教师出差培训心得体会

人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于《教师出差培训心得体会》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：教师出差培训心得体会

培训出差报告

湖北出差培训报告

1、 出差目的：萃华湖北加盟店员工培训。

2、 出差时间：2010年6月28日至2010年7月25日，共计28天。

3、 出差地点：武汉、应城、黄陂。

4、 出差费用：340元。

5、 出差时间安排为：6月29日——7月5日武汉

7月6日——7月10日应城 7月1日——7月18日武汉 7月19日——7月25日黄陂

6、出差课程安排：A、企业文化介绍

B、专业知识 C、服务礼仪 D、销售技巧

7、本次出差的工作重点在武汉萃华旗舰店，因而驻守武汉店的时间长达14天，其中理论培训课程一共进行了7天时间，市场调查1天时间，实践培训共计3天，剩余天时间则为店务卫生、传单发放以及货品摆放。

8、本次培训之前进行了一轮面试，删减了两名不符合要求的人员，其余22人经过培训之后总体能力属于中上水平，销售技巧有待提高。

培训过程：此次培训为入职培训

1、 每一个课程都设置有一个对应的考核题目，目的是为了学员对专业知识的掌握能力。

2、 每一个课程结束之后都会对学员进行提问，并设置两名评判人员对学员的解答进行评判，纠正并补充。

3、 销售模拟演练，设置评判小组，对模拟人员进行评判打分，每名评判都会指出不足的地方以及更好的销售接待解答方法。

4、 每天都布置作业，学员每天上交一份学习总结与心得体会。

5、 效果：经过培训之后的学员对武汉市珠宝市场有了一个大概的了解，对珠宝专业知识都能基本掌握，在做销售模拟的时候大部分也都能顺利地利用专业知识对产品进行介绍。

6、 缺陷：实际营业证明，培训还是存在不足的地方，表现为：

A、学员对货品不熟悉，介绍产品时很单调，不会介绍产品的工艺以及特征特色。这也说明她们销售技巧还没有用上，需要时间来实践掌握。

B、学员对货品管理能力不足，在以后的培训中应该加强这个方面的培训。 加盟店存在不足的地方：

1、 武汉店：

A、管理不规范，岗位设定及分工不明确，目前只有两名主管。 B、员工的销售规范及服务规范没有人跟进督促。 C、绩效考核不到位、经常有人迟到。 D、缺乏一名全店操控能力的店长。

2、 应城店：

A、 装修不到位，装修制作手工太差，装修色调失真〈偏红色〉，装修样式与武汉店不太一样，玻璃花纹不同，另外门头采用烤漆发光字，根本没有武汉店门头的效果。

B、 四名员工中只有两名胜任销售工作，另两名不善于表达。〈员工质量差〉

C、 员工待遇过低、只有元+提成，员工每月大概只能拿

七、八百元工资。

3、黄陂店：

A、 装修不到位。

B、 员工待遇过低，第一个月600元无提成，员工基本没有积极性，服务态度、责任心都较差。

C、 老板品牌思路不明确，例如：托盘道具设计不合理、不好看，摆放设计不合理，店内货品结构显得整个店很低档，店内有其它品牌的产品（黄金有山东招金万足金，福建依强珠宝；钻石有欧特尔；银饰玉器也是其它的牌子）。

下一步工作计划：

1、跟进加盟店的每月绩效考核、根据出现的情况对加盟店的店长 给予工作上的指导与支持。

2、督促加盟店店长加强门店的管理规范，包括货品管理，人员 管理，务必使加盟店做到统一规范化。

3、 督促加盟店店长对销售流程标准、服务流程标准进行跟踪管理，使每名员工充分行使各自的岗位责任。

建议：公司应该对省代从严要求，严格挑选加盟客户。

第二篇：出差培训汇报

《土建类建筑项目管理与建筑施工新技术应用专题学习班》培训汇报

2015年5月16日和5月17日，我参加了由中国土木工程学会举办的《土建类建筑项目管理与建筑施工新技术应用专题学习班》培训。本次培训共听取了四位老师的报告，包括：

1.西安建筑科技大学梅源博士《建筑业施工新技术的一些思考》

2．上海鲁班软件有限公司张洪军副总经理《基于BIM项目全过程管理及虚拟建造教学》

3.华南理工大学土木与交通学院张原教授《大型工程建设全过程项目管理实务》 4.西安三好软件技术有限公司张巍总经理《施工技术与安全管理分析及虚拟仿真在教学实训中的应用》 一．各位老师报告的主要内容：

（一）梅博士首先以建设部自1994年下发的《关于建筑业199

4、1995年和“九五”期间推广应用10项新技术的通知》引入，提出带动建筑业依靠科技进步提高技术能力和综合效益是新技术推广应用的主要目标。随后他提出一个问题：新技术在哪儿？如何走进课堂？他个人的理解：新技术产生于生产一线，施工与管理过程中时刻都能产生新技术，课堂教学中，所涉及的内容可能都是比较成熟的生产技术，但学生又必须对新技术的应用与发展趋势有自己的把握和了解，直接带领学生进入生产一线实习，在时间和安全上都是无法保证的，因此，大量的影像资料与图片的讲解就成了向学生灌输新技术的有效途径。前提条件：老师自己必须深入一线调研。

学校政策支撑：上讲台前必须深入工地至少半年，回校后进行汇报，汇报合格才可以从事教学工作。

之后梅老师根据自己参与过的工程项目为我们做了以下七个专题报告： 1.黄土地区地铁工程土压平衡盾构全断面砂层掘进及渣土改良技术 2.黄土地区地铁车站深基坑施工期变形规律（以西安地铁为例） 3.湿陷性黄土高填方地基处理技术及稳定性试验研究 4.超长超厚大体积砼筏板无缝施工 5.高大模板支撑体系计算方法与施工管理 6.上海中心工程塔楼模架改造 7.西卓子原煤仓工程滑膜专项施工方案

因为时间有限，具体内容我就不再赘述，有兴趣的老师可以找我要相关资料。

（二）张洪军副总经理：

1.解读BIM BIM=建模、更新、管理、应用 2.BIM+互联网

改变建筑业 3.BIM技术在项目全过程管理中应用 4.BIM的价值： 三维渲染

宣传展示；

快速算量

提高效率； 精确算量

减少浪费； 多算对比

有效管控； 虚拟施工

有效协同； 碰撞检查

减少返工； 冲突调用

决策支持；

5.基于BIM技术虚拟仿真教学 （1）BIM在教学中的优势：

依托BIM技术实现的建筑虚拟仿真更直观

土建、钢筋、安装、造价BIM模型------动态、包含更多的建筑信息 结构化数据可快速汇总、拆分、并形成各类报表；有助于学生理解建造全过程管理技术。 （2）教学方式

教学方式

一、利用BIM模型库虚拟仿真辅助教学 教学方式

二、模拟项目部或企业架构进行项目管理实训

（三）张原教授：

1.对大型工程项目的理解和认识 2.项目管理组织架构 3.项目管理实务

4.信息技术（协同工作信息平台，BIM的典型应用） 5.启发与思考

张教授采用项目法进行教学：以广州亚运城、广州国际金融城、阳江镍合金产业链及配套项目、中山大学珠海校区等自己参与过的典型工程为例给我们讲解了工程项目管理的全过程。他还提出建立以BIM应用为载体的项目管理信息化，可以提升项目生产效率、提高建筑质量、缩短工期、降低建造成本。

（四）张巍总经理：

1.事故案例分析（模板支架坍塌事故） 2.相关规范要求及解释 3.安全标准化要求及实施方法 4.安全标准化工地示例

5.虚拟仿真在建筑类专业教学实训应用

（1）软件定位：解决建筑类专业老师的教学，学生的实习实训； （2）软件框架：以施工现场管理和施工工艺为主线，按施工过程的分部分项划分任务，图纸识图、方案、交底、工艺、管理流全包含。 二．个人体会

四位老师中对我触动较大的是梅原博士和张原教授。尤其是梅博士，可能是因为他跟我同龄，但差距又很大。梅博士个人简况：

梅原，（1983.3-），男，博士，主要从事土木工程建造与管理方向的教学和研究工作。主讲《土木工程施工》、《工程经济与项目管理》。近年来，主持国家自然基金项目1项，厅局级项目3项，作为主要完成人参与国家自然基金项目1项，省部级科研项目5项，厅局级项目6项，完成企业横向课题10余项。出版专著1部，参编教材1部，参编施工作业指导书1部，与企业联合编制并获准省部级工法1部。在国内外高水平期刊或会议上发表论文30余篇，获准国家专利10余项。获得省部级科技进步一等奖1项，省高等学校科学技术二等奖1项，校科技进步奖2项、专利奖3项。

一方面我对梅博士取得的成果表示敬佩，另一方面我也在思考作为一名教师，自己未来的工作应该如何开展：

1. 深入生产现场，提升自己的专业技术水平，做好教学工作。作为一名专业课的老师，只有深入施工现场学习工程项目中的施工技术和管理方法，才能大幅度提高自己的专业技术水平，也就像梅博士说的只有教师深入一线，拥有较多素材，才能让自己的课堂变得更加丰富，更具有吸引力。 2. 做好教学工作的同时，重视科研工作。在公办院校对科研工作非常重视，教师的科研压力也相对较大，我们以前对科研工作不太重视，现在逐渐重视起来了，但我们的科研工作还没有完全起步，究其原因，我想一方面我们分院的老师教学工作量都比较大，大家没有时间搞科研，另一方面我们很难拿到科研项目，大家没有机会参与科学研究工作。从梅博士的报告不难看出，他研究的许多课题以及发表的论文都是从生产现场中来的。比如吕梁机场工程中，仅取土工作就获得了两项国家发明专利。因此，我想我们还是需要进一步提高自己的专业技术水平，丰富自己的实践经验，同时努力发表专业论文，有一定的积累后，再做项目可能会相对容易一些。

以上是我本次学习的一点体会，与大家分享，谢谢大家！

第三篇：关于培训出差报销标准

关于培训、出公差报销的补助的补充说明

各学校：

鉴于目前区国库支付中心的要求，对于培训、出差的报销支出补充以下：

1、培训：到省外(1)如果是全部委托旅行社承担，去参加培训的，那就没有补助费用。(2)自己乘坐交通工具参加的，有火车票或飞机票，如不报上车前和下车后的车费，可报来回各一天的补助交通，80元/天。在打支付申请时注(培训来回共计2天交通补助)160，也可实报实销不报补助;来去路上伙食费可报实实销，中间培训如不包吃住的，伙食费可报实实销，但不能超标100元/人/天。省内：来去路上伙食费可报实实销，中间培训如不包吃住的，伙食费实报实销但不能超标100元/人/天。

2、出公差的：

(1)单位委托出公差，如全部委托旅行社的，那么就没有补助费。

(2)自行前往的，有住宿费的，期间产生的交通、伙食如不实报实销，可补助交通费80元/天、伙食100元/天，按天计算。

(3)打支付申请书时，支出经济分类科目选“差旅费”

3、学校也可根据本单位实际情况办理出差、培训支出，但不能超过上限。

重要通知：

为迎接合肥市8月上旬对瑶海区创建省食品药品安全城市工作评估验收检查，根据区食药办和《瑶海区创建省食品药品安全城市责任分解表》要求，各中小学务必于8月1日前安排专人负责，做好以下迎检工作：

一、整理归档2015、2016创建省食品药品安全城市工作台账资料(

1、将食品药品安全纳入本校学生课堂教育，中小学生食品药品安全知识课程培训每年不少于10小时。资料包括2015、2016食品药品安全知识课时安排表、活动方案记录图片报道、宣传教育书本、影视资料、相关班会队会活动材料等;

2、校园食品药品安全教育管理制度。

3、学校食品药品安全隐患排查治理记录表)。

二、本周利用校园宣传栏开设食品药品安全知识科普专栏。

三、本周开始利用学校电子视频开展创建省食品药品安全城市工作标语宣传。

请各学校高度重视，扎实完成上述工作。区教体局将对各中小学校完成工作情况进行督查。

区教体局安全与规划科

2016年7月25日

第四篇：出差心得

品质部员工出差心得

在进入品质部之后，出差对我而言就将成为家常便饭。作为第一次出差项目的潍青区域风电项目，我在OA平台上可以了解它的项目介绍、人力结构、规章制度等，但绝对不会知道公司的现场情况、人员状态，而这些对公司更加重要。在为期三天的品质检查中，我学习了诸多业务、处事、生活等方面的经验，总之就是学写了别人，充实了自己!

对以后的工作我认为应该做到以下几点：

一、知己知彼百战百胜

知己即了解自己的优势劣势，在实际工作中的含义是：精通项目的各项制度、工作流程，为品质检查打好基础。知彼，我不仅要了解项目的具体的制度和工作流程，更要知道在工作中重点难点是什么。这样才能做到运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，做出的检查结果让人信服。

二、、专注于细节

细节决定成败。在此次检查过程中，现场抽查了大量的情况记录，除了检查报告种类是否齐全，还要对内容的准确性进行确定。就像这次在抽查食堂成本时，不但要看每天是否都有记录，还要现场计算成本记录是否准确。注重细节，才能胜任工作。

三、换位思考，想别人之所想

品质部的工作不仅仅只是检查，跟是为了提高公司项目的整体质量。在现场抽查过程中，有很多问题受周围工作环境所影响，那我在工作中不能只是在报告中填写不符合，还应该与项目负责人讨论合理的解决方案。

第五篇：出差心得

为期八天的出差已经结束，通过这次出差，从中学到了很多。同时也非常感谢所长能给这样一个机会去接触更多的业务。下面就谈谈我出差的感受。

这次去中卫出差，心中很忐忑，对于我来说，一切都是新的尝试，一切都是新的开始。出差之前已经在所里进行了培训，但还问对现场的工作有很透彻的了解。跟着师傅学习，怎样对现场的工作进行资料收集，取证等工作。算是对这次安全生产费用检查工作的流程有了更深程度的了解。从中也学到了很多东西。也深刻的意识到自己要学的东西还有很多，还有很长的路要走，所以也请领导多给我这样历练的机会。

想要做好一个项目必须要有认真的态度。出差第一天，我和赵老师一起去了蓝丰精细化工，赵老师和管理层的人进行初步的沟通后，开始第一天的工作。我开始收集企业的资料，之后开始做安全生产费用计提测算，因为是第一次接触，赵老师给我很详细的讲了一番后，我开始摸索，计算，通过赵老师细心的讲解，我又从中学到了新的知识。之后，还进行了抽凭、复印的工作。很快，第一天的工作就结束了。第二天，相比前一天，工作起来会很顺手，在赵老师的指导下，能很快的完成一个助理应该做的工作。之后的几天，按预想的计划，我们两天一家，顺利的进行着工作。最后还要比我们预想早结束。

通过这次出差，学到了很多，不光是工作上的业务知识，更多的是从赵老师身上感受到与人沟通是一种很奇妙的技术活。每当我们发现企业问题的时候，我在担心，可是每次赵老师都能很巧妙的与总经理进行沟通。还很清楚记得，我们在渝丰化工发现的问题最多，我还小声问赵老师：“怎么办呀?这么多问题，怎么能跟人家沟通，万一不管我们食宿。”赵老师很幽默的说：“放心，看我的，你认真听。我说的既让他好受，还不让他难受。晚上就会有人管我们食宿。”听了赵老师一番话，很开心，有从中学到了与人沟通的技巧。做事沟通，不能慌，才能把自己想表达的东西明明白白的表达出来。让别人听着也舒服，还能不得罪人。工作之余我和赵老师很健谈，我们是同事，是师徒，我觉得赵老师更像是一个大姐姐，教我业务知识，学沟通技巧，还聊生活中的事。同时希望能在以后的工作中能学到更多，提高自身业务水平。