学会宽容满分初三作文

2024-05-07

学会宽容满分初三作文(精选6篇)

篇1:学会宽容满分初三作文

人与人之间的相处难免会有许多矛盾,而对于它们,有的人选择了针锋相对,结果双方关系进一步恶化,到最后甚至成为了一对冤家;也有的人选择了退让,去宽容对方,结果双方都得到了益处,关系也更进一步。

法国作家雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

正因为人的胸怀宽阔了,所以他才可以宽容的对待别人。

那么,什么是宽容?

“宽”,可以理解为宽阔之意,就是一个人的心胸宽广,不因小事记恨别人;“容”,乃包容之意,代表要去包容他人的错误。

不过,宽容他人的同时,也要注意掌握分寸。若是一个人犯下弥天大错还去宽容他,那便非宽容,而是纵容。

怎样宽容他人?

想学会宽容,首先要做一个乐观的人。一个悲观的人总是无法克制住自己压抑的想法,因此很容易对他人不满。乐观取决于自己的心态,要鼓励并且相信自己,这样的话,不满自然也烟消云散。

其次,要学会换位思考。当两个人发生矛盾时,都应该站在对方的角度去想问题,去理解对方。如若不然,双方一直斤斤计较,不仅不会有结果,而且,最后也许会是双方决裂。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的.宽容,我们的生命中就多了一点空间。正因宽容,我们的人生才有关爱和扶持,才会多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

“海纳百川,有容乃大”。大海因为宽容了江河,才有了如今的宽广。人因宽容了彼此,才构建了更加和谐的社会。因为宽容是世界上最善良的字眼,世界离不开宽容,所以,让我们学会宽容,去宽容彼此吧!

篇2:学会宽容满分初三作文

文:学会宽容

宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

(提分点:从解释“宽容”的含义讲起,通过比喻的方法引出谈论的话题。)

学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

(提分点:通过道理论证,从理论上证明了“学会宽容”这一观点。)

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

(提分点:运用对比论证的方法论证了“宽容是门学问”的观点,进一步告诉读者“学会宽容”的重要性。)

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

篇3:学会到满分作文里“淘宝”

谁都希望作文能够获得高分,可你是否清楚满分作文的模样呢?只有见过,也只有读过,我们才能快速找到获取高分的捷径。如果你手上有几本《中考满分作文大全》之类的书籍,请捧在手上,静静地和老师一起来“淘宝”吧!

一、淘内容出彩的技巧。中考作文的内容,其实大同小异。无非是站在自我的角度,去叙说成长故事,去接触身边人物,去感受美好真情。这样的生活,人家有,我也有;可高手经过一番精心布局之后,总能让寻常材料呈现出柳暗花明的效果。有两种取材技巧,使用频率最高。一是另辟蹊径法。想人之所未想,内容才会不落俗套。如2016年厦门考生写“那些年,有你相伴”这一考题时,多数考生写父母的陪伴,有考生想到的却是“有好书相伴”或“有家乡的风景相伴”。二是欲扬先抑法。写人的记叙文,多数考生容易习惯性地写成表扬信式的作文;聪明者却不同,他本来要赞扬某人,下笔却先贬抑他,从埋怨或指责中引出。抑扬之中,情节便有了波澜。2016年吉林中考满分作文《最美的时光》一文,意在赞美同桌的诗情画意,下笔却说:“与她同桌,真是人生的不幸。”如此作文,真是让人欲罢不能。

二、淘语言出彩的技巧。纵观历年中考满分作文,亮点虽然各有所异,但有一个亮点却是惊人相似,那就是语言上的美感。这些美感,主要表现在三个方面。一是词语美。如刻画人物时,是“窈窕”的身材还是“黝黑”的面容,是“紧蹙”的眉头还是“清澈”的眼神,是“指如蔥根”还是“臂如莲藕”,均得精妙传神。请看2016年无锡佳作《比分数更重要》一文里的这个句子,“经过书法班教室的时候,我的脚像被钉住了一般,老师五指握管,轻轻展纸濡毫”,那一“钉”一“握”一“展”,将课余生活展示得淋漓尽致。二是修辞美。美化语言的技巧有很多,修辞是较为实用的一种,像“竖似青山,昭示着无限的尊严;撇似夏花,散发着绽放的芬芳”“惊雷仿佛是打破这一切的使者,与我悄然相遇”等句子,或用比喻,或用拟人,将文字装扮得美不胜收。三是底蕴美。在2016年中考议论文或写景佳作里,名言与诗词可谓比比皆是。或许就是那么一两句诗词,让文章有了画龙点睛的奇效。

三、淘结构出彩的技巧。从评卷中心反馈的信息来看,结构出彩的文章并不多。究其原因,有的重语言轻结构,有的根本不懂得结构出彩的方法。而不少满分作文却恰恰是因为宛如画卷般的精美段落,获得了评卷老师的青睐。有两种美化结构的方法,最为常见。一是线索构架法。一篇题为《伟大的歌手》的满分作文,用“清晨,我听了一支乐曲”“傍晚,我听了一支乐曲”“深夜,我听了一支乐曲”作为三个独立段落,引出母亲辛勤劳作的三个情景。纵观全文,一线串珠,脉络分明;主体部分,三略三详,相互呼应,结构极富美感。二是板块呈现法。有考生借几篇日记回忆往事,形式很是巧妙。如全国获奖作文《那些温暖的年饭》,选择的便是“2014年正月初一”“2015年正月初一”“2016年正月初一”这三个独特的日子,用日记体行文,通过三个片段串起了三个不同的幸福画面。分节呈现,脉络精致,段落整齐,读来令人耳目一新。

篇4:初三作文:学会宽容

宽容,是一种美,它的力量是无法估计的,它能将冤家变为朋友;让你得到那彼此的理解和快乐。宽容,就像一段舒缓的音乐,能抚慰心灵的痛伤。就在那么一次,我学会了宽容。

那天,我带着自己的新橡皮来到了学校,这橡皮外表精致,形状是个福娃,同学们看了,都盯着眼睛,在一旁羡慕。

这天要考试了,但是我的同桌王靖晶忘带橡皮了,我和王靖晶是一对“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平时我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”但是我转念一想:“老师说了,考试时不能左看右看,他只能向我借,如果转过头去,就要被老师误解她在看后面同学的答案。”到底是借还是不借呢?我犹豫不决。心里仿佛两个小人在打架,打得分不出胜负。最后我想,还是借她吧,虽然她以前不借我橡皮,但是同学之间就应互帮互助,互相宽容嘛!这时,她对我说了一声:“谢谢你,张瑚滢!”开心的笑了。

篇5:萍乡市中考满分作文-学会宽容

有一次,理发师在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把周总理的脸给刮破了。令理发师惊讶的是,周总理并未责怪他,反而和蔼的对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”虽然这是一件小事,却让我们看到了周总理身上的美德—宽容。

大千世界,芸芸众生,每个人的个性都不尽相同,在人与人的交往中难免会出现矛盾冲突,然而,若是我们以宽容的心胸来对待,隔阂便也迎刃而解了。由此可见,宽容是我们在为人处事时所必备的一种美德。

宽容是人与人之间的润滑剂,它可以化解不必要的冲突,减少摩擦。东汉的刘宽就有待人宽厚的美名。他任南阳太守时,一日骑驴到郊外,偶遇一位找驴大娘要刘宽还驴,刘宽不争,便把驴给了大娘,数月后,大娘找到自己的驴,便上门请罪。刘宽却心平气和地说:“此乃物相似引起,驴既归还,何须再罚呢!”正所谓“海纳百川,有容乃大”,正因为刘宽拥有这样海一般宽阔的心胸,才避免了不必要的冲突,从而,百姓更加爱戴他了。若是他硬要与大娘争辩,只会让这样一件事变得复杂,引起更多的争端。对谁都没有好处,既然如此,为何还要这样做呢?

宽容同样是使人走向成功的的一座桥梁,能成就你的事业,使你走向辉煌的成功。唐太宗时期,魏征一大忠臣也,忠言逆耳利于行,几度向唐太宗进谏,按常理而言,如若是君王必有天子之架,贤臣之言必有忧心之时。可唐太宗有大度之心,对魏征进谏毫不恼火,而是诚心地下马迎谏。于是,在魏征的帮助下,才出现了盛极一时的“贞观之治”。唐太宗对重臣的一些刺耳的忠谏仍旧统统接受,这不是正是唐太宗待人宽厚的体现吗?倘若唐太宗没有一颗宽容的心,对良臣谏言不理不睬,甚至恼羞成怒的话,那还有哪些臣子敢谏言呢?如此一来,这个前无古人,后无来者的“贞观之治”岂不成了子虚乌有了吗?

可见,宽容不仅是为人处世的需要,也是成就事业的需要。那么,如何才算真正做到宽容了呢?我认为,再多的言语以及在华丽的词藻所组成的原谅都是空虚的,还谈不上是真正的宽容。在一个人犯了错误以后,我们不能只是一味地在口头上原谅他,而是真心实意地信任他,相信他有做好这件事的能力,并给与他证明自己的机会,这才是真正意义上的宽容。一位飞行员在一次飞行中,飞机引擎突然故障,险些坠毁。而这全部都是因为一个机械师的大意。事后,飞行员把机械师找来,机械师本以为飞行员会痛骂一顿并辞退他,而飞行员不仅没有骂他,还让机械师以后都来帮他维修飞机。从此以后,这位飞行员的飞机就再也没出过任何故障。飞行员并没有说什么原谅机械师的话,而是用行动表达了他的信任。这信任胜过千言万语,让机械师从内心深处感到了谅解,所以信任才是最真实,最美好的宽容。

“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。”这就是宽容。这小小的紫罗兰拥有这样一颗无比宽容的心。它的宽容多么使人汗颜。我们也应该学会宽容,在给别人谅解的同时,让自己的心灵得到升华,这样利人利己的事情,我们何乐而不为呢?

教师简评:这是一篇很有深度的议论文。由此可见,你不是在为写文章而写文章,而是真的感受到了宽容的重要性,发自内心地呼吁人们在生活中要多一些宽容,真正达到了写作的目的——指导生活,给人以警醒!有些“思考者”的风格:)

本文逻辑性强,尤其是对于论据的分析,能够很好地和论点结合起来,达到证明论点的目的。此外,在论据的使用上,你照顾到了古今中外的论据(包括事实论据和道理论据),内容丰富,很有说服力,对于初写议论文的学生而言,是很少有人做到的,希望你继续努力。

篇6:学会宽容初三作文700字

有一位武警战士乘车出差,在一个汽车站遇到一起歹徒袭击抢劫顾客的事件,被袭击的对象正是他父亲的仇人。先前这个人因不讲信用,与其父亲发生经济纠纷,导致其父含恨辞世。做儿子的自然对此耿耿于怀,仇恨难消。后来,他刻苦学习,锻炼身体,就想为父报仇。可是,随着年龄的增长和思想觉悟的提高,他对两家的仇恨有了新的看法,放下仇恨,让他豁然开朗。所以,当他看到歹徒行凶的时候,他没有见死不救,正义感战胜了复仇心理。他跳下了车与歹徒搏斗,在胳膊上挨了一刀的情况下,依然忍着疼痛追上歹徒,把巨款夺了回来,交给了昔日的仇人。对方感动得下跪忏悔:“我过去做了对不住你家的事,你不但不记仇,还舍命救我,真叫我无地自容。”这个战士平静的说:“过去的事情就过去了,你知道怎么为人就好。”这个战士不计前嫌,勇救仇人的行为,在当地传为佳话。

当然,这是一个偶然的事件,也折射出宽容的美丽。宽容是一种很妙的思想境界,是一种处理彼此积怨的好方法。不论在同事之间,还是在家人亲友之间,采取摒弃前嫌的言行,不仅有利于化解已有的矛盾,恢复和发展人际关系,而且有助于塑造自身良好形象。赢得舆论好评,营造良好的社会环境。

我认为,记住别人的好,忘却别人的不好应该成为一种习惯。人与人之间贵在宽容。如果总是谴责别人,念念不忘别人的旧恶,将使自己的心受到限制,更造成自己与别人相处时潜藏危机,为自己树立更多的仇人。相反,一个心胸开阔,宽恕仁爱的人,他自身的修养不但臻与完美,与他人之间相处,也是一团和气。

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