陶母教子

2024-04-16

陶母教子（通用5篇）

篇1：陶母教子

陶母教子

陶母湛氏，是东晋名将陶侃的母亲，以教子有方、宽厚待人著称，与孟子的母亲、欧阳修的母亲、岳飞的母亲并称为中国古代“四大贤母”。

湛氏，出生于三国时期吴国的新淦县市南村（今新干县金川镇），家境贫寒，早年丧父，从小跟母亲学习纺纱织布。童年时的陶侃贪玩，读书不用功，湛氏用织布梭子启发陶侃，使其明白“光阴似箭，日月如梭”的道理，陶侃从此非常珍惜时间，发奋苦读，终于成才。

一天大雪，陶侃的朋友鄱阳孝廉范逵来访。陶侃因家贫，没有什么招待朋友，心中焦虑。母亲看在眼里，安慰他说，你只管留客吧，我会设法招待好你的朋友。她悄悄剪下头上的长发换成酒菜。又卷起铺床的干草切细，喂范逵的马。范逵事后感叹：“非此母不生此子！”

陶侃经人引荐去外地做官，临走时，湛氏拿出一个包袱给陶侃让他带上。陶侃到任后打开包袱，里面包着一坯土块、一只土碗和一块白色土布(俗称“河布”)，陶侃领悟了母亲的良苦用心，后来他在仕途上不负母亲所望，做到正直为人，清白为官，世代赞誉。

陶侃在寻阳做鉴察鱼梁官吏时，派人送一陶罐腌鱼给母亲。母亲把原罐封好交给送来的人退还，同时附了一封信责备陶侃，说“你做小官，拿公家的东西来送给我，不但对我毫无裨益，反而增加我的忧虑。”

教子惜阴、截发筵宾、送子“三土”、封坛退鱼乍等陶母教子故事，内容丰富、形象生动，展示了古代贤母湛氏善良敦厚、正直无私的高尚品德。陶母教子故事，从魏晋开始流传至今，在其故里新干更是妇孺皆知，脍炙人口。

篇2：陶母教子

原文

陶公少时为鱼梁吏，尝以一坩鲊饷母。母曰：“此何来？”使者曰：“官府所有。”母封酢付使反书，责侃曰：“汝为吏，以官物见饷，非惟不益，乃增吾忧也。”（据《世说新语》改写）

译文

（晋朝人陶侃是东晋的大将军）陶公年纪轻时担任负责河道和渔业的官吏。（他）曾经把一坛腌鱼赠送给母亲。母亲说：“这是哪里来的？”使者说：“是官府所拥有的。”母亲将腌鱼封好并且回信，责备陶侃说：“你身为官吏，把官府的物品赠送给我，这样做不仅没有好处,还增添了我的忧愁啊！”选自《世说新语》

注释

1陶公：对陶侃的尊称。陶侃，字士行，晋浔阳人，陶渊明的曾祖。

2少时：青年时代。

3作：担任，任职。

4鱼梁吏:主管河道渔业的官吏。鱼梁，一种捕鱼的设施，用土石横截水流，留一缺口，让鱼随水流入竹篓一类器具中。

5尝：曾经。

6坩鲊：坩，盛物的陶器。鲊，经过加工的鱼类食品，如腌鱼、糟鱼之类。

7反书：回信。

8官物：公物。

9见：表示他人的行为涉及自己。见饷：赠送我。饷:以食物送人

10非惟……，乃……：不仅……而且……（文言文固定句式）。

11乃：却，反而。

12也：语气助词，无实际意义。

境界

读《陶母责子》这一历史故事，要把握住陶母对儿子的严格要求这一崇高境界。陶侃“以坩鲊饷母”，出于孝敬老母。可陶母却深感忧虑，其原因是“以官物见饷”。所以陶母毅然“封鲊付使”，“反书责侃”。

启发

篇3：藤蔓教子

“爹,我听你的。”小藤蔓听话地说。

“好孩子!”老藤蔓欣慰极了,“俗话说站如松坐如钟,要想有出息,就要从修身做起,抬头挺胸向前看。”

小藤蔓精神十足地挺立着。

老藤蔓左瞅瞅右瞅瞅说:“歪了,歪了,朝我这边倾一点。对了,再倾一点……”

“爹,我觉得这样才是歪的。”小藤蔓争辩道。

“孩子,我是爹,听我的没错。”老藤蔓不容争辩地说。小藤蔓只好按他说的去做,并努力控制歪向一边的身体,不让自己倒下。

“太棒了!只要你持之以恒,赛过松柏也不成问题。”老藤蔓高兴极了。

在老藤蔓的鼓励与纠正下,小藤蔓越长越大,越长越高。终于有一天,他重心不稳,一头扑倒在老藤蔓的身上。老藤蔓无比悲哀地问:“我的儿啊,你怎么也像爹一样靠在别人身上生长啊?”

“爹,对不起,我已经尽力了。”小藤蔓自责地说。

“唉——”老藤蔓还是没有意识到问题出在哪里,见人就抱怨说,“我也想教好孩子,可他却不成器,我也没有办法啊……”

道理

篇4：陶母的教子智慧

教子惜阴

湛氏小时候尽管只受过一点启蒙教育，但深知读书的重要，因而省吃俭用，以自己纺纱织布的微薄收入供儿子读书。有一个下雨天，由于家无斗笠、雨伞，陶侃没法上学，便蹲在母亲的织布机旁玩。陶侃眼睛盯着穿来穿去的梭子，甚是好奇。湛氏停下织布机，把小陶侃拉到身边，让儿子背诵刚学会的《增广贤文》。当陶侃背到“光阴似箭，日月如梭”时，湛氏指着手里的织布梭子启发儿子，时光流逝就像她手中的梭、射出的箭一般快，使陶侃懂了珍惜光阴、用功读书的道理。从此，他发奋苦读，结果不负母望，成为栋梁之才。

截发延宾

湛氏拉扯着陶侃，过着十分清苦的日子。有一天，陶侃的好友范逵等数人途经浔阳，见冰雪封道且又天色将晚，特来陶侃家借宿。可是家中拿什么来招待客人？陶侃手足无措，范逵也显得尴尬。湛氏连忙热情招呼客人？然后便转身去安排食宿。家中早已无钱买米。她趁客人们闲坐寒暄之际，毫不犹豫地将青丝剪下，编成假发卖与邻人，换回了米油酒菜。柴火和马料在这冰天雪地里也难寻觅，湛氏便撬下几块旧楼板当柴烧，把垫在床上的禾草席子拿出来切碎喂马。范逵感叹“有其母必有其子”，便向庐江太守张夔举荐陶侃做官。

送子三土

陶侃经别人引荐，去外地做官。赴任前，湛氏把儿子叫到跟前，语重心长地教导陶侃，希望他做一个清正之人。湛氏拿出一个事先准备好的包袱递给陶侃，让他带上。到了目的地，陶侃打开包袱一看，只见里面包着一坯土块、一只土碗和一块白色的土布。陶侃先是一怔，过了一会儿才慢慢领悟到母亲的用意。原来湛氏用土表示，无论陶侃身在何地，看到它，就应想到家乡故土，要为故土争光。母亲的“三土”（土块、土碗和土布）深深打动了陶侃的心，后来他在仕途上果然不负母亲所望，做到了正直为人、清白为官，受到世代赞誉。

退鲊责子

陶侃在浔阳做县吏的时候，监管渔业。有一次，一个部下出差，要路过陶侃母亲居住的地方，陶侃便要他带一坛子咸鱼干送给母亲，让她尝尝浔阳的特产，以表孝心。陶侃的部下见到陶母，说明了来意，陶母问清了这坛咸鱼是公家的东西时，她拿过笔墨，写了个“封”字，贴在坛口上，对来人说公家的东西不能收下，并且请陶侃的部下带回去交给了陶侃。她还在信中写道：“尔为吏，以官物遗我，非惟不能益吾，乃以增吾忧矣。”陶母退还鱼干的举动，教育和影响了陶侃的一生。