余杭区实验小学高丽敏

第一篇：余杭区实验小学高丽敏

余杭区实验小学“减负”工作总结

教学质量是一所学校的生命线，杜泽小学减负工作总结。如何在减轻学生课业负担的同时提升学校的教学质量是近年来我校一直关注的。我校在学习了“减负”文件后重点从如下几个方面来贯彻和落实文件精神：

1.加强舆论宣传，营造良好的“减负”氛围。

利用教师例会，组织全体教师认真学习“减负”工作的有关文件，领会文件精神实质，加强教师思想认识教育，深刻认识减负工作的必要性、紧迫性和重要性。确立教师“减负不减质”的思想。利用校讯通、家长会、校刊等多种形式，向家长和社会宣传素质教育观、全面发展观，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好减负工作。

2.转变观念，树立科学育人观念，努力提高课堂四十分钟效率及质量，深入开展“有效课堂”的主题教研活动。

3.加强常规管理，严格执行省教育厅的“六严格”和余杭区教育局减轻学生过重负担的规定。

(1)严格开设课程。全面实施国家课程计划，严格按课程计划开齐开足规定的课程，积极开发特色课程群。

(2)严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面作业，小学其他年级书面作业控制在1小时以内。作业少而精，不布置机械重复和大量抄写的作业。

(3)严格控制考试次数。每学期只进行一次期末考试。不得公布学生的考试成绩，不得以考试成绩排列学生的名次，不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。

(4)严格规范教学管理用书。教师不得以教谋私，严禁向学生推荐或变相推销各种教辅资料、试卷、学习用具等。对于由政府统一下发的教辅用书，由学校根据学生的课业负担，决定是否下发给学生练习。

(5)加强教师队伍建设，搞好校本培训活动，提高教师的综合教学能力，提高课堂教学效益，不搞课外延伸，确保“减负”不减教学质量。

(6)加强教学常规管理。实行教师集体备课制，分工负责，集体备课，资源共享，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，减轻教师负担。

(7)每学期召开至少两次的学生座谈会并进行一次学生问卷调查，及时发现教师课堂教学和作业布置中存在的问题，改进教学，提高课堂效率，切实减轻学生的课业负担。 总之，经过前一段时间的努力我们在减轻学生课业负担，提升学校教学质量上还是取得一定的成绩。

存在问题：

1.个别老师对高效课堂和有效教学认识还不到位。

2.部分家长担心学生成绩波动要求教师增加作业量。

3.个别教师工作能力滞后，在落实高效课堂、有效教学上有一定困难。

今后工作方向：

1.加强对教师的教育工作使命感教育以及不断培养提高教师的教育工作水平和能力。

2.加强对教师教育工作的常规检查和指导，引导对口扶持和以研促教。

3.用科学的评价机制引领"减负"工作，配套的激励措施落实到位，建立联动机制。

4.为开展“减负高效”教学研讨工作搭建平台，推广好的经验和成果，探讨教案和学案相结合的教学模式。

5.加强宣传，积极向家长宣传素质教育精神和“减负”的目的、意义和要求等，引导家长们由重视孩子的分数转为重视孩子的终身发展。

6.逐步推进，减负工作是一项系统工程，想一蹴而就是不可能的，从根本上解决学生负担过重的问题涉及到社会大环境，特别是社会对升学率的普遍关注。

7.点面结合，通过设置"高效减负"的示范点来消除个别教师的困惑，同时引导教师进行总结、反思，通过沙龙和课例研讨等活动推广成功经验。

2013/9/18

第二篇：2011学年述职报告(提纲)-杭州市余杭区育才实验小学

余杭区育才实验小学徐志平校长述职报告

各位考核组领导、全体教师

大家好!

由于人事变动，本人8月下旬到任育才实验小学校长，而本次学校考核述职的内容是2014学年的工作，因而由我们朱国芳书记代表前任学校领导班子就2014学年工作做回顾总结，应该说成绩有目共睹，硕果累累。

一、学校工作回顾：

2014学年是学校长足发展的一年，是欢欣鼓舞的一年，我们做了很多事，取得了很多值得骄傲的成绩。让我细细道来：本年度获得余杭区规范化示范学校、余杭区无烟单位、浙江省综合安全示范单位、余杭区文明单位、杭州市红十字示范学校、余杭区阳光体育运动先进集体、2014年度等级平安校园5A级平安校园单位、杭州市校园口腔健康教育活动口腔教育基地、2014年度市级平安示范单位、2014年度余杭区教育信息工作先进集体等称号。教师先后有57位在区级以上获得个人荣誉。育才的孩子行为规范，蔚然成风，礼仪有加，素养提升。一年来先后有39名孩子在德育活动中获得荣誉，获得奖项。区级新闻采访70余篇，市级新闻采访2篇;电视新闻采访5篇。共有80余篇论文在区级及以上发表或获奖，其中省级及以上有20篇;有13个课题在区级及以上立项，其中振兴余杭教育重大课题1个，市级课题2个，区级课题 10 个;累计公开课35节，其中优质课15节。“一师一优课评比”活动中，5位老师获得区一等奖，1位获得杭州市一等奖;片优质课二等奖2位;市优质课二等奖1位，三等奖1位;4位老师开设“空中精品课堂”教学。共有205名学生在区级及以上各类竞赛中获奖，202篇文章在区级及以上刊物发表。其中分获余杭区假日杯团体奖、余杭区七巧板团体一等奖、余杭区空模团体一等奖、余杭区海模团体二等奖、余杭区艺术节团体奖、余杭区三跳比赛团体奖等等，其中曲艺《贪食贝贝》获浙江省一等奖。2014学年，育才小学教学质量考核全区第五，教育教学考核全区第四，综合评价全区第四。

这些成果的获得离不开我们团队的共同努力，更离不开全体教师辛勤付出和无私奉献。在此，表示忠心的感谢!

二、个人自身情况：

下面就本人在“德、能、勤、绩、廉”等方面，向大家作简要汇报。 1.在履职上有思路有目标，积极打造区域名校。到育才小学四个月时间，在岗位认识上经历了“耳闻—目睹—思索—践行”的过程，来育才小学前听到关于育才的有正面的信息也有负面信息：有一批优秀的教师但整体团队凝聚力不强(部分教师很有个性);学校规模不断扩大但生源质量在下降;学校综合质量不断提升但管理和再提升的难度也大。通过四个月的相处，目睹了教师的工作状态，收获的是感动：青年教师的上进与努力;中年教师的执着与稳重;老教师的敬业与奉献。因此我在思考，如何进一步提升我们育才小学的办学水平，只有全体教师心齐了、气顺了、劲足了，“区域名校、幸福校园”就在前方。虽然压力很大，但有信心，只要相信我们教师、团结我们教师、依靠我们教师，我们一定能继续前行，让我们一起共建共享成功的喜悦。

2.在思想上，做到严己宽人。能以师德规范和党员的标准严格要求自己，积极参与党员固定日活动，严格遵守学校的规章制度，要求别人做到的，事无俱细，自己首先做到。同时做到工作时严肃认真，但与同事相处时宽容和善。尽力为教师办实事，凡教师有困难的，我在允许的范围内会竭尽全力帮助。

3.在教学业务上，做到务实求进。虽然日常工作千头万绪，但还是积极参加各类培训和学习，不断提升自身素养。 2015年10月参加了小学科学短期培训研讨会，11月参加了区小学科学学科共同体调研活动，通过听课和专家的报告，提升了自身的教学业务和管理水平。本人还积极参与课题研究，11月课题《基于证据的七彩伢儿德育活动评价载体的设计与实践研究》申报了区科研规划课题。同时，积极向本校同事学习，本学期共听课51节。

4.在工作作风上，做到民主公正，廉洁奉公。用科学民主的方式来管理学校，能做到重大工作由校长办公会讨论决定，善于倾听班子人员和教师的意见，能采用教师的合理化建议，工作透明度高，校务能及时公开。评职评优等不带倾向性，严格按制度或程序办事,公事公办,讲究原则。能把好廉政关，严格执行财务纪律，学校的基建项目做到专人负责，按规定程序操作;学校添置的设施设备、办公用品等后勤财物采购均由学校大宗物品采购小组招标，具体由总务处室负责人参与经办。尽力做到程序规范操作，做到公正公平公开。 5.在工作绩效上，可谓成效明显。本学期在各级领导的关心和支持下，通过全体师生的共同努力，学校在各个方面均取得了较好成绩：教师在区级及以上获奖共有23人次。学生在区级及以上获奖近50人次;学校集体获得在区级及以上荣誉或获奖共有10余项，特别是《童眼看家乡》项目评评为余杭区十大少先队品牌;区教育技术装备管理首次考核为优秀;“育才农场”项目被评为杭州市科技节特色项目。省级媒体(电视台)新闻采访报道2次，接待省外考察团1次，承办片区级活动10余次。各项成绩的取得来之不易，是全体教师共同努力的结果，再次表示感谢!

三、存在的问题：

1.主动学习不够，平时忙于事务性工作，很难静下心来看看书写写随笔等，兼的四年级科学课，多数由其他老师代替。今后要不断学习管理理论和专业知识，提升管理水平。

2.深入基层不够，虽然听了51节课，80%的老师认识了，但在总校区时间多，今后还是要多跑校区多走进教室走进办公室，及时了解实际状况。

四、下阶段工作思路：

1.坚持以“合力打造区域名校，共建共享幸福校园”为近三年工作目标。 2.围绕“优化一个管理策略、抓实两支队伍、彰显三大品牌、夯实五项工程” 开展新学期工作。

3.广泛征求教职工意见和建议，完善各项考核制度。 4.创设学生活动平台，为提升育才学子综合素养打好基础。 5.统筹协调、多方联动，确保荷花塘校区按时启用。 以上述职，不当之处，敬请批评指正!

徐志平 2016.1.5

第三篇：酒精气敏传感器以及湿敏传感器实验报告

西昌学院实验课程实验报告

姓名及学号：刘凯(0911060010)田时茂(0911060019)夏辉(0911060029)王波(0911060034) 专业：09级电子信息工程

日期：2011年 04月25日

一 试验目的

1.掌握酒精气敏传感器和湿敏传感器的测量方法。

2.掌握测量电路

3.了解其它气敏传感器和湿敏传感器的应用 二 实验内容

1.利用酒精气敏传感器测量传感器的范围

2.利用湿敏传感器测量其湿度范围 三 实验器材

试验台，酒精气敏传感器，湿敏传感器，导线若干，5v电压表一个 四 基本原理

1.通过气敏原件的将酒精气体的浓度转换为电信号，测量电压变化

2.通过湿敏原件将湿度转换为电压信号，测量电压变化 五 试验步骤

1.准备元器件

2.搭接好测量电路

3.测量电压信号变化范围，得出湿度和酒精浓度的变化范围 六 实验电路如图 实验项目名称:酒精气敏传感器以及湿敏传感器实验报告 实验序号：7指导老师：施智雄

第四篇：张高丽简历

张高丽：为民、务实、清廉

2008年8月5日，张高丽看望慰问天津市离退休老同志，与原市人大主任吴振同志下棋。

人物特稿：“为民、务实、清廉”——记中共中央政治局常委张高丽

新华社北京12月25日电 生在福建，先后任职广东、深圳、山东和天津，66岁的张高丽一直与大海结缘，始终秉持宽阔和开放的“海洋思维”，始终立于改革开放的潮头，低调做人做事，一路践行“为民、务实、清廉”的承诺。

11月15日，在京举行的中共十八届一中全会上，张高丽当选中共中央政治局常委，进入中共最高领导层。

11月21日，张高丽卸任天津市委书记。在当天的天津市领导干部大会上，张高丽表示，在新的工作岗位上，将“坚持立党为公、执政为民，坚持与时俱进、真抓实干，坚持廉洁自律、无私奉献，清清白白做人，踏踏实实做事”。

张高丽还特地强调：“希望全市党员干部群众继续对我进行严格监督。今后，如果有人打着我的亲属、朋友或身边工作人员的旗号来办事，无论是真是假，还是三句话：一不要接待，二不要给情面，三决不允许给办事。”

主政多省经验丰富

2007年3月，入主天津时，张高丽因为长期在沿海发达省份和改革开放前沿地区工作、具有管理大城市的丰富经验而备受各界期待。

主政天津五年多，张高丽始终坚持“标准要高，要求要严，工作要实，调子要低，效果要好，多办实事，少说多干”的原则，努力促进各项工作站在高起点，抢占制高点，达到高水平。

到任第二天，张高丽就来到滨海新区，深入工厂社区港口，详细了解规划建设情况。此后，他亲自担任滨海新区开发开放领导小组组长，几乎每月去一次滨海新区调查研究，解决问题，推动工作。

同年5月底，张高丽把“加快滨海新区开发开放”写进了天津市党代会报告的主题，提出统筹滨海新区龙头带动、中心城区全面提升、各区县加快发展三个层面联动协调发展的战略，一场体现“天津精神、天津速度、天津效益”的生动实践随即展开。

在世界经济和中国经济“双趋缓”的背景下，2007年至2011年天津实现连续五年GDP年均增长16.5%，地方财政收入年均增长28.4%，人均GDP去年达到1.3万多美元，跃居全国第一，关停一千多家高污染、高消耗企业，GDP单耗五年下降了21.3%。大力发展高端高质高新产业，“天河一号”和“曙光星云”超级计算机、新型运载火箭、直升机、无人机、航天器、纳米技术、大造船、大乙烯等项目建成投产。其中，被誉为“中欧合作典范”的空客A320系列飞机天津总装线目前已经下线百余架。到2015年，天津航空航天产业将实现产值1000亿元。“中新生态城”用新的发展理念取得可喜成果。天津这个传统的老工业基地的经济结构正在发生质的变化。与此同时，通过连续奋战九百天全面整治城乡环境、大街小巷，保护历史文化建筑，规划建设中西合璧、古今交融、适合居住的城市，增强了城市的竞争力。

如今，越来越多的国内外展会选址天津，天津平均两天就有一个展会，会展经济快速发展，看中的正是它在中国新一轮区域发展版图上迅速崛起的影响力。

1988年，张高丽出任广东省副省长，之后担任常务副省长、省委副书记，并在10年后兼任深圳市委书记。主政深圳的四年正是亚洲金融危机时期和香港回归祖国的最初四年，张高丽着眼于缩小与香港的差距，改造老东门、提升深南大道、扩建机场、建设地铁和滨海大道等基础设施，大力支持华为、中兴等民营科技企业的发展，提出并促成享誉海内外的深圳“高交会”，推进高新技术产业的发展，规划建设国际花园城市，深港合作也揭开新的一页。张高丽和历届市领导一起努力并经中央批准，于2000年在深圳特区成立20周年之际，将邓小平的雕像立在莲花山顶。他还提出让深圳“天更蓝、地更绿、水更清”的目标，努力保护生态环境，可持续发展的理念也被之后的历届政府所传承。

2001年底，张高丽北上山东，先后出任省长、省委书记。主政山东期间，张高丽致力于发展外经外贸、高新技术、民营经济“三个亮点”，积极实施东部突破烟台、中部突破济南、西部突破菏泽的“三个突破”和建设半岛城市群的战略，大力发展实体经济，从产业和区域发展的角度为山东经济谋划了战略布局。山东的经济结构不断调整优化，发展速度不断加快。2006年，山东省的GDP总量超过2万亿元，位居全国第二。

踏实做事严格要求

2007年3月，即将赴任天津的张高丽在山东干部大会上作告别时，泪水夺眶而出。

很多人还记得他当选山东省长时，曾在人大代表面前承诺：“一定要保持与老百姓的血肉联系，当一把雨伞，为老百姓遮风挡雨;当一头黄牛，为老百姓耕地种田;当一块石头，为老百姓铺路搭桥。”

在山东任上，张高丽在全省领导干部大会上公开表态承诺：“凡是我的家属、子女、亲戚、朋友到哪个地方去，你们第一不要接待，第二不要给情面，第三不要办事，谁给办事，我就追究谁的责任!我已经要求就此发出通知，一直到县。”

张高丽在天津连续6年实施20项民心工程，办成了一批群众盼望已久、普遍受益的实事好事。据统计，2011年，天津市财政用于民计民生支出占总支出的比重达76.2%。

在天津期间，“为民、务实、清廉”是张高丽反复阐述的工作要求。

在许多干部看来，营造充满激情的干事创业的环境氛围，是张高丽激励调动干部积极性的一个工作方法。他亲力亲为，带头发扬“五加二”“白加黑”的精神，消除干部的惰性，让他们都“动起来”。

张高丽常在晚上给区县、部门领导打电话，询问工作情况或直接到基层检查工作。有的地方领导不无诙谐地说，“天不怕，地不怕，就怕张书记晚上打电话，和随时检查作业。”张高丽经常只带一两个人深入居民小区、菜市场、公园等地方明察暗访，直接听取老百姓的意见，有时乘坐出租车暗访，有时在街道边与老大爷下棋，他还召开和网民的对话座谈会，亲自回复网民的留言，并督导解决问题。

张高丽高标准、高强度的工作风格也让很多地方干部颇感压力。他在山东和天津工作时都开展互看互比互学活动，不听信汇报，就看实际成果，曾在一个多月的时间里带领山东各级主要领导，分两次走遍了全省17个市中的11个。张高丽每年还带有关领导干部到先进省区市学习考察，主动找问题差距，保持清醒头脑。

农民出身奋斗成才

今年两会期间，张高丽在回答记者提问时说：“我本身就是个苦孩子，我的责任是恪尽职守做好工作，老老实实做人，全心全意服务。”有网友评论说，官员记着自己是“苦孩子”，就是记着百姓的艰苦，就是没有忘记自己是百姓中的一员。

1946年11月，张高丽出生在“东海边上的小村庄”福建晋江东石潘径村。他的祖辈都是当地贫苦的农民。他的亲兄长现在还在农村，还是农民。

张高丽曾用诗歌描述家乡：“在东海边上的小村庄，那是我可爱的家乡，绿色田野，银白浪花，家乡是一幅美丽的图画，美丽的图画;在东海边上的小村庄，那是我可爱的家乡，稻谷花香，鱼儿满仓，乡亲是勤劳的人民，勤劳的人民;在东海边上的小村庄，那是我可爱的家乡，百姓嘱托，永生难忘，希望是燃烧的火焰，燃烧的火焰……”

张高丽不满3岁时父亲就过世了，从小与母亲相依为命，和农民一起上山种田下海捕鱼，虽然家境十分贫寒，但张高丽自幼拼搏进取，凭着勤学苦读，他考入了晋江侨声中学，后又以优异的成绩考入厦门大学经济系。

1970年8月，大学毕业后遭遇“文革”，张高丽被分配到中央大企业石油部茂名石油公司后勤部总仓库当起重搬运工。那时，他几乎每天都要去扛水泥，每包50公斤。“文革”结束后，张高丽从公司团委副书记一直升到茂名石油工业公司炼油厂党委书记。1984年，张高丽以中国石化总公司茂名石油工业公司经理身份兼任茂名市委副书记。第二年，他升任广东省经济委员会主任、党组书记。

张高丽的求学和工作起步阶段可谓“艰辛”，但他始终坚守自己的理想。他曾与南开大学师生分享自己的“艰辛”经历，并将中学时写的一首诗送给了大家：“人生道路曲折漫长/不能没有理想/意志是多么的重要/当我孤独无援的时候/它给我力量/它给我希望……”

由于在宏观经济方面的造诣，1999年张高丽被清华大学聘为兼职教授，并被母校厦门大学聘为管理学院院长和教授。

2010年8月26日，张高丽(前右三)带领参加天津市委理论学习中心组读书会暨解难题促转变上水平活动现场交流推动会的与会人员，在静海县TCL奥博废旧家电回收拆解项目现场，研究发展循环经济问题。

2008年6月26日，张高丽(前右一)明察暗访来到天津市河西区越秀路街教师村社区与居民群众亲切交谈，征求对二十项民心工程和对市委工作的意见建议。

2008年8月1日，张高丽将奥运火炬传递给天津市第一名火炬手——全国劳动模范、天津港工人孔祥瑞

2008年12月15日，张高丽(前右三)与中国国民党荣誉主席连战，全国政协副主席郑万通，交通运输部部长李盛霖，中共中央台办、国务院台办主任王毅，海峡两岸关系协会会长陈云林等在天津东疆保税港区举行的海峡两岸海上直航首航仪式上共同按下首航启动仪式按钮。

2005年6月1日，张高丽来到山东省济南市妇女儿童活动中心看望小朋友们

2007年7月3日，张高丽主持召开天津市加快滨海新区开发开放领导小组第一次会议，研究部署有关工作

2008年6月18日，张高丽在地震重灾区陕西省宁强县汉源镇亢家洞村五里坡组，与当地领导同志共同研

究天津市对口支援该县恢复重建工作

2012年1月16日，张高丽来到天津市北辰区双街镇双街新村看望慰问困难户鲍振兴一家

1984年3月9日，张高丽(中)在中国石化总公司茂名石油工业公司炼油厂加氢裂化装置调研。

第五篇：中国共产党的光辉历程教案-高丽静

第一讲教案 中国共产党的光辉历程

1、教学目的与要求

通过本章的学习，了解中国共产党90年的奋斗历程和艰难探索，坚定理想信念，明确历史责任，确立奋斗目标。

1)以史为鉴。了解党是怎样把马克思列宁主义同中国革命和建设的实际相结合，不断进行理论创新的历史经验，认真总结和汲取党领导革命和建设的历史经验。

2)努力学习领会马克思主义的立场、观点、方法，提高分析问题和解决问题的能力。

3)学习、继承和发扬党的、优良传统和作风;学习、继承和发扬老一辈无产阶级革命家的革命精神和崇高品质，坚定共产主义理想信念，肩负起继往开来的历史重任。

2、教学重点与难点

1)中国共产党90年的奋斗历程带给我们的经验与启示 2)当代大学生应该树立的理想信念和承担的历史责任

3、主要参考书目和资料

1)《中国共产党简史》，中共党史出版社，2010年10月。

2)《中国共产党历史》第二卷(1949年-1978年)，中共党史出版社，2011年1月。

3)《中国共产党历史二十八讲》，人民出版社、党建读物出版社，2006年6月第1版。

4)《90年历史画卷(1921-2011)》，时事报告杂志社，2010年12月。 5)中共一大代表简历

6)影片《建党伟业》、《建国大业》

【前言】

今年是中国共产党诞生90周年。《中国共产党历史》第二卷发行量逾106万套，一批以“中国革命”、“中国模式”为主题的重量级书籍，如《苦难辉煌》、

1 《历史的轨迹：中国共产党为什么能》等纷纷登上热销图书排行榜，《公元1921》、《建党伟业》等影视剧也成了社会热议的对象。

在人心浮躁、快餐文化盛行、学习渐渐变成浏览的今天，坐下来静心重温历史、重温党史，能为我们提供什么特别的东西?我以为，至少有两样：一是丰富的历史细节，二是久违的信仰力量。

党史是中国近现代史的重要组成部分。自一叶轻舟上的星火开始，中国共产党的命运就跟中华民族奋斗、复兴的漫漫历程系于一体。只是很多时候，这一切被描绘得过于生硬、过于概念，以至于年轻一代不愿意了解，甚至还产生一些误解。

但现在，人们越来越多地通过一些史诗式的、全景式的作品，透过无数历史细节走进党史，那不再是教科书里干巴巴的概念化的历史，而是几代人舍生忘死、前仆后继的流血史、牺牲史、奋斗史，其间有触目惊心的嬗变，有大浪淘沙的洗礼，也有难以想象的磨难。让历史变得有血有肉，也能让人们更好地理解历史所做出的选择。

从一个只有几十个人的革命党，成长为拥有8000多万名党员的世界第一大执政党，这数字可能会让人觉得震撼。但更让人震撼的是，1949年全国解放时党员人数为300万，而有名可查的党员烈士就有370万，也就是说，大多数中国共产党人都没能看到五星红旗升起的那一天。

370万背后那段厚重党史，不仅告诉我们那些播种而没有参加收获的英雄们的故事，更给我们很多思考和启示：是什么样的信念，支撑那些筚路蓝缕的先行者们披荆斩棘、视死如归，战胜千难万险?又是怎样一种力量，让这个政党能在如此短的时间内，领导这个积贫积弱的国家，完成如此翻天覆地的历史性转变?

【中国共产党的发展历程】

在中国共产党的历史进程中，主要有三个阶段八个标志： 三个阶段：民族的独立与解放 —— 社会主义建设——改革开放 八个标志：

1、日出东方(一大党的成立)

2、星火燎原(井冈山根据地创立)

3、力挽狂澜(遵义会议)

4、延安七大(毛泽东思想的确立)

5、西柏坡七届二中会议(由革命的党到执政党、两个务必)

6、56年的八大(全面的大规模的社会主义建设)

7、78年十一届三中全会(拨乱反正、中心工作转移)

8、92年十四大(社会主义市场经济体系的确立)

这三个阶段、八个标志，在中国共产党九十年的奋斗历程，都会讲到。下面，以重大的历史事件和历史阶段为序，从以下九个方面阐述我们党的发展历程:

一、开天辟地——中国共产党的诞生(1921-1923)

正如毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中所说，中国的封建社会继续了3000年左右，直到19世纪的中叶，由于外国资本主义的侵入，这个社会的内部才发生了重大的变化。

从1840年的鸦片战争开始，国际资本主义、帝国主义的势力侵入中国，使中国的社会性质和社会结构发生了重大的变化，由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。中国人民在外国帝国主义和本国封建势力的压迫下，陷入了灾难和屈辱的深渊。腐败无能的清政府不能采取有效的措施抵抗外敌，反而压制国内人民的进步要求。帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾，成为近代中国社会的主要矛盾。有着光荣传统和光荣历史的中华民族，为反抗帝国主义侵略和封建主义的压迫，进行了长期而英勇的斗争，然而，却纷纷归于失败。孙中山领导的伟大的辛亥革命并没有改变中国半封建半殖民地社会的性质，中国人民仍然生活在贫困、落后、动荡、战乱不断的苦难当中。封建专制的皇权被推翻了，代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。在国外帝国主义和国内封建主义的双重压迫下，中国的人民，特别是农民，日益贫困化，以至大批地破产，过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。中国人民的贫困和不自由的程度，是世界所少见的。为了改变境遇和命运，中国人民的反抗斗争几乎没有间断过。

毛泽东在《论人民民主专政》中曾概括地描述出当时的情景：“多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规模的运动，都失败了。国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。怀疑产生了，增长了，发展了。”现实有时是残酷的：人们在 3 作出那样大的奋斗和牺牲以后，却发觉不过是一场破灭的幻梦，沉重的失望代替了原先的希望，但旧的路走不通了，新的路在哪里?旧民主主义革命的失败证明：农民和资产阶级都不能领导中国民主革命取得彻底的胜利，中国革命必须要有新的阶级来领导，必须要有科学的先进思想理论来指导。

正当先进的中国人为拯救民族而上下求索的时候，俄国发生了十月革命。毛泽东曾形象地说过：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。”马克思主义在中国的传播，同样需要革命的物质力量。五四运动前后，马克思主义也在中国得到了比较广泛的传播。五四爱国运动使中国的无产阶级登上了历史舞台，并且加速了马克思主义在中国的传播，从此，中国革命成为世界无产阶级革命的一部分，中国的共产主义运动呼唤中国共产党的成立。

1920年初，李大钊和陈独秀等人开始酝酿建党的问题。在法国留学的蔡和森则明确提出应该建立“中国共产党”。在共产国际代表的帮助下，上海、北京、武汉、广州、长沙、济南等地的先进知识分子，建立了党的早期组织。在法国和日本留学的青年学生，也成立了党的早期组织。 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣告了中国共产党的正式成立。

自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新;中国共产党与以往任何政党不同，它以马克思主义理论为指导，是新型的、工人阶级的革命政党;它不仅代表工人阶级的利益，还代表中国广大人民和整个中华民族的利益;它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。

二、革命洪流——国共合作大革命(1924-1927)

中国共产党成立后，立即着手工人运动，从1922年1月到1923年2月，在持续十三个月的时间里，全国发生大小罢工一百余次，参加人数在三十万以上，掀起了中国工人运动的第一个高潮。先后进行了香港海员罢工、安源路矿工人罢工、开滦煤矿工人罢工、京汉铁路工人罢工。

1923年2月7日，军阀吴佩孚在帝国主义支持下，派军队对参加京汉铁路大罢工的工人进行血腥屠杀，制造了震惊中外的“二七”惨案。为保存工人实力，准备将来更大的斗争，铁路总工会忍痛宣布复工。中国工人运动转入低潮。

4 二七惨案使年轻的中国共产党意识到敌对势力异常强大，为了战胜强大的敌人，必须利用一切可能的机会，争取一切可能的同盟者。这样，可以说为国共一次合作在共产党这方面进一步奠定的基础。正是从这种情况出发，中国共产党决定采取积极的步骤去联合孙中山领导的中国国民党。

1923年6月12日至20日在广州召开的党的第三次全国代表大会对国共合作的方针和办法作出了正式决定：共产党员以个人身分加入国民党，用这种形式实现国共合作。这是孙中山和国民党当时所能接受的唯一合作形式。

1924年在共产国际的帮助和撮合下国共两党以“党内合作”的形式实现了第一次合作。第一次国共合作的形成，极大地推动了中国民主革命的进程。国共合作实现后，以广州为中心，汇集全国的革命力量，很快开创了一个反对帝国主义和封建军阀的革命新局面。

周恩来同志说过，“当时，国民党不但思想上依靠我们，复活和发展它的三民主义，而且组织上也依靠我们，在各省普遍建立党部，发展组织。”“当时各省国民党的主要负责人大都是我们的同志”，“是我们党把革命青年吸引到国民党中，是我们党使国民党与工农发生关系。国民党左派在各地的国民党组织中都占优势。国民党组织得到最大发展的地方，就是左派最占优势的地方，也是共产党员最多的地方。”

但是，革命统一战线仅维持了三年半时间，在北伐战争节节胜利的形势下，以蒋介石、汪精卫为代表的国民党反动派，背叛了革命，发动了“四一二”、“七一五”反革命政变，疯狂屠杀共产党员和国民党左派，国共合作宣告破裂，轰轰烈烈的第一次国民大革命失败了。

三、艰苦斗争——井冈山道路(1927-1937)

面对反动派的赶尽杀绝的屠杀政策，共产党只剩唯一选择，那就是高举革命大旗，进行武装抵抗。不这样做，无异于坐以待毙，听任整个中国变成黑暗一片，而八一南昌起义，正是中国共产党在极端危急的情况下，为挽救革命作出作出的一声响亮回答。

南昌起义在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。周恩来后来说：八一起义在共产党领导下，向国民党反动派打响了第一枪。这次起义像一声春雷，使千 5 百万革命群众在经历了一系列的严重挫败后，又在黑暗中看到了高高举起的火炬。中国共产党领导下的人民军队，便是在这次起义中诞生的。

但这次起义也有深刻的教训，周恩来说：“当时武装暴动的思想，不是马上就地深入农村，发动土地革命，武装农民。”“它用国民革命左派政府名义，南下广东，想依赖外援，攻打大城市，而没有直接到农村中去发动和武装农民，实行土地革命，建立农村根据地，这是基本政策的错误。”出现这种错误也不奇怪。在国际共产主义运动历史上，也不曾有过先夺取农村的先例。

随后召开的八七会议，旗帜鲜明地清算了陈独秀为代表的右倾机会主义错误，确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。这是一个正确的方针，是党在付出了大量鲜血的代价后换得的正确的结论。出席会议的毛泽东在发言中突出地强调：“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”八七会议是一个转折点。它给正处在思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献。这是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。

八七会议一结束，毛泽东就作为中央特派员到湖南去改组中共湖南省委并领导秋收起义。起义在 9月 9日发动，它最初仍以夺取湖南的中心城市长沙为目标。毛泽东表现了善于从实践中总结经验教训的本领。看到进攻长沙的计划无法实行，他便当机立断地改变原有部署。在敌人控制比较薄弱的山区寻求立足地，以保存革命力量，再图发展。

从进攻大城市转到向农村进军，这是人民革命史中具有决定意义的新起点。10月7 日，他率领工农革命军到达井冈山北麓的宁冈县茅坪，开始了创建井冈山革命根据地的斗争。

大革命失败后，集中体现中国革命正确方向的是毛泽东、朱德领导的井冈山革命根据地的斗争，这就是农村包围城市、武装夺取政权的道路。这条独特的道路，是在党和人民的集体奋斗中开辟出来的，是在经历了严重挫折并在实践中不断摸索和总结经验的基础上形成的。在这个过程中，毛泽东作出了最卓越的贡献。

1930年10月，历时近半年、双方动员兵力达一百多万人的蒋、阎、冯中原大战一结束，蒋介石立刻掉过头来，集中重兵向南方各革命根据地的红军发动“围剿”。1933年下半年，蒋介石发动了对中央苏区的第五次大规模“围剿”。我 6 党被迫进行战略转移——长征。1935年遵义会议，中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策，妥善地处理党内长期分歧和矛盾，标志着中国共产党由幼稚走向成熟。

中国工农红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键。红军的指挥员和战斗员在极端艰难的条件下，毫不动摇地保持着革命必胜的信念，表现出惊人的智慧和毅力，冲破国民党重兵的追堵，克服雪山草地的自然险阻，经受饥寒伤病的折磨，战胜党内分裂的危机，胜利地完成了长征。长征的传奇性故事传遍国内外，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。

四、共御外侮——抗日战争(1937-1945)

1931年9月18日深夜，一件关系中国命运、震动全国的大事突然发生：原已根据不平等条约而驻扎在东北的日本关东军向中国东北军驻地北大营和沈阳城发动进攻。第二天，日本军队轻易地侵占了沈阳、长春等二十多座城市。四个多月内，辽宁、吉林、黑龙江三省全部沦陷，东北人民陷入水深火热的亡国惨痛之中。1932年1月28日，日军又在上海挑起侵略战争。3月9日，日方在中国东北宣布成立以清朝末代皇帝溥仪为“执政”(两年后改称“皇帝”)的伪“满洲国”。

在民族矛盾不断上升情况下中国共产党能从战略的眼光出发来正确处理民族矛盾和阶级矛盾的关系，积极主张与国民党“停止内战，一致抗日”。1936年西安事变的和平解决，表明我党在政治已经成熟。

中国共产党主张建立抗日民族统一战线，坚持持久战方针，以人民战争反对日本帝国主义侵略。瓦窑堡会议是从第二次国内革命战争到抗日战争的伟大转折时期中召开的一次极其重要的会议。它表明，党已经克服了长征前一段时期内“左”倾冒险主义、关门主义的指导思想，不失时机地制订了抗日民族统一战线的政策，使党在新的历史时期将要到来时掌握了政治上的主动权。

它也表明，中国共产党在总结革命中的成功和失败的经验教训的基础上，已经成熟起来，能够从中国的实际情况出发，创造性地进行工作。广泛建立敌后抗日根据地，配合国民党正面战场作战，坚持以斗争求团结，巩固和维护抗日民族统一战线，并不断把敌后战场变为抗日战争的主战场。中共“七大”为争取抗日 7 战争的最后胜利和新民主义革命在全国的胜利作了重要准备，确立毛泽东思想为党的指导思想。

五、红旗漫卷——人民解放战争(1945-1949)

1946年6月下旬，蒋介石公然撕毁协定，向中原解放区进攻，发动全面内战。7月26日，中共中央在延安召开反内战动员大会。

1948年秋，人民解放战争进入夺取全国胜利的决定性阶段。1948年9月12日至1949年1月31日，中国解放军通过辽沈、淮海、平津三大战役，共歼灭国民党军队一百五十四万人，国民党的力量开始全线崩溃。4月21日，毛泽东主席和朱德总司令发布向全国进军的命令。百万雄师渡长江。4月23日占领了南京，蒋介石逃往台湾。宣告了延续22年的国民党反动统治的覆灭。

中国共产党积极争取和平民主建国，广泛建立人民民主统一战线，最终以人民解放战争推翻了美蒋的反动统治。1949年中共七届二中全会解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告，中华人民共和国中央人民政府成立。中华人民共和国的成立，改变了中国历史发展的方向，也深刻影响了世界历史发展的进程，实现了国家的空前统一，奠定了社会主义的经济基础，确立了我国的基本政治制度，提高了中国的国际地位，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元，标志着新民主主义革命的胜利和向社会主义过渡的开始。

六、昂扬前进——向社会主义过渡 (1949-1956)

建国初期，我党克服了军事、经济、国际以及自身队伍上的重重困难： 军事上，人民解放战争虽已获得基本胜利，但还没有完全结束。国民党还有上百万军队在西南、华南和沿海岛屿负隅顽抗。在新解放地区，国民党在溃逃时遗留下大批残余力量，同当地恶霸势力相勾结，以土匪游击战争的方式同人民政权作斗争。他们寄希望于帝国主义对中国内战的干涉和“第三次世界大战”的爆发，妄图卷土重来。

经济上，新中国所继承的是一个十分落后的千疮百孔的烂摊子。生产萎缩，交通梗阻，民生困苦，失业众多。特别是由于国民党政府长期滥发纸币，造成物价飞涨、投机猖獗、市场混乱的既成局面。中国共产党和人民政府有没有能力制止恶性的通货膨胀和物价上涨，把经济形势稳定下来，把生产恢复起来，使自己 8 在经济上从而在政治上站住脚跟，这在当时是比进军和剿匪更加困难的新的严峻考验。

国际上，美国，在其“扶蒋反共”政策失败之后，仍然不肯放弃与中国人民为敌的立场，拒绝承认新中国，并且竭力阻挠其他国家承认新中国，阻挠恢复我国在联合国的合法席位，企图在政治上孤立新中国，在经济上实行封锁，在军事上实行包围。中国共产党和中国人民能不能在同美帝国主义的较量中取得胜利，这是又一个严峻考验。

自身队伍上，这不仅是指在全新的任务面前要排除万难去学会全新的本领，更重要的是指在进入繁华城市、执掌全国政权、从事和平建设的全新的历史条件下，党能不能继续保持同人民群众的血肉联系，继续保持实事求是、谦虚谨慎和艰苦奋斗的优良传统，不被权力、地位和资产阶级的捧场所腐蚀。

建国初期，围绕建立社会主义革命和建设的政治前提和经济基础，我党在政治上继续完成民主革命的遗留任务，抗美援朝，巩固新政权;经济上夺取经济领域的领导权，以恢复、发展经济。在国民经济恢复基础，进行有计划地向社会主义过渡和进行经济建设，1953年中共公布了过渡时期总路线，把变革生产关系和发展生产力并举;人民政府制订了“一五”计划，开展社会主义工业化建设，对农工商进行社会主义改造。1954年召开第一届全国人民代表大会，制定了《中华人民共和国宪法》，确立中国的社会主义性质和发展方向。1956年三大改造基本完成，社会主义制度在我国基本确立，我国开始进入社会主义的初级阶段。

七、曲折探索——社会主义建设曲折发展(1956-1966)

50年代中期，我党在探索适合本国国情的社会主义建设道路方面提出了一些正确的方针、政策。《论十大关系》的发表，标志着这一探索的开始。 “八大”正确分析了国内形势和主要矛盾变化，提出党和人民的主要任务是进行经济建设。在“八大”路线的正确指引下，中共在经济上确立了既反冒进又反保守的稳步前进的经济建设方针，提出了要正确处理好经济建设中的多种关系;在政治上提出必须正确区分和处理社会主义社会两类不同性质的矛盾，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针;在科学文化上，提出“向科学进军”的号召，编制了12年科技发 9 展规划。这些都是建设社会主义道路的成功探索，也为十一届三中全会后探索建设有中国特色社会主义道路提供了历史依据。

受“左”倾错误影响，我党在前进中也出现了许多重大失误，并造成了严重的危害。1957年反右派斗争扩大化，使“左”倾错误开始发展，造成了政治上的阶级斗争扩大化，改变了“八大”关于我国社会主要矛盾的论断，成为后来党在阶级斗争问题上连续犯错误的根源。1958年“左”倾错误发展到经济领域，“社会主义建设总路线”忽视了客观的经济发展规律。“大跃进”、“人民公社化”运动使“左”倾错误严重泛滥开来，造成国民经济比重严重失调，并严重损害了农民的利益，挫伤其建设社会主义的积极性;1959年，“反右倾”斗争，又使“左”倾错误进一步发展，使阶级斗争扩大化的错误在理论和实践上进一步升级，并引申到党内，党内民主生活受严重破坏，经济领域的纠“左”工作中断，是造成三年(1959-1961年)严重经济困难的主要原因;“左”倾错误的继续发展，导致了1966-1976年的“文化大革命”，是中共党史上“左”错误占统治地位时间最长，危害最大的时期，它造成了严重的内乱，给党和国家及各族人民带来建国以来最严重的挫折与损失。

八、严重错误——“文化大革命”(1966-1976)

中央11届6中全会关于建国以来党的若干历史问题的决议：文化大革命是一场由领导者错误发动被反革命集团利用，给党国家各族人民带来严重灾难的内乱，是全局性的长时间的左权严重错误”

对这一时期所犯的错误，需要做具体的、历史的分析。文化大革命战中我们的党没有被摧毁并且还能维持统一，人民政权、人民军队和整个社会性质都没有改变。就是在“大跃进”造成国民经济严重困难的时期，党和政府依然具有团结人民共度难关的巨大凝聚力，依然具有认真总结教训、妥善解决问题、把事业推向前进的能力。广大党员、干部和群众在中国共产党的领导下，同心同德，艰苦奋斗，共度难关。国民经济虽然遭到巨大损失，仍然取得了进步，全国工业总产值1976年比1965年增长94.9%，国内生产总值比1965年增长71.5%，第一颗人造卫星发射成功，第一颗氢弹爆炸成功，在联合国恢复一切合法权利，年有125个国家和我们建立了正式外交关系。1965年年初就提前还清了全部外债，到1968年底还清了全部内债。

10 在“文化大革命”的特殊年代里，中国共产党并没有被摧毁而且还能维持统一，中国社会主义制度的根基仍然保存着，社会主义经济建设还在进行，国家仍然保持统一并且在国际上发挥着重要的影响。中国共产党能够紧紧依靠广大党员、干部和人民群众，并在广大群众的支持和帮助下，发现错误，抵制错误，纠正错误。中国共产党和广大人民群众在“文化大革命”中同“左”倾错误和林彪、江青反革命集团的斗争是艰难曲折的，并且一直没有停止过。正是由于中国共产党、政府和广大工人、农民、解放军指战员、知识分子、知识青年和干部的共同斗争，使“文化大革命”的破坏受到了一定程度的限制。

即使在中国共产党和毛泽东犯了严重错误的历史时期，社会主义建设的各项事业仍然取得了举世公认的重要成就。正如1981年通过的中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》所指出：中国共产党在中华人民共和国成立以后的历史，总的说来，是我们党在马克思列宁主义、毛泽东思想指导下，领导全国各族人民进行社会主义革命和社会主义建设并取得巨大成就的历史。忽视错误、掩盖错误是不允许的，这本身就是错误，而且将招致更多更大的错误。但是，三十二年来我们取得的成就还是主要的，忽视或否认我们的成就，忽视或否认取得这些成就的成功经验，同样是严重的错误。我们的成就和成功经验是党和人民创造性地运用马克思列宁主义的结果，是社会主义制度优越性的表现，是全党和全国各族人民继续前进的基础。

九、大潮奔涌—— 社会主义现代化建设新局面(1976-今)

“文革”结束后，受“两个凡是”的影响，各项工作经历两年的徘徊前进。1977年邓小平复出，推动思想界关于真理标准问题的讨论，否定了“两个凡是”观点，重新确定了实事求是的思想践线，初步解放了人们的思想。1978年，中共召开十一届三中全会，成为开创中国社会主义事业发展新时期的伟大起点。实现了党和国家工作重心的转移，作出了改革开放的伟大决策，之后，又提出了社会主义建设必须坚持“四项基本原则”。1982年中共“十二大”提出“走自己的路，建设有中国特色的社会主义道路”。1987年中共“十三大”提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线，制订了实现社会主义现代化的“三步走”战略目标。1992年中共“十四大”，进一步提出建立社会主义市场经济体制的改革目标。1997年中共“十五大”，提出了邓小平理论，作为 11 党的指导思想写入党章。改革开放以来，中国经济社会等各项事业都取得了举世瞩目的辉煌成就。体现在六个突破上：

第一个突破，成功进行了农村改革。 第二个突破，迈出了对外开放的大步。

第三个突破，初步形成了以公有制为主体、多种所有制形式和多种经营方式并存的格局。

第四个突破，提出了社会主义商品经济理论。

第五个突破，也是更重要的突破，提出了社会主义初级阶段理论。 第六个突破，形成了建设有中国特色社会主义理论的轮廓。

十四大之后我们经济体制改革加速，经济发展加速，非公有制经济成分快速地发展了起来，从业人员也大量地增加。但是这个现象在1995年之后又引发了新的争论，特别是1997年这个争论达到了顶点，即姓公姓私的问题。在统一思想的基础上十五大做出了重要决策：把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论简化为邓小平理论，确定为党的指导思想，写入党章，后来又写入《宪法》。在这之后我们强调用邓小平理论统一全党全国人民的认识;在进一步阐述初级阶段理论的基础上，确定了党在社会主义初级阶段基本纲领，经济、政治、文化三个方面，我们成熟的东西、基本的东西上升到纲领的高度加以规定。

2001年在纪念建党八十周年的大会讲话当中，江泽民代表中央实现了多方面的重要突破。最最重要的就是第一次对新的社会阶层成员做了个定性，他们也是中国特色社会主义事业的建设者，符合条件的也可以入党。关于党的性质，中国共产党不光要成为工人阶级先锋队，还要成为中国人民和中华民族的先锋队。我们党从远大追求，从最终要实现共产主义这个理想，从这个角度讲我们是工人阶级先锋队，但是我们是执政党，我们绝不能只代表工人阶级一个阶级的利益，我们要代表全体中国人民和全体中华民族成员的利益。“三个代表”重要思想集中概括了三句话，代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，还要代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”重要思想解决了建设一个什么党、怎么样建设党的问题，解决了我们这个党应该往什么方向努力的问题。一个党如果这三个方面都真正代表了，那这个党肯定是先进的，这个党有资格执政， 12 老百姓会拥护支持这个党。所以2002年的十六大把“三个代表”重要思想确立为我党新的指导思想。

十六大以来以胡锦涛为总书记的党中央，在改革开放在中国特色社会主义多方面都实现了创新，实现了突破。提出了科学发展观，构建和谐社会，建立社会主义核心价值体系，确立了中国特色社会主义理论体系。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出，科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续性，根本方法是统筹兼顾，指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。

社会主义和谐社会是马克思主义政党不懈追求的一种社会理想。进入21世纪后，党的十六大和十六届三中全会、四中全会，从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。反映了中国共产党对中国特色社会主义事业发展规律的新认识，也反映了党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识，为实现社会主义现代化提供了新的重要思想指导。

十七大提出中国特色社会主义理论体系新概念，并将科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一起，列入该理论体系，作为党的指导思想，一并载入党章。党的十七届四中全会通过了关于加强和改进党的建设问题的决议，对于加强和改进新形势下党的自身建设具有重大的指导意义。党的十七届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。党的第十七届六中全会，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

【结语】

中国共产党已经走过了90年不平凡的历程。90年里，党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民，干了三件大事。在新民主主义革命时期，推翻了三座大山反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。在社会主义

13 革命和建设时期，建立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。在改革开放和社会主义现代化建设时期，开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，提高了综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。这三件大事，从根本上改变了中国人民的前途命运，决定了中国历史的发展方向，在世界上产生了深刻而广泛的影响。

中国共产党于1921年产生在半殖民地半封建的中国，这是近代中国和革命发展必然结果。中国共产党的领导和社会主义道路，是中国人民经过长时期的实践检验而作出的正确选择。90年曲折发展的历史进程中留下的丰富的经验教训，是先驱者们在缺乏先例的艰难条件下经过探索追求所得到的，是无数先烈以鲜血为代价换来的，值得我们永远铭记的。

重温党史，可以让我们学会感念过去，更好地寄望未来。过往的一切告诉我们：信仰是推动历史前进的巨大力量。当下，中国的崛起举世公认，面临的挑战也空前严峻，如何在大调整大变革大发展的世界中确立中国的位置、实现民族复兴的梦想，需要多方面的基础，其中很重要的一条就是精神的力量。毫无疑问，单靠鼓起来的腰包无法撑起屹立于世界民族之林的脊梁，在市场经济大潮冲击，中国社会出现物质主义、功利主义倾向，价值观多元、信仰轮廓模糊变淡的情况下，如何以史为鉴，建设今天社会所应有的核心价值和精神家园，可能是中国平稳顺利迈过转型期门槛的关键，也有理由引起在校大学生的积极思考和关注。

作业和思考题：

1.中国共产党90年的奋斗历程带给我们哪些经验和启示?

2.作为当代大学生，应该树立什么样的理想信念，明确什么样的历史责任?