2010年党员电教工作总结

2010年党员电教工作总结（通用15篇）

篇1：2010年党员电教工作总结

莲花池村党支部2010年党员电教全年工作总结

一、夯实基础，扎实开展党员电教工作

为实现党员电教工作规范化管理的目标，提升我局党员电教工作整体水平，我们加大对电教工作的投入，购买了功放机、电视等硬件设备，着力夯实电教工作基础。为适应新形势要求，更好地满足支部党员电教的需要，我局把片库建设作为电教工作的重点来抓，加大了对电教建设的力度，积极组织集中收看各类电教片，不断丰富党员电化教育新的内容。

二、坚持党员电教工作制度，切实增强党员电教工作实效

我们在组织部制定的党员电教工作制度基础上，结合自身实际，制定了我局党支部党员电教制度。切实抓好党员电教工作，多形式、多层次搞好党员电教片播放收看活动，充分发挥电化教育在党员教育工作中的重要作用。一方面党支部抓住开展组织生活、党员学习活动等有利时机，组织党员集中收看电教片，积极开展形势、政策、法纪等教育学习活动和讨论活动；另一方面将电教片发给党

员个人，轮流自主播放观看，看后谈个人心得体会，确保收看实效。我们积极组织支部党员，开展了 “学习贯彻《中华人民共的国审计法》和《德阳市领导干部作风整顿建设活动学习资料》等等，在切实抓好专题播放活动的同时，将党员电教与实际工作结合起来，在组织播放收看时，认真遵循“播前准备、看前要求、播中引导、播后讨论，看有记录”的播放收看程序，做到“四个落实”：即计划落实，年初制定计划，平时分步实施；时间落实，平均每月集中播放1次（或每人收看1次），每次播放时间不少于1小时；人员落实，专人负责播放工作，每次集中观看均要考勤，个人观看要有笔记可查，确保党员受教育面达到90%以上；效果落实，每次观后都要组织讨论，写好记录和心得，保证能够收到实效。10月中旬，我局党支部书记对支部《党员电化教育播放收看手册》和党员个人的记录本进行了统一调阅，针对个别党员存在的收看次数过少和记录不全、体会不深的情况，提出了整改意见。

总结一年来的工作，虽有可圈可点的举措，取得了比较明显的进步，但在实际工作中也存在一些不容忽视的问题。在新形势、新任务下对党员电教工作提出了新的更高的要求，加强党执政能力建设、全面建设小康社会、政府职能转变、构建服务型机关、推动行政许可法的实施等，为党员电教工作提供了强大动力和广阔的舞台。进一步提高党员素质，将党员电教工作与我局日常工作有机结合，让党员电教工作促进我局各项工作更好的开展，是我局党员电教工作下一步的目标。在今后的工作中，我局将加倍努力，与时俱进，进一步加大党员电教工作的力度，在加强管理、规范运作、提高质量、体现实效上下功夫，不断赋予党员电化教育新的内容，创新方式，采取有效措施，切实抓好党员电教工作，努力推动党员教育工作再上新台阶。

莲花池党支部

2010年10月6日

篇2：2010年党员电教工作总结

下几项工作：

一、加强“邳州党建”网站建设工作，逐步推进组织系统信息化工作进程

运用网站传播快、覆盖面广、运用方便的优势，认真做好党建宣传和党员教育。进一步提高网站服务组织系统、服务部机关工作的水平。把网站打造成全市组织系统的门户网站、党建工作的阵地、组织和党员网上交流的互动平台。以网站为重点稳步推进全市组织系统信息化建设工作。一是要充分发挥党建网站的窗口作用。网站除了发布权威信息外，还要全面反映组织工作、干部工作、人才工作等方面的创新举措，真实、准确反映我市各级组织部门组织工作的动态发展情况。二是要充分发挥网络互动优势。借助信息互动优势，提供交流、互动平台，充分了解广大党员干部的心声。通过留言、论坛发帖等多种形式，帮助大家解决工作过程中遇到的实际问题，切实提高党建工作的服务能力。三是要定期开展网上主题教育。针对不同时期的不同重点工作，开设专题栏目，开展网上主题教育。采取网上答题等形式，举办贯彻落实学习科学发展观、学习十七届四中全会精神知识竞赛等活动。

二、围绕市委中心、突出重点，高质量制作党员电教专题片，推动党员电教工作再上新台阶

围绕邳州市委中心工作和组织部重点活动拍摄、制作高质量的党员电教片，为开展重点工作营造良好的舆论宣传氛围。一是要积极投入第三批学习实践科学发展观活动工作总结。做好专题节目的采访、制作和播出工作。通过开设电视专栏、制作专题片等形式，积极为学习实践科学发展观活动收好尾搞好舆论宣传服务。二是要积极寻求和广电局的通力合作，精心制作一批思想性高、艺术性强的电教节目。用生动的电视语言宣传丰富多彩的党建工作和组织工作。对全市的重点工作、重大活动和重要会议都要搞好视频资料的留存。三是要继续办好“五星村支书风采”电视专栏。重点编排、播出一批徐州表彰的五星村支书先进事迹，对党员干部、社会群众关注的热点、难点问题及时进行宣传报道。

三、围绕“党员受教育，群众得实惠”的目标，实施“百千万”工程

1、建设100个示范点。根据党员群众专业化、个性化学习的需求，结合农村党员干部远程教育工程，以有一定服务意识和奉献精神的村组干部、致富大户为依托建立党员电教培训点，扩张党员电化教育的覆盖面。

2、培养1000名致富能手。通过开展实用实效的生产技术指导，推动党员群众创业致富，积极培养1000名致富能手。组成“网络惠民工程专家服务组”，由市统一颁发证书，通过邳州电视台、邳州党建网站等多种形式向全市公布，正常开展党建网络咨询和专家现场指导工作。

篇3：2010年党员电教工作总结

2010年是我国应对国际金融危机的关键一年, 也是实施“十一五”规划的最后一年。在这个背景下, 我国的社会保障工作做什么?带着这个问题, 新华社记者徐博、皮曙初日前专访了在武汉参加全国社会保险局长会的人力资源和社会保障部副部长胡晓义。

落实新农保试点、养老医疗保险“漫游”

“全国首批新农保试点启动以来, 得到广大农民群众的衷心拥护, 各地要求尽快扩大试点的呼声很高。”胡晓义告诉记者, “从各地初步实践情况看, 新农保能否顺利实施, 能否及早推开, 关键在于基层经办管理服务能力。”

他说, 如果通过试点, 能够总结出宣传广泛深入、服务方便快捷、发放及时到位、信息规范准确、基金安全完整、并能持续调动群众参保积极性的成熟经验, 就完全有可能加快新农保推进步伐, 提前实现全覆盖。

“同时, 要确保养老保险关系转续办法平稳实施。”胡晓义说, “这个办法涉及基本养老保险制度的深层次问题, 既涉及地区利益关系的调整, 又涉及基层管理能力提升, 还涉及群众社会保障意识的培养, 要办好这件好事并不容易。”

胡晓义坦言, 春节前后是一个考验阶段, 大批农民工返乡过年, 会有一部分人提出退保要求;而春节后农民工返城重新就业, 是对接续关系承诺的真正检验。

“我们要抓住重点时段和重点人群, 持续宣传, 并积极主动开展与参保人员对账等活动, 用实例来证明‘续保、转保不退保’是更好地维护了他们的权益。”胡晓义说话掷地有声。

这位副部长告诉记者, 2010年还要全面落实医疗保险转续暂行办法和异地就医结算服务意见。其中医疗保险转续暂行办法将于今年7月1日开始实施, 他要求各地要制定具体实施办法, 于6月底前报人力资源和社会保障部。

进一步解决社会保险制度缺失问题

“近年来, 社会保障体系建设获得了长足发展, 陆续填补了一些制度空白。”胡晓义坦言, “但仍有部分群体游离在社保制度之外, ‘从无到有’的任务还没有彻底完成。”

他告诉记者, 以下三项是今年制度建设新的突破点:第一, 研究制定城镇居民养老保险指导意见, 统筹解决未参保集体企业职工、原家属工、“五七工”的养老保险问题。第二, 下大力气解决“老工伤”问题。通过多渠道筹资、多形式并举, 争取年底基本解决这个历史遗留问题。第三, 稳步推进事业单位养老保险制度改革试点。

“事业单位分类改革, 绝不是为了财政‘甩包袱’, 而是为了促进事业单位更好地发展, 为社会提供更好的公益服务。”胡晓义说, “事业单位养老保险制度改革的目标, 是建立社会统筹互济、分散风险的保障制度, 形成多缴多得的激励约束机制。”

他要求, 各试点省市要结合事业单位机构分类、实施绩效工资和人事制度改革, 根据实际情况, 认真测算, 拟订具体政策和实施方案, 保证原来国家规定的待遇水平不降低, 实现制度平稳衔接过渡。在整个改革过程中, 广泛征求各方面意见, 做好宣传说明解释工作。

继续稳步提高社会保险待遇水平

胡晓义说:“在当前背景下, 继续提高社会保障水平, 加大国民收入再分配力度, 既有利于促进社会公平、维护社会稳定, 又有利于拉动居民消费, 转变经济增长方式。”

他说, 人力资源和社会保障部门2010年要切实做好企业退休人员基本养老金调整工作, 确保春节前发放到位。尚有基本养老金历史拖欠的地区, 要进一步加大补发力度。同时认真做好新农保试点地区的基础养老金发放工作, 确保60岁以上农民春节前领到基础养老金。

他强调, 要稳步提高基本医疗保险保障待遇。各地要组织实施好新版药品目录报销工作, 确保参保人员得到实惠。今年各统筹地区封顶线要普遍提高到职工平均工资和居民可支配收入的6倍左右。

“开展居民医保门诊统筹重点联系的城市要加大工作推进力度, 通过政策制订和运行服务管理工作, 在实践中细化完善门诊统筹政策和管理, 为全国推开门诊统筹工作打好基础。”胡晓义说。

全力维护基金安全

“确保安全, 是基金管理永恒的主题。”胡晓义直言不讳, “今年的重点是认真总结社会保险基金专项治理, 针对发现问题, 特别是制度上、流程上的漏洞, 做好整改工作;推广基金监管软件使用, 大力开展非现场监督。”

同时, 做好基金预算管理。按照国务院指导意见要求, 各地要切实履行社会保险基金预算草案编报和预算执行职责, 通过这一新制度的建立和完善, 切实建立政府的责任约束机制, 积极探索系统、科学的预算考核评价方法, 进一步提高预算的执行力。

篇4：2010年政府工作报告

一、回顾2009

(一)对教育领域的投入进一步加大。

报告要点:大幅度增加全国教育支出,其中中央财政支出1981亿元,比上年增长23.6%。全面落实城乡义务教育政策,中央下达农村义务教育经费666亿元,提前一年实现农村中小学生人均公用经费500元和300元的目标。

本刊解读:2009年是新世纪以来我国经济发展最为困难的一年。去年这个时候,国际金融危机还在扩散蔓延,世界经济深度衰退,我国经济也受到了严重冲击,但就在这样的困境下,我们教育支出却依然保持增长,其中中央财政支出更是达到1981亿元,比上年增长23.6%,保障了教育改革的稳定发展。

同时,在落实城乡义务教育政策方面我国也取得了显著成效,提前一年实现了农村中小学公用经费的目标,加快了教育改革的步伐,为我国教育事业健康长远的发展打下了坚实的基础。

(二)对义务教育的政策进一步完善。

报告要点:实行义务教育阶段教师绩效工资制度。中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费政策开始实施。国家助学制度不断完善,资助学生2871万人,基本保障了困难家庭的孩子不因贫困而失学。

本刊解读:教育大计,教师为本。对教师实施绩效工资制度,不仅完善了教师的利益分配制度,对教育事业的也发展也有促进作用。教师在传道授业的同时,获取一定的物质奖励,是每个公民应该有的权利,这也是对教师能力的一种认可。自从对教师施行绩效工资制度以来,在网上引起过许多争议,赞同者有之,反对者亦有之,但总体而言,这一政策的提出与实行,可以说是教育改革的一个重大突破,将对教育领域产生深远影响。

同时在助学方面,我国也在对其制度进行不断完善,特别是对中等职业学校农村家庭经济困难的学生和涉弄专业的学生实施免学费的政策,使贫困学生的失学率大为减少,有效的保障了人们接受教育的权利。

虽然我国的教育事业在不断发展,但调查显示,我国儿童辍学问题却依然严重,每年都会有近百万儿童因贫困而被迫辍学。面对这种状况,政府颁布了许多有利于贫困家庭的教育政策,使那些贫困学生摆脱了缀学危机,特别是近几年,在各部门的支持下,全国各地贫困生的缀学率得到了有效的抑制。但是这还不够,我国在教育领域必须进一步深化改革,完善教育制度,进一步加大对偏远地区贫困儿童的关注,使义务教育深入人心。

二、奋斗2010

(一)提高经济建设,为教育事业的发展提供保障。

报告要点:做好2010年的政府工作,要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力搞好宏观调控和保持经济平稳较快发展,着力加快经济发展方式转变和经济结构调整,着力推进改革开放和自主创新,着力改善民生和促进社会和谐稳定,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,加快全面建设小康社会进程,努力实现经济社会又好又快发展。

今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增长8%左右;城镇新增就业900万人以上,城镇登记失业率控制在4.6%以内;居民消费价格涨幅3%左右;国际收支状况改善。

本刊解读:从报告中可以看出,发展经济仍然是我国2010年的主要目标。只有保持经济的平稳快速发展,实现经济结构调整目标,才能改善民生和促进社会和谐稳定,才能保障教育事业的顺利发展。

经济的发展能够促使教育者阶层改革教育,提高教育的整体质量。随着经济的发展,社会不断的进步,原有的教育體制,教学的内容,教学的方法措施等必然会滞后,为了能够使教育适应经济时代发展的要求,教育方面必然会采取一系列的政策,对现有的教育目的,课程的建设,采取的方式进行改革。加大教育的投资力度,增大教育投资是改变教育水平的必要手段,所以,发展教育必须要有相应的经济条件作为支撑。

(二)全面实施科教兴国战略和人才强国战略。

报告要点:优先发展教育事业。强国必先强教,只有一流的教育,才能培养一流人才,建设一流国家。要抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要。着重抓好五个方面:

一是推进教育改革。要解放思想,大胆突破,勇于创新,鼓励试验,对办学体制、教学内容、教育方法、评价制度等进行系统改革。坚持育人为本,大力推进素质教育。探索适应不同类型教育和人才成长的学校管理体制和办学模式,提高办学和人才培养水平。鼓励社会力量兴办教育,满足群众多样化的教育需求。

二是促进义务教育均衡发展。在合理布局的基础上,加快推进中西部地区初中校舍改造和全国中小学校舍安全工程,尽快使所有学校的校舍、设备和师资达到规定标准。为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。加强学前教育和特殊教育学校建设。加大对少数民族和民族地区教育的支持。

三是继续加强职业教育。以就业为目标,整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力。

四是推进高等学校管理体制和招生制度改革。进一步落实高等学校办学自主权,鼓励高等学校适应就业和经济社会发展需要,调整专业和课程设置,推动高等学校人才培养、科技创新和学术发展紧密结合,激励教师专注于教育,努力建设有特色、高水平大学。创建若干一流大学,培养杰出人才。中央财政要加大对中西部高等教育发展的支持。

五是加强教师队伍建设。从多方面采取措施,吸引优秀人才投身教育事业,鼓励他们终身从教。重点加强农村义务教育学校教师和校长培训,鼓励优秀教师到农村贫困地区从教。加强师德教育,增强教师的责任感和使命感。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族素质和国家未来。不普及和提高教育,国家不可能强盛。

本刊解读:教育是国家发展的源泉。“强国必先强教,只有一流的教育,才能培养一流的人才,建设一流的国家。”由此可见,教育的重要性不言而喻,任何一个国家想要发展,都必须建立在良好的教育系统上。

随着我国社会主义市场经济的快速发展,我国教育事业也有了长足的发展,为国家培养了大批的人才。但是,我国在教育领域仍存在着许多亟待解决的问题,如区域差距大,在东部与西部地区之间、城市与乡村之间,教育观念与教学设施都存在着很大差距。所以,现阶段,必须加快偏远地区教育事业发展的步伐,让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。

加快教育建设,完善教育制度,要以就业为目标,着力培养学生的创新、创业能力。教育是为了培养人才,而就业或者创业是人才价值的体现。在上年,由于金融海啸的缘故,社会就业形势严峻,但依然呈现增长趋势,这是对教育领域加大投入的一个表现。

从国家中长期教育改革和发展规划纲要可以看出,今年我国会继续对教育领域加大投入,尤其是对乡村及偏远地区。施行义务教育,颁发优惠政策,为普及教育提供了保障。另外,在教师队伍建设方面,我国也将加大投入,打造一支优秀的教师队伍,为我国培养出更多优秀人才。所以,只有打造一流的教育,才能培养更多出色的人才,建设出一流的国家。

篇5：2010年党员电教工作总结

各村党支部、各中小学党支部：

党员电化教育是运用现代传播媒介直接对党员进行党性党风教育和科学技术培训教育的重要手段，是时代发展和社会进步的背景下加强党员教育工作，推进农村基层组织建设的客观需要。为了充分发挥党员电化教育在加强和改进党的建设和促进经济发展中的作用，推动农村党员和基层干部学科技、用科技，经乡党委研究，对我乡实施2010年党员电教工作作如下安排，请各村党支部认真组织实施。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市委提出“发展生产力、增加凝聚力、提高战斗力、致富奔小康”农建工作思路，坚持电化教育“为贯彻党的基本路线服务，为提高党员素质和加强党的基层组织建设服务”的方针，围绕中心，服务大局，突出重点，整体推进，着力抓好党员电教软硬件建设，建立健全工作机制，创新工作方法，努力提高收看效果，推动农村基层组织建设和全乡经济建设。

二、电教工作目标任务

（一）健全工作机制，确保电教播放收看顺利开展。乡党委将把党员电教工作作为加强农村基层组织建设的一条重要途径，纳入农建目标管理，年终进行严格的检查考核，兑现奖惩。

（二）创新工作方法，抓好播放环节，增强播放收看工作的实效性，努力提高收看效果。

1、分级负责，巩固播放收看阵地。由于我乡广播电视系统全部直接从城市广电网络接入，全乡未建立起集中统一的广电中心站，全乡各级党组织要把集中播放收看与党员、群众在乡党委、村支部统一组织下自主收看相结合起来，进一步明确电教工作机构工作职责与任务，确保党员电教工作健康有序开展。乡电教服务中心主要负责组织片源、协调播放及全乡范围内的大规模集中收看；各村播放点负责本村党员、干部、的集中播放收看和组织党员、干部、群众自主收看电视台电教节目。

2、延伸播放收看对象和播放内容，充分利用了电教资源，积极扩大 1

受教育面，增强了电教工作的影响力。党员电教对象要逐步由党员、积极分子向共青团员、乡村组干部、“党员先锋工程”双向培养对象延伸；播放内容要逐步由党的路线、方针、政策、实用技术向法制宣传教育、党风廉政建设、文化体育延伸，赋予党员电教工作更加丰富的内涵，努力使电教服务中心、播放点逐步成为对群众进行宣传教育的重要阵地。

3、把党员电化教育与其他教育形式有机结合，保证教育时间。乡电教服务中心、各村播放点除每月定期播放集中收看外，要因地制宜，抓住时机，充分利用“三会一课”、党员民主评议、党员集中教育和重大节庆、会议进行穿插播放，或按乡党委统一部署组织党员、干部、群众收看电视台电教节目，使全乡党员受教育面达到90%以上。

4、把思想政治教育与实用技术培训结合起来，推进了“党员先锋工程”的实施和科技兴村。要在突出思想政治教育的同时，围绕农业产业结构调整和农村经济结构调整，开展实用技术培训。在每年对党员、干部、双向培养对象进行“绿色证书”培训和党员集中培训时坚持播放农业实用技术资料，使学员对现代农业技术、管理技术有更直观的理解，努力促进了技术运用，培养一批种养殖能手，带动了全乡农业经济由数量型发展向高效、优质农业发展。

5、把党员电教工作与农村中心工作结合起来，推动重点工作。在开展正常的党员电教活动的前提下，积极组织乡村干部和党员群众播放收看有关的法律法规讲座、法制宣传资料和其他电教资料，不断提高党员干部队伍的法制修养和法律素质。

（三）大力实施党员电教科技致富工程。使党员电化教育工作真正承担起为党的基本路线服务、为提高党员素质和加强基层党组织建设服务的重任，使党员队伍成为我乡经济发展和社会进步中中坚力量，在推动全乡三个文明建设中占有显著位臵，充分展现党员的先锋模范作用。中青年党员至少学会和掌握一至两门实用技术，提高自身素质，加快经济发展步伐。并通过“党员联系户”等制度，有效帮带两户以上农户学习和掌握一至两门实用技术，实现经济增收。

（四）积极拓宽实施党员电教途径，提高电教针对性、实效性。乡电教中心要充分利用现有设备，自制一批生动形象、贴近党员群众、切合高枧实际的电教资料，不断丰富片源；要充分利用互联网等新兴传媒宣传高

枧党建和经济建设成就，通过新华网凉山频道积极创建高枧乡网群，使具备条件的党员群众能够随时接受教育，全面推进党员电教工作发展。

三、组织领导

为了加强党员电教工作的领导，确保电教工作收到实效，经乡党委研究，成立“高枧乡党员电化教育工作领导小组”。领导小组下设办公室于乡党委办公室，负责处理党员电教职工日常事务，督促、指导、落实各项工作措施。各村党支部要建立相应的电教工作机构，做到人员、责任、经费三落实，全面推进电教工作。

各村党支部要将党员电教作为提高党员、干部队伍的思想政治修养知识文化水平的重要手段，把党员电教工作与实施“党员先锋工程”、“三村建设”党建工程、创“五好”村党支部等活动有机结合起来，统一部署、统筹安排、系统推进，努力实现各项活动协调发展，全面提升我乡农村基层组织建设水平，促进经济发展和社会进步。

高枧乡党委

篇6：2010年教师电教培训工作总结

新街中学电教组

2010年1月25日

2010年教师电教培训工作总结

一、教师电教培训工作有计划，有落实。

学校领导对教师电教培训工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上遨游；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

三、存在问题： 1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能。可能是心态的问题，总以为自己已经老了，不想再有点儿提高了，看来还得加些压力才行啊！

2、多数老师由于教学任务较重，难以分身进行更进一步的提高。

3、有的老师由于多年来的教育风格影响，只习惯用口说手写完成教学过程，根本就不想有所改变。

2011年1月20日

2009年教师电教培训工作总结

一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下：

一、教师电教培训工作有计划，有落实。

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点，分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在职工代表大会中经过讨论，发现问题及时纠正。每学期列入了考核。

二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。我校在去年就以建成校园网，本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训，学生能尽情在网上遨游；学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师，教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容，使办公真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系，我校于今年开通了家校路路通工程，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

三、教师的电教培训取得了一定成绩

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。

3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份，我校教师参加了摄录编制作培训，计算机课件制作培训，提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训，基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议，学校领导认真学习新理论和新技术，及时贯彻落实会议精神。

7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

一学期来取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：

1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。

4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

篇7：2010年工作总结电教室

在医院领导和科室领导的指导和支持下,圆满的完成了医院的各项工作任务,现将本年度工作总结如下:

一.摄影摄像方面:

圆满的完成了医院和科室交办的各项大型活动、会议拍摄工作,协助各临床医技完成新技术新项目新科研资料的拍摄录象,各项重大活动的照片和录影资料都刻录成光盘分类保管.今年是医院建院60 周年,参与了医院画册照片的全部拍摄过程,同时配合电视台参与制作拍摄60周年记录片.二．电教方面：

继续做好电教设备的“配、管、用”工作，目前的电教设备已基本配备好，今年又新增一台笔记本电脑，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。今年完成电教活动６０余次，未出现设备故障。

三、新闻报道方面“

牢牢把握了新闻报道舆论导向，坚持稳定鼓劲、正面宣传为主，在宣传党的路线、方针、政策，特别是在宣传我院改革发展、倡导医院精神文明和医院文化建设，圆满完成了医院下达的宣传

工作目标任务，从不同视角不同方面宣传报道我院的６０周年大庆、心脏病手术、内镜手术、心脏介入手术、甲流防治、科研鉴定、质量万里行活动、信息化工程、开展“创建文明医院，提升服务水平”等文明创建活动，全年共向新闻单位报道新闻５０篇，稿件采用率１００％。同时强调，我院新闻宣传工作还存在一些问题和不足，如紧紧围绕医院中心工作的力度还不够，一些科室需要宣传的技术、疗法及好人好事没有及时报道出去，重大新闻的反应速度、执行效率、总结报道，和资源联动水平有待提高。

篇8：2010年党员电教工作总结

张平同志说, 过去的一年, 全国能源战线广大干部职工认真贯彻落实科学发展观, 积极应对国际金融危机的影响和冲击, 面对挑战, 迎难而上, 开拓进取, 在加强能源基础设施建设、调整能源结构、扩大能源国际合作、加快农村能源建设和支持少数民族地区能源发展等方面, 开展了卓有成效的工作, 为保增长、调结构、促改革、惠民生做出了积极的贡献。

张平同志对做好2010年的能源工作提出了明确要求:

第一, 要把思想认识统一到中央对当前国内外经济形势的分析判断和中央的决策和部署上来。要坚决贯彻落实科学发展观, 更加注重提高能源发展质量和效益, 更加注重推进能源科技进步和自主创新, 转变发展方式和结构调整, 更加注重推进能源体制机制改革, 更加注重加强民生能源工程建设, 更加注重开展国际能源合作、扩大利用海外能源资源。

第二, 要为经济平稳较快发展提供坚实可靠的能源保障。加强能源基础设施建设, 增强能源供应保障能力和经济发展后劲。充分利用国际国内两个市场、两种资源, 提高我国能源安全保障水平。加强能源经济运行的监测预警, 建立完善能源应急保障体系, 有效防范各种突发事件导致的能源供求短缺和中断。

第三, 要积极推动能源发展方式的转变, 构建可持续的能源供应体系。大力推进节能和提高能效的活动, 调整优化能源结构, 推进能源科技进步, 积极发展新能源和可再生能源。不仅要满足当代人的能源需求, 而且要着眼未来, 谋划和建设可持续的能源体系, 努力实现以能源的可持续发展, 推动经济发展方式和人民生活方式的转换, 支撑并促进经济社会的可持续发展。

第四, 要结合“十二五”规划特别是能源发展规划等的编制, 加强对能源战略、能源结构、能源布局、能源政策、能源价格, 以及国际能源合作等一系列重大问题的研究, 明确发展目标, 理清发展思路和工作方向。

篇9：2010年肥料效应校正试验总结

关键词：3414；校正；吻合度

中图分类号：S147文献标识码：A文章编号：1674－0432(2011)－04－0084－1

1试验目的

通过校正试验，与常规施肥进行比较，考察配方肥的增产节肥效果，客观评价测土配方施肥的效益，通过吻合度，确认配方的准确性。

2试验设计及处理

设计：试验共设24个点，面积为200m²，与3414试验的2水平、0水平处理组合成一个独立的试验。校正试验处理配方设高、中、低三个肥力水平。采用大区对比法，设三个处理：

(1)習惯施肥区。

(2)校正试验施肥区。

(3)空白区。

表1校正试验各肥区肥量分配表

单位：kg／亩

3试验方法

配方肥施肥方法采用：基施加追肥。习惯施肥区按照农户的习惯进行施肥。空白区不施任何肥料。各处理间单灌单排，避免串灌串排，处理间不能相互渗透。试验品种统一为绥粳8号。各试验点田间管理一致。

4产量及效益分析

4.1产量分析

吻合度％(与全素区)=配方肥区产量／习惯施肥区产量×100％

校正区产量全场平均吻合度为100.3％。高肥区平均吻合度为100％，偏差在7.2％－8.9％之间。中肥区平均吻合度为99.8％，偏差在2.9％－6.3％之间。低肥区平均吻合度101.4％，偏差在2％－1.5％之间。在总体上看配方制定基本准确，但是各作业站还有一定的偏差，存在着一定的可调空间。

4.2效益分析

高肥区平均纯增收(习惯)=(544.79-544.75)×2.6(55.56-66.56)=11.1(元)

中肥区平均纯增收(习惯)=(529.95-531.18)×2.6(67.98-66.56)4.62(元)

低肥区平均纯增收(习惯)=(522.87-515.6)×2.6(83.43-66.56)=2.03(元)

5结论

(1)校正区产量全场平均吻合度为100.3％。高肥区平均吻合度为100％。中肥区平均吻合度为99.8％。低肥区平均吻合度101.4％。在总体上看配方制定基本准确，但是各作业站还有一定的偏差，存在着一定的可调空间。

篇10：2010年共产党员个人总结

时光飞逝，一转眼又是一年。在过去的一年里，在局党支部的关心下，在全局同志的帮助和支持下，我的工作取得了一些成绩，但也看到了自己存在的不足和今后努力的方向。

一、政治思想觉悟有所提高，始终保持共产党员的先进性。

通过争先创优活动，使自己对党性有了更深的理解和认识，也更坚定了自己做为一名教师，如何结合本职工作，为全体学生服务的理想信念。认真学习体会胡总书记的讲话精神，特别是对如何在我们教育系统贯彻落实“科学发展观”进行了反思，认识到当前只有把“素质教育”的精神落实到学校教育教学的方方面面就是践行“科学发展观”。

二、工作上不忘党员的先进性。

一个党员就是一面旗帜，如何体现党员的先进性，发挥党员的模范作用是我平时努力的方向。在工作中我能够顾全大局，努力从学校利益出发，为教师，为学生服务，努力做到顾大家忘小我。在行政工作中能够团结领导中层领导把学校的各项工作做好；在教学工作中，处处以身示范，把服务于学生、为了学生的全面发展、不放弃一个学生的师德形象地展现在全体教师面前，让他们也能够实现一个教师的价值。

三、学习，是党员永远先进的关键。

1、业务学习是提升本职工作质量的保证。本学期我认真学习《上海教育》《发展》等教育、教学杂志，努力提升自己的办学思想内涵。在暑期校长培训班上，我结合几年来自己办学的实践和自己的教育思想，在校长论坛上进行了发言，《以人为本，构建和谐校园》的话题获得了与会同仁的好评。由我负责的区级课题《农村小学综合实践活动课程的研究与探索》获区三等奖。本学期还被被为区骨干教师。

2、党性学习是保持党员形象的关键。本我在政治学习的基础上，时时处处关心国际和国内形势，特别是学习如何做好党风廉政工作。身为校长，时刻提醒自己要把好这关，学校工作中与财务有关的工作，自己不直接经手，让中层领导去做，始终让自己处于一个监督的地位。

四、自己存在的不足。

1、作为共产党员有时在与校外处理关系时，存在畏难情绪。

2、带领和培养青年教师成绩不大。

篇11：2010年党员电教工作总结

2010年在校党委的关怀领导下，在党员同志们的帮助下，附之自己的积极进取，使自己在思想信念、党性原则、工作效果诸方面又有所提高，从中较好地发挥了共产党员的先锋模范作用。

一、思想方面

1、把学习作为做好工作的前提。2010年，坚持把理论学习和研究作为做好本职工作的前提和保证，先后学习了党的十七届五中全会精神，学习了辽宁省总工会第十届代表大会精神，学习了教师专业化成长手册中的相关文章，学习了工会工作知识和相关政策法规。还在党委的统一组织下，学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》，听了省教育厅基教中心德育部吴文菊主任所做的“享受职业幸福，做好学生成长”的报告，收看了《沈浩先进事迹》录像，理论学习，使自己转变了思想，增强了做好新时期工会工作的事业心、责任感，提高了工作的基本素质和能力。同时对构建学习型工会组织，开创工会工作的新局面起到了助推作用。

2、积极参加党委和支部的各项活动。身为党支部书记，2010年积极组织支部党员，并带头参加校党委组织的《党政机关下基层、党员干部进万家活动》、《建党79周年庆祝活动》、《党员先锋论坛》、《红诗红歌》、《创先争优》、《党员示范班》及《五杯评选活动》。通过参加这些具有教育意义的活动，坚定了自己的思想信念，在构建和谐校园，立足本职岗位，促进学校发展中更加激发了先锋模范作用的发挥。

二、工作方面

2010年，在校领导的帮助指导下，在同志们的大力支持下，协助主席按年初制定的工作计划，完成了各项工作任务，工作中较好地发挥了先锋模范作用。

1、精心组织开展了一系列丰富多彩的师德建设、文化体育活动和一些教学技能比赛。在这些活动中，按照确定的形式、内容、规则等，制定活动方案，落实时间、场地、人员、活动器材，联系照相，车辆等。每次活动结束后都要做到立即总结、发放简报，公布成绩。通过开展这些活动，大大丰富了教职工的业余

文化生活，使他们放松心情，缓解压力，享受工作以外的快乐。同时增进了教职工之间的沟通和友谊，营造了和谐、健康、向上的校园氛围。

2、把教职工的利益放在工作首位，积极推进“民心工程”，举办了国际“三八”妇女节、“六一”儿童节、教师节的联欢庆祝活动，组织了女教工的健康体检，为她们办理了安康保险。2010年共探望生病、住院、家庭困难教工和为青年教师祝贺婚礼近10次，帮3名亲人不幸去世的教工料理后事。让大家真正感受到二高中这个大家庭的温暖。

3、起草了工会全年的文字材料，组织完成了“文明办公室”、“文明教职工”的检查评比、总结表彰工作。

4、加强了工会的自身建设。调整了工会小组及选配工会小组长，重新修订了工会小组长职责，并完成了对他们的培训学习和实践活动，提高了工会干部想干事、能干事、会干事的能力。继续加强了建设“职工之家”活动，今年工会被省总工会授予“模范职工之家”。

5、承办了市教科文卫体系统“十一五”建功立业调研活动。在“红诗辽宁”活动中学校有2名老师获教育局工会佳作奖。

6、开展了扶贫济困献爱心送温暖工作，先后组织了向郭建鑫同学和玉树地震灾区的捐款活动，在市总工会“工会助你读大学”和建立“工会助学基金”活动中，让300多学生受到资助。

三、存在不足

1、理论素养、业务素质有待提高。

2、工作缺乏创新意识。

新的一年里，自己将克服不足，加强理论学习，在本职岗位上，充分发挥共产党员的先锋模范作用，为学校的跨越式发展尽自己最大的努力。

机关第二党支部：李宝森2010年12月

2010年党员个人总结

机关第二党支部：李宝森

篇12：2010年社区发展党员工作总结

六道湾社区

六道湾社区2010年发展党员工作总结 为进一步推进发展党员工作的科学化、规范化和制度化建设，不断提高发展党员工作的质量，把发展党员工作作为党的建设的一项基础性、经常性的工作。提高发展党员工作的质量，努力造就一支高素质的党员队伍，保持党的先进性和纯洁性，对于贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，推动全市经济社会又好又快发展，具有十分重要的意义。结合社区党总支工作实际，今年来的工作总结如下：

一、在入党积极分子队伍建设方面，建立健全入党积极分子推荐制度，今年以来，党员以及群团组织积极向各党支部推荐入党积极分子2名，扩大入党积极分子后备人选队伍。明确了入党积极分子培养教育的责任，党支部对每一名入党积极分子都制定切实可行的培养教育计划，并指定两名正式党员做为入党积极分子的培养联系人。同时还建立了入党积极分子考察写实档案，党支部每季度进行一次考评。对确定为发展对象的入党积极分子进行集中培训。

二、在发展党员宏观管理方面，明确了各级党支部要对发展党员工作实行计划管理，增强发展党员工作的计划性。在调查研究和总结经验的基础上，对党员队伍建设状况进行分析，根据需要提出发展党员工作宏观指导意见，各党支部根据入党积极分子的成熟程度，向党总支报送本支部下一

发展党员计划。党总支对党支部报送的计划进行严格审核后再上报街道党工委，对发展党员工作计划进行综合协调，防止发展党员数量大起大落，实现均衡发展。

三、在履行发展党员程序方面，建立健全了发展党员票决制。各党支部召开支部大会讨论接收预备党员和党员转正时，以无记名投票的方式进行表决。因故不能到会的党员正式向党支部提出书面意见，应统计在票数内。同时对在发展党员责任追究工作提出了更严格的要求，对在培养考察和政审等工作中不细致，不认真或违反发展党员工作程序造成“带病入党”的，要追究党员所在党支部的相关责任人的责任。

四、截止2010年12月发展党员情况：2009发展预备党员2人，培养入党积极分子2人。2010年计划党员转正2人，发展预备党员1人，培养入党积极分子2-4人。

六道湾社区党总支

篇13：南通完成2010年排污申报工作

新年伊始, 南通市环境监察支队紧紧围绕“全面申报, 分级管理, 掌握动态, 承前启后, 融会贯通”的原则, 认真落实“按月、按季开展排污申报及核定工作”的要求, 统筹协调, 精心组织, 圆满地完成了全市2010年的排污申报工作。

截止目前, 共完成5 137家企事业单位的排污申报工作, 主要涉及化工、印染、制革、火力发电、钢铁等20多个行业。其中, 申报污水排放为3 102家, 申报废气排放2 459家, 污水处理厂21家, 申报危险废物集中处理厂4家。从行业分布情况来看, 占全市水污染物排放总量比重较大的是化工、印染行业;占全市气污染物排放总量比重较大的是电力、化工等行业。

篇14：2010年党员电教工作总结

1.指导思想

2010年和今后一个时期,全省新农村建设的指导思想是:紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”总体任务,深入贯彻落实科学发展观,坚持规划先行、科学布局、整体推进,实施投资拉动、政策驱动、示范带动,突出经济发展和民生改善两个重点,加快形成“百镇推进、千村示范、万村提升”的社会主义新农村建设新局面。

2.总体要求

紧紧围绕“千村示范、万村提升”工程,扎实推进社会主义新农村建设,要开好局,起好步,夯实基础,力争取得重大进展。

2.1启动实施千村示范从2010年起,用3年时间,在全省选择基础相对较好、人口相对集中、空间布局相对合理、辐射带动作用较强的1000个示范村,集中力量重点建设,强化基础,完善功能,带动周边村屯发展。同时,按照分层推进、梯次跟进的原则,着眼于构建新型村镇布局体系,再规划一批重点村,进行巩固、完善和提高。

2.2启动实施万村提升全省有1万多个村级单位,在全面推进社会主义新农村建设各项工作的基础上,重点开展环境整治,着力推进以清垃圾、清粪堆、清柴草、清路障,改院、改厨、改厕、改圈,绿化、美化为内容的“四清、四改、两化”综合整治工作,改善提升农民群众生产生活条件,建设人与自然相协调的生态和人居环境。

3.主要任务

按照统筹城乡经济社会一体化发展新格局建设的需要,扎实落实新农村建设各项任务,努力在科学规划布局、强化产业支撑、完善服务功能、突出环境整治、注重机制创新等5个方面实现创新和突破。

3.1科学规划布局按照推进农村工业化、城镇化和农业现代化进程的要求,科学谋划,合理布局,有序建设,集中力量建设1000个示范村,探索路子,积累经验。要根据地域特点和当地经济社会发展实际情况,坚持进行分类指导,东部提高、中部突破、西部攻坚,加速形成全省新农村建设新格局。

3.2强化产业支撑2010年启动建设的1000个示范村,要建设成为现代农业的产业示范基地。按照“一村一品、一村一特”的原则,加强标准化基地建设,推进规模化、专业化、集约化经营,培育、壮大、提升主导产业和特色产业。把产业化经营作为发展现代农业、强化产业支撑的主推模式,依托我省丰富的粮、牧、林、特和农副产品资源优势,大力发展农产品加工业,推进种养加、贸工农、产供销一体化经营,拉长产业链条,提高规模效益。充分发挥区位资源优势,因地制宜地优化调整产业结构,宜工则工、宜牧则牧、宜商则商、宜特则特,推进产业兴村、旅游富村、商贸活村。积极发展农村商贸流通、观光旅游、餐饮服务等具有地方特色的新型服务业,为农村富余劳动力转移提供有利条件。

3.3完善服务功能把1000个示范村服务功能建设作为公共服务向农村延伸的桥梁,作为城乡经济社会发展一体化的纽带。在统筹兼顾的基础上,按照“微型小城镇”的思路,科学规划生产、生活、商贸、文化、休闲等功能区,加快农村社区建设步伐,完善相关基础设施,着力提高服务功能,用良好的环境吸引人,用人的集聚促进物流、资金流、信息流的加快形成。

3.4突出环境整治 以环境整治作为改变农村面貌的突破口,在全省范围内全面深入实施“万村提升”工程,全面改善农村人居环境、提高农民生活质量。以改变农民传统生活习惯为重点,规范约束农民陈规陋习,彻底改变农村“脏、乱、差”面貌。以建章建制为重点,把农村环境整治列入村规民约,发挥村民代表大会和屯务理事会的监督和约束作用,倡导文明健康的生活方式,切实建立起保持农村环境卫生、促进村容整洁的长效机制。

3.5注重机制创新进一步推进公共财政向农村倾斜,公共服务向农村延伸,基础设施建设的重点向农村转移。创新农村发展的政策机制。进一步完善农村财税政策、资金整合政策、土地利用政策,探索建立城乡一体的户籍管理制度、平等就业制度、社会保障制度,为新农村建设提供动力。加强农村人口和计划生育工作,在管理体制机制和工作运行方式上实现创新和突破,提高人口素质,实现优生优育。

4.保障措施

实施新农村建设“千村示范、万村提升”工程,关键在强化措施。具体要在以下8个方面加强组织、精心推进。

4.1选定好1000个示范村 在全省范围内选择基础相对较好、人口相对集中、空间布局相对合理、辐射带动作用较强的1000个中心村,进行集中建设。示范村要具备明显的区位优势,鲜明的产业特点,规划科学合理,集体经济发展潜力大,村两委班子组织工作能力强,农民自我投入、自我建设积极性高,在周边发挥示范引导、带头带动、辐射扩散、吸引聚集的作用。

4.2着力推进规划编制工作对于选定的1000个示范村,按照省、市、县三级建设部门合力攻坚的要求,完成总体规划、建设规划、经济规划、村屯改造方案等三个规划、一个方案的编制工作任务,确保规划的前瞻性、科学性和指导性,推动示范村建设健康、有序、扎实进行。

4.3组织好示范村项目建设2010年省继续安排2亿元新农村建设专项资金,主要用于示范村公共基础设施和公益事业项目補助。市(州)和县(市、区)也要设立一定规模的专项资金,用于支持示范村项目建设。项目建设重点是:农村道路、安全饮水、广播电视、清洁能源、院墙整治、排水处理、垃圾清理、桥涵建设、小流域治理和村部、卫生所、文化活动室、农民夜校、健身广场、美化社区等。着力推进农村环境综合整治,治理脏乱差,创建文明、健康、时尚农村新型社区。

4.4加大项目资金整合力度落实省级重点责任部门新农村建设工作责任,实行1000个示范村重点项目包保建设。在此基础上,把各类涉农的发展要素优先向示范村配置,产业发展项目重点向示范村摆放,加强对现有国家和省扶持农村建设项目、资金的整合,打捆使用,将泥草房改造、农村道路、安全饮水、消防水源、电网改造、商贸网点、批发(集贸)市场、清洁能源、科学普及、广播电视、文化体育、农家书屋、信息网络、职业教育、扶贫开发、畜禽养殖场(小区)、绿化美化、环境建设、社区建设等项目资金,集中投向1000个示范村,形成综合性、多元化投入格局,加快示范村建设步伐。

4.5实行帮扶工作责任制省、市、县三级明确1000名领导干部、1000个部门单位、1000户企业,按照一对一、一帮三年不变的要求,对1000个示范村实行重点帮扶。要切实发挥各驻吉部队建设第二故乡和全省民兵预备役支持农村建设的重要作用。积极支持社会知名人士、志愿者、企业家和机关企事业干部到农村或到本人的出生地、生长地、创业地支援新农村建设。

4.6切实加强考核评比完善考核办法,细化考核内容,要把奖补考核作为表彰和专项资金补助的重要参考依据。按照建设周期,每半年考核一次,在年末考核时增加各市州互评,确保考核公平性。按照省规定新农村建设每3年表彰一次的要求,2010年要做好对各市(州)、县(市、区)党委政府、示范村和省直部门以及个人先进表彰工作。

4.7做好宣传培训工作重点是在总结前两年培训工作经验的基础上,继续会同省纪检委、省委组织部、省民政厅和省财政厅、吉林农业大学,共同组织实施好万名村干部培训计划。2010年完成培训2000名村支部书记、村委会主任和“一村一名大学生”任务,共分5期进行,每期10天培训400名。通过集中系统培训,进一步提高村级干部的理论水平、思想素质、道德修养,增强对中央和省有关“三农”工作的重大部署、重大决策、重大政策的贯彻落实和执行能力,增强发展现代农业和推进社会主义新农村建设、促进农村改革发展的实践能力。利用各类新闻媒体、《吉林农业》杂志、吉林农业报、12316新农村热线、12582短信平台、吉林农网、新农村简报等,加大全省新农村建设先进典型、先进经验宣传力度,同时,创新宣传模式,主动策划一些有影响的活动,使宣传工作深入基层,深入人心。

篇15：2010年党员电教工作总结

自

查

报

告

巴南区电教教仪站：

按照《重庆市农村中小学现代教育项目管理与应用工作考核细则》、《重庆市农村中小学电教（信息技术、远程教育）教仪工作督导评估量化标准》，我校认真进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、电教教仪工作的基本情况

1、学校成立了电教教仪工作绩效考核评比工作自查领导小组，全面负责学校电教教仪工作绩效考核评比的工作。

组 长：

副组长： 组 员：

2、自查小组按照《重庆市农村中小学现代教育项目管理与应用工作考核细则》、《重庆市农村中小学电教（信息技术、远程教育）教仪工作督导评估量化标准》分解任务，责任到人，职责明确，各尽其职，严格按照要求，收集和整理资料，并逐项进行自查，做到得分有理，扣分有据，全面评价学校2010年电教教仪工作绩效。

二、电教教仪工作的自查结果

(一)功能室建设方面 应得分10分，自查得分8分

(二)设备设施及人员配备方面 应得分16分，自查得分16分。(三)管理工作方面 应得分34分，自查得分34分。(四)运用研究工作方面 应得分40分，自查得分39分。(五)加分方面 自查加分7分。

合计：应得分100分，自查得分97分。加分7分。

三、2010年电教教仪工作的主要工作及经验

（一）功能室建设方面

学校按标准配齐了实验室、仪器保管室、微机室、电教多媒体室、音乐室、体育室、卫生室、图书室、教师阅览室、学生阅览室等，按要求基本配备了相应的设备设施。

（二）、设备设施及人员配备方面

各科教学仪器设备达到了标准的95%以上。学校现有图书藏量 册，人均 册；学校按要求配齐了实验员、图书管理员、计算机管理人员、学校网管员、远教管理员和科学、计算机教师。

（三）、信息技术远程教育教仪管理方面

1、学校分别成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，教导主任，实验员、图书管理员、计算机管理人员、学校网管员、远教管理员和科学、计算机教师为成员的现代教育技术、远程教育及实践教学领导小组，领导小组分工明确，职责落实，定期召开会议研究现代教育技术、远程教育及实践教学方面的工作，电教教仪工作做到了有布置，有检查，学期末和学年末有表彰奖励。

2、领导小组、远程教育管理人员、实验教师及计算机教师每学期期初根据实际制定较详的工作计划，期末进行较祥实的工作总结。

3、学校建立健全了《电教室管理制度》、《仪器设备管理制度》、《危险化学药品安全管理制度》、《图书管理制度》、《计算机室管理制度》、《劳动器材管理制度》、《音乐器材管理制度》、《体育器材管理制度》、《美术器材管理制度》、，卫生室工作制度》；《学校电教规程》、《电教组职责》、《实验教学工作领导小组组长副组长职责》、《实验员工作职责》、《自然教师职责》、《科学教师职责》、《音乐教师职责》、《美术教师职责》、《体育教师职责》、《“现代教育技术”实验工作制度》、《重庆市农村中小学现代远程教育工程项目学校职责》、《重庆市农村中小学现代远程教育工程光盘播放教室管理制度》、《重庆市农村中小学现代远程教育工程卫星接收专用室管理制度》、《重庆市农村中小学现代远程教育工程计算机教室管理制度》、《重庆市农村中小学现代远程教育工程多媒体教室管理制度》、《重庆市农村中小学现代远程教育工程设备管理使用制度》、《重庆市农村中小学现代远程教育工程资源管理使用制度》等制度、职责，并装框上墙，做到措施得力，使电教教仪工作规范化、程序化、制度化。全学年，无安全事故发生。

4、认真填写、记载各种簿、目、表、册、单，每学年按现代教育技术（含远程教育）及实验教学各五个资料卷宗的要求认真收集整理资料，各科教学设备按要求建立了总账、明细账；仪器设备按要求分类存放、定位定卡，做到账、卡、物相符。

5、各功能室清洁卫生保持好，定期对教学设备进行保养维修，设备的完好率达95%以上；远程教育设备完好率达100%。

（四）、运用研究工作方面

1、按现行教材及教学大纲的要求，认真组织学生完成每一个演示实验及学生实验，3—6年级演示实验开出率100%，学生实验开出率95%。学校按上级要求，3—6年级各班安排了信息技术课1节/周；计算机教师根据教材、大纲要求认真备课上课；实行了学生上机登记。

2、网管员（远教管理员）认真做好了远教节目预告服务及应用推广工作；任课教师资源应用达到了70%以上；远程教育资源用于教学达到总课时的25%以上；各学科教师每学期上优质课1节以上，并做好使用记录。学校每期检查了应用情况二次，将评价结果纳入了教师考核。

3、积极开展现代教育技术（含远程教育）和实验教学科学研究，有校级科研课题1个。学校积极组织教师参加区级电教教仪的相关竞赛、评选、培训等活动，在校本教研活动中，督促教师采用电教手段；观摩名师教坛，探讨教育理论，通过电化手段，使教研活动开展的有声有色，提高了教师的教育教学水平和业务能力。积极开展自制教具及课件等的研制工作，并将结果纳入教师个评。每学年对实验教学工作绩效进行了考核评比并随机

抽查学生实验操作，定期向师生开放阅览室、实验室等功能室，提高学生的阅读能力及动脑动手能力。

（五）、信息技术远程教育教仪成果方面

2010年组织教师参加各级电教教仪竞赛获市级三等奖3人次；区级一等奖3人次、组织学生参加第八届创新与制作大赛也取得了很好的成绩。

四、电教教仪工作存在的不足及今后的打算

（一）、存在的不足

1、电教教仪工作管理已逐步规范，但有待加强。

2、电教教仪教学设施、设备有所补充，仍需添置。

3、教师现代教育技术和运用远程教育资源的能力有待提高，仍需进一步加大培训的力度。

（二）、今后的打算

1、加强管理，提高认识 让广大教师进一步明确电教教仪工作是学校教育教学活动的重要组成部分，是培养学生实践操作能力和科学探究精神的重要方法，努力搞好电教教仪工作，有效提高学生的素质和能力。

2、注重过程，规范资料 加强学校电教教仪工作的过程管理，做到精细化，完善相关的资料收集与整理，添置补充必要的设施设备，力争使我校电教教仪工作上一个新台阶。