禁毒计划5则范文

2024-06-05

禁毒计划5则范文（精选5篇）

篇1：禁毒计划5则范文

坪寨乡中心学校2016年禁毒

工作计划

为进一步加强我校禁毒教育工作，增强广大师生禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻县局有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。

二、学校禁毒工作工作目标

为确保学校教育教学工作正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康安全,我校禁毒工作将继续深入贯彻党的十七大精神，以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,按照省、市、县禁毒委的统一部署，加强青少年毒品预防教育，积极推进“无毒学校”创建工作，把青少年毒品预防教育工作引向纵深发展。

三、学校禁毒教育工作领导小组

我校为了扎实开展好禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，经研究决定，成立禁毒工作领导小组。

组长：蔡定华

成员：徐涛彭庆团刘兴海张仕勇彭庆贤郭大稳

四、学校禁毒工作职责

1、抓好学生毒品预防教育各项措施的落实,加强督促检查。将毒品预防教育纳入学校教育计划,每学年不少期两个课时。学校确保师生无吸毒现象。

2、研究制定学校禁毒教育活动方案,课堂教育和校外教育相结合进行，组织在校学生观看禁毒展览、有关禁毒的影片等,进行警示教育;以“6.26”国际禁毒日为契机,开展拒绝毒品主题活动。

3、结合创建“平安校园”活动,积极配合有关部门开展创建“无毒校园”工作。

五、工作措施

1、统一思想，提高认识学校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

2、与学科教学整合，开展禁毒教育。学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害，中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容，在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中，成为学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革的一个重要环节。

3、以“6.26”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育高潮；学校要组织学生家长接受禁毒教育和亲子教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，以加强对学生的社会、家庭毒品预防教育和监督。

4、和社会实践结合，开展禁毒教育。有效利用社会资源，组织学生走出校门，观看禁毒展览、开展社会考察调查等活动，促进知识内化，同时结合学校的社区服务点，组织学生禁毒志愿者赴社区开展禁毒宣传，利用社区单位现有资源营造禁毒社会氛围，增强全民禁毒意识，在活动中培养学生的拒毒禁毒的自觉性和责任感。

5、加强宣传教育，增强学生的拒毒意识

各校要充分发挥教育主阵地作用。在落实专题教育课的基础上制定2010年毒品预防教育工作计划。按照从小学五、六年级到初三开设“禁毒教育知识两堂课”的要求精神，做

到计划、课时、内容、人员三落实。同时学校持之以恒组织适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。帮助青少年提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。

6、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性各校要将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，提高学生是非观念和审美情趣，同时引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯。禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。

坪寨乡中心学校 2016年3月4日

坪寨乡中心学校

禁

毒

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计年2016篇二：2016年小学禁毒工作计划 2016年小学禁毒工作计划 1、2016年小学禁毒工作计划

为进一步加强学校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作的重要性，紧迫性的认识水平，增强禁毒，防毒意识，推动学校创建；安全，无毒，文明；校园，根据县政法综治工作会议精神和《20xx年辖区禁毒工作安排意见》，现对20xx年我校禁毒工作做以下安排。

一，以党的十六大精神和；三个代表；重要思想为指导，进一步加大小学生的禁毒宣传教育力度。

我校要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程，以党的十六大精神和；三个代表；思相为指导，认真制定禁毒教育计划，把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容，每月一个专题上好禁毒教育课，并结合法制教育讲座，报告会，开展好禁毒知识讲座，禁毒专题报告，各校要充分发挥广播，专栏，橱窗的宣传教育作用，利用校园之声，禁毒专栏等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义，要结合学校德育工作，法制教育的阶段性工作重点，开展禁毒宣传周，宣传月等集中宣传教育工作。在今年；6·26；国际禁毒日期间，开展大型禁毒宣传活动，掀起禁毒宣传高潮。要充分发挥少先队，班级等组织在宣传教育工作中的优势，开展；远离毒品；为主题的签名宣誓仪式，手抄报比赛，主题班队会，演讲，征文等活动，通过广泛深入细致的宣传教育工作，使100%的小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性，自觉抵制，远离毒品，增强禁毒，防毒意识。

二，深入扎实开展创建；安全，无毒，文明；校园工作，努力推动教育文明行业创建水平再上新台阶。我校要严格执行禁毒工作责任制，把创建综治模范学校(安全单位)，创建；无毒学校；和创建模范文明学校结合起来，；三校合一；，采取有效措施大力创建；安全，无毒，文明；学校。

1，落实；四包责任制；(单位包职工，学校包学生，街道包居民，家庭包成员)。一是我校要对在校学生的思想道德表现进行深入地排查和摸底，特别对双差生中有不良行为习惯的学生进行重点摸排，根据学生的实际表现开展教育和帮助，确保在校学生无涉毒，吸毒人员。要坚决防止学生进网吧等吸食摇头丸的行为，一经发现，彻底查处。二是对职工和职工家属，子女中的涉毒人员要摸清底子，登记造册，掌握清楚其思想，生活情况及动向，积极配合街道社区和政法部门做好禁戒毒工作，并采取单位包职工，家庭包成员的办法，制定帮助教育和挽救的措施办法，履行帮教职责，认真做好帮助挽救工作。

2，我校要积极主动地与辖区内的街道社区，管段民警和法制副校长协调联系，及时准确地掌握在校学生有无与涉毒人员交往活动的情况，征求他们对学校禁毒教育的意见建议，协同配合做好学生的教育工作，扎实细致地做好单位涉毒人员的帮教工作，现有的无毒单位确保无新增吸，涉毒人员，有吸，涉毒人员的单位，经过深入细致的工作，使禁，戒毒工作达到无毒单位的要求。对学校出租房的外来流动人员进行清理登记，若有发现贩吸毒嫌疑人员，及时采取控制措施，掌握动向，坚决打击其犯罪活动。年内所有单位建成；安全，无毒，文明；单位

三，进一步加强对禁毒工作的领导，认真落实学校禁毒教育工作的各项目标任务。

二是要层层签订目标管理责任书，明确主管部门，各处室，年级组及班级的工作职责，把禁毒教育及禁戒毒工作的任务目标层层分解，落实到德育工作，法制教育和禁毒教育工作网络的各层面和具体的人头上，狠抓工作落实。

3，建立严格的考核，追究制度。各级禁毒工作的领导机构要坚持每月专题研究一次，每季度检查一次，年底全面考核的制度，将禁毒工作的目标责任列入工作机构和工作人员的工作实绩中加以考核，做到与业务工作同安排，同检查，同考核，同奖罚，对完不成目标责任的领导和工作人员要追究领导责任和工作责任，依据考核办法给予奖惩或组

织处理，促进禁毒工作任务的落实。2、2016年小学禁毒工作计划

一、指导思想：

为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，结合我校的实际情况采取多种形式，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。

二、统一思想，提高认识

我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

三、集聚合力，加强教育。

我校注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。邀请司法人员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。学校开设专题讲座，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育。学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。

学校认真落实工作方案，积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动，每次宣传教育工作要做到六有即；有领导参与,有音响设备，有图片资料、有横幅标语、有宣传记录，有信息上报。做好

“五个一”活动: 1．上好一堂禁毒教育课。学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。2．看一部宣传片。组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。

3．读好一本书。三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。

4．开好一次主题队会。三至六年级各班队活动课举行以“珍爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

5．写好一篇心得体会。三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。

学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，动员清真寺教长在“主麻日”结合宗教教义宣讲、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。

精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。开展“六个一”活动：

①读一本禁毒书籍；

②观看一部禁毒专题教育片；

③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；

④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛； ⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；

⑥每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。

总之禁毒工作任重而道远，学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。3、2016年小学禁毒工作计划

根据“三个代表”重要思想以及中央、省、市、县有关文件精神，结合教育局的有关要求，着力推进禁毒计划的全面实施，结合我校情况，特订出20xx年禁毒工作计划。

一、进一步提高认识，明确工作目标

我校的办学思想是让学生“明德、快乐、成长”，远离毒品是做人的起码要求。强化宣传，增强师生员工的禁毒意识。实现“吸毒无来源，贩毒无市场，涉毒无条件，社会无毒害”的“禁毒绿洲计划”的工作目标，实现学校所辖范围无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的要求，促进学校的稳定发展，努力向“学生全面发展、健康发展”的办学目标奋进。

学校领导、全校师生员工及家属在公民道德建设进程中，要进一步统一认识，实施禁毒“绿洲”计划、创建“无毒社区”是在新的历史条件下打好人民禁毒战争的有效载体，具有十分重要的现实意义，以人为本，以块为主，属地管理，条块结合，在学校各项工作中有机结合贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，遏制学生的不良行为，从源头上提高他们的拒毒、防毒观念，预防违法犯罪。

学校校长、党支书记是全校禁毒工作第一责任人。

校内基层单位部门负责人为该单位第一责任人。

二、充分发挥党、政、工、团主干线作用校综治办和禁毒办人员要落实，掌握好情况，各基层单位随时关注，做好自查，纳入综合治理统一考核，纳入部门综合业绩考核，做到同奖同惩。

三、突出重点，工作到位

1．学校建立禁毒教育工作领导组，负责组织落实、督导检查全校的禁毒教育工作，负责制订对本校各基层单位的责任书，责任书签订面达100%，不留空档和死角。突出教育、宣传、防范等项工作。要以教育部下发的《毒品预防专题教育大纲》为依据，把毒品预防教育列入教学计划、排上课表、进入课堂。

篇2：禁毒计划5则范文

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，按照构建社会主义和谐社会和科学发展观的要求，进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大师生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，为青少年的健康成长营造良好的学习环境。

二、健全和完善学校禁毒预防教育网络

1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学年禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视中学生的毒品预防教育工作，把对中学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

三、建立健全学校禁毒预防教育工作制度

1、建立禁毒教育学年度报告制度。学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划。

2、建立健全学生涉毒监控报告制度。学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施。

四、以多种形式落实禁毒预防教育

1、教务处把毒品预防教育纳入学校教育教学计划，做到教学计划、课时、教材、师资的落实，确保在各年级开设毒品预防教育课程每学期不少于6课时。

2、政教处办好学校禁毒园地，不断更新内容。在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

篇3：禁毒计划5则范文

“三支一扶”计划5年内再选派10万名大学生

4月8日，中央组织部、人力资源社会保障部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫办、共青团中央8部门，在北京联合召开2011年高校毕业生 “三支一扶”计划实施工作电视电话会，总结部署新一轮 “三支一扶”工作，启动实施2011年工作。人力资源社会保障部副部长信长星主持会议并讲话。

会议提出，“十二五”时期，要加大工作力度，深入推进 “三支一扶”工作再上新台阶，从今年起，5年内再选派10万名 “三支一扶”大学生。要加大选拔招募工作力度，紧紧围绕 “十二五”时期公共服务体系建设，在现有框架下，适当扩大项目的覆盖范围，增加农业农技、农林建设、医疗卫生、就业和社会保障公共服务平台等岗位；要加大政策体系建设力度，提高选拔招募、日常管理、经费保障、期满就业创业服务的制度化、规范化、信息化水平，切实形成高校毕业生下得去、待得住、干得好、流得动的长效机制；要加大经费保障力度，进一步落实工作生活补贴和社会保险等政策；要加大政策落实力度，千方百计拓宽就业渠道，全力做好服务期满人员就业服务工作。

下降

中国就业竞争指数大幅下降

中国人民大学中国就业研究所近日发布的中国就业竞争指数(简称CIER)显示,延续去年全年劳动力市场供求矛盾稳定趋缓、就业压力下降的趋势，今年一季度,CIER指數继续较大幅度下降，这表明，我国劳动力市场正处于一种供求匹配比较平衡的稳定状态，就业岗位越来越多，就业形势越来越好。

CIER指数同时显示,从区域差异看,2011年第一季度,我国东中西部城市的就业竞争差异在缩小，东部就业压力较上一季度有所增大，中西部地区则有所下降;二线城市对劳动力的需求逐渐增加，就业竞争压力低于一线城市。值得注意的是，在就业压力最大和最小的十大城市排行中，苏州、石家庄、广州竞争最为激烈，福州、惠州、济南则压力最小。而在就业压力下降幅度最大的城市排行中，北京位列第五。专家表示，与上海未出现在就业压力最大排行榜相联系，“逃离北上广”已成为一种趋势。

特色

山东省职业能力建设暨加快技工教育发展工作会议要求提升技工院校特色

“技工院校有别于其他职业院校的特色就是主动面向市场，突出‘动手能力’并富有‘创新能力’。”4月8日，在全省职业能力建设暨加快技工教育发展工作会议上，山东省人社厅厅长董国勋表示，山东省技工教育应与时俱进，坚持并不断丰富发展自身的办学特色，并加快形成新的品牌专业、特色学校。

“随着人民群众生活水平日益提高，人们对生活品质的要求越来越高，有了新的消费需求，如现代家政、健身健美、旅游服务等，国家人社部每年根据新的市场需求，发布了许多新职业，如计算机乐谱制作师、公共营养师、芳香保健师、宠物医师、体育经纪师、礼仪主持人、室内环境治理员等等，这些人才培养，根本不需要很多的设备投入和场地条件，但我们学校开设的也是寥寥无几。”

董国勋要求其他技工院校向以济南铁路高级技工学校为代表的典型学习，面向山东半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区、胶东半岛高端产业聚集区、省会城市群经济圈等重点区域带动战略服务，加快淘汰传统落后专业，面向朝阳产业，培养新型人才。

规范

甘肃首次立法规范促进农民教育培训

甘肃省首部专门为农民教育培训出台的地方性法规——《甘肃省农民教育培训条例》在前不久召开的甘肃省十一届人大常委会第二十次会议上审议通过，将于今年6月1日起正式施行，标志着甘肃这个农业大省的农民教育培训工作步入了法制化的轨道。

针对目前农民教育培训资金投入不足、渠道单一,教育培训经费利用率低的现状,条例要求，县级以上人民政府应当将农民教育培训工作纳入国民经济和社会发展规划，教育培训经费列入同级财政预算,并随着经济社会发展逐年增加。同时，条例还鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及个人参与或者通过资助、捐赠等方式支持农民教育培训事业。

法学专家表示，条例本着从甘肃省实际出发来设定相关内容的原则，客观地反映了该省农民教育培训的现状,具有鲜明的地方立法特征，对于建立健全农民教育培训长效机制和体系、培育合格的新型农民有着重要的意义。

启动

北京市职业指导技能大赛启动

北京市人社局近日发布通知，4月到6月在全市范围内开展 “2011年北京市‘春晖杯’职业指导技能大赛”。大赛参赛者是全市各级公共就业人才服务机构和社会人力资源服务中介机构的工作人员。个人决赛前10名的选手，将被聘为 “北京市公共就业人才服务机构职业指导巡讲团”专家。

篇4：禁毒计划5则范文

在过去的一个月里，本协会顺利完成各项工作，取得了较为满意的成绩。以下是五月份的工作计划：

上旬

一、对所有会员进行ERR实训的培训

二、与社联工作交接

三、筹措全国大学生沙盘模拟大赛

四、沙盘协会的交流会

中旬

一、干事培训，会员有参与权

二、全国大学生沙盘模拟大赛对抗赛的宣传会

三、全国大学生沙盘模拟大赛对抗赛的的报名下旬

一、干事工作汇总大会

二、股神大赛的闭幕仪式

三、月末工作汇报

ERP沙盘模拟协会

篇5：禁毒计划5则范文

（2011—2012学年度）

云浮中学高三级组二0一一年八月

坚定信心凝聚力量潜心砺炼科学备考

——2011—2012学年度高三级备考工作计划

一、高三备考口号（工作重点）

平安高三，和谐高三，课研高三，亮点高三。

1、平安高三。师生安全，备考措施环节依规依法，规范安全。

2、课研高三。立足课堂，微型研讨，提高教学的针对性和实效性。

3、和谐高三。同心协力，勇挑重担，团队冲锋，和谐共赢。

4、亮点高三。着力中层，壮大堆头；培育尖子，争创亮点。

二、高三备考理念

埋头苦干，内涵发展；科学备考，突出重点；团队冲锋，和谐共赢；确保堆头，争创亮点。

三、基本情况

1、教师队伍：全级共有教师74人，其中男教师37人，女教师37人，其中49人有高三备考经验，25人第一次任高三课。

2、学生团队：学生1107人，第一学期分为19个班，第二学期有课室后分为20个班。理科共9个班（其中实验班5个，体育班1个），文科共11个班（其中特尖班1个，实验班3个，艺术班2个）。

四、目标任务

1、德育管理目标

以班级文化建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学生生活环境，明确学习目标，增强学习的内驱力，养成良好的学习习惯和生活习惯，培育文明守纪、勤奋创新、勇于探索的进取精神；形成相互竞争、和谐发展的良好级风。搞好培优补差工作，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。在流动红旗评比中，力争前五名有1-2个班，前十名5个以上的班。

2、教学质量目标

①力争全市总分类（含音体美术）前三名中有1—2人； ②有三个以上单科（含音体美术特长科）力争有全市第一名； ③重点大学力争突破人；

④本科上线总人数力争突破大关。

五、备考策略

1、领导要坚强而有力

①成立备考领导小组

组长：童金寿

副组长：刘鹏举

成员：费泽发、黄必珍、杨丽芳

②成立学科备考指导核心小组

各学科教研组长、部分老师

③成立专责管理小组

各班班主任、副班主任

2、计划要周密而科学

① 级组要制定高三级全年备考计划、高考奖励方案、高考目标分解表、课时计划、尖子生培养计划、中层生补弱计划等。

② 各教研组制定高三全年备考（计划）方案（目标、主要教学内容、复习计划、备考措施、尖子生辅导措施、中层补弱计划等）

3、学生管理要关爱而规范

①重视常规管理。

坚持每周班主任例会制，发挥副班主任的协助作用，狠抓常规管理。

抓好考勤。早上6：50，下午2：25，晚上6：50之前学生要准时到课室自主学习，读书，各班有班干部检查迟到，有记录，有批评教育的措施。

抓好读书活动。班主任与科任老师沟通，安排科代表及时组织读书，提高读书的效果。

抓学生听课状态。级组和班主任要抽查学生的听课状态，有检查记录，有整改措施。

抓宿舍卫生和纪律，高三不搞特殊化，按学校常规要求规范高三学生，保证休息好。

抓考风考纪。每次大型考试，要单人单桌，入场使用金属探测仪，严肃考风考纪，让学生适应高考要求。

②继续开展班级文化建设活动。

重点是有班服，唱班歌，做好事，少违纪，定目标，写日记（每天用规范汉字写一段语文日记，用规范英语格式写一段英语日记。

③加强心理辅导工作。

高三年级，学习任务繁重，容易造成心理上的各种障碍。为此班主任、副班主任、任课教师要做深入细致的工作，解决学生的心理问题。有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因，带来较多的心理问题，我们要求每一位班主任都要做到对学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解，并对学生施以情爱教育，温暖学生、感化学生、引导学生。真切的感情投入、细致入微的思想心理工作，一定能使高三学生的学习紧而有序、活而不乱，保证每一个学生都有良好的心理,能全身心的投入到学习中去。

具体操作由级组、班主任和副班主任研究制定尖子生培优计划，中层生补弱计划，学困生的关爱计划，落实人盯人方案。

④坚持有益的文体活动。

高三全年都要坚持上好体育课和体育活动课，根据实际开展以班为单位的比赛活动（具体方案由体育教研组制定），确保高三学生劳逸结合，精力充沛地投入到紧张的备考学习中。

⑤开展经常性的学法指导

级组、班主任、科任老师要从不同角度和层面对学生进行学法指导，组织学习经验交流活动，请专家进行备考指导和讲座。

4、教师管理要人文而科学

①强化岗位意识。认真执行学校的教职工上班制度，请假要严格履行文本手续。级组加强对教师上班、晚值班、坐班答疑的检查登记制度，并体现在每月的备考经费中。

正常上班签到：上午7：50之前，下午2：50之前。

晚修值班要在6：55之前到班级课室岗位，坐班答疑的老师要在晚上7：30之前到岗。②建立教学反馈制度。教学反馈是促使教师兢兢业业教学的最有效的手段之一，高三级组要定期开展教学调查活动。初定2011年8月高三第一次教学调查活动，10月高三第二次教学调查活动，12月高三第三次教学调查活动。针对教学调查活动中提出的合理化建议，教师要认真整改。

调查的参与者：级组领导、班主任、教研组长、备考核心组成员、学生或学生代表。教学调查的主要内容：考勤情况，备课情况、上课情况、作业练习册批改情况、试卷讲评情况，辅导答疑情况、团队合作情况、教学效果等。具体方案另行制定。

③教师有事要请假，有困难向级组和学校说明，学校和级组能帮助的，尽量帮助解决，减轻老师的工作压力和后顾之忧，不能解决的也要向老师做好解释和说明工作。

5、教学管理要科学而有效

① 备课要做到“五备”“、五统”、“三吃透”。

五备：备大纲、备教材、备学生、备教法、备学法；

五统：同类班要统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一测试。

三吃透：吃透考试大纲、考试范围、考试内容和考试要求；吃透学生掌握知识的情况及能力、心理、习惯；吃透高考新的变化、特点和形式。

② 上课。高三课堂教学要有针对性、精细化、注重实效性。在教研核心指导小组的带领下，坚持“教师为主导、学生为主体、训练为主线”和因材施教的原则；根据实验班、普通班、特长班学情的不同，优化课堂教学结构，做到讲练结合，要防止满堂灌、上课简单对答案、没有重点要点的错误做法；努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲代练，以练代讲，以考代通。要在复习讲授的过程中重视学生的积极参与，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进行思考，领悟、消化、反思、订正；注重把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。

③ 训练。抓实周测及月考制度。周测由任课老师依据集体备课内容及教学进度自主进行，精选试题，严禁使用成题、套题。试卷讲评要注意四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试是否达到预期的目的；二统，即数据统计的数量分析；三找，即找出学生出现的知识错误及引出错误的原因；四改，即制定改进措施。讲评尽量做到要及时，注意保护学生的学习积极性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。

④ 辅导。做好尖子生培育和中层生辅导工作。级组和班主任要把优生、中层生目标分解到人，坚持“尖子生弱科”人盯人战术，树立“抓住一个中层生等于抓住了一个本科生”的辅导理念，教师实行承包制，培优补弱重点是即补态度、补方法、补知识，课堂多提问，课后多辅导，平时多谈心，练习多面批，方法多指导。培优补弱的工作量和效果与备考经费挂钩。

⑤ 考试。加强考试流程管理，专心组织每次考试，争取让学生提前熟悉高考有关要求；严肃考风考纪，严密考试环节，严格考试要求；每次重大考试及时做好质量分析工作，排找差距，分析原因，及时整改。

⑥ 信息。重视高三复习信息收集工作，加强复习时效性，利用好网络，友好学校、友好人士、报刊杂志，把握高考动态、重点、热点和方向。

⑦ 备考方向。立足课堂教学提高质量；实验班面向中档偏难度的训练，其它班面向中档及以下难度的训练；重视外省试卷的收集和选用工作，把握好难度和学生层次。

⑧ 特长生。关注体艺特长生，特长班的任课教师一手抓文化、一手抓专业，两手都要硬。体艺班班主任及全体教师对学生的学习、生活、思想和行动要全程关注，定人、定时、定点为他们辅导，责任到人，考核到位。

⑨ 保障。坚持每周一次的教研组长例会制，特别是每周一次大综合备课制，级组领导参加各教研组的集体备课，级组和学校要集体备课保证时间，提供集体备课的地点，落实主发言人，作好记录，每次会议要解决1—2项主要问题。

6、三轮复习求真而务实

① 第一轮（单元复习2011.8——2012.01上旬）夯实基础，整理题型，落实考点，总结方法规律。② 第二轮（专题复习2012.02-11.05.20）设置专题，构建网络，强化考点，培养综合能力。

③ 第三轮（摸拟训练及冲刺2012.05.20——06.06）套题的训练，巩固应用，总结方法，积累经验，休整调适的整理，处理信息，考前指导。

各教研组可根据级组的宏观复习计划，制定具体的本学科的复习计划，务求实效。

六、优化环境，凝聚力量

1、班主任与副班主任、科任老师加强沟通，形成备考合力。

2、级组与学校各部门及时沟通，争取学校资源服务高考备考。