实用的车间安全工作计划

实用的车间安全工作计划（精选12篇）

篇1：实用的车间安全工作计划

实用的车间安全工作计划三篇

日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编精心整理的车间安全工作计划3篇，希望对大家有所帮助。

车间安全工作计划 篇1

1、严格执行公司安全生产管理制度，科学合理安排职工生产任务，确保公司生产的安全有序。

2、协作办公室做好安全生产的培训工作，提高职工的安全生产操作水平。

3、认真组织开展车间班组安全活动，强化职工的安全素质和安全意识。

4、认真做好公司的风险管理，严格科学制定风险控制措施和落实相关的安全控制措施。

5、认真组织公司各项安全检查，对查出的各种安全隐患认真整改。

6、组织开展各种应急预案的演练和评审工作。

7、完成公司安排的其他安全工作。

深圳市丑石文化传播有限公司

20xx年8月2日

车间安全工作计划 篇2

1）轻微伤安全事故为零。

2）每周进行安全、卫生检查，查安全隐患、违章违纪。对甲乙丙三个班组进行测评，并列入优秀班组评选标准。

3）加大隐患查处力度，及时通报安全生产中出现的问题隐患；提高隐患整改率，确保安全隐患98%整改，及时整改率达到100%以上；

4）应急预案及消防演习：定于20xx年进行事故应急疏散演习和消防演习各一次，每月进行一次应急预案演练。

5）车间每月对本辖区内消防、应急设施进行两次检查并记录。

6）对员工和新进公司员工的三级安全教育，坚持安全教育100％考试合格上岗。建立员工安全安全记分卡。

7）加强职工培训，提高职工自身素质，员工间相互配合工作，执行好互联保制度，班长班员间相互提醒；班后相互提醒道路交通安全，杜绝交通事故。

8）对换岗、转岗、复工人员，单位要进行安全技能和岗位操作方法的培训，经考核合格后才能上岗作业，并且建立相应的`安全培训记录。

项工作顺利进行。

9）开展安全检查，严禁酒后上岗、疲劳上岗、睡岗、脱岗、玩手机等不良现象，发现一起处理一起；对第二次发现的加倍处理，第三次发现的交厂部处理。

车间安全工作计划 篇3

为了进一步提高员工的安全知识、意识以及技能水平，做到全员参与、持续改进，推动车间安全工作；提升工作质量，完成公司下达的安全责任目标与生产任务。现将车间20xx年度安全活动及技能培训计划制定如下：

一、活动形式

活动形式主要以授课、讨论、现场检查、现场演示（练）、宣传文件等形式进行。

二、活动计划

1、安全活动计划

2、技能培训计划

三、活动要求

1、各工段每月至少进行一次安全活动

2、各工段要按计划内容认真组织实施，执行中可按各班组具体情况增加活动内容，本计划规定的内容不得删减，如遇特殊情况需变

动，报车间审核后方可对计划内容进行变动

3、活动要求建立相应的记录，并保存有关资料，活动记录交给安全员存档（活动记录表见附件）

4、车间主任应对班组活动提出相关评价和建议 5、活动相关资料由安全员每月第一周整理下发。四、管理要求

安全活动由工段长组织，可由班长主持，安全员负责监督、检查、落实，并将结果列入工段长管理考核项目进行考核

赣北钨业有限公司

APT车间

20xx年02月10日

班组安全活动记录表

篇2：实用的车间安全工作计划

对于我们来说，安全生产就是根本。认真贯彻公司各项任务，严格执行工艺纪律、劳动纪律和考核目标是我们的职责。以科学的方法进行操作，及时掌握分析数据，在确保合格的前提下，节能降耗、提高效率是我们的任务，以下是我们对全年工作的总结汇报：

20xx年生产总结汇报表：

今年以来，车间始终把满足下道工序生产需要作为重要任务，求真务实，开拓进取，以“提品质、降消耗、保证一致性”为工作目标；以公司质量提升规划工作为契机，真抓实干，稳定和提高产品一致性质量，加强提高一次合格配组率，认真抓好生产组织，保障产品的供应市场；生产安全工作常抓不懈，吸取教训，做到警钟长鸣；增强车间内部协调，理顺各种关系，强化管理，各项基础工作开展的有声有色，得到明显提高。

车间针对设备杂、技术要求严格、操作人员素质不高等突出矛盾，以积极的心态寻求解决办法。通过优化内部资源配置，始终不渝坚持以人为本、抓好员工队伍建设；强化工资考核，层层落实责任，不断规范员工的操作行为；正确教育和引导员工，增强员工对企业发展的信心。通过一系列举措，使员工队伍得到稳定。

1、发动鼓励大家在工作中或工作之余，操作技术上用心琢磨，理论上熟记操作规程，培养个人独立操作能力，保证不发生误操事故。

2、时常在工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时和大家交流沟通，共同促进，提升整体素质。

3、根据车间个人素质差异，采用不同方式，对于基础差的员工，以掌握基本技能为主，定岗，定责，要求掌握本岗位技能。4、对于基础好一点的员工，扩范围，除了掌握本岗位技能外，还要学习相关知识，提高技术素质，增强处理问题，分析问题的能力，学习其他岗位技能，提高综合素质。

俗话说“火车跑的快，全凭车头带”。车间生产时，主任要经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。与员工

们同甘共苦，充分发挥车间带头人的作用并针对部分岗位人员操作协调能力差，职责不明确的情况，通过日常灌输，手把手教，逐渐掌握，熟练定岗工作，主任统管全局，班长提醒及时监督到位。遇事做到了忙而不乱，确保了工艺操作的安全平稳有序。

定额。严格按劳取酬，每月公开分配收入的透明度，让员工享有知情权、参与权。为广大员工创造愉悦的工作氛围，全身心地投入到安全生产工作中去。

以上就是车间20xx年的工作总结，车间的各项管理工作取得成绩的同时也存在一定的不足，新的一年中我为自己定下的目标，以勉励我更加努力工作、努力学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态去迎接新的一年的挑战。车间将在以后的工作中，逐步改善，带领职工共同把车间的各项工作做好，为公司的又好又快发展奠定坚实的基础。

车间主任的总结 篇2

20xx年转瞬即逝，在这一年里我经历了很多、学会了很多、同时也收获了很多。在这一年里我通过不断的努力，加强管理、技术学习，加强了车间的现场管理，把好质量关，尽自已最大的努力把工作做到最好；在这一年里，在公司领导的正确领导下，扎实整改，稳定生产，圆满完成了xx年的生产任务。

总结如下：

1、强化安全意识，落实安全措施：高度重视安全生产工作，充分利用班前会，向员工进行安全教育，使员工清楚了安全工作的重要性，提高了员工安全工作的防范意识。

2、基本保证了生产进度：全年共完成220个订单与样机，其中90%的是保证了进度要求。这在上年有所提高，其中不能保进度的大多都是希望的，这也与我们员工和管理者的技能有关，质量与效率都不是很高。

3、提高生产效率：人员合理调配，规范工作纪律，培养了一部分技术员工。生产效率的提高在装配组表现的最为明显。

4、加强基础设施的建设：（如工桩。夹具。样板等）努力为生产服务来保证生产效率。

需要改进的：

xx年就要到了，在即将开始的新一年的工作中，为了在今后的工作中取得更好的成绩，我将朝着以下方向努力：

1、完善车间的各项规章制度，用制度规范职工的行为。

2、奖惩分明，进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。

3、进一步加强日常管理工作的程序化，做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助。

4、进一步完善每一种产品的计划、备件、材料、消耗的记录管理，为生产和效益服务。

5、合理搭配人员分配工作，取长补短，充分发挥每一个人的优点。

6、个别职工和班组长质量意识不强，对待工作中出现的质量问题不够重视，严重影响车间整体形象。以上问题，我们会在下年的工作中重点解决。

明年自己需要加强的：

1、完善各项制度及操作流程。

2、提高自身管理水平，完成工作任务。

3、摆正工作态度，调整心态，不断接受新的挑战。

4、培养沟通，协调能力。

20xx将努力学习管理知识，积极参与各种疑难问题的分析及解决，不断提高自身的技术水平，使自己的技能和管理水平更上一个台阶，使自己能更好的为生产服务，为公司创造更大效益。

车间主任的总结 篇3

自从20xx年xx月进入某某公司制造部担任车间主任一职，回首也有四个月了，饱尝过酸甜苦辣百味瓶。在各级领导的带领下，机器设备的增加；人员的稳定；在质量体系iso9000认证的试行推动下，产量、质量都有明显的提高，公司日趋向做大、做强。具体表现在以下八方面：

一、产量方面

产量从8月份入库量为680603pcs到12月份dem产量达到1503353pcs，oem335353pcs，短短三四个月，产量翻了一倍多，这组数据正说明了在张总、陈工的正确带领下，在晶体制造部所有员工的共同努力下，才会创造出某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

二、质量方面

1、各工序的合格率在以前的基础上都均有明显提高，直通率由10月份83到12月份达到84，直通率也创下了某某公司制造部产量有史以来最高、最好水平。

2、客户的投诉比以前有明显的下降，成品出货的质量也在从工艺、管理等方面加强控制。

3、从9月到12月生产制程重大质量事故共发生了两起。

三、人员管方面

9月、10月因管理等多方面的原因，新员工也在不断的补充，但人员的流动性比较大。11月、12月这两个月老员工的稳定性在加强管理、提高工资待遇等因素下有所提高。但也有因为管理方面的不足造成个别员工的思想波动性比较大。另一方面，由于我们是生产型企业，员工的素质参差不齐，缺少在这方面对员工按层次进行培训。

四、物耗方面

1、主要原材料车间每月对返基和返修晶片等及时回收利用，但少量员工因技能、机器设备不稳定性方面原因造成合格率低，加大原材料的投入量，影响了一次性直通率。

2、主要辅材料银丝和手指套控制不是太好，有待于在20xx年中加强管制。

五、数据报表方面

产量日报表、周报表、月报表、个人产量等都能准确无误、及时的统计好，随着iso9000质量体系试行的推动下，产品批量卡等数据报表也能准确的统计好，方便于车间进行查找、跟踪及总结影响产量、质量的原因。

六、工艺方面

1、为了确保产品的品质的稳定性，人工上架在10月底对操作工艺进行了修改，由原来的两点胶规定为三点胶，在张总的指点及班组的监控下，人工上架的员工现已熟练的按更改后的工艺进行操作。

2、在日益竞争的市场中，我们想得到客户的垂青，得有夯实的质量保证，公司多方面的增加或改造设备。如对某些样品增加温特等工艺。

七、5s管理

在iso9000质量体系试行中，虽然与公司前况相比，有很大进步。但在5s管理方面我存大着很多不足，最主要是缺少持之以恒的管理方针，有时为了准时交产量而忽略5s的持之以恒的管理。

八、安全方面

篇3：车间安全风险管理的思考

1 大力宣传安全风险管理, 营造浓厚的学习氛围

为确保让每名干部职工融入到安全风险管理的氛围中。车间组织全体干部职工召开了安全风险管理动员会, 成立了车间安全风险管理小组, 制定了《车间安全风险管理办法 (试行) 》, 确定了“两手抓、两不误”的贯彻实施模式。车间以专题会、生产会、周例会、班前讲话等各种形式组织干部职工认真学习安全风险管理相关知识, 大力宣传安全风险管理知识, 让职工理解风险管理的目的是提前预防、控制不安全因素, 提高对安全风险管理的认识。

在车间学习、研判的基础上, 组织干部职工共同学习《工务安全风险管理知识宣传手册》, 发动全体职工开展安全风险源点研判, 在全车间范围内开展安全风险管理大讨论活动, 组织车间全体干部职工183人进行安全风险管理知识考试, 通过考试检验了学习宣传的效果, 深化了车间安全风险管理工作的开展。

2 盯控关键, 抓好风险研判

车间、班组发动干部职工围绕“五大关键, 十三个重点”自下而上、自上而下全员参与安全风险的排查, 结合线路工作特点, 重点突出旅客列车安全、施工、防洪、防胀、防断、撞养路机械等高风险环节, 抓住巡道、关门防护、上道作业人员等关键岗位的标准化作业, 强化落实病害设备检查、处理措施, 控制管内关键部位 (生产场所) 的劳动安全卡控等全面排查, 不留死角。

根据风险类别、发生频率、可能产生后果的严重程度, 合理确定高度风险、中度风险、低度风险三级风险。班组每月按时上报车间安全风险点的排查情况, 由车间进行汇总梳理, 形成车间安全风险控制数据库, 同时向各工区公布。

车间对查明的安全风险源点, 采取定性、定量或半定量的方法, 逐一分析风险致因、可能造成的后果、影响范围、危害程度。并综合分析不同风险及其来源的相互关系, 以及现有措施的有效性。根据研判的风险事件, 按照设备质量标准和职工作业标准, 分系统、分层次周密制定控制措施, 切实做到标本兼治, 有效化解和降低风险。

车间制定风险控制措施遵循优先顺序, 优先采取危险消除和预防措施, 继而采取后果控制和应急措施, 并注重临时控制和长期控制相结合, 实现关口前移、超前防范。

3 结合实际, 将安全风险管理深入日常管理工作

车间安全风险管理实行动态管理。每日施工作业开始, 施工负责人结合班前试问, 对照《现场重点岗位风险辨识卡》开展班前安全讲话、抽问, 并针对《安全风险重点控制揭示牌》中的相关内容, 对施工作业项目存在的安全风险重点进行强调, 让每名作业人员熟知当天施工作业项目的安全风险重点。

对于风险检查情况, 有危及行车安全隐患的问题检查人要现场落实处理, 并全程参与。车间在每周例会上会对管内各班组、各作业项目完成及风险管理执行情况进行汇总, 分析存在的问题, 及时修订本周盯控重点。由车间管理人员、工区工长严格按《车间安全风险管理办法》规定周期对照车间《安全风险检查表》逐处进行有记录的检查, 在次周例会上进行检查处理情况汇报, 同时由车间调度录入电子库, 便于掌握管内风险源控制情况, 并保存原始检查记录表。

为保持安全生产的高度敏感性, 针对季节更替、工程改造、设备更新等内外部条件的变化, 车间结合月度生产会, 每月定期召开安全风险评估会, 对各工区风险源点进行评估, 确保对所有辨识出的危险源点逐一进行风险评估, 识别潜在危险, 确定风险等级, 每季度进行一次全面检查、评估, 依据评估结果, 调整风险等级。

如车间对管内因更换曲磨轨、长轨条, 应力发生变化有胀轨迹象被列为中度风险管理的16处曲线, 因前期车间集中力量进行应力放散12.115km及应力调整9.68km, 车间将该处降低为低度风险进行管理。随着气温升高, 由于线路上存在道碴不足、线路易胀轨跑道等隐患, 车间将原定为中度风险管理的16处缺碴地段升级为高度风险源, 要求各班组严格盯控, 严格无缝线路的管理工作。随着防洪工作全面展开, 车间将管内11处I级、34处II级、13处III级看守点列为车间环境风险源点进行严格管理, 同时要求跟班组将未列入防洪巡守点地段进行排查, 严格对管内线路做到一处不漏一米不漏的进行盯控。

4 严格盯控, 定期研判, 确保车间安全风险管理过程控制的取得实效

车间在设备整治方面围绕局工务系统提出的“六大维修养护理念”加以实施、控制过程, 确保设备整质量有保障。在管理方面加大了对作业人员劳动人身安全管理, 尤其强化了对单岗作业、劳务工等的安全管理。

对作业、管理方面等可能造成劳动人身安全的风险, 车间、工区利用揭示牌等形式实行长期全面卡控, 确保安全风险管理工作有序可控。作业风险评估达到中度及以上时, 应立即重新组织修改施工 (作业) 方案, 制定切实可行的防控措施, 措施制定后, 再次组织评估, 直到风险可被接受。作业风险评估出现低度风险时, 应注意监控, 落实防范措施, 消除风险点。风险管理, 由车间主任、副主任每月根据技术规章管理、施工审批等相关办法, 进行自查。对设备、环境方面存在的风险, 车间按照高度、中度、低度等级, 确定等级负责人, 建立风险源点卡控检查制度, 定期进行检查。

环境、设备风险经过有效整治后, 在观测一定时间的设备稳定后, 由车间主任组织相关人员进行逐处现场核实, 制定一定时间内的检查监控措施后可以降低设备风险等级或者取消设备风险控制。设备风险源点经过整治后效果仍旧不良, 且有向严重方向发展趋势, 一是积极向段相关部门反映争取彻底整治。二是由车间主任带队现场诊断, 提高风险等级控制, 制定更加严格检查监控措施并实施。对管内新增设备风险源点, 由车间主任带队现场诊断后纳入设备风险控制表进行相应等级控制。

4.1 高度风险———负责人车间主任

由主任 (不在由副主任、或主任指定车间干部按规定时间定期检查) 进行每周不低于一遍检查并且督促整治、处理, 责任工区 (作业组) 每周不少于一遍检查 (不和车间同步) ;并做好相关检查记录, 对异常情况应立即上报, 并制定切实可行的防控措施。

4.2 中度风险———负责人车间副主任

由副主任按每月不少于二遍检查 (副主任外出组织施工, 则由车间主任或管理人员落实相关检查规定) , 并且督促落实责任工区、作业组及时整治、处理。工区每周不少于一次检查 (不和车间同步) 。做好相关检查记录, 发现异常情况比照高度执行。

4.3 低度风险———负责人车间管理人员

由车间管理人员每月不少于一遍有记录的检查, 并且督促工区、作业组有计划安排整治、处理, 工区每月不少于一遍 (不和车间同步) 有记录的检查。

对于新增设备、环境安全风险采取数据收集、现场诊断, 并经车间安全风险管理小组集中研判后纳入车间《安全风险管理数据库》制定切实可行的防控措施, 并督促相关人员及班组负责落实, 确保车间安全风险实现动态管理。

篇4：关于校园网络安全维护的实用方法

一、对校园网络安全现状分析

1.网络安全设施配备不够

学校在建立自己的内网时，由于安全意识薄弱与经费投入不足等方面的原因，比如将原有的单机互联，使用原有的网络设施、校园网络的各种硬件设备以及保存数据的光盘等都有可能因为自然因素的损害而导致数据的丢失、泄露或网络中断；机房设计不合理，温度、湿度不适应以及无抗静电、抗磁干扰等设施；网络安全方面的投入严重不足，没有系统的网络安全设施配备等等；以上情况都使得校园网络基本处在一个开放的状态，没有有效的安全预警手段和防范措施。

2.校园网络上的用户网络安全意识淡薄、管理制度不完善

比如，平时学校师生对网络安全知识意识淡薄。U盘、移动硬盘、手机等存贮介质随意使用；学校网络管理人员缺乏必要的专业知识，不能安全地配置和管理网络；学校机房的登记管理制度不健全，允许不应进入的人进入机房；学校师生上网身份无法識别，不能有效地规范和约束师生的非法访问行为；缺乏统一的网络出口、网络管理软件和网络监控、日志系统，使学校的网络管理混乱；缺乏校园师生上网的有效监控……这些都给校园网造成很大的安全漏洞。

3.学校校园网中各主机和各终端所使用的操作系统和应用软件均不可避免地存在各种各种安全“漏洞”或“后门”

4.计算机病毒、网络病毒泛滥，造成网络性能急剧下降，重要数据丢失

网络病毒是指计算机病毒突破网络的安全性，进而在整个网络中感染，危害极大。感染计算机病毒，尤其是木马程序是最突出的网络安全问题，其次是遭到端口扫描、黑客攻击、网页篡改或垃圾邮件等现象。正是由于校园网中老师和学生对文件下载、电子邮件、QQ聊天的广泛使用，使得校园网内病毒泛滥。现在威胁学校校园网络安全主要有以下几个方面：（1）网络病毒；（2）恶意攻击；（3）不良信息；（4）设备安全。

二、如何进行校园网络安全维护

通过网络途径，病毒的传播速度快得惊人，仅用单机版的杀毒软件，已经很难彻底清除网络病毒，必须有适合于局域网的全方位防病毒软件。对学生机房里的电脑，可以采用安装网络版杀毒软件，如瑞星杀毒软件或安装软件还原系统来防止病毒入侵，并且定期升级杀毒。采用还原系统的好处，不仅可以防治病毒，还可以保护整个操作系统，减少机房维护人员的工作量。

恶意攻击，主要来自外网和内网两方面。（1）外网的攻击，首先是路由器，它属于接入设备，必然要暴露在互联网黑客攻击的视野之中，因此需要采取严格的安全管理措施，比如口令加密、加载访问列表，关闭无关的服务端口。（2）校园网内部也存在很大的安全隐患，由于内部用户对网络的结构和应用比较了解，因此来自内部威胁更大一些。

三、对不良信息的过滤

我们在带领学生接受网络信息的同时要做好对不良信息的防范。我们可以采用安装网络过滤软件来过滤不良信息。如：我们学生机房安装了：“绿坝花季护航”，可以有效识别色情图片、色情文字等不良信息，并对之进行拦截屏蔽，同时具有控制上网时间、管理聊天交友、管理电脑游戏等功能。能够较好地对互联网络及本地不健康的内容进行过滤，这样就能实现学生的绿色上网。

四、保障网络设备安全

网络设备安全分为两种：一种是物理安全，一种是设置安全。物理安全是指设备要切实做好防火、防水、防电、防高温等工作，防止意外事件或人为破坏相关设备。

五、及时进行系统备份和数据备份

虽然有各种防范手段，但仍会有突发事件给网络系统带来不可预知的灾难。网络系统软件应该有专人管理，定期做好服务器系统、网络通信系统、应用软件及各种资料的数据备份工作，并建立网络资源表和网络设备档案，对网上各工作站的资源分配情况、故障情况、维修记录分别记录在网络资源表和档案上。这些都是保证网络系统正常运行的重要手段。

总之，校园网络的安全是一个系统性工程，由于网络本身具有开放性、脆弱性等特点，加上校园网络前期的设计和后期的投入等诸多原因，都将会形成对校园网络安全的威胁，所以校园网络的安全问题不能仅仅依靠相关设备和网络安全技术来维护，而是需要整体考虑系统的安全需求，建立相应的维护制度，将各种安全技术的维护手段结合在一起，才能生成一个高效、通用、安全的校园网，更好地促进学校各项教育教学活动的正常开展。

参考文献：

任祥，段从宇，王天志.高校校园网络舆论的调查与分析[J].教育与职业，2009.

篇5：实用的车间安全工作计划

一、抓好安全教育提高全员安全意识

利用车间会、交接班会、到岗位检查等时间，将厂、车间有关安全生产要求、安全生产动态及时传达给职工；教育每一名职工都对自己的生命负责。彻底杜绝违章作业，要自觉遵守规章制度，认真执行标准化操作，提高安全防护意识。

二、抓好党员、干部工作作风克服三个等于的思想

在安全管理中，紧盯党员、干部，从抓党员、干部作风入手，进一步增强干部的责任感、使命感和危机感。当前，在安全管理中好人主义、官僚主义在干部中大量存在，怕得罪人，甚至对一些习惯性的违章违纪熟视无睹；因此，抓干部就是要抓好干部作风转变这一关键，把安全第一的思想落实到具体行动中。促使干部深入生产一线检查发现问题，硬起手腕抓安全管理。干部要带着问题下现场，帮助工段（班组）分析现场管理中的漏洞和不足，强化安全管理，夯实安全基础。

三、抓好安全检查及时整改问题

安全工作不是走过场，安全检查更不是搞形式。通过教育引导使职工树立“细节决定成败”的工作理念，进一步强化“抓大不放小，抓小需防大”的意识，把“警惕就是安全，麻痹就是危险”的思想融入现场管理，形成严格管理、紧盯问题、真抓实干的舆论氛围，使生产班组无小事思想意识，特别是在装置检维修期间，开停工期间和节假日期间，把这“三个时期”作为安全监督管理的重中之重。发动职工查摆安全生产中存在的问题，做到人人盯问题，层层盯问题，脚踏实地的抓问题整改，抓规章制度执行，抓现场措施落实。从而牢固树立起“安全第一”的思想。对查出隐患，全部及时处理。

四、抓好措施方案编制实施全过程控制

规章制度血铸成，不能用血来验证。安全工作最忌讳的就是头疼医头、脚疼医脚的作风，在实际工作中要以预防工作为主，把一切事故都消灭在萌芽状态之中。预防为主就是要变事后处理为预先分析，变事故管理为隐患管理，变被动管理为主动管理，通过学习规章制度和安全事故案例，使职工从中吸取教训，增强安全生产教育管理的针对性和实效性。通过各项措施提高职工自我防护意识，消除了事故隐患，做到了安全平稳生产。

五、抓好有章必循实现违章必纠

人的不安全行为是导致各类事故的罪魁祸首。反违章活动是当前安全管理面临的一项艰巨任务，是安全工作的当务之急，同时也是遏制事故的强有力措施之

一。车间主任应在《车间管理考核细则》里补充完善有关对违章行为的考核管理规定，将违章行为按照事故来对待，从重从严处理违章行为。运用多种手段处理违章行为，使其无处现形，实现“有章必循、违章必纠”。

篇6：车间安全工作计划

安全教育与培训是今年班组工作的重点，根据班组实际情况及特点，采取不同的方式进行培训.1.加大宣传力度：通过安全会、安全生产月等形式做好宣传，尽可能地让职工时时刻刻心中有安全意识，让“高高兴兴上班，平平安安回家”这句话落到实处，车间安全工作计划。

2.自身的学习与修养：加强自身的学习与提高，除了一起学习安全制度、安全文件外，多方面查找安全生产资料，与同事们相互学习，充实自己。针对影响安全生产的设备事故制定相关事故预案，并进行事故演练，避免发生事故时盲目作业使事故扩**，尽最大努力缩短事故处理时间，缩小事故对高炉生产的影响，工作计划《车间安全工作计划》。

二、隐患整改

1.定期不定期进行安生生产自查，查找安全隐患、纠正现场违纪现象、改善工作环境和职工劳动条件，消除安全隐患。通过现场检查，发现问题，通过现场教育，向职工阐明其可能会造成的危害，减少作业中的安全隐患。

2.一些隐患随季节发生变化，根据这个特点，按季节变化进行相应防范。比如：根据冬季天气冷、大雪天气多的特点，以安全会、班前会等方式提醒职工注意保暖、防滑，及时清理现场设备的积雪，减少及预防设备。

篇7：车间安全工作计划

一、建立健全安全劳动管理职责

1、为了安全生产，区区有人管，事事有人抓，从车间员工、库房主管、检验主管及办公室人员签订安全责任书，严格按照安全生产制度作业。

2、组建安全管理网络，做到分区分片的综合管理。

组长：xx。

副组长：xx、xx。

库房区：xx、xx。

检验区：xx、xx。

办公区：xx、xx。

二、管理责任

1、传贯彻国家相关的法律法规、严格执行下发的安全生产规章制度。

2、加强职工安全教育，坚持每周安全巡查，发现隐患及时整改并制定整改措施。

3、重点防火部位，定员定岗，保持消防器材良好适用。

4、配电柜、闸刀、流水线、台钻、油压机、砂轮机等电器设备必须安装漏电保护器、防护网，坚持手持式电动工具月度绝缘测试，防止触电事故发生。

5、强化劳保用品穿戴。

6、加强内场定置管理，保持消防通道畅通。

三、安全、消防指标

1、工亡事故为零。

2、重大火灾事故为零。

3、重大机损事故为零。

4、重大环境污染事故为零。

5、重伤指标为零。

6、轻伤内控指标1人次。

7、不发生新的职业病例。

四、安全教育及培训

篇8：关于强化铁路车间安全管理的探索

一、车间安全管理的五大要素

(一) “人”, 即人的管理

安全管理归根结底是对人的管理。生产车间岗位的人员需求程序应是非常规范的。车间新需求的员工, 根据公司所荐人员的详细材料, 先形成定岗的初步意向, 然后到辅助岗位进行一段时间的磨合。在这段磨合期中, 车间以责任感强弱为该员工最基本的评价基准, 然后根据该员工的操作技能水平、熟练程度等情况进行总评, 形成书面资料, 反馈给公司, 以落实定岗。对初评不能担当本岗位者, 车间通过以培训、再教育等途径来提升该员工的综合能力, 以达到胜任的目的。如果还不能胜任的员工, 则谢绝录用。在日常生产中, 车间管理者要注重与员工进行沟通, 通过表扬、鼓励、奖赏等激励方法增加员工的工作信心和激情。

(二) “机”, 即机器设备的管理

机器设备是企业进行生产活动的物质条件, 是进行安全生产的首要保障。作为一名生产车间管理者, 应根据设备保养的复杂性, 对每台设备定制“设备责任牌”, 落实专人负责。公司不定期开展现场管理检查, 并建立相配套的奖罚制度, 使每个设备责任人形成自觉保养设备的良好习惯。员工在交接班的时候, 必须有机器设备运行情况的交接记录, 一旦发现机器设备运行异常便可及时报告、及时维护。此外, 还应定期组织安排机器设备操作培训或理论培训, 以达到安全操作的目的。

(三) “料”, 即物料的管理

物料管理是安全生产中的基本因素, 由于化学物料的特殊性, 物料性能的转换相当快, 也就是说, 从低温到高温, 从低压到高压, 由稀变稠等一系列反应, 伴着一种物料的加入, 只在瞬间便可完成。车间从领料人员开始着手, 应进行专业的培训, 使他们熟悉工艺流程, 通晓每种物料的化学性质、物理性质, 对一天所需物料能做到计算精确。对于不适存放的物料, 严禁在车间停留, 做到现取现用。领料人员必须对仓库原料进行及时检验, 严禁将不合格原料领进车间。为此, 车间还应建立专门的考核制度, 培养员工认真、仔细的工作作风。

(四) “境”, 即环境的管理

环境可直接影响到安全生产, 也是创造优质产品的前提。作为一名生产车间管理者, 应结合“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的5S管理思想, 以现场管理为出发点, 通过开展自查与互查的方式, 结合车间实际制定相应细则。车间各种用品、工具的摆放应当规范, 并成为一种习惯。生产车间管理者应鼓励员工积极参加“合理化建议”活动, 发现、探索各类提高现场管理的有效建议, 并对相关建议进行分析, 完善, 付诸实施, 以达到不断改进的目的。

(五) “法”, 即操作法, 指导书

操作法是引导操作的路线, 在操作过程中路线不能变。有的操作工特别是新员工对操作法常有疑惑, 作为生产车间管理者, 除了解释, 还应派出经验丰富的老操作工进行手把手教导, 直到他们完全理解和掌握。为了减少安全隐患, 车间还应根据原始记录、显示记录仪, 不定期地进行检查, 提醒操作人员时刻保持警惕, 做到操作与规定完全一致。针对每个不同岗位, 车间还应制定各岗位的职能考核细则, 一周一小评, 一月一大评, 奖罚根据考核细则所规定的条例进行, 进一步提高操作工在操作工序中的细心程度。

二、当前车间安全管理的难点

(一) 管理制度尚待完善

实施铁路局直接管理站段体制改革和大范围运输生产力布局调整后, 站段和车间一些管理制度和办法带有明显的过渡性、阶段性特征, 如在两违范围的界定上, 同一系统无统一标准, 导致本系统各单位对同一工种的两违定性定责五花八门。在生产力布局调整中一些站段合并后规章制度建设滞后。如个别运输生产单位合并调整后, 仍沿用合并前的管理制度, 一个段几个运用车间仍沿用不同的作业标准。有些站段整合后工效挂钩考核分配办法迟迟不能整合统一, 一些临时、过渡性措施纳入规章制度相对滞后。同时, 站段和车间对铁路局的长效规章制度制定具体操作办法不细不实。从铁路局各部门和站段制订的细化措施来看, 存在照搬照抄现象, 没有从本部门、本单位的实际出发, 制订切实可行的相应措施。如在干部安全检查量化考核上, 没能对安全检查表进行细化, 对量化标准满足于数字要求, 没能有针对性地对生产实际具体制定量化检查内容和标准, 量化考核流于形式。

(二) 车间干部能力不强

规章制度制定以后, 干部是决定因素。但当前一些车间干部工作不到位, 总是浮在表面, 流于形式。一是业务不精。部分干部是站段科室优化精简进来的, 对车间业务不精。二是方法简单。有的车间干部为了不被考核扣分而被违章, 忽视对职工的教育沟通, 致使干群关系紧张, 职工产生抵触情绪。三是作风不实。部分干部不能正确认识和理解改革, 对工作产生短期行为, 不下现场, 不摸实情, 怕伤感情。四是政绩观念片面。部分车间领导本位主义现象严重, 对待事故和上级检查发现的问题, 不是眼睛向内查原因、找教训, 而是托人找关系, 推脱逃避, 导致隐患和问题越积越多, 最终造成事故。五是安全管理出现梗阻, 安全信息不畅, 安全措施和规章制度的落实停留在会议上、文件上、口头上, 缺乏依法、依规抓安全的责任意识, 缺乏踏踏实实、认真细致的工作作风和负责精神。要求力度上逐级递减, 管理上形成不了闭环甚至出现断层。六是不善于发现问题。一些车间干部管理粗放、方法简单, 对违章违纪司空见惯, 放任自流。

(三) 职工素质有待提高

一是错误操作问题经常出现, 甚至导致事故的发生。二是对非正常情况下的作业办法, 一些职工不能熟练掌握, 应急处置能力不高。三是对职工教育工作重视不够, 工学矛盾不能有效协调, 学习培训的针对性、实效性、系统性距现场安全管理的要求还存在差距。四是职工业务技术能力与收入分配挂钩不够直接, 不能有效促进职工学技练功。

(四) 安全隐患相对突出

一是两违现象普遍, 不时引发事故。主要表现在有章不循、当班睡觉、离岗窜岗、简化作业和错误操作等现象仍然较为突出。可以说, 两违现象的存在, 为事故的发生提供了土壤。二是安全措施不到位, 施工安全问题突出。主要在施工安全管理上暴露出较多问题。从引发问题的因素上看, 覆盖面很广, 有安全协议问题, 有监控不到位问题, 有施工组织问题, 有管理混乱问题, 有超量准备和准备不足问题, 还有开通把关不严问题。三是设备质量问题增多, 严重威胁行车安全。首先, 主要行车设备故障发生较多, 一些技术问题没有得到有效解决, 特别是机客车走行部、电器、站车防火防爆设施、列尾装置以及自然灾害对设备造成的损坏等方面的问题仍然大量存在。其次, 设备故障构成事故情况严重。从事故造成的后果看, 由于列车载重、运行速度和运行密度的加大, 对行车的影响越来越严重, 尤其是行车设备故障导致非正常行车引发二次事故的威胁加大。再次, 故障考核力度仍不够大。实行故障考核办法后, 一些惯性故障、结合部扯皮的问题减少了, 但仍有一些部门压力不大, 重视不够, 这也是导致惯性故障居高不下的原因之一。

三、加强车间管理的对策

强化车间管理总的思路是, 以专业管理为基础, 以强化现场控制为核心, 以调动职工积极性为根本, 以有利于劳力组织、有利于安全控制、有利于利益调整、有利于应急处理为重点, 把车间建成协调有序、运转高效、管理到位、控制有力的自控型车间。

第一, 理顺车间管理关系。一是明确职责。要尽快赋予车间相应的权力, 做到权责统一。要改变过去车间管理的思维方式, 在车间责任与权力统一上实现创新发展。对较大车间和远离本部的车间, 可在资金保证、职工奖惩、奖金分配、人员使用等方面适当扩大权限, 为加强车间管理创造条件。通过适当放权, 充分调动车间干部加强安全管理、组织生产指挥的积极性和创造性。对路局的方针政策, 各站段可在认真领会基本精神的基础上, 结合车间实际进行整合, 形成具体的指导意见, 便于车间理解和执行。二是分工负责。对车间主任、党总支书记、副主任的分工要细致、要具体、要明确;要按照专业化管理要求, 把车间的管理职能分解、细化到每个管理岗位, 什么事该谁管必须界定清楚, 各负其责, 各司其职。同时, 也要加强协作, 分工不分家, 防止出现管理“空档”。

第二, 提升班组自控能力。班组是站段一切管理工作的落脚点, 站段的各项专业管理和基础工作最终落实到生产现场。离开班组, 管理将成为空中楼阁, 安全也成为一句空话。新体制下, 传统的“人盯人”式管理已经明显不适应, 必须激发班组这个安全生产基本“细胞”的活力, 增强安全生产前沿阵地的自控能力。因此, 必须把班组管理的优化做为现场管理的首要环节抓紧抓实, 并和“岗位达标、班组升级”活动紧密结合起来, 为强化车间自控能力提供基础保证。要使班组管理适应铁路改革的新形势, 要做的工作很多, 其中应当着重抓好以下几项工作:一是改革班组劳动管理, 按照新形势的要求, 落实劳动用工自主权。把竞争机制引进班组, 做到合理组合, 人尽其才, 提高效率;改革工资分配制度, 加大奖惩力度, 按劳分配。二是加强班组基础管理。铁路企业的一切改革, 归根结底是要抓好安全生产、路风路誉, 搞好产品质量、降低成本、提高经济效益。实现这一目的, 就管理而言, 既要靠企业正确的管理决策, 也要靠提高班组的基础管理水平。三是提高班组科学管理水平。要结合车间和班组实际, 在班组逐步运用现代化管理方法和手段。要使管理思想现代化, 就要树立科学技术是第一生产力的思想、人才第一的思想、系统管理的思想、经济效益观念等等;要使管理组织现代化, 就要按照职责分工明确、指挥统一高效、信息灵敏准确等要求, 搞好班组的组织建设;要使管理思想现代化, 就要在总结和继承传统的、行之有效的管理经验和方法的基础上, 积极推广先进管理方法, 增强管理的科学性。四是做好班组政治思想工作。改革中, 企业内部各种利益发生着深刻变化, 必然会引起职工队伍的思想活跃和波动。这些最大量的、最经常的思想动态首先从班组反映出来, 而职工对改革的和支持程度, 又关系到改革的成败。所以强化班组思想政治工作是推动企业改革的关键环节。铁路车间点多线长、流动分散, 许多班组环境艰苦, 班次工种繁杂, 远离领导、独立工作, 大量的思想政治工作要靠班组自身去解决, 只有加强班组思想政治工作, 才能使班组建设建立在坚实的思想基础上, 才能有效保证大联动机的安全运转, 也才能保证铁路企业安全、路风、效益三大任务的完成。

第三, 提高职工整体素质。职工队伍的整体素质和安全息息相关。一是提高劳动技能。按照“干什么, 学什么;缺什么, 补什么;弱什么, 强什么”的要求, 把职工学习培训的内容具体化、现场化、岗位化, 以职工个体技能的提高, 促进队伍整体素质的提高。二是组织职工学标、贯标、对标。学标, 就是把规章制度、技术标准、设备标准、作业标准细化、具体化, 组织职工学习熟知标准, 全面掌握标准;贯标, 就是认真贯彻落实标准, 使各项标准成为日常工作的行为规范, 时时、处处得到有效落实, 在标准范围内行动;对标, 就是按标操作, 对标作业, 保证对标不走样, 作业不违规。要大力开展达标竞赛活动, 营造“不违章作业、不简化作业、不马虎作业”的“三不”浓厚氛围, 增强职工学标、贯标、对标的自觉性。三是切实开展竞技、竞赛、竞争。竞技, 就是开展经常性、规范性的技术比武, 搞活“每月一大考、每周一小考、每班一道题”等竞技形式, 在实际演练中提高职工技术作业能力;竞赛, 就是开展班组之间, 职工之间的劳动竞赛, 形成你追我赶、创先争优的良好氛围;竞争, 就是不断完善干部职工竞争上岗机制, 把安全业绩和职工竞争紧密挂钩, 优胜劣汰, 充分调动职工的积极性、主动性和创造性

篇9：安全上网实用对策

1、品牌机备份策略

不论是手提电脑还是个人电脑，目前所有品牌电脑几乎都配备了“一键恢复”或“一碟恢复”的备份策略。机器一旦出现异常，一键就可以恢复到出厂‘时的状态。只要硬件正常，这种策略效果十分明显。当然，也要记得随时把自己的数据备份出来，以免一恢复，自己的数据全部丢失了。

2、通用备份策略

毕竟还有很多用户使用的是组装机，而且随着用户资料的积累，有时仅仅恢复到出厂时的状态是不够的，必须尽可能保全用户的数据和文件。目前，最有效的解决办法有两种，下面分别叙述。

(1)Ghost恢复软件

原理：Ghost是将整个磁盘或分区做成映像文件，还原映像文件就把整个磁盘或分区还原了，如果你只是用Ghost备份c盘，还原的也是c盘，那么其它盘上的文件是不会丢的，不过有的软件在安装时需要向注册表写入信息，恢复后，有的软件无法正常运行，需要再次安装。

操作：首先把你所需要的系统软件和应用软件，包括杀毒软件、防火墙等按正常的程序安装到c盘中，且机器硬盘中至少应有两个分区。安装完毕后，启动Ghost软件。①备份：选择菜单“Local→Partition→To Image”，选择第一分区，回车，选择备份文件目录路径(c盘以外都可以)，取一个文件名后保存，点击[Fast]或[Hight]，软件就可以自动克隆备份了。②恢复：首先通过软盘或网络启动到DOS模式下，运行“Ghost”软件。选择菜单“Local→Partition→From Image”，选择备份文件所在的目录路径及文件名，选择恢复分区，确定后选择“克隆恢复”。现在有些公司还把过程予以简化，只要一键就可备份，一键就可恢复，如：一键恢复精灵V7.0，只要在开机时按FIO键就可以备份或恢复系统。

评价：①速度快：恢复系统一般时间低于10分钟，比重新安装系统快了很多。②质量高：系统恢复后与刚安装好时完全一样。对于网络，同样的电脑只需把备份文件放在服务器中，其他电脑出现问题时只要把备份文件通过网络从服务器中调用过来克隆恢复就可以了。

(2)影子系统2008(POwerShadOw)

原理：影子系统(PowerShadow)实时生成本机内硬盘分区的一个影子，我们称它为“影子模式”。影子模式和正常模式具有完全相同的结构和功能，用户可以在影子系统内做任何在正常系统内能做的事情。正常模式和影子模式之间的实质的差别是：一切在影子模式内的操作，包括您下载的那些文件，您生成的文件资料或者您更改的设定都会在您退出影子模式时完全消失。所以影子模式可以绝对地保护电脑内的所有数据并清除操作留下的任何痕迹。

安装：该软件无法选择安装目录。都是强制安装在如下文件夹：

c：WINDOWSsystem32shadow目录下(Windows 2003 Server)，安装完以后安装目录仅19个文件。大小约为12.3MB。软件支持的环境有：Windows 2000、Windows XP、Windows 2003。

操作：在你启动影子模式后，仍然和原系统完全一样使用，但是在下次启动前如果您遭到了病毒、木马的入侵，破坏了您的系统，您不必担心，一切的操作都是针对您的原系统的影子的。您的一切操作，包括安装程序在下次用原系统启动时，也都是无效的，这对做程序安装测试非常有用，不会因为安装卸载而产生垃圾文件!影子系统不同于还原类软件，不需做任何镜象。PowerShadow也并非虚拟系统，它就是你原操作系统的“影子系统”。

篇10：实用的幼儿学期安全工作计划

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该好好计划一下接下来的工作了！好的计划是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿学期安全工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿学期安全工作计划 篇1

一、指导思想：

为儿童提供健康丰富的学习生活活动，满足儿童各方面发展的需要，需要儿童了解必要的安全保健知识，学会自我保护。因为孩子是祖国的未来，是民族的希望，他们的健康和安全永远牵动着父母、老师和很多人的心。

幼儿时期的孩子活泼好动，好奇心强。他们想看到和触摸一切。但他们的能力和体力都很有限，动作灵敏度和协调性差，缺乏生活经验。因此，儿童往往无法清晰预见自己行为的后果，往往诱发风险因素，无法对突发事件做出准确判断。为了培养孩子的安全意识，学习简单的安全自救方法，本学期的安全教育工作计划是根据中班孩子的年龄特点和班级孩子的具体情况制定的。

二、工作目标：

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中注意安全，警惕陌生人和危险物品。提高孩子的安全意识和自我保护能力。

2、学习简单的风险防范和自我保护知识，让孩子养成良好的生活和卫生习惯。保持冷静，尽量解决或预防危险。

三、具体措施：

(一)通过渲染环境布局、安全教育活动设计等活动，加强对儿童的安全教育。

引导孩子学会保护自己的安全，增强安全感。根据儿童的身心特点，应教育儿童提高自我保护意识。我们班有目的有计划地把安全教育渗透到孩子们的日常生活中。根据儿童生活的需要和社会化人群的素质要求，从生理和心理上确立了儿童自我保护能力的培养目标。

另外，在班级环境布置中加入安全教育元素，收集一些安全教育图片，让孩子明白什么是正确的行为，什么是不正确的行为。

增加孩子的自我保护意识。每天早上的谈话中，总是提醒孩子注意安全。

(二)引导儿童发现身边的隐患，避免事故发生。

孩子毕竟是孩子，我们不能保证他们在任何情况下都会按照指示去做。因此，在日常生活中，要注意调动孩子的主动性和积极性，让他们亲自参与安全教育。列出哪些地方容易出现危险，如何消除这些隐患。场景表演也可以用来将自我保护学习内容融入游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中巩固生活技能。

四、具体安全教育：

(一)公共场所的安全

1、了解日常生活中的安全标志

(1)教育孩子认识安全标志，骑行时不要将手和头伸出窗外，坐着要稳稳坐好。不要乘坐“三无”车辆。教小孩子不要在路上乱跑打架。不要在铁路和公路附近玩。不要坐别人的车。不要和陌生人一起去。

(2)了解紧急呼叫的使用

了解110、120、119呼救，知道遇到紧急情况会迅速向相关部门求助，学会正确拨打110、120、119求救的方法，提高孩子的安全意识。

2、培养孩子防火、防电、防震的安全意识。

(1)消防安全。

(2)安全用电，教育幼儿不要触摸电器设备，不要在变压器下玩耍。不要在电线上晾衣服。如果电器冒烟，不要碰它们。求大人快断电。打雷时不要在电线下和大树下玩耍。

(3)抗震安全。教孩子学会在地震前观察预兆。地震发生时，不要惊慌，不要担心，找最安全的地方躲起来。

五、做好家长工作，形成家庭教育的合力：

幼儿园的任何工作都离不开家长的配合，安全教育也是如此。我们利用家长花园向家长介绍一些安全知识和应急处理方法，同时也提醒家长如何通过亲子会议和亲子游戏等其他方式对孩子进行必要的安全教育，以确保孩子的安全和健康。

幼儿学期安全工作计划 篇2

幼儿园的各项教学工作。所以，将幼儿安全工作放在首页，贯穿到园内的每一个生活的角落是我们的责任。对于幼儿园小班的安全工作更是重中之重。以下便是幼儿园小班安全工作计划：

新《纲要》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来，让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。小班幼儿大部分都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我们小班年段制定了一份安全教育工作计划书：

1、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作，(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉。

3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。

4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全：向家长宣传安全教育的`重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。在安全教育周里，我们小班年段安排了一系列的安全教育活动，具体安排如下：活动内容：

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成长》

5、《小老鼠进城》

6、《认识特殊的电话号码110、119、120》

7、《安全标志》

8、《过马路》

9、《小小消防员》

10、《画红绿灯》

游戏：

《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》

幼儿学期安全工作计划 篇3一、指导思想：

《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划。

二、具体措施：

——创设一个安全、健康的发展环境。

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，与其家长沟通。

2、开饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动，如看书。一定要看卡放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

6、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

7、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。

——加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活动行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。

1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶慢慢下(上)，不推挤小朋友。

3、教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道“110、120、119”紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

篇11：车间年度安全工作计划

加强对国家有关安全生产法律、法规、条例的宣传和学习，加强对厂各项安

全生产规章制度的宣传和学习，提高员工安全意识和素质，为全年安全生产打下

良好的基础。

1、根据厂部安全目标，制定车间全年工伤、重伤事故为“零”；操作事故火灾、为“零”；最终落实到车间，落实到每位员工。

2、严格“三级”安全教育，了解现场存在的危险因素，熟知岗位安全操作规程；

班前会必须提醒、交待作业安全注意事项；班中严密巡查、监督其作业行为；结

合岗位实际，认真开展每周班组安全活动，不断提高全员的安全防范意识。

3、全力以赴，加强现场安全工作，对现场施工、用电、气瓶、电焊气割、电器

等安全使用进行检查，确保安全。坚持“保安全、保质量、保进度”的原则，加

强对现场的监督检查。加强对安全生产关键装置、重点部位的管理。

4、教育好车间全员做好交通安全和消防工作。加强消防检查；强化交通安全意

识。

5、加强对充装液氧的管理。充装车辆必须证件齐全，充装时必须做好安全措施，严格按照操作规程进行充装。加强对气瓶充装的管理。运输充装车辆必须证件齐

全，充装前必须做好安全措施，严格按照操作规程进行检查和充装。加强对危化

品的安全管理。对氧气生产、液氧贮存，氧气、的充装等环节进行安全管理。

6、做好安保工作。按照安全科的要求，采取切实可行的措施将清洁化生产工作

落到实处，7、做好安全工作。加强安全隐患的整改工作。按照要求对检查中发现的安全隐

患认真进行整改，并做好记录，对无法整改的安全隐患制定出整改计划。

8、加强安全考核工作。严格按照厂部、车间等制度进行考核，以提高各车间的安全责任意识。

篇12：机修车间安全工作计划

为认真贯彻宁夏清洁能源发展有限公司关于安全生产工作的重要精神，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产管理方针，落实安全生产“双基”工作，提高全体职工的安全生产意识，防止各类事故的发生，确保确保各车间安全生产目标的实现，制定本工作计划。

一、清洁能源发展有限公司维修车间安全控制目标

1、轻伤事故为千分之一。

2、设备事故为千分之二。

3、设备完好率95%。

4、重特大事故为零。

5、环境污染事故、生态破坏事故为零。

6、交通事故为零。

7、事故隐患整改率100%。

8、全年安全事故经济损失累计总额不超过一千元。

二、工作要求

1、继续修订、补充、完善和巩固车间安全管理制度、各岗位风险评价及特种设备的考核办法。

2、车间加大对特种设备及移动式电动工具管理、考核力度，增强员工对设备的爱惜程度。

3、加大安全宣传力度，强化员工安全教育，拓宽安全知识面，提高安全技能，增强职工安全意识，严防生产安全事故。

4、把好员工安全教育关口，增强员工安全综合素质。

5、加强现场查违、纠违、治违教育的力度

6、工作场地要清洁、拆卸零件要整洁存放，搞好文明生产

7、承担所有机械设备的日常维护、保养、定期注油，定期检查、修理、故障排除。

8、严格执行国家有关设备的运行、检修、试运转等各项规程规范。

9、承担突击性抢修、安装、拆除等任务。

10、遵守各种安全规章制度，按照设计要求、程序、工艺和安全技术措施施工，确保安全生产任务的完成。

11、严格执行国家有关设备的安装、运行、检修、试运转各项规程规范，对单项工程的具体技术措施，负责实施。

12、负责机械设备的日常维护、保养、定期注油、修理、故障排除。

13、严格按照图纸要求，精确计算尺寸，确保工程质量达到国家规定的标准。

维修车间