烟草生产实习总结

2024-05-15

烟草生产实习总结(精选8篇)

篇1:烟草生产实习总结

实习总结

近半年的实习在初秋的九月结束了,想起这半年的田间实践生活,感触颇多。我清晰的记得那一天,2010年4月12日,——我来到云南省曲靖市会泽县迤车镇烟叶站实习的日子。

在三大下半学期正式开学后大概一个月的时间内,我们来会泽实习的六个学生都早已按捺不住自己那个激动的心。即使在从学校去到实习点的路上我们都还一直对实习点的情况充满了憧憬和幻想。想早点见到心目中想象了很久的地方,要开始我们实习生活的地方。

在到达烟站后,首先由带队老师带领我们和会泽县烟草分公司经理以及迆车烟叶站的站长召开了“3+3联合行动”见面会。会后烟站负责人为大家安排好了饮食起居,实习生活算是真正的开始了。就在次日,我的内心仍旧是欣喜万分。不是因为本应该在学校上课的时间我可以去做别的事情,而是为自己造出校门进入社会的第一步感到激动。由于大家来到实习点的时间比较晚,部分种烟大户已经开始了烟苗移栽的前期工作:划线、打点、犁熵、打塘。所以我们首先要做的事情就是和烟站的科技员们一起去地里面学习并指导以上工作。在此期间,我接到了自己试验的主题,并自己策划试验方案。最终,试验题目定为“红花大金元品种基追肥比例的试验研究”。在有了具体的试验实施方案和租借到试验地后,就开始了试验最重要的部分——行动。首先划分小区,然后划线、打点、理墒、打塘。紧接着要进行试验最核心的部分每个处理的小区施以不同量的底肥。这个步骤要注意的关键是准确的把每个处理计算好的各种底肥的量配合均匀,细致到每个处理每一颗烟苗的需要量都要偏差小、尽量保证统一,以减小系统误差,保证试验数据的有效性,其他环节的操作与大田生产一致。

在几个月的的实习生活中确实遇到了许多问题,有生活上的,大田生产上的问题更多。在烟草栽培方面,后期烟草缺钾严重,产生俗语说的“火燎尖”,对会泽迤车镇的烤烟生产影响最大的问题之一。

在烤烟初花期阶段时期,有一位种烟大户杨玉能带我去他的地头观察烤烟大田长势,发现了往年经常发生的“火燎尖”即烟柱缺钾,导致上部新叶从叶尖部向叶基部蔓延的变黄焦枯的现象。当时杨玉能对我说: “我往年种烟,几乎每年都会大面积发现这种现象,由于判断不准是得的什么病,就拿烟样去县公司寻求帮助,但后来并没有得到准确的答复,就一直很束手无策。小黄,你帮我望望是哪样病?”由于我当时也并没有接对此类现象进行过深刻的观察研究,一时还真回答不上来,看上去倒是有点像角斑病,就建议他页面喷洒防治细菌性病害的药物先看看效果,譬如农用链霉素或硫酸链霉素。回到烟站后我拿着烟叶样品请教经验丰富的周兆荣老师,才确定下来是缺钾的症状,并不属于病害,及时打电话给他,让他改喷水溶性钾肥或磷酸二氢钾,进行叶正反两面喷施,浓度按说明书的浓度配制,磷酸二氢钾基本是50g/桶。在喷施后的一周后,此现象得到了很好的控制。究其原因是因为烟农缺乏理论知识的指导,不知道烤烟生长的钾元素吸收的高峰期是在移栽后50—60天,而且由于各方面因素的限制烟农施肥的方法是一次性施足底肥,并不进行追肥。学习烟草专业的大家都知道,烤烟是喜钾作物,我国云南大部分土壤中烤烟能吸收的有效钾元素很少,需要通过人为方式补充有效钾,以满足烤烟后期的甲元素的吸收。前期底肥中施用的钾肥烤烟只能很少量的一部分,大部分随后期雨水流失,导致缺钾。解决的根本是前期底肥少施或不施钾肥,后期追肥追硝酸钾和硫酸钾元素。

在经过了几个月精心的照料下,烟株一天天地长大,我们心中充满着兴奋和成就感。在那一块快的实验田里,我们一起为它们浇水施肥,调查病虫害情况,一起测量烟株生长期间的各项数据,风吹日晒,刮风下雨,只有经历过了才知道辛苦。才知道相互体谅、相互帮助、才认得团结的重要性。在老师指导下,我们学会了沟通,学会了与当地人的相处,我们犯了一次又一次的错误,又一次次的改正。“你们是幸运的,你们有机会来这里实习,有机会犯错,并能得到谅解”,当我听到指导老师们对我们说这些话的时候,我感受到了他们对我们的希翼与宽容,在实习期间,老师们、职工们、烟农们教我们怎样做人,教我们为人处事,指正着我们的工作方法与态度,照顾着我们生活的方方面面,同时我们也在用心的学。

采烤收获的时候是让我们感到兴奋与激动的时候,我们在这里体会着人们的关怀与帮助,在这里体会着劳动的辛苦,在这里体会着收获的快乐。经历了春、夏、秋等三个季节的轮换交替,我或许不优秀,但我经历了,从中体会到许多,其实在这几个月中,或许实践很重要,或许交际也很重要,但我认为,我从中学到更多的是做事的态度,它是指引我们学习工作的航标。“积极主动、踏踏实实”并要适时的表现自己让别人知道我们也是有价值的,这些才是我们应该做的。不管何时何地,它永远是真理。

通过这次实习,我学会了很多,不仅初步了解了社会,而且获得了基本生产的感性认识,做到了理论联系实际,巩固了专业知识,提高了能力和素质,这些实践知识,对我们学习后面的课程以及就业都是十分必要的。感谢会泽县烟草公司给我这次实习机会,感谢各位老师,感谢所有的给予我们帮助的人。衷心感谢!!

实习人:XX

2010-9-22

篇2:烟草生产实习总结

[烟草青年员工实习总结(共2篇)]篇一:烟草青年员工实习总结

烟草青年员工实习总结

通过近半年的实习,在领导和同事们的帮助下,我感觉收获颇多,成长很快,业务不断熟练,综合素质日趋提高,对做好今后的工作信心十足。现将实习情况总结如下。

[烟草青年员工实习总结(共2篇)] 一是加强对各项业务知识的学习。作为烟草行业的一名新兵,自迈入**烟草大门起,我就把学习业务知识摆在重要的位置。利用工作和业余时间加强学习,虚心请教。实习过程中,我努力学习了《烟草专卖管理规范性文件选编》以及内部的各项制度、文件,学习了烟草行业工作流程及“三员”的工作职责、工作要领。尤其是对《烟草专卖法》及《烟草专卖法实施条例》,我利用晚上时间进行了重点研读。对工作中一些细节问题,及时向同事请教,对市场巡查、客户关系管理、送货收款等事项都有了一个清晰的认识。通过对5·19网络案件、6·23网络案件等重大案件的了解,对烟草“破网打源”工作有了深刻认识。这为做好今后的烟草工作打下了良好的基础。二是努力做好实习岗位的工作。在专卖局实习期间,我每天坚持跟随领导和同事们进行市场巡查,在刘科长及几名中队长的指挥和带领下,积极参与并做好信息维护、日常检查、线索收集、打点破网以及查处无证经营行为等工作,深刻体会到专卖人员不畏困苦、不顾安危的战斗精神。在送货岗位实习期间,我不辞辛苦、任劳任怨,坚持做好配货、搬烟、存款等工作。并善始善终,放弃休探亲假的机会,顺利协助本车同事圆满完成节前的卷烟配送工作。在此期间,我还被市局(有限公司)政工科抽调一个星期,协助进行档案整理工作,圆满完成了领导交付的任务。

三是起草了一批文字材料。在领导和同事的指导和帮助下,克服情况不熟等困难,利用晚上或周末时间,撰写了一批文字材料。其中包括初局长在xx**烟草工作会议上的发言《同心同德 再接再厉 打牢基础 继续推进**烟草又好又快发展》、《xx年专卖工作情况和xx年工作打算报告》、《**区烟草专卖局xx依法行政工作自查报告》、《6·23网络案件情况汇报》等。撰写的演讲稿《责任之肩铸辉煌 奉献之手写华章》受到市局(有限公司)领导以及

评委们的赞扬。在时间紧、任务重、白天环境嘈杂的情况下,利用晚上时间,连续一周加班至晚10点以后,制定了140页的《**区烟草专卖局(营销部)总体应急预案》。同时,还编制完成了《**区烟草专卖局(营销部)体育事业五年规划》,协助专卖科领导和同事修订完善了各项依法行政规章制度,得到了很好的锻炼。

四是积极进行信息宣传报道。利用业余时间,利用同事电脑或网吧电脑,积极撰写信息报道,宣传**烟草的工作成就。共撰写了《烟台市**区局(营销部)精耕细作两节卷烟市场》、《烟台市**区局实施“零售客户经营承诺制”》、《烟台市**区局“四大重拳”助推xx年专卖工作迈上新台阶》等14篇报道。不完全统计,这些信息报道被烟草媒体采用或发表10篇。其中,《烟台**着力打造“放心”服务品牌》被xx年12月3日出版的《东方烟草报》山东视窗刊登在头版位置。

在实习过程中,我也发现了自身存在的很多缺点和不足。总结起来,主要有以下三点。一是和领导及同事们的交流少。不能很快克服新环境带来的陌生感。有了工作任务只顾埋头苦干,缺乏团队意识,限制了自身的更大进步。二是工作主动性不够高。虽然能圆满完成领导交付的各项工作,但还不能自己积极主动地去找工作,研究工作,缺乏主人翁精神。三是角色转换不够快。学校生活遗留在身上的书生意气还比较浓,自由散漫的作风还一定程度上存在。知耻而后勇。在今后的工作中我将尽最大努力,坚决克服以上的缺点和不足。这段时间以来,我得到了领导和同事们的很多关怀和帮助。初局长、王经理、邢局长、张主席等领导都嘱咐工作和生活中有了困难尽管反映,帮助解决。邢局长多次叮嘱下乡巡查时多穿衣服预防感冒。春节放假期间还安排专卖科同事送我去车站。汪主任在得知宿舍电视老化出故障后,亲自帮助修理好。还有很多领导和同事们都在工作和生活上给了我很多帮助。这使我觉得,**烟草是一个团结、和谐、温暖的大家庭,我心中充满感激之情。在今后的工作中,我一定会更加踏实地工作,兢兢业业,勤勤恳恳,为**烟草贡献自己微薄的光和热。

篇二:烟草专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》

烟草岗位工作实习期总结

转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,[烟草青年员工实习总结(共2篇)]收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结烟草岗位工作实习这段时间自己体会和心得:

一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在烟草岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合烟草岗位工作的实际情况,认真学习的烟草岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在烟草岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在烟草岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对烟草岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据烟草岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力

完成烟草岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到烟草岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对烟草岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点

来弥补自己工作中的不足:

1.做好实习期工作计划,继续加强对烟草岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

篇3:烟草生产实习总结

一、环境工程生产实习的性质、目的

生产实习是环境工程专业教学计划中的重要组成部分, 它为实现专业培养目标起着重要作用, 也是为毕业后参加实际工作进行的一次预演。所谓生产实习是指高等学校和中等专业学校学生, 在生产现场以工人、技术员、管理员等身份, 直接参与生产过程, 使专业知识与生产实践相结合的教学形式[4]。在实习中应深入污染治理现场, 认真实习, 获取直接知识, 巩固所学理论, 完成实习指导人 (现场技术人员或班组长) 所布置的各项工作任务, 培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力, 为今后的课程设计和毕业设计积累必要的实际经验。

二、实习的组织形式

生产实习的组织形式通常有两种, 一种是分散实习, 由学生根据自己的兴趣和能力自行联系实习企业单独前往实习单位实习, 实习结束后凭借实习单位鉴定和实习报告取得成绩, 这种方式的缺点是容易流于形式, 学生联系的企业通常与专业相关度不高, 且容易造成放羊式管理, 不利于学生获得真实的工作体验和专业实践经验;另一种是集中实习, 由学校联系相关实习企业, 统一组织学生前往实习, 实习在相对固定的时间和环境内进行, 实习效果比较有保障。

此次生产实习采用集中实习的模式, 由系部组织实习队, 委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位进行现场生产实习, 学生服从分配, 积极主动的到所派遣工作岗位进行实习, 到岗后要求学生尽快地了解所在实习岗位的组织结构及工艺情况, 主动找实习指导人联系, 服从指导人的安排, 认真工作。

三、实习基地情况

此次生产实习的基地为湖南某冶炼集团。该集团是大型冶炼企业同时也是污染治理的重点单位, 其污染防治设施基本涉及了环境工程中废气、废水、废渣治理的各个方面, 能够使环境工程专业学生比较系统全面地了解本专业生产应用的主要过程和方法。因此, 选择该集团作为本次生产实习的校外基地。

四、生产实习教学程序与成绩评定

1、在实习前, 系部负责对实习学生进行实习动员及安全教育。要求同学们自觉遵守法律、法规、厂纪厂规和学校的各项规章制度, 认真学习, 按社会主义的荣辱观的要求, 做一名遵纪守法的实习生。进入新环境, 要尽快适应新环境的安全要求和岗位工作要求, 自觉参加实习单位的各类培训。

2、学生到达施工实习单位后, 必须接受三级安全教育, 才能允许进入工作岗位。三级教育的三个级别分别是:公司级教育、分厂级安全教育、班组长及兼职安全员对实现学生进行上岗安全教育。

3、学生分批进入不同生产岗位开展实习, 撰写岗位实习日记, 并定期进行岗位轮换。

4、实习结束时学生应按实习大纲的要求, 根据实习日记中所积累的资料, 进行全面的分析和总结, 及时写出实习报告。

5、实习指导老师对实习报告进行批阅, 并由系部组织学生进行实习答辩。

实习指导教师依据现场实习指导人 (现场技术人员或班组长) 评语、实习日记、实习报告、实习出勤表和实习答辩情况, 确定最终实习成绩, 实习成绩按五级分评定 (优、良、中、及格、不及格) 。

五、实习效果分析及经验总结

实习期间实习工作队对学生实施严格的统一管理, 每周利用休息时间组织学生召开工作小结会议, 及时了解学生思想动态, 正确引导学生的实习态度, 调动学生的工作积极性。结合各个实习环节, 针对工厂的实际生产工艺, 组织带队教师和工厂工程师及技术员为学生讲课, 并对学生进行了现场考核, 使学生切实深入生产第一线, 真正了解本专业生产应用的各个方面, 使生产实习保质保量完成。要保证生产实习环节取得良好效果, 作者认为应做到以下几个方面:

l.严格挑选实习基地, 搭建稳定的实习平台

实习单位的选择和建设对生产实习质量的好坏有着绝对重要的影响。生产实习要了解和掌握专业内容、知识十分丰富, 因此, 实习单位的选择应该突出内容的全面性和工艺的先进性。根据环境工程专业特点, 生产实习一般安排在污染较严重的生产企业, 这样可以激励学生为环境污染治理而努力学习, 树立积极性。此外, 实习基地相对稳定, 并且和企业保持密切联系可以为学生最大限度地获取知识提供良好的基础, 为学生顺利完成本专业的生产实习创造良好条件。

2. 改革实习教学模式, 合理安排实习时间

应用型本科大学多为新升本科院校, 缺乏相应的积累和教学经验, 且没有太多成熟的模式可以借鉴, 在如何培养应用型人才的实践创新能力方面存在一些误区, 有些盲目的借鉴和照搬研究型、教学研究型或老本科院校模式, 有些还没有摆脱高职教育技术性、操作性的痕迹。针对这些问题我们改革了实习的教学模式, 把以往单纯车间实习模式及过程改变为有针对性的专题讲课与专题车间生产实习穿插进行、相结合的模式, 把缺乏理论基础的车间实习改变为理论与实际相结合的生产实习环节。在实习过程中, 与企业联合开展课程讲座, 邀请企业专家、工程师与老师、同学进行经验交流, 加强理论与实践的结合, 加深学生对生产工艺的理解。

以往研究性、教学型本科院校的生产实习只是作为实践教学的一个普通环节安排在三年级结束后或四年级开学初进行, 没有将专业课程与实践教学结合其来, 不重视知识体系的建立和积累, 且各学校实习时间相对集中, 企业容纳能力有限。针对这些问题, 我们根据实际情况对教学计划进行调整, 在二年级下学期和三年级上学期提前开设部分专业基础课和专业课, 为生产实习做好业务准备, 让环境工程专业的学生在修完环境工程的基本专业课程, 掌握基本的污染控制基本知识的基础上进行生产实习, 以保证实习效果。另外合理安排实习时间, 将生产实习安排在三年级上半学期相对靠前的4周时间, 从而错开生产实习高峰期。

3. 实习工作组结构合理, 委派骨干专业教师作为带队老师

系部领导对实习工作极为重视, 抽调各岗位精兵强将组成专门的实习工作组, 对实习地点、模式、计划、工作程序、带队老师等进行反复的调研、推敲和论证, 最终形成了安排合理、专业特色突出的生产实习实施方案, 保证了实习工作的顺利完成。

精心选择带队老师, 综合考虑年龄层次、专业结构、性别结构等多方面因素, 选派责任心强、专业能力突出、有实践教学经验的教师组成生产实习教师工作队带领学生深入实习现场。事实证明一支结构合理, 工作能力强, 责任心强的教师工作队是实习工作顺利进行并取得圆满成功的重要保证。

4. 实习动员充分, 准备周详

实习之前实习工作组进行了充分的动员工作和细致周详的准备。首先, 进行思想教育, 明确实习的目的和作用, 激发学生实习的积极性;其次, 组织学生在生产实习前利用图书馆、网络等资源, 查阅实习单位相关生产工艺的技术资料, 做好实习资料准备工作;第三, 指导教师事先根据任务布置实习思考题, 让学生带着问题去实习, 在实践中找到解决问题的方法, 从而触发学生实习的主动性和创造性, 增强实习效果;最后, 在动员会上强调实习的安全工作规范, 介绍实习中将涉及的专业课程内容、操作规程、实习纪律、实习报告的撰写方法、实习单位的产品工艺、企业文化和背景、企业对人才的需求等, 让学生尽快融入到生产实习的状态中去。

5. 实习期间随时关注学生思想动态, 解决相关问题

生产实习的时间较长, 实习期间学生离开了熟悉的校园环境其思想状态波动较大, 他们由刚开始的新奇、跃跃欲试到逐渐适应、习惯、融入工作状态有一个反复的过程, 其间可能遇到一些挫折, 例如与工人师傅交流不畅、现场工作条件恶劣、工作强度大等, 容易产生畏惧、逃避等心理, 影响实习的效果。针对这一情况, 实习带队老师经常组织学生召开小结和动员会, 深入学生寝室谈心, 及时了解学生思想动态, 正确引导学生的实习态度, 关心他们的疾苦, 解答学生在实习中遇到的各种问题, 教给他们与工人师傅打交道的一些基本技巧, 协助他们与厂方和工作班组更好地交流, 调动学生的工作积极性。使整个实习期间学生实习热情高涨, 勤学好问, 取得了良好的实习效果。

6. 严格实习过程管理, 加强实习现场考评

严格的实习过程管理是实习安全和实习效果的保证。由于带队教师人手少, 加强学生的自我管理很有必要。实习期间吸收部分能力突出的学生班干部参加带队教师工作会议, 加强师生沟通;将实习学生根据生产班组分成若干小组, 选择责任心强、有威信的学生担任组长, 充分发挥和调动学生的自我教育、自我管理和自我服务意识。

生产实习的考核是对学生实习效果的检验。考核形式从原来简单的检查实习报告改为实习答辩, 指导老师根据实习报告提出相应问题由学生解答, 考查学生对实习内容和相关工艺流程的掌握情况。另外带队教师跟随学生一起进入生产现场了解工艺过程, 协同工厂工程人员对学生进行了现场考核, 综合考虑学生的出勤情况、平时表现、实习笔记、实习报告等进行打分, 从而保证考核形式相对科学、全面。

六、结语

生产实习是应用型大学人才培养的关键教学环节, 本次实习工作我们通过严格挑选实习基地, 改革实习模式, 强化实习工作教师队伍, 引导学生自我管理, 改进考核模式, 达到了提高学生实践创新能力的目的。根据应用型本科大学的特点, 探索从生产实习的组织模式、教学过程、管理办法等方面全面改革, 有效地提高了生产实习的教学效果, 体现了应用型大学“培养具有现代工程技术能力和人文社科专业素养的、能务实、善创业的应用型高级专门人才”的人才培养目标, 突出了应用型大学“强能力、务实、自立”的特色, 展现了应用型大学生超强的实践动手能力和良好的精神风貌。

摘要:以某应用型本科高校环境工程专业学生的一次生产实习为研究对象, 从组织形式、教学过程、考核方式等方面全面探讨了应用型大学工科专业生产实习环节的改革与实践。

关键词:应用型大学,生产实习,教学改革与实践

参考文献

[1]邓晓荣.两岸应用型大学本科课程设置比较[J].上海第二工业大学学报.2010, 27 (1) :78-81

[2]王洪, 高林, 杨冰.应用型大学是高等教育大众化的必然结果[J].教育与职业.2006 (12) :5-7

[3]肖细元, 郭朝晖, 薛生国.环境工程专业生产实习的问题与探讨[J].教师.2009 (20) :48-49

篇4:烟草工业生产制造执行系统研究

关键词:烟草;生产制造执行系统;研发

中图分类号:TP27 文献标识码:A 文章编号:1674-7712 (2012) 16-0073-01

一、研发背景

2006年河南中烟实现一体化重组后,公司业务流程和职能发生了根本性变化,对外要面对国家局的统一管理和市场竞争,对内形成了一对多的集团化管理模式。因此,必须构建跨区域的运营管理信息系统平台,以实现多点有效控制和有机融合,进一步整合资源,提升管理及业务效率。MES系统处于企业信息系统的中间层,是信息链的关键环节,承接公司ERP系统,指挥底层生产自动化系统和物流自动化系统。

二、研发思路

在烟草行业两化融合的关键节点上,河南中烟大力推进公司和工厂两个层面信息化建设。我们的研发思路是以国家局MES规范和信息化三层架构为指导,紧紧围绕创建数字化工厂的目标,坚持“智能化生产、数字化管理”,将信息化与企业管理高度融合,高起点规划、高品质设计、高标准要求打造MES系统。完成公司到工厂的垂直管控,实现生产现场的精细化、扁平化,支撑河南中烟“四大中心”的业务运作。

三、研发方法

我们将管理方法、管理技术与信息技术结合,从公司、工厂、车间三个管理主体出发,采用管理咨询导入的方式,以生产管理、质量保障、成本管理、绩效管理为驱动,分析优化集团到生产现场的业务流程和数据资源,从四个层面开展系统建设。生产指挥层面建立以订单为核心的生产调度体系;质量管控层面建立以规范标准、全面质量管理为核心的质量管控体系;成本控制层面建立以精细管理为核心的即时化成本管理体系;绩效管理层面建立多级指标管理的考核体系。通过以上建设,实现企业生产的闭环管理。

四、关键技术

由于MES具有较强的行业特征,我们参考ISA95国际通用MES标准,结合烟草行业业务管控模式,兼顾烟草混合制造的特点,确定河南中烟郑州厂MES的技术路线如下:以开放体系架构为思想,以实时数据库为基础,借助国际先进的可视化建模平台,采用面向对象、组件开发技术,设计出具备订单柔性和工艺柔性特点的,适合烟草行业推广的MES系统。主要应用了以下五项关键技术:

(一)基于精益管理的可视化建模技术

针对河南中烟多品种、多规格、小批量的生产组织模式,我们对企业各生产要素进行关联分析,采用图形化建模技术,围绕工厂生产过程中的业务内容建立物理和逻辑对象,主要包括工厂实体模型、产品工艺模型、生产制造模型、质量控制模型、物料控制与跟踪模型等,定义模型的属性、事件和方法,通过快速实例化,在不间断生产运行的情况下,实现工艺流程、管理流程的快速动态调整。

(二)基于工业级的实时数据整合技术

河南中烟生产车间现有制丝管控、能源管控、卷包数采、物流自动化等多个生产控制系统,这些系统存有大量面向生产过程的实时数据,既是MES流程驱动的源头,也是过程分析的主要依据。我们采用基于OPC标准协议的实时数据整合技术,使系统具备了秒级数据采集、分层处理和断点续传能力,提高了系统的开放性和稳定性。

(三)基于面向组件的程序开发技术

为了保证MES功能模块的可重用性和互操作性,我们在设计时还采用了面向对象、组件的开发技术,独立封装生产订单管理、排产调度管理、生产规范管理、过程质量管理等组件,应用接口向外发布服务,使系统功能内聚性强、耦合性低。并结合COM组件技术,与模型平台实现良好集成,便于功能复用。

(四)基于中间件的业务数据集成技术

企业信息化是个持续建设和发展的过程。根据河南中烟打造金叶制造的目标,工厂MES系统不仅要与当前已实施的ERP、LIMS和EAM等系统集成,还将与数据中心、生产指挥、物流管理等重点项目集成。因此我们采用基于ESB、Web Service为核心的中间件集成技术,自行开发通用的Xml解析组件,无需二次开发,支持多种数据格式,使系统具有良好地开放性和可扩展性。

(五)基于数据仓库的统计分析技术

我们以生产为主线,以时间、车间、班组、产品属性等为主题,清洗并抽取相关业务数据,建立数据仓库。利用钻取技术,分别从质量、消耗、生产等关键指标开展主题分析,从公司、生产厂、车间班组三个层面,分用户、分角色层层“钻取”,逐级挖掘生产制造过程中深层次信息,同时根据量化指标和量化区域进行预警,为实时生产决策提供有效支撑。

五、建设与应用

将MES系统作为郑州厂生产制造层面的主要应用,通过建立信息化风险防控机制、例会制度、通报制度、反馈制度和项目文档制度等措施,实施工厂建模、生产规范、排产调度、过程看板、物耗成本和质量管理等功能模块建设,实现从接受生产订单到资源整合、分解执行、物资消耗、质量控制、设备管理、绩效反馈的闭环控制,为以高效方式完成产品快速交付提供了支撑。

为深入推进MES系统应用,通过开展数字管理年、精细管理年等企业主题年活动,并由财务、生产和质量等部门牵头开展一系列专题信息化应用研究和专项课题攻关活动,不断深化MES系统的应用。

六、实施效果

系统实施后,以生产信息流为基础实现了从公司管理到车间控制的上下贯通,以订单为主线实现了从原辅料供应、车间生产、能源供应、质量控制等业务的左右协同,企业各项经济技术指标和社会效益都得到了较大提高。系统的实施和运行,达到了先进性、实用性和可推广性的预期目标,为进一步推广应用积累了经验。

参考文献:

[1]席丹,李培根.制造业信息化战略、管理与实施[M].北京:电子工业出版社,2003,9.

[2]于海斌,朱云龙.可集成的制造执行系统[J].计算机集成制造系统,2000,6(6).

[3]叶宏谟.企业资源规划-制造业管理篇[M].北京:电子工业出版社,2002.

[4]李铁克.制造执行系统模型综述与分析[J].冶金自动化,2003,28(4).

篇5:烟草站烟叶生产工作总结

烟草站烟叶生产工作总结

烟草站烟叶生产工作总结及工作计划,烤烟生产在烟草公司与镇党委政府的指导下,克服了冰冻、风暴、洪水等连续自然灾害的影响。镇合同面积3800亩,实际种植面积3030亩,种烟户数186户;收购烟叶7480担,均价元,上等烟比例%。虽是大灾之年,但今年收购秩序平稳,原烟交接顺利,没发生争吵事件。效益较显著,公司、烟农都较满意。烤烟生产主要抓好以下几个方面的工作:

一、齐心协力稳抓面积

由于镇地处城区,有工业的区位优势,也有种植其它经济作物的区位优势。农户种烟的积极性相对较低。品种改k326后,又有部分烟农放弃不种。为了完成

上级下达的目标任务,我站全体烟技员积极宣传优惠政策,走家串户摸底,情感触动发动面积。政府多次召开面积会,并与各村签订责任状。两个乡镇有30%的面积是村干部自己种。其中镇一都村村干部面积占50%。而上坪村、二都、三都村村里出台优惠政策引进外乡镇烟农种烟,较好完成当年的策划目标。

二、认真负责,做好站点管理工作 虽然我站设施条件很差,但我们的工作始终以创建标准烟草站为目标。抓好管理,做好内业资料,力争这一全新的工作做好。

1、考核到位。对技术员的考核检查,在生产各时期,实行公平,公正,公开的考核制度,并打分公布。对检查到各村生产中存在的优缺点,站务会上通报。并督促烟技员是否有对烟农追踪整改、纠正到位。由于站对村检查工作很难处处到位,那就要求技术员在站务会上把工作中存在的问题,自己先讲话,并做好记录,如果发现问题报喜不报忧一律

按瞒报或工作未到位论处。对每次检查发现问题而没有报的烟技员开会时让他先讲,对善于发现问题的给予表扬和肯定。这样站里下去检查进就具有针对性,克服了工作的盲目性,提高了技术员工作的主动性,对当前发现的问题大家参考讨论,形成共识。对解决不了的问题上报烟叶股,确保公司各项技术落实到位。

2、培训到位。在生产各时期,先站里对烟技员、示范户培训,然后由技术员安排好时间,站长、副站长抽空看技术员对烟农培训。培训形式多样,可以集中晚上培训,也可以三五成群在田间地头现场培训。在分级培训上,从6月份下第一烤就开始,每次开站务会时,轮流每两个烟技员各带二杆烟,会后现场分级,大家点评。通过边分级边点评,既可以发现生产上存在的问题,又可以提高分级水平。同时也要求烟技员回村后也用同样的方法做。从而使今年收购人员的等级观念有明显增强,收购平稳,交接顺利。

3、扎实工作。要求驻村烟技员不参与赌博。确保上班时间,确保有精力指导生产,严肃劳动纪律。

4、加强学习。在站务会上认真带头学习各项规章制度,严格执行各项廉政制度,待人诚恳、处事公正。通过学习不断提高自己与大家爱岗敬业和工作的主动性。培养协作意识、团队意识和大局观念。不断提高业务能力与服务意识。

5、推广新技术。我站对新技术的推广卓有成效:一是100%推行漂浮集中育苗,剪叶消毒,及时药物控病;二是严格控制肥料,不让烟农私下到外面买肥;三是100%掀膜培土;四是烟农能自觉领取配套农药积极防病,较好扭转原来烟叶得病后再买药防治的被动观念;五是烟农对现行的烘烤技术的掌握有明显进步;六是农业机械的推广得到加强,目前我站农户购买自动喷雾器42台,培土机35台,台式剪叶器2台,智能化烤房451座,能承烤烟叶6800亩,近年来的

路、水渠、桥、坝等烟基工程各村都有配套,大大减轻了烟农的劳动强度,提高了劳动效率。现代农业已初具规模。

6、大灾之年、工作更需韧劲。不平凡的灾害频发,且强度大。去年年底开始起垄遇烂冬,使烟畦土块板结,造成烟叶根系不发达,来苗慢。3月11日晚一场大霜冻把刚种下去的烟叶冻死冻坏,造成烟叶蹲苗;4月份烟叶返苗后,长期连续的阴雨,减少了烟叶的光合作用,烟叶干物质积累少。虽然烟株株形与单叶数同往年一样,但烤后的单叶重非常轻,色泽淡。与往年对比每亩平均减产近三分之一。烟叶进入旺长期后,罕见的暴风冰雹袭击,轻的叶片折断,烟株倒伏,严重的整株折断。烟叶进入烘烤,特大洪水再次侵害烟叶。烟叶损失严重,在大灾面前我站烟技员认真履职,一方面指导烟农积极自救、恢复信心;另一方面对灾情核实,登记造册,及时签字、张榜公布。救灾补助资金约万元。

三、寻找差距做好来年的生产工作

1、寻找差距,发现问题。的烟叶生产工作虽取得一些成绩,但还存在一些问题,主要有以下几个方面:一是站每年开始的面积很难确定,给物资准备,育苗面积确定以及稻草溶田等生产带来被动。我们应更主动,更深入、细致配合两级政府做好前期工作。二是烟草站一个无法回避问题是,村干部种烟数量多,且面积大,大田管理基本雇人,农事很难跟上,特别是选烟花掉很多工,目前工价太高,雇工多的今年要亏本,给收购带来一定压力。今后应着力引导与培养稳定的烟农队伍。三是在打顶上我们采取二次打顶,但少部分烟农没二次打顶,给上部叶的质量带来一定影响。今后大田后期要培训并监督到位。四是从收购堆头看,在烘烤上,第一烤与第二烤烟的颜色,色泽深且鲜亮。按常理,随着部位的越高颜色越深。但很大部分中部与上部烟,色泽偏浅,有的甚至没有前两烤的下部叶深,这一问题,可能与烟叶素质、当时天气、烘烤有关。应

积极探索原因。五是站辖两个乡镇,16个行政村种烟,收购时两个人评级,8个人预检。预检平均合两个村一个烟技员。过散的种烟户给预检带来很大的工作强度。虽然今年烟叶保管上我站做的好,但农户初分级的速度太慢。如果今后指导上这点还没认识到位,会给收购进度与烟技员收入带来障碍。

2、挖掘潜力,再接再励。继续保持好好的工作经验与方法,着力抓好的烟叶生产与烟叶基础建设工作:一是紧紧依靠党委政府和相关部门及村干部,认真落实烟叶面积的摸底、宣传和发动工作;二是加强烟草站烟技员队伍的技术培训、检查与过程考核的管理,提高队伍的的素质和工作的主动性与积极性;三是加强对烟农生产各时期的培训与管理;四是做好服务、确保烟农效益:做好物质供应,技术指导、农户售烟等服务工作,建立烟农档案,对烟农分类管理,发放技术服务联系卡,服务好烟农。收购已经圆满结束。生产上遇到的一些

篇6:烟草局安全生产月活动总结

二是丰富活动载体,强化宣教效果。按照活动安排,将开展安全知识技能培训、安全事故警示教育、“岗位安全达标”安全知识测试、安全事故应急演练等形式多样的活动,旨在借助多种载体,充分调动全员参与热情,提升活动效果,真正使安全教育“内化于心,外化于行”。

三是开展隐患排查,筑牢安全基础。对局(分公司)各部位开展一次全面、细致的安全隐患大排查,以信息机房、配电室、职工食堂、职工宿舍、机动车辆等场所或环节为重点,涵盖消防、电气、机械、信息、交通等领域,做到“全覆盖、无死角”,对检查出的隐患责令相关部门及时整改到位,活动领导小组监督落实。

四是严格考核考评,确保全员参与。局(分公司)将把“安全生产月”活动的开展及参与情况纳入到各部门月度工作考核之中,各部门也将员工的活动参与情况纳入其本人月度考核之中,层层监督,传导压力,真考实挂,确保人人参与、全面覆盖。

五是重视宣传交流,营造良好氛围。充分利用行业网站、报刊及微信、QQ等媒体作用,发布动态信息,宣传企业开展“安全生产月”活动的好做法、好成效,并加强与行业内外单位的沟通、交流,互相学习,共同提升,营造安全生产的浓厚氛围。

相关精彩文章推荐:

1.

2.学校安全生产月活动总结

3.

4.6月安全生产月活动总结

5.

6.6月学校安全生产月活动总结

7.20小学安全生产月主题活动总结

8.深入开展安全生产月活动总结

9.

篇7:烟草生产实习总结

从去年以来,车间紧密围绕企业“争创一流”的总体目标,以关键岗位“复合型”人材培养为切入点,立足实践,广泛搭建形式多

样的学习的平台,将企业长远发展与员工个人成才有机结合,通过实施“1+2+3+4”人才培养新模式,对人才培养流程和考核机制不断进行创新,在车间人才培养方面逐步探索出一条新路,为企业管理创新注入一股新活力。

一、生产车间关键岗位“复合型”人才培养的实施背景

(一)随着行业改革不断深入推进,车间一线岗位人才培养问题日益凸现,主要基于以下四方面因素:

1.关键岗位人才空缺对生产造成影响:一线技术含量高、与产品质量关系密切、培养周期长的关键岗位,当面临员工请假、休假、调岗、离职、出差等情况时,此时车间必须有其他员工填补空缺。尤其在《员工带薪年休假管理办法》出台以后,每位工作满1年员工都享有每年最少5天假期,如果不未雨绸缪,及时培养出岗位“后备人才”,当岗位面临后备人才匮乏的情况,势必对车间生产工作造成一定影响。

2.一流企业对一流员工队伍的需求:企业在“争创一流”过程中,对员工综合素质提出了更高要求。员工不能只满足于掌握单项专长,而应转变观念,增强危机意识和竞争意识,在生产实际中成为“多面手”、“万金油”。同时,车间通过培养更多岗位人才,才能真正做到“人尽其才,才尽其用”。

3.企业技术进步与流程再造的要求:近几年来,各卷烟生产企业技术改造的速度加快,技改后,生产作业流程随之变化,原有岗位会出现合并重组,这就需要有掌握不同技能的“复合型”人才不断涌现。

4.员工自身职业生涯规划的需要:按照国家局指导思想,烟草行业跨省重组,组建大企业、大集团是行业发展的必由之路。随着郑州、新郑卷烟厂联合易地技术改造项目的确立,企业更高层次联合重组迫在眉睫。面对新一轮的岗位竞争,广大员工迫切要求学习新的知识和技能,提高自身的综合竞争实力。

二、关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施基本模式和主要做法

在培养模式方面,车间从学习理念、环境、机制、方法等方面进行积极探索,形成“1+2+3+4”后备人才培养模式,即:“树立一种理念,营造两种环境,建立三种机制,运用四种方法”。

(一)树立一种理念,转变思维方式

面对行业竞争的新形势,车间对员工进行合理引导,教育员工要终身学习,并在车间内部树立“学习工作化工作学习化”的理念,把工作的过程看作学习的过程,把学习看作工作的一部分,使工作和学习紧密地结合在一起,从思想上转变员工思维定势。

车间党支部开展“四个一”读书活动,发放《没有任何借口》、《你在为谁工作》等针对性很强读物,使员工观念有了根本转变。同时为发挥榜样带动作用,车间多次组织先进技师、优秀青工进行现场经验交流,通过优秀员工先进示范作用,激励人,带动人,为全体员工提供仿效的榜样。

(二)营造两种环境,丰富学习载体

为给员工学习与交流提供平台,车间先后从硬件和软件两方面入手,有效营造两种学习环境。

1.在硬件环境建设方面,车间先后为专业维修人员,建立学习室和信息化重点实验室。学习室包含学习区、资料区和讨论区,资料区设在电修室和设备室,可方便员工自由查阅技术图书资料;讨论区则成为“创新活动专区”,可方便员工交流学习经验,开展创新活动;另外,车间还与郑州轻工业学院联合组建河南省信息化重点实验室,建立烟草生产过程工业网络实验平台,并印制该平台《试验指导书》等学习资料,丰富了电气专业人员对监控画面制作、plc在线编程、网络组建等方面学习内容,该实验平台项目在全国烟草企业中尚属首家使用,该项目也于08年顺利通过河南省科技厅的成果鉴定。

2.在软件环境建设方面,车间以“知识共享”立足点,组织专业维修人员收集设备相关资料,建立设备维修经验库;车间还组织牵头,结合职工兴趣爱好,开展各种学习论坛与读书活动,以此拓宽职工知识面。如成立新闻写作团队、电脑爱好者协会、工艺攻关小组等。通过广泛交流使员工对如何学习有了全新认识,营造出共同进步的新局面。

(三)建立三种机制,规范考核流程

1.为适应企业发展的需要,车间不断提升人才培养模式,对员工竞争上岗、学习培训情况、工作创新等多方面内容进行明确规定。先后制定《人员竞争上岗管理办法》、《学习培训管理办法》、《制丝车间绩效考核方案》三种机制,车间还以维修

工段为试点,推行维修工分级管理,把考核成绩以百分制形式进行月度汇总,并与员工全年的工作业绩进行挂钩,以此对员工进行分级管理(级别从a+档到f档),为“复合型”人才培养模式提供制度保障。

2.为规范人才考核流程,车间还以三种机制为保障,不断创新管理形式,加大员工绩效考核力度。为每位员工建立“制丝员工学习档案”,设计员

工培训学习分册,对员工全年参加培训次数和情况进行考核统计,针对员工学习工作情况进一步挖掘岗位的后备人才。

(四)运用四种方法,注重培养实效

1.扎实开展员工‘内培外训’。员工培训内容更趋多样化,在内部培养方面,为了不影响企业生产工作,车间敢于借助专家‘外脑’,聘请美国ab公司、西门子公司等技术人员、郑州轻工业学院教授来车间定期集中授课,讲述前沿技术领域的相关应用;另外,在外出培训方面,企业组织开展针对性强的外出培训,参加外出培训后归来的员工,必须把所学内容再进行内部培训授课,由此使更多员工充分受益。车间定期开展“每周一课”,如变频技术、网路技术、plc应用技术、机械制造等专门培训。

2.有效开展操作人员‘订单式’培训。所谓‘定单式’培训,就是结合生产需要,车间有针对性地对生产操作人员进行现场培训授课,主要采取“机旁示教”和“兼职培训员”两种形式。在“机旁示教”中,车间挑选关键岗位分包维修工通过现场集中授课方式,讲解设备的结构、性能、原理和操作基本技巧,使岗位操作工对关键维修技术都有所了解。另则,车间还指定设备管理人员、技术骨干担任兼职培训员,对参训员工学习情况进行全面考评,这种“以点带面”的学习方式,有效丰富了现场操作人理论知识和操作技能。

3.开展维修工“ab角结对子”活动,即两名维修工一组结成对子,并制定详细学习计划书,师徒之间必须掌握对方所承包设备维修技术,通过师徒优势互补,实现共同进步,逐步形成了“老、中、青”三层梯队技术力量,防止专业技术人才队伍断档。

4.建立现场操作人员轮岗机制,即“横向到边、纵向到底”上下工序交叉人才培养方式。在横向培养中,车间要求叶段、烘丝段、梗丝段、四掺加香段中控工相互学习交流,中控工必须熟练掌握各工艺段中控操作技能。另外,要求中控工至少要培养1名本地操作工掌握中控操作技能,每位本地操作人员必须熟练掌握该岗位中控操作;在备用工中挑选两名素质较高的培养对象,使其在实际中掌握关键岗位(切丝机操作,烘丝机本地操作,香料厨房操作、膨化电控)的操作技术。

三、关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施的效果

关键岗位复合型人才培养模式在生产实践中发挥着重要作用,并在员工素质、后备人才储备、企业技术进步等多方面产生了明显效果,为企业生产经营提供技术保障。

(一)提高了员工整体素质

1.通过此项管理方法实施,丰富了广大员工在不同岗位上实践能力,为车间储备充足的岗位人才,有效解决车间人才缺失的困扰。“学习工作化工作学习化”的学习理念在制丝车间成为员工自觉、自发、自愿的行为,创新成果层出不穷,员工素质有了较大提高。仅08年一年,车间共完成厂级创新成果12项;在职业资格证书取得方方面,08年车间培养高级以上技术等级资格员工11人,其中一人取得工程师资格,四人取得维修技师资格。在全国“泰山杯”烟机设备维修职业技能大赛中,车间两名选手还获得sq34切丝设备第三、第四名好成绩,并被推荐为“行业技术能手”,取得我省烟草行业同工种比赛历史最好成绩,(二)丰富了后备人才储备

关键岗位“复合型”人才培养模式创建与实施,使车间后备人才培养逐步走向正规。在关键操作岗位,一个岗位每班次至少有三人会操作关键岗位设备;在关键技术岗位,培养了多名操作技术能手,弥补了关键岗位操作人员不足现象,完全达到了车间人才培养目标。以下为车间关键岗位后备人才培养对比表:

(三)推动了企业技术进步

1.员工参与车间技术革新、劳动竞赛、科技攻关、设备改造等活动积极性空前高涨,车间员工结合所学知识,勇于开展工艺创新活动。其中《松散回潮安装烟饼分离机》、《提高切丝质量工艺创新》等新工艺新技术已在制丝工艺生产中得以运用,为车间工艺生产解决了大量的实际难题。

2.技术创新项目水平和档次得到大幅提高,团队革新项目硕果累累。车间广大员工依靠团队优势,开展了多项节能革新活动,其中《车间滚筒类节水节电改造》、《车间照明智能改造》、《提高加料机水分cpk值》、《干冰烟丝膨胀伺服系统供电改造》、《整改1线真空回潮机返抽控制》等14项革新活动已经应用于车间生产中,对企业的“提质降耗节能增效”起到了作用。以下为车间技术革新项目数量对比表:

3.群众性qc小组活动得到蓬勃发展,为更好加快技术成果转化速度,车间把技术革新与成果申报紧密结合,并把该项作为员工成才量化考核指标。由于成绩突出,车间有多个qc课题获得“省优”、“国优”等称号,08年制丝车间第五qc小组《减少贮叶柜故障维修时间》成果,获得“国优”称号,维修工段电工班获得国家级“质量信得过班组”荣誉称号。通过qc活动,广大职工立足岗位“学技能、练技术、比贡献”的学习氛围更加浓厚,为企业创造出巨大效益。

(四)营造了员工和谐氛围

通过“复合型”人才培养,进一步增进员工彼此间的了解,有助于建立和谐融洽的工作环境,更有助于员工认识本职与其它工序联系,从而理解本职岗位的工作意义。

篇8:歙县烟草生产现状及采取的措施

1 歙县烟草生产种植情况

近几年歙县烟草生产稳步发展, 全县种植烟叶面积稳定在200 hm2左右, 烟叶种植大户不断增加, 2011年该县有9户种植烟草的面积超过6.67 hm2, 23户超过2.00 hm2, 平均户种植面积在2.83 hm2。2012年有10户种植烟叶面积超过6.67 hm2, 12户种植面积为4.00~6.67 hm2, 12户种植面积为1.33~4.00 hm2, 3户种植面积为0.67~1.33 hm2。种植面积最大的一户种植烟叶超过13.33 hm2, 最少的一户种植面积为0.67 hm2, 平均户种植面积为4.17 hm2。2013年歙县3户种植烟叶面积在13.33 hm2以上, 12户种植面积在6.67~13.33 hm2, 6户种植面积为3.33~6.67 hm2, 17户种植面积为1.33~3.33 hm2, 平均户种植面积为5.24 hm2;其中种植面积最多的一户为16.67 hm2。2014年1户种植面积超过13.37 hm2, 10户种植面积为6.67~13.33 hm2, 10户种植面积为3.33~6.67 hm2, 18户种植面积为1.33~3.33 hm2, 户均种植面积在4.67 hm2。

2 经济效益

歙县烟叶生产适度规模化发展, 烟草生产机械化耕作程度、规范化管理水平大大提高, 标准化技术措施落实到位, 烟叶质量也得以提升, 烟叶种植大户也普遍获取了较好的经济效益[1,2]。2011年度全县收购的烟叶总量达到304 991.0 kg, 烟叶税总额为1 036 726.96元, 15户种植户的收入超出10万元, 5户收入超过20万元。2012年歙县烟农烟叶总产量367 748.98 kg, 产值达到7 741 259.06元, 平均价格为21.05元/kg (不含各种补贴和返税) , 全县上缴的烟草税总收入接近300万元 (含烟叶增值税) 。全县种植户中有2、14、14、7户的烟叶单项总收入分别达到2万~5万、5万~10万、10万~20万、>20万元。2013年歙县烟农共出售烟叶371 035.2 kg, 烟农收入金额达8 916 567.56元, 收购均价达24元/kg (不含各种补贴和返税) , 烟叶税收 (不包括增值税) 达200万元左右。其中4户烟农大户出售烟叶收入达50万元以上, 11户收入在20万~50万元, 8户收入在10万~20万元, 13户收入在5万~10万元, 2户收入在2万~5万元。2014年歙县烟农共出售烟叶245 978.15 kg, 烟农收入金额达6 614 859.61元, 收购均价达27元/kg (不含各种补贴和返税) , 烟叶税收 (不包括增值税) 达163万元左右。其中2户烟农大户收入达40万元, 8户收入在20万~30万元, 7户收入在10万~20万元, 16户收入在5万~10万元, 2户收入在2万~5万元。

3 采取的主要措施

3.1 推广适度规模化种植模式

近几年在上级有关部门及烟草行业正确引导和大力支持下, 歙县极力推广烟叶适度规模化种植模式, 种植烟叶大户、专业户稳定发展增多, 并推广烟菜连作等多种生产模式, 提高了种植大户的综合经济效益[3,4]。

3.2 烟草生产机械化耕作程度大大提高

近几年歙县烟叶种植大户在烟叶生产中实现机械化耕作程度不断提高, 在烟苗育种、烟田耕作、起垄、起沟、地膜覆盖、烟叶烘烤等各生产环节, 都不同程度实现了生产机械化, 从而降低了生产成本, 提高了生产效率[5]。

3.3 做到规范化管理和生产技术标准化

为了歙县烟草生产健康发展, 保证烟叶种植大户烟叶生产的产量和质量, 该县对烟叶生产统一实行规范化管理, 要求各项生产技术达到标准化, 各烟技人员分片包干, 各种烟大户专人负责。各项服务工作和生产技术措施落实到位, 从而保证了该县烟农取得较好的经济效益[6]。

3.4 制定烟叶生产有效激励措施

根据有关各项惠农政策和烟草行业的实际扶持条件情况, 加大对对烟叶生产的投入, 建立长效机制;借助国家基础设施建设和现代烟草农业建设, 对歙县烟叶种植大户、专业户重点、集中投入, 达到烟路、烟水、烟炕、烟机配套, 保持适度的生产规模;设立烟叶发展基金、储备烟叶风险基金, 重点支持烟田规划、规模种植。

3.5 把烟叶生产纳入农业政策性保险

为有效促进歙县烟叶规模化种植生产, 为烟农种烟提供保障, 在各有关部门的协调支持下, 歙县全部的烟叶种植户均参加了农业政策性保险, 全县的种烟面积均被纳入到农保的范围。

3.6 建立健全专业服务队

目前, 歙县已建立多个农机机耕服务队、大棚育苗服务区 (点) 、多个烟叶移植服务组、病虫害统防统治服务队、多个采收烘烤服务队、多个烟叶分级服务队, 为歙县烟叶种植大户提供方便服务, 从而切实解决了种烟大户在生产中的实际困难和问题, 保证烟农取得很高的经济效益[6]。

参考文献

[1]张会娟, 胡志超, 谢焕雄.我国烟草的生产概况与发展对策[J].安徽农业科学, 2008 (32) :14161-14162.

[2]陈顺辉, 黄一兰, 巫升鑫, 等.我国烤烟生产发展几个问题的探讨[J].中国烟草科学, 2001 (3) :34-37.

[3]陈恩明, 朱志伟, 张晓辉.我国烟草田间生产机械化现状及发展对策[J].农机化研究, 2008 (10) :227-230.

[4]代飞, 徐铭, 朱俊.安顺当前烟叶生产存在的问题及对策———兼论安顺烟草发展[J].新西部:理论版, 2008 (7) :42-43.

[5]郭霞.明清时期福建烟草生产的历程、原因及对策[J].黑龙江农业科学, 2007 (2) :84-85.

上一篇:网站广告位租赁协议下一篇:房地产估价习题