世界历史高频考点

2022-07-15

第一篇:世界历史高频考点

2012中考历史高频考点

(一)和谐世界

王善文临沂太平中学2012.11

促进社会和谐是我国发展的重要目标和必要条件,也是人类孜孜以求的共同理想。

一. “人本思想”是构建和谐世界的精髓所在:

1.14—16世纪的文艺复新宣扬人文主义精神;(九上第10课)

2.17—18世纪的启蒙运动体现了人类追求自由、平等、民主的愿望;(九上第22课)

3.英法美资产阶级革命中颁布的《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》等法律文件都体现了平等、民主、法治等有利于社会和谐的人本思想。(九上第

11、

12、

13、18课) 二.“法制建设”是构建和谐世界的重要保障 :

1、17—19世纪,英、法、美等国资产阶级革命中颁布的一系列法律文件。

2、1942年,美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》。

三.构建和谐社会存在的问题 :

1.恐怖主义,战争,环境污染问题等等

2.解决途径:推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源,开展低碳经济,加强国家间的合作。

第二篇:历史 高频考点十九 材料分析题

高频考点十九:近代中国的思想解放潮流 115.(江苏南京2010届第一学期高三期末调研测试)阅读下列材料:

材料一 今恶西法者见六经古史之无明文,不察其是非损益而概屏之,如诋洋操为非, 而不能用古法练必胜之兵;诋铁舰为费,而不能用民船为海防之策,是自塞也。自塞者,令人固蔽傲慢,自陷危亡,略知西法者又概取经典所言而傅会之,以为此皆中学所已有。如但诩借根方为东来法,而东习算学,但矜火器为元太祖征西域所遗,而不讲制造枪炮,是自欺也。自欺者,令人空言争胜,不求实事。溺于西法者甚或取中西之学而糅杂之,以为中西无别,如谓《春秋》即是公法,孔教合于耶苏,是自扰也。自扰者,令人眩惑狂易,丧其所守。综此三蔽,皆由不观其通。......不必尽索之于经文,而必无悖于经义。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝弟忠信为德,以尊主庇民为政,虽朝运汔机,夕驰铁路,无害为圣人之徒也。 --张之洞《劝学篇·设学》

材料二 特发明孔子为改制教主,六经皆孔子所作,俾国人知教主,共尊信之。皇上乙 夜览观,知大圣之改制,审通变之宜民,所以训谕国人,尊崇教主,必在是矣。 --康有为《请尊孔圣为国教立教部教会以孔子纪年而废淫祀折》(1898年6月) 材料三 孔教和共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一,此义愚屡富屯张(勋)、康(有为)亦知之,故其提倡孔教必掊(注:pǒu抨击)共和,亦犹愚之信仰共和必排孔教。 --陈独秀《复辟与尊孔》

材料四 世界各地的孔子学院开办情况表(截止得到2006年9月)

地区亚洲欧洲美洲非洲大洋洲数量(单位:所) 31 41 27 6 3 --中国教育新闻网 请回答:

(1)概括指出材料一中张之洞的主要观点。反映这一观点的社会实践活动是什么?(2分) (2)材料二中康有为对待传统儒学的态度是什么?指出其主要意图。(3分)

(3)据材料三,指出陈独秀对传统儒学的态度。结合所学知识概述这一态度在当时的进步作用。(4分)

(4)材料四中孔子学院在全球开办的原因是什么?我们应如何对待以儒学为代表的传统文化?(3分) 答案:

(1)观点;中体西用(1分)实践:洋务运动(1分)

(2)态度;利用儒家思想(1分)意图;宣传维新思想;减少变法阻力。(2分) (3)态度:全盘否定传统儒学。(1分)

作用:维护共和政体;猛烈冲击封建思想的统治地位;使人们思想得到了空前解

(4)说明:以儒学为代表的传统文化内涵丰富,影响力大;中国的崛起,中国的思想文化影响力扩大;传统儒学有利于世界和谐,世界发展需要中国传统文化的滋润。(任答2点,共2分)

态度:批判与继承(或取其精华、去其糟粕)。(1分)

116.(江苏南京2010届第二次模拟考试)阅读下列材料 材料一 天之生人,一视无私,而有富贵贫贱、愚智寺天、安乐患难、诸夏夷狄之万珠迥别.惟有因之而已。譬如草木,美种而壮良者,天则繁殖之:恶种而微弱者。天则剪覆之也。......然太平之法、大事之道,固预为灿陈,但生非其时,有志未逮耳。进化之理,有一定之轨道.不能超度。既至其时,自当变通。 --康有为《中庸注》(1901年) 材料二 吾侪(同辈)不可谓中国不能共和,如谓不能,是反夫进化之公理也,是不知文明之真价也。且世界立宪,亦必以流血得之,方能称为真立宪。同一流血,何不为直截了当之共和,而为此不完不备之立宪乎?语日:"取法于上.仅得其中。"择其中而取法之,是岂智者所为耶?鄙人愿诸君于是等谬想淘汰洁尽,从最上之改革着手,则同胞幸甚! --《孙中山在东京留学生欢迎会上的演说》(1905年) 材料三 人生如逆水行舟,不进则退,中国之恒言也。自宇宙之根本大法言之,森罗万象,无日不在演进之途,万无保守现状之理;特以俗见拘牵,谓有二境,......以人事之进化言之,笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之民,方兴未已;存亡之数,可以逆睹。......固有之伦理、法律、学术、礼俗,无一非封建制度之遗,持较皙种之所为,以并世之人,而思想差迟,几及千载;尊重二十四朝之历史性,而不作改进之图,则驱吾民于二十世纪之世界以外,纳之奴隶牛马黑暗沟中而已,复何说哉! --陈独秀《敬告青年》 请回答:

(1)材料一反映出康有为设想的中国社会的发展方式是什么?(2分) (2)据材料二并结合所学知识,分析孙中山为什么说要从"最上之改革着手"的原因。(3分) (3)根据材料三并结合所学,陈独秀认为中国应作何"改进"?其理由是什么?(3分) (4)综合上述材料,三位思想家政治主张中共同的理论基础是什么?这一理论对近代中国产生什么深远影响?(4分) 答案:

(1)意图:坚持改良,反对革命;(1分)实现君主立宪政体。(1分) (2)原因:共和体制符合进化的公理;(1分)共和制是更加完备的政体。(1分) 手段:通过革命建立共和体制(1分) (3)改进:变革思想,宣扬民主、科学。(1分)

理由:只有不断变革中国才能发展,否则必将落后于世界潮流;(1分)中国原有的传统文化等都不可取。(1分)

(4)理论基础:进化论思想(2分)

影响:成为近代救亡图存和批判封建专制主义的理论根据和思想武器;(1分)促进了中国思想近代化的历程。(1分)

117.(江苏南京2010届高三学情分析试题)阅读下列材料:

材料一 国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之......人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?......立行宪法,大开国会,以庶政与国民共之,行三权鼎立之制,则中国之治强,可计日待也。 ──康有为《请定立宪开国会折》

材料二 所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。倘立宪政治之主动地位属于政府而不属于人民,不独宪法乃一纸空文,无永久后行之保障,且宪法上之自由权利,人民将视为不足轻重之物,而不以生命拥护之;则立宪政治之精神已完全丧失矣。是以立宪政治而不出于多数国民之自觉,多数国民之自动,惟日仰望善良政府,贤人政治,其卑屈陋劣,与奴隶之希冀主恩,小民之希冀圣君贤相施行仁政,无以异也。 ──陈独秀《吾人最后之觉悟》

材料三 这个文化运动,当时还没有可能普及到工农群众中去。它提出了"平民文学"口号,但是当时的所谓"平民",实际上还只能限于城市小资产阶级和资产阶级的知识分子,即所谓市民阶级的知识分子......。乃是这个运动未能全竟其功的原因。 ──毛泽东《新民主主义论》

材料四 从受压迫的青年和受压迫的妇女--激进分子们在他们的刊物上予以全面详尽论述的话题--受压迫的劳工大众,激进分子注意焦点的这一转变结果形成了他们与劳工大众的一种新的认同......不久,年轻的激进分子们就被劝告要到劳动人民中去工作,而且他们当中有人这样做了--彭湃在海陆丰的农民中间,张国焘和邓中夏在北方的铁路工人中间,毛泽东在长沙的工人中间,还有恽代英在武汉的工人中间。 ──《剑桥中华民国史》(上) 请回答:

(1)材料一认为实现国家富强的关键是什么?(1分)其主张引发了什么重大历史活动?(1分)结合所学知识概述其意义。(2分)

(2)材料二认为实现国家富强的关键是什么?作者是如何实践自己的认识的?(1分)根据材料三分析其"未能全竟其功"的主要原因。(1分)

(3)材料四中"激进分子"指什么人?(1分)与材料

一、二相比,他们的政治活动有什么特点?(1分)结合所学知识加以说明。(3分) (4)综合以上材料,你得到什么认识?(1分) 答案:

(1)关键:立宪法,开国会(或实行君主立宪)(答民主共和不给分)(1分)。 活动:戊戌变法,(1分)

意义:起到了思想启蒙的作用,促进人民的觉醒;是中国近代一次思想解放的潮流。(2分) (2)关键:促进国民的觉醒。

实践:提倡"民主"和"科学",发动新文化运动。(1分) 原因:没有普及到工农群众中去。(1分)

(3)激进分子:接受马克思主义的知识分子(或具有初步共产主义思想的知识分子)。(1分)

特点:把马克思主义和工农运动相结合。(1分)

史实:建立共产党早期组织;出版刊物;创办工人学校;建立共产党。(答出三点得1分) (4)认识:民众(人民)的觉醒(觉悟)是社会进步(变革)的条件。(或先进的思想只有符合国情才能变革社会)(1分)

第三篇:2018高考历史必背知识点 42个高频考点

一、中国的政治文明

【高频考点1】 宗法制与分封制的内涵、特点及影响

(1)宗法制是以血缘关系为维系纽带、具有宗族色彩的政治制度,其最大特点是嫡长子继承制,对后世影响深远。

(2)分封制是以宗法制为核心的中央对地方的管理制度,体现了中国古代早期贵族政治的特点。

【高频考点2】 古代中央加强对地方管理的措施

(1)中国古代中央对地方的管辖主要经历了分封制(西周)、郡县制(秦)、郡国并行制、文官知州通判制(宋)、行省制(元)等重要制度。

(2)由分封制到郡县制,反映了地方官吏任用原则由宗法血缘关系到中央行政任命的变化,体现了中国古代政治由贵族政治向官僚政治转变的完成;从郡县制到行省制度的实施,是对地方管理方式的转变,对后世有着深远的影响。其演变趋势是地方权力日渐削弱,中央集权不断加强。

【高频考点3】 三省六部制特点、影响及演变

(1)特点:三省六部制的特点:①相权三分;②职权分明;③节制君权。

(2)影响:①较为完备严密的封建官僚体系,有利于提高行政效率,减少决策失误。②三省六部制分割了相权,加强了皇权。③三省六部制使封建中央官僚机构更加完善,历代沿用。

(3)三省制演变:宋代只保留“中书门下”,与枢密院、三司并称“二府三司”;元代废三省制,只保留中书省,行一省制;明代分中书省之权归于六部。

【高频考点4】 宋明清加强君主专制的措施

宋代设枢密使、三司使分割宰相的军权、财权;明代废除丞相,后设置内阁内侍机构;清代设置军机处,君主专制达顶峰等。其演变趋势是君权不断强化,相权不断被削弱直至废除。

【高频考点5】 中国古代选官制度的演变及趋势

(1)中国古代选官制度主要有先秦世官制、汉代的察举制、魏晋南北朝的九品中正制、隋唐开始直至1905年废除的科举制。

(2)其演变趋势是选官标准由世家门第逐渐发展到才学;选拔方式由推选逐渐发展到公开考试;人才选拔逐渐趋向制度化,体现相对公平、公开、客观的 原则。

【高频考点6】 近代前期列强侵华的背景、影响及特征

(1)背景:欧美资本主义发展,资本主义世界市场的形成、发展。

(2)影响:中国社会逐步沦为半殖民地半封建社会;客观上推动了中国的近代化进程。

(3)特征:①甲午战争前列强侵华反映了工业革命后掠夺原料产地、商品输出的特征;侵华主要国家是工业革命中经济实力强的英法美等国。②甲午中日战争及甲午战争后的侵华,反映了向帝国主义过渡过程中的资本输出的需要;侵华国家增多;主要是从瓜分中国到逐步扶植代理人。

【高频考点7】 辛亥革命的结果与影响

(1)结果:推翻了封建帝制,成立了中华民国,颁布了《临时约法》,但革命胜利果实被袁世凯窃取。

(2)影响:从文明史观、现代化史观看,辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,建立起资产阶级共和国,使民主共和的观念深入人心,为中国的民族资本主义发展创造了条件;从社会史观看,辛亥革命进一步推动了中国社会生活与习俗的变化;从整体史观看,近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,对亚洲各国的民族解放运动产生了较为广泛的影响。

【高频考点8】 抗日战争

(1)“九一八”事变,日本开始局部侵华,中日民族矛盾逐渐上升为中国社会的主要矛盾。

(2)1937年卢沟桥事变,日本全面侵华,国共两党实现第二次合作,在抗日民族统一战线旗帜下,共同抗战。

(3)1945年,中国人民取得了近百年来反抗外来侵略第一次伟大胜利,中国的国际地位有所提高。

【高频考点9】 中国共产党对新民主主义革命的贡献

(1)开创了农村包围城市的革命道路,形成了马克思主义中国化的毛泽东思想。

(2)中国人民在中国共产党的领导下,经历了大革命、土地革命、抗日战争和人民解放战争,取得了新民主主义革命的胜利,结束了半殖民半封建社会的历史,建立起社会主义的新中国。中华民族获得了独立,开始了中华民族的伟大复兴历程。

【高频考点10】 新中国成立初期的三大民主政治制度

(1)人民代表大会制度是中国的根本政治制度,为民主政治建设奠定了基础。

(2)中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度是我国的基本政党制度。

(3)中国民族区域自治制度是基本的民族制度,实现了民族平等,保证了祖国统一和民族团结,有利于实现各民族的共同繁荣。

【高频考点11】 新中国成立初期的三大外交政策与成就

在社会主义与资本主义两大阵营对立的国际背景下,建国初期的外交成就非凡。即:一个原则,即和平共处五项原则;两大会议,即日内瓦会议和亚非会议;三大政策,即另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒。

【高频考点12】 中美、中日关系改善的影响

(1)打破了长期以来因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局,促进了我国外交事业的发展。

(2)加强了中国同世界各国的联系,便利了中国在国际事务中发挥更大作用,进一步提高了中国的国际地位。

(3)有利于构建相对和平稳定的外部环境,有利于中国同世界各国进行经济文化交流,有利于加快我国社会主义现代化建设。

(4)加强了各国之间的联系,有利于保持国际社会的稳定,促进世界的和平与发展。

二、中国的经济文明

【高频考点13】 古代耕作方式与土地制度

(1)耕作方式:中国古代经历原始社会的刀耕火种到铁犁牛耕的耕作方式转变,铁犁牛耕成为中国古代主要的耕作方式。这种耕作方式决定了中国古代基本生产模式是自给自足的小农经济,以家庭为单位从事生产劳动的男耕女织为主要组织方式,推动了古代农业精耕细作技术的进步。

(2)土地制度:古代中国的土地制度包括原始社会的土地公有制、奴隶社会的土地国有制和封建社会的土地私有制。封建土地所有制又有三种类型:国家土地所有制、地主土地所有制、农民土地所有制。其中地主土地所有制占主导地位,是封建生产关系存在的基石。

【高频考点14】 唐宋元明清商业的发展及经济政策

(1)从西周至唐:①坊、市分置,商业活动受地域和时间限制,官府直接管理市场交易。②城市的职能主要是政治中心、军事重镇;商业贸易和市场的规模不大。③唐代商业都市有所发展,农村集市贸易开始出现。

(2)宋元明清:①坊市界限被拆除,打破了空间限制,镇兴起和发展,农村的“草市”发展。②宋元城市商品经济繁荣,如出现了夜市、晓市等,城市的经济功能大大增强。③明清时期:涌现出一大批工商业市镇,城市的生产性、专业性、商业性增强,对政治中心的依赖性减弱。

(3)经济政策:长期推行“重农抑商”政策;清末推行“闭关锁国”政策。

【高频考点15】 列强经济侵略对近代中国的影响

(1)鸦片战争后,外国资本主义入侵,促使自然经开始解体。造成中国农民、手工业者大量破产贫困,因而具有“破坏”作用,中国逐渐卷入资本主义世界市场,成为资本主义世界市场的附庸。

(2)客观上促进了中国商品经济的发展,同时也瓦解着中国社会的自然经济,客观上为中国民族资本主义产生与发展提供了劳动力和市场,为中国民族资本主义的产生提供了条件。

(3)列强侵华将中国作为原料产地和商品倾销地的同时,带来先进的技术和观念,一定程度上影响了近代中国社会物质生活和社会习俗的变化,客观上促进了中国的近代化。

【高频考点16】 近代中国民族资本主义发展阶段特点、原因

(1)近代中国民族资本主义是一种新的经济因素,其产生和发展推动了中国社会的近代化进程。它大体经历了产生、初步发展、进一步发展、日渐萎缩等几个阶段。

(2)自然经济逐渐解体、政府政策、列强侵华、革命运动与战争、实业救国思潮等是影响中国民族资本主义发展的主要因素。

【高频考点17】 近代社会生活习俗和思想观念的变化

(1)近代随着列强的侵略,维新变法、辛亥革命和新文化运动的推动,人们的思想观念和社会习俗都有发生了很大的变化。

(2)特别是民国初年的社会风俗与人们思想道德观念发生巨变,如摒弃等级观念,平等意识增强、摒弃了男尊女卑的思想,女权意识增强等,这是近代文明发展的表现,更是中国人走向世界的标志。

【高频考点18】 改革开放前的社会主义探索成就与失误

(1)成就:①“一五”计划建设完成,初步建立起社会主义工业化体系。②国家对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造的完成,初步建立起社会主义经济基础。③1956年中共八大的召开,开始了全面建设社会主义阶段。

(2)失误:①1958年总路线:中共八大二次会议提出了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的社会主义建设总路线。其特点是反映了全党和全国人民要求尽快改变我国贫穷落后状况的愿望,但它忽视了客观经济规律,忽视了我国社会主义初级阶段的基本国情。②大跃进:“大跃进”的主要特点是片面追求工农业生产和建设的高速度,具体表现为经济建设中的高指标、瞎指挥、浮夸风等,忽视了客观经济规律,造成了国民经济比例严重失调,是“左”倾错误在经济领域的表现。③人民公社化运动:人民公社化运动的主要特点是“一大二公”,人民公社化运动犯了生产关系严重超越生产力发展水平的错误,是我国农村经济建设探索中的一次重大失误。④“文革”“左”倾错误的影响:1966年,中国爆发了“文化大革命”,以阶级斗争为纲,严重偏离了经济建设的轨道,严重干扰和破坏了国民经济建设。

【高频考点19】 新时期经济体制改革与社会主义市场经济体制的建立

(1)新时期的农村经济体制改革主要表现为以包产到户、包干到户为主体的家庭联产承包责任制的推行,极大地调动了农民的生产积极性。

(2)城市经济体制改革主要是增强企业活力,扩大企业自主权,多种所有制共同发展,实行按劳分配、多种所有制形式并存的制度。

(3)在1992年初邓小平南巡谈话推动下,中共十四大明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。21世纪初期,初步建立起社会主义市场经济体制。

三、中国的思想科技文化

【高频考点20】 春秋战国诸子百家的思想主张

(1)春秋时期:老子主张“无为”, 表现了其没落、消极的情绪;孔子思想的核心是“仁”,目的是缓和社会矛盾。都是代表没落的奴隶主贵族利益的思想家。

(2)战国时期:①墨子主张“兼爱”、 “非攻”,要求平等,反对战争,主张任人唯贤,代表了战国时期小生产者的利益。②战国时期,代表新兴地主阶级利益的思想家,对于如何改造社会也发表了自己的观点。③孟子主张实行“仁政”,目的是调和阶级矛盾。④韩非子主张建立君主专制中央集权的思想,体现了新兴地主阶级改造旧制度的进取精神和加强封建集权的迫切愿望,在战国时期最受统治者推崇。

【高频考点21】 宋明理学的主张及影响

(1)主张:南宋的朱熹将儒学发展到理学,认为 “理”是宇宙万物的本原,提出“存天理,灭人欲”的主张;宋明陆王心学,主张通过内心反省以求“理”,认为良知就是本心,就是理。 (2)影响:①消极:用三纲五常维系封建专制,压制扼杀人的自然欲望。②积极:有利于塑造中华民族的性格特征:重视主观意志,注重气节道德,自我节制,发奋图强,强调人的社会责任感和历史使命,塑造人的性格和价值。

【高频考点22】 明末清初反封建的民主思想

(1)代表:李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之。

(2)主张:批判地继承儒学思想,反对理学对人性的压抑;反对君主专制,主张工商皆本;主张学以致用。

(3)影响:继承了晚明进步的思想传统,反对民族压迫和封建专制主义,重视手工业、商业,批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系,这些主张在一定意义上反映了资本主义萌芽时代的要求,具有解放思想的历史进步性。

【高频考点23】 维新思想与三民主义

(1)从早期维新思想到康梁维新思想的发展,资产阶级维新派把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合,宣传维新思想;主张兴民权,设议院,实行君主立宪,发展资本主义,学习西方从物质层次到制度层次。

(2)孙中山提出民族、民权、民生为主体内容的三民主义,主张用革命手段推翻清王朝,建立资产阶级共和国,形成了完整的革命理论,将向西方学习的制度层次深入一步。

(3)五四运动后,孙中山接受苏俄及共产国际的帮助,将三民主义发展为新三民主义,推动了中国革命的新高潮。

【高频考点24】 新文化运动及马克思主义传播

(1)资产阶级激进民主主义者高举民主与科学的旗帜,将西方启蒙思想的民主、自由、平等学说引入中国,动摇了封建正统思想的统治地位,将反封建推进到思想文化的深层次。

(2)十月革命后,马克思主义传入中国,推动了五四爱国运动的爆发,促使中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变;五四运动后,马克思主义成为宣传的主流,促进了马克思主义与工人运动的结合,为中国共产党的诞生准备了阶级基础和思想基础。

【高频考点25】 毛泽东思想与邓小平理论

(1)毛泽东思想:中国共产党集体智慧的结晶,是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程;毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法,具有鲜明的中国特色;毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。

(2)邓小平理论:是继承和发展毛泽东思想的结果,是中国特色社会主义理论与实践的结果,是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃。

四、世界的政治文明

【高频考点26】 雅典民主政治的特点及实质

(1)特点:①雅典民主政治具有人民主权、轮番而治和法律至上的特点。②它是一种原始的小国寡民的产物,直接民主,范围狭小,只是成年男性公民。

(2)实质:维护奴隶主贵族的统治地位和利益的极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权和政治权利。

【高频考点27】 罗马法的演变、内容及特点

(1)罗马法经历了《十二铜表法》→万民法→《查士丁尼民法大全》的演变历程。

①《十二铜表法》的颁布,是罗马成文法的起点,标志着罗马公民法的诞生。 ②公民法主要是调整罗马公民之间关系的法律,适用于罗马公民,其内容主要包括元老院法令、元首命令、大法官告示及习惯法等。③万民法是指罗马帝国范围内的国际法,适用于罗马帝国统治范围内的一切自由民的法律,主要内容是调整财产关系,规定奴隶制和私有财产权神圣不可侵犯等。

(2)特点:①罗马法律的历史悠久以及罗马的不断扩张,促使罗马法律内容丰富、体系完备,又有鲜明的阶段性。②罗马法倡导平等、正义,理性、法律至上的原则。③其核心内容是调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。④提倡自由民在法律面前人人平等,渗透自然法的思想。

(3)实质:维护罗马统治者利益,保护奴隶以外的自由民权利的奴隶制法律体系。

【高频考点28】 英国光荣革命与君主立宪制的特点

(1)1688年,英国“光荣革命”,标志英国资产阶级革命的结束,为君主立宪制的确立奠定了基础。

(2)在君主立宪制政体下,国家权力的中心在议会,议会是国家最高立法机关;首相通过国王形式上的任命可以组阁,内阁掌握行政权并对议会负责,议会监督内阁;国王是国家元首,但处于“统而不治”的地位,成为民族团结的纽带和国家统一的象征,起着维系英联邦的纽带作用。

【高频考点29】 美国1787年宪法的原则及作用

美国的1787年宪法,贯彻了三权分立的原则,确立了主权在民原则、中央集权原则以及联邦与州分权原则,开创了一种全新的政治制度。(1)实行立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。(2)民主原则:总统和议会议员都由选举产生,实行任期制。(3)中央集权原则: “联邦与州分权”的联邦制原则主要表现为美国国家结构实行联邦制、中央集权原则,联邦政府与州政府实行分权原则。

【高频考点30】 法、德代议制的确立过程、特点

(1)法国:①1789年法国大革命,最终推翻了君主制;1875年,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,从法律上正式确立了共和政体。②特点:共和派与保守派长期反复斗争,历程曲折漫长。

(2)德意志:①过程:1871年德意志通过王朝战争完成了统一;《德意志帝国宪法》的颁布,确立起君主立宪制政体。②特点:德意志是名义上的君主立宪制,德意志皇帝控制行政权和军队,拥有广泛的权力;德意志宰相由皇帝任命,宰相主持政府并担任联邦议会议长,但只对皇帝负责;德意志帝国议会是立法机构,但无实权,法律须经皇帝批准;立宪为虚,专制为实,具有浓厚封建专制、军国主义色彩。

【高频考点31】 巴黎公社的特点及经验教训

(1)特点:①在阶级矛盾和民族矛盾激化下无产阶级发动的一次突发性的城市武装起义。②巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

(2)经验教训:①无产阶级必须打碎资产阶级国家机器,建立新的无产阶级国家机器。②无产阶级要取得革命的胜利和巩固革命成果,必须建立巩固的工农联盟。③科学理论的指导和无产阶级政党的领导是无产阶级革命事业胜利的根本保证。

【高频考点32】 “冷战”局面下两极格局的对峙

(1) “冷战”的含义:是指二战后美苏双方为首的东西两大阵营之间除直接军事对抗以外的一切敌对行为。 “冷战”主要表现为美苏对峙,全方位的对抗。

(2)特点:①在两极格局中,美苏及其盟国互相争夺和对抗,其内部虽然有着矛盾和分歧,但最终仍要服从美苏战略利益的大局。②在两极格局中,美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。③美苏冷战是斗争的主要方式,具体表现为政治上对抗、军事上的对峙、意识形态上对立和经济上的割据。两极格局的对峙是国际关系的基本特征。两极格局实质是美苏两分天下,打上了大国强权政治的烙印。

【高频考点33】 世界多极化趋势的出现与发展

(1)多极化趋势主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势,欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家兴起的上升趋势。

(2)20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,两极格局解体后世界多种力量重新组合,世界多极化趋势加强。当今世界政治格局的特点是“一超多强”,多极化的趋势进一步发展。

五、世界的经济文明

【高频考点34】 新航路开辟、殖民扩张的影响

(1)新航路开辟的影响:①引起“商业革命”、“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展;引发了欧洲国家开始殖民扩张,掠夺的财富加快了欧洲资本的原始积累;世界市场的雏形出现。②政治方面:首先引起了阶级关系的变化,新兴的商业资产阶级开始崛起,传统的贵族和封建主受到了削弱。③思想文化方面:动摇了教会的权威,加快了世界文明的交流、冲突和融合。

(2)西欧殖民扩张的影响:①对世界市场而言:殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径,使资本主义世界市场进一步拓展。②对欧洲殖民国家而言:从殖民地掠夺的大量财富,转化为资本,推动了欧洲国家资本主义的发展,为资本主义的发展提供了资本的原始积累。③对殖民地而言:促使亚非拉国家卷入资本主义世界市场,给殖民地人民带来了深重灾难;殖民扩张客观上带来了先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了殖民地的发展和进步。④对国际关系而言:由于政治经济发展的不平衡,必然造成殖民争霸战争的发生。

【高频考点35】 两次工业革命与资本主义世界市场的形成

(1)工业革命的开展,使国际贸易日益重要,需要建立一个广阔的世界市场。

(2)资产阶级在全世界拓展市场,抢占原材料,使世界贸易范围规模迅速扩大。

(3)交通运输条件和通讯手段的改变,联系更加紧密,交往更加便捷。

(4)19世纪中后期促使世界市场初步形成。19世纪末20世纪初,世界基本上已被瓜分完毕,资本主义世界体系最终建立起来,资本主义世界市场最终形成。

【高频考点36】 苏俄战时共产主义政策与新经济政策

(1)战时共产主义政策的核心内容是余粮收集制,是用军事、行政手段控制社会经济,排斥市场和商品货币关系,实质是试图直接进入社会主义。

(2)新经济政策的核心内容是粮食税,是以经济手段为主,利用市场和商品货币关系,在一定限度内发展资本主义,发展商品经济,恢复国民经济,实质是间接过渡到社会主义。是列宁对在小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果。

【高频考点37】 斯大林模式的形成、特点及影响

(1)形成:斯大林时期,通过工业化、农业集体化等措施,1936年苏联新宪法的颁布,标志高度集中的计划经济体制——斯大林模式形成。

(2)特点:①所有制形式:单一的公有制。②管理体制:高度集中的经济管理体制。③调节手段:排斥市场,实行指令性计划经济。④管理手段:以行政手段管理经济。

(3)影响:这种模式在战争期间和国民经济恢复时期曾发挥过重要作用,主要表现为较短时间内使苏联实现了社会主义工业化,国民经济获得较大发展;这种模式本身存在着严重的缺陷或弊端,日益严重地阻碍了苏联国民经济和其他各项事业的发展,为日后苏联和东欧各国经济和政治发展埋下了隐患,成为后来苏联、东欧剧变的历史根源。

【高频考点38】 罗斯福新政与福利国家

(1)罗斯福新政的特点:①新的理论和政策:凯恩斯主义,实行国家干预经济。②新的特点:具有干预经济、关注民生、协调发展等特点,其最大特点是国家全面干预经济,但没有放弃自由竞争运行机制。③新的模式:开创了国家干预经济发展的新模式,二战后被其他国家所继承和借鉴。④新的起点:新政是对生产关系的局部调整,资本主义制度由此获得了新的生命力,成为资本主义制度继续发展的新起点。

(2)认识资本主义国家的“福利制度”:①有利于改善和提高普通群众的生活,缓和了社会矛盾,稳定了社会秩序,故被称为“社会减震器”。同时它又有利于扩大消费市场,缓和供求矛盾。②福利制度是垄断资本家为缓和国内矛盾、挽救资本主义制度而不得不支付的一种代价,并不能改变资本主义国家“按资分配”的制度,并不能彻底消灭贫困和两极分化,不能同社会主义相提并论。③福利国家制度带来国家财政的沉重负担,也降低了人们的工作积极性。

【高频考点39】 布雷顿森林体系建立背景、特征

(1)背景:二战后西欧普遍衰落,美国经济实力增强,成为世界唯一的经济强国。

(2)其内容特点:①双挂钩:美元与黄金挂钩;各国货币与美元挂钩。②一固定:国际货币基金组织会员国的货币与美元保持固定汇率。

【高频考点40】 经济区域集团化组织和经济全球化

(1)当今世界经济区域集团化组织主要有欧盟、亚太经合组织、北美自由贸易区。①欧盟是由发达国家组成的;合作程度最高,经济一体化向经济政治一体化过渡。②北美自由贸易区是第一个由发达国家和发展中国家组成的经济集团,体现了南北合作,由大国主导。③亚太经合组织是当今世界最大的区域性经济合作组织;范围最广、规模最大;各国差异最大;松散性、开放性,合作程度较低。

(2)经济全球化:①经济全球化出现的原因主要是科技发展的推动;交通和通讯手段进步,国际交流与合作加强;两极格局结束,世界局势相对稳定。②经济全球化的主要表现是资本在全球的流动,实质是发达国家新一轮资本的全球扩张。

六、世界的思想科技文化

【高频考点41】 人文精神的起源、兴起、发展历程及特点

西方人文主义思想经历了起源(智者运动)——形成(文艺复兴)——发展 (宗教改革)——高峰(启蒙运动)的历程。不同时期人文主义的内涵具体各不相同。(1)古希腊人文主义突出人自身,突出人的作用。(2)文艺复兴肯定人和人性,强调人的价值。(3)宗教改革否定罗马教皇的权力,提倡个人宗教信仰的自由,发展了人文主义思想。(4)启蒙运动以理性主义的旗帜,反对专制和迷信;提倡科学、自由、平等,反对特权等。

【高频考点42】 牛顿力学体系、相对论、量子论和达尔文进化论

(1)牛顿经典力学体系是人类对自然界认识史上第一次理论大综合,为18世纪的工业革命及其以后的机器生产奠定了科学理论基础。

(2)达尔文生物进化论是对生物学的一次伟大综合,有力地挑战了神创论,极大地促进了欧洲的思想解放,对处于危亡的国家思想界也产生巨大震动,对整个世界都产生了积极影响。

(3)量子理论和相对论一起构成了现代物理学的基础。弥补了经典物理学的缺陷,掀起了物理学的革命。

第四篇:2017福建省教师招聘统考教综高频考点:教师的历史与传统文化素养(三)

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2017福建省教师招聘统考教综高频考点:教师的历史与传统

文化素养

(三)

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【高频考点速记】

三、中国传统文化知识 (一)天文历法 1.四象 2.五更

我国古代把夜晚分成五个时段,用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓,或称五夜。 一更——黄昏、一鼓、甲夜——19—21点 二更——人定、二鼓、乙夜——21—23点 三更——夜半、三鼓、丙夜——23一1点 四更——鸡鸣、四鼓、丁夜——1—3点 五更——平旦、五鼓、戊夜——3—5点 3.二十四节气

二十四节气是我国古代历法的重要组成部分。 二十四节气的名称和顺序为: 正月:立春、雨水 二月:惊蛰、春分 三月:清明、谷雨 四月:立夏、小满 五月:芒种、夏至 六月:小暑、大暑 七月:立秋、处暑 八月:白露、秋分 九月:寒露、霜降 十月:立冬、小雪 十一月:大雪、冬至

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十二月:小寒、大寒 4.四时

四时指春夏秋冬四季。 5.干支

天干地支的合称。天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。十干和十二支依次相配。组成六十个基本单位,古人以此作为年、月、日、时的序号,叫“于支纪法”。

6.纪年法

我国古代纪年法主要有四种:

(1)王公即位年次纪年法。以王公在位年数来纪年。

(2)年号纪年法。汉武帝起开始有年号(建元)。此后每个皇帝即位都要改元,并以年号纪年。

如《岳阳楼记》“庆历四年春”等。

(3)于支纪年法。于支纪年是中国古代的一种纪年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卵、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。如甲子、乙丑等,经过六十年又回到甲子。周而复始,循环不已。我国传统纪年法依旧沿用于支纪年。

如《五人墓碑记》:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”“丁卵”指公元1627年。 (4)年号于支兼用法。纪年时皇帝年号置前,干支列后。 (二)古代称谓 1.年龄称谓

12岁(女)——金钗之年 13岁(女)——豆蔻年华 15岁(女)——及笄之年 16岁(女)——碧玉年华 20岁(女)——桃李年牮 24岁(女)——花信年华 始龀、龆年:男孩八岁 束发:男子十五岁 弱冠:男子二十岁 而立:男子三十岁 不惑:男子四十岁

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知命:男子五十岁 2.别称

父母称高堂、椿萱、双亲。 妻父俗称丈人,雅称岳父、泰山。 兄弟称昆仲、棠棣、手足。 老师称先生、夫子、恩师。 学生称门生、受业。

学堂称寒窗、鸡窗,同学为同窗。 女婿称东床、东坦、娇客。

父母死后称呼上加“先”字,父死后称先父、先严、先考;母死后称先母、先慈、先妣。同辈人死后加“亡”字,如亡妻、亡兄、亡妹。夫妻一方亡故叫丧偶,夫死称妻为寡、孀,妻死称夫为鳏。

3.讳称

天子、太后、公卿王侯之死称:薨、崩、百岁、千秋、晏驾、山陵崩等。 父母之死称:见背、孤露、弃养等。

佛道徒之死称:涅檗、圆寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等。“仙逝”现也用于称被人尊敬的人物的死。

一般人的死称:亡故、长眠、长逝、过世、谢世、寿终、殒命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、终等。

(三)传统思想文化 1.秦 (1)百家争鸣

春秋战国,思想家辈出,学派纷起林立,形成“百家争鸣”,为中国思想文化之源。《汉书•艺文志》列出学派十家:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家和小说家。

(2)先秦代表思想流派

先秦代表思想流派并对后世影响较大的有:孔子、孟子为代表的儒家,老子、庄子为代表的道家,韩非子为代表的法家。墨子为代表的墨家,在当时影响也很大,与儒家并称为“显学”。儒家说“爱人”,墨家说“兼爱”。思想看似相近,但有差别。儒家“爱人”是“有差等”的,墨家“兼爱”是“无差等”的。

(3)“天人合一”与“天人相分”

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天人关系是中国先秦哲学争论的重要问题。天人关系的核心是人作为主体同他的周围世界客体的关系,也是思维同存在的关系。中国思想家很早就对哲学的基本问题进行了思考。

(4)先秦重要著述 ①六经

六经指儒家奉为经典的六部先秦著述,即:《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《周易》《春秋》。六经亦称六艺。不过“六艺”另外一种含义是指六种基本能力,即礼、乐、射、御、书、数。

②《论语》

孔子弟子编纂,主要记述孔子言行。 ③《孟子》 记录孟子言行的书。 ④《道德经》

老子著,也有人说此书后人编纂。 2秦汉魏晋

(1)“罢黜百家,独尊儒术”

汉武帝时董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,借以统一思想,巩固中央集权制度。 (2)东汉道教产生

道教产生于东汉,但是与神仙方术及各种先秦思想有关,特别是奉老子为教主。 (3)东汉佛教传人

佛教从印度传入,一般认为是东汉明帝派人访求佛教经卷,以白马驮至洛阳,建白马寺。

(4)玄学

魏晋时,何晏、王弼等以道家的老庄思想糅合儒家经义而形成的一种思潮。 3.宋明 (1)宋明理学

宋明理学(亦称道学),起于宋,是宋以后影响中国社会数百年的儒家学术思想。宋明理学的核心概念是“理”。“理”是一种理论抽象,其概念内涵复杂。理学家的思考,有探索意味。但宋明理学的历史局限性是十分明显的。

(2)宋明理学代表人物 ①周敦颐 ②程颢

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③程颐 ④程朱学派 ⑤陆九渊 ⑥王守仁 4.清 (1)顾炎武

明末清初思想家,与黄宗羲、王夫之并称明末清初三大儒。其代表作为《日知录》,反映了他的“经世致用”思想。其名言“天下兴亡,匹夫有责”,成为民族精神的象征。

(2)戴震

清代思想家,对程朱理学持批判态度,其代表作为《原善》,梁启超、胡适称之为近代“中国近代科学界的先驱者”。

(3)严复

清末启蒙思想家,积极介绍西方思想,其翻译的《天演论》,将进化论思想引进中国。

(4)康有为

近代中国推进思想变革的最重要的思想家之一,先后写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,为戊戌变法奠定理论基础。

(5)粱启超

近代中国启蒙思想家,戊戌变法时期重要的社会活动家,代表作有《饮冰室合集》。 (四)古代地理 1.中国 2.中华

上古时期华夏族居四方之中的黄河流域一带,故称“中华”,后常用来泛指中原地区。如《三国志》:“其地东接中华,西通西域。”今已成为中国的别称。

3.九州

传说中的我国上古时期划分的九个行政区域,州名分别为:冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍。后成为中国的别称。陆游诗云:“死去元知万事空,但悲不见九州同。”《过秦论》:“序八州而朝同列”秦居雍州,加上八州即九州。

4.海内

古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。王勃《社少府之任蜀州》:“海内存知己,天涯若比邻。”司马光《赤壁之战》:“海内大乱,将军起兵江东。”

5.五岳

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五大名山的总称,即东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。 6.佛教四大名山

山西五台山、浙江普陀山、安徽九华山、四川峨嵋山。 7.山水阴阳

古代以山南、水北为阳,以山北、水南为阴。 (五)传统科技文化 1.四大发明

造纸术、指南针、火药、印刷术。 2.《九章算术》

中国古代最早的数学专著,成书于东汉初年。 3.《黄帝内经》

春秋战国时即成书,是我国第一部医学著作。 (六)传统艺术 1.书法

书法讲究线条、对称、变化、章法、风格美等。 2.“书圣”

王羲之,东晋书法家,兼善隶、草、楷、行各体。 3.“楷书四大家”

欧阳询、严真卿、柳公权和赵孟颊。 4.“岁寒三友”

中国绘画中常以“松、竹、梅”为题材。 5.“四君子”

中国绘画中常以梅、兰、竹、菊为题材,寓意“高洁”等。 6.文房四宝 笔、墨、纸、砚。 7.昆曲

发源于江苏昆山,有六百多年历史,被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作”名单。

8.京剧

清代道光年问,在各种戏曲声腔影响下形成的新剧种,近代以来发展很快,成为中国传统代表剧种。

9.武术

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《辞海》的解释为“我国民族体育的主要内容之一,是几千年来我国人民用以锻炼身体和自卫的一种方法。”武术是我国特有的重要的文化遗产之一。

10.少数民族传统艺术

我国各少数民族都留存下来的宝贵的传统艺术作品,包括少数民族的音乐、舞蹈、戏剧、绘画和民间工艺,比如蒙古族民间乐器、维吾尔族歌舞,藏戏和唐卡等。

(七)科举制度 1.孝廉

汉代察举制的科目之一。孝廉是孝顺父母、办事廉正的意思。实际上察举多为世族大家垄断,互相吹捧,弄虚作假,当时有童谣讽刺:“举秀才,不知书;举孝廉,父别居。”

2.科举

科举指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。 3.及第

及第指科举考试应试中选,应试未中的叫落第、下第。“登科”是及第的别称,也就是考中进士。

4.进士

进士是科举考试的最高功名。贡士参加殿试录为三甲都叫进士。 5.状元

科举制度殿试第一名,又称殿元、鼎元,为科名中最高荣誉。 6.八股文 7.金榜

古代科举制度殿试后录取进士,揭晓名次的布告,因用黄纸书写,故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定,俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。

8.书院

唐宋至明清出现的一种独立的教育机构,是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所,宋代著名的四大书院是:江西庐山的白鹿洞书院、湖南善化的岳麓书院、湖南衡阳的石鼓书院和河南商丘的应天府书院。明代无锡有“东林书院”,曾培养了杨涟、左光斗这样一批不畏阉党权势、正直刚硬廉洁的进步人士,他们被称为“东林党”。

9.乡试

明清两代每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)。主考官由皇帝委派。考后发布正、副榜,正榜所取的叫举人,第一名叫解元。

10.连中三元

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科举考试以名列第一者为元,凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。据统计,历史上连中三元的至少有十六人。

(八)传统习俗 1.春节

我国传统习俗中最隆重的节日。 2.元宵

我国民间传统节日,又称正月半、上元节、灯节。

元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。

3.清明

我国民间传统节日。按农历算在三月上半月,按阳历算则在每年四月五日或六日。 4.端午

我国民间传统节日,又称端阳、重午、重五。端午原是月初午日的仪式,因“五”与“午”同音,农历五月初五遂成端午节。

5.中秋

我国民间传统节日,又称团圆节。农历八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故称中秋。

6.重阳

我国民间传统节日。《易经》将“九”定为阳数,两九相重,故农历九月初九为“重阳”。

7.十二生肖 8.少数民族节日

中华民族是一个大家庭,各民族有自己的不同节日,譬如,维吾尔族的肉孜节、古尔邦节,藏族的藏历新年,傣族的泼水节等。少数民族的节日,也是中华民族传统习俗中的一部分。

(九)物质文化遗产 1.十朝古都

西安,自周朝开始至唐,有十个王朝在此建都,故称十朝古都。 2.九朝古都

洛阳,自东周开始至五代后唐,有九个王朝在此建都,故称九朝古都。 3.六朝古都

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南京,自三国东吴开始至南朝宋、齐、梁、陈,有六个王朝在此建都,故称六朝古都。

4.五岳

北岳恒山、西岳华山、东岳泰山、中岳嵩山、南岳衡山。 5.宋五大名窑

宋代瓷器生产,以汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑产品最为有名,后人统称为“宋代五大名窑”

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第五篇:高频考点丨2018年临床医师考试高频考点汇总

高频考点丨2018年临床医师考试高频考点汇总(1-100)

2018年的临床医师考试考生陆续开始了复习,为了方便大家更快的掌握相关考点,医学教育网特为大家整理了临床医师高频考点,陆续分享给大家,以便大家更好的备考,顺利通过考试!

1.急性盆腔结缔组织炎以宫旁结缔组织炎最常见。 2.生殖器结核最常见的是输卵管结核。 3.宫颈癌最常见的病理类型是鳞状细胞癌。

4.微小浸润癌:肉眼看不到,显微镜下才可以看到,深度不超过5mm,宽度不超过7mm。

5.宫颈癌的典型表现是:接触性出血,宫颈癌与HPV有关。 6.子宫肌瘤是女性生殖器官最常见的良性肿瘤。 7.子宫肌瘤最常见的是玻璃样(透明)变。 8.子宫肌瘤红色变多见于妊娠期或产褥期。 9.月经改变是子宫肌瘤最常见的症状。

10.子宫肌瘤的手术指征:子宫超过10周妊娠大小。 11.子宫内膜样腺癌是子宫内膜癌最常见的病理类型。 12.子宫内膜癌的典型表现是绝经后阴道的不规则流血。 13.子宫内膜癌的确定诊断是:分段诊刮。 14.成熟的畸胎瘤是卵巢中最常见的良性肿瘤。 15.上皮性卵巢癌的标记物是CA125。 16.内胚窦瘤的标记物是AFP。 17.原发性卵巢绒癌标记物是HCG。

18.颗粒细胞瘤、卵泡膜细胞瘤分泌的主要是雌激素。 19.睾丸母细胞瘤分泌的是睾酮。 20.卵巢上皮性肿瘤:铂类药物为主。

21.恶性卵巢生殖细胞肿瘤及性索间质肿瘤:BEP方案(博莱霉素+依托泊苷+顺铂)。

22.无性细胞瘤对放疗最敏感。

23.葡萄胎=子宫大于停经月份+血清HCG水平升高。 24.葡萄胎B超表现:“落雪状、小囊泡或蜂窝状”。

25.侵蚀性葡萄胎最容易看见的是绒毛结构或退化的绒毛阴影。 26.侵蚀性葡萄胎多在葡萄胎清宫后6个月内发病。 27.绒癌无绒毛或水泡状结构。

28.葡萄胎清宫后1年以后发病。容易转移到肺。 29.无排卵性功能失调性子宫出血:子宫不规则出血。

30.无排卵性功能失调性子宫出血的首选确诊方法是:诊断性刮宫。 31.卵巢功能最简单的检查方法是:基础体温测定。

32.排卵性功能失调性子宫出血:月经后5-6日,诊断性刮宫最合适。

33.卵巢内异症是子宫内膜异位症最常见的部位。 34.子宫内膜异位=腹痛+触痛结节。 35.子宫腺肌病为子宫均与一直增大。 36.子宫脱垂:宫颈外口达坐骨棘水平以下。

37.年轻的子宫脱垂的患者首选的曼氏(Manchester)手术。 38.一个人最多只能献5个精子。

39.目前是我国应用最广泛的IUD是含铜宫内节育器。 40.IUD放置的时间:月经干净3-7日放置,可放置15年。 41.不规则阴道流血是放置IUD常见的副反应。 42.输卵管绝育术:非孕妇女在月经干净后3-4日。 43.妊娠10周内用吸引术。 44.孕11-14周时需钳刮术。

45.子宫穿孔是人工流产术的严重并发症。

46.人工流产综合反应是术中或术毕出现心动过缓、心律不齐、面色苍白、头昏、胸闷、大汗淋漓,严重者甚至出现血压下降、昏厥、抽搐等迷走神经兴奋症状。

47.新婚夫妇首选短效口服避孕药,计划生育,最好用避孕套。 48.慢性肝炎者首选避孕套。

449.宫颈糜烂者首选短效口服避孕药。 50.哺乳期首选避孕套。

51.宫颈糜烂者首选短效口服避孕药。 52.剖宫产半年以后可以放置宫内节育器。 53.绝经过渡期首选避孕套。 54.产科处理原则1.胎儿2.产道3.产力(产程)(再次总结了产科的产程处理原则)

55.胎儿缺氧:胎心:大于160次/分或小于110次/分,晚期减速NST(-)OCT(+)

56.胎儿缺氧:胎动:大于30次/24小时或小于10次/24小时 57.胎儿缺氧:羊水:粪染

58.胎儿缺氧的处理看到S+3就产钳别的就剖宫产 59.产道:入口:(骶耻外径)18-20cm入口小就剖 60.产道:中骨盆口:(坐骨棘)10cm

61.产道:出口骨盆口:(坐骨结节间径)小于8cm,应加测出门后矢状径和大于15cm,可以产,否则剖宫产。

62.产程:潜伏期延长,超过16小时。活跃期延长,超过8小时,宫扩扩张初产妇小于1.2cm/h、经产妇小于1.5cm/h,活跃期停滞扩张停止>4小时。

63.第二产程延长初产妇>2小时,经产妇第二产程>1小时 64.胎头下降延缓在第二产程时,胎头下降速度初产妇<1.Ocm/h、经产妇<2.Ocm/h胎头下降停滞胎头下降停止>1小时

65.第一产程处理:宫口大于3cm先破膜,无效缩宫素(没有破膜直接选缩宫素)

66.急症手术:急性阑尾炎等. 67.限期手术:恶性肿瘤.

68.择期手术:甲状腺大部分切除术。 59.术前12h禁食,术前4h禁水。 60.胃十二指肠手术:术前放置鼻胃管。 61.结肠手术:术前当晚清洁洗肠。

62.一般的择期手术病人的静息能量消耗值(REE)约增加10%。 63.病人血压在160/100mmHg以下时可以手术,术前不用降压药。 64.在180/100mmHg以上时,必须使用降压药。 65.手术耐受力最差:急性心肌炎病人。 66.急性心梗6个月内不行手术。 67.心衰控制3-4周可以手术。

68.肾上腺皮质功能不足:凡是正在应用或在6-12个月内应用激素治疗超过1-2周者,可在手术前2日开始改为氢化可的松静滴。 69.围手术期将病人血糖稳定于轻度升高状态(5.6~11.2mmol/L)、尿糖+-++。

70.围手术期长效胰岛素及口服降糖药物统统都改为短效胰岛素。 71.乳胶片引流,术后1~2天拔除。 72.烟卷引流,术后72h才能拔除。 73.胆管引流的T管需2周以上。

94.头颅手术无休克昏迷:15-30°头高脚低位。 95.颈胸部手术:用高半坐位,有利于呼吸和引流。 96.腹部手术:用低半坐位,减少腹部张力。

97.休克:下肢抬高15-20°、头躯干抬高20°-30°。 98.头、面、颈部在术后4~5天拆线。下腹及会阴部6~7天。上腹部、背部和臀部7~9天。四肢10~12天。减张缝线14天拆除。 99.清洁切口,用“Ⅰ”表示,如甲状腺大部切除术,疝修补术。 100.可能污染切口,用“Ⅱ”表示,如胃大部切除术,新缝合的伤口再度切开者。

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