11.关于严重违纪学生处理流程

2024-06-01

11.关于严重违纪学生处理流程(精选4篇)

篇1:11.关于严重违纪学生处理流程

关于严重违纪学生处理流程

学生发展中心领取违纪学生处理规定→ 年级部处理意见→ 学校处理意见→

回家反省一周 → 将违纪学生处理规定交学生发展中心存档

关于学生劝退流程

学生严重违纪→年级部向学生发展中心上报材料→学生发展中心调查学生严重违纪经过并报告学校→学校召开听证会→由家长或社会知名人士写出担保书→严重违纪学生在半年内再次严重违纪→学校予以劝退

违纪用品处理流程(宿舍没收)管理老师开认领凭证并登记、扣除相应纪律分→ 违纪用品交到学生管理中心→

学期末班主任签字→年级组长签字→学生管理中心认领(多用插座、热得快一经没收概不退还)违纪物品处理流程(校园没收)

学生到学生发展中心开据违纪物品领取单

→ 违纪物品交学校统一保管→学期末家长凭此单据到学生发展中心签字→总务处认领(凡放假日没收的违纪物品或两日内未开条的物品,一律按无主物品处理。)

宿舍违纪学生惩戒流程

管理老师楼道检查扣除量化→抄写张贴扣分通知单→班主任领取通知单→

学生发展中心信息管理员录入微机并存档

篇2:11.关于严重违纪学生处理流程

为净化校园环境,创建和谐校园,重点查处严重违反校规校纪行为,维持正常的教学秩序和生活秩序,培养合格的有用人才,本着对学生负责对家长负责的原则,根据教育部《普通中等专业学校学生学籍管理规定》和学校《学生违纪处分条例》,结合我校实际,特制定本办法。

一、严重违纪十项行为

1、闯岗、翻墙外出;

2、打架滋事;

3、酗酒闹事;

4、敲诈勒索;

5、聚众赌博;

6、彻夜上网;

7、攻击或威胁学校管理人员;

8、严重旷课;

9、损坏学校公物;

10、私藏管制刀具、毒品,传播淫秽制品或其它扰乱社会治安行为。

二、处理办法

1、闯岗、翻墙外出

学生在校应严格遵守学校纪律,封闭时间外出需履行审批手续,不经允许一律不准外出。闯岗、翻墙外出属严重危害学校秩序行为,一经发现立即开除学籍。

2、打架滋事

学生之间发生纠纷应本着和平方式进行解决,解决不了应及时报告班主任或学工处,严禁打架滋事。对肇事主谋或纠集校外人员来校肇事者,一经发现立即开除学籍,造成他人伤害者,赔偿受害人一切损失,情节严重者,移交司法机关处理。知情不报或参与打架者一律给予留校察看处分。

3、酗酒闹事

无论校内校外,学校严禁学生喝酒,发现一次责令其为学校贫困生助学捐资50元,并给予记过处分;酗酒者发现一次责令其为学校贫困生助学捐资100元,并给予留校察看处分;酗酒闹事造成严重后果者,勒令退学并承担赔偿责任。

4、敲诈勒索

敲诈勒索他人财物者,一经查实,无论数目大小,一律给予留校察看处分,并根据敲诈数目给予5倍以上罚款;情节严重者开除学籍移交司法机关处理。

5、聚众赌博

参与赌博者,除没收赌具外,一律给予留校察看处分,并责令其为学校贫困生助学捐资100元—500元,由赌博者家长到校缴纳;屡教不改者勒令退学。

6、彻夜上网

学生来校应以学习为主,上网既加重家庭经济负担,同时又严重影响学生学习和身心健康,学校严格禁止学生学习期间校外上网。对不听从学校劝阻,发现校外彻夜上网者,第一次给予记过处分并责令其为学校贫困生助学捐资100元;第二次给予留校察看处分并责令其家长到学校为贫困生助学捐资200元;第三次通知家长领学生回家教育一个月,视表现情况返校学习。

7、攻击或威胁学校管理人员

学校是育人场所,严格管理是学习的保证。对不服从正常管理甚至攻击或威胁学校管理人员

者,一经查实视情节轻重给予记过以上处分;造成人心伤害者,除赔偿经济损失外,开除学籍并移交司法机关处理。

8、严重旷课

学习是学生的首要任务,扎实的专业素养及严明的纪律观念是就业的保障,旷课是对自己极不负责的态度。严重旷课,屡教不改已超出学校正常教育范围。一学期累计旷课达54节(包括上课、练习、早操和夜自习)给予勒令退学处理,由家长来校领学生回家教育。

9、损坏学校公物

对损坏学校公物者,除按实际价值加倍赔偿外,给予下列处分:价值100元之内,给予记过处分;价值100元—500元者,给予留校察看处分;500元以上者,通知家长缴纳赔偿金,给予勒令退学处分。

10、其它扰乱社会治安行为

包括:私藏管制刀具或毒品,盗窃,传播淫秽制品,非法同居等,一经发现立即开除学籍并移交司法机关处理。

三、措施

1、凡开除或劝退学生,限期离开学校,不得滞留校园,否则按社会闲散人员对待。

2、由学工处、保卫科联合成立检查组,正课时间进行宿舍检查,凡在宿舍睡觉,无履行审批手续者,一律按彻夜上网对待(执行第6项处理办法)。

篇3:11.关于严重违纪学生处理流程

XXX年XX月XX日公司下发《关于XXXX公司XXX等人严重违纪问题的处理通报》佳木斯分公司全体管理人员进行了讨论。参加学习讨论后,我的心情久久不能平静,在我的脑海里一直在想着这样一个问题:在企业的发展历程中,多少被“绳之以法”的管理干部,都是企业的砥柱中良,在过去都为企业的发展,为企业的进步立下汗马功劳,做过有益的工作,都有过自己的辉煌……可是为什么到头来还是触碰行业的“高压线”呢?

我经过反复认真的思考,有了一个比较清醒的认识、触律者之所以能有今天这样的结果;一是与权力有关。想当他们都是相当出色的中层领导干部,手中都握有一定的权力。他们既可以呼风也可以唤雨。普通员工想都不敢想的事、办也办不到的事情,他们既敢想也敢办、规章制度在这些人面前是一文钱也不值、二是与“金钱”有关。所有这些触律者的案件,都涉及到经济问题。要么是假公济私,要么是侵占挪用公款等等。从这些现象中,我得出了这样一个规律:权力--金钱--美色--腐败--犯罪。那么,这些当初企业的砥柱领导干部为什么会走上如此的道路呢? 认为主要是“贪欲”二字在作怪的结果。从字面上理解,贪是指贪心,贪占、贪图、不知足。欲是指私欲、欲望、想要、需要。重庆市市委书记***在反腐工作会议中说:“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”

人是高级动物,都有七情六欲。每个人都想吃的好一点,穿的好一点,住的好一点,生活富足一点,自己体面一点,这些想法和要求都是人之常情、无可非议。但是,关键是要看这些想法和要求,是否脱离自己的主客观条件,是否脱离具体实际情况,是否在党纪国法、企业规章制度允许的范围之内。

因此,作为一名企业的领导干部,无论自己的职务大小,地位高低,都要牢记服务的宗旨,都要保持勤俭节约,艰苦奋斗的工作作风,不辜负领导和广大员工的殷切期望。

毛泽东同志在党的七届二中全会上就曾经告诫全党同志;“……可能有这样一些共产党人,他们不曾被拿枪的敌人所征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防到这种情况……。务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风……。”陈毅元帅曾经说过“莫伸手,伸手必被捉。”

企业在发展,社会在进步,面对五彩缤纷的大千世界,面对歌舞升平的外部环境,对每个企业领导都是一个考验,特别是对手中握有企业实权的基层领导更是一个特殊严峻的考验。因此,作为一名企业领导干部一定要“耐得住、控制住。”耐得住:就是要耐得住寂寞,耐得住清贫,耐得住孤独。控制住。就是要控制住欲望,控制住贪心,控制住情感、要时刻牢记企业教导:“情为企所系,权为企所用,利为企所谋。”要常思贪欲之害,要常弃“非分”之想。

通过学习讨论,大家深刻认识到了企业反腐倡廉工作的信心和决心,对所有的同事起到了警视作用,使大家提高了廉正意识。透过这起违纪现象,抓住事件所反映的实质问题,从而增强法纪观念,踏踏实实、兢兢业业地做好本职工作。

一、作为分公司管理部门,我们要高度重视企业廉政建设,从XXX等人的违纪问题中,深刻吸取教训,引以为戒。

我们管理部门,直接面对企业和员工,是企业管理系统的窗口,队伍的素质和管理水平直接影响到企业公司的整体形象。我们要在集团号召开展的反腐倡廉令自查自纠工作的基础上,结合对刘玉芝等人违纪的剖析,加大企业工作作风建设力度,不留死角,把“反腐教育活动”落到实处,在管理工作中,真正做到有章必依、违章必究、执管必严,切实维护企业形象。

二、继续加强思想理论学习,坚定信念,坚决抵制“糖衣炮弹”的袭击。目前,全社会在如火如荼地开展保持党员先进性教育活动,深入学习、领会、把握“三个代表”重要思想,这是我们广大员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观的良好途径,也是我们拒腐防变的有效手段。

XXX等人之所以走入歧途,根源就在于“理想信念动摇,权力观、地位观、利益观扭曲,是他们不注重学习,不注重主观世界改造的必然结果”。这一违纪案件的发生,给我们在职的广大员工上了生动的一课,告诫我们不要放松学习,严于律己,常思贪欲之害、常怀律己之心,永葆清廉本色。

三、时刻把企业和集体的利益放在首位,依法运用手中权力,绝不以权谋私、不假公济私、不化公为私。

X等人,把企业和集体赋予的权力作为谋取私利的手段,大肆挪用公款,完全背离了企业的宗旨。身位基层领导,却严重违纪;身负企业重托,却无视企业利益。我们执要以此为鉴,一定要正确对待和使用手中权力,坚持自觉做到为企尽责,为领导分忧,决不能以权谋私、不假公济私、不化公为私。

四、从严要求,切实加强对全体员工的教育、管理和监督,做到防微杜渐。

这一生动的案例,告诉我们在平时的工作中,不能有“不以恶小而为之”的错误思想,要做到防微杜渐,只有这样才能保持自身纯洁性,不断增强企业凝聚力和战斗力。

我分公司的广大员工纷纷表示要以此为戒,警钟长鸣,继续树立企业的良好形象。只有牢固树正确的人生观通过这次的讨论我进一步认识到和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,才能成为一名合格的管理人员,我们要在工作中做好带头作用,更要在各个方面做好表率,要在平时工作中加强领导,严格管理,增强责任意识,把廉政建设工作摆到公司的突出位置,真正做到责任、工作、指导、监督、做严格自律的表率。在实际工作生活中,要能顶得住利益诱惑的侵袭,必须提高觉悟,树立正确的利益观,我们管理人员绝不能利用职权谋取私利,严格遵守《XXXXX规范》,管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸手,凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,走好人生的每一步,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。

加强学习和修养,定期学习《XXXXX规范》和公司的相关制度,切实提高管理人员自律的自觉意识。做不断提高自身素质和工作水平的表率,培养管理人员的大局观念,引导大家树立正确的人生观、价值观。要做到思想上不想、制度上不能、行动上不敢。

加强监督,严格执行公司的规章制度,把听取员工意见作为一个重要渠道,召开座谈会,邀请员工代表,认真听取批评、发放征求意见表,公布举报电话和举报箱,并将这些意见梳理归纳成书面印发给全体管理人员对照检

查,落实整改。

在今后的工作中要本着有则改之,无则加勉的原则,干好自己的本职工作,在管住自己的同时,还加强对身边工作人员的监督和管理,争做廉洁自律的模范。

篇4:关于严重违纪学生教育协议书

为了严肃我校校规校纪,形成“以生为本,家校合力”的良好教育氛围,便于学生健康成长,对于严重违纪的学生,学校与家长特签定以下协议:

班,学生 因

一事,经过学校老师和家长共同教育,学生已经深刻认识到自身错误,如果学生再次发生严重违纪事件,家长自愿将学生接回家教育,教育时间为:两周或者两周以上,或者自觉改变学习环境,不怨学校及他人,若造成不良后果由该生本人及家长负责;

此协议一式二份,家长、学校各一份。

家长签字:

学生签字:

学校签章:

大河镇中学

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