乡镇理论武装工作总结

2024-05-13

乡镇理论武装工作总结（共10篇）

篇1：乡镇理论武装工作总结

乡镇理论武装工作总结

乡镇理论武装工作总结2007-12-07 14:01:33第1文秘网第1公文网乡镇理论武装工作总结乡镇理论武装工作总结(2)找准切入点创新求实效——XX镇理论武装工作总结理论武装工作是宣传思想政治工作的一个重要方面，我们党历来主张以科学的理论武装人，但由于理论本身的抽象性、复杂性，往往导致理论教育、理论武装陷于单调、枯燥和缺乏吸引力的境地，如何使理论武装工作做到深入浅出、通俗易懂、学以致用、富有成效，一直是我镇党委不断探索和实践的重要课题。我们的体会是理论武装工作必须坚持”以人为本，创新思路，找准切入点，增强吸引力。”就是要以干群普遍关心的热点、难点话题为切入点。我们的具体做法是：

一、建

立一支优秀的理论宣教队伍是抓好理论武装工作的前提

中心组，负责指导全镇理论武装工作。上半年全镇共开展理论宣讲活动6次，受教达530余人次。三是以各级党政领导干部和理论专家学者为依托。为了提高理论宣讲的质量和效果，也为了增强理论宣讲的吸引力，我们决定以上级机关党校和大专院校为依托，聘请专家、学者、名人讲学。上半年我们聘请大学教授xxx回家乡为全镇110多名镇、村干部、企事业单位干部讲学，他所作的《构建和谐社会和新农村建设》的主题演讲，使全镇各级干部深受教育。

二、建立一个科学的理论教育体系，是抓好理论武装工作的关键

开展理论教育活动。今年以来，我镇开展“八荣八耻”教育活动，中学政治教员xxx编创了“八荣八耻歌”，在中小学生中广为传唱，收到了很好的教育效果,xx村文化中心户xxx，编写的“新农村赞”说词，把党的新农村建设的政策表达的淋漓尽致、通俗易懂。③寓教于谈。今年上半年我们在xxx村召开了1次“民情恳谈会”，针对群众反映强烈的农村债务化解难的问题，我镇理论宣讲骨干xxx等同志面对面和群众恳谈，从农村债务的形成讲到国家税改惠农政策，从土地延包政策讲到农村劳动力转移培训，从冻结农村债务讲到国家安全稳定形势，从化解农村债务的现实途径讲到农村改革发展的未来前景，以扎实的理论功底，深入坦诚的通俗讲解，理顺了群众的情绪。④寓教于讲。今年我镇坚持每月举办一次演讲会。要求每个月由一名班子成员就某一个理论话题担纲一次演讲，全镇各级干部参加。五月上旬，党委书记就“十一五规划和我们的任务”这一主

题，作了题为“树立新观念、重塑新形象”的演讲，列举了当前基层干部普遍存在的“八个缺乏”和“三个不适应”的问题，号召全镇各级干部深入开展学习活动，树立新观念、重塑新形象，争做学习型干部、事业型干部和实业型干部，在全镇掀起了比学、乐学的热潮。

三、建立一套实用的理论教育制度，是抓好理论武装工作的保证

良好的理论教育效果必须依靠良好的制度来保证。为此我们建立了一整套理论学习教育制度。一是建立了理论宣讲员学习培训交流制度。理论宣讲员，尤其是理论骨干担任着理论工作重任，理论宣讲员必须通过自学、培

乡镇理论武装工作总结

篇2：乡镇理论武装工作总结

是理论武装工作必须坚持“以人为本，创新思路，找准切入点，增强吸引力。”就是要以干群普遍关心的热点、难点话题为切入点。我们的具体做法是：

一、建立一支优秀的理论宣教队伍是抓好理论武装工作的前提

要增强理论武装工作的实效性，必须建立一支素质精良的理论宣教队伍，为此我们从三个层面来组建这支队伍：一是以基层政工干部为基础。我们在每个村和每个单位分别配套了2名和1名理论宣讲员，理论宣讲员由负责党务或政工的班子成员担任，在农村还从退休教师、离职村干部中聘请了一名理论宣讲员。依靠基层宣讲员开展“面对面”宣讲活动。今年以来全镇农村开展群众性理论宣讲活动50余场。四月下旬组织全镇在xx村召开了理论宣讲观摩会，年轻优秀的村支部书记，结合实际向村民讲解了党中央关于加快新农村建设的决定，使村民大受教育和鼓舞。二是以乡镇理论骨干为重点。乡镇理论骨干是理论武装工作的重点力量。我们以机关党政办主任、党校理论教员、学校政治教员为主体，吸纳部分优秀年轻村支部书记、企事业单位负责人共12人成立了理论宣教中心组，负责指导全镇理论武装工作。上半年全镇共开展理论宣讲活动6次，受教达530余人次。三是以各级党政领导干部和理论专家学者为依托。为了提高理论宣讲的质量和效果，也为了增强理论宣讲的吸引力，我们决定以上级机关党校和大专院校为依托，聘请专家、学者、名人讲学。上半年我们聘请大学教授xxx回家乡为全镇110多名镇、村干部、企事业单位干部讲学，他所作的《构建和谐社会和新农村建设》的主题演讲，使全镇各级干部深受教育。

二、建立一个科学的理论教育体系，是抓好理论武装工作的关键

科学的理论教育体系必须切合乡镇实际，确立适宜的目标，制定可行的计划，创新宣讲的形式，把握考核的标准。在理论武装工作中，我们在建立科学的理论教育体系时，始终做到“三个注重”：一是注重目标设立的科学性。基层理论武装工作的主要任务不是培养理论专业人才，而是普及理论教育，让党的理论、方针、政策，为群众所理解、掌握和落实、受益。让基层干部群众对党的科学理论真学、真懂、真信、会用。从而在思想领域里巩固党的执政地位。二是注重内容设置的科学性。在学习内容上特别强调着眼于群众关心的热点、难点话题，着眼于廓清干群思想上的糊涂认识，着眼于解决干群实际生活工作中的矛盾、问题。针对不同教育对象，内容设置又有所侧重。党员干部侧重于重大理论问题学习、思想观念教育；一般农民群众侧重于政策宣传教育、农业科技培训和普法教育；中小学生侧重文化知识学习、基本政治理论教育和道德养成教育。总之，针对不同层次的受教育对象设置相应的内容，使之易学、易懂、易记、易用。三是注重宣教形式的科学性。我们采取了四种基本形式开展理论武装工作：①寓教于训。利用各种农技培训会的形式，在传授农技的同时，宣讲党的方针政策。②寓教于乐。以文化中心户为阵地，以群众喜闻乐见的文艺形式开展理论教育活动。今年以来，我镇开展“八荣八耻”教育活动，中学政治教员xxx编创了“八荣八耻歌”，在中小学生中广为传唱，收到了很好的教育效果,xx村文化中心户xxx，编写的“新农村赞”说词，把党的新农村建设的政策表达的淋漓尽致、通俗易懂。③寓教于谈。今年上半年我们在xxx村召开了1次“民情恳谈会”，针对群众反映强烈的农村债务化解难的问题，我镇理论宣讲骨干xxx等同志面对面和群众恳谈，从农村债务的形成讲到国家税改惠农政策，从土地延包政策讲到农村劳动力转移培训，从冻结农村债务讲到国家安全稳定形势，从化解农村债务的现实途径讲到农村改革发展的未来前景，以扎实的理论功底，深入坦诚的通俗讲解，理顺了群众的情绪。④寓教于讲。今年我镇坚持每月举办一次演讲会。要求每个月由一名班子成员就某一个理论话题担纲一次演讲，全镇各级干部参加。五月上旬，党委书记就“十一五规划和我们的任务”这一主题，作了题为“树立新观念、重塑新形象”的演讲，列举了当前基层干部普遍存在的“八个缺乏”和“三个不适应”的问题，号召全镇各级干部深入开展学习活动，树立新观念、重塑新形象，争做学习型干部、事业型干部和实业型干部，在全镇掀起了比学、乐学的热潮。

三、建立一套实用的理论教育制度，是抓好理论武装工作的保证

良好的理论教育效果必须依靠良好的制度来保证。为此我们建立了一整套理论学习教育制度。一是建立了理论宣讲员学习培训交流制度。理论宣讲员，尤其是理论骨干担任着理论工作重任，理论宣讲员必须通过自学、培训，不断提高自身素质和能力，理论宣讲员必须接受各级党校组织的培训，每月集中交流一次宣讲体会，取长补短，共同提高宣讲水平。二是建立了理论学习教育教学考核制度，规定农村每月宣讲不得少于1次，全镇村以上干部每月集中学习一次，对镇机关干部、部门干部的学时、学习成效都提出了量化要求。确定了干部理论学习教育考核制度，每半年考核一次，并实行考试与

考核相结合，每考试一次。把理论学习考试考核成绩作为干部目标责任制考核的重要内容之一。三是建立理论学习教育投入保障制度。规定各单位必须提供必要的学习阵地、学习材料，保证干部职工必要的学习时间，对理论骨干和理论宣讲员给予适当的补贴。镇财政设立学习专项资金，用于聘请专家、学者授课。

好队伍、好体系、好制度关键还在于抓落实。我镇把理论武装工作作为一项全局性工作，常抓不懈，抓督办、抓创新，取得了一定的成效。但与时代的要求、与干群的愿望还有一定的差距，我们将在以后的工作中大胆实践，不断探索，为提高全民素质而不懈努力。

篇3：乡镇理论武装工作总结

一、尊重官兵的主体地位是实施激励教育的前提

时代越发展, 科技越进步, 人的因素就越重要, 广大官兵的主体地位就越不能忽视。部队建设的难题, 会在集思广益中破解;教育管理的难点, 会在官兵的参与下化解;军事训练的“瓶颈”, 会在官兵的攻关中突破。单位之间全面建设水平的差距, 从某种意义上说, 就是发挥官兵主体作用程度的差距。可以说, 官兵积极性、创造性的高低, 直接决定部队建设的水平。广大官兵的聪明才智是一座“富矿”, 但要能充分开采, 还需要营造良好的管理环境。

一是要维护好官兵的民主权。官兵在部队建设与管理上, 享有推荐权、建议权、监督权、知情权、选举权和被选举权。必须公开公平公正地处理涉及官兵切身利益的问题, 积极维护官兵的合法权益和根本利益, 自觉接受官兵提出的意见和建议, 解答官兵提出的问题和要求。当前, 要以推行连 (队) 务公开, 特别是敏感事务公开为切入点, 进一步增大官兵行使民主权利的力度。近几年来, 多数基层单位坚持连 (队) 务公开, 公开选改士官、公开评选先进、公开经费物资使用等情况, 一些单位还公开选拔任用干部, 这些都是维护官兵权益的好做法, 应该继续发扬, 不断完善, 确保官兵的民主权利落到实处。

二是要给官兵更多的自主权。有的单位领导机关有越位揽权的现象, 使得一些基层职权、官兵权益未能得到很好的落实。如基层单位工作安排自主权、干部休假权没有很好地得到保障。作为领导机关就应当依据条令条例, 积极协调, 做好还权于基层官兵的工作, 切实保障基层单位有工作的安排权、人员的使用权和财物的支配权和官兵个人的休假权、休息权等。

三是重大决策要问计于官兵。部队建设实践证明, 凡属正确的方针政策, 都是坚持从官兵中来到官兵中去的群众路线, 充分反映官兵利益和意愿、集中官兵智慧的结果。不察下情, 安有上策?重大决策问计于官兵, 就要在了解兵意、顺应兵意、实现兵意上下功夫、用实力、使长劲, 多办顺兵意、得兵心的好事实事。要深入官兵, 察兵情、听兵意、集兵智, 同官兵同呼吸共命运心连心, 做到真诚地听官兵讲真话, 让官兵讲真话, 特别是勇于为官兵讲真话, 用真诚换取真心, 使各项决策符合兵意, 把事情办到官兵心坎上。

二、满足官兵的心理需求是实施激励教育的动因

情感激励是非物质激励的重要方式, 古话说的“士为知己者死”, 就是对有效满足官兵心理需求的一种描述。在部队管理实践中, 管理者要用真诚的阶级情、兄弟爱关爱官兵, 积极培育官兵的爱国主义情怀与爱岗敬业情感, 在为人处事、生活、工作、学习成才等方面对官兵倾心相助, 给官兵最大的理解信任, 帮官兵解决最实际的困难。实践证明, 管理者的真情是官兵积极性的最好催生力量。

一要注重表扬激励。每个人都想通过自己的表现得到部队各级领导的肯定, 表扬的催化力量是无穷的, “表扬出才干”, 准确、有度、得法的表扬会使长处越来越“长”, 优点越来越多, 因为每个人都希望被人看重, 被人承认, 被人欣赏。因此, 要坚持把表扬作为一种常态, 少竖食指、多竖拇指, 敏锐地发现官兵的长处, 及时恰当地予以肯定和表扬, 让官兵在得到别人的表扬中激发工作热情, 激发内在动力。

二要注重人文激励。要把官兵利益无小事的要求落到实处, 把解决思想问题与实际问题相结和, 主动倾听官兵呼声, 了解官兵情绪, 关心官兵疾苦, 体谅官兵困难, 切实把关心官兵工作做深、做细、做扎实, 努力找到开启官兵心锁的那把“钥匙”, 让官兵困惑有处说、困难有处解、愿望有处诉、需求有处提, 真正让官兵感受到部队就是个大家庭, 在暖兵心、稳兵心、得兵心中打牢官兵主动工作、自觉奉献的思想基础。

三要注重信任激励。运用信任激励时管理者应做到:要适时给官兵以信任的语言激励, 如“你能行, 我们相信你有能力完成任务”, 等等, 给官兵以精神鼓舞;要善于宣扬官兵的长处, 激发官兵的进取精神。

四要注重参与激励。应做到端正态度, 相信官兵, 善于听取官兵的意见和建议;注重培养官兵的参与意识, 对于参与意识淡薄, 缺少热情的官兵, 应多予以鼓励;要营造听取参与者意见和建议的良好环境, 忌一言堂和个人说了算, 挫伤参与管理的积极性。

三、实现官兵的自我激励是关键

外因是条件, 内因是关键。营造良好外部管理环境的目的在于使其内化为官兵建设部队的主人翁意识。各级领导和机关应坚持运用科学发展观分析认识问题, 坚定地相信和依靠官兵, 引导广大官兵正确认识军人的义务和权益, 增强使命感和责任感, 把官兵中蕴藏的巨大积极性和创造性充分挖掘出来, 凝聚到忠实履行新世纪新阶段我军历史使命上来。各级领导和机关应坚持深入基层, 广纳群言, 充分发扬“三大民主”, 建立和发展良好的内部关系, 真正把“依靠官兵”落实到日常教育训练和管理的各个环节。同时, 每个军人也应认清自己肩负的使命, 把各级领导和机关尊重官兵主体地位和创造精神的行动, 当做激发自己为部队多作贡献的内在动力, 以主人翁的态度自觉为我军革命化、正规化、现代化建设发挥聪明才智。

摘要：“激励”, 是根据人的需要, 科学地运用一定的外部刺激手段, 激发人的动机, 使人始终保持兴奋状态, 朝着预期的目标积极行动的过程。作为军队的建设者, 官兵的积极性和创造性是军队发展的源泉和动力。如何在最大程度上调动官兵的工作热情, 促进他们为军队的发展献计献策、贡献聪明才智, 是理论武装工作的重要课题。

篇4：开展思想工作需要理论来武装

从思想政治工作的途径和方式看，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人这四个方面，各有各的作用，不可或缺，也不可代替。但是从最终结果看，从思想政治工作应达到的高度看，以科学理论武装人起着关键性的基础作用，这不仅因为其他活动只有在科学理论指导下才能正确进行，更是由于只有把人的思想认识由感性水平提高到理性水平(不仅知其然，还要知其所以然)，问题的解决才能彻底，感情的变化才是深刻的，理想信念的树立才是牢固的。因此，做思想政治工作必须把理论武装工作摆在突出位置，要让广大干部群众掌握科学的世界观和方法论，也就是说，要学会理性思维，不仅要认识事物的现象，还要学会去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的抽象概括的本领。掌握事物的本质和发展规律，不仅要学会认识自己碰到的各种具体事物，还要学会从个别到一般的科学思维方法，从宏观、整体上把握事物的性质和特点。只有这样，人们的认识和实践活动才能由盲目变为自觉，由自在上升到自为。

党的思想理论建设与社会主义先进文化及发展密不可分。中国特色社会主义理论体系是先进文化建设的核心内容，党的思想理论创新引领先进文化创新。只有党的思想理论建设抓好了，先进文化建设才有了主心骨、有了方向。因此，衡量党的建设的成效，要看是否推动了社会主义先进文化大发展大繁荣。具体地说，要看社会主义核心价值体系是否确立。能否引领社会思潮，形成建设中国特色社会主义的共同思想基础，要看爱国主义、集体主义是否得到弘扬。人们的精神面貌能否昂扬向上，要看社会主义精神文明创建活动是否扎实有效开展，公民文明素质和社会文明程度是否得到显著提高。公民道德素质是否得到增强，要看建设和谐文化、培育文明风尚是否卓有成效，新闻出版、广播影视、文学艺术事业是否坚持正确导向。网络文化是否得到有效管理，要看文化体制改革是否深入推进，文化事业和文化产业是否快速健康发展，人民群众的基本文化权益是否得到保障等等。

重视理论工作是我们党的优良传统。我们党的思想政治工作主要依靠并通过各级干部和广大群众中的骨干分子进行，要做好思想政治工作，需要具有多方面的条件，而理论素养是其中关键性的一条。过去革命战争年代是这样，和平建设时期仍然是这样。在新的历史时期，邓小平同志多次强调学习马克思主义。他说：“我们现在要建设有中国特色的社会主义，时代和任务不同了。要学习的新知识确实很多，这就更需要要求我们努力针对新的实际，掌握马克思主义基本理论，因为只有这样，才能提高我们运用它的基本原则基本方法，来积极探索解决新的政治经济社会文化基本问题的本领，既把我们的事业和马克思主义理论本身推向前进，也防止一些同志，特别是一些新上来的中青年同志在日益复杂的斗争中迷失方向。”他同时还进一步指出，熟悉马克思主义的基本理论，能够加强我们工作中原则性、系统性、预见性和创造性。只有这样，我们党才能坚持社会主义道路，建设和发展有中国特色的社会主义，直到实现我们中华民族伟大复兴的中国梦。中国共产党领导的革命建设和改革事业之所以能取得巨大成功，一个重要原因就是我们党保持了自己特有的优良传统和作风，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓进取，保持共产党人的创造力、凝聚力和战斗力。回顾总结党的作风建设方面的历史经验，对于进一步落实党的十八大重要精神，加快全面建设小康社会的历史进程，是十分有益的。

篇5：乡镇武装工作总结

(一)民兵整组、预备役工作

按照上级要求，镇武装部组织各村民兵连于年初开展了全镇的民兵整组工作，通过民兵组织整顿，全镇形成了255名基干民兵(其中：应急维稳分队14人、伪装防护分队10人、通信分队5人、防化消防分队3人、信息网22人、步兵营201人)、2139名普通民兵的民兵预备役队伍，从根本上保证了参加经济建设和应急维稳、处理突发事件的需要，乡镇武装工作总结。

(二)民兵训练、点验工作

按市武装部的统一安排，我镇组织10位基干民兵参加了市民兵应急分队为期12天的军事训练，并于7月29日参加了民兵点验，得到了上级领导和有关部门的表扬，工作总结《乡镇武装工作总结》。

(三)应急维稳、治安巡逻工作

全年我镇共组织民兵280余人次参加了由市上统一安排的“保保节”执勤、国庆节巡逻、强制拆迁执勤等行动，并安排各村组织民兵共2800余人次进行春节、国庆期间等巡逻，为“保一方平安”做了一些实在的工作。

(四)冬季征兵工作

随着征兵主体的调整，要求所征兵员尽量达到高中以上学历按照这一要求，镇武装部精心组织准备、认真宣传动员，把56名符合条件的应征青年送站体检;根据体检合格情况，对27名(预计数)应征青年进行了政审。

(五)“拥军优属”及其它工作

坚持一年一度的“八.一”建军节座谈会，充分了解退伍军人和军属的思想动态，切实搞好“拥军优属”工作。

篇6：乡镇武装工作

一、基层民兵组织建设工作

一年以来，个别民兵连长、预备役人员，不安心工作，想变动岗位，不求创先进，只求过得去，思想消极，牢骚满腹，乡镇武装工作。这种现象产生，固然有其大环境客观影响，但与我们平常学习不够、觉悟不高有直接关系。针对这种状况，我从提高政治素养入手，狠抓内部政治思想教育。我们多次组织民兵干部及全体民兵进行时事形势教育国情教育，结合保持共-产-党员先进性性教育活动，学习教育举行表彰会、总结会，对民兵连长、预备役人员进行理想信念和党性、压滤机滤布党风教育。通过一系列学习宣传教育，使大家都能够面对现实，实事求是地利用辩证唯物主义观点分析认识问题。大家认识到：一定要好好工作，不工作就不能体现自己的人生价值。工作岗位没有高低之分，只要观念改变，劣势可以变优势，目前，各位民兵连长工作作风扎实，精神状态良好。

二、民兵预备役整组工作

20xx年的民兵预备役整组工作，我镇遵照县委、县府和县武装部的指示精神，在镇党委、镇政府的直接领导下，我镇的民兵预备役整组工作，紧紧围绕县武装部和镇党委、政府的指示精神，以新时期军队建设思想和中央军委关于国防后备力量建设的一系列重要论述为指导，深入贯彻“十七大”会议精神，坚持科学发展观，以民兵组织调整为重点。按照今年民兵整组的内容和规定，全面完成了民兵预备役整组工作的各项任务

1、基本情况：

(一)经过整组全镇共有民兵3317人，其中基干民兵106人，基干民兵中的党员26人，占基干民兵总数的24.5%，团员有61人占总数57.5%。全镇普通民兵有3211人共编为一个营，17个民兵连222个排。全镇经过整组基干民兵出队310人，入队226人。

2、具体做法：今年的民兵整组工作镇党委、镇政府十分重视，在市武装部布置安排，我镇就及时研究召开了十七个村委会的支部书记和民兵连长会议，在会上传达贯彻了县政府的文件及整组工作的有关精神并结合我镇的实际布置安排了今年的民兵整组，退伍军人，预备役登记核对等各项工作，并组织学习了有关整组的文件精神。全镇的民兵整组工作，以团坝村委会民兵连为镇的试点，以点带面，点面结合的工作方针。同时加大了宣传的力度，充分利用各种会议、黑板报、广播等形式大力宣传《国防法》、《新兵役法》、《国防教育法》及民兵工作条列，并在整组期间认真组织广大民兵干部开展学习贯彻“三个代表”的重要思想，工作总结《乡镇武装工作》。为合理调整民兵组织，精干民兵队伍，根据上级的有关指示精神和要求，我们严格按照组织落实，训练有素、制度健全、反应快速、召之即来，来之能用的要求。认真抓好组织整顿工作，坚持去虚留实、保留骨干、精干队伍的原则，严格按照民兵条件认真审查严格把关，好中挑优，确保民兵的政治质量，切实做到人员落实，队伍纯洁。

三、征兵工作

20xx年冬季征兵工作，在镇党委、政府的直接领导下，按县征兵办的指示，以抓兵员质量为核心，建立责任制，一级对一级负责、严格把关、经过各级各部门和镇征兵领导小组全体同志的共同努力，严密组织协调配合,经历了征兵准备,宣传发动报名,初审、初检目测，体检、政审、复查、定兵、阶段历时30天为中国人民解放军输送合格新兵，现将具体情况总结如下：

(一)、基本情况：

全镇今年18岁至20岁的男性适龄青年196人，由于征兵条件要求比较高，加上适龄青年多为在校学生，未在校的均在外务工，全镇报名人数仅有18人，大专1人，中专3人、高中5人、初中9人，经过镇征兵领导小组初审目测合格15人，体检合格3人，政审合格2人，被批准入伍2人。

(二)、具体做法：

1、党委政府高度重视今年的征兵工作、县征兵工作会议刚结束，党委政府就及时召开了会议进行分析研究，滤布为按时保质保量的完成上级赋予的征兵任务，决定成立以镇党委书记袁兴安为组长，镇党委副书记王光平、镇武装部彭奔为副组长，派出所所长、镇政府办主任、卫生院院长、民政助理员、团委、镇宣传干事等部门的负责人为成员的征兵领导小组，负责抓好今年的征兵工作，同时先后两次召开各村委会党支部书记和民兵连长会议及有关单位负责人参加的征兵工作会议，会上认真传达了县征兵工作会议精神和学习了征兵的有关政策规定，镇党委书记袁兴安同志就如何按时、保质、保量的完成今年的征兵任务提出了更高的要求。在整个征兵期间、党委、政府的领导经常过问、关心、重视、支持并亲自抓征兵工作，为征兵工作提供了人力、物力、财力保征。

2、在宣传发动工作上，我们从县召开的征兵工作会议后就注重抓好宣传发动工作。征兵工作会议后，我们又把征兵宣传提纲印发到各村委会和各村民小组及各有关单位利用有线电视、宣传标语、电话联系及各种会议进行广泛宣传。

3、在政审把关上认真做好“四访工作”镇征兵领导小组的同志深入各到委会、村民小组同干部一起认真搞好政治审查和病史调查工作，严格把好政治、年龄、文化、身体、现实表现关特别是体检合格的人员反复多次深入到村进行村访、邻访、校访，在整个征兵期间共召开领导小组会议4次。

四、存在的问题

工作中存在的问题，主要是：

1、自己面对新时期的武装工作，需要不断学习业务知识，提高业务水平，才不负于党和人民的期望;

2、由于民兵外出打工人员多，在管理上有一定的困难，一年一度民兵训练难以开展。

五、今后努力方向

1、面对新时期的武装工作，不断学习业务知识，提高业务水平，不断探索新时期武装工作新途径，在党委领导下，结合我镇实际，使我镇的武装工作再上一个新台阶。

篇7：如何做好乡镇武装工作

要抓好武装工作，首先要健全乡镇和街道人武工作的组织机构，市委始终注重把那些年龄轻，工作能力强，思想素质好，有一定发展潜力的优秀干部优先补充到专武线上去锻炼，对政绩突出的优秀武装部长则优先提拔使用。今年以来，根据人武部的推荐意见，一次性提拔了15名专武干部，其中有1名武装部长提拔为乡镇长，5名武装部长、1名副部长提拔为副书记、副乡(镇)长，3名副部长提拔为部长，1名副部长提拔为人大副主任，5名干事提拔为副部长，4名优秀干部补充到专武干部的行列中，极大地调动了专武干部工作的积极性、主动性。

“民兵预备役人员要在生产建设岗位上起带头作用，在完成急难险重任务中起突击作用，在维护社会治安中起骨干作用，在传播社会主义新风中起表率作用。”临湘市委、市政府始终把“用好兵”、“锻炼好队伍”作为党管武装工作的重要环节来抓，近两年来，临湘市委、市政府联合市人武部先后发动广大民兵预备役人员开展了 “为全面建设小康社会做贡献”、“积极投身社会主义新农村建设”活动，以基干民兵为骨干，建成了优质稻、抗虫棉、油菜、瓜果、蔬菜、水产、生猪、肉狗、黑山羊等12大类各具特色的农产品基地和林木、果蔬、饲料、稻谷、棉花、油脂、肉类等7大类农产品加工体系，创造利润4000多万元，工作总结《如何做好乡镇武装工作》。发家致富当能手，重大任务当尖兵，市委、市政府始终把民兵应急力量这块“好钢”用在“刀刃”上，年初的抗冰救灾行动中，出动5000多名民兵连续四昼夜奋战在辖区60余公里的京珠高速公路上，清除冰雪、畅通道路51公里，救助受困车辆30余台，慰问受灾群众2000多人。3月份，临湘市突发多起森林大火，2000多民兵预备役人员闻讯而动，扑灭火灾12处，挽回经济损失400万元。

市委、市政府对关乎国防建设的事，做到了特事特办、急事急办，坚持为武装建设办实事、解难题。市长毛知兵深情地说：“我的父亲也曾是一名军人，我对部队充满了感情，更何况关心支持部队建设、竭诚为官兵服务，是我们各级党委、政府义不容辞的责任。”

为了切实加强人武部基础设施建设，实现人武部跨越式发展，今年市委、市政府组织相关单位投入近600万元，划拨了23亩土地用于人武部新营院建设，并追加200万元作为人武部办公大楼建设启动资金。在人武部新营院建设过程中，市委书记胡知荣、市长毛知兵多次到现场办公，召集城建、国土、规划、财政、电力等相关单位的领导解决建设中的难点问题，崭新的人武部大院可望在明年落成。

近两年来，市委召开专题议军会，先后解决人武部重大建设问题8件，去年一次性将武装工作经费调整到60万元，与往年相比增加经费达27万元，并拨出专款10多万元帮助修建了一流的实弹射击靶常

篇8：当代大学生思想理论武装问题探讨

当代大学生是建设中国特色社会主义事业的主力军, 他们的理想信念、价值行为直接关系党未来事业的方向和成败。当中, 关键问题是怎样在其人生观、价值观、世界观形成的重要时期, 即大学时期做好思想理论武装。若现时期对青年学生的思想理论武装到位, 根基扎实, 在未来的实践中大学生则理想信念坚定, 方向更明确, 行为更自觉, 克服困难的毅力更坚韧, 抵御诱惑、处理复杂问题的能力更强, 思想防线更牢固, 辨别是非标准更客观。反之, 则可能出现思想动摇, 责任意识淡漠, 行为准则失范, 甚或影响社会主义事业进程, 甚者走向对立。

我们党是十分注重思想理论建设的政党, 始终坚持把思想理论建设作为党的根本建设。加强大学生的思想政治教育, 是党的教育方针的基本要求。其中存在两个基本问题:一个是用什么理论来武装, 另一个是如何武装的问题。针对现实环境和当代大学生的思想政治特点, 有必要对这两个方面作出分析和回答。

一、用马克思主义中国化的最新成果武装当代大学生

这是用什么武装当代大学生问题的最好回答。《高教法》规定, 大学的人才培养目标是“使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。中国共产党是马克思主义政党, 马克思主义是我们思想理论的灵魂。坚持马克思主义就是坚持了科学理论。在坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中, 中国共产党实现了马克思主义的中国化, 形成了马克思主义中国化的最新理论成果, 即中国特色社会主义理论体系。要达到人才培养目标, 必须实现用马克思主义武装青年学生的思想, 如今就是要用中国特色社会主义理论体系武装当代大学生。

当代大学生正处于思想政治渐趋成熟的阶段, 受社会变革的影响, 必然产生思想的困惑与波动。分析现实, 一方面是整个世界正处于大发展、大变革、大调整时期, 全球思想文化交流、交融、交锋呈现新特点, 另一方面是我国的改革开放正在引向深入, 处于进一步发展的重要战略机遇期。而且从总体上而言, 西方发达资本主义国家在经济、科技等方面处于优势, 我国还处于社会主义初级阶段, 其问题和情况势必会渗透到学生的思想活动中。

中国特色社会主义理论体系是在中国特色社会主义伟大实践中形成的。该理论体系坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义根本方法, 分析当今世界和当代中国, 不断探索和完善我国建设中国特色社会主义的指导思想、基本原则、大政方针、政策举措, 不断探索和发展我国社会主义经济、政治、文化和社会建设的有效途径与方法, 不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义, 建设什么样的党、怎样建设党, 实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。该理论体系是中国特色社会主义事业不断发展并取得胜利的重要思想保障, 具有坚实的中国特色社会主义实践基础, 来源于马克思主义科学理论, 形成于中国改革开放的大背景和世界多极化、经济全球化深入发展时期, 既立意深远, 又与时俱进。回答的正是中国特色社会主义发展进程中的历史问题, 具有贴近实际、贴近学生的鲜明特点, 是指导青年学生投身中国特色社会主义事业, 解决当代大学生政治信仰、理想信念、价值取向、社会责任等问题的重大科学理论。

只有坚持用中国特色社会主义理论体系武装当代大学生, 才能促进青年学生健康成长, 牢固树立中国特色社会主义事业的理想信念, 自觉地把个人的追求、成长与全体人民的共同追求、共同发展统一起来, 把个人的奋斗与实现社会主义现代化的伟大事业统一起来。

二、用科学发展观指导当代大学生的思想理论武装工作

这是大学生思想理论武装的方法论问题。一个好的理论, 如果没有适宜的方法, 不能使学生入脑入心, 并内化为其自觉行为, 那么理论只能是理论, 行为仍然是行为, 各行其所, 互不相为, 以致理论失其价值, 行为盲从由之。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展, 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现, 是新时期指导中国特色社会主义事业不断前进的重大战略思想, 适用于中国特色社会主义事业中的一切工作和环节。

科学发展观第一要义是发展的要求, 必须切实研究高校思想政治教育中的各方问题, 始终瞄准见成效、有效果的目标, 真真切切解决学生所思所想的深层次问题。

按以人为本的核心要求, 必须坚持以学生为本, 以教师为本, 充分发挥教育过程中教师、学生的主客体的能动作用, 遵循教育规律, 尊重教师、学生作为人的个体的自我发展, 释放其追求自我价值的能动潜能。突出学生的主体地位, 贴近学生的学习生活实际, 调动广大学生的参与热情, 解决当代大学生关注的理论和现实问题, 实现师生的全面健康成长。

按全面协调可持续和统筹兼顾的要求, 必须解决好思想武装中渠道与阵地、管理与服务、理论与实践、教学与科研、课内与课外等相互联系的过程与环节, 统筹兼顾长远与短期、理想与现实、表象与本质、群体与个体等矛盾, 分析个案, 把握主流, 形成氛围, 营造相互感染, 相互促进, 价值目标一致, 共同追求进步的良好环境。坚持把目标与措施、学科体系与教材体系和教师队伍建设、教学内容与教学方法等统一起来, 促成良性互动全面协调可持续发展良好态势。

科学发展观是我们解决发展问题的重大战略思想和方法指导, 是我们在当代大学生的思想理论武装中破解难题, 取得实效的重要指导思想, 也是对当代大学生思想理论武装的根本要求。

进入新世纪, 我们在大学生的思想理论武装改进工作中作了积极有效的探索。但应看到, 其举措与中国特色社会主义伟大事业, 与大学生肩负的历史使命和成长需求相对而言还有差距, 有的方面还缺乏强有力的改进措施。需要把思想政治教育全面融于大学校园文化建设活动中, 利用大学生看得见、触得到的多种形式, 营造浓厚氛围, 形成外部合力, 使学生强化并促成内化意识。需要在师资队伍建设方面有所突破, 制定高校思想政治工作队伍建设规划并切实实施。着力培养学生在思想政治教育中的参与意识, 提高学生在社会实践中判断和分析问题的能力, 把思想政治理论课建设成为大学校园中学生们真心喜爱的课程, 使思想政治教育真正成为高校思想政治教育工作者施展才华的舞台。

摘要：大学生的思想理论武装是高校教育工作者时时思考并回答的问题。本文基于时下环境和局势的变化, 分析探讨其中相关问题, 指出需要加强用马克思主义中国化的最新成果武装当代大学生, 以科学发展观为指导, 注重方法的改进创新, 实现切实见成效的目标。

关键词：大学生思想理论武装工作,中国特色社会主义理论体系,马克思主义中国化

参考文献

篇9：理论武装头脑推动科学发展

学以致用用以促学学用相长

汪立夏(省委教育工委宣传部部长、省教育厅社政处处长)

有机会参加这次江西省教育系统领导干部公共管理高级研修班的学习,作为学员代表,我想首先需要表达的是:感谢清华大学和江西省委教育工委、省教育厅为我们创造的宝贵学习机会,感谢清华大学公共管理学院为我们提供的丰富知识大餐,感谢所有为我们这次学习培训付出辛勤努力的各位领导、老师和同志们。为这次机会,我们感动;为这次充电,我们激动;为今后工作,我们也会积极地行动。我们一定会珍惜这次学习机会,认真学习,勤于思考,提高素质,推动工作。

古人说,学而优则仕,仕而优则学。学习的目的,全在于运用。自古以来我们就强调内圣外王,进则施展抱负,退则修身律己。今天我们参加学习依然离不开运用。可以说,这次学习还将为我们解决学习是为什么的问题。我们学习好了,就是为了能够在工作、人生中把握主动权、抢占制高点、提高竞争力、创造新业绩。而要更好地履行职责、施展才华、做好工作、提升境界,又必须深入学习、学以致用、用以促学、学用相长。这样,我们不仅能够获得不断学习的动力,也能够充分体验不断工作的乐趣,实现工作和人生的双丰收、共升华。

当前,我们适逢一个比任何时代都更需要学习的时代。党和国家高度重视学习,积极倡导学习,十六大、十七大都提出了建设全民学习、终身教育的学习型社会,十七届四中全会又提出了建设马克思主义学习型政党,一个全民族、全社会的学习热潮正在兴起。具体到这一次的学习培训,我们也更能感受到学习的紧迫与重要,也更能感受到主办者的良苦用心,所以我们也一定会严格按照要求,用心去学,用情去学,用力去学,圆满地完成学习任务,并使这次学习成为我们加强修养、开阔视野、增强能力、创新工作的新起点和新机遇。

感受最深及收益最多的几个方面

查振华(九江学院组织人事部部长)

一是个人价值观得到重塑。一个人的价值观决定着一个人的行为。儒家讲“中庸”思想,道家讲君子务本、本立而道生,“人做对了,事情才能做对”。管理学强调两点,做正确的事和正确地做事。领导科学强调决策,目的和手段是两个重要层面,目的对了手段才有意义。有什么样的价值观,站得有多高,就能看多远,就会作出什么样的决策。

二是自身素质和修养得到提高。在清华学习期间听了中国教育电视台著名主持人、谈话沟通专家闻闸教授所作的《领导者言语表达》的课程,深受启发。我想,通过真正地把专家的理论转化为自己的行动,定能提升公众讲话技能,增强沟通与谈判能力,练就领导力,树立领导形象,塑造个人魅力,进而提高综合竞争实力。

三是公共管理理论水平得到提高。让我感触最深的是中国人民大学侯景新教授的《传统文化与现代管理》,它让我学习了新理论,接触了新理念,开拓了新思路。一种管理模式或一种管理理论最终能否获得成功,并不取决于它所选择的具体内容和方法是什么,而取决于这种内容和方法同特定的文化背景与传统文化的融合程度。能融合,就能成功,否则就会失败。

四是团队协作的重要意义。培训伊始,我们即参加了学习班组织的以挑战自我、团队协作为目的拓展训练,时间虽短,但感悟颇深。

领悟到了行业知识相互融合的思维拓展力

苏万能(上饶市教育局局长)

这次研修班安排的课程并不局限于教育行业的一条胡同,而是邀请了经济界、人才资源管理和文学艺术界的知识学者开展了跨行业、多领域的交叉授课,实现了不同知识点的接轨,促进了不同行业的融合,打破了传统的闭关研修之风,使我们能够超越行业和学科的界限,以更广的探索视野,对当前教育的热点、焦点和难点问题进行深层次全方位的分析和研究,有效地增强了我们的思维拓展力。

在理论学习研讨的同时,研修班还组织参训人员现场参观考察了北京现代汽车制造厂、北京著名的职业教育学校等,以专家独特的理论视角,以行家专业的实践修养,以鲜活的样板示范拓展了参训人员的发展视野,提升了理论高度,理清了发展思路,增加了工作信心。