关于营养餐的整改报告

2022-12-08

随着国民文化水平的提升,报告在工作与学习方面,已经成为了常见记录方式。报告是有着写作格式与技巧的,写出有效的报告十分重要。下面是小编为大家整理的《关于营养餐的整改报告》,希望对大家有所帮助。

第一篇:关于营养餐的整改报告

关于我学区营养餐整改措施的汇报

4月11日,县督导室营养餐检查组来我学区检查学生营养改善计划落实情况。检查组通过实地查看、查阅资料、学生问卷、调查访谈、统计赋分、现场反馈等形式,对我学区营养餐工作进行了全面细致的了解,在肯定成绩的同时,也指出了我学区一些需要整改的问题。

1、 留样、消毒问题。虽有留样及消毒制度、记录,并且也坚持每天都付诸行动,但欠规范。首先生熟食要分开留样,分量保持在100克以上,时间为48小时,同时要在标签上注明日期。样品应放置在冰箱里,用保鲜膜封闭好。消毒柜要正常使用,切实保障学生就餐卫生。

2、 储藏室问题。部分村小无专用储存间,有的也过小。存放的物品应按要求规范摆置在货架上,要离墙离地,并分类储存。室内应安装摄像头,并定期整理,做到防鼠防虫,通风清洁。

3、 从业人员的卫生问题。从业人员都配置了统一的工作服,但未佩戴工作帽。今后还要做到定期体检,定期培训,做到持证上岗。

4、 膳食委员会要起到应有的作用。每学期至少要邀请膳食委员到学校开两次座谈会,听取他们对学校营养餐工作的意见,并按委员们的建议及时整改。学校在期末账目结算时,应邀请委员们参与其中,并在结算单上签字认可,真正做到账目公开透明。另外营养餐账目要按月及时上账,并按月在公示栏处公示每月开支明细,以接受社会监督。

5、 “3+x”家长会。学校每学年开学初,应邀请家长代表到校开会讨论,听取家长们对“3+x”操作方式的意见,让家长自行选择就餐方式,学校要留有家长“回执书”。

另外部分村小营养餐资料不全,未做到痕迹管理。

以上是我学区营养餐工作亟待整改的问题,特此向上级领导做认真反思,并承诺定期整改,以使党的这项惠民政策落到实处,让广大老百姓受益。

新坝中心学校

2014-5-5

第二篇:新民小学营养餐整改报告

为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级领导检查指示,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。

一、加强“营养餐工程”的过程管理。

1、对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实食品出入库记录和索证制度。

2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时,留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗,定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作,勤洗手、勤消毒、勤剪指甲,整个操作流程规范,并认真填写相关记载。

3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

4、当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。

二、加强“营养餐工程”经费管理。

学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。

三、切实加强质量监管,严格实行责任追究。 严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任。

新民小学 2014年4月3日

第三篇:沙河中学营养餐自查整改报告

为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神,确保营养餐工程能够安全、平稳实施,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作,现就我校实施“营养餐工程”管理情况自查报告如下。

一、认真制定了实施方案,完善了“营养餐工程”管理机制。 1.学校严格实名制学生信息管理数据,现有学生246人,其中初中158人、小学88人,学校已公开受益学生人数及补助标准。执行奶+面包+火腿,每生每人4元的补助标准。认真制定了《沙河中学学生营养改善计划实施方案》,并成立了营养餐工作领导小组、食品安全监督组、营养餐发放组、食品安全事故应急小组、数据统计和档案管理组。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐工程食品分发人员、库房管理人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

2.建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、消毒制度、食品留样制度、学校食物中毒应急处理预案等管理制度,健全了营养餐采购、出库、班主任领取发放三类台账,规范了营养餐操作、分发食用和采购流程。

3.学校与供货商、营养餐工作领导小组、发放组、监督组负责人、各班班主任,签订了目标管理责任书,落实了各级的管理责任。

4.每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

二、加强了“营养餐工程”的过程管理。

1.学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

1 2.发放牛奶前检查保质期和外包装。学生每天食用营养餐30分钟前由食品发放员、监督员先检验当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

3.营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

4.当日营养餐成品当日用完,严禁发放隔日营养餐。

三、加强“营养餐工程”经费管理。

学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成在营养餐册入档,真正做到日清月结。并在办公室门前显眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准,并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督,配合做好上级的检查、和校务公开。

四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。

梅邦华校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督小组做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、过期、没有食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任,因管理不善或工作失职,班主任不按要求发放营养餐,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。

五、存在的问题:

1.因学校食堂场地有限,营养餐只能在教室里发放,学生领后拿着食品满校园边跑边吃,造成食品很容易被污染。

2.部分学生随意丢弃和浪费营养餐的情况,有时用餐后垃圾处理不及

2 时。

3.学生营养餐的食品种类还不够丰富,营养搭配不尽合理。 4.营养餐配套实施还不够齐备,还有待补充购进。

六、整改措施:

1.重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

2.重新优化调整营养餐食品发放品种,提高食品质量,尽可能让每位学生都吃得舒心满意。

3.加强对学生的用餐管理,按要求在教室座位上吃完后方能出教室,不得随意丢弃和浪费。

4.继续加强营养餐食品的进出库管理,严格落实营养餐食品质量管理制度。

沙河中学

2015年6月16日

第四篇:农村小学营养餐发放整改自查报告1

营养改善计划实施工作自查报告

我校为认真贯彻执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)文件。为认真贯彻落实好靖远县义务教育学生营养改善计划,认真履行好教育部门在学生营养改善计划中的工作职责,建立工作机制,明确责任,建立监管体系。本校根据实际情况制定学生营养改善计划实施细则,制定应急预案,实施方案、管理制度,把学生营养改善计划纳入学校日常管理的重要内容来抓好抓实。确保学生营养改善计划的顺利实施,确保食品卫生安全。

一、已做到

1、对配送到学校的营养餐要做到“四查”、“三看”,并在留样柜中留样48小时。

2、每天发放早餐后,由班主任陪餐,并认真组织学生登记造册并签字,请假的学生每天做登记。

3、各种登记表每周送往学校营养餐办公室专人保管。

4、学校成立以校长为组长的营养改善计划实施工作领导小组,指定专人负责食品验收、储存和发放工作,保证各个环节的食品卫生安全。做好数据核实、汇总、及信息反馈上报,建立专项档案管理制度,做好痕迹资料备查管理。认真抓好向学生宣传并掌握简单分辨食品变质的常识,妥善组织和管理好学生就餐,发现有问题的食品及时处理并上报。

二、针对我校营养餐实施过程中存在的问题,准备从以下五方面展开自纠工作:

1、严格按要求做好营养餐食品、食材的入库检验工作,要彻底做到开箱检查,不符合要求的食品、食材一律不得入库;

2、认真做好营养餐食品、食材的出库检查工作,要仔细地检查各种指标,特别是食品的生产日期和有效期的检查;不符合要求的食品、食材一律不得出库;

3、要确保营养餐的食物储存场地的卫生,坚决杜绝有学生参与分发营养餐的现象,一律要求教师一手操作;

4、努力完善营养餐的各种痕迹材料的填写、存档。营养餐档案负责人要定期检查,及时向学校领导汇报完成情况。

三、解决出现的问题

1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。安排专人负责向社会、家长进行营养早餐计划的宣传。

2、尽力与营养早餐提供商商量,随季节、时令的变化,多变化早餐的样式。

3、积极争取,尽快修建一所正规的供餐室。

4、学校储存室虽简陋,但保持周围不有污染源、保持通风、整洁、干净。

5、学生乱丢垃圾现象通过教育,校园内放置多个垃圾桶,现校园恢复整洁、干净。

第五篇:崔家湾小学营养餐发放整改自查报告

陇西县崔家湾小学

营养餐发放自查整改报告

自营养餐改善计划实施以来,在上级部门的统一领导部署下秉承“服务性”“安全性”原则开展工作,并根据《陇西县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,为认真贯彻落实好陇西县义务教育学生营养改善计划,认真履行好教育部门在学生营养改善计划中的工作职责,建立工作机制,明确责任,建立监管体系,制定应急预案,实施方案、管理制度,把学生营养改善计划纳入学校日常管理的重要内容来抓好抓实。确保学生营养改善计划的顺利实施,确保食品卫生安全。现将我校开展食堂食品安全自查自纠专项整治工作的情况汇报如下:

一、所做的工作

1、学校成立以校长为组长的营养改善计划实施工作领导小组,指定专人负责食品验收、储存和发放工作,保证各个环节的食品卫生安全。做好数据核实、汇总、及信息反馈上报,建立专项档案管理制度,做好痕迹资料备查管理。认真抓好向学生宣传并掌握简单分辨食品变质的常识,妥善组织和管理好学生就餐,发现有问题的食品及时处理并上报。

2、每天发放早餐后,由班主任和任课教师轮流陪餐,并认真组织学生登记造册并签字,请假的学生每天做登记,销假后补发。

3、各种登记表每周送往学校营养餐办公室专人保管。

4、认真做好食品留样,每天将当天营养餐任意取一份放入冰柜作为留样,留样食品存放不少于48小时。

5、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。

6、加大学校食品安全工作日常检查、加大监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。

二、发放中出现的问题

1、管理不便,因学校没有合适的储存室。

2、学生乱丢垃圾。

3、学校营养餐从业人员管理方法需要继续学习,有待于进一步提高。

4、学校卫生设施有待进一步加强。

三、解决出现的问题

1、学校按照上级部门的指示,建立了凭餐劵就餐制度,避免了对学生因为请假或不到校时,营养餐漏发或不发。。

2、学校储存室虽简陋,但保持周围不有污染源、保持通风、整洁、干净。

3、为防止学校垃圾泛滥,特意购置了垃圾桶,并通过常规性的卫生教育,学生乱丢垃圾现象基本消失,校园恢复整洁。

2 学校营养餐旨在改善学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,我校会以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。

陇西县崔家湾小学

2012年5月21日

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