分类及写作结构

1）、策论性文章：以提出解决问题的对策为重点

⑴、策论性文章的判断标准：

① 题干明确要求对如何解决„„问题写一篇文章，或后面的限定条件中又针对性的要求，或直接要求写策论文

② 题干没有明确要求，但文章写作之外没有一道是对策性题目时，也写成策论文 ③ 题干没有明确要求，或文章之外的对策性题目只针对某一部分

⑵、策论性文章写作结构：

① 概述材料

② 指出在该问题上已经做出的努力，采取的措施，和取得的成绩。但还存在着„„

不足

③ 提出对策

④ 站在一定的理论高度做出，做出总结

2）、政论性文章：

⑴、政论性文章写作结构：

① 交代问题的严重性和意义

② 指出在该问题上政府部门采取的措施，以及取得的成效，然后指出存在问题的不足，面临哪些困难和挑战

③ „„方面的政策（社会需要、客观规律）必须要求我们这么做，或者落实科学

发展观构建社会主义和谐社会要求我们这样做（原因）

④ 如何做

3)、评论性文章：观点性评论文章和现象性评论文章

⑴、观点性评论文章

① 划分标准：题干中又“评”“观点”“谈谈”等字样

② 写作结构：、A、在„„问题上，人们有„„观点，这些观点分别为„„

B、这样一种观点具有„„特点和优点，正确看到了„„，有利于„„，能够带

来„„正面的影响。或者这样一种观点存在„„缺陷或局限性，没有正确的认识到„„，不利于„„，有可能带来„„负面影响和后果

C、另外一种观点„„（同上）

D、对此，我们需要坚持„„观点和原则，避免„„误区，把握„„宏观整体思路，在„„的同时，还要„„，以此促进„„方面的工作

（2）、现象性评论文章

① 写作结构：

A、近年来，出现了„„状况或现象，这一状况或现象导致了„„的影响和后

果。该状况的合理性„„，不合理性„„，折射或反映出我们在„„深层次问题上存在的不足

B、究其原因或反思其原因，主要在于„„

C、对此（要解决这些问题）,我们需要完善或加强或转变„„等，以此促

进„„的进步

篇2：申论要点经典总结

第一阶段：被所谓的“模板”“万能八条”深刻忽悠，以至于在前两次公考中，申论极为惨淡，在地市级职位中，申论分数排在前60%的位臵…

第二阶段：自己摸索出一种写法——抄材料，第一小题的原因分析或者反映问题从材料中找关键句子，抄写下来，第二小题的对策之类也完全从材料中寻找，第三题大作文，把第一题第二题杂糅起来，添个开头和结尾，便成文了。这种写法也凑合，在地市级职位中，申论分数可以排进10%，并且帮助我考上了一个区县级的职位。

第三个阶段：这种方法我下面会具体说，这种答题方式在省厅级职位中，申论分数进了1%，并且帮我考上了一个省厅职位。

小题部分讲究“四个性”——层次性、简练性、全面性、独特性。具体来说：

（一）层次性，是说回答小题要使得咱的答案分出层，一层一层很清晰，让考官一眼看的很明白，这是一种至为关键的意识，因为考官每天阅卷量非常大，阅卷一直处于一种疲惫状态，如果答案不分层次、甚至很凌乱、让考官长时间看不透答案所表达的意思，考官内心会很烦躁的，把考官弄烦躁等于把自己弄死，因此一定一定把答案写的层次分明，这也是我把层次性看的如此之重的原因！举例子来谈怎么弄出层次，比方说让分析某某问题的原因，我们不能简单的就开始写一、二、三，而是要思考一下，这些具体的原因能否被再次归类，是否可以被分成主观原因、客观原因，是否可以被分成表面原因、深层次原因、根本原因，是否可以被分成人员配备上、硬件条件上、制度设计上的原因，进行了这样的划分之后，我们的答案就会显现出层次性；再比方让谈对策，我们可以在每个对策开头前，加上类似这样分类性质的话：制度设计上、人员素质上、执行力上…总之，要根据具体的问题总结出相应的可以显现出层次性的话，层次性就谈到这里。

（二）简练性，这个大家应该都明白的，申论小题的字数限制的非常死，一般就100-200字，在这么有限的字数内把一个问题说清楚、说全面不是一件容易的事，而给我们的材料中的信息量很大，因此作答题目时候，要努力的让自己用尽可能精炼的语言表达完整的意思，一个意思一句话能说出来，就不要再多加一句重复的话，否则既浪费了宝贵的字又没有博得阅卷人的好感，因此作答务必简练！

（三）全面性，是说“点”要尽量的全，因为人是主观的，所谓的参考答案也是主观的，要使自己的点和答案上的点完全一样，太难了，只能让自己的“点”尽量的全以求覆盖答案中的“点”；找原因尽可能把材料中提到的都找出来，如果自己想到了也很不错的原因，也写出来，写对策把材料中提到的相关的列出来，如果自己有很不错的对策，也写上来。

（四）独特性，这是非常牛叉的一种性，掌握并且熟练展示之，将为自己的答案增色不少，假使9个人都平淡的把答案简单列成个一、二、三、四，只你1个人写成XX原因可概括为“三多三少”，解决XX问题要做到“四个加强”，试想，考官在疲惫之中看到了这么漂亮的答案，是否会心情愉悦，给你多加个几分呢？“三多三少”“四个加强”“四个务必”这种作答方式是高守国先生的独特性，大家可以在答题的摸索中寻找自己的独特性，比方可以是漂亮的书法，可以是优美的语言。独特性是加分的东西，如果现在还没有，那么我们就试着学学高老师吧。

大作文也说“五个性”——震撼性、具体性、结构性、统一性、适当性。具体来说：

（一）震撼性，题目要有震撼性。题目务必震撼，题目一定要一下抓住老师的眼，最好题目就是整篇文章的鲜明论点。比方谈粮食安全问题，一定不要拟“浅谈粮食安全”“粮食安全之我见”之类无聊又扯淡的题目，可以结合自己要写的文章的论点，拟这样的题目：“抓好粮食安全关键要提高农民种粮积极性”“农业科技——粮食安全的保障”“确保粮食安全还须”四个强化””。再举几个好题目：谈听证会代表问题的“让代表真正代表人民”，谈浙江制造业问题的“浙江制造必须走产业升级之路”，谈山西整治小煤矿问题的“整合重组才是出路___（副标题）从宿州模式看山西煤炭改革”。希望大家能从我的例子中体会到有用的东西。

（二）具体性，整篇文章的选择角度要有具体性。现在的大作文，往往是给个主题，让考生根据这个主题自选角度自拟题目，写一篇文章。我个人认为，受考试时间短、文章字数少、考试情绪紧张等的限制，要写一篇面面俱到的宏大文章，难度很大，因此我建议，写文章要从材料给出的几个方面中，选择一个自己更擅长的角度来写。如果能把这一个问题写的完整，写的漂亮，分数也就会很不错了。还举09年国考申论的例子，大作文环节，让结合胡总考察河南、安徽之事，根据自己的感想写篇文章，胡总的考察中谈到了粮食安全、土地流转问题，那么我们应该选择怎么的角度呢？是把粮食、土地这俩问题升华到三农问题的高度写“怎么怎么解决三农问题”呢还是选择粮食或者土地之中的一个具体问题，具体的写？我觉得选择后者。为什么呢？三农问题太大了！我们整个国家那么多人都难以解决好，就凭我们短短的千八字的应试文就想写好，太难！接下来看怎么选好一个角度去写。比方我们的选择是粮食安全，我们思考怎么立意，是写粮食安全要从农业人才培养、国家资金投入、农民种粮积极性提高三个方面写呢还是单从一方面写？我觉得还是后者。为什么呢？如果从三个方面去写，这将使得我们的对策没有任何特色，平淡如水，大概每个人想的也都差的不错，更为致命的是，这三个方面每一个方面都很大，因此要用几百字写的具有可行性是很难的，写出来的结果是空洞无物又平淡如水。那么应该选择一个方面去写，比方说，我们选择的是提高农民种粮积极性以保障粮食安全这个角度。选择这 4 样的角度就很容易写出有自己东西的文章，就可以写出跟别人不同的文章，具体怎么行文，我们再看下面几个性。

（三）结构性，整篇文章要有结构性。我觉得写申论文章就像盖商品房，商品房都是先用钢筋水泥把结构搭起来后才往里面填转、然后刷面的，申论也一样，先搭结构、框架，再往里面添字添句，最后是弄好结尾升华好。申论的文章很规范，一般行文就是三段式，是什么、为什么、怎么做。“是什么”要尽可能以精炼的开头吸引阅卷者，“为什么”要么分析分析造成问题的原因，要么说说某个问题的重要性，“怎么做”就是对策了，然后紧密结合行文，来一个贴切的结尾升华一下即可。

（四）统一性，我这里的统一性除了强调整篇文章要跟题目有统一性之外，更为强调的是：对策部分务必跟题目也就是论点有很强的统一性。对策与题目的统一是至为关键的！我还是举例子来谈，希望大家能从我的例子中，能领会到我所谓的统一性所言何物。比方我拟过一个关于动漫产业的题目“为动漫产业的躯体注入”创意”的灵魂”，那么对策部分我是这么拟小标题的“首先，培养有创意的人”“其次，扶持有创意的企业”“最后，建立有创意的制度”。我的对策肯定不是完美的，但是，我通过对策中的三个“创意”跟题目形成呼应，这就很好的加深了阅卷者的印象，这就是我所谓的统一性。再举一个例子，我写浙江制造业问题拟了“浙江制造必须走产业升级之路”的题目，然后对策拟定了这样的小标题“经营方式升级”“经营模式升级”“经营市 5 场导向升级”，这三个升级每一个都与题目中的升级呼应，这就是一种统一性。有了好的小标题，再把每一个写细致，就完整了。具体的，我举“经营模式升级”来说吧。经营模式我是说要由代工、外包升级到自有品牌、自有物流、自有渠道这样的经营模式，再分别写如何把品牌、物流、渠道做好就行了。如果水平高也可以不用分三个小方面，用一大块写下来就好。

（五）适当性，结尾升华的适当性。我们都知道结尾要升华，但是不能为了升华而升华，否则很容易生硬的把结尾和和谐社会、科学发展观拉上关系，这样会让阅卷者很不舒服，这种生硬的升华是完全没有必要以及没有积极意义的。要适当的升华。比方说粮食安全问题，结尾升华到抓好粮食安全，为我国经济社会奠定基础就可以了，没必要非得上升到和谐社会。

在谈了以上我对申论小题和大作文的领悟之后，我简单说最后的三个小点：

（一）逻辑性，所有的作答，要包含自己尽可能严密的逻辑性；

（二）独特性，要让自己的答题与众不同；

（三）整齐干净的书写！

篇3：安全生产管理要点总结

1)加强制度建设,明确安全生产责任。有章可循是管理的基础,制度完善、健全的程度与安全生产责任的明确程度直接影响着安全生产工作的效果,这就要求各单位应结合自身特点,及时建立健全安全生产制度,明确各相关部门、管理人员的责任,并在实践中不断完善。

同时在紧抓制度建设的时候,不应忽略制度的贯彻与落实。安全规章制度是前人用血的经验与教训换来的,因此,每一名职工必须清醒地认识到违章违纪早晚会铸成大错有制度不严格执行,或者执行不了将会导致问题更多。要制订科学的管理和考核办法,健全激励和约束机制,奖惩分明,严格考核,保证规章制度执行到位。

2)注重安全生产知识的培训。在安全生产工作中,人是最主要的因素,制度执行力度如何、安全生产工作是否到位皆取决于人。加强对全体职工的安全教育包括:系统安全管理理念[1]的灌输、三级安全教育体系的建立与进行和安全生产知识与技能的更新。从整体上全面地、彻底地武装职工的头脑,真正做到懂安全也懂技术,避免在工作中主观与客观地造成人身的伤害和设备的故障。

特别是加强对新入职人员的安全培训。新进人员是事故易发人群,安全思想淡薄,对安全生产中的相关技术不懂,避免事故技能较差,对生产中的危险程度不够重视等因素,都是最大的安全生产隐患。加强对新进人员的学习培训,对于更好地推进安全生产工作有很大影响。

3)加强安全生产检查,及时发现、整改安全隐患。在日常的安全管理工作中要注意两种情况,一种是当观察到系统发生变化时,探求这种变化是否会产生不良后果,如果是,则寻找产生这些变化的原因,进而采取相应的措施;另外一种是当观察到一些不良后果后,先探求是哪些变化导致了这种后果的产生,进而寻找产生这种变化的原因,采取相应的措施。应时刻坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚决消除安全隐患。在安全生产活动中要做到“防患于未然”,要加大安全检查力度。

安全检查是一项经常性、制度化的工作,容不得半点敷衍或搪塞。避免“出了事故搞突击检查,暂时无事就放松检查”“上级有要求就抓,上级没过问就丢”“安全月查一次,活动后就没事”“生产任务松时就检查,生产任务紧时就不查”等等现象。

不出事不等于没问题,有问题并不可怕,怕就怕长时间没发现问题。必须承认,在安全管理上,无论哪个单位、哪个阶段都会有这样那样的问题,善于发现问题,进而解决问题,才是确保安全生产的关键环节,谁对问题发现得早、解决得快,谁就能取得安全管理的主动权,谁就算有成绩。而且还应当定期将检查出的问题进行分类汇总,分析出事故隐患多发的项目、地点、类型,从而在今后的各项安全生产工作中有的放矢的进行专项治理。安全管理常用的一些方法比较见表1。

4)针对能源类的建设项目,更应该坚持“三同时”的原则。

a.在该项目进行前期规划时,就对项目进行安全预评价,特别是可再生能源项目,从设计阶段开始就应有安全专业人员参与,为项目的可行性研究提供安全理论的指导,其方法见表2。

b.在招投标阶段还应严格审查投标单位的安全生产资质,不符合要求的,坚决不容许其参与竞标,严把关口;在施工阶段要按照国家、各省市、各行业主管部门的相关要求,明确建设、施工、监理单位三方的主体安全责任,并签订安全生产协议书,严禁总包单位将工程分包给不具备资质的分包单位,施工过程中还应严格按照安全技术交底的要求对项目进行建设,尤其是危险性较大的分部分项工程,更应该有专业的安全管理人员进行督导,发现问题及时整改,否则将追究有关单位、负责人的相应责任。

c.验收时建设单位应委派专业的安全技术人员对项目的安全设施进行专项验收,并填写项目安全设施验收单据,经各方签字确认后,报送行业主管部门及各级政府备案保存。

2 事中应急处理

事故的发生具有偶然性与突然性,若没有较好的应急反应能力与应急资源准备,当事故发生时必将被动,不利于将事故损失减少到最低。因此各企事业单位应结合自己的实际,及时建立与修改各项应急救援预案,并加强对预案的演练,配备相应的应急管理资源、成立应急队伍,并明确各成员的分工,使队伍能拉得出,打得响,在事故发生的第一时间进行应急处理。最好与各级政府、相关单位做好沟通协调工作,时常更新应急救援知识与资源,保证信息渠道的畅通,发生事故后,按照应急预案的要求向上级主管部门的应急管理机构进行汇报,并做好事故消息的发布工作。

3 事后补救措施

1)事故原因不查清不放过。追根究底地查出事故发生的直接原因,为什么会发生这个事故,究竟是谁的责任,是哪一个环节出了问题,为什么会这样麻痹大意,这样一层一层地追究下去,直到查明查清事故发生的真正原因,使人们明白,之所以发生这个事故,人的原因是第一方面的,什么事故都是由人引起的。这样查明事故发生的原因,会使人们知道,在安全生产中,应该怎样、不应该怎样,从而避免类似事故再次发生。2)责任人员未处理不放过。事故发生后,坚决抓住事故责任者和应受教育者这一环节不放,让他们受到教育,在思想深处深挖事故发生时自己的所思所想,哪些方面违反了规程,当时为什么有违反规程的行为,以后在施工中应以怎样的姿态对待安全生产。这样深挖思想根源,触动灵魂深处,使方方面面的人员受到教育,从而提高员工的安全生产意识。3)整改措施未落实不放过。查清事故的目的,并不是和某些人过不去,乃是为了更好地预防各类事故的发生。没有采取防范措施不放过,这是在查清事故原因后一个最明智的举措,采取必要的防范措施,有效地避免事故的发生,这是提高员工安全生产意识的另一着重点,绝不可等闲视之。4)有关人员未受到教育不放过。事故的发生可以使事故责任者感受到一次切肤之痛,在以后的工作中兢兢业业,严格遵守规程、规定及规章制度。对事故责任者采取必要的处罚措施只是一种手段目的是想达到维护规程、规定及规章制度的严肃性。对事故责任者严肃处理,只是想告诫他人,规程、规定及规章制度是用血的教训写成的,任何人只有无条件地服从,触犯了必将受到严肃处理。这样使事故责任者和他人受到教育,从而进一步提高员工安全生产的自觉性。

4 结语

安全生产工作往往被认为是安全员一个人的职责,而许多职工不知道在安全体系方面对他们的要求与期望。只有全面加强安全生产各环节工作的建设在管理范围内建立安全生产人人有责”的机制,培养职工良好的安全生产习惯,使每一名职工对安全生产都有责任,使职工都要参与到安全生产管理体系中去,安全生产就不会成为一句空话也才能最终实现安全的目的。

摘要：针对我国目前安全生产形势严峻,重特大事故接连不断的现状,从事前预防、事中应急处理、事后补救三个方面论述了如何加强安全生产管理工作,以减少安全事故的发生。

关键词：安全生产,管理要点,能源类项目

参考文献

[1]冯肇瑞.安全系统工程[M].北京:冶金工业出版社,1987.

[2]隋鹏程.安全原理与事故预测[M].北京:冶金工业出版社,1988.

篇4：卷材防水屋面的施工要点总结

1.1卷材防水屋面施工准备工作与要求

（1）进行图样会审，掌握施工图中的细部构造及有关技术要求，编制防水施工方案。

（2）进行防水材料的质量检查，包括检查质量证明文件、抽样检测等。

（3）准备熬制或拌合胶接剂、运输防水材料、涂刷胶接剂、嵌填密封材料、铺贴卷材、清扫基层等施工操作中各工种必需的工具、用具、机械以及安全设备。

（4）检查找平层的施工质量是否符合要求，当局部出现凹凸不平、起砂起皮、裂缝以及预埋件不稳等缺陷时，必须对基层进行处理，在满足要求后再进行卷材的施工。

（5）检查找平层含水率是否符合铺贴卷材的要求，只有当找平层含水率满足要求后，才能进行卷材的铺贴。

1.2卷材防水屋面施工的办法和要求

（1）涂刷冷底子油：冷底子油可以刷涂或喷绘，涂刷应薄而均匀，不得有空白、麻点或气泡。涂刷应待找平层干燥、铺油毡钱1-2d进行，使油层干燥而又不沾染灰尘。

（2）铺贴卷材：卷材的铺贴方向应根据屋面坡度确定，当坡度小于3%时，卷材宜平行于屋脊方向铺贴；坡度在3%-15%之间时，卷材可根据当地情况平行或垂直与屋脊方向铺贴，以免卷材溜滑；坡度大于15%时，卷材垂直于屋脊方向铺贴。

平行于屋脊铺贴卷材时，每层卷材自檐口或天沟开始向上铺向屋脊。卷材搭接长度，长边不小于70mm，短边平屋面不小于100mm，坡屋面不小于150mm。当第一层卷材为条铺、花铺或空铺时，长边不应小于100mm，短边不应小于150mm相邻两幅卷材短边搭接缝应错开不小于500mm，上下两层卷材应错开1/3或1/2幅卷材宽。为保证卷材搭接宽度和铺贴顺直，铺贴卷材时应弹出标线。

垂直于屋脊铺贴卷材，其搭接缝应顺主导风向搭接，以防遇大风暴雨时，卷材的压边缝处被风掀起，造成渗漏水。

上下层卷材不得相互垂直铺贴，否则因重缝多，易造成渗漏。

（3）施工质量要求：屋面不得有渗漏和积水现象。所使用的材料（包括防水材料、找平层、保温层、保护层等）必须符合设计要求和质量标准。天沟、檐沟、泛水和变形缝等防水构造应符合设计要求。卷材铺贴方法和搭接顺序应符合设计要求，搭接宽度正确，接缝严密、无褶皱、鼓泡和翘边现象。

（4）验收项目：卷材防水屋面验收项目见表1-1.

表1-1 卷材防水屋面验收项目

2.卷材防水屋面施工禁忌事项

2.1防水卷材粘贴方法不当，产生起鼓

后果：卷材起鼓容易引起卷材的老化、开裂、产生屋面渗漏。

原因：

（1）卷材防水屋面施工时，局部粘结不牢固，产生起鼓。

（2）卷材铺贴钱，找平层含水率高，铺贴卷材粘结强度降低。

（3）卷材防水层中粘结不是的部位中窝有水分或气体，在阳光照射下体积膨胀，造成鼓泡。

措施：

（1）严格检查和控制找平层的平整、干净和干燥程度，基层处理剂涂刷均匀，这是防止卷材起鼓的主要措施。

（2）原材料在运输和贮存过程中，应避免水分侵入，防止卷材受潮。

（3）卷材铺贴应先高后低，仙缘后劲，并注意天气变化，铺贴应连续作业。

（4）防水层施工前应将卷材表面清刷干净，铺贴卷材时，玛帝脂应涂刷均匀，并认真做好压实工序。

（5）不得在雨天、大雾、大风或风沙天气施工，防止基层受潮。

2.2屋面局部防水施工不到位，出现渗漏

后果：屋面出现渗漏，影响室内正常使用和美观。

原因：

（1）由于结构变形，温度影响，容易产生应力集中，从而容易发生结构位移，如檐口、檐沟、高低屋面交接处等，使卷材收偷密封不严，引起漏水。

（2）屋面找坡不准确或局部排水坡度不对，容易造成屋面局部积水，产生渗漏。

（3）细部构造处是屋面积水和雨水比较集中的地方，在气温变化及气候变化影响下，这些地方容易发生卷材过早老化、腐烂或破损等现象。

（4）细部构造施工困难，再加上基层潮湿又无法排除等原因，导致卷材铺贴不牢引起渗漏。

（5）由于草皮、树叶等垃圾得不到及时清理，造成屋面排水不畅而产生渗漏。

措施：

（1）按设计要求和施工规范、规程规定，严格控制细部卷材防水层的构造施工，加强附加防水层的铺贴。采用满贴法粘贴，确保泛水边高度。

（2）改进设计构造，根据减少约束、防排结合、刚柔相济、多道防线的原则，将细部防水构造进行改造和加强，在单体构造设计时再根据具体情况深化完善。

（3）当基层潮湿又急需施工时，必须用“喷火”法进行烘烤，及时将基层中多余潮气排除，保证基层干燥，粘贴牢固。

2.3屋面防水层施工后不采取保护措施，出现破损

后果：屋面防水层施工后出现破损，将引起屋面渗漏。

原因：

（1）施工作业人员在防水层施工时，穿带钉子的鞋操作，引起卷材的破损。

（2）基层清楚不彻底，表面留有砂粒，当防水层铺贴后商人走动，容易引起卷材破损。

（3）防水层上做保护层时，运输小车直接在卷材层（下转第400页）（上接第403页）上运动或将砂浆、混凝土直接倒在防水层上，引起破损。

（4）架空隔热板施工时，直接在卷材上砌筑砖墩或砖墙，在高温时，因温度变形易将砖支墩处的卷材拉破。

措施：

（1）施工人员必须穿软底鞋操作，无关人员不准在铺好的卷材层上随意行走或踩踏。

（2）在防水卷材层施工前，应对基层表面进行多次清扫，铺贴卷材时，还应检查是否残存砂石粒屑。

（3）在做保护层时，运输工具必须外包柔软的小脚或麻布，在倾倒砂浆或混凝土时，必须扑上木垫板，防止直接倒在防水层上。

篇5：申论要点经典总结

申论贯彻执行题通俗的讲就是公文写作。对于公文写作考生往往会陷入格式误区，认为格式是公文写作的重中之重。其实，这样的认知在申论答题过程中是片面的。公文写作中固然有格式，但是重点还在于逻辑、内容等上。下面中公教育专家就对公文的得分点进行梳理。以便于考生更好的按照评分标准进行答题。

一、格式分。

格式在公文写作中是必不可少的，分数占比不高，宏观来讲也就是三到五分左右。所以在审题环节审清格式要求至关重要。首先判断格式有无，如果在题干中出现“A的内容要点、要点、提纲”等或要求中“不必拘泥于行文格式”时不需要完整的格式，我们就可以采用“标题+正文”的形式展开;其次如果有格式要将公文的五部分书写完整，即“标题、发文对象、正文、发文单位和发文日期”。

二、逻辑分。

任何一篇公文都有一定的逻辑走向，也就是所谓的行文逻辑。逻辑分在公文中占比不高，但是也有两到三分左右，所以为了不免丢分失分现象的出现，在书写的时候要保持行文逻辑的完整。首先行文逻辑有三部分组成，主要为“发文缘由+主要内容+结语”组成，其中“发文缘由”必写，篇幅较短，主要说明发文的事由、现状或者目的等;“主要内容”是公文的灵魂组成，要根据题干的要求和发文缘由展开具体的表述，主要内容来源于材料。“结语”不一定都写，但是为了逻辑的完整性还是要求写上较好，篇幅不长。

三、内容分。

内容分是公文的灵魂，是重中之重。公文还是坚持准确全面的评分原则。所以作为公文的灵魂，答案要点紧紧围绕作答对象回到材料寻找。寻找要点也要针对所问，要全面要准确。如果是解决问题类那么侧重书写对策;如果是宣传类侧重倡议或者宣传的内容。找到答案要点后能够按照条理和逻辑排列即可。

四、语言分。

公文的语言要求规范、标准、也要流畅。语言在公文中占比最低，也要引起考生足够的重视。因为公文的类型不同所使用的语言也会呈现多样化。比如宣传类的文章不但要求规范、还要求通俗易懂、具有感染力，那么在写作过程就要进行相应的优化，能够保证流畅也能体现语言使用的生动性。

篇6：申论要点经典总结

2011年广东公务员考试现在已经进入备考阶段，相信广大有意报考的考生已经开始复习，对于公务员考试公共科目来讲，申论无疑是考生复习的难点，那么如何在申论笔试中突出自己的亮点，取得优异的成绩呢？本文结合最新申论热点与历年真题总结以下申论作答经典句式以供考生参考：

申论作答语言最直接给阅卷者留下印象;不要用过于文学化、情绪化的语言，要用正规化、规范化的语言;用语要规范多用一些官方语言点缀;格式要规范

1.多用几个词转变你的语言风格

时间：近几年来，这些年来，改革开放以来

称呼百姓：公众、百姓、人民群众、群众、进城务工人员

称呼政府：国务院和地方各级政府、各级政府和有关部门、相关地区和部门

申论副词：大力，逐步，坚决，严厉，高度，切实，扎实，着力，强化，突出抓好，加快，着重，严格，继续，积极，要进一步，深入

申论动词：确保，提高，推进，增强，加大，制止，坚持，杜绝，提倡，加快推进，大力开展，夯实（接基础），严格执行，着力推进，重点突破，推动，建设，完善，促进，建立，着力加强，强化，健全，落实，高度重视，建立机制，抓好

意义和必要性：重要举措，必然要求，对于„„有重要意义，重要内容，事关„„大局，关系„„，基本要求，强大动力（一般指改革），有效途径，有效举措，有力举措，重大任务，迫切需要

成就：重大突破，不断得到加强，重大进展，取得卓有成效的进展，初步建立（体制），显著改善，显著成就，成效显著，积极进展，取得突破性进展

坏的动词：危害，损害，破坏，形势严峻

2.句式

把„„放在重要的位置，常抓不懈

加强国家对企业„„的调控和指导，（当要企业做主语时用）

（根本性解决）只有搞好„„，才能对„„问题起到釜底抽薪的作用。„„建设取得重大进展，„„建设不断得到加强，不断推进

我们必须进一步增强„„的责任感和紧迫感，把节能降耗和污染减排放在更加突出的地位，尽快形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进的工作格局。

各地政府和有关部门要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来

实现好、维护好、发展好广大人民„„的权利。

我国有13亿人口，„„问题比任何一个国家都繁重，都复杂，都紧迫

各地及各有关部门要以人民利益为重，不能推卸责任，执行政策不能打折扣，更不能只顾部门地方的利益、只打自己的小算盘。

切实把„„的各项任务落到实处。

各级政府要坚持以人为本，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。„„工作任重而道远。

随着改革开放和经济建设的不断深入

以科学发展观为指导，确立正确的政绩观

诚信是市场经济的基石，是现代社会经济契约关系的基础

把资源优势转化为资本优势，转化为发展和竞争优势

将庞大的人力资源优势转化为人力资本优势

促成科技优势向经济优势的转化

以市场配置资源取代权力配置资源

努力把领导班子配备改革后形成的体制优势转化为工作优势

努力形成齐心协力谋发展、群策群力促和谐、团结一心干事业的生动局面

把思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，用制度建设贯穿其中，既立足经常性工作，又抓紧解决存在的突出问题。

对出现的问题冷静对待，正确认识，全面安排，妥善处理。

大力发展„„产业，努力催生新的经济形态，形成„„型的产业格局。

要把教育引导、利益调节和制度约束有机结合起来

形成以政府为主导、企业为主体、全社会共同推进的„„产业格局。

制定专项规划，明确目标，分解任务，落实责任，坚持不懈地抓紧抓好。

强化试点的示范作用，强化规划的指导作用，强化政策的支撑作用。

形成„„的整体合力（或制度合力）

主动承接产业梯度转移，打造产业延伸链，加快配套产业发展，形成“资源共享、优势互补、联动发展”的良好格局。

当前很多问题的原因都可归结为“道德失范，监督乏力，制度缺位”

3.申论写作中的排比

层面一：句子中用排比句式

第一，同词排比加强

把完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设放在更加突出的位置，就是要按照党的十七大报告的要求，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设。

第二，不同动词排比加强

要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，拓展从源头上防治腐败工作领域，努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，努力把腐败现象遏制在最低程度。

第三，同词+不同动词排比加强

今后将更多地用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，用现代发展理念引领农业，用培养新型农民发展农业，提高农业水利化、机械化和信息化水平，提高土地产出率和农业劳动生产率。

层面二：排比句式统领全文，一个句子引领一段内容

例1：„„是„„的根本/关键/前提/动力/保障/重点/核心/基础

一、结构调整是建设节约型社会的根本。

二、科技创新是建设节约型社会的关键。

三、保护环境是建设节约型社会的前提。

四、深化改革是建设节约型社会的动力。

五、加强监管是建设节约型社会的保障。

六、政府表率是建设节约型社会的重点。例2：

要加强反腐倡廉教育，着力构建“不愿为”的自律机制。

要加强制度建设和监督制约，努力构建“不能为”的防范机制。

要加大惩治腐败的力度，进一步强化“不敢为”的惩治机制。

篇7：申论要点经典总结

近几年，随着公务员考试的变革更新，为了测查考生处理行政机关日常工作的能力水平和熟练程度，公文体裁的应用文写作在申论考试中占有着越来越重要的位置，现已成为申论考试中的常见题型，备受青睐，并有可能成为未来文章写作题的发展主流。有鉴于此，国家公务员网专家提醒广大考生，公文体应用文写作能力的培养应引起考生的高度重视，从平时做起、从真题练起，逐步提高各种公文体裁的文稿写作能力和熟练程度，在与公文题狭路相逢时能够战而胜之。

明确申论考查的公文范围

申论考查的公文体裁为党政机关常用文书，属于广义公文，此处的“公文”只是一个泛称，包括法定公文和机关常用的工作事务性文书两大类。具有法定效力和规范格式的狭义公文仅指《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》所规定的文种;而广义公文则包括机关日常行政工作中所使用的各类文书，如讲话稿、宣传稿、新闻发布稿、规划、建议等，其外延无限宽广，几乎任何机关使用的文书都可以往“广义公文”的篮子里装。因此，考试命题不拘一格，通常只限答出“公文”的主体内容，考生作答时也不要过于拘泥形式，在一般政论文章的基础上，符合公文的写作规范即可。

国考市以下考生和省考备考要侧重公文能力培养

国考市地以下职位要求考查“贯彻执行能力”，从2010的考试实际来看，这种能力是以种类几乎无限的“软公文”写作来体现的，最典型的试题就是2010国考市地以下第三大题：A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的污染整治工作，请你结合给定资料，以市政府工作人员的身份，草拟一份宣传纲要。

要求：

1.对有关宣传内容的要点进行提纲挈领地陈述;

2.体现政府精神，使全市各界关心、支持污染整治工作;

3.通俗易懂。不超过400字。

题目要求写作的体裁为“宣传纲要”，“纲要”和宣传材料即属于法定公文之外的“机关事务文书”，写作依据是“政府精神”，目的是调动“全市各界的关心、支持”，以推动污染整治工作的顺利实行。显然，这里的政府精神，就是考试大纲中的“组织意图”，考生在把握材料文意的基础上，梳理出其中蕴含的“组织意图”，即政府推进该项工作的目的、预期达到的效果、准备采取的原则和措施，确定“宣传要点”也即答案内容要点，“提纲挈领地陈述”出来，即为符合公文写作规范的答案。

类似领会和贯彻组织意图、陈述执行原则和措施的文字材料，即为“贯彻执行能力”的载体，是国考市以下试卷必考的题型;而公文写作考查的具体实现形式，必将与广义公文的多样性相对应，形式灵活多样，题型多变，但基本要求万变不离其宗，核心要求是写出“体现政府精神”的工作要点，符合各类公文的基本写作规范，具备公文主体内容，一般无须写出严格具体的格式。

省级公考主要选拔市以下职位的工作人员，其申论考试与国考市以下试卷相同，也将广义公文的写作作为必考题型，例如2010年4月25日多省统一考试申论第二题，“假定你是某街道办事处工作人员，请参考给定资料，为当地居民社区的宣传栏拟一份节水宣传材料。要求：1.体现国家节约水资源的有关精神，说明为什么要节水;2.简明、通俗，利于老百姓理解：3.不超过400字。”命题思路与国考第三题完全相同，连文稿体裁、提问方式也基本相同。

今年国考对公文写作的考查发生若干变化之后，省考一定会紧跟其后，进行相应的命题调整和提问方式变化，因此，报考国考市级以下职位和省考的考生要未雨绸缪，加强公文能力的培养，对照真题，进行多种广义公文体裁的写作练习，弥补自己因缺乏实际公文处理经验而导致的能力短板。

软公文写作要注意切合软要求

广义的公文随着机关工作实践的丰富，其外延不断拓展，体裁种类不断发展，从前景来看，几乎是无限的。但从写作要求来说，有的公文是硬性的，比如工作计划、规划等安排计划性的，总结、报告等总结汇报性的，格式体例和语言风格高度程式化，只陈述事实、做法而不带感情，有时提出强制性要求而无须缓冲和修饰，措辞严谨，语气平实;有的事务文书则是软性的，要考虑接受对象和使用环境，如演讲稿、宣传稿、新闻发布稿、答复等，必须考虑诸如群众和答复对象的理解程度、心理感受、精神需要等，与受众达成情感上的交流与共鸣，这就要使用柔性的语言和有技巧的表达方式，可以抒情而不能只顾陈述事实，多加缓冲修饰，使之易于为受众理解和接受而不能提出强制性要求。

篇8：申论要点

2、建设天蓝、地绿、水净的美好家园，即是党和政府的紧迫任务，也是全体社会成员的共同责任；

3、环境是人生存之本、发展之基；环境问题牵一发而动全身，关系人民福祉，影响社会稳定，关乎民族未来；

4、民以食为天，食以安为先；

5、人人都管事，事事无人管；

6、俗话说：治乱用重典；

7、人人需要安全食品、人人维护食品安全；

8、常用排比：新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度；

重要性，紧迫性，自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性；

法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性；

政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识；

出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点；

活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力；找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点；

必将激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。XX工作有新水平、队伍建设有新面貌、廉政建设有新举措、自身建设有新发展、内部管理有新突破；

不动摇、不放弃、不改变、不妥协；政治认同、理论认同、感情认同；

是历史的必然、现实的选择、未来的方向。多层次、多方面、多途径。

2、常用短语

立足当前，着眼长远，自觉按规律办事

抓住机遇，应对挑战: 量力而行，尽力而为

有重点，分步骤，全面推进，统筹兼顾，综合治理，融入全过程，贯穿各方面，切实抓好，减轻，扎实推进，加快发展，持续增收，积极稳妥，落实，从严控制严格执行，坚决制止，明确职责，高举旗帜，坚定不移，牢牢把握，积极争取，深入开展，注重强化，规范，改进，积极发展，努力建设，依法实行，良性互动，优势互补，率先发展，互惠互利，做深、做细、做实、全面分析，全面贯彻，持续推进，全面落实、实施，逐步扭转，基本形成，普遍增加，基本建立，更加完备(完善)，明显提高(好转)，进一步形成，不断加强(增效,深化)，大幅提高，显著改善(增强)，日趋完善，比较充分。

5、其它：

以求真务实的态度，积极推进综合调研制度化。以为领导决策服务为目的，积极推进xx正常化。以体现水平为责任，积极推进xx工作程序化。以畅通安全为保障，积极推进xx工作智能化。以立此存照为借鉴，积极推进xx工作规范化。以解决问题为重点，积极推进xx工作有序化。以服务机关为宗旨，积极推进xx服务优质化以统筹兼顾为重点，积极推进xx工作常态化。以求真务实的态度，积极参与综合调研。

以为领导决策服务为目的，把好信息督查关。以体现xx水平为责任，进一步规范工作。以畅通安全为保障，全力指导机要保密工作。以立此存照为借鉴，协调推进档案史志工作。以安全稳定为基础，积极稳妥做好信访工作。以服务机关为宗旨，全面保障后勤服务。以整体推进为出发点，协调做好xx工作。以周到服务为前提，xx工作迅速到位。以提高服务水平为目标，开始推行xx。

一、求真务实，积极推进xx工作制度化

二、建立体系，积极推进xx工作正常化。

三、规范办文，积极推进xx工作程序化。

四、各司其职，积极推进xx工作有序化。

五、注重质量，积极推进xx服务规范化。

六、统筹兼顾，积极推进xx工作正常化。

一是求真务实，抓好综合调研。二是提高质量，做好信息工作。三是紧跟进度，抓好督查工作。四是高效规范，抓好文秘工作。五是高度负责，做好保密工作。六是协调推进，做好档案工作。七是积极稳妥，做好信访工作。八是严格要求，做好服务工作。

一、创思路，订制度，不断提高服务水平

二、抓业务，重实效，开创工作新局面

三、重协调，强进度，信息化工作有新成果

四、抓学习，重廉洁，自身素质取得新提高

一、注重学习，自身素质取得新提高