我们的温暖高二作文

2024-06-05

我们的温暖高二作文(精选8篇)

篇1:我们的温暖高二作文

我们的温暖高二作文

我尽可能地记录我们的温暖,哪天我情绪失控了,哪天,我们不再如此好了,我希望,我的记忆力不要把我们如今的温存删除,至少要使他们成为支撑我阳光成长的力量。

我一遍遍地复习我们的温暖,我一次次地和你制造温暖,即便这个过程太浪费时间了,即便我也不断告诉自己,自己这样和你暧昧,不如努力去提升自己,到时候肥草有了,还怕没有良马来和自己续温情吗?但是我还是会忍不住,我知道,以后我们很难了,以后我们的温情很难延续长久。因为我们总要去遇见更多的人。

喜欢你说我笨,喜欢你说笨蛋,喜欢你说臭猪猪,喜欢你说晚安猪,喜欢你说快睡觉吧。喜欢你看清楚我的所有内心活动,只是我也不知道后期我会不会因为这些而生气,我觉得大概会吧,可能后期我就不喜欢你太懂我了,我就会因为你太懂我而远离你了吧。我自己都搞不懂我自己,但是我会努力让自己成为一个正常的人,去温暖你他,我知道那是对你对我的好的最好的回报。

喜欢你记住了我说的每句话,但是我现在已经没有那么在意我说过的话了,也没有那么在意你说过的`每句话了,我记得之前我会跟朋友重复好多次你说过的话,但是现在不一样了,我几乎不跟朋友说你说过什么了,可能我朋友刚好在我身边的话我会跟他们说说你说了什么,我那样是为了让他们明白为啥我在笑。就像昨天你说谈恋爱吗?两分钟不回信息就分手的那种,即便我怀疑这又是某音教你的,但是我还是会笑,然后我还是会跟刚好在身边的朋友分享。我觉得他们沉默可能是想尊重我,不想拆破我的美好世界。

可是我知道的,对于一个你不喜欢的人,你是做不到在他身上花费这么多时间的。

篇2:我们的温暖高二作文

#有关温暖的高二作文1#

花开花落,四季轮回,时光在流逝,岁月在改变,而那一幅幅温暖的画面却永留在我心中。

那一次不变的回忆,一直温暖着我的心田。那一天,天空昏沉沉的,不见一缕阳光。“好冷啊!”我站在冷风中,不禁打了一个寒颤。我把整个人都缩在羽绒服里。天越来越黑,越来越暗,就在不远处站着一个熟悉的身影,她四处张望着,身体在风中任凭风雪肆虐。

那是我的妈妈在等我!

我心中不禁泛起层层热浪,眼睛模糊了一片。路边的路灯仿佛格外明亮,把妈妈的脸庞照得格外清晰。她手里抱着我的外套,神色焦急的四处张望着。瘦小的身躯瑟瑟发抖。我心疼的朝妈妈招手,看到我,她泛紫的脸上艰难的扯出一抹僵直的笑容。我小跑到她身边问:“妈妈,您不冷吗?”话语间,我握上妈妈的手,碰到她手的瞬间,我惊愕的抬起头看向妈妈,妈妈的手仿佛没有一丝温度的冰棍一般。我的眼泪又汹涌了出来。妈妈急忙给我套上了外套,扯开我紧握着他的手,生怕冻着我一点。用她那毫无温度的手,温暖的拍打去了我头上的雪花。

无意间,我竟然看见妈妈的头上已经长出了丝丝银发。我忍住心疼的问了妈妈一句:“您什么时候来的?”妈妈边递给我暖水袋边说。“来了有一个多小时了。”我愣住了,妈妈竟然在寒风中等了我一个小时。我从暖水袋中抽出手,紧紧的握住了妈妈已经不再光滑的双手,眼中的泪水仿佛决堤了一般,汹涌不止。

我紧紧地抱住了妈妈,泪水中,妈妈的身影模糊了,我感觉到了前所未有的温暖。

我想:这就是爱!最温暖的事也不过如此。

温暖,是冬天的一片太阳;是春天的一缕和风。温暖,是承担、是爱。我们要对身边的每一个人给予温暖,让温暖永留在每一个人的心田。

#有关温暖的高二作文2#

如果说,生活是一条河流,那么母亲就是一条涓涓溪流,柔软清澈,流淌在我心里,滋润而温暖。

――题记

你工作很忙,经常做账就是一整天,你是图书馆的常客,每次出门都带着一袋子账本。就是这样,你也不会忘记从繁忙的工作中挤出时间,拉我出门做运动。你总是说:“正是长身体的时候,怎么能整天呆在家里呢?”

你就是我妈妈,一位知性而溢满母爱的妈妈。

那天我做完作业,从房间里出来,你还在工作台前敲着键盘,眼睛低低地架在鼻梁上,神情认真。听到我的声音,你抬起头来,脸上的阴云一下子就散开了:“作业做完啦?出去走走吧。”说着就站起身来,收拾东西去了。

晚间散步几乎成了我们家必做的功课。春暖花开时节,我们撒下一路花香;凉风习习的夏季,我们笑语飞扬;金风送爽的秋日,我们满怀着期待……成长的日子里,总有你温暖的陪伴,如影随形,不离不弃。

经常,我们散步回来,吃过晚饭,你又扎入到工作中。

不管走到哪儿,你的包里总是有一两本书,闲暇时,你便找个地方坐下,拿出书,静静地读起来。你总是不厌其烦地劝我读书,但每次我只是附合着“嗯”几声,至于听进多少,谁也不知道。每到这时,你就会唠叨起小时候偷偷去外公公司偷看报纸的事,午后清闲的半个小时,就在你的絮絮的唠叨中度过的。

我一度不太爱搭理书,时间久了,耳濡目染,捧书静读也渐渐成了我的一种习惯。“精诚所至,金石为开”大概就属于这种情形吧。是的,你给予我的只是期望、力量和温暖的感动,却从不强求。

那天晚上,我写讲稿到很晚,思绪乱作一团,精神不支,有几次差点趴在桌上睡着了,这时你敲门进来了,给我送了一盒牛奶,看看我写到一半的稿子,笑着拍拍我的肩膀说:“儿子,不要心急,起来放松放松,调整好了再继续写……”你帮我梳理了一下思路,陪我一起把稿子写完,才回去做自己的事。

第二天早上,我准备出门上学,发现房门上贴了一张纸条――“加油”,这两个字苍劲有力,是如此熟悉,显然是你留下的。我摘下来,笑着收进了书包,感觉把你的祝福与期望也装进了心里,心中暖暖的。

妈妈,我的生活,因你而变得温暖如春。

#有关温暖的高二作文3#

每年寒假,我都会回一趟老家,去看望奶奶。今年,我却感到了强烈的爱与温暖。

回到奶奶家,首先看到的是屋里的变化——冰箱买了,空调也让屋子变的更加明亮整洁。其次注意到的,是与这一切形成反差的奶奶——皮肤被晒得黝黑,头发白了一大半,显得杂乱不堪。那一条条丝线般的东西在它额头深种着,随着时光的推移蔓延向两边。衣服看起来破旧,因为领子太低,明显的锁骨暴露在外,比起上一年,消瘦了不少。但笑容,却还是一如既往的灿烂。

时间很快,吃好晚饭,已经到了傍晚。我拿起洗脸盆,准备去外面倒水,却被奶奶拦下劫走了脸盆。既然如此,我也只好坐下等待。不一会儿,奶奶就带着烧好的热水,还有一大盆冷水过来。起先,因为水太烫,我不由得叫出了声。随后,奶奶又仔细的调试好温度,并轻轻地把我的手抬起来,往水里放,又是帮我搓,又是帮我擦的。然后她又把我的鞋袜脱掉,将脚放入脚盆,攉了几下水,又耐心的帮我搓,擦干净后把我的脚放上床,也就出去了。我的心是满满的感动。

突然,奶奶以一个迅雷不及掩耳之势钻进了我的被窝,说道:“孙女啊,你好久不回来,我可想死你了。要不,你给我讲讲你在你爸妈那儿发生了什么好玩的事儿?”

我说:“好啊。”

……

不知过去了多久,许是深夜了吧。我还意犹未尽,可奶奶却困了。她打着哈欠说:“就讲到这儿吧!我去睡觉了,你也早点睡吧,明天还要乘车回去呢。”说完她就出去了。我一个人在房间里,想着奶奶对我种种的好和我以前的调皮不听话,我是既感到温暖又觉得后悔。不知不觉的,我在这些错综的思绪里进入了梦乡。

“喔喔喔”公鸡的叫声把我从睡梦中拉回现实。我拖着懒散的步子刷牙洗脸。洗漱完毕后,我和奶奶去了车站,她也就一直陪我在那里等车。车来了,我上了车,坐在窗前看着奶奶,她向我挥手直至车子消失在她的视野。此时,我感到难过,不,这种感觉应该说是温暖,是奶奶给予我的温暖,哦!

时光的车轮已经启动,我驶向未来,你却只能在原地默默地给予我爱与温暖。

#有关温暖的高二作文4#

时光的脚步,已经踏上一年中最寒冷的时刻——三九四九冰上走。透入骨髓的冷,无情又平等的投向每一个生命。渴望和煦的阳光,渴望大地回春,成为人们共同的念想。

其实,温暖并不止来自大自然的馈赠,更来自人世间的倾情相送。

前几天,一场大雪,万象一色。天地间,银装素裹,千娇百媚。久违的白雪,降落人间,人们都欣喜着,因为瑞雪兆丰年,因为雪景格外妖娆。与此同时,第二天的出行,成了大家共同的话题,因为道路结冰黄色预警。

在第二天早上,我走出小区的电梯,来到楼前。脚下一滑,一个趔趄,险些滑倒。这个时候,住在同一幢楼的一位阿姨,立即惊呼:“小心!咱们楼前结冰了,特别滑。”我赶快回应:“没事没事!多谢提醒啊!”我小心翼翼的走着,经历了多次险情,来到公交站牌前。一路上的行人,只要看到别人有险情,都会善意的提醒。温暖,顿时在心中升腾。

等了近十分钟,217路公交车,终于缓缓的驶来。等车的人多,车上的人本来就多。上来新的一拨儿,车内更拥挤了。到达一个站点,车内的人实在是太多了,根本上不了车。这时,司机师傅喊道:“大家不要挤,也不要急,从后门上车也行啊!”人们涌到后门,好不容易上了车。车内的人已经多的没有一丝空隙,人挨人人挤人,摩肩接踵。从后门上车的人,没办法挤到前面交钱刷卡,司机师傅也没有要求。这个时候,司机师傅一定认为,不交钱不重要,重要的是帮助乘客安全出行。

浏览当日的新闻,我知道,为了应对大雪对交通的影响,郑州市政府早就做好准备,融雪剂在几天前都已投放到位,清洁工人在下雪后的凌晨三四点,就开始清扫,撒放融雪剂。

从司机师傅到政府,从政府到清洁工人,无不让我倍感温暖。

那天,我来到学校是七点二十。本以为不晚,正好可以除雪。哪知道,来到大门口,我惊呆了。大门口的积雪,只是薄薄的一层。走进学校大门,映入眼帘的是几位保洁人员、保安与学校的几位领导,正拿着扫把铁锹干得起劲儿。操场的一周,也只有薄薄的积雪。后来,听校长介绍,我才知道几位保洁人员在五点的时候就来到学校除雪。此情此景,让我惭愧,更让我感到巨大的温暖。

由于天气寒冷,流感爆发,我也中招。从昨天开始,咳嗽的厉害,浑身的骨头震的都要散架了。今天早上,一位同学过来交作业,正看到我咳嗽不止。他立即问:“老师,你是不是感冒了?”我难以说话,只能点点头。他说:“老师,我妈让我带了治感冒的水,我倒给你吧!”这个时候,咳嗽告一段落,我赶快说:“我喝了你怎么办?”他说:“没事老师,我没事。”接着,他不容我拒绝,拿走了我的杯子。不一会儿,他捧着杯子送到我的面前。“老师,你赶快喝吧!”他催促着,我鼻子一酸,眼睛潮湿起来。我喝了一口,浓郁的甘蔗味,沁入心脾,立即被温暖包围。我想象着他像一阵风一样的跑出去,又像一阵风一样的跑回来,在他的心中,希望的是让老师快些好起来。

……

在这滴水成冰的日子里,连日来的温暖,一次次的将我包围,让我的心中不断的升腾起幸福。这些温暖,都不是来自亲人,但正是因为不是来自亲人,才令我更加感动。谁还能说,人与人之间只是冷漠呢?

此时,韦唯的一首歌,让我清晰的想起:“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。”这,并不难。只要我们打开心中的藩篱,愿意去关心身边的人,来一场温暖的传递与接力,世界就是温暖的人间。

#有关温暖的高二作文5#

人生是一场旅行,沿途风景绝美,唯有一个个过客陪伴我们,共度时光。我们在旅行中体验世间百态,传递人间温暖。

幼年时的我顽皮得有些过头,以至于母亲在工作时也不肯让我离开她的视线半步,只求我能不受到伤害。但母亲害怕的事还是发生了,我在沙发上蹦跶的时候,脚下一滑,失足跌下沙发,就在我的皮肤即将与地板来一个亲密接触时,一个纤弱的身影冲了过来抱住了我,那一刻,我明白了,是母亲替我挡下了来自地板的致命撞击,也只有母亲才会敢于为子女付出一切。我望向母亲,母亲却在微笑,眼角流露出一丝不易察觉的怜惜。

母亲的真情保护,让我体验亲情的温暖。

渐渐地,我长大了;进入了小学,认识了许多好朋友。

生活也渐渐走上了正轨。我和同学们一起学习,一起玩耍,甚至约好一起上同一所初中;老师留下的难题我们一起讨论;有人被罚扫地,我们一起帮忙。在欢声笑语中,送走金色的童年。

朋友们的真心相待,让我品味友谊的温暖。

小学的最后一个暑假,也是我童年的尾声;但是在平凡的日子里,总会有不一样的温暖如期而至。

天气炎热,我躲在树荫下,不敢露头;太阳好似无情的火神,毫不手软地抽走人们的水分,焦灼的大地也裂开了大口,要饮水止渴。我还得去医院看探爷爷呢,可是这天气太热了!正想着,突然耳边传来了争执声,循声望去,是一名司机与乘客起了争执,争吵声此起彼伏,吵得人心烦意乱。我把头转向不远处的医院,只是不想看见他们。争吵声在一声巨大的撞击声中消失不见了,我感觉不妙,与周围的人们一样,迅速地跑向事发现场,原本生龙活虎的司机倒在血泊中,几个乘客愣在一旁。我有些害怕,但还是拨打了120;周围的叔叔阿姨也投入到救援中;有的抬着伤者,有的替伤者打伞遮阳,而我,也紧随其后,祝福他能平安脱险;我的心也暖暖的。

陌路人的仗义相助,传递社会的温暖。

人生是一场旅行,或许沿途没有动人的美丽,但最令人向往的还是那些温暖的瞬间,短暂却永恒。

回首走过的路,没有遗憾,只有一幕幕温情;虽已过去,却还能令我心生悸动。展望未来的人生道路,没有黑暗,只有一片片光明;面对未来,我已整装待发。

与温暖为伴的人生旅程,真好……

篇3:我们的温暖高二作文

关键词:小组合作,高二历史,新课改

纵观当今教坛, 课堂教学改革无疑是广大教师关注的焦点, 和以前的课堂相比, 新课堂“热闹”了。“肢体”的活跃代替了思维的活跃, “形式”的热闹掩盖了教学的本质, 似乎在如今的课改中, 形式化的东西多了。我校从去年课改以来, 一直在学习一些课改名校的课堂教学模式, 但是我认为, 课改不可以施行“拿来主义”, 不可照搬某种模式, 应因地制宜, 探索适合我们学生的课堂教学模式。作为课改的实施者, 我在最近一段时间的课堂教学中, 有以下几点体会:

一、针对学情, 合理制作学案

今年的高二历史教学比较特殊, 既有文科班又有理科班, 既有实验班又有普通班。文科班的学生, 学习历史的目标是以夯实基础为本, 以培养学生的历史思维能力为重点, 为高考做准备。理科班学生, 学习历史的目标是通过学业水平测试。所以, 在制作学案时, 我们采取的是“基础知识+拓展训练”的模式。对于理科班的学生而言, 只需要完成基础知识部分就可以了, 而文科班的学生则需要全部完成。但是拓展训练对于文科普通班的学生又是有选择性的:他们有时候只需要完成拓展训练中的某一道题或者某一问题就可以了。这样安排, 既体现了学案的层次性, 又兼顾了学生的实际情况。

二、自主学习, 注重学生学习方法和习惯的养成

在自主课的教学中, 把这一节课的学案发下去以后, 学生一边看课本, 一边完成学案的内容。我会在教室来回走动, 观察学生自主学习的动态, 当发现有的学生只是单纯地把课本上的知识, 一股脑的往学案上抄, 仅仅为了加快速度完成学案的时候, 我就会提醒学生, 注意方法。

例如, 高二历史必修三作为文化专题的教学, 几乎所有的教学都要求学生分析思想文化产生的背景, 刚开始, 学生往往把课本中的知识大段地抄在学案上, 遇到这种情况, 我告诉学生, 应该首先从当时的政治、经济背景来分析其原因, 因为政治和经济是培育文化的土壤, 决定了文化的前进方向。这样, 在以后在遇到这样的题目时, 学生不再是盲目地抄课本, 而是从政治、经济的背景去分析。在这一过程中, 学生不但学会了方法, 同时也学会了联系以前的知识, 因为必修一和必修二就已经学完了政治史和经济史。在自主课中, 学生存在的另一个问题是学习习惯不好。今年山西省高考阅卷改革以后, 对学生的学习习惯提出了很高的要求。在教学中我发现学生在做题时长篇大论, 没有序号, 没有要点。但是历史学科不同于其它学科, 在答题时, 学生能否答到关键点是很重要的。针对这一问题, 我收集各种资料, 给学生提出了答题的“四化”, 即:要点化、序号化、规范化、整齐化。平时在完成学案时, 严格按照“四化”要求来做, 这样检查学案时既轻松又省时, 学生还养成了良好的答题习惯。自主课堂上, 教师不是旁观者, 针对个别学生存在的个别问题, 教师在自主课上可以通过及时地点拨、引导, 帮助学生更好地完成学案。

三、小组合作, 达成知识共识

通过这一段时间的教学, 我发现, 小组合作是课堂教学改革中最精彩的部分。刚开始, 师生之间不熟悉, 学生比较拘谨, 小组讨论时都不愿意发言。我通过各种办法鼓励学生大胆讨论, 大胆发言, 提出质疑。特别是最近在56班的课堂上, 时常让我为之感动。在自主课完成后, 我安排30分钟左右的时间让学生进行小组讨论, 讨论的内容就是在第一节课中完成的学案, 学生的热情非常高, 有时候同组的学生因为不同意见会争执得耳红面赤, 碰到这种情形, 我不会直接告诉他们谁对谁错, 而是先听听他们各自思考的角度, 了解真正的分歧在哪里, 然后再进行引导。这样既不会打消学生的积极主动性, 又了解了学生的思维过程。在整个的小组讨论课上, 学生会派生出许多问题, 经常是这个小组的问题还未解决, 那个小组的学生就过来请教我了。通过这样的课堂讨论, 学生学案中的问题在一节课的时间里基本就解决了。

四、课堂展示, 解决疑难, 突破重难点

课堂展示, 这一节课我没有让学生提前去准备, 也没有指定分配任务。因为在小组讨论课上, 我通过观察, 参与学生的讨论, 了解了学生本节课的学习情况, 大部分疑难问题已经得到解决。对于个别的疑难问题, 让已解决的小组给大家展示、讲解。这样既鼓励了小组学生的自信心, 也督促了其他学生的学习。而对于大家的共性问题, 则由教师帮助解决, 有时候需要借助多媒体来展示材料、图片等, 对重难点进行点拨和突破。所以, 在展示课上, 我并没有让学生全部展示, 而是有目的, 有选择的去展示, 同时发挥了教师的主导作用。这样既避免了学生展示时, 时间不够用, 教学任务完成不了的尴尬, 又达到了锻炼学生的目的。

篇4:我们需要温暖的爱情

卧室变成春情闺房

在家里,尽管你们也许试过其他地方,但卧室仍然是做爱频率最高的一个空间。把这个空间造成一个性爱欢乐窝吧!改变一下,一点都不费事。

温暖。无论屋子大小,都要足够温暖,保证两个人在脱衣之后不会感到冷,在冬天尤其要做到,只有暖和才能舒展身心,才能留住爱的味道。

安静。拔掉卧室里电话的插头,也不要把手机带进来,拉上窗帘。做到跟外界完全隔离。

清洁。想一个可以迅速整理屋子的办法。角落里堆放的乱七八糟的衣服会让你的心情大打折扣。建议你买几块绸缎,这是最方便的能让屋子看起来整洁干净的方法。

光线。暖色的灯光更能唤起性欲,所以,换个暖色系的灯泡,整个氛围就不一样了,你也可以用蜡烛,烛光在任何一种环境下都可以发挥曼妙的作用。

声音。做爱时你想听到什么声音?你是否希望有背景音乐?什么样的声音可以激起你的感觉?如果你喜欢有音乐,那么建议你用抒情的音乐,并且节奏不是很鲜明,而且声音一定要尽量小,使你仍然可以听到对方说话的声音。

味道。味道也可以创造氛围。你可以运用香熏,也可以点燃香味蜡烛。味道如何,最好事先尝试一下,有时候,这些香气与臭气没有太大的区别。精油也是很好的方法,或者你也可以在屋里喷上你最喜欢的香水。

按摩提升亲密度

相互间的按摩,可以让你们彼此感到放松、性感。按摩并不像你想的那么麻烦,很简单,只要掌握一些小小的技巧就可以了。工作了一周以后,尤其在那个浪漫的情人节,是最适合的按摩时光。按摩是最大的放松和接近。你可以把按摩作为前戏的一部分,也可以用缓慢的按摩克服工作带来的全身紧张。花些时间触摸别人和被别人触摸都是快乐的感受。按摩也有助于你了解他的身体,他对你的回应会让你感到你们是多么亲密的一对。

准备工作。找一个温暖、舒适、不被打扰的地方,床就是最好的选择,沙发够大的话也不错。铺上一块大大的毛绒绒的浴巾让他躺下来。你的手应当是温暖的,所以事先在温水里浸一下。你还需要一些按摩油,如果能加一些香精油当然更好。

怎么做。抛一枚硬币决定谁先按摩,这样的开始,能让你们俩快速融入状态。按摩前,先在手心里倒上一些油,搓一搓,使手心预热,从按摩颈部、肩膀和后背开始。按摩用的基础油你可以选择杏仁油、向日葵仔油等,精油可以选择玫瑰精油、茉莉精油、檀香精油和依兰树精油。把油涂遍他的全身,配合捏合与挤压的动作,你也可以轻轻地抓挠、拍打和夹捏。接受按摩时把所有的注意力放在身体的感觉上,身体上每一部分的回应都会让你感到惊讶,而身体上某一部分的刺激可以唤起你的性欲。你还可以在稍后的时间里记下这些感受。

性的对话成就幸运伴侣

能够交流性爱感受的伴侣是真正幸福的伴侣。发现对方喜欢什么,不喜欢什么,同时也要告诉对方你的喜好。

向我开口吧。下次在爱抚你的伴侣时,你可以要求他给你一些反馈。想想看你正在做什么,需要知道什么。比如“你喜欢我的手轻一些还是重一些?”或者“你希望抽送的时间长一些还是短一些?”、“向上还是向下,或者是绕圈?”、“是手掌心还是手指尖?”等等,关键是要直接,不要问这样的话:“这样好吗?”其实你想问的是:“这样能不能让你性欲勃发?”

设定只有你们能懂的暗号。如果你觉得这些感觉很难描述,你也可以用分级的手法,比如1代表唤起,10代表高潮,你们之间可以用数字告诉对方自己已经到了哪个阶段。

亲自指导。如果你实在很难说清想要什么,你也可以握住他的手,手把手地教他如何做。别担心,他会很快乐地去做的。

厨房转移性心情

性与食总似藕断丝连,有一些食谱真的可以提升性欲以及你在性生活中的表现,甚至你在性生活中的心情。

心情美食。许多食品可以帮助我们唤起性欲。比如牡蛎的色、香、味据说都可以使女人联想到性爱,而芦笋可以同样让男人产生类似的联想。尽管这些食品是否能真正起到“助性”的作用还有待讨论,但是,它们却可作为调情的好帮手,如果你想加些新意在诱惑中,不妨试试吧。

厨房里的情调。有时,花些时间一起做饭也是增加亲密度的好办法。这时,你最好选择那些需要手工完成的美食料理,尽量亲手去做,而不要用搅拌机等东西以逸待劳,比如切丝、搅拌,双手粘满面粉的感觉很性感,把沙拉在盘子中间抓来抓去的感觉也令人兴奋。

“我喂你”。一些体积小又耐嚼的东西,比如桃子、无花果、梨、芦笋等等都是拿在手中相互喂来喂去的理想食品。当你们一起准备大餐的时候,这些小东西就可以拿来喂来喂去,增加情趣。

篇5:成长的温暖高二作文

每天,在天空尚未透亮,在鸟儿啼鸣不断的时候,是妈妈温柔的声音唤起了我。在我刷牙时,在我吃早饭时,在我换鞋时……妈妈总会不厌其烦地催我。我嘴里不耐烦地答应着,心中却暖融融的——我知道,妈妈是不想让我上学迟到。

还记得那次古筝弹奏比赛,我因为比赛时发挥不好而失利了。那天,我闷闷不乐的,总是一个人坐在那发呆。我止不住地懊悔着,心想:妈妈这次该失望了吧?

可妈妈似乎没有失望,她轻轻地走到我身旁,安慰着我。她的话语就像一片片云,抚平着我那颗忐忑不安的心。古筝老师知道了,打了一个电话给我,鼓励着我。我的心情渐渐平静下来,不,我的心中升起了些许温暖。我知道,下一次比赛,我要做的更出色!

还有一次,是不久前班上举行的一个活动。那天同学们一进教室,便发现了讲台上精心摆放着的三个蛋糕。同学们一个个惊喜而又兴奋,后来我们知道了,这是为近段时间过生日的同学准备的。幸运的是,我是其中之一。

回忆起我生日那天。因为要出去上课,那次生日便只是匆匆吃了一顿饭,吃了蛋糕——就连蛋糕也是下课后已经很晚了才吃的。

我没有想到,我还能与其他同学一起再过生日!那天我过得很开心,教室里热闹非凡,同学们也很开心,我们吃着蛋糕,笑着,闹着。这是我过得最热闹的生日了,我永远也不会忘记!

看着同学们灿烂的笑脸,我忽然感到,窗外的阳光是那样温暖。阳光不知什么时候悄悄穿过了墙壁,轻轻地洒在我们的笑脸上,也轻轻地洒在我们的心中。

在我的成长路上,我是幸运的。庆幸我遇见了这里的一切。因为他们,我在温暖中慢慢成长,也是因为他们,我懂得了在生活中帮助他人,温暖他人。那可以是一个微笑,一声问候,也可以是一次帮助,一些安慰……这些让我知道了,温暖无处不在。我知道,我的力量是渺小的,可我愿用我微弱的力量,让世界变得越来越温暖……

篇6:高二温暖的作文900字

高二温暖的作文900字1

“来,快点到操场食堂门口站队,我们的爱心包裹来了。”王老师笑着说,要不是当时是午读时间,我估计全班都会欢呼雀跃起来,不过因为过于激动,老师的话还没说完,全班同学就飞速溜出了教室。大家都对这份远道而来的礼物充满了期待。

话说回来,这可是我们第二次收到爱心包裹了。第一次发给我们的包裹里是书包,以及各种文具,一应俱全,给了所有人一个意外惊喜,让每一个人都感动得不得了,因而大家迫不及待的想要看到这一次包裹里面的神秘礼物。

此时此刻,全班同学都集结完毕,以无比认真的态度等待着。王老师说包裹里面装的是衣物,我们首先要把包裹按颜色和号的大小分开,说着便分配了任务。同学们更加激动了,为全校同学分发爱心包裹,那可是我们的荣幸。

说干就干,同学们都卯足了劲到各自的岗位上干起活来。男生的任务是拆箱子,女生的任务是分类,包裹有两种颜色,三个号,把这些分开可是个麻烦事,搞得我们晕头转向,可我们还是认认真真干着。感觉到累时两节课都快过去了,任务也基本上完成了。接下来我们又把包裹按数量给各年级办公室分发搬送,大伙干得热火朝天,不一会儿,所有包裹按数分发完毕。

我们也累坏了,口干舌燥,可心里依旧很开心,飞速回到教室准备领自己的包裹。开心还真是个好东西,它让我们有使不完的劲,干那么长时间的活,还能那么快爬到三楼,可想而知,我们有多么兴奋。

包裹领到手,大家不约而同地打开它,穿上衣服兴奋合影,心里别提有多高兴了。

春雨绵绵,洒在身上,心中漾起一阵一阵的温暖……

匆匆回到家,我和妈妈仔细整理包裹里的衣物。里面有一件羽绒服,摸起来很轻,穿上却很暖和。衣服是橙色,而袖口却是黑色大概是因为橙色袖口容易弄脏的缘故吧。妈妈跟我说,穿这个颜色的衣服,行走在雨天或雾天时,会让司机更清楚地看到,从而保证了我们的安全。里面还有两双袜子,不一样,一双是春秋袜,另一双则是冬袜,还有围巾、手套。妈妈动情地说:“就是我也想不这么周全呀,你们可真好,我们小的时候连衣服都穿不上。”

我心里顿时涌起一阵感动。这些包裹不知过了多少白天黑夜,经过多少个城市才来到这里。而做慈善的人们又是用了多少个日夜,才为我们做好这些包裹,这里面又包含了多大的爱心、多大的温暖。我们并不认识,可他们却如此对待我们,从那么远的地方为我们送来爱的温暖,既凝聚起了人们的心与力量,同时也彰显了中国社会的风气。让每一个人感觉到这个大家庭里的幸福。

感谢那些素未谋面的叔叔阿姨们,这份远道而来的温暖与爱,我们收到了,也深深感受到了……

高二温暖的作文900字2

闲暇,我来到了母校门口。长风拂面,寒意袭人,一切都是熟悉的样子,仿佛今日我还是这里的学生,是地基向外衍生的一部分,还在汲取母校的营养茁壮葳蕤,脸上盈着朝气,身上未脱稚气。

脱离母校不足一岁,昔日之景仍依稀见的。繁华路段有行人熙熙攘攘,曾晓得“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”而在母校旁边显得如此功利,羞愧至极把钻进孔方兄的一对招子拔出来,抬目尽是书卷气:个个小夫子昂首挺胸、活蹦乱跳,摇头晃脑不时耳语些许昨日趣事,或手持简卷,目似冥而念念有词,好一副从百草园到三味书屋趣图!

追及昨日也曾意气奋发,也做过些“儿时曾记得,呼灯灌穴,敛步随音。”“夏蚊成雷私拟群鹤舞于空中”这等童心之举。漫漫长街将回忆零零碎碎撒了个遍,每一块朱红石砖都被尘埃填满,然而落在石缝中的亦是有我四年长歌行,强忘曾与谁肉足丈量街宽。而才下眉头却上心头,依然记得曾在哪块裂缝中抛一腔俗血,昂着头破血流的头,又洒泪何处,何人接踵抚慰,幸成至今挚友。

最不能忘却,毕业典礼时黑云压城城欲摧。我欲好好打量一番即将成为母校的建筑,未等定睛瞧看,鞉鼓渊渊,嘒嘒管声。满地飘红、响声振聩,袅袅乎如阆苑,是年母校有着傲人成绩,一长串鞭炮放的名正言顺,心安理得,而迩年后严制爆竹,此日乃是非日后所能梦及之盛状。

季夏兰秋终有一别,黑云翻墨愣是被爆炸声吓得白雨跳珠。校长起先还欲乘欣畅沐,后来悻悻作罢。那时雨珠如豆大,落地听响,却丝毫没有燥热之感,反是胸腔里积攒了不舍得,怕只怕眼前人儿转眼即逝,穷尽一生未有缘再见。矗立校门之前,久久踟蹰不定,心中感慨万千。一道门,同是痴痴望向门口,此时我竟站在了外头。然而就这么彳亍,不想行半步之遥。

仿佛旅途站在终点而不想插任意一脚,复杂情感汹涌而来。而更多的是母亲的手般抚摸我的寐月清风,带来慰藉和满足。

我未曾再踏进母校半步,一如千年前王子猷雪夜访友人戴安道,到了门前却又返了回来,说“乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

母校无法再教育我什么了,然而我已经成长为不为母校而骄傲,母校因我而骄傲的桀骜少年郎。

旅途伊始,希望我还能记得起最经典的作文开头,最熟悉的初春偶遇:今日阳光明媚,鸟语花香。

高二温暖的作文900字3

“嘀嗒、嘀嗒……”雨愈发细密,在这个潮湿而冰凉的季节里,似是要氤氲成行人们心中的雾气。

我不禁打了个寒颤,发起了愁:眼看雨下的愈来愈大,便利店也关了门,到底能去哪里既消磨时光又避得了雨呢?

正恰此时,我隐约看见一块霓虹灯牌——漂亮精致的花体字书写着好看的四个大字:“共享书店”。

嘿!好新鲜的名词。我这才恍然想起如今互联网时代的共享文化,倒是给人们带来许多便利呢。可共享书店又是何方神圣?

忽然,一阵冷意袭上我的心头,呵,小伞撑不住这大雨了吗。我便只得杂着几分无奈几分好奇,一路小跑奔向霓虹处。

“你好,欢迎来到书店。”温柔的服务员女孩语笑嫣然,我点点头便打量起了书店:整家小店皆为暖色调,主要为木质器具,灯光微暗,给人予柔暖质感,并且出彩地点缀了绿萝与动漫物件,书整整齐齐又安安静静地排列着,我恍惚觉得它们是在冲我微笑。

不禁摸了摸衣兜,想拥有这样一本书,转而又丧气地低下头——实在是仅剩几枚可怜的硬币了。算了,我放下了自己的好奇心,想转身欲寻找别的落脚点。就是文艺一些,也没甚不同吧。正在转身的一瞬间,我停下了脚步——《挪威的森林》!作为铁杆村上迷来说,便是久慕盛名,一切皆是失色了。真想好好坐下来阅读啊。可是……

“你想要这本吗?”服务员女孩善解人意地用修长的手抽出了这本书,我低下头,喃喃道:“噢……先、先别了。”可目光却牢牢地锁定在书上。不移半寸。

她微微一笑,柔柔对我说:“我也很喜欢村上啊,养猫,听爵士,看西方文学,开间小酒吧,写写文字,真的太棒了呢!不过这本书先不适合你看,如果你热爱日本文学,推荐看一看芥川先生的散文和短篇叙事,非常精彩!”

我激动极了,大有遇友之意,不过不好意思地说:“我没什么钱。“”没关系,我们的书店可以免费借走一至两本书,只要进行登记,按时归还就可以,如果你能遇到喜爱的书,我们也会十分荣幸呢。“她露出一个温暖的笑容,复又有些骄傲地说“现在为止,还没有逾期的读者呢,有些少年还会在归还的书中夹些干花和书签作为谢物并传给下一位阅读者呢!”

我走出书店时雨已然停下,天光乍破,云朵碎成万道银光。揣着薄薄的书,心头不胜暖意。恍然觉得天地宽广几分。

共享时代,真好。

高二温暖的作文900字4

星期五,出了冬日难得的一个大太阳,太阳公公似乎也千里迢迢来到这里看我们比赛。哦,对了,我忘说了,今天下午我们班要和邻班拔河。

‘听说他们班有好多女生是学跆拳道的,比他们班男生还厉害呢!’在拔河之前,同学们纷纷议论着。我也担忧着。我们早到操场一些,便开始做准备活动,过了一会儿,邻班排着长长的队伍,大步流星地走过来,看着那一个个比我们高一个头的邻班同学,我不禁咽了一口唾沫。

先是男对男的比赛。“开始!”随着一声口号,绳子两边的班级齐刷刷地往后倒。“啊!”参赛同学从喉咙里发出吼叫,我们女生则也大喊:“230班加油,230班加油!”那撕心裂肺的加油声,我至今都不能忘怀。迫切的心情,全在喊叫中释放出来。·我一边加油一边快步地走到绳中间系着红领巾的中线,红领巾一下往左,一下往右,摇摆不定。忽然,红领巾一直往左、慢慢一点点往左,我的手想立刻把它往右拉,但不可以。我喊得更大声了:“加油,加油”可绳子最后竟快速地往左边移了!唉!但男生们还在做最后的拼搏,用力拉绳子的两只手全部白了,他们脚抵脚,脸朝天上,牙齿紧紧地咬着,闭着眼睛。“呀!”输了的男生懊恼地跺着脚……

下面是我们女生比赛,然而,接下来的一幕让我非常难过。这一局是赛点,如果她们赢了,我们就没有任何希望了。而如果我们赢了,下一轮就还有希望!“开始”站在第一个的我正往右倒,可一股强大的力量,让我还没站稳就被拉过去,我的手死拽着绳子,对方猛地一拉,我整个身体立刻被拉了过去,我的脸还擦到了绳子!我们竟然还没反应过来就输了!

我们虽然两局都输了,但还是平复心情准备下一局的男女混搭比赛。这一局只能有十五男、十五女。我毫不犹豫地举起了手。我插男生中间,拉紧绳子,准备比赛。快开始时,不知为什么,我抓住绳子的那一刻,我流下了眼泪,但这决不是在示弱,而是内心在呐喊:我们要赢!我们奋力开始拔河,正当绳子快要往那边移动时,我使尽全身力气,颤抖的双手双脚用力地拉扯过来,我大声喊叫,终于,我班顺利地一步步向后退。放下绳子,同学们大声欢呼:“我们也赢了一局嘞”!

这是团结、拼搏的力量!此时,我的心比这冬日阳光还要温暖!

高二温暖的作文900字5

时光的脚步,已经踏上一年中最寒冷的时刻——三九四九冰上走。透入骨髓的冷,无情又平等的投向每一个生命。渴望和煦的阳光,渴望大地回春,成为人们共同的念想。

其实,温暖并不止来自大自然的馈赠,更来自人世间的倾情相送。

前几天,一场大雪,万象一色。天地间,银装素裹,千娇百媚。久违的白雪,降落人间,人们都欣喜着,因为瑞雪兆丰年,因为雪景格外妖娆。与此同时,第二天的出行,成了大家共同的话题,因为道路结冰黄色预警。

在第二天早上,我走出小区的电梯,来到楼前。脚下一滑,一个趔趄,险些滑倒。这个时候,住在同一幢楼的一位阿姨,立即惊呼:“小心!咱们楼前结冰了,特别滑。”我赶快回应:“没事没事!多谢提醒啊!”我小心翼翼的走着,经历了多次险情,来到公交站牌前。一路上的行人,只要看到别人有险情,都会善意的提醒。温暖,顿时在心中升腾。

等了近十分钟,217路公交车,终于缓缓的驶来。等车的人多,车上的人本来就多。上来新的一拨儿,车内更拥挤了。到达一个站点,车内的人实在是太多了,根本上不了车。这时,司机师傅喊道:“大家不要挤,也不要急,从后门上车也行啊!”人们涌到后门,好不容易上了车。车内的人已经多的没有一丝空隙,人挨人人挤人,摩肩接踵。从后门上车的人,没办法挤到前面交钱刷卡,司机师傅也没有要求。这个时候,司机师傅一定认为,不交钱不重要,重要的是帮助乘客安全出行。

浏览当日的新闻,我知道,为了应对大雪对交通的影响,郑州市政府早就做好准备,融雪剂在几天前都已投放到位,清洁工人在下雪后的凌晨三四点,就开始清扫,撒放融雪剂。

从司机师傅到政府,从政府到清洁工人,无不让我倍感温暖。

那天,我来到学校是七点二十。本以为不晚,正好可以除雪。哪知道,来到大门口,我惊呆了。大门口的积雪,只是薄薄的一层。走进学校大门,映入眼帘的是几位保洁人员、保安与学校的几位领导,正拿着扫把铁锹干得起劲儿。操场的一周,也只有薄薄的积雪。后来,听校长介绍,我才知道几位保洁人员在五点的时候就来到学校除雪。此情此景,让我惭愧,更让我感到巨大的温暖。

由于天气寒冷,流感爆发,我也中招。从昨天开始,咳嗽的厉害,浑身的骨头震的都要散架了。今天早上,一位同学过来交作业,正看到我咳嗽不止。他立即问:“老师,你是不是感冒了?”我难以说话,只能点点头。他说:“老师,我妈让我带了治感冒的水,我倒给你吧!”这个时候,咳嗽告一段落,我赶快说:“我喝了你怎么办?”他说:“没事老师,我没事。”接着,他不容我拒绝,拿走了我的杯子。不一会儿,他捧着杯子送到我的面前。“老师,你赶快喝吧!”他催促着,我鼻子一酸,眼睛潮湿起来。我喝了一口,浓郁的甘蔗味,沁入心脾,立即被温暖包围。我想象着他像一阵风一样的跑出去,又像一阵风一样的跑回来,在他的心中,希望的是让老师快些好起来。

……

在这滴水成冰的日子里,连日来的温暖,一次次的将我包围,让我的心中不断的升腾起幸福。这些温暖,都不是来自亲人,但正是因为不是来自亲人,才令我更加感动。谁还能说,人与人之间只是冷漠呢?

此时,韦唯的一首歌,让我清晰的想起:“只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。”这,并不难。只要我们打开心中的藩篱,愿意去关心身边的人,来一场温暖的传递与接力,世界就是温暖的人间。

篇7:温暖的高二作文700字

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春暖花开,万物复苏,太阳给予大地温暖,大地给予万物生命,太阳给予大地温暖而永恒不变,大地赐予万物生命而持之以恒。

人生短短几十年,像太阳给予大地温暖,大地给予万物温暖,这种永恒不变的真理,我相信没人可以做到。我们美好的事情,温暖的体验,只是短暂,不会有重复,就算是有,大概也就经历相识的事情不过几次而已,更多的是在自己脑海中的回忆。莎士比亚曾说过,“美好并不能永恒,但能永恒的在你的脑里。”我不得不赞美的评价一下,他说的是真理,真理中的真理。

巴金也曾说过,“美好而又温暖的东西在记忆深处。”巴金和自己的妻子在一起生活了半个世纪,直到妻子死的时候,巴金还戴着反革命的帽子。巴金在批斗时经常挨打,连妻子也一起连累。有一次巴金被几个人殴打时,他的妻子奋不顾身扑向巴金的身体死死地抱住,任由棍棒打向自己的身体。回到家中,巴金对自己的太太说:“跟我你后悔吗?”她毫不犹豫的说:“从前我怎样爱你,现在就怎样爱你。跟着你,我很温暖,我很幸福”。匆匆忙忙几十年,当巴金的太太离他而去时,他说出了这样一句话,“我和她并没有分开,她那温暖的笑容永远在我的回忆中”。

大将张学良不仅有柔情的一面,也有感人的一面。而这些事情是从回忆中让世人去体验他,去回忆里面的温暖。

小时候爸爸牵着我的手,让我骑在他的脖子上,现在回忆这些是温暖的;天气冷了,妈妈让多穿件衣服,这是温暖的;只要自己生病了,不管外面是狂风还是暴雨,都会带着自己去看病,这是温暖的;小时候无烦恼的去生活,我觉得这也是件温暖的事情。

事情大多只在回忆中去感觉它的温暖,在回忆中才会明白那是一件温暖的事情。刻骨铭心记得小时候犯错会挨打,那时候心里只有怨恨,怨恨过后是自责,父母对孩子都是好意。现在想挨打都打不到,这只能在回忆中去想象。

记忆是温暖,温暖是记忆,沧海桑田,记忆中的温暖,永恒不变。

善意之心,温暖生活

善意之心,引导着善意之举。

漆工顺手补好海船的漏洞,贪图的并不是回报,漆工“顺手”之劳,是对船主、对生活充满善意的体现。

当张丽莉舍身扑开学生之时,她心里想的并非个人得失,“舍身救学生”之举,只不过是她对学生、对职业善意的反应。吴斌拚尽生命的最后一丝力量停稳大车,也许并不知道他的举动已经超越了生命的定义。在临终的几句话,浓浓的洋溢着他对乘客、对生命的善意。……

善意之心,在举手投足间温暖着生活;善意之举,让我们的生活变得更加美好。汶川大地震中,面对巨大的浩劫,不正是一丝一丝浓浓的善意从四面八方汇集起来形成战胜灾难的滔天暖流吗?“义丐”徐超,一个流浪的乞丐,蹒跚着把一把零钱捐出来时,周围的人震撼了,哭了。徐超的105元,是他的全部家当,从情感上来说,并不比加多宝的1个亿逊色!

怀着善意之心的举动才是真正的“善意之举”,如果只想做着“善意之举”的样子而没有善意之心,这样的举动不算善举,反而像作恶。比如在村民门口放生大量蛇的事件,只会害了放蛇的生,威胁了村民的安全,扰乱村民的生活而已。

善意之举,其实和功名利禄毫无关系。

漆工并不知道他的顺手之举能救船主的孩子,张丽莉在扑向孩子的时候并不知道自己是不是能救下孩子,吴斌在救下一车乘客之时可能并不知道已无法再生活相去,徐超在捐出全部家当时可能并没考虑到自己的生存,是他们的善良,是他们浓浓的善意指引着他们在行动。

如果制药厂能怀着善意,那毒胶囊可以杜绝了;如果牛奶厂能怀着善意,三聚氰胺就不会再有;如果医生患者都怀着善意,这么多医院纠纷,医闹可以大大减少;如果拆迁能多点善意,因拆迁上访、自焚等极端事件想必又另外的解决办法。……

其实善意,并不需要我们的举动有多惊天动地,并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。因为善意并无分量之分,如漆工一般,也许多一个微笑,多一个举手之劳,世界就为之改变了。

温暖,其实很简单。

温暖

原以为高中的生活就像一张白纸,没有五彩缤纷的绚烂,有的只是枯燥的学习,机械地做题。但单调的生活也存在一丝丝的温暖。

一 “叮铃铃……”闹钟准点喊我起床,我迅速堵住它的“嘴”,嬉笑说“就两分钟,再睡两分钟?”还没有说完,就用被子将头一蒙,继续做我的周公美梦。可谁知,那床就像一个大磁场,深深吸附我的身体。等我再次睁开眼,两分钟竟变成了十五分钟。“糟了,糟了,要迟到了!”我跳起来,火速处理完毕,冲到了教室门口。可惜,还是晚了一步,没招儿,我只有低着头,避开老师严厉的目光,灰头土脑的溜回到座位上。

二 每天的早读也实在太早了吧,天刚蒙蒙亮就……经过几十分钟仍带睡意的“高歌”,我感到自己已经声嘶力竭了。后来“高歌”渐渐变得无声,挨到下课铃一响,我就刷的一声倒在了桌子上,雷打不惊。先不管它是打雷还是下雨,先闭上眼睛眯会儿再说。现在,没有比睡觉更美妙的事情了。

三 “五四三二一……”放学的铃音终于奏响。饥肠辘辘的我们,心早已飞到那散发着诱人的香味的食堂去了。可是,老师仍陶醉于讲课之中,好像根本不知道已经下课了,我们都快急晕了。终于,有人忍不住“愤愤”的向老师说道:“老师,下课了!”老师这才放人。顿时,班里像是猛刮了一阵秋风,转眼之间,一班的人无影无踪。

四 那天我兴冲冲的跑进教室,谁知,迎接我的却是刺眼的分数。眼泪刚要留下来,我又强忍着退了回去。好友拍着我的肩说:“高一了,要学会承受挫折,风雨中,这点挫折算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”是的,我应该勇敢的去追求我的梦,我的七彩人生,听着好友的话,我的心中倍感温暖。

五 或许,高中的生活就是这样,懒散中有着刻苦,挫折中有着坚强,无聊中有着乐趣。生活中的一个个片段,却让我感到高中的生活也可以这么美好,温暖之情油然而生。

原以为高中的生活就像一张白纸,没有五彩缤纷的绚烂,有的只是枯燥的学习,机械地做题。但单调的生活也存在一丝丝的温暖。

一 “叮铃铃……”闹钟准点喊我起床,我迅速堵住它的“嘴”,嬉笑说“就两分钟,再睡两分钟?”还没有说完,就用被子将头一蒙,继续做我的周公美梦。可谁知,那床就像一个大磁场,深深吸附我的身体。等我再次睁开眼,两分钟竟变成了十五分钟。“糟了,糟了,要迟到了!”我跳起来,火速处理完毕,冲到了教室门口。可惜,还是晚了一步,没招儿,我只有低着头,避开老师严厉的目光,灰头土脑的溜回到座位上。

二 每天的早读也实在太早了吧,天刚蒙蒙亮就……经过几十分钟仍带睡意的“高歌”,我感到自己已经声嘶力竭了。后来“高歌”渐渐变得无声,挨到下课铃一响,我就刷的一声倒在了桌子上,雷打不惊。先不管它是打雷还是下雨,先闭上眼睛眯会儿再说。现在,没有比睡觉更美妙的事情了。

三 “五四三二一……”放学的铃音终于奏响。饥肠辘辘的我们,心早已飞到那散发着诱人的香味的食堂去了。可是,老师仍陶醉于讲课之中,好像根本不知道已经下课了,我们都快急晕了。终于,有人忍不住“愤愤”的向老师说道:“老师,下课了!”老师这才放人。顿时,班里像是猛刮了一阵秋风,转眼之间,一班的人无影无踪。

四 那天我兴冲冲的跑进教室,谁知,迎接我的却是刺眼的分数。眼泪刚要留下来,我又强忍着退了回去。好友拍着我的肩说:“高一了,要学会承受挫折,风雨中,这点挫折算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”是的,我应该勇敢的去追求我的梦,我的七彩人生,听着好友的话,我的心中倍感温暖。

篇8:我们的温暖高二作文

本次四川省皮革学会“会员活动日”的主题是组建成立学会青年专业委员会。上午参加完四川省科协的举办的“会员活动日”开幕仪式后, 会员们在四川大学科华苑宾馆聚餐, 餐间的交流让大家意犹未尽, 还没到通知的开会时间, 会员们就全部来到会议室, 并迅速进入了会议主题。在年初四川省皮革学会工作会上, 提出了筹建学会青年专业委员会的设想。经过半年多的筹备, 成立青年专业委员会条件已经成熟, 这次活动的主要任务就是组建办事机构, 讨论青年委员会明年以及更长时期的工作计划。

会议由青年专业委员会主任四川大学生物质与皮革工程系彭必雨教授主持, 四川省皮革学会秘书长李开华首先就青年专业委员会成立的背景和目的做了介绍。会议推选出了四川大学革制品教研室年轻教师姚云鹤和研究生胡杨为学会青年专委会副主任。姚老师是美术专业教师, 有利于增添学会活动的艺术氛围, 活跃学会活动气氛;学生组织者有利于与同龄人的沟通与交流。新诞生的青年专业委员会工作班子充满朝气, 信心十足。

在会上, 四川大学生物质与皮革工程系陈玲、李正军、戴红、程海明等一批老青年会员积极献策, 希望为年轻的会员提供更多的帮助, 建议把学会活动与青年会员的本职工作、学习紧密结合起来, 把学会学术交流与企业交流结合起来, 让年轻的科技工作者更多地接触企业, 让学生会员有更多的实习和了解行业的机会。年轻会员深感学会大家庭的温暖, 一边享受着老会员的关爱, 一边踊跃发言, 表达了自己的意见和建议。大家都表达了营造浓厚学术交流氛围的迫切性和必要性, 希望能不定期举办一些各种形式的学术交流活动, 建立QQ群, 开通网络交流平台。

参加会议的研究生都是近期入会的学生会员, 对学会充满崇敬和期待, 面对年长者的关爱, 他们切实感受到了“家”的温暖。专委会学生副主任胡杨表示, 非常愿意为学会做些工作, 但经验欠缺, 希望得到大家的帮助, 并建议给学生会员成长更多的指导。比如:系统的论文写作知识讲座和思想进步的引导, 让青年学生及早抛弃一些不切实际的想法, 引导他们脚踏实地, 注重实践, 尽快成长为行业所需的专业技术人才;学生会员肖世维以学生会干部的经验体会, 归纳总结了学会工作的要点:学会内部会员之间的交流;学会会员与非会员的交流以及与其他相关学会会员的交流;学会与行业企业 (包括皮革、皮化) 的交流。

彭必雨主任总结说, 青年专委会工作班子已经组建, 通过集思广益对今后的工作提出了很多具有创建性的意见, 会后将总结形成可行的工作计划。希望大家抛开功利意识, 组织更多实实在在的交流活动。他还强调说青年专委会干部不是什么官, 而是学会活动的组织者、奉献者。目的是帮助青年科技工作者和青年学生会员快速成长, 适应行业发展需要, 进一步提高学会的凝聚力和影响力。

四川大学轻纺与食品学院何有节副院长代表学会挂靠单位在会上表示:过去学院历届班子领导均大力支持四川皮革学会工作, 今后仍然会一如既往地支持学会各项工作。并建议今后把一些学校的学术交流活动与学会活动结合起来, 加强与企业的联系, 扩大交流范围, 进一步提高学校青年会员的学术水平和实际工作能力。同时把学院皮革系研究生会和本科学生会活动与皮革学会活动结合起来, 广泛地宣传皮革学会的章程、宗旨, 让更多的皮革专业学生参皮革学会的相关活动, 加入四川省皮革学会组织, 为皮革学会组织输送更多的新鲜血液, 进一步增强学会活力。

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