9月星级评比活动总结

9月星级评比活动总结（精选13篇）

篇1：9月星级评比活动总结

十月星级评比活动总结

一． 卫生方面：

卫生方面孩子们积极主动打扫教室，保持室内外卫生。而且班级内个人的卫生区域处理的很好。二． 礼仪方面：

本月评比中，孩子们热爱学校，热爱班级，热爱同学。不打架闹事，不损坏公务。平时用文明用语，讲普通话，不讲脏话。三． 学习方面：

孩子们能按时完成作业，做到独立、耐心、细致。那几个不爱完成作业的也有了提高。课堂上回答问题积极，小组讨论比较热烈，只有个别小组的个别同学不爱说话。

四、节俭方面：

孩子们更深刻懂得了节俭，孩子们爱惜粮食，吃饱饭，吃好饭，不挑食，正确支配零用钱，不吃零食。班级没有吃粮食的坏习惯了。五．

安全方面

课间孩子们做到了不做危险游戏，运动时注意保护，不使用不安全器械。那些爱打闹的男生有所了收敛。另外孩子们能做正当有意义的游戏了，不玩危险游戏和活动。

通过以上几方面的总结，通过开展星级学生和星级小组的评选，大部分同学都能严格要求自己，无论课堂、自习还是明显进步。我相信此项活动坚持到底一定会帮助许多同学取得进步，使得我们的班级体蒸蒸日上的。

学习星：李玉泽 安全星：刘家铭 礼仪星：王子夫 卫生星：蹇浩岩 节俭星：杨心仪

星级评比活动总结

白厂门镇中心校

一年一班

2017年10月31日

篇2：9月星级评比活动总结

旅游与资源环境学院

活 动 总 结

星级宿舍评比活动总结

回顾在过去两个周的工作，宿管部在院领导和主席团的帮助和领导下，在各班班委和广大同学的积极参与下，在学生会各部的协调和支持下，此次“星级宿舍”评比活动取得较大成功。在此次活动中我部主要做了以下几个方面：

1.及时下达通知

由于事先各个班班委下了明确通知，使各班对本次活动比较了解，为本次活动顺利开展打下良好基础。

2.定期开会，及时总结

宿管部坚持了例会制度，在例会中及时总结活动进行过程中出现的问题并加以完善和改正。明确活动开展重点，提升我部工作水平，另外还要求干事了解同学意见并反馈以及时解决。

3.保证公平性

为体现公平性原则，取消了传统的由宿管部打分原则而采用由各班同学组成的评选小组得分制度，最大程度上减少不公平现象的发生。

4.评比结束后对获得星级宿舍称号的宿舍进行物质奖励并对上述宿舍拍照进行展览 以扩大活动影响。

在这次活动中宿舍内务水平得到保持，与此同时，由于对宿舍纪律和宿舍安全的检查，一些打牌等违纪现象得到遏制，宿舍乱扯电线等不安全用电现象不断减少，配合了学校宿舍安全检查。

虽然在本次活动中我部取得了比较好的成绩，但也存在不足之处：

1.由于干事参与举办的宿舍活动比较少，实际工作经验不足，考虑事情不够全面，在活动举办过程中出现了一些失误。

2.工作效率不高，时间观念不强，工作耗时太多 3.出现个别评选人员迟到甚至缺席现象。

针对这些问题，在以后的工作中我部将加大宣传力度，提高干事工作能力，使活动质量不断提高，从而使我院宿舍质量不断提高。

旅游与资源环境学院

宿管部

旅游与资源环境系

宿管部

篇3：沁爽9月各色主题优惠活动大搜索

M.A.C

专业妆容打造 绽放别样真我

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活动更会配合M.A.C的“别样真我”系列，让每个人都能发掘自身的别样真我魅力，展示出更美更真的灵魂。

活动时间：2011年9月1日-9月4日

活动地点：上海市龙之梦购物中心1楼

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地址：上海市长宁路1018号（龙之梦购物中心1楼）

交通：轨道交通二号线中山公园站

~H2O+

晚安天使祝福 期待美肌新生

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活动时间：2011年9月3日

活动地点：上海市淮海路百盛购物中心

~H2O+外场ROADSHOW

装有晚安面膜Q版装的美肌祝福礼包

~H2O+水芝澳面部绿洲夜间密集补水面膜

JUST BB

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活动时间：2011年9月5日—9月8日

活动地点：上海市美罗城地下1层中厅

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DHC

促销打折 优惠超值

活动时间：2011年8月15日至11月14日

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活动内容：主打星DHC睫毛修护液，原价RMB150，促销8折优惠RMB120。主打星DHC眼部亮白凝露，原价RMB160，促销8折优惠RMB128。

colour zone

满额赠送 贴心好礼

活动时间：2011年9月1日至9月30日

篇4：9月星级评比活动总结

为了美化校园环境、加强我校精神文明的建设、丰富同学们校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我校特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。在此次活动中，我校评比工作组秉承“公平、公正、严格”的态度，按计划对我校全体学生宿舍进行了评比，经过精心的筛选，在每月评比出6个文明寝室。

从整体上说，明寝室评比活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但还是存在一些不足之处。好的地方主要表现在以下几个方面：

1.我校工作组成员和各班班主任的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。

2.活动使宿舍文化建设工作更入人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动。

3.我校寝室卫生风貌整体较好，应当继续保持，争取做到把自己的寝室当做自己的家一样去整理、爱护，把室友当做是自己的兄弟姐妹去对待，共创和谐文明寝室，打造和谐文明校园

不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：

1.在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。

2.在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧蹙，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。

3.由于整个活动安排相对紧蹙，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。

通过活动，对参加此次活动的全体工作人员提以下几个建议：

1.为了保证寝室的安全与卫生，对寝室卫生及安全设施的检查应当更为严格。2.对于我们评委组和其他工作组的成员在检查过程中个人工作态度应当要求更高。3.检查寝室卫生的同时应当秉承公平、公正、公开的态度。

4．检查寝室卫生的通知的下达应当及时且准时，不得下达过早或过晚，以免影响寝室卫生检查的真实性，达不到预期效果。

文明寝室评比活动，旨在提高学生自我管理能力、美化大家的生活环境。在大家的共同努力下，此次“星级文明寝室评比活动”收获了完美的结局。我们将通过不懈地坚持和奋斗，争取在未来把工作做得更好，争取把我校建设成桂阳县先进学校。

政教处

2015年元月

2014年下期文明寝室评比活动

9月文明寝室

小低组：三小高组：五初中组：

3女2女102女 四2女

六3男

103男

2014年下期文明寝室评比活动

10月文明寝室

小低组：三小高组：五初中组：

3女

四1女

1男

六3女

102女

103男

2014年下期文明寝室评比活动

11月文明寝室

小低组：三小高组：六初中组：

2女1女102女 四1女

六3女

100男

2014年下期文明寝室评比活动

12月文明寝室

小低组：四1女

四1男

小高组：五1女

六1女

初中组：103女

103男

小低组：四小高组：五初中组： 2015年元月文明寝室

3女

四1男1女

六1女104女

103男

2015年二月文明寝室

小低组：四1女

三1男

小高组：五1女

五2女

初中组：104女

100女

2015年三

小低组：三1女小高组：五2女初中组：104女

三3男

五3女

100男月文明寝室

2015年四 月文明寝室

小低组：三3女

三3男

小高组：五2女

六3女

初中组：104女

篇5：星级文明寝室评比活动方案

寝室是学生学习、生活的主要场所，文明、卫生、和谐的寝室更有利于同学们的成长、成才。为了丰富寝室文化生活，树立“小寝室、大家庭”的理念，促使我系学生养成良好的生活、学习和工作习惯，提高综合素质，动力工程系决定于6月起，在全系范围内开展“星级”文明寝室评比活动。

一、活动主题

寝室文明从我做起

二、活动概况

1、活动时间：2012年10月——2012年12月。

2、活动主办方：泸州职业技术学院后勤服务中心

3、活动范围：全院学生（以寝室为单位）。

三、活动安排

1、前期工作：

(1)宣传部负责对外宣传：以海报形式，对整个活动进行广泛的宣传，要求新颖、醒目、有气势、宣传到位。

(2)生活部负责对内宣传：以各班生活委员、寝室舍长会议形式宣传调动同学们的积极性，使其积极投入活动中，促使活动能顺利进行。

2、中期工作（主体活动的开展）：

(1)统计女生寝室纪律情况由女生部负责

(2)统计男生寝室纪律情况由纪检部负责

(3)统计寝室内务卫生情况由生活部负责

(4)以上统计资料由生活部收集统计

(5)特殊情况由其他相关部门协助完成3、后期工作：

(1)公布评选结果并颁发奖项

(2)编写工作总结

四、评比内容

1、卫生扫除：扫除及时认真，地面干净无灰尘无污渍，门窗玻璃干净无尘，床底角落干净无杂物，墙面天花板无蛛网无污渍无脚印球印等。

2、内务整理：被子统一整齐叠放，床上衣物叠放整齐，热水瓶箱子毛巾牙杯牙刷脸盆等用具统一摆放，鞋子摆放一条线。

3、就寝纪律：按时就寝按时起床，不串寝不喧哗，不做影响他人休息的事情，不违反校纪校规。

4、就寝安全：不私自外出，不带外人入寝，不玩火不用电，及时关门，节约水电等。

5、寝室文化：美化寝室布置，取寝室名，写寝室铭，制作寝室名片等。

五、评比细则

（一）卫生内务

1、扫除不及时-2分，通知后不补扫-5分；

2、地面不干净-1——2分，垃圾未倒-1分；

3、门上墙上有脚印球印和其它污渍-2分；

4、门框玻璃不干净-1分，窗台不干净-1分；

5、发现蛛网-1分，发现烟头-5分；

6、被子不叠-2分，叠放不齐-1分；床上物品不齐-1分；

7、寝室公共场所未扫-5分。

（二）就寝纪律

1、熄灯铃响后还未到寝室-2分，还借口洗刷上厕所的-1分；

2、熄灯铃响后还串寝的-2分，喧哗吵闹-2分；

3、半夜上厕所动作过大影响他人休息的-2分；

4、就寝时间做其它违纪事件的视情节轻重-1——5分；

5、起床铃响后不起床睡懒觉-2分，上课铃响不离寝的-2分。

（三）就寝安全

1、没有请假私自外出-5分，半夜出逃-10分。

2、将外人带入寝室-2分，将用电器带入寝室-2；

3、在寝室玩火-10分，用电-10分；

4、寝室门未及时上锁-2分。

5、水电未关-2分，破坏公物视情节轻重-1——10分。

六、活动评比方法：

此活动将依据《泸州职业技术学院违纪处分规定》、《泸州职业技术学院学生公寓管理条例》等规定进行评比。每周进行一次小评比，每月进行一次大评比并汇总上报后勤服务中心物宿部廖成惠老师处。在评比过程中有寝室出现熄灯后大声吵闹或成员晚归、外宿等违纪现象的，取消该寝室评选文明寝室的资格。评选形式为：寝室卫生＋寝室纪律。

七、活动奖励方法：

1、每周寝室内务卫生平均分达到标准分（标准分为90分）、寝室内务卫生平均分达到90分以上。

3、获得一颗黄星或一颗红星的寝室将被评为“星级文明寝室”。

4、每期连续获得四次 “星级文明寝室”寝室，将全院表扬，并颁发锦旗并获得相关奖品。

八、奖品名称及经费预算：

1、奖品名称：

(1)生活用品（洗洁精、洗衣粉、纸巾、肥皂）

(2)奖状（“星级文明寝室”）

2、经费预算：

(1)生活用品：洗衣粉+肥皂+垃圾袋80x20=1600元

篇6：9月星级评比活动总结

2011-03-29 09:45:50

各班级：

为进一步加强寝室文化建设，增强大学生自律意识，提升大学生精神文明素养，特开展“星级文明寝室”创建评比活动。通过活动鼓励全院学生在学习生活中发扬团结、友爱、和睦、互助的精神，在各项活动中积极展示自我才能，充分调动大家的主人翁意识，展示大学生良好风貌。现将相关事项通知如下：

一、评选条件

“星级文明寝室”是指思想作风、道德风尚、内务卫生、生活秩序较好的学生寝室，根据优秀程度依次为一星至五星五个等级。

第一等级——“一星文明寝室”

1、思想作风

寝室同学积极学习政治理论，遵守大学生行为准则。创建评比期间没有同学旷课、受过通报批评或其它纪律处分；寝室成员均递交入党申请书，并积极参加党校学习。

2、道德风尚

（1）尊敬师长和管理人员，团结同学，互助友爱，有集体荣誉感。

（2）寝室同学勤奋学习，有良好的学习氛围。

（3）维护寝室公共秩序，爱护寝室公共财产。

（4）室内无不健康和有碍观瞻的图画照片等。

3、内务卫生

（1）寝室同学都能注意保持个人卫生，坚持每天卫生值日制度，并在校、院卫生检查评比中成绩良好，在创建期间内务优秀率60%以上。

（2）坚持每周一下午大扫除，人人动手，室内干净、整洁。物品摆放整齐，无乱刻乱画现象。

（3）尊重他人的劳动成果，主动维护寝室环境卫生，积极参与寝室管理。

4、生活秩序

（1）自觉遵守学校的各种规章制度，按时作息，按时归宿，学习和就寝时间注意保持安静。

（2）爱护公物，节约水电，不乱接电源，不违章使用电器。

（3）不在寝室喝酒、抽烟等。

（4）积极参加学院、系、班级组织的各项活动。

第二等级——“二星文明寝室”

已达到“一星文明寝室”的相关标准；

内务卫生：寝室在创建期间内务优秀率在70%以上，没有不合格或违纪情况。第三等级——“三星文明寝室”

已达到“二星文明寝室”的相关标准；

内务卫生：寝室在创建期间内务优秀率在80%以上，没有不合格或违纪情况。第四等级——“四星文明寝室”

已达到“三星文明寝室”的相关标准；

内务卫生：寝室在创建期间内务优秀率在90%以上，没有不合格或违纪情况。第五等级——“五星文明寝室”

已达到“四星文明寝室”的相关标准；

内务卫生：寝室在创建期间内务优秀率在100%以上，没有不合格或违纪情况。

二、评选安排

（一）宣传动员及申报创建阶段（3月25日—9月30日）

1.学院讨论研究制定院级创建、评比方案。召开创建动员会，将此项工作传达到各行政班级，对创建活动进行动员和部署，充分调动全体学生、班主任等各方面的积极性和主动性。

2.各班级通过班会对本次活动进行深入细致的宣传和动员，充分发挥学生在学风建设中的主体作用。根据学院的要求，制定寝室创建计划，提出申报，并按照创建计划积极开展创建工作。

3.开展创建活动的寝室，在创建阶段结束之后，以自荐的方式向学院提出评选申请。

（二）验收、评比阶段（10月1日—10月31日）

1.根据本学院创建方案，对申报“星级文明寝室”进行验收。凡被评上“三星文明寝室”及以上的“星级文明寝室”将悬挂相关门牌，“四星文明寝室”给予一定的物质奖励，“五星文明寝室”发放证书并给予一定的物质奖励；

3、所有参加各类评优、推优的学生所在寝室必须达到“二星文明寝室”。

4、学生党员所在寝室必须达到“三星文明寝室”。

5、学生党员、学生干部所在寝室应争创“五星文明寝室”。

三、创建及评选要求

1.4月2日前各班召开主题班会，宣传本创建活动的精神，动员广大同学和寝室积极申报创建，并讨论做好创建计划，为各项创建计划的实施提供各项保障和督促措施。

2.4月6日前各班班长组织收集好申报材料（电子版）（见附件），交给各年级辅导员，再进行汇总审核，有必要的老师给予一定的指导。

附件： “星级文明寝室”创建计划

能源与动力工程学院学工办

篇7：星级学生少年评比总结

在“星级学生”评价活动中，我们通过过程评价、即时评价让学生明白自己要努力的目标，由原来的被动接受思想道德的教育，转变为自主地学习德育，努力地去达成德育目标，在自我评价的过程中提升自己，在评价他人的过程中改变自己。学生的文明素养、知识技能、创新素养等有了显著提高。学生的精神面貌变了，学生的学习态度变了，班级管理更加有效了，学生的个性特长张扬和发展了，家校形成合力，为学生的成长导航。

为了更好地激励学生这种争当星级的意识，在上学期末，对评选出来的三星级学生，由学校组织到红兴隆博物馆参观，让学生走出校园，去真正了解家乡的历史，利用学校的大屏幕，将三星级学生的事迹进行大力宣传。将校图书馆对二星级学生开放，让他们畅游在书籍的海洋。这对所有学生起到了巨大的促进作用。

通过星级学生的评比，学生们积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。使广学生在参与中受到教育、得到提高，

篇8：星级寝室评比工作总结

学生宿舍是学生生活起居、休息娱乐、求知学习的主要场所，是学校对所有学生文明习惯培养的重要阵地，为进一步营造“安全文明，舒适整洁，团结向上，和谐愉快”的宿舍环境，在由学生处领导、老师，各系书记、干事、辅导员，思政协会组成的学管组的大力支持下，通过宿管会全体学生干部的努力和大家积极配合下，此次“星级寝室评比活动”获得圆满结束。

在此次活动中，宿管员以及宿管会劳卫部主要负责卫生打分、治安分队负责纪律打分，办公室则按4:6的比例每周统计各寝室分数。在开始的一个月里，我们将寝室累计的分数再根据每栋的实际情况排名评出一星级寝室名单，同时给所有“党员寝室”挂牌，充分发挥党员先锋模范作用，为全院树立典范，而宿管会督察组则对未评上一星寝室的寝室进行督促和教育。接下来的时间，我们就累计各寝室每周的总分数并结合督察组的检查结果来评定二星级、三星级寝室名单，并且宣教部在每一阶段出一张贴有寝室相片的写真来宣传我们的进展以及成果，望同学们能得到更大的进步。后一阶段就是宿管会的主要常委对同学们写的四星、五星级寝室申请书的审核，五星级寝室必须在四星级寝室要求以上，各成员德智体美方面均能在全院起模范作用。待申请书审核后，宿管会再发放申请表，要求同学们如实填写信息，得到各班辅导员的推荐方可参与四星、五星级寝室评比。在此我要澄清一个问题：由于上学期寝室较混乱，以及很多不确定的 1

因素，我们此次只评定90个星级寝室和8个优秀寝室长、9个优秀栋长。但是我向大家承诺：我们宿管会干部一直是秉着“公平公正，实事求是”的原则来完成我们“室洁书香有梦亦有志”的工作目标，以及推进宿舍精神文明建设的终极目标。

此次活动规范了同学们的行为准则，注重文明自律、他律，让全院的寝室纪律、卫生有了明显的改善，从而也就潜移默化的促进良好校风、学风的形成。第二方面，同学们的安全意识有所加强，渐渐的养成良好的生活习惯，同学们装扮寝室就增强了凝聚力，锻炼了大家的团队协作、创新的能力，提升自身修养。第三方面我们的学生干部充分发挥干部积极性和纽带作用，将服务、人性化管理做到位。当然我也发现了许多的不足，也弄出了相应的措施。日后，我们会继续开展“星级寝室”精品评比活动，不断改善，不断探索新方向，并且将组织干部巡查，督促同学们的宿舍纪律卫生状况更上一层楼。另外我们也将加强宣传力度，引导同学们牢固树立安全意识，增强自我教育、自我管理、自我约束的意识，积极投入到宿舍文化建设中来。

最后，我希望我们宿管会以我们一份责任，一颗热心，一份优质服务来把学生宿舍建设成为学生自己的温馨家园、成才家园。也望得到大家的支持与配合。谢谢！

学生宿舍自治管理委员会

篇9：9月星级评比活动总结

2012年第二学期“认星争优，做美德少年”评选表彰活动方案

一、指导思想

根据中央、省市文明办的工作部署，根据区文明办，区教育局关于开展争当“认星争优，做美德少年”活动的文件精神，以党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导，我校通过“美德少年”的评选表彰活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中，倡导“孝敬父母，感恩亲情，在家庭做个好孩子；勤奋学习，追求上进，在学校做个好学生；热爱祖国，热爱家乡，在社会做个好少年”，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个有道德的人。

二、组织领导

为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开，顺利进行，特成立我校 “美德少年”评选小组。组

长：

副组长：

组

员：

三、评选对象 本校一至六年级学生。

四、评选星级美德少年条件

1.文明礼仪之星——礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护城市公共秩序和城市形象。2.自强自立之星——身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困境但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。

3.诚实守信之星——言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。

4.尽责奉献之星——团结同学，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；积极肯干，默默奉献。

5.尊老爱亲之星——理解父母，感恩父母，孝敬父母；尊敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。

6.助人为乐之星——在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学；努力帮助他人排忧解难，奉献爱心；积极参加志愿服务活动，经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者；主动参加社会

公益宣传和文化活动。

五、评选步骤、方法 1.宣传启动。

4月15日早读课各班传达《关于开展争当“美德少年”活动的通知》的通知精神，安排争当“美德少年”的相关工作。2.积极争创。

突出德育主题，组织开展形式多样的争创活动。4月16日班会及其它学科进行相关的主题教育：

开展“文明礼仪伴我行”主题班会教育活动；开展“孝老敬亲，分担家务”，的家庭感恩教育活动；开展“服务社区，奉献真情”社区教育活动；科学课程中加强科普教育、环境保护教育；品德科加强诚信教育。3.推荐评选。

各班应在教室适应位置设置“美德少年”之星公布栏，在完成班级 4月17日各班“美德少年”六星评选，每星1名，每班6名。

4月18日校级“美德少年”评选：各级在“六种星”推选一名 “美德少年”，由德育组组织

评选出1名到镇竞选。

学校评选小组将依据有关文件精神，按照“美德少年”评选的标准和要求对推荐的候选人进行资格审查，确定参评“美德少年”人员名单。

4、学校表彰：

4月23日学校对获选学生颁发荣誉证书。

六、活动要求

1.抓住契机，精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手，认真抓紧抓好。利用班队会、晨会课等机会广泛发动学生踊跃参与，努力扩大参与面，使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质，争做美德少年的过程，成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2.深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时上报，并在班级开设宣传栏，及时宣传，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

篇10：9月星级评比活动总结

活动方案

为继续深入开展场所精神构建活动，巩固2016年星级服务窗口评比活动成果，纠正发现的不足，更用心的为患者营造温馨舒适的诊疗环境，特修改完善评比活动方案如下。

一、活动时间 2017年2月-12月

二、组织领导

（一）门诊星级服务窗口评比领导小组。人员组成如下： 组长：*** 副组长：*** 组员： 职责：

1.完善门诊星级服务窗口集体评分细则。2.组织随机与定期现场检查。3.对各窗口授予相应星级标识。

4.全面负责门诊星级服务窗口评比组织协调等工作。

（二）门诊星级服务窗口评比工作小组。人员组成如下： 组长：*** 组员： 职责：

1.各组员负责完善本部门星级服务示范员工评分细则。

2.随机检查与定期检查相结合，每月3日前向门诊部报送上月本单元工作人员星级服务评比得分。

3.为本组工作人员授予相应星级标识。

4.对本组星级服务评比活动中反映出的问题实施改进。

三、评比活动开展范围

挂号收费处、住院处、导诊分诊、门诊西/中药房、影像科、检验科、功

能科、体检科共八个服务单元，相应单元内所有员工均需参加。

四、评选流程及奖惩办法

（一）星级服务窗口

1.门诊星级服务窗口评比领导小组根据《门诊星级服务窗口集体评分细则》每月组织1次集中检查和至少1次随机检查，随机检查分数和集中检查分数各占50%，每月30日前完成检查并汇总各窗口得分情况。总得分排在第一、二、三位的分别评定为五星级、四星级和三星级服务窗口。

2.被评为三星级及以上的窗口授予对应的星级服务牌，实行动态管理，在窗口对外醒目处张贴，亮牌服务。

3.每月评审结果作为年度最优服务窗口评审依据。

4.连续3次排在最末位的服务窗口，对其负责人进行诫勉谈话，取消年终评先评优资格。

（二）星级服务个人

1.门诊星级服务窗口评比工作小组组员每月按本部门《星级服务员工评分细则》对员工进行评分并公示，得分排在第一位的评定为五星级服务员工。

2.工作小组组员对本部门五星级服务员工授予星级服务牌，实行动态管理，在工作服上挂星级标识，亮牌上岗。

3.五星级服务员工奖励200元/月。

4.连续3次得分排在最末位的个人，科室负责人对其进行诫勉谈话，取消年终评先评优资格。

（三）年底根据各窗口集体总分及个人总分排序评选出2017年度优秀服务窗口五星科室、四星科室和三星科室，分别奖励20000元、15000元、10000元；最优服务个人八名，每人奖励2000元。

五、相关要求

1.领导小组根据评分细则对星级服务窗口实行动态管理，每月调整。星级服务窗口可连续当选，可晋升也可降低或取消星级（窗口摘除星级标识）。对发生违法违纪或工作中出现差错，病人投诉的科室，经领导小组审核后，可随时取消星级并按《医院行为规范考细则》相应条款处理。

2.工作小组根据评分细则对星级服务个人实施动态管理，每月调整。星级服务个人可连续当选也可取消星级。对发生违法违纪或工作中出现差错，病人投诉的个人，经工作小组审核后，可随时取消星级（摘除星级标识），并按《医院行为规范考细则》相应条款处理。

3.工作小组要切实加强本服务窗口的领导和管理，开展专项检查，定期向领导小组汇报星级服务评比开展情况，主动接受领导小组的管理，对查出的问题要迅速整改到位，保证星级服务评比工作有序开展。

4.充分发挥门诊部的监管职能作用。各门诊入驻科室、诊室要自觉接受门诊部的管理，积极配合门诊部管理人员的协调和调度，坚决杜绝门诊窗口各行其是、涣散散漫、被动服务及“冷、硬、顶、推、拖”现象的发生。

5.鼓励各服务窗口开展多种形式的服务创新活动。创新活动确有成效并经领导小组认定后，在100分制考核的基础上予以适当加分，以资鼓励，并作为好经验、好做法向其它服务窗口推广，扩大成果，建立长效机制。

门诊部

篇11：9月星级评比活动总结

步实施方案

一、指导思想

本着“坚持以人为本，面向全体学生，注重因材施教，培养个性特长”的教学思想和“道德决定命运，品格影响人生，习惯来自养成，细节决定创新”的德育思想，开展校园星级学生评选活动为进一步完善学生评价机制，培养学生的良好习惯，充分发挥榜样的示范带动作用，在全校同学中形成你追我赶的健康向上的学习氛围，开展评选星级学生活动，并力争成为我校校园文化建设的一大特色。

二、目的意义

开展这项活动，是为了更多的发现学生的闪光点，激励学生乐于向善、向美的进取心，引导学生树立自信、勇于自改，进而学会自尊、自爱、自律、自强，激发学生潜能，为终身发展奠定做人处事的基础。也使学生们在争“星”的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用。

三、星级名称：

勤奋学习星文明礼仪星卫生环保星安全守纪星进步之星

四、评选标准

（一）勤奋学习星

1、上课认真听讲，积极发言，能按时独立完成各科作业，具有良好学习习惯，善于自主学习。不迟到、不早退、不旷课。

2、学业成绩逐步提高，期末技能考核和考试成绩较以前有明显提升，得到科任教师的认可。

3、积极参加学校组织地晨诵、午练、晚唱活动，注重课外阅读、写作、演讲等，有成果展示。

4、有突出的学习效果，学业成绩在班级名列前茅。

（二）文明礼仪星

尊师礼仪

⑴在校园遇见老师或来宾主动停下，敬队礼并问“老师您好”，分别时说“老师再见”。

⑵进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西。

⑶虚心听取老师的教诲，接受师长的教育；对老师说实话、真话，不欺骗老师；服从老师管理，不顶撞老师。

同学礼仪

⑴同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学；不欺侮弱小同学。⑵与同学说话态度诚恳、语调平和。能熟练使用“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等文明用语。

⑶尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

⑷讲诚实、守信用，答应别人的事要尽力办到。

穿着礼仪

⑴着装整洁，得体大方，符合小学生的精神面貌。勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生，勤换洗衣服。

⑵周一和其他重要场合需穿校服时，能按要求着装，搭配得体，穿戴整齐。少先队员要佩带红领巾，经常清洗红领巾。少先队干部要佩戴好队标志。、校内外公共场所礼仪

（1）自觉保持校园整洁，不在教室、校园、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。

（2）爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。

（3）发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。

（三）卫生环保星

1、有良好的个人卫生习惯。勤洗衣、澡、鞋等。

2、注意饮食卫生。不到校外购买、食用无卫生防疫证的商贩、店家的食品。

3、讲究公共卫生。不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。

4、自觉做对环保、卫生有益的事。见到垃圾主动清理，并主动监督同学的不良卫生习惯。爱护花、草、树木。

5、自觉保护卫生、绿化等设施。

6、看见有不文明的行为主动劝阻。

7、热爱劳动，能按时、按质、按量完成学校布置的劳动任务，能积极主动维护校园环境卫生。

（四）安全守纪星

1、有较强的交通安全意识，自觉遵守交通规则。

2、具有校园安全意识，牢记“安全十不准”。不在校园内、教室、寝室及校园内追逐、打闹，不做危险游戏。

3、有较强的食品安全意识。会识别食品，知道紧急电话，不在无证摊点买东西。

4、、遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及校规、校纪，班级的管理公约。不抽烟、不酗酒、不进网吧、不沉溺手机游戏。

5、带头遵守国家的法律法规，做遵纪守法的好学生，不与社会混混交往，不搞小帮派，小团伙。有问题、有困难主动找老师帮助。

（五）进步之星

1、思想健康、积极向上，有强烈的求知欲和钻研精神。

2、乐于学习，善于总结好的学习方法。

3、考试成绩优秀，学习态度有改观，学习方法有进步明显。

4、（过去表现欠佳，经教育转化后，）自我教育、约束能力增强，思想品德进步，积极要求上进，特别是在遵守纪律方面进步显著。

五：实施办法：

1、各班成立以班主任（课任教师）为组长的评选委员会。

2、每周班会先由学生自评，然后由学生小组互评，在自评、互评的基础上初步评选出符合条件（一星或多星）的人选（在评比表上画勾），师生认可率达60%以上，班主任、任课教师在此基础上确认评选的学生是否符合条件。

3、每项为一星，每个学生可考虑评选多颗星。例如：xx同学本月评为

学习勤奋学习星、爱护公物星请在对应的表格中打勾。每周班内评选无名额限制，学期末满五颗星的学生才有资格上报学校评选。

4、各班将评选表张贴在教室醒目处。让每位学生随时掌握自己在校行为及表现情况。

篇12：9月星级评比活动总结

三仙坳中学开展2013星级文明办公室评比活动

为营造和谐融洽，积极向上，文明高雅的教师办公室环境，丰富办公室文化内涵，营造团结协作，和谐温馨的工作氛围，促进教师工作效率的提高，三仙坳中学于12月份开展了以“温馨的小家”为主题的星级文明办公室评比活动。从物品摆放、安全卫生、文化氛围、精神风貌四个方面对办公室评星，由现场评分小组和综合评分小组对各教师办公室综合评分，每项综合得分9-10分即可评一个星。最后，三楼东和二楼中办公室获评四星级办公室，其余办公室获评三星级和二星级办公室，学校对星级文明办公室进行挂牌并奖励。

（文 杨中华 黄治伟）

篇13：9月星级评比活动总结

根据××市工商局《关于印发××市星级规范市场（超市）创建竞赛评比工作方案的通知》（*工商市〔2009〕----号），××工商局近日对参加星级规范市场（超市）创建竞赛活动的----家参评单位进行了综合检查考评，情况如下：

一、基本情况

2009年

3月份以来，××中心城市开展星级规范市场（超市）创建竞赛评比活动，通过对业主加强行业管理，有效提高了食品经营者的诚信和守法经营意识，促进了中心城市流通环节食品安全监管工作的深入开展。××区共有---家参评单位，其中：开展创建活动单位---家，未开展创建活动单位---家，停业超市----家。---月---—---日,××区工商局对辖区---家参评单位的创建成效进行了初评,并于---月---日报送了《××区工商局开展星级规范市场（超市）创建竞赛活动初评情况汇报》。----月---日，市工商局组织市管科人员严格按照《××市星级规范市场（超市）创建竞赛评比考评标准》，综合日常监管情况，对××区工商局推荐的××市场、××超市（××店）、××市场、××市场等----家星级规范市场（超市）进行实地复查。综合对照内页资料完整性、创建制度规范性、管理办法科学性等各项评比指标，成效显著的单位是××市场和××超市（××店），对创建活动起到了良好的示范带动作用。××镇镇政府高度重视创建工作，先后投入资金35万元用于××市场的改造，营造了良好的农村购物环境。

二、主要成效

1.内页资料详实完整，各项规章制度健全。业主单位建立健全索证索票、经营台账和票证公示制度、食品安全管理制度、食品质量承诺制度、不合格食品退市制度、食品质量检测等项制度；从市场主体准入规范、上市食品准入规范、市场日常规范管理、消费者维权服务、市场员工和经营户教育培训、市场业主与工商共建规范市场、市场管理做法及奖惩等方面，建立了----本创建星级规范市场的内页资料，为创建星级规范市场、规范市场管理提供制度保证。

2.硬件设施逐步完善，改善美化购物环境。业主单位在创建活动中，投入资金对市场（超市）设施进行维修；对摊台台面、橱柜、水电设施进行维修；对市场墙体部分进行粉刷；对各种牌匾进行统一规范。部分业主单位还新制作了上墙制度牌、索证索票公示牌和商品价格牌，对消防设施进行维修，增配了干粉灭火器、更新了安全出口指示灯和照明灯等设备。如××市场投入8万元资金、××市场投入2万元资金用于上述硬件设施的完善和改造。

3.日常管理规范有序，建立维权服务站点。调整充实市场管理人员，对市场进行综合管理，对市场内占道经营、车辆乱停乱放、违反用电规定等问题进行专项整治。制定了维权服务的工作职责和工作制度，并在市场内设立了意见箱、公平称、公示栏、“敬告消费者”牌及12315投诉电话，指定专人配合工商部门做好消费者的投诉调解处理工作。做到“投诉有门，维权有人”。如××市场、星光市场、梅园市场均调整充实了市场管理人员，加大了管理力度。

4.市场主体准入严格，上市食品安全放心。对《经营许可证》、《卫生许可证》、《税务登记证》和《健康证》按时进行年检，协助工商部门对经营户入场经营主体资格进行审查把关，与经营户签订了《摊位(店面)租赁合同》和《食品安全责任书》，建立市场经营主体台账和档案，监督市场经营户持证持照经营。对上市食品的票证和建立经营台账情况进行监督检查，票证公示后由经营户保存，每半个月由食品安全员对经营户公示的票证进行收集，分类装订，保存备查。

5.上市食品日常检测，检测结果当日公示。对市场检测室工作进行完善，建立了检测室工作制度，明确了每天必检的水产品、水发产品、蔬菜的品种和批次。聘任了专职检测员，配备了蔬菜农残检测仪和水产品甲醛检测仪一台，每天对上市食品进行抽检，并在超市、市场醒目地点或产品上方设立公示栏（牌），公示当天检测结果，公示内容包括所检测产品的经销商、产地、产品数量、检测结果等内容。

三、存在问题

通过多次明查暗访发现，一些市场（超市）业主在创建活动中仍存在一些不足之处，主要表现在以下几个方面：

1.业主积极性低。尽管市、区两级工商局多次召集市场、超市业主进行动员宣传，并且多次组织明查暗访和工作检查，仍未引起业主充分重视。如××超市（体育店）的创建工作内页资料均用供货商的检测报告背面打印敷衍了事，部分业主未制定创建方案，工作杂乱无序，甚至未开展创建工作。

2.管理规范性差。主要表现在一些市场（超市）日常

管理规范和内部食品质量管理制度不健全，食品质量日常管理制度未落实；对市场经营户和员工的诚信教育、法律法规培训未开展或未常态化开展；对日常生鲜食品和蔬菜农残的检测未按照规范要求操作，甚至存在弄虚作假现象。

3.工作不够配合。个别超市入口员工对工商检查人员持警觉态度，不让执法人员入场检查；一些市场（超市）对检查发现的问题不能

及时改正，屡查屡犯；对“临期食品”管理制度和消委会推荐安全食品专柜制度不予以落实。

4.指导不够到位。个别辖区工商所段片长对开展已近一年的星级规范市场（超市）创建活动甚至不了解，无法指导和督促业主单位开展创建工作。

四、复评结果

*月*日至*月××日，市工商局市管科在××市市场管理协会检测中心配合下，对××区工商局推荐上报的××*家星级规范市场（超市）进行复评，复评综合得分如下：