小比赛颁奖文案

2024-04-15

小比赛颁奖文案(共9篇)

篇1:小比赛颁奖文案

我心中的非洲动物绘画比赛颁奖流程

一、举办时间

活动时间:2013年9月14日 10:00-11:30 活动地点:A区梦工场外公共区域

二、参加对象

本次绘画比赛获奖者及家长

三、奖品设置 一等奖2名 奖品: 二等奖3名 奖品: 三等奖6名 奖品:

四、颁奖流程

09:30-09:50 获奖选手签到 10:00-11:00 颁奖仪式 1.主持人上场致开场白

2.主持人宣读获奖名单,邀请领导为获奖选手颁奖 3.主持人宣布颁奖仪式结束,获奖者及相关工作人员集体合影

篇2:小比赛颁奖文案

开场音乐:(现场LED大屏幕播出30秒颁奖典礼主题画面,定格——主持人上场)

【】:有矿工会、宣传科、文明办、广电中心共同主办的“小人物,大英雄”2011年度感动四矿道德人物颁奖典礼现在开始!让我们以最热烈的掌声欢迎获奖道德人物进场。《进场音乐》

【】:尊敬的各位来宾,各位领导,职工、家属朋友们:大家晚上好!

今晚在这里举办 “小人物,大英雄” 2011年度感动四矿道德人物颁奖典礼,目的是“传承道德力量,弘扬时代精神,建设和谐矿区”。颁奖典礼开始之前,首先,向大家介绍莅临今天晚会现场的嘉宾和领导: 下面有请﹍﹍﹍领导讲话:()【开场曲】:合唱歌曲《最好的未来》

【】:为进一步传承弘扬四矿人爱岗敬业、敢于创新、敬老爱幼、情系社会的良好美德,引领企业更好更快发展,四矿党委重视道德建设工作,在坚持开展季度、年度道德人物评选活动的基础上,去年以来,又在全矿范围内开展了“小人物、大英雄”评比活动。

【】:活动开展以来,得到了全矿各基层单位的高度重视和广泛参与。从基层推荐上报的先进事迹材料中,经过初评、复评、公示等,共评选出11位个人,2个群体,荣获 “小人物,大英雄”2011年度感动四矿道德人物奖。

他们中有的助人为乐,有的见义勇为,有的孝老爱亲,还有的敬业爱岗,从不同的方面展现了他们的崇高心灵。【】:他们很平凡,也很普通。有的是我们的兄弟姐妹,有的是我们的邻居大叔大妈,有的是我们的父母。在平凡的工 作生活中,他们坚持着一份信念,坚守着一份执着,传承着一份精神。

【】:那么,就让我们来认识他们,去近他们的工作生活,去走进他们的心灵深处,去感晤他们的人生启迪吧。

第一篇章 助人为乐 温暖之光

【】:下雨了,我们撑起一把雨伞为同行的路人遮雨,他会向你投来感激的微笑;我们不小心跌倒时,别人走过来搀扶一把,我们也一样会说声谢谢的话语。这看起来都是些小事,可它会温暖着我们每个人的心,会不息地把爱火传递。“助人为乐”这四个字说起来十分容易,但做起来却需要真心的付出。有这样一个人,他是这样诠释“助人为乐”的……,请看大屏幕:

(现场播放“助人为乐”代表孙刚事迹短片。)

【】生活中,爱无处不在。孙刚,为他人毫不犹豫地献出自己殷红的鲜血,他的事迹只是我们众多助人为乐事迹中的一个。其实,我们身边还有许多孙刚这样助人为乐的英雄。

(现场大屏幕播放“助人为乐”奖获得者事迹简介。)【】:有请“助人为乐”道德模范奖获得者轩新民、张桂花、孙刚上场。(播放上场音乐)(主持人宣读颁奖词:)

【】:本次活动评委会为“助人为乐”模范写下这样的颁奖辞:大爱无言,善行无疆。是你们用行动向社会昭示了真爱的存在,是你们用付出向我们证明了情感的高度。用包容对待他人,将关爱播散社会,你们用“助人之爱,温暖之光”为四矿和谐矿区的蓝图增光添彩。

【】:下面有请-----为荣获“助人为乐”奖的模范门颁奖,也请大家献上最热烈的掌声,向这些“小人物、大英雄”们致敬。(鲜花和奖杯)(播放颁奖曲)

【】:荣誉和鲜花属于今天,我们铭记在心;坚持和希望属于明天,我们不懈努力。再次祝贺荣获荣誉的道德人物们。愿我们和你们一起,在助人为乐的道路上越走越远,越走越长,让爱永存天地间。歌曲:(爱在天地间)。

第二篇章 孝老爱亲 真情之光

【】:“百善孝为先”。“孝”,是我们中华民族的传统美德,是我们最亲切的情感表达,也是以人为本的重要体现。牛,有舐犊之情,羊,有跪乳之恩。年幼时,父母的呵护之手,温暖了我们成长的日日夜夜;如今他们两鬓斑霜,青春已去;而正当青春年少的儿女,依然要握住那双粗糙枯瘦的手,陪伴父母度过一个又一个春夏秋冬。

【】:孝老爱亲,父慈子孝,象征着家庭的和睦、社会的和谐。

【】:有这样一个人,从20岁起就开始用单薄的身躯担负起家庭的重担,用青春和大爱支撑起一个温暖的家,请看大屏幕:

(主屏播放“孝老爱亲”代表赵平改事迹短片。)【】:这个故事发生在赵平改身上,不得不让我们由衷的敬佩。她用孱弱的身体扛起家庭的重担,一路走到今天,离不开她坚持不懈的努力,更离不开社会对她的帮助和关爱。【】:和赵平改一样感人的还有一位典范。请看她的故事简介:(大屏幕现场播放“孝老爱亲”获奖者王保丽事迹简介)【】:有请 “孝老爱亲”道德奖获得者赵平改、王保丽上台(播放上场音乐)。

【】:评委会为“孝老爱亲”奖获得者写下了这样的致敬辞:孝德千古,孝义永存。是你们用日夜的奉献树立了为人子女的榜样;是你们用世上至孝昭示了超越平凡的勇气;是你们 用人间血脉亲情巩固了社会和谐的根基

【】:有请﹍﹍﹍颁发道德模范“孝老爱亲”奖。(播放颁奖曲)

【】: “孝老爱亲”是你们的荣誉,更是我们学习的榜样。愿通过你我共同的努力,将“孝老爱亲”的传统美德传承下去。歌曲演唱:(母亲)

第三篇章 见义勇为,和谐之光”

【】:在日常生活中,每个人在关键时刻都会面临不同的决择,尤其是当别人生命面临严重威胁的紧急时刻,是袖手旁观还是挺身而上?不同的决择体现出不同的人生境界。看,咱们英雄的抉择。

(现场播放“见义勇为”代表事迹短片。)

【】:见义勇为,光荣而高尚。下面有请获得“见义勇为”奖的道德模范士新文、高国胜、马淑萍、刘晓红上台。(播放上场音乐)

【】:评委会为见义勇为的英雄写下了这样的致敬辞:舍己为人,奋不顾身。危难时刻,挺身而出,你们不顾个人得失,为别人挽回生的希望,你们用自己的崇高行为捍卫了生命的尊严。你们用“义勇之爱,无畏之光”诠释了生命的意义!

有请-----(颁发道德模范见义勇为奖。)(播放颁奖曲)【】:下面请道德模范们接受我们的致敬。致敬你们的无私无畏,致敬你们的大义当先。更致敬你们让我们的社会浩气永存。让我们再一次用掌声来表达对你们的敬意!我们会用行动将“见义勇为”精神传承下去,让我们的矿区成为一个和谐美丽的家园。

(歌曲:《美丽的家园》)

第四篇章 爱岗敬业,奉献之光

【】:建设我们美丽的家园,离不开那些在工作岗位上,默默无闻敬业奉献的模范矿工们。是他们用勤奋和汗水坚守着 自己的岗位,是他们用顽强和拼搏,建设着我们和谐的家园。

(现场播放“敬业奉献”强学友事迹短片。)【】:像强学友这样默默奉献的模范矿工在我们身边还有很多,让我们再认识几位敬业爱岗,拼搏奉献的模范矿工。

(现场播放“敬业奉献”其他获奖者事迹简介。)【】:道德模范们的事迹虽然很平凡,但正是这种几年、几十年如一日的坚持,才是推动矿山不断发展的强大精神动力。他们对工作的热爱,对事业的执着都让我们深深的感动。今天这几位获奖者是他们中的代表,我们将荣誉颁发给他们,同时也颁发给千千万万个默默奉献的人们。下面请大家用热烈的掌声欢迎 “敬业奉献”道德模范奖获得者强学友、王建国、杨中伟、郝国强、张新建上台。(播放上场音乐)【】:评委会为这些默默耕耘的人们写下这样的致敬辞:以岗为家,恪尽职守。你们的工作或许平凡,却因你们的执着坚守而显得伟大;你们的工作或许单调,却因你们把工作越做越强、越做越精而显得丰富。“敬业之爱,奉献之光”推进了四矿的不断前行。

有请----颁发道德模范“敬业奉献”奖)(播放颁奖曲)【】:祝贺我们的获奖模范。同时我们也要将你们的奉献精神传递,因为我们的矿山离不开你们,因为你们是矿山的脊梁。请欣赏配乐诗朗诵:《平凡中的闪光》 歌曲:大英雄

第五篇章 爱心传递 关爱之光

【】:金秋是收获的季节,是无数学子圆梦的季节,在这个充满希望的季节,有一些家庭贫困的学生却充满了忧郁和彷徨,他们在担心因交不起学费而与录取的学校失之交臂。同学门,不用担心,有许多热心的人在牵挂着你们,有许多双温暖的手在帮助你们。

(现场播放“金秋助学,爱心传递”事迹短片。)【】:“传递一份爱心,点燃一片希望”,送人玫瑰,余香永存。让我们手拉手,心连心,用无私的关爱,为无数贫困家庭撑起了一片蓝天,让无数困难家庭和我们大家一起走在“阳光路上”。

(演唱歌曲《阳光路上》。)

【】:朋友们!颁奖典礼即将结束,然而,道德的升华还将继续,今夜的星光如此灿烂。相约今晚,相约金秋,我们的明天会更加灿烂。

【】:今晚的相聚与颁奖,是为了明天更好地把爱心和精神传承下去。在这些“小人物,大英雄“道德精神的鼓舞下,四矿的道德建设工作必将跃上一个新的台阶,四矿的明天会更加美好!

篇3:小比赛颁奖文案

什么是小场地教学?在现代城市化的发展过程中, 土地越来越贵, 学校能够使用的土地资源也越来越少, 导致正常的学校体育课程没有办法实现, 所以很多学者提出了小场地教学比赛的概念。从概念上来讲, 小于国家规定比赛场地的比赛场地都是小场地, 所以在现代化的教学过程中, 很多学校由于经费和自身条件的限制选择了小场地。从高中体育足球课来讲, 小场地是指比普通足球场地小的不符和国家关于足球场地规定标准的场地, 通常是指利用篮球场地, 羽毛球场地等各种小球场地进行的足球教学课程。

一、小场地教学比赛组织方便, 受环境影响小

小场地教学比赛相对于传统比赛来讲, 组织更加方便。由于场地对环境的依赖度地, 所以基本上不会影响教学进队。除了极端天气之外, 小场地教学受环境的极小。同时, 小场地足球教学比赛一般是标准的足球场分成几个小场地或是篮球场、排球场等地, 在大部分情况下都能实现教学。相对于普通足球场来说, 场地需求面积大大缩小, 适合于各种经费不足的学校。而在具备普通足球教学场地的学校来讲, 一个普通球场能够容乃八个小场地的教学班次, 使得每个学生都能充分参与到足球比赛当中, 真正实现体育课的目的。

由于足球选修班的同学参加选修课的目的不同, 导致水平质量不一。很多同学参加体育课程的目的只是为了单纯地拿到学分, 因而都把体育课看成了普通教学之外的副科, 导致重视程度不够。在小场地足球教学比赛中, 每个人都必须把自己当做足球比赛的一员, 当成是团队的一员, 发挥团队精神, 体验团队合作的精神和足球技巧运动的乐趣。

二、小场地比赛能够促进传统教学方式的改变, 提高教学成绩

传统教学方式中, 老师只是单纯地教, 学生在下面听课动力不足, 很难集中精神听课。而在小场地足球教学比赛中, 就很容易使得这个问题得到解决。

首先, 由于没有接受过系统的足球训练教育, 很多学生缺少足球踢法的一般常识, 同时也缺少实战经验。经常出现一些违反规则的情况, 在这样整体水平差异明显的情况下, 足球课程变成了一门容易造成意外伤害并且教学效果不明显的课程, 在这样的一节课下, 很多同学并没有充分体会到足球比赛的乐趣, 没能够提高技术, 实现足球课程的目标。小场地比赛有其特殊的规则, 最初应该让学生知道小场地足球比赛的攻防守站位以及各自的活动范围, 在比赛过程中, 注意拉开彼此之间的距离, 合理利用有限范围进行活动。

其次, 应该按照不同的水平对学生进行分组。一般按照六到八个人一组, 在教学开始的前几个星期, 根据不同学生的能力随时调换队员, 保持每组队员的实力相当。在刚开始的几个星期中, 时间应该着重运用在分组比赛中, 培养队员之间的默契。并且教师应当密切关注比赛情况, 对每个队员进行技术性指导, 针对性训练。使每个个队的队员水平都能快速提高, 使得其参与比赛的动力增强。

再次, 小场地足球教学比赛的教学目标是增强学生在场地比赛中的实用技能。在各个动作要求中, 对动作的规范性等内容不做要求, 只重视技能。小场地足球教学由于人数不多, 技术运用难度低, 每个人接触球的时间相对较长, 比赛更加方便。每个学生都能在这样的比赛中体会到足球比赛的乐趣, 得到实用技术的训练, 提升团队合作精神, 促进同学之间关系的和谐。同时也提高学生自身的身体素质和心理素质。

最后, 小场地足球教学比赛的考核方法不同于传统的足球比赛, 这样的足球教学比赛的考核方法是以学生足球技术的提高、身体素质的提升。团队合作精神的增强以及心理的健康发展为指标的, 这样的评价方式更加符合现代教育的目标, 更加科学合理。

所以基于以上的方式进行的小场地足球教学比赛能够促进学生的身心发展, 实现传统教学模式可望而不可及的目标。

三、小场地足球教学比赛能够提升同学们的团队合作精神

在小场地足球教学比赛中, 由于学生们是按照人数进行小组划分的, 能够使学生在足球比赛中获得集体归属感, 能够在比赛中互相了解彼此的性格, 足球水平, 足球技巧运用方法等, 获得团队上的认知以及团队技术上的提升。同时在比赛的过程中, 能够促进同学之间的性格和技术磨合, 提升团队合作精神以及团队合作意识。在这样的教学比赛中, 同学们之间的合作交流不断加强, 更能够促进感情的增进以及团队合作精神的增加。

团队合作精神的缺乏是现在体育运动中出现的很大的弊病, 在运动过程中, 很多人都选择了各自为政, 缺少基本的团队合作精神, 所以导致群龙无首, 一个人是一条龙, 但是一个团队只是一条蛇的情况出现。所以我们认为, 团队精神要从小开始培养, 要在运动中进行培养。在小场地足球比赛中, 每六到八个人就是一个集体, 他们通过集体的努力和智慧取得比赛的胜利, 在这样的比赛过程中, 他们能够充分体享会到集体合作的甜头和乐趣, 在之后的工作和生活中能够更加注重团队精神, 更加不断地以来团队取得成绩。

小结

小场地教学比赛是现代城市化进程中的产物, 有着其优点也有其缺点, 所以我们在运用小场地进行足球教学时应该更加注重扬长避短, 充分发挥小场地教学比赛的优势, 使每个学生都能够体会到足球比赛的乐趣, 都能够在足球比赛中学会到做人做事的道理, 都能够通过足球比赛得到自身综合素质的提升以及人际关系的改善。

参考文献

[1]吴凯.《浅谈新形势下小场地比赛的作用》[J].北京:中国人民大学出版社, 2012.

[2]朱可.《高中足球选修课的实现方式》[J].现代教育, 2011.

篇4:小比赛颁奖文案

近日,江西省妇联召开全省“平安家庭”创建活动现场推进会,总结3年来全省“平安家庭”创建活动工作情况和经验,部署当前及今后一个时期“平安家庭”创建工作,全面推进“平安家庭”创建活动向纵深发展。

江西省“平安家庭”创建工作,以推进平安建设、服务社会和谐为根本,创新了工作思路;以夯实工作根基、建立长效机制为任务,创实了活动基础;以把“平安家庭”创建打造成平安建设的品牌,维护妇女儿童合法权益、服务社会稳定大局的品牌为目标,创响了活动品牌;以一切为了群众,一切服务群众为要求,创优了活动服务。

会议交流了全省“平安家庭”创建活动工作经验。为进一步推进全省“平安家庭”创建工作,各地将进一步增强做好“平安家庭”创建工作的责任感和使命感,不断强化“平安家庭”创建活动服务大局的自觉意识,在增强创建活动针对性和实效性上下功夫,使“平安家庭”创建活动更有地方特色;在提高家庭成员法律素质和增强平安意识上下功夫,不断扩大创建活动的社会影响力。

上海 浦东新区诞生首个家庭博客沙龙

2007年底,上海市浦东新区妇联协同浦东新区文明办、社发局和东方网联合举办了“寻常人家寻常事,非常感动非常情”家庭博客大赛,借助这样一个平台,3000多户浦东家庭在东方网上建立了家庭博客,尽情地在博客的世界里演绎和谐社区的精彩。近日,在新区妇联的扶持和指导下,首个家庭博客沙龙在浦东成立了。

博友们为了一个共同的目标——追求家庭和谐成长、社会和谐发展走到了一起,沙龙的成立为博友们提供了一个相互交流、互相学习,促进共同成长的舞台。

沙龙成立后,在新区妇联的指导下,会不定期地推出一些网上(网下)的活动,让每一个沙龙成员在积极参与活动的过程中,边成长,边积淀心得收获,并将自己富有建设性的心得思考通过博客发表出来;同时,沙龙成员回到自己的社区后,会在街道镇妇联帮助指导下,将自己的社区博客圈搞活,把浦东新区的“社区博客圈”打造成新区百万家庭的“网上精神家园”。

北京 全国中小学生绘画书法作品比赛颁奖会

10月2日,“第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛颁奖会暨十四届启动仪式”在人民大会堂礼堂举行。全国妇

联书记处书记张世平、全国妇联儿童部长邓丽、教育部体卫艺司艺术处处长万丽君、奥组委新闻宣传中心王永东副处长、中国书法家协会党总支书记吴震启、北京市书法家协会常务副主席田伯平等领导和专家出席了颁奖会。

由教育部艺术教育委员会主办,中国儿童中心期刊总社承办的第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛,以“奥林匹克之美”为主题,从“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的不同角度表现奥林匹克的魅力,宣传奥林匹克精神。同学们紧紧围绕着奥运主题,用“我参与,我快乐”的心态,描写奥运,体验奥运,创作了一幅幅令人赞叹的作品。

组委会特别邀请了来自四川重灾区都江堰市美术教研员、新建小学学生及老师,代表灾区的师生来北京参加颁奖会及游览北京活动,感受社会、领导、组委会对灾区儿童的关爱。

篇5:篮球比赛颁奖

各位同学大家下午好!我们高二年级篮球对抗赛为期一个月的赛事已经结束。本次赛事感谢各位班主任的大力支持及裁判员的严格评判。我们看到参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激情,使每一场比赛都十分激烈、精彩。场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“团结进取,奋勇拼搏”的文化精神。通过比赛相互交流的更加频繁,彼此的友谊更加深厚了。

下面我宣布东丰二中高二年级篮球对抗赛颁奖仪式正式开始。首先允许我介绍一下今天到场的领导王焕涛校长、王强主任。比赛让我们一步步成长,每一步都那样铿锵有力,掷地有声。在这场篮球赛场上我们凝结了太多的激情和风采!接下来首先颁发的是优秀队员奖,获得以下个人单项奖的有

MVP:路 宽

最有价值球员:于海洋 最佳中锋:王鑫

最佳防守队员:崔铭瑄

最佳后卫:罗纪

单场三分王

:孙

单场得分王:杨英硕、李久劲

3.接下来颁发东丰二中二年级篮球对抗赛的前三名,第三名:二年11班

第二名:二年6班第一名:二年8班 请前三名班级各出一名同学上来领奖!4.有请获得第一名的班级发表一下获奖感言!!

篇6:计算比赛颁奖词

计算是数学中重要的组成部分,是学生学习数学的基础,也是学生应该具备的基本技能。计算能力的训练,有助于培养学生敏锐的观察力、综合思维能力及快速反应能力。根据我校的实际情况,11月28日我们数学教研组特举行了“计算我最棒”的竞赛,之后又通过了第二轮激烈的角逐,同学们在竞赛过程中充分展示了自己高超的口算才能和计算技巧。通过比赛,最终获得各班“计算小神童”称号学生是:一(1)班——

一(2)班——

二年级————

三年级——

四年级———

五年级——

六年级——

请我们的()位“计算小神童”上台领奖。

让我们向他们献上最热烈的掌声!特别是一年级的两位小朋友,上学才三个月,已经用他们稚嫩的小手,不仅写出了一排排漂亮的数字,更重要的是能够快速且准确的计算20以内数的加减法。还有三年级的()和(),在短短四十分钟内,做了一大张正反两面,相当于我们的数学大作业本四页,那么多的计算题,而且是经过两次比赛最终还是赢得了100分的好成绩,老师真为你们感到骄傲!这么多的计算题,犹如百级阶梯,他们拾级而上,奋力攀登,摘取了胜利的果实,收获了成功的喜悦,愿我们的小神童继续努力,勇攀高峰。掌声再次祝贺他们!

满园桃李竞争芳,一脸春意笑斜阳,这是对我们最可亲爱的老师最真实的写照,当孩子们在此举行的数学计算能力比赛中获得出人意料的好成绩时,我们可爱的数学老师脸上露出了欣慰的笑容,幸福而知足,让我们将充满真诚和感恩的掌声送给我们的恩师!最后,老师再说三大句话: 一,我们的竞赛活动时结束了,但我们的数学学习才刚刚拉开序幕,在今后,这项活动将一直进行下去,后边有机会的话,我还邀请了数学组各位老师再来组织一次“解决问题我最棒”的活动,希望更多地学生热爱数学,学好数学!

二,从下周开始,语文组也将筹备一次面向全体同学的作文比赛,希望三——六年级全体同学平时能够善于观察,勤于积累,到时能够写出文思泉涌的好文章,老师更希望三周以后看到我们荆中小学的第一期优秀小学生作文刊物问世,大家一块期待如清纯泉水般的作文从同学们的生花妙笔下涓涓涌出……

篇7:体育比赛颁奖词

各位老师、各位同学:

接下来我公布本次运动会获奖学生名单: xxxx 让我们用热烈的掌声把这些同学请到主席台前!x同学在800米比赛中夺得冠军,第二天,他又拼劲全力在男子1500米比赛中不仅夺冠,而且打破了高港区记录,跑完后双腿无力,整个人瘫倒在地上。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!每次训练时,孔香林同学脚绑8斤的沙袋,绕着操场跑15圈,迈着沉重的步伐他总是坚持到最后!他在赛场上洒下的汗水最终收获了甜蜜的果实!x王岙同学继去年获得冠军之后,今年在男子铅球比赛中获得冠军,在男子垒球比赛中再次夺冠,这是他长期刻苦训练的结果,虽然平时训练时手臂经常抽筋但是王岙同学总是力求将每个动作都做到标准

到位。

x俗话说,人不可貌相,海水不可斗量,个头娇小的孔悦在女子铅球比赛中获得冠军,在女子垒球比赛中获得冠军,双冠军的背后是她忍受着疼痛每天拿起沉重的铅球坚持训练的结果,你可知道,虽然比赛时是5公斤的铅球,但是我们的队员训练时都是6公斤的铅球呀!x乔星雨同学在训练时经常肌肉拉伤,在200米预赛时小腿抽筋,但仍然获得预赛第一,决赛第三的好成绩,接着又在女子跳远比赛中获得冠军。

x胡海涛同学在男子跳高比赛中获得亚军,在男子跳远比赛中获得第三名,由于他平时严格要求,动作标准到位,在赛场上就得到了体校老师的赞赏。

x由于长期的艰苦训练,徐顺吉同学经常脚疼,但他从没放弃任何一次训练,最终在男子800米比赛中获得亚军,在男子400米比赛中获得第三名。

蔡智君:蔡智君同学在训练时脚踝受伤,肿起好大一块,磨出好几个血泡,上场前,受伤处贴满创口贴,她强忍着伤痛,在女子1500米比赛中获得第三名,在女子800米比赛中获得第四名的好成绩; 王馨悦:由于赛前的高强度训练,王馨悦同学脚扭伤,走路都有困难,但是在比赛的那一天,她还是毅然决然地出现在赛场上,敷上药咬着牙参加完比赛项目,最终在女子跳高比赛中获第三名,在女子跳远比赛中获第三名;

张智伟:由于场地比较滑,张智伟同学在赛场上重重的摔了一跤,手

臂磨破了,手指钻心的疼,老师们都劝他放弃参赛吧,可是张智伟同学较紧牙关在男子铅球比赛中获得亚军,在男子垒球比赛中获第四名;

陆梦茜同学小小的个头,却总有使不完的劲儿,在比赛时连续失误两次之后,她积极调整心态,最终在女子垒球比赛中获得亚军,在女子跳远中获第六名;

戴文娟同学训练时脚经常扭伤,赛前脚还觉得很痛,但是她忍着疼痛参加了女子400米,200米以及4*100接力赛,最终在女子200米比赛中获第三名;

王小艳同学在预赛时被对手绊倒,但仍然获得预赛第一的好成绩,最后在女子200比赛中获第六名。

张浩同学在男子跳远比赛中获第三名;孙东同学在男子200米比赛中获第五名,在男子400米比赛中也获第五名!

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

由请 为他们颁奖。

台上一分钟,台下十年功,我觉得这些运动健儿通过比赛收获的不仅仅是奖状,重要是一种激励他们一生的运动精神,同学们,我们要向运动健儿学习,学习他们不怕吃苦,顽强拼搏,争创佳绩的奋斗精神,也希望同学们把这种精神带到今后的学习和生活中去。

同时希望有更多的同学将此次的胜利和成功作为新的起点,勇敢地展示自我,积极备战明年的运动会!谢谢大家!篇二:公司周年庆典篮球比赛颁奖词

公司周年庆典篮球比赛颁奖词

五十年岁月如歌,扬帆起航;五十年感恩奋进,成果渐丰。今年喜逢公司建处50周年,公司举行了“庆处庆·迎国庆”系列全民健身体育运动会活动。今晚是篮球比赛决赛,我们也非常荣幸的邀请到了我们的老领导过来观看,首先欢迎各位老领导回“娘家”。你们的到来,为我们成功举办50周年处庆增添了无限光彩。长期以来,你们的关心和厚爱,为公司创造灿烂辉煌的今天和明天提供了强有力的支持和帮助。

在这次篮球比赛中,我们的运动员积极认真的态度、百折不挠的意志、团结奋进的团队精神给我留下了深刻的印象,他们的平均年龄都比较低,从他们身上我看到了那股子朝气,从他们身上我也看到了我们xx公司更加辉煌的希望。经过两天的比赛,我们的运动员也都很辛苦,再次我感谢大家的努力和付出,同时也为你们所取得的成绩感到无比光荣。

下面我们请我们的老领导来为这次篮球比赛的队员们来颁奖。首先是参与奖。这次篮球赛获得参与奖的球队有4个,分别是 我们请老领导领导xxx上台为他们颁奖。

接下来即将颁发的是本次比赛的季军球队

我们请老领导xxx为他们颁奖。

下面颁发的是本次比赛的亚军球队

我们请老领导xxx为他们颁奖。

接下来即将颁发的是本次比赛的冠军球队 我们请老领导xxx为他们颁奖。篇三:文化活动体育之星颁奖词

文化活动之星

从心灵深处吟诵美妙人生,于蓬勃生命展现艺术真纯。他们犹如天空中闪亮的繁星,黑夜也无法挡住那刚柔并存的光芒;他们犹如黄昏后的晚霞,华美的锦缎也比不上那灼灼耀眼的锋芒;他们犹如百花丛中的红牡丹,万紫千红也掩盖不了那唯我独尊的气场。

独特的气质,独特的演绎,独特的魅力,就如同一朵百合花,在人生的风浪中安然绽放,陶醉了千千双眼睛、万万颗心灵。他们就是本次文化活动之星的获得者:xxx„„..体育之星

跳跃的力度描画了关于运动的优美弧线,拼搏的决心铸造了关于荣誉的高台。他们用一种汽笛般尖锐的声音,叫醒了沉睡的历史;他们用一种闪电般刺眼的速度,刻录了崭新的一面。他们用一种骄阳般如火的热情,感动激励着你我。凝聚力量的这一刻,光环冉冉升起、慢慢荡开。掠过赤红跑道的瞬间,奋斗的足迹早已写满了片片辉煌。

篇8:作文比赛颁奖致辞

作文比赛颁奖致辞1

各位家长、老师们,同学们:

在金秋十月,我校有幸邀请到全国家庭教育高级指导师,北京开心妈妈工作室首席讲师,青少年激励专家张自学教授来我校做以感恩为主题的专题报告,全校1200名中高年级学生及1000余名家长参加了报告会。张自学老师的演讲慷慨激昂,激情四射,他以感恩为主题,围绕“感恩祖国、感恩老师、感恩亲人”三大内容,以生动事例、感人语言打动人心,给广大家长和学生以深刻的教育和感动。报告会现场家长、教师和学生都饱含热泪,沉浸在巨大精神力量的强烈震撼之中。

为深化和巩固感恩教育报告会产生的良好效果,我校政教处以报告会为契机,积极组织了《听报告写感动》征文活动,向四、五、六年级学生征文,得到了同学们的积极响应,经过班级初选,政教处共收到征文150多篇,到今天,在这150篇优秀作文中我们又请专家评选出一等奖15名、二等奖15名、三等奖31名。

在此,首先让我们对认真组织此项工作的班主任老师、语文老师表示衷心的感谢!向积极、踊跃参赛的同学们表示敬意,尽管你们中间的一些人没获奖,但你们的积极参与,本身就是了不起的行动,我相信下次的获奖名单上一定会有你的名字。(大家有信心吗?)

不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。今天获奖的学生们,用稚嫩的文笔描绘纯真的心灵,通过报告会,学会了感恩,感恩祖国,给我们幸福的生活;感恩父母,为我们无私的付出;感恩老师,辛勤的教诲。虽然孩子们不会用华丽的词藻,但他们的语言清新纯真,虽然他们不会用煽情的语言,但他们的感恩之情自然流露。孩子们的有感而发,是勤于积累,勤于动笔的硕果,孩子们的真情流露,离不开家长、老师的体贴细致,才有了今天的好成绩。

爱和励志是人生的两大课题,感恩报告会让我们的孩子和我们的老师经受了一次爱的洗礼,受到了一次励志的教育!愿我们的学生带着感恩的心的温暖上路,学会爱自己、爱亲人、爱生活、爱伟大的祖国......扎扎实实走好人生的每一步,愿我们的学生插上励志的翅膀翱翔,把天空开拓得更辽阔,把未来谱写的更多彩缤纷!

作文比赛颁奖致辞2

尊敬的各位领导、各位来宾:

下午好!

首先我非常感谢省保险学会的领导给了我这次发言的机会。

我是来自x市x县x中学的一名普通的人民教师。在本次“x省中小学认识保险规避风险征文比赛”中,承蒙评委们的赏识与厚爱,我写的一篇微型小说《意外》荣幸地获得了二等奖。

9月14日我从电话里听到这个消息后感觉有点出乎意料,因为我参加此次征文评比活动,只是为了参与一下,并没有想过真的能获奖。现在真的获奖了,我感到非常荣幸,也感到非常高兴。

触动我全身心参加本次征文评比活动的是今年七月中旬,我们学校召开的一次会议。在这次会议上,我看到了此次征文比赛活动的通知,校领导对此项活动非常重视。我对这项活动也很感兴趣,当时就萌发了创作的欲望。我当时就觉得省教育学会和保险学会开展这样的活动非常必要,也很有现实意义。因为当前许多学校的师生对保险业方面的知识知之甚少,不十分了解保险的目的、功能、意义、价值,甚至有的人对保险的认识存在种种误区和偏差。而这次开展的面向中小学全体师生的认识保险规避风险征文比赛活动,完全符合国务院、教育部和中国保监会“将保险教育纳入中小学课程”,“宣传普及保险知识”,“增强全体学生的保险意识”的文件精神,是提高学生综合素质的重要途径,也是增强国民保险意识、促进保险业健康持续稳定发展,以更好服务于和谐社会建设的重要举措。这一活动有利于加强对全省师生的保险教育,使保险观念深入人心。

这次征文评比活动的主题是“认识保险规避风险”,主题很鲜明,也彰显了此次活动的目的和意义。本次活动必然会引导全体师生在工作、学习及日常生活过程中,用心观察我们身边与保险相关的人和事,正确认识了解我们身边客观存在的种种风险,了解发展保险事业的目的和意义,从而促进保险知识在校园内的普及,促进师生自觉掌握一定的风险规避知识,以及风险来临时科学合理的应对方法和风险发生后的补救措施。我们每个人只有了解了保险,才能信赖保险,也才能自觉地利用保险来规避风险。

俗话说“天有不测风云,人有旦夕祸福”。我们的身边不乏这样的例子:一场突如其来的疾病,就让原本富裕幸福的家庭一下子变得穷困潦倒没有了生气;一场车祸,就在瞬间击碎了一个家庭的幸福;一场冰雹、洪水,就让农民们一年的辛苦化为泡影……

面对不期而至的自然和人为的灾害,如何才能规避不期而遇的风险?单靠政府救济、别人的援助是远远不够的。为了减轻损失,我们需要有一个能将风险损失降到最低的方法,这个规避风险的方法是什么呢,毫无疑问这个方法就是保险!

保险是家庭经济的备用胎,保险就像飞机上的降落伞。天雨不润无根之草,保险不保无保之人。保险是平时攒一粒芝麻,等到需要时换一个西瓜。保险虽然不能避免事故,但是可以转移、分散个人可能发生的风险。一人损失,大家分摊,即“人人为我,我为人人”,这是现代社会的互助行为,这也是目前规避风险的最好选择。

参与这次征文活动,让我受益匪浅,重新认识了保险,今后也必将积极宣传保险参与保险!让我们所有人都一起行动起来,为我省保险事业的健康和谐发展贡献我们的一份力量!

我的讲话完了,谢谢大家!

作文比赛颁奖致辞3

今天,我们隆重召开云南省科学技术奖颁奖大会,表彰x年度为我省科技事业和现代化建设作出突出贡献的科技工作者。受恩培书记委托,我代表中共云南省委、云南省人民政府,向x年度云南省科学技术奖获得者,表示热烈的祝贺!向全省广大科技工作者,表示崇高的敬意!

一、突出特色创造优势,科技对全省经济社会发展的支撑和引领作用不断增强

“x”期间,我们立足于国家规划的贯彻落实,立足于云南的实际,制定实施了《云南省中长期科学和技术发展规划纲要》,并从x年起启动“建设创新型云南行动计划”,以规划为引领,以创新型云南建设为抓手,突出云南特色优势,抓住关键环节,推动云南科技事业呈现出加快发展的良好局面。一是全社会科技投入稳步增长。x年全省科技投入突破100亿元,成为西部省区第三个年度科技投入超百亿元的省份。二是涌现出一批重大科技成果。“x”期间,全省累计有37项重大科技成果荣获国家科学技术奖,是“x”期间的2.6倍,特别是吴征镒院士获得x年度国家最高科学技术奖;全省累计获专利授权件数超过1.2万件。三是科技创新平台不断发展完善。培育和组织认定高新技术企业330多家,居西部省区第4位,培育高新技术上市企业3家,国家级创新型(试点)企业超过10家。建成了一大批国家级和省级重点实验室、企业技术中心、工程技术研究中心。四是科技支撑产业发展的能力不断增强。五年来,全省开发新技术、新工艺442项,新产品425个,在一些领域保持了领先水平。如烟草种植、加工和装备技术水平,精密机械制造、物流自动化设备、大型铁路养护机械、太阳能电池等领域的技术水平继续保持全国领先地位;铜、铝、铅、锌、锡等有色金属及稀贵金属采、癣冶技术和装备水平、产业规模均进入全国先进行列;自主培育、推广种植了一大批粮经作物品种,尤其是我省花卉新品种数和种类居全国第一,已成为全国最大的花卉新品种研发基地和花卉种苗产销中心。五是科技惠民成效显著。在艾滋病快速准确检测、母婴阻断研究等方面取得新进展,云南成为国内最重要的艾滋病综合防治示范区。突破多项资源与环境保护核心关键技术,为推动高原湖泊水污染治理发挥了重要作用;深化减隔震关键技术的研究与应用,昆明新机场航站楼成为应用减隔震技术的世界最大单体建筑。六是科技人才队伍进一步发展壮大。五年来,我省相继引进一批高端科技人才,选拔了一批中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新人才,选拔培育省级创新团队50多个。

以上成绩充分说明,我省科技工作在局部领域建立了一定优势,发展潜力很大。只要我们找准突破口,持之以恒地抓下去,云南科技完全有条件发展得更好更快一些,产生更多高水平科技成果,涌现出更多高素质科技人才,为全省经济社会发展贡献更大力量。

二、把科技放在更加突出的位置,为我拾两强一堡”战略实施提供重要保障

在当前这个科学技术发展日新月异的时代,抢占科技制高点,就是争夺发展的主动权。“x”是云南实现跨越式发展的重要时期,要加快转变经济发展方式,推动“两强一堡”战略实施。实现科学发展,就必须更好地发挥科技这个第一生产力的作用。要从思想上重视,从投入上增加,从政策上引导,推动全省科技进入一个大发展的时期。争取到,实现全社会科学研究与试验发展(r&d)投入占gdp比重达到1.5%以上,企业科学研究与试验发展(r&d)投入占销售收入的比重达到1%以上。全省综合科技进步水平进入全国中等水平,区域创新能力进入全国前20名,高新技术企业增加值占全省工业增加值的比重达10%以上。要突出抓好六个方面的工作:

一是不断增加研发投入。我省全社会尤其是企业科学研究与试验发展(r&d)投入与全国平均水平差距较大,财政科技投入不足且资源分散。研发投入是科技发展的根基,是增强创新能力的重要保障。“x”期间,要把增加研发投入作为推进全省科技事业快速发展的重要基础,各级政府要切实重视增加财政对科技投入,建立财政对科技投入稳定增长机制,并创新政府科技投入模式,提高科技投入产出绩效。要强化企业科技投入主体地位,全面落实激励企业技术创新的各项政策措施,促进企业真正成为自主创新和科技投入的主体。积极引导金融机构、社会资金等投入科技创新活动。

二是大力推进中国面向西南开放的科技创新与技术转移。国务院关于支持云南加快建设面向西南开放重要桥头堡的意见中明确提出,要“依托现有科技资源和科技基地,大力推进中国面向西南开放的科技创新与技术转移。”这是桥头堡建设赋予云南科技发展的重大任务。要依托云南科技创新园、高新区、经开区、工业园区、农业示范园区等创新载体,积极开展与周边国家的科技创新合作与技术转移,提高产业的自主创新能力与核心竞争力。充分利用好两种资源两个市场,加快建立面向东南亚、南亚的国际科技合作示范平台(基地),进一步拓宽合作领域。创新体制机制,营造良好环境,增强聚集国际、国内科技资源的吸引力,把云南建成面向西南开放的科技合作、技术交流、成果展示交易、人才集聚的桥头堡、创新高地和辐射源。

三是依靠科技进步加快建立现代产业体系。加快产业发展,构建现代产业体系是推动云南经济实现跨越式发展的根本支撑。近年来,我省在特色产业发展方面取得一些成绩,但是产业发展滞后、产业结构不合理等深层次矛盾还很突出。因此,要把科技进步和创新作为推动产业发展的重要着力点,围绕产业发展重点领域和改造升级需求,努力突破制约产业发展的重大共性技术和关键技术,促进重点产业的转型升级。要充分发挥科技对特色农业发展的推动作用,加强农业科技对外交流合作,使云南成为面向东南亚的农业技术推广枢纽。围绕生物、新能源、高端装备制造、新能源汽车、新材料等我省战略性新兴产业发展的重点,组织实施一批重大科技专项、重点新产品开发专项,加快实现高新技术重大产品产业化,推动战略性新兴产业成为云南可持续发展的重要支撑。充分发挥先进适用科学技术对旅游、现代物流、金融、信息等现代服务业的支撑作用。

四是全面推进区域创新体系建设。要强化知识创新体系建设,把特色优势学科的打造摆在更加突出的位置,充分发挥高校、科研院所在知识创新体系中的重要作用,不断提升优势特色产业、社会民生等方面的应用基础研究水平,为全省经济社会发展提供更好的知识创新服务。强化技术创新体系建设,实施云南省技术创新工程,进一步抓好产业共性技术创新研发平台建设,以提高企业自主创新能力为核心,引导和促进创新要素向企业集聚,培育一批在行业中拥有核心技术、具有较强竞争力的创新型企业,不断提升产业核心竞争力,加快形成以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。强化创新服务体系建设,全力打造包括政府科技宏观管理、政策法规、知识产权、科技信息、投融资、技术转移、成果孵化、中试推广、生产力促进、科技对外合作与交流、项目管理等综合服务功能的创新服务体系,加快推进科技成果产业化。

作文比赛颁奖致辞4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!我叫x,来自北京师范大学文学院,是一名即将毕业的博士研究生。非常高兴获得此次大赛的一等奖,非常感谢各位评审老师,感谢你们对我的散文《沉重的肉身》做出的公正的、独具慧眼的专业评判;同时,非常感谢本次大赛的主办单位和协办单位,感谢你们为我们这些在文学路上执着前行的年青写作者提供了一个如此高端的、宽阔的平台。

与其他获奖的朋友们相比,可能我占有一点年龄和阅历上的优势,尽管我也是正宗的“80后”,尽管直到今天,我还是认为自己只是一个纯粹的文学爱好者,一个永远“在路上”的写作者。1998年,是我个人写作史的开端,那一年我刚上大学,在家乡的报纸上发表了第一篇散文。十五年来,虽然我也写作发表了五十余万字的小说、诗歌、剧本、评论等等,但散文始终是我生命的第一需要,正如文学始终是我精神的第一需要。去年,我出版了自己的第一本散文集,名字叫《纸上还乡》,这是一本关于故乡、关于底层人的悲喜忧伤、生老病死的书。在“自序”中,我这样写道:“我只能站在现实的此岸,匍匐着进行这样一种既温暖又艰难的纸上还乡的历程”。可以说,这次获奖的《沉重的肉身》依然是“纸上还乡”的产物,与我的祖母、父母和自己有关,与身体、生命、生活有关,与时间、命运、灵魂有关。

我的导师童庆炳教授曾经说过,“散文对于作家而言,就是你自己生命的一部分,写完一篇,那体验的一部分就被输出过了,不能再输出了。”我相信这种判断。可以说,散文写作是一种生命写作,它应当传递作者本人的体温、脉动和心跳,应当表现人们真切的感受、真挚的情感和真诚的意向。对于今天在场的每个人来说,可能我们每天都在过着一种“形散而神不散”的散文式生活,只不过我们不是在用语言写作,而是在用自己的整个生命写作。

作为文学研究者,我深深懂得“散文易学而难工”的道理,明白理论与实践之间的距离;而作为文学写作者,我更懂得生活永远比散文更真实,比小说更虚构,比诗歌更跳跃,比戏剧更冲突。所以,最后我想说的是:

如果自我是分裂的两面,如果生活是狡猾的敌人,那么,就让我们和敌人拥抱,与自己搏斗吧;

如果记忆建立时间,如果文字建立记忆,那么,就让我们用白纸黑字向我们终将逝去的青春致敬吧!

谢谢大家。

作文比赛颁奖致辞5

尊敬的各位来宾、教练员老师们、家长朋友们、获奖的同学们:

你们今天幸福吗?

你们取得了优异的成绩,我再一次表示热烈的祝贺!向在竞赛活动中付出艰苦努力的教练员老师、竞赛组织者表示衷心的感谢!也向各位家长朋友说一声:谢谢你们的支持与帮助!

盛典五年,高手如云。

每年的颁奖大会,都带给我一样的激动,今天的主角不是台上的嘉宾,而是我们每一位获奖的同学。今天,你们实现了自己的梦想,实现了你们家庭的梦想,以自己的优异表现回报了养育自己的爸爸妈妈,回报了为你辛苦付出的老师。

x提出我们中华民族的中国梦,那一定是由无数中国人的个人梦想来支撑的,一定是由无数中国人的家庭梦想来支撑的,我们梦想实现的那一天,就是我们的中国梦实现的那一天。

竞赛是一种动力,她激励我们主动学习、积极探索!

竞赛是一次检阅,她为我们提供了一个舞台,从中找到自己的位置,使我们变得更加清醒!

今天,各位获奖同学在这个舞台上脱颖而出,你们是优秀中的优秀,更是钻石中的超级钻石。但获奖不是我们炫耀的资本,而应该有更深的内涵。“奖”的繁体上面是“将”,下面是“大”,它在告诉我们,我们的将来会更加强大。

获奖是鞭策,是动力,也是压力!希望你们以此为新的舞台,站稳脚跟,朝着更高的目标,采取科学的方法,坚持刻苦的精神,再接再厉,开足马力,阔步前进!

空谈误国,实干兴邦!对于我们自己也是一样,任何的成功都是还愿,任何的失败都是报应。你们的成长就是我们的成长,你们的喜悦就是我们的喜悦,你们的收获更是我们的收获!

在这个激动人心的时刻,让我们一起大声说:我们是最棒的!

(来!再来一次!我们是最棒的!)

x学校的发展与成长离不开上级领导的关怀与指导,离不开家长朋友的配合与支持,同时,也离不开x学校各位老师的努力工作!我再一次代表x,对大家说声:谢谢了,谢谢你们!

最后一句话:选来选去,还是x教育!

谢谢大家!

篇9:合唱比赛颁奖典礼

一 :活动背景

合唱比赛决赛告一段落,为了感谢各位老师,同学的大力支持,以及各班级的积极参与,在决赛后特地举行此颁奖典礼,希望大家在这忙碌的五月有个更美好的回忆,也使《表演艺术系第二届合唱比赛》画上圆满的句号。

二:人员安排

主持人:整场晚会的串结者

开奖嘉宾:提前得到开奖词,现场宣布获奖班级并宣读开奖词。颁奖嘉宾:为获奖班级颁发奖品及证书。

三:开奖形式

由指定的两名嘉宾为指定奖项开奖和颁奖,即无论一等奖的得主是哪个班级,都使用同一套颁奖词。四:具体步骤

1:开奖嘉宾上台宣布得奖嘉宾并致颁奖词(颁奖词提前送达开奖嘉宾,获奖班级由代表上台颁奖,代表人数限为5人)。

2:由颁奖嘉宾为获奖班级为获奖班级颁发奖品及证书。

3:开奖颁奖嘉宾退场并由获奖班级代表(限1人)发表获奖感言(代表提前预定)。

4:注:赞助商作为开奖嘉宾在开奖前做简要调侃以增加广告宣传。5:颁奖完毕后由监察部宣读公证词。

6:由学生会成员携各参赛班级同台演唱学生会会歌或其他歌曲来结束晚会。五:工作分配

1:主席团、文艺部、监察部负责比赛前的策划组织,调动工作。2:主席团初赛比赛的打分。

3:秘书处负责所有比赛的计分工作,教室的申请,嘉宾的邀请工作。4:宣传部负责前期工作宣传及赛后的宣传工作。5:学习部负责主持词、颁奖词的书写。6:生活部、体育部负责决赛现场的布置。7:外联部负责外联及冠名商家的邀请。8:女生部负责会场礼仪,颁奖的礼仪。

六、所需品

上一篇:检斤员工作半年的人自我鉴定下一篇:春季亲子采摘活动方案